第一篇：寒假實(shí)踐感言

寒假實(shí)踐感言

本想利用寒假時(shí)間找份兼職，以充實(shí)自己的寒假生活。不曾想，找了幾天都未找到稱心如意的工作。在家無聊的待了幾天后，已為人師的大伯叫我?guī)椭W(xué)生補(bǔ)習(xí)功課。我也想過當(dāng)一名家教輔導(dǎo)老師，但自己在這方面的經(jīng)驗(yàn)猶如一張白紙，再加上我的性格比較靦腆。所以，便想推脫，但大伯說這失于是一個(gè)鍛煉我的機(jī)會(huì)，值得試一試。但沒辦法只能硬著頭皮上了。便義務(wù)地當(dāng)上了小學(xué)生的老師兼輔導(dǎo)員，話罷，大伯就幫我聯(lián)系學(xué)校補(bǔ)課。第二天，原以為教室時(shí)空蕩蕩的（因?yàn)楫?dāng)時(shí)已是寒假），結(jié)果教室卻被擠滿滿的，還有幾位師資較大的老師專門坐在后面聽課。很來內(nèi)向的我不由得更緊張了。當(dāng)時(shí)，大腦一片空白。然后無助地看著大伯，大伯仿佛明白我的心事，便向我豎起了大拇指，示意我能行。幾個(gè)深呼吸，感覺好多了，一番簡單的自我介紹后，就開始了我人生的“第一堂課”，針對他們“在家無人教”的情況，針對他們“課后問題無人求”的問題，幫助他們理清思路，弄懂還無法理解的知識(shí)點(diǎn)。就這樣，時(shí)間久在一問一答中慢慢流逝。下課鈴想，第一堂課結(jié)束，那坐在后面地老師紛紛向我豎起大拇指說什么“后生可畏”那是我真是如負(fù)重勢，還以為教得很差的，沒想到，還算不錯(cuò)。得到師生的一致好評。

就這樣，日復(fù)一日。半個(gè)月過的寒假實(shí)踐就這樣結(jié)束，在結(jié)束最后一堂課的時(shí)候，那些孩子都帶他們的玩具。一些紙折的千紙鶴，玫瑰花，還有他們畫的一些話。那時(shí)發(fā)現(xiàn)這些孩子太可愛了，這些都是我始料未及的，然后那天他們?nèi)ヅ郎?，看著他們一個(gè)個(gè)天真可愛的樣子。我知道這半個(gè)月，他們不僅鞏固了知識(shí)，還收獲了快樂，這也算我度過最快樂的一個(gè)寒假。

雖然這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間很多，但從那些孩子們補(bǔ)課前與補(bǔ)課后的一個(gè)對比，我發(fā)現(xiàn)我得到的不僅是母校給的一個(gè)學(xué)分，而且收獲了快樂。雖然其中也有些不愉快，但最終這次實(shí)踐活動(dòng)取得了圓滿的結(jié)束，而且還得到鄉(xiāng)里的一致好評。但這樣的實(shí)踐活動(dòng)還是很少，無法給更多的孩子補(bǔ)課，幫助他們解決困難，這個(gè)社會(huì)需要這樣的志愿者。愿更多的青年志愿者加入到這個(gè)陣營。去幫助那些真正需要幫助的人，向社會(huì)現(xiàn)出我的愛心。

電 子 電 氣 工 程 系應(yīng) 電 112 班 洪 超2012.2.19

第二篇：寒假感言

寒假感言

寒假是一朵溫情的花，在各種感情的滋潤下，更加?jì)善G欲滴。

——題記

親情之花

假期對于學(xué)生來說是一種別樣的感覺，尤其是對于步入大學(xué)的我們。長期的離家，假期的到來也終于使我們重新投入家庭的懷抱，感受家的溫馨。特別是寒假，因?yàn)榇汗?jié)的緣故，也為這個(gè)假期增添了厚厚一層的溫暖與熱鬧。車上，歸家的學(xué)子心中迫切的期盼與家中親人們焦急的等待交相輝映成一抹最燦爛的親情之花。雖然外面的天氣是冰冷的，但是心卻總是暖暖的。和親人們一起，我們歡度春節(jié)。春節(jié)里，家家戶戶的鞭炮聲，親友間的道賀聲，每個(gè)人的笑聲，共同珠串成一年的尾聲，同時(shí)也奏響了新的一年的樂章。

在最無助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰，在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

友情之花

假期才剛開始，手機(jī)便響個(gè)不停，曾經(jīng)的同學(xué)朋友和自己每個(gè)人都像小鳥一樣嘰嘰喳喳的呼喚著自己的同伴，相邀共敘過去的美好時(shí)光，共享離別期間各自的所見所聞，也希

冀這屬于我們的美好未來。友誼，在離別中沉淀的更為厚重與香醇。在分別中我們更加懂得了彼此的好，同時(shí)也更加深刻理解了那些朋友們對于自己的重要。朋友們相聚時(shí)燦爛的笑顏和談天說地時(shí)呼出的水霧融成了一朵璀璨的友情之花。

多少笑聲都是友情喚起的，多少眼淚都是友情擦干的，友情的港灣溫情脈脈，友情的情風(fēng)灌滿征帆。

激情之花

大學(xué)，我們每個(gè)人人生的花季，懷揣著自己的夢想，使歐美每個(gè)人似乎心中都有著一把激情的火焰在熊熊燃燒，使我們不知疲憊地在人生路中追逐前行。假期雖然少了很多的約束，但是我們有著自己的規(guī)劃，我知道自己可以放松但卻不可以放縱。在這個(gè)寒假中，每一天的自我充實(shí)也使這個(gè)假期開出了一朵激情之花。

真情之花

看完《2011感動(dòng)中國》，心中總是會(huì)滋生出許多的感慨。是怎樣的情懷造就了他們那樣的思想境界，走進(jìn)他們，叩問自我，在感動(dòng)中找尋本真。因?yàn)樗麄兪刮覀冇辛烁嘞蚯靶羞M(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)槲抑?，我們依舊被許多來自讓人性的溫暖圍繞著。我們也許沒有能力去改變世界，但我們卻可以用自己的行為影響著周圍的人，從而在世界各地都開出一朵絢麗的花，這朵花叫真情。

第三篇：寒假感言

寒假感言

這是我上大學(xué)的第一個(gè)寒假，感覺很不錯(cuò)，相比以前寒假時(shí)間明顯變長啦，比高中早放假，而且還晚上課，也沒有沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)啦，大部分時(shí)間是在玩中度過的，大概是因?yàn)檫^年的原因，好好地在家玩了一會(huì)，彌補(bǔ)了原來高中的缺憾吧，但玩多了偶爾也覺得無聊了。因?yàn)楹贂r(shí)間長，就會(huì)了自己的母校走了走，恰逢復(fù)讀的同學(xué)考完試，有機(jī)會(huì)出來聚一聚，看著他們，總是會(huì)回想起自己高中時(shí)和他們在一起的快樂時(shí)光，感覺是那么親切那么美好。聽他們訴說再復(fù)讀的感受，還不錯(cuò)，而且個(gè)個(gè)的成績也很好，目標(biāo)都是一本，自己也有那么一點(diǎn)復(fù)讀的想法，但還是放棄了，因?yàn)槲壹热贿x擇了大學(xué)就好好讀，將來也不會(huì)差到哪去。結(jié)束了和同學(xué)的相聚，又去了看以前的班主任，老師依舊是那樣有趣，真的好喜歡他啊老師還請吃飯了，呵呵，飯后跟老師在校園內(nèi)走了一會(huì)，聊了聊自己在大學(xué)的生活還有老師的新學(xué)生，天空不作美下起了雨，但我們談話依然進(jìn)行著，直到校門口我們才與老師依稀道別。

從母校回來就到了快過年的時(shí)間了，爸爸來了車站接我，在回家的路上看到擠得水泄不通的馬路，看到了回家人得心切，看到了贛州人的變化，家家戶戶買起了車，但是道路卻顯得窄了，不知道贛州以后會(huì)變成什么樣。過年的前幾天贛州的天氣好冷，每天只愿呆在家里做起了宅女，每天守在電視機(jī)面前看電視，發(fā)現(xiàn)自己又變胖啦，感覺很不好。更糟糕的是自己竟然感冒啦，那感覺真是難受啊，頭暈，全身好冷，是那么就來第一次感冒那么嚴(yán)重，發(fā)誓以后再也不能感冒了。

今年這個(gè)年過的與往常不太一樣，一家人全部聚到了，老老少少，大大小小，坐了兩大桌，大人一桌，小孩一桌，呵呵氣氛不錯(cuò)。笑面好玩的就開始啦，每上一個(gè)菜，小孩一桌就一個(gè)精光，到上主食時(shí)，更是服務(wù)員剛進(jìn)門兩步還沒等盤子放下，就可以再端著盤子出去啦，因?yàn)楹⒆觽円呀?jīng)“搶光了”。等我回來，什么都沒啦，我只好到大人那桌去拿些了。孩子們吃飽后就在那玩，大鬧包廂，不過我覺得要的就是這個(gè)氣氛啊，過年嘛！吃完后，回想起來覺得還蠻好玩的，但是那個(gè)菜就覺得很不好，店名好聽叫“湖北大碗菜”，但只是徒有虛名，盤子確實(shí)大，但菜少，一人一筷子，轉(zhuǎn)過來就沒了，根本吃不到什么，以至于他們回到家吃水果充饑，呵呵。這年過的是奢侈中的寒磣?。』氐郊液?，就聽見“嘭嘭嘭”的禮炮聲，抬頭望去到處都在放煙火，一個(gè)接一個(gè)照亮夜空，是那么美。

大年初一，按照我們這里的習(xí)俗是拿紅包的時(shí)間，孩子們早早的起床去親戚家拜年拿紅包，往年的我每次都回去舅舅們家拿紅包的，但今年沒有，因?yàn)樘罄玻缓靡馑既チ?，但看到弟弟們來自己家問我拿紅包，感覺自己長大了，但是我還不在掙錢，我沒有紅包拿出來，只能拒絕他們，跟他們說等我以后掙錢啦在包給他們，卻被他們說我小氣啊，看來這個(gè)個(gè)姐姐不怎么好當(dāng)啊…….寒假就快結(jié)束啦，在新的一年希望全家人身體健康，闔家歡樂，萬事如意，長輩們快快樂樂，掙大錢，孩子們健康成長，學(xué)業(yè)有成，聽話懂事，當(dāng)然也包括自己啦！這就是我的寒假感言。

第四篇：實(shí)踐感言

誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？誰說年少輕狂的我們，經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的洗禮？

大學(xué)猶如一個(gè)小社會(huì)，踏入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使得我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，融入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

第一次社會(huì)實(shí)踐,剛開始的時(shí)候有很多的新奇,期望,不適和不快.但人總要學(xué)會(huì)長大,早些鍛煉鍛煉也好,為以后的工作積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)些做人的道理和做事的技巧。雖然暑假不到兩個(gè)月，但對于一個(gè)僅有不到兩年就要踏入社會(huì)的學(xué)生來說，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。雖然父母很是擔(dān)心，但在我極力的說服下還是同意了。

由于是寒假打工。所以很多地方都不用我，因此還沒開始打工，就已經(jīng)吃了很多閉門羹。所以我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐。最后還是在朋友的介紹下，才能進(jìn)她親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣東西，過得自然是十分的充實(shí)。當(dāng)然也初次淺嘗了社會(huì)的滋味。學(xué)會(huì)了委屈的時(shí)候要懂得忍耐，學(xué)會(huì)了工作就是要有耐心，也學(xué)會(huì)了說話是一門很深?yuàn)W的學(xué)問。人與人之間的溝通是很微妙的。說話的方式是很講究的，有的話不是每個(gè)人都可以接受的。要會(huì)察言觀色，和不同文化程度、不同工作崗位、不同性格的人，要用不同的表達(dá)方式來與之交流。更何況我是韓國語專業(yè)的學(xué)生，以后的工作差不多就是翻譯，更需要重視與人相處的方式。經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐，我更了解知識(shí)是多么的重要。不僅僅是我的專業(yè)知識(shí)，而是要學(xué)會(huì)做“十字形的人才”。要充實(shí)自己對各行各業(yè)的基本常識(shí)。

活到老, 學(xué)到老,那不是喊空話 ,是實(shí)實(shí)在在的話.當(dāng)今社會(huì)知識(shí)、技術(shù)更新得真的很快,為了生活,我們不得不去學(xué)習(xí).不然就很有可能在這競爭激烈的社會(huì)中被淘汰.要盡可能的多培養(yǎng)自己的興趣愛好, ,這樣就會(huì)多一些機(jī)會(huì)來展現(xiàn)自己的個(gè)性風(fēng)采.說白了,你就會(huì)多些機(jī)會(huì)引起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,就更有機(jī)會(huì)得到賞識(shí),得到提升.當(dāng)然前提是你要有真正工作能力.

第五篇：實(shí)踐感言

2011暑期參加

東北林業(yè)大學(xué)野生動(dòng)物資源學(xué)院赴扎龍社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)

社

會(huì)

實(shí)

踐

感

言

-野生動(dòng)物資源學(xué)院 動(dòng)物科學(xué)2009-1 楊振雄 2011年7月31日

2011難忘之扎龍行

——2011暑期赴扎龍自然保護(hù)區(qū)社會(huì)實(shí)踐

暑假剛剛開始，我有幸成為東北林業(yè)大學(xué)野生動(dòng)物資源學(xué)院赴扎龍社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員，參加了社會(huì)實(shí)踐。

今年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是為貫徹落實(shí)胡錦濤總書記向青年學(xué)生發(fā)出的“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)”的號(hào)召，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢，在省林業(yè)廳和學(xué)校等部門的指導(dǎo)和安排下開展的以宣傳保護(hù)生態(tài)環(huán)境為主題的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我們分隊(duì)——東北林業(yè)大學(xué)野生動(dòng)物資源學(xué)院赴扎龍社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)為期一周，即2011年7月22日—28日。地點(diǎn)是黑龍江扎龍國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)及其周邊村莊和齊齊哈爾部分市區(qū)。我們的主題是“走進(jìn)鶴類故鄉(xiāng)，保護(hù)濕地資源”。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一次難忘的經(jīng)歷，在短短的一周的實(shí)踐活動(dòng)

中，我有很多深刻的體會(huì)和感想，也將是一次美好的回憶。

我們首先通過實(shí)地觀察和座談會(huì)來了解扎龍保護(hù)區(qū)的具體情況。在了解了扎龍自然保護(hù)區(qū)的發(fā)展歷史及當(dāng)前狀況、動(dòng)植物的分布情況以及水文土壤特征后，我為東北，為我國有扎龍這樣的保護(hù)區(qū)而感到自豪。扎龍是我國最大的濕地保護(hù)區(qū)之一，而且在2009年被聯(lián)合國評為全球十六大成功保護(hù)濕地基地之一。當(dāng)今國際社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn)，當(dāng)各國都為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而忽視了環(huán)境，忽視了人類賴以生存的地球家園時(shí)，我們受到了大自然的懲罰。各種污染各種破壞，使得地球在艱難地喘氣，各種災(zāi)難接踵而來，與其說是地球無法承受了，不如說是我們的地球發(fā)怒了。于是，人們開始意識(shí)到或者說是被迫考慮如果在這樣下去最終受害的將是人類自己，保護(hù)環(huán)境得到了重視。我想，應(yīng)該有更多像扎龍這樣的地方存在，有更多水草豐美的地方，那里風(fēng)景優(yōu)美，鶴類成群，那里的天空常有丹頂鶴飛過。毫無疑問，扎龍是全球鶴類最多的地方之一，它原始的濕地生態(tài)環(huán)境應(yīng)然保存良好。

然而，扎龍也有令人擔(dān)憂的地方。從其發(fā)展歷史來看，情況不容樂觀。氣候的異常變化使得扎龍地區(qū)時(shí)常出現(xiàn)干旱，以至于曾經(jīng)發(fā)生過嚴(yán)重火災(zāi)、鶴類的種群和數(shù)量不穩(wěn)定、人工繁育和飼養(yǎng)愈發(fā)困難、補(bǔ)水困難等；城市建設(shè)、公路、鐵路建設(shè)以及當(dāng)?shù)鼐用竦挠绊懀踔潦怯慰碗S手亂扔垃圾等原因，使得扎龍不同程度的破壞依然存在。不過，相信在政府以及所有人的積極努力下這些問題會(huì)慢慢得到解決。在我們實(shí)踐的第三天，國家領(lǐng)導(dǎo)人李長春首長視察保護(hù)區(qū)，這體現(xiàn)了

國家對保護(hù)區(qū)的重視，相信扎龍發(fā)展得越來越好。

在聽取了繁育中心馬建華科長等負(fù)責(zé)人的講課以及參觀了鶴的繁育基地之后，我對扎龍目前鶴的人工飼養(yǎng)方面有了深入的了解。同時(shí)為扎龍是世界上最重要的鶴類繁衍生息地感到自豪。我更深刻的體會(huì)到扎龍養(yǎng)鶴工作人員的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。一直以來扎龍的野生鶴種群因?yàn)楦鞣N原因而不斷受到影響，但在一代代工作人員都盡自己最大的努力工作下，使得扎龍的鶴種得以保持，數(shù)量得以增長，達(dá)到目前較好的狀態(tài)，并且能夠像良好的方向發(fā)展。正是由于為數(shù)不多的工作者們愿意走進(jìn)艱苦的養(yǎng)鶴基地，愿意把自己奉獻(xiàn)給艱辛的養(yǎng)鶴事業(yè)，才使得扎龍的鶴類得以延續(xù)發(fā)展。

在采訪有我國“養(yǎng)鶴第一人”之稱的徐鐵林老爺爺時(shí)，徐爺爺給我們講述了當(dāng)年養(yǎng)鶴的條件是多么艱苦，養(yǎng)鶴成功要面臨多么大的困難。為了養(yǎng)鶴事業(yè)，需爺爺花費(fèi)了畢生的精力，奉獻(xiàn)了大半生，以至奉獻(xiàn)了自己的一個(gè)女兒。當(dāng)他回憶起女兒徐秀娟在鹽城為了一只受傷的小鶴而獻(xiàn)出了自己年輕的生命時(shí)，心情是多么的悲痛。徐建鋒先生也給我們講述了她姐姐獻(xiàn)身事業(yè)的經(jīng)歷，我對徐爺爺一家為養(yǎng)鶴事業(yè)作出的貢獻(xiàn)感到敬佩，對烈士徐秀娟感到無比的崇敬。一個(gè)姑娘把她那短暫的一生奉獻(xiàn)給了她深愛的養(yǎng)鶴事業(yè)，還有什么比這種精神更可貴，還有什么比這種精神更能激勵(lì)和教育我們！

在土木可村和扎龍村以及齊齊哈爾市區(qū)進(jìn)行的調(diào)查宣傳活動(dòng)中，我們仔細(xì)給村民和市民們講解保護(hù)濕地的重要性，保護(hù)生態(tài)環(huán)境需要每一個(gè)人的參與，需要從小事做起等等。對于一些老人和較小的小孩，我們詳細(xì)介紹了宣傳資料上各種鶴的相關(guān)知識(shí)。在調(diào)查宣傳活動(dòng)中，充分與居民們進(jìn)行交流，充分了解到當(dāng)?shù)鼐用竦沫h(huán)保意識(shí)以及生活水平等各方面。

這次社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我們與社會(huì)的距離，也讓我們在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們作為當(dāng)代大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)將是我們學(xué)習(xí)和受教育的另一大課堂，在那片廣闊的天地里，將是我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)的地方。這次社會(huì)實(shí)踐為將來走進(jìn)社會(huì)打下了初步的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

一周的社會(huì)實(shí)踐是短暫的，但對于我來說是一次有巨大收獲而且難忘的經(jīng)歷。這是一次在大學(xué)里充分接觸和了解基層社會(huì)經(jīng)歷。我學(xué)到了很多課本上不能學(xué)到的知識(shí)，各方面的能力得到了一定的鍛煉和提高。體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和重要性。我想，正是因?yàn)槲覀兇蠹业囊黄鹋Σ攀沟眠@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)取得了圓滿成功！在此，我深深感謝在實(shí)踐活動(dòng)中給予指導(dǎo)、給我關(guān)心和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和部門；感謝王金震老師、吳慶明老師在實(shí)踐活動(dòng)中給予我的支持、指導(dǎo)和幫助；感謝隊(duì)長來冉冉，隊(duì)員丁若明、王家芳、催興波和何儀軍在實(shí)踐中對我的關(guān)心和幫助！

難忘！社會(huì)實(shí)踐之扎龍行。

楊振雄

2011年7月31日