第一篇:魅力奉先演講稿
演講主題:奉先的魅力
同奏輝煌樂(lè)章 共建魅力奉先
這是一方激情的熱土,這是一片文化的沃野。遼水逶迤,翰墨飄香;遼西福地,百業(yè)興旺。這里路為飄帶,雀躍舞動(dòng);這里綠柳垂翠,風(fēng)景如畫(huà)。這里樓為明珠,印染蒼穹;這里商行天下,物阜民豐。這里,就是生機(jī)盎然、蓬勃奮發(fā)的魅力奉先;這里,就是凝心聚力、眾志成城的和諧奉先!
從賞心悅目的遼河水韻到清幽空靈的生態(tài)旅游,從爭(zhēng)奇斗艷的花卉市場(chǎng)到蜚聲內(nèi)外的羽毛工藝,從錯(cuò)落有致的住宅小區(qū)到寧?kù)o幽雅的別墅新村,從街道兩旁的妙筆丹青到歡歌笑語(yǔ)的文化廣場(chǎng),從科技富民的設(shè)施農(nóng)業(yè)到振工強(qiáng)縣的工業(yè)園區(qū),從千百年前的險(xiǎn)瀆文化到新世紀(jì)的產(chǎn)業(yè)文明??一幅幅畫(huà)卷,振奮人心;一個(gè)個(gè)故事,可歌可泣;一串串足跡,堅(jiān)定不移;畫(huà)筆,不輟!英雄,不息!腳步,不停!經(jīng)滄桑而巨變、沐東風(fēng)而長(zhǎng)春,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,古老而又年輕的奉先與時(shí)俱進(jìn)、勇往直前,銳意改革、開(kāi)拓創(chuàng)新,在“兩年再造一個(gè)新奉先”的宏偉目標(biāo)的指引下,激情演繹著科學(xué)發(fā)展的磅礴樂(lè)章??
純樸的奉先人民用特有的奉先精神勾勒著奉先的魅力:
道德修養(yǎng)秉承“愛(ài)至深”——博愛(ài)的奉先人時(shí)刻把握“愛(ài)與責(zé)任”的社會(huì)主題,淡泊名利,自尊自律,忠于職守,無(wú)私奉獻(xiàn)。
專業(yè)發(fā)展力求“藝至精”—— 勤勞的奉先人牢固樹(shù)立主動(dòng)學(xué)習(xí)的觀念,熱衷專研,勤于反思,積極進(jìn)取,孜孜不倦。
思想情操踐行“境至遠(yuǎn)”——目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的奉先人始終堅(jiān)持遠(yuǎn)大的職業(yè)理想,迎難而上、發(fā)奮圖強(qiáng)、勤勞務(wù)實(shí)、矢志不渝。
撫今追昔,意在登高望遠(yuǎn);知往鑒今,志在開(kāi)拓未來(lái)。在全縣項(xiàng)目建設(shè)如火如荼、經(jīng)濟(jì)發(fā)展持續(xù)快速、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)深入推進(jìn)、和諧社會(huì)全面進(jìn)步的今天,作為機(jī)關(guān)的工作人員,作為人民的忠實(shí)公仆,作為光榮的共產(chǎn)黨員,只要我們時(shí)刻保有立黨為公、執(zhí)政為民的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,一言同樣可以春風(fēng)化雨,一行同樣可以潤(rùn)物無(wú)聲。
平安和諧奏新曲,遼河岸畔競(jìng)芳菲。歷史賦予了我們滄海搏浪的舞臺(tái),人民給予了我們直掛云帆的期待。讓我們從這成功的經(jīng)驗(yàn)中尋找源頭,從這社會(huì)的進(jìn)步中汲取力量,從這不息的的奮斗中傳承文明,為兩年再造一個(gè)新奉先,攜手并進(jìn)、共創(chuàng)輝煌!
第二篇:保先演講稿
從
現(xiàn)
實(shí)
看
先
進(jìn)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員:
你們好!我演講的題目是《從現(xiàn)實(shí)看先進(jìn)》
當(dāng)您拿起一張報(bào)紙,打開(kāi)一張網(wǎng)頁(yè)之際,閃現(xiàn)在眼前的是“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”的文章和評(píng)論。我們不難從文章、評(píng)論之中發(fā)現(xiàn)有對(duì)勤政為民、鞠躬盡瘁的牛玉儒高歌,對(duì)情為民系、利為民謀的孔繁森稱頌;當(dāng)然也有對(duì)無(wú)視國(guó)法、玩忽職守的成克杰責(zé)罵,對(duì)中飽私囊、腐化墮落的胡長(zhǎng)青痛斥。在模范與罪人二者之中,我們未親眼目睹模范代表是如何跋山涉水,為民排憂解難;罪惡滔天的蛀蟲(chóng)是如何腐蝕棟梁,然而通過(guò)對(duì)比,我們可以認(rèn)識(shí)到新時(shí)期普通黨員該如何體現(xiàn)先進(jìn)。我認(rèn)為
首先、只有堅(jiān)定信念
才能保持先進(jìn)性。
古希臘學(xué)者阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球?!?5年前,多難的中國(guó)終于找到了挽救民族于危亡的支點(diǎn),那就是中國(guó)共產(chǎn)黨;有志于民族振興的先驅(qū),也終于找到了推動(dòng)中華民族迅速崛起的支點(diǎn),那就是共產(chǎn)主義信仰。誰(shuí)也不會(huì)忘記,是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)英勇不屈的中國(guó)人民,博擊長(zhǎng)天,戰(zhàn)勝了一次又一次驚濤駭浪,八年英勇抗日,四年解放戰(zhàn)爭(zhēng),推翻了三座大山。中國(guó)人民站起來(lái)了!綜觀歷史,我們回想到了中國(guó)革命道路之艱辛,中國(guó)發(fā)展旅途之曲折,看到了中國(guó)前進(jìn)征程之光明,更仰慕到了中國(guó)共產(chǎn)黨之偉大。在歷史確鑿的證據(jù)面前,難道您能說(shuō)不是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民走到今日的嗎?我們必須相信歷史,始終堅(jiān)信只有先進(jìn)的共產(chǎn)黨才能引領(lǐng)祖國(guó)走向社會(huì)主義現(xiàn)代化的陽(yáng)光大道,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和繁榮昌盛!
其次、只有孜孜以求
才能保持先進(jìn)性
曾有這樣一個(gè)“納米非米”的故事,說(shuō)的是某位領(lǐng)導(dǎo)干部,親赴農(nóng)學(xué)院作報(bào)告,談到興奮之處,脫口而出:“袁隆平研究出雜交米,得了500萬(wàn)大獎(jiǎng);你們?nèi)绻愠隽思{米,我也獎(jiǎng)500萬(wàn)!”原來(lái)我們的這位領(lǐng)導(dǎo)竟然不知納米為何物,把一個(gè)物理概念與農(nóng)業(yè)概念混為一談,實(shí)在讓人啼笑皆非,也著實(shí)讓人對(duì)這位干部的基本素質(zhì)和工作能力產(chǎn)生懷疑。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)如浪潮滾滾而來(lái)的信息時(shí)代,江澤民同志曾強(qiáng)調(diào)指出:要求全黨同志必須進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。因此,共產(chǎn)黨員只有用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷與時(shí)俱進(jìn),才能始終保持正確的前進(jìn)方向,才能不斷提高工作水平和領(lǐng)導(dǎo)能力,也才能達(dá)到黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)。
第三、只有求真務(wù)實(shí)
才能保持先進(jìn)性
德國(guó)工程師曼福雷,是中國(guó)第一汽車集團(tuán)的外籍專家,他講過(guò)這么一句意味深長(zhǎng)的話:“誰(shuí)是共產(chǎn)黨員我一眼就能看得出來(lái)!”因?yàn)樵谒?jīng)歷的無(wú)論是合資談判、技術(shù)培訓(xùn)還是平時(shí)工作,他都發(fā)現(xiàn),身邊最努力、最能吃苦的往往都是共產(chǎn)黨員。這個(gè)“發(fā)現(xiàn)”告訴我們一個(gè)道理,黨員的先進(jìn)性是體現(xiàn)在平時(shí)的、體現(xiàn)在方方面面的。人們也往往通過(guò)對(duì)具體黨員身上體現(xiàn)出的先進(jìn)性的認(rèn)識(shí),來(lái)看我們黨的作風(fēng)、黨的形象。和平年代,共產(chǎn)黨人沒(méi)有太多的機(jī)會(huì)在敵人的槍林彈雨中沖鋒陷陣,只要像牛玉儒、孔繁森、鄭培民等共產(chǎn)黨員一樣從自身做起,從一點(diǎn)一滴做起,腳踏實(shí)地做好份內(nèi)份外的事情,在人民群眾心中樹(shù)立起不朽的豐碑,那么也就做到了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性了。
最后、只有為民執(zhí)政
才能保持先進(jìn)性
現(xiàn)代教育家陶行知說(shuō)過(guò):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!?/p>
魯迅把“俯首甘為孺子?!弊鳛樽约喝松砀裱浴ES袢灏选吧顟褠?ài)民之心,恪守為民之責(zé),善謀富民之策,多辦利民之事?!碑?dāng)作自已的座右銘??梢?jiàn),他們都把“為民”放在了第一位。這里我不仿插一個(gè)小故事,說(shuō)得是,革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有個(gè)剛參加紅軍的青年問(wèn)一位老黨員參加共產(chǎn)黨有什么好處。老黨員鄭重地回答,參加共產(chǎn)黨有九十九條都是“壞處”。比如要沖鋒在前;可能會(huì)坐牢,甚至被殺頭;如果飯少人多,要讓群眾先吃;等等。要說(shuō)“好處”,只有一條:那就是為人民服務(wù)。從這個(gè)小故事中,我們黨員就應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)到“人民的利益高于天”,在切身利益面前,真正做到舍“小家”顧“大家”、切實(shí)“維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益”。孔繁森就是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)共產(chǎn)黨員的模范代表,他以黨和國(guó)家的利益為重,自覺(jué)服從組織的安排,毅然放棄“高堂在,不遠(yuǎn)游”的古訓(xùn),告別年逾古稀的老母、體弱多病的妻子和三個(gè)尚處幼年的孩子,在不到兩年的時(shí)間里,行程8萬(wàn)多公里,跑遍了全區(qū)106個(gè)鄉(xiāng)中的98個(gè),訪貧問(wèn)苦,調(diào)查研究,尋求阿里地區(qū)擺脫貧困之路。真可謂“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”啊!再者,俗話說(shuō):君子愛(ài)財(cái)取之有道,我們能否在“魚(yú)”和“熊掌”不能兼得時(shí),做到舍“利”取“義”、不為“不義之財(cái)”所動(dòng)呢?面對(duì)燈紅酒綠,花花世界,諸如成克杰、胡長(zhǎng)青等人把入黨時(shí)的鄭重宣誓拋之九霄云外。最終落個(gè)一無(wú)所有,還背上了個(gè)千古罪名,真乃得不償失哪!
綜上所述,共產(chǎn)黨員只有經(jīng)受住各種糖衣炮彈的考驗(yàn)、堅(jiān)守信念,在各種利益沖突時(shí)找準(zhǔn)自己的位置,在大是大非面前,明辨是非,恪守原則,正確面對(duì)各種委曲和誤解,任勞任怨、從自身做起,從一點(diǎn)一滴做起,在平凡的崗位上,才能保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣的先進(jìn)。
最后,愿我們?cè)谛碌囊荒昀锕餐?,讓“共產(chǎn)黨員”的時(shí)代先進(jìn)性旗幟永遠(yuǎn)在大地扎根,在藍(lán)天飄揚(yáng),在人民心中閃光!
第三篇:輔導(dǎo)員創(chuàng)先演講稿
獻(xiàn)身事業(yè),潤(rùn)物無(wú)聲
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:
大家好,我是來(lái)自計(jì)算機(jī)科學(xué)系的輔導(dǎo)員XX,很高興有機(jī)會(huì)站在這里跟大家交流分享我做輔導(dǎo)員的感受。做輔導(dǎo)員的時(shí)間不長(zhǎng),之前四年間都在院辦為行政、為網(wǎng)站服務(wù);做輔導(dǎo)員的時(shí)間不短,從06年初次做園藝系的輔導(dǎo)員,到2009年接手汽車工程系電氣0933班,再到現(xiàn)在做計(jì)算機(jī)科學(xué)系專職輔導(dǎo)員,其實(shí),我一直都在學(xué)生管理工作第一線默默奮斗著。期間所帶班級(jí)被學(xué)院評(píng)為“三好班級(jí)”,所帶學(xué)生先后多人獲得市院級(jí) “三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等。
一、堅(jiān)定信念,恪守準(zhǔn)則
我記得06年,初到園藝的時(shí)候,我的老書(shū)記范老師就對(duì)我說(shuō),你是輔導(dǎo)員,全稱應(yīng)該是政治輔導(dǎo)員,要做學(xué)生思想工作,關(guān)注學(xué)生心理動(dòng)態(tài),做出正確的引導(dǎo)。
輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作的骨干力量,專職從事學(xué)生思想教育和行為管理工作。作為學(xué)生思想的領(lǐng)路人,自身的修養(yǎng)、才能、想法,就顯得尤為重要,需要更全面,更充分的了解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,更要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,以此為信念,為準(zhǔn)則,去工作、服務(wù),同時(shí),對(duì)于教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等理論知識(shí)我也認(rèn)真的學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì),爭(zhēng)取運(yùn)用到工作中,更好的為學(xué)生服務(wù),做好學(xué)生工作。努力做到堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,政治上與黨中央保持一致。
對(duì)學(xué)生,做到講黨性、講原則、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律;做到處理問(wèn)題公道、中肯,對(duì)學(xué)生一視同仁。
我覺(jué)得,在輔導(dǎo)員這片土地上耕耘,要想獲得豐收,需要揮灑的不僅僅是辛勤的汗水,還需要不斷創(chuàng)新的工作方法和理念,注重提升自我素質(zhì)和能力,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展對(duì)輔導(dǎo)員工作的新要求。
二、真心付出,愛(ài)生如子
老話講,干一行、愛(ài)一行、鉆一行,只有你真正熱愛(ài)這份工作,才能做好,才能不覺(jué)得辛苦,才能看到樂(lè)趣。我喜歡跟學(xué)生在一起的感覺(jué),喜歡看到他們的笑臉,喜歡他們活力四射的激情,喜歡他們因?yàn)槲业囊环挘髀冻鰜?lái)的豁然表情,學(xué)生工作是瑣碎復(fù)雜的,學(xué)生工作也是最容易出成績(jī),最能體會(huì)桃李滿天下的。對(duì)待學(xué)生工作要有高度的責(zé)任感和事業(yè)心,在工作中要兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地,要有奉獻(xiàn)精神,要始終把學(xué)生放在第一位,學(xué)生的事就是大事,是重要的事。要保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)任務(wù)。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí),教給他們做人,做事的方法,道理,才是更重要的,所以在擔(dān)任輔導(dǎo)員工作期間,我尤其注重學(xué)生的德育建設(shè),我希望能夠與學(xué)生分享我大學(xué)時(shí)的得失,用我自身的經(jīng)驗(yàn),以過(guò)來(lái)人的身份,引導(dǎo)他們更好更快的找到適合自己的發(fā)展方向。
在工作中,我致力于觀察學(xué)生的每個(gè)細(xì)節(jié),換位思考,真心地把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)成親人來(lái)看,注重觀察學(xué)生的特點(diǎn),發(fā)掘?qū)W生的潛質(zhì),及時(shí)肯定他們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī)。開(kāi)學(xué)之前,我就根據(jù)學(xué)生的信息去了解每一位學(xué)生,用最短的時(shí)間認(rèn)真清楚的記起每一個(gè)學(xué)生的名字,因?yàn)槲抑?,能夠在?jiàn)面的第一時(shí)間內(nèi)叫出學(xué)生的名字,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),是一種無(wú)形的激勵(lì),能夠使他們產(chǎn)生被關(guān)注的幸福感。平時(shí)我會(huì)多跟學(xué)生們接觸,和他們一起上課,一起吃飯,一起鍛煉,看他們寫(xiě)的個(gè)人空間、微博,到學(xué)生家走訪,努力了解每一位學(xué)生的情況。組織指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展文娛、體育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
三、以身作則,潛移默化
在教學(xué)工作中,教師們提倡因材施教,不同的學(xué)生,不同的對(duì)待,不同的教法,我想學(xué)生管理也一樣,不同的孩子們,生長(zhǎng)環(huán)境不一樣,對(duì)事物的理解也不一樣,所以我跟他們溝通交流的態(tài)度也都不一樣,讓他們更能接受我,進(jìn)而接受我的觀點(diǎn),信服我說(shuō)的話。比如,現(xiàn)在學(xué)生對(duì)我的稱呼也都不太一樣,XXX?還有管我叫大王的,這個(gè)大王是有典故的,剛接手電氣0933班的時(shí)候,有一次我開(kāi)班會(huì),因?yàn)橹坝袔讉€(gè)學(xué)生因?yàn)橄道?、院里、或家里的原因,上課總遲到,請(qǐng)事假,我覺(jué)得他們已經(jīng)影響了正常的學(xué)習(xí),我對(duì)他們說(shuō),你們要認(rèn)清楚,來(lái)學(xué)校是做什么的,是來(lái)學(xué)習(xí)的,來(lái)成長(zhǎng)的,不是搞課外實(shí)踐,做學(xué)生干部的,不是來(lái)戀愛(ài),來(lái)玩的,這個(gè)班,我說(shuō)了算,我說(shuō)不準(zhǔn)你做,這么做不對(duì),就不允許做,要無(wú)條件服從,我才是這個(gè)班的“王”,當(dāng)然,先兵后理,重點(diǎn)也在“理”字上,之后,我會(huì)逐個(gè)找每個(gè)人談話,了解每個(gè)同學(xué)的想法,理由,做出正確的引導(dǎo),所以,我班的學(xué)生漸漸明白了一點(diǎn),先要無(wú)條件服從,要認(rèn)可,因?yàn)槲易龅囊磺卸际且运麄兊睦鏋榛A(chǔ),而且之后,我也會(huì)講道理,獲得他們的認(rèn)可與認(rèn)同。漸漸的,我也喜歡不同學(xué)生的不同稱呼,那更容易體現(xiàn)我在學(xué)生心目中的形象、位置、以及對(duì)我的認(rèn)可程度,比方,我自己的班級(jí)電氣0933班,學(xué)生大部分都認(rèn)真的叫我左老師,這顯現(xiàn)了他們對(duì)我的尊重;而一些年紀(jì)相對(duì)小的中職的學(xué)生更愿意叫我冰姐,這顯現(xiàn)了他們對(duì)我的親近。我覺(jué)得,不同的稱呼,顯示了不同的感覺(jué),不同的人,有不同的交流方式,讓他們?cè)敢飧憬涣鳎敢庀嘈拍?,愿意跟你分享,你的工作就好開(kāi)展了。
不同時(shí)期的學(xué)生也要有不同的對(duì)待方式,比如我自己的班,剛接手的時(shí)候,我每天去班級(jí),基本都很少笑,這個(gè)班大部分都是小伙子,為了能壓住陣,我通常都很嚴(yán)肅認(rèn)真。到了第二學(xué)期,我變的很隨和,親切,愛(ài)笑,學(xué)生開(kāi)玩笑的跟我說(shuō),老師我們覺(jué)得你這學(xué)期變得特別溫柔,感覺(jué)像春風(fēng)一樣。其實(shí),我是覺(jué)得,嚴(yán)格要求學(xué)生與關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生是相輔相成的,做思想教育不止要有力度、有耐心、有細(xì)心,更要懂得什么時(shí)候用何種態(tài)度、何種方法,要有雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),也要在工作過(guò)程中克服急躁和畏難的情緒。
比方學(xué)院現(xiàn)在開(kāi)展的早操問(wèn)題,剛開(kāi)始,學(xué)生很不能接受,二十來(lái)歲的小姑娘小伙子,正是時(shí)間混亂黑白顛倒的頂峰時(shí)期,典型的晚上睡不著,白天醒不了,孩子們?cè)孤曒d道,滿腹牢騷,書(shū)記煩心頭疼,干事臉色鐵青,作為思想工作的輔導(dǎo)員,我想,我就不能不站在學(xué)生的角度想問(wèn)題了,所以,我總是找機(jī)會(huì)下到班級(jí),尤其是早操出的不好的班級(jí),跟他們聊,我問(wèn)孩子們,你們?cè)缟显敢馄饋?lái)嗎,答案通常都是肯定的,不愿意!“為什么不愿意???”,我接著問(wèn),“晚上睡的晚唄!”,“為什么不睡覺(jué)呢”,“睡不著!”,我就說(shuō),“嗯,我也睡不著,不開(kāi)電腦不開(kāi)手機(jī),瞪著房頂,就是沒(méi)困意”,學(xué)生的頭點(diǎn)的跟小雞吃米一樣,他們開(kāi)始相信我了,他們開(kāi)始覺(jué)得,我可以感同身受了,他們就更愿意跟我聊下去了,緊接著,我說(shuō):“我上大學(xué)那會(huì)兒,也不愛(ài)起床,直接睡到中午吃午飯,有一天起早了,覺(jué)得這一天過(guò)的跟兩天一樣長(zhǎng),等到畢業(yè)的時(shí)候,我得到的就是動(dòng)動(dòng)哪都酸疼的身體,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),就好崴腳脖子,抽筋等等。因?yàn)榭偛贿\(yùn)動(dòng),頸椎、脊椎、腰椎都不太好,而我一個(gè)同學(xué),因?yàn)槭擒娦5?,需要天天出操,四年畢業(yè)下來(lái),身體素質(zhì)好了很多,參加工作后,更是體育健將,身體素質(zhì)好的不得了?!睂W(xué)生中就有點(diǎn)頭的,表示認(rèn)可,我接著說(shuō):“早上起的早,早餐可以按時(shí)吃,對(duì)身體是莫大的疼愛(ài),這項(xiàng)工作,堅(jiān)持下去,慢慢的,生物鐘就調(diào)過(guò)來(lái)了,身體素質(zhì)也漸漸好起來(lái),精神狀態(tài)也好,早操的好就顯而易見(jiàn)了?!蓖瑫r(shí),我也以身作則,以自己為表率,天天跟學(xué)生們一起做早操,為學(xué)生做出榜樣。
四、培養(yǎng)習(xí)慣,以點(diǎn)見(jiàn)面
學(xué)生的常務(wù)性活動(dòng)很多,比方學(xué)期初的軍訓(xùn)、獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定發(fā)放、檔案管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、考勤工作、學(xué)生會(huì)和班級(jí)學(xué)生干部的選拔、使用、培養(yǎng)工作,臨畢業(yè)學(xué)生的征兵工作、畢業(yè)生畢業(yè)鑒定等等,事情多,任務(wù)重,我就努力培養(yǎng)自己做好每天的工作筆記,做到工作有計(jì)劃,過(guò)程有記錄,事后有總結(jié),通過(guò)每件事情,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好的為學(xué)生服務(wù),開(kāi)展好工作。
堅(jiān)持召開(kāi)學(xué)生干部例會(huì),檢查工作,總結(jié)、布置任務(wù);堅(jiān)持每周找學(xué)生談心;堅(jiān)持參加學(xué)生班會(huì);堅(jiān)持巡查各項(xiàng)工作落實(shí)情況??只有這樣,才能循序漸進(jìn)的改變學(xué)生,教好學(xué)生,做好工作。
輔導(dǎo)員工作主要是做人的工作,人的工作不好做,可我卻深深的熱愛(ài)著,無(wú)論是枯燥的學(xué)生情況整理、電話統(tǒng)計(jì)、教室、寢室安排,還是辛苦的學(xué)生軍訓(xùn),只要看到學(xué)生的笑臉,看到他們的成長(zhǎng)跟榮譽(yù),我就覺(jué)得幸福跟滿足。擔(dān)任輔導(dǎo)員期間,我體會(huì)到了育人的責(zé)任和辛勞、同時(shí)也感受到了更多的喜悅和幸福。
雖然工作中有苦有樂(lè),有笑有淚,但我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覠釔?ài)黨的教育事業(yè),更熱愛(ài)我的學(xué)生。學(xué)生的成長(zhǎng)也是我的成長(zhǎng)。我愿意在輔導(dǎo)員這個(gè)平凡而偉大的崗位上繼續(xù)培育英才、演繹精彩!
第四篇:鄧稼先演講稿
演講稿
老師們、同學(xué)們你們好!今天,我為大家演講的題目是《兩彈元?jiǎng)住嚰谙取?/p>
他出生于安徽省懷寧縣的一個(gè)書(shū)香門(mén)第之家,他僅用了一年多的時(shí)間就修完了美國(guó)普渡大學(xué)四年的博士學(xué)位,他還被中國(guó)人民授予一個(gè)無(wú)比光榮的稱號(hào)“兩彈元?jiǎng)住?。他就是我?guó)著名的物理學(xué)家鄧稼先。
1948年,鄧稼先懷著科學(xué)救國(guó)的理想,遠(yuǎn)渡重洋去美國(guó)留學(xué)。一轉(zhuǎn)眼,一年多過(guò)去了,鄧稼先取得了別人用四年才能取得的博士學(xué)位。有人勸他留在美國(guó),但鄧稼先婉言謝絕了。1950年10月,他懷著報(bào)效祖國(guó)的赤子之心,放棄了優(yōu)越的工作條件和生活環(huán)境,帶著滿腦子的原子知識(shí)和給父親的兩雙中國(guó)還不能生產(chǎn)的尼龍襪,回到了他朝思暮想的祖國(guó)。
轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)到了1959年6月,剛剛開(kāi)始研究工作的鄧稼先和他的團(tuán)隊(duì)們,遇到了蘇聯(lián)公開(kāi)違約,撤走專家的大麻煩。中央決定自己動(dòng)手,鄧稼先擔(dān)任了原子彈設(shè)計(jì)的負(fù)責(zé)人。在遇到了一個(gè)蘇聯(lián)專家留下的核爆大氣壓的數(shù)學(xué)時(shí),鄧稼先在數(shù)學(xué)家周光召的幫助下,推翻了原有結(jié)論,從而解決了關(guān)系中國(guó)原子彈成敗的關(guān)鍵性難題。數(shù)學(xué)家華羅庚后來(lái)稱,這是“集世界數(shù)學(xué)難題之大成”的成果。
“科學(xué)沒(méi)有國(guó)界,但科學(xué)家有國(guó)籍。鄧稼先放棄優(yōu)厚的待遇,毅然回到貧窮落后的祖國(guó),雖歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦而百折不回,受盡磨難而決不放棄。回國(guó)后,“舍棄小家而為大家” 成了鄧稼先的真實(shí)寫(xiě)照。世人只仰慕成功者絢麗的鮮花,誰(shuí)會(huì)注意成了鄧稼先在大漠戈壁的寂寞,鄧稼先成功了,正是源于他那長(zhǎng)久默默奉獻(xiàn),任勞任怨的結(jié)果。
1985年,鄧稼先因長(zhǎng)期接觸核物質(zhì),患上了肝癌。幾天之后,醫(yī)生強(qiáng)迫他住院并通知他換上了癌癥。他無(wú)力的倒在病床上,面對(duì)自己的妻子以及國(guó)防部長(zhǎng)張愛(ài)萍卻安慰說(shuō):“我知道這一天會(huì)來(lái)的,但沒(méi)想到它來(lái)的這么快?!敝醒氡M了一切力量,卻無(wú)力挽救他的生命。1986年,這位中國(guó)的“兩彈元?jiǎng)住庇肋h(yuǎn)的離開(kāi)了我們,離開(kāi)了他的親人,他的祖國(guó)。
他,肩負(fù)著民族的期望和等待,獨(dú)自行走。只留下一個(gè)寂寥而孤獨(dú)的背影,見(jiàn)證他的堅(jiān)強(qiáng)不屈。于是,是他,鄧稼先,這個(gè)熟悉而又陌生的名字如一顆璀璨的新星閃耀在世界人的面前。也是他,在毅然返回祖國(guó)后,一肩扛下中國(guó)核武器研究的重?fù)?dān),告別了城市的璀璨燈火,隱姓埋名在荒僻的大西北干著最粗最苦的重活,渾然忘記自己曾有過(guò)家喻戶曉的輝煌。也是他,帶領(lǐng)堪稱中國(guó)最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),硬是在最短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造了“兩彈一星”的奇跡。也正是他,秉承中華傳統(tǒng)的謙虛內(nèi)斂,創(chuàng)造而不占有,成功而不自居,就這樣默默地將一生奉獻(xiàn)給祖國(guó),奉獻(xiàn)給科學(xué)。他,是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。
第五篇:三創(chuàng)三先演講稿
三創(chuàng)三先,伴我一路同行
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 大家早上好!我是來(lái)自水科所的XX,今天演講的題目是“三創(chuàng)三先,伴我一路同行”。在富饒的江淮大地上,鑲嵌著一顆璀璨的明珠,它在40多年里共抽引江水北送1100億立方米,抽排澇水320億立方米,自流引江水東送1000億立方米,泄洪9000億立方米,為蘇北地區(qū)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展以及人民生命財(cái)產(chǎn)的安全作出了巨大貢獻(xiàn);在40多年里,先后有120多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的國(guó)家元首、政府官員、專家學(xué)者和社會(huì)各界人士來(lái)此參觀考察。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人胡錦濤、江澤民、溫家寶等都曾先后視察工程,并給予高度評(píng)價(jià)。它就是我們的江都水利樞紐。
在引江這個(gè)榮耀的大團(tuán)體下,有著無(wú)數(shù)默默無(wú)聞的水利人在維護(hù)著引江的榮譽(yù)與輝煌,時(shí)代日新月異,科技飛速發(fā)展,引江人緊緊把握“三創(chuàng)三先”的新時(shí)期江蘇精神,與時(shí)俱進(jìn),奮勇創(chuàng)新,始終走在水利事業(yè)的前線,走在水利科技的前列。
“三創(chuàng)三先”既為“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu),爭(zhēng)先、領(lǐng)先、率先”。改革開(kāi)放30多年來(lái),以“三創(chuàng)”精神為動(dòng)力,江蘇在率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展上取得了巨大成就,為總體建成全面小康,向率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化邁進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而“三創(chuàng)三先”做為新時(shí)代的偉大江蘇精神,不僅提出了整個(gè)江蘇現(xiàn)代化建設(shè)的新任務(wù)、新需求,更是為我們水利人指明了水利現(xiàn)代化的發(fā)展道路和未來(lái)的追求方向。從傳統(tǒng)水利到現(xiàn)代水利、從工程水利到資源水利的轉(zhuǎn)變,是治水理念思路到治水實(shí)踐的創(chuàng)新成果。正確認(rèn)識(shí)水的自然資源和經(jīng)濟(jì)資源的雙重屬性,不斷深化對(duì)水利發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的認(rèn)識(shí),提高安全水利、資源水利、民生水利、環(huán)境水利的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合治理水平,積極謀劃大水利,實(shí)現(xiàn)江蘇水利的跨越式發(fā)展。
“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”, 一個(gè)“創(chuàng)”字凝聚改革開(kāi)放的時(shí)代性要求,生動(dòng)地體現(xiàn)了江蘇改革發(fā)展“走新路、開(kāi)新局”的時(shí)代性要求,更是對(duì)我們水利人指明了水利自動(dòng)化創(chuàng)新改革的新方向。40多年來(lái),引江人從傳統(tǒng)的水利管理方式一步一步解放思想,敢于實(shí)踐,開(kāi)拓創(chuàng)新,從以往的手動(dòng)操作到如今的全面自動(dòng)化,從以前老舊的設(shè)備更新為如今嶄新的設(shè)備機(jī)組,從以前的手寫(xiě)報(bào)表到如今的微機(jī)監(jiān)控,引江人那敢打敢拼的創(chuàng)新精神使我們單位一直走在水利現(xiàn)代化發(fā)展道路上的前列。日日夜夜的艱苦工作,勤勤懇懇的工作態(tài)度,與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神,都是引江人走在“三創(chuàng)三先“偉大精神道路上的保障。
“爭(zhēng)先、領(lǐng)先、率先“,一個(gè)“先”字凝聚了現(xiàn)代化建設(shè)的精神要求,契合了江蘇率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的實(shí)踐需要和時(shí)代要求。如今的社會(huì)是一個(gè)科技日新月異的社會(huì),固守成規(guī)只會(huì)固步自封,只有開(kāi)拓進(jìn)取,奮發(fā)向上,才能跟得上時(shí)代的腳步。而在引江這個(gè)集體的大熔爐中,引江人主動(dòng)進(jìn)取、奮發(fā)向上、不甘落后,在平時(shí)的工作生活中加強(qiáng)自身本領(lǐng),努力學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識(shí),敢于沖鋒在前,從而使我們?cè)谒F(xiàn)代化的大舞臺(tái)上引領(lǐng)發(fā)展、領(lǐng)風(fēng)氣之先,各項(xiàng)工作都走在江蘇水利乃至全國(guó)的前列。
創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu),爭(zhēng)先、領(lǐng)先、率先”,三創(chuàng)三先作為新時(shí)期的江蘇精神,一直在伴隨著我們的工作生活,是引領(lǐng)水利人加強(qiáng)實(shí)現(xiàn)水利現(xiàn)代化的精神火炬。在新時(shí)代的水利現(xiàn)代化建設(shè)中,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,成功與風(fēng)險(xiǎn)同在,我們要牢牢把握三創(chuàng)三先精神,讓其內(nèi)化于心,外化于行,在實(shí)踐中開(kāi)拓創(chuàng)新,奮勇前行,以大無(wú)畏的精神狀態(tài)走在水利自動(dòng)化建設(shè)的船頭,以實(shí)際行動(dòng)為江蘇水利的建設(shè)添磚加瓦,團(tuán)結(jié)一致,再創(chuàng)水利事業(yè)的輝煌。
我的演講完畢,謝謝大家!