第一篇：信息技術(shù)備課組工作計劃

備課組工作計劃（2011—2012學(xué)年度第一學(xué)期）

信

息

技

術(shù)

組

信息技術(shù)備課組工作計劃

2011----2012學(xué)年度第一學(xué)期

新學(xué)期開始了，本學(xué)期學(xué)校再次強調(diào)了備課組的作用，提出多集體備課，提高教師業(yè)務(wù)能力的建議，為切實提高組內(nèi)教師的素質(zhì)和教學(xué)能力，我們響應(yīng)學(xué)校的號召在本學(xué)期信息技術(shù)備課組的活動繼續(xù)加強。目前備課組集體活動時間定為每周一、四第八節(jié)課。其余時間，我們還將根據(jù)實際需要開展組內(nèi)教師集體備課活動。

活動內(nèi)容主要分三個部分。一是課堂教學(xué)方面，二是組織學(xué)生參加活動方面，三是教師自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

一、課堂教學(xué)方面。

雖然“課程改革”已經(jīng)提出了很多年，但是，今年課改的力度尤其大，當(dāng)我們拿到本學(xué)期的課本時深有體會。尤其是高中課本內(nèi)容非常豐富，一個學(xué)期的內(nèi)容就包含了網(wǎng)頁制作、電子表格、圖形處理等。這些內(nèi)容在以前一般是安排一個學(xué)年度甚至更長時間來完成的。在這樣短的時間內(nèi)要完成這樣大容量的教學(xué)，難度很大。這就更需要發(fā)揮組內(nèi)教師集體備課的力量，一定要在規(guī)定課時內(nèi)完成教學(xué)，且要讓學(xué)生都能夠掌握吸收。因此在課前要進行充分準(zhǔn)備，反復(fù)備課、推敲，安排好課堂教學(xué)，這樣才能讓學(xué)生真的學(xué)到知識，真的達到課程標(biāo)準(zhǔn)，真正培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。

二、組織學(xué)生參加各項活動。

為豐富學(xué)生課余生活，我們積極組織學(xué)生參加各種比賽，本期參

賽內(nèi)容有：網(wǎng)頁制作、動畫制作、電腦繪畫、電子期刊。每個任課老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)各自所教班級學(xué)生，每項內(nèi)容培訓(xùn)前備課組集體備課，交流、討論，并共享資源，并在開學(xué)初創(chuàng)建了“蘇州中學(xué)信息技術(shù)學(xué)習(xí)資源群”（QQ號為：171882295），讓學(xué)生加入此群，在群中可與同學(xué)、老師共同交流與學(xué)習(xí)。

三、教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

每個教師每學(xué)期要讀至少一篇教育著作。并且與大家交流讀后感，一起吸取書本中的理論精華，投入到我們的工作中去。我們教學(xué)工作中遇到的問題，和一些案例、反思，也都積極撰寫出來，可以發(fā)到組內(nèi)的空間，也可以掛到校園教學(xué)博客，百家爭鳴，取百家之長，補己之短。

以上這些是一個學(xué)期備課組活動的初步計劃，在學(xué)期活動的開展中，我們還將根據(jù)具體情況進行一些改進，以最好地服務(wù)教學(xué)工作為目標(biāo)。

2011年8月20日信息技術(shù)備課組

第二篇：信息技術(shù)備課組工作計劃范文

信息技術(shù)教研組工作計劃

一、基本情況

由于學(xué)生來自各個學(xué)校，學(xué)生計算機基礎(chǔ)參差不齊。通過預(yù)備周的了解，本屆高一級學(xué)生計算機基礎(chǔ)總體水平不理想。信息技術(shù)教材根據(jù)新課標(biāo)精神編制而成，總目標(biāo)是提升學(xué)生的信息素養(yǎng)。課本所述內(nèi)容較為抽象，理論論述較多，實際操作講解少，學(xué)生短時間內(nèi)難以理解。因此，信息技術(shù)備課組老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)了教務(wù)處的工作計劃，并以此為開展工作的出發(fā)點，同時根據(jù)本學(xué)科特點，立足實際、本著搞好教學(xué)，不斷更新知識，服務(wù)于教學(xué)的思想，制定了本學(xué)期的工作計劃。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、加強理論學(xué)習(xí)，落實備課組活動，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量加強新教材的鉆研與學(xué)習(xí)，明確課程任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作的教學(xué)理論，確立教學(xué)應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生較強的操作能力。

2、樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)信心，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

3、加強計算機基礎(chǔ)知識教學(xué)（如word排版、電子郵件的申請與使用等計算機基礎(chǔ)操作），為學(xué)習(xí)新知識打下基礎(chǔ)。

4、根據(jù)新課標(biāo)精神，加強研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對信息的獲取、加工、管理、表達與交流的能力；對信息及信息活動的過程、方法、結(jié)果進行評價的能力；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和探究能力。

5、教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生遵守相關(guān)倫理道德與法律法規(guī)，形成與信息社會相適應(yīng)的價值觀和責(zé)任感。

三、具體措施

1、注重基礎(chǔ)知識，學(xué)期初專門訓(xùn)練word排版、電子郵件的申請與使用等，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的信心。

2、進一步引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方向，激發(fā)他們對計算機技術(shù)這一新興科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，讓其學(xué)有所得，學(xué)有所樂，拓寬其在計算機世界和互聯(lián)網(wǎng)時代的視野，適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求。

3、以學(xué)生實際操作為主線，多練，多操作才能提高。每堂課基本的組織形式是：提出研究課題、講解簡單思路、學(xué)生實踐、知識總結(jié)，每次講課及演示的時間控制在20分鐘以內(nèi)，留出20分鐘讓學(xué)生上機實踐。

4、靈活運用教材，對于教材上的內(nèi)容，如果完全按照其進程來實施教學(xué)，知識反而不能更好地連貫，而且在課時不多的客觀條件上要對其有一定的篩選，選擇實際應(yīng)用比較多的知識作為重點來教。

5、在教學(xué)實施過程中，把各種最新最前沿的信息帶給學(xué)生，讓學(xué)生坐上信息技術(shù)高速發(fā)展的列車，而不至于閉門造車，總是學(xué)習(xí)那些已經(jīng)過時的知識。

6、加強集體備課和個人備課，領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，抓住教學(xué)的重難點。積極參加各種教研活動以及各種競賽，多向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。

第三篇：信息技術(shù)備課組工作計劃

信息技術(shù)備課組工作計劃

新學(xué)期開始了, 為有效地進行信息技術(shù)教育教學(xué)工作，維護管理好全校的電腦，備好課，寫好教案，我們初一信息技術(shù)備課組工作計劃安排如下：

一、思想方面：

積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守紀(jì)律，團結(jié)同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，信息技術(shù)備課組工作計劃，教學(xué)工作計劃《信息技術(shù)備課組工作計劃》。

二、教學(xué)方面

（一）、備課

積極參加教研室組織的教研活動，在區(qū)教研員的指導(dǎo)下進行集體備課，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。頭開學(xué)，提前兩周備好課，寫好教案，平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。

1、熟悉課標(biāo)和教材。要認(rèn)真鉆研信息技術(shù)課標(biāo)和教材。尤其是我們初一起始年級的信息技術(shù)教師，要深刻領(lǐng)會課程改革的精髓，掌握新的教學(xué)理念。搞清教學(xué)任務(wù)，教材編排體系及結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確把握各單元之間的前后聯(lián)系，明確教材重點、難點、和關(guān)鍵。

2、深入了解教學(xué)對象，分析學(xué)生情況，缺漏所在、心理特點，以便因材施教，做到心中有學(xué)生。

3、認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)

第四篇：信息技術(shù)備課組工作計劃

2011——2012學(xué)年信息技術(shù)備課組工作計劃 本學(xué)期信息技術(shù)備課組將以信息技術(shù)課程實施綱要為指導(dǎo)，以學(xué)校教務(wù)處、教科室工作計劃為指南，加強備課組教師的理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，落實教學(xué)常規(guī)，深化新課程實驗積極開展校本培訓(xùn)，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)質(zhì)量。為了認(rèn)真落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃和教研工作計劃，信息技術(shù)組制定學(xué)期工作計劃如下：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，以適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展趨勢。深入鉆研信息技術(shù)課程實施綱要和初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)測試標(biāo)準(zhǔn)，深入了解并及時解決教學(xué)中的困難和問題，總結(jié)、推廣優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗，探索教學(xué)規(guī)律，在課程改革的實踐中，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平。

2、信息技術(shù)組要準(zhǔn)備好5月份全縣信息技術(shù)學(xué)業(yè)測試工作。盡最大努力克服軟硬件條件，確保信息技術(shù)學(xué)業(yè)測試的順利進行，高質(zhì)量的保證學(xué)生的通過率。

3、增強備課組的凝聚力，發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢，堅持集體備課，統(tǒng)一教學(xué)進度，實行資源共享。經(jīng)常交流教育教學(xué)經(jīng)驗；采用多種方式引導(dǎo)教師對教學(xué)行為進行認(rèn)真的分析和反思，調(diào)整和改進教學(xué)策略，不斷提高教學(xué)水平。

4、信息技術(shù)學(xué)科的特點要求老師要以學(xué)生實際操作為主線，多練，多操作，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，因此每節(jié)講課及演示的時間要控制在20分鐘以內(nèi)，留出25分鐘讓學(xué)生上機實踐，提高學(xué)生的操作技術(shù)，進而提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。

5、進一步建立我校信息技術(shù)學(xué)科對學(xué)生的評價體系。依據(jù)學(xué)生平時上機操作情況、作業(yè)作品考試成績及學(xué)生自評成績相結(jié)合，對學(xué)生的信息技術(shù)水平和信息素養(yǎng)作綜合評估。

6、努力做好課題研究工作。

7、加強多媒體教室及網(wǎng)管等電化教學(xué)管理工作，為學(xué)校順利開展現(xiàn)代化教育教學(xué)工作做好繁重的維護及維修工作。

8、寫好教學(xué)總結(jié)及反思。不斷積累教學(xué)經(jīng)驗，并及時進行教學(xué)反思和總結(jié)。

第五篇：信息技術(shù)備課組工作計劃

信息技術(shù)備課組工作計劃

本學(xué)期信息技術(shù)備課組將以信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以學(xué)校教務(wù)處、教科室工作計劃為指南，加強備課組教師的理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，落實教學(xué)常規(guī)，深化新課程實驗積極開展校本培訓(xùn)，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)質(zhì)量。為了認(rèn)真落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃和教研工作計劃，信息技術(shù)組制定學(xué)期工作計劃如下：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，以適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展趨勢。深入鉆研高中《信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》和高中信息技術(shù)會考大綱，深入了解并及時解決教學(xué)中的困難和問題，總結(jié)、推廣優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗，探索教學(xué)規(guī)律，在課程改革的實踐中，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平。

2、信息技術(shù)組要準(zhǔn)備好6月份全省信息技術(shù)會考工作。信息技術(shù)會考巳經(jīng)多年取得了紹興縣驕人的成績，合格率基本在98%以上,有時候達100%，我們信息組全體老師將認(rèn)真對待，全力以赴組織好復(fù)習(xí)考試，爭取在去年的基礎(chǔ)上更上一層樓，力爭優(yōu)秀率突破70%的目標(biāo)。

3、增強備課組的凝聚力，發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢，堅持集體備課，統(tǒng)一教學(xué)進度，實行資源共享。經(jīng)常交流教育教學(xué)經(jīng)驗；采用多種方式引導(dǎo)教師對教學(xué)行為進行認(rèn)真的分析和反思，調(diào)整和改進教學(xué)策略，不斷提高教學(xué)水平。

4、信息技術(shù)學(xué)科的特點要求老師要以學(xué)生實際操作為主線，多練，多操作，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，因此每節(jié)講課及演示的時間要控制在20分鐘以內(nèi)，留出20分鐘讓學(xué)生上機實踐，提高學(xué)生的操作技術(shù)，進而提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。

5、進一步建立我校信息技術(shù)學(xué)科對學(xué)生的評價體系。依據(jù)學(xué)生平時上機操作情況、作業(yè)作品考試成績及學(xué)生自評成績相結(jié)合，對學(xué)生的信息技術(shù)水平和信息素養(yǎng)作綜合評估。

6、努力做好課題研究工作。

7、加強多媒體教室及網(wǎng)管等電化教學(xué)管理工作，為學(xué)校順利開展現(xiàn)代化教育教學(xué)工作做好做好繁重的維護及維修工作（每年約400次）。

8、寫好教學(xué)總結(jié)及反思。不斷積累教學(xué)經(jīng)驗，并及時進行教學(xué)反思和總結(jié)，爭取每位老師有一篇較高質(zhì)量的隨筆、論文、案例或教學(xué)設(shè)計，并爭取在刊物上交流和發(fā)表。

9、做好紹興縣優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀備課組的評審的各項準(zhǔn)備工作，做好教學(xué)資源庫的建設(shè)工作，爭取能夠評上紹興縣優(yōu)秀教研組或優(yōu)秀備課組，為我校爭光。