第一篇：西北工業(yè)大學(xué)五五普法規(guī)劃

西北工業(yè)大學(xué)法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃

（2011年-2015年）

（征求意見(jiàn)稿）

“十一五”期間，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)和校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校第五個(gè)五年法制宣傳教育規(guī)劃已順利實(shí)施完成。法律知識(shí)在廣大師生員工中得到較為廣泛的普及，師生員工的法制意識(shí)和法律素質(zhì)明顯提高，依法治校、依法治教工作深入開(kāi)展，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的法治化管理水平逐步提高，法制宣傳教育在推進(jìn)依法治校進(jìn)程、維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定、推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。

黨的十七大和十七屆五中全會(huì)提出了深入開(kāi)展法制宣傳教育的重大任務(wù)。中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的形成，全社會(huì)和廣大人民群眾法制意識(shí)的不斷增強(qiáng)，對(duì)法制宣傳教育提出了新的更高要求。繼續(xù)深入開(kāi)展普法宣傳教育，對(duì)于進(jìn)一步提高全體師生員工的法律素養(yǎng)和法治精神，推進(jìn)依法治校進(jìn)程，為“十二五”時(shí)期學(xué)校教育改革和發(fā)展提供良好的法制環(huán)境和法制保障，具有十分重要的意義。為做好我校第六個(gè)五年法制宣傳教育工作，根據(jù)中、省及教育部“六五”普法規(guī)劃和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要2010-2020年）》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和工作原則

（一）指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)?！笆濉卑l(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持法制宣傳教育與社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育相結(jié)合，與公民意識(shí)教育相結(jié)合，與社會(huì)主義法治理念教育相結(jié)合，與教育法治實(shí)踐相結(jié)合，深入開(kāi)展法制宣傳教育，深入推進(jìn)依法治教、依法治校，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，保障學(xué)校教育事業(yè)改革與發(fā)展的順利進(jìn)行，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)和諧校園和培育高素質(zhì)人才營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

（二）主要目標(biāo)

適應(yīng)全校師生員工對(duì)法律知識(shí)的現(xiàn)實(shí)需求，適應(yīng)學(xué)校法治建設(shè)的新任務(wù)新要求，通過(guò)深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐，切實(shí)提高全校師生員工的法律素質(zhì)和公民意識(shí)，進(jìn)一步

提高學(xué)校依法治校水平和能力，進(jìn)一步提高學(xué)校各部門(mén)依法管理的水平和能力，形成自覺(jué)學(xué)法守法用法的教育環(huán)境和校園環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)。

（三）工作原則

1.堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局。按照學(xué)?！笆濉睍r(shí)期教育改革發(fā)展的總體要求，深入開(kāi)展法制宣傳教育，服務(wù)學(xué)校教育事業(yè)的改革與發(fā)展，服務(wù)維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定。

2.堅(jiān)持以人為本，服務(wù)群眾。著眼于群眾的實(shí)際法律需求，宣傳教育的內(nèi)容要與師生員工的工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)，宣傳教育形式要為廣大師生員工喜聞樂(lè)見(jiàn)。樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的宗旨意識(shí)，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大師生的根本利益。

3.堅(jiān)持分類指導(dǎo)，突出重點(diǎn)。針對(duì)不同部門(mén)、不同群體各自的特點(diǎn)，確定法制宣傳教育的目標(biāo)、內(nèi)容、方式和途徑，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，突出國(guó)防教育、保密教育等，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

4.堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，普治并舉。堅(jiān)持法制宣傳教育與依法治教、依法治校的實(shí)踐相結(jié)合，推動(dòng)管理觀念與方式的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)學(xué)校各級(jí)職能部門(mén)和單位依法行政、依法管理，促進(jìn)人才培養(yǎng)體制和教育管理體制的改革與創(chuàng)新。

5.堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新。把握法制宣傳教育工作規(guī)律，創(chuàng)新工作理念、拓展工作領(lǐng)域、完善工作機(jī)制、改進(jìn)方式方法，努力適應(yīng)廣大師生員工對(duì)法制宣傳教育的新需求，開(kāi)拓普法工作新局面。

二、主要任務(wù)

（一）突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，是法制宣傳教育的基礎(chǔ)性、根本性的要求和重點(diǎn)工作。要突出學(xué)習(xí)宣傳憲法，使廣大師生員工深刻領(lǐng)會(huì)憲法的基本原則和精神，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法制意識(shí)。牢固樹(shù)立黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的觀念，樹(shù)立國(guó)家一切權(quán)力屬于人民的觀念，樹(shù)立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。

（二）深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系和國(guó)家基本法律。加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的學(xué)習(xí)宣傳，深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗(yàn)

及其基本構(gòu)成、基本特征。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法相關(guān)法、社會(huì)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律原則與一般規(guī)則，在全校形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮法律在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)、保障作用。

（三）深入學(xué)習(xí)宣傳依法治校法律法規(guī)，推進(jìn)法治校園建設(shè)。加大社會(huì)主義法治理念的宣傳力度，推動(dòng)社會(huì)主義法治理念逐步深入人心。牢固樹(shù)立并自覺(jué)踐行依法治校、公平正義理念，切實(shí)提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)和法治意識(shí)。學(xué)習(xí)宣傳教育行政法律法規(guī)，積極推行校務(wù)公開(kāi)，切實(shí)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)法治原則、憲法、主要法律制度和教育法律規(guī)范的理解與運(yùn)用水平，提高依法行政、依法治教的能力和自覺(jué)性。學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)資源節(jié)約和管理、環(huán)境和生態(tài)保護(hù)等相關(guān)法律法規(guī)，開(kāi)展多層次多領(lǐng)域依法治理工作，促進(jìn)學(xué)校各級(jí)職能部門(mén)和單位依法行政、依法管理，推進(jìn)法治校園及和諧校園建設(shè)。

（四）深入學(xué)習(xí)宣傳依法治教法律法規(guī)。要加強(qiáng)教育領(lǐng)域的法律法規(guī)的宣傳教育，特別是深入學(xué)習(xí)宣傳教育法、高等教育法、教師法、教師職業(yè)道德規(guī)范、新修訂的義務(wù)教育法和中外合作辦學(xué)條例等教育法律、法規(guī)，以及教育規(guī)劃綱要等有關(guān)教育的重大方針政策，學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)未成年人、殘疾人合法權(quán)益，預(yù)防青少年犯罪的法律法規(guī)，切實(shí)提高廣大教職員工依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)、參與學(xué)校管理的能力。

（五）深入學(xué)習(xí)宣傳與師生員工工作學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)工會(huì)法，收入分配、社會(huì)保障、就業(yè)促進(jìn)、勞動(dòng)合同、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理等方面的法律法規(guī)，促進(jìn)建立和諧勞動(dòng)關(guān)系。學(xué)習(xí)宣傳物權(quán)、食品藥品安全、道路交通安全、禁毒、治安管理、應(yīng)急避險(xiǎn)、公共衛(wèi)生等方面的法律知識(shí)，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)習(xí)宣傳信訪、調(diào)解等法律法規(guī)，引導(dǎo)依法表達(dá)利益訴求。學(xué)習(xí)宣傳民事、婚姻、財(cái)產(chǎn)繼承等方面的法律法規(guī)，切實(shí)提高運(yùn)用法律手段解決問(wèn)題、解決糾紛、推進(jìn)改革的能力。學(xué)習(xí)宣傳新聞出版、文化文藝、網(wǎng)絡(luò)管理相關(guān)法律法規(guī)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

（六）深入學(xué)習(xí)宣傳國(guó)防教育、保密教育、科研生產(chǎn)方面的法律法規(guī)。結(jié)合學(xué)校教學(xué)、科研、生產(chǎn)實(shí)際，深入學(xué)習(xí)宣傳國(guó)防法、兵役法、國(guó)防動(dòng)員法、國(guó)防教育法等法律法規(guī)，牢固樹(shù)立與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的國(guó)防觀，增強(qiáng)依法履行國(guó)防義務(wù)的榮譽(yù)感和責(zé)任感，全面提升

學(xué)生國(guó)防素養(yǎng)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》，強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，維護(hù)國(guó)家安全利益，不斷提升學(xué)校保密工作水平。學(xué)習(xí)宣傳推進(jìn)科技進(jìn)步、加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力建設(shè)、實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略方面的法律法規(guī)，突出著作權(quán)法、專利法、促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化法等與學(xué)校科研相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。學(xué)習(xí)宣傳安全生產(chǎn)法、消防法、標(biāo)準(zhǔn)化法等與學(xué)?？蒲猩a(chǎn)相關(guān)的法律法規(guī)，保障師生人身和生產(chǎn)安全。

（七）加強(qiáng)反腐倡廉法制宣傳教育。以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，加強(qiáng)行政監(jiān)察法、審計(jì)法、反商業(yè)賄賂法和廉政準(zhǔn)則等相關(guān)法律法規(guī)和黨紀(jì)條規(guī)的宣傳教育，堅(jiān)持反腐倡廉法制宣傳教育與政治理論教育、理想信念教育、職業(yè)道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育相結(jié)合，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉意識(shí)，提高廉潔自律的自覺(jué)性，努力建設(shè)廉潔高效的干部隊(duì)伍。廣泛開(kāi)展面向大學(xué)生的反腐倡廉法制宣傳教育，促進(jìn)廉政法制文化建設(shè)。堅(jiān)持廉政法制教育從青少年抓起，引導(dǎo)青少年從小樹(shù)立正確價(jià)值觀和高尚道德情操。

（八）組織開(kāi)展法制宣傳教育主題活動(dòng)。按照中央關(guān)于法制宣傳教育“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位”的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真組織開(kāi)展主題教育。利用法制宣傳月、宣傳周、紀(jì)念日等，使法制宣傳教育與群眾文化生活相結(jié)合，豐富法治文化活動(dòng)載體和形式，廣泛開(kāi)展為廣大師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳教育活動(dòng)和法治實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，在全校形成崇尚法律、遵守法律、維護(hù)法律權(quán)威的氛圍。

三、對(duì)象和要求

法制宣傳教育的對(duì)象為西北工業(yè)大學(xué)的各級(jí)各類干部和廣大師生員工，包括附中、附小在校學(xué)生。結(jié)合教學(xué)、科研、管理、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、在校學(xué)生的法制宣傳教育。

（一）領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法守法用法。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把憲法和法律作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，帶頭學(xué)法守法用法，不斷提高依法決策、依法行政的意識(shí)和能力。大力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育制度化、規(guī)范化，繼續(xù)堅(jiān)持和完善校院兩級(jí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、法律知識(shí)考試考核制度，并把學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)的情況作為領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。

（二）大力開(kāi)展在校學(xué)生法制宣傳教育。根據(jù)在校學(xué)生的特點(diǎn)和接受能力，結(jié)合公民意

識(shí)教育，大力開(kāi)展法律宣傳教育。加大中國(guó)特色社會(huì)主義法學(xué)理論教育力度，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，推進(jìn)法學(xué)理論教育教材建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)法制教育的系統(tǒng)化科學(xué)化。積極開(kāi)辟第二課堂，建設(shè)好普法網(wǎng)站，通過(guò)法律知識(shí)講座與競(jìng)賽、模擬法庭、主題班會(huì)等，推進(jìn)大學(xué)生學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義法治理念和法治意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣，培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民。積極發(fā)揮中小學(xué)校兼職法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員作用，建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育格局，加強(qiáng)青少年權(quán)益保護(hù)、預(yù)防和減少青少年違法犯罪等有關(guān)法律法規(guī)宣傳教育，利用各種陣地和載體，增強(qiáng)法制教育的針對(duì)性、互動(dòng)性和趣味性，提高法制宣傳教育的實(shí)效性。

（三）深入推進(jìn)教職員工學(xué)法守法用法。加強(qiáng)通用法律知識(shí)和與履行職責(zé)相關(guān)的專門(mén)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高教職員工運(yùn)用法律手段解決問(wèn)題的能力。加大培訓(xùn)力度，開(kāi)展專門(mén)法律知識(shí)培訓(xùn)和新頒布法律法規(guī)專題培訓(xùn)，深化教職員工法制宣傳教育，引導(dǎo)教職員工遵紀(jì)守法，依法維護(hù)合法權(quán)益。

四、工作步驟和安排

西北工業(yè)大學(xué)“六五”普法規(guī)劃從2011年開(kāi)始實(shí)施，到2015年結(jié)束。共分三個(gè)階段：

宣傳發(fā)動(dòng)階段：2011年下半年。各基層黨委、黨總支、直屬黨支部要聯(lián)系實(shí)際，做好本規(guī)劃的學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)施發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造濃厚的學(xué)法氛圍。

組織實(shí)施階段：2011年至2015年。根據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，有針對(duì)性地制定年度工作計(jì)劃，突出工作重點(diǎn)，做到部署及時(shí)、措施有效、指導(dǎo)有力、督促到位，確保本規(guī)劃全面貫徹落實(shí)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)安排，2013年開(kāi)展中期檢查督導(dǎo)。

檢查總結(jié)階段：2015年下半年。在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)“六五”普法規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行全面檢查和總結(jié)，并接受省普法領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校“六五”普法規(guī)劃實(shí)施情況考核驗(yàn)收。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，建立完善領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議、年度工作匯報(bào)、工作督查等制度，確保法制宣傳教育工作的各項(xiàng)任務(wù)得到落實(shí)。法制宣傳教育工作要納入基層黨委目標(biāo)管理，做到年初有布置、年終有檢查。法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室掛靠黨委宣傳部，法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)對(duì)“六五”普法規(guī)劃的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查工作。各職能部門(mén)和學(xué)院要建立健全普法工作制度，強(qiáng)化責(zé)任制，負(fù)責(zé)本部門(mén)法制宣傳教育工作，并根據(jù)本部門(mén)特點(diǎn)和工作實(shí)際，積極面向校園和社會(huì)開(kāi)展本部門(mén)本行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育。

校內(nèi)各媒體要積極承擔(dān)公益性法制宣傳教育責(zé)任。鼓勵(lì)引導(dǎo)教職工和各類學(xué)生社團(tuán)參與、支持法制宣傳教育工作。

（二）健全考核評(píng)價(jià)體系。建立健全法制宣傳教育考評(píng)機(jī)制。對(duì)本規(guī)劃實(shí)施情況納入單位年度考核；根據(jù)規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行階段性檢查和專項(xiàng)督查。建立健全激勵(lì)機(jī)制，及時(shí)總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)，并按照國(guó)家、省部有關(guān)規(guī)定表彰先進(jìn)。

（三）落實(shí)法制宣傳教育經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校財(cái)務(wù)要按法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室確定的人均普法經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，劃撥專門(mén)經(jīng)費(fèi)保障法制宣傳教育，做到?？顚Ｓ谩８髀毮懿块T(mén)、學(xué)院也要統(tǒng)籌安排法制宣傳教育經(jīng)費(fèi)，確?！傲濉逼辗üぷ髡ｉ_(kāi)展。

（四）抓好隊(duì)伍建設(shè)。培養(yǎng)專兼職相結(jié)合的法制宣傳教育隊(duì)伍，提高專職法制宣傳教育工作者的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織指導(dǎo)能力。加強(qiáng)普法志愿者隊(duì)伍建設(shè)，建立健全定期培訓(xùn)和管理制度，提高工作能力和水平。

（五）推進(jìn)陣地建設(shè)。利用各類教育基地和載體開(kāi)展法制宣傳教育培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)電視、校報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)生廣播、校園櫥窗等陣地辦好普法節(jié)目、專欄、網(wǎng)站和專題宣傳，結(jié)合法治實(shí)踐，采取以案說(shuō)法等形式，深入淺出地開(kāi)展法制宣傳教育。編印、發(fā)放一批高質(zhì)量的普法書(shū)籍和讀物。

第二篇：西北工業(yè)大學(xué)五五普法規(guī)劃_3

西北工業(yè)大學(xué)法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃

（2011年-2015年）

（征求意見(jiàn)稿）

“十一五”期間，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)和校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校第五個(gè)五年法制宣傳教育規(guī)劃已順利實(shí)施完成。法律知識(shí)在廣大師生員工中得到較為廣泛的普及，師生員工的法制意識(shí)和法律素質(zhì)明顯提高，依法治校、依法治教工作深入開(kāi)展，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的法治化管理水平逐步提高，法制宣傳教育在推進(jìn)依法治校進(jìn)程、維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定、推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。

黨的十七大和十七屆五中全會(huì)提出了深入開(kāi)展法制宣傳教育的重大任務(wù)。中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的形成，全社會(huì)和廣大人民群眾法制意識(shí)的不斷增強(qiáng)，對(duì)法制宣傳教育提出了新的更高要求。繼續(xù)深入開(kāi)展普法宣傳教育，對(duì)于進(jìn)一步提高全體師生員工的法律素養(yǎng)和法治精神，推進(jìn)依法治校進(jìn)程，為“十二五”時(shí)期學(xué)校教育改革和發(fā)展提供良好的法制環(huán)境和法制保障，具有十分重要的意義。為做好我校第六個(gè)五年法制宣傳教育工作，根據(jù)中、省及教育部“六五”普法規(guī)劃和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要2010-2020年）》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和工作原則

（一）指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)?！笆濉卑l(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持法制宣傳教育與社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育相結(jié)合，與公民意識(shí)教育相結(jié)合，與社會(huì)主義法治理念教育相結(jié)合，與教育法治實(shí)踐相結(jié)合，深入開(kāi)展法制宣傳教育，深入推進(jìn)依法治教、依法治校，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，保障學(xué)校教育事業(yè)改革與發(fā)展的順利進(jìn)行，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)和諧校園和培育高素質(zhì)人才營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

（二）主要目標(biāo)

適應(yīng)全校師生員工對(duì)法律知識(shí)的現(xiàn)實(shí)需求，適應(yīng)學(xué)校法治建設(shè)的新任務(wù)新要求，通過(guò)深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐，切實(shí)提高全校師生員工的法律素質(zhì)和公民意識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)校依法治校水平和能力，進(jìn)一步提高學(xué)校各部門(mén)依法管理的水平和能力，形成自覺(jué)學(xué)法守

法用法的教育環(huán)境和校園環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)。

（三）工作原則

1.堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局。按照學(xué)?！笆濉睍r(shí)期教育改革發(fā)展的總體要求，深入開(kāi)展法制宣傳教育，服務(wù)學(xué)校教育事業(yè)的改革與發(fā)展，服務(wù)維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定。

2.堅(jiān)持以人為本，服務(wù)群眾。著眼于群眾的實(shí)際法律需求，宣傳教育的內(nèi)容要與師生員工的工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)，宣傳教育形式要為廣大師生員工喜聞樂(lè)見(jiàn)。樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的宗旨意識(shí)，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大師生的根本利益。

3.堅(jiān)持分類指導(dǎo)，突出重點(diǎn)。針對(duì)不同部門(mén)、不同群體各自的特點(diǎn)，確定法制宣傳教育的目標(biāo)、內(nèi)容、方式和途徑，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，突出國(guó)防教育、保密教育等，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

4.堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，普治并舉。堅(jiān)持法制宣傳教育與依法治教、依法治校的實(shí)踐相結(jié)合，推動(dòng)管理觀念與方式的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)學(xué)校各級(jí)職能部門(mén)和單位依法行政、依法管理，促進(jìn)人才培養(yǎng)體制和教育管理體制的改革與創(chuàng)新。

5.堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新。把握法制宣傳教育工作規(guī)律，創(chuàng)新工作理念、拓展工作領(lǐng)域、完善工作機(jī)制、改進(jìn)方式方法，努力適應(yīng)廣大師生員工對(duì)法制宣傳教育的新需求，開(kāi)拓普法工作新局面。

二、主要任務(wù)

（一）突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，是法制宣傳教育的基礎(chǔ)性、根本性的要求和重點(diǎn)工作。要突出學(xué)習(xí)宣傳憲法，使廣大師生員工深刻領(lǐng)會(huì)憲法的基本原則和精神，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法制意識(shí)。牢固樹(shù)立黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的觀念，樹(shù)立國(guó)家一切權(quán)力屬于人民的觀念，樹(shù)立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。

（二）深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系和國(guó)家基本法律。加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的學(xué)習(xí)宣傳，深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗(yàn)及其基本構(gòu)成、基本特征。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法相關(guān)法、社會(huì)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律原則與一般規(guī)則，在全校形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮法律在經(jīng)濟(jì)

社會(huì)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)、保障作用。

（三）深入學(xué)習(xí)宣傳依法治校法律法規(guī)，推進(jìn)法治校園建設(shè)。加大社會(huì)主義法治理念的宣傳力度，推動(dòng)社會(huì)主義法治理念逐步深入人心。牢固樹(shù)立并自覺(jué)踐行依法治校、公平正義理念，切實(shí)提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)和法治意識(shí)。學(xué)習(xí)宣傳教育行政法律法規(guī)，積極推行校務(wù)公開(kāi)，切實(shí)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)法治原則、憲法、主要法律制度和教育法律規(guī)范的理解與運(yùn)用水平，提高依法行政、依法治教的能力和自覺(jué)性。學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)資源節(jié)約和管理、環(huán)境和生態(tài)保護(hù)等相關(guān)法律法規(guī)，開(kāi)展多層次多領(lǐng)域依法治理工作，促進(jìn)學(xué)校各級(jí)職能部門(mén)和單位依法行政、依法管理，推進(jìn)法治校園及和諧校園建設(shè)。

（四）深入學(xué)習(xí)宣傳依法治教法律法規(guī)。要加強(qiáng)教育領(lǐng)域的法律法規(guī)的宣傳教育，特別是深入學(xué)習(xí)宣傳教育法、高等教育法、教師法、教師職業(yè)道德規(guī)范、新修訂的義務(wù)教育法和中外合作辦學(xué)條例等教育法律、法規(guī)，以及教育規(guī)劃綱要等有關(guān)教育的重大方針政策，學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)未成年人、殘疾人合法權(quán)益，預(yù)防青少年犯罪的法律法規(guī)，切實(shí)提高廣大教職員工依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)、參與學(xué)校管理的能力。

（五）深入學(xué)習(xí)宣傳與師生員工工作學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)工會(huì)法，收入分配、社會(huì)保障、就業(yè)促進(jìn)、勞動(dòng)合同、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理等方面的法律法規(guī)，促進(jìn)建立和諧勞動(dòng)關(guān)系。學(xué)習(xí)宣傳物權(quán)、食品藥品安全、道路交通安全、禁毒、治安管理、應(yīng)急避險(xiǎn)、公共衛(wèi)生等方面的法律知識(shí)，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)習(xí)宣傳信訪、調(diào)解等法律法規(guī)，引導(dǎo)依法表達(dá)利益訴求。學(xué)習(xí)宣傳民事、婚姻、財(cái)產(chǎn)繼承等方面的法律法規(guī)，切實(shí)提高運(yùn)用法律手段解決問(wèn)題、解決糾紛、推進(jìn)改革的能力。學(xué)習(xí)宣傳新聞出版、文化文藝、網(wǎng)絡(luò)管理相關(guān)法律法規(guī)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

（六）深入學(xué)習(xí)宣傳國(guó)防教育、保密教育、科研生產(chǎn)方面的法律法規(guī)。結(jié)合學(xué)校教學(xué)、科研、生產(chǎn)實(shí)際，深入學(xué)習(xí)宣傳國(guó)防法、兵役法、國(guó)防動(dòng)員法、國(guó)防教育法等法律法規(guī)，牢固樹(shù)立與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的國(guó)防觀，增強(qiáng)依法履行國(guó)防義務(wù)的榮譽(yù)感和責(zé)任感，全面提升學(xué)生國(guó)防素養(yǎng)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》，強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，維護(hù)國(guó)家安全利益，不斷提升學(xué)校保密工作水平。學(xué)習(xí)宣傳推進(jìn)科技進(jìn)步、加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力建設(shè)、實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略方面的法律法規(guī)，突出著作權(quán)法、專利法、促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化

法等與學(xué)?？蒲邢嚓P(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。學(xué)習(xí)宣傳安全生產(chǎn)法、消防法、標(biāo)準(zhǔn)化法等與學(xué)?？蒲猩a(chǎn)相關(guān)的法律法規(guī)，保障師生人身和生產(chǎn)安全。

（七）加強(qiáng)反腐倡廉法制宣傳教育。以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，加強(qiáng)行政監(jiān)察法、審計(jì)法、反商業(yè)賄賂法和廉政準(zhǔn)則等相關(guān)法律法規(guī)和黨紀(jì)條規(guī)的宣傳教育，堅(jiān)持反腐倡廉法制宣傳教育與政治理論教育、理想信念教育、職業(yè)道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育相結(jié)合，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉意識(shí)，提高廉潔自律的自覺(jué)性，努力建設(shè)廉潔高效的干部隊(duì)伍。廣泛開(kāi)展面向大學(xué)生的反腐倡廉法制宣傳教育，促進(jìn)廉政法制文化建設(shè)。堅(jiān)持廉政法制教育從青少年抓起，引導(dǎo)青少年從小樹(shù)立正確價(jià)值觀和高尚道德情操。

（八）組織開(kāi)展法制宣傳教育主題活動(dòng)。按照中央關(guān)于法制宣傳教育“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位”的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真組織開(kāi)展主題教育。利用法制宣傳月、宣傳周、紀(jì)念日等，使法制宣傳教育與群眾文化生活相結(jié)合，豐富法治文化活動(dòng)載體和形式，廣泛開(kāi)展為廣大師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳教育活動(dòng)和法治實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，在全校形成崇尚法律、遵守法律、維護(hù)法律權(quán)威的氛圍。

三、對(duì)象和要求

法制宣傳教育的對(duì)象為西北工業(yè)大學(xué)的各級(jí)各類干部和廣大師生員工，包括附中、附小在校學(xué)生。結(jié)合教學(xué)、科研、管理、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、在校學(xué)生的法制宣傳教育。

（一）領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法守法用法。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把憲法和法律作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，帶頭學(xué)法守法用法，不斷提高依法決策、依法行政的意識(shí)和能力。大力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育制度化、規(guī)范化，繼續(xù)堅(jiān)持和完善校院兩級(jí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、法律知識(shí)考試考核制度，并把學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)的情況作為領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。

（二）大力開(kāi)展在校學(xué)生法制宣傳教育。根據(jù)在校學(xué)生的特點(diǎn)和接受能力，結(jié)合公民意識(shí)教育，大力開(kāi)展法律宣傳教育。加大中國(guó)特色社會(huì)主義法學(xué)理論教育力度，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，推進(jìn)法學(xué)理論教育教材建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)法制教育的系統(tǒng)化科學(xué)化。積極開(kāi)辟第二課堂，建設(shè)好普法網(wǎng)站，通過(guò)法律知識(shí)講座與競(jìng)賽、模擬法庭、主題班會(huì)等，推進(jìn)大學(xué)生學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義法治理念和法治意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣，培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民。積極發(fā)揮中小學(xué)校兼職法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員作用，建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育格局，加強(qiáng)青少年權(quán)益保護(hù)、預(yù)防和減少青少年違法犯罪等有關(guān)法律法規(guī)宣傳教育，利用各種陣地和載體，增強(qiáng)法制教育的針對(duì)性、互動(dòng)性和趣味性，提高法制宣傳教育的實(shí)效性。

（三）深入推進(jìn)教職員工學(xué)法守法用法。加強(qiáng)通用法律知識(shí)和與履行職責(zé)相關(guān)的專門(mén)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高教職員工運(yùn)用法律手段解決問(wèn)題的能力。加大培訓(xùn)力度，開(kāi)展專門(mén)法律知識(shí)培訓(xùn)和新頒布法律法規(guī)專題培訓(xùn)，深化教職員工法制宣傳教育，引導(dǎo)教職員工遵紀(jì)守法，依法維護(hù)合法權(quán)益。

四、工作步驟和安排

西北工業(yè)大學(xué)“六五”普法規(guī)劃從2011年開(kāi)始實(shí)施，到2015年結(jié)束。共分三個(gè)階段：

宣傳發(fā)動(dòng)階段：2011年下半年。各基層黨委、黨總支、直屬黨支部要聯(lián)系實(shí)際，做好本規(guī)劃的學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)施發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造濃厚的學(xué)法氛圍。

組織實(shí)施階段：2011年至2015年。根據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，有針對(duì)性地制定工作計(jì)劃，突出工作重點(diǎn)，做到部署及時(shí)、措施有效、指導(dǎo)有力、督促到位，確保本規(guī)劃全面貫徹落實(shí)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)安排，2013年開(kāi)展中期檢查督導(dǎo)。

檢查總結(jié)階段：2015年下半年。在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)“六五”普法規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行全面檢查和總結(jié)，并接受省普法領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃實(shí)施情況考核驗(yàn)收。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，建立完善領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議、工作匯報(bào)、工作督查等制度，確保法制宣傳教育工作的各項(xiàng)任務(wù)得到落實(shí)。法制宣傳教育工作要納入基層黨委目標(biāo)管理，做到年初有布置、年終有檢查。法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室掛靠黨委宣傳部，法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)對(duì)“六五”普法規(guī)劃的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查工作。各職能部門(mén)和學(xué)院要建立健全普法工作制度，強(qiáng)化責(zé)任制，負(fù)責(zé)本部門(mén)法制宣傳教育工作，并根據(jù)本部門(mén)特點(diǎn)和工作實(shí)際，積極面向校園和社會(huì)開(kāi)展本部門(mén)本行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育。

校內(nèi)各媒體要積極承擔(dān)公益性法制宣傳教育責(zé)任。鼓勵(lì)引導(dǎo)教職工和各類學(xué)生社團(tuán)參與、支持法制宣傳教育工作。

（二）健全考核評(píng)價(jià)體系。建立健全法制宣傳教育考評(píng)機(jī)制。對(duì)本規(guī)劃實(shí)施情況納入單位考核；根據(jù)規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行階段性檢查和專項(xiàng)督查。建立健全激勵(lì)機(jī)制，及時(shí)總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)，并按照國(guó)家、省部有關(guān)規(guī)定表彰先進(jìn)。

（三）落實(shí)法制宣傳教育經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校財(cái)務(wù)要按法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室確定的人均普法經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，劃撥專門(mén)經(jīng)費(fèi)保障法制宣傳教育，做到?？顚Ｓ谩８髀毮懿块T(mén)、學(xué)院也要統(tǒng)籌安排法制宣傳教育經(jīng)費(fèi)，確?！傲濉逼辗üぷ髡ｉ_(kāi)展。

（四）抓好隊(duì)伍建設(shè)。培養(yǎng)專兼職相結(jié)合的法制宣傳教育隊(duì)伍，提高專職法制宣傳教育工作者的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織指導(dǎo)能力。加強(qiáng)普法志愿者隊(duì)伍建設(shè)，建立健全定期培訓(xùn)和管理制度，提高工作能力和水平。

（五）推進(jìn)陣地建設(shè)。利用各類教育基地和載體開(kāi)展法制宣傳教育培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)電視、校報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)生廣播、校園櫥窗等陣地辦好普法節(jié)目、專欄、網(wǎng)站和專題宣傳，結(jié)合法治實(shí)踐，采取以案說(shuō)法等形式，深入淺出地開(kāi)展法制宣傳教育。編印、發(fā)放一批高質(zhì)量的普法書(shū)籍和讀物。

第三篇：五五普法規(guī)劃

綠園社區(qū)“五五”普法建設(shè)規(guī)劃

法制宣傳教育是提高全民法律素質(zhì)、推進(jìn)依法治國(guó)基本方略、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。今年是我們社區(qū)實(shí)施“五五”普法的第一年，做好今年的普法工作，對(duì)促進(jìn)和保障社區(qū)法治建，具有重要的意義。

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，立足于依法治街，繼續(xù)深入開(kāi)展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大居民的法律意識(shí)和法律素質(zhì)；繼續(xù)堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，為我們社區(qū)的各項(xiàng)工作的開(kāi)展?fàn)I造一個(gè)良好的法治環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)深入開(kāi)展“五五”法制宣傳教育，全面提高社區(qū)居民的法律素質(zhì)；扎實(shí)推進(jìn)依法治理工作，使社區(qū)的各項(xiàng)工作逐步走上法制化軌道。經(jīng)過(guò)大家的努力，我社區(qū)將建立和完善依法決策、民主參與、自我管理的一種制度，在社區(qū)居民中實(shí)現(xiàn)由注重法律常識(shí)的普及向注重增強(qiáng)法律意識(shí)的轉(zhuǎn)變，建立完善的權(quán)益救濟(jì)渠道，使大家的合法權(quán)益依法得到保障，為建設(shè)和諧社會(huì)和創(chuàng)建文明城市提供一個(gè)法制環(huán)境。

三、主要任務(wù)

1、深入開(kāi)展法制宣傳教育

法制宣傳教育的主要內(nèi)容：鄧小平民主法制理論和黨的依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的基本方針政策，學(xué)習(xí)宣傳《憲法》、《新義務(wù)教育法》和其他基本法律，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《婚如愿法》、《未成年人保護(hù)法》、《物權(quán)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)和與百姓生活密切相關(guān)的基本法律知識(shí)，努力提社區(qū)干部及居民的法律意識(shí)，注重對(duì)現(xiàn)代法制觀念，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、維護(hù)自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督意識(shí)的培養(yǎng)，提高他們的運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為做斗爭(zhēng)的自覺(jué)性。

2、全面推進(jìn)依法管理、依法治理

社區(qū)干部要帶頭學(xué)法用法，依法決策、依法行政、依法管理、依法治教，努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式的轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，推進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的依法治理。要在抓好法制宣傳教育的基礎(chǔ)上，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)普法依法治理責(zé)任制，搞好法律監(jiān)督，建立學(xué)習(xí)重大問(wèn)題決定決議前的法律咨詢制度，建立法律服務(wù)體系，做到依法決策、依法行政，大力提高學(xué)校依法治理水平。學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，堅(jiān)持和完善教代會(huì)為基本形式的民主管理制度，建立有效運(yùn)作的民主管理和監(jiān)督機(jī)制，使民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督規(guī)范化、制度化。積極推行居務(wù)公開(kāi)，實(shí)行干部在、離任審計(jì)制度，嚴(yán)格執(zhí)行違法違規(guī)責(zé)任追究制，繼續(xù)推行社會(huì)治安綜合治理一票否決制，維護(hù)社區(qū)的穩(wěn)定，促進(jìn)民主政治建設(shè)和精神文明建設(shè)。要通過(guò)“五五”普法工作的開(kāi)展，進(jìn)一步提高廣大居民特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，使其依法決策、依法管理的意識(shí)和能力進(jìn)一步增強(qiáng)，努力實(shí)現(xiàn)由一般地學(xué)法用法向全面推進(jìn)依法治理轉(zhuǎn)變。

四、普法對(duì)象與基本要求

法制宣傳教育的對(duì)象：社區(qū)所有干部及居民、駐街單位的職工?；疽螅洪_(kāi)展法制宣傳教育，是落實(shí)“三個(gè)代表”要求的具體實(shí)踐，是實(shí)施依法治國(guó)的基礎(chǔ)工程，成立“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、加強(qiáng)黨支部對(duì)普法依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步健全普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，負(fù)責(zé)抓好普法工作。

2、要把法制宣傳教育和依法治理納入社區(qū)工作計(jì)劃，社區(qū)普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組要定期研究法制宣傳教育工作，加強(qiáng)督促檢查，實(shí)行工作責(zé)任制。同時(shí)，要把普法學(xué)習(xí)和依法治理情況列入社區(qū)干部考核的重要內(nèi)容，認(rèn)真進(jìn)行評(píng)議。

3、要加強(qiáng)法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)法律師資隊(duì)伍建設(shè)，搞好社區(qū)干部和普法骨干的培訓(xùn)，提高隊(duì)伍素質(zhì)，建立一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、思想作風(fēng)好的專兼職結(jié)合的法制宣傳隊(duì)伍。

4、社區(qū)普法領(lǐng)導(dǎo)小組，要注意調(diào)查研究，加強(qiáng)工作的針對(duì)性。要及時(shí)總結(jié)和交流經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)表彰普法工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物和事跡，認(rèn)真抓好“五五”普法期間各階段的工作，把普法工作不斷引向深入。

五、方法與步驟

“五五”普法規(guī)劃從2006年開(kāi)始實(shí)施，到2010年結(jié)束，共分三個(gè)階段：

宣傳發(fā)動(dòng)階段：2006年上半年。制定“五五”普法規(guī)劃，成立健全組織機(jī)構(gòu)。

組織實(shí)施階段：2006年下半年至2010年。按照制定“五五”普法規(guī)劃及法制宣傳教育的計(jì)劃，突出工作重點(diǎn)，對(duì)社區(qū)的法制宣傳教育和依法治理工作作出具體安排，認(rèn)真組織實(shí)施，確?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃全面貫徹落實(shí)。

檢查驗(yàn)收階段：2010年。按照規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，在社區(qū)內(nèi)自查的基礎(chǔ)上，由上級(jí)部門(mén)組織考核驗(yàn)收，并對(duì)不足進(jìn)行改正和補(bǔ)充。

綠園社區(qū)

二OO六年四月

第四篇：五五普法規(guī)劃

××市××鎮(zhèn)“五五”普法規(guī)劃實(shí)施方案

為扎實(shí)有效地開(kāi)展我鎮(zhèn)“五五”普法工作，全面完成“五五”普法規(guī)劃確定的工作目標(biāo)和工作任務(wù)，根據(jù)《關(guān)于在全鎮(zhèn)公民中開(kāi)展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》，制定本實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)

以實(shí)現(xiàn)“兩增強(qiáng)、三提高”為工作目標(biāo)，即進(jìn)一步提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)公務(wù)員社會(huì)主義法治理念，提高依法行政能力和水平，進(jìn)一步增強(qiáng)政府和各社會(huì)組織依法治理的自覺(jué)性，提高依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平。

二、重點(diǎn)對(duì)象

“五五”普法期間，法制宣傳教育的對(duì)象是××鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)一切有接受教育能力的公民。重點(diǎn)對(duì)象是領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員(含事業(yè)單位工作人員)、青少年、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和農(nóng)民。同時(shí)，要進(jìn)一步重視和加強(qiáng)對(duì)村（居）民、外來(lái)務(wù)工人員等群體的法制宣傳教育工作。

三、工作原則

（一）分級(jí)實(shí)施，分工負(fù)責(zé)

鎮(zhèn)普法辦負(fù)責(zé)制定全鎮(zhèn)范圍內(nèi)各類對(duì)象的法制宣傳教育工作相關(guān)規(guī)范性文件，開(kāi)展公共法宣傳，組織開(kāi)展干部職工學(xué)法建檔考試，組織大型法制宣傳活動(dòng)，組織協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)的普法工作；各部門(mén)、各單位負(fù)責(zé)組織本單位干部職工的法制宣傳教育工作和本部門(mén)本單位專業(yè)法宣傳工作。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的作用，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)普法教育和依法治理工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)及監(jiān)督。各成員單位要嚴(yán)格按照職責(zé)分工做好各項(xiàng)工作，完成本單位在法制宣傳教育中應(yīng)承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)各類普法對(duì)象的法制宣傳教育實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主的原則，垂直管理部門(mén)、企業(yè)職工除完成上級(jí)主管部門(mén)布臵的各類學(xué)法任務(wù)外，還應(yīng)當(dāng)參加鎮(zhèn)普法教育、依法治鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織的各類普法活動(dòng)，完成鎮(zhèn)普法辦布臵的各項(xiàng)普法任務(wù)。

（二）創(chuàng)新形式，提高實(shí)效

各村（居）、部門(mén)和單位要積極探索，努力創(chuàng)新，不斷豐富普法教育的形式和方法，使普法教育更加貼近群眾，貼近生活，為群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)。要適應(yīng)不同對(duì)象，區(qū)別不同職業(yè)、年齡、文化程度等，有針對(duì)性地開(kāi)展普法教育。要更加注重運(yùn)用現(xiàn)代化傳媒手段開(kāi)展普法教育，更加注重利用身邊的典型案例開(kāi)展普法教育，更加注重運(yùn)用寓教于樂(lè)的方式開(kāi)展普法教育，努力提高普法的實(shí)效性。

（三）學(xué)用結(jié)合，注重實(shí)踐

緊密結(jié)合“平安××”、“法治政府”和法治建設(shè)，在法治實(shí)踐中加強(qiáng)普法教育，以普法教育推動(dòng)法治建設(shè)。積極開(kāi)展地方、行業(yè)和基層的依法治理工作，樹(shù)立普法教育服務(wù)于依法治理的理念，緊密結(jié)合黨和政府中心工作和社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展普法教育，充分發(fā)揮普法教育在依法治理中的基礎(chǔ)性作用。

（四）健全制度，規(guī)范管理

要不斷總結(jié)普法教育工作經(jīng)驗(yàn)，建立健全普法工作管理制度，不斷提高普法教育的規(guī)范化管理水平。通過(guò)建立和完善備案、信息報(bào)送、工作例會(huì)、考核評(píng)比、通報(bào)等系列工作制度，有效促進(jìn)全鎮(zhèn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各單位普法教育工作的開(kāi)展。

四、宣傳教育形式

“五五”普法期間，要在鞏固板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、青少年法制教育示范學(xué)校、干部法制教育培訓(xùn)基地等傳統(tǒng)宣傳陣地的基礎(chǔ)上，開(kāi)辦電視、廣播、報(bào)刊法制欄目(專欄、專版)。同時(shí)，針對(duì)不同的宣傳對(duì)象，采取不同的宣傳形式，開(kāi)展形式多樣、豐富多彩和生動(dòng)活潑的法制宣傳教育，增強(qiáng)法制宣傳的實(shí)效性和針對(duì)性。

（一）領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法制教育的主要形式

1、舉辦各類專題法制講座，邀請(qǐng)法律服務(wù)者為領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員作法律學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)。

2、將法律知識(shí)列入基層黨組織的黨課計(jì)劃，每年不少于一課。

3、將法律內(nèi)容列入鎮(zhèn)干部培訓(xùn)計(jì)劃，在干部培訓(xùn)中開(kāi)展法制教育。

4、健全和完善學(xué)法建檔考試和新頒布的法律法規(guī)的專門(mén)考試制度。

5、舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員法律知識(shí)競(jìng)賽等各類學(xué)法活動(dòng)。

6、對(duì)行政執(zhí)法人員和學(xué)校政治課教師進(jìn)行執(zhí)法和法制教育培訓(xùn)。

7、結(jié)合本職工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員依法辦事能力的考核、嚴(yán)格過(guò)錯(cuò)追究，以抓法治實(shí)踐效果促領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員學(xué)法。

（二）青少年法制教育的主要形式

1、致力于構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。

2、青少年的法制教育以學(xué)校為主體，堅(jiān)持主課堂教育和課外教育相結(jié)合，認(rèn)真 落實(shí)師資、教材、課時(shí)和計(jì)劃。

3、進(jìn)一步完善“青少年法制教育示范學(xué)?！钡墓ぷ鳈C(jī)制和管理模式，加強(qiáng)示范學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)，推廣示范學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，以推動(dòng)全鎮(zhèn)中小學(xué)生法制教育向規(guī)范化發(fā)展。

4、廣泛開(kāi)展法制文藝、法制征文比賽、法制講座等各類法制宣傳活動(dòng)。

5、進(jìn)一步規(guī)范法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的管理，充分發(fā)揮其在青少年法制教育中的重要作用。

6、舉辦各類未成年人家長(zhǎng)法制教育培訓(xùn)，提高家長(zhǎng)的法律素質(zhì)，發(fā)揮家庭在青少年法制教育中的重要作用。

7、開(kāi)展“學(xué)生帶法回家”、“小手牽大手、普法跟我走”活動(dòng)，以家長(zhǎng)、學(xué)?；?dòng)方式開(kāi)展青少年的法制教育。

（三）企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和職工的法制宣傳教育主要形式

1、以“綜治進(jìn)企業(yè)”為契機(jī)，建立企業(yè)法制宣傳員隊(duì)伍，負(fù)責(zé)企業(yè)管理人員和職工 的法制宣傳。每個(gè)企業(yè)至少配備一名兼職法制宣傳員。

2、每年舉辦企業(yè)法制宣傳員培訓(xùn)不少于一次。

3、根據(jù)企業(yè)需要，組織講師團(tuán)成員為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員舉辦相關(guān)法律知識(shí)講座。

4、利用企業(yè)黑板報(bào)、宣傳櫥窗進(jìn)行法制宣傳。

5、向企業(yè)贈(zèng)送法制宣傳書(shū)籍、掛圖。

6、開(kāi)展企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

7、組織大型專題法制講座。

（四）農(nóng)村（社區(qū)）法制宣傳教育主要形式

1、充分利用勞模會(huì)等傳統(tǒng)的法制宣傳教育形式。

2、對(duì)農(nóng)村黨支部、村民委員會(huì)成員進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn)，每年不少于一次。

3、開(kāi)展送法下鄉(xiāng)、送法進(jìn)農(nóng)家活動(dòng)，給農(nóng)民講解生產(chǎn)、生活息息相關(guān)的法律知識(shí)。

4、舉辦法制文藝、法制電影巡回演出活動(dòng)。

5、選擇典型案例，開(kāi)展巡回就地審理，利用司法審判對(duì)農(nóng)民進(jìn)行法制教育。

6、組織普法教育講師團(tuán)開(kāi)展巡回法制講座。

（五）外來(lái)務(wù)工人員法制教育主要形式

1、在外來(lái)務(wù)工人員登記管理中開(kāi)展法制宣傳。

2、按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，以企業(yè)和用人單位為主體，對(duì)外來(lái)務(wù)工人員開(kāi)展法律知識(shí)培訓(xùn)，舉辦法制講座。

3、在外來(lái)務(wù)工人員聚集區(qū)域舉辦大型專題宣傳等活動(dòng)，對(duì)流動(dòng)人口進(jìn)行法制宣傳。

4、利用電視法制欄目進(jìn)行法制宣傳。

五、“五五”普法各階段的主要目標(biāo)和措施

用五年時(shí)間，分三個(gè)階段，完成“五五”普法確定的工作任務(wù)。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：（2006年8月——12月）

工作目標(biāo)：制定普法規(guī)劃，建立健全普法組織機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)工作制度，建立普法師資隊(duì)伍，為“五五”普法規(guī)劃順利實(shí)施打好基礎(chǔ)。主要措施：

1、各村（居）、各部門(mén)、各單位要根據(jù)××鎮(zhèn)“五五”普法規(guī)劃，研究制定本村（居）、本部門(mén)的五年規(guī)劃，報(bào)鎮(zhèn)普法辦備案。

2、根據(jù)人事變動(dòng)情況和工作需要，調(diào)整××鎮(zhèn)普法教育、依法治鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室成員，由黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，各有關(guān)單位分管領(lǐng)導(dǎo)為小組成員，負(fù)責(zé)普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作。各村（居）、各部門(mén)、各單位要相應(yīng)調(diào)整充實(shí)普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，確定一名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)普法依法治理工作。

3、組建鎮(zhèn)“五五”普法教育講師團(tuán)。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)聘請(qǐng)優(yōu)秀法制宣講人員，組成普法教育講師團(tuán)，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)普法宣傳員及各類普法對(duì)象的集中法制培訓(xùn)。

4、建立“五五”普法宣傳員隊(duì)伍。由各村、各部門(mén)、各單位（含企業(yè)）確定一名工作能力強(qiáng)、有責(zé)任心的同志擔(dān)任本單位的普法宣傳員，由鎮(zhèn)普法辦對(duì)其進(jìn)行定期培訓(xùn)。普法宣傳員負(fù)責(zé)普法工作聯(lián)系、本單位學(xué)法輔導(dǎo)、臺(tái)帳資料管理及普法辦布臵的其他工作。

5、建立健全各項(xiàng)普法工作制度

（1）備案制度：各村、各部門(mén)、各單位應(yīng)將“五五”普法工作規(guī)劃及每年的工作計(jì)劃、工作總結(jié)和開(kāi)展的法制宣傳活動(dòng)相關(guān)情況及時(shí)報(bào)鎮(zhèn)普法辦備案。

（2）信息報(bào)送制度：各村、各部門(mén)、各單位每年向鎮(zhèn)普法辦報(bào)送的普法工作信息不少于2篇，少于2篇者不參加當(dāng)年普法工作各項(xiàng)先進(jìn)的評(píng)比。

（3）先進(jìn)評(píng)比表彰制度：每年開(kāi)展優(yōu)秀普法宣傳員和普法工作先進(jìn)集體的評(píng)比、表彰工作。

（4）工作例會(huì)制度：鎮(zhèn)普法教育、依法治鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開(kāi)兩次工作例會(huì)，總結(jié)普法依法治理工作情況，研究部署工作任務(wù)；研究制定組織開(kāi)展主題宣傳教育活動(dòng)方案及其他全鎮(zhèn)性普法工作事項(xiàng)。

（5）工作匯報(bào)和工作督查制度：鎮(zhèn)普法教育、依法治鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組每年指定一部分村（居）、單位、部門(mén)匯報(bào)普法工作，并對(duì)其開(kāi)展工作情況進(jìn)行督查。

（6）和階段性工作考核制度：鎮(zhèn)普法辦每年對(duì)全鎮(zhèn)普法依法治理工作情況進(jìn)行考核，形成書(shū)面材料上報(bào)縣普法教育、依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組。

（二）組織實(shí)施階段（2007年初至2010年）

工作目標(biāo)：以領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員（含事業(yè)單位工作人員）、青少年、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和農(nóng)民為普法重點(diǎn)對(duì)象，通過(guò)扎實(shí)有效的法制宣傳教育工作，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政能力；進(jìn)一步提高公務(wù)員依法行政和公正司法能力；培養(yǎng)青少年法制觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的愛(ài)國(guó)意識(shí)、守法意識(shí)和權(quán)利義務(wù)意識(shí)；進(jìn)一步提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員依法經(jīng)營(yíng)、依法管理能力；進(jìn)一步提高農(nóng)民法律素質(zhì)。堅(jiān)持普法與法治實(shí)踐相結(jié)合，開(kāi)展多層次多領(lǐng)域依法治理工作，提高全社會(huì)法治化管理水平。主要措施：

1、建立健全重點(diǎn)對(duì)象學(xué)法用法制度。進(jìn)一步落實(shí)和完善領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員學(xué)法用法制度，制定加強(qiáng)農(nóng)民法制宣傳教育的相關(guān)實(shí)施意見(jiàn)。

2、以法制宣傳教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位為主題，以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容，開(kāi)展全民普法宣傳教育活動(dòng)。各相關(guān)部門(mén)和責(zé)任單位要根據(jù)責(zé)任分工抓好普法對(duì)象的法制宣傳教育工作，每年擬定重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳活動(dòng)計(jì)劃并認(rèn)真組織實(shí)施。

3、開(kāi)展依法治理工作。

（1）開(kāi)展地方、基層和行業(yè)依法治理活動(dòng)。一是以法治建設(shè)為載體，開(kāi)展地方依法治理；二是以“民主法治村（社區(qū)）”建設(shè)為載體，開(kāi)展基層依法治理；三是以“依法辦事示范窗口”和“依法行政示范單位”創(chuàng)建活動(dòng)為載體，開(kāi)展行業(yè)依法治理。同時(shí)，積極開(kāi)展依法治企和依法治校活動(dòng)。

（2）完善和推廣執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制和執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制，積極探索建立執(zhí)法質(zhì)量考核評(píng)議制度。

（3）圍繞平安建設(shè)、法治建設(shè)以及群眾特別關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，深入開(kāi)展專項(xiàng)治理活動(dòng)。

4、開(kāi)展規(guī)劃實(shí)施情況的督導(dǎo)、檢查和考核工作。

（1）鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府適時(shí)組織開(kāi)展規(guī)劃實(shí)施情況的督導(dǎo)檢查活動(dòng)，促進(jìn)普法依法治理工作。

（2）鎮(zhèn)普法辦要組織開(kāi)展對(duì)各村（居）、各單位、各部門(mén)普法依法治理工作進(jìn)行考核，并根據(jù)需要進(jìn)行階段性考核。

5、做好臺(tái)帳資料和圖片的積累、收集、整理工作。

（三）檢查驗(yàn)收階段（2010年）

工作目標(biāo)：組織開(kāi)展對(duì)“五五”普法規(guī)劃實(shí)施情況的總結(jié)驗(yàn)收，確保“五五”普法各項(xiàng)任務(wù)的順利完成。

主要措施：

1、制定全鎮(zhèn)“五五”普法考核驗(yàn)收方案及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

2、組織開(kāi)展自查與總結(jié)，做好查漏補(bǔ)缺工作，完成對(duì)各村（居）、各部門(mén)、各單位“五五”普法工作的考核驗(yàn)收。

3、做好迎接市、縣“五五”普法考核驗(yàn)收工作。

4、總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行整改，做好下階段普法工作的調(diào)研，為繼續(xù)開(kāi)展法制教育提供依據(jù)。

“五五”普法各類對(duì)象工作要求

1、領(lǐng)導(dǎo)干部：法律宣傳教育普及率100％。每年舉辦副鎮(zhèn)級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座不少于1次，組織中心組學(xué)習(xí)法律法規(guī)內(nèi)容不少于2-3次，參加學(xué)法建檔考試參考率達(dá)95％以上。

組織部門(mén)將領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法情況納入對(duì)干部任免、晉升、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)之一；人大對(duì)任命的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行任前法律知識(shí)考試。

2、公務(wù)員及事業(yè)單位工作人員：法律宣傳教育普及率達(dá)100％。公務(wù)員及事業(yè)單位工作人員學(xué)習(xí)法律知識(shí)每年不少于40課時(shí)，參加學(xué)法建檔考試，參考率不低于95％。鎮(zhèn)法制辦每年組織行政執(zhí)法人員進(jìn)行專業(yè)法培訓(xùn)，實(shí)行執(zhí)證上崗。

公務(wù)員及事業(yè)單位工作人員的日常學(xué)法由本單位組織實(shí)施；鎮(zhèn)普法辦負(fù)責(zé)組織實(shí)施學(xué)法建檔考試；組織部門(mén)和人事部門(mén)將公務(wù)員學(xué)法用法考試考核成績(jī)作為公務(wù)員考核、任職、定級(jí)和晉級(jí)的重要依據(jù)。

3、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和個(gè)私企業(yè)從業(yè)人員：法律宣傳教育普及率為90％。每年自學(xué)法律時(shí)間不少于30課時(shí)，集中培訓(xùn)時(shí)間不少于4課時(shí)。

民營(yíng)企業(yè)及個(gè)體工商戶的法制宣傳教育由鎮(zhèn)工商局負(fù)責(zé)實(shí)施，鎮(zhèn)工商聯(lián)、個(gè)私協(xié)會(huì)配合。同時(shí)，上述單位和部門(mén)要將企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和個(gè)私企業(yè)從業(yè)人員學(xué)法用法情況作為評(píng)優(yōu)選先的重要依據(jù)。

4、青少年法制教育：法律宣傳教育普及率為90％，其中中小學(xué)生普及率為100%。中小學(xué)法制教育進(jìn)課堂，做到計(jì)劃、課時(shí)、師資、教材“四落實(shí)”；對(duì)中小學(xué)校法制課教師進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn)；中小學(xué)法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員每學(xué)期為學(xué)校上法制課不少于1次。

5、農(nóng)民法制教育：法律宣傳教育普及率為80％以上。在鎮(zhèn)普法辦的指導(dǎo)下，抓好我鎮(zhèn)農(nóng)民的法制宣傳教育工作。各涉農(nóng)部門(mén)每年開(kāi)展送法下鄉(xiāng)活動(dòng)（由各村及相關(guān)鎮(zhèn)涉農(nóng)部門(mén)組織實(shí)施）。

6、外來(lái)務(wù)工人員法制教育：法律宣傳教育普及率為80%以上。公安、計(jì)生等部門(mén)和用工單位要組織好外來(lái)務(wù)工人員的學(xué)法活動(dòng)，通過(guò)法制圖片展、宣傳櫥窗及播放法制片等形式開(kāi)展法制教育活動(dòng)，每年不少于2次。由鎮(zhèn)派出所牽頭，計(jì)生等單位組織實(shí)施。

7、鎮(zhèn)普法辦要組織開(kāi)展大型法制宣傳教育活動(dòng)，組織好每年的“全國(guó)法制宣傳日”活動(dòng)，營(yíng)造全民普法的濃厚氛圍。由鎮(zhèn)普法辦組織實(shí)施，各成員單位配合。

第五篇：五五普法規(guī)劃

開(kāi)陽(yáng)路社區(qū)五五普法依法治理規(guī)劃

法制宣傳教育是提高全民法律素質(zhì)、推進(jìn)依法治國(guó)基本方略實(shí)施、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。繼續(xù)深入開(kāi)展法制宣傳教育，是貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆五中全會(huì)精神的一項(xiàng)重要任務(wù)，是實(shí)施“十一五”規(guī)劃、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保障，為適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)法制宣傳教育工作提出的新要求，我社區(qū)特特制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和工作原則：

第五次五年普法活動(dòng)的主要思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會(huì)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)。深入開(kāi)展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治理，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

第五次五年普法活動(dòng)的主要目標(biāo)是：適應(yīng)整個(gè)社區(qū)和廣大人民群眾對(duì)法律知識(shí)的現(xiàn)實(shí)需求，緊密結(jié)合國(guó)家民主法制建設(shè)的新進(jìn)展新成果，通過(guò)深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐，進(jìn)一步提高全社區(qū)居民法律意識(shí)和法律素質(zhì)；進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)干部領(lǐng)導(dǎo)的法治理念，提高依法行政能力和水平；進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)依法治理的自覺(jué)性，提高依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平。

第五次五年普法活動(dòng)的工作原則：

1、堅(jiān)持以人為本，服務(wù)群眾，服務(wù)社區(qū)。始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，從社區(qū)群眾需要出發(fā)開(kāi)展法制宣傳教育，著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，在服務(wù)群眾中教育群眾。宣傳教育內(nèi)容要與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)，宣傳教育形式要為群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)。

2、持求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。把握全社會(huì)對(duì)法制宣傳教育的根本需求，探索內(nèi)在規(guī)律，轉(zhuǎn)變工作觀念，創(chuàng)新工作形式。

3、堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。確定法制宣傳教育的重點(diǎn)內(nèi)容，研究切實(shí)可行的方法，制定工作計(jì)劃，提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

二、主要任務(wù)

（1）深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程。

（2）深入學(xué)習(xí)宣傳經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī)。

（3）深入學(xué)習(xí)宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。

（4）深入學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義的相關(guān)法律法規(guī)。

（5）堅(jiān)持普法與法治實(shí)踐相結(jié)合，大力開(kāi)展依法治理。

（6）組織開(kāi)展法制宣傳教育主題活動(dòng)。

三、對(duì)象和要求：

法制宣傳教育的對(duì)象是一切有接受教育能力的社區(qū)居民。社區(qū)居民要結(jié)合工作、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，自覺(jué)學(xué)習(xí)法律，維護(hù)法律權(quán)威。要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、青少年的法制宣傳教育。

四、開(kāi)展五五普法活動(dòng)的工作步驟。

五五普法活動(dòng)共分為2個(gè)階段2006年上半年為宣傳階段，主要宣傳開(kāi)展五五普法活動(dòng) 的必要以及五五普法活動(dòng)的積極意義。2006年下半年至2010年為五五普法活動(dòng)的具體實(shí)施階段，每年都要制定具體的工作計(jì)劃、重點(diǎn)、以及總計(jì)。

開(kāi)陽(yáng)路社區(qū)居委會(huì)2006年3月