第一篇：美術系2010年度誠信教育總結

美術系2010年度開展誠信教育總結

俗話說得好“人無信不立，國無信不穩(wěn)?！痹谌鐣罅Τ珜д\信的今天，作為未來祖國建設的主力軍，當代大學生已積極行動起來，我系本著以誠信為處世做人原則，從道德操守著眼，從日常生活入手，初步塑造了大學生的誠信新形象，真正將大學生誠信教育落到實處。

一 基本狀況

在對大學生進行誠信教育的時候，切實堅持理論與實際相結合的原則，關注大學生的思想，關注大學生的日常生活，將解決思想問題，開展誠信教育，滲透到處理大學生生活實際問題中去。針對大學生在日常生活中所遇到的生活、學習和思想壓力加重等現(xiàn)象，采取有步驟、有計劃的誠信教育措施，通過了解學生的思想狀況和生活狀況，做耐心細微的思想工作，幫助大學生減輕各種壓力，正確面對生活挑戰(zhàn)，保持樂觀、向上、健康的精神狀態(tài)，養(yǎng)成“言必行、行必果”的習慣，從而切實提高誠信教育的實效性。

二 措施與辦法

我們堅持實行文明禮貌教育：包括在各種場合的文明禮儀、文明行為舉止，使用文明用語，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣等，通過外在的文明禮貌行為的培養(yǎng)，形成師生們誠信的內(nèi)在品質。

我們堅持實行遵紀守法教育：包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學院的各項紀律規(guī)章，培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識。

我們堅持實行真誠待人和誠實守信教育：包括真誠地理解、看待他人，善待他人，做誠實人，人際交往中要信守承諾等，從而建立起和諧的人際關系。

三 成績與不足

針對部分大學生在誠信問題上是非不分、標準不明的現(xiàn)象，我系組織大學生開展誠信教育，對各種社會要求和行為規(guī)范進行道德評價，提高大學生的自我教育、自我管理、自我服務的能力和水平，從而使當代大學生明確誠信教育的價值標準，明確什

么是真善美，什么是假丑惡，明確應該提倡什么、反對什么，肯定什么、否定什么，切實營造良好的誠信教育氛圍。

進一步加強大學生誠信教育加強大學生誠信教育，是一項長期復雜而又艱苦細致的工作，我們必須立足現(xiàn)實，根據(jù)大學生誠信狀況的現(xiàn)實特點，與時俱進，開拓創(chuàng)新，將理論與實踐緊密結合起來，真正將大學生誠信教育落到實處。

四 改進與完善

我們的整體面貌有了很大的提高，營造了一個積極的生活學習氛圍。當然，誠信教育活動確實取得了一定的成績，但也存在著不足之處。但我系會把每一個學生培養(yǎng)成建設祖國的有用之才。讓他們以豐碩的成果回報社會，服務社會。做一個有用的人，誠信的人。

第二篇：美術系2011誠信教育活動總結

美術系2011誠信教育活動總結

人無信不立，國無信不穩(wěn)。在全社會大力倡導誠信的今天，在舉國上下實施《公民道德建設實施綱要》的今天，作為未來祖國建設的主力軍，當代大學生已積極行動起來，我系本著誠信為處世做人原則，從道德操守著眼，從日常生活入手，初步塑造了大學生的誠信新形象，真正將大學生誠信教育落到實處。一 基本狀況

在對大學生進行誠信教育的時候，切實堅持理論與實際相結合的原則，關注大學生的思想，關注大學生的日常生活，將解決思想問題，開展誠信教育，滲透到處理大學生生活實際問題中去。針對大學生在日常生活中所遇到的生活、學習和思想壓力加重等現(xiàn)象，采取有步驟、有計劃的誠信教育措施，通過了解學生的思想狀況和生活狀況，做耐心細微的思想工作，幫助大學生減輕各種壓力，正確面對生活挑戰(zhàn)，保持樂觀、向上、健康的精神狀態(tài)，養(yǎng)成“言必行、行必果”的習慣，從而切實提高誠信教育的實效性。

二 措施與辦法

針對部分大學生在誠信問題上是非不分、標準不明的現(xiàn)象，我系組織各個年級的學生開展一系列有關誠信教育的活動，提高大學生的自我教育、自我管理、自我服務的能力和水平，從而使當代大學生明確誠信教育的價值標準，明確什么是真善美，什么是假丑惡，明確應該提倡什么、反對什么，肯定什么、否定什么，切實營造良好的誠信教育氛圍。

三 成績與不足

文明禮貌行為的培養(yǎng)，形成師生們誠信的內(nèi)在品質。真誠地理解、看待他人，善待他人，做誠實人，人際交往中要信守承諾等，從而建立起和諧的人際關系。當然，加強大學生誠信教育，是一項長期復雜而又艱苦細致的工作，我們必須立足現(xiàn)實，根 據(jù)大學生誠信狀況的現(xiàn)實特點，與時俱進，開拓創(chuàng)新，將理論與實踐緊密結合起來，真正將大學生誠信教育落到實處。

四 改進與完善

我們堅持實行文明禮貌教育，在各種場合的文明禮儀、文明行為舉止，使用文明用語，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣等，通過外在的文明禮貌行為的培養(yǎng)，形成良好的誠信內(nèi)在品質。

我們堅持實行遵紀守法教育，遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學院的各項紀律規(guī)章，培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識。

我們堅持實行真誠待人和誠實守信教育，真誠地理解、看待他人，善待他人，做誠實人，處理好人際問題。

當然，誠信教育活動確實取得了一定的成績，但也存在著不足之處。但我系會把每一個美術系學生培養(yǎng)成建設祖國的有用之才。讓他們以豐碩的成果回報社會，服務社會。做一個有用的人，誠信的人。

第三篇：美術系2009誠信教育活動總結

美術系2009開展誠信教育活動總結

道德品質教育，提高思想道德素質，形成優(yōu)良的誠信品質，不僅是人們自身發(fā)展的需要，更是社會對公民提出的基本要求。為此，我系多年來堅持從實際院情出發(fā)，積極開展誠信教育工作。通過最近紀念的強化建設，我系已經(jīng)從根本上摒棄了種種不誠信的現(xiàn)象，凈化了校園風氣，師生員工的道德水準獲得了較大的提升，基本實現(xiàn)了誠信立身，誠信立學，誠信立教，誠信立業(yè)的目標，形成了誠實守信的良好道德風尚。

一 基本狀況

我系領導高度重視，迅速成立了以美術系黨總支書記胡德恩為組長，主任劉貴為副組長，各職能部門負責人為組員的主題活動領導小組。經(jīng)過領導小組會議討論，迅速出臺了“美術系誠信教育活動實施方案”。由于思想重視，方案出臺及時，為我系主題活動的成功開展，提供了有力的保證。

二 措施與辦法

誠信建設，需要全系師生的共同參與。為此，我系開展了多種宣傳活動，統(tǒng)一大家的思想。在全系教職工大會、學生大會上，我系領導分別從不同側面闡述了誠信教育的重要意義。通過動員大會、網(wǎng)絡宣傳、辦櫥窗專欄、出專題板報等，使全系師生不僅明確了“誠信”的含義及進行誠信教育的意義，而且了解了塑造誠信形象的標準和誠信品質形成的途徑和方法，逐漸由消極被動接受教育變?yōu)榉e極主動參與教育，由自發(fā)轉為自覺，積極加入到爭做誠信教師、誠信學生的行列，使誠信教育形成了濃厚的氛圍。

(一)組織發(fā)動階段。10月份，積極宣傳發(fā)動，形成濃厚的氛圍，培植典型，探索有效的方法、措施。

(二)整體推進階段。10——12月，積極在全系進行推廣，通過多種活動形式，觀摩評比，強勢推進誠信系風建設。

(三)總結深化階段。1月初，對開展誠信建設工作的種種做法和經(jīng)驗，通過舉辦 工作匯報活動，表彰先進集體、個人，從而深化活動的力度。

三 成績與不足

(一)在開展“誠信教育”的主題活動中，我系本著將基本要求和本系特色相結合 出發(fā)，確立了創(chuàng)建“誠信”的活動主題。通過組織“誠信從我做起”的主題班會，“誠信，做人之本”的演講比賽、辯論賽，舉辦誠信知識講座和競賽，誠信素描大賽，征集誠信手繪，繪制先進人物、典型事跡。進行“誠信教師”“誠信學生”“誠信班級”“誠信宿舍”等多層面的評比。隆重舉行了全系學生一起參加的“誠信”簽名活動。

(二)將誠信教育納入基礎道德教育范疇，長抓不懈。我們把誠信教育當做基礎道德教育的突破口，最終目的在于提高人們的基礎道德水平。因此，在主題活動中： 我們堅持實行文明禮貌教育：包括在各種場合的文明禮儀、文明行為舉止，使用文明用語，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣等，通過外在的文明禮貌行為的培養(yǎng)，形成師生們誠信的內(nèi)在品質。

我們堅持實行遵紀守法教育：包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學院的各項紀律規(guī)章，培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識。

我們堅持實行真誠待人和誠實守信教育：包括真誠地理解、看待他人，善待他人，做誠實人，人際交往中要信守承諾等，從而建立起和諧的人際關系。

我們堅持實行樂于助人的教育，教育學生富有愛心，主動到幫助他人，把助人當作自己的自覺行為，從而培養(yǎng)起關心他人的能力和積極向善的情感。

我們堅持實行言行一致和學會負責的教育，積極培養(yǎng)說到做到，對自己、對家庭、對社會負責的意識，做一個勇于承擔責任的人。

四 改進與完善

(一)加強考核評比，確保整體推進

1.進行評比，不斷改進建設措施，鞏固建設成果。分別于期中和期末進行全系范圍內(nèi)以“誠信評優(yōu)”為主題的總結評比活動。在年級、班級總結評比的基礎上，對存在的問題公開曝光，并限期改正；對涌現(xiàn)出來的先進事跡，張榜公開表揚，頒發(fā)榮譽證書，使“誠信”建設深入到學生內(nèi)心。

2.推行學生誠信檔案制度。對學生的學習誠信、政治思想誠信、勞動衛(wèi)生誠信等 方面建立學生個人誠信檔案，積極培養(yǎng)學生的誠信品質，強化學生自我管理的意識，從而有效地防止了違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

總之，立德修身之本，在于誠信，誠信是時代進步、社會文明的標志，“誠信”建設 2 是推進思想政治教育工作的大工程，我們將把這項工程堅持不懈地開展下去，并以此為鍥機，大力加強我系德育工作的開展，把每一個美術系學生培養(yǎng)成建設祖國的有用之才。讓他們以豐碩的成果回報社會，服務社會。

第四篇：美術系2012開展學生誠信教育總結

美術系2012開展學生誠信教育總結

在學院領導關注下，美術系本著以“誠信”為基礎，以學習為中心，以成才為目標”，的思想政治教育工作方針。充分認識誠信教育活動對深化學生素質教育，提高學生素質的重要意義。是貫徹落實“以誠信為本”，以及《公民道德建設實施綱要》的重要舉措。本系要在調(diào)查分析基礎上有重點地制訂學生誠信教育的基本目標、要求和主題。要利用各種形式向全體學生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義。營造誠信教育的良好氛圍。使全體學生初步樹立誠信立教和誠信立人的意識。

一 基本狀況

內(nèi)容要實。著眼于實際，立足與具體，用學生看得見、想得出的事例來激起共鳴，求得認同，尤其要用身邊的事教育身邊的人，以產(chǎn)生“親近感”，盡量少用陳年舊事，避免“間距感”。而“不食人間煙火”超凡脫俗式的空洞說教，更當廢棄。加強民族團結教育，大力開展愛國主義教育活動，促進校園團結向上的氛圍。

針對性要強。首先要針對學生道德實踐中的糊涂認識，有的放矢的進行教育，如有些學生認為自己承認錯誤是誠實，幫別人隱瞞錯誤是義氣，教學時就要通過學文明理，讓學生認識到隱瞞別人的錯誤是袒護，是包庇，是最不講義氣。其次要針對學生虛榮心理、失寵心理、嫉妒心理，及時進行教育引導，要結合課文教學，辨析討論，以明確什么該做，什么不該做，真正讓“誠信”成為時時、事事、人人的行為準則。

二 措施與辦法

(一)轟轟烈烈和扎扎實實相結合。開展誠信教育要通過各種活動、宣傳方式，造成誠信教育的氛圍，輻射對社會的影響力。同時，又要從實際出發(fā)，講究教育的可持續(xù)性、漸進性和實效性。使誠信教育切合師學生實際，切實提學生素質，提高美術系的聲譽。

(二)誠信教育和基礎道德教育相結合。誠信教育的實施，實質上是以誠信教育為突破口，扎實開展公民基礎道德教育。因而在實施過程中，應把誠信教育和五愛教育、集體主義教育、社會公德教育、職業(yè)道德教育、家庭美德教育、為人民服務教育結合起來，落實“公民道德建設實施綱要”的要求。

(三)基本要求和美術系特色相結合。在實施中，應結合實際情況，創(chuàng)造性地開展

活動，努力形成展誠信教育的特色和創(chuàng)新經(jīng)驗。

(四)教育和自我教育相結合。開展誠信教育既要學生提出一定的要求，進行必要的教育，但在教育中應抓住學生發(fā)展的需要，通過各種實踐活動進行自我教育，才能內(nèi)化為自己的品質。

(五)開展誠信教育不能僅僅停留在學校內(nèi)，還要通過各種活動形式和社會道德環(huán)境建設結合起來。擴大美術系的教育對社會的影響力，提高誠信教育的整體效益。

1．“人人知誠信，人人講誠信” 主題隊會及大討論。

2．“人人知誠信，人人講誠信”朗誦比賽。

3．“人人知誠信，人人講誠信”手抄報比賽。

4．“人人知誠信，人人講誠信”黑板報比賽。

5．“人人知誠信，人人講誠信”話劇比賽。

6．“人人知誠信，人人講誠信”征文比賽。

7．“人人知誠信，人人講誠信”親身事跡評比。

8．“查找身邊不誠信現(xiàn)象”

9．設立班級“誠信監(jiān)督崗”，組織誠信監(jiān)督員，監(jiān)督檢查學生日常誠信行為。

三 成績與不足

(一)美術系要充分認識開展大學生誠信教育活動的重要意義，高度重視、深入宣傳、廣泛發(fā)動，指定專人負責，使更多的學生參與到活動中來。

(二)美術系圍繞誠信教育的活動內(nèi)容，制定具體的活動計劃、實施方案以及工作總結，并及時報送學院有關負責人，確保各項活動順利開展。

(三)美術系所開展誠信教育活動必須突出誠信教育主題，同時要不斷探索開展誠信教育的新途徑、新方法，積極挖掘誠信典型事例，不斷總結經(jīng)驗，提高誠信教育實效性。

(四)美術系各班要在調(diào)查分析基礎上有重點地制訂學生誠信教育的基本目標、要求和主題。要利用各種形式向全體學生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義。營造誠信教育的良好氛圍。使全體學生初步樹立誠信立教和誠信立人的意識。

四 改進與完善

由易到難，由淺入深。在引導學生行為時，從大處著眼，小處入手，從遠處著眼，近處入手。取得了良好的成績。是全體學生有了較高的覺悟與修養(yǎng)。當然，也存在時間不足，使得誠信教育的開展有局限性。在以后的開展中我們會加強安排與管理。

第五篇：誠信教育總結

關于開展誠信教育的工作工作總結

為積極響應學校號召，貫徹落實及進一步加強和改進大學生思想政治教育，加強對大學生的誠信教育，努力培養(yǎng)和提高大學生的誠信意識，幫助同學們樹立起良好的誠信形象。經(jīng)過周密的策劃和精心的準備，臨床學院組織開展了一系列關于誠信教育的活動，現(xiàn)將相關工作做總結如下：

1、組織開展新生入學誠信教育活動

大一新生入學伊始，我們便在臨床學院黨總支的指導下，組織同學們認真學習了《學生手冊》，并由臨床學院學生會維權服務部負責，組織08級全體新生參加了考試。試題中我們還特地加進了相關誠信方面的知識，如牢記醫(yī)學生誓言，忠于人民，恪守醫(yī)德……培養(yǎng)起了學生的誠信意識和法制意識，使學生自覺遵守法律法規(guī)和校紀校規(guī)，以達到促進個人成才，提升學生整體素質的目的。

9月17日，我們接到了學院文件，便召集臨床學院團總支和學生會的同學一起，認真研讀了文件精神并在很短的時間內(nèi)做出了關于開展誠信教育的相關決定—把此次的表彰大會與誠信教育相結合，表彰先進，樹立典型。通過此活動的開展，更加激勵同學們的學習熱情和“為誠信人，做誠信事”的自覺意識。繼續(xù)優(yōu)良學風工程的建設與完善，以“先進集體”及“先進個人”的申報和評選、獎學金及其它優(yōu)秀稱號的公開申請、評定工3-的未來。-4-