第一篇：敬畏生命，善待動(dòng)物演講稿

敬畏生命，善待動(dòng)物演講稿

南京市櫻花小學(xué) 四（2）班：羅X

各位老師、同學(xué)們：

大家好！我是羅X，敬畏生命，善待動(dòng)物演講稿。今天，我要跟大家探討的話題是“敬畏生命，善待動(dòng)物”。大家都知道，動(dòng)物是人類的好朋友，它們可愛(ài)的身影、它們的一舉一動(dòng)總能給大家?guī)?lái)許多歡笑和趣味?？墒牵诋?dāng)今世界上，已經(jīng)有成千上萬(wàn)的動(dòng)物莫名其妙的失蹤了。其實(shí)，這些“案件”的“罪魁禍?zhǔn)住本褪俏覀?-人類。人們?yōu)榱藵M足自己的貪婪愿望，將許許多多的動(dòng)物殺害，變成餐桌上可口的美食；人們?yōu)榱俗屍ぐ@得更加貴重，把動(dòng)物們的皮做成許多名貴皮包……每當(dāng)我看到這些慘不忍睹的事情，總是痛恨獵人們?yōu)槭裁匆屵@些可愛(ài)的小生靈在世界上消失，演講稿《敬畏生命，善待動(dòng)物演講稿》。

如果你讀過(guò)語(yǔ)文課本中《天鵝的故事》這篇課文，就知道動(dòng)物們也和人一樣聰明機(jī)智、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。課文中，斯杰潘老人原本是位獵人。一年春天來(lái)得特別早，他帶著獵槍來(lái)到貝加爾湖打獵。許多候鳥(niǎo)看見(jiàn)湖面上凍，于是離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)斯杰潘老人幾乎快要絕望時(shí)，一只老天鵝騰空而起，利用自己的身體使勁撲打著冰面，勇猛地撞擊了很多次，冰層也裂開(kāi)了許多小縫。其它的天鵝看到這位頑強(qiáng)的“破冰勇士”不顧一切去撞擊冰面，也過(guò)去幫忙了。很快，冰層被天鵝們撞開(kāi)了，歡呼著開(kāi)心地捕捉起了魚(yú)蝦。斯杰潘老人看到這一幕，心里很是愧疚，帶上獵槍離開(kāi)了湖畔?！捌票率俊鄙崴劳目少F品質(zhì)，天鵝群們團(tuán)結(jié)一心的精神打動(dòng)了斯杰潘老人，同時(shí)打動(dòng)了我的心。沒(méi)錯(cuò)，動(dòng)物和人一樣，也有一顆純潔、善良的心。

天鵝群的可貴精神像針一樣深深地扎進(jìn)了我的心，想必你們也一樣，被天鵝群的舉動(dòng)深深震撼了。在此，我號(hào)召大家保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)，與動(dòng)物和諧相處，去痛恨那些為了滿足自己的虛榮心的人們，希望大家不要再去傷害動(dòng)物們了。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！《敬畏生命，善待動(dòng)物演講稿》

第二篇：敬畏生命，善待動(dòng)物演講稿

敬畏生命，善待動(dòng)物演講稿

南京市櫻花小學(xué) 四（2）班：羅X

各位老師、同學(xué)們：

大家好！我是羅X。今天，我要跟大家探討的話題是“敬畏生命，善待動(dòng)物”。大家都知道，動(dòng)物是人類的好朋友，它們可愛(ài)的身影、它們的一舉一動(dòng)總能給大家?guī)?lái)許多歡笑和趣味?？墒牵诋?dāng)今世界上，已經(jīng)有成千上萬(wàn)的動(dòng)物莫名其妙的失蹤了。其實(shí)，這些“案件”的“罪魁禍?zhǔn)住本褪俏覀?-人類。人們?yōu)榱藵M足自己的貪婪愿望，將許許多多的動(dòng)物殺害，變成餐桌上可口的美食；人們?yōu)榱俗屍ぐ@得更加貴重，把動(dòng)物們的皮做成許多名貴皮包……每當(dāng)我看到這些慘不忍睹的事情，總是痛恨獵人們?yōu)槭裁匆屵@些可愛(ài)的小生靈在世界上消失。

如果你讀過(guò)語(yǔ)文課本中《天鵝的故事》這篇課文，就知道動(dòng)物們也和人一樣聰明機(jī)智、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。課文中，斯杰潘老人原本是位獵人。一年春天來(lái)得特別早，他帶著獵槍來(lái)到貝加爾湖打獵。許多候鳥(niǎo)看見(jiàn)湖面上凍，于是離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)斯杰潘老人幾乎快要絕望時(shí)，一只老天鵝騰空而起，利用自己的身體使勁撲打著冰面，勇猛地撞擊了很多次，冰層也裂開(kāi)了許多小縫。其它的天鵝看到這位頑強(qiáng)的“破冰勇士”不顧一切去撞擊冰面，也過(guò)去幫忙了。很快，冰層被天鵝們撞開(kāi)了，歡呼著開(kāi)心地捕捉起了魚(yú)蝦。斯杰潘老人看到這一幕，心里很是愧疚，帶上獵槍離開(kāi)了湖畔?！捌票率俊鄙崴劳目少F品質(zhì)，天鵝群們團(tuán)結(jié)一心的精神打動(dòng)了斯杰潘老人，同時(shí)打動(dòng)了我的心。沒(méi)錯(cuò)，動(dòng)物和人一樣，也有一顆純潔、善良的心。

天鵝群的可貴精神像針一樣深深地扎進(jìn)了我的心，想必你們也一樣，被天鵝群的舉動(dòng)深深震撼了。在此，我號(hào)召大家保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)，與動(dòng)物和諧相處，去痛恨那些為了滿足自己的虛榮心的人們，希望大家不要再去傷害動(dòng)物們了。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：敬畏生命善待動(dòng)物演講稿

同學(xué)們，大家好，今天，我演講的題目是描述《敬畏動(dòng)物，善待生命》。

在生活中，有許多值得我們學(xué)習(xí)的人，你們?cè)涝趧?dòng)物身上，也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，這讓我想起學(xué)過(guò)的課文《蟻國(guó)英雄》。那細(xì)小如沙般的螞蟻，在大火面前不怕?tīng)奚晕遥Ｗo(hù)蟻團(tuán)里面的螞蟻，外面螞蟻就是肝膽俱裂也不放松絲毫，這是多么的神圣?。?/p>

在槍口面前的老羚羊，為了自己的種族得到延續(xù)，讓年輕羚羊在它的背上跳過(guò)去，而它自己卻像一只斷了翅膀的鳥(niǎo)兒，筆直地墜入了山澗，這種把生的希望讓給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己的可貴精神，難道不令人感動(dòng)嗎？

在生活中，沙子般的螞蟻也好，奔跑的羚羊也好，美麗的天鵝也好，吃蟲(chóng)的青蛙也好，它們都和人類一樣，也有生命，也有生存的權(quán)利，你們還想把可怕的槍和鋼叉對(duì)準(zhǔn)它們嗎？你們一定說(shuō)：“不！”因?yàn)閯?dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?，也是地球媽媽的孩子，讓我們和?dòng)物一起生活吧！“敬畏生命，善待動(dòng)物”，從現(xiàn)在做起吧！

第四篇：敬畏生命,善待動(dòng)物優(yōu)秀演講稿

各位老師、同學(xué)們：

大家好！我是羅X。今天，我要跟大家探討的話題是“敬畏生命，善待動(dòng)物”。大家都知道，動(dòng)物是人類的好朋友，它們可愛(ài)的身影、它們的一舉一動(dòng)總能給大家?guī)?lái)許多歡笑和趣味。可是，在當(dāng)今世界上，已經(jīng)有成千上萬(wàn)的動(dòng)物莫名其妙的失蹤了。其實(shí)，這些“案件”的“罪魁禍?zhǔn)住本褪俏覀?-人類。人們?yōu)榱藵M足自己的貪婪愿望，將許許多多的動(dòng)物殺害，變成餐桌上可口的美食；人們?yōu)榱俗屍ぐ@得更加貴重，把動(dòng)物們的皮做成許多名貴皮包……每當(dāng)我看到這些慘不忍睹的事情，總是痛恨獵人們?yōu)槭裁匆屵@些可愛(ài)的小生靈在世界上消失。

如果你讀過(guò)語(yǔ)文課本中《天鵝的故事》這篇課文，就知道動(dòng)物們也和人一樣聰明機(jī)智、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。課文中，斯杰潘老人原本是位獵人。一年春天來(lái)得特別早，他帶著槍來(lái)到貝加爾湖打獵。許多候鳥(niǎo)看見(jiàn)湖面上凍，于是離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)斯杰潘老人幾乎快要絕望時(shí)，一只老天鵝騰空而起，利用自己的身體使勁撲打著冰面，勇猛地撞擊了很多次，冰層也裂開(kāi)了許多小縫。其它的天鵝看到這位頑強(qiáng)的“破冰勇士”不顧一切去撞擊冰面，也過(guò)去幫忙了。很快，冰層被天鵝們撞開(kāi)了，歡呼著開(kāi)心地捕捉起了魚(yú)蝦。斯杰潘老人看到這一幕，心里很是愧疚，帶上槍離開(kāi)了湖畔。“破冰勇士”舍死忘生的可貴品質(zhì)，天鵝群們團(tuán)結(jié)一心的精神打動(dòng)了斯杰潘老人，同時(shí)打動(dòng)了我的心。沒(méi)錯(cuò)，動(dòng)物和人一樣，也有一顆純潔、善良的心。

天鵝群的可貴精神像針一樣深深地扎進(jìn)了我的心，想必你們也一樣，被天鵝群的舉動(dòng)深深震撼了。在此，我號(hào)召大家保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)，與動(dòng)物和諧相處，去痛恨那些為了滿足自己的虛榮心的人們，希望大家不要再去傷害動(dòng)物們了。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：敬畏生命善待動(dòng)物的演講稿

動(dòng)物是我們?nèi)祟愖钪覍?shí)的朋友，我們有責(zé)任保護(hù)它們、善待它們。但近日，卻有報(bào)道指出有商家將未出蛹的蜜蜂當(dāng)“玩具”賣給小學(xué)生，針對(duì)這一情況，2月21日，二七區(qū)幸福路小學(xué)南校區(qū)（佛崗小學(xué)）五二班召開(kāi)了“敬畏生命，善待動(dòng)物”的主題班會(huì)。

下午第二節(jié)課的上課鈴聲剛剛落下，孩子們便迫不及待地將自己準(zhǔn)備的“動(dòng)物朋友”的圖片拿了出來(lái)，有小狗、小貓、烏龜、小鳥(niǎo)……還有孩子將各種小動(dòng)物的圖片制作成了幻燈片，一張一張地介紹給大家聽(tīng)。瞧！同學(xué)們聽(tīng)得多津津有味?。】催^(guò)了這么多張各種動(dòng)物可愛(ài)的照片，孩子們被它們所深深地吸引了。就在這時(shí)，班主任連燕燕老師卻給大家提出了一個(gè)問(wèn)題，她請(qǐng)孩子們認(rèn)真地回想一下，他們有沒(méi)有做過(guò)什么傷害動(dòng)物們的舉動(dòng)。孩子們一個(gè)個(gè)陷入了沉思，而小臉上的表情越來(lái)越嚴(yán)肅。5分鐘后有一只小手舉了起來(lái)，接著又舉起了一只、又一只……10分鐘后，班里有三分之一的孩子將手舉了起來(lái)。他們一個(gè)接一個(gè)地?cái)⑹鲋约河讜r(shí)傷害小動(dòng)物的舉動(dòng)，此時(shí)大家臉上的表情已經(jīng)極其凝重了。連老師適時(shí)點(diǎn)撥，每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事，但只要愿意改，就還是一個(gè)好孩子。聽(tīng)到這，孩子們紛紛表示今后一定會(huì)做一個(gè)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、善待小動(dòng)物的人。

這節(jié)主題班會(huì)讓孩子們深刻的認(rèn)識(shí)到：生命不應(yīng)該成為玩物，一切生命都是平等的，我們不應(yīng)該蔑視任何生物的生命！