第一篇:我的大學(xué)這樣度過(guò)1
“我的大學(xué)這樣度過(guò)……”
校團(tuán)委學(xué)生會(huì)“學(xué)海驛站”新生學(xué)業(yè)導(dǎo)航系列活動(dòng)實(shí)施方案
大學(xué)是成就人生理想的關(guān)鍵時(shí)期,做好大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步和職業(yè)發(fā)展具有重要的積極意義。為引導(dǎo)大一新生科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活,幫助新生邁好大學(xué)第一步,經(jīng)校團(tuán)委批準(zhǔn),校團(tuán)委學(xué)生會(huì)決定以“我的大學(xué)這樣度過(guò)……”為主題,開(kāi)展“學(xué)海驛站”新生學(xué)業(yè)導(dǎo)航系列活動(dòng),為新生同學(xué)生活學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)發(fā)展服務(wù)導(dǎo)航。具體安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
2011年10月底至2012年5月底
二、活動(dòng)對(duì)象
2011級(jí)學(xué)習(xí)委員、學(xué)生代表
三、主辦單位
校團(tuán)委學(xué)生會(huì)
四、承辦單位
管理學(xué)院學(xué)生會(huì)
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)
思政學(xué)院學(xué)生會(huì)
文學(xué)院學(xué)生會(huì)
商學(xué)院學(xué)生會(huì)
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)
教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)
歷史文化學(xué)院學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)安排
(一)規(guī)劃篇
1.“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”專(zhuān)題講座
主講人:布茂勇(管理學(xué)院副教授)
時(shí)間:10月30日9:00
地點(diǎn):大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心多功能廳
2.“社會(huì)人才需求與大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)”專(zhuān)題講座
主講人:劉德芳(招生就業(yè)處副處長(zhǎng))/張衍志(就業(yè)指導(dǎo)中心副主任)時(shí)間:11月20日9:00
地點(diǎn):大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心多功能廳
3.職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)交流
時(shí)間:11月20日
地點(diǎn):大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心多功能廳
(二)學(xué)習(xí)篇
1.“如何充分利用圖書(shū)館資源促進(jìn)學(xué)習(xí)”專(zhuān)題講座
主講人:
時(shí)間:11月27日
地點(diǎn):大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心多功能廳
承辦單位:歷史文化學(xué)院
2.“如何撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文”專(zhuān)題講座
主講人:
時(shí)間:12月04日
地點(diǎn):大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心多功能廳
承辦單位:文學(xué)院
3.“掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法”專(zhuān)題講座
主講人:優(yōu)秀教師代表
時(shí)間:12月11日
地點(diǎn):大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心多功能廳
承辦單位:數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院
4.公共課學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
主講人:優(yōu)秀選手代表
時(shí)間:12月17日/18日/24日/25日
地點(diǎn):相關(guān)學(xué)院教室
承辦單位:歷史文化學(xué)院
(三)生活篇
1.“大學(xué)生科學(xué)消費(fèi)與理財(cái)指導(dǎo)”專(zhuān)題講座 主講人:匡萍(商學(xué)院專(zhuān)業(yè)教師)
時(shí)間:2012年2月26日
地點(diǎn):大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心多功能廳 承辦單位:商學(xué)院
2.“大學(xué)生情感世界與人格修養(yǎng)”專(zhuān)題講座 主講人:李冉(心理健康教育與咨詢(xún)中心)時(shí)間:2012年3月4日
地點(diǎn):大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心多功能廳 承辦單位:教育科學(xué)學(xué)院
3.“大學(xué)生社交禮儀”專(zhuān)題講座
主講人:張華筠(商學(xué)院黨總支書(shū)記)時(shí)間:2012年3月11日
地點(diǎn):大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心多功能廳 承辦單位:商學(xué)院
4.“我生活中的感人故事”征文展評(píng)活動(dòng) 時(shí)間:2012年3月18日
地點(diǎn):大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心多功能廳 承辦單位:教育科學(xué)學(xué)院
(四)素質(zhì)篇
1.“校園文化活動(dòng)與個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步”專(zhuān)題講座 主講人:王輝(校團(tuán)委宣傳部副部長(zhǎng))時(shí)間:2012年3月25日
地點(diǎn):大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心多功能廳 承辦單位:思政與馬克思主義學(xué)院
2.“大學(xué)生基本道德與文明修養(yǎng)”專(zhuān)題講座 主講人:
時(shí)間:2012年4月1日
地點(diǎn):大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心多功能廳
承辦單位:思政與馬克思主義學(xué)院
3.素質(zhì)拓展實(shí)訓(xùn)
時(shí)間:2012年4月8日
地點(diǎn):大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練基地 承辦單位:管理學(xué)院
4.“如何社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”專(zhuān)題講座
主講人:陳新令(校團(tuán)委組織部副部長(zhǎng))時(shí)間:2012年4月15日
地點(diǎn):大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心多功能廳 承辦單位:管理學(xué)院
5.“我有我專(zhuān)長(zhǎng)”素質(zhì)特長(zhǎng)展示活動(dòng) 時(shí)間:2012年4月22日
地點(diǎn):大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心多功能廳 承辦單位:管理學(xué)院
(五)交流篇
1.“繁森精神助我成長(zhǎng)”考察交流活動(dòng) 時(shí)間:2012年4月29日
地點(diǎn):孔繁森同志紀(jì)念館
承辦單位:生命科學(xué)學(xué)院
2.“身邊的模范”事跡交流會(huì)
主講人:聊城市企事業(yè)單位優(yōu)秀員工 時(shí)間:2012年5月6日/13日
地點(diǎn):大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心多功能廳 承辦單位:生命科學(xué)學(xué)院
3.“新生學(xué)業(yè)導(dǎo)航系列活動(dòng)”總結(jié)交流會(huì) 時(shí)間:2012年5月20日
地點(diǎn):大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心多功能廳 承辦單位:生命科學(xué)學(xué)院
六、活動(dòng)聯(lián)絡(luò)表
指導(dǎo)老師:王輝*** 相關(guān)負(fù)責(zé):姬喆***商西鵬***于強(qiáng)***鄭連平***劉清中***馬也***林智鵬***王波***李君剛***劉志詔***
第二篇:我要這樣度過(guò)大學(xué)四年
我要這樣度過(guò)大學(xué)四年
姜迅14級(jí)海洋科學(xué)專(zhuān)業(yè)(中外合作)14010006013 大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間,我也曾對(duì)大學(xué)有過(guò)幻想與憧憬,想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的,想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。大學(xué),成為了我心中的一片圣土。
但是怎樣度過(guò)大學(xué)四年才是有意義的呢?這個(gè)問(wèn)題也困擾了我很久。有的人說(shuō)大學(xué),是從校園到社會(huì)的過(guò)渡時(shí)期,我們應(yīng)該從大學(xué)就開(kāi)始發(fā)展人際關(guān)系,多參加社團(tuán)活動(dòng),長(zhǎng)袖善舞;但也有的人說(shuō),學(xué)生更應(yīng)該在大學(xué)提高自己的學(xué)習(xí)能力,去讀研,讀博;更有荒唐的說(shuō)大學(xué)是人生最后四年不用擔(dān)心柴米油鹽的時(shí)間,還是盡情的享受生活??眾說(shuō)紛紜
大學(xué)和中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別,在這里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你更自由了,更有主宰權(quán)了,完全掌控著自己的生活!也因?yàn)槿绱耍覀兏菀酌悦?,更容易失去方向,有時(shí)候都不知道自己到底追求的是什么。
當(dāng)我有幸邁入大學(xué)的門(mén)檻,卻發(fā)現(xiàn)與其說(shuō)大學(xué)是一片圣土,不如說(shuō)是一個(gè)熔爐。大學(xué)校園融入了天南地北與社會(huì)方圓,其中有來(lái)自五湖四海的同學(xué),有形形色色、豐富多采的活動(dòng),形成了獨(dú)有的校園文化;大學(xué)校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬(wàn)象。無(wú)論是社會(huì)上常見(jiàn)的瑣事俗事,還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞逸事,都會(huì)時(shí)常呈現(xiàn)在你面前,關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與理解。于是,有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”,有些人卻“笑傲江湖”,而另一些人只能“俠客行”了。
在大學(xué)生活了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的,一不小心就有可能撞上。在中學(xué)時(shí)代,我們大多習(xí)慣于問(wèn)老師該怎么做;但在大學(xué),老師不會(huì)給你明確的答案,需要你自己去思考,去選擇。舉個(gè)例子,大學(xué)課堂上,老師把知識(shí)教給你,但不會(huì)像高中式的填鴨教育,一遍一遍又一遍,直到你就算不會(huì)做也能背的過(guò)的程度。這時(shí),就需要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真聽(tīng)講是一種能力,能力就像肌肉一樣需要訓(xùn)練,既然需要訓(xùn)練就需要持續(xù)點(diǎn)滴地培養(yǎng)。而培養(yǎng)的方式就是在大學(xué)的每一個(gè)課堂上,要求自己認(rèn)真聽(tīng)老師講課。當(dāng)認(rèn)真成為習(xí)慣,你會(huì)很享受這種高質(zhì)量的動(dòng)作給你帶來(lái)的好處,比如專(zhuān)注的能力,入定入靜的能力,這些能力會(huì)伴隨你一生。而大學(xué)你將近有100多個(gè)學(xué)分的機(jī)會(huì)讓你持續(xù)地培養(yǎng)這個(gè)能力。而如果你在大學(xué)里持續(xù)散漫形成習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在后續(xù)工作以及學(xué)習(xí)中,你很難讓自己專(zhuān)注。于是即使到關(guān)鍵時(shí)刻,你的弦也是繃不起來(lái)的,于是你基本上就是一個(gè)廢人了,因?yàn)橐闵系臅r(shí)候,你不行。
這就又說(shuō)到了大學(xué)正是要培養(yǎng)你各方面的能力。于我而言,大學(xué)培養(yǎng)了我的自學(xué)能力。大一是在新奇與忙碌中度過(guò)的。由于剛從高中的書(shū)山題海中解放出來(lái),突然發(fā)現(xiàn)自己對(duì)周?chē)囊磺卸加悬c(diǎn)無(wú)所適從,再加上大學(xué)的教育方式也與高中有所不同,所以有一段時(shí)間是在慢慢適應(yīng)中度過(guò)的。我大一的成績(jī)并不好,我想這與我的自學(xué)能力差是分不開(kāi)的。說(shuō)實(shí)話(huà),高中不用讀書(shū),老師會(huì)把重點(diǎn)告訴你,但大學(xué)不一樣。這就像是錢(qián)理群先生說(shuō)的要多讀書(shū)一樣,我們理科生一樣要多讀書(shū)。不僅要多讀書(shū),還要把書(shū)讀懂讀透,只有這樣才能掌握細(xì)節(jié),才會(huì)解題目。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),我提高了自學(xué)能力,這對(duì)我大二的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)幫助很大。大一是大學(xué)的開(kāi)端,是影響大學(xué)其他三年的重要一年,所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步要走好,這樣才可以為其他的三年打下基礎(chǔ),我時(shí)刻堅(jiān)信只要做到了步步為營(yíng),就能步步升高,就能步步為贏。一切只因“當(dāng)夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!
而大一,也是我們確立目標(biāo)的好時(shí)候。
人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo),是人生前進(jìn)的動(dòng)力。在自我迷失一段時(shí)間以后,我通過(guò)與高年級(jí)同學(xué)的交流以及與老師的溝通,初步確立了我的大學(xué)奮斗目標(biāo):我要出國(guó),追求更高等,更優(yōu)質(zhì)的教育,成為適應(yīng)潮流的國(guó)際型人才,我決定通過(guò)大學(xué)三年的學(xué)習(xí)成為思想覺(jué)悟高,心理素質(zhì)好,專(zhuān)業(yè)技術(shù)精,工作能力強(qiáng)的復(fù)合型人才。這也是新世紀(jì)對(duì)大學(xué)生的要求。確立了目標(biāo),我重新獲得了源源不斷的動(dòng)力。
我的大學(xué)生涯即將過(guò)半,而我也漸漸明白大學(xué)其實(shí)是一個(gè)大舞臺(tái),一個(gè)屬于你自己的舞臺(tái)。在這里你既是導(dǎo)演又是主角,只要你敢于嘗試,那么所有的聚光燈都會(huì)向你打來(lái)。而你要做的就是努力去演好你的角色,無(wú)論發(fā)生什么,相信自己,沒(méi)錯(cuò)的!
第三篇:我要這樣度過(guò)大學(xué)生活
我要這樣度過(guò)大學(xué)生活
時(shí)間匆匆,我轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)由一個(gè)懵懂的小孩變成了一個(gè)踏入夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活的大學(xué)生。
我進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有半個(gè)月了,逐漸發(fā)現(xiàn)高中三年的學(xué)習(xí)和生活和現(xiàn)在的大學(xué)生活存在非常大的差異,我在盡最大的努力去適應(yīng)大學(xué)的生活。
首先是生活方面。高中三年,我住的雖然也是六人間的宿舍,可是宿舍里有獨(dú)立衛(wèi)生間。當(dāng)我來(lái)到我現(xiàn)在的宿舍,我發(fā)現(xiàn)我的宿舍竟然沒(méi)有獨(dú)立衛(wèi)生間,一股失望感頓時(shí)涌上來(lái)。我曾以為宿舍間里沒(méi)有廁所,那每層樓除了有廁所應(yīng)該也有澡堂把。事實(shí)沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單,每層樓這有廁所,沒(méi)有澡堂。我面前的情景一次次的打擊我的心靈,我曾有產(chǎn)生退學(xué)回去復(fù)讀的想法??墒?,我及時(shí)調(diào)整心態(tài),靜下心來(lái)想想,生活在這樣環(huán)境下的又不是只有我一個(gè)人,別人能這樣生活,為什么我不能呢?我決定要去適應(yīng)這樣的生活,而不是去抱怨這樣的生活條件。
以上只是住的方面,我在吃的方面也非常不習(xí)慣。我來(lái)自廣州,那里的水比較熱,因此飲食上非常清淡,不能吃辣椒,否則就會(huì)上火。這里的食物通常都有辣椒,讓我吃的非常不習(xí)慣。漸漸的,我學(xué)會(huì)了選擇一些不辣的食物為主,帶有辣椒的食物為副搭配著吃。
學(xué)習(xí)方面也有些不習(xí)慣。新老校區(qū)距離比較遠(yuǎn),需要走十幾分鐘才能到。有時(shí)候在第三教學(xué)樓上完高數(shù)就要馬不停蹄的跑去主教學(xué)樓上另外一門(mén)課。課下,老師并不會(huì)布置什么作業(yè),完全要靠自己做練習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的不足,再針對(duì)不足去學(xué)習(xí)掌握。大學(xué)老師只能起到引導(dǎo)作用,真正要學(xué)習(xí)的還是要靠自己。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),里面生活著擁有各種思想的人。在大學(xué)里,我們可以通過(guò)時(shí)間鍛煉自己,為自己將來(lái)走出校門(mén)成為真正一個(gè)社會(huì)人士打下良好的基礎(chǔ)。首先我要學(xué)會(huì)與人相處,因?yàn)榇髮W(xué)的人有友情、關(guān)愛(ài)、溫馨,同時(shí)也有嫉妒、仇恨,有時(shí)還布滿(mǎn)陷阱,我要用全新的心態(tài)去適應(yīng)。
我的理想是做一名園林規(guī)劃師,我希望我能為祖國(guó)建設(shè)生態(tài)文明國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量。個(gè)人理想和社會(huì)理想是辯證統(tǒng)一的,個(gè)人理想離不開(kāi)社會(huì)理想。我認(rèn)為,我的理想沒(méi)有離開(kāi)國(guó)家的理想,因此我毅然選擇做這個(gè)職業(yè)。然而,以我現(xiàn)在就讀的土地資源管理專(zhuān)業(yè)想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想不太現(xiàn)實(shí),所以我希望能在大二的時(shí)候轉(zhuǎn)到園林專(zhuān)業(yè)。為了達(dá)到轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的目標(biāo),我要堅(jiān)持上好每一堂課,做到不缺課,不遲到,不早退。課上認(rèn)真聽(tīng)課,仔細(xì)思考老師提出的問(wèn)題,并能在課堂上積極回答問(wèn)題,即使回答錯(cuò)了,也能及時(shí)知道自己的錯(cuò)誤,避免以后再犯。如果我沒(méi)能達(dá)到轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的目標(biāo),我會(huì)決定在大二下學(xué)期選擇修雙學(xué)位,第二學(xué)位是園林。大學(xué)畢業(yè)之后,我會(huì)先找份工作,在工作中實(shí)踐,把所學(xué)的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)自己的工作能力。待時(shí)機(jī)合適,我再選擇修讀研究生,繼續(xù)深造。我一定會(huì)成為一名園林規(guī)劃師的。
我希望我能盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,充實(shí)自己,為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四篇:我這樣度過(guò)我的大學(xué)生活(范文)
大學(xué)生活該怎樣度過(guò)
當(dāng)我還是一名高中生的時(shí)候,我無(wú)限幻想我的大學(xué)生活,我在想經(jīng)過(guò)緊張的高考以后我就會(huì)有更多的時(shí)間,更多的自由,我可以做一些我自己想做的事情,過(guò)一點(diǎn)輕松沒(méi)有忙碌的生活。
但是一切都只是想象而已當(dāng)我進(jìn)入校園的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活并沒(méi)有想象中的那么好,雖然,每天可以多睡那么一會(huì)再慢慢地去上課,每天下課以后就是窩在宿舍里面玩電腦,無(wú)所事事,我發(fā)現(xiàn)我的生活是那么的懶散,那么的沒(méi)有質(zhì)量,慢慢的我沒(méi)有了自己的生活方式,沒(méi)有了目標(biāo),甚至最初想做的事情現(xiàn)在也不想動(dòng)一下,經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期,我深深的發(fā)現(xiàn)自己是在大學(xué)里面渾水摸魚(yú),然而,我覺(jué)得這是一種對(duì)自己未來(lái)極度不負(fù)責(zé)任的做法,現(xiàn)在我已經(jīng)在大學(xué)過(guò)了半年,所以我決定不能再和以前一樣我需要改變,需要目標(biāo),需要一個(gè)有質(zhì)量的生活。
聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)跟我們說(shuō)過(guò),大學(xué)里面你就好好的玩,但快考試的時(shí)候你就努力一下,考個(gè)60分,多一分閑多,少一分痛苦的說(shuō)法。但是也有學(xué)長(zhǎng)和我說(shuō)過(guò),剛進(jìn)大學(xué)很多人都會(huì)變得很懶散,沒(méi)有目標(biāo),不知道那么多的時(shí)間我們應(yīng)該去做點(diǎn)什么來(lái)豐富我們的大學(xué)生活,也許有的人,會(huì)給自己一個(gè)目標(biāo)給自己的生活一個(gè)安排,有的人則是每天打電腦靠玩游戲來(lái)消磨時(shí)間,其實(shí)我們都是在大學(xué)里面慢慢的跌爬滾打,才會(huì)逐
漸了解大學(xué)生活的目的與意義,掌握科學(xué)地應(yīng)用時(shí)間,正確的掌握學(xué)習(xí)方法,明白大學(xué)生活的態(tài)度,有些人悟性好,悟得早,就好似如魚(yú)得水,大學(xué)生活將會(huì)充實(shí)而富足,以后回想大學(xué)生活絕對(duì)是一個(gè)美好的記憶,而有的人則不會(huì)知道這其中的重要意義,每天按照自己的方式生活,然而無(wú)一收獲,離開(kāi)大學(xué)的時(shí)候他們將會(huì)追悔莫及。
我不要離開(kāi)大學(xué)才知道原來(lái)一切都晚了,我要一個(gè)有質(zhì)量的大學(xué)生活,所以我決定要給自己一些目標(biāo),讓我的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)而有意義,我認(rèn)為大學(xué)生活如此的輕松是因?yàn)槔蠋煿芾砦覀兊臅r(shí)間少了,更多的是靠我們自覺(jué),學(xué)會(huì)自己的生活自己管理和安排,讓我們可以在休息的時(shí)候做一些自己喜歡愛(ài)好的事情來(lái)充實(shí)自己的大學(xué)生活,而不是每天沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)所事事。
經(jīng)過(guò)老師,學(xué)長(zhǎng)和父母的建議,我決定要讓我的大學(xué)生活過(guò)的更加多姿多彩,為我以后走向社會(huì)鋪一條寬闊的路,這個(gè)路要怎么鋪?就是要讓自己的知識(shí)技能比別人豐富,才可以更好的面對(duì)社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng),我開(kāi)始學(xué)一些自己喜歡的小語(yǔ)種,每天積累一點(diǎn),慢慢的積少成多,我開(kāi)始在放假的時(shí)候找一些兼職,來(lái)學(xué)習(xí)一些應(yīng)社會(huì)的能力,我喜歡衣服,我就在網(wǎng)站上拍一些衣服,滿(mǎn)足一下自己的興趣愛(ài)好,現(xiàn)在有了這些計(jì)劃,我覺(jué)得我的大學(xué)生活很充實(shí)很有意義,不會(huì)和上學(xué)期的我一樣,在宿舍發(fā)呆,玩電腦,我逐漸的也發(fā)現(xiàn)了大
學(xué)生活的意義。
大學(xué)階段使我們?nèi)松囊粋€(gè)重要階段,在此期間,我們可以為未來(lái)的生活準(zhǔn)備好自己,一旦有適合的機(jī)會(huì),我們就可以更好的表現(xiàn)自己。
然而大學(xué)生活怎么度過(guò),取決于你自己對(duì)你的一個(gè)人生態(tài)度,學(xué)習(xí)可以豐富我們,讓我們有更多的機(jī)會(huì),以后在社會(huì)的選擇也是多面性的,但是如果你要玩,你也要有目標(biāo),玩也有玩得精的,總之我們?cè)趺礃幼x過(guò)大學(xué)生活都可以,但是總要對(duì)得起自己,對(duì)得起父母,讓大學(xué)生活有個(gè)成績(jī),總不能一事無(wú)成。
說(shuō)了那么多,總之我們都應(yīng)該好好的規(guī)劃一下自己的大學(xué)生活,讓自己過(guò)得有質(zhì)量一點(diǎn),大學(xué)畢業(yè)時(shí)你回首一下,我們的純真,我們的青春,都在大學(xué)生活里面綻放,讓我們的大學(xué)生活精彩一點(diǎn),讓我們?yōu)閷?lái)步入社會(huì)更好的發(fā)揮自己,展露自己的優(yōu)勢(shì)而做一些準(zhǔn)備吧!
班級(jí):經(jīng)濟(jì)管理1102班
姓名:李業(yè)娥
學(xué)號(hào):2011080789
第五篇:大學(xué)四年應(yīng)該這樣度過(guò)
在學(xué)校BBS漫游
BBS是校園里消息最靈通也是最八卦的地方,并且,這里聚集了校園的精英分子。如果你能成為BBS里面叱咤風(fēng)云的人物,那么,你一定是同學(xué)中最優(yōu)秀、人面最廣的一員。
考盡量多的證書(shū)
這是一件偉大的事業(yè)。我們不僅為了獲得就業(yè)的籌碼,更重要的是讓我們學(xué)到自己專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí)。一旦你通過(guò)一個(gè)考試,你將成為那些沒(méi)有pass的人的仰慕對(duì)象
組織臥談會(huì)
臥談是朋友交流的最好方法,這個(gè)時(shí)候大家的心情最放松最自然,無(wú)論男生女生,都會(huì)向大家傾訴心事。畢業(yè)之后,臥談會(huì)將會(huì)成為大家最懷念的時(shí)光。
爭(zhēng)取3年都拿獎(jiǎng)學(xué)金
交了那么貴的學(xué)費(fèi),如果沒(méi)拿到獎(jiǎng)學(xué)金,誰(shuí)都會(huì)心理不平衡。何況學(xué)好我們自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),也應(yīng)該的事情。有志向的人,就應(yīng)在進(jìn)大學(xué)時(shí)下定決心:年年拿獎(jiǎng)學(xué)金?。ㄗⅲ旱谒哪隂](méi)有獎(jiǎng)學(xué)金的啦)
確立自己的短期目標(biāo)
畢業(yè)生有六條路可走:求職、創(chuàng)業(yè)、保研、考研、出國(guó)、回家呆著。我們必須提前去挑選其中一條。在大學(xué),沒(méi)有人會(huì)告訴你周?chē)惺裁礄C(jī)會(huì),我們得自己去關(guān)注。
打工
即使家人朋友不認(rèn)識(shí)大公司的人,你仍然可以通過(guò)學(xué)校BBS的兼職實(shí)習(xí)版找到很好的實(shí)習(xí)或者兼職工作。打工讓你提前接觸社會(huì),而且可以減輕家人的負(fù)擔(dān)。但是,請(qǐng)不要過(guò)早變得老成,保持學(xué)生的心態(tài)讓你活得快樂(lè)。
有機(jī)會(huì)的話(huà)認(rèn)真的去談一場(chǎng)戀愛(ài)
幸福的愛(ài)情能讓你的大學(xué)生活更加豐富多彩。如果能遇到一個(gè)你喜歡,而且她(他)也喜歡你的人,那么,你真的很幸運(yùn)。這時(shí),你得抓緊機(jī)會(huì),因?yàn)?,有的人一旦錯(cuò)過(guò)了,就會(huì)永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò)。補(bǔ)充一句:沒(méi)有遇到這樣的人也沒(méi)關(guān)系,要相信她(他)肯定會(huì)出現(xiàn)的。