第一篇：大羅學(xué)?！靶南荡罅_、愛我家鄉(xiāng)”征文活動方案

大羅學(xué)?！靶南荡罅_、愛我家鄉(xiāng)”主題征文活動方案

為了充分展示大羅民風(fēng)民俗、特色文化，推動大羅的旅游業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的真情感情，引導(dǎo)少年兒童樹立和諧家園的理想。經(jīng)打通鎮(zhèn)政府要求，大羅學(xué)校研究決定2012年1月，在全校開展、“心系大羅、愛我家鄉(xiāng)”主題征文活動。

一、征文主題：心系大羅、愛我家鄉(xiāng)

通過自己收集、整理家鄉(xiāng)的神話傳說、歷史典故、民風(fēng)民俗、民歌民謠，或者介紹家鄉(xiāng)的特色文化、風(fēng)味小吃等，寫出自己的真情實(shí)感，表達(dá)對家鄉(xiāng)熱愛。

二、參加對象

大羅學(xué)校全校師生

三、活動要求

體裁不限，要求文筆流暢，有真情實(shí)感。

四、評選方式

各班按照“人人參與、班班競賽”的原則，組織學(xué)生積極參與，認(rèn)真輔導(dǎo)。經(jīng)過學(xué)校評選，確定最終獲獎(jiǎng)情況。

（一）采取班主任推薦的方法。由各班對學(xué)生作品進(jìn)行初評和推薦。每班至少推薦3篇作品。

（二）本次征文按照“公平、公正、公開”的原則，從初評作品中評選出一、二、三等獎(jiǎng)。

重慶市綦江區(qū)大羅學(xué)校

二○一二年十一月四日

第二篇：愛我校園征文活動方案

“我愛校園”征文活動方案

一、活動宗旨：

為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，展示學(xué)生的藝術(shù)才華及精神面貌，營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍，特舉辦“我愛校園”征文比賽。這次征文活動以“愛學(xué)?！睘樽谥?，力求通過征文活動，引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取、健康向上，熱愛班級，熱愛學(xué)校。

二、征文內(nèi)容

本次征文活動以“愛校園、贊美校園、歌頌校園” 為主題。作文體裁不限，可以寫詩歌；可以寫以校園景物為主的寫景作文；可以寫以學(xué)校中新人、新事為主題的寫人、記事作文等。

三、評選方式：

全體學(xué)生參加比賽。收集整理學(xué)生稿件后，語文教研組進(jìn)行嚴(yán)格評審，評審將堅(jiān)持公開、公正、公平的原則，使每一位優(yōu)秀者都能得到最好的展示。同時(shí)把一等獎(jiǎng)獲得者的文章推薦到學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次征文活動設(shè)置（分年級按參賽人數(shù)比例評獎(jiǎng)）一等獎(jiǎng)：20% 二等獎(jiǎng)：30% 三等獎(jiǎng)：50%

五、征稿時(shí)間：

從即日起到5月29日止。

六、幾點(diǎn)要求：

1.每位語文教師收集全班學(xué)生的征文后，每班評選5篇優(yōu)秀文章上交教務(wù)處。

2.征文書寫要工整，紙張用稿紙。

3.詩歌不少于16行，其他文體不少于600字。

2015年5月25日

第三篇：羅祝小學(xué)綠色學(xué)校創(chuàng)建方案

羅祝小學(xué)綠色學(xué)校創(chuàng)建方案

羅祝小學(xué)東臨巢湖，學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)區(qū)、活動區(qū)、規(guī)劃布局合理，教學(xué)樓依地勢而建、拾級而上，有優(yōu)良的辦學(xué)條件。我校重視綠化美化校園的優(yōu)良傳統(tǒng)，加上得天獨(dú)厚的自然環(huán)境，有雪松下、健康人家的社區(qū)理念，我們學(xué)校大樹成蔭、綠草遍地。我們在不斷加快學(xué)校內(nèi)部設(shè)施建設(shè)的同時(shí)，進(jìn)一步加大校園環(huán)境建設(shè)的力度，努力為師生創(chuàng)造出更為優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，促使我校的教育教學(xué)不斷躍上新臺階，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。使師生在參與、實(shí)踐的主體性活動中提高環(huán)境教育和管理意識，體現(xiàn)綠色的教育理念，營造和諧校園，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

二、目的及意義

傳授“綠色”科學(xué)知識，啟迪“綠色”創(chuàng)建思維，培養(yǎng)“綠色”思想品德，灌輸“綠色”價(jià)值觀念，養(yǎng)成“綠色”行為習(xí)慣，一句話對孩子的一生負(fù)責(zé)。

三、創(chuàng)建時(shí)間

2011年9月－2012年9月。

第一階段：2011年9月－2011年10月為宣傳發(fā)動階段。

第二階段：2011年10月－2012年9月為組織實(shí)施、總結(jié)提高階段。

四、創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組

組長：沈克尚

副組長：陳守榮

成員：朱士俊萬玉靜汪玉華程麗娟孫婷許敏劉巧

五、具體活動安排及措施

（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步提高認(rèn)識，重視綠色學(xué)校建設(shè)，把它作為學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，長期列入學(xué)校重要的議事日程。由沈克尚校長親自掛帥，陳守榮主任具體負(fù)責(zé)，有關(guān)方面的負(fù)責(zé)同志組為成員，切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。明確職責(zé)分工，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

（二）、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能

1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園。

2、注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)整治，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境。

3、重視校園文化建設(shè)，有環(huán)境教育的宣傳文化。

4、把凈化、綠化、美化、文化校園工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，學(xué)校的綠化帶、公共場地的保潔落實(shí)班級責(zé)任制。

5、節(jié)水、節(jié)電，節(jié)約紙張，提倡簡樸。

（三）、搞好環(huán)境教育，提高環(huán)保意識

提高環(huán)保意識，是綠色學(xué)校創(chuàng)建的根本目的?！碍h(huán)境保護(hù)，教育為本”。保護(hù)和改善環(huán)境，取決于一代又一代人的不懈努力，不斷培養(yǎng)和提高下一代的“綠色理念”，才能真正實(shí)現(xiàn)對環(huán)境的保護(hù)。

1、結(jié)合學(xué)校師德、師風(fēng)建設(shè)，在教師中開展環(huán)保知識講座；

2、教師要在課堂教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)境教育，在教案中體現(xiàn)環(huán)保意識，3、在教師中推崇環(huán)保的生活方式。

4、選派教師參加環(huán)保教育培訓(xùn)活動，提高教師環(huán)保教育能力，樹立環(huán)保意識。

5、把學(xué)校的環(huán)境教育滲透到家庭與社區(qū)，通過學(xué)校環(huán)境教育帶動每一個(gè)家庭，通過學(xué)校環(huán)境教育影響每一個(gè)社區(qū)，使整個(gè)社會共同參與環(huán)保，形成環(huán)保意識。

（四）加強(qiáng)校園環(huán)境管理

學(xué)校在措施和制度上加強(qiáng)對環(huán)保的管理。學(xué)校從新建辦公樓開始就重視建筑和設(shè)施的環(huán)保要求，使其完全符合上級的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。對校園能夠綠化的地方，都種上了花草樹木。按照創(chuàng)建綠色學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校高度重視垃圾的分類管理工作。經(jīng)常給校園了的樹木修剪和施藥。為了保證校園的環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)校制訂教室、公共區(qū)、等一系列管

理制度，對衛(wèi)生工作提出具體要求：全校實(shí)行“每天環(huán)境衛(wèi)生一檢查”的制度，每周評選出兩個(gè)“模范班級”。目的是保證制度的落實(shí)和不留衛(wèi)生死角。學(xué)校成立衛(wèi)生督查隊(duì)，每天戴著值日章標(biāo)記執(zhí)勤檢查，確保有效維護(hù)校園清潔。

第四篇：羅壩學(xué)校2011年春游活動方案

羅壩學(xué)校2011年“親親家鄉(xiāng)，擁抱園區(qū)熱土”

學(xué)生春游活動方案

一、活動目標(biāo)

1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識.2、在各種活動開展過程中，讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。

二、參加人員：全校師生

三、活動時(shí)間

2011年3月中旬,具體時(shí)間根據(jù)各中隊(duì)的活動安排方案聽后通知。

四、活動內(nèi)容及形式

邀請園區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員或是大隊(duì)部統(tǒng)一宣講或是各班分班宣講園區(qū)有關(guān)發(fā)展規(guī)劃方面的資料，然后圍繞“親親家鄉(xiāng) 擁抱園區(qū)熱土”為主題，擬定班級實(shí)施方案，讓學(xué)生通過各種形式表達(dá)感受到家鄉(xiāng)發(fā)展變化后的心情。這個(gè)形式可是歌唱家鄉(xiāng)、家鄉(xiāng)未來暢想繪畫作文、家鄉(xiāng)發(fā)展變化參觀考察、放風(fēng)箏比賽，家鄉(xiāng)發(fā)展變化參觀考察、野炊比賽、攝影比賽等。

五、活動計(jì)劃：

（一）安全教育：

1、排隊(duì)行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2、游玩安全：

（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲；不觸摸電線。

（3）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。

（二）文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑

馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。

六、活動建議：

1、各班分成若干組,指定小組長負(fù)責(zé)每一場地清點(diǎn)人數(shù)，組織同學(xué)游戲。

2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。

4、活動結(jié)束后，對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。

5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動鞋。每人準(zhǔn)備一個(gè)風(fēng)箏。

七、活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施

如遇一些突發(fā)事件，發(fā)生意外時(shí)，要注意的處理原則：

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

2、學(xué)生優(yōu)先原則。

3、就地?fù)尵仍瓌t。

4、報(bào)警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

6、為強(qiáng)化春游活動安全管理，帶隊(duì)老師、活動學(xué)生必須要增強(qiáng)安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行，在活動過程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變。

7、各班主任老師在活動開展前必須準(zhǔn)備相應(yīng)的應(yīng)急藥品，如：感冒藥、創(chuàng)可貼等。

羅壩學(xué)校德體處 2011年3月7日

第五篇：我愛我祖國征文活動方案

今年是我們偉大祖國建國六十周年，為了宏揚(yáng)同學(xué)們的愛國熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的民族精神，學(xué)院決定開展“我愛我的祖國”主題征文活動，以此向祖**親獻(xiàn)禮。

一、活動時(shí)間

征文時(shí)間：2009年5月4日至5月29日

評稿時(shí)間：2009年6月1日至6月10日

表彰時(shí)間：2009年6月下旬（具體時(shí)間另行通知）

二、活動要求

1、征文以建國祖國六十年取得的偉大成績?yōu)閮?nèi)容，突出展現(xiàn)共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律。文章力求新穎，體裁不限，題目自擬，字?jǐn)?shù)在2500字左右。交稿時(shí)打印稿要用A4紙，正文內(nèi)容用小四仿宋字；手寫稿要字跡工整。

三、活動范圍：

在校學(xué)生均可參加。

四、活動獎(jiǎng)勵(lì)

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