第一篇：淮南市2013-2014八年級(jí)語(yǔ)文期末統(tǒng)考試題答案

淮南市2013—2014學(xué)年度第二學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

八年級(jí)語(yǔ)文試題參考答案

一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用（20分）

1．（4分）（1）病樹(shù)前頭萬(wàn)木春（2）安得廣廈千萬(wàn)間（3）千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)（4）不戚戚于貧賤（5）寂寞梧桐深院鎖清秋（6）不畏浮云遮望眼（任選4句）（1空1分）

2．（4分）金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

3．（5分）（1）嬈qiǎo（每空1分，共2分）（2）啟事啟示（每空0.5分，共1分）

（3）示例：默默無(wú)聞的秋菊平平凡凡的牽牛（2分）

4．（2分）《名人傳》阿芒達(dá)牧師

5．（5分）(1)示例： 親愛(ài)的同學(xué)們，外出旅游已成為當(dāng)今許多人文化生活的重要組成部分。旅游可以強(qiáng)健體魄，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，現(xiàn)在就讓我們背起行囊，走出書(shū)齋，暢游天下吧?。?分）（2）示例：我最想到淮南八公山風(fēng)景區(qū)，因?yàn)榘斯绞且蛔鶜v史文化名山，景色優(yōu)美，風(fēng)光秀麗。“一人得道，雞犬升天”的神話(huà)傳說(shuō)，使得八公山名震青史，平添無(wú)限神韻。（2分）（3）示例：八公山地質(zhì)公園，上窯森林公園，焦崗湖影視城、茅仙洞等。（寫(xiě)出一處即可）（1分）

二、閱讀理解（37分）

【一】（13分）

6．（3分）起到過(guò)渡作用。（1分）從賣(mài)吃食的轉(zhuǎn)而談?wù)撊N夜間吆喝：唱話(huà)匣子，算卦盲人，乞丐。（2分）

7．（3分）主要是為了突出北京街頭夜生活的豐富，（1分）同時(shí)“唱話(huà)匣子的”也是一種特殊的商販，器樂(lè)聲也是一種特殊的叫賣(mài)聲。（2分）（意思對(duì)即可）

8．（4分）示例：“葫蘆兒－－剛蘸得”。作者用帶有兒化音的地道京白（北京口語(yǔ)），平易、生動(dòng)、幽默，突顯冰糖葫蘆的新鮮。從這一“戲劇性”的語(yǔ)言中，可以聆聽(tīng)到奇妙無(wú)比，特色鮮明的“聲樂(lè)藝術(shù)”，欣賞到富有京城特色的民俗風(fēng)情。（舉例1分，品析3分）

9．（3分）文章流露出作者對(duì)往事的美好回憶，對(duì)各種吆喝聲的喜愛(ài)眷念之情。

【二】（12分）

10．（2分）用班主任和校長(zhǎng)對(duì)“我”休學(xué)一事漠不關(guān)心，草率解決，反襯女職員為了避免學(xué)生流失，讓“我”能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)而盡力挽留的高尚品質(zhì)。

11．（3分）作者采用了恰切的比喻，（1分）把女職員眼眶中溢出的淚水比作漲溢的湖水，生動(dòng)形象地刻畫(huà)了女職員真誠(chéng)善良的純潔心靈以及對(duì)“我”的關(guān)心和同情。（2分）

12．（4分）第一次鞠躬，是因?yàn)榕殕T答應(yīng)了我的要求，出于禮貌而鞠躬致謝。第二次鞠躬，是“我”被女職員的真誠(chéng)關(guān)愛(ài)、善良的心靈所感動(dòng)，由衷地產(chǎn)生敬意而鞠躬致謝。

13．（3分）因?yàn)榕殕T的淚珠體現(xiàn)了人間真情摯愛(ài)，成為“我”人生的前進(jìn)動(dòng)力。（1分）“我”也希望像女職員一樣，保持一顆真誠(chéng)善良的心靈。（1分）希望我們的民族也受到這種精神的滋養(yǎng)。（1分）

【三】（12分）

14．（2分）（1）通“俱”，全，皆。（2）日光。

15．（2分）B

16．（4分）（1）太陽(yáng)和星星隱藏起光輝，山岳隱沒(méi)了形體。

（2）（如果）沒(méi)有這種人，我同誰(shuí)一道呢？

17．（2分）文章抒發(fā)了“遷客騷人”的“以物喜，以己悲”的覽物之情。（意思對(duì)即可）

18．（2分）作者一方面希望滕子京具有古仁人之心，志存高遠(yuǎn)，（1分）另一方面也含蓄地表達(dá)了自己愿與古仁人同道的曠達(dá)胸襟和遠(yuǎn)大抱負(fù)。（1分）（意思對(duì)即可）

三、寫(xiě)作（40分）19．參考中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

第二篇：八年級(jí)期末語(yǔ)文試題答案

人教版2014學(xué)下學(xué)期八年級(jí)期末測(cè)試題答案

一、1、C2、B3、B

4、A5、C6、C7、全球饑餓人數(shù)很多，而我國(guó)糧食浪費(fèi)卻很?chē)?yán)重。

中國(guó)人吃飯講究排場(chǎng)，為面子，寧愿浪費(fèi)，也要多點(diǎn)菜；公款吃喝；

我會(huì)加入“光盤(pán)行動(dòng)”，節(jié)約無(wú)小事，我們?yōu)榱伺艌?chǎng)，為了面子就浪費(fèi)糧食，實(shí)在可恥，面對(duì)那么多饑餓的兒童我們更應(yīng)該節(jié)約糧食。

二．

8、（1）獨(dú)愴然而涕下（2）豈不罹凝寒（4）到鄉(xiāng)翻似爛柯人

（5）東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（6）抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁

(7)海內(nèi)存知己，天涯若比鄰

9、（1）跑（2）等待⑶同“披”穿⑷在腰上佩著

10、⑴因此，人家多愿意把書(shū)借給我，我也因此能夠看到各種各樣的書(shū)。⑵因?yàn)樾闹杏凶阋钥鞓?lè)的事，不覺(jué)得吃的穿的不如別人。

11、B12、缊袍敝衣（粗袍敝衣）不畏生活艱難刻苦讀書(shū)

13、例：雖然我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件優(yōu)越，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了宋濂，但刻苦學(xué)習(xí)的精神卻比不上他。因此，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，不在生活上攀比，專(zhuān)心致志，才能學(xué)有所成。

三、說(shuō)明文閱讀：答案

1.（1）向外界播報(bào)自己的所作所為。（2）實(shí)時(shí)報(bào)道會(huì)議情況。

（3）參與到重要問(wèn)題的討論。（4）搭建新的人際交往平臺(tái)。

2.舉例子（1分），具體說(shuō)明微博的便捷性和實(shí)時(shí)性的特點(diǎn)（1分），在當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)生活中扮演越來(lái)越重要的角色（1分）。

3.不能（1分）?！皳?jù)不完全統(tǒng)計(jì)”是指不能完全預(yù)見(jiàn)統(tǒng)計(jì)內(nèi)可能出現(xiàn)的各種情況（1分）。如去掉，則表明微博用戶(hù)他們每日發(fā)布的信息量的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，體現(xiàn)不了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性（1分）。

4.示例1：微博互動(dòng)性強(qiáng)，傳播迅速，覆蓋面廣。民眾要時(shí)刻保持清醒，保持理性，不要人云亦云，以訛傳訛。示例2：微博時(shí)代，每個(gè)人都是信息的發(fā)布者、傳播者和分享者。微博時(shí)代，我們更需要真相。示例3：微博正遭遇“信任危機(jī)”。如何還微博言論的“凈土”？ 除了法律的約束外，更需要每個(gè)網(wǎng)友的嚴(yán)格自律。

（二）（22分）

19、（4分）標(biāo)題的表層含義是老張把石頭每天從山腳背到山上；深層含義是指老張希望搬家后每天背老伴上下樓，從而背起家庭的幸福。（各兩分）

20、（3分）交代了晨練的背景和老張相識(shí)的原因；渲染了一種和諧美好的氛圍；推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，引出故事的主人公老張。（任意答兩點(diǎn)即可）

21、（4分）（1）運(yùn)用擬人的修辭手法（0、5分），賦予石頭人的情感和動(dòng)作，生動(dòng)形象地（0、5分）寫(xiě)出了老張背上的石頭越來(lái)越重（0、5分），突出老張每天背石頭上山的不易和艱難（0、5分）。

（2）運(yùn)用擬人的修辭，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了三臺(tái)上的早晨回蕩著老張的笑聲，表現(xiàn)老張把石頭背上山后的快樂(lè)和幸福。

22、（4分）（1）每天把石頭從山腳背到山上，看出老張是一個(gè)有毅力、執(zhí)著、倔強(qiáng)的人；（2）還去求菩薩保佑，他每天練習(xí)背石頭就是為了搬家后被癱瘓的妻子上下樓，看出世一個(gè)老張重視夫妻感情，心地善良的人。（性格1分，舉例1分，答對(duì)兩點(diǎn)即可。）

23、（2分）結(jié)尾，照應(yīng)開(kāi)頭；深化主旨，突出平凡人的幸福就在默默的付出中；景物描寫(xiě)引人深思，令人回味無(wú)窮。（任答兩點(diǎn)即可）

第三篇：2010-2011上八年級(jí)地理期末試題答案

2010-2011 學(xué)第一學(xué)期期末考試八年級(jí)地理答案 學(xué)第一學(xué)期期末考試八年級(jí)地理答案

一、單項(xiàng)選擇題：（每題 2 分，共 32 分）

1、A

2、A

3、A

4、A

5、D

6、D

7、A

8、C

9、B

10、A

11、B12、C

13、C

14、D

15、C

16、C

二、填空題（每空 1 分，共 27 分）

1、黑龍江、吉林、遼寧。2、56，漢，92

3、亞歐，東，太平洋。

4、西部高，東部低。

5、太行山

6、青藏高原，4000，世界屋脊。

7、東北，華北，長(zhǎng)江中下游。

8、東南沿海，西北內(nèi)陸。

9、梅雨

10、淡水，咸水。

11、海洋水，2.5%。

12、地大物博，人口眾多。

三、連線(xiàn)題（1 題 9 分，2 題共 12）

1、把下列鐵路線(xiàn)與其經(jīng)過(guò) 的城市用直線(xiàn)連接起來(lái)： A.京哈線(xiàn) B.京滬線(xiàn) C.京廣線(xiàn) D.京包線(xiàn) E.隴海線(xiàn) F.浙贛線(xiàn) G.包蘭線(xiàn) H.京九線(xiàn) I.青藏線(xiàn)

四、

2、將下列省區(qū)及簡(jiǎn)稱(chēng)用線(xiàn)連接起來(lái)。

a.石家莊 b.南昌 c.長(zhǎng)春 d.西安 e.濟(jì)南 f.銀川 g.大同 h.格爾木 i.香港 A.江蘇省 B.安徽省 C.河南省 D.湖北省 E.海南省 F.云南省 G.貴州省 H.吉林省 a.豫 b.鄂 c.蘇 d.皖 e.瓊 f.黔 g.吉 h.滇

第四篇：高一語(yǔ)文期末檢測(cè)試題答案

提前部小高一語(yǔ)文試題答案

2018.06 1.B 解析A項(xiàng)從原文第四段可知一審判決，認(rèn)定楊某無(wú)過(guò)錯(cuò)，所以談不到侵權(quán)責(zé)任，C項(xiàng)從原文第五段可知，“根據(jù)實(shí)際情況”的要求丟失。D項(xiàng)從原文第六段可知公民有權(quán)制止“在禁止吸煙的公共場(chǎng)所”的吸煙行為。

2.D 解析引用我國(guó)《侵權(quán)責(zé)任法》不是為證明楊某做法的合理性，而是在分析一審判決存在的問(wèn)題。3.D解析由原文“一審法院在判決中也認(rèn)為楊某行為與段某某死亡之間并無(wú)必然的因果關(guān)系”可知有“法律上的因果關(guān)系”錯(cuò)。

4.C解析：“作者對(duì)他進(jìn)行了強(qiáng)烈的批判和諷刺”說(shuō)法不確切，不符合文章主題。本篇小說(shuō)的主題是勸告人們，不要意氣用事，不要一時(shí)頭腦發(fā)熱而做出違法亂紀(jì)的事情，要冷靜，處理生活中的糾紛。5.（1）熱心樂(lè)于助人，老楊頭白送年輕人湯喝，并不厭其煩地滿(mǎn)足年輕人的要求，促使年輕人迷途知返。

（2）善于觀(guān)察別人，兒子山娃的事,讓他痛心，所以他很快從一些細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)年輕人的異常。（3）做事講究方式方法，他用自己兒子的經(jīng)歷成功勸說(shuō)年輕人，及時(shí)阻止了一場(chǎng)人生悲劇。（每點(diǎn)2分，滿(mǎn)分6分）

6.（1）年輕人本質(zhì)善良，講誠(chéng)信，有內(nèi)心柔軟的一面，老楊頭白送給他湯時(shí)，他“淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)”，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)錢(qián)不夠付飯費(fèi)時(shí)就要寫(xiě)下欠條，這為他后來(lái)幡然醒悟埋下伏筆。

（2）老楊頭現(xiàn)身說(shuō)法，觸動(dòng)了他的內(nèi)心。兒子山娃的親身經(jīng)歷警醒年輕人，讓年輕人改變了主意，放棄了犯罪的念頭。（答對(duì)一點(diǎn)給3分，滿(mǎn)分6分）

7.B（A 項(xiàng)，“急剎車(chē)”是一種形象的說(shuō)法，是指比起前幾年的高速增長(zhǎng)，2016年票房增長(zhǎng) 率顯著下降，至于下降的原因并未明言是政策調(diào)控。C 項(xiàng)，從材料二可見(jiàn)票房仍為增長(zhǎng) 趨勢(shì)，是票房增長(zhǎng)率下降到了最低。D項(xiàng)，明星片酬過(guò)高不屬于產(chǎn)業(yè)鏈仍不完善，注意 原文中的“同時(shí)”。）8.B D（每項(xiàng) 3 分）（B 項(xiàng)，2016 年兩者差距不但沒(méi)有縮小，反而拉大了。D 項(xiàng)，高票房不 一定有好口碑，觀(guān)眾的獵奇心理、炒作營(yíng)銷(xiāo)等都會(huì)推高票房，但口碑不一定好；好口碑 也不一定有高票房，電影定價(jià)、上映檔期、觀(guān)眾的成熟度等因素都會(huì)影響票房。材料四 中“春節(jié)期間的電影不但有高票房，而且多數(shù)收獲了好口碑”就表明票房和口碑不一定 總是兼得的。）9.①培養(yǎng)觀(guān)眾觀(guān)影消費(fèi)習(xí)慣，提升觀(guān)眾年均觀(guān)影次數(shù)； ②重視劇本創(chuàng)作，加大電影創(chuàng)作精英人才的的培養(yǎng)力度； ③精心打造適合觀(guān)眾鑒賞品位的高質(zhì)量的電影作品； ④完善電影產(chǎn)業(yè)鏈，積極開(kāi)發(fā)衍生產(chǎn)品； ⑤降低明星過(guò)高片酬，減少電影制作成本； ⑥健全知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)機(jī)制； ⑦創(chuàng)造條件，進(jìn)一步開(kāi)放電影市場(chǎng)。

（答出一點(diǎn)得 2分，3點(diǎn)給滿(mǎn)分。意思對(duì)即可。）10.A “將”應(yīng)為 “任命”）（3分）

11.B（④⑤⑥講吳起跟士兵同甘共苦，士卒愿為之效死。）（3分）

12.D（“欺騙兵士為之賣(mài)命的一種陰險(xiǎn)手段，因此非常痛恨他”與原文意思不合。）（3分）13.（1）魯國(guó)有人惡語(yǔ)中傷（詆毀）吳起說(shuō)：“吳起為人（做人處世），（對(duì)）人猜忌（猜疑）殘忍?！保?）吳起貪戀名利而愛(ài)好女色，然而帶兵打仗，就是司馬穰苴也比不過(guò)他。14.CE（C項(xiàng)理解有誤殘壘、故關(guān)指的不一定是北方，指的應(yīng)是友人歸途中所遇。E項(xiàng)寫(xiě)實(shí)的說(shuō)法有誤，本詩(shī)后兩聯(lián)全是想象之詞，并無(wú)寫(xiě)實(shí)。）

15.【答案】①表達(dá)了詩(shī)人對(duì)安史之亂（戰(zhàn)爭(zhēng)）的痛恨之情。②多年流落他鄉(xiāng)，無(wú)法歸家的惆悵之緒。③對(duì)故國(guó)殘破的悲痛之情④對(duì)友人北歸旅途艱辛的牽掛之情。⑤對(duì)歲月易逝，人生多舛的感慨。（每點(diǎn)2分，答滿(mǎn)3點(diǎn)給6分）16.（1）桑之落矣，其黃而隕（2）佩繽紛其繁飾兮 芳菲菲其彌章（3）少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山

（4）呦呦鹿鳴，食野之蘋(píng)。我有嘉賓，鼓瑟吹笙”

17.A(不學(xué)無(wú)術(shù)：指沒(méi)有學(xué)問(wèn)因而沒(méi)有辦法，現(xiàn)指沒(méi)有學(xué)問(wèn)，沒(méi)有本領(lǐng)。蹉跎歲月：把時(shí)光白白地耽誤過(guò)去。指虛度光陰。不孚眾望：不能使大家信服，未符合大家的期望。)18.B（A.“加大……質(zhì)量”搭配不當(dāng)；C.表意不明。36名是否包括“朝 方工作人員”，遇難與受重傷的人數(shù)不確定。D.亂用否定造成不合邏輯，刪掉“切 忌”或“不要”，也可將“切忌”改為“切記”。）

19.C(招領(lǐng)啟事確定的認(rèn)領(lǐng)時(shí)間太短，不合情理。一般招領(lǐng)啟事不限定認(rèn)領(lǐng)時(shí)間。)20.C 參考立意：

一、無(wú)用之用方為大用。

二、教育少一點(diǎn)功利，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。

三、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與業(yè)余愛(ài)好兩不誤，讓生命既有深度也有寬度。

四、學(xué)會(huì)專(zhuān)注，在合適的時(shí)間做合適的事情。附：古文翻譯

吳起是衛(wèi)國(guó)人，善于用兵。曾經(jīng)向曾子求學(xué)，奉事魯國(guó)國(guó)君。齊國(guó)的軍隊(duì)攻打魯國(guó)，魯君想任用吳起為將軍，而吳起娶的妻子卻是齊國(guó)人，因而魯君懷疑他。當(dāng)時(shí)，吳起一心想成名，就殺了自己的妻子，用來(lái)表明他不親附齊國(guó)。魯君終于任命他做了將軍，率領(lǐng)軍隊(duì)攻打齊國(guó)，把齊軍打得大敗。魯國(guó)有人詆毀吳起說(shuō)：“吳起為人，猜疑殘忍。他年輕的時(shí)候，家里積蓄足有千金，在外邊求官?zèng)]有結(jié)果，把家產(chǎn)也耗費(fèi)盡了，鄉(xiāng)鄰中有人笑話(huà)他，他就殺掉三十多個(gè)譏笑自己的人。然后從衛(wèi)國(guó)的東門(mén)逃跑了。他和母親訣別時(shí)，咬著自己的胳膊狠狠地說(shuō)：‘我吳起不做卿相，絕不再回衛(wèi)國(guó)?！谑蔷桶菰訛閹?。不久，他母親死了，吳起最終還是沒(méi)有回去奔喪。曾子瞧不起他，并和他斷絕了師徒關(guān)系。吳起就到魯國(guó)去，學(xué)習(xí)兵法來(lái)奉事魯君。魯君懷疑他，吳起殺掉妻子表明心跡，用來(lái)謀求將軍的職位。魯國(guó)只是個(gè)小國(guó)，現(xiàn)在卻有了戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)國(guó)的名聲，那么諸侯各國(guó)就要謀算魯國(guó)了。況且魯國(guó)和衛(wèi)國(guó)是兄弟?chē)?guó)家，魯君要是重用吳起，就等于拋棄了衛(wèi)國(guó)?！濒斁龑?duì)此心有疑慮，就辭退了吳起。

這時(shí)，吳起聽(tīng)說(shuō)魏文侯賢明，想去事奉他。文侯問(wèn)李克說(shuō)：“吳起這個(gè)人怎么樣??？”李克回答說(shuō)：“吳起貪戀名利而愛(ài)好女色，然而帶兵打仗，就是司馬穰苴也比不過(guò)他。”于是魏文侯就任用他為主將，攻打秦國(guó)，奪取了五座城池。吳起做主將，跟最下等的士兵穿一樣的衣服，吃一樣的伙食。睡覺(jué)不鋪墊褥，行軍不乘車(chē)騎馬，親自背負(fù)著捆扎好的糧食，和士兵們同甘共苦。有個(gè)士兵生了惡性毒瘡，吳起替他吸吮膿液。這個(gè)士兵的母親聽(tīng)說(shuō)后，就放聲大哭。有人說(shuō)：“你兒子是個(gè)無(wú)名小卒，將軍卻親自替他吸吮膿液，怎么還哭呢？”那位母親回答說(shuō)：“不是這樣啊。以前吳將軍替他父親吸吮毒瘡，他父親在戰(zhàn)場(chǎng)上勇往直前，就死在敵人手里。如今吳將軍又給他吸吮毒瘡，我不知道他又會(huì)在什么時(shí)候死在什么地方。因此，我才哭他啊?！蔽何暮钜?yàn)閰瞧鹕朴谟帽蛘蹋疂嵅回?，待人公平，能取得所有將士的信任，就任命他?dān)任西河地區(qū)的長(zhǎng)官，來(lái)抗拒秦國(guó)和韓國(guó)。

第五篇：八年級(jí)下學(xué)期內(nèi)蒙古民族團(tuán)結(jié)教育期末試題答案2013

八年級(jí)下學(xué)期內(nèi)蒙古民族團(tuán)結(jié)教育期末試題答案2013.7

一、填空題：（每空3分，共48分）

1、民族區(qū)域自治；55；70%。

2、國(guó)家的統(tǒng)一和中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；聚居的少數(shù)民族行使自治權(quán)；民族自治地方的自治機(jī)關(guān)。

3、自治區(qū)、自治州、自治縣。

4、統(tǒng)一的多民族國(guó)家的長(zhǎng)期存在。

5、大雜居、小聚居；資源條件；發(fā)展的差異。

6、自主管理本民族、本地區(qū)的內(nèi)部事務(wù)。

7、民族區(qū)域自治法。

8、維護(hù)少數(shù)民族的合法權(quán)益，保障少數(shù)民族的平等權(quán)利，實(shí)現(xiàn)各民族的共同繁榮發(fā)展。

二、問(wèn)答題：

1、（12分）是指在中華人民共和國(guó)主權(quán)范圍內(nèi)，在中央人民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在中華人民共和國(guó)憲法的總要求下，在少數(shù)民族聚居地區(qū)建立自治地方，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)利，使少數(shù)民族人民自己管理本民族內(nèi)部事務(wù)的政策和國(guó)家政治制度。

2、（12分）（1）政治的統(tǒng)一性；（2）經(jīng)濟(jì)因素和政治因素的正確結(jié)合；（3）區(qū)域自治和民族自治的正確結(jié)合；（4）二重性；（5）自治權(quán)的廣泛性。

3、（16分）（1）有利于保障少數(shù)民族政治上的平等地位和平等權(quán)利。（2）有利于建立和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義新型民族關(guān)系。（3）有利于調(diào)動(dòng)少數(shù)民族當(dāng)家作主的積極性，推動(dòng)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。（4）有利于鞏固祖國(guó)的統(tǒng)一。

4、（12分）（1）從國(guó)家立法來(lái)看，除了《憲法》和《民族區(qū)域自治法》外，全國(guó)人大及其常委會(huì)已制定和頒布實(shí)施的347件法律和有關(guān)法律問(wèn)題的決定中僅有83件含有民族方面的規(guī)定；（2）就各自治地方來(lái)說(shuō)，立法工作開(kāi)展也不平衡。（3）從自治法規(guī)所調(diào)整的內(nèi)容來(lái)看，規(guī)范自治機(jī)關(guān)與活動(dòng)原則的多，規(guī)范地方經(jīng)濟(jì)、文化等各項(xiàng)事業(yè)的少，造成重政治權(quán)利保護(hù)，輕經(jīng)濟(jì)、文化等權(quán)利保護(hù)的現(xiàn)象。