第一篇：紀(jì)錄片《含淚活著》觀后感[范文模版]

《含淚活著》觀后感

看了《含淚活著》，體會(huì)更多地是感動(dòng)。首先講述的是中國(guó)十年文化大革命給一大部分想學(xué)習(xí)的知識(shí)份子造成的破壞，可以說(shuō)是毀了一大部分知識(shí)分子的美好前程，但這已成為歷史，在物質(zhì)文明與精神文明高速發(fā)展的現(xiàn)在，像文化大革命那樣的錯(cuò)誤我們不會(huì)再繼續(xù)犯。從片中真切體會(huì)到了父母對(duì)子女無(wú)微不至的關(guān)懷，及父母為了子女所付出的辛苦。這是一部活生生的愛(ài)與淚的紀(jì)錄片。

片中主要講述的是主人公丁尚彪為求學(xué)到了日本，而又為了還債及供女兒上學(xué)在日本打工的艱辛旅程，及一家人十幾年間相互分離的悲情。對(duì)于主人公丁尚彪，這是我們公認(rèn)的好父親的真實(shí)形象，一個(gè)人含辛茹苦，在異國(guó)他鄉(xiāng)為了家庭，為了女兒忍著思鄉(xiāng)思親之苦拼命打工掙錢，這足以讓我們震撼。在日本，人生地不熟，沒(méi)有家人的陪伴，沒(méi)有親朋好友的相助，只有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心在堅(jiān)持，無(wú)怨無(wú)悔。這也是給我們的啟示，在不遠(yuǎn)的將來(lái)即將成為父親的我們，應(yīng)該具備這最起碼的責(zé)任感，為了家庭，為了子女，甘愿拼搏。對(duì)于我們，我們現(xiàn)在所體會(huì)出的是，我們的父母為了我們所付出的心血，我們現(xiàn)在最應(yīng)感謝的是我們的父母，二十年來(lái)一直一直在付出，卻不求回報(bào)，作為在太陽(yáng)傘保護(hù)下長(zhǎng)大的我們，要時(shí)刻想著長(zhǎng)大后要怎么孝敬父母，現(xiàn)在的我們應(yīng)做些什么事來(lái)讓父母開(kāi)心，盡可能地讓父母覺(jué)得我們已經(jīng)長(zhǎng)大，父母可以放心滿意地看著我們?yōu)榱怂麄冊(cè)倮^續(xù)拼搏奮斗。

劇中給我印象最深的一句話是：八年前，同樣在這個(gè)地方送別丈

夫，至今未逢。此刻，再度送別女兒，不知何日再見(jiàn)。這是丁尚彪的妻子的經(jīng)歷，丈夫96年去日本求學(xué)，繼而一直在日本打工，八年來(lái)一直沒(méi)回來(lái)過(guò)，丈夫一直在異國(guó)他鄉(xiāng)，拼命地掙錢。八年來(lái)自己一個(gè)人帶著女兒生活，忍著思夫之痛，同樣為了女兒，也一直在拼搏。這是何等偉大的妻子及母親。八年，雖然在茫茫人生長(zhǎng)河中算不上很長(zhǎng)，但這也代表了2920個(gè)日思夜盼。一個(gè)母親，自己帶著孩子辛苦的生活，但她并沒(méi)有辜負(fù)丈夫的寄托，成功將女兒培養(yǎng)成了一位高素質(zhì)的留學(xué)生，八年來(lái)，心中的辛酸沒(méi)人去訴說(shuō)，對(duì)丈夫的思念強(qiáng)忍在心中，而對(duì)女兒的關(guān)懷卻始終如一。他們的女兒丁晽，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣，深知父母的不易及期盼，在學(xué)習(xí)上始終如一的刻苦，為的就是能早一日實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)在異國(guó)的父親對(duì)自己的期望，然而功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)自己的努力，成功的實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，去美國(guó)留學(xué)。

片中最感人的兩個(gè)場(chǎng)面：一是女兒丁晽去留學(xué)途中，經(jīng)過(guò)日本，并去探望父親丁尚彪的場(chǎng)面；二是妻子去日本探望丈夫的場(chǎng)面。這樣的場(chǎng)面足以讓每個(gè)人潸然淚下。一個(gè)是八年未見(jiàn)面的父女，一個(gè)是近十年未見(jiàn)面的夫婦。這是世上最深的親情，而時(shí)隔八年之久未能見(jiàn)面，這種分離之痛，相思之苦，是每個(gè)人都會(huì)承受不了的。八年未見(jiàn)，然而只能相知幾日又要分離，丁晽與母親在于父親臨別時(shí)所呈現(xiàn)得是一個(gè)動(dòng)作，都是不敢再看對(duì)方，都只是在地鐵開(kāi)動(dòng)的一瞬間回頭望一眼對(duì)方，揮手告別。這又是一種何等強(qiáng)忍的痛苦，世上最深的感情永遠(yuǎn)是親情。所以，現(xiàn)在的我們一定要好好珍惜自己的家人，親人，殊不知幾何，我們就會(huì)分離，珍惜現(xiàn)在，不要讓未來(lái)感到后悔，這也是我們對(duì)自己的勸誡。物是人非，時(shí)過(guò)境遷，做什么事都不要讓自己后悔。在外打工十多年，最后終于回到祖國(guó)，回到家人身旁的丁尚彪，在回國(guó)的那一瞬間潸然淚下，這淚中包含了十幾年來(lái)對(duì)家人的深切思念，對(duì)老人的不孝，對(duì)妻子的不公，對(duì)女兒的關(guān)懷不夠，對(duì)自己十幾年來(lái)付出于心酸的感慨，對(duì)女兒的自豪，對(duì)妻子的感謝。。這淚中包含了太多太多，但這一切都是為了家人，讓我們每個(gè)人都為之欽佩，感動(dòng)?；钪菫榱藢?duì)得起生我們養(yǎng)我們的父母，是為了關(guān)心我們的所有人；含淚活著，對(duì)得起任何人，父母，妻子，兒女都會(huì)為之高興。向丁尚彪這位偉大的父親致敬。。

第二篇：紀(jì)錄片《含淚活著》觀后感

《含淚活著》觀后感

看了《含淚活著》，體會(huì)更多地是感動(dòng)。首先講述的是中國(guó)十年文化大革命給一大部分想學(xué)習(xí)的知識(shí)份子造成的破壞，可以說(shuō)是毀了一大部分知識(shí)分子的美好前程，但這已成為歷史，在物質(zhì)文明與精神文明高速發(fā)展的現(xiàn)在，像文化大革命那樣的錯(cuò)誤我們不會(huì)再繼續(xù)犯。從片中真切體會(huì)到了父母對(duì)子女無(wú)微不至的關(guān)懷，及父母為了子女所付出的辛苦。這是一部活生生的愛(ài)與淚的紀(jì)錄片。

片中主要講述的是主人公丁尚彪為求學(xué)到了日本，而又為了還債及供女兒上學(xué)在日本打工的艱辛旅程，及一家人十幾年間相互分離的悲情。對(duì)于主人公丁尚彪，這是我們公認(rèn)的好父親的真實(shí)形象，一個(gè)人含辛茹苦，在異國(guó)他鄉(xiāng)為了家庭，為了女兒忍著思鄉(xiāng)思親之苦拼命打工掙錢，這足以讓我們震撼。在日本，人生地不熟，沒(méi)有家人的陪伴，沒(méi)有親朋好友的相助，只有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心在堅(jiān)持，無(wú)怨無(wú)悔。這也是給我們的啟示，在不遠(yuǎn)的將來(lái)即將成為父親的我們，應(yīng)該具備這最起碼的責(zé)任感，為了家庭，為了子女，甘愿拼搏。對(duì)于我們，我們現(xiàn)在所體會(huì)出的是，我們的父母為了我們所付出的心血，我們現(xiàn)在最應(yīng)感謝的是我們的父母，二十年來(lái)一直一直在付出，卻不求回報(bào)，作為在太陽(yáng)傘保護(hù)下長(zhǎng)大的我們，要時(shí)刻想著長(zhǎng)大后要怎么孝敬父母，現(xiàn)在的我們應(yīng)做些什么事來(lái)讓父母開(kāi)心，盡可能地讓父母覺(jué)得我們已經(jīng)長(zhǎng)大，父母可以放心滿意地看著我們?yōu)榱怂麄冊(cè)倮^續(xù)拼搏奮斗。

劇中給我印象最深的一句話是：八年前，同樣在這個(gè)地方送別丈夫，至今未逢。此刻，再度送別女兒，不知何日再見(jiàn)。這是丁尚彪的妻子的經(jīng)歷，丈夫96年去日本求學(xué)，繼而一直在日本打工，八年來(lái)一直沒(méi)回來(lái)過(guò)，丈夫一直在異國(guó)他鄉(xiāng)，拼命地掙錢。八年來(lái)自己一個(gè)人帶著女兒生活，忍著思夫之痛，同樣為了女兒，也一直在拼搏。這是何等偉大的妻子及母親。八年，雖然在茫茫人生長(zhǎng)河中算不上很長(zhǎng)，但這也代表了2920個(gè)日思夜盼。一個(gè)母親，自己帶著孩子辛苦的生活，但她并沒(méi)有辜負(fù)丈夫的寄托，成功將女兒培養(yǎng)成了一位高素質(zhì)的留學(xué)生，八年來(lái)，心中的辛酸沒(méi)人去訴說(shuō)，對(duì)丈夫的思念強(qiáng)忍在心中，而對(duì)女兒的關(guān)懷卻始終如一。他們的女兒丁晽，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣，深知父母的不易及期盼，在學(xué)習(xí)上始終如一的刻苦，為的就是能早一日實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)在異國(guó)的父親對(duì)自己的期望，然而功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)自己的努力，成功的實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，去美國(guó)留學(xué)。

片中最感人的兩個(gè)場(chǎng)面：一是女兒丁晽去留學(xué)途中，經(jīng)過(guò)日本，并去探望父親丁尚彪的場(chǎng)面；二是妻子去日本探望丈夫的場(chǎng)面。這樣的場(chǎng)面足以讓每個(gè)人潸然淚下。一個(gè)是八年未見(jiàn)面的父女，一個(gè)是近十年未見(jiàn)面的夫婦。這是世上最深的親情，而時(shí)隔八年之久未能見(jiàn)面，這種分離之痛，相思之苦，是每個(gè)人都會(huì)承受不了的。八年未見(jiàn)，然而只能相知幾日又要分離，丁晽與母親在于父親臨別時(shí)所呈現(xiàn)得是一個(gè)動(dòng)作，都是不敢再看對(duì)方，都只是在地鐵開(kāi)動(dòng)的一瞬間回頭望一眼對(duì)方，揮手告別。這又是一種何等強(qiáng)忍的痛苦，世上最深的感情永遠(yuǎn)是親情。所以，現(xiàn)在的我們一定要好好珍惜自己的家人，親人，殊不知幾何，我們就會(huì)分離，珍惜現(xiàn)在，不要讓未來(lái)感到后悔，這也是我們對(duì)自己的勸誡。物是人非，時(shí)過(guò)境遷，做什么事都不要讓自己后悔。在外打工十多年，最后終于回到祖國(guó)，回到家人身旁的丁尚彪，在回國(guó)的那一瞬間潸然淚下，這淚中包含了十幾年來(lái)對(duì)家人的深切思念，對(duì)老人的不孝，對(duì)妻子的不公，對(duì)女兒的關(guān)懷不夠，對(duì)自己十幾年來(lái)付出于心酸的感慨，對(duì)女兒的自豪，對(duì)妻子的感謝。。這淚中包含了太多太多，但這一切都是為了家人，讓我們每個(gè)人都為之欽佩，感動(dòng)?；钪?，是為了對(duì)得起生我們養(yǎng)我們的父母，是為了關(guān)心我們的所有人；含淚活著，對(duì)得起任何人，父母，妻子，兒女都會(huì)為之高興。向丁尚彪這位偉大的父親致敬。。

第三篇：紀(jì)錄片含淚活著觀后感

紀(jì)錄片含淚活著讀后感

《含淚活著》記錄了一個(gè)35歲的中國(guó)底層人民前往日本為夢(mèng)想、為女兒默默奮斗了15年的故事。而我，一個(gè)二十一世紀(jì)的在校大學(xué)生，在看了這部紀(jì)錄片之后，只想到了兩個(gè)字——回家。

1996年，老丁為了學(xué)習(xí)和生活獨(dú)自去了日本，留下了妻子和年幼的女兒在上海。原以為是走向了另一個(gè)新的世界，卻沒(méi)想到進(jìn)入了另一個(gè)困境。逃離了所謂的語(yǔ)言學(xué)校，老丁變成了“黑戶”，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)15年的“流浪生活”，在工廠打工、餐廳洗碗，揣著能讓女兒出國(guó)深造的夢(mèng)想一個(gè)人在日本底層流著汗和淚，隔了8年見(jiàn)到了女兒，僅僅十來(lái)個(gè)小時(shí)。最終女兒考上了美國(guó)的紐約州立大學(xué)并成為了醫(yī)生，老丁回了家。

我印象最深的一句話是老丁妻子說(shuō)的：“這8年來(lái)，最痛苦的是只有我一個(gè)人……”看著妻子憔悴的臉龐，爬滿了的皺紋也已被淚水淹沒(méi)，我真的忍不住淚流。有很多人問(wèn)：老丁這樣做值得嗎？我不知道，可能老丁也不知道，因?yàn)檫@可能是他從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)的事情。沒(méi)有值得不值得，這就是生活，生活，就是向前走，不管苦和累，走下去。這或許也是中國(guó)人民的一個(gè)共性，不管生活給予了我們什么，接受著走下去，沒(méi)有那些所謂的意義與值得不值得。

可是，這13年與家人親情的空缺，下一個(gè)13年，以后的幾十年，能補(bǔ)回來(lái)嗎？女兒上小學(xué)時(shí)與同學(xué)鬧矛盾；女兒背完課文，要找家長(zhǎng)簽字；女兒家長(zhǎng)會(huì)；女兒考試考差了，傷心、難過(guò)；這些統(tǒng)統(tǒng)需要父親的參與卻沒(méi)有父親的參與，女兒人生最好的那些與父母相處的年華，獨(dú)獨(dú)缺了父親。一個(gè)孩子，最幸福的時(shí)光不是有許多的錢可以花，因?yàn)殄X對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)根本沒(méi)有意義，而是父母親陪在身邊，寵著自己，哪怕會(huì)挨打會(huì)挨罵，但是有完整的父愛(ài)與母愛(ài)，孩子的生活才是正常與幸福的。而本來(lái)應(yīng)該是女兒小時(shí)候生活的榜樣與力量的父親，本來(lái)應(yīng)該像寵愛(ài)公主一樣寵愛(ài)女兒的父親，卻獨(dú)獨(dú)在孩子人生成長(zhǎng)中最需要父親的時(shí)候遠(yuǎn)走了他鄉(xiāng)，這一去就是15年。這些日子再也不會(huì)有第二次，那些遺憾永遠(yuǎn)補(bǔ)不會(huì)。

當(dāng)老丁妻子質(zhì)疑著老丁，說(shuō)：“你為什么不回來(lái)，是不是那邊有女人了……“，說(shuō)著那樣的話的妻子，背后是一個(gè)人拉扯女兒長(zhǎng)大的無(wú)限辛酸與無(wú)奈。家里廁所堵了，電燈壞了，女兒半夜發(fā)燒了，半夜躺在床上睡不著……這些時(shí)候，一個(gè)妻子最需要丈夫的時(shí)候，獨(dú)獨(dú)丈夫不在身邊。家庭生活的壓力，與一個(gè)人的孤獨(dú)侵襲了這個(gè)女人整整15年，那是老丁從日本寄回來(lái)的錢永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了的。

而老丁，一個(gè)人在日本流浪15年，做著最辛苦的工作，把所有的工資寄回了家，無(wú)時(shí)無(wú)刻他不想念著自己的妻兒，無(wú)時(shí)無(wú)刻他不感覺(jué)到孤獨(dú)。小小的房子里，還墻上掛著女兒長(zhǎng)大的照片，那應(yīng)該是支撐著他在日本這樣流浪了15年的唯一力量吧。如果回到家，這份力量會(huì)不會(huì)更強(qiáng)大呢！

《含淚活著》里三個(gè)人物，父親、妻子與女兒，因?yàn)楦赣H的遠(yuǎn)走日本，女兒最終能出國(guó)深造，完成夢(mèng)想，但是也因此使他們?nèi)齻€(gè)人承受了太多的辛苦與孤獨(dú)，那是大多數(shù)人無(wú)法承受的。我敬佩故事里的父親，也為他15年沒(méi)能在妻子與女兒身邊而感到遺憾和惋惜。

生活給予了太多人的不幸，讓很多人不得不遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)打拼，只為給家人一個(gè)更好的生活環(huán)境。而現(xiàn)當(dāng)代最受關(guān)注的是農(nóng)民工。我記得他們?cè)f(shuō)過(guò)：出門在外，什么苦都能吃，再重的活兒都能干，可是，就是受不了晚上一個(gè)人躺在床上，那種孤獨(dú)感讓我想放棄一切，馬上回家。是啊，最苦的事不是身體上的傷害，而是心靈上的空缺。家人是我們生活的最大動(dòng)力，可是，沒(méi)有家人的陪伴，這樣的生活失去了很大的意義。生活永遠(yuǎn)是最苦的，是最能打擊人的，而家人的存在給生活帶來(lái)無(wú)限的美好與快來(lái)。在不得不遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，離開(kāi)親人身邊時(shí)，還是記得一年多幾次回家陪陪妻子，看看孩子，關(guān)心關(guān)心父母。家才是永遠(yuǎn)的港灣。

回家吧！回到家人身邊，至少在工作累時(shí)，有妻子在家里做著熱騰騰的飯等你；回到家人身邊，至少在寒冷的冬季，有妻子為你暖床；回到家人身邊，至少能幫女兒修修壞掉的床；回到家人身邊，至少不會(huì)孤單。

第四篇：關(guān)于紀(jì)錄片《含淚活著》

關(guān)于紀(jì)錄片《含淚活著》

活著，從來(lái)不是一個(gè)人的事情，它承載了太多人的期待，太多責(zé)任?！霸谶B續(xù)3年每年有3萬(wàn)人自殺的日本，有這樣一位中國(guó)人頑強(qiáng)地含淚活著?！边@是日本富士電視臺(tái)播放的電視紀(jì)錄片《含淚活著》片首的一句話，在這部歷時(shí)10年拍攝的兩個(gè)小時(shí)的紀(jì)錄片里講述了一位中國(guó)父親為了給女兒掙學(xué)費(fèi)在日本打工15年的動(dòng)人故事。

片中主要講述的是主人公丁尚彪為求學(xué)到了日本，而又為了還債及供女兒上學(xué)在日本打工的艱辛旅程，及一家人十幾年間相互分離的悲情。對(duì)于主人公丁尚彪，這是我們公認(rèn)的好父親的真實(shí)形象，一個(gè)人含辛茹苦，在異國(guó)他鄉(xiāng)為了家庭，為了女兒忍著思鄉(xiāng)思親之苦拼命打工掙錢，這足以讓我們震撼。在日本，人生地不熟，沒(méi)有家人的陪伴，沒(méi)有親朋好友的相助，只有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心在堅(jiān)持，無(wú)怨無(wú)悔。這也是給我們的啟示，在不遠(yuǎn)的將來(lái)即將成為父親的我們，應(yīng)該具備這最起碼的責(zé)任感，為了家庭，為了子女，甘愿拼搏。對(duì)于我們，我們現(xiàn)在所體會(huì)出的是，我們的父母為了我們所付出的心血，我們現(xiàn)在最應(yīng)感謝的是我們的父母，二十年來(lái)一直一直在付出，卻不求回報(bào)，作為在太陽(yáng)傘保護(hù)下長(zhǎng)大的我們，要時(shí)刻想著長(zhǎng)大后要怎么孝敬父母，現(xiàn)在的我們應(yīng)做些什么事來(lái)讓父母開(kāi)心，盡可能地讓父母覺(jué)得我們已經(jīng)長(zhǎng)大，父母可以放心滿意地看著我們?yōu)榱怂麄冊(cè)倮^續(xù)拼搏奮斗。

《含淚活著》，什么是含淚？含淚就是有委屈，就是有悔，試問(wèn)，如果時(shí)光倒流，他們的選擇還會(huì)是這樣的嗎？當(dāng)然，我們也還是要贊揚(yáng)一下片中父母為了女兒遠(yuǎn)渡重洋，分離兩地的精神，這可能是中國(guó)人自古流傳下來(lái)的一種意識(shí)，只要孩子好，父母就無(wú)所謂，付出再多也甘愿。雖然他們的付出是值得的，他們的女兒的確很出息，只是我認(rèn)為他們從沒(méi)有征求過(guò)女兒的意見(jiàn)，他們并不知道女兒在幼年，沒(méi)有父愛(ài)的滋味；他們并不知道在自己百年以后，女兒對(duì)父親的印象還有多深??如果說(shuō)時(shí)間是買不來(lái)的一顆藥，那回憶就是一件賣不走的藏品，外人也許會(huì)覺(jué)得你的藏品好或不好，但是如人飲水，冷暖自知。幸福這東西，沒(méi)誰(shuí)能說(shuō)得準(zhǔn)，只希望他們團(tuán)聚之后，能真正的幸福到永遠(yuǎn)。

看了《含淚活著》后，我想我可能是極少數(shù)沒(méi)有哭的吧！如果說(shuō)感動(dòng)，這家人的經(jīng)歷真的是很感人，尤其是父親送母女倆個(gè)人去機(jī)場(chǎng)，在同一個(gè)地方下了車；尤其是父母親相遇時(shí)，父親的一句“這么多年，你受苦了”，這種場(chǎng)景，這種話，我想有愛(ài)的人，都會(huì)為之傾倒。但在我看來(lái)，這種痛苦，無(wú)異于自己給自己強(qiáng)加上的，可能我在這件事上顯得有點(diǎn)冷漠了，但其實(shí)他們一家人本可以幸福的在一起，共度自己的一生，沒(méi)有必要分隔兩地，即使生活的苦一點(diǎn)，即使沒(méi)有那么多物質(zhì)上的滿足，但他們將會(huì)擁有的是無(wú)可代替的幸福感和永遠(yuǎn)都難以忘卻的記憶。這樣的生活難道就不是人人向往，人人該追求的生活了嗎？

我不知道導(dǎo)演起《含淚活著》這個(gè)片名的初衷是什么，在我看來(lái)，這部片子中所拍攝的他們的生活，沒(méi)有哪一秒是他們真正快樂(lè)的，每一分一秒，他們的淚都在泛濫，雖然他們還是有甜甜的、又或是憨憨的笑容在臉上浮現(xiàn)，但這也可以譯為另一種堅(jiān)強(qiáng)。

1999年，留日華人張麗玲及其創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)的系列紀(jì)錄片《我們的留學(xué)生活——在日本的日子》在中國(guó)幾十家電視臺(tái)一經(jīng)播出便引起巨大反響，一時(shí)間成為觀眾、媒體和評(píng)論者關(guān)注的對(duì)象，數(shù)年后，時(shí)任株式會(huì)社大富社長(zhǎng)的張麗玲及其團(tuán)隊(duì)繼續(xù)跟蹤拍攝，將其中一部紀(jì)錄片《家在我心中》發(fā)展完善成《含淚活著》?！逗瑴I活著》最初在日本富士電視臺(tái)周末黃金時(shí)段播出，獲得很高的收視率，幾年后經(jīng)一名日本大學(xué)生發(fā)現(xiàn)，推薦到電影院，一經(jīng)上映便引起強(qiáng)烈反響，深深感動(dòng)了中日兩國(guó)人民。

《含淚活著》是一部震撼心靈、感人至深的紀(jì)錄片，觀后不禁讓人思索，是什么感動(dòng)了我們？影片又是以怎樣的方式感動(dòng)了我們？影片的題材能夠吸引觀眾是重要原因，但是“用何種方法去處理題材非常重要”，這就是紀(jì)錄片的風(fēng)格，或者叫創(chuàng)作手法。本文將圍繞影片所

體現(xiàn)的特點(diǎn)，結(jié)合紀(jì)錄片的特性，分析這部影片在創(chuàng)作手法上所表現(xiàn)出的突出特點(diǎn)。

一、紀(jì)錄片是“等”來(lái)的真實(shí)——跨越時(shí)空的記錄

紀(jì)錄片的“記錄”功能讓我們看到了生活的真實(shí)，讓我們看到了我們不太了解的真實(shí)世界，讓我們看到了時(shí)光的流逝在普通的丁尚彪（老丁）一家人身上所留下的痕跡。從1996年開(kāi)始，在對(duì)老丁一家人10年的記錄中，我們看到了老丁夫婦逐漸衰老的面容，看到了女兒丁啉逐漸成長(zhǎng)成熟的過(guò)程。10年的記錄并不簡(jiǎn)單，跨越三個(gè)國(guó)家（日本、中國(guó)、美國(guó)）的三個(gè)城市（東京、上海、紐約）的記錄更是不易。我們被老丁的故事感動(dòng)著，但這份感動(dòng)首先建立在影片創(chuàng)作者跨越10年、三地的拍攝的基礎(chǔ)上。

《含淚活著》成為“紀(jì)錄片是‘等’來(lái)的真實(shí)”最好的注腳。創(chuàng)作者并不能事先安排這一家三口的人生軌跡，他（她）們只能依靠拍攝大量的日常生活的素材，最后將其進(jìn)行精心剪輯而成。說(shuō)紀(jì)錄片是“等”來(lái)的真實(shí)，主要強(qiáng)調(diào)紀(jì)錄片與虛構(gòu)類劇情影片相比，它要求創(chuàng)作者盡可能地從拍攝的素材中去發(fā)現(xiàn)，去探索，盡可能地保存事實(shí)原貌，而減少主觀安排；但是強(qiáng)調(diào)“等”，并不是指創(chuàng)作者要被動(dòng)、消極地創(chuàng)作?！逗瑴I活著》創(chuàng)作者在記錄的過(guò)程中能夠在拍攝到老丁的生活后隨即到上海去拍攝他的家人，能夠在之后的十幾年里跨越三地拍攝，足以說(shuō)明創(chuàng)作者在“等待”中是一種主動(dòng)的探索、一種主動(dòng)的尋求。而且在長(zhǎng)達(dá)10年的拍攝中，創(chuàng)作者也是有選擇地進(jìn)行拍攝，在人物命運(yùn)的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，他們抓住了時(shí)機(jī)，克服重重困難，捕捉到了一幕幕感人的場(chǎng)景。

僅僅就創(chuàng)作者長(zhǎng)達(dá)10年、在三地跟蹤拍攝的精神，也足以讓這部影片成為令人驚嘆的紀(jì)錄片作品。在我們?yōu)槔隙∫患业拿\(yùn)唏噓不已時(shí)，我們也同樣對(duì)創(chuàng)作者給予了高度敬意。

二、紀(jì)錄片故事化——人物關(guān)系的戲劇化表現(xiàn)

紀(jì)錄片的敘事方式正在不斷豐富，“故事化”的手法也讓紀(jì)錄片越來(lái)越“好看”。觀《含淚活著》是在看一家三口的故事，它在講述一個(gè)看似平淡、實(shí)則戲劇化十足的真實(shí)的故事。同樣一個(gè)故事，不同的講故事的方法，會(huì)給觀眾帶來(lái)不同的審美感受和情感體驗(yàn)?！逗瑴I活著》在敘事上最大的特點(diǎn)是創(chuàng)作者找到了一個(gè)很好的切入點(diǎn)，僅僅圍繞老丁一家三口展開(kāi)敘事，并且找到關(guān)鍵點(diǎn)，捕捉細(xì)節(jié)，達(dá)到戲劇化的效果。

該片主人公是老丁，要表現(xiàn)的是他在日本長(zhǎng)達(dá)１５年的辛勤、孤寂但執(zhí)著的打工生涯。創(chuàng)作者在拍攝老丁在日本的打工生活后，很快轉(zhuǎn)移到上海，對(duì)老丁在上海的家人進(jìn)行拍攝，并且讓老丁的妻子和女兒觀看老丁在日本工作和生活的錄像帶，這樣創(chuàng)作者在三人之間做了一個(gè)有效的互動(dòng)，他們多年的情感被激發(fā)出來(lái)，讓觀眾在這些情境中體味三人的不同感受。而且影片在剪輯的過(guò)程中通過(guò)大量將老丁和家人的哂面和聲音交叉剪輯的手段凸顯老丁一家每個(gè)人之間的相互影響、三人命運(yùn)的緊密聯(lián)系甚至是潛在沖突。

跟蹤4年的拍攝形成了《家在我心中》這部紀(jì)錄片，表現(xiàn)出創(chuàng)作者始終對(duì)三人之間的人物關(guān)系充滿了好奇，并進(jìn)行積極探索。這種誘惑促使他們繼續(xù)跟拍三人的人生軌跡和命運(yùn)，并展現(xiàn)了三人之間命運(yùn)軌跡的“交叉點(diǎn)”——即老丁分別與女兒、與妻子的兩次短暫重逢與離別。如果說(shuō)《家在我心中》在表現(xiàn)人物關(guān)系的戲劇化沖突方面還只是顯示了一般特點(diǎn)，那么至《含淚活著》，這一特點(diǎn)被彰顯得淋漓盡致，以致觀眾在看完這兩場(chǎng)“離別”場(chǎng)景后感動(dòng)至極。這兩場(chǎng)女兒與父親，妻子與丈夫在日本的短暫相會(huì)與離別讓老丁與兩位家人的戲劇性沖突升至高潮，在靜默的離別，隱忍的淚水中，觀眾能深入體會(huì)三人的強(qiáng)烈情感，并能讓人在親情的感動(dòng)中去思索。

在表現(xiàn)人物的命運(yùn)，人物之間的沖突時(shí)，創(chuàng)作者并沒(méi)有進(jìn)行簡(jiǎn)單的價(jià)值判斷，更多的是充滿了一種對(duì)普通個(gè)體的人文關(guān)懷。這使得影片呈現(xiàn)出多重主題，蘊(yùn)涵豐富。老丁為了追求自己的信念，犧牲了自己的青春，從某種程度上也犧牲了妻子的青春；為了讓女兒握上接力棒，也讓女兒充滿愧疚，背上沉重的心理包袱。也許有人會(huì)質(zhì)疑老丁的追求是否值得，但是在三人的關(guān)系中，體現(xiàn)的是一種糾結(jié)的情感——老丁雖然是追求自己的夢(mèng)想，但這種夢(mèng)想又

是一心為了女兒，是自私又是無(wú)私；女兒的“出國(guó)”既是在愧疚的心理驅(qū)使下為了報(bào)答父母，也是為了自己的理想而奮斗；妻子在最初的猜疑到最終的淡定，也在等待中與老丁一同去追求送女兒出國(guó)的夢(mèng)想。創(chuàng)作者沒(méi)有去計(jì)較老丁的行為是否“值得”，而是將老丁置于三人的關(guān)系中，讓觀眾去做判斷，去思考。這三個(gè)人的關(guān)系也會(huì)因?yàn)槿宋镆暯堑牟煌尸F(xiàn)出不同的意蘊(yùn)。如果主人公不是老丁，而是妻子，或者女兒，那么影片所表現(xiàn)的“英雄”，也許并不一定是老丁了。

三、紀(jì)錄片的結(jié)構(gòu)——敘事結(jié)構(gòu)的交叉與回環(huán)

正如前文所述，影片在敘事過(guò)程中不斷用交叉剪輯的方法進(jìn)行敘事，表現(xiàn)事件的發(fā)展與人物之間的關(guān)系，除此之外，影片在結(jié)構(gòu)上還有一個(gè)重要特點(diǎn)，就是在交叉敘事中有回環(huán)，形成一種和諧的、對(duì)稱的美感。

老丁與女兒、與妻子的兩次相遇可以說(shuō)是一種回環(huán)。這是創(chuàng)作者在長(zhǎng)期跟蹤中表現(xiàn)出的一種敏銳的捕捉力，她（他）們把這兩個(gè)片段作為關(guān)鍵性的場(chǎng)景處理，并一再渲染兩個(gè)離別場(chǎng)景的相似性——相同的地鐵站、同樣的短暫的停留時(shí)間、同樣的默默的流淚，讓觀眾在這種“回環(huán)”的感傷場(chǎng)景中感動(dòng)和慨嘆，竟然有如此相似的離別，但卻對(duì)觀眾形成不同的情感沖擊和生命體驗(yàn)。

影片開(kāi)頭即交待老丁當(dāng)年在日本的日語(yǔ)學(xué)?！帮w鳥學(xué)院?阿寒?！钡慕?jīng)歷，這是整個(gè)故事的開(kāi)始，也是老丁重新追尋人生的開(kāi)始。在老丁終于完成了自己的心愿，準(zhǔn)備離開(kāi)日本時(shí)，這時(shí)老丁決定去阿寒校故地重游（也許是創(chuàng)作者進(jìn)行干預(yù)的結(jié)果）。在老丁重新回到當(dāng)初的出發(fā)點(diǎn)，空寂的校園、破敗的屋舍，在陽(yáng)光的照射下有了一種濃厚的詩(shī)意，仿佛在為老丁的人生解釋著什么。我們仿佛又看到當(dāng)時(shí)老丁來(lái)日本時(shí)的美好憧憬與遠(yuǎn)大抱負(fù)，當(dāng)一切都化為泡影時(shí)，老丁將一種無(wú)奈化為更強(qiáng)大的動(dòng)力，雖然是將出國(guó)的夢(mèng)想嫁接在女兒身上，但是他忍受了常人所無(wú)法忍受的艱辛與寂寞，也將這種夢(mèng)想化為對(duì)女兒無(wú)私的愛(ài)，最后堅(jiān)持了自己的信念。在這種情況下，他的回歸顯得意味深長(zhǎng)，影片將這個(gè)場(chǎng)景作為結(jié)束老丁日本生活的部分，在結(jié)構(gòu)上顯得和諧對(duì)稱，對(duì)影片的意蘊(yùn)來(lái)說(shuō)也是一種升華。在這種回環(huán)的結(jié)構(gòu)中，不僅就敘事而言，讓觀眾看到了一個(gè)首尾呼應(yīng)的故事，一個(gè)有著圓滿結(jié)局的故事，對(duì)影片的內(nèi)涵而言，更像是一首抒情詩(shī)，充滿了對(duì)人生的感慨，意境營(yíng)造得寧?kù)o而悠遠(yuǎn)。觀眾也在這種回環(huán)中，體會(huì)到夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)，但人們?yōu)橹绱烁冻鰻奚约瓣P(guān)于個(gè)人命運(yùn)的復(fù)雜情感。

四、紀(jì)錄片的抒情——音樂(lè)與剪輯的表現(xiàn)力

紀(jì)錄片不僅僅是記錄真實(shí)，講述真實(shí)發(fā)生的故事，《含淚活著》告訴我們，紀(jì)錄片可以有很強(qiáng)的表現(xiàn)力，很強(qiáng)的抒情性?！逗瑴I活著》在之前的《家在我心中》的基礎(chǔ)上，不僅是時(shí)間上有延續(xù)，在影片的抒情手段上，都再進(jìn)一步，突出了影片的表現(xiàn)力和感染力。

較之《家在我心中》，《含淚活著》將音樂(lè)的運(yùn)用進(jìn)一步強(qiáng)化，通過(guò)音樂(lè)的力量很好地渲染了氣氛，烘托了情感。在母親送女兒出國(guó)留學(xué)的機(jī)場(chǎng)中，母親目送女兒檢票后忍不住痛哭，旁人勸阻也無(wú)濟(jì)于事，這一場(chǎng)景在《家在我心中》中是沒(méi)有音樂(lè)的，這個(gè)場(chǎng)景感覺(jué)比較平實(shí)。但《含淚活著》為這個(gè)場(chǎng)景配上了音樂(lè)，在舒緩傷感的音樂(lè)聲中。影片立即有了強(qiáng)烈的抒情效果，觀眾對(duì)母親的傷心欲絕似乎有了更深的感受，并且覺(jué)得這一段不僅僅是客觀記錄。還在試圖表達(dá)情感。

創(chuàng)作者第一次到上海訪問(wèn)老丁的家人，兩部影片都運(yùn)用了女兒播放父親為她點(diǎn)歌的磁帶這一情節(jié)，《牽手》的歌聲在影片中響起，與一家三口的影像配合，產(chǎn)生強(qiáng)烈的抒情效果，父愛(ài)在這里借歌聲得到體現(xiàn)。

影片并不停留在敘事層面，所以它的抒情意味很濃。整個(gè)影片通過(guò)音樂(lè)增強(qiáng)表現(xiàn)力、抒發(fā)情感的場(chǎng)景還有很多。其中表現(xiàn)最突出的還是老丁與女兒、與妻子相聚時(shí)的場(chǎng)景配樂(lè)。兩個(gè)場(chǎng)景的配樂(lè)可以說(shuō)恰到好處，節(jié)奏表現(xiàn)得舒緩有致，尤其是影片并沒(méi)有一味地在離別中濫用音樂(lè)，而是讓無(wú)聲的靜默與有聲的音樂(lè)結(jié)合，營(yíng)造出濃郁的傷感離別的效果。

影片的剪輯也在抒情方面起了重要作用。在跟拍10年所獲取的諸多素材中，創(chuàng)作者在剪輯上也體現(xiàn)出較好的節(jié)奏感和表現(xiàn)力。紀(jì)錄片的風(fēng)格是多樣的，圍繞影片的題材及所要表達(dá)的內(nèi)涵，創(chuàng)作者在渲染和突出情感沖突上找準(zhǔn)著力點(diǎn)，除了前文提及在敘述一家三口人物關(guān)系的時(shí)候運(yùn)用了交叉剪輯，在兩次離別場(chǎng)景及老丁最后離開(kāi)日本等場(chǎng)景中，體現(xiàn)出的特點(diǎn)是：剪輯不僅是在表達(dá)事件，也是在抒發(fā)情感，營(yíng)造意境。在父親與女兒離別的場(chǎng)景中，陌生人有些疑惑的眼神、平靜的臉，小孩子張望的眼神，這些鏡頭穿插在父女離別的那一刻，與父女流淚的鏡頭交織，造成一種看似低調(diào)，卻極具感染力的抒情效果，讓日常的平凡生活事件在拍攝、剪輯、配樂(lè)等各種創(chuàng)作手段的配合下，共同創(chuàng)造出一種戲劇性和詩(shī)意性。原本普通而平凡的事件，平時(shí)也常發(fā)生在我們身邊的事，在這一刻得到了提煉和升華。

除了以上對(duì)《含淚活著》創(chuàng)作特點(diǎn)的解析，影片還有很多值得探討和借鑒的地方，這部影片為我們帶來(lái)的不僅僅是感動(dòng)，還有很多關(guān)于紀(jì)錄片創(chuàng)作的啟發(fā)。

第五篇：紀(jì)錄片《含淚活著》觀后感

紀(jì)錄片《含淚活著》觀后感

爸爸的背影

已經(jīng)記不得朱自清的《背影》了，但是看這部片的時(shí)候，爸爸的背影在我腦海里若隱若現(xiàn)。當(dāng)老丁的女兒與老丁在東京相見(jiàn)又分離的時(shí)候，我想到了第一次出遠(yuǎn)門上大學(xué)時(shí)的情景

因?yàn)橄矚g雙重喜慶、喜歡山，我跑到了重慶，兩天一夜的車程很事實(shí)地告訴了我這是5000里的遙遠(yuǎn)距離。我們是報(bào)名前一天到的，我們也去了當(dāng)?shù)氐囊恍┚包c(diǎn)，比如朝天門、比如瓷器口，第三天下午，爸爸要買回程的票了，我一人坐在教學(xué)樓的臺(tái)階上，顯得那么無(wú)助，聽(tīng)著來(lái)來(lái)往往陌生的、聽(tīng)不懂得語(yǔ)言，看著跟兒女道別的家長(zhǎng)，第一次，我覺(jué)到了孤單的可怕，于是我抱頭大哭起來(lái)。過(guò)往的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)還以為我出什么事了，都停下來(lái)安慰我，還特意找了山東的老鄉(xiāng)來(lái)跟我說(shuō)話……

老丁送女兒只能到成田站，一路上父女眼淚相向，那一刻我才真正懂了什么是“相對(duì)無(wú)語(yǔ)，惟有淚千行”。下車的時(shí)候，女兒不敢回頭看，爸爸走的時(shí)候，我不敢去火車站送，道理是一樣的，我一向討厭分離，一向不喜歡送人也不喜歡被人送，因?yàn)槲沂冀K愿意一廂情愿的以為沒(méi)有告別就不曾分離。

老丁的故事之所以打動(dòng)人，是因?yàn)樗簧韲?guó)外開(kāi)始了改變下一代命運(yùn)的賭注。其實(shí)在國(guó)內(nèi)，對(duì)于千千萬(wàn)萬(wàn)努力改變生計(jì)的父母而言，也是如此。從小，我們就被教育要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才會(huì)有出息。可以說(shuō)，父輩偉岸的背影毫無(wú)例外的成為了我們向上走的墊腳石，努力賺錢供我們讀書，努力給我們最好的生活。

我自認(rèn)是個(gè)特別懶的人，家里的事我從來(lái)沒(méi)有操心過(guò)，也沒(méi)有什么可操心的，因?yàn)楦改敢呀?jīng)處理的很好了。從小到大，凡是我為家里做過(guò)的活兒都是有報(bào)酬的，有時(shí)候是一瓶可樂(lè)，有時(shí)候是炸雞、烤鴨一類好吃的。對(duì)了，我想起小時(shí)候，逢年過(guò)節(jié)有好吃的，父母都給我留著，印象里，爸爸都很喜歡吃骨頭，媽媽則不喜歡吃肉，長(zhǎng)大了才知道不是真的不喜歡而是不舍得，以至于我吃雞肉吃到傷胃，此后很多年都不再喜歡吃。

高中的時(shí)候全日制寄宿，身體不好，每次周末回來(lái)，爸爸都會(huì)買我最愛(ài)的全羊湯、粉皮雞，還給我做很多好吃的。其實(shí)我一直覺(jué)得爸爸很嚴(yán)厲，我倆沒(méi)有多少感情，甚至他連我上高幾、多大都不知道，按照五行的說(shuō)法，我倆相克，所以小時(shí)候他在外邊多，見(jiàn)得少，大了我從中學(xué)開(kāi)始寄宿，所以見(jiàn)面也很少。

或許，有時(shí)候，父愛(ài)需要長(zhǎng)大了才會(huì)明白，因?yàn)樗幌衲笎?ài)那么直接，一直在血液里流淌。父愛(ài)更多時(shí)候是一種擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)厲的面孔下，掩藏的可能是一個(gè)慈祥的心，想靠近我們，卻又在表面疏遠(yuǎn)我們，因?yàn)樗且患抑L(zhǎng)，他得能把我們鎮(zhèn)住。