第一篇：運河麗景大掃除活動

運河麗景大掃除活動

為了更好的貫徹公司精神，治理揚塵治理并針對裝修階段交叉作業(yè)，對現(xiàn)場衛(wèi)生造成很大的污染，人員多而復雜，我們總包項目部安全科今天早上5點開始組織各個勞務項目部對現(xiàn)場進行了徹底的清理大掃除、掛條幅活動，用以警示工人師傅們注意安全和保持現(xiàn)場衛(wèi)生，做到活完場地清。（附圖）

第二篇：麗景學校2012總結

麗景學校2012－2013學上學期工作總結

上學期，在全校師生的共同努力下，圓滿地完成了學期初所提出的各項工作任務?，F(xiàn)將上學期工作總結如下：

一、堅持規(guī)范行為、活動育人的原則，養(yǎng)成教育收到扎實成效

我們緊緊圍繞養(yǎng)成教育這個核心，從狠抓常規(guī)管理入手，寓教育于活動之中，團委和少先大隊通力配合，學生行為習慣得到有效規(guī)范。主要作法是：

以夯實常規(guī)管理為切入點，學生行為不斷規(guī)范。中小學政教處在本學期進一步完善了《班級每周量化考核細則》、《值周生管理細則》、《班團（隊）會課制度》等16項管理制度，為常規(guī)管理提供了有章可循的制度保障。還在九月份針對一年級和七年級新生行為存在的實際問題，通過教育大會、班會、晨會、專項檢查等形式，開展了為期1個月的行為規(guī)范教育活動，學生在入樓和兩操秩序、課間紀律、儀容儀表、文明禮貌等方面都有了長足進步。還強化學生干部、值周生、值周教師的管理，師生主動參與管理的意識明顯增強，表率作用得到充分發(fā)揮。

在安全教育上，通過《致學生家長一封信》、交通安全知識測試、制作安全宣傳板、黑板報等形式，提高了學生的安全防范意識。還加強了學生入樓、放學、午休等關鍵環(huán)節(jié)的管理，學生安全意識明顯增強。在學生思想教育上，充分利用板報、校報、電子顯示屏、校園網(wǎng)、班主任QQ群等教育陣地，對學生進行全方位的教育。在班主任隊伍建設上，堅持例會、量化考核、階段檢查總結等制度。

二、堅持規(guī)范管理、質量強校的策略，教學工作質量穩(wěn)步提高

我校堅持以教學常規(guī)檢查為依托，充分發(fā)揮課堂的主渠道功能，積極開展教學研究活動，無論是教學常規(guī)管理、課堂教學效率，還是科研的輔助作用、教師的專業(yè)化成長及教學質量都得到了大幅度提高。

（一）教學常規(guī)工作布置到位。中小學堅持學期初制定教學計劃、下發(fā)周工作安排表等形式，分解教學工作任務，確保了教學工作的有序開展。并堅持每月一次學生作業(yè)量檢查、教師教案、聽課筆記檢查等制度，學生作業(yè)批閱質量、教師教案書寫質量及聽課筆記數(shù)量得到大幅度提高。

（二）重點年級管理有條不紊。教務處在主管領導的帶領下，克服困難，努力工作，確保了新學年招生宣傳、入學、報名登記、分班等項工作的有序進行。小學部加強畢業(yè)班管理，通過制定畢業(yè)班工作計劃、成立學科教學指導組、教學資源信息組、召開專項會議、日常教學監(jiān)控、課堂教學效果檢測、培優(yōu)扶差等措施，確保了學生整體成績的穩(wěn)步提高。初中部在九年級管理上，領導積極參與教學計劃制定、學情質量分析等工作，全體教師群策群力，潛心鉆研課程標準，研究中考動向，研究中考題型，研究各層次學生的薄弱點，每天早來晚走，踏踏實實地輔導學生，做到了目標明確、思路清晰、層次清楚、重點突出，所表現(xiàn)出的務實奉獻、精業(yè)樂教精神值得大家學習。

（三）教師教學科研注重實效。我校緊緊圍繞課堂教學實際，以集體備課、高效課堂模式構建、導學案的設計為重點，加強對教研組和備課組教研工作的指導和督查，召開了教研組長總結會，使其開展的活動針對性更強，實效性更高。

在教學資源共享方面，一方面為教師訂購了中學學科網(wǎng)等校外教學資源；另一方面是在校園網(wǎng)站上建立了各學科視頻、樣題、套題、課件等教學資源信息庫。

（四）師生競賽活動豐富多彩。我校教師在參加上級組織的賽課活動取得可喜成績。

（五）藝體衛(wèi)工作成績喜人。一是體育教學日漸規(guī)范。主管領導積極深入課堂聽課，教師教學行為不斷規(guī)范；加強了學生大課間的管理，保證了學生每天1小時的體育活動；學生參加上級競賽取得了優(yōu)異成績。二是衛(wèi)生管理形成常態(tài)。加強學生心理健康教育，利用電子顯示屏、板報、晨會等形式對學生進行衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成等健康教育。開展傳染性疾病預防，有效地防控了傳染病的發(fā)生；對全體學生進行體檢，完善了衛(wèi)生檔案。三是藝術教育抓出成效。我們以新課標為指導，在狠抓課堂教學的基礎上，積極組織學生開展或參與書畫、聲樂、器樂、舞蹈等比賽活動。

三、堅持改進作風、踐品行德的措施，教工隊伍素質明顯提升

領導干部的優(yōu)良作風直接影響著教師的教風，教師的良好師德行為直接影響著學生的學風。為此，我校所做的重點工作是：

（一）干部隊伍務實肯干、團結向上的工作作風得到明顯提升。領導干部時時處處以學校大局為重，做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推。人人嚴格要求自己，積極開展批評和自我批評，認真推進校務公開，增強民主監(jiān)督。

（二）教師隊伍精業(yè)樂教、道德高尚的工作品質得到明顯提高。我們通過開展師德主題教育，評選‘三個十佳’，暢通監(jiān)督渠道，典型示范輻射等方式，教師的職業(yè)素養(yǎng)、師表形象得到大幅度提高，涌現(xiàn)出一批師德高尚、愛崗敬業(yè)、不計得失、以校為家的年組和個人。

四、堅持安全第一、服務周到的宗旨，后勤保障能力日益提高 我們圍繞狠抓校園安全和做好服務育人的兩個重點工作，時時處處踐行服務師生、服務教育教學的宗旨，全心全意地為教育教學創(chuàng)造了安全的教育環(huán)境，后勤保障水平明顯提高。

（一）重視安全，排查隱患。按照上級安全工作要求，堅持每天校園內安全巡查、每周一重點部位隱患排查和隨時抽查制度。

（二）后勤保障，及時有序。我們在足球場草坪重新鋪設、食堂天然氣安裝、為中小學教學主樓大門安裝電子顯示屏等工作中，做到了監(jiān)督到位，保質保量。在辦公用品發(fā)放上，做到了按需審批、集中領取，保證了日常辦公的需要。還對校園固定資產進行全面清查，重新建立了固定資產臺帳，明確了設備管理者和使用者責任，做到了帳物相符。

在全面總結工作成績的同時，也讓我們看到了不足，還有待于在今后的工作中進一步改進。

第三篇：中山市麗景學校中山市麗景學校

中山市麗景學校是一所全新的按超省一級標準設計規(guī)劃的優(yōu)質國際化寄宿制的私立學校。為提升我校的教育品質和彰顯我們的教育追求，以期更好的為孩子們的現(xiàn)在及未來謀求最大的幸福和快樂，我們優(yōu)先招聘以下教師：

1.把教育視為神圣，立志為生命奠基，安心在民辦學校長期服務；

2.品格和行為能做孩子們的楷模；

3.精通本學科有獨特教育風格，兼有體育、器樂、手工、傳統(tǒng)技藝等特長；

4.有國際教育視野，精通外語，能隨時參與國際教育交流活動；

5.自主學習愿望強烈，不斷自我超越；

6.閱讀量大，知識非常淵博，有深厚的國學根基，熱衷中國傳統(tǒng)文化；

7.堅決支持學校對體罰學生及收受財物的老師實行立即開除措施。

一、招聘專業(yè)及數(shù)量：

學前教育部：

幼兒教師 12名舞蹈 1名美術1名體育（男）1名

小學部：

語文 6名數(shù)學 3名英語 2名體育 2名美術 2名

音樂 2名科學 1名信息技術2名

初中部：

語文 3名數(shù)學 2名英語 2名體育 2名音樂 2名

美術 2名化學 2名生物 2名物理 2名歷史 2名

地理 2名政治 1名信息技術 2名

二、待遇：幼兒園老師：年薪3—4萬；

小學老師：年薪5—10萬；

初中老師：年薪6—10萬

三、福利：社保、醫(yī)保及其它的福利待遇基本參照本市公辦學校的標準。

四、培訓：學校參與本市教育系統(tǒng)的所有學習及培訓，每年為新老師額外提供大約50小時市內和20小時省內的學習培訓，爭取5年內不低于一次國內進修或一次國際教育交流活動。

五、招聘程序：

1.投遞資料：應聘教師請將本人畢業(yè)證書、教師資格證、職稱證書、身份證及有關成果證書復印件、親筆個人簡歷、近照一張及聯(lián)系電話寄往我校校長室，并請注明應聘職位和待遇要求。合則約見，材料保密，恕不退還。

2.面試：經初審合格者，學校將發(fā)函（或致電）通知當事人面試。

六、聯(lián)系人：張老師，電話：0760-22736666

聯(lián)系地址：郵寄地址 : 廣東省中山市東升麗景學校 張老師（收）（請在信封左下角注明“應聘材料”）

郵編：528400

第四篇：景麗萍個人事跡材料

用愛心播灑用智慧耕耘

——玉門市第二小學景麗萍老師事跡材料 景麗萍，女，34歲，中共黨員，玉門市學科帶頭人。現(xiàn)任教于玉門市第二小學，先后任學校少先大隊輔導員、語文教師及班主任。從教十幾年來，她始終滿懷執(zhí)著與激情，帶著自信和笑容，樂觀向上、積極進取，譜寫了一名新時代青年教師積極進取、開拓創(chuàng)新的人生篇章。

一、潛心學習提素質，筆耕不輟促進步。

“人生因進取而富有，因開拓而充實”。作為青年教師，做一名學者型、科研型教師，是她不懈的追求。平時，在認真完成教學與班級管理工作的同時，她克服諸多困難，撲下身子潛心研究教育教學?！恫蛔鼋虝场?、《心平氣和的一年級》、《愛心與教育》等，一本本教育教學專著的研讀，蕩滌了心靈塵埃，積累了教育經驗，使她更從容的行走在教育的路上；精讀王崧舟、竇桂梅等名師的教學案例和視頻，使她在積累中沉淀出了自己的教學思想，課堂教學技藝突飛猛進；每天及時撰寫教學博客，使她的教育教學行為在反思中不斷完善。以讀促教，以寫帶研，她的環(huán)保教學活動設計《為了我們的地球》獲酒泉市教育教學活動設計三等獎，教育敘事《笑顏如花》發(fā)表于《讀后

感》一書，班主任工作經驗材料在玉門市教育系統(tǒng)德育研討會上交流。讀寫、反思，使她在教育教學方面形成了獨特的風格，成為全校青年教師學習的榜樣。

二、銳意探索不言棄，課堂改革敢為先。

她常說：教學的難點在于培養(yǎng)能力，老師講得再多、再好都是有限的，只有學生觸類旁通，吐故納新，自己磨出來的知識才是無限的。正是基于這樣的理念，經過積累、思考和探索，她創(chuàng)造性的將“271”高效教學模式引入二年級課堂教學中，注重模式與學生學習實際的契合、課程與課堂的開放與生成，通過引導學生積極主動的自學、對學、群學，培養(yǎng)了學生的自主學習意識、創(chuàng)新思維和實踐能力，取得了“生動、活潑、扎實”的教學成效。在這種教學理念的指導下，她所帶的班級成績優(yōu)秀、學生自尊、自信、樂觀向上，得到了家長的廣泛贊譽。

2009年接任一年級班主任后，她在廣泛閱讀專業(yè)書籍、積累理論知識的基礎上，在班級開展“海量高品位課內閱讀”實驗，通過開展讀書系列活動，較好的激發(fā)了學生的閱讀興趣，培養(yǎng)了良好的閱讀習慣。為了轉變家長的教育觀念，爭取家長支持，她還堅持每兩周給家長寫一封信，看到老師教育孩子這么用心和細致，連家長也忍不住

感慨：“我的孩子交給這樣的老師，放心！”濃濃的書香味、瑯瑯的讀書聲成為班級一道亮麗的風景線，好讀書、愛學習成了大家對景老師所帶班級的一致評價。

三、赤誠愛心育幼苗，撐起一片幸福天。

她一直認為做一名教師不僅要教會學生學習，更應該培養(yǎng)學生幸福生活的能力。為了使學生健康成長，擁有一個快樂的童年，她總是在言傳身教的同時撲下身子和學生做朋友，在平等的交往和悉心的呵護中悄悄走近他們的心靈，用潛移默化的教育影響學生。尤其對學困生，她更是倍加呵護、耐心教育，努力挖掘他們身上的閃光點，及時表揚鼓勵，充分保護其脆弱的自尊心，因勢利導，啟發(fā)教育。蘇金濤，父母都是文盲，家庭環(huán)境加之個體差異造成孩子學習吃力，同學的歧視、家長的責罵使孩子性格內向、情緒波動大，總是神情恍惚，失去信心。見此，景老師主動親近他，孩子過生日的時候送去祝福的話語，在博客中以“你在我心中”為題給孩子說心里話，還給孩子送衣服、文具，和他做朋友。在她的關懷和鼓勵下，孩子慢慢激起了學習和生活的勇氣，很快學習有了進步，往日憂郁的臉上開始洋溢快樂的笑容。李媛，一個雙眼先天性高度近視的小姑娘，雖然聰慧、機靈，但因視力太弱使其在學習、活動中遇到很多困難。她曾在博客中這樣寫到“面對這個可憐的孩子，我卻想要放棄！我放棄的哪里是一個孩子，那是母親用血和淚水換來的希望，是一家人巴巴期盼的明天，是一個老師起碼的道德準則，那更是老師的良心！對不起，孩子，從現(xiàn)在開始，老師要緊緊抓著你的手，不管前面有多黑，老師決不放棄?！彼沁@樣說的，更是這樣做的。老師無微不至的幫助、關心，為孩子撐起了一片寬松、自由的天地，使這個弱小的孩子得以擁有和其他正常孩子一樣快樂的童年。學生的幸福就是她的幸福，這也許才是為人師所追求的最高境界。

大膽創(chuàng)新、勤奮工作給她帶來了豐碩的成果，幾年來，她先后被授予玉門市十大杰出青年、玉門市優(yōu)秀教師、玉門市優(yōu)秀輔導員、甘肅省優(yōu)秀輔導員等榮譽稱號，先后兩次參加玉門市級教學競賽分獲一、二等獎、參加酒泉市教學競賽獲一等獎。近觀眼前滿目春，放眼遠處春更濃。她深知：要想讓學生飛得更高更遠，自己還有很長的路要走。但她相信：只要俯下身子，瞅準前方的路，一心為了學生，用愛心播灑，用智慧耕耘，科學管理，不斷創(chuàng)新, 就一定能取得更大的成績。

第五篇：麗景花園項目工作報告

麗景花園項目工作報告

麗景花園項目工作報告 尊敬的公司領導、各位員工：

現(xiàn)將煙臺南山麗景花園項目一年來的工作情況匯報如下：

一、工程進度

南山麗景花園項目從5月份儲備開挖土方平整場地，七月份移交給我們項目做臨建，月底臨建完成投入使用。8月2日第一次澆注車庫底板墊層混凝土。3028層樓10月19日澆筑設備層底板混凝土，36樓10月26日澆筑設備層底混凝土；35樓11月19日澆筑設備層底板混凝土。主體施工統(tǒng)計：30樓1月3日澆筑12層頂板代設備層13層，共計完成面積4745m2；36樓1月7日澆筑11層頂板代設備層12層，共計完成面積

6600㎡；35樓1月16日澆筑7層頂板代設備層8層，共計完成面積4400m2；，車庫層完成面積約7000m2，本統(tǒng)計完成22745m2。水電安裝預埋22745m2，與主體同步配套，基本上保證了計劃工期。水電安裝預埋質量受到了現(xiàn)場甲方和監(jiān)理單位的好評，兩單位各贈送我們項目銅牌一塊，以資鼓動。由于后期天氣變化，三場大雪無法施工對工程進度有點影響，總的工期計劃完成還是可觀，成績是可以肯定的。

二、質量控制 開工初期，由于場地平整較差，放線標高測量控制不好、混凝土墊層薄厚不均勻、承臺鋼筋搭接長度不達標、焊接質量差。p軸剪力墻鋼筋綁扎太差。鋼筋移位、間距不規(guī)范、水平筋水平度差、扎絲花綁距離太稀。監(jiān)理曾經到現(xiàn)場批評下令整改。36樓樓梯方向制作反向。車庫南p軸后澆帶大梁主筋數(shù)量不夠。35樓北側車庫頂施工縫大梁堵頭木頭無人清理就澆筑混凝土，對結構構成破壞。

項目例會提出后，班組整改后改用鋼筋焊制，但又有弊病，鋼筋預留太長，超出保護層，如不處理好，鋼筋容易腐蝕生銹，潛伏著質量隱患。35樓墻面平整度和垂直度較差，衛(wèi)生間地板澆筑混凝土時里面有木頭及雜物等，也無人過問，很有可能導致漏水。有些構造柱扭曲太大、截面尺寸增大、感觀太差。30樓北側車庫標高控制有缺陷，混凝土厚度增大等。這些質量事故都是值得我們大家重視的問題。

三、安全管理

本工程從開工以來，現(xiàn)場習慣違章現(xiàn)象很少，現(xiàn)場用電亂拉亂接的現(xiàn)象控制的較好，用電還算規(guī)范。從開工到現(xiàn)在還沒有接到甲方和現(xiàn)場監(jiān)理的用電整改通知單和罰款通知單。

主樓地下車庫負10米搭設滿堂架支模時，沒有按高支模方案搭設，由于項目要求整改得及時，還好，沒有出現(xiàn)事故。外腳手架進入主體以來，從6層起腳手架進度一直跟不上，每次總是內滿堂架

走在前列，先內后外，混亂了施工秩序，對安全生產方面存在一定的影響。按規(guī)范施工每層外圍腳手架必須在作業(yè)層有二層腳手板，而我們只有每隔10米有一層平板，其它作業(yè)層無臨時踏腳步板。水平挑網(wǎng)和兜網(wǎng)根本只有及少部分搭設，臨邊洞口的搭設也沒有引起重視。機械使用方面：鋼筋加工車間后場人員比較負責，對機械設備的使用愛護做得很好，做到了修、管、保等工作。操作還很細心，沒出什么差錯。

可悲的是10月12日，36樓塔吊違章超載使用，造成塔吊倒塌。我們項目的相關負責人是不可推卸的，出現(xiàn)事故我們項目主要領導全在現(xiàn)場。只促生產，求效益，忽視了安全，形成了顧此失彼的現(xiàn)象，我們的項目各位領導和管理人員應該深刻的反思。

塔吊吊運過程中：常有從上吊材料撒地、撞腳手架、撞房子、撞建筑物等現(xiàn)象。更為嚴重的是各班組爭用塔吊使用時，人為拉閘。項目競一次都沒有作出

嚴肅處理。按原理來說，塔吊及大型機械一般是不準隨便故意停電和送電的。塔吊一旦停電，風速和慣性引起大臂旋轉，塔吊失控撞擊物體的損失是不堪設想的。曾經一次35樓突然停電刮起大風，大臂正與四標段工地的塔吊接近，可能引起相撞時，司機措手無策，用一條木方想卡住轉盤控制大臂旋轉，由于慣性太大沒有起到作用，差點把人夾傷，幸好人體躲閃得快只把手指壓了點輕傷。多年來的經驗總結，我們應該明白，科學的東西是來不得半點虛偽的。在30樓模板工搭架子時掉下一條4米的木方，差一點傷人，場面十分驚險可怕?？傊?，安全是企業(yè)發(fā)展的保證，是取得效益的基礎，萬萬不可粗心大意。

四、成本核算

車庫底負10米與負米的擋土剪力墻與承臺錯位，常規(guī)應該墻體與承臺屬于一整體，此項未按要求施工，估計造成工料的損失五千元，我分析當時的主要原因是沒有專職的技術負責人跟蹤，項目

負責人之間有分岐不協(xié)調。模板使用方面浪費太大，工人施工時圖方便，不愿意用舊模板，新料隨便開，項目根本沒有人去管，無任何人去關心，聽之任之。浪費的數(shù)據(jù)無法統(tǒng)計。班組自己合同范圍的活自己做不到位，附屬工作拖拖拉拉，施工難度大一點就講條件，要項目另開支費用，如；架子工配合項目生產太差，明知有的部位腳手架搭設高度超高后有礙事群塔作業(yè)，項目管理人員通知該方不搭設時，根本不聽，動不動就找理由要項目補工，其實影響了工程進度，又耽誤了別人塔吊頂升時間。安裝卸料平臺時，安排加一下班就找理由要求項目補錢，屬于自己合同范圍內的工作不肯做，直到監(jiān)理和甲方下令整改和罰款時，項目不得不另外安排雜工去做，項目開支了費用。木工班組也有類似的情況。

使用腳手架扣件的班組，對扣件的使用后，從不拆卸和收拾，隨便到處亂扔，遍地都是，用時就要項目部安排人幫他

們去清，去收或到外面去租，只因扣件和頂托一事，項目安排人工清理的費用不少于.00元，截止1月18日停工為止，工地上剩余的扣件大約不少于3500個。固定資產和設備利用率已達到了90﹪以上，大型機械設備損壞的情況還算好，閑置設備只有一臺卷揚機和電剪。電纜電箱等配電設施基本上使用狀況良好。部分小型機械修理頻率太高，班組在使用中不太愛護，對有些設備的損壞和維修費用項目也沒有深糾。水電資源的流失，由于多方面的原因無法控制。

混凝土澆筑時浪費和樓面標高控制不好，樓板厚度增加用量超標。按理推算每層樓面增厚一公分，30樓一層就增加三點六方，增加成本近千元。35，36樓每層增加一公分增加成本一千五百元，據(jù)現(xiàn)已完成的實體初步統(tǒng)計，成品用量比含鋼筋在內的理論用量節(jié)約或4個百分點，如減去鋼筋體積還欠4至5個百分點,也就是說每百平米超用混凝土方。有些梁和剪力墻澆筑時，漏落的混凝土

沒有及時清理，總是等澆筑過后又去打鑿，然后清理的垃圾比正常倍增。后澆帶漫延出來的混凝土到現(xiàn)在為止還沒有開始打鑿，既浪費材料，包括電費、機械磨損，又要派人工去安設備增加轉運量，費工費料，同時也增多了垃圾，加大了文明施工的費用投入，影響了公司的形象。其原因在于混凝土班組勞動力不足，只顧他們少花人工，不顧項目材料浪費，項目監(jiān)督不到位，對不良行為處罰力度不夠。

36樓設備層樓梯方向做反向，把澆筑成型的成品打掉，就人工打鑿，混凝土的清理，焊接鋼筋和返工重做的工料等，所付出的費用也可能上萬元。p軸南大梁主筋少放，增加附加梁拆模返工第二次裝模，增加鋼筋近兩噸及人工與混凝土材料在內，可能也近上萬元。這么大的質量事故發(fā)生，而我們的相關負責人工長和管理人員連一點反應都沒有。

30樓北側車庫頂板標高控制不到位，板面混凝土增厚，有的地方高出四至五公分，問題出現(xiàn)在什么地方到現(xiàn)在還搞不清楚。

30樓的主體構造柱，歪歪曲曲，平面扭曲，窗臺線條破損等一系列的質量事故，要增加多少費用才能處理好，現(xiàn)在還是個未知數(shù)。

現(xiàn)場材料的管理方面有些混亂，左右兩標段占用我們現(xiàn)場材料的情況經常發(fā)生，特別是四標段后澆帶部分，我感覺鋼管頂撐丟失了一些，具體數(shù)量無法考究。

塔吊超載倒塌，直接損失費用近十萬元，后遺事件不知如何處理還不清楚，出事時我們項目的主要負責人都在現(xiàn)場，真叫人無法啟齒。我分析，當時主要的心態(tài)是求趕工期，求利潤大，沒有考慮厲害關系。市安監(jiān)站明文規(guī)定立即停工整改，而項目沒有一點認識，如此釀成了惡果，更反應了我們的安全意識淡薄。

綜上所述，各類事件的發(fā)生，根源在于

我們項目的管理措施不完善，制度不齊全，各分項的相關負責人思想麻痹，不負安全責任的表現(xiàn)，如果細究誰也擔當不起責任。

五、提高自我

麗景項目管理人員共十六人，各工種配備齊全，部分工長配有后備，而自己的工作經常失誤，質量惡劣，效益甚微，按同行業(yè)的管理標準，我們的配置是很富余的?，F(xiàn)實中是恰如其反，主要原因是認為自己職業(yè)太專，資格過老，至高無上，根本沒有提高自我意識，明哲保身，圖利益的表現(xiàn)。這樣下去，不但誤了自己，也愧對公司。在此，我希望每位都能夠認真思考，強化自己的思想理念，刻苦學習，多下功夫，把自己的業(yè)務技術和思想品德提高一個層次，為自己的進步和發(fā)展打下堅實的基礎，做一個本行業(yè)的強者。六，我的建議，為了使本項目順利進行，揚長避短，效益達到最大化，對內部員工，一定要

做到有章可循，按章辦事，責權利分明，對員工報酬結算時，應根據(jù)現(xiàn)場項目負責人評定后給予績效。付出與回報共存。分項工程分包時，把每單項盡量細化出單價，如預對方不履約合同時，項目更好操作。對分包班組進行考察，相關班組是否有自己的穩(wěn)定施工人員，技術能力和誠信度。不應完全以最低報價為最終定標決定，對實力強，人員充沛，技術水平高，思想品德好的班組，即使是價格有點差異也應該可以考慮一下。我個人認為，優(yōu)秀的隊伍，質量無后顧之憂，無返工費用，工期可以提前的話，項目將節(jié)約租費，管理費，水電費，可能對項目的效益也會增加。

對與外單位的合作方面，如租賃機械，電梯，塔吊和混凝土機械，以及其它鋼管和腳手板等，最好對該方做一個名譽調查，看他的業(yè)績，信譽和履約能力，然后再看價格，最終定標。供稿人；李中清

1月26日

qq號；460498377