第一篇:小學(xué)英語六年級下冊期中考試試題
小學(xué)六年級期下冊中考試試題(卷)
選出單詞劃線部分不同的一項。(10分)
()1.A.nameB.gameC.many
()2.A.whoB.whatC.why
()3.A.excuseB.busC.cup
()4.A.roomB.foodC.book
()5.A.howB.knowC.now
按要求寫出下列單詞的正確形式。(10分)
stop(過去式)________ carry(過去式)_________three(序數(shù)詞)__________ride(現(xiàn)在分詞)________we(賓格)________our(名詞性物主代詞)_______ my(名詞性物主代詞)_______ do(過去式)________ man(復(fù)數(shù))_______fish(復(fù)數(shù))________key(復(fù)數(shù))________sit(現(xiàn)在分詞)__________ knife(復(fù)數(shù))__________run(單三形式)________have(單三形式)________ eat(過去式)________
tomato(復(fù)數(shù))__________photo(復(fù)數(shù))________mouse(復(fù)數(shù))________ swim(過去式)__________
三. 用括號里所給單詞的正確形式填空。(10分)
How many _________(sheep)are there on the hill ?
There are many _________(people)in his family.The _________(child)are playing games on the playground now.I’m _______(make)a kite.She ________(like)swimming.She __________(write)a letter to her friends last weekend.My friend ________(play)games everyday.I_________(do)my homework yesterday.There_________(be)many books here.He can ________(play)the piano.用冠詞a/an/the填空。(10分)
5.--Is that ___ English car? 6.I’m ______ tallest in our classroom.--No, it’s ______ Chinese car.1.That’s _______ horse.6.Give you ______ hour to read books.2.I have ______ red apple.7.Look at ______ blackboard.3.She likes playing ______ piano.8.Who’s ______ first one? 4.Yao Ming is ______ NBA player.9.______ sun is big.單項選擇。(20分)
()1.--What do you want ?---______________.A.I want a bike.B.We want to bike.C.I’m want to a bike.D.We’re want a bike.()2.--___________her name ?--Her name is Lucy.A.What’sB.WhereC.Who’sD.Which
()3.________ is the panda________ ?
A.What;comeB.Where;fromC.Where;comeD.What;from
()4.---___________now?-----It’s two to five.A.What the timeB.What’s the time isC.What time is itD.What’s the time is it
()5.--_________are those?---They are flowers.A.WhoB.WhereC.WhatD.What ‘s
()6.Tom______ at home yesterday.A.isB.wasC.wereD.am
()7.Let_________ look after this cat.A.heB.hisC.he’sD.him 姓名:_______________ :
()8.There are _______ in the picture.A.some womenB.some womansC.somewomensD.some woman
()9.Mr Liu doesn’t______ football.A.likingB.likesC.likeD.liked
()10.---________you listen to English in the morning ?--Yes, I do.A.AreB.DoC.DoesD.Is
六.找出下列句中的錯誤并改正。(10分)
1.SheoftenwatchTVintheevening.()_____________
2.I’mfatthanyou.()_____________
3.How many day are there in a week?()_____________
4.Did you washed your clothes by yourself?()_____________
5.We are go to the train station to buy tickets.()_____________
七.句型轉(zhuǎn)換。(20分)
1.She is a teacher.(改為一般過去時態(tài))
_____________________________________________.2.He watches TV everyday.(把everyday改為yesterday)
______________________________________________.3.Sheoften reads books(改為現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài))
______________________________________________.4.He played football yesterday.(改為一般疑問句)
________________________________________________.5.I was a student two years ago.(改為一般疑問句)
________________________________________________.6.My name is Jack.(改為同義句)
_______ ________ Jack.7.We have ten apples in the basket.(對劃線部分提問)
_____ _________ apples ____ you have in the basket.8.There is a radio on the desk.(改為復(fù)數(shù)句)
There _______ some ________ on the desk.9.Tom likes reading books(改為一般疑問句)
_______________________________________________.10.He is going to go fishing next week.(對劃線部分提問)
_________ is he _______ ______ go fishing ?
八.閱讀短文,回答問題。(4分)
Today is Saturday.The sun is shining.The pupils of part school have no lessons.They are in the park.The park is large and beautiful!There are many trees and flowers in it.There is a river and a hill in it ,too.Some girls are under the big tree.They are singing and dancing.Peter and Tom are sitting beside the river.They are drawing.Mike is there, too.Look, there is a banana in Rose’s hand.She is eating it.They are happy.Where are the pupils of part school?_________________________________________
What are the girls doing under the big tree?______________________________________
Who are drawing?__________________________________________ Where is Mike?_________________________________________________
九.小作文。(6分)(另附作文紙)
請你以“My Family”為題寫一篇作文。
要求:1.字跡工整,語句通順。
2.不少于50個單詞。
_______________________________________________________________________
第二篇:小學(xué)英語六年級下冊期中考試句型練習(xí)題
六年級下冊期中考試句型練習(xí)題
一、根據(jù)要求改寫句子。
1、李明比我高4厘米。(翻譯成英語)________________________________________
2、你多大?(翻譯成英語)
_________________________________________
3、你弟弟有多高?(翻譯成英語)
________________________________________
4、你怎么了?(翻譯成英語)
_________________________________________
5、她感覺不舒服。(翻譯成英語)_________________________________________
6、我很抱歉聽到那。(翻譯成英語)_________________________________________
7、上周末你做什么了?(翻譯成英語)_________________________________________
8、上周末我?guī)椭麄兇驋叻块g。(翻譯成英語)_________________________________________
9、I’m taller than you.(同義句)_________________________________________
10、She(對劃線部分提問)_________________________________________
11、(對劃線部分提問)
_________________________________________
12、Did you wash the clothes?(做肯定和否定回答)肯定回答:________________________________ 否定回答:________________________________
13、(對劃線部分提問)__________________________________________
14、(對劃線部分提問)
_________________________________________
15、(對劃線部分提問)
________________________________________
16、I visited my grandparents.(改成否定句)________________________________________
17、He’s excited.(同義句)
________________________________________
18、(對劃線部分提問)________________________________________
19、(對劃線部分提問)________________________________________ 20、(對劃線部分提問)________________________________________
21、I did my homework.(改成一般疑問句)________________________________________
22、昨天我澆花了。(翻譯成漢語)
________________________________________
23、上星期天我看花了。(翻譯成英語)________________________________________
24、在你的假期你做什么了?(翻譯成英語)________________________________________
25、________________________________________
26、(對劃線部分提問)________________________________________
27、How did you go there?(用by bus回答)________________________________________
二、用所給單詞的適當(dāng)形式填空。
1、He_____(go)to a park yesterday.2、Did Mike ______(watch)TV last weekend?
3、What did she_____(do)last Monday?
4、She______(read)a book last night.5、He went _______(swim)yesterday.6、It ______(be)my mother’s birthday last Sunday.7、-----Did you _____(help)them clean the room?-----No, I ______.8、Lisa usually _____(do)her homework.9、We ______(be)happy yesterday.10、They _____(study)English last weekend.
第三篇:PEP小學(xué)六年級英語下冊期中考試試卷分析
PEP小學(xué)六年級英語下冊期中考試試卷分析
半個學(xué)期一轉(zhuǎn)眼過去了,期中考試已結(jié)束,看著學(xué)生的成績,讓我看到了自己教學(xué)中存在的漏洞以及不足。也使我更感到了壓力之大!要想讓學(xué)生再提高,說句實話還真的下苦功!該年級學(xué)生不多,逐題看過學(xué)生的試卷后,綜觀學(xué)生答題情況,我針對學(xué)生各方面的掌握情況做以下分析:
一、考試基本情況
六年級的學(xué)生英語底子差,學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不夠積極。上課的過程,也不主動獲取知識。再來就是比較懶散,不虛心好學(xué),缺乏自控能力,加上我們學(xué)校的工作較多,動用學(xué)生的次數(shù)頻繁,學(xué)生的心都懶懶散散,加上我只顧于趕課,沒有進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),學(xué)生邊學(xué)邊忘。導(dǎo)致這次的考試的成績很不理想。六年級加考試人數(shù)為14人,平均分50分;從整體來看,80分以上有2個,;60分1個,不及格11個,分值較低。本年級最高分94分,而最低分為27分。所以我認(rèn)為這次考試很不理想。
二、試題分析
本次試題只有筆試部分。試題緊扣教材,貼近學(xué)生實際生活,很好的考察了學(xué)生的運(yùn)用能力和交流能力,并兼顧了對學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力的考查。題型中有對詞匯、句型結(jié)構(gòu)的考查,又有對語法知識的考查。沒有了純單詞拼寫的題目,而是結(jié)合實際生活,注重學(xué)生對單詞在句中運(yùn)用能力的考查;不同的題型結(jié)構(gòu)有不同的考查目標(biāo),各題型的比重適度,賦分合理,保證了在整體上體現(xiàn)考查目標(biāo)突出語境,照顧知識覆蓋面。
三、試卷答題情況分析 通觀學(xué)生試卷答題情況,第一題判斷讀音是否相同(6分),主要考查學(xué)生的語音知識,學(xué)生對找出相同讀音的單詞這類題型束手無策,因為要想知道該題的答案必須知道他的正確讀法,也就是音標(biāo),由于我在這方面對學(xué)生的訓(xùn)練缺乏,導(dǎo)致失分較多,沒有一個全對的,這就需要我去進(jìn)一步鉆研,在此類型上下功夫。第二題與第一題相比較就比較理想點,學(xué)生對于單詞的各種形式掌握比較牢固。這與平常的多寫,當(dāng)堂默寫是分不開的。所以第二題得分率較高。學(xué)生在做第三題選擇題時,由于涉及到的語法點較多,顧及了這邊丟那邊,加上沒有進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),對一些知識點模棱兩可,所以有的同學(xué)選擇題20分,失分達(dá)到11分。對于上游的學(xué)生來說還好點,最多錯上三道,但是中下游的學(xué)生基本上不能正確的選擇,因此,選擇題是該試卷失分率較高的題了。這給我反饋了一個重要的信息,學(xué)生邊學(xué)邊忘,掌握不牢。從側(cè)面反映出學(xué)生練得太少,或者說學(xué)生除了課堂就沒有太多的時間學(xué)英語。
第四題句型轉(zhuǎn)換,由于課堂上沒有對句型轉(zhuǎn)換做專門的訓(xùn)練,只在講解重點句型中點一點,有些具體操作學(xué)生含糊不清,所以導(dǎo)致學(xué)生失分嚴(yán)重。第五大題的連詞成句,平時訓(xùn)練較多,加上又都是書上的原句,所以失分較少。第七題用所給單詞的適當(dāng)形式填空,也是書上經(jīng)常提示的重點語句,所以得分率較高。第八道題屬于閱讀判斷、選擇。從答卷的情況來看,大部分的學(xué)生,都能基本理解文章提供的信息,進(jìn)行正確的選擇,完成的還算不錯。最后一題是小習(xí)作,寫我最喜愛的一種運(yùn)動項目,最少寫出五句話,學(xué)生都能寫出但有錯單詞、錯詞組出現(xiàn),還有部分學(xué)生語法知識出錯,要不就是語序顛倒。下去以后這種訓(xùn)練也得多加訓(xùn)練,并給予指導(dǎo)??偟膩碚f,就是學(xué)生在學(xué)習(xí)上還不夠主動,積極。從另一個方面說也是知識的掌握不牢靠。這也說明了我在教學(xué)上還必須做很大的改進(jìn),學(xué)習(xí)運(yùn)用更多有效的教學(xué)方法,幫助學(xué)生更好的獲取知識,鞏固知識。
四、改進(jìn)措施:
在這次期中考試,令我遺憾的是,學(xué)生的成績沒有提高反而下降得厲害,就是因為他們浮躁的學(xué)習(xí)態(tài)度,影響了成績。期中考試已經(jīng)結(jié)束了,在后半個學(xué)期的教學(xué)中,我要重點針對出現(xiàn)的問題找到相應(yīng)的解決措施,同時繼續(xù)以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣作為教學(xué)的首要著眼點,讓同學(xué)們能夠在我的指導(dǎo)下盡情享受學(xué)習(xí)給他們帶來的快樂,讓他們都能以優(yōu)秀的成績進(jìn)入中學(xué)。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)知識,要求人人過關(guān)。
2、為了給學(xué)生打好英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),做好與中學(xué)的學(xué)習(xí)銜接準(zhǔn)備,教學(xué)中應(yīng)注意各種詞類轉(zhuǎn)換的歸納性訓(xùn)練和運(yùn)用性練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的初步的語言感知能力
3、注重詞語的運(yùn)用性練習(xí),在機(jī)械記憶的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生活學(xué)活用的能力。可以通過多種題型訓(xùn)練學(xué)生的思維能力和解題能力。
4、知識訓(xùn)練的同時應(yīng)注重對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和意志品質(zhì)的培養(yǎng)。教學(xué)中尊重學(xué)生的個體差異,不放棄任何一個學(xué)生,實行分層次教學(xué),根據(jù)不同的學(xué)情因材施教,在抓兩頭帶中間,使成績差的學(xué)生有信心能“吃好”,尖子生有提升能“吃飽”。
5、深鉆教材,充分利用教材,把握教學(xué)內(nèi)容的深度與廣度,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和語言交際能力;適當(dāng)進(jìn)行知識拓展,積累知識,及時鞏固,強(qiáng)化訓(xùn)練,有效提高成績。
相信通過我們的查缺補(bǔ)漏,一定會在以后的教學(xué)過程中不斷完善,不斷提高,爭取在畢業(yè)會考中取得優(yōu)異的成績。
第四篇:PEP小學(xué)六年級英語下冊期中考試試卷分析
PEP小學(xué)六年級英語下期期中考試試卷分析
半個學(xué)期一轉(zhuǎn)眼過去了,期中考試已結(jié)束,看著學(xué)生的成績,讓我看到了自己教學(xué)中存在的漏洞以及不足。也使我更感到了壓力之大!要想讓學(xué)生再提高,說句實話還真的下苦功!逐題看過學(xué)生的試卷后,綜觀學(xué)生答題情況,我針對學(xué)生各方面的掌握情況做以下分析:
一、考試基本情況
六年級的學(xué)生整體英語底子差,學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,沒有養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,上課的時候,也沒有主動獲取知識的意識。再來就是比較懶散,不虛心好學(xué),缺乏自控能力,加上我們學(xué)校的工作較多,考試前我只顧于趕課,沒有進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),導(dǎo)致這次考試的成績不是很理想。我所帶的六(1)班和六(2)班參加考試人數(shù)都是52人,平均分分別為82.66分和83.77分;及格率分別為94.2%和86.5%;優(yōu)秀率分別為50%和55.8%。
二、試題分析
本次試題分聽力和筆試兩個部分。試題緊扣教材,貼近學(xué)生實際生活,很好的考察了學(xué)生的運(yùn)用能力和交流能力,并兼顧了對學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力的考查。題型中有對詞匯、句型轉(zhuǎn)換的考查,又有對語法知識的考查。沒有了純單詞拼寫的題目,而是結(jié)合實際生活,注重學(xué)生對單詞在句中運(yùn)用能力的考查;不同的題型有不同的考查目標(biāo),各題型的比重適度,給分合理,保證了在整體上體現(xiàn)考查目標(biāo),突出語境,照顧知識覆蓋面。
三、試卷答題情況分析
通觀學(xué)生試卷答題情況,聽力題緊扣課本基礎(chǔ)知識,我們在考前準(zhǔn)備的比較扎實,所以失分比較少。筆試題第一大題找不同類單詞,主要考查形容詞比較級和動詞的過去式這兩個知識點,兩者區(qū)別比較明顯,難度較小,學(xué)生失分比較少;第二題選擇題相對比較簡單,只是第二小題中單詞“giraffe”有相當(dāng)多的同學(xué)忘記了意思,導(dǎo)致選錯,這其中有好幾個同學(xué)考了98分、99分,非常可惜。第三大題左右搭配,難度很小,90%以上的同學(xué)都是全對,個別基礎(chǔ)特差的同學(xué)會出現(xiàn)錯誤。第四大題考查的還是形容詞的比較級和動詞的過去式的拼寫,平時踏踏實實、聽話認(rèn)真的同學(xué)要么全對要么錯的很少,學(xué)習(xí)習(xí)慣差、布置的任務(wù)不好好完成的同學(xué)明顯答得很差。第五大題用所給單詞的適當(dāng)形式填空,仍然考查的是形容詞比較級的用法和一般過去時態(tài)中動詞過去式的使用,平時強(qiáng)調(diào)的比較多,失分多的還是那些習(xí)慣差,懶懶散散的同學(xué)。第六大題句型轉(zhuǎn)換,由于課堂上沒有對句型轉(zhuǎn)換做專門的訓(xùn)練,只在講解重點句型中點一點,有些具體操作學(xué)生含糊不清,所以導(dǎo)致學(xué)生失分嚴(yán)重。以后要加強(qiáng)這一方面的訓(xùn)練力度。第七道題閱讀理解,是課本上的一篇短文,學(xué)生讀的比較多,從答卷的情況來看,大部分的學(xué)生,都能基本理解文章提供的信息,進(jìn)行正確的選擇,完成的還算不錯??偟膩碚f,就是學(xué)生在學(xué)習(xí)上還不夠主動,積極。從另一個方面說也是知識的掌握不牢靠。這也說明了我在教學(xué)上還必須做很大的改進(jìn),學(xué)習(xí)運(yùn)用更多有效的教學(xué)方法,幫助學(xué)生更好的獲取知識,鞏固知識。
四、改進(jìn)措施:
期中考試已經(jīng)結(jié)束了,在后半個學(xué)期的教學(xué)中,我要重點針對出現(xiàn)的問題找到相應(yīng)的解決措施,同時繼續(xù)以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣作為教學(xué)的首要著眼點,讓同學(xué)們能夠在我的指導(dǎo)下盡情享受學(xué)習(xí)給他們帶來的快樂,讓他們都能以優(yōu)秀的成績進(jìn)入中學(xué)。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)知識,要求人人過關(guān),加大落實力度。
2、為了給學(xué)生打好英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),做好與中學(xué)的學(xué)習(xí)銜接準(zhǔn)備,教學(xué)中應(yīng)注意各種詞類轉(zhuǎn)換的歸納性訓(xùn)練和運(yùn)用性練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的初步的語言感知能力
3、注重詞語的運(yùn)用性練習(xí),在機(jī)械記憶的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生活學(xué)活用的能力??梢酝ㄟ^多種題型訓(xùn)練學(xué)生的思維能力和解題能力。
4、知識訓(xùn)練的同時應(yīng)注重對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和意志品質(zhì)的培養(yǎng)。教學(xué)中尊重學(xué)生的個體差異,不放棄任何一個學(xué)生,實行分層次教學(xué),根據(jù)不同的學(xué)情因材施教,在抓兩頭帶中間,使成績差的學(xué)生有信心能“吃好”,尖子生有提升能“吃飽”。
5、深鉆教材,充分利用教材,把握教學(xué)內(nèi)容的深度與廣度,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和語言交際能力;適當(dāng)進(jìn)行知識拓展,積累知識,及時鞏固,強(qiáng)化訓(xùn)練,有效提高成績。
相信通過我們的查缺補(bǔ)漏,一定會在以后的教學(xué)過程中不斷完善,不斷提高,爭取在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績!
第五篇:小學(xué)六年級下冊試題
一、背寫單詞。(10分)
1、胖 _________
2足球__________籃球___________警察_________手__________鍛煉___________健康的__________星期六____________重要的___________小時______________
二、用畫線部分單詞的反義詞或?qū)?yīng)詞填空。(10分)
1.Playing basketball is easy, but playing football is ________________.2.I like the big T-shirt, I don’t like the ____________ one.3.The monkey is very light, but the pig is_____________.4.The bus is fast, but the bike is ___.5.My brother is weak, but I am ____.三、翻譯短語。(10分)
1騎自行車 _____________________
2打乒乓球 __________________去學(xué)校________________________
4打掃房間 _____________________刷牙_________________________步行回家 ___________________________做午餐_______________________
8早餐前 ___________________________在星期日 _____________________起床___________________________
四、用所給單詞的適當(dāng)形式填空。(10分)Can you _____________(teach)me to play football?These balls are5___________(dallar)each.3 That woman is ______________(wear)a yellow dress.They ____________(buy)things at the shop yesterday.Everyone wants to be ____________(health)and strong.6.I do exercise for thirty ___________(minute)every day.7.What do you always do __________(after的反義詞)breakfast?
8._____________(ride)a bike is exercise.9.My mother ______________(wash)the clothes twice a week.五、單項選擇。(10分)
()1 There _________ a basketball game last Sunday.A.is B.Was C.Were()2 What did you __________ last night?
A.did B.does C.Do()3.Are you ready to __________ to play basketball?
A.learnt B.learn C.learns()4.Vegetables are good _________ for you.A.For B.About C.In()5.Danny never _____________ his teeth after dinner.A.brush B.brushing C.brushes
六、按要求完成下列各題。
1.my ping-pong is sport favourite(連詞成句)______________________________________
2.I play football and pping-pong.(就畫線部分提問)
______________ ______________ do you play?
3.Do you think it’s important to work hard?(作肯定回答)
Yes, ___________ _______________.4.fruit you eat how do often ?(連詞成句)______________________________________
5.He had breakfast at about 7:30 on Tuesday morning.(就畫線部分提問)
__________ ___________ he have breakfast on Tuesday morning?
八、從II 欄中選出I 欄各句的相應(yīng)答語
()1 How often do you eat vegetables?
()2 What did you do last Sunday?
()3 How many minutes do you walk?
()4 Do you help your mother?
()5 What sports do you play?
A.About five minutes.B.Three times a week.C.I play ping-pong D.I cleaned my room.E.Yes, I do.九、閱讀短文,回答下列問題。(10分)
Every day Bob gets up and makes his bed at seven thirty.He goes to the bathroom and washes his face.His mother cooks breakfast in the kitchen.Then have bread and milk for breakfast.Bob goes to school at eight thirty.There are many students in the school.It’s five o’clock.Bob says good-bye to his teachers and classmates.He goes home on foot.1.When does Bob get up every day?
______________________________________What do Bob and his mother have for breakfast?
______________________________________When does Bob go to school?
______________________________________How does Bob go home?
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十、書面表達(dá)。(10分)
請以“How to Be Healthy”為題寫一篇作文。
要求:調(diào)理清晰,語句通順,不少于40個單詞。
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