第一篇:第四屆學(xué)涯規(guī)劃大賽策劃書上交學(xué)校
理學(xué)院第四屆“我的大學(xué)我做主”學(xué)涯規(guī)劃大賽策劃書
一、大賽簡介
1、大賽主題:我的大學(xué)我做主
2、大賽目的:通過大學(xué)學(xué)涯規(guī)劃大賽的活動形式,讓學(xué)生認(rèn)真思考大學(xué)生活,明確自己的人生目標(biāo),增強(qiáng)成長、成材的緊追感和使命感,讓自己更快地溶入到新型的學(xué)習(xí)環(huán)境中來,及時調(diào)整個人的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。積極開拓,合理確定目標(biāo),提高綜合素質(zhì),成為對社會有用的人才。
3、主辦單位:東華大學(xué)學(xué)涯規(guī)劃發(fā)展協(xié)會&理學(xué)院社區(qū)學(xué)院
4、大賽時間:2011年9月—2011年11月
5、參賽對象:全院學(xué)生
二、大賽流程
1、宣傳階段:2011年9月22日—2011年9月30日
A、召開各班級學(xué)習(xí)委員會議,呼吁班委組織班級同學(xué)積極參加
B、大賽啟動儀式,各班級班長、學(xué)習(xí)委員、寢室長參加,重在講解學(xué)涯規(guī)劃大賽的重要性、比賽流程以及準(zhǔn)備工作
C、ECLASS上宣傳優(yōu)秀案例和大賽注意事項
D、輔導(dǎo)員組織主題班會
E、海報橫幅宣傳。
2、培訓(xùn)階段:2011年10月8日—2011年10月17日
A、組建指導(dǎo)小組給予參賽學(xué)生個別指導(dǎo)、給予初賽獲獎?wù)邎F(tuán)體輔導(dǎo)和演講技巧等培訓(xùn)。小組聘請黨總支書記宋珺老師擔(dān)任組長,成員包括就業(yè)服務(wù)中心老師、其他兄弟學(xué)院及本學(xué)院生涯指導(dǎo)老師。
B、邀請優(yōu)秀學(xué)長分享大學(xué)生涯規(guī)劃經(jīng)驗,學(xué)長包括全國第二屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽東華賽區(qū)一等獎姜軍同學(xué)。
3、初賽階段:2011年10月18日—2011年10月28日
在各班級所有作品中,以演講的形式評比,根據(jù)參賽作品的形式、內(nèi)容及所反映出來的積極意義等來打分,根據(jù)最高分到最底分,最后評選出十名優(yōu)秀同學(xué)參加決賽。
4、決賽階段:2011年11月3日—2011年11月20日
決賽于11月15日(周二)下午13:00在X教XXX(或第二報告廳)進(jìn)行。各位選手將以PPT形式介紹自己的作品,然后由評委就相關(guān)內(nèi)容提出的問題作出回答。
三、參賽作品要求
1、規(guī)劃書和PPT講解。
2、內(nèi)容必須圍繞設(shè)計大學(xué)生活的主題,積極向上,能反映當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
3、可從專業(yè)學(xué)習(xí)、時間安排、大學(xué)生社交處世、心理健康、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、職業(yè)定位等大學(xué)校園生活的幾個方面對大學(xué)生活作出合理規(guī)劃;對四年大學(xué)生活的整體長期規(guī)劃;重點突出自我探索、知識素質(zhì)、能力培養(yǎng)等方面的規(guī)劃與設(shè)計。
4、內(nèi)容構(gòu)成:①大學(xué)生活目標(biāo)描述;②目標(biāo)設(shè)定的依據(jù)說明;③實現(xiàn)目標(biāo)的方法、步驟、存在問題及其對策或措施等。
5、規(guī)劃設(shè)計要求切合實際,條理清楚,觀點明確,說理充分,具有可行性與獨創(chuàng)性。
四、大賽評選規(guī)則及說明
1、比賽的形式:初賽以“學(xué)涯規(guī)劃設(shè)計參賽作品”為評選標(biāo)的,決賽以“學(xué)涯規(guī)劃設(shè)計參賽作品”和“個人作品現(xiàn)場展示”為評選標(biāo)準(zhǔn)。
2、參賽學(xué)生提交的作品:大學(xué)學(xué)涯規(guī)劃書
3、參賽作品提交方式(需同時提交書面文檔和電子文檔)
4、本次大賽初賽由各班級輔導(dǎo)員組織班級同學(xué)完成。決賽由專家組成。
五、獎項的設(shè)置
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名;優(yōu)秀組織獎二個。個人單項獎頒發(fā)證書,優(yōu)秀組織獎頒發(fā)獎狀及獎金。個人單項獎及優(yōu)秀組織獎的評分細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)如下:(1)個人單項獎
1、每份決賽作品需作品需制成課件,課件形式內(nèi)容清楚明了。
2、參賽選手需衣著、言行、舉止得體,介紹自己作品時,吐字清晰,有條理性,時間需控制在5分鐘內(nèi)。
3、介紹自己作品時,必須由本人介紹。
(2)優(yōu)秀組織獎
1、參與率
采用抽查式確定各班級上報材料真實性,若查證不實,取消所在班級評定資格。
2、作品質(zhì)量
根據(jù)各班級入圍決賽作品數(shù)及最終獲獎情況而定。
六、大賽要求
1、為保證比賽的公平性及提高比賽的精彩,屆時邀請具有演講特長的相關(guān)人士對進(jìn)入決賽選手進(jìn)行適當(dāng)培訓(xùn),并且對決賽選手進(jìn)行一次賽前演習(xí)。
2、總決賽評委老師由院輔辦負(fù)責(zé)聘請。
七、注意事項
1、個人參賽,若發(fā)現(xiàn)有抄襲現(xiàn)象,立即取消參賽資格,并通報批評。2.、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。附表如下:
“我的大學(xué)我做主”學(xué)涯規(guī)劃大賽
決賽評分表
班級評分表
東華大學(xué)學(xué)涯規(guī)劃發(fā)展協(xié)會&理學(xué)院社區(qū)學(xué)院
第二篇:學(xué)涯規(guī)劃
學(xué)涯規(guī)劃
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,過去的生活深刻的告訴了我這句話的分量.在大學(xué)開始之季,借此契機(jī)對自己未來四年的生活進(jìn)行規(guī)劃,也是對自己的要求和約束.相信在自己的不斷努力和學(xué)校的細(xì)心幫助下,自己的大學(xué)生活會充實而又精彩.
我的大學(xué)學(xué)涯規(guī)劃從以下三個角度進(jìn)行規(guī)劃:
(一)學(xué)習(xí)
“活到老,學(xué)到老”學(xué)習(xí)作為我終身的任務(wù)早已陪伴了我十八年,在走向社會這之前的最后四年的校園生活更是學(xué)習(xí)的黃金時段,為了不荒廢這寶貴的四年.我的計劃如下: 每天:認(rèn)真上課,完成作業(yè),不放松學(xué)習(xí)態(tài)度;
每周:復(fù)習(xí)本周所學(xué)的知識,回顧上周生活,做出適當(dāng)調(diào)整;
每月:讀幾本課外書,月初規(guī)劃每月目標(biāo);
大一目標(biāo):適應(yīng)大學(xué)生活,準(zhǔn)備英語四級考試;
大二目標(biāo):通過英語四級,計算機(jī)考試,準(zhǔn)備英語六級.準(zhǔn)備考研.收集考研相關(guān)資料,明確方向.大三目標(biāo):努力準(zhǔn)備考研,通過英語六級.大四目標(biāo):考研;
(二)能力
大學(xué)之于高中,初中以及小學(xué)最大的區(qū)別便是杜宇能力的培養(yǎng)了.如果學(xué)習(xí)能力依靠老師點撥和自己發(fā)掘.那工作能力就要靠自己主動參加各項活動而培養(yǎng).由于之前的種種原因,工作能力方面自己都有所欠缺,在大學(xué)生活中我一定會克服自己的一點心理障礙,培養(yǎng)自己與人交流的能力和社會實踐能力.我會積極與新同學(xué)們交流,積極參加社團(tuán)活動,已經(jīng)成為校學(xué)聯(lián)一名干事的我正在鍛煉自己,平衡工作與學(xué)習(xí),提高策劃交流能力,為別人服務(wù).相信自己今后會更好的融入社會.(三)身心
踏入大學(xué)后的我急需要在身心方面健康成長.一個人生活的時候?qū)W會照顧自己,并且要學(xué)會照顧別人,和諧與人相處,適當(dāng)參加體育活動,曾強(qiáng)體質(zhì).心智上也應(yīng)不斷成熟,相信在四年的生活中,我會努力學(xué)著變得更加堅強(qiáng),鍛煉出更好的心理素質(zhì).并且,我要向黨組織積極靠攏,黨組織中有太多優(yōu)秀人才,我曾經(jīng)的許多老師都是黨員.他們讓我看到了組織的優(yōu)秀,讓我不禁產(chǎn)生了向往之情,我也要以黨組織的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極奉獻(xiàn),成為優(yōu)秀人才.以上是我的學(xué)涯規(guī)劃,要求和計劃有很多,目標(biāo)也很美好,但是實現(xiàn)與否并不是取決于規(guī)劃的美好與否,而是在于我的努力,持久的努力!
奮斗吧,為了四年的生活,更為將來更美好的人生.
第三篇:2012年東華大學(xué)易班學(xué)涯規(guī)劃大賽策劃書
2012年東華大學(xué)易班學(xué)涯規(guī)劃大賽策劃書
一、活動背景:
大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃,是實現(xiàn)個人學(xué)業(yè)生涯及職業(yè)生涯的重要舉措。它是指大學(xué)生對與其目標(biāo)相關(guān)的學(xué)業(yè)所進(jìn)行的安排和籌劃。具體來講它是大學(xué)生通過對自身特點性格特點、能力特點和社會未來需要的正確認(rèn)識和深入分析,確立自己的事業(yè)、職業(yè)、目標(biāo)、進(jìn)而確定學(xué)業(yè)發(fā)展方向。然后結(jié)合自己的實際情況、經(jīng)濟(jì)條件、生活現(xiàn)狀、家庭情況等等制定學(xué)業(yè)發(fā)展計劃。本學(xué)年,我校迎來了12級的新生,他們對大學(xué)生活充滿期待與向往并希望能在大學(xué)里充實自我、實現(xiàn)自我。然而,客觀環(huán)境的變化帶來的心理變動,人際關(guān)系的不協(xié)調(diào)帶來的煩惱,以及自我定位不正確而帶來的困惑,再加上對本專業(yè)發(fā)展方向的不明確以及就業(yè)壓力等問題,使不少新生對自己的大學(xué)生涯感到十分迷茫。大多數(shù)學(xué)生對于自己在大學(xué)期間學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時候?qū)W等問題通常是處于迷茫和無助狀態(tài)。為了鼓勵廣大學(xué)生勇于剖析自己,促使其盡快確立恰當(dāng)?shù)拇髮W(xué)學(xué)業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想,幫助其解決“學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時候?qū)W”等一系列的實際問題。并圍繞目標(biāo)與理想自覺發(fā)奮學(xué)習(xí),合理高效地利用時間,增強(qiáng)自身綜合素質(zhì),成功度過大學(xué)美好的時光,我校易班將面向我系學(xué)生舉辦2012年大學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃大賽,致力于促進(jìn)我校同學(xué)成長成才,為我系學(xué)生走好融入社會第一步打好基礎(chǔ)。
二、活動目的:
本活動旨在通過大賽的形式,傳播規(guī)劃理念,幫助我校學(xué)生培養(yǎng)自我規(guī)劃意識,樹立目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)生涯設(shè)計合理規(guī)劃未來明確努力方向,并促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
三、資源需要:
1、人力資源:教師評委,志愿者等;
2、物力資源:組織經(jīng)費,橫幅,宣傳海報,宣傳單,紙,筆,電腦,手機(jī),打印機(jī)等;
3、需要場地:大學(xué)生活動中心,教室等。
四、活動開展:
1、參賽人員要求:東華大學(xué)各專業(yè)在讀本科大一新生;
2、活動時間:x月x日——x月x日
3、活動宣傳:
(1)以易班為主要載體,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺優(yōu)勢,在東華大學(xué)易班主頁的醒目位置發(fā)表大賽的宣傳材料,向全校學(xué)生宣傳有關(guān)大賽的詳細(xì)信息;
(2)印制1000份宣傳單(宣傳單主要由宣傳部設(shè)計,要求內(nèi)容應(yīng)簡潔生動且
完整),經(jīng)過允許在相關(guān)專業(yè)宿舍樓中各寢室進(jìn)行逐一分發(fā);
(3)制作橫幅海報,在橋欄桿,宿舍樓前,宣傳欄等必要位置進(jìn)行張貼懸掛;
(4)經(jīng)過允許在大學(xué)生活動中心設(shè)立咨詢處,向不了解大賽的同學(xué)講解相關(guān)事宜;
(5)通知個相關(guān)專業(yè)的輔導(dǎo)員有關(guān)大賽具體事宜;
(6)注意:宣傳工作應(yīng)在活動開始前十天進(jìn)行。
4、報名方式:將姓名,學(xué)院,學(xué)號發(fā)送到xxxxxxxxxxxx5、報名時間:x月x日至x月x日
6、學(xué)涯規(guī)劃書要求:參賽作品必須是參賽作者獨立完成的規(guī)范的學(xué)涯規(guī)劃書,并要要具有一定的科學(xué)性、先進(jìn)性和創(chuàng)新性??梢詤⒖冀梃b已有的范本,但不得大篇幅抄襲他人成果。
8、參賽方式及要求:
(1)參賽形式:本次大賽以個人為申報單位參賽,每篇規(guī)劃書不設(shè)字?jǐn)?shù)上限,但原則上不超過8000字;
(2)論文格式:規(guī)劃書格式必須按照規(guī)范格式,一律用word文檔,正文前要有內(nèi)容摘要,關(guān)鍵字。參賽者須將參賽作品、作者照片(JPG格式)、作者簡介等用E-mail傳至大賽指定郵箱xxxxxx@xxxxxxxxx.9、活動流程:
(1)作品初審階段:x月x日至x月x日
由專業(yè)教師評委評選確定進(jìn)入決賽的作品
(2)網(wǎng)上投票階段時間:x月x日至x月x日
主辦方將進(jìn)入決賽的作品整理歸納,按隨機(jī)的順序利用發(fā)帖的形式發(fā)表在東華大學(xué)易班主頁的專門的位置,由全校易班用戶投票評選(注意:只允許一人一票)選出票數(shù)最高的六篇文章,經(jīng)過審核,評出一,二,三等獎。
(3)將獲獎作品發(fā)布在易班專門的位置。供易班各用戶欣賞。
10、獎項設(shè)置:
獎勵總名額為參賽作品總數(shù)的10%,所有獲獎作品將獲得由學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書、獎金。
一等獎1名,獎金300元
二等獎2名,獎金200元
三等獎3名,獎金100元
五、經(jīng)費預(yù)算:
宣傳約600元
獎勵約1000元
具體經(jīng)費再議
六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
1、應(yīng)合理分配時間,注意各易班工作人員上課時間;
2、組織任務(wù)小組,分配人員職責(zé),權(quán)責(zé)相應(yīng),每個人都要非常明白自己的責(zé)任,分配任務(wù)要以人為單位,打印出權(quán)責(zé)清單,讓每個人看得明明白白;
3、大賽僅僅是學(xué)生志愿參加,鼓勵學(xué)生參加但不可含有逼迫成分;
4、若發(fā)現(xiàn)論文有大量抄襲成分,立即取消參賽資格,根據(jù)具體情況進(jìn)行嚴(yán)厲處罰;
5、活動結(jié)束后,及時清理回收海報、傳單、展板、報名表等,并進(jìn)行后期資料匯總。
七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:
東華大學(xué)易班
策劃人:易班:林隆日期:2012年10月14日
第四篇:學(xué)涯規(guī)劃書
學(xué)涯規(guī)劃策劃書
沒有翅膀的鳥是飛不向廣闊的天空的,沒有航向的船是駛不到向往的彼岸的。
為樹立新生的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃意識,引導(dǎo)同學(xué)們以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯,我院決定將于新生節(jié)之際舉辦“學(xué)涯規(guī)劃書”大賽。策劃書評比以可行性、思想性、創(chuàng)新性、真實性為主要標(biāo)準(zhǔn)。在各班級召開的班會中開展互動式交流,擬定個人的學(xué)涯規(guī)劃。教師將對同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活、等方面給予正面的指導(dǎo),為同學(xué)們提供學(xué)涯規(guī)劃、就業(yè)等方面的可行性建議,引導(dǎo)同學(xué)們以良好的心態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)和生活中去。
比賽主題:本次大賽以“規(guī)劃人生、放飛夢想”為主題,以“普及規(guī)劃知識,提升職業(yè)能力,打造優(yōu)質(zhì)人生”為宗旨。
比賽目的:通過對自己大學(xué)生活的規(guī)劃,合理地安排自己的大學(xué)時光比賽流程:班級初賽,分院至總院的復(fù)賽、決賽。
參賽對象:2010屆全體大一新生以及09屆本科生
比賽時間:9月15---10月10日(9月28號分院出評比結(jié)束)稿件具體要求:
1.學(xué)涯規(guī)劃書要求緊扣主題,內(nèi)容充實,立意新穎,文字優(yōu)美。
2.內(nèi)容要求思想健康,積極向上,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
3.杜絕抄襲(如查有抄襲者,即取消參賽資格)
4.分院班級可推薦優(yōu)秀稿件到總院
比賽統(tǒng)一由相關(guān)的專業(yè)老師進(jìn)行評選和終審。宣傳方面聯(lián)系廣播臺進(jìn)行全院通報,宣工部以及各分院宣傳部出相關(guān)的宣傳海報,給各班級的助教召開相關(guān)的宣傳會議,下達(dá)到班級進(jìn)行全面的宣傳。
擬設(shè)獎項:
一等獎1名
二等獎3名
三等獎4名
優(yōu)秀獎若干名(由評委老師根據(jù)稿件的數(shù)量及質(zhì)量而定)
校學(xué)生會學(xué)習(xí)部
第五篇:第四屆手語大賽策劃書
第四屆青島市大學(xué)生手語大賽策劃
主辦單位:青島市手語角 青島大學(xué)團(tuán)委
承辦單位:青島大學(xué)社聯(lián) 青島大學(xué)青年志愿者協(xié)會
一、活動主題:
放飛夢想——第四屆青島大學(xué)生手語大賽
二、活動目的:
為了增進(jìn)社會對聾啞人這一特殊群體的關(guān)注,激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)手語、奉獻(xiàn)社會的志愿者熱情,舉辦青島市大學(xué)生手語大賽,來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,充分調(diào)動每個手語愛好者學(xué)習(xí)手語的積極性,通過大賽檢驗高校手語普及活動的成果,提高高校手語志愿類服務(wù)的水平,豐富大學(xué)生社團(tuán)生活,促進(jìn)高校社團(tuán)(組織)間的合作及豐富校園文化,同時為今后的溝通交流和為未來的合作搭建一個更為廣闊平臺,呼吁更多的人參與到幫助社會特殊群體的活動中。
三、時間:團(tuán)體賽 2012年4月14日(周六)上午9:00
個人賽 2012年4月15日(周日)上午9:00
四、地點:團(tuán)體賽 青島大學(xué)大學(xué)生活動中心
個人賽 青島大學(xué)篤行樓模擬法庭
五、主 持 人: 待定
手語翻譯:待定
六、參賽社團(tuán):
01 青島科技大學(xué)四方校區(qū)愛心社
02 青島科技大學(xué)四方校區(qū)紅十字學(xué)生分會
03 青島理工大學(xué)四方校區(qū)紅十字志愿服務(wù)團(tuán)
04 青島大學(xué)東校區(qū)國際學(xué)院青年志愿者協(xié)會
05 青島科技大學(xué)嶗山校區(qū)愛心社
06 中國海洋大學(xué)嶗山校區(qū)“海洋之心”青年志愿者協(xié)會
07 青島大學(xué)中心校區(qū)青年志愿者協(xié)會
08 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)“心語無聲”志愿者協(xié)會
09 中國海洋大學(xué)嶗山校區(qū)愛心社山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院北校區(qū)心言手語社
11.中國海洋大學(xué)魚山校區(qū)晨夕社
12.青島理工大學(xué)四方校區(qū)馨心手語社
13.青島衛(wèi)生學(xué)校心之聲手語社
七、評委:(待定)
青島手語角創(chuàng)始人王建民
“心之言”手語志愿服務(wù)隊負(fù)責(zé)人鄒海民
第二屆大學(xué)生手語比賽冠軍劉泰平
青島市市北區(qū)聾人協(xié)會:牟朋樂
青島市北區(qū)聾人協(xié)會:董娜
市北區(qū)參加人聯(lián)合會:崔衛(wèi)民
八、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備
<一>協(xié)會內(nèi)部安排
1、宣傳部:(負(fù)責(zé)人:馮春丹)
(1)制作海報并張貼于校園,進(jìn)行前期宣傳
(2)制作團(tuán)體賽橫幅“青島市高校第四屆手語比賽團(tuán)體賽”
(3)進(jìn)行裝臺設(shè)計
2、秘書處:(負(fù)責(zé)人:劉文慧)
(1)海報詞
(2)制作簽到、簽退表、記成績表、成績匯總表、抽簽
(3)各種網(wǎng)絡(luò)宣傳
(4)投影儀準(zhǔn)備(負(fù)責(zé)人:邵杰)
3、手語社:(負(fù)責(zé)人:張進(jìn))
(1)設(shè)計評分細(xì)則
(2)團(tuán)體賽、個人賽準(zhǔn)備
(3)手語賽流程設(shè)計
4、文藝部:(負(fù)責(zé)人:尤玉潔)
(1)邀請主持人,保證能夠及時到場,并做好相關(guān)臺詞準(zhǔn)備
(2)配合宣傳部裝臺
<二>與各大高校間銜接1、4月5日之前向各大高校團(tuán)委發(fā)送邀請函2、4月6日之前確定各大高校團(tuán)體賽參賽節(jié)目、個人賽參賽人員以及選定“放飛夢想”手語作品3、4月6日之前確定各大高校所需道具以及音樂燈光等效果
4、通知參賽選手參賽時間地點
5、邀請評委,并保證評委能夠準(zhǔn)時到達(dá)
6、聯(lián)系相關(guān)記者媒體
(二)中期實施階段
1、所需物品:
選手號碼牌(選手共*個)、小關(guān)針
個人賽的評分表(評委臨時先算4人)
裝飾教室的用品:彩燈、氣球等
主持人的話筒(2個,備用電池)
各個學(xué)校選手的座位牌號(每個學(xué)校有具體分片的地點)
評委的水、桌牌、所用的碳素筆
個人賽復(fù)賽的評分標(biāo)準(zhǔn)(打印30幾分,每個選手以及評委人手一份)電腦兩臺、手語ppt展示、投影儀2、08:00——09:00
(1)裝臺(負(fù)責(zé)人:馮春丹)
負(fù)責(zé)部門:宣傳部、文藝部、體育部
(2)接待各社團(tuán)、評委(負(fù)責(zé)人:田凱)
具體要求:幫助各參賽社團(tuán)、評委準(zhǔn)時到達(dá)參賽地點,并由各社團(tuán)負(fù)責(zé)人抽簽決
定比賽順序,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人上交參賽媒體材料
(3)簽到(負(fù)責(zé)人:劉文慧)
(4)主持人、手語翻譯到場(負(fù)責(zé)人:尤玉潔)
3、9:00——9:30
靈活時間:若有意外情況出現(xiàn),用此時間來作緩沖,若沒有意外狀況則直接進(jìn)
行比賽
4、比賽流程:(9:30——12:00)
(1)團(tuán)體賽決賽:
09:30——09:35 開場:主持人開場白,主持人介紹評委,比賽規(guī)則,(第一、二支
社團(tuán)候場)主持人退,熄燈,暗場,第一個參賽社團(tuán)上場,09:35——09:41 第一個參賽節(jié)目 熄燈,暗場,社團(tuán)退,主持人上,第二個社團(tuán)上場
09:41——09:43 主持人宣布下一個社團(tuán)上場,評委打分 暗場,社團(tuán)下場,主持人上
09:43——09:50第二個社團(tuán)上場(第四支社團(tuán)準(zhǔn)備)暗場,社團(tuán)下場,主持人上
09:51——09:53主持人宣布下一個社團(tuán)上場,評委打分
09:54——10:00第三個社團(tuán)上場:節(jié)目未上報(第五支社團(tuán)準(zhǔn)備)
社團(tuán)退,主持人上
10:01——10:03主持人串詞第四個社團(tuán)上場(第六支社團(tuán)候場),評委打分 10:04——10:12 節(jié)目待定 社團(tuán)下場,主持人上場,撤道具
10:13——10:15主持人串詞第五個社團(tuán)上場(第七支社團(tuán)候場),評委打分 按照社團(tuán)要求準(zhǔn)備
10:16——10:22 社團(tuán)表演 社團(tuán)退場,主持人上
10:23——10:25主持人串詞第六個社團(tuán)節(jié)目(第八支社團(tuán)候場),評委打分 10:26——10:31 社團(tuán)表演
10:32——10:34主持人串詞第七個社團(tuán)節(jié)目(第九支社團(tuán)候場),評委打分 10:35——10:42 社團(tuán)表演
10:43——10:45主持人串詞第八個社團(tuán)節(jié)目(第十支社團(tuán)候場),評委打分 10:46——10:51 社團(tuán)表演
10:52——10:56主持人串詞,第九個節(jié)目(第十一支社團(tuán)候場),評委打分 10:57——11:02 社團(tuán)表演
11:03——11:05主持人串詞,第十個社團(tuán)節(jié)目(第十二支社團(tuán)候場),評委打分 11:06——11:13 社團(tuán)表演
11:14——11:16 主持人上臺,宣讀穿插節(jié)目,評委打分
11:16——11:25.主持人串詞,第十一個社團(tuán)節(jié)目(第十三支社團(tuán)候場)
11:26——11:32 節(jié)目表演
.11:33——11:35.主持人串詞,第十二個社團(tuán)節(jié)目,評委打分
11:36——11:43.節(jié)目表演
11:44——11:46.第十三個社團(tuán)節(jié)目
11:47——11:54節(jié)目表演
·評委給最后一個團(tuán)隊打分
·統(tǒng)計分?jǐn)?shù)及排名(負(fù)責(zé)人:李斌)
·統(tǒng)計成績,排出一二三名以及各類單項獎
·收拾會場(負(fù)責(zé)人:朱婷)
(2)個人賽
·上午賽段
9:00會場裝飾完成主持人就位
選手已經(jīng)分好號碼牌,在選手席等待上場
評分人員以及就位,ppt播放人員調(diào)試好ppt
9:15評委入場,負(fù)責(zé)攝影人員到場
9:25確保選手佩戴號碼是否正確
9:30比賽正式開始,主持人致開幕詞,介紹評委(十分鐘)
9:40第一個環(huán)節(jié):看詞句打手語,每個選手五個詞兩個句子,主持人讀選手打,限時兩分,評委根據(jù)其打?qū)Φ膫€數(shù)及動作的準(zhǔn)確性打分,此輪不淘汰比賽選手;總共是21個人(42分鐘)
注:在8號選手下場的時候,送上前七名選手的得分,主持人在第9名選手下場時宣讀成績;在15號選手下場的時候,送上8到14名得選手的得分,主持人在第16名選手下場時宣讀成績;在21號選手下場的時候,送上15到21名得選手的得分,主持人宣讀成績
10:35 宣布第一個環(huán)節(jié)的剩余得分情況,進(jìn)入第二個環(huán)節(jié),看手語猜詞意,每人三
個詞兩個句子,每人限時2分鐘,由邀請的評委或聾啞嘉賓打手語選手猜詞義,評委根據(jù)其打?qū)Φ膫€數(shù)及動作的準(zhǔn)確性打分,共有21人(42分鐘)
注:成績宣讀同第一環(huán)節(jié)相同
11:30宣布第二個環(huán)節(jié)剩余選手得分情況,兩輪比賽結(jié)束后,選手兩輪成績相加得出總分,分?jǐn)?shù)落后10人淘汰,得分高者進(jìn)入下一輪
上午比賽結(jié)束
·中午安排:
1、負(fù)責(zé)接待引導(dǎo)人員發(fā)放盒飯,引導(dǎo)評委及各社團(tuán)吃飯
2、流程控制者根據(jù)晉級社團(tuán),刪減主持詞
落實評委、嘉賓名單
3、會場布置人員貼嘉賓席及調(diào)整評委桌牌
·下午比賽流程
1:30確保評委、參賽人員及主持人已就位
1:40比賽開始第三個環(huán)節(jié),選手進(jìn)行不超過三分鐘的才藝展示,形式自擬。評
委根據(jù)選手表現(xiàn)打分,累積分?jǐn)?shù)落后5人遭淘汰。(30分鐘)
注:在第三個環(huán)節(jié)后,需要算出前三個環(huán)節(jié)的總分?jǐn)?shù),及前三環(huán)節(jié)總分的20% 2:15節(jié)目結(jié)束后,將所有的成績一并送到主持人處,宣讀復(fù)賽結(jié)果
個人賽復(fù)賽結(jié)束,6人進(jìn)入個人賽決賽。
2:25選手就位
3:00決賽開始
第一環(huán)節(jié)選手賽前進(jìn)行抽簽決定比賽順序,大屏幕上會出現(xiàn)該選手的賽題,內(nèi)容為三組詞語,每組含有三個互無關(guān)聯(lián)的詞語,選手根據(jù)所給詞語,分別組成三個符合邏輯、語意通順的句子并用手語打出。限時2分鐘評委根據(jù)其打?qū)Φ膫€數(shù)及動作的準(zhǔn)確性,連貫性打分,用時12分鐘
3:30第二環(huán)節(jié)大屏幕上會出現(xiàn)四種不同分值的考題,共分為5分題、10分題、15分題和20分題,選手依次分別從四題中任選其中一題進(jìn)行作答,分值不同難度不同,分值設(shè)置與試題難度成正比,即5分題最易,20分題最難(部分超出課程所學(xué)范圍),選手根據(jù)自己的實際情況和知識儲備進(jìn)行選擇并回
答,答對獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯不得分。限時2分鐘評委根據(jù)其打?qū)Φ膫€數(shù)及動作的準(zhǔn)確性,連貫性打分,用時12分鐘
4:00決賽計分方式:兩輪決賽結(jié)束后,決賽總分?jǐn)?shù)占80%,然后取復(fù)賽成績的20%
加入最后的總成績,算得總分,根據(jù)分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名,評出一二三等獎。(獎項中若出現(xiàn)平分局面,則進(jìn)行附加賽,在1分鐘時間內(nèi)用手語即興表現(xiàn)一下自己想要說的話或心情,評委根據(jù)其現(xiàn)場發(fā)揮和現(xiàn)場表現(xiàn)力進(jìn)行打分決出勝負(fù))4:30比賽結(jié)束
工作人員收拾會場結(jié)束
接待人員送走校外的社團(tuán)
負(fù)責(zé)人送走評委
5、比賽評分細(xì)則
個人賽:復(fù)賽:評委根據(jù)選手的手語準(zhǔn)確性(60分)熟練程度(30分)應(yīng)變、整
體形象(10分)分別為兩位選手打分,共計100分。評委不保留小數(shù)點。
決賽:特別注意比賽第二輪中不同分值的題,不同的題要求選手有不同程度的表現(xiàn)。評委根據(jù)選手的手語準(zhǔn)確性(40分)熟練程度(30分)應(yīng)變、交流能力(20分)整體形象(10分)分別為兩位選手打分,共計100分。評委不保留小數(shù)點。
本環(huán)節(jié)考察選手手語的熟練程度
團(tuán)體賽:
團(tuán)體比賽以“放飛夢想”為主題的手語表演,表演形式不限,評委從手語準(zhǔn)確性(50分)、主題貼切性、創(chuàng)新性(30分)、舞臺表現(xiàn)力(20分)三方面進(jìn)行打分,共計100分。評委不保留小數(shù)點
(三)后期總結(jié)階段
1、活動材料整理存檔;
2、各部門作總結(jié)報告;
3、整理相關(guān)材料,對活動后期的報道、對獲獎情況進(jìn)行公布及展示
九、獎項設(shè)置
個人賽:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名
團(tuán)體賽:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名
團(tuán)體單項獎:最佳創(chuàng)意獎一名、最具表現(xiàn)獎一名、最佳臺風(fēng)獎一名、最具人氣獎一
名、團(tuán)體合作獎三名。
十、經(jīng)費預(yù)算
1、場地費:1000元
2、會場布置:200元
3、飲用水:80元
4、宣傳海報、打印資料:100元
共計:1380元
青島大學(xué)青年志愿者協(xié)會