第一篇：創(chuàng)建和諧先進(jìn)集體報(bào)告

遼源市基督教兩會(huì)創(chuàng)建和諧先進(jìn)集體報(bào)告

基督教兩會(huì)多年來在政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在兩位牧師牧養(yǎng)帶領(lǐng)下，教會(huì)穩(wěn)定和諧發(fā)展。

我們及時(shí)落實(shí)關(guān)于創(chuàng)建和諧教堂的政府文件，為此多次召開會(huì)議，決心按政府要求努力去作，兩會(huì)根據(jù)政府要求制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立評(píng)比方法，時(shí)間安排等，使創(chuàng)建活動(dòng)抓緊抓實(shí)，作出成效，且作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作貫徹執(zhí)行。

市基督教兩會(huì)把創(chuàng)建和諧教堂作為每年一項(xiàng)重要工作，在市政府宗教局的行政領(lǐng)導(dǎo)下，使這一活動(dòng)在遼源地區(qū)轟轟烈烈的開展起來。牧師親自藉培訓(xùn)班和到鄉(xiāng)下教會(huì)服侍信徒兩大圣禮時(shí)向教會(huì)傳達(dá)布置。如何建立和諧教堂的方案。首先兩會(huì)帶領(lǐng)同工同道團(tuán)結(jié)一心，各盡其責(zé)，互相搭配共同完成。

兩位牧師藉著圣經(jīng)傳講和諧的道，使教職人員之間關(guān)系和睦，教牧與信眾之間關(guān)系和諧，教會(huì)與社區(qū)、鄰居關(guān)系融洽。

另外自從三自愛國運(yùn)動(dòng)委員會(huì)成立以來，市兩會(huì)每年都要組織紀(jì)念日活動(dòng)，結(jié)合中國國情，證明基督教按三自方針建設(shè)是正確的，教育信徒愛國愛教、榮神益人，起到教會(huì)與社會(huì)和諧無法估量的作用。

牧師多次強(qiáng)調(diào)，信徒要生命豐盛，眼明心亮，堅(jiān)決抵制異端邪說，在牧師親自帶領(lǐng)創(chuàng)建和諧教堂的精神鼓舞下，廣大信徒踴躍參加創(chuàng)建和諧先進(jìn)集體的活動(dòng)，通過創(chuàng)建工作開展，逐步提高廣大信徒的自覺性、主動(dòng)性、統(tǒng)一性，透過創(chuàng)建活動(dòng)推動(dòng)基督教自身建設(shè)，進(jìn)一步完善組織制度，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，努力提高教職人員綜合素質(zhì)，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，與時(shí)具進(jìn)，與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。

為此市基督教兩會(huì)多次受到各級(jí)政府的表彰和社會(huì)的好評(píng)。

1998年被吉林省人民政府宗教局評(píng)為全省宗教抗洪救災(zāi)單位。

1999年被吉林省基督教三自愛國運(yùn)動(dòng)委員會(huì)、吉林省基督教協(xié)會(huì)評(píng)為創(chuàng)建基督教先進(jìn)活動(dòng)場(chǎng)所。

1999年被遼源市人民政府評(píng)為六好活動(dòng)場(chǎng)所。

2004年被吉林省基督教三自愛國運(yùn)動(dòng)委員會(huì)、吉林省基督教協(xié)會(huì)評(píng)為基督教先進(jìn)教堂。

今后遼源市基督教兩會(huì)將努力把創(chuàng)建和諧集體這項(xiàng)工作常抓不懈，為建設(shè)和諧遼源，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

遼源地區(qū)基督教兩會(huì)

2010年11月4日

第二篇：創(chuàng)建和諧校園報(bào)告

創(chuàng)建和諧校園報(bào)告

為了貫徹落實(shí)《正寧縣和諧校園創(chuàng)建實(shí)施方案》精神，不斷推進(jìn)我校教育創(chuàng)新，大力實(shí)施素質(zhì)教育，強(qiáng)化學(xué)校管理，創(chuàng)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，特做一下匯報(bào)：

一.指導(dǎo)思想

以黨的教育方針為指導(dǎo)，努力踐行“三個(gè)代表”的重要思想，緊緊圍繞構(gòu)建“和諧校園”的目標(biāo)樹立“師風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、高質(zhì)量、求發(fā)展”的學(xué)校形象。不斷促進(jìn)教育教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化和學(xué)校各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展。為建設(shè)“和諧于家莊”做出新的貢獻(xiàn)。

二.基本要求

做到師生和諧校園安全，健康的各項(xiàng)規(guī)章制度和機(jī)構(gòu)基本完善，校園安全衛(wèi)生設(shè)施基本達(dá)到上級(jí)規(guī)定的要求，師生的法制觀念，安全防范和衛(wèi)生保健意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)；校園刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故的發(fā)生次數(shù)明顯下降；校園秩序井然，環(huán)境優(yōu)美，以育人為本的校園文化建設(shè)取得顯著的成效；大力加強(qiáng)社會(huì)主義的榮辱觀教育，校園文明程度顯著提高。弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，師生良好的道德風(fēng)尚，和諧的人際關(guān)系基本形成，創(chuàng)建學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意的平安、健康、文明、和諧的校園。

三.具體措施

為了加強(qiáng)對(duì)和諧校園建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校計(jì)劃組建以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，以教導(dǎo)主任、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作落實(shí)。于4月6日學(xué)校召開了創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)的專題會(huì)議，廣泛宣傳，大造聲勢(shì)。最大限度地調(diào)動(dòng)全體師生參與建設(shè)和諧校園的積極性和創(chuàng)造性。第五、六周動(dòng)員師生積極參加校園“綠化美化”活動(dòng)，在校種花種草，噴繪本校園公益廣告牌匾，進(jìn)行以育人為本的校園文化建設(shè)。第七、八周對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀和“五講、四枚、三熱愛”教育集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范和衛(wèi)生保健常識(shí)講座，不斷完善校園安全衛(wèi)生設(shè)施。用特色文化鑄就和諧校園，注重精神層面的建設(shè)，“六一”學(xué)校新購小號(hào)、軍鼓等文藝器材，學(xué)校組織全體學(xué)生熱烈慶?！傲弧辈粩嚅_展豐富的文藝活動(dòng)，并在此活動(dòng)中，對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)中成績(jī)顯著的教師和學(xué)生及班級(jí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，使整個(gè)學(xué)校充溢著一種生動(dòng)活潑，奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)和諧的人文氣息，把校園變成師生共同發(fā)展健康成長(zhǎng)的精神樂園。

永和學(xué)區(qū)于家莊小學(xué)

2007年6月19日

第三篇：“和諧校園”創(chuàng)建報(bào)告

在開展“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)中，我校圍繞未成年人思想道德建設(shè)工作主題，組織教職工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，理解文件的精神實(shí)質(zhì)，努力提高我校的創(chuàng)建活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。

以讀、唱、看、寫的形式進(jìn)行愛國主義教育，并圍繞“全人教育”為主題，組織學(xué)生開展校園文藝、表演和比賽，培育了學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感。

我校進(jìn)一步建全家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)，提倡所有教職工開展家訪活動(dòng)。開展“警校共建”活動(dòng)，定期對(duì)學(xué)生開展法制教育和公共安全教育；注重宣傳報(bào)道未成年人思想道德建設(shè)工作的新經(jīng)驗(yàn)和新典型。

多年來，學(xué)校把鞏固提高“兩基”成果作為工作的重中之重，實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生畢業(yè)率100%，其他年級(jí)全科及格率達(dá)98%，體育合格率達(dá)98%，思想品德合格率達(dá)100%。在實(shí)施素質(zhì)教育過程中取得了可喜的成績(jī)。2004年、2005年我校少先大隊(duì)連續(xù)評(píng)為“長(zhǎng)沙市紅旗大隊(duì)”，2004年在縣小學(xué)生廣播體操通訊賽中獲一等獎(jiǎng)，2005年在縣六一文藝匯演中，舞蹈《浪花花》獲二等獎(jiǎng)，2006年學(xué)校工會(huì)創(chuàng)縣“模范職工小家”。2006年在縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校獲團(tuán)體總分第七。2007-2008學(xué)我校被評(píng)為“安全文明校園”。2008年我校在縣教育局組織的“校園集體舞”比賽中獲二等獎(jiǎng)。2008年2月數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)片段設(shè)計(jì)獲市級(jí)團(tuán)體一等獎(jiǎng)。

多年來，我們?cè)谛W(xué)生無違法犯罪和重大違紀(jì)事件；認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)政策法規(guī)，嚴(yán)格收費(fèi)管理，沒有發(fā)生違規(guī)違法現(xiàn)象，學(xué)校安全保衛(wèi)工作落實(shí)，無重大安全保衛(wèi)責(zé)任事故。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律，作風(fēng)務(wù)實(shí)，業(yè)務(wù)水平較高，在群眾中有威信；教職工愛崗敬業(yè)。師生關(guān)系融洽向上，重視后進(jìn)生幫教工作，無歧視、侮辱、體罰學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)校育人氛圍濃厚，文化生活豐富、健康、活潑、積極向上；尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造、尊重勞動(dòng)，崇尚科學(xué)、追求進(jìn)步；師生交往使用普通話，語言和文字規(guī)范。經(jīng)過全校師生的共同努力，使我校校園整潔美觀，綠化率高，師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；教育教學(xué)設(shè)施齊全且安排得當(dāng)，辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化；象征全人教育主題的校園建筑個(gè)性鮮明、內(nèi)涵突出。為我校全人教育持續(xù)健康發(fā)展，開展 “和諧校園”的創(chuàng)建活動(dòng)構(gòu)筑了一個(gè)更新、更穩(wěn)、更高的平臺(tái)。

為了推進(jìn)我校和諧校園創(chuàng)建工作，發(fā)揚(yáng)和諧校園創(chuàng)建的成果，把創(chuàng)建和諧校園的過程落實(shí)到具體工作中，進(jìn)一步提高全校教職員工思想覺悟和文明行為，提升辦學(xué)品位，構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)農(nóng)村教育事業(yè)健康快速發(fā)展，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以德育主任為副組長(zhǎng)，各處室骨干為成員的橋驛鎮(zhèn)明德小學(xué)創(chuàng)建縣級(jí)和諧校園領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并實(shí)施了以全人教育為特色，開展“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)的方案。決定申報(bào)創(chuàng)建2008縣級(jí)和諧校園。

特此申請(qǐng)。

望城縣橋驛鎮(zhèn)明德小學(xué) 2008年7月2日

第四篇：文明和諧先進(jìn)集體申報(bào)材料（推薦）

近年來，我校以文明和諧的理念為指導(dǎo)，以建設(shè)一個(gè)民主平等、誠信友愛、充滿活力的文明和諧校園為目標(biāo)，全面推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，取得了較為顯著的成效。學(xué)校先后獲得“山西省德育示范學(xué)校”、“山西省文明學(xué)?！薄ⅰ吧轿魇×x務(wù)教育示范?！薄ⅰ吧轿魇∑占皩?shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)集體”、“山西省基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)學(xué)校”、“晉中市教育信息化工作先進(jìn)集體”、“晉中市國防教育示范?！薄ⅰ皶x中市花園式單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

一、深化認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校是育人的場(chǎng)所，其根本目的是培養(yǎng)“四有”社會(huì)主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者。學(xué)校精神文明建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，是全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。因此，學(xué)校把“三個(gè)文明”的建設(shè)工作作為改善辦學(xué)條件、提高辦學(xué)效益的重要途徑，作為建立高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊(duì)伍的重要載體，擺到重要日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。

1、健全機(jī)構(gòu)，狠抓落實(shí)。

為經(jīng)常性創(chuàng)建工作的順利開展，我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組成了由學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)和彥林同志為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)葛永忠同志為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的具體工作。并明確了各處室的責(zé)任，形成了一把手親自抓，副組長(zhǎng)具體抓、各部門配合抓，全體師生積極協(xié)作，上下結(jié)合，齊抓共管的良好格局。

2、制定措施，全員參與。

一是制定工作計(jì)劃。文明和諧單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合學(xué)校的總體規(guī)劃和工作目標(biāo)，研究制定了“文明和諧單位”建設(shè)規(guī)劃，并下發(fā)到學(xué)校各部門實(shí)施。二是把建設(shè)工作納入學(xué)校工作的重要議事日程，狠抓督促檢查。學(xué)校牢記文明單位建設(shè)工作，將建設(shè)工作納入平時(shí)的各項(xiàng)工作之中，做到了與學(xué)校教育教學(xué)工作同部署、同檢查、同落實(shí)、同評(píng)比、同獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)第一線，檢查督促創(chuàng)建工作落實(shí)情況，各部門領(lǐng)導(dǎo)在部門工作中始終貫穿創(chuàng)建工作，形成了“黨政工團(tuán)齊抓共管，文明建設(shè)人人有責(zé)”的共識(shí)。三是把建設(shè)工作納入了目標(biāo)考核，年終進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

3、夯實(shí)基礎(chǔ)，營(yíng)造氛圍。

我校在文明和諧單位創(chuàng)建工作中，十分注重基礎(chǔ)細(xì)胞建設(shè)，認(rèn)真開展了“文明家庭”、“文明職工”、“三八紅旗手”等細(xì)胞工程的建設(shè)，并按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查、評(píng)比，考核，從而推動(dòng)了文明單位的建設(shè)工作和教育教學(xué)工作的發(fā)展。

二、以人為本，育人興校，建設(shè)高素質(zhì)的干部、教職員工隊(duì)伍。

建設(shè)適應(yīng)新形式要求的高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍，是我?！叭齻€(gè)文明”建設(shè)的重要目標(biāo)之一。我們按照上級(jí)黨委政府和教育主管部門的要求，根據(jù)本校實(shí)際，有計(jì)劃有步驟地對(duì)教職工進(jìn)行思想政治教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

1、加強(qiáng)班子建設(shè)，發(fā)揮帶頭作用。

按照“團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)、勤政、廉潔”四好行政的要求，班子成員認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”的重要思想，堅(jiān)持民主集中制原則，模范執(zhí)行了黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)，政治堅(jiān)定，工作勤奮，作風(fēng)正派、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)協(xié)作。具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力、向心力和號(hào)召力，形成了堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，在精神文明建設(shè)和教學(xué)業(yè)務(wù)建設(shè)中發(fā)揮了旗幟的作用。

2、建立新型的師生、生生關(guān)系是創(chuàng)建和諧校園的重要內(nèi)容。

形成良好和諧的師生關(guān)系，是實(shí)施和諧教育的前提。在教師與學(xué)生之間應(yīng)建立起以民主、平等、和諧為基本特征的新型師生關(guān)系，積極創(chuàng)建民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍和精神氛圍。師生之間應(yīng)該是相互交流、相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充，教師和學(xué)生要分享彼此的思考、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，交流彼此的情感、體驗(yàn)與觀念，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)和共同發(fā)展。教師在與學(xué)生的交往中，要是能注意做到理解學(xué)生、尊重學(xué)生、寬容、平等地對(duì)待學(xué)生，就能建立一種互相信任、和諧共處的良好師生關(guān)系，那么，要取得良好的教學(xué)教育效果，就不會(huì)是困難的事。

在同學(xué)之間也應(yīng)建立起相互尊重、相互激勵(lì)、相互學(xué)習(xí)、平等互助的新型同學(xué)人際關(guān)系。通過教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到同學(xué)之間只有建立良好的關(guān)系，學(xué)習(xí)上互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，對(duì)雙方都有莫大的得益。

學(xué)校不斷完善教育設(shè)施，建設(shè)和諧的校園文化，開發(fā)教育資源，為學(xué)生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，使學(xué)校成為學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的樂園，讓學(xué)生在和諧的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、能潛移默化地受到熏陶，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

昔陽縣文明和諧先進(jìn)集體申報(bào)材料

昔陽縣示范中學(xué)校

2011年11月16日

第五篇：關(guān)于表彰文明和諧創(chuàng)建先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的決定

關(guān)于表彰文明和諧創(chuàng)建先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的決定

近年來，我大隊(duì)精神文明建設(shè)工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建和諧交通環(huán)境為目標(biāo)，以全面提高廣大民警思想道德素質(zhì)為重點(diǎn)，采取一系列措施，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，有力地推動(dòng)了交通管理的跨越發(fā)展，形成了和諧、快速、跨越發(fā)展的良好局面。

為了進(jìn)一步引深我大隊(duì)文明和諧創(chuàng)建工作，發(fā)揮精神文明建設(shè)在交通管理中的重要作用，不斷鞏固精神文明建設(shè)的豐碩成果，推進(jìn)我大隊(duì)精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階，在前一階段全面檢查考核和各基層認(rèn)真推薦選拔的基礎(chǔ)上，大隊(duì)決定，授予京陵中隊(duì)、中都中隊(duì)、五中隊(duì)為文明和諧創(chuàng)建先進(jìn)集體；授予武海濤等10名同志為文明和諧創(chuàng)建先進(jìn)個(gè)人。獲得先進(jìn)集體的中隊(duì)，大隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)2000元，先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金500元。

大隊(duì)希望這次受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，要謙虛謹(jǐn)慎，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再接再厲，不斷創(chuàng)新，在深入開展文明和諧創(chuàng)建、全面加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)中繼續(xù)發(fā)揮示范帶頭作用，為推進(jìn)和諧單位創(chuàng)建工作做出更大的貢獻(xiàn)。

二0一二年二月二十四日

附：2011文明和諧創(chuàng)建先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰名單

先進(jìn)集體（三個(gè)）

京陵中隊(duì)、中都中隊(duì)、五中隊(duì)

先進(jìn)個(gè)人（十名）

武海濤李良義王鴻彪李冬梅成衛(wèi)寧 張國根 溫昭煒 安務(wù)忠 張可望 溫海波