第一篇：2014年周口市小學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)選作文

媽媽，我想對(duì)你說媽媽，我想對(duì)您說：“媽媽，您辛苦了！”

是您給了我生命，給了我偉大的母愛，我沒忘記我小時(shí)候您已經(jīng)累的疲憊不堪，可您一見到我就摟著我，給我甜蜜的微笑和無微不至的照顧。對(duì)我喊著一聲聲的“寶寶”。我沒忘記您在家具上貼著家具名稱的識(shí)字條，對(duì)我說:“寶寶，這是門，這是床??記住了?！蔽乙矝]有忘記風(fēng)雨中你給我撐起一把傘??轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上四年級(jí)變成大姑娘了，您在學(xué)習(xí)和生活上給我正確的指導(dǎo)。您為了我，付出了自己全部的心血和汗水。

媽媽您不但給了我生命和關(guān)心照顧我的身體，還經(jīng)常教育我，使我懂得了很多做人的道理。有一次，我騎著我的小自行車在家門口玩，有好幾個(gè)小朋友一直跟著我，看得出，他們也很想騎，我很得意。這時(shí)候媽媽下班回來看到這種情形，媽媽說：“小婷，好東西要和小伙伴一起分享??！把自行車借給小朋友騎吧?！甭犃藡寢尩脑?，我很慚愧，就說我們輪流著騎吧，我們玩的很開心。

媽媽，我想對(duì)您說，是您讓我懂得了怎樣做人；是您讓我懂得了母愛的偉大。在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，你一直鼓勵(lì)我，讓我自信，您一直照顧我，不讓我受到傷害。媽媽，我永遠(yuǎn)愛您，您是世界上最好的媽媽。輔導(dǎo)老師：郝美玲 教師評(píng)語： 能通過生活中的點(diǎn)滴事具體體現(xiàn)出媽媽對(duì)自己無微不至的愛，很好。表現(xiàn)媽媽的愛的事件，選擇的不夠典型。對(duì)人物語言描寫也不夠充分深入，還需要繼續(xù)努力。老師相信只要你不斷努力，一

定能夠?qū)懗龈鼉?yōu)秀的作文。

第二篇：小學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)選

小學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)選 新表達(dá) 真體驗(yàn)小學(xué)生征文比賽

◆主辦單位：保利家園業(yè)主服務(wù)中心、龍文教育

◆活動(dòng)目的：擅于挖掘生活中的真善美，倡導(dǎo)“向真、向美、向善、向上”。

◆征文主題：“新表達(dá)，真體驗(yàn)”

◆活動(dòng)時(shí)間： 2014年4月——10月（活動(dòng)開展）

截稿（交稿）時(shí)間為：第一批.7月31日 ；第二批.9月30日（郵寄以當(dāng)日郵戳為準(zhǔn)）。

◆參賽要求： 1）本次征文比賽以“ 新表達(dá)，真體驗(yàn)”為主體，文章必須在特定的稿紙上；

◆參賽對(duì)象：保利家園住戶的小學(xué)生

◆小學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)選

一、簡(jiǎn)介

“新表達(dá) 真體驗(yàn)”

保利家園小學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)選活動(dòng)由保利家園業(yè)主服務(wù)中心和龍文教育聯(lián)合舉辦，邀請(qǐng)龍文教育語文老師以及小區(qū)語文老師擔(dān)任評(píng)委。

二、旨在提倡：

“新表達(dá)”——不受題材、體裁限制，使用屬于自己的個(gè)性語言，反對(duì)套話，反對(duì)千人一面、眾口一詞

“真體驗(yàn)”——真實(shí)、真切、真誠(chéng)、真摯地關(guān)注、感受、體察生活。

四、比賽時(shí)段

①“六一”2014年4月1日至2014年7月31日收稿，8月16日至8月31日評(píng)選，評(píng)選結(jié)束將優(yōu)秀作文在保利家園文化長(zhǎng)廊上刊登。②“國(guó)慶”2014年8月1日至2014年10月15日收稿10月16日至10月31日評(píng)選，評(píng)選結(jié)束將優(yōu)秀作文在保利家園文化長(zhǎng)廊上刊登。

五、比賽主題

①“六一”比賽主題：“我在保利生活的一二事”

本次作文比賽,以“我在保利生活的一二事”為主題，以親身經(jīng)歷的人和事為素材，重溫你在保利家園溫暖的記憶和美麗的時(shí)光，再現(xiàn)溫馨的瞬間，記錄你在保利家園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。

②“國(guó)慶”比賽主題：“我的雙休日”

提示：[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎？為什么？你不愉快？為什么？[2]寫出自己真實(shí)的感情和想法。

六、參賽要求

①學(xué)生按主題作文寫作。

②作文語句流暢、優(yōu)美，描寫生動(dòng)、形象。

③主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上。

④字跡清楚，不寫錯(cuò)別字，卷面整潔。

⑤形式多樣，題材不限。

⑥字?jǐn)?shù)：

一、二年級(jí)50字以內(nèi)；

三、四年級(jí)300字以上；

五、六年級(jí)500字以上。

⑦作品必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲或轉(zhuǎn)載他人的作品。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定 一等獎(jiǎng) 3人，150元，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書； 二等獎(jiǎng)5人，100元，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書；

三等獎(jiǎng)10人，50元，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書；

好作品和獲獎(jiǎng)佳作將保利家園文化長(zhǎng)廊上刊登，大賽結(jié)束后將由龍文教育語文老師點(diǎn)評(píng)。優(yōu)秀作品被推薦到刊登《保利周刊》上，并獲贈(zèng)《保利周刊》作紀(jì)念。

第三篇：優(yōu)秀作文評(píng)選

迷人的大海

（郵編：121000）（遼寧省錦州市凌河區(qū)解放路五段20-39號(hào)）（解放路小學(xué)6年7班）（崔世璽）

??！終于來到筆架山了！望著那蔚藍(lán)的大海，吹著那清新的略帶咸味的海風(fēng)，一個(gè)小時(shí)車程的疲勞立刻消失得無影無蹤，我頓時(shí)覺得身心的清新、涼爽。

我迫不及待地沖向了大海，忽然間，我懷疑自己不是在現(xiàn)實(shí)世界里，而是在一幅藍(lán)色的畫卷中?？茨模嗝疵利惖暮＞鞍。≌驹诤┥?，我望著這一望無際的大海，感到了自身的渺小。陽光灑在海面上，閃起金黃的光芒，猶如一條條小魚在自由地游動(dòng)。微風(fēng)拂過，海面蕩起一圈圈漣漪，再與那光芒結(jié)合一起，美得讓人無法用語言來描述，美得讓人有想撲上去的沖動(dòng)。海浪一波又一波地涌上來，拍打在巖石上的雄壯的聲音與海浪拍在沙灘上的柔美的聲音完美融合在一起，真是攝人心魄。聆聽著大自然奏起的純凈華美的樂意，所有的人都為之沉醉、為之震撼。而海浪激起的雪白的浪花飛濺起來，在陽光的照射下，猶如一顆顆美麗的寶石。我坐在沙灘上玩著沙子，在陽光的照射下，沙灘上就像灑了一地碎金，這景色又給大海增添了幾分旖旎。我內(nèi)心感到無比的歡快、輕松與喜悅——我已完全陶醉在這無比美麗的景色中了。噢，是??！誰不會(huì)為這如此迷人的海景喝彩呢？

“喂，哥哥，來游泳！”弟弟叫著。我連忙去換好了泳衣，撲進(jìn)了大海里。說來也怪，夏日是如此炎熱，可是一撲進(jìn)大海里，我便感到了沁人心脾的清涼。我不停游著，蛙泳、仰泳、自由泳。我變換著姿態(tài)，感到那么涼爽、暢快。

漸漸的，我有點(diǎn)累了，便輕輕地浮在水面上。啊，海用那寬廣的胸懷接納了我，也接納了遠(yuǎn)方的游客。躺在海面上，我覺得有人在給我按摩一樣，舒服極了。

夕陽西下，回家的時(shí)間到了。海浪涌上沙灘，濺起的浪花依然在跳著柔美的舞蹈，仿佛在向我深情的告別??。

指導(dǎo)老師：胡桂梅

第四篇：周口市首屆網(wǎng)球?qū)氊愒u(píng)選大賽

周口市首屆網(wǎng)球?qū)氊愒u(píng)選大賽

策劃書（草案）

一、組織機(jī)構(gòu) 主辦單位：

《東方今報(bào)》 周口市網(wǎng)球協(xié)會(huì) 協(xié)辦單位： ??贊助商?? 承辦單位: 雪狼網(wǎng)球俱樂部 盤子女人坊 BOBIwater 支持單位： ??

二、活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)間 海選、初賽：

（一）報(bào)名地點(diǎn)：

（二）舉辦地點(diǎn)：周口市體育中心網(wǎng)球場(chǎng)

（三）大賽時(shí)間：2014.05.12-2014.08.12

三、活動(dòng)流程及具體安排 第一階段:前期宣傳籌備期 １、邀請(qǐng)?jiān)u委

２、利用各種媒介（報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)及各種宣傳載體）,宣傳推廣本次賽事,制造校園關(guān)注焦點(diǎn),產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)

３、創(chuàng)造短信平臺(tái)，開辟網(wǎng)站專欄歡迎網(wǎng)友就本次大賽發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)及意見 ４、接受選手報(bào)名登記編組后進(jìn)行海選面試 ５、將合格選手個(gè)人資料及照片發(fā)布在報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)上，評(píng)選“最具人氣選手” 第二階段：初復(fù)賽主體活動(dòng)

1、報(bào)名工作截止后，對(duì)參賽優(yōu)秀選手進(jìn)行包裝培訓(xùn)，邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委參考短信網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果進(jìn)行初賽，評(píng)選若干選手入圍比賽

2、對(duì)入圍選手進(jìn)一步包裝培訓(xùn)，排練比賽表演環(huán)節(jié)，進(jìn)行各人才藝拓展訓(xùn)練等

3、組織入圍選手參加社會(huì)活動(dòng)，展開“星愛心行動(dòng)”，提升大賽形象，擴(kuò)大影響力

第三階段：總決賽及頒獎(jiǎng)晚會(huì)

1、排練比賽表演環(huán)節(jié)

2、進(jìn)行決賽，最終產(chǎn)生＂冠亞季軍＂及各單項(xiàng)獎(jiǎng) 賽事環(huán)節(jié)設(shè)置思路：

海選初賽內(nèi)容：

1、自我介紹

2、形體展示

3、才藝表演 20名入圍選手分組進(jìn)行才藝表演，選手根據(jù)個(gè)人特質(zhì)自由選擇： 第四環(huán)節(jié) 晚裝秀等 總決賽內(nèi)容：

第一環(huán)節(jié)（十進(jìn)七）開場(chǎng)歌舞秀 頒發(fā)各單項(xiàng)獎(jiǎng) 第二環(huán)節(jié)（七進(jìn)五）機(jī)智素養(yǎng)問答 第三環(huán)節(jié)（五進(jìn)三）才藝表演 自選服裝

第四環(huán)節(jié) ＂冠亞季軍＂決選（決賽中加入明星評(píng)委表演環(huán)節(jié)）??

四、參賽基本條件

（一）15-35歲廣大青年

（二）集才藝、形象、智慧、時(shí)尚之魅力于一身

（三）有藝術(shù)特長(zhǎng)（聲樂、舞蹈、器樂、表演等）

（四）持合法有效證件的原件及復(fù)印件、生活照、2寸彩照各兩張

（五）報(bào)名者經(jīng)組委會(huì)書面資格審查后，對(duì)符合條件的報(bào)名者，發(fā)給有效參賽證件

（六）所有參賽選手必須遵守組委會(huì)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從工作人員安排，尊重評(píng)委和比賽結(jié)果

（七）特別聲明：任何參賽者，均視為本人自愿參加本次活動(dòng)，并授權(quán)組委會(huì)就大賽活動(dòng)使用其肖像權(quán) ??

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

（一）冠軍（1名）頒發(fā)獎(jiǎng)杯、證書、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品

（二）亞軍（1名）頒發(fā)獎(jiǎng)杯、證書、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品

（三）季軍（1名）頒發(fā)獎(jiǎng)杯、證書、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品

（四）10個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)（10名）

最佳上鏡獎(jiǎng)、最佳儀態(tài)獎(jiǎng)、最具涵養(yǎng)獎(jiǎng)、最佳口才獎(jiǎng)、最佳笑容獎(jiǎng)??

六、組委會(huì)權(quán)益

（一）享有大賽全過程選手的形象使用權(quán)

（二）享有大賽全過程電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報(bào)刊、攝影的播放權(quán)及肖像權(quán)

（三）大賽征集合作：酒店、餐飲、服裝、珠寶、樓盤、化妝品、保健品、獎(jiǎng)品、攝影、演出場(chǎng)地等合作機(jī)構(gòu)

（四）合作項(xiàng)目：總冠名、全程協(xié)辦、指定產(chǎn)品、主題活動(dòng)等

七、合作伙伴宣傳方案

（一）根據(jù)合作伙伴要求，張貼海報(bào)，宣傳合作伙伴的產(chǎn)品及其企業(yè)文化等

（二）在網(wǎng)站、論壇、廣播、電視、報(bào)紙上進(jìn)行活動(dòng)宣傳

（三）橫幅宣傳

（四）展板宣傳（展版由合作伙伴設(shè)計(jì)，制作）

（五）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展位展示產(chǎn)品

（六）合作伙伴提供禮品、道具（比如衣服、含公司視覺標(biāo)識(shí)的小禮品、展臺(tái)等）

（七）網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙等媒介和其他可能的宣傳渠道

第五篇：周口市優(yōu)秀班主任申報(bào)材料

周 口 市 優(yōu) 秀 班 主 任

申

報(bào)

材

料

周口市八一路第一小學(xué)

周敏

二OO九年八月

周口市優(yōu)秀班主任申報(bào)材料

周敏，現(xiàn)任教于周口市八一路第一小學(xué)，自1993年師范畢業(yè)后，便踏上了三尺講臺(tái)，選擇了教師這一神圣而光榮的職業(yè)。雖然本人深知，選擇教育，就是選擇的付出，就是選擇的責(zé)任，就是選擇的奉獻(xiàn)。特別是班主任工作，更是繁瑣而忙碌的，但我還是一直堅(jiān)持在教育這一塊沃土上辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)著。從教十幾年來，我一直擔(dān)任班主任工作，也取得了突出的工作成績(jī)，曾先后被授予“區(qū)優(yōu)秀教師”、“市優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào)，曾連續(xù)五年被評(píng)為“區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”。

十六年的班主任工作，讓我嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣，也讓我真切地感受到了孩子們的熱情與可愛。回想著十幾年做班主任的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真的無怨無悔！

一、走近學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生

愛是教育的基礎(chǔ)，要教育好學(xué)生，首先要做到愛護(hù)學(xué)生，作為一名班主任，更應(yīng)該給學(xué)生以真摯的愛，像慈母一樣關(guān)心他們，愛護(hù)他們。只有這樣，學(xué)生才會(huì)信任你，尊敬你，才能聽從你的教誨。

作為班主任，我十分注重與學(xué)生們的心靈溝通，總是俯下身來，走近孩子們，走近他們的心靈，想他們所想，急他們所急，為學(xué)生們排憂解難，做他們的知心朋友，天氣變化了，我總不忘及時(shí)提醒孩子們添加衣服；學(xué)生因某種原因餓著肚子上學(xué)，我會(huì)像慈母一樣給他們買來食物；逢年過節(jié)時(shí)，我總是給家庭困難的學(xué)生買來文具用品、衣服等……

提起我班的李龍彬同學(xué)，我校的老師無人不知，無人不曉，他是我校出了名的“調(diào)皮大王”。進(jìn)入六年級(jí)，他分在我的班里，經(jīng)過幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)他正如別人所說：“上課像條蛇，下課如只虎”。上課總是擺弄筆呀、橡皮之類的東西，根本沒用心聽課，下課卻異?；钴S，不是把這個(gè)撞倒了，就是把那個(gè)打哭了。到了檢查作業(yè)時(shí)，他總是說：“忘在家里了。”沒有一點(diǎn)新學(xué)期的表現(xiàn)?？磥?，壞習(xí)慣在他的身上根深蒂固了。但我相信：只要與他進(jìn)行心靈的溝通，用愛心去感化他，從培養(yǎng)養(yǎng)他良好的習(xí)慣著手，他一定能改掉這些壞習(xí)慣的。于是，每天放學(xué)，我便領(lǐng)他到自己家中，陪他完成家庭作業(yè)后，再幫他補(bǔ)習(xí)功課。平常，在學(xué)習(xí)、生活上，我給予他無微不至的關(guān)心。一天，因?yàn)樽鳂I(yè)有點(diǎn)難度，他直到天黑才做好，我便誠(chéng)懇地留他吃飯并送他回家。路上，他第一次向我敞開心扉：“老師，你別再對(duì)我那么好了，我怕你白費(fèi)精力，我怕我是學(xué)不好的了?！蔽逸p輕地拍著他的肩膀，和藹地說：“老師相信你！只要你努力，壞習(xí)慣一定會(huì)跟你說再見的?！崩铨埍蚋屑さ乜粗遥劬镩W爍著晶瑩的淚花，激動(dòng)地說：“周老師，謝謝你這么信任我，我一事實(shí)上不辜負(fù)您對(duì)我的期望?！睆拇艘院?，李龍彬同學(xué)真的變了，上課能注

意聽講了，下課時(shí)也不再惹事生非了，作業(yè)也能夠按時(shí)完成了。他的家長(zhǎng)見了我，感激地說：“周老師，真是太感謝你了，是你把彬彬教育成了一個(gè)好學(xué)生。”

二、班級(jí)管理，獨(dú)具特色

從教十幾年來，我一直擔(dān)任班主任工作，在班級(jí)管理方面作了一些探索，實(shí)施“一日班長(zhǎng)”輪渡值日制度，把班級(jí)管理權(quán)交給全體同學(xué)，從而激發(fā)學(xué)生的自律精神和責(zé)任心，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

本學(xué)期，我擔(dān)任的是六（1）班班主任，班內(nèi)調(diào)皮的學(xué)生較多，學(xué)生又臨近小學(xué)畢業(yè)，年齡大，自尊心強(qiáng)，不好管理。針對(duì)這一現(xiàn)狀，我首先在班內(nèi)進(jìn)行廣泛的動(dòng)員，以《假如我是班長(zhǎng)》為主題召開第一次班會(huì)，讓每位同學(xué)都樹立主人翁意識(shí)。通過交流，我發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都有當(dāng)班長(zhǎng)的愿望。在開學(xué)第一天，我們班就實(shí)施了“一日班長(zhǎng)”輪流值日制度。在我的指導(dǎo)下，每個(gè)同學(xué)在值日當(dāng)天，都能以積極的態(tài)度安排班級(jí)的大小事務(wù)。同時(shí)，每個(gè)同學(xué)在值日的這一天都應(yīng)以身作則，不打擊報(bào)復(fù)同學(xué)、不包庇同學(xué)。

值日班長(zhǎng)每天要填寫“班長(zhǎng)日記”，還要在“班級(jí)日記”欄中對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行評(píng)分，班主任每天檢查“班長(zhǎng)日記”，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決。我還經(jīng)常和同學(xué)們一起總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，指出存在的問題并提出新的要求后，才開始實(shí)行下一輪“一日班長(zhǎng)”值日計(jì)

劃。這樣做，密切了學(xué)生之間的聯(lián)系，營(yíng)造了真誠(chéng)、友愛、活潑、輕松、上進(jìn)的氣氛，形成了自主管理機(jī)制。同時(shí)，每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和才能都能在班集體中得到充分的表現(xiàn)，學(xué)生從凡心深處熱愛自己的班級(jí)，認(rèn)為自己的榮譽(yù)與班級(jí)的榮譽(yù)密不可分，自己是班級(jí)的主人。因此，實(shí)施“一日班長(zhǎng)”輪流值日制度以來，我?guī)У陌嗉?jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，連年被評(píng)為“優(yōu)秀班集體。”

三、努力奮進(jìn)，碩果累累

多少個(gè)不眠之夜，只為想著自己的學(xué)生，自己的班級(jí)；只為想著怎樣使少先隊(duì)工作搞得有聲有色，富有創(chuàng)新精神；只為想著怎樣使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩，更富有意義。辛勤的汗水換來了豐收的碩果；我所帶的班級(jí)連年被評(píng)為優(yōu)秀班集體，曾連續(xù)五年被評(píng)為“川匯區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”，曾先后被授予“川匯區(qū)優(yōu)秀教師”、“周口市優(yōu)秀教師”等光榮稱號(hào)。

雖然在過去的工作中取得了一定的成績(jī)，但在今后的工作中，我將更加努力奮進(jìn)，拼搏依舊，用自己的青春和生命，為孩子們的明天鋪一條七彩的路！