第一篇：高二9班讀后感

讀《羚羊?yàn)槭裁幢寂堋?/p>

有感

高二9班蔡世楠

草原上的羚羊由于沒有了獵豹的追趕和被撲殺的威脅，逐漸停止了奔跑，每天吃飽喝足之后，它們更喜歡躺在柔軟的草地上曬太陽。工作中的我們似乎也再找不到往年的激情和干勁，在日復(fù)一日的工作中，慢慢地學(xué)會(huì)了推脫、抱怨，得過且過，是什么讓我們變得如此一般呢？小羚羊在尋找羚羊停止奔跑的原因中，給了我們很好的答案。

小羚羊首先來到了一片田野間，它看見一頭驢子正拉著貨車在小道上奔跑，小驢的眼睛上方掛著一串胡蘿卜，驢夫雖然沒有鞭打驢子，但驢子還是很拼命的在奔跑著。小羚羊覺得很有意思，于是就上前問小驢子：“請(qǐng)問，驢子先生，你能否告訴我，你每天這么辛苦，究竟為了什么而奔跑呢？”，小驢子馬上回答到：“奔跑就是為了得到報(bào)酬，這是我從人類那里學(xué)來的結(jié)論?！?/p>

我們很多人的情況都和小驢子非常相似，一生都在不停的奔波、忙碌，為的就是能得到懸掛在自己頭上的那根“胡蘿卜”。豈不知，眼前胡蘿卜的專注，讓我們忽略了身邊的很多東西，也讓我們?cè)僖部床磺迩懊娴穆肥窃鯓拥?。?shí)際上，除了“胡蘿卜”之外，個(gè)人能力的提升、知識(shí)的儲(chǔ)備、人脈的擴(kuò)張等等，遠(yuǎn)比眼前的胡蘿卜要重要得多，這些方面的關(guān)注，不僅能讓我們自己主動(dòng)獲取各類知識(shí)，迅速成長，還能反過來促進(jìn)我們的改進(jìn)和提高，兩者相輔相成。這種意識(shí)的形成，將會(huì)使我們無論在什么工作崗位上都會(huì)永遠(yuǎn)保持著高度的熱情，也會(huì)越做越好，好比那只小驢子，如果它立志要跑得越來越快，而非只為了眼前的胡蘿卜，那即使沒有驢夫的鞭打，沒有胡蘿卜的刺激，它也會(huì)快樂的奔跑，而它跑得越好，驢夫自然也就會(huì)越滿足，給予小驢子的可能就會(huì)是麥草、大豆等更豐富的食物。

小羚羊在小驢子身上沒有找到它想要的答案，于是繼續(xù)前行。這一次，它來到了寒冷的北極冰原，在那里，它看到了五只拉雪橇的狗。五只狗共同拉著一架雪橇在冰天雪地里快速地前行，其中一只領(lǐng)路狗跑在最前面，四只狗緊跟在后面。不同的是，領(lǐng)路狗的工作最輕松，既不用耗費(fèi)力氣去拉雪橇，又不會(huì)遭到主人的鞭打，最后還能得到最溫暖的房間和最鮮美的肥肉，相比之下，其他四只狗就比較悲慘了，不僅要賣力拉橇，被主人鞭打，最后還只能得到少之又少的食物。小羚羊覺得很不公平，于是上前詢問那四只狗：“主人這么對(duì)你們，你們?yōu)槭裁催€要為他賣命呢？”，四只狗的回答卻各不一樣：

第一只狗：事情并沒你想的那么糟糕，至少我們還可以得到食物呢。第二只狗：因?yàn)楹竺嬗懈拮釉诔榇蛭遥晕也坏貌毁u力奔跑。

第三只狗：領(lǐng)路的那家伙確實(shí)太可惡，憑什么它不怎么費(fèi)力就可以享受到肥肉，而我們那么努力反而得到這么少？哼！我每天拼命奔跑，就是想有朝一日能夠追到它，咬斷它的狗腿！

第四只狗：我奔跑是為了想成為我們中間跑得最快的，等領(lǐng)路狗的腿被咬斷的時(shí)候，我就可以代替它成為新的領(lǐng)路狗！

我們不能像第一只狗那樣，“至少我們還可以得到食物呢”，滿足于現(xiàn)狀而停滯不前，正所謂不進(jìn)則退，我們的不進(jìn)取就是給了競爭對(duì)手很好的機(jī)會(huì)。第二只狗的說法同樣不可取，外在壓力的驅(qū)使不可能產(chǎn)生永久的動(dòng)力。至于第三、四只狗，它們的方向沒錯(cuò)，但動(dòng)機(jī)不純，競爭不代表我們一定要擊敗對(duì)手，它是一種可以讓我們變得更強(qiáng)、更優(yōu)秀的有效的方式，我們要在競爭的過程中學(xué)會(huì)欣賞他人，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，這樣才能不斷地改進(jìn)自己。只要我們自己每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那我們將永遠(yuǎn)是競爭中的強(qiáng)者。

小家伙是明智的，它們懂得防患于未然，為將來做準(zhǔn)備，時(shí)刻“在自己脖子上掛一雙跑鞋”。我們都沒有辦法預(yù)測未來，擺在我們面前的，就只能是好好把握現(xiàn)在：我們的知識(shí)儲(chǔ)備有多少了？還要做哪些方面的補(bǔ)充？我為我的缺點(diǎn)改進(jìn)做了哪些努力？??機(jī)會(huì)都是留給那些有準(zhǔn)備的人的，假如我們都沒有做好奔跑的準(zhǔn)備，那即使給你一條跑道，我們自己又能跑多遠(yuǎn)呢？我們又怎么跑得過別人呢？

小羚羊一路辛苦，但也學(xué)到了很多東西。它繼續(xù)前行，這次，它竟然在一個(gè)動(dòng)物園的牢籠里見到了曾經(jīng)要捕殺它的獵豹！獵豹沒有了往年的殺氣，安詳?shù)奶稍诨\子里。當(dāng)它看見小羚羊時(shí)，不由地嘆息到：“我是多么希望在一望無際的大草原上，自由自在地奔跑，哪怕是沒有任何目的也好?！保拔沂菑膬?nèi)心深處熱愛奔跑的，因?yàn)槟鞘俏姨焐谋灸堋Ｖ挥性诒寂苤?，我才能感受到生命的價(jià)值。與這種美妙的感覺相比，舒適的環(huán)境、美味的食物都變得一文不值?！毙×缪驈墨C豹的嘆息中領(lǐng)悟到：內(nèi)心的渴望和熱愛，才是奔跑動(dòng)力最根本的來源！

第二篇：高二班演講稿

尊師重教，從我做起

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是“尊師重教，從我做起”當(dāng)時(shí)光邁著輕盈的舞步，悄悄失去的時(shí)候。回眸之間三周的日子已經(jīng)了無聲息。但是，有一個(gè)日子是我們不曾忘記——就是9月10日教師節(jié)。請(qǐng)?jiān)试S我代表三高全體學(xué)生向尊敬的各位老師道一聲遲來的祝福，祝您節(jié)日快樂!

不曾忘記父母給了我們生命，但更難以忘懷的是您——尊敬的老師。是您給予了我們思想，給予來我們精神食糧。

親愛的同學(xué)們，請(qǐng)看一看我們身旁的老師們吧！那些可敬、可親的長者，日復(fù)一日、年復(fù)一年為了自己的神圣使命，昨夜的青絲盡搏的一縷縷斑白的華發(fā)。每當(dāng)學(xué)校晨曦出照，早期細(xì)心的你總會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，步履匆匆的來到辦公室。翻開數(shù)學(xué)書，加減乘除算不盡您做出的貢獻(xiàn)，打開語文書，詩詞歌賦頌不完對(duì)您的崇敬。面對(duì)年少的我們，您用知識(shí)的甘露，澆開我們理想的花朵。您用慈母般的愛滋潤著我們的心田。在學(xué)校里，每當(dāng)我們身體不是，總能感覺到您焦急的神情和慈愛的雙手，每到周末放假，總有一排筆直的“白楊”目送我們安全歸去，他們就是學(xué)校安全的衛(wèi)兵——護(hù)校隊(duì)的老師們！萬家燈火，華燈初上，最后離開學(xué)校的總是您——拖著疲憊的身軀消失

在點(diǎn)點(diǎn)辰光中。。。

讓我們用最熱烈的掌聲向辛勤的老師們表示由衷的感謝！

同學(xué)們，老師就像我們的嚴(yán)父慈母，對(duì)我們恩師要懷有一顆感恩的心。我非常欣賞名師李鎮(zhèn)西說的一句話：“讓人們因我的存在而感到幸福?！蹦敲?，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感恩之情的親筆信，見到老師送上一聲親切的問候，分擔(dān)老師班級(jí)工作，可見與老師進(jìn)行心與心的交流，等等，我想最讓老師幸福的事看到我們能積極向上，勤奮學(xué)習(xí)，看到我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步！

滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。讓我們從自身做起，爭做“尊師重教”的傳播者。相信不久的明天。尊師重教這句話將成為我們?nèi)叱志蒙钸h(yuǎn)的文化豐碑！

謝謝大家！

高二（2）班

2010年9月

第三篇：高二班演講稿

蛻變

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天我們演講的題目是《蛻變》。

二（3）班這個(gè)僅由34人組成的班集體，卻是令老師最頭疼的班級(jí)。一盤散沙、不學(xué)無術(shù)，這就是老師眼中的二（3）班，但讓老師欣慰的是我們班還有一些學(xué)習(xí)的典范，他們安分守己、朝氣蓬勃，是這個(gè)班級(jí)的希望。當(dāng)然不可缺少的是我們有一個(gè)不厭其煩、兢兢業(yè)業(yè)的班主任。她是春蠶，是蠟燭，如母親一般，每次進(jìn)班，看到地上的垃圾，她會(huì)默默地彎腰撿起；路過寢室，看到床鋪凌亂，她會(huì)默默地收拾整齊。她也嚴(yán)厲，但生氣過后依舊會(huì)為我們操心。因?yàn)樗覀兏械綉c幸；因?yàn)樗覀冃拇胬⒕巍?/p>

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂的我們，應(yīng)是一群意氣風(fēng)發(fā)的花季少年！但是有些同學(xué)，卻將時(shí)間浪費(fèi)在課堂上閑聊、睡覺，揮霍在對(duì)手機(jī)的沉迷里，虛耗在網(wǎng)游的廝殺里。我們也曾懷揣著父母親的期許，朋友的祝福，和自己忐忑的心來到這里；我們也曾對(duì)自己滿懷信心，一步一腳印向著曙光前行。但自以為聰明的我們卻被接踵而來的誘惑所蒙蔽雙眼，被接二連三的失敗所壓垮，直到擊潰。終于，我們沉默，沉淪，束手無策，活在自己所虛構(gòu)的世界里，暗無天日。這并不是在為我們的過失找理由，而是我們的意志不夠堅(jiān)定，我們太過自私。

或許有一天，我們看到老師上課不再理睬我們的發(fā)呆，我們看到父母不再過問我們的考試成績、在班里的表現(xiàn)，我們看到曾經(jīng)落后于我們的同學(xué)也能輕松的甩開我們幾十分，那一刻，我們可能才真正能夠意識(shí)到我們大錯(cuò)特錯(cuò)了。但我們還來得及去挽救，我們需要一個(gè)全新的蛻變，從潛意識(shí)里開始的完完全全的改變。恰如孟子所說：“人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后譽(yù)?！?/p>

破繭成蝶需要蛻變，鷹擊長空需要蛻變，年輕的我們更需要蛻變。蛻變是超越，是頓悟，是重生。吳下阿蒙，士別三日當(dāng)刮目相待，是蛻變；浮士德，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，終得幸福，是蛻變；越王勾踐，臥薪嘗膽，十年破吳，是蛻變；猶太民族，從流離失所到中東建國，更是偉大的蛻變。而在座的各位，不是經(jīng)歷了一次又一次地蛻變，最終成為現(xiàn)在這個(gè)成熟、堅(jiān)強(qiáng)的自己嗎？的確，蛻變是漫長而艱苦的。但正如流星穿越千年的時(shí)空，是為了那耀眼的一瞬；種子忍受冬季的嚴(yán)寒，是為了生命的綻放，我們十年寒窗苦讀是為了尋找美好的人生。這漫長的忍耐與等待不會(huì)成為徒勞，它是為了積蓄力量，為了修剪羽翼，為了等待時(shí)機(jī)，最終是為了隨之而來的偉大的鷹擊長空。

所以，同學(xué)們，自己沒有堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)過，就不要說上課聽不懂，不要說老師不關(guān)心，不要說對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，不要說學(xué)校條件不好。墮落不需要理由，不需要借口。只要自己想要改變，就沒有遙不可及，就不會(huì)不切實(shí)際。希望我們都能明白，我們的父母正在為我們不停地打拼，這就是我們必須要堅(jiān)持的理由！對(duì)于那些正在為夢(mèng)想而不懈努力的同學(xué)們而言，不要在乎太多的失利和失敗，那證明不了什么，請(qǐng)你們一定要堅(jiān)持下去，任何事物都有從量變到質(zhì)變的過程。

我們或許曾經(jīng)迷惘，或許曾經(jīng)哀傷，然而，沒有地獄的錘煉，哪來建造天堂的力量；沒有流血的手指，哪能彈出世間的絕唱。如今的我們，每一次的昂首，都是生命中永遠(yuǎn)的從容；每一次的微笑，都是擦干眼淚后的堅(jiān)定。

在此，我們謹(jǐn)代表二（3）班全體同學(xué)，我們將會(huì)在我們的美麗愿望下前行，我們會(huì)讓人刮目相看。我們相信我們的明天會(huì)更好！

我們的演講完畢，謝謝大家！

第四篇：高二班演講稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的是“祖國，我要為你歌唱”。

在世界的東方，有一條騰飛的巨龍，那就是生我們、養(yǎng)我們的祖國——中國！我親愛的祖國有960萬平方公里的大好河山，奔騰的黃河、長江是母親的血脈，連綿不斷的長城是母親的脊梁，巍峨的喜馬拉雅山讓母親傲視全世界！雖然，我不是詩人，也不是歌手，但身為中華兒女，龍的傳人，祖國遼闊的疆土、秀麗的山川、悠久的歷史，令我心潮澎湃，思緒萬千！我要放聲高歌：“祖國，我愛您！

我們偉大的祖國“上下五千年，英雄萬萬千”?；仡欀腥A五千年的歷史，我們看到了祖國的繁榮，祖國的昌盛，祖國的進(jìn)步，這無疑是我們中國人最大的欣慰。然而，每每看到我們繁榮的今天，我就不免回想起祖國危亡的昨天。面對(duì)敵國的肆意踐踏，中國挺身而出了無數(shù)個(gè)愛國英雄，林則徐、鄧世昌、孫中山、張學(xué)良等愛國者相繼奮起，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)國家，拋頭顱，撒熱血，大方地把和平帶給了我們，卻把死亡留給了自己，這種愛國情操多么高尚??！

愛國主義在中華民族歷史上就是巨大的精神力量，熱愛祖國，為祖國獻(xiàn)身的英雄深受我們的尊敬和愛戴。做為中學(xué)生，我們雖然不能像那些勇敢的戰(zhàn)士那樣，用自己的生命在戰(zhàn)場上保衛(wèi)祖國，我們到底該拿什么愛國？又該怎么愛國呢？《中學(xué)生守則》第一條就是“熱愛祖國”；在星期一升國旗儀式上，肅立敬禮是表現(xiàn)愛國的一種形式，更具體的愛國精神應(yīng)該表現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)上：上課不說話，認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)?！盁釔圩鎳边@不是一個(gè)只說不做的空詞，要從生活中的一舉一動(dòng)做起：遵守公共秩序，在公共場所不喧嘩；愛護(hù)公物，不亂涂亂畫，愛護(hù)樹木，綠化環(huán)境等等，這些都是愛國的具體行動(dòng)?，F(xiàn)在你一定知道了，愛國就是在我們所作的一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)的，無論何時(shí)，無論何地，我們都應(yīng)該把祖國放在自己的心中，做一個(gè)合格的公民！

現(xiàn)在，雖然我們還不能直接投身改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，但是我們要珍惜來之不易的幸福生活，堅(jiān)定報(bào)國之志，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，為祖國的明天刻苦學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上或生活中遇到困難時(shí)，要勇敢面對(duì)，百折不撓,要學(xué)會(huì)在失敗與挫折中磨練自己堅(jiān)強(qiáng)的意志。在生活中要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，這就是最好的愛國行動(dòng)。

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們對(duì)未來充滿更多的憧憬，讓我們的信念更加堅(jiān)定，讓我們前行的腳步更加鏗鏘有力。愿我們的翅膀展向寥廓的藍(lán)天，愿我們的壯歌奏出動(dòng)聽的音符，愿我們希望的種子結(jié)成累累碩果，愿我們用奮斗的雙槳?jiǎng)澇錾亩嗖逝c絢麗！讓我們真誠地?cái)y起雙手，為生活更加美好，為祖國更加繁榮富強(qiáng)，為國旗更加鮮艷明麗而共同努力奮斗。

第五篇：高二班班規(guī)

高二（5）班-班規(guī)（2013/09）

班主任理念：以愛心感染學(xué)生，以勤奮創(chuàng)造成績，以行動(dòng)放飛夢(mèng)想！

班訓(xùn):

為了班級(jí)體的良好運(yùn)行，為了大家的學(xué)習(xí)成績能共同進(jìn)步；為實(shí)現(xiàn)同學(xué)們的共同目標(biāo)，特制定此班規(guī)以便大家相互監(jiān)督，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

一、班級(jí)組成：

1、全班共有33學(xué)：男生20女生13；

2、全班分成四組,每組設(shè)組長一名；

3、各級(jí)干部：班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、宣傳委員、勞動(dòng)委員、體育委員、生活委員、團(tuán)支部書記、組織委員、值日班長、課代表、組長。

二、各級(jí)干部職責(zé)：

班長：1.全面負(fù)責(zé)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活工作，協(xié)調(diào)班級(jí)與其它部門關(guān)系，是班主任的助手。

2.負(fù)責(zé)登記遲到、曠課、早退、未帶校牌、未穿校服、儀表檢查不合格的同學(xué)名單。3.及時(shí)傳達(dá)學(xué)校及班主任對(duì)班級(jí)活動(dòng)的要求，組織同學(xué)將要求落到實(shí)處。并及時(shí)反饋給班主任落實(shí)的情況。4.幫助值日班長積極主動(dòng)地開展工作，處理好日常工作。5.負(fù)責(zé)及時(shí)向班主任反饋出現(xiàn)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各種問題。

團(tuán)支書：1.收取團(tuán)費(fèi)，做好團(tuán)員管理工作；2.支部書記負(fù)責(zé)搞好班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)，按時(shí)傳達(dá)并完成校團(tuán)委布置的各項(xiàng)任務(wù)。

學(xué)習(xí)委員：領(lǐng)導(dǎo)好課代表做好有關(guān)學(xué)習(xí)的工作，及時(shí)與科任老師和班主任聯(lián)系，反饋意見和建議盡量解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的困難；負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)班級(jí)作業(yè)情況，聽寫背誦及每次考試的相關(guān)數(shù)據(jù)。

紀(jì)律委員：管理課堂、課間紀(jì)律，做違紀(jì)紀(jì)錄，并提出紀(jì)律要求，紀(jì)律部長做好每周每月的班紀(jì)律統(tǒng)計(jì)工作。

勞動(dòng)委員：負(fù)責(zé)值日、大掃除等勞動(dòng)任務(wù)的分配、監(jiān)督、檢查。

組織委員：負(fù)責(zé)組織或安排各類文藝活動(dòng)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。

體育委員：管理體育課、課間操、課外活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律秩序，包括整隊(duì)、點(diǎn)名；組織、聯(lián)系體育活動(dòng)、比賽。

生活委員：及時(shí)與班主任反映或解決同學(xué)們?cè)谏罘矫娲嬖诘膯栴}；負(fù)責(zé)班里必要的收費(fèi)和開支，如班費(fèi)等。

宣傳委員：負(fù)責(zé)各種宣傳工作，如墻報(bào)、板報(bào)、文藝活動(dòng)的宣傳等。

值日班長：1.配合老師管理午休、自習(xí)課紀(jì)律，負(fù)責(zé)登記講小話、搞小動(dòng)作等違紀(jì)同學(xué)的名單，并及時(shí)向班主任匯報(bào)。2.做好班級(jí)午休，自修課考勤工作

課代表：收發(fā)、送交各科作業(yè)；協(xié)助任課老師組織好課堂教學(xué)；協(xié)助班長管好課堂紀(jì)律；記錄作業(yè)完成情況，并及時(shí)向?qū)W習(xí)委員、任課老師和班主任匯報(bào)。

組長：負(fù)責(zé)收發(fā)、檢查作業(yè)，背書，并及時(shí)向課代表反映未完成者的名單；完成班委和老師布置的任務(wù)，使小組成員相互幫助、相互謙讓、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步。

各級(jí)干部要做到：

①以身作則，嚴(yán)以律己。

②敢于同班上的不良風(fēng)氣作斗爭。

③關(guān)心和幫助落后的同學(xué)。

三、座位：

1、每兩周各組輪換一次。

2、位置調(diào)動(dòng)由自己與同學(xué)協(xié)商并自己提出申請(qǐng)，報(bào)班主任批準(zhǔn)。同學(xué)之間不準(zhǔn)任意調(diào)換座位。

四、班級(jí)例會(huì)：

1.每兩周召開一次有班干部、團(tuán)干部、組長、課代表參加的聯(lián)席會(huì)，時(shí)間自定。

2.聯(lián)席會(huì)由各班委負(fù)責(zé)主持，班主任列席旁聽。討論主題：班級(jí)常規(guī)，動(dòng)態(tài)，解決辦法等。

3.學(xué)習(xí)例會(huì)由學(xué)習(xí)委員主持。討論主題：課堂紀(jì)律，知識(shí)總結(jié)，對(duì)老師的建議，學(xué)習(xí)計(jì)劃等。

4.團(tuán)支部例會(huì)由團(tuán)支部書記支持。討論主題：團(tuán)員思想動(dòng)態(tài)，青年入團(tuán)，活動(dòng)開展等。

五、班級(jí)事務(wù)承包：

由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)分配班級(jí)衛(wèi)生值日（衛(wèi)生區(qū)，教室），值周（每周最少一次全面打掃，包括教室天花板，門窗玻璃，衛(wèi)生死角）各同學(xué)各司其職。教室打掃要做到地面無紙屑、垃圾，勞動(dòng)工具擺放整齊，每節(jié)課下課及時(shí)擦黑板，整理講臺(tái)等）

六、班級(jí)理念：

要求做到：

1、養(yǎng)成“兩個(gè)最根本的習(xí)慣“：

一是愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，二是愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

2、“六特別”：

特別有禮貌，特別守紀(jì)律，特別會(huì)學(xué)習(xí)，特別能吃苦，特別有志向，特別有作為。

3、“三不做”：

損害自己的事——不做；傷害他人利益的事——不做； 損害班級(jí)名譽(yù)的事——不做；

4、“四個(gè)目標(biāo)”：

①保持班上的清潔衛(wèi)生，愛惜班上的公共財(cái)產(chǎn)，維護(hù)班上的組織紀(jì)律。

②上課用心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

③勤奮地學(xué)習(xí)，刻苦地學(xué)習(xí)，為今后的人生打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

④講文明，守紀(jì)律，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

高二（5）班百分制具體實(shí)施細(xì)則

為營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，嚴(yán)肅班紀(jì)班風(fēng)，經(jīng)研究決定，本學(xué)期本班將進(jìn)行嚴(yán)格的操行量化考核，以100分為基分，實(shí)行加分和減分方法?，F(xiàn)特制定以下操行考核細(xì)則：

扣分細(xì)則

一、遲到早退方面（隨情況可做調(diào)整）：

1.早自修，晚自修未按規(guī)定到校時(shí)間者（7：25），遲到三分鐘內(nèi)扣1分，超過五分鐘扣2分，超過十分鐘扣3分。并作書面檢討500字，并罰當(dāng)天拖教室。

2.未能在周一早上7：40和周二開始的上午8點(diǎn)和每天的下午1:30之前達(dá)到學(xué)校被校門口登記者扣百分制5分，并作書面檢討1000字，罰拖教室一周，大掃除一次。

4．課堂（包括自習(xí)課，晚自修）早退一次扣2分。其中早退15分鐘以上論曠課處理，并作書面檢討500字，罰拖教室一周，大掃除一次。

5.沒有請(qǐng)假或未經(jīng)允許私自曠課：扣百分制10并做出書面檢討1000字，罰拖教室兩周，大掃除兩次。

6、有事必須寫好請(qǐng)假條，經(jīng)班主任和政教處批準(zhǔn)，再到班長處登記，不扣分。（若在家里，必須由家長打電話請(qǐng)假并帶家長簽名的假條來校）否則以曠課論處。（以上由班長負(fù)責(zé)登記）

二、作業(yè)學(xué)習(xí)方面：

1.按時(shí)按量按質(zhì)完成各科作業(yè)，拖欠一科一次扣1分，少交一次扣2分。抄襲他人作業(yè)的每次扣2分。一周違紀(jì)累記扣分3分及以上者罰課上表演節(jié)目。（由各組長及時(shí)匯報(bào)給學(xué)習(xí)委員登記）

2.英語聽寫滿分一次加1分，不合格一次扣1分，并在當(dāng)天完成重新默寫，仍不合格，不聽從者再扣2分，無故不交者扣2分，此類違紀(jì)扣2分及以上者課上表演英語節(jié)目。

3.英語背誦未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者扣2分，課上表演英語節(jié)目。

4.語文聽寫，默寫滿分一次加1分，不合格一次扣1分，并在當(dāng)天重新默寫，仍不合格，不聽從者扣2分，無故不交者扣2分，此類違紀(jì)扣2分者課上表演節(jié)目。

5.語文背誦未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者扣2分，并在課上表演節(jié)目。

6.作業(yè)完成情況不好，被教師打差檔或點(diǎn)名批評(píng)者扣3分，并在課上表演節(jié)目。（以上2-6由課代表負(fù)責(zé)記名并報(bào)給學(xué)習(xí)委員處登記）

7.每科作業(yè)期中和期末前各統(tǒng)計(jì)一次，獲A等以上或最高等級(jí)一個(gè)加2分，自己上報(bào)給學(xué)習(xí)委員。

三、課堂紀(jì)律方面：

1.上課遲到應(yīng)從前門進(jìn)來，并要求向老師喊“報(bào)告”，經(jīng)老師許可后才可以輕輕地進(jìn)來，到位置上坐下。違者每次扣1分。

2.上課時(shí)有情況要出去者，必須先舉手向老師說明，經(jīng)老師同意后再出去，違者每次扣1分。

3、在教室里吃東西者，每次扣2分。早餐和零食不能帶到教室里要在走廊上吃完以后才能進(jìn)教室

4．未經(jīng)老師允許私自換位置：扣百分制2分。

5.上課注意力不集中，被老師點(diǎn)名批評(píng)：扣2分，點(diǎn)名2次以上翻倍扣。

6.上課睡覺：扣百分制2分，情節(jié)嚴(yán)重者加倍扣分

7.在校使用手機(jī)等娛樂工具：扣百分制10分，交由政教處處理，并作書面檢討。

8.課堂或集會(huì)上講話影響紀(jì)律受點(diǎn)名批評(píng)的，每次分別扣2、4分。

9.上課與老師頂撞的，每次扣5分，嚴(yán)重者送政教處處分。

10、課間要文明休息，在教室及走廊追逐打鬧或玩球者，每次扣2分。

11、打架斗毆者每人次扣5分，情節(jié)惡劣者每人次扣10分；

（以上1-11由各組紀(jì)律委員負(fù)責(zé)監(jiān)督、記名并報(bào)給班長處登記）

12.午休，自習(xí)課講小話、搞小動(dòng)作等違紀(jì)同學(xué)：第一次提醒，第二次扣百分制2分，仍不聽勸的加倍扣分。并報(bào)告班主任。

13.自習(xí)課和晚自修間私自出去：扣百分制2分

（以上12－13條由值日班長負(fù)責(zé)監(jiān)督、記名并報(bào)給班長處登記）

四、儀表方面

1.因不穿校服、不戴校牌在校門口被登記者，一次扣5分。并作書面檢討1000字。

2.佩戴首飾到校，第一次給予提醒，第二次扣百分制5分，并沒收首飾代管到期末。

3.對(duì)于儀表檢查不合格者，第一次扣5分，第二次扣10分，以此類推

（以上由班長登記）

五、考試紀(jì)律方面：

1.考試作弊扣10分，被學(xué)校警告批評(píng)及以上者扣30分

2.期中或者期末考試作弊：送政教處處分，品德等評(píng)為不合格

六、衛(wèi)生值日方面：

1.不服從勞動(dòng)委員安排的，每次扣2分，并罰打掃衛(wèi)生一次。

2.打掃衛(wèi)生不干凈、不徹底，每次扣1分。衛(wèi)生委員有權(quán)檢查，要求其認(rèn)真完成。

3.值日（大掃除）逃走者扣5分并罰拖教室一周。

4.每個(gè)同學(xué)都應(yīng)講究衛(wèi)生，不得隨地丟果皮紙屑，個(gè)人包干區(qū)不干凈的，發(fā)現(xiàn)個(gè)人一天累積違反兩次扣1分，且負(fù)責(zé)該日衛(wèi)生保持的衛(wèi)生組長扣1分。

5.放學(xué)后沒有把椅子反扣在桌子上或清理小抽屜垃圾者，違反其中一條罰第二天拖教室。

6.愛護(hù)公共財(cái)物，不得在上面亂寫亂畫，亂扔垃圾：情節(jié)嚴(yán)重者罰做一周值日違者每次扣2分。

7.沒有拿到衛(wèi)生紅旗的，罰掃一周，直至拿到紅旗為止。

（以上由同學(xué)們互相監(jiān)督，由衛(wèi)生委員登記）

七、道德品質(zhì)方面：

1.不服從老師或班干部管理者，或蓄意頂撞老師者扣5分并寫書面檢討并向老師

道歉；若不悔改送政教處教育。

2.抽煙或酗酒：扣百分制10分并做出書面說明，情節(jié)嚴(yán)重送政教處處分

3.打架或拉幫結(jié)派打群架：扣百分制10-20分并做出書面說明，并送政教處

4.去網(wǎng)吧打游戲，或在學(xué)校里打牌、打電子游戲：扣百分制10-20，并寫說明書1000字

八．團(tuán)結(jié)友愛，積極參加集體活動(dòng)：

1.無故不參加集體活動(dòng)：扣百分制2，并做出書面說明

2.按時(shí)參加課間操及眼操，不認(rèn)真被點(diǎn)名者一次扣1分，二次扣2分。眼保健操，課間操不認(rèn)真或不做：監(jiān)督員第一次提醒，若被值周班級(jí)扣分者扣5分并寫書面檢討。

3.未經(jīng)請(qǐng)假或允許沒有出去做操：扣百分制5分并寫出書面檢討

（以上由體育委員負(fù)責(zé)將人員報(bào)給班長登記，此類違紀(jì)者罰大掃除一次）

加分細(xì)則：

1．凡參加各類校級(jí)活動(dòng)者不論名次均加2分

2．凡投稿?？呒?分，電子稿投稿則加3分，被錄取則追加5分。

3．凡出黑板報(bào)者一期加4分，負(fù)責(zé)該次的宣傳委員加5分，獲校一、二、三等獎(jiǎng)，則每人分別追加3、2、1分。

4．值日小組一周拿到小紅旗，組長加4分，組員每人加3分，負(fù)責(zé)此次衛(wèi)生的衛(wèi)生委員加5分。衛(wèi)生小組成員一周值日都獲評(píng)優(yōu)秀表現(xiàn)的另加1分。

5．班委、小組長、課代表每月每人加5分（勞動(dòng)委員每月加8分）。其中被學(xué)生評(píng)為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀組長、優(yōu)秀課代表的同學(xué)則追加5分，并以資鼓勵(lì)。

6．學(xué)期結(jié)束，百分制排名靠前者享受評(píng)優(yōu)評(píng)先優(yōu)先資格，前三享受班級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。

7．學(xué)習(xí)成績突出加分：

（1）班級(jí)考試成績總分前十名：總分排名前五，百分制分別加20，18，16，14，12，后五名百分制都加10分并獲班級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。

（2）考試成績單科前三名；百分制分別加5，3，2分并獲班級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。

（3）考試總分班級(jí)排名前進(jìn)5個(gè)名次；加5分，以此類推，最高加15分考試總分班級(jí)排名后退15個(gè)名次或后退明顯者看視情況扣分。

（4）獎(jiǎng)學(xué)金制度：一等獎(jiǎng)：段里前5名，二等獎(jiǎng)：段名次前10名，三等獎(jiǎng)：班前5名。獎(jiǎng)學(xué)金分別為：50元、30元、20元。段里進(jìn)步名次，從高到低取前三名為進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者，獎(jiǎng)學(xué)金為5元。單科前三獎(jiǎng)學(xué)金分別為

8.上課表現(xiàn)和作業(yè)完成情況被老師評(píng)為優(yōu)秀者和學(xué)習(xí)進(jìn)步被老師點(diǎn)名表揚(yáng)者一次加1分。（由個(gè)人向?qū)W習(xí)委員處登記）

9．獲獎(jiǎng)加分

（1）參加校級(jí)或校級(jí)以上的活動(dòng)或?qū)W科競賽（包括文體活動(dòng)）：百分制加3分

（2）參加并獲獎(jiǎng)：在原有基礎(chǔ)上百分制再加：一等獎(jiǎng)10分，二等獎(jiǎng)5分，三等獎(jiǎng)3分（注：獎(jiǎng)學(xué)金均來自班費(fèi)）

九、備注：操行評(píng)定得分的計(jì)算方法

本班規(guī)從公布之日起執(zhí)行，每周一小評(píng)，每月一大評(píng)，到期末時(shí)總評(píng)。每周每人有100分作為基分，按照以下班規(guī)加分減分，如出現(xiàn)少于80分者為不合格，80~95為一般合格，95~100為良好，100~110為優(yōu)秀，110以上為班級(jí)標(biāo)兵，每周每人公布其得分。對(duì)不合格都，視其情況進(jìn)行批評(píng)教育、要求其做出深刻書面檢討，并通知其家長來校協(xié)商處理。各位班委做好考核工作，出現(xiàn)徇私舞弊、作假等嚴(yán)重情形者加倍扣分。

（以上條例均為樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)而定，為保證班上每位同學(xué)的切身利益而定，希望每位同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，并歡迎全班同學(xué)共同監(jiān)督，及時(shí)反饋。）學(xué)生無條件遵守并維護(hù)班規(guī)班紀(jì)簽名：

高二（5）班班委會(huì)2013/09/02