第一篇：播音主持大賽活動方案1

“激揚青春，自信人聲”播音主持大賽

主辦：院團委、社團聯(lián)合會承辦：建筑工程學院、天勤社

“激揚青春，自信人聲”播音主持大賽

為進一步推進我院的學風建設，為同學們營造奮發(fā)向上、積極進取的學習氛圍，同時也為提高大學生綜合素質(zhì)，在鍛煉中展現(xiàn)大學生風采，引導同學們做一名勤奮進取、德才兼?zhèn)涞拇髮W生天勤調(diào)頻娛樂廣播決定舉辦“激揚青春，自信人聲”播音主持大賽，具體活動方案如下:

一、活動主題：“燃豪情壯志寫奮斗激情”

二、活動目的：

1為提高同學們自我鞭策、自我勉勵、積極向上的學習熱情，展示同學們昂揚斗志的青春風采

2豐富同學們的校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍 3鍛煉同學們的實踐、口才表達及展示自我的舞臺表達能力，同時也為我院各大活動輸送新鮮主持血液

三、主辦單位：濰坊科技學院團委、大學生社團聯(lián)合會

四、承辦單位：建筑工程學院、天勤廣播協(xié)會

五、參賽對象：全體在校學生

六、活動程序：本次大賽分為預賽、復賽和決賽三部分：

1、預賽：預賽由各院系組織本院系學生進行，根據(jù)預賽成績，每個院系選出三組選手進入復賽。

2、復賽：由各院系推薦選手進行比賽，根據(jù)比賽成績，確定16組選手進入決賽。

3、決賽：由進入決賽的16組選手進行角逐，確定最終獲獎選手。

七、比賽要求：

1、原則：彰顯濰坊科技學院學生風采，體現(xiàn)濰坊科技學院大學

生的青春活力，以務實創(chuàng)新為指導原則，充分調(diào)動我校大學生的積極性，挖掘主持人才，為濰坊科技學院各項活動輸送主持人。

2、系內(nèi)初賽：由各系院自行組織安排。

3、復賽：

（1）自我介紹（1分鐘以內(nèi)）

（2）自備欄目主持（3分鐘以內(nèi)）

4、決賽：（16人）

（1）自我介紹（30秒）

（2）模擬欄目主持（3分鐘）

(3)才藝展示（每人2分鐘才藝展示）

（4）即興評論：選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點新

聞稿件。選手首先播讀題目，之后根據(jù)題目內(nèi)容進行現(xiàn)場評論

六、活動地點：

預賽在給院系內(nèi)部進行，復賽在31號樓三樓多媒體進行，決賽

在國際會議中心舉行。

七、活動時間：

1、預賽：2012年4月5日-4月17日。

2、復賽：各院系預賽結(jié)束后于4月18日下午4點前將報名表交

31號樓。聯(lián)系人：王新輝635713（104室）焦方曉613498（415室）2012年4月24日-25日下午課外活動進行復賽。

3、決賽：2012年4月28日下午

八、評分標準：

滿分為10分，復賽由各院系團委老師擔任評委，決賽將邀請院團委和其他各系老師擔任評委，各作品最后得分取各評委給的得分去掉一個最高分和一個最低分后的平均分。

九、獎項設置：

本次播音主持大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，未盡事宜，另行通知

十、活動注意事項

1.廣播社負責活動后勤事務及工作人員安排.2.活動過程中要注意現(xiàn)場秩序的維持，盡量避免出現(xiàn)混亂場面。

3.向選手強調(diào)時間問題（初賽選手提前10分鐘到場，決賽時選手提前30分鐘到場走臺），遲到者視為棄權(quán)，自動放棄比賽資格。

4.工作人員提前一個小時到場布置會場。.此項活動由各系社團部負責

主辦：團委、社團聯(lián)合會

承辦：建筑工程學院

2012年3月27

第二篇：播音主持大賽方案

承天路小學校園主持人大賽活動方案

一、活動宗旨

給同學們一個展現(xiàn)自我的舞臺。豐富校園文化生活，提高同學們語言表達、邏輯思維應變能力以及協(xié)調(diào)能力，全面促進校園文化發(fā)展。為學校儲備主持人后備人才。

二、活動口號

展我口才，秀我風采！

三、參賽班級

三至五年級各班推薦學生2名

四、比賽時間

2011年9月28日下午第一節(jié)課（周三）

五、活動內(nèi)容

準備階段：

（1）周一、周二在班級中初評，選出普通話標準、儀態(tài)大方的學生參加校級評選。

（2）準備主持人大賽材料。材料要求為中隊主題活動節(jié)目開場白或節(jié)目串聯(lián)詞。時間：1分鐘以內(nèi)。

比賽流程：

（1）各班選手簡要自我介紹。

（2）1分鐘主持。

（3）抽取一篇短文現(xiàn)場朗讀。

六、評分標準

評委根據(jù)參賽選手具體情況打分，要求公平、公正、公開。去掉一個最高分和一個最低分，最后取平均分。評委根據(jù)參賽選手的形象（20%）、應變能力（40%）、普通話水平（40%），為參賽選手綜合打分。滿分，10分。

八、參賽要求

1、對主持人工作有濃厚興趣。

2、普通話標準，具有較強的應變能力

3、品貌端正，形象好氣質(zhì)佳

4、參賽內(nèi)容積極向上

承天路小學

2011年9月13日

第三篇：播音主持大賽稿

播音主持大賽稿

大家好，我叫湛盈盈，今年8歲，在屈原二中讀三年級。我的愛好廣泛，看課外書、聽音樂、跳拉丁舞等等?！笆郎蠠o難事，只怕肯登攀”這是我的座右銘，希望大家能喜歡我，多多支持我，多多投我的票，我給大家敬禮了！

接下來，請伸出您的左手，伸出您的右手，用熱烈的掌聲歡迎我的表演。非常感謝大家，我表演第一首是繞口令《哥跨瓜筐》，第二首是兒童詩《心里的世界》，第三首是搞笑版古詩《詠鵝》。

1、哥跨瓜筐

2、心里的世界

3、搞笑版《詠鵝》

我的朗誦表演到此結(jié)束。接下來，我再為大家繼續(xù)表演一段拉丁舞，以示對大家的感謝。拉丁舞是我這個暑假新學的，也許會跳得稍顯稚嫩。但我會全力以赴，盡我所能給大家?guī)砜鞓罚x謝大家！

再次感謝大家，請記住這個可愛的我，努力的我，多多支持我!謝謝大家！

第四篇：播音主持大賽活動方案1

“激揚青春，自信人聲”播音主持大賽

主辦：院團委、社團聯(lián)合會

承辦：建筑工程學院、天勤社

“激揚青春，自信人聲”播音主持大賽

為進一步推進我院的學風建設，為同學們營造奮發(fā)向上、積極進取的學習氛圍，同時也為提高大學生綜合素質(zhì)，在鍛煉中展現(xiàn)大學生風采，引導同學們做一名勤奮進取、德才兼?zhèn)涞拇髮W生天勤調(diào)頻娛樂廣播決定舉辦“激揚青春，自信人聲”播音主持大賽，具體活動方案如下:

一、活動主題：“燃豪情壯志 寫奮斗激情”

二、活動目的：

1為提高同學們自我鞭策、自我勉勵、積極向上的學習熱情，展示同學們昂揚斗志的青春風采

2豐富同學們的校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍 3鍛煉同學們的實踐、口才表達及展示自我的舞臺表達能力，同時也為我院各大活動輸送新鮮主持血液

三、主辦單位：濰坊科技學院團委、大學生社團聯(lián)合會

四、承辦單位：建筑工程學院、天勤廣播協(xié)會

五、參賽對象：全體在校學生

六、活動程序：本次大賽分為預賽、復賽和決賽三部分：

1、預賽：預賽由各院系組織本院系學生進行，根據(jù)預賽成績，每個院系選出三組選手進入復賽。

2、復賽：由各院系推薦選手進行比賽，根據(jù)比賽成績，確定16組選手進入決賽。

3、決賽：由進入決賽的16組選手進行角逐，確定最終獲獎選手。

七、比賽要求：

1、原則：彰顯濰坊科技學院學生風采，體現(xiàn)濰坊科技學院大學生的青春活力，以務實創(chuàng)新為指導原則，充分調(diào)動我校大學生的積極性，挖掘主持人才，為濰坊科技學院各項活動輸送主持人。

2、系內(nèi)初賽：由各系院自行組織安排。

3、復賽：

（1）自我介紹（1分鐘以內(nèi)）

（2）自備欄目主持（3分鐘以內(nèi)）

4、決賽：（16人）

（1）自我介紹（30秒）

（2）模擬欄目主持（3分鐘）

(3)才藝展示（每人2分鐘才藝展示）

（4）即興評論：選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目，之后根據(jù)題目內(nèi)容進行現(xiàn)場評論

六、活動地點：

預賽在給院系內(nèi)部進行，復賽在31號樓三樓多媒體進行，決賽在國際會議中心舉行。

七、活動時間：

1、預賽：2012年4月5日-4月17日。

2、復賽：各院系預賽結(jié)束后于4月18日下午4點前將報名表交31號樓。聯(lián)系人：王新輝635713（104室）焦方曉613498（415室）2012年4月24日-25日下午課外活動進行復賽。

3、決賽：2012年4月28日下午

八、評分標準： 滿分為10分，復賽由各院系團委老師擔任評委，決賽將邀請院團委和其他各系老師擔任評委，各作品最后得分取各評委給的得分去掉一個最高分和一個最低分后的平均分。

九、獎項設置：

本次播音主持大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，未盡事宜，另行通知

十、活動注意事項

1.廣播社負責活動后勤事務及工作人員安排.2.活動過程中要注意現(xiàn)場秩序的維持，盡量避免出現(xiàn)混亂場面。3.向選手強調(diào)時間問題（初賽選手提前10分鐘到場，決賽時選手提前30分鐘到場走臺），遲到者視為棄權(quán)，自動放棄比賽資格。4.工作人員提前一個小時到場布置會場。5.此項活動由各系社團部負責

主辦：團委、社團聯(lián)合會

承辦：建筑工程學院

2012年3月27

第五篇：“播音主持”活動方案

接龍小學2013年春期

高段組“播音主持”活動計劃

一、指導思想

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！我們高段組以學校閱讀計劃精神為指針，認真貫徹落實新課程改革要求，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，努力為學生創(chuàng)造一個內(nèi)涵豐富閱讀氛圍，開設“播音主持”得藝術(shù)特長輔助活動，旨在培養(yǎng)學生的閱讀能力，提高普通話水平。

二、活動目標

通過開展“主題班會”“誦讀活動”“紅領(lǐng)巾廣播站”人員推選等，使學生能說一口標準、流利的普通話；有較強的語言表現(xiàn)能力；具備基本的播音、主持素質(zhì)和能力。

三、活動對象

高段組愛好播音主持的學生

四、活動實施

妥善安排好每周一的藝術(shù)活動課時間，運用朗誦、主持、配音、演講、表演等形式，通過模擬廣播，寫節(jié)目串詞等，結(jié)合每周一國旗下的演講，和其它登臺亮相的機會。

具體安排：

1、訓前教育 介紹播音主持班的要求、任務。

2、語音訓練 聲母規(guī)范訓練

3、古詩詞朗誦指導 《明月幾時有》

4、古詩詞朗誦指導 《牧童》《絕句》

5、兒童詩朗誦指導 《我想》

6、語音訓練 語流音變。、主持訓練 主持人的形象氣質(zhì)（臺風）、主持訓練 支持人的修養(yǎng)、播音訓練 模擬播音

10、主持訓練 學寫主持詞（以圣誕活動為主題）

11、主持訓練 模擬主持“六一”活動

12、主持訓練 模擬主持“六一”活動

13、演講訓練 指定國旗下演講稿

14、演講訓練 指定國旗下演講稿

15、匯報表演 自由組合表演、展示，評優(yōu)

五、活動評價

1.推薦優(yōu)秀學生到“紅領(lǐng)巾廣播站”朗誦經(jīng)典、優(yōu)美文章，營造良好得學習氛圍，為打造“書香校園”獻一份力。

2.小組評比，演講稿收集評比，學校統(tǒng)一組織評價。

左培玉

2013年3月