第一篇：我讀書(shū)我快樂(lè)

我讀書(shū)我快樂(lè)

我有閱讀了不少的經(jīng)典好書(shū)，也從中得到了不小的收獲。例如：我在《我的抗戰(zhàn)》一書(shū)中了解到了，許多有關(guān)解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間的許多歷史知識(shí)，了解到了中國(guó)解放的來(lái)之不易；我在《童年》一書(shū)中看到了前蘇聯(lián)時(shí)期社會(huì)生活的混亂；我還在一些雜志中讀到了許多勵(lì)志的小故事，陶冶了我的情操，還使我受到了深深地震撼??

在所有的書(shū)中，我印象最為深刻的可是那本下學(xué)期的推薦讀物——《童 年》。這本書(shū)的作者高爾基是通過(guò)自己的童年經(jīng)歷改編而成的。這本書(shū)的主人公阿廖沙，三歲喪父，失去了父愛(ài)，跟著母親和外祖母來(lái)到了外祖父的小染坊。外祖父的性格兇狠殘暴自私，而阿廖沙黑暗而又悲慘的童年生活正是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始了。

在阿廖沙經(jīng)過(guò)外祖父的一次毒打之后，他認(rèn)識(shí)了一位好朋友小茨岡，小茨岡幽默風(fēng)趣善良，兩個(gè)人非常的親密，無(wú)話不談，建立了深厚的友誼?？墒?，沒(méi)過(guò)多久，小茨岡便被阿廖沙的兩個(gè)舅舅給害死了。就這樣，阿廖沙失去了一位親密的好朋友。

阿廖沙的雅科夫和米哈伊爾舅舅自私自利心眼很壞，經(jīng)常毆打自己的妻子，而且還經(jīng)常為了錢(qián)而大打出手完全不顧兄弟情義，有一次甚至還差點(diǎn)燒了阿廖沙外祖父的小染坊。后來(lái)，納塔利婭舅母因難產(chǎn)而去世，兩個(gè)舅舅也分家了，阿廖沙的外祖父便帶著他們搬了家。在新的家里，阿廖沙的生活并沒(méi)有得到改善，除了還要忍受外祖父的抽打以外，甚至在他出去玩的時(shí)候也經(jīng)常會(huì)被人侮辱被迫和別人打架，只有外祖母對(duì)他還很和善，從不罵他也不打他。又過(guò)了一段時(shí)間，阿廖沙再次搬家，外祖父做了房東，阿廖沙和一位叫“好事情”的房客結(jié)成了好朋友，但是外祖父以及其他房客都不喜歡“好事情”說(shuō)他是巫師，最后迫于無(wú)奈，“好事情”搬離了這里。就這樣，阿廖沙又失去了一位好朋友。過(guò)了一段時(shí)間，阿廖沙的母親回來(lái)了，還給他帶來(lái)了一位繼父。開(kāi)始，這個(gè)繼父對(duì)他和他的母親還很好，可是后來(lái)在阿廖沙的母親懷孕之后，他的繼父便常常和阿廖沙的母親吵架，后來(lái)又演變成毒打，有一次甚至還用腳狠狠地踢了一下正在懷孕的瓦爾瓦拉。最后，阿廖沙的母親去世了，阿廖沙也被迫去了人間自己養(yǎng)活自己。

這里面的主人公阿廖沙，在還是很小的時(shí)候便體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡，每天都生活在黑暗的環(huán)境中。我忍不住想起了自己的童年，和阿廖沙的一比，我的童年簡(jiǎn)直是天堂般的幸福！阿廖沙只有外祖母的關(guān)愛(ài)一直在陪伴著他，而我卻還有父愛(ài)母愛(ài)等等很多很多。我們童年之間差別，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天，一個(gè)地；一個(gè)是天堂，一個(gè)是地域；一個(gè)遍地是陽(yáng)光，一個(gè)則是充滿了黑暗

現(xiàn)在的我們生活在這樣的一個(gè)充滿人道主義祥和安寧的社會(huì)環(huán)境當(dāng)中，沒(méi)有鞭子的毒打，沒(méi)有毆打的拳腳，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有殘暴，沒(méi)有自私自利，沒(méi)有貪婪，更是沒(méi)有那些層層疊疊的丑行與暴行。我們現(xiàn)在的社會(huì)里，生活的大多數(shù)都是那些和藹可親、純潔善良、樂(lè)觀向上的人們，因此我們的童年生活也是幸福而又快樂(lè)的。既然高爾基在那么悲慘黑暗殘暴的生活中都能磨練自己的意志，最終成為有名的作家，那我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎КF(xiàn)在大把大把的時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)好好努力，實(shí)現(xiàn)自己最終的人生價(jià)值，為祖國(guó)添光彩為自己添光彩呢？

第二篇：我讀書(shū)我快樂(lè)

讀《鐵杵磨成針》有感

羅店鎮(zhèn)小 周文鳳

今天，我讀了《鐵杵磨成針》這則小故事，讀完后，我腦海已經(jīng)浮現(xiàn)出了“一位老人在石頭上磨鐵棒”的情景了。

這則故事講述了我國(guó)古代詩(shī)人李白與一位老婆婆的故事。一天，李白因?yàn)閰挓┥蠈W(xué)，結(jié)果背著家人逃學(xué)了，正準(zhǔn)備往回走時(shí)，他看見(jiàn)小河邊有一位老婆婆，她正在一塊大石頭上磨鐵棒，還不時(shí)淋水，李白很好奇，也很疑惑，走上前去詢問(wèn)。老婆婆笑著說(shuō)：“你別看鐵棒又大又硬，但是你如果每天堅(jiān)持磨，它終究會(huì)被磨成針，但是堅(jiān)持不下來(lái)，這件事也永遠(yuǎn)不會(huì)成功?！崩畎茁?tīng)了，覺(jué)得很有道理，想想自己剛才的行為，覺(jué)得很羞愧，也很自責(zé)，于是掉頭走回學(xué)校??

這則故事讓我受益匪淺：一個(gè)人下定決心做一件事，那么無(wú)論有多么困難都能迎刃而解。而我在生活中并非如此，每次寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)等小事都堅(jiān)持不下來(lái)。但是我讀了這則故事后讓我深刻地明白了，做事不是一天兩天可以做成功的，需要你不怕困難，能堅(jiān)持不懈，只要有毅力，無(wú)論寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)??對(duì)于你來(lái)說(shuō)都不要害怕。

所以，我用這一精神完成一件事，那就是-----練字，我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃，每天練字兩個(gè)小時(shí)。我相信這一計(jì)劃一定可以實(shí)現(xiàn)的，不過(guò)光口說(shuō)沒(méi)用，只有用實(shí)際行動(dòng)才能成功。

讀了這篇文章，我既得到了知識(shí)，又學(xué)到了堅(jiān)持和毅力這兩種精神，我相信，只要有了這兩種精神，任何困難都打不倒我。

（指導(dǎo)教師：黃亞群）

讀《笑貓日記》有感

羅店鎮(zhèn)小

謝子陽(yáng)

《笑貓日記》是我最感興趣的書(shū)，里面介紹了一只會(huì)笑的貓和一只身有虎皮花紋的貓的故事。其中有很多篇張，讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。

《保姆狗的陰謀》使我深受觸動(dòng)，當(dāng)我讀到狗對(duì)帥仔說(shuō)：“帥仔，其實(shí)我是愛(ài)你的！”的時(shí)候。我的眼淚不禁流了出來(lái)，深深地感受到保姆狗對(duì)帥仔的愛(ài)，讓我想起媽媽如同保姆狗一樣深深地愛(ài)著我們。雖然保姆狗的陰謀得手了，但最后還是自作自受 ——被汽車(chē)軋死了。

《藍(lán)色的兔耳朵草》也使我深受觸動(dòng)，笑貓為了虎皮貓的眼睛能復(fù)明，不顧生命危險(xiǎn)去藍(lán)山尋找藍(lán)色的兔耳朵草受過(guò)山蜘蛛，公花豹，母老虎和湖怪的虐待，終于找到了兔耳朵草。笑貓的行為使我想起媽媽生育我們的辛苦，為了我們能出生，拼命地奮斗著。最終——枯樹(shù)開(kāi)花，鐵樹(shù)發(fā)芽，虎皮貓的眼睛好了。

《小貓出生在秘密山洞》這篇更讓我贊嘆不已。終于虎皮貓和笑貓結(jié)婚了。他們生了四只小貓，取名：胖頭，二丫，三寶和小可憐。最后小可憐死了，讀到這兒，我想到媽媽哺育我們的辛苦，辛勤地把我們養(yǎng)大，很不容易，我們要報(bào)答媽媽，感謝媽媽。最后笑貓把小可憐埋了，但小可憐永遠(yuǎn)活在我們心中。

《那個(gè)黑色的下午》讓我淚流不止。在一個(gè)下午，一場(chǎng)地震發(fā)生了，把他們一家分開(kāi)了，笑貓辛苦地找到了胖頭，二丫，可三寶卻不走，要去救助貓，救助地震中的人，想到這兒，我感到我們?nèi)绻L(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)放手，找到自己的工作，來(lái)報(bào)答父母，讓父母過(guò)上好日子，幸福地生活在一起。最后，他們一家人團(tuán)聚了，多么高興?。?/p>

《一只會(huì)飛的豬》讓我感到那只豬有多么堅(jiān)強(qiáng)。地震后，他們一家去尋找豬堅(jiān)強(qiáng)，看到他地震前是白白胖胖的，地震后是瘦小的。他在石頭下堅(jiān)持讓自己不死去。我感到，一只豬都能在石頭下堅(jiān)持，我們?cè)趺床荒苣兀恐灰覀冊(cè)谖ｋy中堅(jiān)持，生命就不會(huì)失去。終于，豬堅(jiān)強(qiáng)又變回了原來(lái)的樣子。

這就是我最愛(ài)看的書(shū)——《笑貓日記》，這就是我的最愛(ài)！

（指導(dǎo)教師：黃亞群）

第三篇：我讀書(shū)我快樂(lè)

散文

我讀書(shū)，我快樂(lè)

戶縣二府小學(xué)五年級(jí)王思豫

小時(shí)候，我最不喜歡讀書(shū)，只要一看到書(shū)，我就頭疼。

漸漸地我長(zhǎng)大了，我感覺(jué)到了書(shū)的樂(lè)趣。記得在我上三年級(jí)的那年，媽媽從書(shū)店給我買(mǎi)回來(lái)許多作文書(shū)和故事書(shū)，讓我好好看，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“這些書(shū)不僅可以提高你的想象力，而且讓你的作文內(nèi)容更具體形象。”我仍然不想看，媽媽心平氣和地說(shuō)：“讀書(shū)會(huì)給你增添知識(shí)，帶給你無(wú)限樂(lè)趣，讓你的頭腦更加靈活?！蔽宜坪趼?tīng)得懂，又似乎聽(tīng)不懂，模模糊糊的。聽(tīng)了媽媽的話，從此以后，就認(rèn)真的看了起來(lái)，開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)意思，可是越看越入迷，越看越有意思。從此我便愛(ài)上了看書(shū)。自從看書(shū)多了以后，我的語(yǔ)言組織能力和作文水平提高的很快，上課也愛(ài)發(fā)言了。這是我體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

光陰似箭，日月如梭。我讀的書(shū)越來(lái)越多，我更加喜歡讀書(shū)了。因?yàn)闀?shū)，讓我的生活充滿快樂(lè)；因?yàn)闀?shū)，我覺(jué)得心情很舒暢。當(dāng)我讀到《優(yōu)秀作文選》時(shí)，讓我懂得了更多的寫(xiě)作方法。看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，可以讓我了解更多的自然現(xiàn)象和生活?yuàn)W秘，提高了我的學(xué)習(xí)興趣。

讀書(shū)的好處很多，書(shū)讓我忘記了憂傷，讓我每一天都很快樂(lè)。如果沒(méi)有書(shū)，我的生活就會(huì)暗淡無(wú)光。書(shū)讓我知道了怎么為人處事，書(shū)給了我很多知識(shí)，給了我快樂(lè)，給了我幸福。書(shū)是無(wú)窮的寶藏，讓我學(xué)到了有用的知識(shí)；書(shū)是知識(shí)的海洋，我想一葉扁舟遨游其中，其樂(lè)

無(wú)窮。

我讀書(shū)！讀書(shū)讓我知道了什么是苦，什么是甜。書(shū)，陪我度過(guò)了童年，讓我的童年更加快樂(lè)；還陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，是我不可缺少的伙伴?，F(xiàn)在，我已經(jīng)離不開(kāi)它了，你呢？

指導(dǎo)教師：穆艷聯(lián)系方式：84951453

第四篇：我讀書(shū)我快樂(lè)

新華小學(xué)二年級(jí)二班任圓媛

我讀書(shū) 我快樂(lè)

知識(shí)代表我們的未來(lái)，知識(shí)成就希望！

那么知識(shí)又是怎么學(xué)到的呢？當(dāng)然是從書(shū)中學(xué)到的。讀書(shū)讓我們品嘗知識(shí)的瓊漿！

學(xué)習(xí)是一種力量，書(shū)中的知識(shí)是一種神奇的營(yíng)養(yǎng)，它能讓我們體會(huì)到生活的樂(lè)趣。

我最喜歡看的書(shū)是《小海蒂》。小海蒂很小的時(shí)候父母就去世了，姨媽把她養(yǎng)到四歲就給了爺爺，她和爺爺一直快樂(lè)的生活在一起，可不幸的事發(fā)生了，可惡的姨媽又將她賣(mài)到了別處，但小海蒂并沒(méi)有就此消沉，依舊樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。那里的人都很喜歡小海蒂，可是小海蒂還是非常想念自已的爺爺，渴望回到爺爺家。幸運(yùn)的是好心的克萊爾先生滿足了她的愿望，將她送回了家。

我從故事里看到了小海蒂面對(duì)困難非常勇敢，我以后也要向她學(xué)習(xí)，遇到困難永不退縮。這就是我從讀書(shū)中得到的啟示。每一本書(shū)都教會(huì)了我許多知識(shí)，同時(shí)我也在書(shū)中找到了歡樂(lè)。多讀書(shū)，讀好書(shū)將伴隨我一生！

我讀書(shū)，我快樂(lè)！/ 1

第五篇：我讀書(shū) 我快樂(lè)

我讀書(shū) 我快樂(lè)

我又坐在了沙發(fā)上看起了漫畫(huà)書(shū)。哈，哈，哈，太搞笑了！媽媽回來(lái)了，我連忙把漫畫(huà)書(shū)放在了身后。

媽媽看著我說(shuō)“把漫畫(huà)書(shū)拿出來(lái)吧！我剛?cè)バ氯A書(shū)店給你買(mǎi)了兩作文書(shū)?！薄笆??么??東西??拿出來(lái)來(lái)??呀！”我吞吞吐吐地說(shuō)。

媽媽走到我身邊，把漫畫(huà)書(shū)拿了過(guò)去，把作文書(shū)放到了我的手上，手：“看作文書(shū)能提高自己的作文水平?！?/p>

我自言自語(yǔ)說(shuō)：“我不喜歡看作文?！?/p>

半個(gè)小時(shí)后，媽媽來(lái)到我的房間，偷偷的看我，我又舉起作文書(shū)，看了起來(lái)，看了一篇，就有些入迷了，接著一口氣看了好幾篇。其中的描寫(xiě)栩栩如生，有的語(yǔ)言生動(dòng)活潑。我便全神貫注的看了起來(lái)。

從此以后我就會(huì)抽空去新華書(shū)店看書(shū)。有時(shí)候忘了回家的時(shí)間，有時(shí)候和書(shū)中的小主人一起快樂(lè)一起悲傷，甚至有一次做夢(mèng)想到書(shū)中的情景。

通過(guò)看書(shū)，我的寫(xiě)作水平有所提高，而且還學(xué)到了一些課外知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。在書(shū)的海洋里，我像一條小魚(yú)一樣盡情的遨游，我覺(jué)得自己真的愛(ài)上了讀書(shū)。我讀書(shū)，我快樂(lè)

河南省商丘市睢縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)8班六年級(jí):李龍