第一篇：第六屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽總策劃方案(最終...1

SECDA 湛師大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

湛江師范學(xué)院第六屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽規(guī)程

一、大賽簡(jiǎn)介

（一）大賽主題：聚焦職規(guī)，點(diǎn)燃未來(lái)！

（二）大賽目的：在競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的今天，生涯即人生，生涯即競(jìng)爭(zhēng)，生涯規(guī)劃是一個(gè)人一

生的競(jìng)爭(zhēng)策略規(guī)劃。本次大賽將為在校大學(xué)生提供一個(gè)認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己的平臺(tái)，傳播科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃理念，幫助我校學(xué)生掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，培養(yǎng)規(guī)劃的意識(shí)，養(yǎng)成規(guī)劃的習(xí)慣，提高規(guī)劃的能力，樹(shù)立正確的成長(zhǎng)觀和就業(yè)觀，明白“來(lái)大學(xué)為什么，在大學(xué)做什么，給大學(xué)留什么，走上社會(huì)靠什么”，讓同學(xué)們贏在起跑線上，成為職場(chǎng)上的搶手新銳。

（三）比賽時(shí)間：5月初—9月中下旬

（四）參賽對(duì)象：湛師全體在校本科學(xué)生

（五）大賽主辦單位：湛江師范學(xué)院招生與就業(yè)處

（六）大賽承辦單位：湛江師范學(xué)院大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

（七）聯(lián)合承辦單位：湛江師范學(xué)院各二級(jí)學(xué)院

（八）組織結(jié)構(gòu)：

1．大賽組委會(huì)：負(fù)責(zé)大賽統(tǒng)籌與領(lǐng)導(dǎo)工作

組委會(huì)主任：李江凌

組委會(huì)副主任：鐘炳輝

組委會(huì)委員：各二級(jí)學(xué)院黨委副書(shū)記

2．組委會(huì)辦公室：負(fù)責(zé)大賽的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、推進(jìn)等日常工作

辦公室主任：鐘炳輝

辦公室副主任：李博

辦公室成員：王雄藝周明俊陳建宗董海芹李立龍鄧細(xì)妹

就業(yè)辦公電話：31746033174848

咨詢(xún)電話：陳建宗：***（69）李立龍：***（69）

董海芹：***（62）鄧細(xì)妹：***（61）

3．大賽相關(guān)資料和作品樣板下載郵箱:zszhiyeguihua12@163.com

登陸密碼：zszhiyeguihua

與您一同打造精彩職業(yè)生涯——湛師就業(yè)協(xié)會(huì)

二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

注：

1.“十佳職業(yè)規(guī)劃之星”和“書(shū)面作品優(yōu)秀獎(jiǎng)”以及“書(shū)面作品入圍獎(jiǎng)”從復(fù)賽中產(chǎn)生；

冠、亞、季、殿軍、“最具風(fēng)采獎(jiǎng)”以及“最佳人氣獎(jiǎng)”皆從決賽中產(chǎn)生。

2.學(xué)院初賽獎(jiǎng)項(xiàng)由各二級(jí)學(xué)院自定頒發(fā)；復(fù)賽及決賽中產(chǎn)生的所有獎(jiǎng)項(xiàng)將由校招生與就

業(yè)處頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

3.大賽主辦單位可以根據(jù)報(bào)名參賽的具體情況對(duì)獲獎(jiǎng)名額、獎(jiǎng)項(xiàng)、獎(jiǎng)勵(lì)、晉級(jí)名額等事

項(xiàng)做出相應(yīng)調(diào)整。

4.本大賽的最終解釋權(quán)歸湛江師范學(xué)院招生與就業(yè)處所有。

評(píng)選規(guī)則：

（一）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

1.各二級(jí)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)能重視本次大賽，按照大賽組委會(huì)的統(tǒng)一要求，做好本學(xué)院內(nèi)比賽的組織和宣傳工作，積極在本學(xué)院內(nèi)宣傳本次大賽，動(dòng)員本學(xué)院的全體師生積極參

與本次大賽，為推進(jìn)大賽開(kāi)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

2.對(duì)本學(xué)院學(xué)生開(kāi)展了系統(tǒng)的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育，能針對(duì)本次大賽召集指導(dǎo)老師

及參賽學(xué)生進(jìn)行會(huì)議或培訓(xùn)。

3.本學(xué)院大一至大四的學(xué)生均踴躍參賽。

4.能按時(shí)上交評(píng)選材料給招生與就業(yè)處。評(píng)選材料需附上初賽活動(dòng)的方案、宣傳海報(bào)、相關(guān)新聞報(bào)道、活動(dòng)照片、相關(guān)的會(huì)議記錄和簽到表等作書(shū)面材料。

（二）優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)

1.重視本次大賽，大賽期間能對(duì)負(fù)責(zé)指導(dǎo)的參賽學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，能積極對(duì)參賽學(xué)生的作

品的撰寫(xiě)進(jìn)行具體指導(dǎo)，并認(rèn)真落實(shí)到位，為推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

2.推薦的參賽選手入圍決賽并取得冠亞季軍三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)之一。

三、大賽賽程安排（大賽具體時(shí)間可能會(huì)有變動(dòng)，請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院留意本協(xié)會(huì)博客消息更新和海報(bào)等相關(guān)通知。）

四、各二級(jí)學(xué)院組織要求與參賽注意事項(xiàng)

（一）各二級(jí)學(xué)院組織要求：

1.大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽能夠引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合理的職業(yè)規(guī)劃，使他們擁有明確的職業(yè)方向

和努力方向，希望各二級(jí)學(xué)院高度重視，安排相關(guān)的工作人員和配備指導(dǎo)人員，引導(dǎo)學(xué)生積極參與并努力提高作品的質(zhì)量。

2.各二級(jí)學(xué)院應(yīng)認(rèn)真做好大賽的宣傳工作，指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)職業(yè)規(guī)劃書(shū)，并給予相關(guān)的指

導(dǎo)。

3.各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)本院初賽的相關(guān)組織工作，招生與就業(yè)處負(fù)責(zé)全校復(fù)賽與決賽的工

作。

4.初賽的形式由二級(jí)學(xué)院自定，招生與就業(yè)處會(huì)給與相關(guān)的參考標(biāo)準(zhǔn)，各二級(jí)學(xué)院應(yīng)本

著公平公正的原則推選優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽。

5.各二級(jí)學(xué)院須在5月23日之前將大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽報(bào)名匯總表和復(fù)賽選手的名單

及復(fù)賽選手們的作品以書(shū)面文檔和電子文檔的形式上交至就業(yè)協(xié)會(huì)。

（二）參賽注意事項(xiàng)：

1.參賽學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書(shū)形式可為Word文檔、PPT、Excel等；所有參賽作品概不退還，請(qǐng)自行保留底稿。

2.所有參賽者均需準(zhǔn)確、完整填寫(xiě)個(gè)人信息，填寫(xiě)不完整或填寫(xiě)錯(cuò)誤、內(nèi)容虛假等將不

被接納，因此而發(fā)生的任何爭(zhēng)議將由參賽者自行負(fù)責(zé)。參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。

3.參賽作品必須有扉頁(yè)，扉頁(yè)填寫(xiě)參賽者的真實(shí)姓名、所在學(xué)校、班級(jí)及專(zhuān)業(yè)、學(xué)號(hào)、性別、聯(lián)系電話、聯(lián)系地址、E-mail等相關(guān)信息。

4.作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段，或有出售、商業(yè)推廣及直接或間接商業(yè)

目的的，或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的。即將取消其參賽資格、追回獎(jiǎng)勵(lì)外，一切法律責(zé)任由參賽者自行負(fù)責(zé)。

5.所有參賽作品的著作權(quán)、版權(quán)歸參賽者和主、承辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊(cè)出

版發(fā)行等。任何機(jī)構(gòu)或個(gè)人使用參賽作品均需征得主、承辦方書(shū)面同意。

6.所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類(lèi)投稿，主、承辦方有權(quán)自行決定對(duì)其采取不予評(píng)審、不予發(fā)表或刪除等措施。

7.參賽者若違反本比賽規(guī)程的任何條款，主、承辦方有權(quán)立即取消其參賽資格，或取消

其已獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)并要求返還獎(jiǎng)金，同時(shí)保留進(jìn)一步追究損害賠償?shù)臋?quán)利。

8.本次大賽主、承辦方保留進(jìn)一步補(bǔ)充本次比賽規(guī)程的權(quán)利。如參賽者對(duì)此有異議，可

選擇退出大賽，并應(yīng)及時(shí)通知大賽主、承辦方、聯(lián)合承辦方，但無(wú)權(quán)要求大賽主、承辦方、聯(lián)合承辦方返還因參賽發(fā)生的任何費(fèi)用或承擔(dān)任何責(zé)任。

9.本次大賽規(guī)程若有未盡事宜，將及時(shí)跟進(jìn)修訂，請(qǐng)參賽選手及時(shí)留意相關(guān)宣傳海報(bào)或

登錄湛師就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)博客：http://zsjiuyexiehui.blog.163.com、關(guān)注湛師就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)新浪微博：湛江師范就業(yè)協(xié)會(huì)http://weibo.com/u/2105464584 了解，恕不一一通知。

五、大賽擬定亮點(diǎn)

（一）比賽內(nèi)容新穎

大賽對(duì)參賽選手提交的“個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書(shū)”進(jìn)行評(píng)選，考察和挖掘選手們的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力，使參賽者確定職業(yè)方向，擬定發(fā)展目標(biāo)，合理地規(guī)劃職業(yè)，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

（二）優(yōu)秀專(zhuān)家老師指導(dǎo)

本次大賽將聘請(qǐng)相關(guān)的職業(yè)指導(dǎo)老師和優(yōu)秀的企業(yè)管理者參與大賽的指導(dǎo)與點(diǎn)評(píng)，能夠使參賽者取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而幫助參賽者制定更適合自己的職業(yè)規(guī)劃方案。

（三）強(qiáng)大的宣傳力度

本次大賽將與校園媒體強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，進(jìn)行全方面，寬領(lǐng)域，多角度的宣傳，以便營(yíng)造良好的大賽氛圍。

（四）選拔出真正優(yōu)秀的人才

本次大賽在了解職場(chǎng)所需才能的基礎(chǔ)上，從多種方式，多個(gè)角度考察選手，全方位了解各選手的真正規(guī)劃實(shí)力。

（五）豐富學(xué)子的職場(chǎng)知識(shí)

本次大賽將聘請(qǐng)優(yōu)秀的老師和專(zhuān)家開(kāi)展就業(yè)方面的講座，能使學(xué)子了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，使學(xué)子們有目標(biāo)的發(fā)展自己，化被動(dòng)就業(yè)為自主擇業(yè)。

（六）鼓勵(lì)性強(qiáng)

本次大賽對(duì)參賽選手具有指導(dǎo)性與鼓勵(lì)性的作用。大賽在獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置上以鼓勵(lì)性的原則為主，設(shè)置了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)人數(shù)也多，對(duì)于表現(xiàn)突出的二級(jí)學(xué)院和相關(guān)的指導(dǎo)老師也給與獎(jiǎng)勵(lì)。

附件一

參賽作品要求：

1.個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)參賽作品必須有封面，封面必須包含參賽者的真實(shí)姓名、性別、專(zhuān)

業(yè)、聯(lián)系電話及地址、E-MAIL等信息。

2.個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)作品參考內(nèi)容：

（1）自我認(rèn)知

參賽同學(xué)通過(guò)各種途徑全面、客觀地對(duì)與職業(yè)有關(guān)的自我特征進(jìn)行分析，比如自身興趣、個(gè)性、價(jià)值觀等，對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)認(rèn)識(shí)清楚，形成一幅層次分明、內(nèi)容豐富的“自畫(huà)像”。從所學(xué)專(zhuān)業(yè)出發(fā)，分析該專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、學(xué)好該專(zhuān)業(yè)應(yīng)具有的知識(shí)儲(chǔ)備和能力、將來(lái)有可能的職業(yè)方向、專(zhuān)業(yè)前景等。

（2）職業(yè)認(rèn)知

參賽同學(xué)根據(jù)自己現(xiàn)在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)、自己的追求以及社會(huì)的需要考慮自己想從事的行業(yè)或崗位，準(zhǔn)確了解社會(huì)的整體就業(yè)形勢(shì)及就業(yè)狀況，了解目標(biāo)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及前景，擬定長(zhǎng)期、中期、近期目標(biāo)，認(rèn)真考慮：我喜歡做什么？我能做什么？我可以做什么？我將做什么？想往哪一路線發(fā)展？能往哪一線路發(fā)展？可以從哪一路發(fā)展？對(duì)就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭和社會(huì)等外在環(huán)境進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí)和客觀評(píng)價(jià)。

（3）計(jì)劃與路徑

圍繞職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，制定具有針對(duì)性、明確性與可行性的行動(dòng)計(jì)劃，特別是要詳細(xì)制定好大學(xué)期間和畢業(yè)五年內(nèi)的實(shí)施計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)要注意區(qū)分輕重緩急，在行動(dòng)計(jì)劃和策略制定完成后，要采取高效的行動(dòng)，學(xué)會(huì)時(shí)間管理和應(yīng)對(duì)干擾。

（4）與時(shí)俱進(jìn)，靈活調(diào)整

根據(jù)自我發(fā)展，社會(huì)變遷以及其他不可預(yù)測(cè)的因素，主動(dòng)適應(yīng)各種變化，及時(shí)評(píng)估，與時(shí)俱進(jìn)，靈活調(diào)整，不斷優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。備選方案也要充分根據(jù)個(gè)人與環(huán)境的評(píng)估進(jìn)行分析確定，備選路徑設(shè)計(jì)與主路徑要有相關(guān)的聯(lián)系性

3.參賽作品提交方式（需同時(shí)提交書(shū)面文檔和電子檔）：

（1）各參賽學(xué)生向各二級(jí)學(xué)院的辦公室提交參賽作品一份（宋體小

四、A4打印稿，黑

白、彩色均可，本次大賽不提倡對(duì)作品進(jìn)行豪華包裝）。

（2）電子文檔：發(fā)送到二級(jí)學(xué)院指定參賽郵箱（在主題欄目寫(xiě)好學(xué)院班別、姓名、作

品名稱(chēng)。如：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院張三的職業(yè)規(guī)劃書(shū)），其參賽作品可以選用Microsoft Word、Microsoft Excel和Microsoft PPT文檔格式進(jìn)行制作。

第二篇：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽策劃方案

秦皇島中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽

策劃方案

一、活動(dòng)主題

規(guī)劃精彩人生、勵(lì)志修德勵(lì)能、打造錦繡前程

二、活動(dòng)背景

面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，面對(duì)人才的激烈競(jìng)爭(zhēng)，多數(shù)在校學(xué)生仍茫然地過(guò)著職業(yè)學(xué)習(xí)生活。為進(jìn)一步傳播職業(yè)規(guī)劃理念和生涯設(shè)計(jì)基本知識(shí)，指導(dǎo)我校學(xué)生科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的成才觀和職業(yè)觀，校學(xué)生科聯(lián)合校團(tuán)委、校就業(yè)科特此舉辦此次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。

三、活動(dòng)目的和意義

為切實(shí)貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議上提出的“建立和完善畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系”和《教育規(guī)劃綱要》“加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)”的總體部署和要求，普及學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí)，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的成才觀、就業(yè)觀，科學(xué)合理地規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)與生活，提高就業(yè)技能與實(shí)踐能力。通過(guò)舉辦大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽，可以幫助學(xué)生全面了解自我、認(rèn)清職場(chǎng)環(huán)境、選定職業(yè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)“人職匹配”；同時(shí)又能提高學(xué)生的職場(chǎng)創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和就業(yè)能力；引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀、成才觀、價(jià)值觀，促進(jìn)我校畢業(yè)生充分就業(yè)。

四、活動(dòng)主辦單位

校學(xué)生科 校團(tuán)委 校就業(yè)科

五、活動(dòng)對(duì)象

全體在校生

六、活動(dòng)作品要求

1、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品須填寫(xiě)參賽者的姓名、性別、系別、班級(jí)、聯(lián)系電話等相關(guān)信息。

2、作品內(nèi)容完整，簡(jiǎn)明扼要，格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎，正文部分不超過(guò)3000字。

3、作品用A4紙打印，黑白、彩色均可。作品應(yīng)包含“自我認(rèn)知”、“職業(yè)生涯條件分析”、“職業(yè)目標(biāo)定位”和“評(píng)估調(diào)整”等部分，參賽學(xué)生可根據(jù)個(gè)人能力和自身?xiàng)l件獨(dú)立完成職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。

4、校學(xué)生科將邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選，以思想性、創(chuàng)新性、真實(shí)性為主要評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、初賽前期宣傳

①展板宣傳：繪制2塊宣傳展板進(jìn)行宣傳，由校學(xué)生科負(fù)責(zé)。

②各教研室宣傳：由校學(xué)生科通知各教研室對(duì)各個(gè)專(zhuān)業(yè)、班級(jí)進(jìn)行宣傳并進(jìn)行報(bào)名。

2、初賽流程

初賽時(shí)間：3月31日前各教研室自行安排

第一階段：每位參賽同學(xué)需將紙質(zhì)檔2份和電子檔交于本班班長(zhǎng)處，各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)將收集的作品歸總到各教研室）

第二階段：各教研室負(fù)責(zé)歸總各班參賽同學(xué)的作品，并評(píng)選2-3份優(yōu)秀作品參加學(xué)校決賽，并把歸總好的作品及評(píng)選出的優(yōu)秀作品電子檔、紙質(zhì)檔打包交到郝軍老師處。

3、決賽

時(shí)間：4月中旬（具體時(shí)間待通知）

地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳

參加人員：學(xué)校及各部三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、獎(jiǎng)學(xué)金獲得者及優(yōu)秀學(xué)生代表。

決賽流程：

（一）：主持人宣讀活動(dòng)意義

（二）：主持人介紹嘉賓及評(píng)委

（三）：由主持人介紹決賽規(guī)則并宣讀評(píng)分細(xì)則

（四）：參賽選手依次入場(chǎng)進(jìn)行演講

（五）：評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行評(píng)分、相關(guān)人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

（六）：有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)并講話

（七）：頒獎(jiǎng)

（八）：主持人宣布復(fù)賽結(jié)束

決賽照相攝像：校新聞網(wǎng)絡(luò)中心

決賽后期：撰寫(xiě)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，發(fā)布學(xué)校刊物。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1名榮譽(yù)證書(shū)

二等獎(jiǎng)3名榮譽(yù)證書(shū)

三等獎(jiǎng)4名榮譽(yù)證書(shū)

九、大賽特邀咨詢(xún)顧問(wèn)

校就業(yè)科沈主任 王主任

校學(xué)生科

2014-2-27

第三篇：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃

大

學(xué)

生

職

業(yè)

生

涯

規(guī)

劃

大

賽

策

劃

機(jī)電工程系團(tuán)總支宣傳部 2009年11月23日書(shū)

一、大賽主題: “挑戰(zhàn)夢(mèng)想 規(guī)劃未來(lái)”

二、大賽目的：

1、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，樹(shù)立

和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。

2、提高同學(xué)們制作自薦書(shū)及參加職場(chǎng)應(yīng)聘技巧和能力。

3、創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社

會(huì)，了解職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。

4、豐富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

三、大賽安排

時(shí)間：報(bào)名準(zhǔn)備時(shí)間2009年11月19日~11月29日

初賽時(shí)間：2009年12月6 日晚上7點(diǎn)

復(fù)賽時(shí)間：2009年12月 10日晚上7點(diǎn)

1、比賽地點(diǎn):初賽1107教室

復(fù)賽 1109教室

2、參賽對(duì)象：機(jī)電工程系08、09級(jí)全體學(xué)生

3、形式：就業(yè)類(lèi)和創(chuàng)業(yè)類(lèi)分組進(jìn)行

4、賽制：初賽、復(fù)賽兩個(gè)階段進(jìn)行

5、參賽方式：由各班團(tuán)支書(shū)在班進(jìn)行宣傳，參賽名單由團(tuán)支書(shū)交于系

團(tuán)總支宣傳部

6、宣傳形式：版面、海報(bào)、宣傳部團(tuán)干進(jìn)班宣傳

四、參賽要求

1.所有參賽成員必須服從統(tǒng)一安排；

2.參賽選手不得抄襲他人作品，一經(jīng)查處將取消其參賽資格；

五、比賽安排及說(shuō)明

1、報(bào)名時(shí)參賽學(xué)生各交一份參賽作品（A4紙打印的書(shū)面材料，黑白、彩色均可）及一份個(gè)人簡(jiǎn)歷（包括參賽者的真實(shí)姓名、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)、性別、聯(lián)系電話、E-MALL）。

2、初賽分為四個(gè)環(huán)節(jié)：①自我認(rèn)知。（包括自我認(rèn)知和自我定位）②

職業(yè)認(rèn)知（職業(yè)的市場(chǎng)環(huán)境分析）。③職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。④回答

評(píng)委提問(wèn)

3、復(fù)賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)：①對(duì)自我設(shè)計(jì)的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行講述 ②運(yùn)

用PowerPoint進(jìn)行模擬演示 ③回答評(píng)委提問(wèn)

4、說(shuō)明：

職業(yè)生涯設(shè)計(jì)要包括自我測(cè)評(píng)、生涯機(jī)會(huì)評(píng)估、確定職業(yè)、制定生涯設(shè)計(jì)四個(gè)步驟。

自我測(cè)評(píng)：是指借助職業(yè)心理測(cè)評(píng)表對(duì)求職者的興趣、價(jià)值觀、氣質(zhì)、性格、智能、能力等進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí)、了解和分析，作為職業(yè)選擇的依據(jù)。

生涯機(jī)會(huì)評(píng)估：主要是評(píng)估各種環(huán)境因素對(duì)該求職者的職業(yè)生涯發(fā)展的影響。環(huán)境主要包括組織環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政治環(huán)境。確定職業(yè)：通過(guò)人才測(cè)評(píng)和生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估，認(rèn)識(shí)求職者，了解環(huán)境，在此基礎(chǔ)上對(duì)求職者的職業(yè)做出選擇，確定求職者的職業(yè)。

制定生涯設(shè)計(jì)：如何將職業(yè)落到實(shí)處，將理想化為現(xiàn)實(shí)。有短期目標(biāo)（一年規(guī)劃）、中期目標(biāo)（三—五年規(guī)劃）、長(zhǎng)期目標(biāo)（十年規(guī)劃）、人生目標(biāo)，其中包括落實(shí)目標(biāo)的工作、訓(xùn)練、教育等方面的具體措施。

六、評(píng)選方式

1、比賽均采用書(shū)面評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)演示、現(xiàn)場(chǎng)答辯相結(jié)合評(píng)選，現(xiàn)場(chǎng)演示

PPT演示加陳詞，就業(yè)類(lèi)陳述8分鐘，評(píng)委提問(wèn)2分鐘；創(chuàng)業(yè)類(lèi)陳述6分鐘；評(píng)委提問(wèn)2分鐘。

2、評(píng)委在現(xiàn)場(chǎng)演示前對(duì)選手的作品進(jìn)行評(píng)分，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)演示、答辯

打分。

3、比賽順序：現(xiàn)場(chǎng)抽簽

七、評(píng)分細(xì)則

比賽使用統(tǒng)一的評(píng)分表格進(jìn)行評(píng)分。

1、初賽:自我認(rèn)知2分

職業(yè)認(rèn)知 2分

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)展示 4分

回答評(píng)委提問(wèn)1分

普通話是否標(biāo)準(zhǔn)、穿著是否得體1分

2、復(fù)賽：個(gè)人職業(yè)規(guī)劃作品 3分

個(gè)人規(guī)劃作品演講（演講與PowerPoint相結(jié)合）4分回答評(píng)委提問(wèn)1分

普通話是否標(biāo)準(zhǔn)、穿著是否得體1分

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：一名證書(shū)及獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng)：兩名證書(shū)及獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)：兩名證書(shū)及獎(jiǎng)品

優(yōu)秀獎(jiǎng)：三名證書(shū)

最佳口才獎(jiǎng)一名證書(shū)最佳制作獎(jiǎng)一名證書(shū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)兩名獎(jiǎng)狀

九、活動(dòng)預(yù)算

證書(shū)及獎(jiǎng)狀xx元

獎(jiǎng)品xx元

文件材料打印

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)費(fèi)用

總計(jì)xx元

xx元xx元xx系xxxx部 xx年xx月xx日

第四篇：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽方案

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽方案

一、大賽簡(jiǎn)介：

（一）大賽主題：規(guī)劃精彩人生，打造錦繡前程！

（二）大賽目的：通過(guò)職業(yè)規(guī)劃大賽的活動(dòng)形式，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹(shù)立正確的成才觀和就業(yè)觀，從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識(shí)，并推動(dòng)我院就業(yè)工作的深入開(kāi)展。

（三）大賽舉辦單位：

主辦單位：

承辦單位：

（四）大賽組織機(jī)構(gòu)：

（五）大賽時(shí)間：

（六）參賽對(duì)象：

二、大賽組織形式

（一）報(bào)名要求：

1、參賽對(duì)象：

2、報(bào)名時(shí)間：

3、報(bào)名流程：參賽學(xué)生先在所在系報(bào)名，各系匯總后，各系在11月30日前進(jìn)行初賽，選出3~6名（按照專(zhuān)業(yè)班級(jí)學(xué)生多少確定，財(cái)經(jīng)3~5名，工商和機(jī)電各6名，電子信息3~5名）優(yōu)秀選手參加決賽，并把系參賽學(xué)生名單及指導(dǎo)老師名單和參加決賽名單報(bào)工商管理系辦公室。（如報(bào)名過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題，可以直接到工商管理系咨詢(xún)）

4、參賽咨詢(xún)和服務(wù)

（二）大賽開(kāi)幕式（啟動(dòng)儀式）

大賽開(kāi)幕式時(shí)間：

大賽開(kāi)幕式地點(diǎn)：多功能報(bào)告廳（初定）

（三）大賽組織形式

1、初賽與決賽

本次大賽分系初賽和總決賽。（主要目的：保證決賽水平）

l各系初賽（各系選拔3－6名優(yōu)秀選手參加總決賽）

初賽由各系組織。各系初賽在2008年11月30日前完成初賽。

②要求每位參賽者須撰寫(xiě)作品，各系聘請(qǐng)老師進(jìn)行評(píng)審。

③要求各系必須進(jìn)行正式的比賽，并在初賽前上報(bào)比賽的時(shí)間及地點(diǎn)。

④各系可聯(lián)合進(jìn)行比賽。

⑤獎(jiǎng)品建議以證書(shū)形式頒發(fā)（由各系頒發(fā)）。

（四）大賽評(píng)選規(guī)則及說(shuō)明

1、大賽的比賽內(nèi)容和形式

系初賽由各系根據(jù)系實(shí)際情況組織進(jìn)行，可參照決賽形式進(jìn)行比賽，也可以只針對(duì)“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品”進(jìn)行評(píng)選，可以不組織“現(xiàn)場(chǎng)展示、壓力面試”的評(píng)比?？倹Q賽現(xiàn)場(chǎng)以“現(xiàn)場(chǎng)展示、壓力面試”為評(píng)選標(biāo)的。

2、參賽學(xué)生需提交的參賽作品

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品，包括在大賽指定系統(tǒng)上完成的《職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)》報(bào)告和《職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)》報(bào)告。

3、學(xué)院參賽學(xué)生提交作品時(shí)間

各系初賽作品的上交時(shí)間由各系自定，學(xué)院總決賽上交作品截止時(shí)間為2008年11月30日。

4、參賽作品提交方式（需同時(shí)提交書(shū)面文檔和電子文檔）：

⑴書(shū)面文檔：各參賽學(xué)生向?qū)W院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心指定地點(diǎn)提交參賽作品一份（A4打印稿，黑白、彩色均可，大賽組委會(huì)不提倡對(duì)參賽作品進(jìn)行豪華包裝）。

⑵電子文檔：登陸大賽指定網(wǎng)站，上傳參賽作品的電子文檔。為了方便成功上傳，電子文檔容量盡量不要超過(guò)2M。如果電子文檔超過(guò)2M，請(qǐng)將電子文檔提交到學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心或致電大賽組委會(huì)咨詢(xún)，我們將給予必要的幫助。職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品可以選用Microsoft Word、Microsoft Excel、Microsoft PPT文檔格式進(jìn)行制作。

5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品” 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)思路（總分25分）

職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)內(nèi)容

（總分75分）

自我認(rèn)知

作品思

作品的完整性

路清晰邏輯合理

作品的 美觀性

自我認(rèn)知全面、客觀、清晰

職業(yè)認(rèn)知 對(duì)外部環(huán)境的分析全面、深

職業(yè)目標(biāo) 路徑設(shè)計(jì) 職業(yè)目標(biāo)與職業(yè)發(fā)展路徑是否現(xiàn)實(shí)、合理；有無(wú)分

規(guī)劃與 實(shí)施計(jì)劃 實(shí)施計(jì)劃清晰、步驟明確、可操

評(píng)估與 備選方案

有明確的評(píng)估方法和時(shí)間點(diǎn)，備選方案思路清晰、關(guān)聯(lián)性強(qiáng)、可執(zhí)行

入、正確 階段目標(biāo)

（10分）（10

分）

（5分）

（15分）（20分）（15分）

（15分）

（10分）

作性強(qiáng)

“現(xiàn)場(chǎng)展示、壓力面試”評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

A 個(gè)人形象展示 上衣、褲子、鞋子、頭發(fā)干凈、整潔，能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。

（滿分20分）

發(fā)音與吐詞清晰、語(yǔ)言流暢、層次清楚；內(nèi)容豐富有條理，邏

演講充滿激情，善于引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀眾，肢體語(yǔ)言恰當(dāng)、豐富，能

容的關(guān)鍵點(diǎn)提煉準(zhǔn)

輯性強(qiáng)；用詞恰當(dāng)。夠感染他人。（滿分20分）

（滿分20分）

（滿分20分）

（滿分20分

確、有針對(duì)性

應(yīng)變能力強(qiáng) 解釋具有服力、晰，對(duì)作品各項(xiàng)內(nèi)

關(guān)鍵理解準(zhǔn)確、邏輯設(shè)計(jì)與層次清

清晰、對(duì)問(wèn)題的參賽作品展示PPT

語(yǔ)言表達(dá)和思路

B 語(yǔ)言表達(dá)能力

C

現(xiàn)場(chǎng)演講感染力

D

參賽作品設(shè)計(jì)思路

E 評(píng)委提問(wèn)

6、參賽作品評(píng)選規(guī)則：

⑴參賽選手根據(jù)自己的《職業(yè)規(guī)劃》測(cè)評(píng)報(bào)告，結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求，從專(zhuān)業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面，按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)”三大步驟來(lái)進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)（包括職業(yè)規(guī)劃備選方案）。

⑵職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品必須有扉頁(yè)。扉頁(yè)填寫(xiě)參賽者的真實(shí)姓名、筆名、性別、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系電話、E-MAIL等相關(guān)信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現(xiàn)當(dāng)代青年人的職業(yè)新人形象。

⑶本次大賽評(píng)選活動(dòng)將邀請(qǐng)學(xué)院資深的專(zhuān)家或教師對(duì)職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選，將以合適性、合理性、真實(shí)性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。特別提示：本次大賽參賽作品的評(píng)選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評(píng)選重點(diǎn)，近期目標(biāo)規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃。

⑷選擇“自主創(chuàng)業(yè)”的參賽選手，需提交一份“商業(yè)計(jì)劃書(shū)”?！吧虡I(yè)計(jì)劃書(shū)”是參加此類(lèi)競(jìng)賽選手的另一項(xiàng)評(píng)選標(biāo)的。

⑸決賽增加“現(xiàn)場(chǎng)展示、壓力面試”比賽內(nèi)容，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為100分，其中“參賽作品”的權(quán)重占70%，“現(xiàn)場(chǎng)展示、壓力面試”的權(quán)重占30%。

7、參賽作品設(shè)計(jì)與撰寫(xiě)要求（包含但不限于以下內(nèi)容）：

簡(jiǎn)而言之，職業(yè)規(guī)劃就是：知己、知彼，合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑，并以最優(yōu)的策略、高效的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程。①自我認(rèn)知（知己）：

根據(jù)“職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)”、“360度評(píng)估”等方法，客觀分析自己的職業(yè)興趣、能力傾向、職業(yè)價(jià)值觀、行為風(fēng)格、個(gè)性特征等，了解自己喜歡干什么？能夠干什么？適合干什么？最看重什么？人-崗是否匹配？ ②職業(yè)認(rèn)知（知彼）：

通過(guò)多種途徑（書(shū)籍、互聯(lián)網(wǎng)、社會(huì)實(shí)踐、專(zhuān)家咨詢(xún)等）和方法（外部環(huán)境分析、目標(biāo)職業(yè)分析、職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)、SWOT分析等），全面了解目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)（用人單位）的相關(guān)資訊，結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)情況、就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會(huì)需求等因素，理性評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)。③職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)：

選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑：在自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知的基礎(chǔ)上，進(jìn)行職業(yè)定位，選擇最適合自己的職業(yè)目標(biāo)，并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑。

制定行動(dòng)計(jì)劃和策略：圍繞職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，制定具有針對(duì)性、明確性與可行性的行動(dòng)計(jì)劃，在校大學(xué)生要重視大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的實(shí)施計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)要注意區(qū)分輕重緩急，在行動(dòng)計(jì)劃和策略制定完成后，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、要高效行動(dòng)，學(xué)會(huì)時(shí)間管理和應(yīng)對(duì)干擾，確保行動(dòng)計(jì)劃的順利完成。

與時(shí)俱進(jìn)，靈活調(diào)整：由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)曲線等變化以及各種不可預(yù)測(cè)因素的影響，一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生，主動(dòng)適應(yīng)、利用各種變化，我們需要定期評(píng)估、反饋、調(diào)整、優(yōu)化自己的職業(yè)規(guī)劃，包括擬定備選的職業(yè)規(guī)劃方案都是非常必要的。

8、在校學(xué)生參賽流程（免費(fèi)參賽）

報(bào)名??免費(fèi)參加測(cè)評(píng)??參加一系列職業(yè)規(guī)劃的講座，進(jìn)一步了解大賽目的、職業(yè)規(guī)劃的含義以及對(duì)大學(xué)生的重要指導(dǎo)意義??完成作品??上交作品并將打印稿交給系初賽執(zhí)行小組??由系初賽執(zhí)行小組組織進(jìn)行作品評(píng)選??系推薦并上交作品，上交學(xué)生處參加學(xué)校決賽。

（五）其他注意事項(xiàng)

1、所有參賽作品概不退稿，請(qǐng)自行保留底稿。

2、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。

3、獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段、或有出售、商業(yè)推廣及直接或間接商業(yè)目的的、或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的，即予取消其參賽資格、追回獎(jiǎng)勵(lì)，且一切法律責(zé)任由參賽者自行負(fù)責(zé)。

4、大賽主、承辦方不承擔(dān)因參賽作品所致的包括但不限于肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。

5、所有報(bào)名的參賽者均被視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規(guī)程。

第五篇：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)策劃

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)策劃

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)策劃1

一 活動(dòng)背景

面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會(huì)通過(guò)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，幫助同學(xué)們盡早樹(shù)立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，明確自己的人生目標(biāo)，以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”，贏在職場(chǎng)起跑線上，成為搶手的職場(chǎng)新人，增強(qiáng)我校畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。特舉辦“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。

二 活動(dòng)目的

旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，樹(shù)立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)理念，合理規(guī)劃職業(yè)生涯，激發(fā)自我潛能，拓展自身素質(zhì)。[1]幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，樹(shù)立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力 [2]提高同學(xué)們制作自薦書(shū)及參加職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧和能力 [3]創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì) [4]豐富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

三 活動(dòng)時(shí)間

*********

四 活動(dòng)地點(diǎn)

*********

五 參與單位與組織

職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會(huì) ***** *****等

六 活動(dòng)內(nèi)容

1.職業(yè)規(guī)劃的理解 對(duì)個(gè)體未來(lái)職業(yè)發(fā)展進(jìn)行策劃和準(zhǔn)備，包括確立階段性或長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)，確定適合個(gè)體的發(fā)展道路，明確將要進(jìn)行的調(diào)整和各項(xiàng)準(zhǔn)備。

2.職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容 職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展道路、將要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作等；涉及擇業(yè)、調(diào)整職業(yè)和更大的發(fā)展計(jì)劃；涉及自我認(rèn)識(shí)、知識(shí)和能力的發(fā)展性培訓(xùn)，行為活動(dòng)與態(tài)度、認(rèn)知、價(jià)值觀等幾方面的調(diào)整和準(zhǔn)備。要進(jìn)行合理的職業(yè)設(shè)計(jì)，須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面，涉及到個(gè)人的價(jià)值觀、需求、能力、性格特點(diǎn)、發(fā)展取向等?？陀^方面，涉及到個(gè)體所處的社會(huì)環(huán)境和其他外在因素。

3.職業(yè)生涯規(guī)劃以書(shū)面形式呈交，做為初賽環(huán)節(jié)。決賽以演講形式進(jìn)行。初、決賽之間有一個(gè)起死回生環(huán)節(jié)，未入選同學(xué)自主報(bào)名，以演講形式進(jìn)行，從未通過(guò)初賽的選手中挑出部分進(jìn)入決賽。

七 活動(dòng)流程

1.準(zhǔn)備階段（1--2周）

【1】完善并確定活動(dòng)方案

【2】本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備

2.宣傳動(dòng)員階段（2--3天）

利用海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳動(dòng)員，同時(shí)可在各二級(jí)學(xué)院宣傳動(dòng)員

3.初賽階段

【1】可以以班級(jí)形式組織學(xué)生報(bào)名

【2】遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，并為后期起死回生環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)的演講做準(zhǔn)備

4.起死回生環(huán)節(jié)

【1】組織未進(jìn)入決賽的選手自主報(bào)名

【2】以演講形式進(jìn)行，評(píng)析初賽職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的優(yōu)劣，從中選出部分優(yōu)勝者進(jìn)入決賽

5.決賽階段

【1】時(shí)間和地點(diǎn)

****** ******

【2】以演講形式進(jìn)行，伴有答辯環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)

八 專(zhuān)項(xiàng)事宜

1.宣傳工作（宣傳部）

做好活動(dòng)前后期的宣傳工作，張貼分發(fā)宣傳材料，與校園新聞部門(mén)的交接工作

2.外聯(lián)工作（外聯(lián)部）

邀請(qǐng)商家參與活動(dòng)贊助，邀請(qǐng)校內(nèi)外單位和組織，購(gòu)買(mǎi)或租賃活動(dòng)所需物品

3.籌備工作

活動(dòng)攝影，報(bào)名活動(dòng)，活動(dòng)會(huì)場(chǎng)申請(qǐng)和布置，后勤工作等

4.總結(jié)工作及評(píng)估工作(辦公室和監(jiān)察部)

九 大賽獎(jiǎng)項(xiàng)事宜

一等獎(jiǎng)：*名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)

二等獎(jiǎng)：*名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)

三等獎(jiǎng)：*名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)

特等獎(jiǎng)：*名 相應(yīng)精品獎(jiǎng)勵(lì)

十 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

十一 頒獎(jiǎng)儀式

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)策劃2

一、活動(dòng)主題：

規(guī)劃未來(lái),成就夢(mèng)想

二、活動(dòng)主辦：

校學(xué)生處，校團(tuán)委

活動(dòng)協(xié)辦：各學(xué)院團(tuán)總支

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月-6月。

四、參加對(duì)象：

本校在校學(xué)生。

五、大賽流程和時(shí)間安排

1、報(bào)送階段：本大賽為20xx年?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)的一部分，各學(xué)院可根據(jù)學(xué)院情況自行安排初賽和做好記錄。

各學(xué)院團(tuán)總支將優(yōu)秀的作品于20xx年6月1日前將紙質(zhì)版（要求彩色雙面打印和裝訂）和電子版的參賽材料，包括《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》及PPT,《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》，《職業(yè)角色情境模擬劇劇本》按規(guī)劃書(shū)，PPT打印版，訪談報(bào)告、模擬劇劇本的順序?qū)⒆髌酚喸谝黄饏R總后交到就業(yè)辦或校團(tuán)委。護(hù)理學(xué)院上交6份以上材料，臨床和藥學(xué)學(xué)院上交5份以上材料，檢驗(yàn)和口腔學(xué)院上交4份以上作品。視頻及文檔的電子版材料壓縮包請(qǐng)選手直接發(fā)送到XXXXXXXXX@qq.com，文件名為“班級(jí)+姓名+職業(yè)規(guī)劃”。

2、評(píng)選階段（6月15日前）：由就業(yè)指導(dǎo)中心邀請(qǐng)校內(nèi)外具有豐富經(jīng)驗(yàn)的業(yè)界專(zhuān)家擔(dān)任評(píng)委，對(duì)報(bào)送上來(lái)的材料進(jìn)行書(shū)面評(píng)審。從中選出獲獎(jiǎng)作品，推薦參加省級(jí)競(jìng)賽。

3、表彰階段（6月20日前）：對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

六、活動(dòng)規(guī)則及說(shuō)明

（一）各參賽大學(xué)生要根據(jù)自己的實(shí)際情況，進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題要結(jié)合個(gè)人實(shí)際與社會(huì)需求，從專(zhuān)業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)。參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的，即予取消其獲獎(jiǎng)資格。

（二）參賽作品要求：

1、職業(yè)角色情境模擬劇劇本和視頻

參賽選手根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo)角色，選擇該角色在實(shí)際工作情境中的一些特點(diǎn)片段進(jìn)行展示，每人不超過(guò)4分鐘。模擬表演結(jié)束后，每名選手做1分鐘自述，闡明該模擬內(nèi)容揭示的通用職業(yè)素質(zhì)要點(diǎn)。

2、《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》及PPT

（1）作品內(nèi)容：至少包括自我認(rèn)知、自我定位、環(huán)境分析、短中長(zhǎng)期職業(yè)生涯目標(biāo)設(shè)定、實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃制定、評(píng)估和反饋等。

（2）作品要求：內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要，格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套，能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現(xiàn)職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。

（3）作品必須有封面，封面填寫(xiě)參賽者的真實(shí)姓名、性別、所在高校、院系、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)、聯(lián)系電話、E-mail、指導(dǎo)老師（限1人）及其聯(lián)系方式等相關(guān)信息。內(nèi)容可下載參考附件 。

（4）作品可選用Word（*.doc文件）、Excel（*.xls文件）、PPT（*.ppt文件）進(jìn)行制作。

3、《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》

（1）主要內(nèi)容：參賽者要結(jié)合自身規(guī)劃選取與規(guī)劃職業(yè)相同或者相似的職場(chǎng)人物進(jìn)行職業(yè)生涯訪談。參賽者在進(jìn)行訪談前，要列出訪談問(wèn)題清單，確定訪談重點(diǎn)，在訪談結(jié)束后，要將人物訪談過(guò)程、搜集的資料及心得撰寫(xiě)成《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》?！堵殬I(yè)生涯人物訪談報(bào)告》要突出選手訪談心得及自身對(duì)于職業(yè)認(rèn)知方面的思考。

（2）訪談要求：要結(jié)合自我體驗(yàn)和訪談收獲，寫(xiě)出目標(biāo)職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告，題目自擬。內(nèi)容包括：目標(biāo)職業(yè)生涯人物的選取、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介、訪談過(guò)程簡(jiǎn)介、訪談問(wèn)題總結(jié)、對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析、自身認(rèn)識(shí)的變化、對(duì)自己就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫助等。字?jǐn)?shù)在2500字左右。同時(shí)附上訪談?dòng)涗?。訪談?dòng)涗浺鎸?shí)、全面記錄訪談中的對(duì)話內(nèi)容，并注明所訪談人物的職業(yè)信息，每份訪談?dòng)涗浰膯?wèn)題不少于10個(gè)，字?jǐn)?shù)在20xx字以?xún)?nèi)，但不少于800字。

（3）《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》必須有扉頁(yè)，扉頁(yè)填寫(xiě)參賽者的真實(shí)姓名、性別、所在高校、院系、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)、聯(lián)系電話、E-mail、指導(dǎo)老師（限1人）及其聯(lián)系方式等相關(guān)信息。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)和預(yù)算設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金 500元，綜合測(cè)評(píng)加2分；二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金300元，綜合測(cè)評(píng)加1.8分；三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)金200元，綜合測(cè)評(píng)加1.6分；優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，綜合測(cè)評(píng)加1.4分，獎(jiǎng)金100元。獲獎(jiǎng)選手將獲得由學(xué)生處頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū)，學(xué)校將獲獎(jiǎng)作品擇優(yōu)推薦省級(jí)競(jìng)賽，省級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)金1500元。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)策劃3

第一部分 時(shí)代背景

現(xiàn)代社會(huì)瞬息萬(wàn)變，生活在這個(gè)時(shí)代的每個(gè)人都要符合市場(chǎng)的需要。因此，高校的大學(xué)生也必須對(duì)自己的職業(yè)生涯有明確的目標(biāo)，并且在能力和技術(shù)上做好充分的準(zhǔn)備。

現(xiàn)在中國(guó)正有63所高校正在試點(diǎn)推行旨在提高學(xué)生綜合素質(zhì)的“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”，其中大學(xué)生職業(yè)生涯策劃（職業(yè)導(dǎo)航）就是其中重要的內(nèi)容，這對(duì)于中國(guó)的高校來(lái)說(shuō)，是一件嶄新的工作。中國(guó)的大學(xué)一般都設(shè)有“就業(yè)指導(dǎo)中心”，用來(lái)幫助即將畢業(yè)的學(xué)生找工作，但是我們沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為一入校的學(xué)生提供的職業(yè)生涯策劃方面的服務(wù)。

大學(xué)生的年齡一般都在17~24歲之間，他們面臨專(zhuān)業(yè)和職業(yè)的選擇。這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的時(shí)期，他們需要得到輔導(dǎo)和幫助。如果他們能夠在職業(yè)發(fā)展中找到正確的路徑，就能夠比較容易地找到合適的工作并且有更多的機(jī)會(huì)獲得成功。從這個(gè)角度講，這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常有意義的。

另一方面講，如果每個(gè)學(xué)生都能找到滿意的工作并且獲得事業(yè)的成功，學(xué)校也能夠從高質(zhì)量的就業(yè)率中得到聲譽(yù)的提升和價(jià)值的`體現(xiàn)。因此，很多高校都建立了幫助學(xué)生開(kāi)發(fā)能力、適應(yīng)工作崗位需要的工作體系，許多高校都設(shè)有類(lèi)似“職業(yè)生涯服務(wù)辦公室”、“發(fā)展部”或“職業(yè)生涯中心”等機(jī)構(gòu)。例如：在麥克馬斯特大學(xué)的商學(xué)院就設(shè)有“職業(yè)服務(wù)中心”，他們負(fù)責(zé)管理MBA合作項(xiàng)目和國(guó)際商業(yè)項(xiàng)目，并且同時(shí)提供全時(shí)工作和暑期工作等服務(wù)。該機(jī)構(gòu)承諾用自身的技術(shù)和工具幫助學(xué)生做自我職業(yè)生涯管理，并提供工作機(jī)會(huì)來(lái)幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。這些服務(wù)對(duì)學(xué)生時(shí)非常有用的。

第二部分 時(shí)代背景下的活動(dòng)必要性

職業(yè)生涯規(guī)劃其實(shí)就是對(duì)自己一生的規(guī)劃，對(duì)自己過(guò)去現(xiàn)在和未來(lái)的整理。我們規(guī)劃的不僅僅是以后從事的某個(gè)職業(yè)，怎樣從事某個(gè)職業(yè)，更重要的是我們對(duì)以后的人生作出了選擇。我們?yōu)樽约喝松O(shè)定了起跑線，跑道，這也許是因?yàn)槲覀儾幌牖杌杪德?，沒(méi)頭沒(méi)腦的過(guò)完這一生，我們想走的得更明確，所以職業(yè)生涯規(guī)劃就成了一個(gè)捷徑，這就是我們今后生活的目標(biāo)，今后為之奮斗的目標(biāo)。為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立正確的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。

職業(yè)生涯的發(fā)展路徑對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一件非常重要的事情，每個(gè)大學(xué)都希望自己的學(xué)生有能力并且成功。職業(yè)生涯策劃是一個(gè)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，多了解自己職業(yè)的好方法。我們必須對(duì)這方面的服務(wù)給予更大的關(guān)注，以便能夠使學(xué)生和學(xué)校都能獲得更大的收益。

第三部分 活動(dòng)策劃

活動(dòng)內(nèi)容：

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。

活動(dòng)主題：

“傳播規(guī)劃理念、拓展職業(yè)空間、打造錦繡前程”。

活動(dòng)形式：

就業(yè)類(lèi)、創(chuàng)業(yè)類(lèi)分組比賽。

1、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，樹(shù)立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。

2、提高同學(xué)們制作自薦書(shū)及參加職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧和能力。

3、創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。

4、豐富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平。

活動(dòng)意義：

為了消除在擇業(yè)中出現(xiàn)的和心理疾病，不僅要學(xué)會(huì)自我心理調(diào)適，更要以積極的心態(tài)面對(duì)擇業(yè)。大學(xué)生要看到不管怎樣，職業(yè)是自己生活的新起點(diǎn)，全身心地投入其中才能使自己不斷成長(zhǎng)、發(fā)展，并得到充實(shí)、滿足，從而實(shí)現(xiàn)人生的目的。有理想、有抱負(fù)的青年學(xué)生，應(yīng)該懷著一腔熱血，到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)、奉獻(xiàn)青春。我國(guó)人事制度也正在進(jìn)行著較大的改革，首次擇業(yè)未成功或未能如愿，還可以有第二次、第三次甚至更多的擇業(yè)機(jī)會(huì)。越來(lái)越開(kāi)放的人事流動(dòng)制度，將為畢業(yè)生提供更為廣闊的就業(yè)前景。

活動(dòng)對(duì)象：

平職學(xué)院機(jī)電工程系全體同學(xué)

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月23號(hào)。

活動(dòng)地點(diǎn)：

二號(hào)樓308室。

參與方式：

以班級(jí)為單位由班長(zhǎng)推舉，各專(zhuān)業(yè)班長(zhǎng)相互結(jié)合，最終確定代表本專(zhuān)業(yè)參加初賽名單。

參賽人員要求：

1、具有良好心理素質(zhì)、興趣、情趣、性格、意志、價(jià)值觀。

2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)適當(dāng)、重音節(jié)奏恰當(dāng)。

3、能夠全面客觀的認(rèn)識(shí)自己，擺正自己的心態(tài)。

4、最好形象氣質(zhì)好，著裝打扮得體。

5、還必須具有一定才藝。充分體現(xiàn)此次活動(dòng)主題

6、交課件、個(gè)人文檔、電子演講稿，如有輔導(dǎo)老師寫(xiě)上老師姓名

作品要求及比賽規(guī)則：

1、所有參賽成員必須服從大賽組委會(huì)的統(tǒng)一安排；

2、所有的設(shè)計(jì)方案手寫(xiě)和電子稿形式交于活動(dòng)舉辦方，必須寫(xiě)明標(biāo)題、專(zhuān)業(yè)、姓名、設(shè)計(jì)方案。

3、每位選手演講完畢后由評(píng)委亮分，去掉最高最低分，取平均分

4、參賽選手不得抄襲他人作品，一經(jīng)查處將取消其參賽資格。

評(píng)獎(jiǎng)辦法：

1、評(píng)委會(huì)必須本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則進(jìn)行評(píng)判。

2、比賽由相應(yīng)的評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)判。

3、按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，使用百分制及統(tǒng)一的評(píng)分表格進(jìn)行評(píng)分。

4、才藝展示可另行得分（最多10）

5、互動(dòng)環(huán)節(jié)與觀眾互動(dòng)。

評(píng)選方式：

1、比賽均采用書(shū)面評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)演示、現(xiàn)場(chǎng)答辯相結(jié)合評(píng)選，現(xiàn)場(chǎng)演示PPT演示加陳詞，就業(yè)類(lèi)陳述6分鐘，答辯2分鐘；創(chuàng)業(yè)類(lèi)陳述8分鐘；答辯2分鐘。

2、評(píng)委在現(xiàn)場(chǎng)演示前對(duì)選手的作品進(jìn)行評(píng)分，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)演示、答辯打分。

3、計(jì)分辦法：選手得分=作品分+現(xiàn)場(chǎng)展示分+答辯分

4、比賽順序：現(xiàn)場(chǎng)抽簽

評(píng)委成員：

由機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)成員組成。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)策劃4

為了更好地激發(fā)我校大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，幫助同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)自我、完善自我，及早開(kāi)始對(duì)未職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃與實(shí)踐，特舉辦“xx大學(xué)第五屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽”?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

一、舉辦背景：

大學(xué)是人生重要的發(fā)展階段，如果在大學(xué)期間能夠及早樹(shù)立職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)、盡早開(kāi)始規(guī)劃職業(yè)生涯，為自己確定發(fā)展目標(biāo)，就可以更加有目的地、有針對(duì)地安排大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，從而有效提高自身的就業(yè)能力，為未的職業(yè)生涯發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。早規(guī)劃、早受益！希望有更多的同學(xué)通過(guò)大賽了解和體驗(yàn)職業(yè)生涯規(guī)劃，為理想的實(shí)現(xiàn)，為職業(yè)生涯的發(fā)展寫(xiě)下生動(dòng)的一筆。

二、大賽組織機(jī)構(gòu)：

主辦：學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心

承辦單位：xx學(xué)院、xx書(shū)院

三、參賽對(duì)象：

我校全日制在校本科生、研究生

四、參賽形式：

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)評(píng)比及ppt現(xiàn)場(chǎng)答辯。

五、參賽形式及賽程安排：

本次比賽分為初賽及復(fù)賽、決賽三個(gè)階段；

1、初賽階段為212月21日至20xx年月1日，由各學(xué)院、書(shū)院負(fù)責(zé)本院宣傳，學(xué)生報(bào)名、安排指導(dǎo)老師、組織相關(guān)培訓(xùn)及專(zhuān)家評(píng)選工作，參賽學(xué)生需提交個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。月1日前各院推薦2-名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的同學(xué)可獲大賽參與獎(jiǎng)。

2、復(fù)賽階段為20xx年4月1日至4月18日，由就業(yè)中心組織專(zhuān)家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選，選手需提交個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)并進(jìn)行ppt現(xiàn)場(chǎng)答辯。

3、決賽階段為20xx年4月底，決賽選手將根據(jù)個(gè)人生涯規(guī)劃書(shū)進(jìn)行ppt公開(kāi)答辯。決賽將選出特等、一等、二等及優(yōu)勝獎(jiǎng)，并頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

六、比賽相關(guān)活動(dòng)及宣傳：

學(xué)校將通過(guò)就業(yè)信息網(wǎng)、官方微博、bbs等途徑宣傳，請(qǐng)各院充分利用網(wǎng)站、新媒體及線下等平臺(tái)進(jìn)行宣傳，營(yíng)造大賽氛圍，使更多的學(xué)生參與其中。在活動(dòng)過(guò)程中可自行組織培訓(xùn)等相關(guān)活動(dòng)，如需支持可提前與就業(yè)中心聯(lián)系。

七、復(fù)賽作品提交方式：

推薦進(jìn)入復(fù)賽的學(xué)生作品電子版及選手信息匯總表（附）請(qǐng)各院負(fù)責(zé)老師于20xx年月1日前打包發(fā)送至：xx，郵名為“學(xué)院、書(shū)院名+生涯大賽作品”

聯(lián)系人：學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心，xx，xx

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值20xx元

一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值700元

二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值00元

優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值200元(

九：相關(guān)參考資料的鏈接（略）

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)策劃5

一 活動(dòng)背景

面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會(huì)通過(guò)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，幫助同學(xué)們盡早樹(shù)立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，明確自己的人生目標(biāo)，以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”，贏在職場(chǎng)起跑線上，成為搶手的職場(chǎng)新人，增強(qiáng)我校畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。特舉辦“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。

二 活動(dòng)目的

旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，樹(shù)立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)理念，合理規(guī)劃職業(yè)生涯，激發(fā)自我潛能，拓展自身素質(zhì)。[1]幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，樹(shù)立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力 [2]提高同學(xué)們制作自薦書(shū)及參加職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧和能力 [3]創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì) [4]豐富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

三 活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日

四 活動(dòng)地點(diǎn)

（略）

五 參與單位與組織

職業(yè)發(fā)展聯(lián)合會(huì)xx等

六 活動(dòng)內(nèi)容

1、職業(yè)規(guī)劃的理解 對(duì)個(gè)體未來(lái)職業(yè)發(fā)展進(jìn)行策劃和準(zhǔn)備，包括確立階段性或長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)，確定適合個(gè)體的發(fā)展道路，明確將要進(jìn)行的調(diào)整和各項(xiàng)準(zhǔn)備。

2、職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容 職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展道路、將要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作等；涉及擇業(yè)、調(diào)整職業(yè)和更大的發(fā)展計(jì)劃；涉及自我認(rèn)識(shí)、知識(shí)和能力的發(fā)展性培訓(xùn)，行為活動(dòng)與態(tài)度、認(rèn)知、價(jià)值觀等幾方面的調(diào)整和準(zhǔn)備。要進(jìn)行合理的職業(yè)設(shè)計(jì)，須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面，涉及到個(gè)人的價(jià)值觀、需求、能力、性格特點(diǎn)、發(fā)展取向等?？陀^方面，涉及到個(gè)體所處的社會(huì)環(huán)境和其他外在因素。

3、職業(yè)生涯規(guī)劃以書(shū)面形式呈交，做為初賽環(huán)節(jié)。決賽以演講形式進(jìn)行。初、決賽之間有一個(gè)起死回生環(huán)節(jié)，未入選同學(xué)自主報(bào)名，以演講形式進(jìn)行，從未通過(guò)初賽的選手中挑出部分進(jìn)入決賽。

七 活動(dòng)流程

1、準(zhǔn)備階段（1--2周）

【1】完善并確定活動(dòng)方案

【2】本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備

2、宣傳動(dòng)員階段（2--3天）

利用海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳動(dòng)員，同時(shí)可在各二級(jí)學(xué)院宣傳動(dòng)員

3、初賽階段

【1】可以以班級(jí)形式組織學(xué)生報(bào)名

【2】遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，并為后期起死回生環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)的演講做準(zhǔn)備

4、起死回生環(huán)節(jié)

【1】組織未進(jìn)入決賽的選手自主報(bào)名

【2】以演講形式進(jìn)行，評(píng)析初賽職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的優(yōu)劣，從中選出部分優(yōu)勝者進(jìn)入決賽

5、決賽階段

【1】時(shí)間和地點(diǎn)

xxxxxx xxxxxx

【2】以演講形式進(jìn)行，伴有答辯環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)

八 專(zhuān)項(xiàng)事宜

1、宣傳工作（宣傳部）

做好活動(dòng)前后期的宣傳工作，張貼分發(fā)宣傳材料，與校園新聞部門(mén)的交接工作

2、外聯(lián)工作（外聯(lián)部）

邀請(qǐng)商家參與活動(dòng)贊助，邀請(qǐng)校內(nèi)外單位和組織，購(gòu)買(mǎi)或租賃活動(dòng)所需物品

3、籌備工作

活動(dòng)攝影，報(bào)名活動(dòng)，活動(dòng)會(huì)場(chǎng)申請(qǐng)和布置，后勤工作等

4、總結(jié)工作及評(píng)估工作（辦公室和監(jiān)察部）

九 大賽獎(jiǎng)項(xiàng)事宜

一等獎(jiǎng)：x名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)

二等獎(jiǎng)：x名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)

三等獎(jiǎng)：x名 相應(yīng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)

特等獎(jiǎng)：x名 相應(yīng)精品獎(jiǎng)勵(lì)

十 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

十一 頒獎(jiǎng)儀式