第一篇:施展 個人簡歷 西北工業(yè)大學(xué)
施 展
Tel: 159-3488-5472
E-mail: ss3344aa@163.com性別:男
政治面貌:黨員
生日: 1989年7月10日
地址: 陜西省西安市西北工業(yè)大學(xué)長安校區(qū)841信箱
愛好: 運動、閱讀、音樂
▲ 性格開朗活潑,有高度的責(zé)任心,極具團隊精神和犧牲精神;
▲ 專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實;能熟練使用HFSS,并有項目仿真經(jīng)驗;英語能力較強;
▲ 跨專業(yè)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,對新鮮知識接受能力強,能快速掌握和應(yīng)用。
2011.9 至今西北工業(yè)大學(xué)碩士電磁場與微波技術(shù)(保研)
2007.9-2011.7西北工業(yè)大學(xué)學(xué)士電子科學(xué)技術(shù)
2011年西北工業(yè)大學(xué)“優(yōu)秀本科畢設(shè)論文”;
2010年全美大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽(ACM)國際一等獎;
2009年陜西省數(shù)學(xué)建模競賽省級一等獎;
2007-2010年連續(xù)三年獲電子信息學(xué)院院級一等獎學(xué)金。
2011.9至今2011級碩士電磁班班長、院研究生會體工部部長 ;
2011.8-201192011西安世界園藝博覽會志愿者并獲“園區(qū)優(yōu)秀志愿者”;
2008.9至今院學(xué)生會體工部副部長;
2010.7西安萬匯科技中興授權(quán)培訓(xùn)中心參加實習(xí)。
社會實踐及學(xué)生工作
? 項目時間:2011年11月至今。
? 項目簡介:(1)提出頻率可重構(gòu)天線和方向圖可重構(gòu)天的設(shè)計方案,進行仿真設(shè)計和天線性能分析,給出優(yōu)化后的結(jié)構(gòu)參數(shù);(2)依據(jù)仿真設(shè)計結(jié)果制造出天線實物,并對天線的回波損耗和方向圖等指
標(biāo)進行測量,得到測量結(jié)果。
? 擔(dān)任職務(wù)及職責(zé):擔(dān)任項目負責(zé)人,全面負責(zé)項目的進度及具體研發(fā)工作。目前,已運用HFSS獨立
設(shè)計、仿真了一款基于八木天線和角反射天線原理工作于2.45GHz方向圖可重構(gòu)天線,文章在投。該
天線擁有三種工作模式,并提供了17種基本方向圖工作狀態(tài),輻射增益達到8dB以上。
第二篇:西北工業(yè)大學(xué)個人簡歷
西北****大學(xué)個人簡歷
基本情況
姓名:性別:男
民族:漢籍貫:***市
政治面貌:中共黨員專業(yè):高分子材料與工程畢業(yè)院校:*****大學(xué)學(xué)歷:本科
出生年月:1991年12月曾任職務(wù):文體部部長
移動電話:********專業(yè)排名:24/51
電子郵件:************
通訊地址:陜西省西安市西北工業(yè)大學(xué)*****信箱
計算機及英語水平
◆ 英語六級457分,四級490分
◆ 熟練掌握WordExcelPowerpoint及編程
◆ 會使用MatlabVC++等軟件
獲獎情況及證書
◆2008年****體三等獎
◆2008—2009學(xué)***二等獎學(xué)金
◆2009—2010學(xué)年*******干事
◆2009校數(shù)模競賽三等獎
◆2009年6月普通化學(xué)實驗技能競賽三等獎
◆2010年9月黨課優(yōu)秀學(xué)員
◆2011年4月“三航杯”羽毛球賽團體精神文明獎
◆2011年5月理學(xué)院文明宿舍
實習(xí)及社會實踐
◆2010年暑期參加*****教團隊。
◆2010年9月認識實習(xí),了解了塑料成型的基本流程
◆2011年9月在*****機工業(yè)公司生產(chǎn)實習(xí),了解了塑料成型生產(chǎn)條件的控制,以及氣泡對制品結(jié)構(gòu)性能的影響。
主修課程
塑料材料學(xué)、增強塑料、塑料成型設(shè)備及工藝、化學(xué)與環(huán)境基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、C語言程序設(shè)計等。
自我評價
我來自****為公司的發(fā)展貢獻我的綿薄之力!
第三篇:西北工業(yè)大學(xué)
2002年紐約國際模擬聯(lián)合國大會:經(jīng)過嚴格的選拔,團隊中的六名隊員被選中赴美與JCCC團隊的隊員一起參會。這也是中國范圍內(nèi)第一次派代表參加紐約國際模擬聯(lián)合國大會。在全程五天的會期里,六位同學(xué)運用流利的英文與各國學(xué)生精英唇槍舌戰(zhàn),給與會各國代表及會議主席留下了深刻的印象,為祖國贏得了榮譽!包括李振、毛曉宇等六位參賽隊員及帶隊老師們在CHINA國家牌前的合影
2002年西安模擬聯(lián)合國大會:2002年12月21日,2002西安模擬聯(lián)合國大會成功舉辦。來自國內(nèi)的10所大學(xué)及來自美國的1所大學(xué)參加了大會.特別值得說明的是此次大會收到了聯(lián)合國秘書長科菲?安南及聯(lián)合國教科文組織的賀信。
2004年我校代表隊在紐約模擬聯(lián)合國大會獲獎后與其他代表合影
2005年 團隊參加紐約NMUN大會 獲獎?wù)?/p>
片
2006北京模擬聯(lián)合國大會:2006年10月召開了由中國聯(lián)合國協(xié)會主辦,外交學(xué)院承辦的“2006北京模擬聯(lián)合國大會”。我校派出了陳飛,吳天俁,馬媛怡,楊拓,郭文波5名隊員參加北京模擬聯(lián)合國大會,代表埃及和泰國,分別在3個委員會討論了氣候變暖,削減貧窮和反腐敗等國際熱點問題,并獲得“最佳立場文獎”。2006年北京外交學(xué)院模擬聯(lián)合國大會我校隊員與外交部部長李肇星的合影
2006年我校隊員與中國原駐法大使,外交學(xué)院院長吳建民的合影
2006香港模擬聯(lián)合國大會:2006年11月,我校王超、陳杰、張中夏和王溪筠4位同學(xué)代學(xué)校參加了有在香港浸會大學(xué)舉辦的“香港模擬聯(lián)合國大會”。在會上,他們代表澳大利亞,與其他代表討論了裁軍等熱點問題
2006年香港模擬聯(lián)合國大會上我校代表展出西北工業(yè)大學(xué)校旗
我校代表在美國國會山前擺成NMUN的造型,象征著我們團隊
2007北京大學(xué)亞洲國際模擬聯(lián)合國大會
2007年3月,由北京大學(xué)主辦的2007亞洲國際模擬聯(lián)合國大會在北京舉行。我校派出8名隊員參加了此次大會,分別代表巴西、坦桑尼亞和東帝汶,在不同的委員會中討論了裁軍、艾滋病等問題,并獲得“杰出代表隊”獎,王秋紅同學(xué)還獲得“杰出代表獎”。
008年紐約國際模擬聯(lián)合國大會西安分會(NMUN-Xi’an, China)壯觀的開幕式
2009年紐約國際模擬聯(lián)合國大會中我校代表獲得國際一等獎后在聯(lián)合國金色大廳里的合影
2009年紐約國際模擬聯(lián)合國大會:我校模聯(lián)團隊派出16名代表參加了2009年紐約國際模擬聯(lián)合國大會,經(jīng)過一周的努力,我校代表隊最終不負眾望,獲得了國際一等獎的好成績,夏涼同學(xué)還獲得了個人激獎國際一等獎,這也是迄今為止亞洲最好成績。
在聯(lián)合國總部的召開的2009年紐約國際模擬聯(lián)合國大會盛大的開幕式
2009年紐約國際模擬聯(lián)合國大會西安分會(NMUN-Xi’an, China)會場上緊張而激烈的caucus
時任聯(lián)合國秘書長科菲?安南的賀信
第四篇:西北工業(yè)大學(xué) 請假條
請 假 條
尊敬的老師:
管理系學(xué)生會部因,特向您請假。請假時間為。
請假學(xué)生名單如下:望老師批準!
管理系團工委學(xué)生會部
部長姓名:
部長電話:
團工委書記(簽章)
年月日
第五篇:理學(xué)院 - 西北工業(yè)大學(xué)
理學(xué)院
學(xué)院簡介
理學(xué)院是以理為主、理工結(jié)合的研究型、多科性學(xué)院。學(xué)院設(shè)有應(yīng)用數(shù)學(xué)系、應(yīng)用物理系、應(yīng)用化學(xué)系3個系和材料物理與化學(xué)、凝聚態(tài)物理、光信息科學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、高分子等5個研究所?,F(xiàn)有1個全國重點學(xué)科、1個國防科工委重點學(xué)科、7個博士點(含共有2個)、19個碩士點(含共有4個)、9個本科專業(yè),并建有5個省部級重點實驗室和1個陜西省實驗教學(xué)示范中心。學(xué)院友誼校區(qū)教學(xué)與科研實驗面積9000m2,長安校區(qū)規(guī)劃面積23000m2,是學(xué)?;A(chǔ)及其應(yīng)用研究和本科生、研究生教學(xué)的重要基地。
學(xué)院堅持教學(xué)與科研相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合,形成了科研、教學(xué)相互促進的良性運行機制。近年來出版專著和教材70余部,先后建成省級教學(xué)基地1個、名牌專業(yè)3個、省級精品課程5門,教學(xué)成果獲國家教學(xué)成果二等獎1項,省級教學(xué)成果一、二等獎7項;承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、“863”高科技計劃、國家“921工程”、省部級基金、國際研究合作等科研項目122項,科技經(jīng)費累計達4500萬元,科研成果獲國家自然科學(xué)二等獎1項、國家發(fā)明二等獎1項,省部級以上獎項20余項。學(xué)院國際合作和學(xué)術(shù)交流活動活躍,相繼與美、俄、英、法、德、瑞、日、韓等國家的10余所高校和科研機構(gòu)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。
學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生2200余人,其中本科生1500人,碩士生、博士生700余人。在學(xué)生教育過程中,學(xué)院堅持全面推進素質(zhì)教育,大力培養(yǎng)優(yōu)秀拔尖人才,已為國家培養(yǎng)各類高級專業(yè)人才4000余名,畢業(yè)生深受用人單位歡迎。師資力量
學(xué)院現(xiàn)有教師163人,其中中國工程院院士1名,教育部課指委7人,省教學(xué)名師3名,博士生導(dǎo)師21名,教授48名,副教授60名。院長魏炳波教授為我國首批“長江學(xué)者特聘教授”,96年首批進入國家“百千萬人才工程”,先后榮獲中國第四屆青年科技獎、中國青年科學(xué)家獎,03年獲國家自然科學(xué)二等獎。就業(yè)方向
畢業(yè)生就業(yè)實行雙向選擇,可選擇科技、教育、經(jīng)濟和金融等部門從事研究、教學(xué)工作;在生產(chǎn)、經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作;高等院校從事數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。2006年一次性就業(yè)率為96.66%。
專業(yè)介紹
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)
1、培養(yǎng)目標(biāo)與深造方向
本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法,具有運用數(shù)學(xué)知識、使用計算機解決實際問題的能力,受到科學(xué)研究訓(xùn)練的高級專門人才,能在科技、教育、經(jīng)濟和金融等部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)、經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作。
畢業(yè)生可報考本專業(yè)及工學(xué)、理學(xué)類專業(yè)的碩士研究生,應(yīng)屆本科生錄取率40%以上。
2、課程設(shè)置
主要課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、微機原理、數(shù)學(xué)建模、計算方法、微分方程、復(fù)變函數(shù)論、實變與泛函、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、運籌學(xué)、偏微分方程數(shù)值解、計算機編碼與密碼學(xué)、動態(tài)數(shù)據(jù)處理、信息科學(xué)基礎(chǔ)、信號分析與處理等。
3、學(xué)制/學(xué)位:本科四年制/理學(xué)學(xué)士。
信息與計算科學(xué)專業(yè)
1、培養(yǎng)目標(biāo)與深造方向
本專業(yè)是由信息科學(xué)、計算科學(xué)、運籌與控制科學(xué)等交叉滲透形成的一個新的理科專業(yè),培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)思維能力,掌握信息與計算科學(xué)的基本理論、方法和技能,受到科學(xué)研究的訓(xùn)練,能解決信息處理和科學(xué)與工程計算中的實際問題的高級專門人才。
畢業(yè)生可報考本專業(yè)及工學(xué)、理學(xué)類專業(yè)碩士研究生,應(yīng)屆本科生錄取率40%以上。
2、課程設(shè)置
主要課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、微機原理、微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、計算方法、數(shù)學(xué)建模、信息科學(xué)基礎(chǔ)、信號分析與處理、運籌學(xué)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、計算機編碼與密碼學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與通訊等。
3、學(xué)制/學(xué)位:本科四年制/理學(xué)學(xué)士。
統(tǒng)計學(xué)專業(yè)
1、培養(yǎng)目標(biāo)與深造方向
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),掌握統(tǒng)計學(xué)的基本理論和方法,并具有經(jīng)濟學(xué)金融數(shù)學(xué)等其他相關(guān)學(xué)科的專門知識,受到科研訓(xùn)練,能熟練地運用計算機分析數(shù)據(jù)的高級專門人才。
畢業(yè)生可以繼續(xù)攻讀統(tǒng)計學(xué)及數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、概率統(tǒng)計、統(tǒng)計學(xué)、工學(xué)、管理科學(xué)等相關(guān)學(xué)科、交叉學(xué)科和其它學(xué)科的碩士學(xué)位研究生,應(yīng)屆本科生考研錄取率40%以上。
2、課程設(shè)置
主要課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、C語言程序設(shè)計、微分方程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、動態(tài)數(shù)據(jù)處理、隨機過程、網(wǎng)絡(luò)與通訊、統(tǒng)計決策與分析、統(tǒng)計計算與軟件、多元統(tǒng)計分析等。
教學(xué)中根據(jù)社會實際需要,開設(shè)側(cè)重社會經(jīng)濟統(tǒng)計、或金融保險統(tǒng)計、或生物醫(yī)藥統(tǒng)計、或工業(yè)統(tǒng)計等方面的若干門課程,指導(dǎo)學(xué)生選修,形成各有特色的專業(yè)方向。
2、學(xué)制/學(xué)位:本科四年制/理學(xué)學(xué)士。
應(yīng)用物理學(xué)
1、培養(yǎng)目標(biāo)與深造方向
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的物理學(xué)理論基礎(chǔ)和基礎(chǔ)實驗技能、數(shù)學(xué)、外語和計算機應(yīng)用能力以及較強的工程實踐能力的寬口徑、通用型高級科學(xué)技術(shù)人才。
畢業(yè)生可報考凝聚態(tài)物理、光學(xué)、光學(xué)工程、材料物理與化學(xué)、計算機、電子技術(shù)、測試技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的碩士研究生。
2、課程設(shè)置
主要課程:力學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、分析力學(xué)、電動力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計物理、量子力學(xué)、固體物理學(xué)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、復(fù)變函數(shù)、數(shù)學(xué)物理方法、激光原理與技術(shù)、軟物質(zhì)物理、半導(dǎo)體物理與器件、納米材料與技術(shù)。
3、學(xué)制/學(xué)位:本科四年制/理學(xué)學(xué)士。
材料物理
1、培養(yǎng)目標(biāo)與深造方向
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的物理基礎(chǔ)和必要的化學(xué)知識,較系統(tǒng)的掌握材料科學(xué)的基本理論與技術(shù),較強的數(shù)學(xué)、外語和計算機應(yīng)用能力的應(yīng)用理科型高素質(zhì)研究型人才。本專業(yè)擁有碩士和博士學(xué)位授予權(quán)。
畢業(yè)生可報考材料物理與化學(xué)、凝聚態(tài)物理、材料科學(xué)與工程、計算機、電子技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的碩士研究生。
2、課程設(shè)置
主要課程:力學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、基礎(chǔ)物理實驗、設(shè)計性物理實驗、分析力學(xué)、復(fù)變函數(shù)、激光原理與技術(shù)、非晶與準晶態(tài)物理、材料分析與測試技術(shù)、納米材料與技術(shù)、材料制備與性能、凝聚態(tài)物理講座。
3、學(xué)制/學(xué)位:本科四年制/理學(xué)學(xué)士。
光信息科學(xué)與技術(shù)
1、培養(yǎng)目標(biāo)與深造方向
培養(yǎng)既具備物理學(xué)及光信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識和基本實驗技能,又受到一定工程技術(shù)訓(xùn)練,能夠在現(xiàn)代光學(xué)、光電子學(xué)及相關(guān)的電子信息科學(xué)、計算機科學(xué)等領(lǐng)域(特別是光機電算一體化產(chǎn)業(yè))從事科學(xué)研究、教學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作的專門人才。
畢業(yè)生可報考光學(xué)、光學(xué)工程、凝聚態(tài)物理、材料物理與化學(xué)、計算機、電子技術(shù)、精密儀器等專業(yè)的碩士研究生。
2、課程設(shè)置
主要課程:力學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、分析力學(xué)、復(fù)變函數(shù)、數(shù)學(xué)物理方法、激光原理與技術(shù)、光電子學(xué)、現(xiàn)代信息光學(xué)、光電檢測技術(shù)、現(xiàn)代光學(xué)測試技術(shù)。
3、學(xué)制/學(xué)位:本科四年制/理學(xué)學(xué)士。
高分子材料與工程
1、培養(yǎng)目標(biāo)與深造方向
本專業(yè)注重高分子材料與工程兩方面的結(jié)合培養(yǎng),培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素
養(yǎng),扎實的理論基礎(chǔ)和工程實踐能力,具備高分子材料的研究、開發(fā)和應(yīng)用能力的高級人才。人才培養(yǎng)口徑寬,能夠適應(yīng)新世紀的用人需要。畢業(yè)生即可滿足高分子材料研究、開發(fā)、應(yīng)用領(lǐng)域的使用需求,也可在企業(yè)從事高分子材料研究、高分子材料產(chǎn)品設(shè)計、模具設(shè)計、成型加工以及相關(guān)領(lǐng)域的管理工作。
本專業(yè)畢業(yè)生可報考本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)碩士研究生。
2、課程設(shè)置
主要課程有:無機化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)等基礎(chǔ)課,機械制圖、材料力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、高分子化學(xué)、高分子物理等專業(yè)基礎(chǔ)課,材料科學(xué)基礎(chǔ)、塑料成型工藝、塑料成型設(shè)備、功能高分子材料、膠粘劑、橡膠材料、高分子實驗技術(shù)、高分子材料測試技術(shù)等專業(yè)課。
3、學(xué)制/學(xué)位:本科四年制/工學(xué)學(xué)士。
化學(xué)工程與工藝(精細化工)專業(yè)
1、培養(yǎng)目標(biāo)與深造方向
本專業(yè)培養(yǎng)具有化學(xué)研究、化工產(chǎn)品開發(fā)及生產(chǎn)技術(shù)管理能力的高級技術(shù)人才,尤其注重培養(yǎng)在精細化工領(lǐng)域,特別是在各種助劑、涂料、香料、功能高分子材料等方面具有上述能力的綜合型人才。通過寬厚、扎實的化學(xué)理論學(xué)習(xí)和實踐環(huán)節(jié)、科研開發(fā)、工業(yè)生產(chǎn)實際的綜合訓(xùn)練,達到化學(xué)工程與工藝(精細化工)領(lǐng)域高素質(zhì)人才的培養(yǎng)目的。
本專業(yè)畢業(yè)生可報考本專業(yè)或相近專業(yè)研究生。
2、課程設(shè)置
主要課程:無機化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)等基礎(chǔ)課,機械制圖、材料力學(xué)、化工原理、精細有機合成單元反應(yīng)等專業(yè)基礎(chǔ)課,精細化學(xué)品化學(xué)、精細化工工程、高分子科學(xué)導(dǎo)論、香料化學(xué)及工藝、膠粘劑與涂料、化工工藝開發(fā)與設(shè)計等專業(yè)課。
4、學(xué)制/學(xué)位:本科四年制/工學(xué)學(xué)士。
環(huán)境科學(xué)
1、培養(yǎng)目標(biāo)與深造方向
本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境科學(xué)基本理論,扎實專業(yè)知識與實驗技能,掌握本學(xué)科前沿的發(fā)展動態(tài),具有良好的外語水平和計算機操作能力的高級專門人才。畢業(yè)生能在國防、軍工科研機構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門等從事環(huán)境保護和污染防治的研究、規(guī)劃、設(shè)計、管理與教學(xué)工作。
本專業(yè)畢業(yè)生可報考本專業(yè)或相近、相關(guān)專業(yè)的碩士研究生。
2、課程設(shè)置
主要課程:水污染控制工程、水資源利用與保護、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量及評價、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理與環(huán)境法、土壤污染及防治、固體廢棄物處理與處置、環(huán)境生態(tài)學(xué)等
學(xué)科前沿課程:水處理新技術(shù)、國防工業(yè)中環(huán)境問題及防治,等。
3、學(xué)制與學(xué)位:本科四年制/理學(xué)學(xué)士。