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      教師國(guó)旗下演講稿

      時(shí)間:2019-05-13 14:00:25下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《教師國(guó)旗下演講稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師國(guó)旗下演講稿》。

      第一篇:教師國(guó)旗下演講稿

      學(xué)們,又進(jìn)入期未復(fù)習(xí)階段了,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?

      據(jù)說有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友,遇見了一個(gè)智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會(huì)更聰明!”可是怎樣充電呢?

      大師說:

      一要多運(yùn)動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數(shù)學(xué)等;右半球負(fù)責(zé)音樂、美術(shù)和空間的辨認(rèn)。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術(shù)等方面的活動(dòng),來鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動(dòng),大腦就會(huì)得到鍛煉和發(fā)展。所以,我們要上好每一節(jié)課,因?yàn)橛行┱n能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課,學(xué)好每個(gè)知識(shí),就會(huì)使我們變得更聰明。

      二要增加營(yíng)養(yǎng)。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期,要維持大腦的正常工作,要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候就不能挑食,因?yàn)槊繕邮澄锏饶芙o我們提供不同的營(yíng)養(yǎng)。

      三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營(yíng)養(yǎng)。因此,腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時(shí)以后,活動(dòng)便會(huì)減弱下來,會(huì)自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞?;謴?fù)機(jī)能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。

      四要手腦并用。我國(guó)著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:“人生兩個(gè)寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會(huì)用,長(zhǎng)大不得了?!边@是告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用。

      如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息。

      第二篇:教師國(guó)旗下演講稿

      老師們,同學(xué)們: 大家早上好!

      今天,我國(guó)旗下演講的題目《在六月的祝福中快樂成長(zhǎng)》時(shí)間,風(fēng)似地掠過,云似地消散。當(dāng)我們彈去五月的風(fēng)塵,便迎來六月的時(shí)光,濃濃的綠意在初夏的風(fēng)中蕩漾,姹紫嫣紅的花簇在夏夜里散發(fā)淡淡芳香。在這個(gè)充滿活力的季節(jié),當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),新的一周又開始了。我們即將迎來了一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。六月,我們將在溫馨中沉醉;六月,我們將在幸福中成長(zhǎng);六月,我們將在歡笑中放飛夢(mèng)想。快樂的“六一”兒童節(jié),將在億萬兒童企盼的目光中,跳著輕盈的舞步翩然而至。“六一”是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平、為爭(zhēng)取兒童生存、健康、受教育權(quán)而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。這是個(gè)令人歡欣鼓舞的日子,更是讓人充滿幻想和期待已久的美好時(shí)刻。同學(xué)們,沉浸在節(jié)日的喜悅中。面對(duì)明天,你們卻肩負(fù)著時(shí)代的重任,承載著祖國(guó)的未來。你們是家庭的希望,你們能夠快樂地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語;你們是學(xué)校的希望,你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力;你們是社會(huì)的希望,你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿祥和與友愛;你們是祖國(guó)的希望,你們能夠健康茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就會(huì)變得美好而富強(qiáng)。一寸光陰一寸金。同學(xué)們,你們一天天的長(zhǎng)大,童年的快樂很快就會(huì)成為一段段美好的回憶。代之而來的是沉重的學(xué)業(yè)和社會(huì)的責(zé)任。因此更要珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在!帶著感恩去生活,不辜負(fù)父母的期望和老師的教誨,在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)上做位好公民。我相信,你們的自信與開朗,活潑與真心,努力與拼搏,能搏擊長(zhǎng)空,創(chuàng)造輝煌!最后,預(yù)祝全體同學(xué)節(jié)日快樂,學(xué)優(yōu)體??;祝愿所有老師工作順利,幸福安康。謝謝大家。

      第三篇:教師國(guó)旗下演講稿

      第八周教師國(guó)旗下演講稿----龔亞君

      你們好!今天我演講的題目是《與紀(jì)律同行》。

      新的一天,從太陽出地平線的那一刻開始;新的一天,從我們邁進(jìn)學(xué)校大門的那一刻開始。按時(shí)到校,不亂扔果皮屑,不說臟話,不打鬧等,都是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律而我們有時(shí)會(huì)把它忽略。

      同學(xué)們,國(guó)家有法規(guī)法紀(jì),學(xué)校有校規(guī)校紀(jì)。雖然,我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人應(yīng)該做到的.。學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的神圣殿堂。美麗的校園中不應(yīng)有與她不相協(xié)調(diào)的言行舉止……

      俗話說:玉不琢,不成器;無規(guī)矩不成方圓。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的朋友——紀(jì)律。

      有了它,我們的秩序更加井然;有了他,我們的生活更加自由;有了它,我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。

      一個(gè)有生命力的民族,必定是一個(gè)有紀(jì)律的民族。一個(gè)精誠協(xié)作的團(tuán)隊(duì),必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)有凝聚力的班級(jí),一定是一個(gè)守紀(jì)的班級(jí)。一個(gè)有進(jìn)取心的學(xué)生,一定是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生。

      就讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,從點(diǎn)滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)做守紀(jì)的好學(xué)生,我在此倡議:

      管住我們的口:不隨地吐痰,不說臟話,不狂呼亂叫;管住我們的手:不亂扔果皮紙屑,不亂刻亂劃,不亂拿亂放;管住我們的腳:不踐踏草坪,不破壞冬青樹木,不爬窗臺(tái)和墻,不上網(wǎng)吧,不進(jìn)游戲廳。

      讓我們攜起手來,與紀(jì)律同行,一路走好,共創(chuàng)美好明天。

      第四篇:教師國(guó)旗下演講稿

      各位親,早上好:

      又到了周一,又迎來了一周一次的國(guó)旗下講話,今天我很榮幸能夠站在這里和大家談?wù)勑?,告訴大家作為一名新老師我所感受到的幸福!或許在你們眼中大部分老師比較嚴(yán)肅,對(duì)你們要求嚴(yán)格,似乎不近人情,有些同志甚至和老師玩起貓捉老鼠的游戲,但是你們知道嗎,為什么老師可以堅(jiān)守這一份的職業(yè),可以超負(fù)荷的工作,甚至可以連自己的親人都顧不上?那是因?yàn)槟銈?,因?yàn)槟銈兠恳晃欢际俏覀兝蠋煹男腋#?/p>

      清晨,迎著朝霞的燦爛,聆聽你們清脆的朗讀,感受著你們的朝氣;步入教室,明凈的講臺(tái),為老師講課而擦得干干凈凈的黑板,看著你們一個(gè)個(gè)美麗帥氣的臉龐,感受著你們的年輕朝氣;教師節(jié)里,一句句溫馨的話語,一朵朵美麗的鮮花,接踵而至,感受著你們的心意;看著你們一次又一次的努力,一次又一次的進(jìn)步,看著你們一路跌跌撞撞卻異常執(zhí)著的成長(zhǎng),這就是老師的幸福!老師的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中,就在這一幕幕不經(jīng)意的時(shí)刻與瞬間。

      我相信站在這里的各位都是想要學(xué)習(xí),想要經(jīng)歷高考的,特別是高三階段的同志們,你們?cè)诿髂昃鸵?jīng)歷高考這個(gè)神圣的階段,你們要相信高考就是壓力鍋,壓力大了也就熟了。我們的文化成績(jī)?cè)诮判邢啾绕渌麑W(xué)校而言算是C,但是我們的專業(yè)成績(jī)和聰明伶俐一直排在A,那么有人會(huì)說綜合而言我們就是2B青年了,是不是???我相信我們都不是2B的讀書人,我們一直是牛B的讀書人,通過努力,我們還會(huì)成為牛叉的讀書人,最后我要說,謝謝大家,謝謝每一名同學(xué),是你們讓我感受到了作為一名老師的幸福!

      第五篇:教師國(guó)旗下演講稿

      熱愛祖國(guó),必須做到認(rèn)識(shí)、情感、意志和行為的統(tǒng)一,其中,行為是歸宿,是目的,教師國(guó)旗下演講稿。

      作為一個(gè)中國(guó)人:

      一、樹立祖國(guó)利益高于一切,個(gè)人利益服從國(guó)家利益的思想觀念。沒有祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá),就沒有個(gè)人的出路。國(guó)破則家亡,國(guó)興則家昌,天下興亡,匹夫有責(zé); 我們應(yīng)當(dāng)正確處理國(guó)家與個(gè)人的關(guān)系,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,以民族 利益、國(guó)家利益、集體利益為重,一事當(dāng)前,做到想國(guó)家之所想,想集體之所想,先人后己。

      第二,要有民族自尊心、自信心。熱愛祖國(guó)要堅(jiān)信自己民族的自立能力,不要只看到目前我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,而無視自己祖國(guó),近年來的巨大發(fā)展成績(jī),因而自暴自棄;也不要因?yàn)槠谕约旱淖鎳?guó)繁榮富強(qiáng),而對(duì)達(dá)到這一目標(biāo)需要幾代人的艱苦努力缺乏思想準(zhǔn)備,一味地抱怨和哀嘆;更不要因?yàn)榱w慕西方的物質(zhì)生活,而拜倒在金錢之下,把理想、信念、人生價(jià)值統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外,要在任何時(shí)候都 維護(hù)祖國(guó)、民族的榮譽(yù),不做有損祖國(guó)、民族和集體的事。

      第三,要積極促進(jìn)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。熱愛祖國(guó),就要有主人翁的責(zé)任感、使命感,做到有報(bào)國(guó)之心,更有報(bào)國(guó)之志,報(bào)國(guó)之才,報(bào)國(guó)之行,立足本職工作,發(fā)奮圖強(qiáng),勇于奉獻(xiàn),為盡快把我國(guó)建設(shè)成為繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)而努力奮斗。

      作為青少年學(xué)生,雖然今天還不能直接投身改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,但可以通過為祖國(guó)的明天刻苦學(xué)習(xí)、關(guān)注改革和社會(huì)生活,為社會(huì)、社區(qū)提供力所能及的服務(wù)等實(shí)際行動(dòng),表明自己誠摯的愛國(guó)熱忱和赤熱的愛國(guó)心,演講稿《教師國(guó)旗下演講稿》。我們已經(jīng)培養(yǎng)了、并且將要培養(yǎng)出更多的既具有報(bào)國(guó)之志,又具有報(bào)國(guó)之才的優(yōu)秀人才,我相信,在老師的培養(yǎng)下,經(jīng)過同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)和積極努力,我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)都會(huì)成長(zhǎng)為建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的棟梁之材。

      送走了寒冬,我們一起迎來了充滿生機(jī)的春天,四月的紫小將開展一系列的活動(dòng),緬懷先烈,宣揚(yáng)他們的愛國(guó)精神,繼承他們的遺志,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立新的學(xué)習(xí)觀,為將來建設(shè)祖國(guó)努力學(xué)習(xí)。因?yàn)闊釔圩鎳?guó),人人有責(zé)!

      據(jù)說有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友,遇見了一個(gè)智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會(huì)更聰明!”可是怎樣充電呢?

      大師說:

      一要多運(yùn)動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數(shù)學(xué)等;右半球負(fù)責(zé)音樂、美術(shù)和空間的辨認(rèn)。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術(shù)等方面的活動(dòng),來鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動(dòng),大腦就會(huì)得到鍛煉和發(fā)展。所以,我們要上好每一節(jié)課,因?yàn)橛行┱n能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課,學(xué)好每個(gè)知識(shí),就會(huì)使我們變得更聰明。

      二要增加營(yíng)養(yǎng)。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期,要維持大腦的正常工作,要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候就不能挑食,因?yàn)槊繕邮澄锏饶芙o我們提供不同的營(yíng)養(yǎng)。

      三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營(yíng)養(yǎng)。因此,腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時(shí)以后,活動(dòng)便會(huì)減弱下來,會(huì)自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞?;謴?fù)機(jī)能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。

      四要手腦并用。我國(guó)著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:“人生兩個(gè)寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會(huì)用,長(zhǎng)大不得了?!边@是告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用。

      如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息

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