第一篇：演講稿：讓青春在奉獻(xiàn)中閃光

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委： 大家好！我很榮幸能站在這里和大家一起探討交流有關(guān)“搶抓機(jī)遇，提高效率，增強(qiáng)素質(zhì)，促進(jìn)發(fā)展”的話題。今天我演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。

黨的十七大報(bào)告把教育列為民生之首,提出優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的口號(hào),把教育提高到前所未有的高度。3月12日，縣委書(shū)記董良鴻以“搶抓直管機(jī)遇、提高工作效率，提升能力素質(zhì)、促進(jìn)跨越發(fā)展”為主題，在全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)會(huì)上作了輔導(dǎo)報(bào)告。我縣自今年元月一日開(kāi)始實(shí)行省全面直管，這既是我縣加快發(fā)展的重大戰(zhàn)略機(jī)遇，更是對(duì)我縣提速發(fā)展的重大挑戰(zhàn)。想要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，需要我們每一個(gè)人的努力。俗話說(shuō)：“一個(gè)孩子是一個(gè)家庭的希望，一群孩子是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)?！弊鳛槿h的教育工作者一定要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),增強(qiáng)信心,搶抓機(jī)遇,趨勢(shì)而上,奮力實(shí)現(xiàn)滑縣教育的崛起和趕超,實(shí)現(xiàn)滑縣教育的跨越和騰飛。

講臺(tái)雖小，卻承載著百年樹(shù)人的大舞臺(tái)。這不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種崇高的精神追求。作為一名教師，當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)，面對(duì)幾十雙求知若渴的眼睛時(shí)，你想到了什么？——民族的發(fā)展，祖國(guó)的昌盛，孩子的未來(lái)??毫無(wú)疑問(wèn)，這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗？

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”；魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言；我們敬愛(ài)的周總理19歲就寫(xiě)下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)??他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠(yuǎn)不落的星辰；他們是挺立潮頭的英雄，是無(wú)數(shù)人心中的楷模！

撫摸時(shí)代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛(ài)國(guó)之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個(gè)字：奉獻(xiàn)！各位朋友，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情。

魯迅先生說(shuō)過(guò)：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。”雖然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)；火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)；青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！擎起希望的火炬，讓我們辟風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。

不積跬步，無(wú)以成千里；不積小流，無(wú)以成江海。我們滑縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的跨越發(fā)展，需要我們每一個(gè)人奉獻(xiàn)青春，燃燒激情，貢獻(xiàn)力量。一捧捧熱土筑起共和國(guó)的脊梁，一滴滴泉水匯成江河的巨浪。只要我們每一個(gè)人，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，激發(fā)潛能，凝聚力量，我相信，滑縣的跨越發(fā)展一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，滑縣教育的明天一定會(huì)更加美好！

我的演講完畢，謝謝大家!

第二篇：讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿

法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿，供大家參考借鑒。

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿1

“90后”的丁丹妮是兩位孩子的媽媽，同時(shí)也是病房患兒的“好媽媽”。10年來(lái)，青春、汗水、辛苦、勞累，她所有的努力與付出都只為撫平病人的傷痛，讓患兒綻放天真的笑容。從披上這一身圣潔的白衣開(kāi)始，她就注定為了心中平凡卻又偉大的護(hù)理事業(yè)，傾其一生，無(wú)怨無(wú)悔。

兒科不同于其他科室，是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的科室，病人多，家屬多，管理難度大，安全隱患多。患者大都是嬰幼兒，根本不配合治療，打針、服藥都會(huì)引起孩子的哭鬧，再加上家長(zhǎng)的擔(dān)心憂慮，護(hù)理人員的壓力尤其大。還有家長(zhǎng)往往把對(duì)孩子病情的擔(dān)憂和心中的煩躁，發(fā)泄到護(hù)理人員身上。在醫(yī)院，丁丹妮負(fù)責(zé)10張床位的患兒，在疾病高發(fā)期，她甚至要同時(shí)護(hù)理30余名患兒。雖然辛苦勞累，但她始終保持著飽滿的工作熱情，貼心安撫患兒，耐心回答家屬各種問(wèn)題。即便有家長(zhǎng)無(wú)端的泄憤，她也始終面帶微笑，理解和包容患者家屬，因?yàn)樗龍?jiān)信微笑是醫(yī)患心靈之間的橋梁。丁丹妮體貼周到的服務(wù)贏得了患兒家屬的一致好評(píng)，還有家屬特地送來(lái)感謝信，對(duì)她贊不絕口。

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丁丹妮盡心盡力對(duì)待每一位患兒，但對(duì)于自己的孩子，她總不免有些愧疚。每天早出晚歸，陪伴孩子的時(shí)間少之又少，看著別的父母經(jīng)常開(kāi)展各種親子活動(dòng)，她羨慕不已?！敖?jīng)常約好時(shí)間去接孩子放學(xué)或者帶去玩，但每次因?yàn)楣ぷ髟蛉∠?，相反孩子并沒(méi)有埋怨，我既感動(dòng)又慚愧?！倍〉つ萏寡?。

兒科的工作細(xì)致而瑣碎，在護(hù)理上需要細(xì)心，技術(shù)上更需要精益求精。雖然工作繁忙，但丁丹妮始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)。她多次前往省兒童醫(yī)院等地進(jìn)修，將自己當(dāng)作一名“學(xué)生”，在病床前認(rèn)真記錄著學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，虛心向資深前輩請(qǐng)教，回來(lái)后還不忘和同事一起分享、共同進(jìn)步，這也讓她成為了同事口中的“好老師”。工作之余，只要有機(jī)會(huì)，她都會(huì)去參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)講座?！皢?wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)?！倍〉つ萃ㄟ^(guò)各種平臺(tái)學(xué)習(xí)到新的護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，這讓她樂(lè)此不疲。

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悠悠歲月春去秋來(lái)，幾分付出，幾分收獲。因?yàn)槎〉つ莨ぷ鞯耐怀霰憩F(xiàn)，她先后獲得醫(yī)院“優(yōu)秀護(hù)士”“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)兒科護(hù)理之路任重而道遠(yuǎn)，她將不斷努力進(jìn)取，爭(zhēng)做一名更加優(yōu)秀的護(hù)理工作者。用心去服務(wù)，用愛(ài)去服務(wù)，把滿腔的熱情奉獻(xiàn)給她熱愛(ài)的護(hù)理事業(yè)，讓青春在無(wú)私奉獻(xiàn)中閃光，讓生命在愛(ài)與責(zé)任中升華。

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿2

——記“四有”好老師吳堅(jiān)

“我走進(jìn)教育工作崗位的時(shí)間不長(zhǎng)，很多方面需要虛心請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)，實(shí)在沒(méi)有什么值得報(bào)道的?！?月12日，筆者想采訪平江十二中上個(gè)月獲得“四有好老師”稱號(hào)的吳堅(jiān)老師，沒(méi)想到卻“碰了壁”，在他那里什么信息都沒(méi)有捕捉到。

▲吳堅(jiān)老師(中)

在五月份的學(xué)校“四有”好老師評(píng)比中，吳堅(jiān)老師高票當(dāng)選。這位個(gè)頭不大，但很精干的年輕老師一定有他不尋常的一面。為此，筆者走訪了一些熟悉他的同事，追尋著他在工作和事業(yè)上的人生軌跡。

1“想不到偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子武術(shù)操做得這樣好?！?/p>

6年前，吳老師剛從湖南理工大學(xué)畢業(yè)，懷著對(duì)教育工作的向往和追求，參加了湖南省特崗教師招聘考試，成為平江縣泉水小學(xué)的一名老師。在這所偏遠(yuǎn)的農(nóng)村寄宿制學(xué)校，他負(fù)責(zé)學(xué)生管理，擔(dān)任班主任和體育教學(xué)工作。他工作很能吃苦，也很會(huì)想辦法。學(xué)生集合，只要他一到場(chǎng)，似乎魔法一般，本來(lái)十分吵鬧的場(chǎng)面立刻安靜下來(lái)，只聽(tīng)到隨著“立正”“稍息”的口令而傳來(lái)的整齊腳步聲。學(xué)校與家長(zhǎng)的矛盾和糾紛，只要他一參與，立刻就“化干戈為玉帛”。短短一年的時(shí)間，他就成了這所學(xué)校的骨干。每提到他，同事們幾乎是異口同聲兩個(gè)字:“能干”。

2013年5月，平江縣“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”現(xiàn)場(chǎng)大會(huì)在龍門鎮(zhèn)泉水小學(xué)召開(kāi)，這是一次級(jí)別較高的會(huì)議，包括副縣長(zhǎng)潘如意、縣教育局長(zhǎng)吳定輝等100多名正科級(jí)以上的領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)馗刹咳罕姽?000多人參加了會(huì)議。開(kāi)幕式上，泉水小學(xué)學(xué)生表演的武術(shù)操得到了與會(huì)人員的一致好評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)們嘖嘖稱贊“想不到這山旮旯里的孩子武術(shù)操竟能做得這么好?！币惨蛉绱?，那年下學(xué)期，這位武術(shù)操的“教練”吳堅(jiān)老師，硬是被平江十二中要了過(guò)來(lái)。

2學(xué)校體育教學(xué)的“一張好牌”

來(lái)到十二中，他接受了兩項(xiàng)棘手的工作，負(fù)責(zé)七年的體育課教學(xué)和男寢室的管理工作。初中新生的體育難教是體育老師的切身體會(huì)。新生來(lái)自不同小學(xué)，由于各學(xué)校體育師資和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的限制，學(xué)生的體育素質(zhì)參差不齊。還有一項(xiàng)緊迫的任務(wù)，就是要在短期內(nèi)完成初中廣播體操的教學(xué)。吳老師認(rèn)真上好體育課，充分利用課間操30分鐘進(jìn)行訓(xùn)練。他每天第一個(gè)站到操場(chǎng)指揮臺(tái)上，通過(guò)精心的講解，優(yōu)美的示范，靈活的方法，耐心的輔導(dǎo)，學(xué)生很快就掌握了每節(jié)體操的要領(lǐng)。

2016年下學(xué)期，吳老師負(fù)責(zé)學(xué)校大課間活動(dòng)——“紅旗操”的訓(xùn)練。短短兩個(gè)星期的時(shí)間，學(xué)生就動(dòng)作嫻熟。金龍學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在檢查時(shí)高度評(píng)價(jià)：“十二中的大課間活動(dòng)搞得有聲有色?！?/p>

3從死亡線上撿回一條生命

吳老師負(fù)責(zé)學(xué)校男生寢室管理是很累的，他是“眼睛里容不得沙子”的人。從擔(dān)任寢室管理員的那一天起，他就要求學(xué)校把自己的臥室安排在學(xué)生寢室旁邊。寢室里一有什么動(dòng)靜，他了解得清清楚楚。他見(jiàn)班主任工作很辛苦，學(xué)生就寢后有什么情況，很少去麻煩班主任，總是自己一人扛著。學(xué)生有病需要就醫(yī)時(shí)，他叫學(xué)生做幫手送醫(yī)，有時(shí)一整夜都不休息，陪伴在學(xué)生身邊。

2016年上學(xué)期的一個(gè)晚上，11點(diǎn)多鐘了，他不知怎的總睡不著，似乎有一件什么事沒(méi)做踏實(shí)，便又起床到每個(gè)寢室檢查一遍。他走到138班寢室，見(jiàn)到的情況把他嚇了一跳。一名吳姓學(xué)生，面色慘白，四肢已經(jīng)僵硬。他迅速叫醒兩位同學(xué)，將這名學(xué)生火速送往醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，再超過(guò)半小時(shí)，恐怕就來(lái)不及了。事后學(xué)生家長(zhǎng)含著眼淚說(shuō)：“老師，孩子能遇到你這樣負(fù)責(zé)的老師，真的有福啊!”

4每天只睡5個(gè)小時(shí)“醒神”

2017年8月，吳堅(jiān)老師通過(guò)學(xué)校民主評(píng)議走上政教主任工作崗位。平江十二中留守兒童多，周邊環(huán)境復(fù)雜，政教主任崗位工作辛苦，難度很大。為了培養(yǎng)良好的校風(fēng)，吳老師積極組織抓好學(xué)生常規(guī)管理，積極組織開(kāi)展各類活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操。他從開(kāi)始擔(dān)任政教主任到現(xiàn)在，就沒(méi)有睡過(guò)一次午覺(jué)，早上5點(diǎn)多鐘起床，要到晚上11點(diǎn)后才能上床休息。他和校委和班主任老師配合默契，讓學(xué)生管理工作走上一個(gè)更高的臺(tái)階。

為了工作和事業(yè)，他把傾全部精力都傾注在工作上，在偏遠(yuǎn)的山鄉(xiāng)中學(xué)默默耕耘，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光。

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿3

各位同仁，當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求和苦渴的眼睛時(shí)，當(dāng)你目視孩子們天真可愛(ài)的面龐時(shí)，當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí)，你想到了什么?——民族的發(fā)展，祖國(guó)的昌盛，孩子的未來(lái)……毫無(wú)疑問(wèn)，這些都是應(yīng)該思索的，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光。但此時(shí)此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗?

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛(ài)的周總理19歲就寫(xiě)下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無(wú)數(shù)人心中的楷模!

撫摸時(shí)代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛(ài)國(guó)之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個(gè)字：奉獻(xiàn)!各位朋友，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)，幼教之友《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情。

我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長(zhǎng)年的流淌，是不計(jì)名利的付出。

我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。

魯迅先生說(shuō)過(guò)：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火?！彪m然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。

朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們辟風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿4

當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我感到新鮮、好奇?？纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一朵朵鮮花仰著小臉，渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨“王老師，早上好”那童稚的問(wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī);每天傍晚隨著一聲聲“王老師，再見(jiàn)”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)幼兒教育事業(yè)深深的愛(ài)。

看到這些單純、善良的孩子，我深感肩上的責(zé)任重大。班上個(gè)子最高的女孩穎馨小朋友暈倒時(shí)，我不顧自己椎小管有積液的情況，將她背到醫(yī)務(wù)室。東澤的臉在家燙傷時(shí)，我心疼到甚至忍不住責(zé)怪家長(zhǎng)為什么沒(méi)有照顧好他。大成是個(gè)小暖男，有一天他居然對(duì)我說(shuō)：“王老師，我長(zhǎng)大了就跟您結(jié)婚，咱們?cè)谖骷詈玫娘埖杲Y(jié)婚!”中班時(shí)有幾個(gè)小朋友臨轉(zhuǎn)學(xué)追著與我合影留念，我偷偷的哭了好幾次。我班上的34個(gè)孩子，任何一個(gè)生病我都會(huì)打電話追問(wèn)情況，而自己的孩子得肺炎，我卻放棄住院治療，連續(xù)兩周只在下班后帶他去兒研所輸液、復(fù)查。當(dāng)別人勸我時(shí)，我總說(shuō)我得對(duì)得起這些孩子，我得對(duì)得起孩子們的家長(zhǎng)!當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子的進(jìn)步，拿著一盒粽子來(lái)答謝我時(shí)，我體會(huì)到了被人認(rèn)可的幸福和滿足。不是因?yàn)轸兆?，而是因?yàn)榧议L(zhǎng)與學(xué)生那顆誠(chéng)摯的心。我拒絕了那盒粽子，接受了那份摯誠(chéng)。

我?guī)Я巳甑暮⒆觽儺厴I(yè)了。我接到了這樣一則微信：“王老師您好，三年的時(shí)間過(guò)得好快，一晃沐衡該上小學(xué)了，多謝您的關(guān)心照顧和教育，這三年里在您的關(guān)心呵護(hù)下沐衡學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，關(guān)心愛(ài)護(hù)別人，總之學(xué)會(huì)了好多好多。衷心的謝謝您，辛苦了?！蔽矣趾螄L不是衷心的謝謝我的孩子們?他們同樣讓我感受到了幸福、溫暖和快樂(lè)!在六一的當(dāng)天，我驚喜的收到了最好的六一節(jié)禮物。拍照時(shí)，淚水模糊了我的雙眼，我想，我經(jīng)歷的困難和辛苦都是值得的!

在這短短4年的教育生涯中，我沒(méi)有轟轟烈烈的事跡也沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，可我有著一顆火熱的心。我經(jīng)常想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。就是這樣的情感使我對(duì)班上的孩子們少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解。也正是這樣的情感，使我在西集中心幼兒園這塊土地上將自己的愛(ài)揮灑得淋漓盡致，使我在教育這片熱土上奉獻(xiàn)自己的青春。

朋友們，憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們辟風(fēng)斬浪，奔向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光!

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿5

尊敬的各位評(píng)委、老師們：

大家好!今天我演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。

法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。十年前，懷揣著美麗的夢(mèng)想，我踏上這條充滿希望的陽(yáng)光之旅。一路走來(lái)，雖有山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑，但更多的是柳暗花明又一村的驚喜。十年的辛勤耕耘，十年的默默守望，使我深深的熱愛(ài)著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。

當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我感到新鮮、好奇?？纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨“老師，您早?！蹦峭傻膯?wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見(jiàn)。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)的深深的愛(ài)。我所任教的大嶺小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué)，我們學(xué)校里沒(méi)有高大的教學(xué)樓，沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，有的只是幾間陳舊簡(jiǎn)陋的教室和凹凸不平的操場(chǎng)。夏天，當(dāng)別人享受著涼爽的冷氣時(shí)，我們卻在悶熱的教室里汗流浹背地上課。冬天，當(dāng)別人都在享受空調(diào)的溫暖時(shí)，我們的手腳早已凍得又紅又腫，下課回到辦公室端起水杯喝水，卻發(fā)現(xiàn)杯子里的水已經(jīng)上凍了。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們的學(xué)校視察，感慨地說(shuō)：“大嶺小學(xué)的冬天真冷啊!大嶺小學(xué)的老師真撐凍啊!”是的，我們學(xué)校的辦學(xué)條件是倒數(shù)第一，但是我們的教學(xué)成績(jī)卻是正數(shù)第一。這是因?yàn)槲覀兇髱X小學(xué)有著許許多多不怕吃苦、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師啊!

我們班有46個(gè)孩子，我把他們的生日榜貼在了教室的墻壁上，每逢哪個(gè)孩子過(guò)生日，我都會(huì)在這一天用不同的方式給他表示一下祝福，請(qǐng)大家一起為他唱生日快樂(lè)歌，看到孩子們心里的那份感動(dòng)，我深深地體會(huì)到了為人師的幸福和滿足。

如果學(xué)生是一朵含苞待放的花朵，那么教師的職責(zé)就是讓他們?cè)谏钸@片溫暖的陽(yáng)光里絢麗綻放”。我們班大部分學(xué)生都是農(nóng)家子弟，家長(zhǎng)從早到晚忙個(gè)不停，所以他們不像城里孩子那樣能時(shí)刻得到家長(zhǎng)的關(guān)注?？吹竭@些單純、善良的孩子，我深感肩上的責(zé)任重大，我知道除了學(xué)習(xí)外，更要讓孩子們懂得學(xué)會(huì)做人。在課間或放學(xué)后，我都會(huì)和他們談天、做游戲，幫他們購(gòu)置一些學(xué)習(xí)用品。這時(shí)，孩子們的心與我的心拉近了距離。從那渴望的目光中，從那感激的淚花中，從那燦爛的微笑中，我讀到了一個(gè)字——誠(chéng)。他們發(fā)自內(nèi)心地走近了我，喜歡我，相信我。當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子的進(jìn)步，拿著一筐雞蛋來(lái)答謝我時(shí)，我體會(huì)到了被人認(rèn)可的幸福和滿足。不是因?yàn)殡u蛋而是因?yàn)榧议L(zhǎng)與學(xué)生那顆誠(chéng)摯的心。我拒絕了那筐雞蛋，接受了那份摯誠(chéng)。我想：一筐雞蛋換一顆心，值啦!

如今，我已在講臺(tái)上站了10個(gè)年頭。我從一個(gè)懵懵懂懂的黃毛丫頭長(zhǎng)大成為一名光榮的人民教師，在這10年的教育生涯中，我沒(méi)有轟轟烈烈的事跡也沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，可我有著一顆火熱的心。我經(jīng)常想著兩句話，那就是：“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”。就是這樣的情感使我對(duì)學(xué)生少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解。也正是這樣的情感，使我在大嶺小學(xué)這塊土地上將自己的愛(ài)揮灑得淋漓盡致，使我在教育這片熱土上將自己的青春奉獻(xiàn)得無(wú)怨無(wú)悔。

朋友們，憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們辟風(fēng)斬浪，奔向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光!

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第三篇：演講稿：讓青春在奉獻(xiàn)中閃光

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光

縣委統(tǒng)戰(zhàn)部

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歲月早已磨蝕了我們的激情，時(shí)間慢慢淡漠了我們的情感，風(fēng)雨已經(jīng)洗刷了我們的戾氣，口若懸河激情迸射青春的時(shí)代已經(jīng)成了永久的記憶。時(shí)光任冉我已奔四的人了，但我始終堅(jiān)信：有些印記、有些情懷、有些感動(dòng)，就像激情燃燒的歲月將與生命同在。

14年前，帶著青春的夢(mèng)想和激情，帶著少年的豪氣和信念，第一次驅(qū)車數(shù)百公里沿著蜿蜒的山路來(lái)到甘泉縣下寺灣鎮(zhèn)的時(shí)候，我的心情多少有些糾結(jié)，這兒的偏遠(yuǎn)和閉塞超出我的預(yù)料，遠(yuǎn)離了城市的浮華和喧囂，沒(méi)有了車水馬龍和燈紅酒綠，只有一條望不到頭的馬路，煙塵漫漫，崎嶇不平，靜靜地伸向遠(yuǎn)處，我告訴自己，這里就是我要扎根的地方。單位的領(lǐng)導(dǎo)在介紹過(guò)基本情況后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“基層的條件差，生活苦，任務(wù)重，正缺乏你們這樣高學(xué)歷、有朝氣、能吃苦的年輕人，希望你能發(fā)揮自己的才能為這里的群眾做一點(diǎn)事情?！鳖I(lǐng)導(dǎo)的話，是希望，是鼓勵(lì)，更是鞭策和要求。聽(tīng)完這些話，我釋然了，當(dāng)時(shí)我暗下決心，我要把自己的青春和學(xué)識(shí)全部獻(xiàn)給這片土地。

在基層工作的七八年里，從下寺灣鎮(zhèn)到道鎮(zhèn)，我吃過(guò)苦，流過(guò)汗，下過(guò)村，入過(guò)戶，禁過(guò)牧，上過(guò)棚，排解過(guò)糾紛，參加過(guò)換屆，幾乎跑遍轄區(qū)的每一片土地。我很自豪，也很慶幸，多年來(lái)我的收獲是坐在城里的辦公室里看材料聽(tīng)匯報(bào)永遠(yuǎn)得不到的，它為我后期的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

有人會(huì)說(shuō)，14年了，你的理想在哪兒?你的成績(jī)?cè)谀膬?？是的?4年了，年齡在增，頭發(fā)在白，變化的是歲月和額頭，不變的是平凡和麻木。青春如同奔騰的江河，歲月就像無(wú)情的刻刀，有多少夢(mèng)想不用祭奠？但在平凡之中，大家可曾看到了辛苦工作的身姿、伏案勞累的背影、加班加點(diǎn)的辛勞？世人十有八九是平凡的，正是這無(wú)數(shù)的平凡的無(wú)私奉獻(xiàn)者，才有了我們黨的今天，才有了我們?nèi)缃竦拿篮蒙?。追求無(wú)境，我將永不言棄！

人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高。在這個(gè)社會(huì)中每個(gè)人都演繹自己的角色，各自的工作崗位就是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，裝點(diǎn)人生的舞臺(tái)，熱愛(ài)自己的工作崗位，就是對(duì)崗位意義和價(jià)值的認(rèn)同。我們?cè)谄椒驳膷徫簧希蝿谌卧?，勤勤懇懇，以奉獻(xiàn)之心干工作，以友愛(ài)之心迎過(guò)客。2011年，我被調(diào)整到縣委防范和處理邪教辦公室工作，在處理邪教問(wèn)題時(shí)，面對(duì)信邪人員，總能微笑面對(duì)，因?yàn)槲抑?，群眾工作無(wú)小事。只有用自己的一言一行、一舉一動(dòng)，才能體現(xiàn)出機(jī)關(guān)干部的良好風(fēng)貌。在教育轉(zhuǎn)化工作中，我們沒(méi)有八小時(shí)工作時(shí)間的概念，只要信邪人員有時(shí)間，我們就有時(shí)間，多少滿天星斗，多少風(fēng)雨路，使得更多受邪教裹挾人員脫離邪。現(xiàn)如今，我又被調(diào)整到縣委統(tǒng)戰(zhàn)部工作，無(wú)論敢為如何變換，我始終嚴(yán)以律己，通過(guò)自己的一言一行、一舉一動(dòng)，體現(xiàn)出機(jī)關(guān)干部的良好風(fēng)貌。做為一名普通共產(chǎn)黨員，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到機(jī)關(guān)在服務(wù)廣大人民群眾工作的這個(gè)大舞臺(tái)上，暗暗告誡自己，需要時(shí)刻注意自己的形象，以良好的精神狀態(tài)，飽滿的工作熱情投入工作中。

奉獻(xiàn)愛(ài)黨，就是要熱愛(ài)社會(huì)、熱愛(ài)親人、熱愛(ài)自己。我們都是凡人，不可能做出那么多驚天地泣鬼神的大事，哪有那么多金戈鐵馬、氣吞萬(wàn)里如虎的氣概，哪有那么多馬作的盧飛快、弓如霹靂弦驚的雄姿?那么，我們就從身邊的小事做起，下班時(shí)關(guān)閉辦公電腦及照明燈，路過(guò)時(shí)伸手關(guān)住滴滴嗒嗒的水龍頭、彎腰拾起隨風(fēng)飄搖的小紙屑。我每天微笑著完成領(lǐng)導(dǎo)交辦我的工作，熱情的接待每一位來(lái)到單位的群眾，耐心的幫助解決他們生活中的問(wèn)題和困難。我快樂(lè)的面對(duì)生活并把自己的快樂(lè)發(fā)散到周圍，我盡力使和我接觸的每一個(gè)人能感受到政府的親民和勤政，感受到社會(huì)的美好與和諧。

愛(ài)國(guó)就是愛(ài)黨。一個(gè)個(gè)榮譽(yù)的獲得，一橦橦高樓拔地而起，我們?cè)跄懿簧钌畹淖８＿@片熱土、熱愛(ài)腳下的這片土地呢？

第四篇：讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿

教師演講稿 讓青春在奉獻(xiàn)中閃光

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好！今天，我演講的題目是：《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。人們都說(shuō)教師是園丁，是工程師，是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè)。是啊，教師是神圣的，教師是崇高的。只是，我無(wú)法用學(xué)者那深邃的語(yǔ)言去闡述教師的價(jià)值，也無(wú)法用詩(shī)人那優(yōu)美的詩(shī)句去謳歌這崇高的職業(yè)。但是，我會(huì)用自己最大的努力去開(kāi)創(chuàng)，去耕耘，去收獲，因?yàn)槲沂墙處?。雖然很多時(shí)候我也曾苦惱，也曾抱怨，但我還是在心底里慶幸我是一名教師！而且自認(rèn)為是一名快樂(lè)、幸福和驕傲的人民教師！記得大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)，滿懷豪情壯志的我，卻被分配到偏僻的山區(qū)中學(xué)任教，這對(duì)于從小在縣城長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是當(dāng)頭一棒。當(dāng)時(shí)我無(wú)限失落，萬(wàn)分沮喪，以為自己壯志難酬！直至真正踏上了神圣的講臺(tái)，我才發(fā)現(xiàn)“區(qū)區(qū)三尺，學(xué)問(wèn)非凡”。當(dāng)我面對(duì)那一群群天真爛漫的孩子，那一雙雙求知若渴的眼睛，那一張張綻放如花的笑臉。您說(shuō)，我能不動(dòng)情嗎？于是漸漸地心中的迷惑消失了，逐漸愛(ài)上了這份工作，也享受到了其中的快樂(lè)。遠(yuǎn)離了城市的繁華，卻聆聽(tīng)了清新美妙的鄉(xiāng)間小曲；遠(yuǎn)離了耀眼的霓虹，卻收獲了求知若渴的期盼眼神。扎根山區(qū)三尺講臺(tái)，我無(wú)怨無(wú)悔！一燈如豆，四壁清輝，在清貧的求索與執(zhí)著的進(jìn)取中，我逐漸感悟到教育的一些真諦。當(dāng)我看到孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游時(shí)，我萬(wàn)分欣慰；當(dāng)我看到學(xué)生揮舞著獲獎(jiǎng)作品向我報(bào)喜時(shí)，我感到驕傲與自豪；當(dāng)我沙啞著喉嚨，忍受著病痛為學(xué)生上課時(shí)，孩子們關(guān)切的眼神和表情，讓我感到無(wú)比幸?！ぁぁぁぁぁみ@樣的事例比比皆是，并非只屬于我，在坐的各位同仁在工作中不也是一樣無(wú)私奉獻(xiàn)嗎？

在我身邊就有這樣一位令我十分欽佩的老師。我出生那年，十八歲的她就走上了教育工作崗位。幾十年來(lái)，懷著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和一腔熱血，她一直堅(jiān)守在教育工作的第一線。清貧與奉獻(xiàn)是她的本色，責(zé)任與使命是她的原則。在工作中，她孜孜不倦的追求著，在生活上她默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。記得那年，她13歲的女兒考進(jìn)了縣城中學(xué)，并獨(dú)自一人在縣城上學(xué)生活。每逢周末她總要坐將近三個(gè)小時(shí)的車來(lái)照管女兒。有一次周末，女兒發(fā)高燒，在帶著女兒打完針之后，她又匆匆忙忙地趕回學(xué)校。但每當(dāng)遇到學(xué)生生病時(shí)，她總是比擔(dān)心自己的孩子還擔(dān)心學(xué)生，親自送學(xué)生去醫(yī)院，并從微薄的工資中拿出錢給學(xué)生看病。到了女兒讀初三那年，她在學(xué)校也帶著初三，還當(dāng)著班主任，她很少有時(shí)間去縣城看女兒了。就連女兒中考的那幾天也沒(méi)能像其他父母一樣陪著女兒，因?yàn)樗獛е淖约簩W(xué)生來(lái)縣城參加中考。無(wú)論春夏秋冬，還是嚴(yán)寒酷暑；無(wú)論家人身心健康，還是大人小孩生病之時(shí)，她一直以學(xué)生為重，以班級(jí)為重，以教學(xué)為重。哪怕心力交瘁，她也從沒(méi)耽誤過(guò)一節(jié)課，從沒(méi)請(qǐng)過(guò)一次假。終于她的付出沒(méi)有白費(fèi)，在升學(xué)考中她的學(xué)生取得了輝煌的成績(jī)。如今她的學(xué)生已桃李滿天下，雙鬢斑白的她像對(duì)待自己的孩子一樣鼓勵(lì)、鞭策、幫助著我們年輕教師。幾十年來(lái)她從沒(méi)調(diào)整過(guò)工作崗位，也從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)

這所中學(xué)。雖然她的資歷老，但對(duì)待工作她從來(lái)都不馬虎。備教案認(rèn)認(rèn)真真，批作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)。有人說(shuō)她傻，干工作這樣賣力，有啥意思；也有人說(shuō)她應(yīng)該要求換所離縣城近的學(xué)校?？伤偸俏⑽⒁恍?，說(shuō)：“干老師這一行，憑的是良心，再說(shuō)，到哪都是干工作，到哪兒都得這么干”?？此破椒驳脑捳Z(yǔ)，卻折射出她對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。教師的工作是辛苦的，但曾經(jīng)與這樣的老師一起工作卻是充實(shí)而快樂(lè)的。是什么力量在支撐著我們老師這樣忘我地工作呢？我知道我們的力量來(lái)自于一代又一代教育工作者默默傳承的奉獻(xiàn)精神。的確，奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長(zhǎng)年的流淌，是不計(jì)名利的付出；奉獻(xiàn)像燃燒的火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情。在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中，我體會(huì)到了教育工作的樂(lè)趣，平凡生活的多彩。偉大的祖國(guó)需要我們的奉獻(xiàn)，可愛(ài)的孩子們更需要我們的奉獻(xiàn)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。選擇這個(gè)職業(yè)，我矢志不渝；從事這份事業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔。讓我們?cè)谶@個(gè)平凡但卻崇高的崗位奉獻(xiàn)我們的青春，奉獻(xiàn)我們的智慧，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光！我的演講完了，謝謝大家！篇二：讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們，大家好：

我叫***，來(lái)自賀蘭縣中醫(yī)院。今天，我演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。

青春，是人生中最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的一段旋律，我常常在想，作為新時(shí)代的年輕人，該如何譜寫(xiě)這最動(dòng)聽(tīng)的青春旋律呢？作為一名年輕的針灸大夫，我又怎樣才能有所作為，無(wú)愧于白衣天使這個(gè)神圣的稱謂呢？

當(dāng)偉大的黨走進(jìn)90華誕的時(shí)候，我又重溫了偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒寫(xiě)的一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位？”我想，這字里行間中孕育的深刻內(nèi)涵，就是我們年輕人“如何譜寫(xiě)青春旋律”的最佳答案，那就是愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。朱熹說(shuō)過(guò)，“專心致志，以事其業(yè)”。如果我們沒(méi)有敬業(yè)精神和對(duì)待工作的責(zé)任心就不可能做好本職工作。

在我的身邊，就有這樣一群人，他們就是我最親密的戰(zhàn)友和伙伴，一群兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨、無(wú)怨無(wú)悔救死扶傷、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的白衣天使。

邵大夫是我院一名普通的兒科大夫，是一名中共黨員，20幾歲就參加工作。一直工作了40多年，四十多年里，“急

病人所急，想病人所想，做病人所做”，不斷在崗位上磨練自己，在工作提升自己，在服務(wù)中用奉獻(xiàn)自我。業(yè)務(wù)水平和醫(yī)德就贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾的廣泛認(rèn)可和好評(píng)。他說(shuō)：病人是一個(gè)需要關(guān)心和幫助的特殊群體，我們哪怕微小的付出帶給他們的是無(wú)限的光明和巨大的希望。她是這們說(shuō)的，也是這么做的：自己孩子有病需要照顧，但半夜一個(gè)急診電話，他會(huì)馬上匆匆趕到醫(yī)院；孩子有病家長(zhǎng)心焦，有時(shí)無(wú)名的埋怨和謾罵必不可免，但邵大夫始終面帶微笑，仍用溫情專心為孩子醫(yī)?。挥捎谡宜床〉娜颂?，經(jīng)常不能及時(shí)吃上午飯晚飯，不規(guī)律的飲食導(dǎo)致患了慢性胃??；年邁的父母需要常回家看看，但對(duì)她來(lái)說(shuō)，去看父母，就簡(jiǎn)單的幾句問(wèn)候，扔下東西就走，來(lái)去匆匆；面對(duì)利益的誘惑，她始終堅(jiān)持“想著病人去開(kāi)單，根據(jù)病情去下藥”，從不開(kāi)大處方，不做不必要的檢查；現(xiàn)在雖然已經(jīng)年逾70歲，仍然工作在我院的第一線，依然堅(jiān)持坐診為患者看病。

我曾問(wèn)過(guò)她：這樣苦，這樣累值得嗎？但她卻只是微笑著告訴我“在這個(gè)崗位就要認(rèn)真負(fù)責(zé)！”是啊，這就是工作、這就是責(zé)任！她也經(jīng)常對(duì)我們年輕的大夫說(shuō)：“高明的醫(yī)技，親切的笑容，體貼的話語(yǔ)，高尚的醫(yī)德”，是我們從醫(yī)者一生應(yīng)該追求的目標(biāo)，雖然有時(shí)遙不可及，但我們一定朝著這個(gè)目標(biāo)努力。

是啊，生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是人生中最寶貴的一段，我堅(jiān)信流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。

從她身上我懂得了，作為80后的我，要想不虛度青春年華，要想在本職崗位上創(chuàng)造出佳績(jī)，做到有醫(yī)生應(yīng)有的好學(xué)問(wèn)，好品德。只有虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，完善自己，應(yīng)勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)！，才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生。從她身上我懂得了，作為醫(yī)務(wù)戰(zhàn)線的一員，我要有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，我要向愛(ài)家一樣，愛(ài)上自己的工作，愛(ài)上所從事的崗位、愛(ài)上我們賀蘭醫(yī)院。只有對(duì)一草一木有真感情，對(duì)工作有真興趣，產(chǎn)生了激情才可能把工作做的更好，才能在崗位上甘于奉獻(xiàn)。只有對(duì)工作有了這種感覺(jué)，才可能干事、干成事。

從她身上我懂得了，我們每個(gè)人不一定都能做出轟轟烈烈的事，每個(gè)工作崗位也不一定都能顯出偉大高尚，但只要堅(jiān)定信念盡職盡責(zé)，就能實(shí)現(xiàn)不一定崇高但絕對(duì)不會(huì)渺小的完美人生價(jià)值。為了讓胸前的黨徽閃閃發(fā)光！為了讓心中的燈塔一直照耀前進(jìn)的方向，我要樹(shù)立高遠(yuǎn)的志向，立足崗位，甘愿奉獻(xiàn)，把青春融入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的行動(dòng)中去，用青春的熱情、青春的風(fēng)采，去迎接挑戰(zhàn)，迎接未來(lái)，譜寫(xiě)一曲無(wú)怨無(wú)悔的青春之歌！篇三：電力《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》演講稿

《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，各位同事們： 大家好！今天，我演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。不知道大家是否曾經(jīng)有過(guò)這樣的感受：夜幕降臨，當(dāng)你身處于的萬(wàn)家燈火通明，處處流光溢彩的都市夜景中時(shí)；旭日東升，當(dāng)眺望著原野上那一座座巍然屹立的電力鐵塔時(shí)；當(dāng)電網(wǎng)跨越天險(xiǎn)，直通世界之巔時(shí)，你是否為電力的奇跡而感慨，是否為辛勤工作在電力崗位上的人而贊譽(yù)？ 今天，我和大家一樣，光榮的成為了長(zhǎng)清電力的一員。我們走出校園，步入企業(yè)，正值希望已有而收獲未盡的時(shí)節(jié)。在這里，沒(méi)有瑰麗的傳奇，也沒(méi)有驚心動(dòng)魄的故事，有的只是指示燈的閃爍和設(shè)備的轟鳴聲。我們青年員工分享彼此的成長(zhǎng)，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。不論是寒冬還是酷暑，都會(huì)看到我們身著工作服，來(lái)往匆忙的身影。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！痹谶@個(gè)集體里，我們漸漸學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)了與企業(yè)共同發(fā)展，學(xué)會(huì)了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的電力鐵軍精神。我所在的部門，承擔(dān)著電網(wǎng)運(yùn)行的后備保障職能——物資管理。作為國(guó)網(wǎng)公司“三集”管理的重要組成部分，在公司兩會(huì)精神的指引下，我們“想生產(chǎn)所想，急生產(chǎn)所急”，充分發(fā)揮物資信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)支撐作用，為電網(wǎng)物資供應(yīng)提供可靠保證。這對(duì)于一個(gè)平均年齡即將超過(guò)40歲的團(tuán)隊(duì)，并非易事。

一把應(yīng)急儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù)的鑰匙，賦予了這個(gè)崗位一個(gè)特殊的含義；一輛開(kāi)往各個(gè)供電所的物資運(yùn)輸車，也賦予了這個(gè)崗位一個(gè)特殊的含義；一份國(guó)網(wǎng)公司超市化采購(gòu)目錄，一本我們自己制作的登記全國(guó)中標(biāo)供應(yīng)商聯(lián)系電話的黃頁(yè)，同樣賦予了這個(gè)崗位一個(gè)特殊的含義。

忘不了去年夏天，erp物資工作平臺(tái)在泰安測(cè)試運(yùn)行，兩位年近不惑的班長(zhǎng)：王昭軍和李紅玲，在泰安測(cè)試中心的電腦上沒(méi)白沒(méi)黑的進(jìn)行各種事物代碼的輸入和運(yùn)行。大家都知道對(duì)于年長(zhǎng)者來(lái)說(shuō)，電腦操作學(xué)起來(lái)需要更多的精力和時(shí)間，更別提專業(yè)程序和代碼了。但在泰安一住就近兩個(gè)月，他們就這樣咬著牙硬生生的干下來(lái)了，想家了，就把妻子和兒子的照片設(shè)成手機(jī)的桌面，干活干著累的時(shí)候拿出來(lái)看看?，F(xiàn)在聊起這件事，他們還會(huì)打趣說(shuō)：那時(shí)候每天六點(diǎn)一醒來(lái)，想起今天要運(yùn)行海量代碼，真想一頭睡過(guò)去算了。但是現(xiàn)在的工作臺(tái)操作這么簡(jiǎn)單，界面又簡(jiǎn)潔，都靠那時(shí)的付出，也值了。

同樣忘不了的去年冬天，滿載農(nóng)網(wǎng)改造物資的送貨車，走在被冰雪覆蓋的鄉(xiāng)間小路上，還有張令燕姐通紅的笑臉。她告訴我，她干物資配送很多年了，這個(gè)崗位就是要到各個(gè)供電所去，到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)去，到一線去，要和全國(guó)各地的供應(yīng)商打交道，更要和各個(gè)所里的同事多交流。而自己性子活潑喜歡見(jiàn)人說(shuō)話，干這份工作很適合，自己也很喜歡。這是我第一次感受到一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的對(duì)工作的熱愛(ài)，而她的生活又是多么充實(shí)美好。簡(jiǎn)單真摯的話語(yǔ)讓我更加感動(dòng)。

在我們身邊，還有許多令人動(dòng)容的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像春雨一樣，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，滋潤(rùn)在我們青年員工的心坎里。他們只有一句話：只要工作

有要求，只要工作需要我。雖然已經(jīng)不再年輕，兩鬢也悄悄爬上了歲月的痕跡，但每當(dāng)那一座座巍然屹立于神州大地上的鐵塔進(jìn)入視野中、那一根根銀龍般的輸電線飛躍在蔚藍(lán)天空時(shí)，你就會(huì)意識(shí)到，那就是他們的青春。把每一個(gè)腳印都鑲印在電力事業(yè)的史冊(cè)上，把歲月奉獻(xiàn)給了平凡而又偉大的工作。“只要工作有要求，只要工作需要我”，在公司為我們青年員工的成長(zhǎng)成才鋪設(shè)便捷通道的條件下，我們將努力培養(yǎng)過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)與能力，沿著前輩們的的足跡，加快自身成長(zhǎng)的步伐，爭(zhēng)取早日成為獨(dú)當(dāng)一面的崗位能手，早日成為公司發(fā)展所需的人才。

青春，就是要在拼搏中共同進(jìn)取，前方的路必定崎嶇，向往的明天必定要經(jīng)歷風(fēng)雨。

青春，就是要以一種昂揚(yáng)的生命姿態(tài)，去迎接驚濤駭浪的沖擊，展示一往無(wú)前的勇氣。

華麗的是語(yǔ)言，質(zhì)樸的是情懷。讓我們腳踏實(shí)地，用更加堅(jiān)強(qiáng)的肩膀扛起重任，用更加樸實(shí)的行動(dòng)兌現(xiàn)我們的諾言，把青春譜寫(xiě)成一首正能量的歌，讓青春在奉獻(xiàn)中熠熠生輝！篇四：讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們

首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們年輕人這樣一個(gè)交流的平臺(tái)，使大家有互相學(xué)習(xí)，共同提高的機(jī)會(huì)。下面我將自己工作三年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程向大家做下簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、業(yè)務(wù)工作經(jīng)歷由“陌生→了解→熟悉→熟練”的過(guò)程

我04年畢業(yè)就在質(zhì)檢所業(yè)務(wù)科工作至今，業(yè)務(wù)科是我所的后勤管理科室，擔(dān)負(fù)著定檢調(diào)度、標(biāo)準(zhǔn)查新、樣品管理、報(bào)告存檔、設(shè)備鑒定、藥品購(gòu)買等一系列的工作，事情繁雜、瑣碎、重復(fù)性高，剛接觸業(yè)務(wù)流程時(shí)，我感覺(jué)很簡(jiǎn)單，說(shuō)白了就是一個(gè)接樣、送檢、發(fā)放報(bào)告的過(guò)程，沒(méi)有什么技術(shù)性。然而后來(lái)發(fā)生的一件事徹底改變了我對(duì)業(yè)務(wù)科工作的認(rèn)識(shí)。

那是剛參加工作不久，有位委托客戶來(lái)取報(bào)告，當(dāng)時(shí)恰好科長(zhǎng)不在，我就“照葫蘆畫(huà)瓢”似的把報(bào)告找出來(lái)，讓那人在領(lǐng)取報(bào)告登記上簽字完后，正要把報(bào)告給人家，這時(shí)科長(zhǎng)回來(lái)了，檢查了一下我手里拿的報(bào)告，從報(bào)告發(fā)放區(qū)找出了另一份報(bào)告給了來(lái)人，客戶走后，科長(zhǎng)讓我仔細(xì)看看我要給人家的那份報(bào)告，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)報(bào)告后面附有一張?jiān)加涗?，“這份是存檔報(bào)告，是所里的保密材料，不能給外人看的”，我這才明白自己剛才險(xiǎn)些犯了大錯(cuò)，不經(jīng)意的粗心差點(diǎn)給單位造成不可預(yù)測(cè)的影響和損失。

從那以后，我對(duì)待每一件工作，哪怕是很小的事情也要認(rèn)真仔細(xì)的去做好，盡最大努力做到不失誤、不出錯(cuò)。由我負(fù)責(zé)的省監(jiān)督抽查五類產(chǎn)品的國(guó)抽軟件的錄入?yún)R總、全省技術(shù)機(jī)構(gòu)資源信息的網(wǎng)上填報(bào)，國(guó)家產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)基本情況報(bào)表、國(guó)家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可評(píng)審材料的整理等重要工作，我都按照要求及時(shí)、高效的完成了任務(wù)。在今年4月底，在玻璃鋼產(chǎn)品擴(kuò)項(xiàng)認(rèn)證工作中，因?yàn)槲覀兊臏?zhǔn)備充分、材料修改的及時(shí)、迅速，原定兩天的擴(kuò)現(xiàn)評(píng)審，一天半就完成了，專家組對(duì)我所的處理材料的高效迅速給予了很高評(píng)價(jià)。業(yè)務(wù)科的工作鍛煉了我的耐性，磨練了我的品行，培養(yǎng)了我腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，是我漸漸成長(zhǎng)為一名合格的業(yè)務(wù)管理人員。

二、宣傳工作經(jīng)歷由“被動(dòng)→主動(dòng)→喜歡→熱愛(ài)”的轉(zhuǎn)變 05年下半年，經(jīng)過(guò)黨員先進(jìn)性教育的洗禮，所長(zhǎng)讓我兼著所里的宣傳工作，說(shuō)實(shí)話，自從高中分了文理班，除了語(yǔ)文課本，我基本上就和文字絕緣了，而今要搞文字工作，真是不知該往哪里使勁才好。不過(guò)，我這個(gè)人有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)，都要想方設(shè)法地去完成。怎么辦？首先是找做的好的同事虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)，掌握發(fā)稿的方向，然后時(shí)常瀏覽各大報(bào)刊網(wǎng)站，看新聞、聽(tīng)廣播，學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧，琢磨報(bào)紙語(yǔ)言，近兩年的時(shí)間，我的寫(xiě)作水平比以前有了很大提高，在我的積極帶動(dòng)下，2006年全所共發(fā)稿件342篇，其中重要媒體243篇，大大超過(guò)了任務(wù)數(shù)，超額的完成了宣傳任務(wù)。

事物的發(fā)展都是有規(guī)律性的，當(dāng)你不了解一件事務(wù)時(shí)，就會(huì)畏懼它、排斥它，而當(dāng)你真正深入其中時(shí)，你就會(huì)慢慢的喜歡它，甚至熱愛(ài)它，我對(duì)宣傳工作就有這樣的感覺(jué)，我要特別感謝局里給我們宣傳員創(chuàng)造了一個(gè)重視宣傳，鼓動(dòng)宣傳的良好氛圍，每周召開(kāi)的宣傳會(huì)幫助我們提高，為我們加油鼓勁，而今，宣傳已成為我工作學(xué)習(xí)的一部分，讓我真正體會(huì)到了文字的快樂(lè)。對(duì)寫(xiě)稿子我有兩點(diǎn)受益之處，在這里與大家交流一下。第一就是每天看“朝聞天下”，早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視，關(guān)注國(guó)際主流媒體的資訊，瀏覽精彩報(bào)章，集中了解新聞知識(shí)，學(xué)習(xí)尋找新聞點(diǎn)；第二就是我發(fā)現(xiàn)質(zhì)檢工作具有很強(qiáng)的時(shí)令性特點(diǎn)，比如春季農(nóng)資打假、夏季食品抽查等，于是我將自己的稿子整理成春、夏、秋、冬、檢驗(yàn)檢測(cè)、行風(fēng)服務(wù)、評(píng)比參觀等幾大類，既有效地管理了稿件，又提高了投稿的命中率。今年上半年，我個(gè)人發(fā)稿72篇，其中省電臺(tái)、長(zhǎng)河晨刊等重要新聞媒體刊發(fā)24篇。當(dāng)然，寫(xiě)作的提高是個(gè)慢功夫，我還要不斷的學(xué)習(xí)，向更高的層次邁進(jìn)。

為了進(jìn)一步提高自身的素質(zhì)，我考取了**大學(xué)的在職研究生，周末奔波于**和濟(jì)南之間，一年的時(shí)間，我完成了十六門專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和考試，豐富和提高了自己的專業(yè)知識(shí)。這幾年我們**質(zhì)監(jiān)的發(fā)展和變化很大，記得04年我去局里監(jiān)督科辦事時(shí)，大夏天，看到王科長(zhǎng)他們?nèi)齻€(gè)在辦公室熱的汗水都浸濕了衣衫，當(dāng)時(shí)的辦公室不足20平米，辦公條件可想而知。而今，我們年輕人能在這么好的辦公環(huán)境下工作，在珍惜和感謝前輩們的干事創(chuàng)業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)的同時(shí)，更要學(xué)習(xí)他們對(duì)質(zhì)監(jiān)事業(yè)的那份熱愛(ài)和奉獻(xiàn)的精神。回想工作三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，走上工作崗位之初，我對(duì)質(zhì)監(jiān)事業(yè)的了解是知之甚少，從一名新手到融入角色，我成長(zhǎng)的每一道軌跡，都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)、同志們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助。親身經(jīng)歷了我們**質(zhì)監(jiān)這幾年的發(fā)展變化，我為自己是其中的一份子感到光榮和自豪，我深刻的體會(huì)到在平凡的崗位上，依然能做出不平凡的成績(jī)。生活在這個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)的集體中，我好像飲著泉水的小小根須，每天都在收獲著。我決心在本職崗位上履行好質(zhì)量衛(wèi)士的神圣職責(zé)，不辜負(fù)自己的青春，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光。篇五：演講稿：讓青春在奉獻(xiàn)中閃光 讓青春在奉獻(xiàn)中閃光

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委： 大家好！我很榮幸能站在這里和大家一起探討交流有關(guān)“搶抓機(jī)遇，提高效率，增強(qiáng)素質(zhì)，促進(jìn)發(fā)展”的話題。今天我演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。

黨的十七大報(bào)告把教育列為民生之首,提出優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的口號(hào),把教育提高到前所未有的高度。3月12日，縣委書(shū)記董良鴻以“搶抓直管機(jī)遇、提高工作效率，提升能力素質(zhì)、促進(jìn)跨越發(fā)展”為主題，在全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)會(huì)上作了輔導(dǎo)報(bào)告。我縣自今年元月一日開(kāi)始實(shí)行省全面直管，這既是我縣加快發(fā)展的重大戰(zhàn)略機(jī)遇，更是對(duì)我縣提速發(fā)展的重大挑戰(zhàn)。想要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，需要我們每一個(gè)人的努力。俗話說(shuō)：“一個(gè)孩子是一個(gè)家庭的希望，一群孩子是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)。”作為全縣的教育工作者一定要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),增強(qiáng)信心,搶抓機(jī)遇,趨勢(shì)而上,奮力實(shí)現(xiàn)滑縣教育的崛起和趕超,實(shí)現(xiàn)滑縣教育的跨越和騰飛。

講臺(tái)雖小，卻承載著百年樹(shù)人的大舞臺(tái)。這不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種崇高的精神追求。作為一名教師，當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)，面對(duì)幾十雙求知若渴的眼睛時(shí)，你想到了什么？——民族的發(fā)展，祖國(guó)的昌盛，孩子的未來(lái)??毫無(wú)疑問(wèn)，這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗？

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”；魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言；我們敬愛(ài)的周總理19歲就寫(xiě)下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)??他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠(yuǎn)不落的星辰；他們是挺立潮頭的英雄，是無(wú)數(shù)人心中的楷模！

撫摸時(shí)代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛(ài)國(guó)之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個(gè)字：奉獻(xiàn)！各位朋友，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火?！彪m然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)；火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)；青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！擎起希望的火炬，讓我們辟風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。

不積跬步，無(wú)以成千里；不積小流，無(wú)以成江海。我們滑縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的跨越發(fā)展，需要我們每一個(gè)人奉獻(xiàn)青春，燃燒激情，貢獻(xiàn)力量。一捧捧熱土筑起共和國(guó)的脊梁，一滴滴泉水匯成江河的巨浪。

第五篇：讓青春在奉獻(xiàn)中閃光演講稿

奉獻(xiàn)青春為黨旗獻(xiàn)禮

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

今天我演講的題目是：奉獻(xiàn)青春為黨旗獻(xiàn)禮

回顧我們中國(guó)的近代史，從1840年開(kāi)始受到西方列強(qiáng)的侵略，淪為了半封建、半殖民地社會(huì)，人民生活在水深火熱之中，掙扎在死亡線上。一批又一批的愛(ài)國(guó)志士和人民大眾，不甘心國(guó)家的淪亡，前仆后繼地奮起抗?fàn)?，但都以失敗告終。隨俄國(guó)十月革命一聲炮響，給中國(guó)送來(lái)了馬列主義。1921年中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，就象黑夜中的一盞明燈，為中國(guó)革命指明了方向，中國(guó)革命從此看到了曙光，看到了希望。偉大的中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)28年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，終于打敗了日本侵略者，推翻了三座大山，建立了新中國(guó)。從此，一個(gè)古老的民族煥發(fā)出時(shí)代的青春，千百萬(wàn)被奴役被壓迫的勞苦大眾昂首闊步揭開(kāi)了中華民族復(fù)興的新篇章。

我們，生長(zhǎng)在祖**親的懷抱里，感受到她的青春活力，發(fā)展壯大，并深深地為我們欣欣向榮的國(guó)家而感到榮耀、為我們不斷求索、不斷前進(jìn)的政黨而感到驕傲，更為能夠投身充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代化建設(shè)而感到自豪。作為一名年輕的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，我想，只有植根在祖國(guó)深厚的泥土中，青春的花朵才會(huì)更美麗；只有鋪展在廣闊的農(nóng)村，肩負(fù)起為和諧社會(huì)努力奮斗的責(zé)任，敢于奉獻(xiàn)，青春的果實(shí)才會(huì)更飽滿。

——詩(shī)人說(shuō)：青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。體育健兒縱橫賽場(chǎng)，為國(guó)爭(zhēng)光，他們的青春很豪邁；超女快男放歌舞臺(tái)，彰顯自我，他們的青春很恣意；年輕的戰(zhàn)士臨危受命，保家衛(wèi)國(guó)，他們的青春很無(wú)畏。伴隨著鮮花和喝彩一路走來(lái)，青春紀(jì)念冊(cè)被他們裝幀的如此精美。而我們這些工作生活在基層的青年朋友，青春的書(shū)本或許沒(méi)有那樣的華麗奔放，那樣的激情悲壯，但是我們花樣的年華也有別樣的精彩?？崾顣r(shí)，我們頭頂炎陽(yáng)走村入戶，了解社情民意，開(kāi)展法律宣傳；嚴(yán)寒時(shí)，我們頂風(fēng)冒雪深入排查，化解矛盾糾紛，開(kāi)展安置幫教。我們每一名司法所人員都知道，做好本職工作并不是一件容易的事情，司法所的工作十分繁忙，每一項(xiàng)都關(guān)系到基層的穩(wěn)定、和諧和發(fā)展，做好這些工作不僅要有扎實(shí)的法律知識(shí)，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，還要圍繞當(dāng)?shù)攸h委、政府的工作中心和重點(diǎn)，吃得了辛苦，受得了委屈。有的人叫我們司法所工作者 “常委”，你知道為什么嗎？告訴你吧，我們司法工作者不光要立足崗位，多做貢獻(xiàn)，做好本職工作，還需要常常委屈自己，無(wú)怨無(wú)悔。

“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，我們既然選擇了這份職業(yè)，就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的旅人拂去心頭的陰云。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法工作者，我認(rèn)為干好自己的本職工作這就是真正的奉獻(xiàn)。青春是美麗的，青春是寶貴的青春是有限的，有限的青春正期盼著你的奉獻(xiàn)。讓我們滿載著歷史的收獲，踏著時(shí)代發(fā)展的節(jié)奏，高唱奉獻(xiàn)之歌，用執(zhí)著來(lái)托起這片藍(lán)天，用光和熱去滋養(yǎng)這片廣闊的土地，在青春的天空中劃出一道屬于自己的生命彩虹，相信我們的身后，一定是晴空萬(wàn)里！勇敢的伸出雙手吧，讓我們辟風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光，為黨的生日獻(xiàn)上自己最美、最真摯的祝愿。