第一篇：初中作文走進(jìn)世博會(huì)作文600字

2010年世博會(huì)將在上海舉行，其命題：“城市讓生活更美好”，預(yù)示著上海及其他城市將要利用和改造自然環(huán)境而創(chuàng)造出來的高度人工化的生存環(huán)境，造福全體城市居民。

說到“綠化”這個(gè)詞,想必大家馬上就會(huì)想到綠化給我們帶來的益處?？墒牵行┤藚s不愛護(hù)綠化，不保護(hù)生態(tài)平衡。真是太可惡了。

“新年來了,新年來了!”人們穿上了新衣服,臉上洋溢著笑容,個(gè)個(gè)穿街走巷,互相祝福.我們家也不例外。可是,又有誰知道,在這歡慶的日子里,小草卻結(jié)束了它那年輕而短暫的生命。傍晚,鞭炮聲響成一片,煙火也不甘落后,瞬間在天空灑成一片。過后,范文網(wǎng)[]一陣陣濃煙在天空回蕩,片片碎紙墜落在了花壇里，窗臺(tái)上，草坪上??

碎片撒了各處，卻沒有人關(guān)心過。我和媽媽出來倒垃圾時(shí)，看見了這一幕，“哎，這些人也真是的，鞭炮要放的，可留下的垃圾卻沒有人來打掃！真不知道，他們是為世博爭光，還是為我們上海丟臉！”

“媽媽！我們把垃圾處理了吧！”

“好??！”說著，我們就從樓上拿來了掃把，簸箕和垃圾桶。把留在各處的垃圾，一一掃進(jìn)了垃圾桶。

時(shí)間一眨眼就過去了，已經(jīng)半夜兩點(diǎn)了，可我們?yōu)榱耸啦?，為了上海，我們一點(diǎn)也不累，拼命打掃衛(wèi)生??

還有一次,媽媽帶我去玩,走到一條馬路邊。我們看見一對(duì)母子并沒有走斑馬線,而是在車輛縱橫交錯(cuò)的馬路上橫沖直撞。

小男孩的媽媽一意孤行拉著他的兒子往前沖.我和媽媽看不下去了:做為東道主,為什么不能為世博會(huì)爭光添彩,而是為其抹黑呢?我們一氣之下,叫住了那個(gè)為了趕時(shí)間,而不顧一切的媽媽。他們很是驚訝。我走到馬路上,將他們拉了回來。沒想到那人竟狗咬呂洞賓-----不識(shí)好人心,只見她破口大罵:你干嗎啊?煩死了,把我們拉到這里來干嗎!”

媽媽和藹地說:”你們剛才在亂穿馬路知道嗎課件下載[]?這樣你圖一時(shí)之快,可是會(huì)付出生命的代價(jià)啊!”

阿姨的臉漸漸泛紅，可她還在狡辯：“關(guān)你什么事??！又不止我一個(gè)人亂穿馬路，何況現(xiàn)在又沒什么車！”

“阿姨?。【退隳悴徽湎ё约旱纳?，也得重視你兒子的生命啊。馬路上一直出現(xiàn)這樣的標(biāo)語：綠燈可以重來，生命卻只有一次啊！”

阿姨羞愧地底下了頭。媽媽安慰道:”好了,好了!知道錯(cuò)就行了,現(xiàn)在是綠燈了，你們可以過馬路了！”

小男孩的媽媽說了聲”謝謝”,就帶著小男孩走了,他們很匆忙。難道他們又明知故犯了嗎?......哦,他們看見了一個(gè)老奶奶,看不清楚,無法過馬路，連忙過去攙扶呢!

綠色，是人類永恒的理課件下載[]念；綠色，是文明的象征； 綠色，它顯示了大自然的靈感和魅力。請(qǐng)大家不要亂丟果皮紙屑；不要隨地亂扔亂吐；不要踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境。千里之行始于足下。讓我們攜手在2010年上海世博會(huì)上，向世人充分展現(xiàn)出現(xiàn)代化國際大都市的嶄新風(fēng)貌吧！

第二篇：走進(jìn)初中作文600字

走進(jìn)初中作文600字

篇一：初中優(yōu)秀作文600字

初中優(yōu)秀作文600字

篇一：初中優(yōu)秀作文600字

從前的我總是喜歡胡思亂想，看著身邊的人、擁有的東西，常常會(huì)想失去了會(huì)是什么樣子。我傷心的哭呀，什么人、什么東西，都得讓我哭沒了不可！那時(shí)我就像躲在殼里的蝸牛一樣，任憑陽光怎樣明亮，我都寧愿躲在自己的世界中害怕刺傷。忽然有一天發(fā)覺，其實(shí)身邊的人、擁有的東西，所有一切的一切都有一個(gè)通點(diǎn)：是你的永遠(yuǎn)是你的，不是你的強(qiáng)求也沒有用。呵呵，原來我是懂事了。

時(shí)常會(huì)為了一點(diǎn)小事哭泣。像某年某月某一天在某地丟失了心愛的東西，我會(huì)郁悶、哭一天的?；剡^神來想想，那算什么呢？丟了可以再買，也許有一天會(huì)回來個(gè)更好的呢！明智的人決不會(huì)坐下來為失去了而苦惱，因?yàn)槔咸觳粫?huì)欺負(fù)人的，你失去了一樣?xùn)|西，他會(huì)還給你更好的！何必為了一件小事哭哭啼啼，而讓這一天不快樂呢？哈哈，原來我是想通了！

曾經(jīng)灰心以為，我來錯(cuò)了世界。心里裝著許多想法卻沒有人了解。生活的美好我無法體會(huì)得到，每天身旁圍繞的是一個(gè)個(gè)帶著面具拼命偽裝的臉孔。每天腦子里裝的是三個(gè)“必”，旁聽必三思，說話必三思，辦事必三思。真的覺得好累呀！生活其實(shí)可以非常簡單的，復(fù)雜的只是我們自己罷了。嘿嘿，原來我是>長大了。

過去的我有時(shí)候快樂有時(shí)候不快樂，如果按照比例的話，樂觀會(huì)占很少。如今，無數(shù)次的自我詮釋，終于，我不在悲觀了。樂觀向上的我橫空出世了！不會(huì)再為了小事而痛苦流涕，不會(huì)再為了誰而胡思亂想，不會(huì)再為了失去而后悔莫及。

我戰(zhàn)勝了悲觀，戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了每一滴想要流下的眼淚。「樂觀」將是我字典里永遠(yuǎn)的頭號(hào)“主將”，我會(huì)將「快樂思想」進(jìn)行到底！

允許我再喊一次：“再見，悲觀！”

篇二：初中優(yōu)秀作文600字

只要人人都獻(xiàn)出一片愛，世界將變成美好的人間！這是一首老歌?？伤鼌s流傳至今。

今天，它在兒童白血病醫(yī)院響起。我從熒屏上看到了一雙渴望的眼睛，原來他叫張子豪，年僅3歲，他剛出生不到一個(gè)月就被診斷的了白血病，幼小的他就這樣被病魔奪取了快樂的權(quán)利！整天躺在冷冰冰的醫(yī)院里。這就需要各界人事對(duì)他們的關(guān)信來撫平他們的創(chuàng)傷。所以，這次同一首歌節(jié)目組就展開了一次獻(xiàn)愛心活動(dòng)，來幫助這些換病兒童。

演員們唱起了這首老歌，抱著捐款箱。這時(shí)人潮沸騰起來了，人們都涌到捐款箱前。甚至5。6歲的小孩都拿著一元兩元前一蹦一跳的來到捐款箱前，小心翼翼的把錢放入捐款箱內(nèi)，錢雖然不多，但卻顯出了他們一顆火熱的心呀！大人們就出手闊綽了，幾十 的，幾百的，幾千的，都有。這一張張花花綠綠的鈔票都表現(xiàn)出他們的一顆善良，金子般的心呀！

一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了，人潮還是不見少，人們依然搶著為兒童們捐款。演員們?yōu)檫@個(gè)場面感動(dòng)了，他們流下了激動(dòng)的淚水，而那些站在樓攔上看見這一幕的白學(xué)病兒童已經(jīng)淚流滿面了。

最后，同一首歌節(jié)目組宣布：他們將出資為白血病患兒建造一所專有教室。聽到了這個(gè)振奮人心的消息，全場觀眾都不約而同的歡呼起來。這樣一來，白血病患兒就有了自己的天地，就可以像正常人一樣學(xué)習(xí)，生活了，就可以感受學(xué)習(xí)的樂趣了。雖然他們有病在身，但是我相信，隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)，他們一定能擺脫病魔，成為祖國的棟梁之才的！

篇三：初中優(yōu)秀作文600字

微笑是一縷陽光，驅(qū)走恐懼的陰霾；微笑是一拂清風(fēng)，撫平心頭的創(chuàng)傷；微笑是一串雨露，滋潤干枯的心田；微笑是一束鮮花，散發(fā)芬芳的幽香；微笑是一涓溪流，激蕩歡悅的音符。給自己一個(gè)微笑，讓光明存于心間。

給自己一個(gè)微笑，就是給自己一份鼓勵(lì)。每當(dāng)灰心喪氣之時(shí)，失意絕望之刻，給自己一份鼓勵(lì)，便會(huì)重汲動(dòng)力。一個(gè)微笑，就是對(duì)自己的肯定，有了這份肯定，就掌握了前進(jìn)的力量。愛迪生為尋找適合作為燈絲的材料，歷經(jīng)了數(shù)千次的失敗，但他每次失敗后總微笑地說：“我又成功了――又成功地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不能作為燈絲的材料?！闭沁@種微笑，這種鼓勵(lì)，使愛迪生不受失敗的困擾，仍以飽滿的力量進(jìn)行著研究。微笑是一劑良藥，醫(yī)治心中的負(fù)能量。當(dāng)你失落時(shí)，彷徨時(shí)，絕望時(shí)，迷茫時(shí)，給自己一個(gè)微笑，也就是給自己一份鼓勵(lì)。

給自己一個(gè)微笑，就是給自己一份信心。許多人之所以失敗，便是缺少了信心。給自己一個(gè)微笑，彌補(bǔ)缺失的信心。像霍金，雖然全身癱瘓，卻仍以微笑面對(duì)現(xiàn)實(shí)，他的微笑給予了他信心，讓他能繼續(xù)進(jìn)行研究，才能讓他最后取得舉世矚目的成就。微笑能建立起自信，一個(gè)沒有自信的人一定不會(huì)成功，因?yàn)樵皆诔晒χ飞献呦氯?，艱難險(xiǎn)阻就越多，信心就支撐著人們。給自己一個(gè)微笑，就是給自己一份信心。

給自己一個(gè)微笑，就是給自己一份>勇氣。如果人沒有一往無前的勇氣，就會(huì)在半路上畏縮不前，半途而廢。曾經(jīng)有一個(gè)人想游泳橫渡英吉利海峽，卻因?yàn)楸混F霾籠罩看不見對(duì)岸，在最后的關(guān)頭失去了勇氣。后來才發(fā)現(xiàn)，他離陸地僅僅只有幾英尺之遙。因?yàn)榫镁每床坏胶０叮チ擞職?。如果他?dāng)時(shí)能給自己一個(gè)微笑，讓自己多添一份勇氣，或許他就能成功的達(dá)到目標(biāo)了。給自己一個(gè)微笑，也是給自己一份勇氣。

在未來的路上，我們或許會(huì)遇到失意，遇到困難，那么給自己一個(gè)微笑，迎接更美好的現(xiàn)實(shí)吧。

篇四：初中優(yōu)秀作文600字

知了還在不知疲倦的叫個(gè)不停，一陣陣涼爽的晚風(fēng)吹拂著我的臉龐，吹去了夏日的燥熱，可卻吹不去我眼皮上的沉重。

夜深了，該睡了，可作業(yè)卻成了我不得不除去的羈絆。

為了不讓亮光打擾到爸爸媽媽的休息，我把房門悄悄地關(guān)上，獨(dú)自挑燈夜戰(zhàn)，完成那似乎永遠(yuǎn)也完成不了的作業(yè)。

其實(shí)并不是作業(yè)太多，而是我白天沒有寫，一直在玩，把作業(yè)拋到了九霄云外，于是，才出現(xiàn)了此刻的情形。

“吱嘎”門輕輕的開了，輕緩的腳步聲，那是專屬母愛的聲音，總是那么溫柔。

“喝點(diǎn)水吧，提提神再接著寫?！彪S著那么陣輕緩的腳步，一杯微涼的水就放在我的書桌上，很顯然，那應(yīng)該是一杯被冰鎮(zhèn)過的水。水杯傳來一絲絲清涼，讓我頓時(shí)精神了許多，不知為何，竟有一股暖流傳遍全身。

有了媽媽的陪伴，我很快寫完了作業(yè)，躺在床上，卻沒有絲毫的倦意，不知是因?yàn)槟潜?，還是因?yàn)槟撬兴哪笎邸?/p>

正當(dāng)我努力進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，又聽見了一陣輕緩的腳步，那么的熟悉，那腳步聲的主代表替我關(guān)好了窗，隔絕了窗外的些許雜聲與漸涼的夜風(fēng)，也許是怕我被夜風(fēng)吹感冒了吧；又為我打開了門，也許是怕我因窗被關(guān)而太熱吧。把這一切都做完，腳步聲才漸漸消失，依舊是那個(gè)熟悉的頻率，也許是怕吵到我睡覺吧。

窗外的知了一定還在不知疲倦的叫著，涼爽的有些過分的夜風(fēng)一定還在一如既往的吹著，可我卻因?yàn)橛辛四侨恕⒛乔橐约澳悄_步的守護(hù)，睡得無比香甜。篇二：初中記事作文600字

篇一：初中記事作文600字 沒想到，真沒想到！今天吳老師給我們上了這樣一節(jié)不同尋常的語文課！“叮鈴鈴，叮鈴鈴??”伴隨著一陣清脆的鈴聲，吳老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室。同學(xué)們目光不約而同地聚在了老師懷里抱著的一大摞嶄新的軟面抄上。接著，在同學(xué)們興奮地期待中，吳老師鄭重地宣布“采蜜本評(píng)比頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開始！” 吳老師話音一落，剛才還火爆的氣氛霎時(shí)變得凝固了，同學(xué)們的心“怦怦”直跳，有的人臉一下子繃緊了，有的人還做出了祈禱的姿勢(shì)??我們當(dāng)時(shí)的心情真可謂是十五個(gè)吊桶打水----七上八下。當(dāng)有些同學(xué)聽到自己的采蜜本被評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng)時(shí)，便一蹦一跳地跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，臉上綻放出燦爛的笑容，還做出了“耶”的姿勢(shì)。我雖然胸有成竹，但聽到自己的名字時(shí)，還是禁不住心花怒放，心里比喝了蜜還甜。頒獎(jiǎng)過后，就輪到欣賞這些頭等“彩票”了。哇！發(fā)到我手中的是黃詩雅的！平時(shí)看她“溫文爾雅”的，今天倒要看看她的技術(shù)啦！我小心翼翼地揭開封面，嗬！還真不能小瞧她，字跡工整，像印刷出來的一樣，更絕的是，她的

東西活像supermarket------無所不有，無論排版還是插圖，都安排得井井有條，相當(dāng)優(yōu)美。最后終于到了最令人激動(dòng)的時(shí)刻了，那就是交流、欣賞我們自己出的語文試卷。吳老師讓我們欣賞完一張?jiān)倥c別的組交換，這樣就可以欣賞到其他同學(xué)們出的試卷的類型和優(yōu)點(diǎn)了。我們組發(fā)到了四（11）班的“智多星”楊添祖出的試卷。李凡搶先看了一眼，不由得“哇”了一聲，我們連忙湊上去，哇噻！楊添祖高，實(shí)在是高！果然名不虛傳！只見試卷上密密麻麻地“印”上了一個(gè)個(gè)方塊字，黑筆出題，藍(lán)筆做題，卷面潔凈，毫無涂改，真棒！我真想借用上范偉說得那句話“為什么同一個(gè)老師教出來的學(xué)生，差別卻這么大呢？”！今天的這堂語文課，就是一堂從閱覽室轉(zhuǎn)移到我們四（12）班的閱覽課。我終于明白了，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。水滴石穿也不是一天形成的，沒有平時(shí)養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，靠臨時(shí)

抱抱佛腳，是交不出這樣的本，也是出不了這樣精美的試卷的。我沉思著?? 篇二：初中記事作文600字 前年放長假時(shí)，爸爸媽媽帶我去九寨溝的五彩池游玩。來到五彩池，我忍不住叫了一聲：“好漂亮呀！”爸爸媽媽聞聲而至，也都停住了腳步，不由自主地朝五彩池望去。五彩池在陽光的照耀下顯得格外耀眼，很好看。五彩池顧名思義有五種顏色組成的水池，分別是梨黃、草綠、朱紅、茄子紫和晶藍(lán)。梨黃是陽光的顏色，草綠是水池的顏色，朱紅、晶藍(lán)和茄子紫當(dāng)然是水池下彩石的顏色。當(dāng)陽光照在淺水區(qū)時(shí)，是淺綠色的；照在深水區(qū)時(shí)，就變成墨綠色了。一陣風(fēng)拂過，水一動(dòng)，顏色又變了，變出了橙色和青色，也許是黃和紅交叉到了一起，藍(lán)和綠交叉到一起的結(jié)果吧?？粗@變化無窮、美麗的五彩池，我不禁佩服大自然的神奇！這里的水異常清澈，上面沒有任何漂浮物，還有魚和蝦米呢！我忍不住蹲下來觸摸了一下，一股清涼涌遍全身，爽極了！“啊，有魚！”我身旁的媽媽叫著。我邊說著：“早看見了！”邊蹲下觀察魚。這里的魚很多，有五彩繽紛的金魚，通體金色的黃魚，還有活蹦亂跳的小鯉魚。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一條小丑魚，它和別的小丑魚不一樣，一般的小丑魚都是五顏六色，但這條小丑魚全身都是黑色的，上面還有一些暗紅色斑點(diǎn)，難看極了。但它在魚群里依然昂首挺胸，也許是只有它一條小丑魚的緣故吧！“婷婷，要走了。”媽媽的聲音傳到了我耳中，我看了一眼五彩池，默默地與它告別了，雖然我離開了五彩池，但它的樣子卻永遠(yuǎn)“畫”在了我的心中。篇三：初中記事作文600字 清明時(shí)節(jié)，春風(fēng)佛面。一個(gè)陽光明媚的早晨，賈老師帶我們?nèi)バ∩焦珗@春游。走進(jìn)北大門，便可以看見草地上那幾棵挺拔的香樟樹。那真是枝繁葉茂呀！平時(shí)翠綠的樹冠，現(xiàn)在被一層泛著亮光的金色、紅色、嫩黃嫩綠嫩葉柔柔地包住了，像是畫家大筆一揮，甩上去的一層粉彩；也像是一大團(tuán)綠色的云上，僅照著幾抹晚霞。再往前，是一大叢一大叢的灌木。有的被新葉包圍了灌木的整個(gè)身體，像披上去了一層嫩綠的毯子；有的葉片又紅又軟的，柔柔地垂著像一件披風(fēng)；有的滿身都是嫩綠的小新葉，尖尖的，直立著，十分可愛?? “咦，快來看，好大的‘龍’字啊！”“哪兒，哪兒？”我們都跑了過來。我一看，果真。在那懸崖峭壁之上，鮮紅的字矯若游龍，氣勢(shì)雄壯，頗有龍之

氣概。再看，那懸崖與地垂直，高聳直立。就像是一個(gè)巨人提起斧直劈而下，劈去了一半山體，那么凹凸自然。細(xì)看石壁五色生輝，可不是嗎，黑色像鐵，褐色如木，黃色是土，那白那樣自然，活像是白色的雪花片落下來，粘在上面似的。而綠色更是賞心悅目，那是石縫中長出來的青苔和小草，春日的陽光下吸食著天地之精華，才綠得那么翠，那么的亮。走過城墻門洞，便可看見走勢(shì)平緩的坡上那密密麻麻的竹子、樹木。那竹子就像是無數(shù)枝巨大的綠色羽毛，整個(gè)山坡就像是一只巨鳥展開的雙翅，正在滑翔。而那一叢叢樹木則像是一個(gè)一個(gè)的波浪。風(fēng)一吹，波浪便開始翻滾，新葉的嫩和老葉的暗也捉起迷藏來了。山坡下的溪流清澈見底，竹木和迎春花的倒影，清晰可辨。風(fēng)一吹，水姍姍，樹姍姍，影姍姍。再

配上周圍漫妙的景色，形成一幅美妙的畫卷，站在巖石上向遠(yuǎn)處眺望，景致讓人陶醉。爬上山坡，居高臨下地鳥瞰水邊的長廊，別有一番美，古色古香，有棱有角。屋檐往上翹，尖尖的，像條盤臥的巨龍。長廊里面的感覺又怎樣呢？讓我們進(jìn)去體驗(yàn)一下吧。這長廊時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而拾級(jí)而上，時(shí)而順勢(shì)而下，曲曲折折，又回到了原地。這一路上，我還和芭蕉為鄰，與碧桃花做伴，和繡球花對(duì)話，催杜鵑花的花芯快點(diǎn)開放，還和石板橋相對(duì)望?；匦壑?，還不斷欣賞兩邊的春景呢。我最喜歡的就是那清香撲鼻、沁人心脾的繡球花了。一朵朵白色的、稍帶點(diǎn)兒淡綠的花朵一簇簇圍在一起，像只大繡球。小山公園的景色真是太美了，讓人流連忘返。我真想變成一只小鳥永遠(yuǎn)住在公園，為它歌唱。篇四：初中記事作文600字 記一次辨論賽 作天，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，回家準(zhǔn)備開卷是否有益的資料。老師指定我和陳麗麗，余志穎，鐘超，四人為反方文文。我很苦惱因?yàn)榉捶绞潜容^難的，可我又再次打起精神。晚上我拿著本子和筆來到麗麗家，以最佳速度找到開卷未必有而益的資料。我們興奮至極，因?yàn)橐杂性S多‘寶貝’，想，哼，明天一定把正方打個(gè)落花流水。漫長的夜晚，一下子變得很快，好像一眨眼就到了早晨。我迫不及待地趕

到學(xué)校，以早最快的速度跑上樓【一至三樓】?？上У谝还?jié)不是語文，而是數(shù)學(xué)，可悲?? 我有覺的時(shí)間過得很漫長，終于盼到第二節(jié)課的辯論賽。辯論賽拉開了序幕老師鄭重其事地說；‘請(qǐng)8位代表上臺(tái)。這是我們五【1】班有生以來的辯論賽。首主題為開卷是否有益’哇，教室里真夠熱鬧的啊。首先是正方劉玉欣講話。我想，她平時(shí)就伶牙俐齒，這回會(huì)不會(huì)正方贏呢只見劉玉欣慢吞吞站起來，顯然很羞澀，講話時(shí)，時(shí)不時(shí)地吐舌頭或用拳頭捂著嘴。這個(gè)劉玉欣來了個(gè)名人名言，來了個(gè)下馬威。哼，本小姐可不吃這一套，看我怎么反駁你，我也使用了一個(gè)名人名言，‘不好的書也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你傷害’。嘻嘻嘻嘻，怎么樣？我便用食指左右擺動(dòng)，意思是：你太小瞧我了??臺(tái)下的同學(xué)不時(shí)伸長脖子瞧瞧兩組的氣勢(shì)，有的在竊竊私語，大概在猜測哪一組會(huì)贏??以前我總覺得時(shí)光老人走得太慢，可能老了吧，這回走得很快，肯定換了一 個(gè)小伙子吧。一場別開生面的辯論賽拉上了帷幕。篇三：初中600字作文大全

愛,在人間

有人說，友愛如春雨，滋潤著大地；有人說，友愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴望沐浴春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。

一天，一列火車從市火車站出發(fā)了。列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個(gè)一歲多的小女孩。

但是，就在這歡聲笑語中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因?yàn)椤阉羌?xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛著滾燙的開水的方便面盒里。聽到孩子的哭聲，第一個(gè)聞迅趕來的是一位列車員，了解了事情的經(jīng)過，他迅速將事情報(bào)告了列車長。列車長趕來后，知道了孩子的傷口沒有上藥。可是車上也沒有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著，一邊哭還一邊哇哇大吐，情況不容樂觀。

此時(shí)，列車長立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話，通知他們馬上準(zhǔn)備好燙傷藥膏，在下一站等候。

乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車長和乘務(wù)員。雖然沒有找到治療燙傷的藥物，現(xiàn)在的藥物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。

經(jīng)過一番漫長的等待，火車終于到達(dá)了下一站點(diǎn)，藥物被順利地送上了車，涂到了孩子微紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車長和乘務(wù)員卻悄悄的離開了......我想，我已經(jīng)找到我要尋找的東西了———愛，就在人心里。列車長乘務(wù)員以及那些積極為孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們，他們那熱情的心中噴涌而出的，不就是愛嗎？

列車?yán)^續(xù)開著，但是，車上多了一樣?xùn)|西——那就是濃濃的人情，列車乘載著人與人之間的友愛，奔向遠(yuǎn)方......

第三篇：走進(jìn)初中作文600字

走進(jìn)初中作文600字

今早8：00，我懷著滿腔熱血起了床，踏上了一天的初中體驗(yàn)生活。

初一（8）班，一個(gè)十分極端的班，好的特別好，差的特別差。那個(gè)班大概有7個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生，大部分都不錯(cuò)。我的同桌，劉澤序，一個(gè)開朗的調(diào)皮男孩，他學(xué)，但學(xué)的不認(rèn)真，而且沒有學(xué)習(xí)方法，在他的英語考卷上，我看了觸目驚心的數(shù)字“44”，他不喜歡英語，甚至不是那么喜歡學(xué)習(xí)。我前面的姐姐在我的心中有了一個(gè)非常完美的光輝形象，說不定會(huì)影響我以后在初中的表現(xiàn)，她也是在實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)的，整齊的馬尾辮與干凈的校服，是她的裝束，也是我認(rèn)為最符合于一個(gè)中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的裝束，她十分正義，在別人起哄、接嘴的時(shí)候她都會(huì)制止，她上課積極響應(yīng)老師，認(rèn)真做每一道練習(xí)題，我翻了她的本子與練習(xí)冊(cè)，本子上的筆記密密麻麻、工工整整，冊(cè)子上幾乎全是100分，她的英語考了全班第三。

初中的上課節(jié)奏明顯比小學(xué)快，他們一節(jié)課能學(xué)許多東西，老師從未停下時(shí)間用來整頓紀(jì)律，而且很少讓人發(fā)言，我看了同桌的練習(xí)冊(cè)和前一天的作業(yè)，除了卷子老師要特別批改外，別的老師連對(duì)錯(cuò)基本不看，只是寫個(gè)“閱”或者批個(gè)日期，每節(jié)課40分鐘，老師沒有時(shí)間停下說題外話，而是一直讓大家做練習(xí)，或者自己講題。

通過對(duì)部分同學(xué)的采訪，我發(fā)現(xiàn)百分之一百的同學(xué)認(rèn)為初中比小學(xué)壓力大，而且初中生的課余時(shí)間每天只有一小時(shí)左右，但他們只將這一小時(shí)用來學(xué)習(xí)，而且他們用了半到一個(gè)學(xué)期來完全適應(yīng)初中生活，雖然初中生活十分累，但他們都很喜歡初中。

兵一的節(jié)奏真的很快，一天9節(jié)課，但我喜歡這兒，喜歡這一天的初中學(xué)習(xí)體驗(yàn)生活。

第四篇：世博會(huì)作文600字

世博會(huì)作文600字

遙想2010年世博會(huì)開幕時(shí)，我已經(jīng)13歲了在2010年，我一定與家里人一起前往參觀，我的腦海里浮現(xiàn)的，是上海世博會(huì)宏偉明亮的展覽大廳中觀看各國展品的一幕。

我很光榮，我能居住在上海，2010年的上海，因?yàn)槭啦?huì)而吸引全世界的眼球，2010年的世博會(huì)因?yàn)檫x擇了上海而成為歷史上最耀眼的一次。我們可以和世界各國的客人一同在上海避風(fēng)塘喝中式早茶；上海的高度超越金茂、速度達(dá)到f1方程式、寬度融合進(jìn)長三角經(jīng)濟(jì)帶。世博會(huì)不僅僅是上海的，也是中國的，更是世界的。

世界博覽會(huì)被稱為經(jīng)濟(jì)、文化、科技領(lǐng)域的奧林匹克盛會(huì)，留下了人類在文明與科學(xué)之旅中的許多輝煌，現(xiàn)代社會(huì)的不少概念和活動(dòng)方式都是從世博會(huì)開始或從世博會(huì)中得到啟發(fā)而形成的。世博會(huì)是一次科學(xué)的大會(huì)，2010年世博會(huì)在中國上海舉辦，有利于進(jìn)一步培養(yǎng)我們的科學(xué)精神，讓我們親身感受科學(xué)之光。相信上海世博會(huì)必定會(huì)促進(jìn)自然科學(xué)和人文科學(xué)的發(fā)展，創(chuàng)造更美好的生活。為了精彩的2010，我愿意為上海的未來出份力，哪怕只是栽下一棵小樹，讓參加世博會(huì)的外賓在上海感受到：這是一座森林城市、無污染的城市、古老而文明的城市。我準(zhǔn)備在明年植樹節(jié)之際，在居民樓附近種一些小樹苗，希望更多的市民也積極參與美化家園的行動(dòng)。

2010年，我會(huì)和我的家人一起，看一看繁華的大上海。我相信2010年世博會(huì)，會(huì)帶給上海更加繁榮昌盛的未來。

上海世博作文：2010上海世博會(huì)開幕式觀后感

翹首以盼的上海世博會(huì)開幕了。坐在電視機(jī)前的我心情異常激動(dòng)。精彩的文藝節(jié)目；絢麗多姿、五彩繽紛的焰火……讓上?！饦溷y花不夜天……上?！獤|方明珠！你永遠(yuǎn)范文網(wǎng)[004km.cn]屹立在世界的山巔，你是世界最璀璨的明珠。我相信，上海世博將是最成功的，讓世人刮目相看，是中國的驕傲。作為一個(gè)中國人感到無比自豪！中國——好樣的！

舉世矚目的上海世博會(huì)開幕式在2010年4月30日20點(diǎn)在世博文化中心舉行。作為全世界人民的世博會(huì)，燦爛的煙花與絢麗的水景在黃浦江上交相輝映，盛況空前。上海世博會(huì)開幕式將是中華風(fēng)情和世界潮流的融合。

上海世博會(huì)開幕式，在風(fēng)格上，開幕式追求“簡樸而不失亮點(diǎn)、熱烈而不求奢華”的定位，舞美材開幕式煙火表演料選擇、節(jié)目內(nèi)容策劃、表演場地建設(shè)等，嚴(yán)格奉行“一次性投入，可循環(huán)使用”，以充分體現(xiàn)科學(xué)辦博、勤儉辦博。因此課件下載[004km.cn]時(shí)間安排上不會(huì)超過兩個(gè)小時(shí)。

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金色焰火從盧浦大橋首先點(diǎn)燃。兩岸及江面駁船上騰起五彩繽紛的禮花彈，相互追逐，爭奇斗艷。

銀色和紫色焰火率先登場，繼而各種繽紛炫目的焰火相繼綻放?！靶δ槨钡仍煨投Y花描繪出開放中國的圖景。金色禮花從兩岸競相燃放，在浦江上空相迎對(duì)接，形成“手牽手”的特殊造型。隨著《歡樂頌》的音樂響起，焰火競相綻放，所有探照燈、激光、噴泉全部加入光與火的繽紛，一時(shí)間漫天璀璨，照亮夜空?？茖W(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展是上海世博會(huì)追求的理念，世博局局長助理、上海市文廣局副局長劉文國說，這次開幕式使用的焰火很“低碳”——煙少，聲音輕，色彩非常鮮艷。另外，本次開幕式2000把嘉賓座椅是課件下載[004km.cn]博會(huì)第一次帶到了古老而現(xiàn)代的中國。

表演伊始，大屏幕上出現(xiàn)了熱烈的中國紅和“中國歡迎你”的標(biāo)語，紅色的禮花彈飛上夜空，紅色光束齊射江面，黃浦江猶如鋪上了巨幅紅地毯，迎接著來自世界的賓朋。

舉辦世博會(huì)是中國人長久以來的夢(mèng)想，梁啟超等曾提出在上海舉辦世博會(huì)，渴望自己的祖國“睡獅破濃夢(mèng)，病國起沉疴”。

時(shí)代的變遷，中國與世博會(huì)的關(guān)系越來越緊密。開放的中國迎來了凝聚人類璀璨文明的世博會(huì)。30日夜晚，每一束燈光，每一簇焰火都放飛著國人的世博夢(mèng)想。

藍(lán)色和綠色逐漸成為燈光主色調(diào)，明亮、歡快、熱情的節(jié)奏，讓人感受到城市生活的和諧美好。隨著工業(yè)化和城市化的發(fā)展，城課件下載[004km.cn]播權(quán)的媒體，向全球受眾進(jìn)行直播。

他分析，而針對(duì)世博會(huì)開幕式，國際展覽局和世博會(huì)主辦方更關(guān)心的是，在簡潔、莊重的儀式后，八方來客在184天展期內(nèi)在世博園區(qū)內(nèi)的親歷親聞。

“值得銘記的是，世博會(huì)的科技創(chuàng)新與文化多元，正是通過長達(dá)半年的?歡聚、理解、感知、相傳?而蔚為風(fēng)尚的。”周漢民說。

簡潔·唯美·高科技

“簡潔、唯美、高科技?！敝軡h民用三個(gè)詞來形容2000年德國漢諾威世博會(huì)開幕式和2005年日本愛知世博會(huì)開幕式。――若思中文網(wǎng)是一個(gè)免費(fèi)提供范文,論文,公務(wù)員考試,自學(xué)考,成人考試,簡歷制作,簡歷封面,心得體會(huì),工作總結(jié),自我鑒定,求職,述職報(bào)告,演講稿,工作總結(jié),文秘知識(shí),競職演講,入黨申請(qǐng)匯報(bào),三個(gè)代表,計(jì)劃總結(jié)等資料的優(yōu)秀網(wǎng)站，資訊豐富，信息龐大，頁面簡潔！!上海世博會(huì)開幕式觀后感作文800字

他說，簡潔是世博會(huì)開幕式的慣例，開幕式必須符合國際展覽局的傳統(tǒng)儀規(guī)，與本屆世博會(huì)的主題緊密相連，并顯示東道主的文化特質(zhì)。

愛知世博會(huì)開幕式以儀式為主，主辦國國旗、國際展覽局局旗和愛知世博會(huì)會(huì)旗依次在會(huì)場上升起。隨后，各參展方的旗幟入場。課件下載[004km.cn]當(dāng)時(shí)在大阪的開幕式上，不僅有日本著名的寶冢歌舞團(tuán)亮相，還組織了以兒童為主的大型文藝表演，預(yù)示美好未來。

周漢民說，令人記憶猶新的是，日本愛知世博會(huì)贈(zèng)予每位開幕式出席者的小禮物——一粒種子，這寓意了人類共同的希望。

第五篇：走進(jìn)初中的作文600字

初中生活是一條五彩斑斕的路，紅色的夢(mèng)想，白色的希望，還有藍(lán)色的友誼。下面是小編整理的走進(jìn)初中的作文600字，歡迎瀏覽。

【篇一：走進(jìn)初中】

春，夏，秋，冬，一遍一遍的輪回中，六個(gè)燦爛如花的青春歲月在我燦爛的笑容中成長。濃郁綠色的夏日，我漸漸走進(jìn)了那個(gè)曾經(jīng)有些遙不可及的生活，初中的大門敞開著懷抱，等待著我和我的夢(mèng)想……

看著低垂的天幕，我不禁有些發(fā)愁，已經(jīng)也習(xí)慣了在藍(lán)天白云燦爛陽光下回家的我，又怎能習(xí)慣著三年的夜路，昏黃的路燈，凄清的月光，又怎敵得過熱情奔放、甘愿奉獻(xiàn)的太陽。難不成，還真要讓父母接送三年，多丟人啊?？?，可要是一個(gè)人回家，我突然想起了貞子拖著老長的舌頭，不寒而栗。

“往事不堪回首?。　蔽羧盏耐瑢W(xué)打電話來大吐苦水，差點(diǎn)沒把膽汁一股腦倒出來，“外面的東西不衛(wèi)生，天天吃的不舒服，每天七八點(diǎn)鐘回家，還要被娘親逼著寫那些能逼死人的習(xí)題，語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、生物、歷史……每門都要復(fù)習(xí)，真是痛苦呀，不看電視不上網(wǎng)，差點(diǎn)連睡覺都要背單詞了。每日兩耳不聞窗外事，埋頭苦讀苦學(xué)，這剛進(jìn)初中就要受此大刑，那初

二、初三的日子可怎么過呀！”她說了半天，然后問我：“你呢，怎么樣？”我有些吞吞吐吐，“我，我雖然也有些不適應(yīng)，但是，但是還是高興多一點(diǎn)?？赡苋蝿?wù)加重了，但是……”朋友在電話那邊輕唉了一聲“算了，跟你說也沒用！”末了，還加上一句“欲哭無淚！”

類似的事情還有很多，比如說：不熟悉的老師，不熟悉的同學(xué)，不熟悉的環(huán)境和校園……，幾個(gè)月前，在學(xué)校里還是老資格輩，可現(xiàn)在卻又成了乳臭未干的小孩子。時(shí)不時(shí)地被人問一句：“新來的吧！”這么大的落差，還真有些受不了。英文字母ABC還要從頭學(xué)起……

但是這又有什么呢，一切都會(huì)隨著時(shí)間的推移而迎刃而解，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了有很多家長都來門口接孩子，也就沒什么丟人了。不同的生活也會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而漸漸習(xí)慣。因?yàn)槲易哌M(jìn)了初中，走進(jìn)了初中的大門，我就不會(huì)后悔，就像走過了一條路還要走下一條一樣，不能因?yàn)槠D辛而放棄。走進(jìn)初中，走進(jìn)了我絢麗多彩的人生。

【篇二：走進(jìn)初中作文】

經(jīng)過六年的努力奮斗，我的小學(xué)生涯結(jié)束了。我進(jìn)入了中學(xué)，這面臨著我的中學(xué)生時(shí)代已經(jīng)來臨。

進(jìn)入中學(xué)環(huán)境改變了。校園里沒有了小學(xué)的喧鬧和沸騰，只是一片寧靜，給予我們的是良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和寬闊的學(xué)習(xí)空間。

進(jìn)入中學(xué)，同學(xué)們改變了。見到的不是小學(xué)那張幼稚的臉，而是一張張全新、成熟的面孔。大家都長大了，都變得懂事了，不再想小學(xué)那樣頑皮、無知。

進(jìn)入中學(xué)，老師們改變了。個(gè)個(gè)變得嚴(yán)肅起來，沒有小學(xué)老師的和藹與慈祥，但中學(xué)老師那種望自己的學(xué)生長大成材的心情比小學(xué)老師要強(qiáng)烈?guī)资栋　?/p>

進(jìn)入中學(xué)，學(xué)科增加了。一下就從幾科增加到了十幾科，每一科都要牢記，每一科都有作業(yè)。同學(xué)們的壓力增加了，漸漸變得疲憊了，但是再難以克服的困難也阻擋不住同學(xué)們求知的欲望，一步一步向勝利走進(jìn)。

走進(jìn)中學(xué)，學(xué)習(xí)上的競爭更加激烈了。大家都是來自四面八方的優(yōu)秀學(xué)生，都想朝著自己理想的大學(xué)奮斗。上課，稍一不留神，或許已經(jīng)比其他同學(xué)少學(xué)了一點(diǎn)知識(shí)。下課，稍一貪玩，或許已經(jīng)比其他同學(xué)少做了一科作業(yè)。特別是在考試，稍一粗心，或許已經(jīng)被其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。由此可見，中學(xué)的學(xué)習(xí)是多么緊張，競爭是多么激烈啊，簡直如打仗一般。所以，我們必須做好充分的準(zhǔn)備，以良好的心態(tài)去迎接“戰(zhàn)斗”

走進(jìn)中學(xué)，走進(jìn)中學(xué)，什么都變得艱難困苦了，有的人想放棄，而我不會(huì)。因?yàn)槲覉?jiān)信：勝利一定是屬于我的，雖然現(xiàn)在苦點(diǎn)，累點(diǎn)，但我一定會(huì)達(dá)到勝利的頂峰！

【篇三：走進(jìn)初中】

光陰似箭，日月如梭。在時(shí)光的飛逝中，不知不覺，我發(fā)現(xiàn)，我長大了。

那時(shí)我只有6歲。我羨慕地看著姐姐自豪地跨進(jìn)中學(xué)的大門，便努力安慰自己：“別著急，還早著呢！總有一天，你也會(huì)上中學(xué)的！”嘴上雖這么說，心里卻有點(diǎn)迫不及待了。

現(xiàn)在，我12歲了。我的內(nèi)心充滿了激動(dòng)與喜悅。我就要上初中了！

開學(xué)的第一天清晨，我感到一切都是那么美好。清新的空氣中夾著泥土的芬芳，花的幽香。我像六年前的姐姐一樣，自豪地跨入中學(xué)的大門。

可愛、溫暖的七（7）班中，一張張陌生的面孔出現(xiàn)在眼前。雖然同學(xué)們素不相識(shí)，但我卻倍感親切。可不是嗎，看到新同學(xué)，如同看到一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，同時(shí)，眼前浮現(xiàn)出小學(xué)同學(xué)那熟悉的面容。我心中有一種按捺不住的興奮：初中生活，多么美好！

還記得那一次，老師將學(xué)生成長手冊(cè)發(fā)了下來。我相信，我一生都會(huì)記得那振奮人心的。鼓勵(lì)的話語：“只要腳踏實(shí)地，你的名字一定會(huì)位于年級(jí)之首。有信心嗎？”那一刻，我在心中一遍又一遍地吶喊：“我是最棒的！”從此以后，我對(duì)自己更加充滿了信心。

我發(fā)現(xiàn)，新老師都是那么和藹、親切。我印象最深刻的就是那堂政治課。課堂上，同學(xué)們先圍繞著“班集體發(fā)生的事”這個(gè)話題發(fā)言，然后就說到了農(nóng)村生活的趣事，最后居然談?wù)撈鹆嗽鯓訍圩o(hù)小動(dòng)物。不過，那堂課上，同學(xué)們發(fā)言十分積極。雖然我們并沒有說課本上的內(nèi)容，但我們知道了要熱愛生命，要學(xué)會(huì)享受生活。

轉(zhuǎn)眼間，我在這個(gè)中學(xué)里生活了1個(gè)月多了?；叵胫且荒荒浑y忘的美好時(shí)光，我感到我收獲了很多很多……

在這個(gè)清新的早晨，我騎著自己的“粉鈴鐺”自行車，歡快的鳥叫聲喚起了我對(duì)未來的美好憧憬與向往……

【篇四：走進(jìn)初中】

初中生活是一條五彩斑斕的路，紅色的夢(mèng)想，白色的希望，還有藍(lán)色的友誼。告別了金色的童年，迎來的是緊張的初中生活，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，我的煩惱也就悄然爬上心頭。

語文真是一門深?yuàn)W的學(xué)科，我學(xué)習(xí)起來本就很費(fèi)勁，加上父母對(duì)我很嚴(yán)格，還時(shí)常要我做課外閱讀題，真是想想就煩。特別是那難背的文言律詩，還有那艱澀難懂的文章，單是每周一篇日記，我就無力抵抗了。每次寫作文時(shí)，我就好比趴在窗戶上的蚊蠅，前途光明，但出路全無。每到星期五放學(xué)回家，我便低聲嘆息，唉，暗無天日的日子又來了。有人說，絞盡腦汁全力以赴便可成功。我把腦汁絞盡了，力氣用完了，卻依然寫不出來。真是問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流！

數(shù)學(xué)這門學(xué)科更是讓我頭疼，而且我天生就對(duì)數(shù)學(xué)有恐懼。要把它弄懂學(xué)透，簡直比登天還難。特別是讓從小就討厭數(shù)學(xué)的我來解幾何題，其結(jié)果可想而知。我的證明過程讓老師目瞪口呆，時(shí)常被“K”得大包小包，慘不忍睹。數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)格，無論我多么的不喜歡數(shù)學(xué)，但還是得硬著頭皮面對(duì)平角、直角，唉！

英語也是我的軟肋?！巴瑢W(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)……”劉老師開門見山，直入課題。她在臺(tái)上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天；他在臺(tái)上講得神采奕奕，我在底下愁眉苦臉；他在臺(tái)上講得手舞足蹈，我在底下?lián)u頭嘆息。英語太難了，對(duì)于缺乏語感的我，無疑是對(duì)牛彈琴。有的時(shí)候，老師會(huì)問：“同學(xué)們，聽懂了嗎？”

我會(huì)和同學(xué)們一起回答：“聽懂了?！笨赡切闹性S多疑惑卻依舊懸而未決。

步入初中，煩惱成河。但生活的船卻不會(huì)因我們的嘆息而停息，所以無論煩惱再多，我也要化解，以良好的心態(tài)去面對(duì)每一天，直到它抵達(dá)心中的彼岸。

【篇五：走進(jìn)初中】

轉(zhuǎn)眼間，告別無憂無慮的童年，沒有了歡樂的小學(xué)時(shí)光。躍進(jìn)了初中的門檻。面對(duì)新的老師、新的同學(xué)，都充滿了一種新奇感。

走進(jìn)初中，我不在像以前一樣，是一個(gè)年少無知，對(duì)一切事物都朦朦朧朧的樣子，也不能隨心所欲的玩耍。而是在這個(gè)跟重要的學(xué)習(xí)階段，更加刻苦的學(xué)習(xí)。初中，是我學(xué)習(xí)階段的第二起跑線。迎來新的一切。角色轉(zhuǎn)變、擺脫幼稚、學(xué)會(huì)獨(dú)立＊＊＊＊都是我們得承受的。我們將迎接新的開始。

在初中，我們的學(xué)習(xí)更加緊張了，活動(dòng)時(shí)間跟少了，新的科目增多了，所學(xué)知識(shí)更加廣泛了。剛開始，還不是很適應(yīng)，對(duì)新的老師與新的同學(xué)都很陌生，所以不能很全面的接受，就像是有著一種很無助與失望的感覺。

在大大小小的考試前，老師們就布置很多作業(yè)，好像永遠(yuǎn)的寫不完，這本寫了，那本作業(yè)又發(fā)來了，搞的上氣不接下氣。所以要爭分奪秒——早自習(xí)寫、休息10分鐘寫、中午寫、下午睡覺時(shí)寫、晚自習(xí)寫、放學(xué)歸寢室寫。不然就會(huì)被別人超過自己。讓我感覺這苦日子啥時(shí)候能熬到頭啊。

然而，在考試后最怕看到的就是錯(cuò)誤，因?yàn)檫@樣就直接不留面子的否定了自己的努力，而老師也是一副懊惱的樣子，真是難過。

在各種活動(dòng)中，老師要我們能盡力的展現(xiàn)自己，這也許是老師對(duì)我們的鼓勵(lì)，不要把初中生活看的如此的無趣。

同學(xué)們也逐漸的關(guān)系好了，有什么問題大家一起探討，這是很好的，每當(dāng)自己有困難，他們就會(huì)積極的對(duì)我伸出援助之手，讓我感覺咱們的集體是那么的和諧，沒有孤單，沒有無助，沒有失望。

初中生活就是這么的快樂，讓我不在感覺到枯燥乏味。

【篇六：走進(jìn)初中】

走進(jìn)初中，就像走進(jìn)了人生的新世界、新生活、有了新老師、新同學(xué)、新學(xué)校，就像出現(xiàn)了一條新的起跑線。

走進(jìn)初中的第一天，我和叔叔、姑姑還有妹妹，在路上走著，看著風(fēng)景，不知不覺中到了學(xué)校。

我在學(xué)校叔叔和我們到老師那里報(bào)了名，然后我找了座位，可是叔叔他們不知道去哪里了，我就去問老師哪里有電話，一位大人告訴我，在超市旁邊有電話，于是我就慢慢地找超市，找了半年，終于找到了超市，可讓我失望的是，超市旁邊只有一號(hào)餐廳和二號(hào)餐廳沒有電話，所以我只好返回，我回來的時(shí)候，在人山人海中看到了叔叔他們，于是我問他們干什么去了？他們說去我的宿舍了，我要叔叔帶我去宿舍，叔叔打算開車吧我?guī)?，我們?zhǔn)備走的時(shí)候看見了老師和一名學(xué)生還有學(xué)生的家長，叔叔就讓他們上車，一起去。老師就和學(xué)生還有學(xué)生的家長上來了。

我們坐了一回車，到了一個(gè)叫一中花園的位置，叔叔把車開進(jìn)去了，然后開到了一個(gè)運(yùn)動(dòng)場后的一棟樓下，我們上去了，老師告訴我們他的屋在三十棟二號(hào)六樓六零三。我爬了好半天才爬上去，進(jìn)屋一看，我看到了兩臺(tái)電視、一座沙發(fā)、一臺(tái)電腦，還有好多房間，我叔叔帶我上樓，我的房間在二樓，上面。老師說下午要上課，所以我到1：30就要到一中學(xué)校這時(shí)姑姑帶我出去買了一瓶水還有一些用品，然后姑姑要我一個(gè)人回去老師家里。我突然想起以前的學(xué)校比現(xiàn)在差很多。過了一會(huì)兒，我去學(xué)校了，發(fā)書時(shí)，一大本一大本地來，好重呀，我們的課程是：語文語文數(shù)學(xué)英語。

我第一次在老師家里洗澡，第一次吃飯，第一次睡覺。

【篇七：走進(jìn)初中】

度過了暑假，告別了昔日的同學(xué)，在這個(gè)金色的九月，我們將跨進(jìn)了向往以久的中學(xué)大門。

進(jìn)入學(xué)校的大門，一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁?？兹肝残蔚拇蠡▔锇倩R放，彩碟飛舞，一陣微風(fēng)吹來，醉人的芳香灑滿了校園?；▔虚g是一些同學(xué)在學(xué)習(xí)的牌子，四周是綠色的草坪。正對(duì)著花壇的是教學(xué)樓。我們學(xué)校還有梧桐樹，梧桐樹格外高大，茂盛。春天，細(xì)雨綿綿，梧桐樹給我們擋雨：夏天，烈日炎炎，梧桐市給我們遮陽；秋天陣陣秋風(fēng)吹過，梧桐樹的葉子鋪滿了校園的草坪和校園的小路；冬天梧桐樹挺拔的枝干遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅古畫。

操場前有一個(gè)大大的主席臺(tái)。每個(gè)星期一，我們都要在主席臺(tái)前升國旗、唱國歌。主席臺(tái)的兩邊是花草鐵樹。

漫步校園，你們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的新學(xué)校比小學(xué)大得多，這里有運(yùn)動(dòng)場、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館，還有醫(yī)務(wù)室等等。這就是我的學(xué)校。我們將在這里學(xué)習(xí)成長。

在我們的學(xué)校里，有詩社、歷史研究小組、生物實(shí)驗(yàn)室，還有書法、繪畫各種各樣的校內(nèi)社團(tuán)；在這里，每位同學(xué)都能發(fā)展自己的特長和才能。下面我來介紹校訓(xùn)和校風(fēng)。

校園里經(jīng)常舉辦豐富多彩的文化、體育、科技等活動(dòng)。在這里，每一位同學(xué)都能展現(xiàn)自己的興趣和愛好，展示自己的特長和才能。下面我來介紹校訓(xùn)和校風(fēng)。

校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)拼搏、自家壓力、敢于爭先”。校訓(xùn)是學(xué)校為了樹立良好校風(fēng)而制定的，要求全體師生共同遵守的行為準(zhǔn)則和師范。它集中反映了一所學(xué)校的辦學(xué)宗旨和歷史傳統(tǒng)，體現(xiàn)了學(xué)校的文化追求和精神風(fēng)貌。

我們的學(xué)校是多么的美好??！

【篇八：走進(jìn)初中】

懷著一種憧憬，我第一次正式跨入了初中的校園，盡管曾多次癡望過它，可心情還是一種非比尋常的。陌生的環(huán)境中時(shí)時(shí)閃過一張張熟悉的另人感傷的臉龐，沒有一次不勾起我的懷念的。擠在川流不息的人群中，拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的興奮，初中，一個(gè)陌生又熟悉的字眼！

恍恍惚惚進(jìn)了全年級(jí)的實(shí)驗(yàn)班，初一（6）班。自持著在小學(xué)作文水品的不錯(cuò)和成績的優(yōu)良，我便想著繼續(xù)過眾星捧月的日子，享受高高在上的感覺。然而讓我沒有想到的是，在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)強(qiáng)手如林的班級(jí)里，我只不過是一個(gè)小小的鋪墊，為別人的輝煌做一個(gè)很無關(guān)緊要的陪稱，沒有人會(huì)注意到在落滿塵埃的那個(gè)我。我試圖用努力去吸引老師的目光，但卻一次次失敗。

第一篇作文，跑題。脫穎而出的是我的朋友王悅悅；數(shù)學(xué)，我從未想到過有這樣的題有怎樣的解法，脫穎而出的是我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課代表周琦。一次次的失落讓我感到的壓抑是常人無法理解的，一次次的誤會(huì)一次次的中傷讓我變的喜怒無常，我受不了老師的那一句“就你的水平還去參加英語競賽”受不了老師那一句“你的作文是好的，只是跑題了，”我不知道究竟該怎樣在中學(xué)的路上繼續(xù)的走，甚至憤恨的想：“為什么我要進(jìn)六班？”

時(shí)間真是一個(gè)最好的良藥，它慢慢磨平我尖銳的心，讓心圓滑起來，讓一切變的無所謂，不管是班干部最后一個(gè)輪到我，還是別的什么，用心去接受就是了，畢竟，我有未來。門門新課程在等我嘗試，為什么偏要賴在那不合適的心理上？

走進(jìn)初中，我學(xué)會(huì)了磨合，學(xué)會(huì)了寂寞與孤獨(dú)，在以后的日子里，自信的我一定會(huì)成功！相信吧，我一定會(huì)成功的！