第一篇:大一上學(xué)期總結(jié)及本下學(xué)期計劃
大一上學(xué)期總結(jié)及本下學(xué)期計劃
時光在不經(jīng)意間消逝,伴隨著一顆慢慢成熟的心。在南理工的第一個學(xué)期是很美好的,美的讓我不忍去回憶。就在轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個不折不扣的大學(xué)生了,談不上開心,也說不上糾結(jié),反正我們就在那兒,等待著改變。
在高考之前,很多家長都是這樣對我們說的,你苦讀3年,到了大學(xué)就輕松了。所以在潛意識里就給了我們這樣的一個觀念:大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方,而是逍遙的地方。我記得我爸也曾以這樣的觀點勸我不要早戀神馬的,很搞笑。半年過去了,大學(xué)對我而言亦不是空中樓閣,我想說:大學(xué)其實和我想象的很不一樣。在南理工的日子,說沒有壓力的人都是神一樣的存在,大多的人都有這樣那樣的壓力。當(dāng)然,老實說這半年我過得很開心,很有feel。
大學(xué)的生活很寫意,我很快就進(jìn)入了節(jié)奏,有了很多自由搭配的時間,可以做自己想做的事。大部分時候我對自己還是比較滿意的,比較中規(guī)中矩,很守本分。當(dāng)然,我也有大學(xué)生的通病,就是不吃早飯。這是一個很不好的習(xí)慣,尤其是對于我這種偏瘦的人來說。希望下學(xué)期能盡量起早一點吧,畢竟身體才是王道。還有一個較大的問題就是比較懶,除了內(nèi)衣襪子,任何衣服一丟洗衣機(jī)就完事,這實在是罪過。
大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中有著本質(zhì)的不同,只有簡單的課表,幾乎沒有點名,去不去很大程度上取決于你自己。這一學(xué)期我沒有翹過課,我想這一點是值得肯定的。雖然曾經(jīng)有人問我大學(xué)必須做的事是什么,我說是戀愛和蹺課,但我想,這課咱還是別翹了,畢竟這是一種對老師的尊重。在南理工,你說沒有學(xué)習(xí)壓力是不可能的,尤其是在我們理學(xué)院。這學(xué)期剛開始學(xué)時我感覺壓力還是很大的,無論是微積分,高數(shù)還是C++,都著實讓人有點吃不消。不過好在有一群給力的兄弟,互幫互助下我也湊合著能應(yīng)付。不過南理工的課程蠻有意思的,老師都很和藹,上課也很有激情。
我一直認(rèn)為:所謂大學(xué)的真正意義不在于你究竟學(xué)到了什么,而在于你和誰在一起學(xué)。這半年我交到了許多各具特色,很值得我去思考的朋友,同寢的自不用說了,關(guān)系非常密切。很幸運,我覺得,能在南理工交上很好的朋友。
在緊張而又充分的復(fù)習(xí)周后,還不算太糟糕的期末考給這一學(xué)期畫上了一個句號,但我覺得這個學(xué)期并不完美,因為:
總的來說,這一學(xué)期我還是玩心有點重,不定性,給人一種浮夸不踏實之感,希望自己能更穩(wěn)重一點吧,當(dāng)然開心是最重要的。接著是睡眠問題??赡苁亲飨r間沒調(diào)整好吧,上課老是瞌睡,很不應(yīng)該啊。還有就是玩手機(jī)太多,克制力不強,這很有隱患。
回望這半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有遺憾也有滿足,有自卑也有自信······但木已成舟,我只能對自己說:世事不能盡如我所愿,只有我能對自己負(fù)責(zé)。
我是一個完美主義者,我希望下學(xué)期我能做得更好,畢竟讀大學(xué)不是混日子,只有努力,我才對得起“南理工學(xué)子”這四個字。
知識學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。
在以后的日子,我準(zhǔn)備像上學(xué)期那樣努力學(xué)習(xí),特別是在C++這門課程上,雖然這門課就要結(jié)束,但我深知它的重要性,我要爭取在下學(xué)期把不會的都弄懂,然后在大二時把計算機(jī)二級過了。還有,就是英語6級考試,進(jìn)入大學(xué),明顯感到水平在下降,所以要多花時間在英語上。至于其余的課程,我相信,只要穩(wěn)扎穩(wěn)打,應(yīng)該沒有問題。
第二篇:大一上學(xué)期總結(jié)與下學(xué)期計劃(推薦)
大一上學(xué)期總結(jié)與下學(xué)期計劃
2010年9月初,我成為了一名大學(xué)生,以新生的身份加入財院會計系學(xué)習(xí),在這短短的一個學(xué)期,我學(xué)習(xí)了微積分、西經(jīng)、管理學(xué)、思修、英語、體育、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)七門課程,另外還有學(xué)校安排的軍訓(xùn)、新生講座、會計系籃球賽,以及班級秋游。經(jīng)過課程的學(xué)習(xí)和活動的參與,我有一些收獲和體會。
入學(xué)后參加軍訓(xùn),使我得到了很好的鍛煉,不僅是身體上的鍛煉,它還讓我的意志變得更加堅強。9月份的南寧還是處在炎熱而又多變的氣候中,我們不僅要頂著炎熱的太陽,還要面對瓢潑的大雨。但是我沒有放松對自己的要求,軍訓(xùn)結(jié)束后,我取得了“軍訓(xùn)先進(jìn)個人”的稱號。
新生講座上,會計系老師、各系老師、院領(lǐng)導(dǎo)都給我們上了書本上沒有的課,讓我懂得許多面對新生活的方法,與人相處的方法,安全知識,專業(yè)前景,職業(yè)規(guī)劃等等,讓我對大學(xué)生活有了初步的設(shè)想,不再感到一片空白。
在社團(tuán)活動方面,我沒有參加學(xué)生會的面試選拔,只加入了院網(wǎng)球協(xié)會。在網(wǎng)協(xié)里,我認(rèn)識了一些新朋友,包括同級的同學(xué)和學(xué)姐學(xué)長。作為網(wǎng)協(xié)的一員,我積極參加協(xié)會活動,幫助理事處理小事務(wù),得到了大家的認(rèn)可。
但是對于第一學(xué)期的課程學(xué)習(xí)成果,我對自己并不滿意。因為剛從高考中解脫出來,懶惰的思想隨之誕生,上課時間和課余時間都沒有充分利用,雙休日貪睡貪玩。直到將近考試才臨時抱佛腳,因此考試也不盡人意,雖然沒有掛科,但我對自己定下的目標(biāo)并不僅僅在及格這條線??荚嚦煽兂鰜砗笤詾檫€不錯,但實際上都是我對自己的高估。在我了解了其他同學(xué)的成績以后,更加對自己感到汗顏。我明白了自己與他人的差距,那就是勤奮與恒心。在別人都在學(xué)習(xí)的雙休日早上,我卻在睡懶覺?,F(xiàn)在想起來,我都忍不住自責(zé)。
在生活方面,我早已與宿舍的姐妹們打成一片,沒有了生疏感,大家在一起感覺就像一家人,讓我少了許多思鄉(xiāng)情緒,多了許多溫馨情誼。
寒假我沒有參加十萬大學(xué)生活動,有些遺憾,但是寒假的作業(yè)要求我基本上都能完成,了解家鄉(xiāng)變化,進(jìn)行社會實踐,幫家人做家務(wù)等等。
如今,第二個學(xué)期已經(jīng)開始了,生活學(xué)習(xí)步入正常軌道,我不能再像上學(xué)期
那樣懶惰,今年的學(xué)習(xí)任務(wù)不再輕松,不僅要面對專業(yè)的分流,還有計算機(jī)一級考試,會計從業(yè)資格考試和下半年的英語四級考試。而課程也從七門增加到了十六門,其中有三門選修課,一門實驗課。課業(yè)的繁重讓我不得不下更大的決心來珍惜時間,抓緊學(xué)習(xí),追趕走在前面的優(yōu)秀學(xué)生。課余時間再沒有那么充足來供我娛樂消遣,在看書時也要集中精神,獨立思考,對待老師布置的作業(yè)不能老是想著馬虎應(yīng)付。因此,我給自己制定了一點計劃。
一、上課集中精力,積極配合老師的提問
一般情況下,英語老師和數(shù)學(xué)老師提問的次數(shù)較多,這兩門課也恰恰是需反復(fù)訓(xùn)練的。積極回答英語老師的問題,不僅讓口語得到提高,也是迫使自己集中精力聽課的一個辦法。數(shù)學(xué)老師在課堂上布置的練習(xí),他會給我們一段時間自己計算,然后他在黑板上演算。這時我可以先思考,再看看自己的方法和老師的方法的不同之處,或者有沒有算錯。
二、及時完成老師布置的課后作業(yè)
上學(xué)期的課后作業(yè)我總是抱著車到山前必有路的心態(tài),甚至那別人的作業(yè)來抄抄就交,這學(xué)期我要自己獨立思考完成,不僅如此,課本上的練習(xí)題也要做好,俗話說好記性不如爛筆頭,我并不是過目不忘的天才,只有勤奮才能趕超別人。
三、課前預(yù)習(xí)
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)流行一個修飾詞“裸”,我想“上裸課”就很好地形容了我平常的壞習(xí)慣——從來不預(yù)習(xí)。一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我懂得了不預(yù)習(xí)書本的知識是很難跟上老師的進(jìn)度的。因為一個學(xué)期的時間很短而科目很多,所以每個科目安排的課時很少,老師不能每個知識點都很詳細(xì)地講給學(xué)生聽,因此預(yù)習(xí)可以讓我在聽課時不感到倉促無條理。
除了以上三點,我還要細(xì)心整理筆記,把自己三番四次忘記的英語單詞記在一個小本,每天起床和睡前讀一遍寫一遍。英語四級考試已經(jīng)可以開始著手準(zhǔn)備了,我還要每天背下一片英語作文,不僅積累寫作素材,也是鍛煉語感的好方法。
上學(xué)期我沒有認(rèn)真進(jìn)行體育鍛煉,體育課總是在旁邊休息偷懶,一致體育考試一考完就渾身腰酸背痛。這學(xué)期我要改掉這個壞毛病,認(rèn)真鍛煉身體,主動配合老師的訓(xùn)練。
學(xué)習(xí)要靠自己,別人不能代替,身體是自己的,自己才能愛惜。只有認(rèn)真勤
奮的人才能學(xué)到知識,只有堅持不懈的人才鍛煉出好身體。我要告訴自己:為目標(biāo)努力奮斗!
第三篇:大一上學(xué)期總結(jié)與下學(xué)期計劃
大一上學(xué)期總結(jié)與下學(xué)期計劃
時間總是在那些不經(jīng)意的日子中悄悄的走過,我的大學(xué)一年就是伴隨著那些不經(jīng)意上的日子慢慢的離我遠(yuǎn)去了!現(xiàn)在回想起來,心中充滿傷感、感動與快樂的同時,也不禁思緒萬千!
在濱州學(xué)院的這一年里,收獲與失望同行,希望與失望并存。
在學(xué)習(xí)上,接觸到了與高中南轅北轍的理論和知識,眼界大為開闊,也考驗了自己的接受能力。
在態(tài)度方面我問心無愧,從來沒有想過遲到早退或缺勤會發(fā)生在我身上,以前聽說過一句話“沒有逃課的大學(xué)不是完整的大學(xué)”,當(dāng)時沒怎么放在心上,現(xiàn)在想想至少我這個實例反駁了這個觀點。不過我在學(xué)習(xí)能力方面存在的欠缺卻是客觀存在的,從高中到大學(xué)的跨越不僅僅是知識的跨越更是方式與態(tài)度的變化,應(yīng)對學(xué)習(xí)任務(wù)更需要自己來摸索出適合自己且效率高的方法。
在生活方面,度過了沒有父母庇護(hù)以舍友為親的一年。在這一年里,知道了應(yīng)該如何跟室友相處,如何解決生活中碰到的難題,如何照顧失衡的自己···尤為珍貴的是又交到了不少來自五湖四海的朋友,當(dāng)初帶著對未知生活的期望,告別父母朋友,離開熟悉的生活圈子來到一個完全陌生的環(huán)境。新奇之余心頭總會有一種空蕩蕩的感覺,很多時候都只能在孤獨中咀嚼友誼和親情。與此同時,新的人際關(guān)系已開始悄悄地慢慢形成。由于大家來自天南海北,有著不同的生活背景,因此人與人之間的交往難免會有摩擦和沖突,這就需要大一新生在真誠接納別人的同時學(xué)會寬容和諒解。在經(jīng)過一番磨合之后發(fā)現(xiàn)新的友情其實就在身邊。
我加入了學(xué)生會和社團(tuán),從中或多或少的學(xué)到了一些東西。我也在這一年中,做了很多以前我想都不會想的大膽嘗試,主要是挑戰(zhàn)自我,克服自我。還有結(jié)識了形形色色的人,也慢慢學(xué)會了怎么與人交往。
一年下來,出現(xiàn)不少的問題,所以在大二開學(xué)之前,我就在這里做個簡單的學(xué)期規(guī)劃。
一、抓好學(xué)習(xí)
無論哪一個科目,我都要緊記“預(yù)習(xí)—學(xué)習(xí)—復(fù)習(xí),再復(fù)習(xí)”這一學(xué)習(xí)方法,我相信,只要做好這一點,什么科目都難不倒我!特別是專業(yè)課!
二、認(rèn)真工作
在學(xué)生會、社團(tuán)的各項工作中,都必須要認(rèn)真對待,不得馬虎,做事不拖拉。
三、考證準(zhǔn)備
在以后的日子中,我們需要考取許許多多的證件,這是為了以后的工作,所以我們必須現(xiàn)在開始為此做好充分的準(zhǔn)備。
無論什么計劃、安排或是規(guī)劃,只有付之于行動后,才能算是成功了一半,為了我的明天,為了我的理想,我會行動起來的。
13文秘二班李春原
2014年8月10日
第四篇:大一上學(xué)期總結(jié)與下學(xué)期計劃
大一上學(xué)期總結(jié)與下學(xué)期計劃
2016年9月初,我成為了一名大學(xué)生,以新生的身份加入經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)習(xí),在這短短的一個學(xué)期,我學(xué)習(xí)了高等數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、會計學(xué)原理、思修、英語、體育、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃化等這幾門課程。同時也參加了學(xué)校的一些社團(tuán)活動,雖然沒有取得什么名次但是我努力了,也不后悔,畢竟高手太多。
但是對于第一學(xué)期的課程學(xué)習(xí)成果,我對自己并不滿意。因為剛從高考中解脫出來,懶惰的思想隨之誕生,上課時間和課余時間都沒有充分利用,雙休日貪睡貪玩。直到將近考試才臨時抱佛腳,因此考試也不盡人意,雖然沒有掛科,但我對自己定下的目標(biāo)并不僅僅在及格這條線??荚嚦煽兂鰜砗笤詾檫€不錯,但實際上都是我對自己的高估。在我了解了其他同學(xué)的成績以后,更加對自己感到汗顏。我明白了自己與他人的差距,那就是勤奮與恒心。在別人都在學(xué)習(xí)的雙休日早上,我卻在睡懶覺?,F(xiàn)在想起來,我都忍不住自責(zé)。
在生活方面,我早已與宿舍的姐妹們打成一片,沒有了生疏感,大家在一起感覺就像一家人,讓我少了許多思鄉(xiāng)情緒,多了許多溫馨情誼。
如今,漫長的第二個學(xué)期要開始了,生活學(xué)習(xí)步入正常軌道,我不能再像上學(xué)期那樣懶惰,今年的學(xué)習(xí)任務(wù)不再輕松,不僅要面對專業(yè)的分流,還有計算機(jī)二級考試,會計從業(yè)資格考試和普通話測試都要好好拼一把。課程也會增加很多,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)加重了。課業(yè)的繁重讓我不得不下更大的決心來珍惜時間,抓緊學(xué)習(xí),追趕走在前面的優(yōu)秀學(xué)生。課余時間再沒有那么充足來供我娛樂消遣,在看書時也要集中精神,獨立思考,對待老師布置的作業(yè)不能老是想著馬虎應(yīng)付。因此,我給自己制定了一點計劃。
一、上課集中精力,積極配合老師的提問
一般情況下,英語老師提問的次數(shù)較多,這門課也恰恰是需反復(fù)訓(xùn)練的。積極回答英語老師的問題,不僅讓口語得到提高,也是迫使自己集中精力聽課的一個辦法。
二、及時完成老師布置的課后作業(yè)
上學(xué)期的課后作業(yè)我總是抱著車到山前必有路的心態(tài),甚至那別人的作業(yè)來抄抄就交,這學(xué)期我要自己獨立思考完成,不僅如此,課本上的練習(xí)題也要做好,俗話說好記性不如爛筆頭,我并不是過目不忘的天才,只有勤奮才能趕超別人。
三、課前預(yù)習(xí)
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)流行一個修飾詞“裸”,我想“上裸課”就很好地形容了我平常的壞習(xí)慣——從來不預(yù)習(xí)。一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我懂得了不預(yù)習(xí)書本的知識是很難跟上老師的進(jìn)度的。因為一
個學(xué)期的時間很短而科目很多,所以每個科目安排的課時很少,老師不能每個知識點都很詳細(xì)地講給學(xué)生聽,因此預(yù)習(xí)可以讓我在聽課時不感到倉促無條理。
除了以上三點,我還要細(xì)心整理筆記,把自己三番四次忘記的英語單詞記在一個小本,每天起床和睡前讀一遍寫一遍。雖然我的專業(yè)對英語不太重視,但是學(xué)好一種語言對于將來無害。
上學(xué)期我沒有認(rèn)真進(jìn)行體育鍛煉,體育課總是在旁邊休息偷懶,一致體育考試一考完就渾身腰酸背痛。這學(xué)期我要改掉這個壞毛病,認(rèn)真鍛煉身體,主動配合老師的訓(xùn)練。
學(xué)習(xí)要靠自己,別人不能代替,身體是自己的,自己才能愛惜。只有認(rèn)真勤奮的人才能學(xué)到知識,只有堅持不懈的人才鍛煉出好身體。我要告訴自己:為目標(biāo)努力奮斗!
第五篇:大一上學(xué)期總結(jié)與下學(xué)期計劃
大一上學(xué)期總結(jié)與下學(xué)期計劃
坐在歸程的列車上,回顧五個月的生活與學(xué)習(xí),想起導(dǎo)員和學(xué)長學(xué)姐掏心掏肺的經(jīng)驗教授及教誨,感慨頗深。
許多事情是新與舊的交替,在交替過程中,新舊事物交織在一起,構(gòu)成了紛繁復(fù)雜的社會,大學(xué)生活亦如此。常掛在嘴邊向別人說起的,大概是從高中的緊張、忙碌到大學(xué)里的悠閑自在,從高中的嚴(yán)密監(jiān)督、處處設(shè)禁到大學(xué)中的開放自由、兼容并包。大學(xué)里的環(huán)境是新的,人的觀念也是新的。守舊必然跟不上時代的步伐,落伍或被淘汰再所難免,而接受新鮮的環(huán)境、新鮮的事物、新鮮的思想觀念也必然會給自己帶來壓力與挑戰(zhàn)。在我看來,這關(guān)鍵的問題是采取恰當(dāng)?shù)倪m應(yīng)與接受的方法,把新的東西融化成自己生活習(xí)慣的一部分。
聽過不少“過來人”講述大學(xué)的感受,不同人對大學(xué)有不同的評價,對“后生”也有不同的引導(dǎo)作用。他們說大學(xué)時寬松自由的,這帶給我一種向往,也讓我設(shè)立了考大學(xué)的目標(biāo);他們說大學(xué)時忙碌的,這讓我明白要珍惜大學(xué)四年的美好時光,盡最大努力汲取知識和給養(yǎng);他們說大學(xué)是復(fù)雜的,這讓我懂得大學(xué)就是小社會的真理。通過親身體驗,他們的說法都是真實的。大學(xué)使一個人變得成熟起來,思考的問題多起來,處理的事情多了,搞好復(fù)雜的人際關(guān)系也變得棘手起來。在新的挑戰(zhàn)面前,我是有一定壓力的,膽怯沒有光明,退縮死路一條。要想生活下去,要想有競爭力,擺在我面前的只有一條路:去面對,去學(xué)習(xí),去實踐。
在東北師范的這五個月,收獲與失望同行,希望與失望并存。
在學(xué)習(xí)上,接觸到了與高中風(fēng)馬牛不相甚至南轅北轍的理論和知識,眼界大為開闊,也考驗了自己的接受能力。在態(tài)度方面我問心無愧,從來沒有想過遲到早退或缺勤會發(fā)生在我身上,以前聽說過一句話“沒有逃課的大學(xué)不是完整的大學(xué)”,當(dāng)時沒怎么放在心上,現(xiàn)在想想至少我這個實例反駁了這個觀點。不過我在學(xué)習(xí)能力方面存在的欠缺卻是客觀存在的,從高中到大學(xué)的跨越不僅僅是知識的跨越更是方式與態(tài)度的變化,應(yīng)對學(xué)習(xí)任務(wù)更需要自己來摸索出適合自己且效率高的方法。跟導(dǎo)員的談話讓我更為清楚的了解到學(xué)習(xí)方法的重要性,針對理論性更濃厚的專業(yè)課來說,就是要不厭其煩且死皮賴臉的“黏”著那本書,第一遍看不懂?沒關(guān)系,你可以選擇看第二遍,第三遍,第四遍···而且每一遍的閱讀有各自的訣竅和方法,盲目出不了好成績。
在思想發(fā)面有了更深的覺悟。說實話才進(jìn)入這個學(xué)校的時候,除了激動還有迷茫,再后來激動銷聲匿跡,迷茫愈演愈烈。心理失衡嚴(yán)重,甚至還找到了學(xué)校心理咨詢電話,準(zhǔn)備給自己做一下心理咨詢。不過后來跟導(dǎo)員的談話才讓我找到了柳暗花明之地,也看開了不少。
找回自己首先得重新審視自己。經(jīng)歷過高考戰(zhàn)火的洗禮,從千軍萬馬中勝出的大一新生有理由為自己驕傲。但經(jīng)過短時間的學(xué)習(xí)之后會突然發(fā)現(xiàn)原來自己不是最好的。在強手如云的大學(xué)里,每個人都是從獨木橋上過來的佼佼者。許多人都會容易情緒低落,迷失自己。這時要做的就是趕緊調(diào)整好心態(tài)去適應(yīng)這一變化,不以物喜不以已悲,保持一顆平常心。看到自己和別人的差距后奮起直追,同時也不要忽視自己的優(yōu)點和長處,給自己多一點鼓勵。其實每個人都扮演著丑小鴨和白天鵝的雙重角色,所以請記住永遠(yuǎn)不要完全否定一個人,包括自己。大學(xué)自由的氛圍我們帶來了許多公平競爭的機(jī)會,對于這些機(jī)會的爭取大都需要毛遂自薦。但對于新生而言,往往有許多人首先過不了自己這一關(guān),不夠自信,害怕失敗而舉足不前,失去了許多鍛煉的機(jī)會。剛進(jìn)入一個新環(huán)境,大一有著特殊的通行證。因為什么都不懂,所以我們什么都可以去問。如果沒有好好把握這特殊的一年,不敢去嘗試,那么今后回想起來就只有遺憾了。
在生活方面,度過了沒有父母庇護(hù)以舍友為親的五個月。在這五個月里,知道了應(yīng)該如何跟室友相處,如何解決生活中碰到的難題,如何照顧失衡的自己···尤為珍貴的是又交到了不少來自五湖四海的朋友,當(dāng)初帶著對未知生活的期望,告別父母朋友,離開熟悉的生活圈子來到一個完全陌生的環(huán)境。新奇之余心頭總會有一種空蕩蕩的感覺,很多時候都只能在孤獨中咀嚼友誼和親情。與此同時,新的人際關(guān)系已開始悄悄地慢慢形成。由于大家來自天南海北,有著不同的生活背景,因此人與人之間的交往難免會有摩擦和沖突,這就需要大一新生在真誠接納別人的同時學(xué)會寬容和諒解。在經(jīng)過一番磨合之后發(fā)現(xiàn)新的友情其實就在身邊。
帶著或苦或甜的回憶,小小展望一下小未來。在下學(xué)期,學(xué)習(xí)方面,三月份必須拿到計算機(jī)二級證書。必修與選修課自然是盡力而為了。做完剛買的英語四級考試的歷年試卷。練習(xí)聽力。電腦也帶來了,少看點電視劇,把網(wǎng)易公開課里哈佛大學(xué)教授講的《幸福課》看完。提高動手、動腦實踐能力。堅持每天適當(dāng)?shù)腻憻挘蠈W(xué)期買了一副網(wǎng)球拍,這學(xué)期學(xué)會打網(wǎng)球并堅持下來,增強體質(zhì)還可以培養(yǎng)興趣。慎重選擇社團(tuán),積極參加教技的活動,為未來的從師生涯做準(zhǔn)備。努力與周圍同學(xué)友好相處,擴(kuò)大交際面,確保有幾個知心的、底實的朋友和學(xué)姐學(xué)長。對于諸多事務(wù),要抓住重點,分清主次,有的放矢。積極參加各種活動,體驗大學(xué)生活的樂趣