第一篇：《夜鶯啞巴了》讀后感

《夜鶯啞巴了》讀后感

在一個(gè)大森林里，千百種飛鳥和平而幸福地生活著，它們唱歌、飛翔、捉蟲、生兒育女。在這鳥兒的王國里，夜鶯被公認(rèn)為是第一流的歌唱家。

可是，突然有一天，有一位不受歡迎的客人來了――一名動物學(xué)家。他在一棵大樹下搭了帳篷。夜鶯還在唱歌，可動物學(xué)家卻嫌夜鶯的歌聲吵得自己睡不好覺。于是，他便做了一只老鷹模型，掛在了樹枝上。接著，又做了一只夜鶯型，掛在了老鷹的爪子上。鳥兒們嚇慌了，都不敢再唱歌了。動物學(xué)家看到這種情景很難過，他一時(shí)忘了鳥兒不懂人話，高聲大叫：到我這兒來啊，到我這兒?。〕。〕?！

這位動物學(xué)家多么好笑?。▲B兒們怎么能不怕老鷹呢？怎么能忘記幾年前發(fā)生在森林里的悲劇呢？在森林邊緣，一只老鷹用自己銳利的爪子抓走了許多的鳥兒，也捉走了許多夜鶯。

世界并不是一片光明的，還存在著許多以強(qiáng)欺弱的事實(shí)。而這種情況并不是光靠反抗就能解決的――小鳥無法反抗老鷹。弱肉強(qiáng)食已經(jīng)成為自然界的規(guī)律。無論是動物，還是植物，都必須遵守。在人類社會中，也同樣存在著這樣的悲劇，弱者總是被強(qiáng)者欺凌。所以，對于弱者，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，相信上帝也會感動！

就因?yàn)檫@樣，我們更要好好學(xué)習(xí)，把我們的國家建設(shè)成為一個(gè)無人能敵的強(qiáng)國。

第二篇：《高貴的啞巴》讀后感

小時(shí)候，我們村住著一個(gè)啞巴。

一天，隔壁的王婆當(dāng)街大罵，原來，她家西瓜地里少了一只最大的西瓜。

她在罵，那個(gè)偷了她西瓜的人。

那個(gè)啞巴聽到了，他從家里抱來一只西瓜，放在王婆的腳下，一句話也沒說，轉(zhuǎn)身走了。

王婆，沉默了。她不再罵了。

但是，我們都不知道，啞巴為什么要拿來一只西瓜，這只西瓜到底是他從王婆那里偷了，良心發(fā)現(xiàn)送還王婆的，還是他自己種的，送給王婆，僅僅不愿意王婆因?yàn)閬G了一只西]瓜就懷疑全村的人……

他是一個(gè)啞巴，他什么都不能說。

但是，我知道，他是高貴的，他的高貴在于，他什么都沒有解釋：他的愧疚也好，他的樂善好施也好，他是一個(gè)壞人也好，他是一個(gè)好人也好……

日常的生活中，我們解釋得太多了。你常常會說：你別說了，聽我說一句行不行？

你沒有想過，一個(gè)人的語言，在面對懷疑的時(shí)候，面對揣測的時(shí)候，有多乏力？

其實(shí)，這個(gè)世界上，沒有一種語言，可以為你作證。

做一個(gè)高貴的啞巴，你的好和壞都在你的沉默里，你的悲和喜都在你的沉默里，你的真和假都在你沉默里。

也許這個(gè)世界上，本沒有什么真假、善惡、悲喜，僅僅因?yàn)槟憬忉專驗(yàn)槟憧释?，渴望更善，渴望更愛，渴望更……你反而變得假了，惡了，壞了?/p>

做一個(gè)高貴的啞巴，你的沉默里有黃金，你不認(rèn)為你是愛著的，就沒有人認(rèn)為你恨著，你不認(rèn)為你是善的，就沒有人認(rèn)為你是惡的，你不去爭，就不會有人和你來搶，你不表白自己，就沒有人會侮蔑你。

你不說，就不會有人問。你不去論斷別人，就不會有人論斷你。

高貴的啞巴，你的沉默里有你的黃金。（摘）

此篇短文很早在《讀者》上看到過，后來又在《博覽》《文摘》上讀過，今天又與它邂逅，每每都能讓人感懷，在生活中我們曾經(jīng)遇到過多少解釋不清又蒙受不白之怨的遭遇，我們的第一條件反射就是解釋、再解釋，甚至成了我們心靈的重壓，無時(shí)無刻不困擾著我們。《高貴的啞巴》是心靈的閑讀，我們能做到嗎？

第三篇：我的啞巴媽媽讀后感

我的啞巴媽媽讀后感

班馬婧

大家都知道，每個(gè)人一出生都享受過母愛的溫暖，哪怕是一天、一小時(shí)、一分鐘、一秒……然而，也有人在不知道“母愛”這兩個(gè)字的含義時(shí)而領(lǐng)悟到母愛是比陽光還溫暖；比得到了榮譽(yù)還快樂。下面，就請我們來欣賞一下這篇文章吧！

馬包強(qiáng)是這篇文章的作者，他有一個(gè)丑陋的父親，一個(gè)啞巴媽媽，他的家境很貧寒，但他學(xué)習(xí)還行，可馬包強(qiáng)的啞巴媽媽讓他受了太多的冷嘲熱諷，他恨她，恨他的啞巴媽媽不會說話；恨她在生下自己之前沒有任何表情；恨她是個(gè)啞巴。

有一次，馬包強(qiáng)忘記帶饃，他坐在學(xué)堂中，生怕他的啞巴媽媽來找到他。終于，馬包強(qiáng)的啞巴媽媽在咿咿呀呀的打聽下找到自己，她激動得笑起來，把熱乎乎的雜面饃放到馬包強(qiáng)的手上，周圍的人蜂擁而上，像在耍猴似的看著馬包強(qiáng)和他母親，馬包強(qiáng)瘋似的搶過饃，打在他母親那激動、一笑就會有很多皺紋的臉上，然后飛快地跑出人群，在人海中，只剩下他的啞巴媽媽在張著疑惑的表情和憂傷的眼神，站立了很久、很久……從此，他的啞巴媽媽再也沒有來過，只是來送送衣服，甚至在多人的時(shí)候躲避他。

然而，馬包強(qiáng)怕別人看出他有一個(gè)啞巴媽媽，有一個(gè)天天坐著曬太陽的父親，所以他一天就是埋頭看書，過了幾個(gè)月，馬包強(qiáng)以優(yōu)異的成績成為了全校最受人青睞的尖子生，再也沒有人嘲笑他，再也沒有人用那種鄙視的眼光看他，他也不用做出那種熱臉貼在別人的冷屁股上的做法了，在一次偶然的機(jī)會，他的班主任知道了他的情況，并向全班同學(xué)都說了馬包強(qiáng)的家庭狀況。經(jīng)過這次，他覺得自己錯(cuò)了，同學(xué)們不但沒有嘲笑他，而且還用崇拜的目光看他，他又回想：是誰替自己受盡了一切困苦，是誰給他要的“百家飯”，是誰納出了“百家衣”，是他的啞巴媽媽，他偉大的啞巴媽媽！可是，他的啞巴媽媽再也沒有來過，他也沒有再看見過那個(gè)弱小的背影逐漸離開，在人群中徘徊，一點(diǎn)點(diǎn)的縮小……馬包強(qiáng)又一次哭了。

其實(shí)我們大家都很快樂，我們有自己的母愛！是這篇文章讓我懂得了：母愛呵護(hù)著我；她像一把冬天里的火；她像在迷失了道路的一個(gè)安全出口；她像干枯的草兒享受到了水；她像在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的天氣，一把永不會被毀壞的庇護(hù)傘，感謝母愛伴我成長，感謝母愛讓我飛翔！

第四篇：《夜鶯的歌聲》的讀后感

小夜鶯是一個(gè)聰明、機(jī)智、勇敢、愛國的一個(gè)小男孩。

故事是這樣的：戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束，一群德國兵進(jìn)了村莊。過了一會兒，官看見了小夜鶯，問：“你知道往蘇蒙塔斯村的路嗎？”小夜鶯回答：“當(dāng)然了?！薄叭绻銕穾У脤ξ揖桶汛蚧饳C(jī)送給你，沒帶對我就把你的頭擰下來。”隊(duì)伍出發(fā)了，小夜鶯在悠閑自在地玩，好像把官忘了。過了一會兒，官問：“你們這里有游擊隊(duì)嗎？”小夜鶯問：“是一種蘑菇嗎？沒有?！惫儆X得什么都問不出來，就不再問了。在森林里有幾個(gè)游擊隊(duì)聽到了夜鶯的聲音。其中有一個(gè)游擊隊(duì)員數(shù)著夜鶯的聲音。過了一會兒，夜鶯的聲音停止了?！叭€(gè)鬼子?！蹦莻€(gè)人說。接著傳來了兩聲杜鵑叫?！皟赏C(jī)關(guān)槍?！蹦莻€(gè)人又說。過了一會兒，德國兵來了。突然從草叢里傳出了一聲口哨，像是回應(yīng)了小夜鶯。小夜鶯轉(zhuǎn)身就跑了。接著德國兵被槍打傷。第二天小夜鶯有在原來的地方回頭看，好像是在等誰似的。

我認(rèn)為小夜鶯是一個(gè)非常勇敢的人，膽子非常大，竟然敢利用歌聲把敵人引過來，而且還是兇殘的敵人，那敵人威脅小夜鶯說要是不帶路，要把他的頭擰下來。是小夜鶯不知道害怕？不知道敵人的兇殘？不可能的。那就是他的勇敢，他的沉著，他的聰明。如果是我的話見到生人根本不說話。小夜鶯還是非常聰明的，知道敵人是在利用打火機(jī)來誘惑他，到時(shí)候敵人也會一定傷害他的。他還把敵人引到有游擊隊(duì)的地方并且傳遞信息給游擊隊(duì)隊(duì)員。最后，小夜鶯還能繼續(xù)戰(zhàn)斗，非常值得贊揚(yáng)。

小夜鶯的勇敢，是一般人沒有的。我，就連他的萬分之一都不到。我可以用兩件事來表達(dá)。

第一件是，我要去洗澡，就去我房間拿衣服。但是我的房間是非常黑的，我進(jìn)都不敢進(jìn)，于是大聲地說：“媽媽，你趕緊過來一下！”媽媽問：“干嘛呀？”我回答：“只要過來一下你就知道了?！眿寢屵^來了，我說：“幫我把衣服拿一下?！薄耙路痪驮谀愕姆块g嗎？”“我不敢去拿，我的房間太黑了?！薄安恍校∧阋欢ㄒ约簛怼！蔽绎w快地跑進(jìn)了房間，一直“啊”等到我開燈為止。最后我終于把衣服拿了出來。

還有一次，我的家里來了一群陌生人。這些陌生人其實(shí)是媽媽的朋友。媽媽叫我向他們問好，我卻一句話都沒有說，馬上跑到房間里。和陌生人打招呼，多難為情?。∥艺f不出口，和他們在一起，我不知道要說些什么。盡管媽媽說，沒事的，你可以不主動說，你只要回答他們的問題就可以了。但我就是怕，我也不知道怕什么，只知道要是和他們在一起我就心跳加急，呼吸加快。所以，我寧可躲回自己的房間看我的書。為這，我不知挨媽媽多少的責(zé)備。

如果我能像小夜鶯一樣，無所畏懼，機(jī)智靈活，能言善語，那會給媽媽帶來多少的快樂??！我要下決心，向小夜鶯學(xué)習(xí)，克服自己身上的缺點(diǎn)。

第五篇：夜鶯的歌聲讀后感

夜鶯的歌聲讀后感范文1

小夜鶯是一個(gè)聰明、機(jī)智、勇敢、愛國的一個(gè)小男孩。

故事 是這樣的：戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束，一群德國 兵進(jìn)了村莊。過了一會兒，軍官看見了小夜鶯，問：“你知道往蘇蒙塔斯村的'路嗎？”小夜鶯回答：“當(dāng)然了。”“如果你帶路帶得對我就把打火機(jī)送給你，沒帶對我就把你的頭擰下來?！标?duì)伍出發(fā)了，小夜鶯在悠閑自在地玩，好像把軍官忘了。過了一會兒，軍官問：“你們這里有游擊隊(duì)嗎？”小夜鶯問：“是一種蘑菇嗎？沒有?！避姽儆X得什么都問不出來，就不再問了。在森林里有幾個(gè)游擊隊(duì)聽到了夜鶯的聲音。其中有一個(gè)游擊隊(duì)員數(shù)著夜鶯的聲音。過了一會兒，夜鶯的聲音停止了?！叭€(gè)鬼子。”那個(gè)人說。接著傳來了兩聲杜鵑叫?！皟赏C(jī)關(guān)槍?！蹦莻€(gè)人又說。過了一會兒，德國兵來了。突然從草叢里傳出了一聲口哨，像是回應(yīng)了小夜鶯。小夜鶯轉(zhuǎn)身就跑了。接著德國兵被槍打傷。第二天小夜鶯有在原來的地方回 頭看，好像是在等誰似的。

我認(rèn)為小夜鶯是一個(gè)非常勇敢的人，

夜鶯的歌聲讀后感范文2

文章主要講了戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束，一群德國兵進(jìn)了村莊。小夜鶯機(jī)智地與德國兵周旋，受了傷但仍堅(jiān)持戰(zhàn)斗，真是一個(gè)十分勇敢的孩子。

我認(rèn)為小夜鶯是一個(gè)非常機(jī)智，膽子非常大，敢利用歌聲把敵人引過來，而且還是兇殘的敵人，那敵人威脅小夜鶯說要是不帶路，要把他的頭擰下來。小夜鶯不害怕，知道敵人十分兇殘，但他不畏懼，他沉著冷靜的'給敵人帶路。小夜鶯還是非常聰明的，知道敵人是在利用他，到時(shí)候敵人也會一定傷害他的。他還把敵人引到有游擊隊(duì)的地方并且傳遞信息給游擊隊(duì)隊(duì)員。最后，小夜鶯還能繼續(xù)戰(zhàn)斗，真是一位永無畏懼的孩子。通過這篇文章我從小夜鶯身上學(xué)習(xí)到，不要畏懼眼前的事物，能言善辯，靈巧的為自己脫身解決困難，幫助了游擊隊(duì)，這種精神十分可貴。

如果我能像小夜鶯一樣，無所畏懼，機(jī)智靈活，能言善語，我要下決心，向小夜鶯學(xué)習(xí)，克服自己身上的缺點(diǎn)。