第一篇：天津市首屆大學(xué)生企業(yè)家職場精英挑戰(zhàn)賽復(fù)賽策劃

天津市首屆大學(xué)生企業(yè)家

職場精英挑戰(zhàn)賽

——工大賽區(qū)復(fù)賽

策劃書

一、活動(dòng)背景

今年，受國際危機(jī)的影響，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。及人力資源和社會(huì)保障部統(tǒng)計(jì)，截至7月1日，2010年應(yīng)屆畢業(yè)生已有415萬簽訂了就業(yè)協(xié)議，簽約率68%。目前仍有近200萬應(yīng)屆高校畢業(yè)未能實(shí)現(xiàn)就業(yè)。解決高校畢業(yè)生的就業(yè)問題，不僅是經(jīng)濟(jì)問題和社會(huì)問題，更是一項(xiàng)事關(guān)全局的政治問題，對(duì)于維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重要意義。

天津河?xùn)|區(qū)政府從貫徹落實(shí)胡錦濤總書記“兩個(gè)全體青年”要求的高度出發(fā)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感，充分認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的重要意義。堅(jiān)持普遍性原則，將全部的在校生納入就業(yè)能力培訓(xùn)的工作范圍中，通過擴(kuò)大模擬面試對(duì)廣大普通青年學(xué)生的覆蓋，更好的吸引和凝聚青年學(xué)生。為切實(shí)把建設(shè)濱海經(jīng)濟(jì)新區(qū)做到實(shí)處，天津河?xùn)|區(qū)政府?dāng)M舉辦校園模擬招聘會(huì)，給天津各大高校的學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。

二、活動(dòng)目的通過該活動(dòng)，能夠架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與

企業(yè)交流的平臺(tái)。使企業(yè)能夠走進(jìn)校園，了解高校教育狀況，有針對(duì)性的開展人力資源工作；使學(xué)生能夠根據(jù)深入了解企業(yè)的需求，作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對(duì)日益激烈的就業(yè)競爭，達(dá)到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。為此，我們策劃了這次校園模擬招聘會(huì)。

本活動(dòng)主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，正確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動(dòng)基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對(duì)未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激勵(lì)競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘禮儀，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度、創(chuàng)新指導(dǎo)方法，擬舉辦模擬招聘會(huì)，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競爭力。

三、復(fù)賽主題

展現(xiàn)職場風(fēng)采，成就美好未來

四、復(fù)賽口號(hào)

展現(xiàn)自我才能，塑造精彩人生

五、復(fù)賽活動(dòng)對(duì)象

通過第一次的簡歷篩選和面試留下進(jìn)入復(fù)賽的參賽選手。

六、復(fù)賽流程

復(fù)賽流程表

七、會(huì)后總結(jié)

1.對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)

現(xiàn)不足之處并改正。

2.通過校報(bào)廣播網(wǎng)絡(luò)等形式宣傳本次活動(dòng)中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

簡歷獎(jiǎng)

20名 ：頒發(fā)榮譽(yù)證書，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)習(xí)獎(jiǎng)

1-5名：頒發(fā)榮譽(yù)證書，并可獲得企業(yè)實(shí)習(xí)錄取通知書其他獎(jiǎng)項(xiàng)（待定）

第二篇：大學(xué)生職場精英挑戰(zhàn)賽

大學(xué)生職場精英挑戰(zhàn)賽

活動(dòng)主題：<<魅力職場，贏在校園>>

活動(dòng)目的：為了更好地讓同學(xué)們了解就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和市場經(jīng)濟(jì)下人才的激烈競爭，讓同學(xué)們真切地感受求職面試的實(shí)況，以提高我院大學(xué)生我院大學(xué)生的應(yīng)聘技巧、應(yīng)聘能力和社會(huì)競爭力，增強(qiáng)心理素質(zhì)，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，正確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)；并使各選手更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)自己不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來走向社會(huì)做好準(zhǔn)備，同時(shí)豐富我院的文化建設(shè)，營造一個(gè)濃厚的實(shí)踐活動(dòng)的良好氛圍。

參賽對(duì)象：數(shù)信學(xué)院全體在校就讀學(xué)生

比賽內(nèi)容 ：

面試職位分為兩個(gè)方向，即教育事業(yè)單位招聘和企業(yè)單位招聘

1、教育事業(yè)單位職位：招生辦主任、督學(xué)辦公室主任、計(jì)財(cái)科主任，學(xué)科教師

2、企業(yè)單位職位：ABC公司網(wǎng)絡(luò)總監(jiān)、ABC公司系統(tǒng)設(shè)計(jì)師、ABC公司信息管理主任

比賽方式：分為初賽和決賽

（初賽）

一、初賽參賽作品：參賽選手根據(jù)自己的實(shí)際情況任選一個(gè)合適的職位制作簡歷，在4月4上午9點(diǎn)10分點(diǎn)之前打印好交到王柏惠（***）或黃文榮（***）處。如有改動(dòng)，請(qǐng)于

4月6日之前做好新作品并聯(lián)系王柏惠或黃文榮，初賽評(píng)委評(píng)選時(shí)間將由4月7日開始。

二、初賽準(zhǔn)備階段

收集好各班簡歷表，由初賽評(píng)委統(tǒng)一選出決賽選手

初賽簡歷制作時(shí)間：2013年4月2日至4月6日

評(píng)委：文麗老師、李尚芳老師

初賽內(nèi)容：簡歷比拼

時(shí)間：4月7日

注：

1、各個(gè)參賽選手制作自己簡歷作為參賽作品

2、簡歷制作成績占總成績的20%；

3、由評(píng)委選立一個(gè)最佳簡歷設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，引起選手對(duì)初賽的重視和提高簡歷的質(zhì)量

4、由初賽評(píng)委選出12名選手進(jìn)入決賽

（決賽）

決賽選手要求：需穿職業(yè)裝比賽

評(píng)委：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師及蘇寧電器玉林分公司副總經(jīng)理

時(shí)間：待定

一、決賽準(zhǔn)備階段

（1）、制作PPT、宣傳單、展板（大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)的宣傳部負(fù)責(zé)）。

（2）、通知各班班委和團(tuán)支書落實(shí)好宣傳和報(bào)名工作，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與，做好參賽準(zhǔn)備，并在初賽前一天把參賽選手名單及其聯(lián)系

方式交到社團(tuán)管理部助理處，部門助理做好統(tǒng)計(jì)工作。

（3）、秘書部負(fù)責(zé)通知好選手決賽的具體時(shí)間、地點(diǎn)，以及注意事項(xiàng)。

（4）、邀請(qǐng)輔導(dǎo)員、聯(lián)系教育類評(píng)委（學(xué)院老師）、外企評(píng)委（蘇寧電器玉林分公司相關(guān)人員）和主持人，通知記者團(tuán)到場做好拍照工作，安排好各班同學(xué)的到場人數(shù)及座位。

（5）會(huì)場布置（水牌、評(píng)分細(xì)則和評(píng)分表、礦泉水、花、最后60秒的時(shí)間牌），并提前兩天申請(qǐng)教室，檢查多媒體設(shè)備。

（6）制定好案例（案例由評(píng)委和部長討論得出），制作并打印好評(píng)分細(xì)則、評(píng)分表和簽到表。

前期準(zhǔn)備：

1、公布進(jìn)入決賽選手名單并通知其做好復(fù)賽準(zhǔn)備（告知時(shí)間、地點(diǎn)）；

2、讓進(jìn)入決賽選手進(jìn)行抽簽、分組。

3、做好會(huì)前準(zhǔn)備。

注：

1、面試前準(zhǔn)備：申請(qǐng)一個(gè)面試室，一個(gè)等候室；會(huì)干19點(diǎn)前簽到完畢；19：20前確認(rèn)和督促評(píng)委、嘉賓、選手到場完畢（社團(tuán)部助理負(fù)責(zé)提前通知時(shí)間、地點(diǎn)）;

2、教室評(píng)座位分兩邊進(jìn)行，左邊是教育類評(píng)委，右邊是外資企業(yè)評(píng)委，社團(tuán)部助理把先前打印好的評(píng)分表分給各個(gè)評(píng)委并向他們說明評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；

3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)引導(dǎo)選手進(jìn)場面試;

4、職業(yè)規(guī)劃部做好統(tǒng)分工作。

主要流程：

主持人宣布比賽開始，各個(gè)選手開始比賽。

選手注意

A、自我介紹：2分鐘/每人 B、情景面試：3分鐘/每人。評(píng)委對(duì)選手進(jìn)行現(xiàn)場現(xiàn)場提問。（可以以才藝表演形式，參賽者自選）

C、壓力面試：2分鐘/每人?，F(xiàn)場有壓力面試的題目，比賽選手現(xiàn)場抽取。其目的是確定求職者對(duì)壓力的承受能力、在壓力前的應(yīng)變能力和人際關(guān)系能力。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、衣著整潔、妝容自然、儀態(tài)大方、舉止文明、禮貌用語（20分）；

2、語言表達(dá)具有較強(qiáng)的邏輯性、條理性、簡練性、準(zhǔn)確性、創(chuàng)新性、流暢性及感染力和說服力（30分）；

3、反應(yīng)的機(jī)敏程度強(qiáng)；臨場應(yīng)變情況，面對(duì)壓力心理承受能力和自制力好；心理上的自我調(diào)適、情緒的穩(wěn)定性強(qiáng)，面對(duì)突如其來的變動(dòng)有較好的措施應(yīng)對(duì)（40分）。

4、初賽簡歷制作占10分

比賽亮點(diǎn)：模擬真實(shí)化

1、部分評(píng)委是來自相應(yīng)的工作單位，讓應(yīng)聘者和考官面對(duì)面的交使得招募過程的真實(shí)性達(dá)到最大，同時(shí)能給選手給出最接近真實(shí)招聘寶貴經(jīng)驗(yàn)

2、反饋及時(shí)化 不論是否勝出，每一位參加者都會(huì)獲得我們的反饋意見。我們將把選手在大賽中投遞的簡歷，面試表現(xiàn)等以分析報(bào)告，測評(píng)意見的形式，在比賽后3—5天內(nèi)送到每一個(gè)參賽者手中。

3、為了使大賽具有真實(shí)性，參賽選手必須在招聘會(huì)外的等候區(qū)進(jìn)行等待，入場招聘前必須又工作人員通知點(diǎn)名才可以進(jìn)入會(huì)場進(jìn)面試！

4、讓每個(gè)評(píng)委都明白平分細(xì)節(jié)，請(qǐng)他們輪流有序的對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)！

5、評(píng)委在問選手問選手的問題應(yīng)該具有科學(xué)性，與針對(duì)性！

6、告知好每個(gè)選手的參賽要求與流程，時(shí)間長短。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名、最佳簡歷設(shè)計(jì)獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)品待定）。

賽后整理（全體工作人員）

數(shù)信學(xué)院團(tuán)委

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)2013年4月2日

第三篇：2014職場精英挑戰(zhàn)賽

關(guān)于舉辦第二屆未來職場精英挑戰(zhàn)賽的通知 為提高我校學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，增強(qiáng)就業(yè)競爭力，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生高質(zhì)量、高層次就業(yè)，招生就業(yè)處決定舉辦“第二屆未來職場精英挑戰(zhàn)賽”，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、大賽主題：點(diǎn)燃職業(yè)夢想、創(chuàng)造精彩人生

二、參賽對(duì)象：2014-2015屆畢業(yè)生（2011級(jí)學(xué)生）

三、賽程安排

1.報(bào)名截止時(shí)間：2014年5月9日（本周五）上午11點(diǎn)前

2.報(bào)名方式：參賽學(xué)生根據(jù)個(gè)人求職意愿，設(shè)計(jì)一份求職簡歷和一封求職信（紙質(zhì)版一份2014年5月9日（周五）上午11點(diǎn)前交給輔導(dǎo)員，并將報(bào)名表電子檔以班級(jí)為單位發(fā)送到郵箱：820398949@qq.com）。

3.大賽環(huán)節(jié)

初賽

初賽形式：自我介紹、職業(yè)規(guī)劃介紹、結(jié)構(gòu)化面試（固定問題回答）。

初賽地點(diǎn)：

（開發(fā)區(qū)校區(qū)）招生就業(yè)處多媒體報(bào)告廳

（金石灘校區(qū)）招生就業(yè)處A區(qū)113

復(fù)賽

復(fù)賽形式：營銷策劃、模擬演練與實(shí)戰(zhàn)、實(shí)戰(zhàn)分享。決賽：6月下旬

決賽形式：自我介紹、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試、壓力面試、辯論、精英時(shí)刻。（詳見附件：比賽流程介紹）

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，復(fù)賽中選出優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)5個(gè)學(xué)院。其中，獲一等獎(jiǎng)選手直推進(jìn)入大連市選拔賽（9月中旬），并有機(jī)會(huì)晉級(jí)全省總決賽（10月中旬）。

除上述獎(jiǎng)項(xiàng)外，大賽承辦方將邀請(qǐng)優(yōu)秀企業(yè)參與決賽，優(yōu)秀選手可在比賽中直接獲得到企業(yè)實(shí)習(xí)或就業(yè)的機(jī)會(huì)。

五、大賽組織

本次大賽由招生就業(yè)處主辦，大學(xué)生實(shí)習(xí)聯(lián)盟承辦，大賽主辦方指定DLNU實(shí)習(xí)聯(lián)盟博客（http://blog.sina.com.cn/dlnusxlm）作為本屆挑戰(zhàn)賽官方博客，實(shí)時(shí)發(fā)布挑戰(zhàn)賽賽事相關(guān)信息。同時(shí)，設(shè)立微信公共帳號(hào)“大連民族實(shí)習(xí)聯(lián)盟”（ID：dlnusxlm），隨時(shí)發(fā)布比賽信息和實(shí)習(xí)招聘信息，請(qǐng)各學(xué)院負(fù)責(zé)人和參賽選手及時(shí)關(guān)注。

聯(lián)系人：李揚(yáng)電話：***

地址：大連民族學(xué)院開發(fā)區(qū)校區(qū)招生就業(yè)處（郵局二樓）204實(shí)習(xí)聯(lián)盟辦公室

六、備注：

比賽相關(guān)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及報(bào)名材料提交要求請(qǐng)到大賽官方博客查看。

招生就業(yè)處

二〇一四年四月二十九日

附件一：

校園選拔賽的賽程內(nèi)容及安排

校園選拔賽分選手報(bào)名、初賽、復(fù)賽及決賽四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，時(shí)間安排在2014年5月至6月，具體環(huán)節(jié)如下：

1.選手報(bào)名。有意愿參賽的學(xué)生結(jié)合個(gè)人求職意愿，提交報(bào)名材料（個(gè)人求職簡歷和職業(yè)規(guī)劃書）到本校挑戰(zhàn)賽組織部門。

2.校園初賽。對(duì)本校參賽選手的報(bào)名材料進(jìn)行初步篩選，通過自我介紹、職業(yè)規(guī)劃展示等環(huán)節(jié)確定進(jìn)入復(fù)賽人數(shù)。

3.校園復(fù)賽。復(fù)賽采取團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目模擬及實(shí)戰(zhàn)演練方式進(jìn)行，重點(diǎn)考察學(xué)生的思考力、創(chuàng)造力、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)精神、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、溝通能力、抗壓能力等職場素質(zhì)。時(shí)間安排在5月中旬至6月中旬。具體步驟如下：

（1）組建團(tuán)隊(duì)。進(jìn)入復(fù)賽的學(xué)生每6-8人組成團(tuán)隊(duì)進(jìn)行比賽，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部選出Team Leader，并明確其他成員任務(wù)分工。

（2）營銷培訓(xùn)。大賽組委會(huì)將結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)“O2O商業(yè)模式”在企業(yè)目前及未來發(fā)展中的應(yīng)用趨勢，組織優(yōu)秀的O2O營銷模式專家，對(duì)指導(dǎo)教師及參賽學(xué)生進(jìn)行微信、微博等線上、線下營銷方式的專項(xiàng)培訓(xùn)和指導(dǎo)。培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

（3）營銷策劃。每個(gè)團(tuán)隊(duì)根據(jù)“銷售產(chǎn)品”進(jìn)行銷售策劃，并上交《產(chǎn)品銷售創(chuàng)意創(chuàng)新策劃書》。為降低學(xué)生比賽成本和投資風(fēng)險(xiǎn)，大賽組委會(huì)請(qǐng)加多寶（中國）飲料有限公司為本環(huán)節(jié)提供支持，以批發(fā)價(jià)格提供“加多寶涼茶”（限時(shí)配送），作為實(shí)戰(zhàn)銷售產(chǎn)品。

（4）實(shí)戰(zhàn)銷售。各團(tuán)隊(duì)根據(jù)產(chǎn)品銷售策劃進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)銷售（最少包含2天線下校園內(nèi)的路演實(shí)戰(zhàn)銷售）。

（5）愛心捐助。為體現(xiàn)比賽的公益性和參賽選手的責(zé)任意識(shí)、愛心精神，每個(gè)團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)所得純利潤由學(xué)校比賽負(fù)責(zé)人提交大賽組委會(huì)，作為愛心資金，捐獻(xiàn)給受災(zāi)地區(qū)或困難家庭學(xué)生。團(tuán)隊(duì)捐贈(zèng)細(xì)目、受理捐贈(zèng)情況、捐贈(zèng)對(duì)象和地區(qū)、捐贈(zèng)現(xiàn)場情況等將在比賽官網(wǎng)上公示，供學(xué)校、學(xué)生和社會(huì)各界監(jiān)督。

（6）實(shí)戰(zhàn)分享。各高校要在實(shí)戰(zhàn)銷售之后對(duì)每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的感受進(jìn)行分享和點(diǎn)評(píng)，并結(jié)合策劃書的創(chuàng)新性、選手表現(xiàn)、實(shí)戰(zhàn)銷售量、純利潤等評(píng)選出10名學(xué)生進(jìn)入校園決賽。分享后各團(tuán)隊(duì)要寫出實(shí)戰(zhàn)總結(jié)，分析成功和失敗兩方面經(jīng)驗(yàn)。

4.校園決賽。比賽環(huán)節(jié)包括自我介紹、職業(yè)規(guī)劃展示、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試、壓力面試、工作情景模擬面試、辯論面試等。比賽結(jié)束后每校推薦1-2名學(xué)生進(jìn)入城市選拔賽。

獲一等獎(jiǎng)選手直推進(jìn)入大連市選拔賽（9月中旬），并有機(jī)會(huì)晉級(jí)全省總決賽（10月中旬）。

第四篇：2014大學(xué)生職場精英挑戰(zhàn)賽方案

大學(xué)生職場精英挑戰(zhàn)賽方案

一、活動(dòng)背景；

在校大學(xué)生群體中不少存在著人生目標(biāo)不明確，缺乏求職經(jīng)驗(yàn)和自信心不足的現(xiàn)象，同時(shí)也被以下問題困擾著：“畢業(yè)后該何去何從，求職過程中要注意什么，職場的潛規(guī)則是什么”。當(dāng)今就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，各行各業(yè)對(duì)人的素質(zhì)要求越來越高，如果不能從根本上提高自身綜合的素質(zhì)，很難跟上時(shí)代的步伐。為了幫助同學(xué)們更好的去挖掘社會(huì)的求職之路，樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀，提高擇業(yè)、就業(yè)的能力，我們精心策劃了本次大學(xué)生職場精英挑戰(zhàn)賽。

二、活動(dòng)目的：

1、幫助同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力和求職能力。

2、幫助同學(xué)們掌握更多的求職技能，樹立正確的成才觀、求職觀和就業(yè)觀，從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，推動(dòng)我院求職就業(yè)工作的開展。

3、豐富同學(xué)們的課余生活，為同學(xué)們提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

4、給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)職場的機(jī)會(huì)，并從中獲得求職的經(jīng)驗(yàn)。

5、通過此次大賽讓同學(xué)們感受簡歷的制作以及招聘現(xiàn)場，提高同學(xué)們的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。

三、活動(dòng)主題：領(lǐng)略職場風(fēng)云，做職場精英！

四、活動(dòng)承辦單位：大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

五、活動(dòng)對(duì)象：數(shù)信學(xué)院全體學(xué)生

六、決賽時(shí)間：2014年5月27日

七、決賽地點(diǎn)：待定

八、活動(dòng)內(nèi)容：本次活動(dòng)分為初賽、決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)，具體內(nèi)容如下： 初賽：

1、參賽者需上交一份個(gè)人簡歷(簡歷可以再次上交一份簡歷大賽時(shí)的作品）,然后主辦方根據(jù)上交簡歷的質(zhì)量按比例選出一定的名額上交給老師，由老師選出10選手進(jìn)入決賽。

2、參賽選手的簡歷在5月16號(hào)下第二節(jié)課上交給吳雪妮（***）或于波（***）。

3、作品數(shù)量要求：11級(jí)每班10份以上、12級(jí)每班5份以上、13級(jí)每班3份以上。

決賽環(huán)節(jié)：

1、主持人介紹本場比賽環(huán)節(jié)，及比賽規(guī)則。本場比賽共設(shè)三個(gè)環(huán)節(jié)：（與職來職往相類同。選手可以自行觀看）

第一環(huán)節(jié)：職場初印象

規(guī)則：本關(guān)環(huán)節(jié)由選手作自我介紹，包括自己的姓名、系別及專業(yè)以及自己的理想崗位等多方面介紹都可。（本環(huán)節(jié)可以用ppt、視頻等方式）。

時(shí)間要求：2分鐘之內(nèi)。

第二環(huán)節(jié)：職場大闖關(guān)

規(guī)則：本關(guān)環(huán)節(jié)考察選手的綜合能力，由操作電腦的工作人員在電

腦上隨機(jī)播放考題，由每位選手選取大屏幕上的任一道題目，并按題目進(jìn)行作答，由在做評(píng)委根據(jù)選手答題表現(xiàn)進(jìn)行打分。

選手回答時(shí)間要求：3分鐘之內(nèi)。

第三環(huán)節(jié)：我的職業(yè)我選擇

規(guī)則：本環(huán)節(jié)由電腦操作人員播放本場比賽設(shè)置的所有虛擬工作崗位，由參賽選手自由地選擇應(yīng)聘的崗位，當(dāng)選手選擇應(yīng)聘的崗位之后由2-3名評(píng)委進(jìn)行相關(guān)崗位所需能力的提問，并根據(jù)選手回答進(jìn)行打分。所有選手本輪結(jié)束后有工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，在此期間由評(píng)委對(duì)10名選手進(jìn)行整體點(diǎn)評(píng)，并作一定的指導(dǎo)以便選手認(rèn)識(shí)到自身的不足。評(píng)委點(diǎn)評(píng)之后由主持人宣布10的選手的排名情況，并現(xiàn)場為選手頒發(fā)證書。（一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名）競聘崗位有：會(huì)計(jì)師、市場營銷員、銀行大堂經(jīng)理助理、行政秘書、軟件程序員、人力資源管理部助理、教研員、計(jì)算機(jī)老師、（中、小學(xué)）數(shù)學(xué)教師、培訓(xùn)講師。

九、決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、自我介紹20分，選手的衣著（正裝）、形象語言表達(dá)能力、普通話水平、是否有朝氣活力等方面評(píng)分。

2、職場大闖關(guān)占30分，根據(jù)選手回答問題的實(shí)際性和可行性著情給分。

3、現(xiàn)場問答共40分，根據(jù)選手的臨機(jī)表現(xiàn)、應(yīng)變能力打分。其中回 答問題占30分，應(yīng)變能力占10分，依據(jù)選手臨場應(yīng)變能力和現(xiàn)場表現(xiàn)由評(píng)委打分，應(yīng)變能力部分根據(jù)選手掌握程度由評(píng)委逐情加分。

1、綜合素質(zhì)分10分，主要根據(jù)選手在整個(gè)比賽過程中的個(gè)人表現(xiàn)情況，要求選手參加活動(dòng)要積極向上，并且遵守活動(dòng)現(xiàn)場秩序，尊重評(píng)委評(píng)判結(jié)果。

注：每位選手的最終得分將由評(píng)委給出分?jǐn)?shù)的平均數(shù)決定

十、注意事項(xiàng)

為了讓活動(dòng)井然有序地進(jìn)行，全體會(huì)干需帶工作牌，維持好現(xiàn)場秩序，并做好應(yīng)對(duì)意外事故的準(zhǔn)備，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

選手參賽須知

參賽規(guī)則：

1、各參賽選手必須遵守參賽的有關(guān)規(guī)定，按時(shí)參加比賽。

2、參賽選手必須在賽前30分鐘簽到。并在比賽前2天把比賽所需要的ppt或視頻發(fā)到社團(tuán)管理部郵箱sxxystglb@163.com。

3、參賽選手需要穿正裝進(jìn)行比賽。

4、各參賽選手必須至始至終認(rèn)真聽取其他選手的比賽，遵守會(huì)場紀(jì)律，不起哄，做文明觀眾，對(duì)每一個(gè)參賽選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。

5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評(píng)委裁定。

比賽要求：

1、各參賽選手展示以及其他相關(guān)比賽資料內(nèi)容必須圍繞大賽主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。

2、參賽選手必須使用普通話，不得存在任何不恰當(dāng)?shù)难哉摗?/p>

3、參賽者均需完整填寫參賽報(bào)名表，填寫不完整或填寫錯(cuò)誤，內(nèi)容虛假將不被接納。

4、所有參賽者作品概不退稿，請(qǐng)自行保留底稿。

5、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)者，并保證其擁有該作品的合法著權(quán)。

6、所有報(bào)名參賽者均被視為同意并自愿遵守本屆規(guī)則。

數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

2014年5月12日

第五篇：贏在未來——首屆大學(xué)生職場精英挑戰(zhàn)賽 策劃書

贏在未來——北京第二外國語學(xué)院首屆大學(xué)生職場精英挑戰(zhàn)賽

1.初賽：

⑴網(wǎng)申

參賽選手在線投遞簡歷，經(jīng)篩選后短信或郵件通知進(jìn)行下一輪面試。

創(chuàng)業(yè)選手及其團(tuán)隊(duì)需提交主要負(fù)責(zé)人簡歷。

網(wǎng)申地址：

⑵面試

對(duì)網(wǎng)申通過的同學(xué)進(jìn)行初步面試，由評(píng)委挑選出進(jìn)入決賽的選手，并由工作人員以短信或郵件形式告知所有的入圍選手。

2.決賽

⑴現(xiàn)場選手個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃展示

職業(yè)生涯規(guī)劃展示要求：

a.選擇“就業(yè)”的參賽選手：展示“個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書”。結(jié)合自身實(shí)際情況與社會(huì)要求，從專業(yè)、職業(yè)、就業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃可用microsoftWord、Powerpoint等文檔格式進(jìn)行制作。參賽作品要求內(nèi)容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎，能充分展示職場新人的職業(yè)形象。

b選擇“自主創(chuàng)業(yè)”的參賽選手：展示“商業(yè)計(jì)劃書”?！吧虡I(yè)計(jì)劃書”是參加此類競賽選手的另一項(xiàng)評(píng)選標(biāo)的。

現(xiàn)場由專業(yè)評(píng)委進(jìn)行評(píng)選，從內(nèi)容策劃、版面設(shè)計(jì)、自我風(fēng)采與個(gè)人特色展示等方面對(duì)選手進(jìn)行打分，并由一位評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

考核標(biāo)準(zhǔn)：(滿分100分)

a、職業(yè)生涯規(guī)劃/商業(yè)計(jì)劃書（60分）

? 完整性(15分)。作品內(nèi)容要求真實(shí)、完整,分析透徹,主要包括自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職

業(yè)定位、實(shí)施路徑、評(píng)估調(diào)整等五個(gè)方面，創(chuàng)業(yè)類作品還要有項(xiàng)目計(jì)劃方案。

? 可行性(15分)。目標(biāo)確定和路徑設(shè)計(jì)要符合自身和外部環(huán)境實(shí)際，不主觀臆想，要合理

規(guī)劃，操作性強(qiáng)。

? 合理性(10分)。作品要求思維縝密，科學(xué)合理,分析有深度，要有一定的分階段目標(biāo)，尤其是近期（大學(xué)至畢業(yè)后五年）目標(biāo)規(guī)劃，分析要具有說服力。

? 邏輯性(10分)。作品邏輯清晰、組織合理，準(zhǔn)確把握職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)/商業(yè)挑戰(zhàn)的核心和

關(guān)鍵。

? 創(chuàng)新性(10分)。創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個(gè)性，展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。b、作品美觀性(10分)

規(guī)劃書設(shè)計(jì)格式清晰，版面大方美觀，形式新穎。

c、現(xiàn)場綜合素質(zhì)（30分）

? 著裝大方，儀態(tài)端莊，形象氣質(zhì)佳

? 作品表達(dá)完整：能夠準(zhǔn)確表達(dá)作品內(nèi)容，準(zhǔn)確把握職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的核心和關(guān)鍵。? 自我表達(dá)能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)清晰，語言流暢，語速適中，表達(dá)簡潔。

? 表達(dá)生動(dòng)：表現(xiàn)力強(qiáng)，有感染力，控場靈活有效，能夠調(diào)動(dòng)觀眾氣氛，現(xiàn)場互動(dòng)效

果優(yōu)良。

最終選出得分最高的前6位選手（包括團(tuán)隊(duì)）進(jìn)入最終環(huán)節(jié)，其他選手獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。⑵贏在面試——教你如何畫面試妝容

邀請(qǐng)學(xué)校禮儀社現(xiàn)場演示講解面試妝容的畫法和技巧，并請(qǐng)觀眾參與

⑶最終PK

根據(jù)入圍選手（個(gè)人或團(tuán)隊(duì)）的職業(yè)規(guī)劃，由現(xiàn)場專家就其未來職業(yè)方向模擬職場中真實(shí)情況進(jìn)行提問，根據(jù)選手表現(xiàn)進(jìn)行打分。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分50）

a．職業(yè)素養(yǎng)（30分）：符合該職業(yè)領(lǐng)域?qū)θ嘶舅刭|(zhì)和能力的要求。

b．現(xiàn)場表現(xiàn)（20分）：回答準(zhǔn)確、內(nèi)容完整。邏輯清晰，思路敏捷，語言組織能力強(qiáng)。⑷現(xiàn)場抽獎(jiǎng)

對(duì)現(xiàn)場觀眾進(jìn)行抽獎(jiǎng)，選出幸運(yùn)觀眾獲得獎(jiǎng)品。

⑸統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，根據(jù)兩輪比賽的分?jǐn)?shù)累加，評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)并頒獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

“未來之星”（一等獎(jiǎng)）一名

“希望之星”（二等獎(jiǎng)）兩名

“風(fēng)采新秀”（三等獎(jiǎng)）三名