第一篇：五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) unit8 lesson45教案 人教新起點(diǎn)

Unit 8Revision

Lesson 45

教學(xué)目標(biāo)：能夠說(shuō)出各種電視節(jié)目的名稱并就節(jié)目特點(diǎn)，播放時(shí)間等進(jìn)行討論。課前準(zhǔn)備：活動(dòng)掛圖，錄音磁帶，相關(guān)教具。

教學(xué)重點(diǎn)：重點(diǎn)復(fù)習(xí)談?wù)撾娨暪?jié)目的詞匯和句型。

全面復(fù)習(xí)本冊(cè)書(shū)的語(yǔ)言點(diǎn)。

教學(xué)難點(diǎn)：A項(xiàng)語(yǔ)篇的閱讀理解。

C項(xiàng)語(yǔ)言交流活動(dòng)的有效展開(kāi)。

教學(xué)過(guò)程：

1．復(fù)習(xí)有關(guān)電視節(jié)目的詞匯和句子。

2．讓學(xué)生觀察A部分的圖畫(huà)，猜測(cè)畫(huà)中的小朋友在討論什么。

3．讓學(xué)生默讀A部分的對(duì)話，并畫(huà)出有過(guò)電視節(jié)目的詞匯。

4．讓學(xué)生根據(jù)自己所畫(huà)的詞匯，完成A部分的表格。并訂正

5．完成B部分的BINGO游戲。教師示范后，讓學(xué)生在小組內(nèi)游戲。

6．帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)本冊(cè)書(shū)所有的話題。

7．針對(duì)本冊(cè)書(shū)的所有話題進(jìn)行提問(wèn)，Who is your good friend ?

What does he like ?

Who is biggest in your class?

Which show do you want to watch? 等

8．在復(fù)習(xí)了所有話題的基礎(chǔ)上完成C部分。

首先，讓學(xué)生分小組根據(jù)本學(xué)期所學(xué)話題討論出一些問(wèn)題。

然后，籌集學(xué)生的問(wèn)題，（題量適當(dāng)）模仿大獎(jiǎng)賽的形式搞一次搶答比賽，答對(duì)的加10分，分最高的勝出。

9．根據(jù)所仿內(nèi)容，先讓學(xué)生進(jìn)行口頭的練習(xí)，然后書(shū)寫(xiě)在課本上。

最后，小組練習(xí)，讀給自己的小組成員聽(tīng)，小組之間互相找錯(cuò)誤。

小結(jié)：

第二篇：五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) unit8 lesson44教案 人教新起點(diǎn)

Unit 8Revision

Lesson 44

教學(xué)目標(biāo)：

能夠用烹飪的話題和朋友或同學(xué)進(jìn)行交談。

課前準(zhǔn)備：

活動(dòng)掛圖，錄音磁帶，相關(guān)教具。

教學(xué)重點(diǎn)：

復(fù)習(xí)關(guān)于烹飪的生詞以及電視節(jié)目的生詞。

復(fù)習(xí)描述烹飪過(guò)程和談?wù)撾娨暪?jié)目的句型。

教學(xué)過(guò)程：

1．單詞卡片復(fù)習(xí)與這一課有關(guān)的單詞以及相關(guān)句型。

2．引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己喜歡的節(jié)目，如，教師可以問(wèn)“Which show do you like?Which

show do you want to watch?”

3．引導(dǎo)學(xué)生觀察A部分練習(xí)，說(shuō)出節(jié)目的名稱，然后完成A部分練習(xí)。

4．完成B部分練習(xí)。

首先，讓學(xué)生觀察B部分圖畫(huà)，教師先進(jìn)行提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的討論。如：“What do

you need to make it?How do you make it?” 然后讓學(xué)生在小組間進(jìn)行討論，也可

以小組中派出一個(gè)人對(duì)其他的小組進(jìn)行采訪。討論完畢后，教師分配任務(wù)，小組間完成表演和解說(shuō)的活動(dòng)。最后請(qǐng)各組的同學(xué)對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行表演。

5．進(jìn)行C部分的練習(xí)。讓學(xué)生通過(guò)已學(xué)的內(nèi)容獨(dú)自完成，訂正后，分角色朗讀。

作業(yè)：寫(xiě)出一個(gè)自己喜歡菜的制作過(guò)程。

小結(jié)：

第三篇：五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) unit5 lesson29教案 人教新起點(diǎn)

Unit 5Shopping

Lesson 29

一．教學(xué)目標(biāo)：能夠熟讀課文并且進(jìn)行簡(jiǎn)單的復(fù)述。

二．教學(xué)內(nèi)容：1.通過(guò)故事教學(xué)使學(xué)生鞏固購(gòu)物過(guò)程，對(duì)句型

How much ….?的問(wèn)句及答語(yǔ)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。

2.句子的排序練習(xí)，使學(xué)生對(duì)閱讀內(nèi)容有更深層次的了解。

三．教學(xué)重點(diǎn)：提高學(xué)生的閱讀能力，理解能力。（配圖故事的閱讀理解）

四． 教學(xué)過(guò)程：

1.復(fù)習(xí)購(gòu)物的主要句型：How much is it?

（根據(jù)學(xué)生的具體情況）Is it 8 yuan ?

What can I do for you ?

2.播放音樂(lè)《生日快樂(lè)》引出本課故事。讓學(xué)生在不看課文的基礎(chǔ)上整體感知故事內(nèi)容。

3.引導(dǎo)學(xué)生通篇閱覽整個(gè)故事，并用中文說(shuō)出故事大意。

4.逐段閱讀，劃出生詞句型。（根據(jù)具體情況）

5.掛圖排序。

6.根據(jù)掛圖分小組說(shuō)一說(shuō)故事大意,每組完成一幅圖。

7.程度好的學(xué)生可以表演本課內(nèi)容。

8.Part B練習(xí)Order the sentences:

五．課后小節(jié)：

第四篇：五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) unit5 lesson30教案 人教新起點(diǎn)

Unit 5Shopping

Lesson30

一、教學(xué)內(nèi)容：對(duì)本課購(gòu)物教學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí)，注重聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的操練。

二、教學(xué)重點(diǎn)：Part B的操練，根據(jù)所給材料提高學(xué)生進(jìn)行組織對(duì)話的能力。

三、教學(xué)過(guò)程：1.復(fù)習(xí)上節(jié)課的故事，分小組根據(jù)圖片進(jìn)行。

2． 導(dǎo)入新課，A項(xiàng)練習(xí)：Listen and correct the wrong words.注意英語(yǔ)數(shù)字的表達(dá)與區(qū)別。例如35元thirty-five

100元 one hundred 等。要求學(xué)生通過(guò)錄音，按著錄音中的內(nèi)容將圖片中標(biāo)錯(cuò)的價(jià)格修改過(guò)來(lái)。

3.B項(xiàng)練習(xí)，閱讀書(shū)中對(duì)話，根據(jù)材料分小組演練。注意句型“我想要某物”的表達(dá)方法，I want ??

4．C項(xiàng)練習(xí)，Read, think and write.整體聽(tīng)一遍對(duì)話，教師提問(wèn)：

What does Tom want to buy ?

How much are they ?

Is it cheap?

What else does Tom want to buy?

5．學(xué)生帶著問(wèn)題再聽(tīng)兩邊錄音，并回答教師提出的問(wèn)題。

6． Part DLook and write.教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖片寫(xiě)出句子，注意書(shū)寫(xiě)正確。

四、課后小節(jié)：

第五篇：五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) unit2 lesson11教案 人教新起點(diǎn)

Unit 2Who Is Taller?

Lesson 11

一、教學(xué)內(nèi)容：

完成故事Part A.及練習(xí)B、C

二、教學(xué)要求：

1．能在完整的語(yǔ)境中理解每一句話。

2．能較熟練的朗讀并復(fù)述課文。

3．能準(zhǔn)確完成練習(xí)。

三、教學(xué)重點(diǎn)：

1．學(xué)會(huì)復(fù)述簡(jiǎn)單的小故事。

2．復(fù)習(xí)形容詞比較級(jí)的用法。

四、教學(xué)難點(diǎn)：

在復(fù)述小故事時(shí)該怎樣組織語(yǔ)言。

五、教學(xué)過(guò)程：

1．在學(xué)習(xí)故事之前先復(fù)習(xí)形容詞比較級(jí)的用法。

2．看掛圖，找出主線人物。

3．播放錄音（3---4遍），注意模仿正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

4．以小組為單位表演故事，可分角色表演。

5．自己試著復(fù)述小故事。

6．完成練習(xí)B的題。

六、作業(yè)：

七、課后小結(jié)：