第一篇：2012讀書筆記愛的力量

愛的力量

“這一篇篇文章，為你的心靈點(diǎn)亮了明燈，浸潤了營養(yǎng)，以她的開放與接納，完善你的精神世界”這是寫在《時(shí)文選粹》封面上的一段話，看到這段文字我立刻就有一種想一看究竟的欲望，果然這是一本好書。只要你捧起她就會(huì)愛不釋手，最先吸引人的是她的封面：雪白的背景，一簇以黃色為主色的大小不一的圓紐扣從封面左上角像灑下，間有幾顆藍(lán)色和紅色，少許已經(jīng)落到封面右下腳，咖啡色的時(shí)文選粹幾個(gè)子豎著排在正中，文字的一撇俏皮地飄出，封面右邊一條橘色黃色相接的窄邊，整體感覺明亮、清爽、溫暖。書中的一篇篇美文也確實(shí)對(duì)的起讀者，震撼心靈，蕩滌靈魂。我無數(shù)次地閱讀，每一次都有新收獲。

有一篇文章，題目是《關(guān)懷的力量》。感觸頗深，講的是這樣一個(gè)故事：湯森太太是一位小學(xué)教師，她在美國德州某個(gè)小學(xué)教五年級(jí)。有一天，湯森太太對(duì)全班學(xué)生說：“我是你們的老師，我愛你們每個(gè)人?！闭f完這句話后，她覺得有點(diǎn)心虛，因?yàn)榘嗌嫌袀€(gè)學(xué)生，她并不是那么喜歡。這個(gè)學(xué)生名叫泰迪，他上課不專心，很喜歡搗蛋，常常缺交作業(yè)，身上還有一股怪味。

湯森太太自我反省之后，覺得自己應(yīng)該多了解泰迪。于是，她把泰迪的學(xué)籍資料拿出來研究。湯森太太發(fā)現(xiàn)，一年級(jí)老師給泰迪的評(píng)語是“泰迪很可愛，大家都當(dāng)他是個(gè)寶”；二年級(jí)老師說“泰迪是個(gè)好學(xué)生，作業(yè)寫得很干凈，又總是準(zhǔn)時(shí)交”；三年級(jí)老師特別批注：“泰迪的媽媽生病了，爸爸對(duì)他不夠關(guān)心，所以他的成績開始往下滑”；四年級(jí)老師寫得更嚴(yán)重：“泰迪的媽媽去世，爸爸酗酒，除非我們采取行動(dòng)，否則他很可能會(huì)流浪街頭，成為不良少年。”湯森太太讀過泰迪的資料后，決定開始關(guān)心他。當(dāng)泰迪有好的表現(xiàn)時(shí)，她會(huì)給予贊美；泰迪早上進(jìn)入教室時(shí)，湯森太太會(huì)跟他閑話家常，慢慢地，泰迪開始有了轉(zhuǎn)變。圣誕節(jié)到了，學(xué)生們都準(zhǔn)備了一份禮物，包裝得漂漂亮亮的送給老師。湯森太太一面開心地向?qū)W生道謝，一面拆禮物展示給大家看。輪到泰迪拿著禮物走上講臺(tái)時(shí)，全班哄堂大笑，原來他準(zhǔn)備的禮物是用舊牛皮紙袋包裝的。湯森太太立刻阻止大家嘲笑。當(dāng)大家安靜下來后，泰迪把紙袋交給湯森太太。湯森太太打開紙袋后，發(fā)現(xiàn)里面有用過的半瓶香水和一條舊項(xiàng)鏈，這條項(xiàng)鏈上鑲的寶石還掉了幾顆。湯森太太馬上戴上項(xiàng)鏈，并噴了香水，對(duì)泰迪說：“我好喜歡這份禮物，謝謝你?！?當(dāng)天下課后，整個(gè)教室只剩下泰迪和湯森太太兩個(gè)人。泰迪慢慢走到湯森太太面前，說：“謝謝你戴上這條項(xiàng)鏈，并噴上香水。這都是我媽媽最喜歡的，我覺得好像又看到媽媽了?！碧┑想x開教室后，湯森太太趴在桌上哭了一小時(shí)。從此以后，她更關(guān)心泰迪了。

一年后，泰迪畢業(yè)那天，湯森太太發(fā)現(xiàn)門下塞了一張卡片。這張卡片是泰迪寫的，上面只有一句話：“你是我最好的老師?！?年后，湯森太太又收到泰迪的卡片?？ㄆ蠈懼F(xiàn)在是半工半讀，成績排在全年級(jí)第二名，下面還是加了那句“你是我最好的老師。”再過4年，湯森太太收到泰迪的信。里面寫著他在醫(yī)科大學(xué)的生活，還寫著他是以生物系的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)畢業(yè)。下面還是這句“你是我最好的老師。”又過了4年，泰迪已經(jīng)從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)。除了那句“你是我最好的老師”外，泰迪說，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，打算跟她結(jié)婚，但是因?yàn)楦赣H已經(jīng)去世，他詢問湯森太太是否愿意坐在教堂第一排，靠走道的家長席位。湯森太太非常樂意去參加婚禮。當(dāng)婚禮結(jié)束時(shí)，她走到臺(tái)前，跟新人擁抱，并表示祝福。這時(shí)，泰迪輕聲在老師耳邊說：“謝謝你對(duì)我這么有信心，你改變了我的一生?！睖滩蛔】蘖似饋?，她對(duì)泰迪說：“泰迪，是你改變了我的一生，如果沒有你，我只是個(gè)會(huì)改作業(yè)、教課的老師。因?yàn)橛心悖易兂梢粋€(gè)懂得關(guān)懷學(xué)生的老師?！?/p>

泰迪后來成為美國愛荷華州一家基督教醫(yī)院的院長，是一位表現(xiàn)優(yōu)秀的好醫(yī)生。醫(yī)院里有一幢癌癥病房的大樓，是用他的名字來命名的。

正是湯森太太的愛使得處于困境的泰迪最終成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。湯森太太是一個(gè)好老師，當(dāng)一個(gè)好老師很難，不僅要付出時(shí)間，還要付出感情；當(dāng)一個(gè)好老師很幸福，因?yàn)榭?1

以幸福地看到孩子身上獲得的成功，對(duì)自己也是一種改變。

教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師，教育被認(rèn)為是一種心靈的藝術(shù)，那是因?yàn)?，只有心與心的真誠交流才使教育成為可能，才使教師這個(gè)職業(yè)顯得高尚。從事著這樣高尚的職業(yè)，身為教師隊(duì)伍中的一員，我也渴望成為一位好老師，捫心自問我是好老師嗎？每天備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，不遲到，不早退，按學(xué)校要求做好本職工作，充其量只能算是個(gè)如湯森太太所說的“會(huì)改作業(yè)、教課的老師”，距離好老師差得太遠(yuǎn)。每天機(jī)械得完成自己的任務(wù)，送給學(xué)生的笑臉已經(jīng)成了一種本能的反映，學(xué)生熱情地打招呼，我禮貌地點(diǎn)頭微笑回應(yīng)，其實(shí)心中也很愧疚，我連哪個(gè)班的學(xué)生都不知道，以前教過的還是現(xiàn)在的也鬧不清，名字教不出，跟談不上對(duì)學(xué)生的了解、關(guān)懷、愛。我于學(xué)生如粉墨登場(chǎng)的演員，曲終人散，學(xué)生于我如過眼云煙，隨風(fēng)飄散。

愛學(xué)生的老師應(yīng)該就是好老師。怎樣才是真正的愛學(xué)生呢？

湖北的桂賢娣老師為我們提供了榜樣。桂老師說：“愛學(xué)生是教師的天職，但是，光有愛心是不夠的，更重要的是‘會(huì)愛’，即智慧的愛，得體的愛，恰到好處的愛，能激發(fā)學(xué)生真摯情感的愛?！?/p>

桂老師每周給自己提出“三問”：“一問桂老師，你愛你的學(xué)生嗎？”“二問桂老師，你會(huì)愛你的學(xué)生嗎？”“三問桂老師，你的學(xué)生感受到你的愛了嗎？”她創(chuàng)造性地總結(jié)出 “因生給愛十法”：體弱生愛在關(guān)心、病殘生愛在得體、過失生愛在信任、屢錯(cuò)生愛在耐心、向師生愛在珍惜、背師生愛在主動(dòng)、個(gè)性生愛在尊重、普通生愛在鼓勵(lì)、學(xué)困生愛在賞識(shí)、后進(jìn)生愛在鞭策。

什么時(shí)候我才能成為好老師呢？我想當(dāng)有人問在哪里工作時(shí)我不再羞于啟齒，問收入多少時(shí)我不再羞于啟齒，問事業(yè)前途時(shí)我不再羞于啟齒，可能離好老師就不遠(yuǎn)了；當(dāng)我邁向教室的腳步不再艱難，神情不再愁苦，離開教室時(shí)心情不再沮喪時(shí)可能離好老師就近一步了。目標(biāo)雖然很遙遠(yuǎn)，甚至有些模糊，但我始終在堅(jiān)持，希望有一天，我見學(xué)生真親密，學(xué)生見我亦如是。

太原市財(cái)政金融學(xué)校喬麗茹

第二篇：《力量》讀書筆記

《力量》讀書筆記

——我喜歡的好句子

1.愛是一種元素，雖然肉眼看不到，卻如空氣或水一般真實(shí)，《力量》讀書筆記總結(jié)。它是一股行進(jìn)中的、有生命力的、流動(dòng)著的力量……它如同海里的波浪和潮水般流動(dòng)著。

2.沒有愛，地球便成了墳?zāi)?/p>

3.給予出去的，就是你會(huì)得到的。在生命中，無論你給出去的是什么，收回來的就會(huì)是什么；根據(jù)吸引力法則，你會(huì)把你給出的事物吸引回來，無論那是什么?！懊總€(gè)作用力都有一個(gè)大小相等、方向相反的反作用力

4.你們要給人，就必有給你們的……因?yàn)槟銈冇檬裁戳科髁拷o人，也必用什么量器量給你們

5.如果你心想并感覺到：“我今天過得很辛苦，壓力好大?！蹦敲茨憔蜁?huì)吸引所有讓你的日子變得辛苦且充滿壓力的人事物回到你身上。如果你心想并感覺到：“人生對(duì)我來說真的太美好了。”你會(huì)吸引所有讓你的生命真正美好的人事物來到你身邊。你是磁鐵吸引力法則會(huì)根據(jù)你給出去的，來給予你生命中的每一樣事物，從不失誤，絕對(duì)可靠。你借由釋放出去的思想和感覺，吸引并接收到財(cái)富、健康和人際關(guān)系方面的情境

6.當(dāng)你想著你想要、你喜歡的事物時(shí)，你的思想就是正面的！而當(dāng)你想著你不想要、不喜歡的事物時(shí)，那就是負(fù)面思想。就這么簡單、這么容易。

8樓

7.比起喜愛的事物，大多數(shù)人更常思考及談?wù)撍麄儾幌矏鄣囊磺?。他們釋出的?fù)面能量比愛還多，如此一來，他們就不經(jīng)意地奪走了自己生命中所有美好的事物。沒有愛，不可能擁有美好人生。那些擁有美好人生的人，更常想、更常談到他們喜愛的事物，而不是不喜歡的東西

8.有一個(gè)字將我們從生命中所有的負(fù)擔(dān)和痛苦中釋放出來，那個(gè)字就是愛

9.如果你重復(fù)說著負(fù)面事物，或是大聲抱怨你不喜歡的事情，其實(shí)是在把自己像只籠中鸚鵡一樣關(guān)起來。你每談?wù)撘淮文悴幌矚g的事物，就替這個(gè)鳥籠多增加一根鐵條；你把自己鎖了起來，遠(yuǎn)離一切美好

10.你們必曉得真理，真理必叫你們得以自由

11.真正覺得美好就能帶來真正美好的人生！“愛的限度就是無限度地去愛

12.當(dāng)你覺得喜悅時(shí)，你就在釋放喜悅，然后無論你身處何方，都會(huì)接收到喜悅的經(jīng)驗(yàn)、喜悅的情境和喜悅的人。從聽到電臺(tái)里放著你喜歡的歌這種最微不足道的體驗(yàn)，到獲得加薪這種比較重要的經(jīng)歷——你體驗(yàn)到的所有狀況都是吸引力法則在回應(yīng)你喜悅的感覺。而當(dāng)你覺得惱怒時(shí)，你就在釋放惱怒，然后無論你到什么地方，都會(huì)接收到令你惱怒的人事物，小至一只惱人的蚊子，大至車子拋錨，這些經(jīng)驗(yàn)全都是吸引力法則對(duì)你惱怒的回應(yīng)。每個(gè)美好的感受都讓你與愛的力量結(jié)合，因?yàn)閻凼撬忻篮酶杏X的源頭。充滿熱忱、興奮及熱情等感覺都源自愛，而當(dāng)你持續(xù)感受到其中的任何一種，它們就會(huì)

13.必須先給出美好的感覺！如果你一輩子都在對(duì)自己說“等我有個(gè)更好的房子，我就會(huì)快樂”“等我有一份工作或獲得升遷時(shí)，我就會(huì)快樂”“等我的孩子念完大學(xué)，我就會(huì)快樂”“等我們有了更多錢，我就會(huì)快樂”“當(dāng)我可以去旅行時(shí)，我就會(huì)快樂”，或是“當(dāng)我的事業(yè)成功時(shí)，我就會(huì)快樂”，那你永遠(yuǎn)無法擁有那些事物，因?yàn)槟愕乃枷脒`反了愛的運(yùn)作方式，抵觸了吸引力法則，工作總結(jié)《《力量》讀書筆記總結(jié)》。你必須先快樂，然后付出快樂，才能得到讓你快樂的事物！事情一定是這樣發(fā)生的，沒有其他方式，因?yàn)闊o論你想接收到什么，一定要先給！你的感覺由你掌控，你的愛也是，而不管你給出去的是什么，愛的力量都會(huì)將它送回來給你

14.命中的一切都不是偶發(fā)，而是對(duì)你的回應(yīng)！你人生的每個(gè)課題都由你做主，而你借由你給出去的，來決定自己的人生會(huì)是什么模樣?！つ憧梢愿惺艿降拿篮酶杏X有無限層次，這表示你可以接收到的美好人生沒有上限?！つ闼鶒鄣囊磺卸家?！金錢要你，健康要你，快樂也要你?！げ灰獟暝?、搏斗著改變自己人生的境遇，通過美好的感覺付出愛，你想要的一切就會(huì)出現(xiàn)！·你必須先給出美好的感覺。你必須先快樂，然后付出快樂，才能得到讓你快樂的事物！無論你想接收到什么，一定要先給

15.你在每一刻的感覺，比什么都重要，因?yàn)槟惝?dāng)下的感受正在創(chuàng)造你的生命?！つ愕母杏X是你思想和言語的力量，你感受到些什么才是真正重要的！·所有美好的感受都源自愛！而所有負(fù)面的感覺則來自于缺乏愛?！っ總€(gè)美好的感受都讓你與愛的力量結(jié)合，因?yàn)閻凼撬忻篮酶杏X的源頭?！つ憧梢越栌上胫约合矏鄣囊磺衼韽?qiáng)化美好的感覺，一個(gè)接一個(gè)地?cái)?shù)算你喜歡的東西，不斷列出每一樣事物，直到覺得棒透了為止。·你對(duì)人生每個(gè)主題的感受，都準(zhǔn)確反映出你針對(duì)各個(gè)主題給出去的是什么?！ど械囊磺卸疾皇桥及l(fā)，而是對(duì)你的回應(yīng)！你人生的每個(gè)課題都由你做主，而你借由你給出去的，來決定自己的人生會(huì)是什么

這句話深深觸動(dòng)了我：付出不是為了得到，而是讓你感受到對(duì)它的愛。這才是對(duì)的。愛的力量最強(qiáng)大的，通過任何仁慈，鼓勵(lì)，支持，感恩或任何美好的感覺來付出愛給別人，然后這份愛將回到你的身上，而且會(huì)增倍，為你的生命帶來其他層面的愛，包括健康，金錢，快樂和職業(yè)生涯。付出愛，適用于生命的每件事，我們要做的更是去體驗(yàn)這其中的愛。愛的力量是不可思議的，它能消融事物的負(fù)面性，把真正能彰顯愛的真諦的一面顯現(xiàn)在你的生命中。

“愛是世間最大的吸引力”是朗達(dá)·拜恩想強(qiáng)調(diào)的核心觀點(diǎn)，你要想得到什么，你必須先去“愛”什么。想得到錢，你必須先對(duì)錢產(chǎn)生好的感覺；想得到他人的愛，你也必須先付出愛。當(dāng)看到別人擁有的車、親密關(guān)系、身材、健康、成功、快樂等等你所渴望的事物時(shí)，請(qǐng)跟他們一樣興奮，因?yàn)槟闶窃趯?duì)這些渴望的事物表達(dá)歡迎，因?yàn)槟愕呐d奮就表示了你的選擇！她總結(jié)出一條跟金錢有關(guān)的規(guī)則：你永遠(yuǎn)不可以將金錢放在愛的前面；如果這么做，就違反了愛的“吸引力法則”，而你將承擔(dān)其后果。愛必須成為你生命中的主導(dǎo)力量，沒有其他事物可以凌駕愛。金錢是你可以使用的工具，而你是通過愛把金錢帶來的；但如果在你的生命中，你重視金錢甚于愛，將會(huì)接收到一大堆負(fù)面事物。你不能一邊對(duì)金錢付出愛，一邊又粗魯無禮地對(duì)待別人，因?yàn)槿绻隳菢幼?，就敞開了大門，讓負(fù)面性進(jìn)入你的人際關(guān)系、健康、快樂和財(cái)務(wù)狀況中。

愛是如此的偉大，愛的力量是無窮的，，我愛每一個(gè)人，每一個(gè)動(dòng)物，每一顆植物，我愛世間萬事萬物?。∥覑勰銈?。。

我會(huì)用我有限的能量

去貢獻(xiàn)無限的愛！！

加油！加油！加油！

第三篇：愛就是力量

愛就是力量

美國教育心理學(xué)家古諾特博士曾深情地說過這樣一段話：“在經(jīng)歷了若干年的教師工作之后，我得到了一個(gè)令人惶恐的結(jié)論：教育的成功和失敗，‘我’是決定性因素。我個(gè)人采用的方法和每天的情緒，是造成學(xué)習(xí)氣氛的主因。身為老師，我具有極大的力量，能夠讓孩子們活得愉快或悲慘，我可以是制造痛苦的工具，也可以是啟發(fā)靈感的媒介，我能讓人丟臉，也能叫人開心，能傷人，也能救人。無論在任何情況下，一場(chǎng)危機(jī)之惡化或解除，兒童之是否受到感化，全部決定在我?！蔽冶贿@段話深深地打動(dòng)了，回首這十幾年來的教育教學(xué)工作，特別是作為一名班主任教師，更是感觸萬千。

所謂“真教育就是心心相印的活動(dòng)”,我的理解就是要真誠地?zé)釔勖恳粋€(gè)孩子，因?yàn)橹挥袗郏攀峭ㄏ蚝⒆有撵`的橋梁。

一、作為班主任，愛學(xué)生，不僅要做他們的良師，更重要的是做他們的益友。愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的感情世界,就必須把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,去感受他們的喜怒哀樂。在陶行知先生那里師愛的最高境界不是母愛、父愛,而是以平等為基礎(chǔ)的朋友之愛,以情感贏得情感,以心靈感受心靈。

二、作為班主任，愛護(hù)學(xué)生，就要做好學(xué)生成長路上的拐杖。

采取學(xué)生能夠理解、接受的方式對(duì)待學(xué)生,。要在尊重關(guān)愛學(xué)生的基礎(chǔ)上，,努力創(chuàng)造條件,使他們獲得成功。并且做到愛得得體、有理、有度、有法與有恒。林格倫曾經(jīng)說過，如果學(xué)校不能在學(xué)習(xí)中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn)，他們就會(huì)在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。

我班的韓璐就是一個(gè)很不自信的小姑娘，孩子們?cè)谡n余做的比較多的事情是跳繩，可是我發(fā)現(xiàn)韓璐總是怯生生地躲在一邊，我問她為什么不跳，她輕聲地告訴我她不會(huì)。＂不會(huì)可以學(xué)嘛，劉老師以前也一個(gè)都不會(huì)，后來才學(xué)會(huì)的，我教你，來試試＂這時(shí)幾個(gè)熱心的小伙伴也跑過來幫她，在我的鼓勵(lì)下，在同伴們的幫助下，她終于走出了教室．還是帶著一股畏懼和不自信．第三天的課間時(shí)，她輕聲地告訴我：劉老師，我能跳一個(gè)了．我笑了笑，摸了摸她的頭：不錯(cuò)，繼續(xù)努力．我知道這雖然只是一個(gè)微小的進(jìn)步，卻意味著她已經(jīng)在付出了努力用心的去做了。就在幾天之后，她竟然蹦蹦跳跳地告訴我她一次能跳二十多個(gè)了，還象模象樣地當(dāng)起了小老師，教班上另一個(gè)不會(huì)跳繩的孩子，告訴別人她是怎么學(xué)會(huì)跳繩的。班會(huì)課上我向孩子們講述了韓璐的事情，我們學(xué)習(xí)就如同跳繩的道理，只要努力，就一定可以成功，我還請(qǐng)她講了她是怎么練習(xí)跳繩的，當(dāng)孩子們用羨慕的眼光看著她時(shí)，我看見她笑了，后來我發(fā)現(xiàn)就在這一次事情過后，她在學(xué)習(xí)上也漸漸有了不小的進(jìn)步，這是深刻的一課，無論是對(duì)于她，對(duì)于孩子們，還是對(duì)于我．只要給予孩子們足夠的愛和陽光，他們就一定會(huì)生長的更加燦爛。

三、作為班主任愛學(xué)生，更加需要的是技巧和智慧。

教育專家陳紀(jì)英也曾說過老師的愛就是要偏愛后進(jìn)生，厚愛特殊生，博愛中間生，嚴(yán)愛高材生，讓師愛的陽光照進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心扉?，F(xiàn)實(shí)中往往是愛好學(xué)生容易,但愛差學(xué)生就比較困難一些，因?yàn)閻鄄顚W(xué)生更加需要技巧和智慧，搞好了就是愛，搞不好就成了學(xué)生眼中的虛偽。我就要求自己不僅要愛“小天鵝”,還要愛“丑小鴨”。

有位教育心理學(xué)家曾說過:”教師與學(xué)生間溫暖的個(gè)人關(guān)系是成功教育的關(guān)鍵?！弊鳛榘嘀魅谓處煈?yīng)該抓住這個(gè)關(guān)鍵，特別是處理好與學(xué)生間的關(guān)系，建立坦誠和諧的師生關(guān)系，就能更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。我曾經(jīng)教過一個(gè)叫張曉的女生，性格內(nèi)向，自卑感特別重，學(xué)習(xí)上更是讓每個(gè)教過她的老師頭疼不已，自從上小學(xué)一年級(jí)開始到四年級(jí)結(jié)束，每次考試都是危險(xiǎn)分子，課堂上更是從來沒有回答過一個(gè)問題，我還進(jìn)一步了解到，他其實(shí)是一個(gè)很聽話也很老實(shí)的乖女孩，可是不知怎么回事，就是學(xué)習(xí)成績上不去，為此，她的學(xué)習(xí)情緒一直很低落，自卑感的陰影始終籠罩著她，家長也是十分著急。針對(duì)張曉出現(xiàn)的情況，經(jīng)過反復(fù)的分析后，我決心首先從增強(qiáng)她的學(xué)習(xí)自信心開始入手，剛剛接班的第一天我就宣布:”我沒有你們的學(xué)習(xí)成績，也不了解你們的過去是好還是不好，我覺得你們的過去都已經(jīng)不重要了，關(guān)鍵是我們從現(xiàn)在起是一個(gè)全新的開始，所有的人都在一個(gè)新的起點(diǎn)上，我相信我們班的學(xué)生，只要我們對(duì)自己充滿信心，再加上我們大家的共同努力，我們就一定能做到最好，老師堅(jiān)信，我們班的每個(gè)同學(xué)都是好樣的?！币苍S是我鼓勵(lì)的話語起了作用，我感覺到她的眼睛好像亮了很多。過了幾天，我故意地又裝作很隨意地做到她身邊與她閑聊了起來，你家在哪里住呀，爸爸、媽媽都做什么工作呀，你覺得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)難嗎，以后如果有搞不懂的地方或者不會(huì)做的題都可以來找我，我最喜歡愛提問題的學(xué)生了。最后我半開玩笑半認(rèn)真地拍著她的肩膀:”只要有我在，你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)肯定沒問題。”他也靦腆地笑了起來。大概是我與她主動(dòng)套近乎的緣故吧，她的學(xué)習(xí)態(tài)度慢慢開始有了轉(zhuǎn)變，在課堂上也愿意舉手回答一些簡單的問題了，我便趁機(jī)進(jìn)行表揚(yáng)。還有一次，她和另一名女生竟然主動(dòng)跑到辦公室去向我請(qǐng)教問題，我抓住機(jī)會(huì)及時(shí)在班中對(duì)她們是大加鼓勵(lì)了一番，并提倡其他同學(xué)也向她們學(xué)習(xí)這種勇于求教的學(xué)習(xí)精神。為了進(jìn)一步提高她的學(xué)習(xí)積極性，每次在進(jìn)行單元檢測(cè)之前，我就會(huì)故意把其中的較難一點(diǎn)兒的題型稍加改變后再透露給她，這樣再進(jìn)行測(cè)試時(shí)她的成績自然也就提高了，也能讓她感受到一種成功的喜悅，享受到一種前所未有的學(xué)習(xí)所帶來的樂趣，從而激起他更大的學(xué)習(xí)興趣。同學(xué)間相處久了，偶爾也會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情，張曉也不例外，這時(shí)我在處理一些無關(guān)緊要的小問題時(shí)就會(huì)故意地偏袒她一些。”功夫不負(fù)有心人”，張曉終于在我的”袒護(hù)”下，學(xué)習(xí)的興趣越來越濃了學(xué)習(xí)的信心也越來越強(qiáng)了，各科的學(xué)習(xí)成績都有了不同程度的提高。在本學(xué)期的期末檢測(cè)中，學(xué)習(xí)成績由原來的后幾名而提高到了班級(jí)的中游水平。

四、作為班主任，做好班級(jí)日記，架起情感的橋梁。

好的事情我們一起分享，壞的事情我們一起承擔(dān)。這是我們班級(jí)日記封面上的一句話。開學(xué)伊始，我就邀請(qǐng)同學(xué)們輪流和我一起做班級(jí)日記，內(nèi)容不拘，形式不拘，可以暢所欲言，也可以是簡短的一兩句話，真實(shí)就好。每天寫完后交給我，我再針對(duì)學(xué)生的內(nèi)容寫一些激勵(lì)性的或者是指導(dǎo)性的語句進(jìn)行回復(fù)，事后，同學(xué)們之間就會(huì)互相傳閱，不經(jīng)意間，學(xué)生就會(huì)從別人的經(jīng)歷中得到一些啟發(fā)，從而受到教育，這種學(xué)生與學(xué)生、老師與學(xué)生間的交流互動(dòng)，成了我們的感情交流平臺(tái)，更好像是我在班級(jí)工作中的一個(gè)得力助手，為我及時(shí)地、高效地、有針對(duì)性地解決處理了學(xué)生間及其學(xué)習(xí)上的不少問題，使班級(jí)工作有了很大的改善。

愛就是力量，讓我們用愛導(dǎo)航，去開啟學(xué)生美好的未來。

第四篇：簡單的力量-讀書筆記

讀書筆記

-----------簡單的力量 杰克：特?fù)铺?/p>

1、增長也可能對(duì)業(yè)務(wù)有害。品牌不要做過度延伸，延伸的越厲害越容易失去焦點(diǎn)，越難以實(shí)現(xiàn)差異化，如（麥當(dāng)老，便宜漢寶做----延至-雞肉/比薩；施樂化20多年研究復(fù)印機(jī)多功能化替代電腦電視電話失敗，雪拂來汽車從轎車—延至大車/運(yùn)動(dòng)車，被本田幅特超趕。。）滿足所有人需求是復(fù)雜的，也是一種浪費(fèi)。---少即是多！欲望是損害企業(yè)的禍根。短期的增長和盲目的品牌延伸損害企業(yè)長期利益！擴(kuò)大市場(chǎng)份額，增長隨之而來！

2、目標(biāo)好聽但無用。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，大膽行動(dòng)，比制定目標(biāo)更好！所有的成功業(yè)務(wù)都意味著有人曾經(jīng)做出了大膽的決定。預(yù)測(cè)未來是虛幻的。

3、僅僅努力是不夠的，更努力的工作不如更巧妙的工作。

4、一個(gè)人變了，就會(huì)改變整個(gè)社會(huì)。

5、依靠自己無法成功，要在自己之外尋求成功。成功在于你如何對(duì)偶然的機(jī)遇做出反應(yīng)，成功要借助別人或外部（家人/朋友/同事--）的力量，擴(kuò)大視野，容納他人，成功的機(jī)會(huì)就大大增加，僅靠自己努力是不夠的。找到一種值得依靠的外力，并全力依靠他，借助外力比規(guī)劃更好！

6、簡單與謙遜的生活對(duì)每個(gè)人都是最好的，做到簡單不容易，會(huì)有很多批評(píng)和不理解，保持正確是對(duì)批評(píng)者最好的還擊。

7、新市場(chǎng)開拓需要把最優(yōu)秀的人才用在那里，有潛力的新產(chǎn)品市場(chǎng)的開拓要給予足夠預(yù)算支撐，因?yàn)闄C(jī)會(huì)不會(huì)等著我們！預(yù)算重在分派，不在攤派，把有限的資源用在未來有機(jī)會(huì)的業(yè)務(wù)中，并確保每現(xiàn)工作有足夠的資源完成任務(wù)！把錢放在有機(jī)會(huì)的地方而不是曾經(jīng)有機(jī)會(huì)的地方。

9、買家愿意支付，并且競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)讓你收取的價(jià)格就是產(chǎn)品的價(jià)值。價(jià)格要保持在一定范圍；人民愿意為感知到的價(jià)值多花一點(diǎn)錢，高價(jià)產(chǎn)品應(yīng)該提供聲望；后來者通常以低價(jià)進(jìn)入；不要教育消費(fèi)者購買大折貨；很難以低價(jià)格取勝，只有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手跟隨你提價(jià)的時(shí)候，提高價(jià)格才有效！確保在價(jià)格中包含營銷費(fèi)用（投資性花錢）；如果沒有差異化概念，你最好有一個(gè)非常低的價(jià)格！

10、能做成什么，比想做什么要重要的多。含糊不清的宗旨表明公司的發(fā)展方向不明確。

11、有效領(lǐng)導(dǎo)者的基礎(chǔ)是想清楚組織的任務(wù)，清晰可見的定義并建立這一任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)者設(shè)頂目標(biāo)，設(shè)定優(yōu)先級(jí)，設(shè)定并維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)！如果不知道自己將走向何方，也就無人跟隨！

12、偉大的戰(zhàn)略家都要扎根基層或從基層做起。一個(gè)有影響力的領(lǐng)導(dǎo)是贏得客戶和潛在顧客的有力武器；也使跟隨的人感到驕傲。

13、宣傳產(chǎn)品流行比宣傳產(chǎn)品本身更有用處。廣告能夠告之，而不能改變消費(fèi)者的心智；顧客寧愿接受簡單的概念！

14、重要的不是了解你的顧客，重要的是要顧客了解你。

15、了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，避其強(qiáng)勢(shì)，攻其弱勢(shì)。（防御-龍頭/進(jìn)攻-次位/側(cè)翼-細(xì)分/游擊-小企業(yè)）

16、不要信任你無法理解的人。清理思路，自然可以更清晰地思考！太多信息讓人困惑；睿智，知道該忽略什么。

第五篇：幽默就是力量(讀書筆記)

8、你贊成最近的那條法案嗎？——我的朋友之中，有的贊成，有的反對(duì)，而我贊成我的朋友們。

服務(wù)員：“對(duì)不起，我們的房間全部客滿了”。旅客：“假如總統(tǒng)來了，你可有房間給他？”服務(wù)員：“當(dāng)然有”。旅客：“好，現(xiàn)在總統(tǒng)沒有來，那么你是否可以把他的房間讓給我？”

9、一位學(xué)生，一面檢視他的那輛全新摩托車被撞毀的殘骸，一面說：“哎！從前我老是說，有一天我能擁有一輛摩托車就好了。現(xiàn)在我真的已經(jīng)擁有一輛車子，而且就真的擁有那么一天而已”。

12、“你的演講還不算完全失敗，至少我們可以常常以他作為失敗的例子，引以為鑒?！?/p>

23、事物變得愈多，和原來相似的程度也愈高。

34至

35、鋼琴家波奇有一次演奏，發(fā)現(xiàn)全場(chǎng)聽眾不到五成。他說：“福林特這個(gè)城市一定很有錢，我看到你們每個(gè)人都買了兩三個(gè)座位的票?！?/p>

39、我一生最快樂的時(shí)候，是當(dāng)了公司董事長時(shí)。因?yàn)閺那拔乙恢毕胗H一親老板夫人的芳澤。

我并不老，才到人生的盛年而已。只是我花了比別人更多更多的時(shí)間才到盛年。我這種人是足以使你依賴的朋友。隨時(shí)在你身邊——當(dāng)我需要你的時(shí)候。

40、湯姆再一次討論中，發(fā)現(xiàn)有人極端反對(duì)他的看法。他可以這樣說：“我看得出你認(rèn)為我的腦袋像豬，又笨又硬。那正是我的優(yōu)點(diǎn)?！北日f“我認(rèn)為你是豬腦袋、笨腦袋”好。

43、林肯總統(tǒng)曾認(rèn)為被人指責(zé)為兩面人，他說“如果我有的話，我就不會(huì)以這個(gè)面出現(xiàn)了?！?/p>

44、你可以說“世界上沒有一個(gè)人是完美的，我就是最好的例子。”

54、有人問獸醫(yī)為什么兔子比松鼠多時(shí)，獸醫(yī)回答道：“你可曾想過在樹上做愛嗎？”

66、麥琨有一次對(duì)自己“從婚外戀而生”的事實(shí)開玩笑說“我生來就是個(gè)私生子，但是有的人卻窮其一生才成為私生子?！?/p>

我們從來不窮，也沒挨過餓，只是有時(shí)會(huì)把吃飯時(shí)間無限延后罷了。

我們真是窮死了，但我們擁有許多金錢買不到的東西，譬如未付的賬單。

67、美國一法官的塑像在華盛頓揭幕時(shí)，有一位年輕女人來看他的像?！拔衣眯辛?00英里路來看你的半身像揭開”她興奮地叫道。法官說“我也很樂意旅行400英里路去向你回報(bào)?！?/p>

69、“我看到眼睛前面有一些黑點(diǎn)？”“你可以看到醫(yī)生？”“沒有，只有黑點(diǎn)?！?/p>

道格對(duì)他的醫(yī)生說“我行為不檢點(diǎn)，醫(yī)生，我的良心一直困擾不安?！贬t(yī)生：“你需要些什么東西來增強(qiáng)你的意志力?！钡栏瘢骸捌鋵?shí)啊，我更想知道有什么東西可以減弱我的良心。”

74、一輛汽車尖叫一聲，然后煞住在我面前，開車的那位先生甜甜一笑“嗨，我是為了保護(hù)動(dòng)物而剎車——你這個(gè)笨驢”。

78、當(dāng)你對(duì)別人沒有什么印象時(shí)，你可以說“我知道你正是那種不能隨便奉承的人”。如果別人說“我常常聽人說起你?！蹦憧梢曰卮穑骸暗瞧渲忻恳痪湓捘愣紱]法兒求證。” 你的主人唯恐招待不周：“請(qǐng)隨意用，就當(dāng)作在自己家里一樣，不要客氣”。你可以回答“不，我來這里就是要擺脫我自己的家”。

在一個(gè)重要關(guān)頭，有一位朋友問你“我這樣做妥當(dāng)嗎？”你可以回答“放輕松一點(diǎn)——反正你怎么做都不可能完美。假如你話不夠多，他們會(huì)說你太害羞。假如你話太多，人家又會(huì)覺得你廢話太多。”

79、一個(gè)人總得相信些什么，我相信我要在喝一杯。

80、有一位詩人和將軍同為宴會(huì)上的嘉賓，主人讓詩人作詩。詩人說“哦，不，還是讓將軍來發(fā)一枚大炮吧?！?/p>

83、有人問費(fèi)爾德先生是否接受贊成接受女性加入社團(tuán)，他回答說：當(dāng)然贊成，不過要

在各種反對(duì)地方法都失敗之后。

91、我兒子問我：“爸爸，阿爾卑斯山在哪里？”我漫不經(jīng)心的答道：“去問你媽，她把什么東西都藏起來了?！?/p>

96至97、一個(gè)小孩寫自己的父親“我的父親會(huì)爬世界最高的山，會(huì)游過世界最大的海洋，會(huì)駕駛世界最快的飛機(jī)，會(huì)打倒世界上最兇猛的老虎。但是平常他多半只是把垃圾拿到屋外去。

98、有位先生回家時(shí)，氣喘如牛卻又得意非凡的說：“我一路跟在公共汽車后面跑回來，這一來我省了一元錢?！彼f：“你何不跟在出租車后面跑，可以省下三塊錢?！?/p>

99、有人問一朋友：“你何必怕你太太，你是個(gè)男人還是一只老鼠？”他朋友答道：“我是男人，但是我太太不怕男人，只怕老鼠?！?/p>

111、至少我兒子的成績單上顯示，他沒有服食任何增強(qiáng)智力的藥。

我愈看現(xiàn)在的年輕人，就愈相信我從沒有經(jīng)過他們這個(gè)年齡。

無怪乎要跟孩子溝通很難。因?yàn)楝F(xiàn)在發(fā)生的事情中有半數(shù)是前所未聞的，另半數(shù)是說不出口的。

我想瑪麗將來必是前途無量！她寫信給我們，說她這個(gè)暑假不住在家里，因此我們可以租用她的臥室，再把房租寄給她。

112、父親責(zé)罵女兒太吵：“你不是答應(yīng)我要安靜的嗎？我不是跟你說好，你不安靜的話要挨打嗎？”女兒：“是啊，爸，但是我沒遵守我的諾言，因此你若不遵守你的諾言的話，也沒關(guān)系?！?/p>

113、女兒借用家里的轎車出去約會(huì)。后來男友問她：“你父親對(duì)我們闖的小車禍說了些什么？”女兒：“你要我把壞的字眼略掉嗎？”男友：“是的”。女兒：“好，他什么話都沒有說?！?/p>

114、一位得意的奶奶這樣說：“我的孫兒比林肯總統(tǒng)還聰明。他現(xiàn)在才8歲就已經(jīng)會(huì)念葛底斯堡演說詞了。而林肯到50歲時(shí)才會(huì)念?！?/p>

118、“我要和你的老板說話”，“我可以告訴他是誰來的電話？”?！翱旖o我找你老板，我現(xiàn)在馬上要和他說話。”“很抱歉（委婉地說），他花錢雇我來接電話，似乎很傻。因?yàn)槭畟€(gè)電話中有九個(gè)是找他自己的?！?/p>

125、那天那場(chǎng)火，把他整個(gè)圖書室全都燒掉了。他僅有的兩本書都被燒光了，而其中一本他還沒翻過呢！

126、有一個(gè)職員偷懶閑蕩，把老板惹火了?！拔覐膩頉]有見過像你這么不中用的人。你一個(gè)月都做不了一個(gè)鐘頭工作。你說說看，公司雇傭你會(huì)有什么好處。”職員：“當(dāng)我去度假時(shí)，不會(huì)有多出來的工作丟給別人做?！?/p>

一位建筑工人在工地里搬東西，每次只搬一點(diǎn)。工頭不得不開口說：“你想你是在做什么？你看看別人搬那樣重的東西！”工人說：“如果他們要懶到不像我搬這么多回，我也拿他們沒辦法。”

有位拳擊手在第二回合挨了一擊之后說：“在第一回合我確實(shí)把那家伙嚇壞了，他怕他會(huì)把我打死?！?/p>

130、每一個(gè)優(yōu)秀推銷員的敵人，是閑蕩、喝酒和寅吃卯糧。各位先生，我要恭喜你們，因?yàn)槟銈円呀?jīng)學(xué)會(huì)了愛你的敵人。

“這幾乎等于一輛大型汽車的價(jià)錢了?！薄叭绻阆牍?jié)省些，就得付出代價(jià)。”

131、有一位推銷旅行用品的新手，在路上碰到一位老前輩，就向他大訴其苦“我做的不好，我每到一個(gè)地方，就受人侮辱?！崩锨拜叄骸澳翘懔耍覜]法了解那種情況。40多年來我到處旅行推銷，我拿出來的樣品曾經(jīng)被人丟到窗外，我自己也曾經(jīng)被人趕出過，被人踢下樓梯。但是我想我比較幸運(yùn)些，我從來沒有被人侮辱過。”

138、一位公交公司：“穿干凈內(nèi)衣的人都往車后面走，其他穿臟內(nèi)衣的，和我留在 車前面?！背丝土r(shí)都往后面擠去。

141、一碗牛肉面，力拔山兮氣蓋世。本店征求顧客，無需經(jīng)驗(yàn)。

148、有個(gè)秘書才上了一天班，就對(duì)人說：“我的老板很詐，但也很公平，因?yàn)樗麑?duì)每個(gè)人都那么詐?！?/p>

149、我的新秘書說我這個(gè)人有點(diǎn)固執(zhí)。因?yàn)槲覉?jiān)持同一個(gè)字前后兩次的寫法應(yīng)該一致。150、老板對(duì)下屬說：“難道你非要把所有的想象力，進(jìn)取果斷的精神，全用在消費(fèi)賬目上不可嗎？”

152、某人謀職，面試的人告訴他這是需要相當(dāng)負(fù)責(zé)的工作，他不假思索的說：“我正是你所需要的人。我在原先的工作崗位上，每一次事情出了問題，他們就說該我負(fù)責(zé)?！?/p>

158、比從前再早一點(diǎn)以前的時(shí)候。

162、一位交通警察在指揮交通時(shí)，阻止一位駕車駛過他身后的老太太。他問：“夫人，難道你沒有看見我的手舉起來了嗎？你不知道這表示什么意思嗎？”夫人說：“當(dāng)然知道，我在小學(xué)教了40年了?！?/p>

164、鄰居：“莉莉現(xiàn)在的穿著不如從前你們剛結(jié)婚時(shí)那么講究了。”丈夫：“真奇怪，我敢確定她現(xiàn)在穿的還是同樣那件衣服啊?！?/p>

186、有這么一個(gè)奇怪的名字的確有好處，不過我還沒有發(fā)現(xiàn)好處在哪里。

189、善于即興表揚(yáng)的費(fèi)爾德，有一次在表演中，突然“砰”的一聲落在地上，他馬上解釋說：“老鼠！”

198、當(dāng)他演講完畢，全場(chǎng)一下子蘇醒起來。

200、老板：“你干的真好，繼續(xù)努力，表現(xiàn)更好?！苯芸耍骸昂茫悄銥槭裁床话堰@話放在我的薪水袋里?！崩习澹骸耙欢ǎ　碑?dāng)下個(gè)月杰克領(lǐng)到薪水袋時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面有一條字條：“你干的真好，繼續(xù)努力，變現(xiàn)更好！”

203、我沒有什么敵人，但是我的每一個(gè)朋友都恨我。我沒有什么朋友，但是我的每一個(gè)敵人都喜歡我。

205至206、對(duì)一群不易應(yīng)付的聽眾演講完后，聽眾之中有人問演講人：“你把他們殺掉了嗎？”演講人回答：“沒有，我到達(dá)的時(shí)候，他們已經(jīng)死了。”

210、演講時(shí)直接把故事講出來。“愛情可以解決失業(yè)問題?！薄昂我砸姷茫俊薄鞍阉械哪腥硕挤旁谝粋€(gè)島上，所有的女人都放在另外一個(gè)島上。這樣一來，每個(gè)人都忙著造船，失業(yè)問題不就解決了?！?/p>

他說他正注意自己的喝酒。他只是到有鏡子的酒吧喝酒。

236、超級(jí)市場(chǎng)顧客：“當(dāng)你不得不花四美元去買一磅肉，實(shí)在是很難?！背?jí)市場(chǎng)經(jīng)理：“是的，但是如果你只想花兩美元來拿，是更艱難??！”