第一篇：“青馬”工程報道

“青年馬克思主義培訓(xùn)工程”第三期大學(xué)生骨干理論培訓(xùn)班暨第六期業(yè)余黨校培訓(xùn)班序列報道之

（一）堅定信念，做一名忠誠的青年馬克思主義者

2011年11月3日，我校團委邀請學(xué)校黨委書記涂小亭為“青年馬克思主義培訓(xùn)工程”第三期大學(xué)生骨干理論培訓(xùn)班暨第六期業(yè)余黨校講了一堂題為“堅定理想信念，做一名忠誠的青年馬克思主義者”的生動黨課。

涂書記從當今復(fù)雜的社會背景，當前國際形勢風云變幻、共產(chǎn)主義運動面臨挑戰(zhàn)、改革開放30年社會生活的巨大變化進行了詳細分析，通過剖析客觀與現(xiàn)實的差異以及現(xiàn)實生活的多樣化，深入分析了當代青年學(xué)子在樹立理想信念方面遇到的考驗，引導(dǎo)所有學(xué)生干部深入思考：在這樣一個時代變遷社會發(fā)展的關(guān)鍵時期，我們應(yīng)當怎樣樹立正確的理想信念？他從馬克思主義對人類社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)闡述，引導(dǎo)大家要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，認清人類歷史發(fā)展的大趨勢。涂書記提出當代大學(xué)生應(yīng)該追求人生理想、堅定人生信念，樹立正確價值觀及價值取向。她指出，理想信念的堅定需要對社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)從趨勢上把握、從本質(zhì)上把握；理想信念的堅定需要正確理論的支撐；理想信念的堅定需要實踐磨練的勇氣。還要求同學(xué)們要謹遵校訓(xùn)“勤思敏學(xué)，濟醫(yī)救世”。最后涂書記以“養(yǎng)德、修學(xué)、儲能、健身”的寄語結(jié)束講座。

第二篇：青馬工程

2010年青馬工程暨團學(xué)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 我校舉行“青馬工程”，旨在通過教育培訓(xùn)和實踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學(xué)生骨干、團干部、青年知識分子等青年群體的政治思想素質(zhì)，理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

我們青年大學(xué)生擔負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任,所以我們要樹立遠大的理想,堅持發(fā)奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的品德,開拓我們的視野,堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風.青年馬克思學(xué)習(xí),針對大學(xué)生開展團學(xué)干部培訓(xùn)活動,同時也是對大學(xué)生人生導(dǎo)航.在工作中,我們要求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,改進學(xué)習(xí)方法和形式,增強學(xué)生參加活動的積極性,引領(lǐng)大學(xué)生樹立正確的人生觀.我們大學(xué)生正處于,人生觀,價值觀形成的關(guān)鍵時期,我們的思想處于成型期,但任由很大的可塑性.我們接受新事物的能力很強,但鑒別力欠缺,學(xué)校開展大學(xué)生骨干培訓(xùn)活動具有鮮明的時代意義.作為一名學(xué)生干部,這次有幸參加"青馬工程”的培訓(xùn),我了解了很多知識,在思想上也成熟了許多, 大會上幾位老師提出了,我們要具備學(xué)習(xí)新知識的能力,組織能力,和融入社會的能力,學(xué)習(xí)適應(yīng)新的環(huán)境,在學(xué)生中起到頭作用.我們要多參加活動,向課外知識多加學(xué)習(xí),當然實踐必須做到.我們要學(xué)好我們的理論知識,才能有信心去應(yīng)對各種事情.我們的學(xué)會溝通,語言表達能力和社會交際能力,去評價一個人的時候多說其優(yōu)點,去尊重他人.大學(xué)是一個容許我們犯錯的地方,所以我們要不怕失敗,具有良好的心理素質(zhì),善于總結(jié),勇于創(chuàng)新,沉著遇事??

青馬工程培訓(xùn)加強了我們對馬克思主義的理解,讓我們更加深入的了解馬克思主義思想自中國的運用,從思想上深刻理解我國國情及當今社會對青年一代的要求,我們要做好先鋒模范作用,努力成為一名優(yōu)秀的青年馬克思主義者,做好時代接班人.作為一名學(xué)生干部，就得學(xué)習(xí)和開展學(xué)生的基層組織工作，大學(xué)生中普遍存在的為題有：部分學(xué)生干部意志薄弱，基層團組織凝聚力弱，基層團支部活動被動，針對性、時效性的思想教育和學(xué)生自身的鍛煉、學(xué)習(xí)的缺乏.而要解決這些問題,就要樹立一批榜樣團支書。健全基層團總支的組織能力,增強模范意識,黨員干部隊伍建設(shè).開展團活動,應(yīng)順應(yīng)時代發(fā)展的需要,只有學(xué)生會緊緊地凝聚在一起,才能更好地有效地展開各項工作，不斷地培養(yǎng)自己的管理能力和組織能力。

學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部.

第三篇：青馬工程

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，學(xué)習(xí)貫徹團的十六大精神，堅持用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝青年，深入推進青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，進一步提高共青團干部、學(xué)生骨干的理論水平和思想修養(yǎng)。

一、當今時代是競爭的時代，其實質(zhì)就是人才的競爭。人才的成長重在培養(yǎng)，青年人才的成長更是如此。社會對青年人才的需求，要求共青團組織必須強化培養(yǎng)意識，在人才的培養(yǎng)上下硬功夫。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)共產(chǎn)主義的學(xué)，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在的貴州大學(xué)生是我國我省二十一世紀建設(shè)的骨干力量，所以強化大學(xué)生科學(xué)文化質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，既是黨和國家推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的迫切需要，也是大學(xué)生自身的內(nèi)在要求。共青團只有為全面提高大學(xué)生的質(zhì)提供更切實有效的服務(wù)，把培養(yǎng)跨世紀人才這一中心工作推向一個新階段，才能贏得更廣泛的群眾基礎(chǔ)，才能更好地生存和發(fā)展。本次工程培訓(xùn)對我省各高大學(xué)生的思想道德質(zhì)的培養(yǎng)和社會適應(yīng)能力質(zhì)的培養(yǎng)起了重要的指導(dǎo)作用。開展這的培訓(xùn)是很必要的，很有意義的。

參本次工程培訓(xùn)的大都是貴州省內(nèi)各大高的精英骨干代表，他們在各內(nèi)大都是各協(xié)會、各部門、各團組織擔任一定的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，對一定的青年起領(lǐng)導(dǎo)宣作用，是青年的先鋒，是青年的“說話人”，是青年利益的代表。在某個時期或時間內(nèi)，能引導(dǎo)青年學(xué)和掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本觀點和精神實質(zhì)，用科學(xué)的理論武裝自己，立正確的世界觀、人生觀、價值觀，從而進一步立崇高的理想和堅定的信念。所以參本工程培訓(xùn)活動，使我感覺到了自己的擔子和使命

青少年是祖國的未來，是黨和國家興旺發(fā)達的希望所在。今天的青少年，將成為我們黨和國家事業(yè)明天的繼承者和捍衛(wèi)者。黨史教育對一代青少年的理想信念形成和全面發(fā)展具有十分重要的意義。開展黨史教育可以使廣大青少年重溫黨不平凡的發(fā)展歷程，更加深刻地認識到中國特色社會主義道路是發(fā)展中國、富強中國、振興中國的唯一正確道路，從而牢固樹立中國特色社會主義信念；開展黨史教育可以使廣大青少年熟悉歷史、了解國情、體察民意，更加堅定地團結(jié)在黨的周圍，從而全身心投入到“科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧”，全面建設(shè)小康社會的偉業(yè)之中；開展黨史教育可以使廣大青少年洞悉當今國際經(jīng)濟政治形勢和對當前黨的工作提出的新要求、新挑戰(zhàn)，從而更加堅定改革開放、獨立自主的發(fā)展信念，不斷提高自身素質(zhì)和能力，自覺培養(yǎng)國際視野，在激烈的國際競爭中為祖國爭光；開展黨史教育，可以使廣大青少年繼承我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命建設(shè)情懷，繼續(xù)堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務(wù)實的思想路線，開創(chuàng)建設(shè)具有中國特色社會主義事業(yè)的新局面。

第四篇：青馬工程

6355 切實掌握馬克思主義基本理論這一“看家本領(lǐng)” 滿分100 共10題每題10分（01）C（02）C（03）A（04）D（05）A

6349 活的馬克思主義滿分100 共20題每題5分（01）BC（06）D（11）AB（16）A（02）BC（07）B（12）ABCD（17）C（03）C（08）BCD（13）C（18）ABC（04）A（09）CD（14）A（19）ABC（05）D（10）ABC（15）D（20）BCD

6308 筑夢中國滿分175 共35題每題5分

（01）B（06）A（11）B（16）A（21）D（26）C（31）A（02）C（07）A（12）A（17）A（22）A（27）D（32）C（03）A（08）B（13）A（18）B（23）B（28）C（33）B（04）C（09）C（14）C（19）D（24）A（29）A（34）C（05）B（10）C（15）B（20）C（25）D（30）D（35）C（06）ACD（07）ABD（08）ABC（09）ABCD（10）AC

6340 為什么說我們國家實行的是真正的民主滿分100 共10題每題10分（01）AD（06）D（02）ABC（07）C（03）ABC（08）A（04）ABCD（09）D（05）ACD（10）B

6345 中國為什么能贏滿分100 共20題每題5分（01）C（06）ABC（11）B（16）CD（02）A（07）ABCD（12）B（17）BC（03）A（08）BCD（13）A（18）ABC（04）C（09）ABC（14）C（19）BC（05）D（10）BC（15）B（20）ACD

6353 如何抵御西方精神殖民滿分100 共20題每題5分（01）B（06）是（11）否（16）A（02）ABC（07）否（12）AB（17）C（03）ABC（08）是（13）ABCD（18）B（04）ABCD（09）是（14）BC（19）是（05）ABCD（10）B（15）BCD（20）是

6383《資本主義和社會主義：前世今生》滿分100 共10題每題10分

第五篇：青馬工程培訓(xùn)班系列講座的活動報道

青馬工程培訓(xùn)班系列講座的活動報道

2011年10月13日，在圖書館一樓的報告廳內(nèi)進行了一場以“科學(xué)的信仰---馬克思主義理論”為主題的講座，此次請來了人文社會科學(xué)系的劉輝老師進行講座，聽眾席也坐滿了來自各院系的同學(xué)們。

劉老師主要從三方面進行了講述：

一、什么是馬克思主義？

二、馬克思主義理論的誕生

三、馬克思主義理論的特征

在講述中劉老師也說到了馬克思主義在中國的發(fā)展，中國化的馬克思主義，最后劉老師向同學(xué)們介紹后來人對馬克思的偉大評價。

通過這次講座同學(xué)們進一步了解馬克思主義理論和它對中國人民及中國共產(chǎn)黨的影響。