第一篇：暑期野外夏令營活動策劃書

暑期野外夏令營活動

策

劃

書

目錄：

一、野外夏令營活動背景與目的二、野外夏令營活動概況

三、野外夏令營活動內(nèi)容

四、野外夏令營的宣傳方案

五、野外夏令營的贊助方案

六、夏令營的活動安排

七、物資準(zhǔn)備及資金預(yù)算

八、結(jié)語

主辦單位：

協(xié)辦單位：

暑期野外夏令營活動策劃書

一、活動背景與目的夏令營系列是以提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力作為主題，帶給孩子們

第二篇：暑期軍事夏令營活動策劃書

暑期軍事夏令營活動策劃書

時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎？這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編整理的暑期軍事夏令營活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑期軍事夏令營活動策劃書1

暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活，使他們在暑期實(shí)踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個(gè)歡樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情景，以“歡樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：

一、活動組織

學(xué)校成立“歡樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：x校長成員：xx各班班主任

二、參與成員及條件

學(xué)校二——五年級身體健康、自理本事較強(qiáng)的學(xué)生。

三、報(bào)名原則及方法

報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

報(bào)名辦法：

1、凡參加夏令營活動的，在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自我喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動。

2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長簽字。

四、活動資料

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：

1、與xx日報(bào)社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與xx廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀河南地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘xx，愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受xx深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。

5、“百年xx，xx”活動。組織學(xué)生參與到xx在xx市的傳遞活動中，感受奧運(yùn)魅力，喜迎xx。

五、活動時(shí)間

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據(jù)xx日報(bào)社的相關(guān)活動安排，活動時(shí)間：x月x——x月x日。

2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——xx廣場的冠軍溜冰場

活動時(shí)間：x月x——x月x日

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xx地質(zhì)博物館。

活動時(shí)間：x月x日

4、“xx探秘，愛我xx”

活動時(shí)間：x月x日

六、活動

1、每次活動，每位隊(duì)員記錄自我的活動收獲，都有記錄；活動結(jié)束時(shí)，評選“優(yōu)秀小營員”，并總結(jié)此次活動情景；

2、x月中旬對夏令營活動情景進(jìn)行總結(jié)，構(gòu)成文字材料，以便今后借鑒。

3、x月——x月，開展“歡樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

暑期軍事夏令營活動策劃書2

今年的暑假班不同于以往枯燥的困難班，我們暑期在園開辦的“我是假期小主人”夏令營將推出一系列趣味和知識性兼并的課程。讓孩子和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí)，既可以開闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問題，讓孩子的奇妙想法在這個(gè)小小夢工場中燃燒吧！列西中心幼兒園暑期夏令營給您的孩子一個(gè)完美的假期！

活動主題：我是假期小主人。

活動時(shí)間：

第一期：20xx年xx月xx日—xx月xx日（不含周末）

第二期：20xx年xx月xx日—xx月xx日（不含周末）

招生對象：全園幼兒

活動安排：

1、一期（月）xx元，兩期（月）xx元，（包括伙食費(fèi)）與平常收費(fèi)一樣。

2、每期四周，共八周，每周一個(gè)主題活動，家長們可以給孩子選擇其中一期，也可以兩期全部參與。

報(bào)名截止時(shí)間：為了更好的安排老師提前做好活動的準(zhǔn)備工作，請家長在xx月xx日之前到本班老師處登記交費(fèi)。

活動安排：

1、民俗民風(fēng)周：民間游戲（踢毽子、跳皮筋、斗雞等游戲）。民間玩具制作（風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、臉譜）民間工藝：民間剪紙、捏泥人、編中國結(jié)等。

2、數(shù)學(xué)啟蒙周：數(shù)字拼砌游戲、奇妙的魔方、積木王國、骰子翻翻樂、數(shù)學(xué)動畫。

3、小鬼當(dāng)家：學(xué)習(xí)晾、疊衣服、擇菜、洗米、打雞蛋削土豆皮、包湯圓、家務(wù)小能手大比拼。

4、快樂DIY：DIY冰淇淋、蛋糕、新款轟炸機(jī)、快樂涂鴉、創(chuàng)意盆栽。

5、愛心周：手繪環(huán)保袋、義賣環(huán)保袋、宣揚(yáng)環(huán)保、購買愛心文具送給三明福利院的孩子們。

6、我們有教養(yǎng)：每日禮儀小課堂，讓寶貝們彬彬有禮，讓父母和親朋刮目想看。

7、時(shí)光穿梭機(jī)：學(xué)古詩、比童謠、賽故事，每個(gè)孩子都是演說家。

暑期軍事夏令營活動策劃書3

一、活動背景

打工子弟是一個(gè)特殊的社會群體，他們隨父母流浪在全國各地，他們蜷縮在城市的角落，他們是社會中極易被忽略的群體，缺乏關(guān)注，長期的孤獨(dú)使得容易產(chǎn)生一系列的心理疾病，非常需要社會的關(guān)懷與幫助。他們大都來自農(nóng)村，與外界的接觸較少，大多數(shù)孩子甚至可以說是和外界毫無聯(lián)系，但他們對外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭，不能夠上興趣特長班，種種客觀因素使得他們無法像城里的孩子那樣接觸到現(xiàn)代人必備的知識，接觸到各種新奇的事物。

二、活動目的及意義

在本次活動開展之前，實(shí)踐團(tuán)成員們實(shí)地探訪了位于地鐵成壽寺站旁的一處外來打工者聚集區(qū)，并做了相關(guān)問卷調(diào)查，目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開辦暑期夏令營的積極意義。

“關(guān)注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實(shí)踐團(tuán)

開辦暑期夏令營的主要目的在于培養(yǎng)打工子弟們的興趣愛好，拓寬他們的視野，豐富他們的暑期生活，促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，對他們的人生觀，價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用,讓他們通過我們了解到外面精彩的世界，讓他們充滿希望，進(jìn)而給予他們努力學(xué)習(xí)的動力。通過我們的講述，激發(fā)他們學(xué)習(xí)各種知識的興趣，在給予他們溫暖的同時(shí)，讓他們擁有陽光、健康的心理；其次，通過暑期夏令營活動，我們希望可以與他們建立長期的友誼，減少他們的孤獨(dú)感，進(jìn)而讓這些孩子們快樂地成長，擁有美好的心靈，增加他們對大學(xué)以及未來學(xué)習(xí)生活的興趣，希望對他們未來的學(xué)習(xí)生活有所啟發(fā)和引導(dǎo)。

對于實(shí)踐團(tuán)的成員們來說，我們可以通過暑期夏令營活動，增加自己各方面知識的廣度，提高自身的交流處事能力，提升自身的志愿服務(wù)意識，強(qiáng)化自身的社會責(zé)任感，落實(shí)北京交通大學(xué)暑期社會實(shí)踐團(tuán)“為祖國勤學(xué)修德，以實(shí)踐明辨篤實(shí)”的目標(biāo)。

而另一方面，我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人，希望社會能去深入了解和關(guān)注打工子弟，以促進(jìn)他們的健康成長，促進(jìn)社會和諧。

三、活動主題

關(guān)注打工子弟，筑夢彩色未來

四、活動時(shí)間

7月28日至8月3日

“關(guān)注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實(shí)踐團(tuán)

五、活動地點(diǎn)

北京市朝陽區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹村

六、主辦單位

北京交通大學(xué)青年志愿者服務(wù)團(tuán)電氣分團(tuán)

北京交通大學(xué)電氣工程學(xué)院自律會

七、活動準(zhǔn)備

1.查找北京市農(nóng)民工聚集區(qū)分布的相關(guān)資料，探訪相關(guān)地點(diǎn)，了解農(nóng)民工的生活環(huán)境以及其孩子的暑期生活概況。

2.與打工子弟就讀的相關(guān)幼兒園取得聯(lián)系，對于開展暑期夏令營相關(guān)事宜進(jìn)行協(xié)定并征求貴園的意見。了解幼兒園的設(shè)施與環(huán)境。

3.安排暑期夏令營授課人員，每次4-6人。對所有授課人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。

4.對暑期夏令營的課程進(jìn)行全面的安排，制定完整的教學(xué)計(jì)劃以及備課，進(jìn)行授課內(nèi)容的培訓(xùn)。

5.給孩子們準(zhǔn)備一些小禮物（糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等）作為夏令營中表現(xiàn)好的孩子的獎勵(lì)。

6.準(zhǔn)備授課所需的材料（彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等）、防暑藥品等。

八、活動流程

暑期夏令營課程安排如下：

“關(guān)注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實(shí)踐團(tuán)

備注：1.開營儀式包括實(shí)踐團(tuán)成員和孩子們的自我介紹以及實(shí)踐團(tuán)帶去的幾個(gè)節(jié)目，使得實(shí)踐團(tuán)成員與孩子們逐漸認(rèn)識并建立友誼。

2.小型聯(lián)歡會的內(nèi)容為實(shí)踐團(tuán)成員和孩子們一起表演節(jié)目。

3.匯報(bào)演出及閉營儀式的內(nèi)容為孩子們將這一周來所學(xué)的東西用自己的方式展現(xiàn)出來，同時(shí)根據(jù)孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行不同程度的獎勵(lì)。同

暑期軍事夏令營活動策劃書4

一到幼兒園放假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨(dú)放家里，怕他養(yǎng)成“小電視迷”；讓他自由活動，又怕他出去變成野孩子，而且不安全。如何減輕負(fù)擔(dān)，讓孩子度過一個(gè)飽滿而有趣的暑假是每個(gè)父母的憂心難題。

一、活動目標(biāo)

讓孩子參加夏令營，既可以開闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問題?！巴耐瘎?lì)趣味一夏”夏令營推出一系列趣味和知識性兼并的課程，孩子可根據(jù)自身興趣報(bào)讀不同主題的夏令營，和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí)，讓孩子的奇妙想法在這個(gè)小小夢工場中燃燒吧！

二、活動主題

童心童勵(lì)趣味一夏。

三、主辦單位

xx幼兒園。

四、活動時(shí)間

20xx年xx月xx日。

五、活動地點(diǎn)

不同主題不同的地點(diǎn)。

六、招生對象

幼兒園全體幼兒。

七、活動安排

1、漢語言：童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

2、民間游戲：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。使幼兒既體會到傳統(tǒng)游戲的快樂，又豐富了運(yùn)動技巧，有效的發(fā)揮了身體運(yùn)動的潛能。

3、民間玩具：風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑等。了解民間玩具的造型和色彩特征；培養(yǎng)孩子對玩具制作的學(xué)習(xí)欲望；通過節(jié)令玩具，不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義，如：元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。

4、傳統(tǒng)服飾：通過觀看傳統(tǒng)服裝ppt，了解中國不同民族的服飾特色。

5、民間工藝：民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結(jié)等。重點(diǎn)講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。

暑期軍事夏令營活動策劃書5

一、活動背景：恰逢小記者成立之初未進(jìn)行過學(xué)習(xí)采風(fēng)，橫店影視城在××市場信息有著知名度，該景擁有著從秦漢時(shí)期至紅軍萬里長征，乃至民國時(shí)期等13個(gè)跨越歷史時(shí)空的景區(qū)。是小記者們快速學(xué)習(xí)歷史最好的根據(jù)地。本次活動是××快報(bào)報(bào)社記者和小記者共同參與，它有利于小記者開拓視眼。

二、活動目的：

1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史，并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史，加強(qiáng)青少年的榮辱觀教育，提高為振興祖國而勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感，增強(qiáng)國防觀念，了解國防知識和軍事知識，了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化，從而達(dá)到進(jìn)行愛國主義教育和國防教育的目的。

2、通過組織青少年影視科技夏令營，全方位體驗(yàn)、了解影視拍攝過程，揭開影視科技奧秘，體驗(yàn)演員生活，培養(yǎng)學(xué)生動腦能力和創(chuàng)新能力，增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。讓參加夏令營的每一位小記者，學(xué)會自我管理、學(xué)會共同生活、學(xué)會與人合作，開發(fā)個(gè)人潛能。

三、活動承、主辦單位：

主辦單位：××晚報(bào)

承辦單位：浙江橫店影視城

四、報(bào)名條件：

平日活動小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報(bào)名

五、活動宣傳方式：××晚報(bào)和網(wǎng)站進(jìn)行召集。

隨團(tuán)報(bào)社記者：對整個(gè)活動行程進(jìn)行報(bào)道，并在參加首發(fā)團(tuán)小記者中，進(jìn)行征文獎勵(lì)。

六、活動特色：

跟著橫店學(xué)歷史，體驗(yàn)國學(xué)精髓：

本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點(diǎn)，讓孩子走出校園，到戶外感受和回味課本里的知識，以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

橫店影視城--明星夢工場：

“觸電”當(dāng)演員拍電影，實(shí)現(xiàn)我的明星夢！制作成VCD永遠(yuǎn)珍藏，讓“自己的電影”終身回憶！

軍事體驗(yàn)式紅色教育，牢記紅色經(jīng)典，提升全面素質(zhì)：

讓營員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神，磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，提高組織性、紀(jì)律性，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

暑期軍事夏令營活動策劃書6

一、活動簡介

1、時(shí)間，地點(diǎn)：20xx年7月1日起，以“期”為單位，每期為7天時(shí)間。

2、意義：豐富學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活，讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等;體驗(yàn)真正的“夏令營”生活。

二、活動對象

1、參與人數(shù)：每期每班15人

2、參與條件：年齡段要求

3、活動費(fèi)用：1380元/期

4、報(bào)名時(shí)間：第一期報(bào)名截止至7月1日活動前

5、報(bào)名渠道：課程顧問處

三、活動流程

1、一期時(shí)間為7天。

2、每期每個(gè)班級學(xué)生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。

3、深度英語訓(xùn)練營主要活動內(nèi)容：

早上以中教為中心，教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。

下午以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時(shí)，學(xué)校需提供校車，保全人員，外場活動的活動費(fèi)，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。

四、部門責(zé)任分工

市場部和銷售部

1、“夏令營”場地統(tǒng)籌安排。

2、“夏令營”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等。

3、“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù)。

教學(xué)部

1、課程教師安排：外教一名、中教一名。

2、宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與。

3、由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營”的學(xué)員。

4、“夏令營”過程中注意安全問題。

行政部

負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等

五、籌備進(jìn)度控制

六、活動材料

1、場地布置類：教室或操場等情況確認(rèn)

2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁

3、活動記錄類：相機(jī)

七、活動結(jié)束后意見反饋及效果評估

1、第一期“夏令營”活動結(jié)束，由銷售部Ted在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議。

2、銷售部Ted在7月8日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動報(bào)告，并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。

暑期軍事夏令營活動策劃書7

我校是“江蘇省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“南京大學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作伙伴”、“中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”。為進(jìn)一步探索創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)路徑，提升廣大青少年的創(chuàng)新素養(yǎng)，我校與南京大學(xué)、中國科大等高校聯(lián)合舉辦青少年科技夏令營。

一、實(shí)施目標(biāo)

充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢，通過組織青少年科技夏令營活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。

1.激發(fā)創(chuàng)新潛能。培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維，鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造力，激發(fā)創(chuàng)新潛能。

2.培養(yǎng)學(xué)科特長。在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)進(jìn)取心。

3.提高學(xué)習(xí)能力。提高科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、合作探究的能力。

4.提升團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高溝通融合的能力，增強(qiáng)抗挫折和突破能力，感受分享的樂趣。

二、營員名額

本期夏令營擬招收營員150名左右。以上名額，將分配至丹陽市各初中學(xué)校。在各初中推薦的基礎(chǔ)上，我校組織評委會對學(xué)生的申請材料進(jìn)行審核，合格者獲得營員資格。

三、報(bào)名與推薦

(一)報(bào)名條件

1.具有丹陽市學(xué)籍的初一年級學(xué)生;

2.德智體美全面發(fā)展，文化成績優(yōu)秀;

3.在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、信息學(xué)、生物學(xué)等某一方面有一定的特長;

4.學(xué)生本人自愿，家長同意，并經(jīng)所在學(xué)校推薦。

(二)報(bào)名程序

1.個(gè)人申請：填寫《20xx年“青少年科技夏令營”報(bào)名表》，表格請從省丹中網(wǎng)站下載。

2.學(xué)校推薦：所在學(xué)校根據(jù)分配名額，推薦符合條件的優(yōu)秀學(xué)生，并在校內(nèi)公示不少于三日。

3.報(bào)名手續(xù)：由所在學(xué)校統(tǒng)一到我校辦理報(bào)名手續(xù)。報(bào)名時(shí)應(yīng)交紙質(zhì)“報(bào)名表”、和電子版“學(xué)校報(bào)名匯總表”、獲獎證書原件及復(fù)印件。同時(shí)，交同底免冠二寸照片兩張。

(三)報(bào)名時(shí)間

1.個(gè)人申請：6月21—23日

2.學(xué)校推薦：6月24—27日;

3.辦理報(bào)名手續(xù)：6月28日;

4.資格審核：6月29—30日;

5.公布營員名單：7月5日前。

四、組織形式與安排

1.活動時(shí)間：20xx年7月9-16日(一周時(shí)間)。

2.活動內(nèi)容：在注重夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時(shí)，以興趣與能力為依據(jù)，分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面的培訓(xùn)。

3.活動形式：赴南京大學(xué)等高校參觀，聽專家講座，與優(yōu)秀大學(xué)生交流，開展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，等等。

五、其他

本次夏令營系公益型活動，參觀、培訓(xùn)活動不收取費(fèi)用?；顒悠陂g，食宿費(fèi)、交通費(fèi)用自理。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可在報(bào)名時(shí)提出書面申請，我校審核通過后可以予以補(bǔ)助。

暑期軍事夏令營活動策劃書8

一、活動目標(biāo)

1、體驗(yàn)軍營生活，培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素、吃苦耐勞、堅(jiān)毅勇敢的精神和自治自理的能力，增強(qiáng)學(xué)生的國防意識、組織紀(jì)律觀念和集體主義思想;

2、使學(xué)生掌握基本的軍事知識和技能，提高學(xué)生的思想素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì);

3、通過體驗(yàn)軍營生活，加強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和為集體爭光的競爭意識，為學(xué)生的健康成長和年級、班級的建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

二、活動地點(diǎn)長郡雙語實(shí)驗(yàn)中學(xué)

三、活動時(shí)間20xx年8月20日—8月25日

四、參與人員

長郡雙語實(shí)驗(yàn)中學(xué)初20xx級全體學(xué)生、長郡AP中心20xx級全體學(xué)生

五、組織機(jī)構(gòu)及部門職責(zé)

組長：

副組長：

軍訓(xùn)總負(fù)責(zé)：

管理組成員：

軍事訓(xùn)練組：素質(zhì)教育基地全體教官

廣播操訓(xùn)練組：初一年級組體育老師

安全保衛(wèi)組：

后勤服務(wù)組：

醫(yī)務(wù)組：

宣傳組：

六、活動內(nèi)容

1、校史教育和中學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí);

2、軍事訓(xùn)練，掌握基本的軍事知識和技能;

3、體驗(yàn)軍營生活，增強(qiáng)國防意識，了解和學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀品質(zhì);

4、跑操訓(xùn)練;

5、每天完成一篇富有真情實(shí)感的生活日記;

6、每人寫2篇以上質(zhì)量較高的《軍訓(xùn)簡報(bào)》通訊稿;

7、寫一篇軍營生活體驗(yàn)報(bào)告(含填寫總結(jié)鑒定表);

暑期軍事夏令營活動策劃書9

一、活動簡介

1、時(shí)間&地點(diǎn)：20xx年x月x日起，以“期”為單位，每期為x天時(shí)間

2、意義：豐富xx學(xué)員的課外生活；學(xué)員和外教一齊上課生活，讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等；體驗(yàn)真正的“夏令營”生活

二、活動對象

1、參與人數(shù)：每期每班x人

2、參與條件：年齡段要求

3、活動費(fèi)用：xx元期

4、報(bào)名時(shí)間：第一期報(bào)名截止至x月x日活動前

5、報(bào)名渠道：xx英語課程顧問處

三、活動流程

1.一期時(shí)間為x天

2.每期每個(gè)班級學(xué)生人數(shù)為x人，分配x名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。

3.深度英語訓(xùn)練營主要活動資料：

早上以中教為中心，教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為午時(shí)外教活動資料做所需的（詞匯、句子）做鋪墊；

午時(shí)以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時(shí)，學(xué)校需供給校車，保全人員，外場活動的活動費(fèi)，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。

四、部門職責(zé)分工

市場部和銷售部

a）“夏令營”場地統(tǒng)籌安排；

b）“夏令營”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等；

c）“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù)；

教學(xué)部

a）課程教師安排：外教一名、中教一名；

b）Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員參與；

c）由帶班教師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營”的學(xué)員；

d）“夏令營”過程中注意安全問題

行政部

a）負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等

五、活動材料

1、場地布置類：教室或操場等情景確認(rèn)

2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁

3、活動記錄類：相機(jī)

七、活動結(jié)束后意見反饋及效果評估

1、第一期“夏令營”活動結(jié)束，由xx在x月x日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和提議；；

2、銷售部xx在x月x日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動報(bào)告，并于x月x日前更新下一期“夏令營”最終活動方案

PS：課程及活動安排待確認(rèn)。

暑期軍事夏令營活動策劃書10

一、夏令營目的：

暑假為期兩個(gè)月，為了豐富學(xué)生假期生活，增長學(xué)生知識，鍛煉學(xué)生才干，激發(fā)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，讓孩子在漫長的暑期有一個(gè)釋放身心、開心學(xué)習(xí)、拓展視野、發(fā)展特長的新天地，我校充分利用優(yōu)質(zhì)師資資源，精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)課程，積極創(chuàng)設(shè)活動載體，組織開展XXXX年暑期夏令營活動，讓學(xué)生在夏令營活動中健康快樂、學(xué)有所獲。

二、夏令營時(shí)間：

XXXX年7月6日——7月27日共20天。(不包含7月13日、20日休息兩天。)作息時(shí)間：上午8:20——11：20下午：2:00——5:00

三、夏令營營地：

威海大光華國際學(xué)校

四、夏令營住宿：

學(xué)生可以自愿選擇走讀或住宿，請打√。住宿□不住宿□

五、擬招收班級：

12個(gè)班級，每個(gè)班級不超過30人。

(其中一年級四個(gè)班，二年級三個(gè)班，三年級三個(gè)班，四年級兩個(gè)班)

六、夏令營收費(fèi)：

1、收費(fèi)項(xiàng)目明細(xì)：每人每天學(xué)費(fèi)80元，(含游泳費(fèi));住宿費(fèi)每天20元;飯費(fèi)每天20元。(早餐3元，午餐10元包括水果，晚餐7元)

2、收費(fèi)時(shí)間：大光華學(xué)校學(xué)生7月2日之前交費(fèi)，外校學(xué)生可7月6日開營那天交費(fèi)。

3、具體費(fèi)用：

住宿學(xué)費(fèi)

80元×20天=1600元

住宿費(fèi)

20元×17天=340元（其中7月12日、13日、19日、20日、27日不住宿）

住宿飯費(fèi)

20元×20天—50元=350元（其中7月6日早、12日中、晚,14日早，19日中、晚，21日早，27日晚，不在校吃飯）

住宿合計(jì)

2290元（13日、20日兩天不回家的孩子費(fèi)用為2550元）

走讀學(xué)費(fèi)

80元×20天=1600元

走讀飯費(fèi)

10元×18天=180元

走讀合計(jì)

1780元

4、兩天校外旅游活動共320元。

七、夏令營具體課程內(nèi)容：

孩子的成長過程不僅僅就是學(xué)習(xí)書本上單一的知識，不僅僅就是應(yīng)試教育所給與的壓力，孩子首先要學(xué)會做事和做人。“睿智游戲”是童年不可或缺的部分，其重要性無論怎么形容都不為過?！邦Ｖ怯螒颉蹦芙o孩子帶來意外的成長收獲，包括溝通能力、協(xié)商能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、科學(xué)的思維方式、公平、靈活，以及基本的天文地理知識。本次夏令營設(shè)計(jì)的課程設(shè)置本著“玩得開心、玩得有價(jià)值，玩中有收獲”的宗旨，讓孩子快樂地做平時(shí)想做卻不能做的“百件新鮮事”：

(一)“人生導(dǎo)航訓(xùn)練課程”

以具體的游戲拓展活動為主，在游戲與活動中感悟團(tuán)結(jié)協(xié)作、合作共贏、謙虛處世、感恩奉獻(xiàn)等道理，樹立正確的價(jià)值觀、人生觀，修正自己的性格中缺陷，完善自己的性格。

本課程特別設(shè)置快樂游戲20個(gè)：例如“無敵風(fēng)火輪”“齊眉棍”“盲人方陣”“地雷陣”“孤島求生”保證你玩嗨，并有觸及心靈的感悟!

(二)“智能開發(fā)訓(xùn)練課程”

以“書法練習(xí)”“海量閱讀”、“數(shù)學(xué)思維”、“經(jīng)典誦讀”、“英語口語”“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”“勵(lì)志電影”“感悟?qū)懽鳌薄白匀粯?biāo)本”為主要課程。課程設(shè)置為快樂求知20件。

(三)“才藝體能訓(xùn)練課程”

美術(shù)、手工、跆拳道、陶笛、徒步行走、游泳、軍訓(xùn)等。課程設(shè)置為快樂生活20件。

(四)“野外拓展快樂課程”課程設(shè)置快樂拓展20項(xiàng)。

(五)“我的營地我做主”學(xué)生自主開發(fā)自己最想嘗試做的20件有意義的新鮮事。

八、夏令營“營長”人選：

擔(dān)任夏令營課程的教師師德過硬、工作能力強(qiáng)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、才藝突出。每營兩位老師，擔(dān)任正負(fù)營長，全程負(fù)責(zé)夏令營的20天所有活動。

九、拓展活動安排：

拓展?fàn)I之一煙臺滑沙歡樂谷

活動時(shí)間暫定為：：7月12日一整天

活動地點(diǎn)：煙臺塔山滑沙歡樂谷

活動費(fèi)用：150元/人+20元飯費(fèi)共170元。(含來回車費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、歡樂谷中滑沙、卡丁車、淘氣堡和15項(xiàng)游樂設(shè)施門票)

09:00——10:30到達(dá)游樂場，這里有游樂設(shè)備可乘坐15項(xiàng)(已含)：皇家雙層轉(zhuǎn)馬15元、蕩龜15元、彈跳機(jī)20元、滑道20元、碰碰車10元、華夏飛碟15元、跳躍云霄20元、海豚戲水10元、炮彈飛車10元、太空漫步15元、世紀(jì)飛碟20元、激戰(zhàn)鯊魚島15元、小火車10元、迪斯科轉(zhuǎn)盤15元。

午餐結(jié)束后，游覽太平庵宗教區(qū)、觀音峰、古鐘樓等自然景觀

14:00——16:00到滑沙歡樂谷，同學(xué)們可以盡情暢游體驗(yàn)滑沙，這是國內(nèi)新興的旅游項(xiàng)目，是繼滑冰、滑水、滑雪，還有滑草之后另一形式戶外運(yùn)動，乘坐滑板從高高的沙山頂自然下滑。驚險(xiǎn)刺激又絕對安全。

16:00——17:00乘車返回威海。

拓展?fàn)I之二海狼軍事拓展+中午沙灘燒烤+沙灘游戲活動

暫定時(shí)間：7月19日一天的活動。

活動地點(diǎn)：海狼軍事拓展基地

活動費(fèi)用：150元/人(包含來回車、保險(xiǎn)費(fèi)用，全程配有拓展師)活動內(nèi)容：

8:00——9:00乘車抵達(dá)海狼軍事基地

上午：CS野戰(zhàn);中午沙灘燒烤

下午：去海灘抓小螃蟹，沙灘游戲。

4:30——5:30乘車返回威海

拓展?fàn)I之三舌尖上的光華

時(shí)間7月26日

上午：智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。

時(shí)間7月27日

上午：舌尖上的光華。在班級里學(xué)習(xí)做各種食物：壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。

下午：總結(jié)表彰大會，頒發(fā)假期夏令營吉尼斯各種獎項(xiàng)獎狀及紀(jì)念品。

暑期軍事夏令營活動策劃書11

一、組織單位

縣國防教育辦公室黃石國防教育基地

二、活動主題

我與奧運(yùn)共成長

三、活動目的

豐富廣大中小學(xué)生假期生活，更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍旅生，學(xué)習(xí)中國人民解放軍英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升國防教育素質(zhì)，激發(fā)廣大中小學(xué)生的愛國主義熱情。

四、活動項(xiàng)目

隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險(xiǎn)、地震自救與救護(hù)常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、CS彩彈槍對抗、打靶練習(xí)、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等。

五、活動類型

1、自立型A營：參與性強(qiáng)，特別加強(qiáng)對學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng)，適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可；

2、體驗(yàn)型B營、D營：訓(xùn)練強(qiáng)度較低、參與性較強(qiáng)，適合廣大的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的`學(xué)員均可；

3、鍛煉型C營：訓(xùn)練強(qiáng)度較強(qiáng)、訓(xùn)練內(nèi)容豐富，增加兩天軍事拓展內(nèi)容，特別增強(qiáng)彩彈槍對抗賽項(xiàng)目。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強(qiáng)、年齡要求十二歲以上。

六、活動時(shí)間

1、A營：8天；B營：5天；C營：10天；D營：3天。

2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上，人滿隨時(shí)開班。

七、備注事項(xiàng)

1、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間，秉著自愿的原則。

2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學(xué)員降暑。

3、特別注重營養(yǎng)搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營養(yǎng)。

4、為參加軍事夏令營的學(xué)員提供軍服和生活必須品、軍營照。

5、活動結(jié)束后，學(xué)員都要寫一份體會作文，統(tǒng)一交縣國防辦，擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登，并向《黃石日報(bào)》教育副刊推薦。

暑期軍事夏令營活動策劃書12

一、活動時(shí)間：

20xx年7月1日—8月19日（暫定）

二、活動地點(diǎn)：

xx消防站

三、參與對象：

經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)非公企業(yè)員工子女（—40人）年齡6周歲至12周歲；志愿者若干名

四、報(bào)名方式：

7月1日前向“新xx人”服務(wù)中心報(bào)名。聯(lián)系人：

或企業(yè)團(tuán)支部負(fù)責(zé)人報(bào)名情況匯總至開發(fā)區(qū)科技大樓一樓服務(wù)大廳黨團(tuán)辦。聯(lián)系人：

五、活動單位：

（一）主辦單位：xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黨工委、管委會，xx市開發(fā)區(qū)團(tuán)工委、xx市開發(fā)區(qū)五里工業(yè)區(qū)“新xx人”服務(wù)中心

（二）協(xié)辦單位：經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)非公企業(yè)志愿者服務(wù)支隊(duì)、xx市五里工業(yè)區(qū)“新xx人”志愿服務(wù)隊(duì)、xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)消防專職隊(duì)。

1、為兒童青少年暑期活動營造一個(gè)相對安全的環(huán)境，預(yù)防和減少暑期安全事的發(fā)生；

2、開展形式多樣的主題活動，豐富兒童青少年的暑期生活；

3、培養(yǎng)兒童青少年的興趣愛好，增強(qiáng)兒童青少年的自信心和表現(xiàn)力；

4、協(xié)助兒童青少年建立良好的家庭支持系統(tǒng)，促進(jìn)企業(yè)員工家庭形成良性互動，提升家庭幸福感；

5、協(xié)助有特殊需求的兒童青少年解決問題，提升個(gè)人能力。

六、實(shí)施步驟

（一）準(zhǔn)備階段（20xx年6月20日—7月14日）

1、制定20xx年開發(fā)區(qū)“我的舞臺秀出”暑期成長夏令營活動方案

2、招募志愿者；

3、確定夏令營地點(diǎn)；

4、組織兒童青少年報(bào)名，建立學(xué)員檔案；

5、做好程安排設(shè)置以及部分程的提前審核、對應(yīng)的程教師等準(zhǔn)備；

6、完成場地的安排布置，包括桌椅、展板、黑板、投影儀及屏幕、個(gè)人專用飲水杯等；

7、與各非公企業(yè)青年志愿服務(wù)支隊(duì)以及“新xx人”志愿服務(wù)隊(duì)進(jìn)行分工對接，并進(jìn)行開營前的培訓(xùn)。

（二）活動開展階段（20xx年7月1日—8月19日）

1、按照計(jì)劃組織青少年兒童開展暑期成長夏令營活動；

2、及時(shí)發(fā)布夏令營動態(tài)，以便家長能及時(shí)了解學(xué)員們的動態(tài)。同時(shí)，各夏令營每周進(jìn)行小結(jié)，并及時(shí)上報(bào)相關(guān)字和圖片信息；

3、邀請媒體對特色活動進(jìn)行宣傳報(bào)道；

4、準(zhǔn)備及做好總結(jié)匯報(bào)工作。

（三）活動結(jié)束階段（20xx年8月20日—8月2日）

1、對整體活動開展情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反思，保存好相關(guān)材料，作為下次開展相應(yīng)活動的參考。

暑期軍事夏令營活動策劃書13

活動主題：快樂、美食、總動員；

活動目標(biāo)：通過暑期活動，為孩子們創(chuàng)造各種親力親為的機(jī)會。不僅鍛煉了孩子的獨(dú)立能力，感受到生活的美好。從而讓孩子也體會到勞動的辛苦，幸福生活的。來之不易。

在這準(zhǔn)備期間，每個(gè)班級都制定活動計(jì)劃，根據(jù)每個(gè)年齡段的孩子安排不同的體驗(yàn)方式。讓孩子們體驗(yàn)生活、感悟生活，從生活中獲得生存的本能，體驗(yàn)其中的樂趣。在每一天的形成安排中，都需要家長們的互動配合，準(zhǔn)備我們活動中所需的材料。我們將在本次活動中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗(yàn)。

清涼一夏！讓我們向快樂出發(fā)！

xx月xx日，讓我們走近這群孩子，探訪留守兒童的幼兒園。

活動日期：xx月xx日（周六）—xx日（周日）

活動地點(diǎn)：xx省xx市xx縣xx中心幼兒園

活動行程：

xx月xx日（第一天）

xx出發(fā)，5個(gè)小時(shí)左右到達(dá)xx市xx縣。

xx中心幼兒園聯(lián)誼活動。

《空中幼兒園》欄目贈送禮物。

xx幼兒園代表贈送禮物。

名師講壇頻道送教活動（待定）。

文藝表演。

小朋友互動。

17：00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐，包餛飩。

晚上在xx酒店住宿。

xx月xx日（第二天）

8：30出發(fā)，游玩xx風(fēng)景區(qū)。

15：00左右返回xx。

活動費(fèi)用：

親子（1大1小）xx元，（大人：xx元，小孩：xx元）

每人一座，親子房一間，一早三正，活動親子裝一套，活動節(jié)目光盤一張。

活動建議：

1、人人平等，不以己之優(yōu)越，比別人之困難。

2、活動期間，兩地小朋友1對1結(jié)伴活動，請為對方伙伴準(zhǔn)備一件禮物。

3、禮物建議：不建議送錢，家長和孩子送禮物量力而行，不攀比，盡量不送電子產(chǎn)品，可送衣物、學(xué)習(xí)用品等。

4、活動地點(diǎn)可能比較艱苦，提前做好必要的生活準(zhǔn)備，如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。

暑期軍事夏令營活動策劃書14

一、活動目標(biāo)

1、體驗(yàn)軍營生活，培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素、吃苦耐勞、堅(jiān)毅勇敢的精神和自治自理的能力，增強(qiáng)學(xué)生的國防意識、組織紀(jì)律觀念和集體主義思想;

2、使學(xué)生掌握基本的軍事知識和技能，提高學(xué)生的思想素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì);

3、通過體驗(yàn)軍營生活，加強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和為集體爭光的競爭意識，為學(xué)生的健康成長和年級、班級的建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

二、活動地點(diǎn)

長郡雙語實(shí)驗(yàn)中學(xué)

三、活動時(shí)間

20xx年8月20日—8月25日

四、參與人員

長郡雙語實(shí)驗(yàn)中學(xué)初20xx級全體學(xué)生、長郡AP中心20xx級全體學(xué)生

五、組織機(jī)構(gòu)及部門職責(zé)

組長：XX

副組長：XX

軍訓(xùn)總負(fù)責(zé)：XX

管理組成員：XX、初一全體班主任

軍事訓(xùn)練組：素質(zhì)教育基地全體教官

廣播操訓(xùn)練組：初一年級組體育老師

安全保衛(wèi)組：XX

后勤服務(wù)組：XX

醫(yī)務(wù)組：XX

宣傳組：XX、XX老師5人

活動組織組：XX

學(xué)生常規(guī)管理組：XX及全體教官、全體班主任

學(xué)生住宿管理組：XX、全體教官及班主任

國歌、校歌教唱：XX

六、活動內(nèi)容

1、校史教育和中學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí);

2、軍事訓(xùn)練，掌握基本的軍事知識和技能;

3、體驗(yàn)軍營生活，增強(qiáng)國防意識，了解和學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀品質(zhì);

4、跑操訓(xùn)練;

5、每天完成一篇富有真情實(shí)感的生活日記;

6、每人寫2篇以上質(zhì)量較高的《軍訓(xùn)簡報(bào)》通訊稿;

7、寫一篇軍營生活體驗(yàn)報(bào)告(含填寫總結(jié)鑒定表);

暑期軍事夏令營活動策劃書15

一、指導(dǎo)思想

為了豐富學(xué)生暑期生活，為了迎接下半年，暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的二年級部分學(xué)生夏令營活動?；顒觾?nèi)容豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動中有收益，從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活，拓展視野，增強(qiáng)體魄，鍛煉意志，培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神，不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二、參加對象和名額

二年級學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級六個(gè)班x名參加“七彩夏日，xx”夏令營活動。

三、營員條件

1.對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學(xué)生參加；

2.組織紀(jì)律性強(qiáng)，家長支持；

四、時(shí)間

20xx年x月x日——x日

五、收費(fèi)

僅收伙食費(fèi)x元，教師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。

六、活動組織原則

以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

七、活動內(nèi)容

暑期，學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。

八、活動組織要求

1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對暑期學(xué)生活動的研究、設(shè)計(jì)和管理。

2.突出主題，講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上，充分整合資源，精心設(shè)計(jì)方案，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，不斷增強(qiáng)活動的趣味性和吸引力。

3.嚴(yán)密組織，確保安全。學(xué)校把活動安全問題放在首位，制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施，嚴(yán)密組織，明確責(zé)任，確保萬無一失。

暑期軍事夏令營活動策劃書16

一、活動背景

親子活動是家庭教育必不可，家庭教育是終身教育，它開始于孩子出生之日，嬰幼兒時(shí)期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起著尊基德作用?？v觀現(xiàn)如今的父母為了能給孩子最好的物質(zhì)生活的同時(shí)忽略了對孩子的家庭教育，我國農(nóng)村留守兒童占全國留守兒童21。88%，時(shí)代的更新替換，沒有父母的陪護(hù)教育下孩子很難健康的成長，從而導(dǎo)致親少年犯罪率升高的原因。抽出一點(diǎn)時(shí)間陪護(hù)孩子，彼此相互溝通了解，讓孩子健康茁壯的成長。

二、活動目的

增進(jìn)孩子與父母間的溝通，讓家長更了解孩子，幫助孩子現(xiàn)在的困難，減小孩子不健康的成長方向。

三、參加人員

導(dǎo)游，拓展主訓(xùn)，小隊(duì)導(dǎo)師，后勤保障人員（需要人數(shù)根據(jù)活動人數(shù)而定）

四、負(fù)責(zé)部門

拓展部負(fù)責(zé)活動策劃與執(zhí)行，行政人事部協(xié)調(diào)各事項(xiàng)物資準(zhǔn)備工作

五、活動具體方案

（一）地點(diǎn)：暫定某個(gè)旅游景點(diǎn)

（二）時(shí)間：暫定20xx年7月20日~21日

（三）本次活動內(nèi)容：

1、到達(dá)目的地集合

2、破冰分組

3、進(jìn)行親子拓展活動及分享

4、才藝表演化妝晚會

5、活動結(jié)束回執(zhí)單

（四）活動具體安排（見附表）

（五）活動經(jīng)費(fèi)

六、工作人員任務(wù)安排：

前期準(zhǔn)備工作：

1、活動宣傳及通知：組長、副組長

2、車輛、活動對象、工作人員住宿安排

3、餐食安排

4、物品采購

5、隊(duì)旗及橫幅制作

6、活動道具準(zhǔn)備本次活動總負(fù)責(zé)人：xx

主要執(zhí)行部門與負(fù)責(zé)人：xx

實(shí)施階段：

組織協(xié)調(diào)總負(fù)責(zé)：xx

協(xié)調(diào)人：xx

全員統(tǒng)籌組織：xx

拍攝攝影：xx

安全負(fù)責(zé)：xx

活動主訓(xùn)，小隊(duì)導(dǎo)師：xx

活動場地選擇與布置：xx

物料準(zhǔn)備，后勤保障：xx

七、準(zhǔn)備時(shí)間安排：1、7月10號開始

A、選擇活動場地，以及人員住宿就餐問題2、7月11日前

A、活動宣傳工作開始B、統(tǒng)計(jì)參加活動家庭信息3、7月16日前

A、本次活動方案全部項(xiàng)目確定完成，由總負(fù)責(zé)人檢查前期物料與事項(xiàng)工作完成情況

B、未完成事項(xiàng)盡快完成，下達(dá)工作任務(wù)，規(guī)定完成期限4、7月18日前A、確定采購物品

B、落實(shí)活動所需物料確認(rèn)5、7月19日當(dāng)日A、完成物品采購工作B、數(shù)碼相機(jī)充電準(zhǔn)備C、確認(rèn)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備完畢

D、工作人員前往目的地準(zhǔn)備各個(gè)活動地點(diǎn)的道具并過一遍活動流程6、7月20日當(dāng)日集合家庭準(zhǔn)備出發(fā)前往目的地

第三篇：野外活動策劃書

野外活動策劃書

一、前期資料準(zhǔn)備

1)旗山位于閩江南岸的福建省福州市閩侯縣，又名翠旗山，脈延福州閩侯縣的南嶼、上街兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)。山勢逶迤似翠旗招展，故名。與福州鼓山東西對峙，有“左旗右鼓，全閩二絕”的佳譽(yù)。山勢延綿數(shù)里，山峰海拔高達(dá)775米。

2)瀑布群星：旗山多瀑布，著名的瀑布有6處，集中分布在旗山瀑布群星景區(qū)。最奇妙的是珠簾瀑布，遠(yuǎn)看像一幅長長的白練，近觀如一幅寬大的珠簾。人可

走到瀑布的背面，用雙手捧接撒落的水珠，那滑滑涼涼的感覺，沁人肺腑。最有氣勢的是梅雨潭瀑布，一條巨龍從數(shù)十米高的山崖奔流而下，長長的水柱砸在深潭巖石上，發(fā)出轟嗚的巨響。站在瀑布底下，天空細(xì)雨菲菲，潭中濺起的水花如朵朵梅花。

最壯觀的是天梯瀑布，水流從100多米高的絕壁上咆哮向下，一路撞擊崖壁上的巖石，濺起層層水花。人站在百米外的索道上，山風(fēng)吹拂，瀑布如煙似霧，細(xì)細(xì)的水珠飄在臉上。人站在瀑布底下，仰望天空，水珠飄飄灑灑，如天女散花。此時(shí)此刻，眼里只有奔瀉不止的瀑布，耳邊只有轟隆隆的水聲，心中頓覺大自然的偉大。

讓人贊嘆不已的還有溫婉柔情的三潭瀑布，神秘莫測的潛龍瀑布，奔放剛烈的別有洞天瀑布。3)索橋：旗山的索橋位于瀑布群星景區(qū)，順旗山的登山道過觀象亭，從中檔山向北可到達(dá)旗山的索橋。旗山的索橋是福建省第一長的索橋。因?yàn)樗鳂虻呐赃吘褪侵奶焯萜俨?，所以這里便是旗山觀賞瀑布美景的絕佳地點(diǎn)。游客上索橋時(shí)會感覺大風(fēng)和水珠鋪面而來，索橋似乎在輕微地晃動著，頓時(shí)有漂浮之感。

但由于索橋跨越了大峽谷，距離地面有很大的高度，所以不是所有人都可以上去的，兒童、老年人或者是有高血壓、心臟病、恐高癥的游客建議游覽前謹(jǐn)慎考慮。二．食物準(zhǔn)備與計(jì)劃

一天的干糧，水（團(tuán)隊(duì)成員每人帶1升，可以就地取材，但必須經(jīng)過處理后飲用）牛肉干，咸肉干，糖，鹽

第一天：鍛煉野外露營的各項(xiàng)技能，包括搭帳篷（運(yùn)用學(xué)過的知識判斷帳篷搭在哪里適當(dāng)），建野外廁所，生火，燒水做飯等等，用帶來的干糧，進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠^光。做一些心理訓(xùn)練，技能訓(xùn)練。

第二天：帶來的食物已用完，鍛煉在野外生存中找水用水，找食物食用食物，取火的技能，并且進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶诫U(xiǎn)。

１．尋找水源與用水

尋找水：①根據(jù)地形尋找水源

②根據(jù)動物提供的線索

③根據(jù)植物的特點(diǎn)尋找

④根據(jù)聲音尋找

⑤其他方法收集水（雨水，露水，植物汁液，處理后的動物體液，植物蒸騰水，海水淡化等）

處理凈化水：沉淀法，吸附法，過濾法，滲透法凈化水

用煮沸法，凈水藥片或者亞氯酸鹽或食醋給水消毒

２.覓食與食用

植物：通過觸動唇部，觸動口角，舌尖舔嘗，舌根舔嘗，咀嚼一小塊植物確定植物是否有毒，或者采取其它生活中常用方法鑒別。一般選擇自己已知的植物食用，如敗醬草，蒲公英，莧菜，灰菜，薺菜，山芹等野菜；山藥，桔梗，竹，刺嫰芽，香椿，山野豌豆，槐等可食用植物的根莖花；山葡萄，茅莓，沙棘，橄欖，桃金娘－漿果，胡頹子，烏飯樹，野栗子等果實(shí)；或者食用野生蘑菇：側(cè)耳科，白蘑科，牛肝菌科，猴頭菌，鬼筆科，羊肚菌科，齒菌科等。注意辨別有毒蘑菇和無毒蘑菇。再或者尋找到可食用的海藻類植物．．．．．．

動物：捕獵動物時(shí)要遵循環(huán)境學(xué)因素，法律因素，宗教因素。

通過觀察動物的足跡，排泄物，啃食痕跡，洞穴，土堆以及異味等尋找動物，同時(shí)也要注意動物的可食用性，因?yàn)橛行﹦游锉旧硎菐в卸拘缘摹?/p>

３．取火與用火

采用透鏡聚焦法，擊石取火，鉆木取火，藤條取火等取火方法取火，建立野炊爐灶，再將捕獵到的食物進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚恚缓笸ㄟ^蒸煮或燒烤的方法將食物弄熟了再吃。燒烤方法有：碳烤，串燒，石板燒，埋燒，泥燒等方法。

三．可能遇到的災(zāi)害與解決

A.由于用火不當(dāng)而造成火災(zāi)

傷害：直接引起燒傷，火災(zāi)引起坍方、使人窒息、一氧化碳中毒等。

求生方法：

1、滅火（衣服的火）；

2、濕毛巾捂住口鼻，使身體盡量貼近地面；

3、利用隔絕層；

4、頂風(fēng)逃跑；

5、在可挖掘處挖地筒（盡量不干）。

救援方法：

1、阻隔空氣；

2、打防火道（避免火情擴(kuò)大）；

3、對燒傷患者要注意防止感染； 四．所需物品

衣物裝備：（大約1500）

沖鋒衣褲，抓絨衣，排汗內(nèi)衣，快干衣褲，徒步登山鞋，排汗襪子，其他個(gè)人衣物（一次性內(nèi)褲、汗衫T恤……）

帽子等：（大約500）

遮陽帽，抓絨帽，薄手套，厚手套，眼 鏡，防曬油等，登山背包及背包密封袋

露營用品：（大約1000）

帳篷，帳篷地席，防潮墊，睡袋以及睡袋內(nèi)膽，雨具，塑料袋等 照明用品：（大約100）

頭燈，手電，營燈，熒光棒，防風(fēng)打火機(jī)，防水火柴 炊具及水具：（大約400）

爐頭，氣罐，套鍋，小鋼杯，燒烤爐，火絨，凸透鏡，碗筷

藥品：（大約400）

口服－蛇藥、抗菌素、感冒藥、胃腸藥 外用－跌打藥、止血藥、消毒水

包扎－紗布、綁帶、三角巾、創(chuàng)可貼、膠布 非治療用藥－水藥片、海水淡化劑

其他用品：（大約200）

瑞士軍刀，針線包，急救包，地圖，指南針，防蚊水，登山手杖，哨子，繩子，手機(jī)及備用電池，信號燈，戶外手表，ＧＰS，相關(guān)證件.。

經(jīng)費(fèi)：外加備用經(jīng)費(fèi)共5000元。

五．迷路后的措施

其實(shí)，在發(fā)現(xiàn)迷路的時(shí)候，自己離原有的路徑一般不超過20分鐘。這時(shí)不 要著急，更不能亂喊亂跑，應(yīng)冷靜下來，仔細(xì)回憶一下剛才走過的泉水、巨石、大樹、水流、洞穴、山峰、岔路口等參照物，然后憑著自己的記憶尋找自己的足跡，退回到原來的路線上。

有一種可行的辦法就是立刻分析山勢走向和地理地貌的環(huán)境，然后判斷出是否有野生動物并尋找到其走過的痕跡，沿著“獸道”走出險(xiǎn)境，但必須非常警覺，以免遭到野獸的襲擊或狩獵者設(shè)下的套、夾的傷害。一般來說山鞍或山脊會有獸道。

不論是在林木遮蔽的山林中，還是在叢草蓋地的山坡上，低頭近看，根本找不出路跡來，只有遠(yuǎn)看，看到幾十米以外，才能隱約地看出一條草枝微斜、草葉微傾、葉背微翻的痕跡，然后再由遠(yuǎn)而近、由近再遠(yuǎn)、遠(yuǎn)近比較之后，就能分辨出路來了。

爭取回到原來有旅游山路的那座山上去。即使你已經(jīng)下到谷底，而且已經(jīng)很累，也要咬牙爬上去。不要偷懶，也不要心存僥幸去試別的路。

如果已經(jīng)找不到原來有旅游山徑的那座山了，爭取找到一條小溪，順著溪流走。一般情況下溪流遲早會把你引出去。遇到瀑布也要想辦法繞過瀑布繼續(xù)沿著溪流前進(jìn)。

如果山里沒有溪流，你應(yīng)該做的，仍然是想辦法登上一座較高的山崗。根據(jù)太陽或遠(yuǎn)方的參照物（如村莊、水庫、公路）辨別好大致的方向和方位，在這個(gè)方向上選定一個(gè)距離合適、也容易辨認(rèn)的目標(biāo)山崗，向目標(biāo)山崗前進(jìn)。

人多的話，可以把人員分成兩組。一組留在原地山頂，另一組人則下山，向另一選好方向的山崗前進(jìn)。下山的人要時(shí)?；仡^，征詢山頂留守者對自己前進(jìn)方向的意見。若偏離了正確方向，山頂?shù)娜艘寐曇艋蚴謩萏嵝阉麄兗m正錯(cuò)誤。當(dāng)下山者登上另一個(gè)山崗時(shí)，他們再指揮原來留守山頂?shù)娜讼律角斑M(jìn)。這樣，用“接力指揮”的方式交叉前進(jìn)，就不會在山谷里原地打轉(zhuǎn)了。

登山者只有一個(gè)人，唯一可做的，就在是辨別好方位下山時(shí)，要不斷抬頭看著自己原來選定好的目標(biāo)山崗前進(jìn)，只要你沉著冷靜地去想辦法，就一定會走出大山，脫離險(xiǎn)境的。

六．在野外對動物的防范

①熊

經(jīng)常聽到有熊闖入營地的事，這是因?yàn)橐郧坝腥擞米詭澄镂剐?，后因此舉危險(xiǎn)而被禁止。但熊可不知道這一點(diǎn)，它仍然以為您的野營飯盒是為它準(zhǔn)備的，于是大飽口福。

要說明的是：熊不會主動傷人，在它眼里人并不好吃。

1、一般只在兩種情況下主動襲擊人類：你站在母熊和小熊之間（母子問題）；

2、你站在熊和熊的食物之間。所以當(dāng)你在有熊出沒的地方行進(jìn)時(shí)，最好在身上帶上鈴鐺，一路上吹口哨，熊能聽見，知道是（可怕的）人類來了，會躲開的。

但一定要記著：童話寓言說的“趴地上裝死”是絕對行不通的，因?yàn)檎娴挠腥嗽囘^，結(jié)果是：他在給熊扇了一巴掌，并少了一大塊頭皮之后一躍而起大叫一聲然后爬到樹上去了。當(dāng)然，在他爬樹的時(shí)候熊也沒閑著——它被那一聲驚吼給嚇跑了。

②狼

狼是最危險(xiǎn)的動物。如果正面與狼相遇，可以參考應(yīng)對狗的辦法。一頭狼并不危險(xiǎn)，但是，狼大多是群體活動。如果在行進(jìn)中發(fā)現(xiàn)只有一頭狼，千萬不要輕視它，特別是當(dāng)它遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟隨的時(shí)候－－狼很少獨(dú)自發(fā)起攻擊，當(dāng)它認(rèn)為不能獨(dú)立獲取獵物時(shí)，會通知其所在群體，并遠(yuǎn)隨獵物之后，在路途中留下記號，吸引更加多的狼加入，入夜時(shí)分即會發(fā)起攻擊。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有狼跟隨時(shí)，盡快回到公路或安全營地。狼怕火，可以利用這一點(diǎn)脫險(xiǎn)。千萬不要想著把那只跟隨的狼消滅即可脫險(xiǎn)，相反，這樣只會引發(fā)狼群的仇恨，當(dāng)狼群想復(fù)仇或想救援被捕捉的狼時(shí)，會召集其它狼群（直到它們認(rèn)為有絕對實(shí)力獲勝為止）一起進(jìn)攻，這時(shí)，火也無法讓其退縮。

③蛇

打草驚蛇是常用的辦法，在一些潮濕的草叢、林間及灌木叢里，或者大雨前后，都是蛇出沒的地方和時(shí)間。不論是否有蛇，都應(yīng)拿一根棍子，邊走邊打草，使蛇驚嚇而逃。在營地扎營時(shí)，如果有防蛇的必要，應(yīng)當(dāng)帶上一些雄黃粉之類的驅(qū)蛇之物，將其撒在帳蓬或者營地四周，可以避蛇。如果蛇已被驚動并且立起前身準(zhǔn)備攻擊時(shí)，大家不要驚慌，要原地不動，慢慢地拿出手巾之類的東西，拋向別處以將蛇的注意點(diǎn)引開，隨后，要么用帶*的長棍滅之，要么避開。

七．遇險(xiǎn)時(shí)的求救方法：

①放煙火：白天用煙，晚上用火?；鸲焉戏判┨μ\、青嫩樹枝、橡皮等使之產(chǎn)生濃煙；將火堆擺成三角形，①利用反光鏡：

①在地面上作標(biāo)志：可用國際民航統(tǒng)一規(guī)定的地空聯(lián)絡(luò)符號所示SOS(求救)

①留下信息：當(dāng)離開危險(xiǎn)地時(shí)，要留下信號物，讓救援人員發(fā)現(xiàn)。營救者能了解你的位置或者過去的位置，方向指示標(biāo)有助于他們尋找你的行動路徑。一路上要不斷留下指示標(biāo)，這樣做不僅可以讓救援人員追尋而至，在自己希望返回時(shí)，也不致迷路——如果迷失了方向，找不著想走的路線，它就可以成為一個(gè)向?qū)А?/p>

八．生存訓(xùn)練計(jì)劃

①野外生存訓(xùn)練之找水、收集水

生命離不開水，沒有食物正常人可以活三周，但沒有水，三天都活不了，所以水要優(yōu)先考慮，幾點(diǎn)小提示，希望幫助你在野外迅速找到或收集到水。

1.找水源首選之地是山谷底部地區(qū)，高山地區(qū)尋水，應(yīng)沿著巖石裂縫去找，干涸河床沙石地帶往往會挖到泉眼。

2.飲用凹地積水處的水時(shí)，必須做到先消毒、沉淀后煮沸飲用。

3.收集雨水：在地上挖個(gè)洞，鋪上一層塑料，四周用粘土圍住，可以有效地收集雨水。

4.凝結(jié)水：在一段樹葉濃密的嫩枝上套一只塑料袋，葉面蒸騰作用會產(chǎn)生凝結(jié)水。

5.跟蹤動物、鳥類、昆蟲、或人類蹤跡可以找到水源。

6.植物中取水：竹類等中空植物的節(jié)間常存有水，藤本植物往往有可飲用的汁液，棕櫚類、仙人掌類植物的果實(shí)和莖干都含有豐富的水分。

②野外生存訓(xùn)練之野外生火

首先是要尋找到易燃的引火物：如枯草、干樹葉、樺樹皮、松針、松脂、細(xì)樹枝、紙、棉花等等。其次是撿拾干柴：干柴要選擇干燥、未腐朽的樹干或枝條。要盡可能選擇松樹、櫟樹、柞樹、樺樹、槐樹、山櫻桃、山杏之類的硬木，燃燒時(shí)間長，火勢大，木炭多。不要撿拾貼近地面的木柴，貼近地面的木柴濕度大，不易燃燒，且煙多熏人。接下來是要清理出一塊避風(fēng)、平坦、遠(yuǎn)離枯草和干柴的空地。將引火物放置中間，上面輕輕放上細(xì)松枝、細(xì)干柴等，再架起較大較長的木柴，然后點(diǎn)燃引火物。火堆的設(shè)置要因地制宜，可設(shè)計(jì)成錐形、星形、“并”字形、并排形、屋頂形、牧場形等等。也可利用石塊支起干柴或在巖石壁下面，把干柴斜靠在巖壁上，在下面放置引人物后點(diǎn)燃即可。一般情況下，在避風(fēng)處挖一個(gè)直徑1米左右，深約30厘米的坑。如果地面堅(jiān)硬無法挖坑也可找些石塊壘成一個(gè)圓圈，圓圈的大小根據(jù)火堆的大小而定。然后將引人物放在圓圈中間，上面架些干柴后，點(diǎn)燃引人物引燃干柴即成篝火。如果引火物將要燃盡時(shí)干柴還未燃起，則應(yīng)從干柴的縫隙中繼續(xù)添入引火物，直到把干柴燃燒起來為止，而不要重新架柴點(diǎn)火。

最后，點(diǎn)篝火最好選在近水處，或在篝火旁預(yù)備些泥上、沙石、青苔等用于及時(shí)滅火。

第四篇：暑期夏令營策劃書

暑期夏令營策劃書