第一篇:二○一二年春季寶寶班“我愛媽媽、媽媽愛我”活動方案
二○一二年春季寶寶班“我愛媽媽、媽媽愛
我”活動方案
活動目標:
1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
活動準備:
(好媽媽的音樂).貼紙
活動過程:
親愛的家長們: 下午好,感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次活動, 又是一個全世界婦女共同的節(jié)日,讓我們歡聚一堂祝愿所有的媽媽節(jié)日快樂,在孩子的成長過程中,媽媽們給予了無微不至的照顧和關愛,你們的努力和付出是無法用言語來描述的.媽媽們用青春和汗水撫育著自己的孩子,讓他們幸福快樂的成長.因此,在這特殊的日子里,為了感謝所有親勤的媽媽,我們特別組織了這次三八婦女節(jié)的感恩活動,來表達一份感激和祝福.一直以來,我們幼兒園為所有小朋友創(chuàng)造最好的教育環(huán)境,老師們更是盡心盡力對孩子們進行教育,我們的工作與各位媽媽的信任和支持是分不開的,再此,我們要對你們說聲 :謝謝我祝福各位媽媽節(jié)日快樂!永遠年輕漂亮!
一.介紹三八婦女節(jié):
1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(2012年3月8日)
2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)
3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。
4.聽音樂<我的好媽媽>.5.老師鼓勵幼兒用自己的方式表達對媽媽,說一句好聽的祝福的話,親親或抱抱媽媽(奶奶)
6.教師和幼兒一起唱(我的好媽媽)
二.親子互動游戲----小腳踩大腳
1.家長和幼兒面對面站好.2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。
3、游戲分組進行。
4.老師及時獎勵獲勝幼兒.三.活動結束
馨港幼兒園
寶寶班 霍樹瑋
二○一二年三月六日
第二篇:二○一二年春季小班“我愛媽媽、媽媽愛我”活動方案案
二○一二年春季小班“我愛媽媽、媽媽愛我”
活動方案
活動目標:
1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
活動準備:
白紙26張、蠟筆26支、活動過程:
親愛的家長們: 下午好,感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次活動, 又是一個全世界婦女共同的節(jié)日,讓我們歡聚一堂祝愿所有的媽媽節(jié)日快樂,在孩子的成長過程中,媽媽們給予了無微不至的照顧和關愛,你們的努力和付出是無法用言語來描述的.媽媽們用青春和汗水撫育著自己的孩子,讓他們幸??鞓返某砷L.因此,在這特殊的日子里,為了感謝所有親勤的媽媽,我們特別組織了這次三八婦女節(jié)的感恩活動,來表達一份感激和祝福.一直以來,我們幼兒園為所有小朋友創(chuàng)造最好的教育環(huán)境,老師們更是盡心盡力對孩子們進行教育,我們的工作與各位媽媽的信任和支持是分不開的,再此,我們要對你們說聲:謝謝.我祝福各位媽媽節(jié)日快樂!永遠年輕漂亮!
一.介紹三八婦女節(jié)
1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(2012年3月8日)
2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)
3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。
3月8日是婦女節(jié),是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日
二.親子互動游戲----口香糖、貼哪里
1.幼兒與媽媽分別聽老師的口令玩游戲。
2、幼兒與媽媽合作一起玩游戲。
三.傾聽故事,畫媽媽
1.教師講述故事《畫媽媽》,幼兒傾聽。
2.提問:(1)東東想媽媽了,他開始做了什么?
(2)媽媽沒回來,東東又做了什么?
(3)東東先畫了大圓代表媽媽的什么?兩個小圓和一個最小的圓又代表了什么?
(4)我們自己來畫媽媽吧
3.將自己所畫的媽媽送給媽媽,并抱一抱親親媽媽。
三.活動結束
馨港幼兒園
小三班 笱超群
二○一二年三月六日
第三篇:幼兒園慶三八活動方案-媽媽愛我,我愛媽媽
幼兒園慶三八活動方案-媽媽愛我,我愛媽媽
一、活動意義:
三八婦女節(jié)是媽媽們的節(jié)日,小朋友們平時就和媽媽很親近,但是一起互動游戲的時間可能并不多,對于媽媽們工作的辛苦也不了解,所以在此 “三八”婦女節(jié)之際,我園特舉辦本次主題活動,旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德,通過親子游戲增進親子感情,通過給媽媽送上一朵花表達對媽媽節(jié)日的祝賀。
二、活動時間:
2013年3月8日(星期五)
三、活動場地:
大班:以年級組為單位在操場開展。
中班:以年級組為單位在二樓活動室開展。小班:以班級為單位在各班活動室開展。
四、活動過程“
1、主持人向各位媽媽的到來表示感謝,簡要說明此次活動的意圖。
2、園長講話(大班組)
3、親子表演。(小班視情況而定)
4、親子游戲
(一)5、我喂媽媽吃顆糖。
6、親子游戲
(二)7、我給媽媽獻朵花。
第四篇:我愛媽媽,媽媽愛我演講稿
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是四年級年級學生。今天,我演講的題目是:媽媽愛我,我愛媽媽?。ǔ笆郎现挥袐寢尯?,投進媽媽的懷抱,幸福哪里找?”這是我最愛唱的一首歌,我要唱給媽媽聽,唱給普天下的媽媽聽,因為它代表了我的心聲,代表了普天下兒女的心聲,唱出了“媽媽愛我,我愛媽媽!”。
我的成長過程是一個浸泡在媽媽博大無私的關愛中,把媽媽的愛融入我生命的過程。當我還是一個襁褓中嗷嗷待哺的嬰兒時,媽媽的愛是對我無微不至的照料、慈祥溫柔的親吻;當我成為一個牙牙學語、蹣跚學步的幼兒時,媽媽的愛就是為了教我說話的口干舌燥,扶我走路累的直不起來的腰;等我上了學,媽媽的愛是上學路上為我拎著書包的手,下雨天為我遮雨的傘,生病時為我治病的藥;再后來又變成了千叮嚀,萬囑咐:“女兒,你要聽老師的話??!”“不要和同學打架??!”“回家的路上別貪玩啊!”“學習可要用心啊!”“對了,過馬路小心車??!”??“啊,啊!”當時的我還沖媽媽直嚷嚷:“媽,我說您煩不煩哪!哪來那么多‘啊’呀!”慢慢地我逐漸懂事了,才明白那些令人厭煩的“啊”是媽媽無私的給予,是媽媽深情的付出,一點兒不做作,一點兒不抽象,這就是媽媽的愛,是人世間最真、最純、最美好、最偉大的愛。我暗暗下定決心:一定要做一個孝順的女兒,要用真摯的愛去回報我的媽媽。
俗話說:閨女是媽媽的貼身小棉襖。媽媽愛我,我也愛媽媽。
一天晚上,我做作業(yè)遇到了難題,拿著作業(yè)本去找媽媽??墒前职帧寢寘s都不在他們的房間里。我正準備大聲叫喊媽媽時,從奶奶屋里傳來了他們其樂融融的聲音。我悄悄地來到了奶奶房間的窗前,看到爸爸在給奶奶捶背,媽媽在給奶奶洗腳。這幅和諧溫馨的畫面霎時變成了在我胸中澎湃激蕩的熱流。一轉身,我竄進了自己很少進去的廚房。我先給鍋里添了水,然后把鍋放在灶臺上,接著便點燃了爐火??粗{色的火焰簇擁著鍋底,慢慢地鍋里升起了騰騰的蒸氣,心里美滋滋的。突然,里屋傳來了媽媽的聲音:“韜韜,韜韜!這孩子,作業(yè)沒做完,跑哪兒去了?”“來了!”我端著熱水興沖沖的進屋,不料剛好和出屋的媽媽撞在了一起。水潑灑在地板上,也濺在了媽媽的臉上、身上。我張皇失措的對著媽媽:“媽媽,我?我?”。當時,媽媽可生氣了。“作業(yè)還沒做完,你跑這兒來干嘛?”我說:“媽媽,我??我給您洗腳?!眿寢屨×耍К摰臏I光在媽媽眼里跳躍?!昂茫?,??我的韜韜 長大了!”我說:“媽媽愛我,我也愛媽媽。”媽媽說:“是的,是的!
在母愛的長河里,我度過了十一個春秋。我知道,在這恬靜、清澈、輕柔的長河里,每一點、每一滴都是媽媽所傾注的青春、心血和祝愿。我將用健康的身體和優(yōu)異的成績,報答媽媽。我愿天下所有的媽媽都如我的媽媽一樣,永遠年輕、永遠漂亮!
第五篇:我愛媽媽活動方案
我 愛 媽 媽
設計意圖:為進一步加強幼兒的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,“三八”節(jié)來臨之際,我班將開展以我愛媽媽為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。
活動目的
1.知道“三八”節(jié)是媽媽的節(jié)日,了解媽媽對自己的關心和愛護。
2.學習用自己喜歡的方式表達對媽媽的愛。3.培養(yǎng)孩子的動手能力?;顒又黝}:我愛媽媽 活動時間:3月8日下午 活動地點:大班教室 活動內容
一、介紹“三八節(jié)”婦女節(jié)
小朋友,今天是“三八”婦女節(jié),是媽媽、奶奶、姥姥、阿姨等人的節(jié)日。我們先把好聽的歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》獻給媽媽。正如歌里唱的媽媽太辛苦了,每天不但要上班,還要照顧你。誰說一說媽媽是怎樣關心照顧你的?
二、請幼兒說說媽媽關心孩子的事情
教師引導:給你做飯、洗衣服、陪你看書、畫畫、玩積木。星期天還帶你到哪里去玩?你感冒生病了,媽媽怎樣照顧你?
三、幼兒對媽媽說一句祝福的話。
四、小游戲:穿衣服比賽
幼兒分組進行穿衣服、穿鞋子比賽,看看誰穿得好,穿得整齊。目的在于教育幼兒自己的事情自己做,不麻煩媽媽,做個能干的乖寶寶。
四、活動延伸
1.“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后給老師和同學說說,媽媽那么辛苦,你怎樣關心照顧媽媽呢?
2.記住媽媽的名字和生日。3.畫一幅畫:我的媽媽
活動結束:祝所有的媽媽,健康快樂。
活動總結
通過開展以感恩母親為主題的教育活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得了在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。