第一篇:蘇教版一年級語文上冊期末歸類復習題(多音字)
蘇教版一年級語文上冊歸類復習一
多音字組詞
好()長()
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分()干()
(覺((著((樂((更((種((()背()()都()()了()()當()()空()())))))))))))
第二篇:人教版二年級語文上冊多音字歸類
教學
人教版二年級上冊多音字歸類
1、都:① dōu(都是)都有 都在 ② dū(首都)成都
2、為:① wéi(認為)為難 四海為家
3、降:①jiànɡ(降落)下降
4、背:① bēi(背著)背書包
5、興:① xìnɡ(高興)興趣
6、長:① zhǎnɡ(長大)生長 長高
7、樂:① lè(快樂)歡樂
8、曲:① qū(彎曲)曲折
9、相:① xiānɡ(相信)相同 互相
10、難:① nán(困難)為難 難題 教學
作為 ② wèi(因為)為什么 ② xiánɡ(投降)降服 ② bèi(背心)后背 背課文② xīnɡ(興奮)興旺 ② chánɡ(長江)長短 ② yuè(音樂)樂曲 ② qǔ(歌曲)曲目 曲子 ② xiànɡ(相片)照相 ② nàn(難民)災難
教學
11、還:① hái(還有)還在 還是 ② huán(還書)送還
12、種:① zhònɡ(種田)種地種花 種草 ② zhǒnɡ(種子)玉米種
13、發(fā):① fā(發(fā)現(xiàn))發(fā)明 百發(fā)百中
14、轉:① zhuàn(轉動)轉圈 旋轉
15、干:① ɡān(干凈)曬干
16、教:① jiāo(教書)教會 教給
17、漂:① piào(漂亮)
18、寧:① níng(安寧)寧靜
19、當:① dānɡ(當時)每當 20、傳:① chuán(傳達)宣傳 傳說
21、角:① jiǎo(角落)五角星 教學
② fà(頭發(fā))黑發(fā) 白發(fā) ② zhuǎn(轉身)轉校 ② ɡàn(干活)能干 ② jiào(教室)教師 教學② piāo(漂流)漂浮 魚漂② nìng(寧可)寧愿 ② dànɡ(上當)當鋪 ② zhuàn(傳記)自傳 ② jué(主角)角色
教學
22、假:① jiǎ(假如)假設 ② jià(放假)假期 假日
23、好:① hǎo(好人)好事 好辦 ② hào(好學)好奇 愛好
24、少:① shǎo(多少)很少
25、行:① xínɡ(行動)自行車 人行道
26、處:① chù(到處)處處 四處
27、朝:① cháo(朝向)朝南 朝北
28、中:① zhōnɡ(中間)中央 中心
29、重:① zhònɡ(重要)重點 30、奔:① bēn(奔跑)飛奔 奔馳
31、空:① kōnɡ(天空)空氣
32、覺:① jiào(睡覺)教學
② shào(少年)老少 年少 ② hánɡ(銀行)幾行 行長 ② chǔ(處方)處理 處分 ② zhāo(朝陽)朝夕 朝發(fā)夕至 ② zhònɡ(打中)中獎 中彈 ② chónɡ(重做)重新 重復 ② bèn(投奔)直奔 嫦娥奔月② kònɡ(空白)空格 填空 ② jué(自覺)覺得 感覺
教學
33、倒:① dǎo(倒下)跌倒 倒地 ② dào(倒水)倒車 倒立
34、卷:① juàn(卷子)試卷 畫卷 ②juǎn(卷尺)卷起 花卷
35、分:① fēn(分開)分別 分手
36、沒:① méi(沒有)沒了
37、和 ①hé(和平)我和你
38、吐①tǔ(吞吞吐吐)揚眉吐氣
39、切①qiè(親切)一切 切記
教學
② fèn(水分)成分 養(yǎng)分 ② mò(埋沒)淹沒沉沒 ②huo(暖和)② tù(嘔吐)吐血 ② qiē(切菜)切割 處分沒收
第三篇:二年級上冊語文多音字組詞及近義詞反義詞歸類
二年級上冊語文多音字組詞 1.都:① dōu(都是)② dū(首都)2.為:① w?i(為人)② wai(因為)3.降:①jiànɡ(降落)② xiánɡ(投降)4.背:① bēi(背包)② bai(背景)5.興:① xìnɡ(高興)② xīnɡ(興奮)26.處:① chù(到處)② chǔ(處方)27.朝:① cháo(朝向)② zhāo(朝陽)28.中:① zhōnɡ(中間)② zh?nɡ(打中)29.重:① zh?nɡ(重要)② ch?nɡ(重做)30.奔:① bēn(奔跑)② ban(投奔)6.長:① zhǎnɡ(長大)7.樂:① la(快樂)8.曲:① qū(彎曲)9.相:① xiānɡ(相信)10.難:① nán(困難)11.還:① hái(還有)12.種:① zh?nɡ(種田)13.發(fā):① fā(發(fā)現(xiàn))14.轉:① zhuàn(轉動)15.干:① ɡān(干凈)16.教:① jiāo(教書)17.漂:① piào(漂亮)18.扎:① z?。ㄒ辉?9.當:① dānɡ(當時)20.傳:① chuán(傳達)21.角:① jiǎo(角落)22.假:① jiǎ(假如)23.好:① hǎo(好人)24.少:① shǎo(多少)25.行:① xínɡ(行動)② chánɡ(長江)② yua(音樂)② qǔ(曲子)② xiànɡ(相片)② nàn(難民)② huán(還書)② zhǒnɡ(種子)② fà(頭發(fā))② zhuǎn(轉身)② ɡàn(干活)② jiào(教學)② piāo(漂流)② zhā(扎花)② dànɡ(上當)② zhuàn(傳記)② ju?(主角)② jià(放假)② hào(好學)② shào(少年)② hánɡ(一行)31.空:① kōnɡ(天空)② k?nɡ(空白)32.覺:① jiào(睡覺)② ju?(自覺)33.倒:① dǎo(倒下)② dào(倒水)34.噴:① pan(香噴噴)② pēn(噴火)35.分:① fēn(分開)② fan(水分)36.沒:① m?i(沒有)② m?(埋沒)37.卷:① juàn(卷子)② Juǎn(卷尺)38.禁:① jìn(禁止)② jīn(不禁)39.彈:① tán(彈琴)② dàn(子彈)40.模:① m?(模型)② mú(模樣)41.了:① le(走了)② liǎo(了解)42.著:① zhe(看著)② zháo(著火)43.只:① zhǐ(只要)② zhī(一只鳥)44.結:① jiē(結巴)② ji?(結束)45.曾:① c?ng(曾經(jīng))② zēng(姓曾)46.應:① yīng(應該)② yìng(報應)47.間:① jiān(中間)② jiàn(黑白相間)48.撒:① s?。ㄈ鰦桑?sǎ(撒下)49.藏:① zàng(寶藏)② cáng(捉迷藏)50.稱:① chēng(稱呼)② chang(稱心)人教版二年級的近義詞與反義詞表近義詞
躲---------藏 遮---------掩 脫掉-----卸下 枯---------干 追---------趕 宿---------住 美麗-----漂亮 自豪-----驕傲 健壯-----強壯 慢慢-----緩緩、徐徐 呼喚-----叫喚 同伴-----伙伴 彎---------曲 明亮-----光明、光亮 滅絕-----滅亡 夸獎-----夸贊 高興-----開心 足跡-----腳印 尋找-----尋覓 旅游-----旅行 迷路-----迷途 景色-----景象 芬芳-----香氣 趕緊-----趕快
不解-----迷惑 應該-----應當 舒適-----舒服 照顧-----照料 挑選-----選擇 茂盛-----茂密 清晰-----清楚 展現(xiàn)-----展示 流動-----流淌 猶如-----好像 歡樂-----快樂 祝福-----祝愿 有名-----出名 特別-----非常 雄偉-----雄壯 容易-----輕易 閃爍-----閃耀 流行-----盛行 裝扮-----打扮 連接-----聯(lián)結
奇怪-----奇異 生氣-----氣憤 哄騙-----欺騙 知道-----明白 研究-----鉆研 立即-----立刻 采用-----采納 潔白-----雪白 忽然-----突然 方便-----便利 好像-----似乎 望---------看 鳴---------叫 泊---------停 清新-----新鮮 指點-----指示
著名-----有名 足夠-----充足 辨別-----分辨 慌張-----慌亂 觀賞-----欣賞 指教-----指點 光滑-----猾溜 飛快-----快速
慚愧-----羞愧 力氣-----力量 聰明-----聰慧 喜歡-----喜愛 常常-----經(jīng)常 驚訝-----驚異、驚奇 仔細-----認真 滿意-----滿足 談天-----聊天 往常-----以往 辦法-----方法 孤單-----孤獨
巴望-----盼望 焦急-----著急 譏笑-----嘲笑 斥責-----訓斥 討厭-----厭惡 清楚-----明白 刻苦-----努力 川流不息-----絡繹不絕 一動不動-----紋絲不動 反義詞
慢-----快 枯-----榮 甜-----苦 長-----短 動-----靜 瘦-----胖 遠-----近稠-----稀 沉-----浮 升-----降 厚-----薄 疏-----密 彎-----直
脫掉-----穿上 害羞-----大方 濃密-----稀疏 沉睡-----蘇醒 美麗-----丑陋漆黑-----明亮 保護-----破壞 明亮-----黑暗 溫暖-----寒冷 出現(xiàn)-----消失 回答-----提問 弱小-----強大 無力-----有力 勇敢-----怯懦 難過-----高興 有趣-----無趣 清晰-----模糊 展現(xiàn)-----隱藏 熱情-----冷淡 歡樂-----痛苦 開心-----難過 高大-----矮小 繁華-----衰敗 奇怪-----平常 高興-----難過 容易-----困難 整齊-----零亂 方便-----麻煩 開始-----結束 潔白-----烏黑 稱贊-----貶低 清新-----污濁 慌張-----冷靜 表揚-----批評 光滑-----粗糙 真誠-----虛偽 輕松-----沉重 特別-----平凡 喜歡-----討厭 漂亮-----丑陋 富裕-----貧窮 滿意-----遺憾 常常-----偶爾 欺負-----保護 刻苦-----懶惰 夸獎-----批評 聰明-----愚蠢 枯萎-----茂盛 下降-----上升 減少-----增多筋疲力盡------精力充沛 冷冷清清-----熱熱鬧鬧 茂盛、茂密-----稀疏 糊涂-----明白、聰明 仔細-----粗心、馬虎 暖烘烘-----冷冰冰
第四篇:三年級上冊語文s版多音字歸類練習
小學語文S版三年級上冊多音字歸類練習áàóng()1.朝炸籠āáǒng()
ǎǐái()
4.挑盡還āìán()
ééó()
7.和ó()8.蒙ěng()9.泊òēō()
āǎàn()
10.扇轉散ààǎn()
ú()
13.模ó()
小學語文S版三年級上冊多音字歸類練習
áo(朝向à(炸彈籠子)
1.朝炸籠āo(朝陽á(油炸ǒng(籠罩)
ǎo(挑戰(zhàn)ǐn(盡管ái(還有)
4.挑盡還āo(挑水ìn(盡頭án(歸還)
é(和平éng(霧蒙蒙ó(停泊)
7.和ó(和面)8.蒙ěng(蒙古)9.泊ò(和藥ēng(蒙騙ō(湖泊)
ān(扇風ǎn(轉彎àn(分散)
10.扇轉散àn(扇子àn(轉圈ǎn(散文)
ú(模樣)
13.模ó(模型)
第五篇:畢業(yè)班語文歸類復習題
畢業(yè)班語文歸類復習題
RTzhx200906
一、讀拼音,用——畫出整體認讀音節(jié)。
hǎoyǔzhīshíji?,dāngchūnnǎifāshēng.suífēngqiánrù ya,rùnwùxìwúshēng.二、積累。
(一)古詩文名句。
1、古詩。
1)不識廬山真面目,只緣身在此山中。(宋.蘇軾《題西林壁》)
2)山重水復疑無路,柳暗花明又一村。(宋.陸游《游山西村》)
3)眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。(唐.李白《獨坐敬亭山》)
4)遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。(唐.劉禹錫《望洞庭》)
5)日出江花紅勝火。春來江水綠如藍。(唐.白居易《憶江南》)
6)幾行紅葉樹,無數(shù)夕陽山。(王士禛)
7)落木千山天遠大,澄江一道月分明。(黃庭堅)
8)浮天水送無窮樹,帶雨云埋一半山。(辛棄疾)
9)春江潮水連海平,海上明月共潮生。(張若虛)
10)大漠孤煙直,長河落日圓。(王維)以上是描寫山水風光的詩句。
1)孤帆遠影碧空靜,唯見長江天際流。(唐.李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)
2)勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。(唐.王維《送元二使安西》)
以上是贈別詩句。拓展:回憶一下,你學過的贈別詩還有哪些?(《贈汪倫》、《芙蓉樓送辛漸》、《別董大》??)
1)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
2)莫愁前路無知己,天下誰人不識君。
3)桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。以上是古人別后思念的詩句。拓展:回憶一下,古詩中別后思念的詩句還有哪些?
1)一日無書,百事荒蕪。
2)讀書破萬卷,下筆如有神。
3)書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
4)黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。
5)讀書有三到,謂心到、眼到、口到。以上是古人論讀書的名言。拓展:回憶一下,還有哪些?
2、古文。
1)有志者事竟成。(《后漢書》)(志向)
2)莫以善小而不為,莫以惡小而為之。(劉備)(品行)
3)業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。(韓愈)(學習)
4)盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。(陶淵明)(惜時)
5)言必行,行必果。(《論語.子路》)(誠信)
6)與朋友交,言而有信。(《論語.學而》)(誠信)
7)天行健,君子以自強不息。(〈〈周易〉〉)(志向)
8)有志不在年高,無志空長百歲。(〈〈傳家寶〉〉)(志向)
9)莫等閑,白了少年頭,空悲切!(〈〈滿江紅〉〉)(惜時)以上是有關品行、志向、惜時、誠信等方面的的古人名言。拓展:回憶一下,還有哪些?也可以說其它方面的,如,節(jié)儉、孝敬等等。下面是有關哪一類的名句?
[(志,非寧靜無以致遠。()④少年易老學難成,一寸光陰不可輕。()⑤路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。()⑥不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。()]
(二)對聯(lián)。(提示:游遍天下名山,感悟中華濃厚歷史文化,你能舉出知道的我國風景勝地的名聯(lián)嗎?)
1)一徑竹陰云滿地半簾花影月籠紗(北京頤和園月波樓)
2)樹紅樹碧高低影煙淡咽濃遠近快(四川青城山真武殿)
3)四面荷花三面柳一城山色半城湖(山東濟南大名湖)
4)清風明月本無價近水遙山皆有情(江蘇蘇州滄浪亭)
(三)詞語
1、ABB式。如笑嘻嘻、_____________________________
2、AABB式。如:蹦蹦跳跳、_____________________________
3、ABCC式。如:可憐巴巴、_____________________________
AABC式。如:念念不忘、_____________________________
4、寫出4____________、____________、____________、____________
5、按要求給下列詞語分類。(標上序號)
工作方法: ________________工作態(tài)度:_______________工作精神:_______________ ⑴百煉成鋼 ⑵發(fā)奮圖強 ⑶堅持不懈 ⑷迎難而上 ⑸集思廣益⑹群策群力(7)革新鼎故⑻標新立異 ⑼獨出心裁(10)舉一反三(11)實事求是 ⑿各抒己見 ⒀不恥下問 ⒁觸類旁通
(15)精益求精⒃古為今用
6、改正下列成語中的錯別字。
不容爭辨喋喋不修了勝于無詩情話意古住今來暗然失色
頗負勝名眾志成成舍生起義再接再勵歷精圖治絡繹不決
專心至志無援無故坐無虛席養(yǎng)遵處優(yōu)魚慣而入于世隔絕
司空見貫無獨有二契而不舍見微知著舍本逐未各抒已見
7、知道下列三字成語的意思嗎?不妨在收集幾個。
千里眼——順風耳——惡作劇——
破天荒——鐵公雞——潑冷水——
(比喻眼光敏銳,看得遠;比喻事情第一次出現(xiàn);指戲弄人的、使人難堪的行動;比喻消息靈通的人;形容極度吝嗇的人;比喻敗別人的興頭,打擊別人的熱情。)
8、把下列成語填寫完整。
悲歡()合別出心()與()不同大()身手
心安()得念念不()()心瀝血毫不猶()
()七八碎萬象()新()然起敬美不()收
二、運用
1、在“——”上填恰當內(nèi)容。
1)有時候,有些人對自己在某種環(huán)境下所做的事反而不及旁人清楚,這就是人們常說的“當局者迷,___________ ”。(填成語)大詩人蘇軾的《題西林壁》一詩中,詩句
“_____________,_____________”,也說的是同樣的道理。(填古詩句)
2)人要成材,事要成功,都得付出代價,經(jīng)歷考驗,正如常言說的:“寶劍鋒從磨礪出,______________________________?!保ɑ颍翰唤?jīng)一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香?)
3)俗話說:“只要工夫深,_______________?!保ɑ颉暗嗡馨咽┩?,________________”)無論做什么事,只要有恒心,不怕花時間和力氣,堅持下去,就一定能成功。
4)下面是有關講述恒心方面的諺語。選擇其中的一條寫一個句子。
a世上無難事,只怕有心人。b路在人走,事在人為。c 不怕無能,只怕無恒。d有志者,事競成。
_______________________________________________________________________________
2、某些廠家在做廣告時亂改成語,如把“默默無聞”改成“默默無蚊”。請你做一個維護祖國語言文字純潔小衛(wèi)士,把下列廣告詞中用錯的字改正過來。
百衣百順(服裝廣告)有杯無患(啤酒廣告)騎樂無窮(自行車廣告)
無胃不治(胃藥廣告)步步為贏(鞋類廣告)愛不濕手(洗衣機廣告)
3、按要求作答。
1)把下面成語補充完整,看看你們填的是哪些人名?
A一窮二()、()高臨下、()如反掌__________
B百步穿()、()古長青、一日千()__________
2)把下列成語編成一個簡短的小故事。
鳥語花香興高采烈成群結隊心曠神怡美不勝收
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3)請選擇合適的成語填空,連成一段話。
[同心協(xié)力形影不離爭分奪秒難舍難分日積月累天真活潑一帆風順勤學好問面紅耳赤]
想到即將要與母校、老師和同學們分別,我真有些()?;叵肫饎側雽W時,我們是一群()的兒童,是老師()地工作,把我們培養(yǎng)成了()的人。還記得課堂上我們(),常常為了一個問題爭得();還記得綠茵場上留下了我們拼搏的汗水。這一年的“五項評比”我們?nèi)嗤瑢W(),取得了一個又一個的第一。六年的學習生活里,我們已經(jīng)成了()的好朋友。在臨別前,我祝福每一位同學()!
4、你知道下面這副有趣的對聯(lián)中上下聯(lián)兩個“好”字的讀音和意思嗎?
上聯(lián):好讀書不好讀書下聯(lián):好讀書不好讀書
[提示:hǎohào ;hàohǎo?!癶ǎo”:容易,方便?!癶ào”:喜歡。這副對聯(lián)意在告訴兒孫后輩要珍惜時間,趁早好好讀書。]
5、六年來,你一定讀過很多課外書。請寫出讀過的4本課外書的書名和作者。
如:<<昆蟲記>>(法布爾)、〈〈格林童話〉〉(格林兄弟)、____________()、____________()。
6、小學階段我們讀過許多童話和寓言。童話如〈〈巨人的花園〉〉、〈〈灰姑娘〉〉、<<幸福是什么>>____________、____________等等,寓言如____________、____________等等。
7、“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”遠離故土的人,總會思念自己的家鄉(xiāng)。請你舉出一些古詩句來說明。(提示:如《泊船瓜洲》、《秋思》、《長相思》等作品中的詩句)
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8、展開想象,續(xù)寫句子。
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,畫里_________;童年是一個
夢,畫里___________??(歌里有我們的幸福和歡樂夢里有我們的想象和憧憬)
9、請你為〈〈索溪峪的“野”〉〉設計一條廣告詞。要寫得有情趣,能打動人。(不超過20字)_____________________________________________________________________
10、尋找詩中的 “春”“夏”“秋”“冬”。
春——《早春》、《春曰》、《游園不值》、《清明》
夏——《西江月.夜行黃沙道中》、《曉出凈慈寺送林子方》
秋——《天凈沙.秋》、《子夜吳歌.秋》、《山居秋暝》
冬——《芙蓉樓送辛漸》、《江雪》
你能舉出描寫古詩中“春”“夏”“秋”“冬”景物的詩句來嗎?
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11、按課文內(nèi)容填空,再回答問題。
過去的日子如_________,被微風吹散(sǎn sàn)了,如?。╞ó báo)霧,被初陽_________..
了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭呢?
①選擇帶點字的正確讀音。(畫——)
②改變句子說法。(意思不變)
A我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?_________________________________________________ B但不能平的,為什么偏要白白走這一遭呢?_______________________________________ ③畫“——”句子表達了作者怎樣的思想感情?_____________________________________