第一篇：咸豐職校2010年春季學(xué)期女生教育工作計(jì)劃

咸豐職校2010年春季學(xué)期女生教育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

女學(xué)生應(yīng)敢于表達(dá)自己的思想，有自己獨(dú)立的看法和思考，有充分的學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)進(jìn)取心，而且藝術(shù)才華出眾、個(gè)人修養(yǎng)和氣質(zhì)極佳，頗富現(xiàn)代淑女風(fēng)貌。良好的學(xué)生基礎(chǔ)，是一所學(xué)校高位發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的根基。

以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，健全身心為核心。本著“美麗女人，內(nèi)外兼修”教育理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育方針和上級部門的指示精神，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治，重點(diǎn)糾正”以整治違紀(jì)為重點(diǎn)，以交流溝通為手段，進(jìn)一步做好女生教育工作，培養(yǎng)女生自愛、自重、自尊、自強(qiáng)的“四自”精神，注重內(nèi)修外展，鼓勵(lì)學(xué)好知識(shí)技能，樹立正確的價(jià)值觀，審美觀，人生觀，形成良好的思想品德，營造良好的育人氛圍！

二、健全組織

女生工作在學(xué)校黨總支部，行政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，跨部門，跨年級，整體推進(jìn)。為加強(qiáng)女生教育工作，經(jīng)校級領(lǐng)導(dǎo)班子同意，特成立“咸豐職校女生工作委員會(huì)”。其組成成員如下：

⑴ 女生工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：趙中美

副組長：李建兵 羅紅 楊樹翔 黃春福 劉朝遠(yuǎn)

成員：江玲玲 馮芳白運(yùn)華宋美靜覃茜 覃月 劉楊 冉姝 錢金萍及各班班主任，女生寢室管理員。

⑵ 學(xué)生會(huì)女生部成員及各班女生委員建立的自我教育組織。

三、工作目標(biāo)和任務(wù)

⑴

⑵

⑶

⑷

⑸ 創(chuàng)建女生工作制度，形成良好的工作機(jī)制。改良女生在社會(huì)上的不良影響，形成良好的生活習(xí)慣，良好的社會(huì)形象。引導(dǎo)和幫組女生專心于文化課，專業(yè)課，技術(shù)課的學(xué)習(xí)。創(chuàng)建處處講誠信，講文明禮貌的校園風(fēng)氣。豐富校園生活，為女生提供更多展示自我的舞臺(tái)。

四、工作思路幾做法

⑴ 大力宣傳。通過班會(huì)形式，在女生中廣泛宣傳學(xué)校扭轉(zhuǎn)校風(fēng)，整治女生的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的決心，學(xué)校加強(qiáng)女生教育的措施以及女生在校期間的文明禮儀要求。

⑵ 整治就寢秩序。增派人員晚上就寢時(shí)間巡查寢室。

⑶ 建立學(xué)生檔案，有針對性的進(jìn)行教。通過班主任和寢室管理員等詳細(xì)了解心理上、生理上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上以及家庭等情況特殊的女生的進(jìn)行登記，配合心理咨詢室一一進(jìn)行談心交心，對部分學(xué)生進(jìn)行家訪，并做好跟蹤調(diào)查和再教育。

⑷ 開辦講座，加強(qiáng)輔導(dǎo)。在女生中分年級分類開辦講座，加強(qiáng)對女生心理、心理方面的咨詢。⑸ 開展多種活動(dòng)，增強(qiáng)女士的信心和集體榮譽(yù)感。每個(gè)學(xué)期開展各種豐富多彩的適合女子身心發(fā)

展的活動(dòng)。

五、女生教育活動(dòng)安排表

三月

1．常規(guī)查寢。每周對一個(gè)女生寢室的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生的思想進(jìn)行抽查，找學(xué)生座談（馮芳

覃月 值周教師女生寢室管理員）

2．組織召開全體女生寢室長會(huì)議（馮芳 覃月 學(xué)生會(huì)女干部）

3． 對高一年級的女生進(jìn)行心理健康教育。（姜玲玲 白運(yùn)華）

四月

1．常規(guī)查寢。每周各年級對所管理的女生寢室的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生的思想進(jìn)行抽查，并找

部分學(xué)生座談（覃茜 白運(yùn)華 馮芳 覃月 劉楊 錢金萍女生寢室管理員）

2． 組織召開各班女生委員及全體女生寢室長會(huì)議（羅紅 馮芳 覃月 覃茜 姜玲玲 白運(yùn)華 劉

楊 冉姝 錢金萍 學(xué)生會(huì)女生部）

3． 在高

一、高二年級組建禮儀隊(duì)，進(jìn)行培訓(xùn)。（馮芳 冉姝 劉楊學(xué)生會(huì)女干部）

4． 開展趣味游戲。（覃月 覃茜 劉楊 白運(yùn)華 冉姝 馮芳）

五月

1．常規(guī)查寢。每周各年級對所管理的女生寢室的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生的思想進(jìn)行抽查，并找部

分學(xué)生座談（覃茜 白運(yùn)華 馮芳 覃月 劉楊女生寢室管理員）

2．組織召開全體女生寢室長會(huì)議。（覃月 白運(yùn)華 馮芳 學(xué)生會(huì)女生部）

3．在高

一、高二年級部分女生進(jìn)行禮貌禮節(jié)的知識(shí)講座。（覃茜覃月 馮芳）

六月

1．常規(guī)查寢。每周各年級對所管理的女生寢室的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生的思想進(jìn)行抽查，并找部

分學(xué)生座談（覃茜 白運(yùn)華 馮芳 覃月 劉楊 錢金萍 宋美靜 女生寢室管理員）

2．組織召開全體女生寢室長會(huì)議。（覃月 馮芳學(xué)生會(huì)女生部）

3． 對高

一、高二年級女生組織一次游藝活動(dòng)。（羅紅馮芳 宋美靜 劉楊）

七月

1．常規(guī)查寢。每周對一個(gè)女生寢室的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生的思想進(jìn)行抽查，并找部分學(xué)生座談

（覃茜 白運(yùn)華 馮芳 覃月 劉楊 錢金萍女生寢室管理員）

2．組織召開全體女生寢室長會(huì)議。（羅紅 姜玲玲 覃茜白運(yùn)華 馮芳 覃月 劉楊冉姝

錢金萍 宋美靜 學(xué)生會(huì)女生部）

附加：

⑴ 高一年級輔導(dǎo)老師劉楊，冉舒，錢金萍。

⑵ 高二年級輔導(dǎo)老師白運(yùn)華，宋美靜。

⑶ 高三年級輔導(dǎo)老師江玲玲，秦倩。

第二篇：職校2015春季學(xué)生處工作計(jì)劃

職校2015春季學(xué)生處工作計(jì)劃

一、工作職責(zé)

1、王有為：學(xué)生處主任，主持學(xué)生處全面工作。

負(fù)責(zé)招生就業(yè)、助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)、網(wǎng)站多媒體、班主任評優(yōu)等工作。

2、黎永波：學(xué)生處副主任，協(xié)助學(xué)生處主任工作。

負(fù)責(zé)德育安全、體健、防流控輟、文明班評比等工作。

3、駱建紅：助學(xué)金平臺(tái)技術(shù)員，兼協(xié)助辦公室工作。

二、設(shè)想思路

1、整改、完善四大管理方案：《招生管理方案》、《文明班“周評+期評”評比方案》、《防流控輟管理方案》、《德育管理期評綜合意見》。折算分?jǐn)?shù)，納入績效方案。

2、拓展招生思路，整改、美化招生簡章、畫報(bào)、橫幅、廣告，成立招生專干小組，統(tǒng)一培訓(xùn)、規(guī)范宣傳、有固定的模式、利用口才、加上輕松幽默的方式，吸引學(xué)生，多渠道擴(kuò)大生源。

3、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，舉辦校內(nèi)就業(yè)模擬應(yīng)聘會(huì)、現(xiàn)場招聘會(huì)，加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)、以工助學(xué)期間的思想教育、心理健康輔導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀。

4、加強(qiáng)與企業(yè)、用人單位的溝通，了解人才市場需求，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置結(jié)構(gòu)，推進(jìn)校企合作等辦學(xué)模式的多樣化，打造特色專業(yè)和品牌專業(yè)。建立健全學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)跟蹤檔案，推行雙向選擇，確保學(xué)生都能夠找到適合自己發(fā)展的工作崗位，徹底解決學(xué)生就業(yè)的后顧之憂。

5、狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范，加強(qiáng)德育安全管理，想方設(shè)法激發(fā)班主任的工作積極主動(dòng)性，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)更上新一臺(tái)階。啟動(dòng)“環(huán)保、安全”系列專題活動(dòng)，嚴(yán)格學(xué)生請假制度，實(shí)行半封閉式管理，并聘請專業(yè)教官加強(qiáng)學(xué)生公寓管理，構(gòu)建平安校園。

6、關(guān)注學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生心理健康、前途理想、人文禮儀教育，通過專題報(bào)告、集體座談、個(gè)別約談等方式，及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

7、推行學(xué)生自主管理，發(fā)揮學(xué)生干部作用，培養(yǎng)學(xué)生的“自我約束、自我教育、自我管理、自我提高”能力，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

8、嚴(yán)格規(guī)范助學(xué)金的申請制度，同時(shí)為家庭困難學(xué)生倡議愛心捐款與獎(jiǎng)學(xué)，確保所有學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，讓學(xué)生感受學(xué)校集體的溫暖。

9、開展豐富多彩的師生文體活動(dòng)、競賽，舉辦班級專題系列活動(dòng)，布置校園文化宣傳欄，創(chuàng)建快樂、和諧、溫馨的新校園。

10、認(rèn)真指導(dǎo)計(jì)算機(jī)信息組的工作，更新、完善學(xué)校網(wǎng)站，健全網(wǎng)絡(luò)信息中心，更發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息在招生方面莫大的宣傳輔助作用。

三、具體措施（每月行事歷）

2月份：

1、寒假值班，配合學(xué)前教育專業(yè)評估籌備工作。

2、在全國各大網(wǎng)站、論壇、博客、QQ空間發(fā)布招生簡章，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息力量，宣傳學(xué)校。

3、多渠道動(dòng)員、跟進(jìn)有意向報(bào)讀的新生，力爭招到更多新生。

4、督促計(jì)算機(jī)組做好電腦室的檢查、維護(hù)，確保電腦機(jī)房正常運(yùn)作。

5、擬訂交通安全整治方案，懸掛宣傳橫幅、標(biāo)語，創(chuàng)建安全和諧校園。

6、擬定新學(xué)期工作計(jì)劃。

7、學(xué)生返校、報(bào)到、注冊、開學(xué)典禮、頒獎(jiǎng)。

8、未回校學(xué)生情況調(diào)查、統(tǒng)計(jì)。

9、配合總務(wù)處組織舍長、住宿生會(huì)議，聘請專業(yè)教官協(xié)助宿舍管理。

10、儀容儀表初查：耳環(huán)、拖鞋、長頭發(fā)等。

3月份：

1、個(gè)別新生專業(yè)調(diào)整，配合總務(wù)處進(jìn)行宿舍調(diào)整。

2、防流控輟統(tǒng)計(jì)，年初報(bào)表統(tǒng)計(jì)，新生信息表采集、錄入。

3、召開學(xué)校保安、教官德育安全專題會(huì)議，并聘請校外法制副校長主講交通安全專題報(bào)告會(huì)。

4、配合學(xué)前教育專業(yè)評估工作，相關(guān)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)。

5、安排12級電梯、服裝、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、幼師專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)。

6、探索、洽談校企合作新模式，提高學(xué)生的實(shí)訓(xùn)操作綜合能力。

7、班主任研討會(huì)，聽取班主任新學(xué)期的心聲，探索創(chuàng)新的班級管理。

8、啟動(dòng)“環(huán)保、安全”系列活動(dòng)，學(xué)生團(tuán)干配合值日，嚴(yán)格請假制度，實(shí)行校門半封閉式管理。

9、重新設(shè)計(jì)、美化招生簡章，開始計(jì)劃初中學(xué)校的招生宣傳工作。

10、匯總、統(tǒng)計(jì)值日檢查數(shù)據(jù)，評出3月份文明班、文明宿舍。

4月份：

1、全力配合學(xué)前教育專業(yè)評估迎檢工作。

2、開始區(qū)外初中秋季招生宣傳工作。

3、收集、統(tǒng)計(jì)、審核申報(bào)國家助學(xué)金免學(xué)費(fèi)的學(xué)生材料。

4、采納班主任的建議，修改、完善班級管理相關(guān)方案。

5、儀容儀表檢查，并杜絕學(xué)生抽煙、腳踩石凳等不良現(xiàn)象。

6、配合總務(wù)處排查水電安全、宿舍刀具等安全防范檢查、收繳行動(dòng)。

7、安排12級烹飪點(diǎn)心的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)。

8、督促各班開展環(huán)保、安全主題班會(huì)，配合團(tuán)委相應(yīng)的專題墻報(bào)評比，9、約談各班個(gè)別思想不穩(wěn)定的學(xué)生，協(xié)助班主任做好德育管理工作。

10、匯總、統(tǒng)計(jì)值日檢查數(shù)據(jù)，評出4月份文明班、文明宿舍。

5月份：

1、配合團(tuán)委舉辦趣味文體活動(dòng)、“環(huán)保、安全”知識(shí)競賽、專題宣傳欄。

2、班際男籃、女排比賽、拔河比賽。

3、更新、充實(shí)、美化學(xué)校網(wǎng)站，繼續(xù)秋季招生宣傳工作。

4、督促計(jì)算機(jī)組維護(hù)電腦室，確保學(xué)生順利上機(jī)。

5、協(xié)助班主任家訪、電訪，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

6、檢查各班主題班會(huì)的開展情況，推出優(yōu)質(zhì)活動(dòng)公開課。

7、布置、收集班主任工作總結(jié)、德育工作總結(jié)。

8、安排12級學(xué)前教育等專業(yè)的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)。

9、匯總、統(tǒng)計(jì)值日檢查數(shù)據(jù)，評出5月份文明班、文明宿舍。

6月份：

1、跟進(jìn)已經(jīng)宣傳招生的初中學(xué)校，迎接初中有意向報(bào)讀的學(xué)生參觀學(xué)校。

2、召開學(xué)生干部、學(xué)生代表會(huì)議，了解學(xué)生心聲。

3、完善《班級管理期評綜合意見》。

4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表、拖鞋等日常行為規(guī)范檢查。

5、參加珠三角的企業(yè)大型就業(yè)現(xiàn)場會(huì)，學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)后的跟進(jìn)，確保學(xué)生的就業(yè)滿意度。

6、匯總、統(tǒng)計(jì)值日檢查數(shù)據(jù)，評出6月份文明班、文明宿舍。

7月份：

1、各班優(yōu)秀學(xué)生推薦、評選。

2、配合期末安全衛(wèi)生大檢查。

3、學(xué)期結(jié)束典禮，暑假生活指導(dǎo)。

4、文明班周評扣分統(tǒng)計(jì)，德育管理總評統(tǒng)計(jì)。

5、班主任工作總結(jié)，部門學(xué)期工作總結(jié)，優(yōu)秀班主任評選。

第三篇：職校第二學(xué)期工作計(jì)劃

韜光養(yǎng)晦 爭取佳績

--虹橋職校2013-2014學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃

黨的十八大以來，總書記就堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、做好黨和國家的各項(xiàng)工作、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢等重大問題發(fā)表一系列重要講話。我們要以總書記的講話為指針，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德、樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于貫徹落實(shí)<中國共產(chǎn)黨廣東省委、廣東省人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定>的實(shí)施意見》，繼續(xù)堅(jiān)持“學(xué)好技能，持證上崗”的培養(yǎng)目標(biāo)和 “學(xué)一技之長，成一生事業(yè)”的辦學(xué)理念，努力創(chuàng)辦人民滿意的職業(yè)教育，為實(shí)現(xiàn)“富裕、美麗、文明、幸?！钡哪繕?biāo)，構(gòu)建湘橋“一江兩岸”發(fā)展新格局，創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

新學(xué)期學(xué)校辦學(xué)思路仍然是：引領(lǐng)育人，精細(xì)融情，德能兼?zhèn)?，虹橋競發(fā)展；立志修身，三年砥礪，一技在手，職場任挑選。具體要完成如下六個(gè)方面工作，即“一個(gè)完善，二項(xiàng)繼續(xù)，三點(diǎn)力爭”。

一、完善職校特色管理體系

新學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步突出線條管理，按上級設(shè)崗要求，設(shè)五個(gè)處室，分別為：教導(dǎo)處、實(shí)訓(xùn)處（政教處）、總務(wù)處、招生就業(yè)處和辦公室。各處室要堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方針，對學(xué)校管理體制進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，努力提高管理效益和質(zhì)量。

一是要堅(jiān)持“民主公開，集體領(lǐng)導(dǎo)”管理模式。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持落實(shí)“班子會(huì)議事、行政會(huì)執(zhí)事”制度，認(rèn)真開展班子成員會(huì)、行政會(huì)和部門會(huì)議，即每周召開一次班子會(huì)，每兩周分別召開一次行政會(huì)議和一次各線條部門會(huì)議，討論學(xué)校重大事項(xiàng)，研究學(xué)校發(fā)展問題，計(jì)劃學(xué)校各項(xiàng)工作，真正體現(xiàn)學(xué)校管理上升至集體管理、民主管理、科學(xué)管理的層面，實(shí)現(xiàn)政務(wù)、校務(wù)“民主、公平、公開”。要繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)公開制度，通過會(huì)議通報(bào)、網(wǎng)上公布、張貼公示公告等形式將師生關(guān)注的相關(guān)事項(xiàng)及時(shí)予以公開，達(dá)到了消除疑慮、接受監(jiān)督、宣傳政策、促進(jìn)工作的目的。

二是要尋求新的教育方法和途徑，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育體系。班主任要從貫徹執(zhí)行教育方針、樹立職業(yè)教育新形象的高度去認(rèn)識(shí)重視家訪工作，樹立全員育人的意識(shí)與上門家訪的服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)教師與家長的溝通，取得家長對學(xué)校工作的理解與支持。班主任每月要對所教的2-3名學(xué)生進(jìn)行上門家訪，每學(xué)期要對12人以上的學(xué)生進(jìn)行上門家訪。要求教師家訪時(shí)既要訪學(xué)生，又要訪家長，要精心準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)好家訪內(nèi)容，做到有備而訪；與家長交流時(shí)忌指責(zé)多鼓勵(lì)、忌說教多探討，以反映學(xué)生取得的成績?yōu)橹?，多鼓?lì)學(xué)生。教師對所訪學(xué)生的家庭住址和家庭基本情況，學(xué)生的理想信念、個(gè)性特長、行為習(xí)慣、健康狀況和在校表現(xiàn)等要了解清楚，并做好記錄，填寫《家訪記錄冊》，實(shí)訓(xùn)處要及時(shí)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，并做好紀(jì)律問題生跟蹤教育。

三是要優(yōu)化教研常規(guī)管理，構(gòu)建科研型教研組，提高工作實(shí)效。新的教育形勢要求教師不能墨守陳規(guī)，新型的教師應(yīng)該是一名科研型教師，走教科研結(jié)合道路，教學(xué)不應(yīng)再是純粹的教學(xué)活動(dòng)，必須圍繞一定的研究專題開展，必須有明確的研究方向，有計(jì)劃、有過程、有結(jié)論；教研組長要組織教研活動(dòng)要有思考，要有調(diào)查分析，要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)，要有發(fā)展、提高教研水平的能力。本學(xué)期進(jìn)一步調(diào)整教學(xué)作息時(shí)間，上午8：30，下午2：10上課，實(shí)現(xiàn)“上學(xué)如上班”的職校特色，與大中城市學(xué)校上課時(shí)間逐步接軌。每天下午安排第八節(jié)課為體育鍛煉與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高實(shí)操能力。

四是要構(gòu)建學(xué)生自我管理體系。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)，配齊配足學(xué)生會(huì)指導(dǎo)教師，努力構(gòu)建一支全心全意為全校師生服務(wù)的學(xué)生隊(duì)伍。組建不同類型的社團(tuán)組織和青年志愿者，配合學(xué)校中心工作，組織實(shí)施各項(xiàng)有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng)，豐富校園文化生活，引導(dǎo)廣大學(xué)生以主人翁的姿態(tài)，共同關(guān)心、參與學(xué)校的建設(shè)發(fā)展，發(fā)揮學(xué)生會(huì)橋梁紐帶的作用，努力在學(xué)校教育、管理、服務(wù)中充分發(fā)揮作用，開創(chuàng)學(xué)生會(huì)工作新局面。本學(xué)期學(xué)生會(huì)不再歸屬團(tuán)委會(huì)管理，由實(shí)訓(xùn)處（政教處）直接領(lǐng)導(dǎo)，提高了學(xué)生會(huì)在學(xué)校層次位置，實(shí)訓(xùn)處（政教處）要把學(xué)生會(huì)工作做為處室的一項(xiàng)重要工作來抓，抓出成效，力爭在不久的將來能在市級優(yōu)秀學(xué)生會(huì)的基礎(chǔ)上晉升為省級優(yōu)秀學(xué)生會(huì)。

二、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革

根據(jù)《教育部關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的原則意見》，本學(xué)期起教導(dǎo)處要積極嘗試學(xué)生考核評價(jià)體系改革，初步建立起學(xué)生學(xué)業(yè)過程性和終結(jié)性考核評價(jià)模式，凸顯職校特色評價(jià)。要緊緊圍繞“期末考試周”，抓好專業(yè)課教學(xué)和專業(yè)技能訓(xùn)練，以技能考證為中心，全面實(shí)現(xiàn)“學(xué)好技能，持證上崗”培養(yǎng)目標(biāo)，突出專業(yè)特征，三年同步考慮組織考試。堅(jiān)持“有改變就是進(jìn)步，有進(jìn)步就是成績” 教育原則，提高學(xué)生實(shí)操能力，促進(jìn)教學(xué)教研質(zhì)量不斷提高。

技能競賽是檢驗(yàn)課堂教學(xué)效果的一種途徑，對深化課堂教學(xué)改革有著積極的促進(jìn)意義。本學(xué)期要舉辦高質(zhì)量多樣化多項(xiàng)目的技能競賽，定第15周為“技能比賽周”。各教研組按各專業(yè)的特點(diǎn)，開展豐富多彩的學(xué)生專業(yè)技能比賽，突出學(xué)生的專業(yè)特長，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。計(jì)算機(jī)組應(yīng)充分利用學(xué)校電腦設(shè)備及學(xué)生電腦實(shí)踐基地，加大操作技能實(shí)踐力度，提高現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用意識(shí)，培養(yǎng)實(shí)用型人才?！吧虅?wù)英語”專業(yè)應(yīng)根據(jù)本專業(yè)的性質(zhì)和特點(diǎn)，充分利用語音室，辦好“英語角”，在重視知識(shí)傳授的同時(shí)更加突出對學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng)，努力提高學(xué)生的聽力，英語會(huì)話水平，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。平面設(shè)計(jì)組應(yīng)利用自身技能優(yōu)勢，課余時(shí)間鼓勵(lì)美術(shù)作品創(chuàng)作，舉辦各種設(shè)計(jì)活動(dòng)及作品展覽，展現(xiàn)本專業(yè)學(xué)生風(fēng)采。音體組在學(xué)生中開展多種形式的文娛體育活動(dòng)，本學(xué)期擬組織2場由師生參加的社區(qū)籃球賽，活躍校園文化生活，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。會(huì)計(jì)組要主動(dòng)與“用友”公司合作，通過教導(dǎo)處，招生就業(yè)處與“用友”公司建立“產(chǎn)供銷”關(guān)系，經(jīng)常請“用友”公司講師到校上課，把學(xué)生學(xué)業(yè)情況提供給“用友”公司，利用“用友”公司為學(xué)生就業(yè)服務(wù)。

計(jì)算機(jī)教研組、外語教研組、導(dǎo)游營銷教研組、會(huì)計(jì)組、平面藝術(shù)設(shè)計(jì)組應(yīng)積極做好學(xué)生各類證書考試考前培訓(xùn)工作，提高各類等級證的通過率和等級水平，確保我校學(xué)生畢業(yè)時(shí)都持有專業(yè)技能證書，從而提高虹橋?qū)W生的就業(yè)競爭力。至今為止，學(xué)校除導(dǎo)游、營銷、文秘和藝術(shù)外，計(jì)算機(jī)、英語和會(huì)計(jì)仍依靠第三方組織學(xué)生技能考證。因此，本學(xué)期開始，教導(dǎo)處要積極與韓山師院技能鑒定中心，計(jì)算機(jī)系，外語系聯(lián)系，組織學(xué)生到韓山師院參加技能等級考試或技能鑒定，爭取在本學(xué)期內(nèi)結(jié)束計(jì)算機(jī)、英語和會(huì)計(jì)依靠第三方的局面，同時(shí)也提高我校學(xué)生技能證書的含金量。全體老師都要明白，學(xué)生的技能考試通過率就是教師教學(xué)能力的檢驗(yàn)尺。學(xué)校將醞釀《技能考試教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，取代如“計(jì)劃生育獎(jiǎng)”的大鍋飯式的獎(jiǎng)勵(lì)模式。

教學(xué)延伸是課堂教學(xué)改革重頭戲。教導(dǎo)處要加大力度抓好教學(xué)延伸，通過“請進(jìn)來，走出去”形式，將學(xué)生置于實(shí)踐場所，在老師帶領(lǐng)下收集相關(guān)資料、對比分析、撰寫分析報(bào)告等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生由書本走向現(xiàn)實(shí)社會(huì)，有效培養(yǎng)他們專業(yè)水平、自主創(chuàng)新的學(xué)習(xí)能力。要鼓勵(lì)專業(yè)課教師有效利用周邊教學(xué)資源，縱橫聯(lián)系，延伸教學(xué)空間。教導(dǎo)處要積極協(xié)助、指導(dǎo)各教研組開展教學(xué)延伸活動(dòng)，提前擬定活動(dòng)方案，做好活動(dòng)記錄、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，及時(shí)做好督促檢查。教導(dǎo)處要高度重視“教學(xué)延伸”，積極參與設(shè)計(jì)“教學(xué)延伸”工作，“教學(xué)延伸”指導(dǎo)到具體教師，爭取班班有開展教學(xué)延伸，專業(yè)教師人人能獨(dú)立組織活動(dòng)，把教學(xué)延伸工作納入期末教研組“同行評價(jià)”的考核之中，“教學(xué)延伸”活動(dòng)效果將成為學(xué)校評價(jià)老師能力的參考依據(jù)。

要加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)及專業(yè)開發(fā)工作。貫徹落實(shí)各學(xué)科的課程計(jì)劃；加強(qiáng)專業(yè)師資的管理與培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)技能與教學(xué)水平；加強(qiáng)專業(yè)教材建設(shè)，結(jié)合實(shí)際選擇好專業(yè)教材，組織教師自編一些實(shí)用性強(qiáng)的校本教材；適時(shí)開發(fā)一些適應(yīng)本地需要的專業(yè)。高考備考班要加強(qiáng)考試研究，要總結(jié)多年來備考的成功經(jīng)驗(yàn)，寫成體會(huì)，匯聚成冊；要組織撰寫本校高考備考材料，開發(fā)切合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)材料，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展高職高考儲(chǔ)備“糧食”，形成可持續(xù)發(fā)展機(jī)制。

三、繼續(xù)抓好職業(yè)規(guī)劃教育

本學(xué)期，要繼續(xù)以職業(yè)規(guī)劃為主線，三年設(shè)計(jì)、層層推進(jìn)，以此作為學(xué)校德育工作的主旋律，通過加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作、法制教育和心理健康教育工作，抓常規(guī)、講實(shí)效、重科研、促發(fā)展，創(chuàng)設(shè)良好發(fā)展空間，讓學(xué)生在扎實(shí)的職業(yè)規(guī)劃教育中得到磨練成長。

實(shí)訓(xùn)處和招生就業(yè)處要繼續(xù)采取多項(xiàng)措施，開展學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育活動(dòng)，通過培訓(xùn)，使學(xué)生掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)知識(shí)和常用方法，樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀，形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力，增強(qiáng)提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺性，做好適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。招生就業(yè)處要積極拓展渠道做好學(xué)生就業(yè)教育工作，通過邀請企業(yè)講師團(tuán)到我校開展就業(yè)指導(dǎo)講座、畢業(yè)生現(xiàn)身說法、組織到大型工廠參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)，拓展職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)的深度，增強(qiáng)學(xué)生對職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)同感。抓好就業(yè)教育就是要抓好各專業(yè)的職業(yè)道德教育、職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)和就業(yè)指導(dǎo)。除在正常教學(xué)課程中開設(shè)相關(guān)職業(yè)指導(dǎo)的相關(guān)課程外，教師要在教學(xué)過程中加強(qiáng)學(xué)生的獨(dú)立生存意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、安全實(shí)習(xí)、文明實(shí)習(xí)和責(zé)任心教育，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣，為盡快適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境和社會(huì)工作需要打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)處第三周開始要組織學(xué)生填寫職業(yè)生涯規(guī)劃表，班主任指導(dǎo)學(xué)生將本學(xué)期設(shè)計(jì)表與上學(xué)期的進(jìn)行比較分析，將職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃教育作為主題班會(huì)教育活動(dòng)；招生就業(yè)處要第六周開始分期分批組織學(xué)生到企業(yè)見習(xí)。實(shí)訓(xùn)處第八周進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃主題教育班會(huì)課聽、評課活動(dòng)，組織優(yōu)秀畢業(yè)生職業(yè)生涯發(fā)展的成功案例推介活動(dòng)；第十周開展專題演講、專題手抄報(bào)、ppT課件展示等活動(dòng)；第十六周將開展學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃展示活動(dòng)。

四、力爭完成“創(chuàng)強(qiáng)”建設(shè)任務(wù)

新學(xué)期要抓住“創(chuàng)強(qiáng)”有利契機(jī)，通過爭取上級資金扶持，繼續(xù)構(gòu)建“一校三區(qū)”新格局，力爭做好學(xué)校形象工程。實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置，完善校園基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)設(shè)施建設(shè)，使學(xué)校的功能設(shè)施更加完善，校園教學(xué)環(huán)境有較大提高。具體是：學(xué)校門面形象土建工程，預(yù)計(jì)300萬元。校本部的沿街教學(xué)樓、辦公樓外墻裝修，平整地面、鋪設(shè)廣場磚，平整下水道路；西馬校區(qū)的沿街教學(xué)樓、辦公樓外墻裝修，建設(shè)與民居隔開的圍墻，原有圍墻加高、加固防盜設(shè)施；平整地面、鋪設(shè)廣場磚，平整下水道路，校區(qū)大門重建；太平校區(qū)擬加固防盜設(shè)施，平整地面、鋪設(shè)廣場磚，平整下水道路，校區(qū)大門重建。擬在校本部建設(shè)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)羽毛球場及配套設(shè)施。將在西馬校區(qū)第五層建成多功能會(huì)議室，并配套多媒體設(shè)備，預(yù)計(jì)投資58萬元。太平校區(qū)教室門換成杉木門，預(yù)計(jì)2萬元。新建電腦室一間，報(bào)廢舊電腦室一間預(yù)計(jì)33萬元。建設(shè)心理咨詢室一間，預(yù)計(jì)1.1萬元。衛(wèi)生室一間，預(yù)計(jì)3.1萬元。體育器材室間，預(yù)計(jì)3萬元。圖書館，閱覽室一間，藏書6000冊，預(yù)計(jì)30萬元。

要加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理和水電管理，勤儉節(jié)約。嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”；堅(jiān)持校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開制度，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)審批制度；做好扶貧濟(jì)困工作，尤其要做好國家助學(xué)金的發(fā)放工作，及時(shí)填報(bào)有關(guān)表冊，確保國家助學(xué)金按規(guī)定發(fā)放到受助學(xué)生手中。抓好各種功能室的使用和管理，總務(wù)處按照規(guī)定加強(qiáng)督促檢查，保證設(shè)備正常使用，降低損耗，提高使用率，讓功能室發(fā)揮出最大效益。繼續(xù)探索各功能室自主管理新模式，本學(xué)期校區(qū)電腦室采取區(qū)長代管模式，各負(fù)責(zé)人、任課教師應(yīng)加強(qiáng)協(xié)作交流，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索適合學(xué)校發(fā)展的管理模式。要進(jìn)一步健全安全工作小組，劉俊榮副校長任組長、總務(wù)處主任為副組長，各個(gè)校區(qū)區(qū)長及班主任為組員。安全工作小組要積極主動(dòng)開展工作。繼續(xù)加強(qiáng)并完善學(xué)生出入校園制度，嚴(yán)抓內(nèi)宿管理制度，加強(qiáng)校區(qū)、班級、門衛(wèi)三級把關(guān)網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)查強(qiáng)管，層層負(fù)責(zé)，從運(yùn)作機(jī)制上保證管理無疏漏。

五、力爭突破招生就業(yè)瓶頸

在招生宣傳工作上，本學(xué)期我校將積極尋求區(qū)教育局協(xié)助，對湘橋區(qū)各所中學(xué)進(jìn)行第二、第三輪宣傳工作，再次入校、入班宣傳，把國家高度重視發(fā)展職業(yè)教育的政策宣傳到位，把相關(guān)優(yōu)惠資助政策、我校辦學(xué)成果、高就業(yè)率等優(yōu)勢、亮點(diǎn)宣傳出去。充分利用2014年秋季招生簡章、X架宣傳圖、在校師生、網(wǎng)絡(luò)、LED顯示屏、QQ、媒體報(bào)道、手機(jī)短信等方式進(jìn)行廣泛宣傳，力求宣傳工作更具針對性和實(shí)效性。同時(shí)，將嘗試實(shí)施全員協(xié)助招生制度，啟動(dòng)招生任務(wù)“1帶2”模式，即全校每位教職員工介紹2名學(xué)生到校報(bào)讀一年級。任務(wù)從行政到教師層層落實(shí)，對完成任務(wù)的教職員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，促使全校教職員工以主人翁意識(shí)參與招生工作，結(jié)束招生工作基本都是由學(xué)校行政人員及少數(shù)骨干教師完成被動(dòng)局面。今年是學(xué)校設(shè)立招生就業(yè)處的第一年，劉佩霞副校長為主要責(zé)任人，張健軍副主任和黃樹燦副主任為負(fù)責(zé)人，線條明確，目標(biāo)明確，任務(wù)明確，全體教師同心同力，開拓老市區(qū)和潮安區(qū)、楓溪區(qū)學(xué)校生源市場，擴(kuò)大招生影響，確保學(xué)校順利完成今年招生500人的任務(wù)。

建立畢業(yè)生就業(yè)檔案，加大跟蹤服務(wù)力度。一是做好2011級實(shí)習(xí)學(xué)生的跟蹤，了解他們進(jìn)企業(yè)以后的頂崗畢業(yè)實(shí)習(xí)情況，做到與家長聯(lián)系，與本人聯(lián)系，不定期地通過電話進(jìn)行詢問，必要時(shí)到工作單位進(jìn)行巡視，充分了解學(xué)生的工作、實(shí)習(xí)情況，指導(dǎo)2011級學(xué)生順利完成畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。二是建立歷屆生就業(yè)檔案，及時(shí)更新信息，全面了解歷屆生的就業(yè)工作情況，同時(shí)與相關(guān)用人單位聯(lián)系，及時(shí)推薦未就業(yè)或在家待業(yè)的歷屆畢業(yè)生再就業(yè)，促進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到一個(gè)新的高度。

舉辦畢業(yè)生職業(yè)生涯發(fā)展的案例推介。通過邀請歷屆畢業(yè)學(xué)生回校，展示學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)成果、所獲榮譽(yù)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及人文建設(shè)成果，介紹學(xué)校優(yōu)秀教師，完整客觀的體現(xiàn)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)學(xué)生熱愛母校、支持母校發(fā)展熱情，強(qiáng)化學(xué)校宣傳效果。另外，招生就業(yè)處要將收集、整理招生、培訓(xùn)、就業(yè)的資料檔案向社會(huì)公布。要完成2014學(xué)畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作，歸入好、中、差三種就業(yè)檔案；做好畢業(yè)生就業(yè)情況的歷史追溯工作，對歷屆生也要逐步建立健全就業(yè)檔案。

繼續(xù)與潮州市婚慶協(xié)會(huì)、潮州市旅游協(xié)會(huì)、潮州市玉蘭幼兒園和東莞恩智浦有限公司等四個(gè)學(xué)校社會(huì)實(shí)踐基地合作，爭取拓展4個(gè)以上新的學(xué)校社會(huì)實(shí)踐基地，使學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地（頂崗實(shí)習(xí)）個(gè)數(shù)達(dá)到一個(gè)專業(yè)對應(yīng)2家企業(yè)單位的比率；同時(shí)努力爭取校企深度合作，培養(yǎng)深受企業(yè)歡迎的中職畢業(yè)生，進(jìn)一步發(fā)展我校學(xué)生就業(yè)優(yōu)勢。積極籌備2012級學(xué)生的頂崗畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。第四周完成《關(guān)于2012級學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作安排意見》，第六周完成2012級《學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)計(jì)劃書》，對2012級的計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游管理、學(xué)前教育、市場營銷等4個(gè)專業(yè)相關(guān)班級學(xué)生的外出實(shí)踐實(shí)習(xí)工作做出合理安排，確保2012級學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)能如期實(shí)施。

六、力爭實(shí)施校本培訓(xùn)計(jì)劃

校本培訓(xùn)是推進(jìn)課程改革和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。本我校將繼續(xù)以校本教研為主要內(nèi)容，加大教師校本培訓(xùn)力度，并作為學(xué)校工作的立校之本、強(qiáng)校之路、興校之策。借助與中山市兄弟學(xué)校形成掛鉤互幫單位的有利契機(jī)，共同制定培訓(xùn)方案、確定培訓(xùn)內(nèi)容，建立教師培訓(xùn)檔案，通過派員交叉學(xué)習(xí)、幫教、培訓(xùn)，以此謀求學(xué)校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色，建設(shè)一支具有健康的心理品質(zhì)、健全的人格、扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)、較強(qiáng)的創(chuàng)造能力的有特色的師資隊(duì)伍。

組織形式：中山派員到虹橋支教1個(gè)月至一學(xué)期；虹橋組織教師到中山聽課二批，每批次各聽課2天；組織骨干教師、中層以上干部到位中山掛職學(xué)習(xí)2周。培訓(xùn)模式有：①教育專家、優(yōu)秀教師來校講學(xué)，學(xué)校教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想、教學(xué)技能和教學(xué)方法； ②組織同一學(xué)科或同一教研組的教師進(jìn)行交流，互相切磋教育經(jīng)驗(yàn)，共同研討教學(xué)大綱、教材、教學(xué)計(jì)劃以及教學(xué)方法，達(dá)到共同提高、共同進(jìn)步的目的； ③組織教師聽優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課等來學(xué)習(xí)教學(xué)技能、教學(xué)方法，以及教師之間互相聽課，然后再進(jìn)行交流、研討等來提高教學(xué)效果；④組織專門的研討會(huì)、交流會(huì)、教學(xué)沙龍等形式。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)要求，落實(shí)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》，使教育教學(xué)工作管理制度化、規(guī)范化。進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制，加強(qiáng)考勤管理，舉辦班主任工作專題學(xué)習(xí)班，做好班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，每學(xué)月召開一次全校性班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和一次分校區(qū)班主任工作匯報(bào)會(huì)，研究新形勢下的青少年學(xué)生德育工作，使青年班主任盡快成長，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好局面。

公開課以教研組為核心分“三級”層層推進(jìn)，即“組內(nèi)公開課”、“校區(qū)公開課”和“全校公開課”。準(zhǔn)備開校區(qū)公開課和全校公開課的教師要在學(xué)期初提出申請，積極認(rèn)真?zhèn)浜谜n，由教研組長統(tǒng)計(jì)后，由教導(dǎo)處安排具體時(shí)間。要求晉級評職稱的教師近三年每年要開一次公開課，其中至少有一次是校區(qū)公開課。教導(dǎo)處要高度重視“公開課”任務(wù)，把“公開課”工作作為一項(xiàng)抓手來抓，并努力抓出成績。各教研組應(yīng)以力推“精品課”為目標(biāo)，集全組教師的努力和智慧，打造具有示范性的精品課程，學(xué)校將從各教研組推薦的“精品課”中挑選，擬在3月份舉辦一次校性公開課，通過相互學(xué)習(xí)來提高學(xué)校教師的備課、上課和教研能力。擬在6月份舉辦另一場由教研組推薦的校性公開課。學(xué)校要求教師們特別是專業(yè)課教師，積極進(jìn)取，認(rèn)真“備戰(zhàn)”，教研組要博采眾長，通力合作。在全校公開課中，教導(dǎo)處是主要負(fù)責(zé)者，不論是哪個(gè)個(gè)專業(yè)開課，全體組長都要參與研究，確保全校性公開課的實(shí)效性、示范性，體現(xiàn)職校特色。

加強(qiáng)團(tuán)委會(huì)“團(tuán)?！钡慕ㄔO(shè)，把共青團(tuán)團(tuán)校建設(shè)成為學(xué)生學(xué)習(xí)共青團(tuán)理論知識(shí)的學(xué)校，同時(shí)也是學(xué)生實(shí)踐共青團(tuán)理論知識(shí)的學(xué)校。注重吸收學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生、注重吸收對班集體、學(xué)校各項(xiàng)工作有突出貢獻(xiàn)的學(xué)生進(jìn)入團(tuán)校的學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮發(fā)揮團(tuán)校的引領(lǐng)作用，運(yùn)用“團(tuán)校”這一團(tuán)的教育手段，有計(jì)劃、有針對性地對入團(tuán)積極分子、共青團(tuán)員進(jìn)行政治素質(zhì)、道德文化修養(yǎng)和共青團(tuán)工作方法的訓(xùn)練，提高他們的素質(zhì)，培養(yǎng)合格的共青團(tuán)員。團(tuán)理論知識(shí)培訓(xùn)班初定于第四周在校內(nèi)組辦。各團(tuán)支部推薦人選，學(xué)校團(tuán)委審批，確保我校團(tuán)校第一期培訓(xùn)班的辦班質(zhì)量。

乘創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的“東風(fēng)”，全體師生要繼續(xù)以“感恩、理解、寬容、悅納”為行為準(zhǔn)則，精誠合作，學(xué)會(huì)感恩，加強(qiáng)修養(yǎng)，倡導(dǎo)和諧。班子之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、學(xué)生與教師之間在和諧中發(fā)展，在發(fā)展中求得共同進(jìn)步。全體教職員工要認(rèn)清目前學(xué)校所處的形勢，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，自覺積極行動(dòng)起來，用全新的教育教學(xué)理念，走內(nèi)涵式發(fā)展之路。以學(xué)校發(fā)展為己任，既通過有形的方式和途徑培養(yǎng)學(xué)生，又通過無形的氛圍涵育人才，積極工作，累積師生共同成長經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為建設(shè)“特色虹橋”做出應(yīng)有奉獻(xiàn)。

虹橋職校

2014.2.16

第四篇：職校女生如何自我保護(hù)

職校女生如何自我保護(hù)

職校女生如何自我保護(hù)25 授課時(shí)間：xx年11月3日星期一上午午第一節(jié)授課班級：08模具班教學(xué)目標(biāo)：

1、通過本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生知道要自尊和自愛。

2、通過具體事例教育和引導(dǎo)學(xué)生如何加強(qiáng)防范意識(shí)。教學(xué)方法: 講授法。教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入在我國職業(yè)學(xué)校的學(xué)生年齡均在青春期，職業(yè)技能的學(xué)習(xí)使得他們在校實(shí)習(xí)期間有較多的機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，加上生理發(fā)育的早熟、自我保護(hù)能力的缺乏，職校女生容易受到性騷擾和性侵害，尤其是未成年女學(xué)生的性保護(hù)教育作為學(xué)校工作之一提到議事日程上來。由于我國青春期性教育受傳統(tǒng)教育觀念、思想的影響，學(xué)校宣傳教育的方法單

一、內(nèi)容較淺，難以適應(yīng)初職校學(xué)生身心發(fā)

展的需要。其主要特征為教育的單一性，具體表現(xiàn)為學(xué)校教育與學(xué)生身心發(fā)展相脫離，教育內(nèi)容保守滯后，教育方式采用灌輸式，少有師生間的互動(dòng)，嚴(yán)重忽視以學(xué)生為主體的教育理念，影響了青春期教育的效果，阻礙了學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、回歸社會(huì)。將未成年女學(xué)生性保護(hù)教育作為學(xué)校日常教育工作，幫助未成年女學(xué)生增加自我防范意識(shí)和提高自我保護(hù)的能力和技能，有助于預(yù)防和減少未成年女學(xué)生遭受性侵害，對社會(huì)安定、國家發(fā)展有著重大而長遠(yuǎn)的意義。

二、進(jìn)入主題：、性侵犯的主要形式

1、暴力型性侵犯

暴力型性侵犯是指犯罪分子使用暴力和野蠻的手段，如攜帶兇器威脅、劫持女同學(xué)，或一暴力威脅加之言語恐嚇，從而對女學(xué)生實(shí)施強(qiáng)奸、輪奸或調(diào)戲等。

2、脅迫型性侵害脅迫型性侵害是指利用自己的權(quán)勢、地位、職務(wù)之便，對有要求于自己的受害人加以利誘或威脅，從而強(qiáng)迫受害人與其發(fā)生非暴力型的性行為。在中職生學(xué)習(xí)、求職時(shí)，或者利用職務(wù)之便或乘人之危迫使中職生就范，或者設(shè)置圈套，引誘中職生上鉤，或者利用過錯(cuò)或隱私要挾受害人，是脅迫型侵害的特點(diǎn)。

3、社交型性侵害社交型性侵害是指在自己的生活圈子里面發(fā)生的性侵害，與受害人約會(huì)的大多是熟人、同學(xué)、同鄉(xiāng)，甚至是男朋友。社交型性侵害又被稱作“熟人強(qiáng)奸”，“社交性強(qiáng)奸”，“沉默強(qiáng)奸”，“酒后強(qiáng)奸”等等。受害人身心受到傷害后，往往出于各種考慮而不敢加以揭發(fā)。

4、誘惑型性侵害誘惑型性侵害是指利用受害人追求享受、貪圖錢財(cái)?shù)男睦恚T惑受害人而使其受到性侵害。

5、滋擾型性侵害滋擾型性侵害的主要形式：一是利用靠近女生的機(jī)會(huì)，有意識(shí)地接觸女生的胸部，摸捏其軀體和大腿等處，在公共汽車、商店等公共場所有意識(shí)地?cái)D碰女生等；而是暴露生殖器官等變態(tài)式性滋擾；三是向女生尋釁滋事、無理糾纏，用污言穢語進(jìn)行挑逗，或者做出下流舉動(dòng)對女生進(jìn)行調(diào)戲、侮辱，甚至可能發(fā)

展成為集體輪奸。、容易遭受性騷擾、性侵犯的時(shí)間和場所

1、夏天和夜間，女生容易遭受性騷擾和性侵害。夏天天氣炎熱，夜生活時(shí)間延長，外出機(jī)會(huì)增多。夏季校園內(nèi)綠樹成蔭，罪犯作案后容易藏身或逃脫。同時(shí)，由于夏季氣溫比較高，女生衣者單薄、裸露部分較多，因而對異性的刺激增多。夜間光線暗，犯罪分子作案時(shí)不容易讓人發(fā)現(xiàn)。

2、公共場所和僻靜處所，女生容易遭受性騷擾和性侵害。公共場所如禮堂、舞池、溜冰場、游泳場、車站、影院等場所人多擁擠，不法分子常乘機(jī)騷擾女生；僻靜之處如校園僻靜處、公園假山、樹林深處等，不法分子常乘機(jī)傷害女生。、如何做好自我保護(hù)

1、不要穿過于暴露的衣服，不要打扮得過于妖艷。

2、不要接受陌生”朋友”的邀請。不要深夜獨(dú)自外出。

3、不要進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳、迪吧或錄象廳等復(fù)雜場所，防止受到壞人引誘和騷擾。

4、不吃陌生人的飲料、食品。有的壞人將女學(xué)生帶到迪廳里，再飲料中放入麻醉藥，待女生昏迷后施暴。

5、不觀看色情、淫穢物品。

6、夜間行走應(yīng)保持警惕，結(jié)伴而行。、當(dāng)遇到性騷擾或性侵害時(shí)怎么辦

1、具體措施當(dāng)遇到性騷擾或性侵害時(shí)，應(yīng)力爭做到：①、保持鎮(zhèn)靜、臨危不懼。鎮(zhèn)靜既可有使自己臨陣而不亂，又可對罪犯起到震懾作用。②、機(jī)敏堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)抵抗。與犯罪分子軟磨硬泡，拖延時(shí)間，選擇適當(dāng)機(jī)會(huì)和方式逃離。③、膽大不慌、依法自衛(wèi)。女生防身，要把握時(shí)機(jī)、出奇制勝，“狠、準(zhǔn)、快”地出擊其要害部位，即使不能制服對方，也可以制造逃離險(xiǎn)境的機(jī)會(huì)。人的身體各部分都可以用來進(jìn)行自衛(wèi)反擊，頭的前部和后部可用來頂撞，拳頭、手指可進(jìn)行攻擊，肘朝背后猛擊是最強(qiáng)有力的反抗，用膝蓋對臉和腹股溝猛擊相當(dāng)有效，用腳前掌飛快踢對方脛骨、膝蓋和陰部時(shí)常非常有效。同時(shí)，要注意設(shè)法在案犯身上留下印記

或痕跡，以備追查、辨認(rèn)案犯時(shí)做證據(jù)。

2、正當(dāng)防衛(wèi)十招根據(jù)我國刑法界定的“正當(dāng)防衛(wèi)”手段，結(jié)合公安機(jī)關(guān)的辦案實(shí)踐，以下幾種“正當(dāng)防衛(wèi)”方法，可供我們女性在遇到色狼時(shí)臨時(shí)使用。

①喊。有道是“做賊心虛 “。色狼在實(shí)施犯罪行為時(shí)，心虛的多。被小看喊聲帶來的風(fēng)吹草動(dòng)，它很有可能住址犯罪嫌疑人的犯罪行為。假如色浪正處于初始階段，女性在夜晚活動(dòng)時(shí)，女性應(yīng)當(dāng)大聲呼救，以求得旁人聞警救助。她不顧一切大聲呼喊，色狼驚嚇，在逃跑中被聞聲趕來的眾人抓獲。此刻若該女生有所忌，不敢呼喊，則必將遭害。

②撒。若只身性路遭遇色狼，呼喊無人，跑躲不開，色狼仍然緊追不舍，女性可以干脆就地取材，抓一把泥沙撒向色狼面部，這樣做可以墻出時(shí)間，跑脫后再去調(diào)兵擒魔。

③撕。如果撒的辦法不起作用，仍被色狼死死纏住，打斗不過，女性可以在反抗中撕爛色狼的衣褲，令其丑態(tài)百

出。爾后將他的爛衣褲作為證據(jù)帶到公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

④抓。使勁撕仍不能制止其加害行為的，可以向犯罪嫌疑人的面部、要害處抓去。抓時(shí)只有抓得狠、抓得死，將其抓破，才能達(dá)到制服色狼、收集證據(jù)的目的。將留在指甲里的血肉送到公安機(jī)關(guān)，即可作為遭到不法侵害的證據(jù)。

⑤踢。面對一時(shí)難以制服的色狼，可以拼命踢向他的致命器官，這樣可以消弱他繼續(xù)加害的能力。這一手不少女性在自衛(wèi)中使用過，極見成效。還應(yīng)大聲正告色狼，再猖狂將受發(fā)女制裁。

⑥變。若遭色狼跟蹤，不要害怕，見機(jī)變換行走路線，一般都可將其甩掉。

⑦認(rèn)。遇到色狼不法侵害時(shí)，女性應(yīng)當(dāng)?shù)傻窖劬?，牢記色狼面部和體態(tài)特征，多記線索，以便報(bào)案。

⑧咬。色狼施暴時(shí)常常先將女性的雙臂縛住，此時(shí)在不得已中應(yīng)抓住時(shí)機(jī)咬住其肉體不松口，迫使其就范

⑨套。如果幾經(jīng)反抗不力，色狼強(qiáng)

奸即遂，此時(shí)也不可輕易放過，可以采取“套”的辦法將其制服。

⑩刺。如果遇到色狼手中有兇器，女性仍要沉著，膽大心細(xì)，不要慌亂。色狼要行奸，必會(huì)脫衣褲，此時(shí)可見機(jī)行事。

強(qiáng)奸婦女屢有發(fā)生，在此類犯罪現(xiàn)象中，犯罪嫌疑人的主觀惡性深度不一樣，而女性女性被侵害時(shí)的可也不盡相同，這就需要女性在遭遇色狼時(shí)膽大不慌，依法自衛(wèi)。如能靈活使用上述方法，即可制服色狼，保全自己，又可為民除害

三、作業(yè)

觀看幾部關(guān)于這方面題材的電影并認(rèn)真體會(huì)以上內(nèi)容。

第五篇：恩施市職校2011年春季學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃

恩施市職校2011年秋季學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量為核心，以技能為重點(diǎn)”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步明確工作目標(biāo)，不斷提升教學(xué)管理水平，追求科學(xué)、高效和精細(xì)、時(shí)效管理方式；把職高升學(xué)、中專專業(yè)技能過關(guān)工作作為長期的工作重心，加大教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及考核獎(jiǎng)懲力度，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)的，建立健全教師業(yè)績考核方案。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，深化課程、課堂教學(xué)、實(shí)訓(xùn)模式和教學(xué)管理制度的改革，高度重視各專業(yè)教學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)揮職高各教研組、中專各專業(yè)組的作用，努力使學(xué)校教學(xué)工作的各項(xiàng)目標(biāo)上臺(tái)階。

二、重點(diǎn)工作

1、切實(shí)加強(qiáng)我?！督虒W(xué)常規(guī)管理方案》落實(shí)工作，對教育教學(xué)做到有章可循，既嚴(yán)格規(guī)范管理，又充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性。深入貫徹落實(shí)《恩施市職校關(guān)于開展高效課堂活動(dòng)的實(shí)施方案》，強(qiáng)化過程管理，實(shí)行隨堂聽課制度，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)過程管理，盡心盡力提高教學(xué)質(zhì)量。

2、注重師資隊(duì)伍的培養(yǎng)。采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，繼續(xù)加強(qiáng)對全體在崗教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。在職高部進(jìn)行試點(diǎn)，逐步探索實(shí)行以電子教案為核心的集體備課工作，通過交流把老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和年輕教師的操作技能有機(jī)結(jié)合，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

3、抓好高三年級2011年高考備考工作，本科上線人數(shù)力爭超過10人，開好四次復(fù)習(xí)備考會(huì)（高三兩次，高

一、高二各一次）。

4、精心組織好各年級的常規(guī)質(zhì)量檢測工作，大力推行《恩施市職校職高、中專教師業(yè)績考核試行方案》。

5、堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，實(shí)踐教學(xué)為中心，按照國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)、企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)合理制定專業(yè)技能訓(xùn)練及檢測標(biāo)準(zhǔn)，建立和完善實(shí)訓(xùn)考核制度，做好中專專業(yè)課程的技能達(dá)標(biāo)檢測和技能考證工作，辦好校內(nèi)校外各種競賽活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)中專各專業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、第二課堂活動(dòng)工作計(jì)劃，全面提高學(xué)生職業(yè)技能水平。

6、根據(jù)中專各專業(yè)特色，進(jìn)一步發(fā)揮專業(yè)組的作用，發(fā)揮專業(yè)組教師的主觀能動(dòng)性，加快品牌專業(yè)建設(shè)及發(fā)展工作。

7、進(jìn)一步完善中專課程實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃，使各課程有統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度，清晰的教學(xué)內(nèi)容，明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，可行的技能達(dá)標(biāo)方案。

8、密切配合各部門的工作，共同組織好各種校內(nèi)外活動(dòng)。

三、實(shí)施辦法

1、提高思想認(rèn)識(shí)，規(guī)范教學(xué)行為。

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

增強(qiáng)教師責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理，維護(hù)課表、作息時(shí)間表的嚴(yán)肅性，維護(hù)各項(xiàng)工作安排的嚴(yán)肅性，堅(jiān)決按章辦事。堅(jiān)決杜絕工作拖拉，辦事推諉或無正當(dāng)理由不服從工作安排、曠課、遲到、拖堂、早退、上課接打手機(jī)、抽煙、遛堂等現(xiàn)象，嚴(yán)肅處理教師上課以看電視來打發(fā)時(shí)間的行為。

（2）加大督察力度，規(guī)范教學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行“教學(xué)五認(rèn)真”（即：備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)和檢測），進(jìn)一步明確規(guī)范課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)及其要求，對課堂教學(xué)的目標(biāo)、方式、模式、過程、效果進(jìn)行研究。努力在活動(dòng)式教學(xué)，項(xiàng)目式教學(xué)，合作性教學(xué)，反思式教學(xué)等方面做出成效、形成特色。

2、狠抓質(zhì)量管理，認(rèn)真做好高考備考工作。

（1）按照職高新的高考改革方案，切實(shí)做好政策宣傳工作，營造改革氛圍，重新認(rèn)識(shí)語數(shù)外計(jì)算機(jī)四科的重要地位以及專業(yè)課程的“門檻”效應(yīng)。

（2）指導(dǎo)和督促職高教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，共同研究探索職高對口升學(xué)備考方案，樹立“備考要從一年級抓起”的指導(dǎo)思想。密切關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，掌握有關(guān)信息。制定與分解目標(biāo)，明確責(zé)任，以保證質(zhì)量目標(biāo)的順利達(dá)成。要實(shí)行尖子生沖擊本科，分層次培養(yǎng)學(xué)生，力爭今年高考升學(xué)上臺(tái)階。

（3）狠抓高三課堂教學(xué)，高三課堂教學(xué)是高三復(fù)習(xí)過程中的核心環(huán)節(jié)，規(guī)范高三課堂教學(xué)行為、明確高三復(fù)習(xí)各種課型（復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、講評課、練習(xí)課、測驗(yàn)課）特點(diǎn)是提高課堂教學(xué)效率、取得高考成功的關(guān)鍵。

（4）切實(shí)做好高三年級學(xué)生的思想政治工作，加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，特別是應(yīng)試心理的調(diào)適。

3、實(shí)施月考制度，高三實(shí)行半月考，堅(jiān)持考試-分析-總結(jié)，檢測情況及時(shí)進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

4、進(jìn)一步做好學(xué)生對教師的課堂教學(xué)評議工作，傾聽學(xué)生的心聲，了解學(xué)生的需要。大力推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。

5、關(guān)注青年教師及近年來剛調(diào)入的新教師，使之盡快進(jìn)入角色，促其迅速成長。對青年教師課堂教學(xué)的管理，要嚴(yán)格實(shí)行先備課，再上課，采取匯報(bào)課，抽查課等形式，培養(yǎng)鍛煉青年教師。青年教師要虛心向老教師學(xué)習(xí)，堅(jiān)持先聽課后上課。青年教師每學(xué)期聽課不少于8節(jié)，其他教師不少于5節(jié)。

6、立足課堂改革，形成自我特色。

加強(qiáng)對教研組、中專專業(yè)組活動(dòng)執(zhí)行情況的檢查。各教研組、專業(yè)組要繼續(xù)按要求采取研究、抽查、匯報(bào)、示范等具體形式，開展互聽互評活動(dòng)，注重實(shí)際，適當(dāng)擴(kuò)大聽課、評課活動(dòng)的范圍，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高課堂40分鐘效益。職高提倡教師集體備課，教研組長要加強(qiáng)對集體備課的牽頭、指導(dǎo)督查。集體備課活動(dòng)要根據(jù)我校實(shí)際講究實(shí)效。加強(qiáng)中專課堂教學(xué)研究，想辦法讓學(xué)生聽得進(jìn)，學(xué)得到。中專教師要在應(yīng)用文寫作、普通話、硬筆字的規(guī)范上對學(xué)生提要求、作指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，為學(xué)生將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

7、加強(qiáng)中專畢業(yè)班學(xué)生的見習(xí)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)，協(xié)助招生就業(yè)辦選擇理想的見習(xí)、實(shí)習(xí)基地，開展見習(xí)、實(shí)習(xí)基地的聯(lián)誼活動(dòng)，確保見習(xí)、實(shí)習(xí)陣地。

8、集中精力辦好中專新開設(shè)的汽修、旅游、服裝和印刷四個(gè)專業(yè)，在積極主動(dòng)

聘請懂專業(yè)、精技能的專業(yè)教師的同時(shí)，有目的的培養(yǎng)能吃苦耐勞的青年教師作為今后的專業(yè)骨干。

9、認(rèn)真做好中專技能檢測與考證工作，進(jìn)一步完善中專技能達(dá)標(biāo)和技能考證實(shí)施方案。開展好各種教學(xué)競賽活動(dòng)，進(jìn)一步做好第二課堂活動(dòng)、校園藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)的開展，完善中專各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)真組織落實(shí)。

10、健全考核制度，健全教師獎(jiǎng)懲制度，完善激勵(lì)機(jī)制，把激勵(lì)教師的備考工作熱情作為重要工作來抓，把獎(jiǎng)懲納入到常規(guī)教學(xué)中，實(shí)行一考一獎(jiǎng)懲。既要有精神鼓勵(lì)又要有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，精神鼓勵(lì)讓教師感受到成功的喜悅，讓教師感受到他在備考過程中教學(xué)水平和在學(xué)生中地位。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)讓教師真正到得實(shí)惠，切實(shí)提高教師備考戰(zhàn)斗力。加強(qiáng)對教研組、專業(yè)組考核，促進(jìn)學(xué)科和專業(yè)發(fā)展；對年級同學(xué)科進(jìn)行考評，形成班級之間有效合理比較；以高考獎(jiǎng)、中職獎(jiǎng)分配辦法為突破口，進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)管理，增強(qiáng)全校師生的競爭意識(shí)。完善教學(xué)考核與評價(jià)制度，把《恩施市職校職高、中專教師業(yè)績考核試行方案》作為教師期終考核環(huán)節(jié)中是否完成學(xué)期基本工作任務(wù)?？己藰I(yè)績作為教師評優(yōu)表模的重要依據(jù)。

11、繼續(xù)優(yōu)化獎(jiǎng)學(xué)金管理制度，采取多渠道多模式為優(yōu)秀學(xué)生、特困學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金，補(bǔ)貼生活費(fèi)或免除學(xué)費(fèi)。

12、認(rèn)真做好課務(wù)管理和考務(wù)管理。

(1)合理科學(xué)的課時(shí)安排、作息時(shí)間、任課安排。

(2)及時(shí)協(xié)調(diào)好因公、因事、因病而空缺的教學(xué)工作。

(3)嚴(yán)格考紀(jì)，加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真組織好每一次考試，閱卷工作嚴(yán)格做到不過夜。

(4)認(rèn)真細(xì)致的做好考勤督察、登記、匯總工作。

13、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)與創(chuàng)新意識(shí)。

(1)認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，協(xié)助各部門做好其它工作。

(2)主動(dòng)處理好與教科室及其它部門的關(guān)系。密切做好與廣大教師教學(xué)聯(lián)系與溝通。

(3)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，并進(jìn)行比較和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。

(4)及時(shí)聽取、吸收教師們提出的對教學(xué)工作的合理化意見或建議。

(5)配合教科室組織教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開展期末或年末教研組、專業(yè)組評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。

(6)主動(dòng)和上級教學(xué)管理部門聯(lián)系與請教，積極參加上級主管部門組織的各種競賽活動(dòng)。

四、具體工作安排

二月份：

1、開學(xué)準(zhǔn)備工作：

編印課程表、實(shí)訓(xùn)課表、校歷、作息時(shí)間表、高一、二、三年級周六課表和教學(xué)用具的籌備以及高

一、高二春季免費(fèi)生統(tǒng)計(jì)表

2、學(xué)生報(bào)到注冊。

3、清點(diǎn)和分發(fā)春季教材、教學(xué)用具。

4、做好高考報(bào)名工作、獨(dú)生女優(yōu)錄統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作、少數(shù)民族優(yōu)錄統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作等。

5、制訂各種計(jì)劃：

（1）教學(xué)工作計(jì)劃。

（2）教研組、專業(yè)組計(jì)劃。

（3）制定專業(yè)課技能考證、普通話過級、技能達(dá)標(biāo)實(shí)施方案。

6、召開教研組長、專業(yè)組長會(huì)，學(xué)習(xí)教研組計(jì)劃或?qū)I(yè)組計(jì)劃，組織上年秋季期末考試成績分析會(huì)，商討各學(xué)科本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度；討論中專技能考證、技能達(dá)標(biāo)實(shí)施計(jì)劃、專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃、第二課堂活動(dòng)計(jì)劃、校園藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃、各專業(yè)見習(xí)實(shí)習(xí)計(jì)劃等。

7、09汽修實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)安排。

8、組織高三師生復(fù)習(xí)備考會(huì)，細(xì)化目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任。

9、開學(xué)典禮，籌備各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

10、組織第一次教學(xué)檢查（重點(diǎn)是各種計(jì)劃）

三月份：

1、組織高職3月考。

2、分期分批召開職高各年級學(xué)生座談會(huì)。

3、檢查各種計(jì)劃落實(shí)情況。

4、落實(shí)汽修專業(yè)、幼師專業(yè)、旅游專業(yè)、服裝專業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)工作。

5、二年級春季籃球賽。

6、幼師專業(yè)教學(xué)實(shí)踐周活動(dòng)開展。

四月份：

1、組織中專技能達(dá)標(biāo)及技能考證工作。

2、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況抽查。

3、高三質(zhì)量檢測考試及職高高三全省聯(lián)考。

4、五一假期前組織期中考試。

6、教育教學(xué)常規(guī)第二次大檢查。

7、組織09級幼師學(xué)生實(shí)習(xí)活動(dòng)。

8、做好春季學(xué)期學(xué)生評教及統(tǒng)計(jì)工作。（4月底完成）

五月份：

1、組織期中考試成績統(tǒng)計(jì)及開好質(zhì)量分析會(huì)，期中工作小結(jié)。

2、高三學(xué)生高考體檢。

3、組織職高5月考。高三年級模擬考試。

4、月末組織畢業(yè)年級復(fù)習(xí)備考會(huì)、心理咨詢講座。

5、組織好10級幼師見習(xí)工作。

6、召開幼師實(shí)習(xí)就業(yè)洽談會(huì)及畢業(yè)生風(fēng)采展示。

7、協(xié)助招生就業(yè)辦公室做好中專畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)工作。

8、協(xié)助招生就業(yè)辦公室做好招生宣傳工作。

六月份：

1、做好高三學(xué)生考前心理調(diào)適工作，高度重視高考考點(diǎn)布置工作，組織高考。

2、協(xié)助招生就業(yè)辦公室做好招生宣傳工作。

3、高中一二年級月考。

4、高考成績分析。

5、配合教科室做好學(xué)期教學(xué)獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)工作。

6、學(xué)期工作總結(jié)。

七月份：

1、組織期末考試以及成績統(tǒng)計(jì)與分析。

2、第三次教學(xué)大檢查，教務(wù)處將三次檢查結(jié)果匯總。

3、組織教師教學(xué)業(yè)績考核與評價(jià)工作。

4、學(xué)期檔案整理(辦公室檔案、教師檔案)。

5、各類考核結(jié)果上報(bào)。

6、布置暑假作業(yè)，安排暑假生活。

7、高三學(xué)生填報(bào)高考錄取志愿。

8、召開教研組、專業(yè)組會(huì)議，秋季教材征訂，商討新學(xué)期工作。

9、新生報(bào)名工作開始。

恩施市職校教務(wù)處

2011年2月