第一篇：越秀禹文化研究調(diào)查報(bào)告

越秀禹文化研究調(diào)查報(bào)告

摘要： 大禹是華夏立國(guó)之祖，其影響遍及古今4000余年。大禹文化是中華民族的精神財(cái)富，是紹興精神的歷史文化之源。毗鄰大禹陵的浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，充分利用地理及人文歷史優(yōu)勢(shì)，開始系統(tǒng)研究大禹文化。

關(guān)鍵詞：越秀大禹國(guó)際學(xué)院、大禹文化、調(diào)查和建議

在這個(gè)學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)了值得我們歷史專業(yè)的學(xué)生——特別是作為一個(gè)紹興本地的歷史專業(yè)的學(xué)生研究的東西：禹文化。在我們實(shí)習(xí)的綜合樓大廳里，我發(fā)現(xiàn)我們實(shí)習(xí)的學(xué)院叫做“大禹國(guó)際學(xué)院”。在我們實(shí)習(xí)生辦公室附近，有一個(gè)大禹后裔宗親總會(huì)聯(lián)絡(luò)處。這些都引起了我的興趣，所以，我對(duì)越秀大禹文化的研究工作進(jìn)行了一次調(diào)查。

一、越秀大禹文化研究基本概況

會(huì)稽山作為我國(guó)歷史文化名山，有4000多年的人文歷史。大禹陵就建在會(huì)稽山麓,大禹陵是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位.是會(huì)稽山景內(nèi)的重要名勝古跡之一，進(jìn)入景區(qū)，兩邊碧水綠樹，映襯著會(huì)稽山，處處散發(fā)出古樸典雅的韻味。經(jīng)過(guò)九龍壇，就可以看到一座巨大的石牌坊。上鐫“大禹陵”三字，系江澤民于1995年5月15日視察大禹陵后所寫.通向禹陵的是一條長(zhǎng)350多米的步行神道，盡頭是祭禹廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上設(shè)有圖騰柱與九鼎臺(tái)等建筑，象征著古越先民信仰，又是各界祭祀大禹的場(chǎng)地。禹廟前有一個(gè)水池，唐時(shí)賀知章定為放生池，名禹池?？邕^(guò)禹池必須經(jīng)過(guò)一座古石橋，名告成橋，意即大禹十年在外治水，終于大功告成。浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)校就位于紹興市市區(qū)東南面得會(huì)稽山附近，這就為越秀大禹文化的研究提供給了得天獨(dú)厚的地理環(huán)境條件，再加上紹興大禹陵旅游風(fēng)景區(qū)的開發(fā)，和每年的公祭大禹活動(dòng)，為近距離的越秀提供了更多人文資料和研究大禹的氛圍。

據(jù)越秀大禹文化研究所的老師介紹，越秀近年對(duì)大禹的研究工作主要有：1.大禹國(guó)際學(xué)院授牌儀式。2.2009年大禹文化國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)。3.大禹后裔宗親總會(huì)聯(lián)絡(luò)處成立。

4.祭拜大禹陵。取得的成就主要有1.向外界宣示了越秀構(gòu)建大禹文化學(xué)、大禹后裔交流平臺(tái)的戰(zhàn)略構(gòu)想，樹立了越秀在大禹研究領(lǐng)域及大禹后裔聯(lián)誼方面的權(quán)威形象。2.研討會(huì)吸引海內(nèi)外學(xué)者77人參與，學(xué)術(shù)成果豐富，研討會(huì)獲得圓滿成功。3.組建了大禹后裔宗親總會(huì)聯(lián)絡(luò)處，密切了海外內(nèi)大禹后裔的交流。4.進(jìn)一步鍛煉了越秀大禹文化研究隊(duì)伍，開拓了大禹研究視野，為越秀構(gòu)建大禹文化學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。5.拜祭禹陵活動(dòng)創(chuàng)立了祭祀大禹陵的嶄新模式。6．創(chuàng)新了高校辦會(huì)模式，進(jìn)一步鍛煉了承辦國(guó)際會(huì)議的能力與水平，形成了一支很好的接待與禮儀師生隊(duì)伍。

二、大禹文化的含義及越秀的禹文化研究方式和方向

會(huì)稽山和鑒湖,是紹興的山水之根。與會(huì)稽零距離的大禹陵，歷史悠久。建國(guó)前甚至在明清或者漢朝時(shí)期，有關(guān)大禹所葬會(huì)稽山的地理歸屬，已經(jīng)爭(zhēng)論了千余年。改革開放以來(lái)，對(duì)會(huì)稽山的研究也漸入佳境，出現(xiàn)了一系列與會(huì)稽山研究有關(guān)的研究成果。

禹廟、禹祠紀(jì)念地，大多高懸“玄功萬(wàn)古”匾額，贊揚(yáng)大禹偉績(jī)豐功如何影響深遠(yuǎn)。竊以為，大禹玄功主要在三：

一、推動(dòng)社會(huì)文明

如果說(shuō)黃帝在原始社會(huì)肇就中華國(guó)家雛形，那么，大禹則引領(lǐng)華夏民眾告別原始社會(huì)，全面建成了文明社會(huì)意義上的中華國(guó)家。恩格斯說(shuō)，判別國(guó)家的真正形成，須有兩大標(biāo)志：①按地區(qū)劃分國(guó)民；②公共權(quán)力的設(shè)立。這，在大禹奠基的“夏朝”國(guó)家，業(yè)已全面體現(xiàn)。很顯然，大禹是在更高的嶄新層面上，創(chuàng)造發(fā)展政治文明，首開中國(guó)第一個(gè)歷史王朝——夏，從而把華夏帶離“原始社會(huì)高級(jí)階段”，帶進(jìn)階級(jí)社會(huì)文明。

二、大創(chuàng)物質(zhì)文明

大禹治水，“地平天成”，從根本上改善了華夏民眾的生存空間。他把洼地災(zāi)民遷往高地，重建家園。他率百姓分工治理土石，疏通溝渠，發(fā)展農(nóng)耕。他將豐收地區(qū)糧食，調(diào)劑給欠收、無(wú)收地區(qū)，支援災(zāi)民生產(chǎn)自救。他通過(guò)“鑄九鼎”等重點(diǎn)工程，鼓勵(lì)煉鋼、鑄造等手工業(yè)生產(chǎn)，帶動(dòng)許多發(fā)明創(chuàng)造??

華夏族發(fā)祥地之一的禹王城址（位于今山西夏縣），距今約4000年。《史記》、《水經(jīng)注》等稱，禹曾在此建都?，F(xiàn)代在此出土，發(fā)現(xiàn)“海內(nèi)皆臣，歲豐登熟，道無(wú)饑人”等磚刻。另，大禹所鑄“九鼎”，威嚴(yán)、精致，以為九州之象征，被夏、商、周三代奉為傳國(guó)至寶。當(dāng)時(shí)物質(zhì)文明成效，由此可窺一斑。

三、垂范精神文明

史載，帝舜崩，三年喪畢，禹先辭避舜子商均，居陽(yáng)城（今河南登封境）。大禹毫不急于掌權(quán)，直至眾部落蜂起擁戴，方繼位。面對(duì)“王天下之號(hào)”的至高權(quán)力，他絲毫不為所動(dòng)，實(shí)在可貴難能！

所謂“大禹精神”，是指大禹公私言行舉止所表現(xiàn)出來(lái)的思想、情操風(fēng)范之總和。人們以“大”譽(yù)之，即因其“精神”至少擁有“四大”： 大公的奉獻(xiàn)精神、大智的科學(xué)精神、大勇的進(jìn)取精神、大效的實(shí)效精神

在此廣袤文化、時(shí)代背景下，油然感悟：既然哀悼喪親、誠(chéng)祭先祖，可使世風(fēng)“淳厚”起來(lái)，那么，緬懷、公祭大禹這樣的“淳厚”始祖，則更能使“民德歸厚”。大禹所以堪稱“淳厚”始祖，根本原因即在：他的一生，始終而牢固地貫穿著一個(gè)“疏”字。疏者，導(dǎo)也；疏導(dǎo)則通；通則達(dá)和致諧。這，正如中醫(yī)所謂“通則不痛，痛則不通”。文明始祖深諳此理，厲行此道。你看：

大禹主持治水，目標(biāo)是刻求人類與自然相“和”，讓“洪水”順其自然，主動(dòng)走向其歸宿；與此同時(shí)，則為人們提供了宜于生存的自然空間。說(shuō)到底，他是把人類看作“大自然”的有機(jī)組成部分，既非不要自然，亦非壓倒自然，只求與大自然和諧相處。由此“和”念出發(fā)，他選擇了“疏川導(dǎo)滯”的治水方略。

大禹辛勞立國(guó)，上文已談，從目標(biāo)到方略，將“治民”同于“治水”，根據(jù)不同情況循循善導(dǎo)，無(wú)不從“疏”到“和”。

歷史不會(huì)忘記，從先秦到盛唐，從宦海到民間，后世各方賢達(dá)一再援引“民猶水也，可載舟，亦可覆舟”。新近，溫家寶總理再次語(yǔ)重心長(zhǎng)地以“民猶水”之論，諄諄告誡各級(jí)父母官等，要認(rèn)真親民以構(gòu)建和諧。出“疏”達(dá)“和”之道，警醒千古，如警鐘長(zhǎng)鳴。所謂“禹文化”，乃大禹身世、作為、貢獻(xiàn)、精神，及其影響等諸多方面凝結(jié)而成。從某種意義講，“禹文化”堪稱“警世文化”、“疏導(dǎo)文化”、“和諧文化”?？傃灾骸昂汀?，乃“禹文化”之本、之魂。大禹是同時(shí)用“疏導(dǎo)”方針“治水”、“治民”，構(gòu)建和諧，推進(jìn)文明的偉大文明始祖。他通過(guò)以“疏”致“和”方針，建設(shè)物質(zhì)、精神、政治文明之功，如日月經(jīng)天、江河行地，讓華夏子孫永遠(yuǎn)仰其威、慕其德、用其教、享其惠。

以外國(guó)語(yǔ)為特色的越秀大禹文化研究所，也用其特有的研究方式來(lái)研究大禹文化。在文化傳播模式的研究中, 美國(guó)現(xiàn)代政治科學(xué)的創(chuàng)始人之一的哈羅德·拉斯維爾的5W模式具有開創(chuàng)性意義。即誰(shuí)、說(shuō)了什么、對(duì)誰(shuí)、通過(guò)什么渠道、取得了什么效果,用英語(yǔ)表示為：“Who Says What in Which Channel to Whom With What Effects”。拉斯韋爾的5W模式,以簡(jiǎn)單的形式，揭示了日常傳播活動(dòng)的普遍規(guī)律，為理解人類傳播的具體行為提供了通透的思路和切入的起點(diǎn)。越秀正是以這種模式來(lái)研究禹文化的。他們利用5W模式來(lái)審視大禹文化的傳播問題，通過(guò)一一對(duì)應(yīng)的分析，了解到在大禹文化的傳播方面尚有不少需要改進(jìn)的地方?！按笥砦幕芯克钡难芯糠较?，分為大禹精神與中國(guó)傳統(tǒng)文化研究、大禹文化國(guó)際化研究、大禹事跡遺跡神話信仰研究、大禹陵與大禹祭祀研究、大禹后裔及姓氏研究、大禹文化保護(hù)與產(chǎn)業(yè)開發(fā)研究等六個(gè)方向。

三、對(duì)越秀禹文化研究的建議：

一、進(jìn)一步突出大禹文化研究，在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步挖掘加深。繼續(xù)就大禹文化研究的六個(gè)方向，展開科研攻關(guān)。爭(zhēng)取課題立項(xiàng)、大禹文化研究論文朝精、深方向發(fā)展。

通過(guò)學(xué)術(shù)研究，提高教師的科研能力，帶動(dòng)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

二、繼續(xù)為學(xué)院發(fā)展服務(wù)，力爭(zhēng)學(xué)院校園向東發(fā)展的設(shè)想成為現(xiàn)實(shí)。

三、“大禹后裔宗親會(huì)聯(lián)絡(luò)處”進(jìn)入實(shí)質(zhì)性運(yùn)作階段。

透過(guò)文化傳播學(xué)的視角，發(fā)現(xiàn)大禹文化在文化傳播方面還有許多值得思考、注意的問題，有些方面還需要轉(zhuǎn)變思路。根據(jù)5W傳播理論，在進(jìn)行大禹文化傳播時(shí)，通過(guò)做好密合作（主

體）、多層次（文化內(nèi)涵）、廣覆蓋（受眾）、多渠道（手段）的工作，并對(duì)文化傳播的效果進(jìn)行有效的調(diào)研、分析，從而使得大禹文化得到更廣泛、更有效的傳播。

第二篇：越秀 廣府文化 資料

前言：

廣州是一座有“千年商都”之譽(yù)的歷史文化名城。越秀區(qū)作為廣州市老中心城區(qū)是廣府文化發(fā)源地，有深厚的嶺南文化底蘊(yùn)和成熟的現(xiàn)代商業(yè)文化氛圍。越秀區(qū)文博資源豐富，具有五百米內(nèi)有文博，點(diǎn)線面相結(jié)合和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的特點(diǎn)。

反映秦漢時(shí)期嶺南地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化、建筑工藝水平的秦漢造船工場(chǎng)遺址、西漢南越王墓地、南越國(guó)王宮御苑遺址，以及各朝代所建的光孝寺、六榕寺、三元宮、五仙觀、鎮(zhèn)海樓，以至近代的中山紀(jì)念堂、愛群大廈均匯集在越秀區(qū)境內(nèi)。

海印石遺址、南漢水關(guān)遺址、禺山書院、萬(wàn)木草堂、春園、白云樓魯迅故居等35處文物點(diǎn)，這些都是越秀區(qū)豐富的文博資源。

千年古道北京路、拱北樓基址、西漢水關(guān)等。還有與之相適應(yīng)的商貿(mào)服務(wù)業(yè)：文德路歷史上曾與北京琉璃廠、南京的夫子廟、上海的城隍廟齊名，成為我國(guó)最大的文化產(chǎn)品集散地之一；

中山四、五路商業(yè)街曾云集了一大批極具歷史價(jià)值的老字號(hào)企業(yè)，30家老字號(hào)企業(yè)分布在零售、餐飲、住宿、服務(wù)等行業(yè)，具有良好的信譽(yù)和品牌優(yōu)勢(shì)；

而像北園酒家、愛群大酒店等老號(hào)企業(yè)本身就是文物。

越秀文博核心點(diǎn)——由人民公園這城市行政文化“原點(diǎn)”、大小馬站古書院群、南越王宮博物館和城隍廟等文物點(diǎn)構(gòu)成。

越秀文博主線——由貫穿越秀山、官署衙門、商業(yè)區(qū)直到珠江這條廣州古城中軸線構(gòu)成。清代廣東布政使司、廣州府、廣東都司等官署都集中在這條線上。

越秀文博基本面——佛教、道教、基督教、天主教、伊斯蘭教等五大宗教俱全的文化景觀；近現(xiàn)代革命歷史文化史跡紀(jì)念館；代表嶺南建筑文化的東山洋房、華僑新村洋房建筑群；天字碼頭、海珠廣場(chǎng)、長(zhǎng)堤大馬路等海上絲綢之路發(fā)祥地；黃花崗、先烈南路等辛亥革命史跡古墓群等構(gòu)成。

1.五仙觀

2.大小馬站古書院群通過(guò)古書院群

3.千年御苑、千年船臺(tái)、千年古道、千年水閘、千年古寺都是具有極高歷史文化價(jià)值的文博點(diǎn)

1.對(duì)新建設(shè)和新修復(fù)如東濠涌博物館、東平大押這些微微型博物館、主題博物館。重拾對(duì)廣州水城的記憶，增加人們保護(hù)河涌、愛惜水資源和愛護(hù)文物的意識(shí)。

2.有豐富歷史文化底蘊(yùn)的社區(qū)，如六榕街舊南?？h社區(qū)、東風(fēng)街駟馬涌社區(qū)等，具有嶺南民居特色和西洋建筑風(fēng)格的建筑大放異彩，還有富有體育文化特色的故事。

1.北京路千年古道。區(qū)內(nèi)五大宗教文化并存，是一個(gè)難能可貴的人文景觀。自唐代至近現(xiàn)代，我國(guó)大批歷史名人從北方或中原入粵，他們對(duì)嶺南文化的形成和發(fā)展起著重要的作用。他們的活動(dòng)范圍大都在越秀區(qū)一帶，如王勃、蘇東坡、康有為、林則徐、孫中山、魯迅、毛澤東、周恩來(lái)、朱德等歷史名人或革命領(lǐng)袖都先后在越秀區(qū)留下足跡。

2.以北京路步行街、大佛寺、古書院群、南越國(guó)王宮御苑遺址、城隍廟等為主要景點(diǎn)。

迎春花市、客家山歌、粵語(yǔ)講古、五羊傳說(shuō)、廣州獅頭扎作技藝、廣州簫笛制作技藝、廣州戲服

南越古琴社

洪橋客家山歌、大新粵劇、東風(fēng)曲藝

狀元坊戲服、廣彩、廣繡

南粵先賢館

文德路廣府文化第一街

城隍廟、五仙觀、大佛寺、六榕寺、北京路步行街、惠福美食花街、文德路

10個(gè)特色主題文化區(qū)：

北京路廣府文化商貿(mào)旅游區(qū)、五仙觀羊城源地文化區(qū)、麓湖—東濠涌親水文化區(qū)、越秀山古城文化區(qū)、長(zhǎng)堤老廣州風(fēng)情文化區(qū)、東山洋樓歷史建筑文化區(qū)、先烈路近現(xiàn)代革命文化區(qū)、黃花崗創(chuàng)意文化區(qū)、流花時(shí)尚文化區(qū)和二沙島休閑文化區(qū)

北京路步行街

皇上皇、致美齋、利口福等老字號(hào)產(chǎn)品

南關(guān)電影院

文德路 萬(wàn)木草堂

北京路廣府文化商貿(mào)旅游區(qū)

南方劇院：廣府華彩粵劇

廣府巴士記憶文化

大佛寺

10大越秀至美景點(diǎn)：五仙觀、越秀公園、中山紀(jì)念堂、南越王博物館、二沙島、光孝寺、蘭圃公園、北京路商業(yè)步行街、沿江路休閑旅游區(qū)、新河浦洋樓

越秀區(qū)八景簡(jiǎn)介

1、廣府溯源

是廣府文化的集中展示景區(qū)，堪稱廣府文化之源、廣州城市之根、廣州人的精神家園。

自北向南，有越秀公園鎮(zhèn)海樓、五羊雕塑、中山紀(jì)念碑、中山紀(jì)念堂、市政府大樓、人民公園、廣州城市原點(diǎn)、“嶺南名街”北京路步行街。這是廣州2200多年來(lái)從未他移的城市中心，是廣州城市發(fā)展的起點(diǎn)。

新落成的廣州古城十八門景觀，廣府文化會(huì)館與北京路“千年古道”遺跡，以及周邊區(qū)域的西漢南越國(guó)宮署遺址、南越國(guó)水閘遺址、南漢御花園藥洲遺址、明城隍廟、五仙古觀、清大佛寺、廬江書院等，眾多具有較高歷史文化價(jià)值的文物古跡，成為廣府文化之源。

2、千年文溪（東濠涌）

是廣州現(xiàn)存唯一一條貫穿市中心區(qū)的河涌，宋代起就連通六脈通渠與珠江。曾一度沉寂，迎亞運(yùn)時(shí)終于再次煥發(fā)新光彩，沿岸修建了全國(guó)首家河涌主題博物館，已經(jīng)成為見證廣州這座千年“水城”變遷的“活歷史”。沿線的越秀橋休閑親水廣場(chǎng)、糙米欄文化體育廣場(chǎng)、越秀中自行車驛站、四十中彎橋親水碼頭、東濠涌博物館、越秀橋、小東門橋、筑橫沙橋等自然景觀和歷史人文景觀，使人們?cè)凇熬G道”休閑健身的同時(shí)，充分感受東濠涌所沉淀的“水城”歷史文化。

3、共和旭日

辛亥革命在越秀區(qū)史跡的代表性展現(xiàn)，體現(xiàn)了廣東人民自古至今勇于追求先進(jìn)文化、追求進(jìn)步與理想的性格。

（1）中山紀(jì)念堂

位于廣州市東風(fēng)中路越秀山南麓，是廣東人民和海外華僑為紀(jì)念偉大的革命先行者孫中山先生而籌資興建。為一座八角形宮殿式建筑，典雅莊重，富麗堂皇，是中國(guó)傳統(tǒng)建筑與西方建筑結(jié)構(gòu)風(fēng)格完美結(jié)合的典范，是嶺南最著名的紀(jì)念性建筑。

（2）黃花崗七十二烈士墓

位于先烈中路，是辛亥“三·二九”廣州起義烈士墓園，是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。大門上鐫刻孫中山題書的“浩氣長(zhǎng)存”4個(gè)鎏金大字，內(nèi)有“七十二烈士之墓”墓碑。黃花崗是辛亥革命的重要史跡。黃花浩氣，為羊城這座英雄城市樹起一座豐碑。

（3）三·二九起義舊址

位于越華路小東營(yíng)5號(hào)，是1911年廣州“三·二九”起義時(shí)的指揮部所在地。此址原是私人物業(yè)，20世紀(jì)50年代初，業(yè)主李誦剛遵照其父李章達(dá)（原廣東省人民政府副主席）遺愿，捐獻(xiàn)給國(guó)家辟為紀(jì)念館。2005年重修。

（4）廣東咨議局舊址

位于中山三路廣州起義烈士陵園內(nèi)。始建于1909年。既有羅馬式圓形建筑風(fēng)格，又不乏中國(guó)園林建筑的小橋流水。在這里發(fā)生過(guò)中國(guó)近代史的許多重大事件。孫中山先生曾在此宣誓就任非常大總統(tǒng)，并九次在咨議局舉行演說(shuō)和參加會(huì)議。2006年5月，由國(guó)務(wù)院公布為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

4、南越遺珍

1983年發(fā)現(xiàn)第二代南越王趙眜墓，是嶺南地區(qū)年代最早、出土文物最多、考古收獲最大的一座大型彩繪石室墓，墓中出土了眾多的文物瑰寶，被譽(yù)為“嶺南文化之光”和漢代三大考古發(fā)現(xiàn)之一。發(fā)掘后辟建了西漢南越王墓博物館，曾評(píng)為“20世紀(jì)世界建筑精品”，并入選世界80個(gè)著名博物館之一。

5、沙島晴波

二沙島，是珠江中的一個(gè)沙洲，珠水環(huán)島而過(guò)，是最具有廣州現(xiàn)代文化風(fēng)情的寶地。二沙島在上世紀(jì)八十年代崛起，如今已成為文化、藝術(shù)、體育殿堂和環(huán)境優(yōu)美的生活住

宅小區(qū)。借亞運(yùn)東風(fēng)，島上建成了老城區(qū)面積最大、設(shè)施最完備的二沙體育公園，此外還擁有發(fā)展公園、傳祺公園、廣東體育館、星海音樂廳、廣東美術(shù)館、廣東華僑博物館等多處文化景點(diǎn)。島內(nèi)風(fēng)光秀麗，綠意盎然，景色宜人，各種現(xiàn)代雕塑分布周圍，文化藝術(shù)氛圍撲面而來(lái)。

6、霓映長(zhǎng)堤

沿江路休閑旅游區(qū)包括沿江路、長(zhǎng)堤一帶，被稱為廣州的“外灘”，是一處集濃厚文化底蘊(yùn)和休閑旅游氛圍于一身的廣州市標(biāo)志性景觀。這一帶既有歐式酒吧、咖啡廳、小型西餐廳等異域風(fēng)情店鋪；又有愛群大廈、永安堂、中央銀行舊址、江灣大酒店、海珠橋、工人石像廣場(chǎng)、天字碼頭等近現(xiàn)代建筑，反映了嶺南文化的兼容性、開放性。

7、河浦紅樓

以“東山小洋樓”著稱，是廣州市現(xiàn)存最大規(guī)模的中西結(jié)合的低層院落式近代建筑群。大部分歷史保護(hù)建筑為獨(dú)立式住宅，多是仿西洋古典式建筑，以清水紅磚墻、民國(guó)水刷石、西洋式風(fēng)格為主要建筑特色。別具異國(guó)風(fēng)貌和迷人的格調(diào)。最有代表性的建筑有五座，分別是春園、簡(jiǎn)園、逵園、培正路的明園和寺貝通津的隅園。其中逵園是中共“三大”會(huì)議舊址。

8、東湖春曉

湖中有五個(gè)半島和一個(gè)孤島，島間以東山湖的標(biāo)志性建筑九曲橋和落虹橋、五拱橋、三曲橋、一拱橋相連，島上綠樹叢中配置輕巧通透的亭、廊、榭、軒、花架等，形成具有嶺南特色的自然風(fēng)景。1963年“東湖春曉”被評(píng)為“羊城八景”之一，成為市民休閑娛樂之地。如今，年過(guò)半百的東山湖公園經(jīng)整治后再展芳華，特別是早晨霧靄朦朧，柳條翩搖，花樹倒影，景致醉人。

越秀八景旅游服務(wù)信息

1、廣府溯源

五仙觀———越秀公園（鎮(zhèn)海樓、五羊石像、中山紀(jì)念碑）———中山紀(jì)念堂———廣州城市原點(diǎn)———南越國(guó)宮署遺址———城隍廟———北京路步行街及千年古道———南越國(guó)水關(guān)遺址———藥洲遺址———大佛寺

五仙觀（惠福西路）

交通指引：公交3、6、66、82、106、110、124、209、217、541、夜

5、夜

33、夜39路惠福西站

越秀公園（解放北路960號(hào)）113、124、180、182、185、186、211、244、244A、256、265、273、284、519、528、543、549、555、556、夜

8、夜12、21、夜22、24、夜

26、夜40路越秀公園站及地鐵2號(hào)線越秀公園站

廣州城市原點(diǎn)（中山五路人民公園南廣場(chǎng)）

交通指引：公交2、7、12、22、24、27、42、102、107、108、182、191、215、233、243、264、833、高峰快線

7、夜

8、高峰快線

9、夜

21、夜

27、夜40中山五路站及地鐵1號(hào)線公園前站

南越國(guó)宮署遺址（中山四路316號(hào)）

交通指引：公交7、22、102、107、108、191、243、264、517、833、夜

2、夜

12、夜21財(cái)廳站及地鐵1號(hào)線公園前站

城隍廟（中山四路宗佑大街）

交通指引：公交7、22、102、107、108、191、243、264、517、833、夜

2、夜

12、夜21財(cái)廳站及地鐵1號(hào)線公園前站

千年古道（北京路商業(yè)步行街中山五路-西湖路口段）

交通指引：公交7、22、102、107、108、191、243、264、517、833、夜

2、夜

12、夜21中山五路站或2、7、12、22、24、27、42、102、107、108、182、191、215、233、243、264、833、高峰快線

7、高峰快線

9、夜

8、夜

21、夜

27、夜40財(cái)廳站及地鐵1號(hào)線公園前站

南越國(guó)水關(guān)遺址（西湖路63號(hào)光明廣場(chǎng)負(fù)一層）

交通指引：公交2、7、12、22、24、27、42、102、107、108、182、191、215、233、243、264、833、高峰快線

7、高峰快線

9、夜

8、夜

21、夜

27、夜40中山五路站及地鐵1號(hào)線公園前站

藥洲遺址（教育路86號(hào)）

交通指引：公交2、7、12、22、24、27、42、102、107、108、182、191、215、233、243、264、833、高峰快線

7、夜

8、高峰快線

9、夜

21、夜

27、夜40中山五路站或6、14、29、64、104、253、519、夜

5、夜

8、夜22起義路站及地鐵1號(hào)線公園前站

大佛寺（惠福東路惠新中街21號(hào)）233、243、264、833、高峰快線

7、高峰快線

9、夜

8、夜

21、夜

27、夜40中山五路站及地鐵1號(hào)線公園前站

2、千年文溪（東濠涌）

地址：小北路，沿越秀路一直南下，注入珠江

交通指引：游覽東濠涌博物館及越秀橋、越秀橋親水廣場(chǎng)等景點(diǎn)可乘坐公交

2、B3C、B3、B4、B4A、11、27、54、56、62、65、74、85、133、184、185、204、209、220、261、283、284、293、305、483、518、801、高峰快線

12、高峰快線

14、夜

18、夜

19、高峰快線30、夜38路越秀橋站或80、11、236路大東門（越秀北路）站

游覽糙米欄文化體育廣場(chǎng)、小東門橋等景點(diǎn)可乘坐公交7、11、12、24、高峰快線27、35、36、夜39、54、61、65、80、91、101、104、182、184、194、222、264、519、541、夜

12、夜16路越秀南站

3、共和旭日

中山紀(jì)念堂———黃花崗公園———廣東咨議局舊址———“三·二九”起義指揮部舊址

中山紀(jì)念堂（東風(fēng)中路259號(hào)）

交通指引：公交

2、B3、B3A、B3C、B3B、B4A、B4、56、62、74、80、85、133、185、204、209、229、261、276、283、284、293、297、305、518、801、高峰快線

8、高峰快線

14、高峰快線

23、高峰快線30、高峰快線

33、夜

5、夜

18、夜

19、夜38路紀(jì)念堂站及地鐵2號(hào)線紀(jì)念堂站

黃花崗公園（先烈中路79號(hào)）

交通指引：公交6、11、16、65、72、74、78、85、112、127、192、201、219、220、223、236、285、290、522A、522、535、833、862、862B、大學(xué)城4線、夜

5、高峰快線

8、高峰快線

12、夜46黃花崗站及地鐵5號(hào)線區(qū)莊站

“三·二九”起義指揮部舊址（越華路小東營(yíng)5號(hào)）

交通指引：公交高峰快線1、14、22、27、高峰快線27、64、193、217、265、281、286、293、528、833路廣衛(wèi)路站

廣東咨議局舊址（中山三路烈士陵園內(nèi)）517、546、864、B8、夜

1、夜

2、夜

4、夜9路、夜

27、夜36、40、夜40烈士陵園站及地鐵1號(hào)線烈士陵園站

4、南越遺珍

地址：解放北路867號(hào)

交通指引：公交203、273、552、7、211路解放北路站

5、沙島晴波

地址：二沙島

交通指引：公交89、131b、194、b21星海音樂廳（省中醫(yī)二沙分院）站

6、霓映長(zhǎng)堤

地址：沿江路、長(zhǎng)堤一帶

交通指引：公交4、57、61、64、128、131b、186、208、219、236、281、旅游2線、夜

1、夜

16、夜31長(zhǎng)堤站及地鐵2號(hào)線海珠廣場(chǎng)站

7、河浦紅樓

地址：恤孤院路3號(hào)

交通指引：公交811、813恤孤院路站

8、東湖春曉

地址：東湖路123號(hào)

交通指引：公交35、44、211、542、548東湖新村站

第三篇：201040126158張賀禹—調(diào)查報(bào)告

中文系2010級(jí)廣告學(xué)專業(yè)張賀禹201040126158

網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者需求調(diào)查報(bào)告

網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者需求調(diào)查問卷

親愛的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者：

您好！我們是衡水學(xué)院10級(jí)的學(xué)生，為了了解網(wǎng)上消費(fèi)者在消費(fèi)時(shí)的需求，從而更好的在我們課題之后開展網(wǎng)上開店，為消費(fèi)者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在此耽誤您寶貴的兩分鐘，請(qǐng)根據(jù)你自己的實(shí)際情況完成以下問卷。謝謝您的合作！第1題： 您的性別()A.男B.女

第2題： 您的年齡()

A.18~25歲B.26~35歲C.36~45歲

第3題： 您的職業(yè)（）

A.白領(lǐng)B.工人C.學(xué)生D.其他

第4題： 您的月收入是（）

A.1000元以下B.1000~2000元C.2000~3000元D.3000元以上

第5題： 您平均每周上網(wǎng)時(shí)間（）

A.低于5小時(shí)B.6~10小時(shí)C.11~15小時(shí)D.大于15小時(shí)

第6題： 您是否有過(guò)網(wǎng)購(gòu)的經(jīng)歷（）A.是B.不是第7題： 您網(wǎng)購(gòu)時(shí)對(duì)商品的判斷標(biāo)準(zhǔn)（）

A.產(chǎn)品B.品牌C.價(jià)格D.質(zhì)量E.口碑F.其他

第8題： 您平均一個(gè)月在網(wǎng)上購(gòu)物幾次（）A.1~2次B.3~4次C.5~6次D.6次以上

第9題： 您的消費(fèi)主要用于（）

A.學(xué)習(xí)B.工作C.服飾D.飲食E.娛樂F.化妝品G.其他

第10題： 您沒有在網(wǎng)上購(gòu)物的原因（）

A.怕受騙B.質(zhì)量不保證C.支付方式不安全D.沒有這種消費(fèi)

情況

第11題： 以下哪幾項(xiàng)打動(dòng)了您在網(wǎng)上消費(fèi)（）

A.包郵費(fèi)B.商品打折C.物美價(jià)廉D.方便快捷

第12題： 您認(rèn)為目前網(wǎng)上購(gòu)物（）

A.質(zhì)量不如意B.沒法試穿試用C.快遞很貴D.怕上當(dāng)受騙E.其他

第13題：您經(jīng)常通過(guò)哪些網(wǎng)購(gòu)網(wǎng)站進(jìn)行購(gòu)物（）

A.淘寶網(wǎng)B.拍拍網(wǎng)C.當(dāng)當(dāng)網(wǎng)D.趕集網(wǎng)E.其他

網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者需求調(diào)查報(bào)告

網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者需求調(diào)查的預(yù)期目的：調(diào)查的目的就是調(diào)查出網(wǎng)購(gòu)的消費(fèi)者大 約有多少，主要的消費(fèi)人群，為什么會(huì)選擇在網(wǎng)上購(gòu)物，會(huì)經(jīng)常在什么網(wǎng)購(gòu)網(wǎng)站進(jìn)行購(gòu)物，對(duì)網(wǎng)購(gòu)存在那些疑問問題，有什么不滿意的地方，在網(wǎng)上購(gòu)物的基本花銷，基本上在網(wǎng)上購(gòu)物都買些什么商品等等。

網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者需求調(diào)查背景分析：隨著21世紀(jì)的到來(lái)，這個(gè)世界變成了一個(gè) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)交織的世界，消費(fèi)品在網(wǎng)絡(luò)里變得越來(lái)越豐富。由于電子商務(wù)的市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿κ菬o(wú)窮的，因?yàn)椋阂环矫?，潛在消費(fèi)者的發(fā)展速度驚人。據(jù)聯(lián)合國(guó)貿(mào)發(fā)會(huì)議《2002年電子商務(wù)發(fā)展報(bào)告》顯示，到2002年底，全球英特網(wǎng)用戶已達(dá)6．5億之眾。在中國(guó)，據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心(CNNIC)最新的調(diào)查報(bào)告顯示，截止2003年6月底，上網(wǎng)用戶已達(dá)到6800萬(wàn)，比去年同期增長(zhǎng)48．5%，而1997年10月首次調(diào)查結(jié)果只有62萬(wàn)，幾年間增長(zhǎng)了109。7倍。他們中的一部分已是電子商務(wù)的消費(fèi)者，而更多的則是這個(gè)快速發(fā)展市場(chǎng)的潛在消費(fèi)者。另一方面，電子商務(wù)交易額快速增長(zhǎng)。據(jù)國(guó)際著名咨詢公司Forrester估計(jì)，2002年全球電子商務(wù)交易額大約為22935億美元，到2006年將可能達(dá)到12。8萬(wàn)億美元，占全球零售額的18%，年均增長(zhǎng)率在30%以上。美國(guó)是電子商務(wù)應(yīng)用最為發(fā)達(dá)的國(guó)家之一，其發(fā)展趨勢(shì)對(duì)其他國(guó)家具有重要的引領(lǐng)作用。2001年，盡管美國(guó)的電子商務(wù)交易額在全美零售額中的比例仍低于3%，但類似軟件、旅游和音樂制品這些商品及服務(wù)的網(wǎng)上交易B2C部分已占到這部分交易額的18%左右，世界其

他地區(qū)也有類似情況出現(xiàn)。據(jù)聯(lián)合國(guó)貿(mào)發(fā)會(huì)議《2001年電子商務(wù)發(fā)展報(bào)告》引用Anderson咨詢公司的數(shù)據(jù)顯示，到2003年底，我國(guó)的電子商務(wù)市場(chǎng)B2B和B2C的交易總額將可能達(dá)到40億美元之巨，B2B的年均增速為194%，而B2C的是274%，其增速呈倍數(shù)增長(zhǎng)。當(dāng)今世界，除電子商務(wù)市場(chǎng)以外，其他任何市場(chǎng)都難有如此高的增長(zhǎng)率，因此，其市場(chǎng)前景極為可觀。由此反映出了目前網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者需求現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)的優(yōu)勢(shì)原因所在。

網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者需求調(diào)查方法：采用定量分析和定性分析的研究方法。定量方面： 報(bào)告數(shù)據(jù)收集和分析主要采用了通過(guò)問卷進(jìn)行在線問卷調(diào)查的方法;定性方面：對(duì)網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者需求市場(chǎng)各環(huán)節(jié)進(jìn)行深入訪談和研究。

網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者需求調(diào)查時(shí)間：2012年3月15日-----2012年4月15日 網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者需求調(diào)查結(jié)果分析：網(wǎng)購(gòu)者主要是以女性為主。通常會(huì)通過(guò)對(duì)

一些網(wǎng)購(gòu)網(wǎng)站如淘寶、拍拍等進(jìn)行消費(fèi)，網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)品大多以小物品為主，而服飾、化妝品、日用品、首飾的銷量較大。這些消費(fèi)者看重商品的以下幾點(diǎn)：

1、商品的質(zhì)量。

2、商品的價(jià)格。

3、商品的作用。

4、包郵費(fèi)。

5、物美價(jià)廉。

6、方便快捷等等。

網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)研的心得體會(huì)：對(duì)于網(wǎng)購(gòu)人群，首先得對(duì)網(wǎng)絡(luò)有一定的認(rèn)識(shí)及簡(jiǎn) 單操作的人，而且上網(wǎng)時(shí)間較長(zhǎng)逛街時(shí)間比較短。由此原因就適合白領(lǐng)工作員工和部分教師及學(xué)生，他們既不用出門逛街浪費(fèi)時(shí)間，又能買到各種各樣的東西，同時(shí)還能夠體驗(yàn)逛街的樂趣。網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者最為擔(dān)心的是質(zhì)量和信用問題，由于網(wǎng)購(gòu)日漸流行，一些不法網(wǎng)店存在欺騙消費(fèi)者的情況，使消費(fèi)者有一些陰影。所以在進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)的時(shí)候，消費(fèi)者都會(huì)特別注意信用問題。網(wǎng)上購(gòu)物的好處，能夠減少了消費(fèi)者的時(shí)間，可以在業(yè)余空暇時(shí)間打開網(wǎng)頁(yè)看自己想要的東西，而且在網(wǎng)上購(gòu)物可以直接送到消費(fèi)者手里，并且網(wǎng)上的東西都有細(xì)節(jié)展示，并且方便快捷。

第四篇：文化調(diào)查報(bào)告

文化調(diào)查報(bào)告

——千年古剎龍興寺

塔子壩，是過(guò)去彭縣最鬧熱的地方，因在龍興塔南邊得名。據(jù)說(shuō)是在20世紀(jì)50年代初，彭縣第一次舊城改造時(shí)，撤除了梵音街，鞍子街，留出來(lái)一條縣城里最寬的一條街，有關(guān)部門依據(jù)其處于北門外，取名外北街，百姓給了它一個(gè)名字：塔子壩，一直沿用至今。

北面是城關(guān)醫(yī)院（當(dāng)時(shí)還是一個(gè)診所），舊時(shí)是關(guān)帝廟。其西橫街子，通向桂花街和龍興街，其東溫祖街，街口回族食堂，街不長(zhǎng)，有200來(lái)米，往北大巷子，可通往城外，繼續(xù)東行，便是鏵爐街。城關(guān)醫(yī)院的南邊，過(guò)了北門城門口子，是貫穿縣城南北的南北大街。城關(guān)醫(yī)院后遷址星火巷，撤除所有建筑，塔子壩顯得更寬了。而外北街也改為龍興北街，不復(fù)出現(xiàn)了。

人們聚集在城北，源于朝廟，周圍以飲食居多，而每隔一天的趕場(chǎng)天，更是熱鬧非凡之地。平時(shí)是菜市場(chǎng)，相鄰不遠(yuǎn)又是農(nóng)民經(jīng)常交易的木器和家禽等市場(chǎng)。每個(gè)逢場(chǎng)天（北方稱為趕集），擺攤設(shè)點(diǎn)的特別多；而最出名的還是回族食堂，它占的門面比較大，也是當(dāng)年彭縣生意最好的餐館之一，大傘蒸牛肉是這里招牌菜，也是上個(gè)世紀(jì)四川上榜的名小吃。

就是這個(gè)不到100米長(zhǎng)的街面，卻是當(dāng)時(shí)城里最寬的街道，除了前面說(shuō)的那條溫祖街，還有順城街、大北街、西北市街、東北市街、橫街子等幾條街道在這里交匯，也是幾個(gè)市場(chǎng)相對(duì)集中交匯的地方，在逢場(chǎng)天被小吃和攤販擺滿了，但卻不顯得擁擠。

龍興寺便位于這“塔子壩”中，是一座有1300多年歷史的叢林古剎。過(guò)去廟宇巍峨、香火旺盛，高塔聳立，古柏參天，文革時(shí)期慘遭破壞。目前正處于重建之中。寺內(nèi)現(xiàn)有新建成的東南亞第一高塔，高達(dá)81．8米的龍興舍利金剛寶塔及一座已有50年歷史的仿印度加爾各答金剛寶座式佛塔樣塔。龍興寺相傳始建于東晉義熙年間，初名大空，唐武后天授2年（公元691年）易名大云寺，神龍?jiān)辏ü?O5年）又改為中興寺，神龍3年再度更名，曰龍興寺。至此龍興寺之名得以固定下來(lái)并沿襲至今。在一千多年的歲月中，龍興寺幾度興衰，歷經(jīng)滄桑。直至本世紀(jì)四十年代，寺院才發(fā)展成占地80余畝、房屋150余間、僧眾100余人的規(guī)模。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)寺內(nèi)主體建筑有天王殿、大佛殿。大雄寶殿和藏經(jīng)樓四重，另有客堂、祖堂、戒堂、方丈室。僧房若干，整體布局合理，風(fēng)格古樸，渾然一體，是一座法度森嚴(yán)、莊重美觀的寺院，素稱“七佛勝地”。為川西一等大寺。龍興寺不僅具有一般大型寺廟的建筑、塑像，還珍藏著日本贈(zèng)送的《磧砂藏》、清初的《大藏經(jīng)》、斯里蘭卡國(guó)王贈(zèng)送的佛舍利及《貝葉經(jīng)》等。此外還有緬甸玉佛一尊，均屬珍貴文物。

龍興舍利寶塔始建于東晉義熙二年以（406年）由天竺僧人曇摩掘義建木結(jié)構(gòu)塔，至唐宣宗大中二年（848年）預(yù)知禪師改建為磚結(jié)構(gòu)密檐塔，檐十七級(jí)，高31．5米，68角皆懸馬蹄鈴，是我國(guó)最古老的佛塔之一。明末塔體從上至下四角分裂，并墜去東北一角，1923年南半部復(fù)垮塌，僅存一角，成為天彭一大奇觀。迨至民國(guó)三十三年能海上師應(yīng)彭州正乘和尚等僧眾延請(qǐng)到龍興寺講經(jīng)，見寶塔殘缺，于國(guó)于教不祥，倡議重修，頗得各階層人士支持，并在龍興寺、文殊院設(shè)“重建益州龍興舍利塔籌備委員會(huì)”。在重慶、上海設(shè)分會(huì)募捐備料。1945年元月1日能海上師組織百余僧眾在龍興寺藏經(jīng)樓舉行拜塔法會(huì)，拜至本月21日晚十時(shí)后寶塔舍利放光，22日23日連續(xù)三日晚放光，驚動(dòng)城內(nèi)居民爭(zhēng)先涌向寺院觀舍利佛光，倍增了四眾弟子建塔信心，能海上師親赴印度，到加爾各答菩提場(chǎng)訪取金剛佛塔樣。在古塔東側(cè)建造樣塔。于1948年動(dòng)工，率僧眾到50里外山區(qū)自燒、運(yùn)青磚建塔，49年主體完成，因故停工。于85年復(fù)工，安裝銅質(zhì)寶頂及裝修工程，塔基15米見方，主塔高：25米，四陪塔高：8米，塔表龕供佛（菩薩像844尊，塔內(nèi)裝藏經(jīng)、典、像、圖、器等法物，、精致玲魏、莊嚴(yán)殊勝，趙樸初會(huì)長(zhǎng)題寫塔名“龍興舍利寶塔”。十世**額爾德尼為塔分別用漢、藏文字書寫“南無(wú)吉祥釋迦牟尼佛”均刊刻塔基座上。該塔已列為成都市文物保護(hù)單位。

1949年國(guó)民黨川康將領(lǐng)劉文輝、鄧錫候、潘文華聚集龍興寺，商議起義大計(jì)時(shí)，龍興寺曾為川軍的指揮中心和聯(lián)絡(luò)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)能海大師恰在寺內(nèi)講經(jīng)，也參與其事，勸說(shuō)鄧錫侯棄暗投明。龍興寺僧人不分晝夜，殷勤接待起義軍將士，提供食宿28天。后劉、鄧、潘在此致電毛主席、朱總司令并通電全國(guó)，宣告起義，從而使四川和平解放。龍興寺這個(gè)千年古剎，在金國(guó)寺院中首先作出愛國(guó)愛教的表率，所以該寺不僅在四川宗教界享有盛名，而且也是著名的革命紀(jì)念勝地。

建國(guó)初期，龍興寺廟產(chǎn)被沒收，僧人被解散，寺廟改辦為彭縣第一中學(xué)。文革中寺廟設(shè)施遭徹底破壞。十一屆三中全會(huì)后，黨的宗教政策得到貫徹落實(shí)，在市委、市政府的關(guān)心幫助下，原屬寺廟的房屋及地產(chǎn)一并歸還寺廟，龍興寺被批準(zhǔn)重建。并由四川通定、濟(jì)塵、清定等三位聲名卓著的大和尚主持修造?？梢哉f(shuō)在不久的將來(lái)，一座更加雄偉壯觀的佛教建筑群即威然屹立在世人面前。龍興寺這座享譽(yù)西蜀、名揚(yáng)四海的“十方叢林”就將重展昔日雄風(fēng)。

寺內(nèi)有清代建筑藏經(jīng)樓，近代高僧能海、清定上師倡導(dǎo)建成的仿印度加爾各答金剛寶座塔、舍利塔各一座，?金剛寶座塔為成都市文物保護(hù)單位，1993年起新建的龍興舍利塔（地宮內(nèi)有釋迦牟尼真身舍利）主塔高81米，是目前東、?南亞最高的金剛舍利寶塔。4隅陪塔高27米，占地面積900平方米，?塔身供奉佛像1080尊，主塔內(nèi)按佛教儀規(guī)用石雕、泥塑、銅鑄、布貼、糖卡等多種傳統(tǒng)工藝布置，裝飾展廳和內(nèi)壁，?陳列有南北朝、隋、唐傳世石刻佛像11尊，該石刻佛像雕刻精美，?做工細(xì)致，佩飾華貴，儀態(tài)慈祥，屬國(guó)家二級(jí)以上文物。? 2008年彭州龍興寺遭受512汶川特大地震，損毀嚴(yán)重。2008年5月12日14點(diǎn)28分左右，突發(fā)的地震波及到彭州龍興寺,頓時(shí)使僧眾、居士及香客陷入一片恐慌。在該寺主持清德大和尚和監(jiān)院常印法師的帶領(lǐng)下，及時(shí)組織疏散人群到安全的地方，并穩(wěn)定大家情緒。同時(shí)，派人對(duì)容易危及安全的電路進(jìn)行疏理，并準(zhǔn)備了滅火器具等應(yīng)付次震災(zāi)害和并發(fā)災(zāi)害的發(fā)生。由于措施得當(dāng)，并未造成僧侶、居士、善男信女的人員傷亡。

雖然人員無(wú)傷亡，但此次地震造成我寺的建筑損失比較嚴(yán)重。龍興寶塔由于嚴(yán)重地左右搖擺，致使多處佛像脫落移位，安裝玻璃幾乎全部破裂，寶塔后放生池的兩處石匾坍塌，損失近30萬(wàn)元。僧人居住的小青瓦房10間和佛教協(xié)會(huì)側(cè)面的小青瓦房8間，已震動(dòng)為危房，有的接近于倒塌，估計(jì)面積約360平方米，損失近18萬(wàn)元。圍墻倒塌約120米（墻高約3米），損失2.8萬(wàn)元。木質(zhì)結(jié)構(gòu)的藏經(jīng)樓雖未有明顯的裂痕和倒塌現(xiàn)象，但所裝群板有裂縫現(xiàn)象，需進(jìn)行維修。5.12汶川大地震給龍興寺造成的經(jīng)濟(jì)損失約在54.8萬(wàn)元左右。為搶救祖國(guó)文物，保護(hù)佛教歷史文化，國(guó)家政府支持對(duì)寺廟修繕重建，寶塔外層玻璃重新安裝，并層層放上佛像。塔內(nèi)還有扶梯直上寶頂，為人們觀光、禮佛提供方便。從第一層起，塔中層層壁畫講述了釋迦牟尼從出生到成佛的經(jīng)歷，還有其他與佛有關(guān)的典故，讓人了解到更多的佛教故事。

春節(jié)是龍興寺最熱鬧的時(shí)候，大年三十，便有香客早早的去到寺里“燒高香”，祈求來(lái)年好運(yùn)。新年到來(lái)時(shí)刻，撞鐘迎新，在佛菩薩的加持下每人依次撞響“福、祿、壽”三鐘，祈愿新年家庭幸福、吉祥安康、事業(yè)昌??！撞鐘法會(huì)結(jié)束后，嘉賓到禪茶室品茶，吃年夜湯元迎春年。祈愿新年幸福安康、福壽綿長(zhǎng)、如意吉祥運(yùn)！到了大年初一，寺內(nèi)寺外熱鬧非凡，外面街上擺滿了販賣香紙，燈籠對(duì)聯(lián)，各種吃食的小攤，游客們也很早就來(lái)到寺里燒香拜佛，再登上寺中的舍利高塔，一覽寺中全局。

歷史悠久的千年古剎，莊重肅穆的舍利寶塔，沉淀著濃厚文化底蘊(yùn)，也承載著許多動(dòng)人故事，沖撞著人們的記憶，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，歷久彌新。

第五篇：研究調(diào)查報(bào)告

研究調(diào)查報(bào)告

研究調(diào)查報(bào)告1

一、對(duì)小莊子鄉(xiāng)豬養(yǎng)殖戶情況調(diào)查

養(yǎng)豬戶孫全：養(yǎng)殖規(guī)模14頭母豬，110只育肥豬，有六年的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)，對(duì)本地區(qū)豬的行情比較了解，樂于幫助其他養(yǎng)殖戶，平均年收入三萬(wàn)元左右。

養(yǎng)豬戶楊九賢：養(yǎng)殖規(guī)模150頭育肥豬，有十年的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)，剛開始的兩年由于飼養(yǎng)不得法不懂行情虧掉了六萬(wàn)多元，但一直堅(jiān)持繼續(xù)養(yǎng)下去，現(xiàn)在平均年收入二萬(wàn)元。

養(yǎng)豬戶李迪：養(yǎng)殖規(guī)模種豬四頭，母豬10頭，育肥豬90頭，養(yǎng)殖時(shí)間不足二年，但他依靠科學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)，進(jìn)行科學(xué)養(yǎng)殖，平均年收入也達(dá)到了三萬(wàn)元。

養(yǎng)豬戶孫大寶：養(yǎng)殖規(guī)模母豬2頭，育肥豬60頭，傳統(tǒng)的管理方法，環(huán)境比較差，很容易豬就得上病，雖經(jīng)治能夠救活，可相對(duì)損失也比較大，平均年收入一萬(wàn)元。

養(yǎng)豬戶施德貴：養(yǎng)殖規(guī)模母豬一頭，育肥豬20頭，可是這樣有更多閑余時(shí)間，因此經(jīng)常在本地區(qū)做一些零工，平均年收入也在一萬(wàn)元左右。

以上幾種是該地區(qū)典型的養(yǎng)豬狀況：

第一種占全部養(yǎng)殖戶的15%

第二種占全部養(yǎng)殖戶的6%

第三種占全部養(yǎng)殖戶的17%

第四種占全部養(yǎng)殖戶的21%

第五種占全部養(yǎng)殖戶的41%

平均每個(gè)養(yǎng)殖戶收入在一萬(wàn)七千元左右，按每戶有三口人來(lái)算人均收入在5666元左右，還沒有達(dá)到小康水平。如按前四種已經(jīng)達(dá)到。

二、從養(yǎng)豬戶收入差距入手進(jìn)行的分析與研究

（一）從上可以看出，那些敢冒風(fēng)險(xiǎn)、大量投入資金、艱苦勤奮、依靠科學(xué)的農(nóng)民養(yǎng)殖戶往往會(huì)得到更多的回報(bào)。但為什么不是大部分農(nóng)民養(yǎng)殖戶這樣呢？因?yàn)?，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)一般以小規(guī)模農(nóng)民家庭經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)，一般農(nóng)民投資的高風(fēng)險(xiǎn)、長(zhǎng)周期和低盈利，與資金追求盈利性、流動(dòng)性、安全性的“三性”相悖，因此，農(nóng)村資金市場(chǎng)有以下特點(diǎn)：

1、資金引力小。資金逐利而動(dòng)，在市場(chǎng)自發(fā)作用下，農(nóng)村資金市場(chǎng)實(shí)際上成為吸收農(nóng)村資金流向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)、城市和大公司的通道；

2、資金市場(chǎng)價(jià)格高。資金外流和民間借貸的高風(fēng)險(xiǎn)，使農(nóng)村民間資金市場(chǎng)的利率往往高于農(nóng)業(yè)乃至一般生產(chǎn)性企業(yè)的利潤(rùn)率；

3、正規(guī)金融缺位，資金市場(chǎng)運(yùn)作不規(guī)范。正規(guī)金融長(zhǎng)期被賦予保障正規(guī)經(jīng)濟(jì)資金需要的任務(wù)，農(nóng)村企業(yè)和個(gè)人與正規(guī)金融卻反組織化聯(lián)系。

由于農(nóng)村資金市場(chǎng)有以上的特點(diǎn)，農(nóng)民也就不會(huì)有那么多人把自己辛辛苦苦積攢了一輩子的錢來(lái)冒這個(gè)險(xiǎn)，因此他們的收入水平就比較低了。而成功只屬于那些靠市場(chǎng)靠拼搏靠科學(xué)的人了。

（二）從上述調(diào)查也可以看出那些收入高的養(yǎng)殖戶更能跳出封建腐朽思想對(duì)他們的束縛。他們不在“守株待兔”，而是花錢走出去跑市場(chǎng)，去考察學(xué)習(xí)他們因此得到了最新的市場(chǎng)行情簽下訂單為自己的銷路不再發(fā)愁，學(xué)習(xí)到了最新的科學(xué)技術(shù)使自己投入的成本更低；而那些只是依靠上天保佑，不去勤勞苦干，看著人家做什么只會(huì)依葫蘆畫瓢的人將會(huì)一次次碰壁，撞得頭破血流。走出家門，去看看外面的世界確實(shí)也對(duì)廣大農(nóng)民來(lái)說(shuō)太難了，因?yàn)樽孀孑呡吜粝碌幕鶚I(yè)已使他們只是坐享其成，可是現(xiàn)在已經(jīng)不再是過(guò)去了，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮中，只有科學(xué)文化知識(shí)才能帶領(lǐng)人們富裕起來(lái)。

（三）從上調(diào)查得出單獨(dú)從事養(yǎng)殖業(yè)的農(nóng)民平均收入已經(jīng)基本達(dá)到小康水平。從這一點(diǎn)可以看出從事養(yǎng)殖業(yè)可以在農(nóng)村農(nóng)民中更大的推廣。這也表明全國(guó)人民的生活水平提高了。傳統(tǒng)的種植型農(nóng)業(yè)將會(huì)慢慢消失，它已經(jīng)落后了，隨之而取之的大機(jī)械農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)型農(nóng)業(yè)。而養(yǎng)殖業(yè)毋庸置疑將是農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入增長(zhǎng)的一個(gè)巨大的支柱產(chǎn)業(yè)。

三、調(diào)查總結(jié)

過(guò)去農(nóng)民的生活吃不飽穿不暖，饑寒交迫伴隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革開放的步子，農(nóng)民的生活水平不斷提高不僅吃的飽而且吃的好，還講究起營(yíng)養(yǎng)搭配了；不僅穿的暖了，而且穿的更漂亮了，也穿起了西服打起了領(lǐng)帶?？墒墙陙?lái)，世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生了很大變化，有些甚至是劇變。在這些變動(dòng)中又出現(xiàn)了許多新情況和新問題，如何讓我國(guó)農(nóng)業(yè)與世界經(jīng)濟(jì)接軌，使之有利于我們的改革，這是我國(guó)在經(jīng)濟(jì)開放過(guò)程中必須認(rèn)真對(duì)待的問題。

在生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中，有的沒有用科學(xué)的方法及其他原因，造成了污染，這也是個(gè)嚴(yán)峻的問題。因此我們應(yīng)在保護(hù)和建設(shè)生態(tài)環(huán)境的前提下，構(gòu)筑生態(tài)資源的轉(zhuǎn)化增殖，實(shí)現(xiàn)生態(tài)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的互促雙贏。

總之，只有農(nóng)民富起來(lái)，國(guó)家才能算是真正的富起來(lái)?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，做為大學(xué)生的我們應(yīng)更努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，武裝自己，指導(dǎo)并帶領(lǐng)廣大農(nóng)民更加富裕。

研究調(diào)查報(bào)告2

一、研究背景

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)內(nèi)人口流動(dòng)速度和流動(dòng)范圍逐漸加大，流動(dòng)人口子女的受教育問題也日漸突出。近幾年，有較多的流動(dòng)人口子女入讀我校，比例已占到全校人數(shù)的35%以上。據(jù)調(diào)查，他們來(lái)自全國(guó)20多個(gè)省份，有不同的民族，年齡大約多在13-17歲，分插在各年段各班級(jí)中。為了更好地使這些學(xué)生適應(yīng)本土教育，結(jié)合我校省級(jí)課題“流動(dòng)人口子女適應(yīng)性心理健康教育研究”，我們通過(guò)調(diào)查法、訪談法、比較法和個(gè)案法等搜集了相關(guān)資料，對(duì)已有得資料進(jìn)行整理分析，外來(lái)插班生的適應(yīng)性心理障礙主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是學(xué)習(xí)適應(yīng)障礙，二是人際關(guān)系適應(yīng)障礙。

外來(lái)插班生因?qū)W校環(huán)境、學(xué)習(xí)方式、人際關(guān)系等方面的改變，在面對(duì)新的環(huán)境時(shí)，存在著一定程度的適應(yīng)障礙，從而促使了一些心理問題的發(fā)生。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)適應(yīng)和人際關(guān)系等方面的問題。為了更好得解決外來(lái)插班生上述的問題，了解他們、關(guān)心他們，提高他們的心理素質(zhì)，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和學(xué)校整體教育的優(yōu)化。

二、研究對(duì)象

張彬（化名），男，17歲。初二（3）班學(xué)生。身體健康，發(fā)育良好。原籍溫州樂清，xxxx年9月進(jìn)入我校學(xué)習(xí)。由于年齡關(guān)系，與初二學(xué)生相比略顯老成。父母文化程度不高，在柯橋服裝市場(chǎng)做服裝生意已經(jīng)有好幾年，對(duì)他的學(xué)業(yè)期望值較高。該生在樂清原校已經(jīng)讀過(guò)1年初二，但因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好，到我校后恐怕跟不上初三的學(xué)習(xí)，所以家長(zhǎng)要求重讀初二。

三、行為簡(jiǎn)述

對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容不感興趣，特別是科學(xué)課，跟以前的老師有差別，覺得不如以前老師上得好，上課注意力不能集中，想要睡覺。有時(shí)強(qiáng)迫自己全神貫注，但馬上又要開小差，非常苦惱。

原來(lái)初二時(shí)候英語(yǔ)成績(jī)較好，能考到90分，但是在本校學(xué)習(xí)后，覺得英語(yǔ)成績(jī)不如以前，老師也不重視自己，因而對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去了信心。

對(duì)學(xué)校的飲食不習(xí)慣，也不適應(yīng)同學(xué)們平時(shí)說(shuō)的一些方言。經(jīng)常懷念起以前老家的同學(xué)，回憶和他們一起玩樂時(shí)的快樂情景，感覺與現(xiàn)在的同學(xué)之間有隔閡，跟他們?cè)谝黄鹜鏇]有意思。

平時(shí)喜歡去網(wǎng)吧上網(wǎng)聊天，玩游戲。而且希望初三畢業(yè)后可以開一個(gè)網(wǎng)吧，自己來(lái)當(dāng)老板。

四、分析診斷

1、產(chǎn)生的原因：

（1）誘發(fā)事件：遷居、轉(zhuǎn)學(xué)。

（2）自身因素：學(xué)習(xí)成績(jī)不好，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，性格比較內(nèi)向，各方面適應(yīng)能力較弱。

（3）學(xué)校因素：教師對(duì)插班生的心理狀況了解不夠，在教學(xué)方式上有一定的局限性。而且重讀初二給他造成一定的心理壓力。

（4）社會(huì)家庭因素：父母文化程度不高而且都是做生意的，使他潛意識(shí)中形成一種思想即做生意不一定要有高的文化程度。所以在校學(xué)習(xí)似乎只是為了完成任務(wù)。

2、問題診斷：學(xué)習(xí)和人際關(guān)系適應(yīng)不良

3、診斷依據(jù)：（1）該生剛剛轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)，處于一個(gè)陌生的環(huán)境當(dāng)中，必然產(chǎn)生一種防衛(wèi)心理從而對(duì)人對(duì)事產(chǎn)生了抵觸情緒。同時(shí)，該生已經(jīng)學(xué)過(guò)初二的知識(shí)，無(wú)意中會(huì)拿現(xiàn)在的和以前的進(jìn)行比較，不能公正公平的評(píng)價(jià)教師的教學(xué)。產(chǎn)生學(xué)習(xí)的適應(yīng)障礙。（2）不善于和新同學(xué)交往，過(guò)于將活動(dòng)投向自我內(nèi)心以及網(wǎng)友和電腦游戲，企圖在網(wǎng)上得到現(xiàn)實(shí)人際交往缺陷的補(bǔ)償。如此導(dǎo)致他更加不善于與同學(xué)溝通和交往，產(chǎn)生了人際交往適應(yīng)障礙。（3）對(duì)于學(xué)業(yè)失去信心，卻對(duì)自己的職業(yè)充滿信心，希望自己能夠開網(wǎng)吧。有自己的想法，但是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)了解不夠，對(duì)職業(yè)狀況考慮不全，想法較幼稚和膚淺。

五、輔導(dǎo)過(guò)程簡(jiǎn)述

1．從“很迷?！钡健安惶m應(yīng)”

張彬是班主任介紹到心理咨詢室來(lái)的，在這之前班主任已經(jīng)把相關(guān)情況跟我說(shuō)明。張彬見到我的第一句話是“我感覺很迷茫”，這個(gè)在我看來(lái)帶點(diǎn)陽(yáng)光味道的男孩臉上充滿著頹廢，他說(shuō)“我覺得自己很迷茫，對(duì)上課一點(diǎn)興趣都沒有，不知道該怎么辦？”“這學(xué)期，我爸爸花了很多錢才把我弄到這里讀書，他對(duì)校長(zhǎng)承諾過(guò)，我一定能考到前100位的，我如果不好好讀書，怎么對(duì)得起他。可是為什么我剛來(lái)這里就這樣，一點(diǎn)也學(xué)不進(jìn)去，老師上課上得不好，跟我在老家的學(xué)習(xí)真是差遠(yuǎn)了，老師你幫幫我怎樣才能讓自己學(xué)好呢？”

他把學(xué)習(xí)放在第一位，迫切想要解決的問題是“如何讓自己重新學(xué)好”，但根源卻是另有他在，于是我引導(dǎo)他繼續(xù)說(shuō)下去，“你想要讓自己學(xué)好是嗎？”他點(diǎn)頭，“我想知道你現(xiàn)在最大的目標(biāo)是什么？”他想了想說(shuō)：“我的目標(biāo)……我爸爸是想要我考大學(xué)的，可是我現(xiàn)在這樣的成績(jī)對(duì)自己沒有信心，我自己倒覺得做老板挺好的，畢業(yè)后去開個(gè)網(wǎng)吧，現(xiàn)在上網(wǎng)的人多了，電腦還不是很多，所以還是有前途的?！蔽殷@訝于他還能對(duì)開網(wǎng)吧作出市場(chǎng)分析，但馬上想到他肯定是個(gè)常常上網(wǎng)的人，于是問“你常到網(wǎng)吧上網(wǎng)嗎？都干些什么？”“我最喜歡的就是聊天，常常和以前的同學(xué)聊天，感覺特別親切，有時(shí)也一起玩游戲，玩得算好的，但也沒有像你們老師說(shuō)的沉迷，我還是能夠克制自己的?！?/p>

“那你覺得現(xiàn)在的生活和老家的生活有什么不同？”我繼續(xù)問?！艾F(xiàn)在壓力大了，父母對(duì)自己要求嚴(yán)了，以前在老家只有我和爺爺奶奶沒什么壓力。我也常常想起以前的同學(xué)，跟他們?cè)谝黄鹗呛荛_心的，但是現(xiàn)在的同學(xué)都冷冰冰的，有時(shí)覺得孤單?！闭f(shuō)著他垂下了頭。

“你能適應(yīng)這里新的生活新的學(xué)習(xí)嗎？”我問到。

他遲疑了好久，輕聲地說(shuō)“應(yīng)該是不太適應(yīng)的”，這時(shí)他努力地在想著什么，或許他意識(shí)到跟我說(shuō)的這么多煩惱，都是“不適應(yīng)”惹的禍。乘此我們一起來(lái)回顧了剛才他講述過(guò)程中的種種“不適應(yīng)”傾向，幫他找出來(lái)紹興以后種種不適應(yīng)所引起的心理變化。我同感了他的不適應(yīng)心理，同時(shí)肯定了每個(gè)人到一個(gè)新環(huán)境都有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，這個(gè)程是需要靠自己慢慢調(diào)整來(lái)適應(yīng)的，人只有適應(yīng)了環(huán)境才能更好生活。

他不住地點(diǎn)頭，仿佛解開了心結(jié)。“我們首先要做的是如何應(yīng)對(duì)變化，更好地適應(yīng)”，我鼓勵(lì)他從自己開始慢慢地作些調(diào)整，比如發(fā)現(xiàn)老師上課的一些優(yōu)點(diǎn)，主動(dòng)認(rèn)識(shí)新同學(xué)，記住他們的名字并和他們打招呼等。

2．從“正在慢慢適應(yīng)”到“沒知識(shí)做不成大生意”

第二個(gè)星期，張彬又來(lái)到咨詢室。這一次他首先告訴我的是自己正在慢慢適應(yīng)，比如班主任和任課老師主動(dòng)找他談話，讓他感覺到了友好，也逐漸開始和班里的一些男同學(xué)講話，另外在飲食習(xí)慣方面也已經(jīng)漸漸適應(yīng)了。我肯定了他一星期以來(lái)所取得的進(jìn)步，并鼓勵(lì)他可以做得更好，他也高興得接受了。

“但是老師，我上課還是集中不了精神，聽著聽著就在想別的事情了，有時(shí)候還會(huì)打瞌睡，強(qiáng)打起精神也持續(xù)不了多長(zhǎng)時(shí)間，這樣子學(xué)習(xí)肯定跟不上去。爸爸一天到晚地督促我，還說(shuō)考不好會(huì)砸了他的面子，我真覺得郁悶??！”

“你想要取得進(jìn)步，是為什么呢？難道是為了爸爸的面子？”

“也不全是，我是想好好學(xué)完初中的課，拿到畢業(yè)證書以后自己開個(gè)網(wǎng)吧的，但是爸爸一定要我讀高中考大學(xué)。”

“你覺得自己創(chuàng)業(yè)做老板就不用知識(shí)和技能了嗎？”

“也要的?！庇辛诉@句話，接下來(lái)的談話就變得順暢了，我?guī)退治隽四壳皩W(xué)習(xí)的重要性，也一起分析了創(chuàng)業(yè)當(dāng)網(wǎng)吧老板需要的知識(shí)和能力。

“現(xiàn)在做生意也難了，沒有一定的知識(shí)是做不成大生意，也當(dāng)不了好老板，我爸爸自己在做生意，常常這樣說(shuō)，其實(shí)我能夠體會(huì)爸爸要我好好學(xué)習(xí)的用心?！彼f(shuō)得這句話顯得比較成熟，也讓他不得不從自己的角度來(lái)面對(duì)“學(xué)習(xí)”這件看起來(lái)痛苦的事情。

我開始讓他回憶以前在老家學(xué)習(xí)的情況，并且把那些成功的事例用詳盡的語(yǔ)言描述出來(lái)，讓他感受曾經(jīng)的成功來(lái)激發(fā)他現(xiàn)在對(duì)成功的渴望，進(jìn)而激發(fā)他的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。接著我們就一起討論了老師們上課的風(fēng)格，怎么樣來(lái)適應(yīng)他們，怎么樣尋找好的學(xué)習(xí)方法。討論結(jié)束，我看到他緊鎖的眉頭已微微展開，臨走時(shí)非常真誠(chéng)地跟我說(shuō)了聲“謝謝老師”。

會(huì)談后我及時(shí)聯(lián)系了他的班主任和任課老師，希望能夠給他多創(chuàng)造一些成功的機(jī)會(huì)，在課堂當(dāng)中給予更多的關(guān)注、鼓勵(lì)和肯定，讓他找會(huì)信心。

3．從“我決定先考高中”到“我會(huì)做得更好”

再一次見到張彬時(shí)，他笑容滿面，這讓我感受到他原本就應(yīng)該具有的陽(yáng)光味道。這次他跟我說(shuō)的第一句話是：“老師，我決定先考高中?！蔽也⒉惑@奇于他的轉(zhuǎn)變，但還是問他“是什么讓你的想法改變？”

他說(shuō)起了這段時(shí)間的心路歷程，“我把這半個(gè)多月來(lái)的事情都想了一邊，其實(shí)我還是要讀書的，可能正是因?yàn)椴贿m應(yīng)才出現(xiàn)了不想讀書的念頭，把原因歸到老師和同學(xué)身上，不愿意和他們講話。老師您對(duì)我說(shuō)的話很有道理，我也能夠想得明白，特別是那天在看中央臺(tái)的“創(chuàng)智贏家”時(shí)，更覺得沒有學(xué)好知識(shí)，以后很難創(chuàng)業(yè)的，所以我決定還是先考高中。”

我心理暗暗在想，這個(gè)男孩子還是挺有思想的，能夠去分析自己，相信他只要適應(yīng)了新環(huán)境以后，學(xué)習(xí)、人際都會(huì)好起來(lái)的。我為他的決定感到高興，我說(shuō)“不管你是決定先考高中，還是想要開網(wǎng)吧，想清楚自己要的，怎么樣才能做得更好。當(dāng)環(huán)境變化時(shí)，也不要因?yàn)檠矍暗淖兓R上給自己下決定，其實(shí)我們是有能力做的更好的?！?/p>

“我會(huì)做的更好?！彼麍?jiān)定的說(shuō)，仿佛已經(jīng)看到了自己的未來(lái)。

一個(gè)多月后，張彬已經(jīng)基本適應(yīng)了本校的環(huán)境以及飲食，對(duì)學(xué)習(xí)也有了信心，臉上常常充滿著陽(yáng)光味道的笑容，偶爾能夠看到他和同學(xué)們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑。他后來(lái)跟我說(shuō)，多虧當(dāng)時(shí)老師的點(diǎn)撥，才會(huì)有學(xué)習(xí)的信心。通過(guò)班主任的反饋，他的表現(xiàn)比剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候有所好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，期中考試科學(xué)成績(jī)、英語(yǔ)成績(jī)也考到了平均分以上。

六、輔導(dǎo)方案要述

針對(duì)該生的行為所做的診斷分析，我分別和他的班主任和一些任課老師進(jìn)行交流，進(jìn)一步了解情況。在此基礎(chǔ)上，我分別從學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、人際交往輔導(dǎo)和職業(yè)輔導(dǎo)三方面出發(fā)，對(duì)其進(jìn)行較深入的輔導(dǎo)，主要有以下幾點(diǎn)：

1．適應(yīng)環(huán)境和飲食。陌生的環(huán)境和飲食的不習(xí)慣是造成學(xué)習(xí)和人際交往不適應(yīng)的首要原因。改善環(huán)境和飲食的適應(yīng)性也是改善學(xué)習(xí)適應(yīng)性和人際關(guān)系適應(yīng)性的前提條件。建議多逛逛校園，樹立“校園是我家”的思想，同時(shí)建議多了解紹興和柯橋，使他有一種親切感。

2．明確學(xué)習(xí)責(zé)任和目的。注意對(duì)他進(jìn)行學(xué)習(xí)責(zé)任和目的的引導(dǎo)，學(xué)習(xí)是一項(xiàng)義務(wù)，即使把它當(dāng)成一種任務(wù)，也必須出色的完成這項(xiàng)任務(wù)，這是我們學(xué)習(xí)者的責(zé)任，如果連這樣的責(zé)任心也沒有，我們還能期待在以后的工作中有所成就嗎？明確學(xué)習(xí)的目的性，為以后的社會(huì)生活打下基礎(chǔ)。即使是開一家網(wǎng)吧，也需要具備做店老板的基本素質(zhì)和能力。

3．積極暗示、發(fā)掘自我潛能。通過(guò)他的自述，抓住了一些他的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)加以肯定。比如英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)，記憶力不錯(cuò)；重視朋友的友情；思維敏捷、頭腦靈活等。并且給予積極暗示，他可以學(xué)得好。同時(shí)我也與其任課老師進(jìn)行溝通，了解他的一些良好表現(xiàn)，希望他們配合對(duì)他多進(jìn)行鼓勵(lì)教育。

4．加強(qiáng)師生溝通。遇到問題的時(shí)候，或者發(fā)現(xiàn)老師有哪些不足的地方，多與老師進(jìn)行交流。由于他比較內(nèi)向的性格，建議先可以從班主任開始。同時(shí)我也單方面和班主任進(jìn)行溝通，希望平時(shí)能夠主動(dòng)關(guān)心和詢問，使他消除“自己是外地人，和本地學(xué)生有不一樣待遇”的想法。

5．加強(qiáng)同伴交往，合理轉(zhuǎn)移注意。在校期間要主動(dòng)與同學(xué)進(jìn)行交流，可以從同桌開始，班主任特意安排了一個(gè)開朗熱情的本地人坐他旁邊。通過(guò)加強(qiáng)同伴交往，一段時(shí)間后可以將活動(dòng)中心從自我內(nèi)心以及網(wǎng)友和電腦游戲投向現(xiàn)實(shí)同學(xué)的同伴交往和同伴游戲，改變以前企圖在網(wǎng)上得到人際補(bǔ)償?shù)臓顩r。

6．合理定位職業(yè)目標(biāo)。不否認(rèn)他的職業(yè)目標(biāo)，但是要合理正確地定位自己的職業(yè)目標(biāo)。明確職業(yè)選擇的原則，從自身的潛能和個(gè)性特點(diǎn)為依據(jù)，慎重考慮自己的職業(yè)選擇。鼓勵(lì)他如果真想在初中畢業(yè)后做一位出色的能賺錢的網(wǎng)吧老板的話，那也要從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)一些專業(yè)的知識(shí)，為以后做準(zhǔn)備。

七、討論與思考

1．通過(guò)一段時(shí)間的觀察和溝通，我發(fā)現(xiàn)外來(lái)插班生有著比普通學(xué)生更加普遍的負(fù)面心理特征，主要表現(xiàn)在自卑、孤獨(dú)、脾氣暴躁、態(tài)度冷漠等這些方面，而這些心理的形成，一個(gè)主要的因素就是剛進(jìn)入新環(huán)境的不適應(yīng)引起的，所以外來(lái)插班生的適應(yīng)行問題成為我們首要關(guān)注的。

2．在平時(shí)的工作中，要注意加強(qiáng)對(duì)外來(lái)插班生的心理疏導(dǎo)。教師要加強(qiáng)自身的專業(yè)知識(shí)水平，更多的了解自己所任教班級(jí)中的外來(lái)插班生，不僅在學(xué)習(xí)上要多加幫助和關(guān)心他們，能夠根據(jù)外來(lái)插班生的不同特點(diǎn)制定出相應(yīng)的教學(xué)方案進(jìn)行輔導(dǎo)。同時(shí)也要加強(qiáng)師生溝通，關(guān)心他們的生活，了解他們的心理，幫助他們順利的度過(guò)適應(yīng)期。

3．加強(qiáng)親子關(guān)系在這里也顯得更為重要。以布商和民工為主得兩類人群構(gòu)成了我校外來(lái)插班生的大多數(shù)家長(zhǎng)，針對(duì)不同的家長(zhǎng)對(duì)待孩子的不同要求和期望，學(xué)校需要根據(jù)實(shí)際情況做更多的努力。在原來(lái)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系本、家長(zhǎng)開放日、公開評(píng)教等家校聯(lián)系的基礎(chǔ)上，要有針對(duì)性的組織一些活動(dòng)，讓外來(lái)插班生的家長(zhǎng)真正來(lái)傾聽孩子們的心聲，更好地加強(qiáng)親子關(guān)系。

研究調(diào)查報(bào)告3

一、問題的提出

世界上有許許多多的姓氏，光我們班就有好多種。大家常在一起開玩笑地說(shuō)：“我們五百年前是一家?！币虼?，我對(duì)姓氏產(chǎn)生了極大的好奇心，決定在這一方面下一番功夫。

二、調(diào)查方法

1、查閱有關(guān)中華姓氏的書籍，上網(wǎng)瀏覽，了解吳姓的來(lái)源和吳姓的歷史名人。

2、了解吳姓人口的分布情況和人口數(shù)量。

三、調(diào)查情況和資料整理

1、傳說(shuō)上古時(shí)已有吳姓。一是舜的后代有封在虞的，因“虞”與“吳”音相近，故舜后有吳姓。一是顓頊帝時(shí)有吳權(quán)，其后亦有吳氏。一是少康帝時(shí)有神箭手吳賀，其后有吳姓。

2、中國(guó)人口現(xiàn)在有16億，其中吳氏人口約3000萬(wàn)，3000萬(wàn)/16億=1.875%

3、歷的名人：吳道子、吳承恩、吳勉、吳起、吳廣、吳三桂、吳敬梓、吳沃堯、吳昌碩、吳其浚、吳懋。

四、結(jié)論

1、漢人吳姓歷來(lái)是中國(guó)人口最多的大姓氏之一。追根溯源，吳姓是從上古周族生根發(fā)派的。古公亶父是上古周族的領(lǐng)袖，即周太王，傳為后稷自發(fā)第博十二代孫，也就是周文王之祖父。相傳古公亶父有3個(gè)兒子，太伯、仲雍和季歷。小兒子季歷頗有才干，其子姬昌又自幼聰明過(guò)人，因此古公亶父打算讓季歷當(dāng)繼承人，以便將來(lái)傳位給姬昌。太伯和仲雍明白父意，就自動(dòng)讓賢，到東南海去。他們帶去先進(jìn)的中原文化，在江蘇一帶建立了吳國(guó)。太伯、仲雍相繼為君，以后仲雍的子孫世代相傳。春秋后期，吳國(guó)逐漸強(qiáng)大起來(lái)，吳國(guó)君王闔閭?cè)斡米玉銥橄啵瑢O武為將，一度攻破楚國(guó)。他的兒子夫差打破越國(guó)，戰(zhàn)服齊軍，北上與晉爭(zhēng)霸，吳成為當(dāng)時(shí)的強(qiáng)國(guó)。后來(lái)夫差驕傲自大，不聽伍子胥的勸諫，貽戰(zhàn)機(jī)，結(jié)果被越王勾踐打敗，弄得國(guó)滅身亡。夫差的子孫流散四方，以國(guó)為姓，稱吳氏。

2、在歷史長(zhǎng)河中吳姓人才輩出。有唐代著名畫家吳道子，明朝小說(shuō)家吳承恩，貴州黎平侗族英雄吳勉，戰(zhàn)國(guó)時(shí)著名軍事家吳起，秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖吳廣，大將軍吳三桂，杰出諷刺作家吳敬梓，清代著名小說(shuō)家吳沃堯，清代著名的篆刻家、書畫家吳昌碩，清代著名政治家、科學(xué)家吳其浚，創(chuàng)建中華人民共和國(guó)共產(chǎn)社會(huì)主義先鋒黨吳懋。

3、中國(guó)人口現(xiàn)在有16億，其中吳氏人口約3000萬(wàn)。

研究調(diào)查報(bào)告4

一、問題的提出

我們家養(yǎng)了一盆含羞草。

我早就聽說(shuō)，含羞草是因害羞而得名的。

但是，含羞草為什么會(huì)害羞呢?我為此做了一次調(diào)查。

二、調(diào)查方法

1、從書籍中查找有關(guān)資料

2、在英特網(wǎng)中查閱有關(guān)資料

三、調(diào)查情況和資料整理

1、什么是含羞草?

含羞草為豆科多年生草本或亞灌木，又名知羞草、呼喝草、怕丑草。

成簇生長(zhǎng)，高可達(dá)1米，耐寒性較差，原產(chǎn)美洲熱帶地區(qū)。

含羞草花期7月至10月，花色粉紅，形如絨球。

果實(shí)扁圓形。

一株高40厘米至60厘米，枝上有刺毛。

總?cè)~柄上有羽片2個(gè)至4個(gè)，呈掌狀排列，小葉有14片至4 8片之多。

含羞草的花、葉和莢果均具有較好的觀賞效果，成為陽(yáng)臺(tái)、室內(nèi)的盆栽花卉，在庭院等處也能種植。

2、分布地區(qū):

含羞草原產(chǎn)于南美熱帶地區(qū)，喜溫暖濕潤(rùn)，對(duì)土壤要求不嚴(yán)，喜光，但又能耐半陰。

現(xiàn)多做家庭內(nèi)觀賞植物養(yǎng)植。

無(wú)明顯地理分布區(qū)分。

3、其他特異功能:

在地震發(fā)生的幾小時(shí)前，對(duì)外界觸覺敏感的含羞草葉會(huì)突然萎縮，然后枯萎。

在地震多發(fā)的日本，正常情況下，含羞草的葉子白天張開，夜晚合閉。

如果含羞草葉片出現(xiàn)白天合閉，夜晚張開的反?，F(xiàn)象，便是發(fā)生地震的先兆。

另外，害羞草還可預(yù)測(cè)災(zāi)害性的天氣變化，對(duì)突發(fā)性的反季節(jié)性溫差、地磁、地電等變化會(huì)產(chǎn)生有違常規(guī)的生長(zhǎng)活動(dòng)。

4、害羞的原因:

植物的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象，通常是由于細(xì)胞內(nèi)膨壓改變所造成的，大部份成熟的植物細(xì)胞，都有一個(gè)很大的液泡，當(dāng)液泡內(nèi)充滿水份時(shí)，

就壓迫周圍的細(xì)胞質(zhì)，使它緊緊貼向細(xì)胞壁，而給予細(xì)胞壁一種壓力，這就是膨壓。

膨壓使得細(xì)胞壁處于繃緊狀態(tài)。

液泡內(nèi)所含的有機(jī)和無(wú)機(jī)物質(zhì)，它們的濃度高低，決定滲透壓的高低，而滲透壓的高低可以決定水分?jǐn)U散的方向。

當(dāng)液泡濃度增高時(shí)，滲透壓增加，水份由胞外向胞內(nèi)擴(kuò)散而進(jìn)入液泡，增加細(xì)胞的膨壓，使細(xì)胞鼓脹;反之，細(xì)胞則萎縮。

這種過(guò)程只能造成緩慢的運(yùn)動(dòng)，例如氣孔的開合等，但是當(dāng)胞膜的半透性發(fā)生霎時(shí)變化時(shí)，卻也可以引起相當(dāng)迅速的動(dòng)作。

將氯離子向細(xì)胞內(nèi)，鈉、鉀等陽(yáng)離子向細(xì)胞外運(yùn)送，使得胞膜和鄰近地區(qū)保持一定電位差。

當(dāng)外界刺激超過(guò)某一定限度時(shí)，這種差異通透性會(huì)突然改變，鈣離子大量涌進(jìn)細(xì)胞，鉀離子卻向反方向進(jìn)行，使膜內(nèi)電位增高，甚至成為正電位，這種情況叫做去極化。

這種情況會(huì)傳遞，當(dāng)細(xì)胞產(chǎn)生去極化現(xiàn)象時(shí)，胞膜的差異通透性消失，原來(lái)蓄存于液泡內(nèi)之水份遂在瞬間排出，使細(xì)胞失去膨壓，變得癱軟。

葉柄的數(shù)條維管束，在葉枕合成一大管道，便于容納葉枕排出的水份。

當(dāng)我們碰到含羞草的葉子時(shí)，葉枕變得癱軟，小羽片失去葉枕的支持，依次地合攏起來(lái)。

葉枕的下半部，有一些感受細(xì)胞，它們特別容易接受刺激，只要遭到輕微的觸動(dòng)，就會(huì)立刻放出水份，使葉柄下垂，造成含羞草的羞態(tài)。

其它和含羞草同科的合歡，羽片到夜晚也會(huì)閉合起來(lái)，像是睡覺一樣，這都是葉枕內(nèi)細(xì)胞膨壓改變的關(guān)系。

研究調(diào)查報(bào)告5

“在經(jīng)歷連續(xù)兩年報(bào)名人數(shù)的下跌后，XX研究生報(bào)名人數(shù)出現(xiàn)明顯反彈，部分省市甚至呈現(xiàn)大幅度增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)?！边@是中國(guó)教育在線24日在京發(fā)布的《XX年全國(guó)研究生招生數(shù)據(jù)調(diào)查報(bào)告》所顯示的?！秷?bào)告》還顯示，研究生招考各學(xué)科報(bào)錄比不均衡，在計(jì)劃報(bào)考的10個(gè)最熱門專業(yè)中，7個(gè)是社科類專業(yè);名校所招錄的研究生中，推免生比例大幅度上升。

報(bào)名人數(shù)回升

近年來(lái)，碩士研究生報(bào)考群體始終處于相對(duì)穩(wěn)定的態(tài)勢(shì)，從XX年起，研究生考試報(bào)名人數(shù)出現(xiàn)下降，保持多年的考研熱持續(xù)兩年“降溫”。XX年全國(guó)考研報(bào)名人數(shù)為176萬(wàn)，XX年下降至172萬(wàn)人，到XX年再減少至164.9萬(wàn)人。

《報(bào)告》顯示，XX年全國(guó)碩士研究生招生考試報(bào)名人數(shù)出現(xiàn)明顯反彈。中國(guó)教育在線總編輯陳志文介紹，統(tǒng)計(jì)顯示，今年考研報(bào)名人數(shù)超過(guò)170萬(wàn)，北京、河北、遼寧、江蘇分別增長(zhǎng)6.8%、8.4%、11.7%、11.12%。

XX年北京市碩士研究生招生考試報(bào)名人數(shù)達(dá)24.3萬(wàn)，比XX年增加15448人，增幅約6.8%。XX年江蘇省碩士研究生招生考試報(bào)名人數(shù)達(dá)116039，比XX年增加11617人，增幅達(dá)11.12%。

是什么導(dǎo)致今年考研人數(shù)的“突然反彈”?陳志文分析，全國(guó)碩士研究生報(bào)名人數(shù)激增，與我國(guó)經(jīng)濟(jì)下行壓力下大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻有關(guān)，“近幾年本科畢業(yè)生人數(shù)連創(chuàng)新高，就業(yè)壓力增大從而催生‘考研大軍’”。

根據(jù)中國(guó)教育在線調(diào)查系統(tǒng)數(shù)據(jù)顯示，3000余人的調(diào)查群體中，有43%的考研人群因“增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、提升畢業(yè)后薪水”選擇考研，暫時(shí)不想就業(yè)而選擇考研的人群占13%?！安糠之厴I(yè)生工作以后對(duì)薪酬的滿意度較低而選擇考研，提升自身水平、改變工作環(huán)境成為往屆生考研的重要原因，這也拉高了XX年整體考研人數(shù)。”陳志文說(shuō)。

各學(xué)科報(bào)錄比不均衡

《報(bào)告》顯示，全國(guó)普通高校理工類研究生的招生人數(shù)明顯高于社科類研究生，但實(shí)際上，理工類專業(yè)的報(bào)考情況并不樂觀。

中國(guó)教育在線全國(guó)研究生志愿采集系統(tǒng)收集的32萬(wàn)條調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，社科類專業(yè)在研究生計(jì)劃報(bào)考專業(yè)中占據(jù)非常大的比重，最熱門的十大考研專業(yè)中，僅管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)就占據(jù)約70%。

浙江大學(xué)XX年碩士研究生報(bào)錄數(shù)據(jù)顯示，經(jīng)濟(jì)學(xué)報(bào)考728人，錄取86人，報(bào)錄比為8.4：1，而工學(xué)報(bào)錄比為4.9：1，理工類與社科類的報(bào)錄比相差近2倍。中山大學(xué)XX年學(xué)術(shù)型碩士研究生報(bào)錄數(shù)據(jù)分析，教育學(xué)報(bào)考人數(shù)71人，錄取8人，報(bào)錄比為8.9：1;工學(xué)報(bào)考1083人，錄取334人，報(bào)錄比為3.2：1，各學(xué)科之間的錄取比例極不平衡。

《報(bào)告》顯示，過(guò)去3年，伴隨研究生錄取人數(shù)增長(zhǎng)，報(bào)名人數(shù)下降，研究生錄取分?jǐn)?shù)線逐年下降的趨勢(shì)明顯。

陳志文介紹，從教育部公布的《XX年全國(guó)碩士研究生招生考試考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績(jī)基本要求(學(xué)術(shù)型學(xué)位類)》可以看出，大約70%的學(xué)科門類單科(滿分100)分?jǐn)?shù)線為30多分，b類考生的復(fù)試分?jǐn)?shù)線甚至更低。理學(xué)單科錄取分?jǐn)?shù)線近3年呈現(xiàn)急劇下滑的趨勢(shì)，到XX年錄取分?jǐn)?shù)線已經(jīng)跌落至36分。經(jīng)管類專業(yè)一直是研究生報(bào)考熱門、集中的學(xué)科，也是錄取分?jǐn)?shù)線較高的學(xué)科，然而單科錄取分?jǐn)?shù)線也沒有脫離下降的趨勢(shì)。從XX年到XX年，管理學(xué)單科分?jǐn)?shù)線從55分降至46分，經(jīng)濟(jì)學(xué)單科分?jǐn)?shù)線從55分降至45分。

名?！白分稹蓖泼馍?/strong>

為了提高生源質(zhì)量，推免生成為名校追逐的主要對(duì)象。

《報(bào)告》顯示，“985”工程高校所錄取的學(xué)生中，推免生比例大幅度上升。復(fù)旦大學(xué)XX年擬錄取的推免生，占錄取總?cè)藬?shù)的41%。中國(guó)人民大學(xué)XX年擬錄取的推免生比XX年增長(zhǎng)了17.6%。北京大學(xué)XX年擬接收推免人數(shù)2167人，占招生總規(guī)模4354人的49.77%，教育學(xué)院和個(gè)別跨學(xué)科門類推免生招生甚至占其總規(guī)模的100%，不再招收統(tǒng)考生。

名校保研生占據(jù)研究生錄取半壁江山的同時(shí)，也加大了普通學(xué)生考入名校的難度。根據(jù)中國(guó)教育在線調(diào)查平臺(tái)收集數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，23%的學(xué)生反映，保研生比例的增加，加劇了報(bào)考名校、名專業(yè)的難度。

《報(bào)告》顯示，各高校喜歡要推免生的原因，是因?yàn)橥泼馍罢w底子好，能力強(qiáng)”，這從一個(gè)側(cè)面也反映了學(xué)校對(duì)以分?jǐn)?shù)為核心的錄取制度的不滿意。據(jù)陳志文介紹，從XX年起，研究生錄取制度改革已經(jīng)在部分高校進(jìn)行了小范圍試點(diǎn)，淡化分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)，強(qiáng)調(diào)綜合學(xué)術(shù)能力，也取得了一些經(jīng)驗(yàn)與效果。

此外，研究生推免政策的放開讓優(yōu)秀的學(xué)生有了更多的選擇機(jī)會(huì)，高校對(duì)優(yōu)質(zhì)生源的“爭(zhēng)奪”也十分激烈。陳志文介紹，多數(shù)高校以高額獎(jiǎng)、助學(xué)金，可申請(qǐng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)資助科研、自主選擇導(dǎo)師等優(yōu)惠政策，吸引優(yōu)秀生源。

研究調(diào)查報(bào)告6

調(diào)查背景：

隨著改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷深入，特別是中國(guó)加入WTO這扇“歷史之門”的開啟，江西經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。7月，江西省委、省政府提出建設(shè)“三個(gè)基地，一個(gè)后花園”發(fā)展戰(zhàn)略，努力使江西省成為沿海發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移的承接基地，優(yōu)質(zhì)農(nóng)副產(chǎn)品供應(yīng)基地，勞務(wù)輸出基地和沿海地區(qū)群眾旅游休閑的“后花園”。打造旅游休閑“后花園”品牌，是江西旅游業(yè)發(fā)展的新戰(zhàn)略部署，是對(duì)江西旅游整體形象新的提升，也對(duì)全省旅游事業(yè)提出了新的更高的要求，是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的全新事業(yè)。為此，如何認(rèn)識(shí)江西旅游經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀以及怎樣使之發(fā)展模式最優(yōu)化成為業(yè)界的當(dāng)務(wù)之急！

調(diào)查目的:

了解江西旅游業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。通過(guò)現(xiàn)狀進(jìn)行比較，分析，闡述造成這些現(xiàn)狀的主要因素。希望通過(guò)我們的調(diào)查報(bào)告，有關(guān)部門能制定出江西旅游業(yè)發(fā)展的更完善的策略，不斷刺激相關(guān)行業(yè)的發(fā)展，以促進(jìn)江西在中部崛起偉大藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)。

調(diào)查內(nèi)容:

(一)旅游業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要性和發(fā)展水平

1、旅游業(yè)在中國(guó)改革開放以來(lái)所發(fā)生的一系列變化以及其在整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所起的作用的提升。

2、江西旅游業(yè)現(xiàn)狀與周邊各省市現(xiàn)狀對(duì)比，并對(duì)其“盆地”效應(yīng)進(jìn)行調(diào)查分析。

3、江西省的地理位置即自然資源和人文資源。

(二)江西旅游發(fā)展歷程與現(xiàn)狀

1、江西旅游業(yè)的發(fā)展歷程，以及其在GDP比重方面的變化。

2、江西客源集散地的現(xiàn)狀、特點(diǎn)以及分析。

3、江西旅游交通現(xiàn)狀（航空、鐵路、公路、水路）。

4、江西旅游客源地調(diào)查以及分析。

5、江西旅游商品情況以及景點(diǎn)周圍配套設(shè)施調(diào)查和所帶來(lái)旅客消費(fèi)現(xiàn)狀分析。

6、江西省旅行社、導(dǎo)游的現(xiàn)狀調(diào)查和分析。

7、實(shí)地調(diào)查：八大山人紀(jì)念館、滕王閣等。

調(diào)查方法:

(一)資料搜集法

目的：獲取江西省旅游業(yè)的發(fā)展歷史以及政府對(duì)旅游各項(xiàng)政策的變動(dòng)情況，了解江西旅游業(yè)的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀和與周邊省市狀況的對(duì)比。

對(duì)象：因特網(wǎng)、省旅游局、省統(tǒng)計(jì)局、江西省計(jì)委、圖書館等。

內(nèi)容：

1、旅游業(yè)在中國(guó)改革開放以來(lái)所發(fā)生的一系列變化以及其在整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所起的作用的提升.

2、江西旅游業(yè)現(xiàn)狀與周邊各省市現(xiàn)狀對(duì)比，并對(duì)其“盆地”效應(yīng)進(jìn)行調(diào)查。

3、江西省的區(qū)位優(yōu)勢(shì)、自然資源和人文資源。

4、江西旅游業(yè)的發(fā)展歷史，以及其在GDP比重方面的變化。

5、江西客源集散地的現(xiàn)狀、特點(diǎn)以及分析。

6、江西旅游交通（航空、鐵路、公路、水路）。

7、江西旅游客源地調(diào)查以及分析。

8、江西旅游商品情況以及景點(diǎn)周圍配套設(shè)施調(diào)查和所帶來(lái)旅客消費(fèi)現(xiàn)狀分析。

9、江西省旅行社、導(dǎo)游的現(xiàn)狀調(diào)查和分析。

（二）專家訪談法

目的：了解旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和一些比較可行的旅游經(jīng)濟(jì)模式和怎樣發(fā)揮數(shù)學(xué)在分析中的作用。

對(duì)象：楊穎、遲英慶、吳根秀、呂樺、葉瑩、田勇、周燕彬、袁志剛、李志華等。

內(nèi)容：

1、旅游業(yè)在中國(guó)改革開放以來(lái)所發(fā)生的一系列變化以及其在整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所起的作用的提升。

2、江西省的區(qū)位優(yōu)勢(shì)、自然資源和人文資源

3、江西旅游交通（航空、鐵路、公路、水路）

4、江西旅游業(yè)的發(fā)展歷史，以及其在GDP比重方面的變化。

5、經(jīng)濟(jì)學(xué)在旅游業(yè)中的應(yīng)用。

6、獲取最新的關(guān)于旅游業(yè)的原始數(shù)據(jù)和部分統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

（三）實(shí)地調(diào)查法

目的：獲取最原始的旅游業(yè)資料，增強(qiáng)調(diào)查反映現(xiàn)狀的真實(shí)性和指導(dǎo)發(fā)展的實(shí)用性。

對(duì)象：八大山人紀(jì)念館、滕王閣等

內(nèi)容：

1、旅游商品情況以及景點(diǎn)周圍配套設(shè)施調(diào)查和游客消費(fèi)現(xiàn)狀。

2、了解旅游基層部門對(duì)上層機(jī)構(gòu)各個(gè)措施的執(zhí)行情況和旅游從業(yè)人員的服務(wù)水平。

3、對(duì)其有進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，為更好的做個(gè)案做準(zhǔn)備。

安排事項(xiàng)：

（一）時(shí)間規(guī)劃

3月17日：向院里提出申報(bào)。

3月18日—3月20日：初步確定調(diào)查報(bào)告的基本思路。

3月20日—3月22日：找指導(dǎo)老師和人員培訓(xùn)，人員分工。

3月22日—4月4日：基本資料搜集和分類統(tǒng)計(jì)

4月4日—4月5日 ：主要參考景點(diǎn)的實(shí)地調(diào)查和分析（八大山人紀(jì)念館、滕王閣等）

4月5日—4月12日：綜合分析各種已得資料。

4月12日—4月16日：調(diào)查報(bào)告成稿以及初步修改。

4月16日—4月20日：初稿交指導(dǎo)老師進(jìn)一步修改以及定稿。

研究調(diào)查報(bào)告7

一、問題的提出。

外來(lái)民工子女的教育問題，將關(guān)系到未來(lái)民工子女的前途，關(guān)系到本地區(qū)社會(huì)的和諧和穩(wěn)定，關(guān)系到本地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的迅速發(fā)展。國(guó)家規(guī)定民工子女也應(yīng)和本地孩子一樣享有義務(wù)教育的基本權(quán)益，并接受良好的教育。作為全日制公辦學(xué)校的我們，應(yīng)關(guān)注他們的教育。為此，我們對(duì)本校初中部外地生進(jìn)行了一次教育現(xiàn)狀隨機(jī)抽樣調(diào)查。

二、問卷情況。

學(xué)校對(duì)初中部245名外地生進(jìn)行了問卷調(diào)查，問卷分別就家庭背景、家庭教育、學(xué)習(xí)情況等四個(gè)方面設(shè)置了55個(gè)問題進(jìn)行了調(diào)查。

三、調(diào)查結(jié)果分析。

(一) 家庭背景。

從調(diào)查來(lái)看，48.37%的孩子生活在四口之家，也就是說(shuō)，這些孩子一般都不是獨(dú)生子女，他們大都有兄弟姐妹，這樣的家庭，家長(zhǎng)的精力較分散，不可能集中在一個(gè)孩子身上，這樣家庭中的長(zhǎng)子或長(zhǎng)女往往承擔(dān)了較重的家務(wù)，或擔(dān)負(fù)著照顧弟妹的責(zé)任，他們的生活能力較強(qiáng)，但學(xué)習(xí)方面因?yàn)闀r(shí)間、精力的原因成為他們的弱項(xiàng)，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高存在一定困難。合理的時(shí)間分配和勞逸結(jié)合的生活方式對(duì)他們顯得尤為重要。

調(diào)查中另有23.17%的孩子生活在三口之家，這些孩子自出生起就受著全家人的呵護(hù)，處處都被庇護(hù)著，處于養(yǎng)尊處優(yōu)的地位。父母對(duì)他們的學(xué)習(xí)很少關(guān)心，只是在物質(zhì)環(huán)境中一味溺愛，盲目寵溺，他們的動(dòng)手能力和獨(dú)立做事能力相對(duì)較弱，內(nèi)心脆弱，一旦面臨挫折，表現(xiàn)得茫然而不知所措。這時(shí)，我們應(yīng)該提醒家長(zhǎng)正確對(duì)待孩子的愛，千萬(wàn)不能把對(duì)孩子的那種關(guān)愛變成一種溺愛，是他們身心得不到健康的成長(zhǎng)。

另外還有28.46%的孩子生活在多子女型家庭或幾代同堂的家庭中，家庭成員構(gòu)成復(fù)雜。對(duì)于多子女型家庭中的孩子，如果是家里的老大，其父母把他當(dāng)大人看待，不但做飯、洗衣等家務(wù)活樣樣都做，而且還要照顧比他小的弟弟妹妹的學(xué)習(xí)和生活，父母不在家時(shí)一切家務(wù)都由他料理。他們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)時(shí)間得不到保障，更不用說(shuō)什么學(xué)習(xí)環(huán)境了。父母也不會(huì)有太多時(shí)間去關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，對(duì)他們的教育自然就被忽視了。對(duì)于這樣的家庭，家長(zhǎng)就要改變思想和教育方式，抽時(shí)間去多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，確保孩子完成該屬于他的權(quán)力和義務(wù)。

(二)家庭教育。

調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，對(duì)于孩子的犯錯(cuò)，69.39%的家長(zhǎng)會(huì)耐心地跟孩子講道理，幫助孩子找到錯(cuò)誤根源，并督促他們改正錯(cuò)誤，在他們考試成績(jī)下降時(shí)，他們會(huì)幫助孩子分析反思考試情況，找到下降的原因，督促并協(xié)助孩子在今后的學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，并取得較好成績(jī)。但還有30.61%的孩子得不到正確的引導(dǎo)，家長(zhǎng)們只是以粗暴的打、罵來(lái)懲罰孩子，這樣的孩子如果長(zhǎng)期得不到家庭的關(guān)心和肯定，會(huì)造成心理上的障礙或疾病。

在孩子考試成績(jī)下降時(shí)，也得不到家長(zhǎng)的關(guān)心和支持，家長(zhǎng)們對(duì)他們的成績(jī)要么無(wú)所謂，從來(lái)都不管不問;要么就打罵。這樣的家長(zhǎng)往往文化素質(zhì)偏低，教育意識(shí)和教育方法匱乏，這是影響家庭教育的主要因素。對(duì)此，家長(zhǎng)們應(yīng)提高自身的文化素質(zhì)，用正確的教育方法來(lái)教育孩子。作為我們學(xué)校，可以通過(guò)家校聯(lián)系或家長(zhǎng)學(xué)校等形式，采取切實(shí)有效的措施，普及家庭教育知識(shí)，使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到家庭教育的科學(xué)性，掌握科學(xué)的教育方法。幫助他們改變“孩子上學(xué)后的教育是學(xué)校的事”等錯(cuò)誤想法，走出家庭教育的誤區(qū)，明確家庭教育責(zé)任，端正家教方向，提高教育效果，通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì)三者協(xié)調(diào)配合，形成教育合力，共同為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的教育氛圍。

(三)學(xué)習(xí)情況。

學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度直接影響學(xué)習(xí)效果。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，能經(jīng)常看書并注意學(xué)習(xí)方法的只占百分之30%左右，偶爾看書和稍有學(xué)習(xí)習(xí)慣的占50-60%，還有余下的學(xué)生根本沒有看書的習(xí)慣，也沒有正確的學(xué)習(xí)方法。怎樣改變現(xiàn)狀，促使他們從不愛看書變成愛看書，并樂于看書，把看書變成一種愛好和樂趣，這是我們每個(gè)做教師的值得深思和探討的課題。

在這樣一個(gè)不愛看書的群體里，學(xué)生課堂發(fā)言的比率跟看書習(xí)慣成正比，能經(jīng)常發(fā)言和不發(fā)言的都是只有17%，偶爾發(fā)言的是百分之66%。如何改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度也是我們課題工作研究的重點(diǎn)，其關(guān)鍵就要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，特別是自主學(xué)習(xí)能力。在老師的指導(dǎo)下，依靠集體的力量，讓那些學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生帶動(dòng)部分學(xué)習(xí)能力差的學(xué)生，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

(四)其他方面。

還對(duì)家長(zhǎng)希望子女完成學(xué)業(yè)達(dá)到的程度進(jìn)行了調(diào)查，有47.93%的家長(zhǎng)希望子女能完成大學(xué)學(xué)業(yè)，27.69%的家長(zhǎng)希望子女完成高中學(xué)業(yè)，22.31%的家長(zhǎng)希望子女完成初中學(xué)業(yè)。

從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，絕大部分的家長(zhǎng)希望子女初中畢業(yè)后能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)。這就說(shuō)明，現(xiàn)在的為了民工對(duì)子女的教育要求比我們想象中的要高得多，他們不局限于滿足對(duì)子女完成初級(jí)教育，畢業(yè)后去找份工作幫著養(yǎng)家糊口;而是把自己從小沒有受高等教育的遺憾轉(zhuǎn)化為對(duì)子女未來(lái)的期望，希望他們能收到良好的教育，同時(shí)希望能有一個(gè)比自己更好的前途。然而，這種高要求的學(xué)歷期望和職業(yè)期望與他們的家庭教育，就像家庭教育情況調(diào)查中所顯現(xiàn)的那樣，還存在一定的差距，如何通過(guò)有效手段縮短這個(gè)差距，也是我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦行枰^續(xù)關(guān)注的問題。

四、思考與改進(jìn)措施。

通過(guò)本次調(diào)查問卷讓我們更清楚地了解學(xué)生的實(shí)際情況，同時(shí)也了解到在今后的教育教學(xué)工作中存在的并應(yīng)注意的問題，為進(jìn)一步開展對(duì)外來(lái)民工子女的教育，并推進(jìn)課題的進(jìn)程提供了良好的依據(jù)。在近階段的課題研討中，我們應(yīng)該關(guān)注一下幾個(gè)方面：

(一) 建立家校聯(lián)系及家長(zhǎng)學(xué)校。

學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，接受教育的同時(shí)，家庭教育必須跟上，教育好孩子不僅是學(xué)校的事，也是家長(zhǎng)的事，兩者必須緊密結(jié)合起來(lái)，才能有效地實(shí)施教育。家長(zhǎng)要在關(guān)心孩子學(xué)習(xí)結(jié)果的同時(shí)，更要關(guān)心他們的學(xué)習(xí)過(guò)程，要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品行習(xí)慣的養(yǎng)成，要知道在孩子的學(xué)習(xí)問題上，家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值一定要恰當(dāng)，要讓孩子可以“觸摸”到，千萬(wàn)不要提出高不可攀的目標(biāo)，使孩子糾結(jié)于挫折和失敗的困惑中，把自己健康的心理徹底摧毀。要知道理性的期望值是成功的基石。

(二) 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的關(guān)鍵。

俗話說(shuō)：“積千累萬(wàn)，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣?！睆男○B(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要的。首先，從小處著手，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起。在家和在學(xué)校要學(xué)會(huì)如何合理安排時(shí)間，要養(yǎng)成獨(dú)立思考、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

其次，要幫助孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，每天除了完成老師布置的筆頭作業(yè)外，還要做好口頭作業(yè)，把口頭作業(yè)像筆頭作業(yè)一樣對(duì)待并完成好，因?yàn)?，這是學(xué)習(xí)的延續(xù)和拓展，是鞏固知識(shí)和提高學(xué)習(xí)成績(jī)的必要手段。

另外，寫字、整理學(xué)習(xí)用品、愛護(hù)書本、保持書本整潔等習(xí)慣也是十分重要的，尤其對(duì)剛上學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)對(duì)此要足夠重視。孩子的習(xí)慣是積年累月而逐漸形成的，對(duì)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)不容忽視，要堅(jiān)持從小事抓起。

研究調(diào)查報(bào)告8

十多年來(lái)，廣東省每年都要公布《廣東省海洋環(huán)境質(zhì)量公報(bào)》。自20xx年起發(fā)布的《公報(bào)》顯示，珠江流域及珠江口海域已經(jīng)連續(xù)7年被列為“嚴(yán)重污染區(qū)域”；20xx年5月，廣東省發(fā)布的最新《公報(bào)》指出，廣東省珠江流域以及珠江口海域污染面積比20xx年增加12.33%。

珠江是廣東的母親河，哺育著千萬(wàn)南粵兒女。珠江河在老人們的回憶中是多么的清澈，是什么造成了這種情況。上世紀(jì)80年代以來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，珠江象我國(guó)許多大江大河一樣，難逃被高速污染的命運(yùn)，江面垃圾漂游，江水黑臭油膩，20xx珠江流域廢污水排放總量182億多噸，其中入河廢污水量139億多噸，珠江三角洲廢污水排放量占總量的52％。

如今擔(dān)負(fù)珠江主要供水功能的部分江河水質(zhì)下降，城市飲用水源水質(zhì)達(dá)標(biāo)率偏低。在流域綜合規(guī)劃調(diào)查的79個(gè)水源地中，合格率只有69.5％。

最新監(jiān)測(cè)表明，珠江口近6000平方公里水域水體中的重金屬、無(wú)機(jī)氮、石油類幾乎100％超標(biāo)，伶仃洋絕大部分海域水質(zhì)綜合污染指數(shù)達(dá)到重污染水平，近岸海域無(wú)機(jī)氮超過(guò)四類海水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，營(yíng)養(yǎng)鹽比例嚴(yán)重失衡。

1、污染原因

廣東省對(duì)工業(yè)污染的治理開展得比較早，但由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，環(huán)保措施沒跟不上，加上一些企業(yè)偷排超排污水，珠江污染幾乎失控。1985年以來(lái)，富于水脈、航運(yùn)便利的珠三角地區(qū)，隨著大量外資的涌入，以及迅速工業(yè)化和城市化，崛起成為外向型出口加工業(yè)密集的“世界工廠”。這個(gè)面積僅1萬(wàn)多平方公里的區(qū)域內(nèi)，創(chuàng)造了中國(guó)30%的對(duì)外貿(mào)易額。地處珠江流域的東莞是最具典型意義的城市。這座擁有32個(gè)鎮(zhèn)區(qū)逶迤相連組成的城市，前還是一片盛產(chǎn)水稻、香蕉和荔枝的農(nóng)村田園，而如今已靠外向型經(jīng)濟(jì)爆發(fā)式增長(zhǎng)所帶動(dòng)，成為國(guó)際加工制造業(yè)名城。20xx年以來(lái)，東莞全市主要水污染物COD(化學(xué)需氧量)排放年均總量達(dá)到11.6萬(wàn)噸，為全省最高?，F(xiàn)在，東莞市城市污水集中處理量為4820萬(wàn)噸左右，只占該市污水總量的68.64%左右，比預(yù)期目標(biāo)整整落后了10個(gè)百分點(diǎn)。這就是說(shuō)，東莞有很大一部分污水未經(jīng)處理就排放入珠江了。水是生命之源，但是隨著我國(guó)人口數(shù)量的幾何增長(zhǎng)、現(xiàn)代工業(yè)廢水的亂排亂放、城市垃圾、農(nóng)村農(nóng)藥噴灑等等，造成河流污染嚴(yán)重，本來(lái)已是極少的淡水資源加劇短缺，無(wú)法為人所用。

2、污染來(lái)源

A、工業(yè)廢水。工業(yè)水污染主要來(lái)自造紙業(yè)、冶金工業(yè)、化學(xué)工業(yè)以及采礦業(yè)等等。

B、城市生活污水。盡管工業(yè)廢水的排放量在過(guò)去的十年期間逐年下降，而生活污水的總量卻在增加。

3、污染對(duì)人體影響

據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前水中污染物已達(dá)2千多種（2221）主要為有機(jī)化學(xué)物、碳化物、金屬物，其中自來(lái)水里有765種（190種對(duì)人體有害，20種致癌，23種疑癌，18種促癌，56種致突變：腫瘤）在新陳代謝的過(guò)程中，隨著飲水和食物，把水中的各種元素通過(guò)消化道進(jìn)入人體的各個(gè)部分。當(dāng)水中缺乏某些或某種人體生命過(guò)程所必需的元素時(shí)，都會(huì)影響人體健康。例如，有些地區(qū)水中缺碘，長(zhǎng)期飲用這種水，就會(huì)導(dǎo)致“大脖子病”，就是醫(yī)學(xué)上所稱的“地方性甲狀腺腫 ”。

當(dāng)水中含有有害物質(zhì)時(shí)，對(duì)人體的危害更大。致癌物質(zhì)可以通過(guò)食用受污染的食物（糧食、蔬菜、魚肉等），帶入人體，人體成了有害元素的“聚居點(diǎn)”，最后使人體患病而死亡。

4、水污染解決方法

A、實(shí)施完善廣州市污水處理系統(tǒng)。

B、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，限制污染項(xiàng)目上馬，推行清潔生產(chǎn)和節(jié)約用水，減少?gòu)U水產(chǎn)生量。

C、加強(qiáng)市區(qū)河涌整治。改變現(xiàn)有的雨污合流排水系統(tǒng)，逐步改為分流制。

5、提高大家環(huán)保意識(shí)

近年來(lái)，廣州市政府狠下決心投巨資整治珠江，廣州投入47億元治水，其中32億多元建污水處理廠，15億元整治河涌。20xx年，珠江廣州河段水質(zhì)達(dá)到4類水質(zhì)。 廣州河段是治理重點(diǎn)使珠江水質(zhì)日漸好轉(zhuǎn)，基本消除了黑臭現(xiàn)象，最黑最臭的石井河都治理好了，就是很好的例子。最近三年開展的橫渡珠江活動(dòng)，使很多人增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，珠江也越來(lái)越美麗。這一成績(jī)有目共睹。

在社會(huì)生活高速發(fā)展的今天，保護(hù)水源并提倡宣傳保護(hù)珠江，倡導(dǎo)綠色低碳、環(huán)境保護(hù)應(yīng)該是首要任務(wù)。除了政府加大治理河涌力度，嚴(yán)格整治污水排放量大的企業(yè)，更需廣大的市民參與并治理，在學(xué)生乃至市民中間掀起環(huán)保理念的高潮，如學(xué)校板報(bào)，街頭環(huán)保宣傳等。

廣州的水環(huán)境治理現(xiàn)正取得越來(lái)越顯著的成效，廣州亦將越來(lái)越宜居，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育，提高全民環(huán)境保護(hù)意識(shí)。遵循“控制源頭、以防為主、防治結(jié)合”，“誰(shuí)污染、誰(shuí)治理”，“誰(shuí)開發(fā)、誰(shuí)保護(hù)”，“誰(shuí)受益、誰(shuí)分擔(dān)”的原則，實(shí)現(xiàn)廣州市水環(huán)境的根本好轉(zhuǎn)。

研究調(diào)查報(bào)告9

營(yíng)銷人員首先要有市場(chǎng)觀念，假如企業(yè)要獲得最大利潤(rùn)，就要猜測(cè)和滿足消費(fèi)者的需求。因此，市場(chǎng)分析的內(nèi)容首先就是要研究消費(fèi)者，要了解消費(fèi)者的需求和欲望，并以此作為制定企業(yè)計(jì)劃的基礎(chǔ)。

通過(guò)科學(xué)地調(diào)查和分析消費(fèi)者的行為，很多企業(yè)獲得了巨大的成功。比如，寶潔公司曾首家開發(fā)出商標(biāo)為“幫寶適”的一次性尿布，這種尿布非常方便，輕易使用并且節(jié)省時(shí)間，但是當(dāng)這些顯而易見的好處在早期的廣告和促銷活動(dòng)中被大力渲染的時(shí)候，產(chǎn)品的銷售卻一片蒼白。后來(lái)，寶潔通過(guò)科學(xué)的調(diào)查研究，洞察問題所在，得知母親更加關(guān)心嬰兒的利益，其次才是自己的利益。這一研究使?fàn)I銷策略發(fā)生重大轉(zhuǎn)變，新的廣告強(qiáng)調(diào)“幫寶適”可以保持嬰兒更加干爽，更加舒適快樂，由此產(chǎn)品的銷量直線上升。

從我國(guó)的營(yíng)銷實(shí)踐來(lái)看，在消費(fèi)者研究方面做的很不夠，有些研究只是請(qǐng)廣告公司進(jìn)行一些市場(chǎng)調(diào)查。這些調(diào)查至多只是一些數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析，而較少?gòu)南M(fèi)者行為的角度真正研究消費(fèi)者。反觀許多跨國(guó)公司，卻相當(dāng)注重消費(fèi)者研究，美國(guó)企業(yè)對(duì)消費(fèi)者行為的研究始于1950年，如今許多美國(guó)企業(yè)不僅在內(nèi)部設(shè)立消費(fèi)者研究部門，而且還與各大高校合作共同進(jìn)行研究，從寶潔到沃爾瑪，莫不如此。

研究調(diào)查報(bào)告10

我們的家園——地球，有碧海、有藍(lán)天，有潺潺的小溪、有青青的樹兒、飛翔的小鳥……美麗極了!

可是，現(xiàn)在的很多地方卻是垃圾遍地、紙袋亂飛。塑料袋、泡沫、一次性餐盒等白色不可回收垃圾已經(jīng)遍布著我們生活的各個(gè)角落。為了更好的倡行環(huán)保，杜絕白色污染，暑假期間，我與表哥朱厚壯、劉煜組成了“愛護(hù)家園，抵制白色污染”三人調(diào)查小組，對(duì)“白色污染”進(jìn)行了調(diào)查。

調(diào)查

我用了統(tǒng)計(jì)、訪問和等方法進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查地點(diǎn)有飯店、超市、集市、垃圾場(chǎng)等。我們發(fā)現(xiàn)環(huán)保塑料袋在大型超市可以見到，并有償使用。農(nóng)村集市、小型超市還是在大面積的使用不環(huán)保的一次性塑料袋。很多飯店還提供不環(huán)保的發(fā)泡餐盒、一次性木筷子。我們發(fā)現(xiàn)在部分商場(chǎng)、超市雖然對(duì)杜絕白色污染采取了一些措施，如：

1、提升了塑料袋的價(jià)錢。

2、買東西送環(huán)保袋。

3、做少用環(huán)保袋的公益廣告……

但是，只有三分之一的顧客參與了“少用塑料袋，多用環(huán)保袋”的行動(dòng)。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，每一個(gè)家庭，一年大約要用300多個(gè)塑料袋、100個(gè)塑料杯。一家快餐店一天大約要用飯盒120個(gè)，一年累計(jì)下來(lái)就是40000多個(gè)。

分析

人們隨意拋棄的廢舊塑料等制品，飄掛在樹上，散落在路邊、草坪、街頭、水面、農(nóng)田及住地周圍等處的這種隨處可見的污染現(xiàn)象，逐漸變成“白色污染” ，這種污染長(zhǎng)此放任，一定會(huì)嚴(yán)重影響我們的生活，破壞我們的家園。

通過(guò)調(diào)查和分析，我們大吃一驚，原來(lái)人們制造出的垃圾會(huì)造成這么大的污染。各種塑料垃圾就像是一個(gè)到處危害四方環(huán)境的白色幽靈，他的槍口已經(jīng)瞄準(zhǔn)了地球。

建議

建議大家要積極參與“地球是我家，環(huán)境靠的大家”的行動(dòng)。少用一個(gè)塑料袋、少用一個(gè)簡(jiǎn)易飯盒、少隨手亂扔垃圾并對(duì)垃圾進(jìn)行科學(xué)分類……

只有這樣，我們的家園才會(huì)越來(lái)越美好！

研究調(diào)查報(bào)告11

背景分析：

作為現(xiàn)代教育的一部分，高考的功利性導(dǎo)致學(xué)生受到了來(lái)自家庭和老師的雙重壓力。所以中學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中常常產(chǎn)生學(xué)習(xí)心理障礙——學(xué)習(xí)焦慮、考試恐懼、心情煩躁等情緒，很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平偏低，學(xué)習(xí)漫無(wú)目的，缺乏主動(dòng)性……往往這些情況會(huì)導(dǎo)致中學(xué)生會(huì)有一種厭學(xué)的心里狀況，這種心里使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)持消極態(tài)度，繼而對(duì)學(xué)習(xí)厭惡、反感、恐懼，在學(xué)習(xí)過(guò)程中很少感受到學(xué)習(xí)的樂趣從而影響到孩子的心理健康。健康不只是我們的身體也包括我們的心里健康。因此充分了解中學(xué)生的厭學(xué)心里，采取相應(yīng)對(duì)策使中學(xué)生能夠在健康成長(zhǎng)，這是非常重要的、必要的。

研究目的：

找出中學(xué)生厭學(xué)心理的根本原因

分析這些原因的由來(lái)

幫助中學(xué)生找到一些擺脫厭學(xué)的方法

幫助學(xué)校的教育任務(wù)

研究方法：

問卷調(diào)查法

個(gè)別訪談法

資料查閱法

調(diào)查結(jié)果分析：

【1】.厭學(xué)狀況：我們主要研究的是高二學(xué)生的厭學(xué)情況，大多數(shù)同學(xué)都以一些厭學(xué)，具體表現(xiàn)為覺得學(xué)習(xí)枯燥、喜歡雙休日討厭工作日、有些人還認(rèn)為自己凡事都不如他人…很少有人覺得學(xué)習(xí)是一件十分非常有意義非常有成就感的事，都把它當(dāng)做一種應(yīng)付老師應(yīng)付家長(zhǎng)的一個(gè)任務(wù)。

【2】.厭學(xué)的原因：

1.環(huán)境影響。這里的環(huán)境既包括廣大的社會(huì)環(huán)境，也包括我們圍觀的小環(huán)境，當(dāng)今社會(huì)正值知識(shí)大爆炸的時(shí)代，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，而社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)便是人才的競(jìng)爭(zhēng)。而在高等教育資源和優(yōu)質(zhì)教育資源依舊短缺的當(dāng)今社會(huì)，高考毫無(wú)疑問成為選拔人才的門檻。家庭自然有教育的功能，但是我們的社會(huì)卻讓家庭成為了名副其實(shí)的第二課堂，社會(huì)的影響已經(jīng)大大超過(guò)了家庭的影響。社會(huì)的發(fā)展在無(wú)形中給學(xué)生造成了很大的壓力，在學(xué)習(xí)過(guò)程中造成的緊張以及擔(dān)憂，在家庭中得不到緩解，漸漸的內(nèi)心會(huì)變得很焦慮，產(chǎn)生人際交往困難也會(huì)和父母有隔閡。父母也有他們自己的任務(wù)和職責(zé)，不能忽視孩子的近況以及孩子自己的一些想法。關(guān)系也有適度，不能把自己的孩子逼得太緊，不然往往會(huì)把孩子推到自己的對(duì)立面。

2.教師的影響。教師的教育理念受到大環(huán)境以及學(xué)校教育制度的約束。以成績(jī)的高低來(lái)評(píng)判學(xué)生的好壞，往往會(huì)導(dǎo)致學(xué)生對(duì)老師的不滿，老師為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，往往會(huì)忽視學(xué)生自己的個(gè)性以及學(xué)習(xí)特點(diǎn)。

3.青春期心理不穩(wěn)定因素。學(xué)生進(jìn)入青春期后，他們的感受和變現(xiàn)形式會(huì)更加強(qiáng)烈更加豐富。此時(shí)的高中生希望獨(dú)立，但是他們對(duì)待事物具有片面性，在這一階段他們會(huì)變得很焦慮很煩躁，面對(duì)自制力比較差的人，那么這些現(xiàn)象表現(xiàn)尤為突出，對(duì)學(xué)習(xí)的熱情直線下降，喜歡上看小說(shuō)，聽音樂，手機(jī)QQ聊天等等一些娛樂，注意力也不能夠集中，一點(diǎn)小事都能分散他們的注意力。

【3】.厭學(xué)的危害：厭學(xué)心理不止會(huì)是你的成績(jī)下降，也會(huì)衍生出更多的問題。當(dāng)一個(gè)人特別討厭學(xué)習(xí)的時(shí)候那么他們會(huì)對(duì)身邊關(guān)注他學(xué)習(xí)的人產(chǎn)生一種不耐煩的心里，繼而就會(huì)引發(fā)和副怒的矛盾和教師的對(duì)抗，慢慢的就會(huì)覺得學(xué)校就像一個(gè)監(jiān)牢，你會(huì)越來(lái)越討厭學(xué)校的，那么在學(xué)校的日子就變成了一種浪費(fèi)時(shí)間的事情。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你與同學(xué)之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)的時(shí)候，你會(huì)慢慢的變得沉默，和同學(xué)間的交流越來(lái)越少。家庭矛盾，師生矛盾，同學(xué)間的矛盾，慢慢就會(huì)浮上水面。

【4】.我們的建議：

1.讓教師轉(zhuǎn)變他們的教育觀念。對(duì)學(xué)生一視同仁，也能和學(xué)生有心靈上的交流，找到合適的方法讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)。

2.家長(zhǎng)與教師能夠溝通溝通。了解學(xué)生在家里以及學(xué)校里的狀況，共同作用，促進(jìn)孩子的心里健康。

3.學(xué)校給予厭學(xué)的孩子適當(dāng)?shù)男睦斫逃?。讓學(xué)生充分理解我們學(xué)習(xí)的目的，以及我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)繁重的課業(yè)和壓力，幫助學(xué)生減緩壓力做到事半功倍的效果。

4.周末，家長(zhǎng)也可以讓孩子出去走走，放松一下心情。周一到周五，不言而喻繁忙而緊張，難得有個(gè)周末，就該讓他們走出學(xué)校的壓力，雖說(shuō)不能完全放松，但是也不要讓神經(jīng)繃緊。

研究調(diào)查報(bào)告12

改革開改以來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制改革發(fā)生了很大變化，建立和進(jìn)一步完善了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，非公有制經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展和壯大，已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分，為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的進(jìn)一步深化，國(guó)家大力發(fā)展和積極引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)，采取各種措施保障非公有制企業(yè)與其他企業(yè)享受同等待遇，保護(hù)非公有制企業(yè)的合法權(quán)益。隨著非公有制經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和壯大，統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度和調(diào)查方法隨之發(fā)生了很大變化，原有的統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度和調(diào)查方法已不能滿足當(dāng)前統(tǒng)計(jì)工作的需要。的非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展近年來(lái)取得了很大發(fā)展，已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分，因此必須搞好非公有制經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作，全面、真實(shí)、合法地反映非公有制經(jīng)濟(jì)的經(jīng)營(yíng)情況，以促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)快速、健康發(fā)展。本人從實(shí)際工作的角度出發(fā)，就如何開展非公有制經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查，滿足統(tǒng)計(jì)工作的需要談?wù)勛约旱哪w淺認(rèn)識(shí)：

一、非公有制經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)組成：

⒈以個(gè)體經(jīng)濟(jì)為主，經(jīng)營(yíng)規(guī)模小且分散。

當(dāng)前非公有制經(jīng)濟(jì)受各方條件的影響，結(jié)構(gòu)組成主要是以個(gè)體經(jīng)營(yíng)為主，從業(yè)人員少，一般為人，且經(jīng)營(yíng)規(guī)模小，經(jīng)營(yíng)地點(diǎn)分散。近幾年來(lái)加大了經(jīng)濟(jì)體制改革的力度，為了減輕和職工負(fù)擔(dān)，減少浪費(fèi)，降低成本，增加職工收入，精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)，減少供養(yǎng)人員，對(duì)工交商建企業(yè)進(jìn)行改制，一些富余人員被分流。一部分人轉(zhuǎn)為從事土地承包，另一部分人則從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)承包。由于受地理?xiàng)l件和環(huán)境的影響，第三產(chǎn)業(yè)起步晚，發(fā)展較慢。由于資金投入有限，非公有制經(jīng)濟(jì)主要以個(gè)體經(jīng)濟(jì)為主，經(jīng)營(yíng)規(guī)模小，經(jīng)營(yíng)地點(diǎn)分散。

⒉經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目少。

由于基礎(chǔ)設(shè)施差，特別是城鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展較為緩慢，加上布局不合理，一定程度阻礙了二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。近幾年來(lái)投入了一定資金進(jìn)行小城鎮(zhèn)建設(shè)，改善了環(huán)境面貌，基礎(chǔ)設(shè)施得到了改善。但由于資金困難，步伐緩慢，不能滿足經(jīng)營(yíng)者的需要，造成了非公有制經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目少的局面。目前非公制經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目主要以批發(fā)零售貿(mào)易業(yè)、餐飲業(yè)為主，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)較為激烈。

⒊人員組成復(fù)雜。

近年來(lái)不斷深化改革，經(jīng)營(yíng)管理體制發(fā)生了很大變化，出現(xiàn)了租賃承包、責(zé)任承包、國(guó)有民營(yíng)多種承包形式。因此國(guó)有職工的身份也隨之發(fā)生了很大的變化，在從事非公有制經(jīng)濟(jì)的人員組成較為復(fù)雜。一部分從事非公有制經(jīng)濟(jì)的人員向交納管理費(fèi)和五大保險(xiǎn)，仍保留著職工身份；一部分人員則全部脫離了與的勞動(dòng)關(guān)系，成為個(gè)體經(jīng)營(yíng)者；而另一部分人則是外來(lái)流動(dòng)人員，無(wú)戶口和勞動(dòng)人事關(guān)系。

二、非公有制經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查存在的問題

⒈非公有制經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下統(tǒng)計(jì)體制改革不相適應(yīng)。隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和完善，我國(guó)的所有制結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的變化。非公有制經(jīng)濟(jì)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量中所占的比重越來(lái)越大，已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。因此對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查就顯得越來(lái)越重要。而我國(guó)現(xiàn)行統(tǒng)計(jì)管理體制與非公有制經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查不適應(yīng)，調(diào)查方法落后，制度不完善，這個(gè)問題越往越突出。普遍存在著調(diào)查方法簡(jiǎn)單、落后、指標(biāo)設(shè)置不科學(xué)，因而造成調(diào)查數(shù)據(jù)不全面、可信度低，不能全面、真實(shí)、準(zhǔn)確反映非公有制經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況。

⒉非公有制經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象概念和調(diào)查范圍模糊，認(rèn)識(shí)不清。

在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象發(fā)生了很大變化，打破了國(guó)有經(jīng)濟(jì)一統(tǒng)天下的格局。目前××普遍實(shí)行“兩費(fèi)自理”，土地租賃承包，“兩權(quán)放開”，農(nóng)機(jī)具作價(jià)歸戶、牲畜作價(jià)歸戶。造成有的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)在國(guó)有經(jīng)濟(jì)，有的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)在非公有制經(jīng)濟(jì)。例如在統(tǒng)計(jì)年底從業(yè)人員人數(shù)時(shí)，農(nóng)機(jī)具作價(jià)歸戶、牲畜作價(jià)歸戶的人員人數(shù)統(tǒng)計(jì)在國(guó)有職工人數(shù)中，其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)按國(guó)有經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)，但統(tǒng)計(jì)運(yùn)輸業(yè)人員人數(shù)時(shí)，人數(shù)統(tǒng)計(jì)在個(gè)體勞動(dòng)者人數(shù)中，其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)按個(gè)體運(yùn)輸業(yè)統(tǒng)計(jì)，其實(shí)這部分人向交納管理費(fèi)和五大保險(xiǎn)，仍與保持勞動(dòng)關(guān)系，是的正式職工，只不過(guò)是車輛全部是個(gè)人出資購(gòu)買。有的存在著車輛落戶在，人不屬于，結(jié)果兩個(gè)單位都不統(tǒng)計(jì)，存在著漏報(bào)現(xiàn)象。

⒊統(tǒng)計(jì)調(diào)查力量薄弱。

由于種種原因，統(tǒng)計(jì)力量始終薄弱。目前一般只設(shè)一名綜合統(tǒng)計(jì)，什么專業(yè)都在干，什么報(bào)表都填，綜合統(tǒng)計(jì)成了“萬(wàn)金油”。一方面要應(yīng)付各種各樣的報(bào)表，一方面要完成各種各樣的調(diào)查任務(wù)。特別是一旦遇到大型普查任務(wù)或調(diào)查任務(wù)更是雪上加霜，疲備不堪。隨著非公有制經(jīng)濟(jì)的大力發(fā)展和不斷擴(kuò)大，其調(diào)查的工作量大大增加，調(diào)查對(duì)象戶散、點(diǎn)多、復(fù)雜，但統(tǒng)計(jì)力量不增加，工作是辛辛苦苦干了，其數(shù)據(jù)令人難以置信。

⒋統(tǒng)計(jì)執(zhí)法難。

雖然《統(tǒng)計(jì)法》已頒布好多《開展非公有制經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法之研究》

年，但由于宣傳力度和重視程度不夠，大多數(shù)人對(duì)統(tǒng)計(jì)法的法律意識(shí)淡薄，加上被調(diào)查對(duì)象由于利益驅(qū)動(dòng)從而造成數(shù)據(jù)虛報(bào)和瞞報(bào)。使統(tǒng)計(jì)人員在調(diào)查時(shí)已經(jīng)察覺到被調(diào)查對(duì)象在有意識(shí)虛報(bào)或瞞報(bào)的統(tǒng)計(jì)違法行為但無(wú)可奈何。而又無(wú)專職統(tǒng)計(jì)執(zhí)法機(jī)構(gòu)，因此在實(shí)際統(tǒng)計(jì)調(diào)查中對(duì)統(tǒng)計(jì)違法行為無(wú)法執(zhí)行，從而造成統(tǒng)計(jì)違法行為屢禁不止的現(xiàn)象。

三、開展非公有制經(jīng)濟(jì)調(diào)查采取的方法

⒈建立和完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下非公有制經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度

隨著經(jīng)營(yíng)管理體制改革的不斷深化，第二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐加快，個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，因此現(xiàn)行的統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法已不能適應(yīng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的需要，建立和完善適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下非公有制經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度已勢(shì)在必行。根據(jù)的實(shí)際情況，建立對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)抽樣調(diào)查方法，是統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法改革的重點(diǎn)，是獲取完整、準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)資料的基礎(chǔ)。做法是：分行業(yè)建立非公有制經(jīng)濟(jì)單位名錄庫(kù)，編制抽樣框，排除人為因素，按隨機(jī)抽樣的調(diào)查方法，從而以樣本推斷總體，做到調(diào)查數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、合法。

⒉建立非公有制經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)收支調(diào)查臺(tái)賬制度

針對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)行業(yè)的特殊性和多樣性，根據(jù)不同的生產(chǎn)周期和環(huán)節(jié)，建立健全非公制經(jīng)濟(jì)收支情況調(diào)查臺(tái)賬登記，可以減輕統(tǒng)計(jì)人員收集、整理、填報(bào)年報(bào)的工作量，又可以準(zhǔn)確地掌握非公制經(jīng)濟(jì)的收入水平，使非公制經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作更加扎實(shí)、有效，數(shù)出有據(jù)。

⒊完善非公有制經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查登記制度

根據(jù)非公有制經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的復(fù)雜性，要協(xié)調(diào)與工商、稅務(wù)部門的關(guān)系，統(tǒng)計(jì)部門要深入調(diào)查研究，掌握工商、稅務(wù)部門登記方面的具體情況，借以實(shí)現(xiàn)登記信息共享，從而建立統(tǒng)計(jì)登記制度，解決被調(diào)查對(duì)象不重、不漏的現(xiàn)象。

⒋編制科學(xué)、合理的非公有制經(jīng)濟(jì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)指標(biāo)

由于非公有制經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的復(fù)雜性，要結(jié)合的實(shí)際情況，根據(jù)非公有制經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的需要，在設(shè)置指標(biāo)時(shí)要體現(xiàn)“精煉、明了、實(shí)用”的原則，該細(xì)化的一定要細(xì)化，不該要的就不要設(shè)置。要注重反映經(jīng)營(yíng)水平、質(zhì)量和效益方面的指標(biāo)，避免不該要的指標(biāo)一大堆，增加被調(diào)查對(duì)象的負(fù)擔(dān)和厭煩性，從而保證調(diào)查的數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確。

⒌合理按排非公有制經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的調(diào)查時(shí)間。

由于非公有制經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)的特殊性，在調(diào)查時(shí)間上要合理掌握，統(tǒng)籌兼顧，要根據(jù)各行業(yè)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)，做到調(diào)查時(shí)間和行業(yè)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)相結(jié)合。如果不擇時(shí)間盲目進(jìn)行調(diào)查就會(huì)出現(xiàn)數(shù)據(jù)大起大落的現(xiàn)象。因此每年應(yīng)在經(jīng)營(yíng)淡季和經(jīng)營(yíng)旺季分別進(jìn)行調(diào)查，以保證數(shù)據(jù)的合法性。

⒍明確非公有制經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象。

由于經(jīng)營(yíng)管理體制改革的不斷深入，近年來(lái)二、三產(chǎn)取得了一定的發(fā)展，所有制結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大變化，個(gè)體、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)已成為經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。非公有制經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象主要是以個(gè)體、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)。一部分人向交納管理費(fèi)和五大保險(xiǎn)，保留著職工的身分，但從事的是個(gè)體、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)。因此要明確統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象，保證數(shù)據(jù)的不重、不漏。對(duì)保留職工身份，從事第一產(chǎn)業(yè)個(gè)體、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的（農(nóng)機(jī)具作價(jià)歸戶、牲畜作價(jià)歸戶），在統(tǒng)計(jì)時(shí)按國(guó)有經(jīng)濟(jì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)按國(guó)有經(jīng)濟(jì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，從事第二、三產(chǎn)業(yè)個(gè)體、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)（批發(fā)零售業(yè)、住宿和餐飲業(yè)、個(gè)體工業(yè)和其他服務(wù)業(yè)、運(yùn)輸業(yè)）則全部按個(gè)體進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

⒎加強(qiáng)的統(tǒng)計(jì)調(diào)查力量

由于非公有制經(jīng)濟(jì)所占的比重年年上升，經(jīng)濟(jì)總量不斷擴(kuò)大，調(diào)查任務(wù)越來(lái)越多，調(diào)查的難度越來(lái)越大，要求越來(lái)越高，而目前統(tǒng)計(jì)力量依然薄弱，綜合統(tǒng)計(jì)既要完成本職工作，又要應(yīng)付其他任務(wù)，已是滿負(fù)荷工作，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前統(tǒng)計(jì)工作的需要。因此建議成立經(jīng)濟(jì)調(diào)查隊(duì)，人員由人以上組成，既能滿足平時(shí)統(tǒng)計(jì)工作的需要，又能滿足大型普查的需要。

⒏加大《統(tǒng)計(jì)法》執(zhí)法力度

針對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查執(zhí)法難的問題，統(tǒng)計(jì)部門要加大《統(tǒng)計(jì)法》的.宣傳力度，提高被調(diào)查戶的統(tǒng)計(jì)法律意識(shí)，爭(zhēng)取被調(diào)查戶的積極配合，對(duì)拒不配合非公有制經(jīng)濟(jì)調(diào)查的調(diào)查戶和統(tǒng)計(jì)違法行為按《統(tǒng)計(jì)法》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰，做到發(fā)現(xiàn)一起處理一起，以起到威懾作用，保證非公有制經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作的正常進(jìn)行。

綜上所述，建立適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下非公有制經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度，搞好非公有制經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的關(guān)鍵在于運(yùn)用科學(xué)、合理、精煉、明了、實(shí)用的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系和統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法，才能及時(shí)、準(zhǔn)確、真實(shí)、合法地收集、整理、傳遞統(tǒng)計(jì)信息，反映非公有制經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行狀態(tài)，保持非公有制經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定、快速、健康發(fā)展。

研究調(diào)查報(bào)告13

摘要：廣告學(xué)是一個(gè)實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科，隨著廣告學(xué)教育的不斷發(fā)展，廣告行業(yè)對(duì)廣告專業(yè)學(xué)生的要求也越來(lái)越高，所以，廣告學(xué)的“實(shí)踐性教學(xué)”方法開始被廣告專業(yè)的教育者越來(lái)越重視，關(guān)于“廣告學(xué)的實(shí)踐性教學(xué)”這一課題也成為一個(gè)非常引人關(guān)注的學(xué)術(shù)熱點(diǎn)，同時(shí)也是各個(gè)學(xué)校廣告學(xué)專業(yè)教育的發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)該課題研究有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。

關(guān)鍵詞：廣告學(xué)；實(shí)踐性教學(xué)；教學(xué)研究；結(jié)果分析

我院廣告學(xué)專業(yè)主要為國(guó)內(nèi)大中型企業(yè)和經(jīng)營(yíng)策劃類廣告公司培養(yǎng)應(yīng)用型高級(jí)策劃人才，在廣告本科教育實(shí)踐中，我們十分重視廣告實(shí)踐教學(xué)，每一版教學(xué)培養(yǎng)方案都設(shè)計(jì)了若干實(shí)踐環(huán)節(jié)，并在教學(xué)過(guò)程中取得了較好的成績(jī)，但隨著天津市廣告行業(yè)的發(fā)展，對(duì)廣告人才的需求越來(lái)越大的同時(shí)要求也越來(lái)越高，作為為廣告行業(yè)提供智力支持的高校廣告教育承擔(dān)著越來(lái)越重要的職責(zé)。

一、天津市廣告行業(yè)現(xiàn)狀

天津廣告公司以中小規(guī)模者為主，少有大型公司。由于資金短缺，小型公司無(wú)法吸引高端人才，人員流動(dòng)程度高，缺少?gòu)V告主需要的諸如市場(chǎng)調(diào)查，品牌管理方面的專業(yè)人員，無(wú)法為客戶提供長(zhǎng)程的服務(wù)項(xiàng)目。市場(chǎng)對(duì)專業(yè)廣告人才的需求需要高校加強(qiáng)對(duì)廣告學(xué)人才培養(yǎng)的力度，培養(yǎng)具有實(shí)際操作能力的應(yīng)用型廣告專業(yè)人才。

20xx年1月17日，天津市印發(fā)了《關(guān)于加快天津市廣告業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)意見》。《意見》提出了包括完善廣告行業(yè)政策立法、加大政府投入力度等18項(xiàng)支持措施，為我市廣告業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，助推廣告業(yè)加快發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

根據(jù)天津市廣告公司目前的發(fā)展規(guī)模、發(fā)展趨勢(shì)以及扶持政策來(lái)看，目前廣告業(yè)的發(fā)展前景廣闊，高精尖人才需求量很大，因此培養(yǎng)滿足社會(huì)需求的應(yīng)用型廣告人才，已經(jīng)越來(lái)越成為廣告人才培養(yǎng)的核心問題。

二、調(diào)研過(guò)程

為了更好地了解廣告行業(yè)的人才需求，特別是天津廣告行業(yè)的人才需求，調(diào)查組采用訪談法對(duì)人才需求情況進(jìn)行了深入的調(diào)查研究，并收集了大量一手資料，通過(guò)資料的收集和整理，獲得了天津廣告行業(yè)所需要的人才基本情況，作為本次實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)和依據(jù)。

通過(guò)分析、篩選和溝通，我們選擇了以下四家廣告公司作為我們的訪談對(duì)象：

（A）天津市濱海新區(qū)廣場(chǎng)廣告?zhèn)髅接邢薰?；（B）天津空間文化有限公司；（C）九意廣告設(shè)計(jì)；（D）東道廣告公司。

對(duì)四家公司進(jìn)行調(diào)研。問題設(shè)計(jì)：

（1）公司規(guī)模；（2）經(jīng)營(yíng)時(shí)間；（3）是否能順利招聘到滿意的員工；（4）每年招聘中應(yīng)屆本科生的比例有多大；（5）公司要求應(yīng)屆本科生具備的能力；（6）是否有意愿建立合作實(shí)習(xí)基地。

三、結(jié)果分析

根據(jù)訪談數(shù)據(jù)顯示，四家廣告公司，規(guī)模涉及大中小型，經(jīng)營(yíng)時(shí)間都在五年以上，是比較成熟的廣告公司。

第一，在能否找到合適的員工方面，三家中小型廣告公司表示不容易，只有一家大型廣告公司比較容易。說(shuō)明中小型廣告公司在人才需求上是非常迫切的，苦于招不到合適人員。由此可見，廣告專業(yè)人才有極大的市場(chǎng)空間。然而天津廣告行業(yè)多以中小型企業(yè)為主，從面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度來(lái)看，獨(dú)立學(xué)院的廣告專業(yè)都有大力發(fā)展的必要。

第二，在每年招聘中應(yīng)屆本科畢業(yè)生比例上，僅有一家占50%，其余三家均表示應(yīng)屆本科生占非常小的比例。之所以應(yīng)屆本科生招聘比例較小，相關(guān)廣告公司給出了解釋：首先，應(yīng)屆畢業(yè)生大多只有理論，業(yè)務(wù)方面幾乎零基礎(chǔ)，公司需要花費(fèi)成本去培養(yǎng)；其次，應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)自身定位不準(zhǔn)確，大多對(duì)薪資的要求超出廣告公司能承受的水平；再次，應(yīng)屆畢業(yè)生在吃苦耐勞方面普遍不強(qiáng)，抗壓能力弱，不符合廣告公司的要求。再者，應(yīng)屆畢業(yè)生再有了相關(guān)經(jīng)驗(yàn)之后極易跳槽。因此，對(duì)廣告專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)，實(shí)踐技能是一方面，而職業(yè)素養(yǎng)教育和職業(yè)指導(dǎo)也是非常重要的內(nèi)容。

第三，廣告公司對(duì)應(yīng)屆本科畢業(yè)生能力要求方面，四家公司均表示需要有工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)能力強(qiáng)的學(xué)生，部分公司要求學(xué)生應(yīng)有良好的職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。業(yè)界的會(huì)規(guī)反映了廣告學(xué)實(shí)踐性教學(xué)的必要性，實(shí)踐性教學(xué)改革需要結(jié)合業(yè)界的需求，應(yīng)該大力促成廣告公司與廣告教育聯(lián)手，業(yè)界與學(xué)界互通有無(wú)，這樣才能使實(shí)踐性教學(xué)不至于流于口號(hào)或形式大于內(nèi)容。所以，應(yīng)加快獨(dú)立學(xué)院廣告學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)步伐。

第四，在是否愿意建立實(shí)習(xí)基地方面，四家廣告公司一致認(rèn)為在校期間的實(shí)習(xí)是必要的，其中有兩家公司愿意建立實(shí)習(xí)基地，但希望學(xué)校對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格紀(jì)律要求。這說(shuō)明，廣告公司對(duì)實(shí)習(xí)的態(tài)度是積極的，為實(shí)踐性教學(xué)提供了實(shí)習(xí)條件，但是，相關(guān)的規(guī)范制約條例一定要全面、有效。否則，一方面會(huì)打擊廣告公司的積極性；另一方面學(xué)校實(shí)踐性教學(xué)的開展也會(huì)比較困難，難以取得實(shí)效。

通過(guò)我們的調(diào)研發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)狀況是，很多急需廣告專業(yè)人才且發(fā)展前景良好的單位，難以招聘到符合崗位要求的大學(xué)畢業(yè)生，學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)與企業(yè)需求脫節(jié)的現(xiàn)象嚴(yán)重。只有充分體現(xiàn)廣告學(xué)科的應(yīng)用性、包容性和開放性強(qiáng)等特點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，突出綜合素質(zhì)培養(yǎng)，強(qiáng)化崗位技術(shù)教育，有針對(duì)性地構(gòu)建學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)，才能真正培養(yǎng)學(xué)以致用的廣告專門人才。

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[3]馬連湘,郭桂萍.廣告學(xué)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)與方案的設(shè)計(jì)[J].吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào),20xx,(1):11-14.

本調(diào)查論文屬于天津市教委重點(diǎn)調(diào)研課題《關(guān)于獨(dú)立學(xué)院廣告學(xué)實(shí)踐性教學(xué)的研究——以天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)濱海外事學(xué)院為例》，課題編號(hào)：jwdy-；課題組長(zhǎng)：天津市濱海外事學(xué)院廣告學(xué)專業(yè)講師 劉芳

研究調(diào)查報(bào)告14

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，汽車逐步進(jìn)入了百姓家庭，汽車已成為了一種代步工具，無(wú)論是大街還是小巷都可以看見它的身影。四通八達(dá)的道路交通系統(tǒng)，節(jié)省了往返時(shí)間，方便了人們的聯(lián)系，增加了企業(yè)效率，帶來(lái)人類歷史性的變革。因此汽車亦成為很多普通人打拼的夢(mèng)想，而對(duì)于那些款式、顏色、價(jià)位等形式不斷變化的汽車，必定使消費(fèi)者產(chǎn)生不予相同的心理變化。

用戶是一切市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)的基礎(chǔ)，所以，了解用戶行為，能夠獲得制定營(yíng)銷策略的依據(jù)。對(duì)于汽車的使用者，他們的想法是我們最需要的，我們要聽聽他們的想法，所以，本次調(diào)查主要是為了能夠更清晰地了解汽車使用者的心理，即日起，我們開始進(jìn)行了關(guān)于汽車消費(fèi)者使用者的調(diào)查。

通過(guò)問卷調(diào)查表明：不同的年齡、不同的性別等對(duì)汽車的車型、變速箱、性能等有不同的要求。

一、調(diào)查概況

本次問卷調(diào)查選擇在寧波進(jìn)行，基本上保證了樣本對(duì)調(diào)查對(duì)象的認(rèn)知程度和感興趣程度。其中有效樣本達(dá)到100%，本次調(diào)查活動(dòng)正常，未出現(xiàn)突發(fā)狀況。

研究背景及目的

研究背景：汽車社會(huì)的前提是大眾可以普遍享受汽車文明。毫無(wú)疑問，汽車極大地?cái)U(kuò)張了人們的生活半徑，也改變了社會(huì)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)和生活方式。20世紀(jì)，汽車創(chuàng)造的社會(huì)財(cái)富和衍生文化比上一個(gè)千年的總和還要多。進(jìn)入21世紀(jì)，中國(guó)這個(gè)曾經(jīng)的“自行車王國(guó)”真正迎來(lái)了汽車時(shí)代，在連續(xù)幾年近乎井噴的躍進(jìn)中，和汽車相關(guān)的行業(yè)都無(wú)一例外地迅猛發(fā)展起來(lái)。同時(shí)各個(gè)汽車行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也是日趨激烈，北京現(xiàn)代為了在這個(gè)竟?fàn)幖ち业氖袌?chǎng)站穩(wěn)腳跟，特委托我們做了這次關(guān)于悅動(dòng)的市場(chǎng)調(diào)查，使用問卷反饋顧客對(duì)悅動(dòng)的要求及意見。

調(diào)查的目的：為了進(jìn)一步讓汽車銷售公司了解消費(fèi)者對(duì)于汽車的需求信息，了解汽車消費(fèi)者的心理并聽取其直接的想法，我們進(jìn)行了關(guān)于汽車消費(fèi)者購(gòu)買心理的調(diào)查。

研究?jī)?nèi)容

主要是針對(duì)消費(fèi)者，了解消費(fèi)者對(duì)北京現(xiàn)代悅動(dòng)所關(guān)心的問題，如顏色、變速器、性能、天窗、價(jià)格等。了解已擁有該車的消費(fèi)者對(duì)該車型的安全性、經(jīng)濟(jì)性、動(dòng)力性以及操作性有何評(píng)價(jià)。

二、調(diào)查方法

此處，可先對(duì)調(diào)查方法的種類進(jìn)行介紹。本次有關(guān)于汽車消費(fèi)者購(gòu)買心理的調(diào)查主要以實(shí)地問卷調(diào)查為主，獲得真實(shí)、可靠、有效地?cái)?shù)據(jù)資料結(jié)并結(jié)合小組搜集到的二手資料進(jìn)行分析。在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析的方面，我們采用了數(shù)據(jù)表格的數(shù)據(jù)篩選功能，得到有用的資料，輔以圖表作出報(bào)告。

主要采用的是文案調(diào)查法和問卷調(diào)查法。

文案調(diào)查法

文案調(diào)查法又稱資料查閱尋找法、間接調(diào)查法、資料分析法或室內(nèi)研究法。它是利用企業(yè)內(nèi)部和外部現(xiàn)有的各種信息、情報(bào)，對(duì)調(diào)查內(nèi)容進(jìn)行分析研究的一種調(diào)查方法。

特點(diǎn)：第一，文案調(diào)查是收集已經(jīng)加工過(guò)的文案，而不是對(duì)原始資料的搜集。第二，文案調(diào)查以收集文獻(xiàn)性信息為主，它具體表現(xiàn)為收集種文獻(xiàn)資料。在我國(guó)，目前仍主要以收集印刷型文獻(xiàn)資料為主。當(dāng)代印刷型文獻(xiàn)資料又有許多新的特點(diǎn)，即數(shù)量急劇增加，分布十分廣泛，內(nèi)容重復(fù)交叉，質(zhì)量良莠不齊等。第三，文案調(diào)查所收集的資料包括動(dòng)態(tài)和靜態(tài)兩個(gè)方面，尤其偏重于從動(dòng)態(tài)角度，收集各種反映調(diào)查對(duì)象變化的歷史與現(xiàn)實(shí)資料。

我們使用了文案調(diào)查法了解到此次調(diào)查的背景，也就是當(dāng)今汽車的發(fā)展?fàn)顩r。

實(shí)地調(diào)查法（或直接寫問卷調(diào)查法）

實(shí)地調(diào)查是應(yīng)用客觀的態(tài)度和科學(xué)的方法，對(duì)某種社會(huì)現(xiàn)象，在確定的范圍內(nèi)進(jìn)行實(shí)地考察，并搜集大量資料以統(tǒng)計(jì)分析，從而探討社會(huì)現(xiàn)象。實(shí)地調(diào)查是在傳播研究范圍內(nèi)，研究分析傳播媒介和受傳者之間的關(guān)系和影響。實(shí)地調(diào)查的目的不僅在于發(fā)現(xiàn)事實(shí)，還在于將調(diào)查經(jīng)過(guò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)和理論探討，并形成假設(shè)，再利用科學(xué)方法到實(shí)地驗(yàn)證，并形成新的推論或假說(shuō)

三、調(diào)查結(jié)果

整個(gè)調(diào)查得到的數(shù)據(jù)信息總共15份，其中數(shù)據(jù)都有效。在有效的數(shù)據(jù)中對(duì)各項(xiàng)得到的信息進(jìn)行分析，總結(jié)。其中調(diào)查的對(duì)象中男性用戶占到13人，女性用戶2人。月收入在3000—4000的有8人，4000—5000的有4人，5000以上的有3人；年齡在30歲以下的有6人，30—40歲的有6人，40—50的有2人，不同的消費(fèi)群體對(duì)汽車的要求不同。

調(diào)查資料分組的標(biāo)志

1、單變量

單變量是對(duì)各個(gè)問題得來(lái)的數(shù)據(jù)進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)、分析，有性別、年齡、職業(yè)、收入、車型、顏色、價(jià)格等等。

2、雙變量

根據(jù)調(diào)查得來(lái)的數(shù)據(jù)，我將年齡與顏色、年齡和變速箱類型、收入及油耗放在一起研究，尋找他們之間潛在的聯(lián)系。

3、三變量

三變量則是將三個(gè)單變量信息放在一起研究它們?nèi)咧g關(guān)聯(lián)，尋找不同性別的消費(fèi)者對(duì)汽車排量、性能的要求，以及不同性別的消費(fèi)者對(duì)車的用途及車型的選擇。

調(diào)查資料的統(tǒng)計(jì)與分析

在統(tǒng)計(jì)過(guò)程中將所有有效問卷編號(hào)，有效問卷總共是15份，然后按照性別或者年齡階段或者職業(yè)等再將問卷分類。統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪成表格，再編制成圖。

單變量統(tǒng)計(jì)及數(shù)據(jù)陳示（略）

雙變量統(tǒng)計(jì)及數(shù)據(jù)陳示（略）

下圖反應(yīng)的是不同年齡段的人對(duì)于汽車變速箱類型的選擇，從圖中可以看出，年齡大的人喜歡手自一體的，說(shuō)明他們購(gòu)車喜歡簡(jiǎn)單的操作。青年購(gòu)車喜歡手動(dòng)的居多，可以看出青年人喜歡駕駛的樂趣，所以選擇手動(dòng)的。

下圖反應(yīng)的是年齡與購(gòu)車顏色的關(guān)系，從圖中可以看出30歲以下的人大多數(shù)喜歡銀色和黑色的車，而且喜歡灰色和銀色的車的人數(shù)最多，黑色的車喜歡的人是年紀(jì)比較大的，喜歡紅色的人比較少，所以再生產(chǎn)的時(shí)候偏重生產(chǎn)銀色的。

從圖中可以看出購(gòu)車的人月收入一般都在3000以上，對(duì)油耗不滿意的人月收入在3000—4000左右，所以月收入高的人對(duì)油耗滿意，月收入稍低的人對(duì)油耗不滿意，但是大多的數(shù)的人對(duì)于悅動(dòng)車油耗滿意。

三變量統(tǒng)計(jì)及數(shù)據(jù)陳示（略）

四、調(diào)查結(jié)論

1、大多數(shù)消費(fèi)者買悅動(dòng)車的用途是家用。

2、男性消費(fèi)者仍舊是汽車消費(fèi)的一個(gè)市場(chǎng)，而女性消費(fèi)者也不容忽視。

3、男性對(duì)車身顏色的要求多為黑色和銀色，女性消費(fèi)者對(duì)車身顏色的要求多為銀色、紅色。

4、用戶對(duì)悅動(dòng)車的油耗大多數(shù)比較滿意，對(duì)悅動(dòng)車的性能也比較滿意。

5、大多數(shù)人喜歡帶天窗的車。

6、多數(shù)用戶對(duì)于北京現(xiàn)代這個(gè)品牌不了解。

7、男性喜歡大排量的車。

8、大多數(shù)人表示換車不繼續(xù)購(gòu)買此品牌的車。

五、調(diào)查建議

1、針對(duì)家庭用車，在設(shè)計(jì)方面更加貼近溫馨舒適主題。

2、大多數(shù)人喜歡帶天窗的，所以設(shè)計(jì)時(shí)最好帶天窗。

3、對(duì)于大排量的車，在顏色方面應(yīng)該多使用銀色等，因?yàn)槟行员容^喜歡。

4、女性是不容忽視的市場(chǎng)，應(yīng)針對(duì)女性設(shè)計(jì)適合的車型。

5、對(duì)于品牌方面，應(yīng)該加強(qiáng)廣告的宣傳力度，公司應(yīng)該讓客戶了解北京現(xiàn)代這個(gè)品牌。

6、在售后方面應(yīng)該加強(qiáng)服務(wù)力度，讓客戶繼續(xù)支持此品牌。

研究調(diào)查報(bào)告15

【摘要】千差萬(wàn)別的研究成果在撰文上也有一個(gè)共同的模式，即“題目、署名、前言、正文、結(jié)論”。對(duì)于中學(xué)生而言，更多的可能是小論文式的調(diào)查報(bào)告。本文從調(diào)查記錄、調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)與組成要素和調(diào)查報(bào)告協(xié)作的一般格式三方面闡述了研究性學(xué)習(xí)調(diào)查報(bào)告的撰寫。

【關(guān)鍵詞】研究性學(xué)習(xí)；調(diào)查報(bào)告；格式；撰寫

調(diào)查報(bào)告是用來(lái)進(jìn)行科學(xué)研究和描述科研成果的文章，它對(duì)科技的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步起著推動(dòng)作用。對(duì)于中學(xué)生來(lái)講，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的辛苦研究，取得了第一手素材，該撰寫調(diào)查報(bào)告了，這是一個(gè)重要環(huán)節(jié)。因?yàn)檎{(diào)查報(bào)告是你思想的外顯形式。一方面，通過(guò)寫調(diào)查報(bào)告，可以系統(tǒng)地組織你所要表達(dá)的思想；另一方面，大家通過(guò)報(bào)告可以了解你究竟都做了哪些工作，從而支持你的觀點(diǎn)

調(diào)查報(bào)告的格式?jīng)Q定于研究成果的內(nèi)容。研究成果因?qū)W科不同、選題不同、性質(zhì)不同、研究方法以及實(shí)驗(yàn)過(guò)程、邏輯推理和結(jié)果的表現(xiàn)形式的不同而各有差異。具體撰寫時(shí)的一般格式包括如下幾個(gè)部分：

1、標(biāo)題

標(biāo)題是對(duì)調(diào)查報(bào)告的高度概括，是研究成果的集中體現(xiàn)，常用一個(gè)動(dòng)賓詞組去表達(dá)，基本要求是確切、簡(jiǎn)潔、醒目和避免雷同。調(diào)查報(bào)告的題目可直接揭示論點(diǎn)，也可點(diǎn)明論述范圍。標(biāo)題可用判斷句、陳述句，也可用疑問句。標(biāo)題一般不要超過(guò)15個(gè)字，太長(zhǎng)的標(biāo)題可分出副標(biāo)題來(lái)。標(biāo)題的構(gòu)思十分重要，好的標(biāo)題能引人入勝，能使人抓住調(diào)查報(bào)告的中心議題。

2、署名

署名的目的有三個(gè)：一是表明作者付出了辛勤的勞動(dòng)代價(jià)；二是表示作者要對(duì)文章負(fù)責(zé)；三是便于同行或讀者與作者聯(lián)系。為文章署名，只有文章的實(shí)際作者才應(yīng)該署名。是個(gè)人寫作的，署個(gè)人的姓名；是集體的成果，署集體的名字,也可以在集體的名義下，分署參加者個(gè)人的名字。

3、單位

單位包括作者的單位、作者的籍貫及作者單位所在地的郵政編碼。在署名下一格打上括號(hào)，在括號(hào)里寫上作者的單位，隔一個(gè)字寫上作者的籍貫，再隔一個(gè)字寫上作者單位所在地的郵編。

4、摘要

摘要是調(diào)查報(bào)告基本思想的縮影，是調(diào)查報(bào)告的簡(jiǎn)單介紹，是濃縮了的情報(bào)信息，目的是使其他人對(duì)全文有—個(gè)大致的了解。

5、關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞是指文章中最關(guān)鍵、起決定作用的詞語(yǔ)。它是文章內(nèi)容、觀點(diǎn)、涉及的問題和類別等方面的標(biāo)志和提示。一篇文章關(guān)鍵詞的個(gè)數(shù)根據(jù)文章內(nèi)容需要可多可少，一般3—8個(gè)為宜。

6、前言

前言亦稱引言、引論、緒論、序論或?qū)д摚钦{(diào)查報(bào)告的開頭部分即開場(chǎng)白。主要內(nèi)容是提出問題、明確中心論點(diǎn)或闡明研究的原因、目的和方法，或介紹研究的背景、范圍及意義，以使其他人對(duì)論述的內(nèi)容先有個(gè)概括的了解。

7、正文

正文又稱本論，即調(diào)查報(bào)告的核心部分，它是展開論題，對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行分析論證，以表達(dá)你的見解和研究成果的中心部分，占調(diào)查報(bào)告的絕大篇幅。正文的內(nèi)容一般包括實(shí)驗(yàn)方法、理論依據(jù)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、分析與討論等。一篇報(bào)告只有想法、主張是不行的，必須經(jīng)過(guò)科學(xué)嚴(yán)密的論證，才能確認(rèn)觀點(diǎn)的合理性和真實(shí)性，才能使別人信服。因此，報(bào)告主題部分的論證是極為重要的。

8、結(jié)論

結(jié)論是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束部分，即解決問題的部分，它起著畫龍點(diǎn)睛的作用，是整篇調(diào)查報(bào)告的歸結(jié)。但不是實(shí)驗(yàn)結(jié)果的簡(jiǎn)單重復(fù)，而是經(jīng)過(guò)綜合分析，將各種數(shù)據(jù)材料連貫起來(lái)，思索判斷，邏輯推理，形成總體論點(diǎn)。結(jié)論是去粗存精、由表及里、抽象出共同的、本質(zhì)的規(guī)律，它與正文緊密銜接，與前言相呼應(yīng)，使調(diào)查報(bào)告首尾呼應(yīng)。它還要求結(jié)論寫得措詞嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、鮮明。

9、參考文獻(xiàn)

在報(bào)告最后列出重要的參考文獻(xiàn)目錄目的有三個(gè)：第一，表示對(duì)他人勞動(dòng)成果的尊重；第二，可加大報(bào)告的信息量，提高報(bào)告的學(xué)術(shù)價(jià)值；第三，他人可以以此為線索查閱資料原文。凡是在調(diào)查報(bào)告寫作或研究過(guò)程中起到參考作用的文獻(xiàn)資料，都屬于參考文獻(xiàn)之列。

10、附錄

各種調(diào)查表格、原始數(shù)據(jù)、研究記錄等。

就中學(xué)生的調(diào)查報(bào)告來(lái)說(shuō)，必須具備題目、署名、前言、正文、結(jié)論和建議、附錄這六個(gè)部分，其他不作統(tǒng)一要求。