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      “我的大學(xué)生活”主題征集活動(dòng)

      時(shí)間:2019-05-13 13:51:00下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:“我的大學(xué)生活”主題征集活動(dòng)

      “我的大學(xué)生活”主題征集活動(dòng)

      為懷念往昔在學(xué)校的歲月,加強(qiáng)同學(xué)間的友誼,弘揚(yáng)同學(xué)友愛,提高同學(xué)互幫互助意識(shí),營(yíng)造和諧的校園環(huán)境,經(jīng)研究決定,開展“我的大學(xué)生活”主題征集活動(dòng),有關(guān)事宜如下。

      一、活動(dòng)宗旨

      活動(dòng)旨在進(jìn)一步強(qiáng)化大學(xué)生間的友愛精神,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)母校情感,建設(shè)互幫互助的和諧校園。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      通過開展本次活動(dòng),使獲貸大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)同學(xué)間的深刻友誼,增強(qiáng)友愛觀念,同時(shí)對(duì)未來懷有美好暢想。踐行立學(xué)、立身、立業(yè)的要求,使大學(xué)生活不致留有遺憾。

      三、活動(dòng)對(duì)象

      全日制在校本、??茖W(xué)生及研究生。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      本次活動(dòng)分“大學(xué)生活征文”、“大學(xué)生活漫畫”、“ 大學(xué)生活書法”、“ 大學(xué)生活攝影(DV)作品”四類。

      (一)誠(chéng)信征文

      參賽作品應(yīng)緊扣“大學(xué)生活”話題,可以暢談自己對(duì)“大學(xué)生活”的建議;可以是對(duì)大學(xué)生活的感慨或以往的憧憬;可以捕捉你身邊有關(guān)感人的大學(xué)生活的生動(dòng)事例;可以對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)“大學(xué)生活”的正反兩方面人、事、現(xiàn)象提出你的褒貶;也可以就“我的大學(xué)生活”問題提出自己的見解或主張。

      具體要求:

      1、體裁不限,字?jǐn)?shù)要求2000字以內(nèi)。

      2、以“我的大學(xué)生活”為主題,文章內(nèi)容積極向上。

      3、原創(chuàng)作品,不得抄襲、篡改。

      (二)大學(xué)生活漫畫征集

      主要是通過漫畫創(chuàng)作,褒揚(yáng)現(xiàn)實(shí)生活中的各種小事,表現(xiàn)大學(xué)生活的豐富和多彩。漫畫將以直觀、形象的畫面來昭示大學(xué)生活對(duì)社會(huì)、學(xué)校以及個(gè)人發(fā)展的重要意義。

      具體要求:

      1、漫畫內(nèi)容:健康向上、簡(jiǎn)潔明朗、生動(dòng)活潑、幽默風(fēng)趣,主題鮮明。

      2、格式要求:可以是單幅作品,也可以是組圖;手繪稿應(yīng)使用水彩紙、水粉紙或鉛畫紙;電子稿需轉(zhuǎn)換成jpg文件格式,分辨率高,尺寸不限。

      3、原創(chuàng)作品,不得抄襲、篡改。

      (三)大學(xué)生活書法征集

      大學(xué)生活書法征集活動(dòng)意在用書法藝術(shù)的絢爛去宣揚(yáng)大學(xué)生活的美麗,用書法的鋼勁不阿闡述大學(xué)生活的真正內(nèi)涵。

      具體要求:

      1、以我的大學(xué)生活為主題。

      2、作品包括硬筆書法和軟筆書法,字體不限。

      3、規(guī)格:直幅:150 cm×40cm,100cm×50cm,橫幅:50cm×100cm,68cm×136cm。(也可以視作品形式和風(fēng)格自定規(guī)格)

      (四)大學(xué)生活攝影(DV)作品征集

      可編排生活中方方面面的故事;可以表現(xiàn)大學(xué)生活的各個(gè)方面:建議,理想等主題。通過藝術(shù)創(chuàng)作的形式,把這種感受具體化,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)的創(chuàng)意和藝術(shù)的表現(xiàn)形式。

      具體要求:

      1、主題鮮明,內(nèi)容生動(dòng)(DV作品要求故事情節(jié)完整),創(chuàng)意獨(dú)特,構(gòu)思新穎,健康向上,2、展現(xiàn)演繹技巧,拍攝技巧,制作技巧,畫面音質(zhì)流暢。

      3、原創(chuàng)作品,不得抄襲、篡改。

      五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      大學(xué)生活征文類

      一等獎(jiǎng)5名 二等獎(jiǎng)10名三等獎(jiǎng)15名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

      大學(xué)生活漫畫類

      一等獎(jiǎng)2名 二等獎(jiǎng)5名三等獎(jiǎng)10名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

      大學(xué)生活書法類

      一等獎(jiǎng)2名 二等獎(jiǎng)5名三等獎(jiǎng)10名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

      大學(xué)生活攝影(DV)作品類

      一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)5名三等5名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

      六、其他要求

      1、征文類作品需用A4紙打印并上報(bào)電子檔,漫畫類、書法類作品尺寸不限,攝影(DV)類作品需刻錄成光盤。

      2、參賽作品不得抄襲、篡改,發(fā)現(xiàn)雷同作品,一律不予參評(píng)。

      3、參賽作品恕不退還,請(qǐng)作者自留備份。

      七、評(píng)獎(jiǎng)方式

      本大賽將本著公平、公正、公開的原則,在作品征集完畢后,邀請(qǐng)大眾評(píng)委打分,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)。

      第二篇:“我的大學(xué)生活”主題班會(huì)(本站推薦)

      “我的大學(xué)生活”主題班會(huì)

      2009年9月,北京政法職業(yè)學(xué)院應(yīng)用法律系2009級(jí)勞動(dòng)與社會(huì)保障班在 113教室召開了以“我的大學(xué)生活”為主題的互動(dòng)班會(huì)。會(huì)議由班主任白樺主持,會(huì)上向同學(xué)們?cè)敿?xì)說明了本專業(yè)的專業(yè)定位、培養(yǎng)目標(biāo)和課程體系;并介紹了大學(xué)生活的方方面面,鼓勵(lì)大家及早樹立正確的學(xué)習(xí)觀、人生觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀。大學(xué)生活是人生的又一起點(diǎn),同學(xué)們要在起跑時(shí)就要明確奮斗的方向和目標(biāo),充分利用大學(xué)四年的生活充實(shí)自己、完善自己,要具有一定的緊迫感,朝個(gè)人設(shè)定的目標(biāo)而努力奮斗。會(huì)議的主要內(nèi)容如下:

      1.大學(xué)里的學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)是人生中永恒的主題,無論在學(xué)校里還是進(jìn)入工作崗位都不能停止學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)要注重自學(xué)能力的培養(yǎng),要充分利用校內(nèi)和網(wǎng)絡(luò)資源,多攝取知識(shí)充實(shí)自己。樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),更重要的是鍛煉獲取和接受知識(shí)的能力。

      2.正確處理感情問題:校園里的愛情雖然浪漫,但缺乏生活元素的愛情也不易經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)。大學(xué)里主要還是以學(xué)習(xí)為主,不鼓勵(lì)談戀愛。一旦有了感情,要能夠正確對(duì)待和處理學(xué)習(xí)和戀愛之間的關(guān)系,不要影響到學(xué)業(yè)。

      3.在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自己:通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉自己的社交能力、語言表達(dá)能力、處理問題能力等等。在通過各種活動(dòng)鍛煉自己的同時(shí),要更加深刻地了解社會(huì),為將來走入工作崗位奠定基礎(chǔ)。

      4.工作與考本的博弈:當(dāng)前大學(xué)生找工作難是個(gè)普遍的話題了,如何沖出重圍展示個(gè)人的亮點(diǎn)是吸引用人單位的關(guān)鍵。大專三年里要

      充分提高知識(shí)水平,鍛煉技術(shù)能力,樹立正確的就業(yè)觀,擺正心態(tài),提前做好準(zhǔn)備。對(duì)待考本要冷靜,明確考本動(dòng)機(jī),不要把它當(dāng)成逃避就業(yè)的途徑。一旦確立了考研目標(biāo),就要付諸努力,朝目標(biāo)奮進(jìn)。同學(xué)們對(duì)會(huì)議內(nèi)容都表現(xiàn)出極大的關(guān)注,并且積極地參與話題討論,踴躍發(fā)言提出自己的問題和觀點(diǎn)、看法。會(huì)議在積極熱烈的氣氛中成功召開,圓滿結(jié)束!

      第三篇:我的大學(xué)生活主題班會(huì)

      “我的大學(xué)生活”主題班會(huì)策劃書

      一.活動(dòng)背景:為明確大學(xué)生活的意義與目的,進(jìn)一步增進(jìn)液晶顯示與光電技術(shù)1,2班同

      學(xué)的友好關(guān)系,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,活躍班級(jí)氣氛,同時(shí)也為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)

      召。特此我們液晶顯示與光電技術(shù)1,2班的同學(xué)舉辦“我的大學(xué)生活”主題

      班會(huì)活動(dòng)。

      二.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):12月9日上午9點(diǎn)至11點(diǎn),地點(diǎn)紅區(qū)操場(chǎng)。

      三.活動(dòng)開展形式:各位同學(xué)自我介紹及趣味游戲。

      四.參會(huì)人員:

      輔導(dǎo)員及班主任

      液晶顯示與光電技術(shù)1,2班全體同學(xué)

      五.活動(dòng)內(nèi)容:

      1.主持人宣讀活動(dòng)紀(jì)律,讓2個(gè)班的同學(xué)圍成圈坐下,每個(gè)同學(xué)旁邊不能有

      自己班級(jí)的同學(xué)。并要求在場(chǎng)的每一位同學(xué)做自我介紹以及自己對(duì)大學(xué)生

      活的規(guī)劃與目標(biāo)。(同學(xué)們需事先準(zhǔn)備,自我介紹要求突出自己的個(gè)性,展現(xiàn)自我風(fēng)采)。

      2.趣味互動(dòng)游戲“大瞎話”,由一人蒙上眼睛扮“瞎子”,坐在“瞎子”左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個(gè)人。當(dāng)他指向其中的人和另一個(gè)人,就問“

      瞎子”,“這個(gè)行不行?”?!跋棺印比绻f不行,就繼續(xù)指下一個(gè)人。直到“

      瞎子”同意的時(shí)候,被指的那個(gè)人就是被游戲選中的人?!跋棺印闭卵壅?,根據(jù)每個(gè)人的表情來猜測(cè)誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。當(dāng)然,被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子如果猜對(duì)了,要出一個(gè)題目或者說指

      定一個(gè)節(jié)目,要被指的人去完成。節(jié)目越荒唐越刺激越好。猜錯(cuò)了就由瞎

      子表演節(jié)目,下一輪,由上一輪被選定人來做瞎子。

      3.進(jìn)入班級(jí)K歌環(huán)節(jié),游戲規(guī)則:由2個(gè)班的班長(zhǎng)在各自班級(jí)選出5名平時(shí)

      熱愛音樂,喜歡唱歌的同學(xué)(含班長(zhǎng)在內(nèi)6個(gè)隊(duì)員)。雙方分為A,B兩組,面對(duì)面站于2排。A組最左邊的同學(xué)為1號(hào)隊(duì)員,該隊(duì)員將聽歌曲,并在歌曲播放中斷時(shí)接出后面相應(yīng)的內(nèi)容。如果接對(duì),則A隊(duì)可選擇B隊(duì)1

      名隊(duì)員作為己方俘虜,反之該同學(xué)接錯(cuò)了,則該同學(xué)將變成B隊(duì)的俘虜(俘

      虜不可接歌)。每三回合雙方可交換1次俘虜,當(dāng)哪個(gè)隊(duì)伍既無隊(duì)員也無

      俘虜時(shí),該隊(duì)游戲失敗,失敗隊(duì)伍將受到一口氣喝1瓶礦泉水的懲罰。期

      間場(chǎng)下同學(xué)不可接歌或提示場(chǎng)上隊(duì)員,如果這種情況出現(xiàn),我們會(huì)要求該

      同學(xué)圍著大圈走鴨子步一圈。

      4.最后一個(gè)游戲環(huán)節(jié)“地雷陣”,(事先由工作人員在圈內(nèi)布置好障礙物)。

      游戲規(guī)則:每個(gè)同學(xué)可以指定1名兄弟班的同學(xué)作為搭檔,然后商量誰來

      闖陣誰來指揮。闖陣的同學(xué)將被工作人員把眼睛蒙上,帶到圈的另一邊旋

      轉(zhuǎn)1080度,然后指揮的同學(xué)可以開始指揮了。闖陣的同學(xué)跟著指揮的同

      學(xué)的指令來走,如果期間觸碰到障礙物,則游戲失敗,每組同學(xué)3次機(jī)會(huì),第一次失敗兩位同學(xué)將模仿動(dòng)物對(duì)話10秒鐘;第二次失敗兩位同學(xué)將選

      擇深情對(duì)視10秒或互說肉麻的話;第三次失敗兩位同學(xué)將在對(duì)方的臉上

      畫上任意字符或圖畫。到達(dá)終點(diǎn)的那組同學(xué)將獲得精美禮品。

      5.輔導(dǎo)員或班主任對(duì)本次活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)。

      6.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,待得輔導(dǎo)員,班主任離開后,其他同學(xué)做現(xiàn)場(chǎng)清理

      工作并有序離場(chǎng)。

      六.活動(dòng)開展:

      活動(dòng)準(zhǔn)備階段:準(zhǔn)備報(bào)紙20張,礦泉水15瓶,各類零食(由2個(gè)班的生

      活委員負(fù)責(zé)采購(gòu))。眼罩1個(gè),用于設(shè)置路障的紙箱5個(gè),書本20個(gè),空

      瓶子20個(gè)。

      活動(dòng)舉辦階段:2個(gè)班的學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,心理委員及團(tuán)支書

      負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置工作。

      活動(dòng)后續(xù)階段:生活委員負(fù)責(zé)會(huì)后清理的人員調(diào)配工作。

      七.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:班會(huì)開支不得超過300元,要有相應(yīng)票據(jù)。

      八.活動(dòng)安全:活動(dòng)一切以安全為重,2個(gè)班的文體委員隨時(shí)注意會(huì)場(chǎng)情況,防止突發(fā)事

      件的發(fā)生。

      液晶顯示與光電技術(shù)1,2班

      2011年12月

      第四篇:“我的大學(xué)”主題視頻短片征集活動(dòng)策劃書

      活動(dòng)背景:XX年11月,我校將迎來80周年華誕。為豐富我校同學(xué)們的校園文化生活,抒發(fā)青年學(xué)生熱愛校園、熱愛大學(xué)生活的美好情懷,為迎接學(xué)校80周年校慶營(yíng)造良好氛圍,經(jīng)研究,決定開展“我的大學(xué)”主題視頻短片征集活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

      一、參加對(duì)象

      我校全體學(xué)生(可以以團(tuán)隊(duì)的形式參加)。

      二、征集內(nèi)容

      (一)以“我的大學(xué)”為主題,通過鏡頭展現(xiàn)我?!跋蛘妗⑾蛏啤⑾蛎?、向上”的校園文化特質(zhì)。

      (二)題目自擬,題材不限。內(nèi)容要求健康時(shí)尚、短小精悍、主題鮮明、創(chuàng)意新穎、具有較強(qiáng)感染力,可以從學(xué)校歷史、校園情感、求學(xué)歷程、生活趣事、校園風(fēng)光等多個(gè)角度自由選擇、捕捉、記錄令你難忘和感動(dòng)的大學(xué)校園、大學(xué)生活。

      三、作品要求

      (一)作品須以我校校園為背景。

      (二)作品時(shí)長(zhǎng)約10分鐘,必須健康向上,能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春氣息和精神風(fēng)貌。

      (三)格式須無損avi或mov(標(biāo)清,分辨率為720×576、質(zhì)量最佳)。畫質(zhì)良好,聲音清晰,音樂合成恰當(dāng),圖像連貫,編輯完整。請(qǐng)勿在視頻內(nèi)添加任何與表達(dá)內(nèi)容無關(guān)的文字,包括署名。作品必須以普通話為主要發(fā)音語言(方言及英文需中文字幕)

      (四)作品須為本人(團(tuán)隊(duì))所作,擁有著作權(quán),必須為未公開發(fā)表的原創(chuàng)作品(包括視頻原創(chuàng)和后期編輯原創(chuàng));作品不得侵犯他人著作權(quán)等合法權(quán)利,如有侵權(quán)情況發(fā)生,由應(yīng)征者自行承擔(dān)法律責(zé)任,主辦方不承擔(dān)任何責(zé)任。

      (五)所有參選作品均不退還,請(qǐng)自留備份和素材。主辦方擁有作品非商業(yè)目的的版權(quán)和永久使用權(quán),為適應(yīng)不同場(chǎng)合的播放條件,學(xué)校有權(quán)對(duì)作品進(jìn)行修改、授權(quán)、許可等活動(dòng)。

      (六)校黨委宣傳部、校團(tuán)委保留對(duì)此次征集活動(dòng)的最終解釋權(quán)。

      四、征集時(shí)間

      自本通知發(fā)布之日起,截止9月25日。

      五、征集方式

      (一)刻制成dvd光盤,在光盤上標(biāo)明片名,提交至傳播大樓三樓團(tuán)委辦公室。

      (二)作品提交時(shí),應(yīng)同時(shí)提交主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、成員姓名,片名,內(nèi)容簡(jiǎn)介、聯(lián)系方式等信息(詳見附件)。

      六、獎(jiǎng)勵(lì)及應(yīng)用

      (一)本次征集活動(dòng)設(shè)立一二三等獎(jiǎng)和指導(dǎo)教師獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置將本著寧缺毋濫的原則,視征集到的作品數(shù)量和質(zhì)量適當(dāng)增減。獲獎(jiǎng)作品將予以一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),其中,一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)XX元、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)1000元、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)800元。

      (二)對(duì)于征集到的優(yōu)秀作品,主辦方將在校園網(wǎng)、校慶網(wǎng)、學(xué)生電視臺(tái)、電子屏幕播放,并推薦部分優(yōu)秀作品至校外主流網(wǎng)站、電視臺(tái)播放。

      (三)對(duì)于特別優(yōu)秀的作品,除以上獎(jiǎng)勵(lì)外,主辦方還將資助其按照學(xué)校的宣傳展示要求,進(jìn)一步修改優(yōu)化,并把成品存放至學(xué)校綜合展覽館進(jìn)行永久性展播。

      七、組織單位

      主辦單位:校黨委宣傳部 校團(tuán)委

      承辦單位:傳播學(xué)院

      聯(lián)系人:傳播學(xué)院 林智涵

      策劃書附件:福建師范大學(xué)“我的大學(xué)”主題視頻短片基本情況表.doc

      中共福建師范大學(xué)委員會(huì)宣傳部 共青團(tuán)福建師范大學(xué)委員會(huì)

      6月2日

      第五篇:我的大學(xué)生活主題演講稿精選2篇

      我的大學(xué)生活主題演講稿精選2篇

      各位老師,同學(xué)大家好!今天我演講的題目是我眼中的大學(xué)與大學(xué)生活。

      在很小的時(shí)候我們對(duì)大學(xué)很陌生,隨著逐漸的長(zhǎng)大,我們對(duì)大學(xué)也有了逐步全面的了解,直至今天,才正式的踏入了大學(xué),才真正體會(huì)到什么是大學(xué)!曾經(jīng)在我的心中,大學(xué)是一座神圣不可侵犯的殿堂,對(duì)我來說好像很遙遠(yuǎn)。現(xiàn)如今我卻身處在這殿堂中。當(dāng)我真正成為一個(gè)大學(xué)生之后才發(fā)現(xiàn)真正的大學(xué)與我想象中的相差甚遠(yuǎn)。在高考之前,我的老師常常在我們學(xué)習(xí)懈怠的時(shí)候給我們描繪一些大學(xué)的片段,讓我們對(duì)大學(xué)有了憧憬,然后轉(zhuǎn)化為堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

      當(dāng)我成為一名真正的大學(xué)生時(shí),我才發(fā)現(xiàn)大學(xué)并非想象中的樣子。曾經(jīng)以為大學(xué)就是睡到自然醒,然后悠然的上完屈指可數(shù)的課后,就能自由活動(dòng)。但是現(xiàn)實(shí)打破了我的幻想,大學(xué)雖沒有高中緊張,卻也沒有想象中的悠閑。

      我眼中的大學(xué)是充斥了歡樂與書香氣息的地方,在大學(xué)校園里,我們要做的不僅僅是學(xué)習(xí),而且在學(xué)習(xí)的過程中,我們要學(xué)的不僅僅是知識(shí)。在大學(xué)里我們要多多的注重培養(yǎng)自己的能力,這是大學(xué)中很重要的一部分。大學(xué)是一個(gè)讓我們得到歷練的地方,我們?cè)谶@里打磨

      這自己的棱角,我們?cè)谶@里從原始變成璞玉。作為一名大學(xué)生我們是即將展翅高飛的雄鷹,我們?cè)趯W(xué)習(xí)展翅高飛。

      我眼中的大學(xué)生活是豐富多彩且充滿意義的,我們可以參加學(xué)校的社團(tuán),參加各種社團(tuán)活動(dòng),從而得到展示自己才能的機(jī)會(huì),在展示自己的過程中得到成長(zhǎng)。不可否認(rèn),學(xué)習(xí)仍然是大學(xué)生活的主體,我們的主要任務(wù)依舊是學(xué)習(xí),與高中時(shí)期不同,我們?cè)谡莆照n本的同時(shí),最重要的就是多看看書籍,“知識(shí)改變命運(yùn)”僅僅是課本上的知識(shí)不足以滿足我們改變命運(yùn)的條件,所以我們要多多看書,看有益的書,為我們的未來打下基礎(chǔ)。看書時(shí),我們也不能過于急躁,厚積而薄發(fā),我們不能為了看書而看書,要從書籍中汲取自己需要的營(yíng)養(yǎng)。在充實(shí)知識(shí)的同時(shí),參加社團(tuán)活動(dòng)有利于舒緩壓力并且培養(yǎng)出自身能力。我們要合理安排自己的大學(xué)生活才能讓生活更多姿多彩。

      大學(xué)生活是自由的。學(xué)習(xí)上,沒有老師再去監(jiān)督自己的學(xué)習(xí),老師也不會(huì)再推著我們前進(jìn)。這些因素常常造就兩種極端,其中一種人在這種情景下完全放松,學(xué)業(yè)松懈,最后勉強(qiáng)結(jié)業(yè),另一種就是更加的努力學(xué)習(xí),最終獲得優(yōu)異的成績(jī)得以畢業(yè)??上攵?,第二種人的將來一定會(huì)比第一種人順利。所有人都希望成為第二種人。為了能迎合這種趨勢(shì),我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)能使我們得到許多益處。

      當(dāng)我們成為一名大學(xué)生時(shí),這意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,大學(xué)就是我們的試煉場(chǎng)。

      祝愿每位同學(xué)都有一個(gè)美好的大學(xué)生活,我的演講完畢,謝謝。國(guó)商132班 李穎聰

      親愛的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      緊張努力的高中生活已悄然逝去,迎面而來的是怎樣的大學(xué)生活呢?在高中的時(shí)候,所以的人都拋棄所有的雜念,投入到緊張的學(xué)校中,為的就是那一次高考,那一場(chǎng)他們已經(jīng)憧憬很久的大學(xué)生活。

      在高中時(shí),所有的老師都勸學(xué)生說抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧,到了大學(xué)你就可以痛痛快快的玩了。所以每個(gè)人都覺得大學(xué)就像一個(gè)游樂場(chǎng),可以肆無忌憚的玩耍。但當(dāng)我們真正走進(jìn)大學(xué)生活時(shí),一切似乎都有了變化。入學(xué)后老師們又如同高中那樣督促學(xué)生學(xué)習(xí)。密集的課程安排,早操,晚自習(xí)。一切似乎又回到了高中,緊張而又充分。但這就是我們的大學(xué),我們的大學(xué)生活理應(yīng)如此。

      進(jìn)入大學(xué)后我們面臨的是新的環(huán)境。我們要適應(yīng)我們周圍的老

      師,同學(xué)。同時(shí),我們面臨的也有一次次的考生于測(cè)試。所以,我認(rèn)為我們?cè)诖髮W(xué)中應(yīng)該努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持鍛煉身體,學(xué)習(xí)和鍛煉自己與人交往的能力。大學(xué)是奠定我們今后人生的基礎(chǔ),所以我們應(yīng)合理安排我們的時(shí)間,積極參加學(xué)校活動(dòng),主動(dòng)與老師和同學(xué)交流。

      大學(xué)的生活是獨(dú)立的,是不被干涉的。這里的一切幾乎實(shí)現(xiàn)了我們的向往,但是這是一個(gè)半開放的小型社會(huì),我們首先要學(xué)會(huì)處人處事,應(yīng)付生活中的人情冷暖,或者他不會(huì)再把我們折磨成只懂得看盡人情世故的眸子,但覺對(duì)會(huì)把我們臉上的稚氣脫落。大學(xué)的學(xué)習(xí)是我們中學(xué)時(shí)候不曾擁有的,完全靠自主自律自省。那么一掙脫束縛的我們是否如家張所期待的那樣,所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立自主學(xué)習(xí)。

      我想這就是我眼中的大學(xué),在這幾年,我們正值年輕氣盛,在這里想一個(gè)蛻變的過程。無論是痛苦的,幸福的,都是我們?nèi)松欢沃档谜洳氐慕?jīng)歷。

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