第一篇：我的大學(xué)這樣度過(guò)1

“我的大學(xué)這樣度過(guò)……”

校團(tuán)委學(xué)生會(huì)“學(xué)海驛站”新生學(xué)業(yè)導(dǎo)航系列活動(dòng)實(shí)施方案

大學(xué)是成就人生理想的關(guān)鍵時(shí)期，做好大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步和職業(yè)發(fā)展具有重要的積極意義。為引導(dǎo)大一新生科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活，幫助新生邁好大學(xué)第一步，經(jīng)校團(tuán)委批準(zhǔn)，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)決定以“我的大學(xué)這樣度過(guò)……”為主題，開展“學(xué)海驛站”新生學(xué)業(yè)導(dǎo)航系列活動(dòng)，為新生同學(xué)生活學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)發(fā)展服務(wù)導(dǎo)航。具體安排如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

2011年10月底至2012年5月底

二、活動(dòng)對(duì)象

2011級(jí)學(xué)習(xí)委員、學(xué)生代表

三、主辦單位

校團(tuán)委學(xué)生會(huì)

四、承辦單位

管理學(xué)院學(xué)生會(huì)

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)

思政學(xué)院學(xué)生會(huì)

文學(xué)院學(xué)生會(huì)

商學(xué)院學(xué)生會(huì)

生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)

教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)

歷史文化學(xué)院學(xué)生會(huì)

五、活動(dòng)安排

（一）規(guī)劃篇

1.“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”專題講座

主講人：布茂勇（管理學(xué)院副教授）

時(shí)間：10月30日9:00

地點(diǎn)：大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心多功能廳

2.“社會(huì)人才需求與大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)”專題講座

主講人：劉德芳（招生就業(yè)處副處長(zhǎng)）/張衍志（就業(yè)指導(dǎo)中心副主任）時(shí)間：11月20日9:00

地點(diǎn)：大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心多功能廳

3.職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)交流

時(shí)間：11月20日

地點(diǎn)：大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心多功能廳

（二）學(xué)習(xí)篇

1.“如何充分利用圖書館資源促進(jìn)學(xué)習(xí)”專題講座

主講人：

時(shí)間：11月27日

地點(diǎn)：大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心多功能廳

承辦單位：歷史文化學(xué)院

2.“如何撰寫學(xué)術(shù)論文”專題講座

主講人：

時(shí)間：12月04日

地點(diǎn)：大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心多功能廳

承辦單位：文學(xué)院

3.“掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法”專題講座

主講人：優(yōu)秀教師代表

時(shí)間：12月11日

地點(diǎn)：大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心多功能廳

承辦單位：數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院

4.公共課學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

主講人：優(yōu)秀選手代表

時(shí)間：12月17日/18日/24日/25日

地點(diǎn)：相關(guān)學(xué)院教室

承辦單位：歷史文化學(xué)院

（三）生活篇

1.“大學(xué)生科學(xué)消費(fèi)與理財(cái)指導(dǎo)”專題講座 主講人：匡萍（商學(xué)院專業(yè)教師）

時(shí)間：2012年2月26日

地點(diǎn)：大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心多功能廳 承辦單位：商學(xué)院

2.“大學(xué)生情感世界與人格修養(yǎng)”專題講座 主講人：李冉（心理健康教育與咨詢中心）時(shí)間：2012年3月4日

地點(diǎn)：大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心多功能廳 承辦單位：教育科學(xué)學(xué)院

3.“大學(xué)生社交禮儀”專題講座

主講人：張華筠（商學(xué)院黨總支書記）時(shí)間：2012年3月11日

地點(diǎn)：大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心多功能廳 承辦單位：商學(xué)院

4.“我生活中的感人故事”征文展評(píng)活動(dòng) 時(shí)間：2012年3月18日

地點(diǎn)：大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心多功能廳 承辦單位：教育科學(xué)學(xué)院

（四）素質(zhì)篇

1.“校園文化活動(dòng)與個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步”專題講座 主講人：王輝（校團(tuán)委宣傳部副部長(zhǎng)）時(shí)間：2012年3月25日

地點(diǎn)：大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心多功能廳 承辦單位：思政與馬克思主義學(xué)院

2.“大學(xué)生基本道德與文明修養(yǎng)”專題講座 主講人：

時(shí)間：2012年4月1日

地點(diǎn)：大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心多功能廳

承辦單位：思政與馬克思主義學(xué)院

3.素質(zhì)拓展實(shí)訓(xùn)

時(shí)間：2012年4月8日

地點(diǎn)：大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練基地 承辦單位：管理學(xué)院

4.“如何社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”專題講座

主講人：陳新令（校團(tuán)委組織部副部長(zhǎng)）時(shí)間：2012年4月15日

地點(diǎn)：大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心多功能廳 承辦單位：管理學(xué)院

5.“我有我專長(zhǎng)”素質(zhì)特長(zhǎng)展示活動(dòng) 時(shí)間：2012年4月22日

地點(diǎn)：大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心多功能廳 承辦單位：管理學(xué)院

（五）交流篇

1.“繁森精神助我成長(zhǎng)”考察交流活動(dòng) 時(shí)間：2012年4月29日

地點(diǎn)：孔繁森同志紀(jì)念館

承辦單位：生命科學(xué)學(xué)院

2.“身邊的模范”事跡交流會(huì)

主講人：聊城市企事業(yè)單位優(yōu)秀員工 時(shí)間：2012年5月6日/13日

地點(diǎn)：大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心多功能廳 承辦單位：生命科學(xué)學(xué)院

3.“新生學(xué)業(yè)導(dǎo)航系列活動(dòng)”總結(jié)交流會(huì) 時(shí)間：2012年5月20日

地點(diǎn)：大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心多功能廳 承辦單位：生命科學(xué)學(xué)院

六、活動(dòng)聯(lián)絡(luò)表

指導(dǎo)老師：王輝*** 相關(guān)負(fù)責(zé)：姬喆***商西鵬***于強(qiáng)***鄭連平***劉清中***馬也***林智鵬***王波***李君剛***劉志詔***

第二篇：我要這樣度過(guò)大學(xué)四年

我要這樣度過(guò)大學(xué)四年

姜迅14級(jí)海洋科學(xué)專業(yè)（中外合作）14010006013 大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間，我也曾對(duì)大學(xué)有過(guò)幻想與憧憬，想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的，想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。大學(xué)，成為了我心中的一片圣土。

但是怎樣度過(guò)大學(xué)四年才是有意義的呢？這個(gè)問(wèn)題也困擾了我很久。有的人說(shuō)大學(xué)，是從校園到社會(huì)的過(guò)渡時(shí)期，我們應(yīng)該從大學(xué)就開始發(fā)展人際關(guān)系，多參加社團(tuán)活動(dòng)，長(zhǎng)袖善舞；但也有的人說(shuō)，學(xué)生更應(yīng)該在大學(xué)提高自己的學(xué)習(xí)能力，去讀研，讀博；更有荒唐的說(shuō)大學(xué)是人生最后四年不用擔(dān)心柴米油鹽的時(shí)間，還是盡情的享受生活??眾說(shuō)紛紜

大學(xué)和中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別，在這里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你更自由了，更有主宰權(quán)了，完全掌控著自己的生活！也因?yàn)槿绱耍覀兏菀酌悦?，更容易失去方向，有時(shí)候都不知道自己到底追求的是什么。

當(dāng)我有幸邁入大學(xué)的門檻，卻發(fā)現(xiàn)與其說(shuō)大學(xué)是一片圣土，不如說(shuō)是一個(gè)熔爐。大學(xué)校園融入了天南地北與社會(huì)方圓，其中有來(lái)自五湖四海的同學(xué)，有形形色色、豐富多采的活動(dòng)，形成了獨(dú)有的校園文化；大學(xué)校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬(wàn)象。無(wú)論是社會(huì)上常見(jiàn)的瑣事俗事，還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞逸事，都會(huì)時(shí)常呈現(xiàn)在你面前，關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與理解。于是，有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。

在大學(xué)生活了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的，一不小心就有可能撞上。在中學(xué)時(shí)代，我們大多習(xí)慣于問(wèn)老師該怎么做；但在大學(xué)，老師不會(huì)給你明確的答案，需要你自己去思考，去選擇。舉個(gè)例子，大學(xué)課堂上，老師把知識(shí)教給你，但不會(huì)像高中式的填鴨教育，一遍一遍又一遍，直到你就算不會(huì)做也能背的過(guò)的程度。這時(shí)，就需要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真聽(tīng)講是一種能力，能力就像肌肉一樣需要訓(xùn)練，既然需要訓(xùn)練就需要持續(xù)點(diǎn)滴地培養(yǎng)。而培養(yǎng)的方式就是在大學(xué)的每一個(gè)課堂上，要求自己認(rèn)真聽(tīng)老師講課。當(dāng)認(rèn)真成為習(xí)慣，你會(huì)很享受這種高質(zhì)量的動(dòng)作給你帶來(lái)的好處，比如專注的能力，入定入靜的能力，這些能力會(huì)伴隨你一生。而大學(xué)你將近有100多個(gè)學(xué)分的機(jī)會(huì)讓你持續(xù)地培養(yǎng)這個(gè)能力。而如果你在大學(xué)里持續(xù)散漫形成習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在后續(xù)工作以及學(xué)習(xí)中，你很難讓自己專注。于是即使到關(guān)鍵時(shí)刻，你的弦也是繃不起來(lái)的，于是你基本上就是一個(gè)廢人了，因?yàn)橐闵系臅r(shí)候，你不行。

這就又說(shuō)到了大學(xué)正是要培養(yǎng)你各方面的能力。于我而言，大學(xué)培養(yǎng)了我的自學(xué)能力。大一是在新奇與忙碌中度過(guò)的。由于剛從高中的書山題海中解放出來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)自己對(duì)周圍的一切都有點(diǎn)無(wú)所適從，再加上大學(xué)的教育方式也與高中有所不同，所以有一段時(shí)間是在慢慢適應(yīng)中度過(guò)的。我大一的成績(jī)并不好，我想這與我的自學(xué)能力差是分不開的。說(shuō)實(shí)話，高中不用讀書，老師會(huì)把重點(diǎn)告訴你，但大學(xué)不一樣。這就像是錢理群先生說(shuō)的要多讀書一樣，我們理科生一樣要多讀書。不僅要多讀書，還要把書讀懂讀透，只有這樣才能掌握細(xì)節(jié)，才會(huì)解題目。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我提高了自學(xué)能力，這對(duì)我大二的專業(yè)課學(xué)習(xí)幫助很大。大一是大學(xué)的開端，是影響大學(xué)其他三年的重要一年，所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步要走好，這樣才可以為其他的三年打下基礎(chǔ)，我時(shí)刻堅(jiān)信只要做到了步步為營(yíng)，就能步步升高，就能步步為贏。一切只因“當(dāng)夢(mèng)想揚(yáng)帆起航！

而大一，也是我們確立目標(biāo)的好時(shí)候。

人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo)，是人生前進(jìn)的動(dòng)力。在自我迷失一段時(shí)間以后，我通過(guò)與高年級(jí)同學(xué)的交流以及與老師的溝通，初步確立了我的大學(xué)奮斗目標(biāo)：我要出國(guó)，追求更高等，更優(yōu)質(zhì)的教育，成為適應(yīng)潮流的國(guó)際型人才，我決定通過(guò)大學(xué)三年的學(xué)習(xí)成為思想覺(jué)悟高，心理素質(zhì)好，專業(yè)技術(shù)精，工作能力強(qiáng)的復(fù)合型人才。這也是新世紀(jì)對(duì)大學(xué)生的要求。確立了目標(biāo)，我重新獲得了源源不斷的動(dòng)力。

我的大學(xué)生涯即將過(guò)半，而我也漸漸明白大學(xué)其實(shí)是一個(gè)大舞臺(tái)，一個(gè)屬于你自己的舞臺(tái)。在這里你既是導(dǎo)演又是主角，只要你敢于嘗試，那么所有的聚光燈都會(huì)向你打來(lái)。而你要做的就是努力去演好你的角色，無(wú)論發(fā)生什么，相信自己，沒(méi)錯(cuò)的！

第三篇：我要這樣度過(guò)大學(xué)生活

我要這樣度過(guò)大學(xué)生活

時(shí)間匆匆，我轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)由一個(gè)懵懂的小孩變成了一個(gè)踏入夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活的大學(xué)生。

我進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有半個(gè)月了，逐漸發(fā)現(xiàn)高中三年的學(xué)習(xí)和生活和現(xiàn)在的大學(xué)生活存在非常大的差異，我在盡最大的努力去適應(yīng)大學(xué)的生活。

首先是生活方面。高中三年，我住的雖然也是六人間的宿舍，可是宿舍里有獨(dú)立衛(wèi)生間。當(dāng)我來(lái)到我現(xiàn)在的宿舍，我發(fā)現(xiàn)我的宿舍竟然沒(méi)有獨(dú)立衛(wèi)生間，一股失望感頓時(shí)涌上來(lái)。我曾以為宿舍間里沒(méi)有廁所，那每層樓除了有廁所應(yīng)該也有澡堂把。事實(shí)沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單，每層樓這有廁所，沒(méi)有澡堂。我面前的情景一次次的打擊我的心靈，我曾有產(chǎn)生退學(xué)回去復(fù)讀的想法?？墒牵壹皶r(shí)調(diào)整心態(tài)，靜下心來(lái)想想，生活在這樣環(huán)境下的又不是只有我一個(gè)人，別人能這樣生活，為什么我不能呢？我決定要去適應(yīng)這樣的生活，而不是去抱怨這樣的生活條件。

以上只是住的方面，我在吃的方面也非常不習(xí)慣。我來(lái)自廣州，那里的水比較熱，因此飲食上非常清淡，不能吃辣椒，否則就會(huì)上火。這里的食物通常都有辣椒，讓我吃的非常不習(xí)慣。漸漸的，我學(xué)會(huì)了選擇一些不辣的食物為主，帶有辣椒的食物為副搭配著吃。

學(xué)習(xí)方面也有些不習(xí)慣。新老校區(qū)距離比較遠(yuǎn)，需要走十幾分鐘才能到。有時(shí)候在第三教學(xué)樓上完高數(shù)就要馬不停蹄的跑去主教學(xué)樓上另外一門課。課下，老師并不會(huì)布置什么作業(yè)，完全要靠自己做練習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，再針對(duì)不足去學(xué)習(xí)掌握。大學(xué)老師只能起到引導(dǎo)作用，真正要學(xué)習(xí)的還是要靠自己。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，里面生活著擁有各種思想的人。在大學(xué)里，我們可以通過(guò)時(shí)間鍛煉自己，為自己將來(lái)走出校門成為真正一個(gè)社會(huì)人士打下良好的基礎(chǔ)。首先我要學(xué)會(huì)與人相處，因?yàn)榇髮W(xué)的人有友情、關(guān)愛(ài)、溫馨，同時(shí)也有嫉妒、仇恨，有時(shí)還布滿陷阱，我要用全新的心態(tài)去適應(yīng)。

我的理想是做一名園林規(guī)劃師，我希望我能為祖國(guó)建設(shè)生態(tài)文明國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量。個(gè)人理想和社會(huì)理想是辯證統(tǒng)一的，個(gè)人理想離不開社會(huì)理想。我認(rèn)為，我的理想沒(méi)有離開國(guó)家的理想，因此我毅然選擇做這個(gè)職業(yè)。然而，以我現(xiàn)在就讀的土地資源管理專業(yè)想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想不太現(xiàn)實(shí)，所以我希望能在大二的時(shí)候轉(zhuǎn)到園林專業(yè)。為了達(dá)到轉(zhuǎn)專業(yè)的目標(biāo)，我要堅(jiān)持上好每一堂課，做到不缺課，不遲到，不早退。課上認(rèn)真聽(tīng)課，仔細(xì)思考老師提出的問(wèn)題，并能在課堂上積極回答問(wèn)題，即使回答錯(cuò)了，也能及時(shí)知道自己的錯(cuò)誤，避免以后再犯。如果我沒(méi)能達(dá)到轉(zhuǎn)專業(yè)的目標(biāo)，我會(huì)決定在大二下學(xué)期選擇修雙學(xué)位，第二學(xué)位是園林。大學(xué)畢業(yè)之后，我會(huì)先找份工作，在工作中實(shí)踐，把所學(xué)的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)自己的工作能力。待時(shí)機(jī)合適，我再選擇修讀研究生，繼續(xù)深造。我一定會(huì)成為一名園林規(guī)劃師的。

我希望我能盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，充實(shí)自己，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四篇：我這樣度過(guò)我的大學(xué)生活（范文）

大學(xué)生活該怎樣度過(guò)

當(dāng)我還是一名高中生的時(shí)候，我無(wú)限幻想我的大學(xué)生活，我在想經(jīng)過(guò)緊張的高考以后我就會(huì)有更多的時(shí)間，更多的自由，我可以做一些我自己想做的事情，過(guò)一點(diǎn)輕松沒(méi)有忙碌的生活。

但是一切都只是想象而已當(dāng)我進(jìn)入校園的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活并沒(méi)有想象中的那么好，雖然，每天可以多睡那么一會(huì)再慢慢地去上課，每天下課以后就是窩在宿舍里面玩電腦，無(wú)所事事，我發(fā)現(xiàn)我的生活是那么的懶散，那么的沒(méi)有質(zhì)量，慢慢的我沒(méi)有了自己的生活方式，沒(méi)有了目標(biāo)，甚至最初想做的事情現(xiàn)在也不想動(dòng)一下，經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期，我深深的發(fā)現(xiàn)自己是在大學(xué)里面渾水摸魚，然而，我覺(jué)得這是一種對(duì)自己未來(lái)極度不負(fù)責(zé)任的做法，現(xiàn)在我已經(jīng)在大學(xué)過(guò)了半年，所以我決定不能再和以前一樣我需要改變，需要目標(biāo)，需要一個(gè)有質(zhì)量的生活。

聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)跟我們說(shuō)過(guò)，大學(xué)里面你就好好的玩，但快考試的時(shí)候你就努力一下，考個(gè)60分，多一分閑多，少一分痛苦的說(shuō)法。但是也有學(xué)長(zhǎng)和我說(shuō)過(guò)，剛進(jìn)大學(xué)很多人都會(huì)變得很懶散，沒(méi)有目標(biāo)，不知道那么多的時(shí)間我們應(yīng)該去做點(diǎn)什么來(lái)豐富我們的大學(xué)生活，也許有的人，會(huì)給自己一個(gè)目標(biāo)給自己的生活一個(gè)安排，有的人則是每天打電腦靠玩游戲來(lái)消磨時(shí)間，其實(shí)我們都是在大學(xué)里面慢慢的跌爬滾打，才會(huì)逐

漸了解大學(xué)生活的目的與意義，掌握科學(xué)地應(yīng)用時(shí)間，正確的掌握學(xué)習(xí)方法，明白大學(xué)生活的態(tài)度，有些人悟性好，悟得早，就好似如魚得水，大學(xué)生活將會(huì)充實(shí)而富足，以后回想大學(xué)生活絕對(duì)是一個(gè)美好的記憶，而有的人則不會(huì)知道這其中的重要意義，每天按照自己的方式生活，然而無(wú)一收獲，離開大學(xué)的時(shí)候他們將會(huì)追悔莫及。

我不要離開大學(xué)才知道原來(lái)一切都晚了，我要一個(gè)有質(zhì)量的大學(xué)生活，所以我決定要給自己一些目標(biāo)，讓我的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)而有意義，我認(rèn)為大學(xué)生活如此的輕松是因?yàn)槔蠋煿芾砦覀兊臅r(shí)間少了，更多的是靠我們自覺(jué)，學(xué)會(huì)自己的生活自己管理和安排，讓我們可以在休息的時(shí)候做一些自己喜歡愛(ài)好的事情來(lái)充實(shí)自己的大學(xué)生活，而不是每天沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)所事事。

經(jīng)過(guò)老師，學(xué)長(zhǎng)和父母的建議，我決定要讓我的大學(xué)生活過(guò)的更加多姿多彩，為我以后走向社會(huì)鋪一條寬闊的路，這個(gè)路要怎么鋪？就是要讓自己的知識(shí)技能比別人豐富，才可以更好的面對(duì)社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)，我開始學(xué)一些自己喜歡的小語(yǔ)種，每天積累一點(diǎn)，慢慢的積少成多，我開始在放假的時(shí)候找一些兼職，來(lái)學(xué)習(xí)一些應(yīng)社會(huì)的能力，我喜歡衣服，我就在網(wǎng)站上拍一些衣服，滿足一下自己的興趣愛(ài)好，現(xiàn)在有了這些計(jì)劃，我覺(jué)得我的大學(xué)生活很充實(shí)很有意義，不會(huì)和上學(xué)期的我一樣，在宿舍發(fā)呆，玩電腦，我逐漸的也發(fā)現(xiàn)了大

學(xué)生活的意義。

大學(xué)階段使我們?nèi)松囊粋€(gè)重要階段，在此期間，我們可以為未來(lái)的生活準(zhǔn)備好自己，一旦有適合的機(jī)會(huì)，我們就可以更好的表現(xiàn)自己。

然而大學(xué)生活怎么度過(guò)，取決于你自己對(duì)你的一個(gè)人生態(tài)度，學(xué)習(xí)可以豐富我們，讓我們有更多的機(jī)會(huì)，以后在社會(huì)的選擇也是多面性的，但是如果你要玩，你也要有目標(biāo)，玩也有玩得精的，總之我們?cè)趺礃幼x過(guò)大學(xué)生活都可以，但是總要對(duì)得起自己，對(duì)得起父母，讓大學(xué)生活有個(gè)成績(jī)，總不能一事無(wú)成。

說(shuō)了那么多，總之我們都應(yīng)該好好的規(guī)劃一下自己的大學(xué)生活，讓自己過(guò)得有質(zhì)量一點(diǎn)，大學(xué)畢業(yè)時(shí)你回首一下，我們的純真，我們的青春，都在大學(xué)生活里面綻放，讓我們的大學(xué)生活精彩一點(diǎn)，讓我們?yōu)閷?lái)步入社會(huì)更好的發(fā)揮自己，展露自己的優(yōu)勢(shì)而做一些準(zhǔn)備吧！

班級(jí)：經(jīng)濟(jì)管理1102班

姓名：李業(yè)娥

學(xué)號(hào)：2011080789

第五篇：大學(xué)四年應(yīng)該這樣度過(guò)

在學(xué)校BBS漫游

BBS是校園里消息最靈通也是最八卦的地方，并且，這里聚集了校園的精英分子。如果你能成為BBS里面叱咤風(fēng)云的人物，那么，你一定是同學(xué)中最優(yōu)秀、人面最廣的一員。

考盡量多的證書

這是一件偉大的事業(yè)。我們不僅為了獲得就業(yè)的籌碼，更重要的是讓我們學(xué)到自己專業(yè)以外的知識(shí)。一旦你通過(guò)一個(gè)考試，你將成為那些沒(méi)有pass的人的仰慕對(duì)象

組織臥談會(huì)

臥談是朋友交流的最好方法，這個(gè)時(shí)候大家的心情最放松最自然，無(wú)論男生女生，都會(huì)向大家傾訴心事。畢業(yè)之后，臥談會(huì)將會(huì)成為大家最懷念的時(shí)光。

爭(zhēng)取3年都拿獎(jiǎng)學(xué)金

交了那么貴的學(xué)費(fèi)，如果沒(méi)拿到獎(jiǎng)學(xué)金，誰(shuí)都會(huì)心理不平衡。何況學(xué)好我們自己的專業(yè)知識(shí)，也應(yīng)該的事情。有志向的人，就應(yīng)在進(jìn)大學(xué)時(shí)下定決心：年年拿獎(jiǎng)學(xué)金?。ㄗⅲ旱谒哪隂](méi)有獎(jiǎng)學(xué)金的啦）

確立自己的短期目標(biāo)

畢業(yè)生有六條路可走：求職、創(chuàng)業(yè)、保研、考研、出國(guó)、回家呆著。我們必須提前去挑選其中一條。在大學(xué)，沒(méi)有人會(huì)告訴你周圍有什么機(jī)會(huì)，我們得自己去關(guān)注。

打工

即使家人朋友不認(rèn)識(shí)大公司的人，你仍然可以通過(guò)學(xué)校BBS的兼職實(shí)習(xí)版找到很好的實(shí)習(xí)或者兼職工作。打工讓你提前接觸社會(huì)，而且可以減輕家人的負(fù)擔(dān)。但是，請(qǐng)不要過(guò)早變得老成，保持學(xué)生的心態(tài)讓你活得快樂(lè)。

有機(jī)會(huì)的話認(rèn)真的去談一場(chǎng)戀愛(ài)

幸福的愛(ài)情能讓你的大學(xué)生活更加豐富多彩。如果能遇到一個(gè)你喜歡，而且她（他）也喜歡你的人，那么，你真的很幸運(yùn)。這時(shí)，你得抓緊機(jī)會(huì)，因?yàn)?，有的人一旦錯(cuò)過(guò)了，就會(huì)永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò)。補(bǔ)充一句：沒(méi)有遇到這樣的人也沒(méi)關(guān)系，要相信她（他）肯定會(huì)出現(xiàn)的。