第一篇:寫人作文700字
寫人作文700字
黑瓦白墻
屋頂上的黑色瓦片已褪去原有的色澤,唯有一只孤鳥掠過,留下幾聲哀鳴。那堵白墻隔絕著兩個(gè)世界空氣,而我,只能在墻的另一頭沉睡。
外婆說,烏黑的瓦片和純白的高墻是最好看的,只是你還太歇—不會(huì)懂。小時(shí)候,脖子里總是系著一串鈴鐺,發(fā)出清脆的聲響。鈴鐺太小,以至于后來這小東西何去何從,已成為無解的方程。就像很多瑣碎的事,也隨著它的消失而一并從腦海中遺落。
在我殘留的記憶里,外婆的手跟樹的皺皮是一樣的,手心有老繭,很粗糙,摸上去時(shí)常會(huì)被扎痛。
記得有一年夏天,天氣格外炎熱。驕陽像個(gè)蠻橫的孩子,把大地烤得炙熱;我和外婆躲在樹陰下乘涼,但汗水仍順著面頰流淌下來。躺在外婆的懷里很好動(dòng),她用手幫我抹去汗水,卻刮傷了我的臉。我淘氣地大叫著痛。外婆心疼地想用手去撫摸我的臉,卻怕再一次傷到我;她額頭上證明歲月滄桑的痕跡皺成了一團(tuán),不知所措地問我還痛不痛。
喊累了,便乖乖得安靜下來。操勞的外婆終于得以安寧,而她似乎從不把我的煩擾當(dāng)作惱事。
外婆說,她像年我這般大的時(shí)候,已經(jīng)開始幫大人燒飯做菜了,每天放學(xué)還得去插秧收割;吃的東西也不講究,一個(gè)月不上肉是件再正常不過的事了;穿衣服嘛,哪有現(xiàn)在花花綠綠的好看,以前就拿幾塊布縫縫補(bǔ)補(bǔ),拼湊著連續(xù)穿幾年??
我聽著外婆動(dòng)情的故事,居然落下了眼淚。
“外婆,既然過慣了粗茶淡飯的日子,實(shí)在厭煩那種生活;又為什么偏偏喜歡黑瓦白墻,而不是桃紅柳綠的美好景象呢?”我不解地眨巴著眼睛。
外婆躊躇片刻,笑著說:“你還太小,說了也不懂?!?/p>
我撅起嘴,假裝跟她賭氣。
孩子就是孩子,沒一會(huì)兒就把這拋之腦后了。
外婆說,黑瓦白墻的生活已經(jīng)深深烙在她心里,怕是再也忘卻不了了。去年暑假,正逢我家搬家,又是一個(gè)炎熱的夏季。
外婆眉開眼笑地拉著我的手進(jìn)了新家,好奇得像個(gè)不懂事孩子,問這問那。我正暗笑她的迂,外婆又問:“這好好的墻壁怎么涂得五顏六色啊?” “外婆,這是時(shí)尚,現(xiàn)在最流行的壁畫!”我得意地?fù)屩釉挕?/p>
“想想我們以前啊,都是黑瓦白墻的,哪有這么漂亮的東西埃”外婆小心翼翼地用那雙曾劃傷我的臉的手去試著觸碰它,還沒碰到,卻又放了下去。
我不知從哪來的靈感,忽而又想起那件陳年舊事,問道:“那外婆為什么還喜歡黑瓦白墻呢?”
“雖然當(dāng)時(shí)的物質(zhì)條件差,住的是黑瓦白墻的房子,而我的手也是由于當(dāng)時(shí)種地變成這樣的,可是換句話說,沒有我們這一代的生活,現(xiàn)在又怎么有機(jī)會(huì)過上這么舒服的好日子呢?說到底,還要謝謝那些黑瓦白墻哩。”外婆說的時(shí)候語氣很和緩,像是在緬懷著一些東西。
雖是幾句簡(jiǎn)短的話,又是從沒有收過文化熏陶的外婆口中說出,我卻不由的一怔。心里的那只好奇的兔子憑空消失了,取而代之的是一顆定心丸,感覺很踏實(shí)。
過了幾天,在我的強(qiáng)烈要求之下,我去了外婆幼時(shí)的住所。那的確是一個(gè)黑瓦白墻的房子。
覺得自己離那個(gè)世界好遙遠(yuǎn),似乎憑著那堵白墻,便可以把我攔在另一邊。想安慰自己——根本就是兩個(gè)世界,才明白黑瓦白墻的遙遠(yuǎn),只能想像,以至于沉睡了
矛盾的自我胸口悶悶的,一種好想哭的感覺。呆呆地望著窗外,不覺,淚水如掉鏈的珍珠,劃過臉頰,“啪啪”滴在書本上。
環(huán)視四周,全是書,還有做也做不完的作業(yè)。向門外走,是等著我開啟的大彩電,在那里,有我摯愛的動(dòng)畫片、電視劇,可看到一半,卻想起糟糕的成績(jī)單,老師的鼓勵(lì),爸媽的期待,我矛盾的關(guān)掉了電視。向前走,是等著我玩的電腦,在那里,我怕我會(huì)迷失自我,沉浸在虛幻里,放縱了自己。走回去,看到一摞摞碼得老高的書,就讓我頭昏腦漲,更別說去看了。
我為自己定的計(jì)劃不到兩天就要從新?lián)Q,沒辦法,誰叫我堅(jiān)持不下來。每天撕下一篇日歷紙就感到莫名的恐慌:我還有那么多的事沒做完,還有好多的科目
沒預(yù)習(xí),我還沒完成老師給我的交代,還沒實(shí)現(xiàn)自己的諾言......因此,我的頭常常疼。
窗外傳來快樂的鳥鳴聲。我心一怔,這與我截然相反。我似乎明白了什么。
第二篇:初三寫人作文良師700字
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之初三寫人作文 :良師
_700字
陽光照耀在河水上,像鉆水版在河水四周蔓延。微風(fēng)吹過來像老師的雙手撫慰著我,一陣陣桂花香從風(fēng)中飄來,就像老師的微笑一般,有著桂花的清香。
我還記得那天是桂花叢生的季節(jié)。只要站在馬路上,吸一口氣,就能聞到濃郁的桂花香。
我站在樹下,手里拽著一張國旗下講話的稿子,我拿著它默默地背著,已經(jīng)把它背的很熟了。我又想起,那天拿到主持稿的一幕。
我走進(jìn)辦公室,老師微笑著,呼喚著我過去,說:“這一次輪到我們班國旗下講話,這次機(jī)會(huì)很好,我想讓你試一下?!蔽衣犃?,使勁搖頭:“老師不行,你明知道我一見人多就不敢說話,你怎么能讓我去呢。”她搖了搖頭:“你要相信自己,你一定可以的,要相信自己?!蔽夷弥鞒指宓椭^,走出了教室。
我回過神來,發(fā)現(xiàn)快要開始了,我急忙趕去了講臺(tái)。
這時(shí)熟悉的廣播音樂已經(jīng)響起,同學(xué)們整齊的排隊(duì)走了進(jìn)來。而我的頭腦里一直回憶著主持稿的內(nèi)容。不知道是不是音樂聲音太大的關(guān)系,原本熟悉的稿詞已經(jīng)隨著音樂慢慢的消失了。“立正!”體育老師大喊一聲,全校的人都盯著我。而我,低著頭,拽著衣服,一只手拿著麥克風(fēng),剛把麥克風(fēng)拿到嘴邊,卻又放了下來,額頭上的汗水一滴一滴的掉在地上。
臺(tái)下好多人議論著,我的內(nèi)心在掙扎著:“你應(yīng)該說些話呀,稿詞是最后說的,快說開場(chǎng)白?。 蔽姨痤^對(duì)上老師的雙眼,她給了我一個(gè)大大的微笑,嘴里做著口型:“加油?!蔽夜淖懔擞職庠僖淮文闷瘥溈孙L(fēng):“老師們,同學(xué)們……”
微風(fēng)吹來,傳來陣陣清幽的桂花香,夾雜在陳老師的微笑,讓我久久不能忘記,每次遇到困難就會(huì)想起老師的笑容,想起那次的事情,讓我再次重新拾的信心。陳老師是我心中不可磨滅的人,她是一個(gè)好老師
初三:潘靖
第三篇:實(shí)用的小學(xué)寫人作文700字
實(shí)用的小學(xué)寫人作文700字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)寫人作文700字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫人作文700字 篇1“請(qǐng)讓我來幫助你就象幫助我自己,這世界會(huì)變得更美麗?!泵慨?dāng)聽到這首歌曲時(shí),我的心情就象和煦的春風(fēng)一樣暖洋洋,因?yàn)橹灰巳硕挤瞰I(xiàn)一片愛心,我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧與美好。
我從小生活在衣食無憂的世界里,過著小公主一樣的生活,但我也知道,在中國乃至其他國家也有許多因?yàn)樨毨Щ蛟S多原因無法上學(xué)念書的孩子,我同情他們并從心地里想幫助他們,希望他們象我一樣坐在寬敞明亮的教室里讀書、學(xué)習(xí)。老師也經(jīng)常教育我們要真誠的幫助孤寡老人、貧困兒童和那些處于這樣或那樣的窘竟的人。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我得知有這樣一位大姐姐的艱難求學(xué)經(jīng)歷。小囡姐姐家住農(nóng)村,年邁的父母靠種地維持全家人的生活,并要供小囡讀高中。不幸的是姐姐又患上了風(fēng)濕病,為此家里已是債臺(tái)高筑。盡管這樣,兩位優(yōu)秀的老人和小囡也沒有過輟學(xué)的念頭。他們有一個(gè)美好的愿望“只要念好書,才能改變命運(yùn)?!睉{著這一執(zhí)著的信念,小囡姐姐學(xué)習(xí)非常刻苦,駛每天都學(xué)習(xí)到深夜,每次年級(jí)模擬考試都名列前矛。為了節(jié)省些錢,姐姐每天只吃幾個(gè)燒餅或包子。幾年沒添一件新衣服。小囡姐姐每個(gè)月的生活費(fèi)不到100元。這只是我們兩頓肯德雞錢呀!
我真心想幫助這位生活貧困卻刻苦讀書、努力向上的姐姐。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)和支持下我拿出400元壓歲錢,媽媽給姐姐買了一套色書架和幾本書。周末的一天,爸爸開著車載著我和媽媽駛往賓縣,一路上我的心情無比激動(dòng)。我想:“愛是與生俱來的,希望我的愛能從精神上和生活上給予小囡姐姐一定的幫助?!?/p>
終于見到姐姐了,當(dāng)我把400元錢和書架送到姐姐手中時(shí),小囡姐姐露出了陽光般的笑臉,并激動(dòng)的說:“石尚小妹妹,你是一個(gè)充滿愛心的小女孩。”我說:“姐姐,別客氣,愛是正大無私的奉獻(xiàn),讓我們把這種愛心傳遞下去,幫助更需要幫助的人。”“咔嚓”一聲這具有愛心意義的畫面被鎖定在膠片上了。爸爸媽媽還鼓勵(lì)姐姐說:“自古英雄出寒門,生活的磨練是一筆財(cái)富,經(jīng)歷磨練得人會(huì)比常人格外珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更有助于立志成材?!?/p>
揮手告別,坐在回家的車上我思緒萬千,我知道金錢有價(jià),雪中送炭比錦上添花更能讓人真切感受到認(rèn)清溫暖。送人玫瑰,手有余香。讓我們攜起手來,共建一個(gè)和諧、美好、溫馨、美麗的愛心世界。
小學(xué)寫人作文700字 篇2我們的一生會(huì)遇見很多人,也在和很多人走散著,有些人你從未說過絕交也沒相隔萬里,卻終究再無瓜葛,無聲無息地漸行漸遠(yuǎn)。珍惜每次遇見讓你舒心的人,在大家轉(zhuǎn)身離開之前好好珍惜這珍貴的緣分。
7月11日,來到石嶺小學(xué)的第二天,工作生活也漸漸步入正軌,我在忙碌中也習(xí)慣了孩子們的喧鬧和哭泣撒嬌。同樣,忙碌的我也錯(cuò)過了很多美麗的瞬間,但有幾個(gè)畫面卻深深地烙在了我的心上,不僅是蜻蜓點(diǎn)水般的漣漪,更是心有悸動(dòng),仿佛我們的故事存在了很久。清晨,幾個(gè)隊(duì)員在學(xué)校大門迎接家長(zhǎng)送來的孩子。孩子們都來的很早,七點(diǎn)左右,大部分學(xué)生都回到了教室,偶爾還有幾個(gè)孩子陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入校園。一個(gè)大概上三四年級(jí)的男孩就在這時(shí)進(jìn)來了,他背著個(gè)大大的書包,看似沉重,但是他的腳步輕快又從容。迎著薄薄的晨光,空曠的校園似乎把他的背影襯托得高大偉岸了。
經(jīng)過幾節(jié)課,孩子們都喜歡上老師了,每每有隊(duì)員在宿舍區(qū)的院子里,總有一幫孩子圍在欄桿那里,都嘰嘰喳喳的搶著和隊(duì)員聊天,我就在旁邊靜靜地看著這喧鬧又和諧的畫面??释ソ佑|他們,可是又怕離別的時(shí)候更不舍,幾天后我們終究要走散的。
課間十分鐘,校園里到處都是嬉笑打鬧的孩子,也有三三兩兩手牽手竊竊私語的女孩子,純真的笑容讓我看到那么純真的友情,場(chǎng)景竟那么熟悉。上學(xué)的時(shí)候,我也總有幾個(gè)很要好的朋友,我們常常互許諾言,承諾彼此的人生的挫折或輝煌絕不缺席,承諾著要做第一個(gè)聽彼此訴苦和輕聲安慰的那個(gè)人。但是,后來,我們?nèi)チ瞬煌嗉?jí)、不同學(xué)校、不同城市,也都在不斷地交新朋友,慢慢地少了聯(lián)系,那些喜怒哀樂也忘了和彼此分享了?;蛟S有一天,你突然發(fā)現(xiàn)你竟然是最后一個(gè)知道她人生那些重要的決定的朋友了,一邊掩飾心里的難過又要證明自己的大氣,把眼中泛起的霧氣硬生生地逼回去,才真正接受彼此終于都走散了。
每個(gè)好朋友都只能陪你一段時(shí)間,但是我們就不要付出真心嗎,不是的!你們隔著人群遙相呼應(yīng)的時(shí)候,會(huì)覺得滿天都是流光溢彩,激動(dòng)到不能自己。每一次跌倒,那雙同樣稚嫩的小手伸向你的時(shí)候,你就會(huì)不管后來結(jié)局的潦草和無厘頭,而讓那一刻的感動(dòng)填滿所有的遺憾。
雖然我們終究會(huì)走散,但是每一段友情都值得我們用心去經(jīng)營(yíng),即使最初的感覺沒有了,但至少友情還在。衷心希望這些孩子們,在不斷和朋友走散的同時(shí),每個(gè)人生階段都有那么幾個(gè)好朋友互相陪伴,互相扶持、鼓勵(lì)。
小學(xué)寫人作文700字 篇3人需要從周邊的人那里得到快樂,別人的贊譽(yù)會(huì)給人帶來快樂,別人的同情會(huì)給人帶來安慰,別人的理解與支持會(huì)使人倍受鼓舞,別人的敬仰會(huì)使人產(chǎn)生滿足虛榮心,人因?yàn)閯e人,才會(huì)使自己的心情五彩斑斕,洋溢著快樂。
也許是因?yàn)樯磉吶鄙俣媒o別人快樂的人,而自己卻又是那么不快樂,自己還是盡力的表現(xiàn)自己,取悅別人,以期望別人能夠多給與關(guān)心或者贊許,但是自己帶著這個(gè)巨大的目的去和別人交往的時(shí)候,別人的自私無情或者對(duì)人不夠謙順,給人的快樂又是那么的少,于是這個(gè)人覺得人世間似乎太悲涼了,太痛苦了。
其實(shí)這種心情的產(chǎn)生,完全是由于自己對(duì)于別人給你快樂的期望值太高了,有些人你與他深度的交往,就算交往十年,他的冷言冷語,他的對(duì)你粗俗的態(tài)度,足以使你在因?yàn)閺乃砩系玫娇鞓匪断碌馁Y本,血本無歸。并且使你自卑、使你自才智上得不到改進(jìn)。
有些人因?yàn)槭挛锏脑颍梢哉业娇鞓?,?duì)事物事理的明晰洞察,對(duì)自然社會(huì)的悠然欣賞也會(huì)使人得到快樂,對(duì)于自己的成就感到深深的高興。
人是極易變化的,把自己的快樂的源泉只局限在某些人上,自己的快樂哪有什么保證啊,尤其是那些真誠善良的人,而又嫉惡如仇的人,而又輕信別人的人,你們太傻了,這樣不但使自己不快樂,而且使自己每天不高興的心理,影響自己本來明澈清靜的心。
人不要把自己的心情高興得源泉定位在某些人身上,只要看清和他的交往的就可以了,這樣你就有平靜的心去欣賞無窮無盡而又事物的快樂。
其實(shí)人的快樂不快樂,是可以隨時(shí)轉(zhuǎn)移的,因?yàn)榭鞓返脑慈芏嗟?,何必總是盲目癡傻的局限于某些人身上呢。一個(gè)人可能會(huì)為自己在某人面前表現(xiàn)的小聰明興奮不已,他的虛榮心,他的受別人贊揚(yáng)的希望,是那么的局限于某些人啊,但是如果他把自己小聰明的事,看得很淡泊,那么他的快樂源泉就脫離那某些人而重新誕生,也許他會(huì)把一份工作或者一項(xiàng)事業(yè)的精神,所取得成果,看作無比的重要,那么,他再也不會(huì)因?yàn)樽约旱男÷斆鞲吲d的了不得了,也不會(huì)因?yàn)槟橙瞬辉傩蕾p而不高興,而對(duì)于工作或者說事業(yè)的欲望增強(qiáng)了,他的快樂不僅增加了,而且具有了更大的價(jià)值。
不要把自己快樂的源泉局限于某些人,因?yàn)樗麄兛坎蛔〉模窒拊诤芸陀^很公正地事物上,也許快樂是那么的長(zhǎng)久。
小學(xué)寫人作文700字 篇4我是一個(gè)喜歡交朋友的人,總希望自己的喜怒哀樂能與人分享。也許你會(huì)說:“我又不了解你,讓我怎么跟你交朋友呢?”
其實(shí),這并不是我們將要交往的障礙。且看我的“人物素描”——
一個(gè)平凡的女孩,臉色微黃,小麥的顏色。不愛打扮,喜歡清水出芙蓉的自然。個(gè)子長(zhǎng)得特別高,與同齡人比起來,就顯得與眾不同,整整比他們高一頭,為此我還煩惱了一陣兒。
我現(xiàn)在才十三歲,就長(zhǎng)得和媽媽一樣高了,而且也超過了姐姐。這下你該知道我有多高了吧。由于我的個(gè)頭高,當(dāng)我和同學(xué)交談的時(shí)候,總要低著頭,而他們也是把頭仰得高高的,這種場(chǎng)面讓人感到很尷尬。更討厭的是會(huì)引來別人好奇的目光,這對(duì)于一個(gè)不喜歡張揚(yáng)的女生來說,是多大的煩惱呀。
“人物素描”只能讓對(duì)方覺得第一印象還可以,有交往的空間。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因?yàn)榕笥呀煌卦谛呐c心的交融。請(qǐng)接著看我的“內(nèi)心獨(dú)白”——
我性格外向,是一個(gè)充滿男孩子氣的女孩,做事大大咧咧,不喜歡為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。
上課,我積極思考,積極發(fā)言。下課,陽光四射,笑聲連連。瞧,仔細(xì)瞧,在校園蹦蹦跳跳,全沒有淑女風(fēng)范的那一位就是本姑娘。哎呀,不好,跌倒了,立馬淚珠就像斷了線的珠子恣情地撒落。不一會(huì)兒,又破涕為笑,高高興興地跳起了橡皮筋。
這就是我,一個(gè)陽光而又真實(shí)的我,脾氣暴躁可對(duì)人熱情;性格大咧,卻待人真誠;長(zhǎng)得平凡,但內(nèi)心善良。用文靜不足、淘氣有余來形容我,我認(rèn)為較為合適。
我整天嘻嘻哈哈,臉上總流露出快樂的光芒,讓人禁不住心生嫉妒。雖然是個(gè)小女生,卻總和一群小孩玩過家家的游戲。一次,我與某個(gè)同學(xué)吵了架,為了和解,竟撅起那小小的嘴巴,然后又伸出了紅紅的舌頭,給對(duì)方拌了一個(gè)鬼臉,誰知對(duì)方見狀,忍不住大笑起來。矛盾就在這樣快樂的氣氛中化解了。
當(dāng)朋友傷心時(shí),我會(huì)使出渾身解數(shù),來安慰她。這當(dāng)然是性格使然。這樣的女孩,你想不想加好友呢?
1、習(xí)作過渡自然,如從“人物素描”到“內(nèi)心獨(dú)白”運(yùn)用了一句過渡句,承上啟下自然地過渡。2、采用小標(biāo)題的方式,是習(xí)作結(jié)構(gòu)更加清晰可見。3、語言自然親切,讀來歡暢舒適。4、抓住人物特點(diǎn),讀著習(xí)作人物形象便躍然紙上。
小學(xué)寫人作文700字 篇5最近,我讀了《媽媽不是我的傭人》這本書,這本書講述了這樣一個(gè)故事:阿章——一個(gè)在都市長(zhǎng)大的男孩,轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下以后,每天生活都變得亂糟糟的,不是忘了做作業(yè),就是上學(xué)遲到。就連住在一起的表妹,也不知道為什么與阿章有了仇似的。而在以前他可是全校第一的優(yōu)等生啊!一次表妹和他再度發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),表妹大喊著:“請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)做傭人!”阿章這才恍然大悟:原來,阿章的房間保持干凈都是因?yàn)閶寢尦盟蠈W(xué)的時(shí)間打掃干凈的;阿章的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀是因?yàn)閶寢尳?jīng)常幫助他復(fù)習(xí)。
一切都是有了媽媽,阿章的生活才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的,而現(xiàn)在,他的生活一團(tuán)糟是因?yàn)樗坏╇x開了媽媽,也沒有獨(dú)立能力,才會(huì)有的結(jié)果。所以他發(fā)憤一定要改變自己,他從小事做起,一點(diǎn)一滴開始做起。最終,功夫不負(fù)有心人,他終于養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,變成了一個(gè)全新的阿章。他一個(gè)人能夠獨(dú)立地學(xué)習(xí)、生活,不再萬事都依賴著媽媽了,表妹也再也不和他抗議了,反而大大地夸贊了他。由此可見,養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)于我們每個(gè)學(xué)生來說有著十分重要的作用。
讀了這本書以后,我開始不斷地審視自己,我想起了:在學(xué)校打開書包時(shí),發(fā)現(xiàn)文具盒里的重要成員缺少,掉在了家中,急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),原來自己整理好書包后指望媽媽幫我檢查一遍,就萬無一失了;老師點(diǎn)名收作業(yè)本時(shí),我卻手忙腳亂地在抽屜里找了好幾遍也找不到,是由于平時(shí)隨手亂丟東西惹的禍……這些都說明我有著依賴等等的'壞習(xí)慣,沒有良好的習(xí)慣。所以我決定要向阿章學(xué)習(xí),改變我自己,讓媽媽少為我操一份心。
于是我開始獨(dú)立做一些自己力所能及的事情,如洗襪子、整理自己房間、一個(gè)人坐公交車回家等等。一開始,我笨手笨腳的,擔(dān)心害怕的不行,慢慢地我越做越好:一個(gè)人坐車不再害怕,洗的襪子也干凈了,有時(shí)也能幫幫爺爺、奶奶做點(diǎn)事了,媽媽夸我能干了,說我長(zhǎng)大了不少。
我們一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,增強(qiáng)獨(dú)立性,做事不依賴別人,只有這樣,將來才能夠獨(dú)立地生活下去。
小學(xué)寫人作文700字 篇6國慶節(jié)到了,大家肯定是要和家人一起到外面去玩啦!可是,像我們這樣的“宅人一族”,又該怎么度過國慶節(jié)呢?一起走進(jìn)去參觀一下吧!
9月28日
呵,今天雖然不算是十一長(zhǎng)假,但放學(xué)后都不想做作業(yè)。呃,玩什么好呢?哦對(duì)了,前幾天我邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)去我家玩,好期待!大家興沖沖地跑到學(xué)校門口的小賣部,掏出一點(diǎn)點(diǎn)積攢起來的零錢,給家長(zhǎng)打了幾個(gè)電話。我們好說歹說、軟磨硬泡、口若懸河地講了相同的n次理由后,家長(zhǎng)們終于同意了。我?guī)е鴰讉€(gè)像沒頭蒼蠅般的家伙,一路狂叫著跑上樓梯。到了家,我故意不吱聲,叫大家悄悄地推開門,換了鞋……“你,你們干嘛呢?”媽呀,我爸從書房走了出來,又好氣又好笑地看著我們。沒辦法,左顧右盼不是小偷還會(huì)是警察啊?做賊心虛嘛。過了老爸這一關(guān),大家溜到我的房間,把我的收藏品、洋娃娃、裝飾品翻了個(gè)底朝天。依我的脾氣,真想咆哮一聲,可是人家是客人嘛,況且是第一次來,嚇跑了就沒有參觀者咯!
9月29日
好煩,爸媽非要我去江油看望外公外婆,我的作業(yè)還沒做呢!但爸媽的“口水功夫”可不是蓋的。女士?jī)?yōu)先,老媽先發(fā)言:“女兒啊,不出門是不行的。什么作業(yè)啊,課外書啊,平常是見多了。即然這樣,就應(yīng)該趁國慶長(zhǎng)假玩一玩,抓緊時(shí)間啊!開心是最重要的……”哎,說實(shí)在的,要是能把我留在家里做作業(yè)或者看書,我絕對(duì)會(huì)無比快樂!老爸才不給我時(shí)間發(fā)表自己的意見呢:“孩子啊,你說,是看望外公外婆重要還是做作業(yè)重要?況且你的十歲生日快到了,在綿陽沒好好過,總得回江油讓外公外婆參與呀!你們姊妹幾個(gè)里,就你最受寵啊……”上帝,現(xiàn)在我終于知道我的口才為什么這么好了,遺傳基因的過失啊!爸媽,我,我投降!
9月30日
哈哈哈,今天是我的生日,十歲了,是個(gè)大姑娘咯!昨天晚上,老爸請(qǐng)客去吃江油著名的燒烤——“至尊寶”,就已經(jīng)讓我樂呵一晚上了,盡管來賓們都不知道這也算是我的生日宴……之一,但也還不錯(cuò)。由于起得比較晚,早飯也免了,直接準(zhǔn)備吃午飯。中午喝什么飲料呢?不好,是豆奶,我逃(昨晚喝得太多,額)……
前幾天的“家里蹲”生活太好了!接下來就只能做作業(yè)啦……
小學(xué)寫人作文700字 篇7從小到大,外婆辛辛苦苦地養(yǎng)育我,給了我許多無微不至的愛。這些愛,有的平凡,有的溫暖,有的嚴(yán)厲,有的甜蜜;這些愛,讓我感動(dòng),讓我難忘。
為了讓我掌握更多的數(shù)學(xué)知識(shí),外婆給我報(bào)名參加了奧數(shù)培訓(xùn)課程。每個(gè)星期六中午,外婆都會(huì)陪我去學(xué)奧數(shù),風(fēng)雨無阻,非常辛苦。最讓我難忘的是寒假里的一堂培訓(xùn)課。
那天陰雨蒙蒙,樹枝上零星的樹葉無精打采地耷拉著腦袋。早上,外婆就不停地咳嗽。我擔(dān)心地說:“外婆,今天就不要陪我去上課了,您在家好好休息吧?!薄安恍校W(xué)習(xí)不能半途而廢?!蓖馄庞蒙硢〉纳ぷ诱f。于是,我們匆匆忙忙地趕到學(xué)校。進(jìn)教室前,外婆像往常一樣輕聲地叮囑我要認(rèn)真聽講,仔細(xì)做筆記??墒?,在那堂課上,我怎么也不能集中注意力聽老師講課,因?yàn)殚T外隱隱約約地傳來悶沉沉的咳嗽聲,我知道一定是外婆捂著嘴巴在咳嗽。我的心里感到一陣陣難過。
課間休息時(shí),我迫不及待地沖出教室,看見外婆安靜地坐在休息室的角落里,臉色蒼白,一副疲憊不堪的樣子,身邊放著為我準(zhǔn)備好的飲料和點(diǎn)心。我心疼地走過去,拉著她的手說:“外婆,你去看病吧,讓媽媽來接我?!薄澳銒寢尯苊Φ?,不要影響她的工作。我休息一會(huì)兒,就會(huì)好的,你要專心地聽老師上課?!甭犃送馄诺脑挘业男睦镉质且魂嚫袆?dòng),暗暗地告訴自己要認(rèn)真上課,不讓外婆操心。在接下來的學(xué)習(xí)中,我注意力集中,學(xué)習(xí)思路始終跟著老師。說起來真奇怪,當(dāng)我思想集中了,外婆的咳嗽聲就聽不見了,上課的時(shí)間也過得飛快。
下課了,我走出教室,正巧外婆從電梯里走出來接我。原來,外婆怕影響我上課,悄悄地離開了休息室。
在回家的路上,天氣依然陰冷潮濕。我輕輕地挽起外婆的手,一股暖流注入了我的心田。外婆對(duì)我的愛雖然沒有從驚天動(dòng)地的適中體現(xiàn)出來,但是那愛卻是那樣的偉大,那樣的溫暖。
這時(shí),我的耳邊仿佛想起了巴金爺爺講的一句名言:“世間再?zèng)]有一件能夠比母親的愛更深的東西?!钡拇_,外婆給我的愛雖然不是媽媽給的,但它是甜蜜的,讓我感動(dòng),讓我難忘
小學(xué)寫人作文700字 篇8說起高尚,人們往往會(huì)想到一些偉大的、為人類作出巨大貢獻(xiàn)的人,他們用盡自己的智慧為人們的幸福生活、祖國的進(jìn)步而付出??墒恰挥羞@樣的人才算高尚嗎?才值得被人們尊敬與愛戴嗎?不,不是的。在我們的生活中,還有一群默默奉獻(xiàn),不求回到的人,他們同樣應(yīng)該受到人們的愛戴,被人們尊敬。
“清潔工”多么不起眼的一個(gè)名字,甚至連我這小學(xué)生都看不起他們。在我的印象中,清潔工是臟的。他們每天都掃垃圾,渾身臟臭,從不注意自己的形象,就是一些“下等人”??赡羌?,卻徹徹底底的改變了我對(duì)清潔工的看法……
一天放學(xué),一位阿姨遞給我一張傳單,我接過手來,心想:一定又是什么點(diǎn)讀筆、速學(xué)法吧?現(xiàn)在的人就喜歡這一套,無聊至極。哎……算了,扔了吧。我隨手便將手中色彩絢麗的傳單撕成碎片,往空中一扔,哈哈,來個(gè)“天女散花”吧。我正玩得高興,迎面走來一位清潔工,手中拿著許多剛從花壇中檢出的垃圾?!把剑媾K?!蔽乙荒樝訔壍恼f道,便小心地捂住口鼻,繞了個(gè)圈子從她身邊走過??伤龥]說什么,只是看了我一眼,便向前走去。避開了她,我又沖同路回家的同學(xué)說起了她:“你看見了嗎?剛才那個(gè)清潔工真臟誒”“就是就是”。同學(xué)應(yīng)和道。說著,我們還不經(jīng)意的回頭看了她一眼??删褪沁@一眼,卻讓我停住了腳步——那位清潔工是在掃我的“天女散花”。我立即羞愧萬分??吹剿枪谋常謮训氖?,我想到:有哪一位女士會(huì)忍心讓自己不美麗呢?她那弓著的腰背,是否原本挺直美麗?她那粗壯的手臂,是否原本纖細(xì)修長(zhǎng)?想到這些,我的心里頓時(shí)七上八下。想到自己原來對(duì)待清潔工的態(tài)度,我羞愧不已。過往的行人來去匆匆,卻沒有人多看她一眼,一群小學(xué)生還淘氣的圍著他嘲笑,故意扔垃圾,可她也只是無奈,或許,他知道,自己的責(zé)任就是美化城市,讓城市更加整潔,漂亮。再看看那群小學(xué)生,我不由得的沖過去,氣急敗壞的沖那群小朋友嚷道:“干什么?”或許我太過嚴(yán)厲,那群孩子一哄而散。我說著,便要幫助她清理地上的垃圾,可他卻笑著對(duì)我說:“謝謝,不用了,已經(jīng)干凈了”說著,便微笑著走開了,我久久的站在那里,不能自已。
清潔工每天辛辛苦苦,只為還人們一個(gè)干凈的城市。有人說,清潔工是城市的美容師,可我覺得,他們更是心靈的美容師!難道,這樣的人,不是平凡而偉大的高尚的人,不該受到人們的尊敬與愛戴嗎?
第四篇:寫人作文700字初中
在生命中我們都會(huì)遇到很多人,或讓你驚喜,或讓你傷心,抑或是讓你懂得了成長(zhǎng)。這些人,都是生命的一部分。下面給大家分享一些寫人作文700字初中,希望對(duì)大家有幫助。
寫人作文700字初中1
至今令我難以忘懷的人,好比沙漠中的草,極地中的石那般寥寥無幾,而最令我難忘的,便是久別半年的那個(gè)她。
我還模糊地記著她的容貌——一雙睿智的大眼,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張小圓臉和一個(gè)櫻桃小嘴,稱出了她的清純與高雅,在我的心里,她永遠(yuǎn)是那樣的單純與楚楚動(dòng)人。只是,在我們六年級(jí)畢業(yè)后,她便去了春來初中,而我卻是依舊在鎮(zhèn)上就讀,從此分道揚(yáng)路,至今未曾見過一次面,說過一句話。
而最近,我卻得到了一些關(guān)于她的信息,這也是我最不想知道的關(guān)于她的信息:她因?yàn)楹鸵蝗汉蠊酚岩黄鸷茸砭撇铧c(diǎn)兒闖下大貨。唉!這哪里還是我們語文老師口下最得意的學(xué)生之一,這哪里還是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)她呢?當(dāng)我得知了這個(gè)事后,就像被倒刺刺入一樣,越是想拔出它忘了它,我對(duì)它的印象,它對(duì)我的傷害就越加深重,越來越刻骨銘心。我不知道是她變了,還是我對(duì)她根本不夠了解??傊?,我寧愿失去這段記憶,讓她在我心中永遠(yuǎn)是那么單純,優(yōu)雅。
她,是我最陌生又最熟悉的人,陌生是關(guān)于她的事,熟悉的是我們之間的往事。
韓欣,你可能還記得,二年級(jí)時(shí),你我打鬧時(shí),你在我的右手上留下了永恒的疤,至今還存在著,四年級(jí)時(shí),我從春來回來,你那張?bào)@嘆的臉我現(xiàn)在還記在心里。早知如此我便不回來,在那里等你好了。最美好的回憶便是五年級(jí)了。那年,夏未去,秋將至,三樓之上,綠茵之下,兩人兩書,相對(duì)而立,我向你緩緩的背誦著那篇《山峽之秋》,你微皺著眉頭,不耐煩的聽著,到最后你直接讓我讀出來算了,六年級(jí)時(shí),你哭過兩次。我想去安慰你,可是……
我多么希望你能變回以前那個(gè)韓欣,再不然告訴我這都是假的也好啊!變回來吧,我們一起一心學(xué)習(xí),如果能,在高中時(shí),我想求你,再當(dāng)一回我的班長(zhǎng)。
寫人作文700字初中2
在這個(gè)世上,總會(huì)有我們熟悉的人、事、物,讓我不再孤獨(dú)。
那天,正值六月中旬,毒辣的陽光正烘烤著大地,草木失去了以往的生機(jī),整個(gè)世界仿佛只剩下聒噪的蟬鳴。
我正在書桌前奮筆疾書,拼命準(zhǔn)備著期末考試。陽光的酷熱和心中的焦急,令我心神不寧。
這時(shí),母親走進(jìn)房門,問我:“今天是外婆的生辰,你去不去拜她?”
我揮了揮手,不耐煩地說:“這有什么好去的,我正忙著呢?!蹦赣H便出去了。
我繼續(xù)寫著,可一會(huì)兒,“咔嚓”,鉛筆芯斷了。我心里突然充滿了煩躁,將筆一丟,決定去看會(huì)書,來平息一下心中的煩躁。
我走到書房,一本書一本書地翻找著,突然,我看見墻角有一個(gè)不起眼的盒子,好奇心驅(qū)使我將它拿出來。一打開,里面是一套連環(huán)畫,封面上寫著三個(gè)大字“西游記”,我覺得它們很熟悉,似乎是在我心底最深處的記憶中,我用手輕輕翻開第一頁,一個(gè)奇怪的涂鴉,赫然出現(xiàn)在我的眼前,我的記憶突然被喚醒了:
記得小時(shí)候,也是在一個(gè)夏日,外婆她坐在門口的臺(tái)階,一手拿著一柄大蒲葵扇,另一只手則拿著這本連環(huán)畫,笑呵呵的給我講述著《孫悟空三打白骨精》的故事。我坐在外婆的腿上,一臉疑惑地問她:“外婆,為什么唐僧不信任孫悟空呀?”外婆笑呵呵地答道:“因?yàn)樗负垦健?/p>
我的眼前突然清晰了,是我熟悉的外婆。想起剛才我草草回絕母親的請(qǐng)求,心中充滿了后悔。她可是我最熟悉的外婆,是她,讓我的童年充滿了快樂和溫暖。我是太熟悉她而忘記了嗎?不,我突然明白,是我的心變了,我只想著自己,只想著一些瑣事,卻使自己如此熟悉的外婆,在記憶中陌生了。
我輕輕擦拭著連環(huán)畫的封面,十分后悔之前說的話??墒?,我也十分慶幸,我找回了原來的自己,我看著熟悉的連環(huán)畫,腦海中,外婆那熟悉的笑容早已深深印了下來。
對(duì)于熟悉的人,我們不能因熟悉而忘記,正因?yàn)樗麄兪俏覀兪煜さ娜?,我們才?yīng)該更好地記住他們。
寫人作文700字初中3
今天是圣誕夜,我正躺在床,就連呼吸也又慢又輕。我在等待一個(gè)聲音——圣誕老人雪橇上的銀鈴?!澳悴粫?huì)等到那個(gè)聲音的,根本就沒有圣誕老人。”我的一個(gè)同學(xué)曾經(jīng)對(duì)我說過。我知道,他在騙我。
終于,我聽到了聲音,不過它不是圣誕老人雪橇上的銀鈴聲,而是類似于金屬相互撞擊的“當(dāng)當(dāng)”聲。我飛快的坐起來,向樓下看去,我的視線透過大雪落在了一個(gè)若影若現(xiàn)的身形上。“大伯!”我興奮的叫了一聲。那個(gè)身形一滯又旋即向我招手,我跳下床隨手穿了件衣服就出去了。
“大伯,您干啥呢?”我沖他叫道。他轉(zhuǎn)過身,露出明晃晃的的大白牙,指了指地上的木板“喏,打算送你個(gè)圣誕禮物呀!”“耶!”我興奮極了,立刻端坐下讓大伯繼續(xù)他的工作。
又過了一會(huì)兒,在金屬“當(dāng)當(dāng)”的敲擊下,一個(gè)掛在家門口樹上的小秋千就完成了?!巴?漂亮!棒極了!”我立馬就爬上了那個(gè)精致的小秋千并且要求我的大伯幫我搖?!按蟛獛臀覔u的高一點(diǎn)吆!”我對(duì)著他嘻嘻一笑?!昂煤??!贝蟛冻隽怂谆ɑǖ拇箝T牙。在他身后,大雪在漫天飛舞,他就好像鑲進(jìn)了一個(gè)白色的相框里。那天,我與大伯玩到了很晚。他與我告別的時(shí)候還與我約定明年圣誕節(jié)還要一起玩,還約定他會(huì)送我一個(gè)更好的圣誕禮物,也答應(yīng)了會(huì)在我的同學(xué)面前裝作圣誕老人的樣子。
我還記得,那天是平安夜,我也真的希望他一世平安,可事實(shí)總是不盡如人意,二零一六年他真的被鑲進(jìn)了一個(gè)灰白色相框里,露出他明晃晃的大白牙。
我的大伯,一個(gè)對(duì)別人來說很普通,但對(duì)我來說很特別的人。不僅僅只是因?yàn)樗俏业氖フQ老人,還有他留給我的最幸福的回憶。
雖然他已經(jīng)不在了,但每年圣誕夜我還是會(huì)照常等待聲音,不過不是圣誕老人雪橇上的銀鈴,而是“當(dāng),當(dāng)……”有一年圣誕夜,我真的等到了這個(gè)聲音,我向窗外望去,我的父親正向我招手,還有更重要的值得我去守護(hù)……
我的大伯,一個(gè)很特別的普通人。
寫人作文700字初中4
進(jìn)入初中的第一天,我就結(jié)交了一位好朋友——沈哲楷。
記得那天下午上完三節(jié)課后,我餓得前胸貼后背。“咕嚕?!蔽业亩亲映鹆恕翱粘怯?jì)”??粗瑢W(xué)們津津有味地啃著自帶面包、餅干等,我饞得口水都快流出來了。我一邊埋怨自己沒帶點(diǎn)心,一邊用手捂著肚子趴在桌上。
突然,我的背被人拍了一下。我猛然抬頭,只見一個(gè)戴著黑框眼鏡,身材高挑的男生手里拿著一袋巧克力豆,微笑著對(duì)我說:“巧克力豆你要不要?”我愣了一下,心想:我連他名字都叫不出,怎么好意思吃他的東西呢?于是,我搖了搖頭,婉言謝絕了?!拔铱茨闩吭谧雷由希欢ㄊ嵌亲羽I了。來,吃點(diǎn)墊墊饑?!闭f罷,他便倒出一粒巧克力豆塞入我的嘴里。那顆巧克力豆頓時(shí)化為一股暖流,涌入我的心頭。“謝謝你!”我連忙道謝?!安挥弥x!”他邊說邊往我手里倒了一大把巧克力豆。我感動(dòng)得眼淚在眼框中打轉(zhuǎn)。我覺得手里五顏六色的豆子分外的耀眼,分外的甜。沈哲楷真不愧相知在急難!
古人去:“君子與君子以同道為朋。沈哲楷不僅幫助過我,還跟我有著相同的興趣。我喜歡自己編輯紙上游戲,在小學(xué)里編過蛇爬梯、大富翁、火柴人大戰(zhàn)等游戲。課余閑暇時(shí),我又“重操舊業(yè)”,在紙上涂涂畫畫起來。有一天,我正趴在桌上設(shè)計(jì)著我的游戲?!昂?”不知什么時(shí)候,小沈站在了我的身邊。他手里拿著一本本子和一支筆,說:“你要不要加入我的游戲?”“好……啊?!蔽矣行┮馔?,“能讓我看一下嗎?”“嗯。”我看了看他的游戲設(shè)計(jì)稿,驚奇地發(fā)現(xiàn)他畫的小人、炮等與我的極其相似,足以以假亂真。“小沈,我以前也經(jīng)常設(shè)計(jì)游戲,要不……一起合作吧?!薄昂冒?,反正是朋友,就一起合作吧。”說著,我們開始合作設(shè)計(jì)起了第一個(gè)游戲。我倆友誼更深了。
這就是我最好的朋在——沈哲楷,一個(gè)樂于助人,與我志同道合的人。
寫人作文700字初中5
人的記憶就像一條永不停息的小河。從嬰兒到少年我們都嘗遍了人間的酸甜苦辣,也認(rèn)識(shí)了許多在人生道路上不可缺少的引路人,但是隨著時(shí)光流逝和日月的淚痕,有些美好的記憶已順著小河,流向大海,消失地?zé)o影無蹤。可是仍有一些至今還讓我銘記在心。
在我朦朧的記憶里,記得那個(gè)穿著黑夾克的哥哥有一張消瘦的臉,皮膚泛黃的臉上長(zhǎng)著一個(gè)又小又扁的鼻子,眼睛也小小的,像小水滴一般,但是從那雙小眼睛里射出的卻是一雙善良充滿智慧的目光。
那是一個(gè)寒冷的冬天,媽媽騎著電動(dòng)車送我去上輔導(dǎo)班。畢竟是冬天,早上誰也不想那么早離開溫暖的被窩,被媽媽狠狠地吼一頓,再連跑帶爬,急匆匆地上輔導(dǎo)班。雖然我心里有一萬個(gè)不情愿,但是也得含著淚離開暖烘烘的被子和媽媽一起去到班里。走在路上,寒風(fēng)像刀子一般,無情地刮著我那被凍腫了的臉蛋,使人難受極了。坐在車子上,路上幾乎都沒有什么車,我們只是騎著車子,一路狂奔;這時(shí)候裝在我書包的一個(gè)本子一不留神,從書包里掉了出去,可是坐在車子上的我和媽媽卻毫不知情,還是一直向前騎去,狂風(fēng)在我耳邊呼呼地刮著,我感覺我的耳朵幾乎都被凍掉了。走著走著,我聽見身后有一個(gè)小小的聲音在喊:“小朋友,你的……本子掉了……媽媽好像也聽見了,趕緊掉頭,誰知那個(gè)人竟氣喘吁吁地跑了過來,將那本子遞給我說:“小……朋友你的本子掉了,給”我接過本子,仔細(xì)地打量著他,只見他大汗淋淋,跑的氣喘如牛。這時(shí),我心想:他怎么還不走?會(huì)不會(huì)向我們要報(bào)酬呢?他剛緩過來勁,然后給我說:“別再掉了”,我們還沒來得及給他說聲謝謝,他就已經(jīng)跑得好遠(yuǎn),我心想:這個(gè)哥哥為了還給我本子,竟然在這么冷的天氣跑那么遠(yuǎn)給我還,想到這里,我的心不禁顫動(dòng)了一下。
以后我不再為上輔導(dǎo)班而感到心煩,但是,從那以后,我再也沒有見過那個(gè)哥哥,可是我卻常常想起他來。
寫人作文700字初中
第五篇:五年級(jí),寫人,700字,父愛
精選作文:體會(huì)父愛700字作文
爸,你那矮矮瘦瘦的身影在我心中,讓我難以忘懷。
我還深刻的記得我和你吵架那件事:那是一個(gè)陽光明媚的早晨,晨風(fēng)輕輕撫摸著大地讓人感到精神爽朗。而我卻趴在床上懶洋洋的看電視。“咣當(dāng)”一聲門響,我轉(zhuǎn)頭一看,是爸爸。爸爸眼神中透露著嚴(yán)肅,讓我看的只打哆嗦。爸爸向我越走越近,兇兇的對(duì)我說:“你呀,就知道看電視。知不知道你現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí),還不快去看書!”我不知心中怎么有勇氣和爸爸頂嘴:“就知道看書看書,我一點(diǎn)自由都沒有。再說了,我哪有只知道看電視,我有時(shí)候不也聽聽你的話嗎!”爸爸帶著憤怒朝我臉上狠狠的打了一巴掌對(duì)我說:“翅膀長(zhǎng)硬了是嗎?敢和我頂嘴了!趕快給我看書去!”我一邊撫摸著爸爸拍紅的臉一邊擦擦眼淚,站起來對(duì)爸爸哼了一聲去房間了看書了。至此我已經(jīng)有1個(gè)月沒有理爸爸了,可是因?yàn)槲业娜跣≡趯W(xué)校卻常常被男生們欺負(fù),所以免不了疼。有一天,爸爸發(fā)現(xiàn)我的手臂青一塊紫一塊的就關(guān)心的問我:“手怎么了?”我還在為那件事生氣,沒有理爸爸,到房間去寫作業(yè)了,透過房門的細(xì)縫我似乎看到爸爸在為自己打我的行為自責(zé),我的心不知怎么泛起了一陣酸痛,覺得那次真的不應(yīng)該和爸爸頂嘴吵架。突然爸爸把門打開了,在房間里找了一個(gè)凳子坐到我旁邊語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“大柔啊,爸爸那次真的不應(yīng)該打你。但是你自己要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)上進(jìn),不要長(zhǎng)大了像爸爸們這樣做苦工,你知道嗎?”我眼淚奪框而出一把抱住爸爸:“爸爸,對(duì)不起。我不應(yīng)該這么不求上進(jìn)。我以后會(huì)乖乖聽你的話好好學(xué)習(xí)!”“恩,這才是爸爸的好女兒!”西邊的太陽帶著最后一縷殘陽慢慢落了下去,夜幕開始籠罩著這座城市。我覺得這是我過的最有意義的夜晚!
體會(huì)父愛,父愛如山!
這篇文章寫了“我”和爸爸頂嘴,爸爸打了“我”,然后給“我”道歉的事情,突出了爸爸對(duì)“我”的疼愛。作者能抓住語言和動(dòng)作進(jìn)行生動(dòng)地描寫,非常好。感情真摯,是一篇優(yōu)秀的文章。
篇一:《感受父愛》作文教案
語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)——《感受父愛》 輔成教育集團(tuán)查亦丹 主題:感受父愛
主導(dǎo)線索:通過對(duì)兩篇短文的閱讀與感悟,聯(lián)系生活實(shí)際,感受父愛的偉大,懂得感恩。
整合資料:學(xué)生作文片斷,《拐彎處的回頭》,《父愛完全網(wǎng)》,音樂《父親》教學(xué)目標(biāo):
1、通過兩篇同一主題的短文的學(xué)習(xí),理解父愛。
2、通過對(duì)人物動(dòng)作的研讀,理解人物的心理活動(dòng),感受人世間偉大的愛——父愛。
3、懂得感恩,能有一顆感恩的心。學(xué)習(xí)過程預(yù)設(shè): 課前談話:
猜節(jié)日:教師節(jié)是幾月幾日?母親節(jié)是哪一天?父親節(jié)是哪一天?
一、由學(xué)生作文片段切入主題,引起學(xué)生情感的共鳴:
1、出示學(xué)生作文片段。(學(xué)生朗讀自己的作文片段)?我的媽媽十分愛我,‘囡囡’常掛在嘴邊。但每當(dāng)我考100分,把這個(gè)消息告訴爸爸時(shí),我卻只聽到一聲淡淡的‘好的’,我有點(diǎn)心灰意冷,難道爸爸不愛我?? ???我感冒了,老媽千叮萬囑。老爸卻在臨行前只淡淡地說了一句‘按時(shí)吃藥’?
2、這樣的事是否也發(fā)生在你們身上?與慈愛的母親相比,父親有時(shí)顯得嚴(yán)肅,今天我們一起去感受父愛。(出示主題)
二、學(xué)習(xí)《拐彎處的回頭》,懂得平日里父愛在細(xì)節(jié)處。
1、(有一個(gè)孩子也和你們一樣渴望父親的關(guān)心和安慰。)出示短文,學(xué)生自由讀。一天,弟弟在郊游時(shí)腳被尖利的石頭割破,到醫(yī)院包扎后,幾個(gè)同學(xué)送他回家。
在家附近的巷口,弟弟碰見了爸爸。于是他一邊蹺起扎了繃帶的腳給爸爸看,一邊哭喪著臉訴苦,滿以為會(huì)收獲一點(diǎn)同情與憐愛,不料爸爸并沒有安慰他,只是簡(jiǎn)單交代幾句,便自己走了。
弟弟很傷心,很委屈,也很生氣。他覺得爸爸?一點(diǎn)也不關(guān)心?他。在他大發(fā)牢騷時(shí),有個(gè)同學(xué)笑著勸道:?別生氣,大部分老爹都這樣,其實(shí)他很愛你,只是不善于表達(dá)罷了。不信你看,等會(huì)兒你爸爸走到前面拐彎的地方,他一定會(huì)回頭看你。?弟弟半信半疑,其他同學(xué)也很感興趣。于是他們不約而同停了腳步,站在那兒注視著爸爸遠(yuǎn)去的背影。爸爸依然堅(jiān)定地一步一步向前走去,好像沒有什么東西會(huì)讓他回頭??
2、指名讀短文,如果此時(shí)你就是這個(gè)小男孩,你的心情如何?(學(xué)生與同桌交流心情,集體交流)
3、出示下半部分短文。學(xué)生讀一讀,此時(shí)你又感受到了什么?
可是當(dāng)他走到拐彎處,就在他側(cè)身拐彎的剎那,好像不經(jīng)意似的悄悄回過頭來,很快地瞟了弟弟他們一眼,然后才消失在拐彎后面。
雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間,但卻打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人,弟弟的眼睛里還閃著淚花。當(dāng)?shù)艿馨堰@件事告訴我時(shí),我有一種想哭的感覺。很久以來我都在尋找一個(gè)能代表父愛的動(dòng)作,現(xiàn)在終于找到了,那就是——拐彎處的回頭。這個(gè)動(dòng)作寫盡了父愛的要義。
交流:你感受到了什么?你從哪里感受到的?
(1)這個(gè)“不經(jīng)意”是真的不經(jīng)意?(是故意回頭的)雖然表面上不在乎,但心里還是牽掛著孩子。
文中說“好像沒有什么東西會(huì)讓他回頭”可是爸爸回頭了,是什么東西讓他回頭的?(對(duì)孩子的牽掛、關(guān)心和愛)
(2)研讀爸爸回頭時(shí)的動(dòng)作:“不經(jīng)意似的,悄悄,很快瞟”感受父親表達(dá)愛是含蓄的。
4、此時(shí)你就是那個(gè)小男孩,從爸爸這回頭和簡(jiǎn)單的眼神中你體會(huì)到父親想對(duì)你說什么?真是此處無聲勝有聲啊?!按笠粝÷?,大愛無言”不善于表達(dá)的父親,用簡(jiǎn)單的一個(gè)回頭、一個(gè)眼神表達(dá)了千言萬語,表達(dá)了深沉的父愛。
師:來,讓我們想象當(dāng)時(shí)的情景,讀一讀父親這令人難忘的回頭吧?。ǔ鍪径涛念}目,學(xué)生讀短文。)
在我們生活中父親也是這樣不動(dòng)聲色地愛著我們——
5、學(xué)生寫“愛的發(fā)現(xiàn)卡”:寫一個(gè)父親愛自己的動(dòng)作或細(xì)節(jié)。
6、交流。
三、學(xué)習(xí)短文《父愛安全網(wǎng)》,感受危急時(shí)最無私的父愛。
師:在日常生活中,父親的愛包含在一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神中,爸爸愛我們愛得含蓄,愛得深沉。在危急時(shí)刻,父愛又是怎樣的呢?我們來看一個(gè)真實(shí)的故事。
1、自由讀短文,把令你感動(dòng)的,能體現(xiàn)父愛的句子畫下來。
2、交流:(同桌交流,集體交流)重點(diǎn)感悟短文的12、13自然段。
?冬華一手抱樹,一手脫下襯衣。他用牙用手將襯衣撕成布條,結(jié)成兩根布繩,再用布繩在盆子上套了一個(gè)十字捆,系在樹上。他唯恐不牢,又換手脫下自己的長(zhǎng)褲,用同樣的方法將盆子綁成井字形,分別系在三根樹枝上。他又除下身上唯一的內(nèi)褲,用盡最后的力量撕成布條,圈在盆周圍。布條如網(wǎng)一樣將盆子緊緊網(wǎng)住。? a、讀了這一段,你被感動(dòng)了,是嗎?你是從哪里感受到冬華對(duì)孩子的愛的?能說說你的感受嗎? 預(yù)設(shè):“用牙,用手撕”感悟到在危急中為了救女兒急中生智,連牙也用上了。
“惟恐不牢”體會(huì)冬華愛孩子之深,洪水太大,他要他的孩子絕對(duì)安全。
“他又除下身上惟一的內(nèi)褲,用盡最后的力量撕成布條,圈在盆周圍?!睆摹拔┮坏膬?nèi)褲,用盡全身的力量,”體會(huì)到為了孩子他什么也顧不得了,把自己的一切置之度外。感受父愛的無私。
b、在黑暗中,在洪水里,冬華能用一只手和牙齒編制這樣一張安全網(wǎng),在危急中父愛迸發(fā)出無窮的力量,冬華用套、綁、圈,用布條為孩子織了一張安全網(wǎng),他用的僅僅是布條嗎? ?做完這一切,冬華沒有絲毫力氣了。望了望熟睡的女兒,他笑了笑,松開了自己的雙手。? 圈圈動(dòng)詞:(望了望,笑了笑,松開)從中體會(huì)到了什么?
對(duì)女兒的難舍,女兒安全后的欣慰,難舍又不得不舍,把完全留給你女兒。
師:這個(gè)網(wǎng)是父親用自己的衣褲編織的,這個(gè)網(wǎng)是用厚重的父愛編織的,這個(gè)網(wǎng)是用父親的生命編織的。
3、學(xué)完了這篇短文,對(duì)父愛你又有什么要說的?(學(xué)生談感受)師小結(jié):父愛無私,父愛堅(jiān)強(qiáng),父愛深遠(yuǎn),父愛厚重!
四、音樂渲染,讓愛說出來。
1、欣賞歌曲,升華感情:同學(xué)們,有一首歌就唱出了父愛的偉大,讓我們一起來聽聽。播放《父親》這首歌的視頻。
3、寫“愛的交流卡”。
我們都感受到了父親無言,深沉、厚重的愛,愛要說出來,父親節(jié)即將來臨,把你對(duì)父親的愛說出來,讓爸爸知道。學(xué)生寫愛的交流卡。(有時(shí)間可交流。)
寫完后在父親節(jié)這天送給爸爸,告訴他,你的愛,你的感激。
父愛安全網(wǎng)
1998年8月1日晚上8時(shí)左右,湖北省嘉魚縣接興洲長(zhǎng)江大堤突然決堤,洪魔卷起驚濤巨浪呼嘯而出,100多平方公里的美麗家園頓成澤國,5萬余人被洪水圍困。
梁冬華所在的村莊依山傍水,呈梯狀布局。梁冬華的家在最低位置的河邊。
洪魔撲進(jìn)梁家時(shí),冬華剛剛哄女兒入睡,正準(zhǔn)備洗碗做家務(wù)。見洪魔突然撲進(jìn),冬華大吃一驚。洪水流量之大漲幅之快,是冬華平生未見過的。稍一遲疑,水已漲至大腿。
“不好啦!決堤了!”外面?zhèn)鱽泶迕竦捏@慌呼叫。
在這危急時(shí)刻,冬華首先想到的是留在家中的另一個(gè)人——年僅1歲的女兒。他沖向臥室抱起熟睡的女兒欲往外沖,誰知一個(gè)浪打來,大門及窗戶嘩嘩作響。浪將冬華逼進(jìn)屋內(nèi),水一下子漲至腹部。
“女兒不能浸水,否則有生命危險(xiǎn)。”想到這,冬華急中生智,抓過浮在水面的女兒平時(shí)洗澡用的塑料盆,將女兒放在盆里,自己劃著盆護(hù)著女兒順流從敞開的后門游出。
外面一片漆黑。冬華原想護(hù)著女兒游向村后的小山,可是洪水太急,自己的腿又有傷,已力不從心。他只好順流而下。
冬華護(hù)著盆中的女兒,猶如護(hù)著汪洋中的一條小船,就這樣漂流著。
不知道過了多久,梁冬華已精疲力竭,接連嗆了好幾口水。就在這時(shí),他們漂到了一片樹林里。冬華抓住一根樹枝,順著水勢(shì)將女兒推向樹干。這是一棵三杈樹,樹的分叉部位正好嵌上女兒的洗澡盆。冬華將女兒安置好,自己抱著樹干稍作休息。
水仍在上漲。冬華明白,自己早晚會(huì)堅(jiān)持不住,只要離開這棵樹,父女必然葬身洪流。必須想個(gè)辦法救下女兒才行!冬華一手抱樹,一手脫下襯衣。他用牙用手將襯衣撕成布條,結(jié)成兩根布繩,再用布繩在盆子上套了一個(gè)十字捆,系在樹上。他惟恐不牢,又換手脫下自己的長(zhǎng)褲,用同樣的方法將盆子綁成井字形,分別系在三根樹枝上。他又除下身上惟一的內(nèi)褲,用盡最后的力量撕成布條,圈在盆周圍。布條如網(wǎng)一樣將盆子緊緊網(wǎng)住。
做完這一切,冬華沒有絲毫力氣了。望了望熟睡的女兒,他笑了笑,松開了自己的雙手。天亮后,解放軍救災(zāi)部隊(duì)的沖鋒舟在救附近樹上的群眾時(shí),聽到了孩子醒來的哭叫聲。沖鋒舟駛近那棵樹時(shí),船上的指戰(zhàn)員和先前被救起的群眾驚呆了:這是人世間多么偉大的一種愛呀!父愛就像梁冬華用布條編成的網(wǎng),看似粗糙,孩子睡在里面卻很安全。父愛像縷縷陽光,能給孩子一生的溫暖。
篇二:我感受到的父愛 我感受到的父愛
臨澤縣板橋中學(xué)五年級(jí)(2)班朱晶晶 我傷心地哭了。這是爸爸 篇三:父愛作文 篇一:父親的愛
俗話說的好“父愛如山”。沒錯(cuò),在現(xiàn)實(shí)生活中,我的父親就是這樣的。
我的父親個(gè)子不高,眼睛很小,不笑的時(shí)候像在微笑,笑起來簡(jiǎn)直就瞇成了一條縫,鼻子挺得像一座小山峰,其中最特別的就屬他臉上的一顆痣了,一顆長(zhǎng)得突出的疙瘩頂上輕微的泛著黑。
從上一年級(jí)開始我就學(xué)描紅了,可是完成作業(yè)對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是一項(xiàng)大工程。由于毛筆筆頭軟軟的,一點(diǎn)都不聽使喚,于是,每次父親都會(huì)極有耐心地握著我的手,一筆一劃的教我。每當(dāng)我遇到困難退縮時(shí),父親總是激勵(lì)我。苦心人,天不負(fù)。在今年暑假期間我參加了“江蘇省未成年人才藝大賽”中的書法比賽,獲得了省十優(yōu),并在父母的陪伴下到北京參加了全國的總決賽,雖然比賽成績(jī)還未揭曉,但我非常感激我的父親。
有一次單元測(cè)驗(yàn),我考砸了,其實(shí)這次試卷并不難,都怪我太粗心了。懷著忐忑不安的心情會(huì)到家后,我想,迎接我的一定是一頓打。出乎意料的是,他居然心平氣和的幫我分析試卷,講解錯(cuò)題,那一刻,我的淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn)。如今的父親由于工作越來越忙了,偶爾有空時(shí),總會(huì)陪我和母親聊天、游泳、散步。。。父親,我真想對(duì)你說“我愛你!”
篇二:感受父親溫暖的愛
父愛是偉大的。誰說父親沒有母親般溫暖的愛在我看來,父愛比母愛更深沉,更加讓人刻骨銘心。
那天是星期天,我早上學(xué)英語一直要學(xué)到下午。爸爸送我上了車,在離別時(shí),爸爸高興地對(duì)我說:“今天我給你做你最喜歡吃的香辣牛肉飯!”話音剛落,天上開始下起了小雨,爸爸便急匆匆地轉(zhuǎn)身回家。
中午吃飯的時(shí)間已經(jīng)過了20分鐘,爸爸還是沒來。我看著窗外,有聞著別的同學(xué)吃飯的菜香,不禁咽下口水。終于,我看見爸爸氣喘吁吁地跑來了,手里緊緊抱著飯盒,嘴里喘著粗氣?;祀s著雨水的汗水從爸爸的臉上留了下來,邊喘著粗氣邊說:“孩子餓了吧給!快趁熱吃了吧?!薄鞍职帜愠粤藛嵩趺催@么晚啊你的手怎么了”我盯著爸爸的手說到。“啊,我吃了的,傷口是不小心被刀切到的??你快吃吧!我走了!”但我分明看見了血從創(chuàng)可貼里滲了出來。
我打開飯盒,一股熱熱的氣流撲面而來。我細(xì)細(xì)吃了一口。啊,真香!頓時(shí),我的心頭不禁涌上了一股暖意??
爸爸,您是多么的愛我啊,用一萬個(gè)女兒的心,能否頂上一個(gè)父親的心呢 愛+愛=更愛。在最深處支撐你的,永遠(yuǎn)是父親那溫暖傻傻的愛。
篇三:父親對(duì)我無盡的愛
人們常說:“母愛如水,父愛如山?!焙湍笎郾绕饋恚笎燮鋵?shí)很簡(jiǎn)單,它是默默的、寬廣的,顯得平淡而親切。每當(dāng)想起爸爸為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情時(shí),我的心里是充滿了溫暖。在我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),一次不小心我把腳給扭了,因?yàn)楸容^嚴(yán)重所以打了石膏。在家休息了一段時(shí)間后,爸爸便每天背著我去上學(xué)。不管上班有多忙、多累,他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到校門口來接我回家,背著我上樓。我家住在五樓,爸爸背著我一步一步上樓,小心翼翼地,生怕我滑下來,還關(guān)切地問我:“腳好點(diǎn)了嗎?還疼不疼?”
又過了一段時(shí)間,我已經(jīng)可以慢慢走起路來了,但上下樓梯還不太方便。由于我們每周有兩節(jié)音樂課,音樂課的教室不在一樓,要走好多樓梯。有好幾次爸爸不放心,我上音樂課時(shí),他都會(huì)算準(zhǔn)時(shí)間請(qǐng)好假,從單位趕到學(xué)校來扶我上下樓梯,我那時(shí)真得很感動(dòng)!有了父親無微不至的關(guān)心,我的腳恢復(fù)得很好,沒有落下什么病根。
還有很多時(shí)候,我不經(jīng)意間流露出想要什么學(xué)習(xí)資料或?qū)W習(xí)用品時(shí),爸爸都會(huì)跑好多地方幫我去找,然后總是一副輕松的樣子對(duì)我說:“來,給你!”在我還沒從驚喜中回過神來,說聲感謝之類的話時(shí),爸爸早已走開了。
都說父愛無言,但我依然能時(shí)刻體會(huì)到父親對(duì)我無盡的愛。
我愛爸爸,爸爸也愛我,但爸爸的愛很特別。
有一次,爸爸教我學(xué)滑冰,我倆帶著冰鞋來到紫金廣場(chǎng),我穿上冰鞋,還沒滑出一步,就摔了一跤。我慢慢站起來,扶著爸爸的手一點(diǎn)一點(diǎn)地滑著,不一會(huì)兒,爸爸堅(jiān)持要我松手,我傷心地松開手,鼓足勇氣滑出了一步,兩步??成功了,正當(dāng)我得意時(shí),我重重的摔到了地上,我趴在地上,盼爸爸扶我起來,可他一直沒有,非要我自己起來。我心里埋怨著爸爸,憋著氣又爬了起來,滑出了老遠(yuǎn),漸漸地,我學(xué)會(huì)了滑冰。現(xiàn)在,我還是滑冰高手呢。還有一次,我學(xué)奧賽回來,準(zhǔn)備做作業(yè)。打開書包,突然我心里一驚,“呀!”我沒帶奧賽書回家。爸爸聽見了,帶著生氣的語氣說:“你呀你,做什么事還是這么不細(xì)心,明天讓老師批評(píng)去?!蔽覀牡叵耄骸靶『⒆鲥e(cuò)了事,就不能原諒嗎?不就是忘了帶書,完不成作業(yè)嗎?” 親愛的爸爸,謝謝你多年給我的愛,您關(guān)心我的那一幕幕情景時(shí)刻浮現(xiàn)在我的眼前。記得那是一個(gè)深冬的夜晚,寒風(fēng)呼嘯,天下著鵝毛般大雪。得了重感冒的我躺在床上不斷地咳嗽。此時(shí),您放下手里的活,燒了一碗熱騰騰的姜湯端到我的面前,又把我摟進(jìn)您那溫暖的懷中。不一會(huì)兒,您又披上棉大衣,匆匆跑出去,冒者紛飛的雪花,給我請(qǐng)來了醫(yī)生。當(dāng)您回來的時(shí)候,您的頭上和身上都積著雪,被風(fēng)吹得直發(fā)抖??墒窃谀菚r(shí),在您心中最急切的就是能盡快治好我的感冒。
還記得,三年級(jí)期末考試的前幾天,我放學(xué)回家復(fù)習(xí)功課,您特地為我煮了雞蛋和一些好吃的為我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);因?yàn)樾枰獜?fù)習(xí)的功課太多,所以要學(xué)到很晚,可是您始終陪我一起,幫助我復(fù)習(xí)功課,為我解答難題,監(jiān)督我背書??一直到12點(diǎn)多。我有時(shí)睡著了,可一覺醒來楞住了——原來您還在為我整理書包和學(xué)習(xí)用品。
一次一次,您讓我深切地理解父愛是多么偉大!爸爸,您的愛,我會(huì)永記心間!
篇六:父親的愛
都說母愛是慈祥的,父愛是嚴(yán)厲的?!皣?yán)父慈母”是名副其實(shí)的。我家就有一位“嚴(yán)父”。
下頁余下全文篇四:父愛作文
藏在云朵中的父愛
幾經(jīng)風(fēng)霜和雨水的洗禮,歲月在臉上留下了幾許沉靜和淡然的神色,瘦削的身影由于整日的奔波忙碌而微駝??凝眸細(xì)視坐在我身旁的這個(gè)男人,卻驀地發(fā)現(xiàn):父親老了。
印象中的父親,永遠(yuǎn)都是冷若冰霜的臉,不多的言語句句充滿哲理,每每遇他,我總是敬而遠(yuǎn)之。只是今早發(fā)生的一件事,改變了以往我對(duì)父親的看法。
臨近四月,離體育測(cè)試還有四周,可我的跑步成績(jī)距滿分線還差很遠(yuǎn),不免有些著急。父親便早起陪我去晨練。清晨的操場(chǎng)上似乎還殘留著冬日的氣息,父親在前面帶頭,我緊隨其后。頗有些凜冽的風(fēng)順著衣領(lǐng)灌進(jìn)脖子,看看前面的父親,他只穿了一件薄薄的運(yùn)動(dòng)衣,潔白的運(yùn)動(dòng)鞋宛若霜雪般在跑道上飛舞著。兩圈過后,我有些體力不支,便向父親發(fā)出“求救”。“歇一會(huì)吧,我跑不動(dòng)了!”“堅(jiān)持住,路還有很長(zhǎng)?!备赣H態(tài)度堅(jiān)決地說。擦掉額上的汗水,只得繼續(xù)向前跑去。這一圈似乎很漫長(zhǎng),我漸漸感覺頭腦開始發(fā)昏,步伐也不再由我所控制。隨著一滴汗水的落下,我癱倒了。此刻的我本以為父親會(huì)伸出溫暖的手拉我回家去,沒想到他卻一把拽起我繼續(xù)向前跑。一只大手握住我的手腕,冰涼冰涼的。我哀求著,幾近哭腔地哀求著:停下吧,我受不了了!可那只大手依然絲毫不放松,那一刻,我認(rèn)為身前的這個(gè)人就是世界上最邪惡的魔鬼。終于,我被硬生生的拽著跑完最后一圈。那僵硬的面龐露出了一絲笑意,可我卻覺得它那么陰森,那么恐怖。我獨(dú)自走到綠茵場(chǎng)上,仰面倒下,一言不發(fā)。那雙白鞋不知何時(shí)也來到了我的身邊?!八娜?,四個(gè)星期,再累再苦不也就這么過來了嗎?當(dāng)你需要幫助時(shí),我會(huì)拉你一把,但最重要的是對(duì)自己要有信心?!甭牭礁赣H的話,我似乎明白了他的良苦用心。但仍舊沒有吱聲,只是默默地望著天空。
父親從前的身體是很強(qiáng)健的,只是這些年來,整日忙于應(yīng)酬,每天回家到很晚,即使生活在同一個(gè)屋檐下,見面說的,也只有那幾句冷冷的問候語。我總認(rèn)為,是他給我的關(guān)懷太少,漸漸地,我們之間似乎產(chǎn)生了一層隔膜。直到我靜下心來仔細(xì)端詳父親的那一刻,我恍然明白了,其實(shí)父親才是最需要關(guān)愛的那個(gè)人!整日奔走于公務(wù)和冷若冰霜的家人中間,父親是多么的孤單,多么需要我的關(guān)愛。而我,卻褻瀆了父親的辛勞??粗赣H的縷縷白發(fā),我心中燃起了一股巨大的負(fù)罪感。
想到這里,我立即起身,一把抱住父親,把頭深深地嵌在他的懷里,任淚水在心中橫流。一縷晨光穿透層層云朵照射下來,將兩個(gè)人緊緊包圍。那一刻,我讀懂了父愛。父愛如山——讀《傅雷家書》有感
躊躇之間,用自己的拙筆寫下這篇讀后感,記錄下我對(duì)這本書的一些感悟心得,重現(xiàn)心靈的觸動(dòng)?!}記
猶記得,當(dāng)老師規(guī)定要看時(shí),我還是頗為不耐的,心中甚至不屑的想,不就是一些書信嗎,誰不會(huì)寫?也因此,初看時(shí)也沒看出有什么特別。但是,當(dāng)我慢慢能夠耐下心來仔細(xì)看是,我的想法就被顛覆了,那哪里是普通的信?。∧且环夥鈺?,那字里行間,都現(xiàn)出了濃濃的愛。當(dāng)我翻閱那些信件時(shí),眼前不由浮現(xiàn)出一個(gè)伏案寫作的身影。看,他在為孩子的成就而驕傲微笑;看,他在為孩子的受挫而滿含憂慮;看,他在為孩子的驕傲而不滿??他的一舉一動(dòng)一言一行,都是為了他的孩子。
傅雷是一個(gè)睿智,博學(xué),正直的學(xué)者,而他給我的最深印象卻是他對(duì)孩子們的嚴(yán)厲家教。我認(rèn)為,傅雷首先是一個(gè)父親,其次才是一個(gè)學(xué)者。在那一封封信里,不僅有他對(duì)孩子的叮嚀囑咐,也有對(duì)孩子的嚴(yán)格要求。他會(huì)時(shí)刻關(guān)注傅聰?shù)匿撉賹W(xué)習(xí)情況,會(huì)對(duì)他提出批評(píng),也會(huì)對(duì)他夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)。鞭策傅聰在藝術(shù)的道路上不斷前進(jìn),直至成為一個(gè)藝術(shù)大師。
我的父親也是一個(gè)嚴(yán)厲的人,如果說父母總有一個(gè)唱白臉一個(gè)唱紅臉,那么他無疑是那個(gè)唱白臉的。曾幾何時(shí),我也曾因此怨恨過他,在那時(shí)的我看來,他簡(jiǎn)直就是不近人情。當(dāng)我取得優(yōu)秀成績(jī)時(shí),他并沒有如我所想般夸獎(jiǎng)我,只是淡淡的囑咐我要繼續(xù)努力;當(dāng)我考試失利時(shí),他也沒有安慰我,只會(huì)皺著眉,嚴(yán)肅的與我探討失利的原因。我想,如果不是奶奶告訴我父親會(huì)在暗地里為我的成績(jī)開心,為我的失落擔(dān)憂,我恐怕會(huì)一直怨恨父親。而現(xiàn)在,我已然理解父親所做的一切。他并不是不愛我,只是習(xí)慣把愛掩藏在厚厚的外殼下罷了。
在教育孩子上,我想,父親跟傅雷的想法是相同的。他們都會(huì)用嚴(yán)厲掩飾自己的溫情,將期盼傾注在孩子身上,哪怕會(huì)被孩子記恨,也堅(jiān)持自己的選擇。直到看見孩子踏上成功之峰。父愛,并不如母愛般溫柔。如果說,母愛是那一泓清澈的泉水,而父愛,則深沉如磐石,于無言中堅(jiān)定、執(zhí)著的守望著我,給予我前行的力量。
《傅雷家書》給我的觸動(dòng)遠(yuǎn)不止這些,然而,我的拙筆卻只能寫出它最淺薄的一些。我想,我大概永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這本書,不會(huì)忘記那些字句,不會(huì)忘記那樣的一個(gè)父親?;蛟S我做不到傅聰那般成功,但卻可以盡自己所有的力量,讓父親不至于失望,讓他可以如傅雷一般能夠?yàn)樽约旱暮⒆域湴?。在此,我忍不住說,《傅雷家書》,謝謝你,謝謝你讓我看到了那個(gè),父親。更謝謝你讓我真正的理解了那份如山的父愛。
深深地父愛
人們常說母親的愛是偉大的,沒錯(cuò),每個(gè)人都能體會(huì)出來,母親的愛是細(xì)膩得垂手可得,其實(shí),你們知道嗎,父親的愛同樣偉大,只是他的愛是深沉的,需要用心去體會(huì)才能體會(huì)得到,即使在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里,也可以感受到父愛的深度。
每天放學(xué),爸爸總是會(huì)在家做好飯等著我回來,沒有一天斷過,每次我一進(jìn)家門,便會(huì)聞到撲面而來的飯菜香味,我明白是爸爸把飯做好了正等著我,每次我的心里總是會(huì)想“做廚師的女兒可真幸福呀,每天都可以吃到這么好吃的菜。