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      關(guān)愛生命

      時(shí)間:2019-05-13 12:12:52下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)愛生命》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)愛生命》。

      第一篇:關(guān)愛生命

      “關(guān)愛生命,關(guān)愛青少年健康,請拒絕婚前性行為,拒絕墮胎!”

      倡議書

      尊敬的婦聯(lián):

      你們好!前些天朋友送我一份關(guān)于《守護(hù)生命》的特刊,看完后我連著幾個(gè)晚上都睡不著,腦海中不斷呈現(xiàn)出那些被殘害的小生命和那些因墮胎而受傷、而失去的年輕的生命。翻開報(bào)紙,打開電視,甚至在公交車上、馬路邊,到處都是宣傳各種人流高新技術(shù)的廣告:“流產(chǎn)沒痛苦,睡一覺便解除意外懷孕煩惱”;“新一代人流技術(shù)宮腔鏡取胚術(shù)——人流的最高保障”;“超導(dǎo)可視人流,安全無痛苦”??

      導(dǎo)致墮胎的一個(gè)重要原因是青少年的“性罪錯(cuò)”?,F(xiàn)在少年兒童平時(shí)接觸的書刊、影視、游戲等媒介中與“性”有關(guān)的內(nèi)容,比六、七十年代增加了數(shù)十倍甚至百倍。在這類信息的刺激下,孩子的內(nèi)分泌大大超過正常水平,使身體發(fā)育呈早熟狀態(tài)。據(jù)報(bào)道,目前西方國家未婚媽媽的年齡已經(jīng)提早到十一、二歲,中國也有十四、五歲城鎮(zhèn)少女做人工流產(chǎn)的例子。墮胎就是把胎兒殺死,殺死胎兒的同時(shí),婦女也感受著痛苦乃至生命危險(xiǎn)。2001年2月16日《新民晚報(bào)》報(bào)導(dǎo):一懷孕三個(gè)月的孕婦墮胎,導(dǎo)致子宮穿孔,胎兒掉入腹腔,腸管斷裂,腹腔內(nèi)大量出血,險(xiǎn)些送了性命。一位16歲的少女因墮胎變成了植物人,類似這樣因墮胎所帶來的種種不幸實(shí)在太多太多了。

      關(guān)于墮胎<?xì)埼g的理性>是一部以關(guān)注墮胎為主題的教育片,它完整地記錄了整個(gè)墮胎的過程。社會(huì)在進(jìn)步,人性卻在墮落,當(dāng)各種無痛人流等先進(jìn)的墮胎手段層出不窮的時(shí)候,來自流產(chǎn)網(wǎng)的消息說全國每年有1000萬余例的墮胎個(gè)案,1000萬個(gè)小生命帶給我們的不僅僅是唏噓!墮胎對(duì)胎兒構(gòu)成的傷害、對(duì)母體構(gòu)成的傷害、甚至對(duì)于家庭、對(duì)于社會(huì)構(gòu)成的禍害已經(jīng)不容小覷。

      我懇請婦聯(lián)伸出援手幫幫這些無知的青少年,救救這些無辜的生命,俗話都說:救人一命,勝造七級(jí)浮屠。據(jù)報(bào)道說,每年的寒暑假后是墮胎的高峰期,這是非常可悲的。我們可以在中學(xué)和高中這些高危群體先開展起來,在平時(shí)或就在每學(xué)期的放假前就開展相關(guān)的宣傳教育活動(dòng),可以開講座、可以宣傳圖片展、可以派發(fā)海報(bào)、可以觀看視頻、可以印發(fā)小冊、可以掛宣傳標(biāo)語??我們可以用不同的方式做很多的,哪怕我們所做的就能驚醒到一個(gè)人,哪怕我們所做的只救助到一個(gè)小生命,我們也要去做。更何況只要我們用心去做,怎么會(huì)只有一兩個(gè)人受益呢?我們都已經(jīng)做了父母了,看到這些孩子做出傷害自己傷害天理的事情,我們怎能袖手旁觀呢?當(dāng)社會(huì)這方面都亂成一團(tuán)的時(shí)候,我們的孩子,我們的孫子能出于污泥而不染嗎?哪怕就自私一點(diǎn),就為了給我們的子子孫孫積點(diǎn)福也要去做!求求你們了,盡一切方法幫幫他們吧,關(guān)愛生命,關(guān)愛年輕一代的身心健康,教育他們拒絕婚前性行為,拒絕墮胎。衷心感謝婦聯(lián),感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?,祝愿你們合家健康長壽,快樂幸福!

      倡議人:

      2013年1月14日

      第二篇:關(guān)愛生命

      關(guān)愛生命,消防安全

      老師們、同學(xué)們:

      大家早上好!每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號(hào)碼119相同,這時(shí)候正是我國秋冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。所以今天,我利用國旗下講話的機(jī)會(huì),向同學(xué)們進(jìn)行一次消防和安全知識(shí)的宣傳。

      作為小學(xué)生,我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

      1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

      2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

      3、在教室里,不準(zhǔn)隨便拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。

      4、放學(xué)之后,要記得關(guān)掉電器,并切斷電源。

      當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法,請同學(xué)們仔細(xì)聽好:

      1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒店等公共場所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

      2、火災(zāi)襲來時(shí),不要慌不要亂,及時(shí)撥打119或向周圍求救。

      3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。

      4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。

      5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死?!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。老師們、同學(xué)們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識(shí)和一定的自救知識(shí)、措施,我們就能正確、冷靜地面對(duì)火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn)。)

      謝謝大家!

      第三篇:關(guān)愛生命

      關(guān)愛生命,安全發(fā)展

      生命是寶貴的,對(duì)每個(gè)人只有一次。佛家有:“掃地恐傷螻蟻命,愛惜飛蛾投罩燈”之說,其意是在打掃衛(wèi)生時(shí),恐怕傷著了螻蟻脆弱之生命,夜晚點(diǎn)燈時(shí),怕飛蛾投火而喪失了細(xì)小的性命。當(dāng)然,這是佛家的慈悲心懷,對(duì)弱小生命的關(guān)愛。而人雖是改造大自然的生產(chǎn)力,其生命也是非常脆弱的,從耳聞目睹的各類事故中,又有多少人視生命為兒戲,拿生命作賭注,從而喪失了寶貴的生命,對(duì)家庭造成了災(zāi)難性的痛苦,對(duì)企業(yè)造成較大的經(jīng)濟(jì)損失。然而,對(duì)人的生命誰來關(guān)愛和慈悲呢?

      黨和國家歷來重視安全生產(chǎn),關(guān)心從業(yè)人員的生命安全。在法律上,先后頒布實(shí)施了《礦山安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),從法律上保障從業(yè)人員的身體健康和生命財(cái)產(chǎn)安全,賦予從業(yè)人員在安全生產(chǎn)中的權(quán)利和義務(wù)。

      ?安全生產(chǎn)關(guān)系到各行各業(yè),關(guān)系到千家萬戶。假如企業(yè)員工生命安全和身體健康得不到保障,其家庭遭受痛苦、企業(yè)遭受損失不說,有的家庭或受傷的員工還進(jìn)行上訪,嚴(yán)重影響其家庭生活,干擾企業(yè)正常的生產(chǎn)經(jīng)營秩序,給社會(huì)造成不穩(wěn)定因素,企業(yè)如何安全發(fā)展?和諧的小康社會(huì)如何建設(shè)?只有企業(yè)員工生命財(cái)產(chǎn)安全得到保障,企業(yè)才能健康有序發(fā)展,社會(huì)才能穩(wěn)定和諧。

      “人的生命是最寶貴的”讓我們“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”,構(gòu)建美好企業(yè),共建和諧社會(huì),擁有美好的明天。

      我們每個(gè)人都渴望有幸福的人生,但是,在追求幸福的過程中,您覺得什么才是最重要的呢?是夢寐以求的財(cái)富?高不可攀的地位?深厚醇美的友誼?還是浪漫動(dòng)人的愛情?不,都不是,真正渴望的是平安健康。只有平安了,一切夢想與幸福才有實(shí)現(xiàn)的可能。

      安全是構(gòu)筑企業(yè)大廈的基石,是營造家庭溫馨的根本,是幸福的源泉。然而,安全事故猶如一道道傷痕銘刻在我們心中、腦中。

      翻看歷年來的事故案例,那一個(gè)個(gè)血淋淋的的事件背后布滿了“安全意識(shí)差,操作人員不注意,心存僥幸心里”等等、等等。遠(yuǎn)的不說,就說年初,中小H型鋼的“黃政”事件。在接到作業(yè)任務(wù)后,沒有與生產(chǎn)工人聯(lián)系好,做好確認(rèn),又沒有執(zhí)行操作牌制度,在解除故障時(shí),鋼砸到的他的身上,經(jīng)搶救無效,給自己年輕的生命畫上了不完整的句號(hào)。參加工作剛剛半年,由于自己的疏忽大意造成了今天的惡果。是多么的觸目驚心??!

      前車轍,后車鑒。同學(xué)們,他們用鮮血和生命換來的教訓(xùn),難道不讓我們痛心嗎?難道不讓我們引以為戒嗎?難道還不能讓我們把珍惜生命、杜絕違章銘刻在心嗎?“安全責(zé)任,重于泰山”吶!

      朋友們,生命是寶貴的,生命對(duì)于我們來說只有一次,讓年輕的生命倒在安全的鐵蹄下,太沒有價(jià)值了!我們不能拿自己的生命去兒戲!安全是一列永不停息的列車,它只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),朋友們,牢記安全吧!只有安全了,平安了,我們的生活才能幸福。我衷心的祝福你們高高興興上班來,平平安安回家去。

      第四篇:關(guān)愛生命

      關(guān)愛生命”話題作文寫作示例

      2006-04-18 21:56:35來源:

      “關(guān)愛生命”話題作文寫作示例

      周志軍

      【題目設(shè)計(jì)】

      閱讀下面的材料。按要求作文。

      2003年4月1日,被稱為“大哥”的香港影星、歌星張國榮從所住的酒店樓上跳下去,結(jié)束了年僅46歲的生命,在愚人節(jié)這天跟他的歌迷、影迷,也跟他珍貴的生命開了一個(gè)天大的玩笑。

      車臣爆炸、巴以沖突、美軍“虐囚”、煤礦透水、房屋倒塌、失戀輕生、上網(wǎng)喪命??

      這些沉重的話題一次次警示人們:生命是多么的珍貴。

      你對(duì)生命的認(rèn)識(shí)有多深?你對(duì)生命的關(guān)愛有多重?請以“關(guān)愛生命”為話題寫一篇文章。題目自擬。立意自定。體裁自選。不少于800字。

      【構(gòu)思導(dǎo)引】

      “關(guān)愛生命”,是一個(gè)時(shí)代性強(qiáng),蘊(yùn)含豐富內(nèi)涵的話題,也是一個(gè)在審題方面難度較小的話題。像這樣人人皆知、人人會(huì)說的題目,學(xué)生寫作起來往往感到棘手。這是因?yàn)閷忣}準(zhǔn)確,并不等于立意深刻。所謂深刻,是指挖掘要深,內(nèi)涵豐富。深刻的分析,來自對(duì)問題的深入思考。如果我們在寫作時(shí)對(duì)這個(gè)問題從多角度發(fā)問,“以問引論”,采用自問自答的方法引導(dǎo)思路,便會(huì)感到豁然開朗。

      對(duì)這個(gè)話題,我們可以問“為什么在當(dāng)前提出這樣一個(gè)話題?”“‘關(guān)愛生命’‘漠視生命’的現(xiàn)象有哪些?”“漠視生命會(huì)帶來哪些危害?”“我們應(yīng)當(dāng)怎樣看待和解決這些問題?”“對(duì)于這個(gè)話題,最迫切需要解決的問題是什么?“‘關(guān)愛生命’的現(xiàn)實(shí)意義是什么?”“應(yīng)當(dāng)怎樣關(guān)愛生命?”??

      由此,我們可以思考到:

      生命脆弱,需要倍加愛護(hù)。生命意識(shí)的內(nèi)涵,不僅體現(xiàn)在愛護(hù)、珍惜自己的生命上,也體現(xiàn)在愛護(hù)、珍惜他人的生命上;作為社會(huì)中的一員,我們每天都在分享他人的愛:父母的、親友的、熟悉的朋友、陌生的社會(huì)奉獻(xiàn)者??當(dāng)你在肆意支取關(guān)愛的“存款”時(shí),你的賬號(hào)上是否早就出現(xiàn)了“赤字”,你是否早就在“透支”了?如同存款有存入才有支出一樣,“愛的存款”也不能只索取不付出,“送人玫瑰,手有余香”,那是幸福的香味,關(guān)愛的美麗;“關(guān)愛生命”是一種負(fù)責(zé)的生活態(tài)度;漠視自己的生命、肆意踐踏別人的生命的人是可悲的,也是可恨的,因?yàn)樗蛩麄儙淼氖潜瘋?、痛苦,甚至仇恨;?duì)一切的生命,我們都應(yīng)懷有一顆“關(guān)愛的心”,我們不僅僅關(guān)愛我們的同類,也應(yīng)關(guān)愛地球上的其他生命,因?yàn)樵讵?dú)一無二的生物圈中它們的存在與我們息息相關(guān),也正因?yàn)樗鼈兊拇嬖诓攀刮覀兩畹男乔蚋鼮槎嘧硕嗖?;關(guān)愛生命,我們還要講究方式,生命的成長有它的自然規(guī)律,不恰當(dāng)?shù)年P(guān)愛是戕害生命;關(guān)愛生命,我們就要告別一切不良嗜好,遠(yuǎn)離那些會(huì)毒害我們生命的東西如毒品,讓自己健康地活著也是關(guān)愛生命的一種表現(xiàn)??

      寫作形式上,可以寫小說,以生動(dòng)情節(jié)表現(xiàn)對(duì)生命的關(guān)愛;可以寫記敘文,從親身經(jīng)歷中選取某一事件展開敘述,就近聯(lián)想相類似的其他事件,用其他事件的細(xì)節(jié)豐富完善作文的內(nèi)容;可以寫散文,營造一個(gè)溫馨而美好的“關(guān)愛生命”世界;可以寫議論文,直述關(guān)愛對(duì)生命成長的意義;也可擷取若干事件,以片段組合的形式,表現(xiàn)“關(guān)愛生命”的主旨??

      【佳作示例】

      生命可貴

      三(6)班 閆祖剛

      為了一個(gè)深井中的幼小生命,幾百個(gè)人拼搏了十幾個(gè)小時(shí);

      為了手中周歲的孩子,雙目失明的父母用瘦弱的雙肩搭起了不畏泥石的人梯;

      為了懷中熟睡的孫兒,七十歲的老奶奶用脆弱的脊背構(gòu)成了最偉大的避風(fēng)港??

      為了生命,我們不屈不撓;為了生命,我們一如既往。因?yàn)樯少F,可貴的生命需要我們呵護(hù),值得我們關(guān)愛。

      生命自大自然中孕育而生,是艱難危險(xiǎn)的,其中任何一個(gè)微小的環(huán)境變化,都會(huì)使生命出現(xiàn)夭折??纯丛S多物種的消亡,就可以知道生命群體是何等的脆弱。就生命的個(gè)體來說,更顯得弱小單薄,很容易受到傷害。不消說人類面臨疾病、橫禍等威脅。小生物在自然中活得更為艱難。但生命的力量又是令人震驚的,即使弱小的動(dòng)植物也不例外。細(xì)小的種子珍惜了上天的賜予,不斷努力,根拼命往下鉆,芽使勁往上擠,就是在堅(jiān)硬的石堆中也毫不畏懼,只為了接受輕風(fēng)的愛拂,陽光的淋??;一只小小的螞蟻為了難得的生命不白白消磨,勤勤懇懇,忙忙碌碌;墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命,可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動(dòng)植物不忍生命的白白消逝,努力爭取享受生命的樂趣,進(jìn)行了不屈的抗?fàn)?。我們,自詡?cè)f物靈長的人類又豈能漠視生命的存在。

      生命是偉大的,生命是崇高的,沒有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中都飽含著對(duì)生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力,殘缺的生命為了對(duì)生命的執(zhí)著而努力。當(dāng)我們欣賞滿天繁星,體驗(yàn)宇宙的神奇時(shí),霍金正用他僅能活動(dòng)的雙指探索著宇宙中的未知物質(zhì);當(dāng)我們泛湖上,在碧波清風(fēng)中流漣的時(shí)候,哈森邁爾正在幽深的湖底探尋地底的奧秘;當(dāng)我們翻開手中的書本,欣賞一篇賞心悅目的文章時(shí),張海迪也許正在床塌上吃力地?fù)]寫她對(duì)生命的渴望;當(dāng)我們駐足樹林,望著那瑟瑟秋風(fēng)中的枯葉飄落時(shí),史鐵生也許正沉浸在對(duì)生的遐想中。這些殘缺的生命為了生命無悔而努力,因?yàn)樗麄冎郎磺少F。

      蒙田曾說:“我們的生命受到自然的厚賜,它是優(yōu)越無比的?!鄙菍氋F的,失去了生命,我們將變得一無所有。但很多活著人總不珍惜活著的權(quán)利,他們隨意對(duì)待自己甚至肆意踐踏別人的生命:車臣爆炸、巴以沖突、美軍“虐囚”、煤礦透水、房屋倒塌、失戀輕生、上網(wǎng)喪命??這些沉重的事件警示著我們:生命啊,多么貴;生命又是多么值得珍惜!

      當(dāng)你正在呼吸,當(dāng)你正在心跳時(shí),請記?。荷少F,可貴生命;關(guān)愛生命,奏出動(dòng)人心弦的最強(qiáng)音。

      【點(diǎn)評(píng)】

      文章先以簡練的筆墨勾勒了呵護(hù)生命的三個(gè)震憾人心的場景,由此點(diǎn)出生命的可貴,再用引證法、例證法和正反對(duì)比論證,揭示出生命的脆弱、抗?fàn)?、?zhí)著,深入地闡明了應(yīng)當(dāng)珍惜生命,關(guān)愛生命的意義。全文材料豐富,析例準(zhǔn)確,不少語句凝練而富于意蘊(yùn),耐人咀嚼,發(fā)人深思,尤其是“殘缺的生命為了對(duì)生命的執(zhí)著而努力”的論述非常精彩,且富有詩意,是一篇佳作。

      略有不足的是第五段(即弱小動(dòng)植物的幾個(gè)事例)論述上語言不夠精粹 1.生命是美麗的,美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命,動(dòng)物有生命,植物也有生命,大自然中的萬事萬物都有生命。只要我們細(xì)心體會(huì),就會(huì)感受到生命的意義。

      江蘇省金壇市城南小學(xué)的一名女教師,面對(duì)飛馳而來的汽車,剎那間張開雙臂,把正在過馬路的學(xué)生奮力推向路邊,“嘭”的一聲巨響,她倒在25米之外的血泊中……

      在我們身邊,許許多多的普通人,雖然沒有驚天動(dòng)地的英雄壯舉,卻無時(shí)不在譜寫著生命之歌:精心哺育我們的老師,救死扶傷的白衣天使,堅(jiān)守崗位的人民警察,為你日夜操勞的爸爸媽媽……

      不知你是否見過懸崖上的青松,石縫中的小樹,一棵棵茁壯成長。它們不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉,任嚴(yán)寒酷暑,任風(fēng)欺雪壓,卻頑強(qiáng)地向上生長……

      或許你在報(bào)紙上看過這條消息:一只生命垂危的小貓被送進(jìn)了診所。經(jīng)過檢查,醫(yī)生如此描述了小貓的病情:“左眼撕裂,眼瞼發(fā)炎,中樞神經(jīng)受損,半身幾乎癱瘓。”然而誰能想到,這竟是幾個(gè)小學(xué)生的“杰作”!小貓被發(fā)現(xiàn)時(shí),正被幾名身穿校服的小學(xué)生玩弄著,它痛苦地喵喵直叫,幸虧被人救起,才逃脫厄運(yùn)……

      面對(duì)這一樁樁、一件件令人震撼的生命故事,你有什么要說的嗎?把你的感動(dòng),你的驚嘆,你的憤慨寫下來吧,表達(dá)你對(duì)生命的思考和理解,抒發(fā)你對(duì)生命的熱愛之情。

      生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的,生命既是短暫的,也是永恒的。讓我們都來珍惜生命的價(jià)值,熱愛并發(fā)展我們獨(dú)特的生命,用愛與堅(jiān)強(qiáng)去譜寫一曲生命的贊歌。

      2.霍金是誰?他是一個(gè)大腦,一個(gè)神話,一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家,一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許,他只是一個(gè)坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。

      一次,霍金坐輪椅回柏林公寓,過馬路時(shí)被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,大約48小時(shí)后,他又回到了辦公室投入工作。

      雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的——這聽起來有點(diǎn)好笑,在他已經(jīng)完全無法移動(dòng)之后,他仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí),旋

      轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀,結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當(dāng)然,霍金也嘗到過“自由”行動(dòng)的惡果,這位量子引力的大師級(jí)人物,多次在微弱的地球引力下,躍入輪椅,幸運(yùn)的是,每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來。

      1985年,霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù),從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的《時(shí)間簡史》,探索出宇宙的起源。

      3.張海迪 女 1955年9月生于濟(jì)南,漢族,哲學(xué)碩士,中共黨員,山東省作家協(xié)會(huì)創(chuàng)作室一級(jí)作家,九屆、十屆全國政協(xié)委員,中國殘疾人聯(lián)合會(huì)副主席、中國作家協(xié)會(huì)全國委員會(huì)委員,山東省作家協(xié)會(huì)副主席。

      張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱。她因此沒進(jìn)過學(xué)校,童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪十五歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小村子,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里她給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。在莘縣期間她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次,受到人們的熱情贊譽(yù)。

      1983年海迪開始走上文學(xué)創(chuàng)作的道路,她以頑強(qiáng)毅力克服病痛和困難,精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作,執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn),至今已出版的作品有:長篇小說《輪椅上的夢》、《絕頂》。散文集《鴻雁快快飛》、《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》。翻譯作品《海邊診所》,《麗貝卡在新學(xué)?!?、《小米勒旅行記》,《莫多克――一頭大象的真實(shí)故事》等。她的作品在社會(huì)上在青少年中引起很強(qiáng)的反響,長篇小說《輪椅上的夢》已在日本,韓國出版。

      今天下午看百度新聞,富士康又刺眼地竄上了搜索榜的頭名,郭臺(tái)銘正帶著記者們在龍華工廠滅火,兩鬢斑白的老郭看起來非常的憔悴,其實(shí)想想,如果拋開財(cái)富來說的話,他僅僅是一個(gè)普通的老人,只不過因?yàn)楦皇靠?,他又一次的站在了輿論的火山口。作為一個(gè)旁觀者,關(guān)注富士康事件很久了,從年初馬向前姐姐在天涯雜談上發(fā)的那個(gè)帖子開始,富士康事件就在網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)世界中發(fā)酵,它演變成了一部連續(xù)劇,每一次新的事件發(fā)生又會(huì)引發(fā)一陣小高潮。我越來越反感媒體一次又一次地渲染第幾跳,每次有新的事件發(fā)生,總有好事的媒體下意識(shí)的暗示第幾跳什么時(shí)候再發(fā)生。個(gè)人覺得,老郭今天下午向媒體表述的企業(yè)管理方面沒有問題的觀點(diǎn)絕對(duì)站不住腳,持續(xù)不斷的發(fā)生類似事件肯定不正常。難道進(jìn)入富士康的人就天生的比其他企業(yè)的員工脆弱嗎?其他有關(guān)社會(huì)轉(zhuǎn)型人的心理環(huán)境變化,政府職能,媒介暗示的原因都有。這是一個(gè)綜合問題。

      首先我覺得目前中國社會(huì)處在轉(zhuǎn)型期,越來越多的人脫離了從前的宗親聯(lián)系,社會(huì)關(guān)系其實(shí)變得單一,人們來到大城市務(wù)工,進(jìn)入了一種陌生人關(guān)系網(wǎng),當(dāng)遇到困境的時(shí)候,離開了家人的他們不容易找到可以傾訴的人和可以幫助的人,時(shí)間長了,人的內(nèi)心就會(huì)變得比較閉塞,時(shí)間越久不良情緒積聚越多,相對(duì)容易走向極端。

      其次是企業(yè)管理問題。富士康因?yàn)楣_(tái)銘的半軍事化管理而成就了其代工帝國,但其機(jī)

      械化的流程,嚴(yán)厲苛刻的管理機(jī)制,基層管理人員素質(zhì)的低下也受人垢病,很多員工反映在富士康上班比較壓抑。其實(shí)類似問題在很多制造企業(yè)里都存在,但富士康表現(xiàn)得尤其突出。

      第三是我們的政府嚴(yán)重失職:全世界都發(fā)揮作用的工會(huì)組織在中國就是發(fā)揮不出作用,企業(yè)員工的正常訴求得不到回復(fù),很多應(yīng)該對(duì)員工做的心理問題干預(yù)和輔導(dǎo)跟本沒有落實(shí),因?yàn)闆]有問責(zé),不會(huì)動(dòng)他們的烏紗,所以,他們僅僅會(huì)作一下秀,真正的具體工作,誰都明白做得實(shí)在是差。這也是目前社會(huì)的通病,須從根部著手解決?;蛟S還有一批想做些實(shí)事的人,因?yàn)闄C(jī)制問題只能發(fā)出力不從心的感慨。

      最后說說媒體的責(zé)任,因?yàn)樾侣劰苤?,很多媒體人在壓抑之余忘了媒體人所必須具備的職業(yè)操守和社會(huì)責(zé)任感,新聞娛樂八卦化,低俗化越來越嚴(yán)重,吸引眼球和賺取點(diǎn)擊率成為他們報(bào)道新聞的目的,這些本來很悲痛的事情在某些媒體那里成了八卦猛料,沒有半點(diǎn)對(duì)死者的憐憫之心,沒有反思,有的只是幫助數(shù)第幾個(gè),并刻意的渲染賠償金額,每一次新的事件出來他們都會(huì)很躁動(dòng)的八卦起來??陀^的說,接二連三的發(fā)生事件媒體起了很惡劣的推波助瀾作用。

      現(xiàn)在最關(guān)健的是防止新的悲劇發(fā)生,我們之前做得不夠的方面立馬改善,亡羊補(bǔ)牢依舊未晚。做為新一代勞務(wù)工,我們其實(shí)可以多一些跟朋友家人的溝通。少一些心理垃圾,我們會(huì)活得更輕松一點(diǎn),我們自己也要學(xué)會(huì)適應(yīng)這個(gè)競爭激烈的社會(huì),及時(shí)排遣自己的不良情緒。企業(yè)管理者也要與時(shí)俱進(jìn),改進(jìn)自己的管理方法,雖然這是個(gè)龐大復(fù)雜的工程,但是做比不做好,而且遲早是要做的,而我們的政府管理者,也請你們站在納稅人的角度,做好你們該做的事,別占著茅坑不拉屎。真真正正的履行好自己的職責(zé)。

      最后求求我們的媒體們,在事關(guān)人命的問題上,請你們拿出一點(diǎn)悲天憫命的感情來,盡量客觀正面的報(bào)道,淡化處理,別做扼殺生命的幫兇。

      第五篇:關(guān)愛生命

      關(guān)愛生命

      同學(xué),你認(rèn)識(shí)毒品嗎?你看過《紙飛機(jī)》影片嗎?我可以告訴你:遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命!這是我看了《紙飛機(jī)》影片的感想。

      影片里的何亮是個(gè)小學(xué)生,他的媽媽因?yàn)楸或_而吸毒上了癮,還經(jīng)常拿錢到小鋪那里購買毒品吸服。何亮的爸爸為此離開了他們。亮亮突然身處逆境,但他并沒有自暴自棄,而是頑強(qiáng)地生活求存,熱切地昐望著母親能夠快點(diǎn)戒毒歸來,能夠和母親生活在一起,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。雖然,他媽媽是吸毒者,但她時(shí)刻掛念著亮亮。

      經(jīng)過鄰居的介紹,公安局把他媽媽送去戒毒所戒毒。亮亮非常想念媽媽,疊了一只只紙飛機(jī)飛進(jìn)戒毒所。希望媽媽看見飛機(jī),也時(shí)刻掛念自己。為了自己,為了家人,早日戒掉毒癮??粗亮量释麐寢尳】档哪橗?,看著亮亮不懈地放紙飛機(jī),看著媽媽凝望著紙飛機(jī)的情景,我不禁流下熱淚,被他所感動(dòng)。我看了這部影片,使我認(rèn)識(shí)到毒品的禍害,它不單對(duì)人身體損害,令人意志消沉,想入非非。為了吸毒,他們不惜鋌而走險(xiǎn),干出那些危害社會(huì),危害他人的壞事。還令到家人以及身邊朋友受到傷害,最后毀掉自己。所以我們要珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品。認(rèn)清毒品的禍害,共同打擊毒品,建設(shè)一個(gè)美好的家園。吸毒有害,禍害無窮,關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離毒品。

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