第一篇：【寫(xiě)人作文】北風(fēng)女士

【寫(xiě)人作文】北風(fēng)女士

呂澤超的媽媽雖然會(huì)刮龍卷風(fēng)，但也不時(shí)刮一陣春風(fēng)?？晌业膵寢寘s全然不同，她只刮呼嘯的北風(fēng)－就是批評(píng)、罵人的風(fēng)。

每當(dāng)我回到家，總是迫不及待地甩掉書(shū)包和手中的東西，快速打開(kāi)電視機(jī)，想知道楊過(guò)有沒(méi)有找到小龍女?？蓩寢尶倳?huì)及時(shí)出現(xiàn)，關(guān)掉電視，大聲叫道：“快去寫(xiě)作業(yè)?！庇谑俏一伊锪锏刈哌M(jìn)書(shū)房。寫(xiě)完作業(yè)后，我又躡手躡腳打開(kāi)電腦，準(zhǔn)備到“魔幻記”中奮勇殺敵一番。這時(shí)媽媽就像二葫蘆娃－有一對(duì)順風(fēng)耳和一雙千里眼似的，很快出現(xiàn)在我面前。一聲炸雷在我耳邊響起：“誰(shuí)讓你玩游戲的？”我的頭更低了。

就說(shuō)今天吧，媽媽看了我辛辛苦苦寫(xiě)的作文－《可憐的俞晨濤》，文章說(shuō)的是俞晨濤在音樂(lè)教室負(fù)傷的事，她的臉馬上有晴轉(zhuǎn)陰。她沉著臉說(shuō)：“這件事大家都知道，沒(méi)有新意，而且你寫(xiě)得既不生動(dòng)也沒(méi)有趣，給我重寫(xiě)?！蔽业男拿偷匾怀粒褐貙?xiě)就重寫(xiě)嘛，干嗎跟老虎似的。

于是，我擬了一個(gè)《我笑......我笑......我笑笑笑......》的題目，媽媽一看題目，果然笑了。她說(shuō)：“我到奶奶家去一下，你好好寫(xiě)，一定要讓我笑得前俯后仰才行?！蔽倚南耄汉?，那還不是小菜一碟！一定讓你捧腹大笑，開(kāi)懷大笑，笑破肚皮，笑掉大牙為止。不一會(huì)兒，我就寫(xiě)完了，寫(xiě)的是淘氣包馬小跳的事（因?yàn)檫@兩天我們?nèi)嗤瑢W(xué)都迷上了馬小跳）。我想：這回總該過(guò)關(guān)了吧？便心安理得地玩起電腦。

“叮咚，叮咚”，呀，糟糕！北風(fēng)女士回來(lái)了。我急忙關(guān)掉電腦，裝作一副若無(wú)其事的樣子。

媽媽再一次拿起我的周記本看了起來(lái)。看著看著，只見(jiàn)媽媽的臉一點(diǎn)一點(diǎn)變陰，眼看一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要降臨。我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒。媽媽終于發(fā)話了：“說(shuō)了要讓我笑破肚皮的，可我現(xiàn)在一點(diǎn)都不想笑。再重寫(xiě)兩篇！”頓時(shí)，我如同五雷轟頂，心已經(jīng)沉到了海底，不爭(zhēng)氣的“金豆豆”噼里啪啦地落在周記本上。

我又一次拿起鋼筆，這一次，鋼筆變得好沉好沉，每寫(xiě)一個(gè)字都要費(fèi)九牛二虎之力。雖然我知道媽媽是愛(ài)我、關(guān)心我，但她老是刮北風(fēng)確實(shí)也是讓人很難受的呀！什么時(shí)候，北風(fēng)女士才能變成春風(fēng)女士呢？

點(diǎn)評(píng)：

文章開(kāi)篇的比喻新穎有趣，能激起讀者的閱讀興趣。接下來(lái)，小作者用“大呼小叫”、“一聲炸雷”、“吼”這些描寫(xiě)把媽媽“刮北風(fēng)”的燕子生動(dòng)地表現(xiàn)出來(lái)，有一種漫畫(huà)式的幽默感。

第二篇：關(guān)于北風(fēng)作文500字

關(guān)于北風(fēng)作文500字合集八篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的北風(fēng)作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。

北風(fēng)是老天爺?shù)耐降?，他跑得很快，趁窗戶沒(méi)關(guān)就跑去跟暖爐戰(zhàn)爭(zhēng)，他是從北方跑下來(lái)，就像獵豹一樣快。他還去大海玩水，讓海浪飛起來(lái)，還會(huì)把葉子吹到地上，樹(shù)的葉子掉了，最后變禿頭，北風(fēng)看見(jiàn)自己破壞大自然，他對(duì)自己說(shuō)：“我怎么這么不小心！”

北風(fēng)啪啦啪啦的跟窗戶說(shuō)話，他說(shuō)：“拜托！讓我進(jìn)去，我想跟他們一起吃火鍋，我都快要流口水了，讓我進(jìn)去吃一口，我就滿足了，拜托?！贝皯粽f(shuō)：“因?yàn)槲沂欠孔拥氖匦l(wèi)，不可以讓你進(jìn)去，因?yàn)槟銜?huì)讓房子里的人像發(fā)生地震一樣在發(fā)抖，也會(huì)感冒?！北憋L(fēng)進(jìn)不去就留在院子里發(fā)呆。

北風(fēng)只能睡在外面，醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我們出去玩了，他也跟著我們一起去采草莓，北風(fēng)說(shuō)：“哇！草莓酸酸甜甜，真好吃。”我們還一起去看楓葉，楓葉好漂亮，就像紅色和綠色的星星，這都是北風(fēng)的功勞，草莓和楓葉都喜歡冷冷的北風(fēng)。

有時(shí)候，北風(fēng)會(huì)跟雨一起從天空坐降落傘跳下來(lái)，跟葉子玩瘋了，我覺(jué)得好冷，就把窗戶關(guān)起來(lái)，他們聊天的聲音好像蕭邦的小狗圓舞曲一樣，他們說(shuō)話的速度還真快，北風(fēng)說(shuō)：“我們那時(shí)候在中國(guó)辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們滿頭大汗，就像水龍頭，幫大地澆得很認(rèn)真，我們?cè)偃ズ恿魍?，讓河流的水變多，令人傻眼一下吧！”哇！北風(fēng)真是調(diào)皮呀！

冬天來(lái)了，小北風(fēng)趾高氣揚(yáng)地成為了這個(gè)季節(jié)的主旋律。初冬的風(fēng)雖有些涼，但也很愜意。人們穿上冬衣，女人們還圍上了各式各樣的漂亮圍巾。過(guò)去的圍巾只是為了擋住領(lǐng)口的寒風(fēng)，而今圍巾還有一個(gè)更重要的作用，那就是彰顯女性寒風(fēng)中的飄逸的美。

在斜陽(yáng)中，依靠在河邊的欄桿上靜觀河水。北風(fēng)一起，水上那些烏七八糟的漂浮物就全都乖乖地沉了底。被風(fēng)吹皺了的水面，碧波蕩漾，顯得那么干凈、深邃。

這條河叫二道河，它流淌了幾千年，閱盡了小鎮(zhèn)的滄桑輪回。在一百多里以外還有一條叫八道河的河，為什么只有二和八？我不知是否還曾有一道河、三道河......七道河存在過(guò)。也許那些故事都被風(fēng)靜靜地帶走了，沒(méi)留下一點(diǎn)痕跡。河水有許多不為人知的故事，小鎮(zhèn)也有許許多多膾炙人口的傳說(shuō)。神秘的鳳凰山、鳳凰洞；幽幽的二龍山、丁香山，狐仙洞；瞪眼嶺、發(fā)箭嶺、卡巴嶺；老爺廟、鬼王廟......，這里面還藏有多少動(dòng)人心魄的纏綿悱惻不得而知。

小北風(fēng)輕輕撫摩著萬(wàn)物，老柳樹(shù)在風(fēng)中瑟瑟顫抖。它們?cè)诙Z(yǔ)？它們?cè)诮涣鳎肯﹃?yáng)還沒(méi)墜下西山，月亮就張著半個(gè)笑臉悠然地出現(xiàn)在東山上空，時(shí)光就這樣無(wú)情地交替著流逝，逝者如斯夫！

其實(shí)，冬天并不可怕。雖然它讓北方大地蕭條冷漠，但它也會(huì)為其換上新婚的嫁衣。到那時(shí)，山川掛玉璧、河流臥銀龍、梨花飄滿樹(shù)、梅雪爭(zhēng)恢弘。春有春的盎然；夏有夏的熱烈；秋有秋的飽滿；冬有冬的大氣，壯觀的冰天雪地并不輸于春夏秋。

小北風(fēng)吹起來(lái)，雖有時(shí)如刀鋒利劍，但它培養(yǎng)了北方人的豪爽性格，錘煉了北方人的堅(jiān)強(qiáng)意志。在呼嘯的北風(fēng)中，圍坐在暖暖的火爐旁，喝上一壺烈酒，唱上一首北風(fēng)那個(gè)吹，也醉人。

人要有那么一點(diǎn)精神。有一點(diǎn)精神，是翠竹傲視狂風(fēng)，臨風(fēng)不動(dòng)的氣魄；有一點(diǎn)精神，是雄鷹搏擊長(zhǎng)空，風(fēng)馳電掣的豪情；有一點(diǎn)精神，是白帆乘風(fēng)破浪，遨游四海的`壯心。

有那么一點(diǎn)精神，是翠竹、雄鷹、和白帆的齊聲吶喊：“任爾東西南北風(fēng)！”

“任爾東西南北風(fēng)”不是固執(zhí)，不是蠻干，它是一種主見(jiàn)，一種堅(jiān)定的信念。隨波逐流，只能像墻頭草那樣，被四方勁風(fēng)吹得昏頭轉(zhuǎn)向。那是一種盲目的追逐，一種懦弱的放棄自我的選擇，是自身原本發(fā)亮的金子被磨滅、被銷蝕，使自我的本性被掩蓋、被扭曲。當(dāng)榮譽(yù)、金錢、威逼、利誘向你涌來(lái)時(shí)，請(qǐng)站穩(wěn)腳步，放聲吶喊：“任爾東西南北風(fēng)！”

“任爾東西南北風(fēng)”還是一種直面各種險(xiǎn)阻，勇于挑戰(zhàn)的品質(zhì)。這是王者、是英雄的品質(zhì)。它使人忘記了膽怯，挺身而出，對(duì)著猙獰的困難和挫折，揮一揮衣袖，勇敢地迎上去。正是有了這種精神，鄧稼先和他研究院的同仁們才會(huì)在及其艱苦的條件下研制出兩彈一星；正是有了這種精神，中國(guó)女子體操隊(duì)才會(huì)克服腿部肌肉力量不足的弱點(diǎn)，榮登團(tuán)體冠軍的寶座。在這個(gè)過(guò)程中，他們也曾流汗，也曾承受著傷痛的折磨，甚至也曾流血，但是，他們沒(méi)有退卻，勇敢的迎上去了，于是，他們成功了。一個(gè)人要成為一個(gè)有用的人，一定要有“任爾東西南北風(fēng)”的那點(diǎn)精神。當(dāng)你頑強(qiáng)的扳到困難和挫折的時(shí)候，你會(huì)自豪地說(shuō)：“任爾東西南北風(fēng)！，都不會(huì)將我刮倒，將我打敗！”

“任爾東西南北風(fēng)”，就是在大眾嘈雜的喊叫聲中保持住自己獨(dú)特的歌喉，就是勇敢地與困難和挫折酣暢淋漓地搏斗。人只要有了這點(diǎn)精神，才有可能成器，才有可能成大氣。

我，就是一個(gè)性格多變，有時(shí)好，有時(shí)壞的──北風(fēng)，每當(dāng)我來(lái)玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，大家就開(kāi)始罵我見(jiàn)死不救，害得我淚如雨下、嚎啕大哭，吹得大地天搖地動(dòng)！

其實(shí)，只要我一來(lái)到，大家應(yīng)該要高興的引吭高歌，因?yàn)槲規(guī)?lái)許多的節(jié)日，例如圣誕節(jié)、冬至、過(guò)年等。大家都?xì)g天喜地的迎接慶祝，卻怎么忘了我也想?yún)⒓幽?？我的另外一個(gè)兄弟——寒流，我們一來(lái)就傳遍十萬(wàn)八千里外，像個(gè)鼎鼎大名的大明星，沒(méi)有半個(gè)人不認(rèn)識(shí)我呢！

“呼──呼──呼──”，我不停的吹，把樹(shù)葉吹到地上連滾帶爬；把大地萬(wàn)物吹得呼呼大睡，把所有東西吹得無(wú)影無(wú)蹤！不過(guò)，我，真的這么可怕嗎？

時(shí)間一天一天的過(guò)了，冬天也剩下一個(gè)半月，我既無(wú)聊又孤單，寒風(fēng)中抱頭痛哭的花兒和小草，她們彎腰駝背，奄奄一息。我真的那么可怕嗎？

“呼──呼──呼──”，“歲月不饒人”我想：我留在這的時(shí)間也剩下不多了。等到春風(fēng)小姐吹啊吹！把樹(shù)葉吹回樹(shù)上；把大地吹醒了；把所有人、事、物吹回來(lái)了，我要被溫柔的春風(fēng)感動(dòng)了，我就乖乖回到北極去。

一陣春風(fēng)吹來(lái)，我就不聲不響的走了，頻頻回頭的我，下定決心：我明年一定會(huì)回來(lái)的，不要忘了我喔！說(shuō)完，我就回去我那冰天雪地的北極了！人們?nèi)挤疟夼冢瑲g迎新年的到來(lái)；大地回春，世界又是多彩多姿。只有我在冰冷的北極，好孤單啊！

一般人不喜歡我。只要我來(lái)了，鮮艷的花朵躲起來(lái)了，翠綠的葉子逃亡了，窗戶發(fā)出了戰(zhàn)慄，街道也不斷呻吟，根本都沒(méi)人來(lái)迎接我。

只要我一到，每個(gè)人都躲避我的造訪，把我關(guān)在外面，我只好離開(kāi)。我走過(guò)人行道，讓行人直打哆嗦；吹過(guò)凄涼的大街，讓街道發(fā)出了痛苦的哀號(hào)；吹過(guò)田野，讓小草失去光彩；吹過(guò)大地，灰色便占領(lǐng)了世界，我似乎成了過(guò)街老鼠。

但你們可別忘了，在我光顧時(shí)，用力一吹，梅花就會(huì)爭(zhēng)先恐后的吐出花蕊，三五朵可能不起眼，但是一大片合起來(lái)，成了一片白茫茫的銀色世界。有些被我吹走的而不甘寂寞的落花，在空中一會(huì)兒回旋，一會(huì)兒輕揚(yáng)，然后落在你頭上，像為你親切的搔癢，感謝你的造訪。這是多么美麗、溫馨的畫(huà)面阿！

只要我來(lái)了，許多地方也紛紛飄起了雪，大地有如新娘披上一層薄薄的白紗禮服，真是美極了，遠(yuǎn)處的高山，像堆起一大團(tuán)巨大的棉花，白極了。這時(shí)，三五成群的游客，有的拿著滑雪板，從上往下俯沖，感受刺激；有的堆著雪球，制作雪人，甚至打起雪仗，銀白色的大地，是我?guī)?lái)的禮物。

隨著我的道來(lái)，新年也隨之降臨了。家家戶戶忙著大掃除，把家中所有灰塵與舊的氣息趕走，迎接新的一年。四處的鞭炮像活蹦亂跳的蚱蜢，雀躍不已，龍與鼓也迫不及待的大聲吼叫，來(lái)表示自己的喜悅。而當(dāng)小孩收到紅包，以及里面滿滿的關(guān)懷和喜氣，那種快樂(lè)是難以用筆墨形容的。

其實(shí)，我并不是真的那么討人厭，只要你們用快樂(lè)的心情迎接我，我也可以為你們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)。

“呼呼呼”是誰(shuí)傳來(lái)的聲音？是誰(shuí)把大地吹得冷冰冰？是誰(shuí)把小朋友身上的衣服變得更多？原來(lái)是我─北風(fēng)，我的威力強(qiáng)大，大家只要看到我，就嚇得躲起來(lái)不敢靠近我呢！

我從遙遠(yuǎn)的蒙古來(lái)到了南方，我的威力強(qiáng)到可以讓高山下雪，讓大家突然變成了胖胖的冰棒，也讓大街小巷變得愈來(lái)愈少人出現(xiàn)，讓家家戶戶都一直躲在暖爐邊取暖。

雖然我是厲害的北風(fēng)，但我還是會(huì)有傷心的一面，有時(shí)我的威力太強(qiáng)大，讓農(nóng)作物長(zhǎng)不出來(lái)，讓農(nóng)夫沒(méi)辦法種植，也害大家都沒(méi)辦法填飽肚子，我真希望大家三餐都可以填飽肚子。外面冰天雪地的，有些人沒(méi)有家住，只能在外面流浪，好像像是在冰箱里面生活似的，真是令人傷心，如果他們有自己溫暖的家，和可愛(ài)的家人，就可以不用在外面流浪，而是在自己舒適的家中吃著大餐呢！

雖然我只有來(lái)南方短短的幾個(gè)月，但是所有的人民卻因?yàn)槲以獾搅撕艽蟮囊u擊，原來(lái)熱鬧的大街小巷，都快變成了孤單的巷子，原本活潑又快樂(lè)的人們，也被冷風(fēng)吹得凍僵了，只好把身體包在厚厚的大衣里，像是縮頭的烏龜，行動(dòng)也不方便起來(lái)。真希望大家可以幫幫我的忙，好好的保護(hù)地球，盡量節(jié)能減排，才不會(huì)讓我的脾氣變得更壞，給大家?guī)?lái)更大的傷害。

等到冬天結(jié)束，我也快要離開(kāi)南方了！希望大家都能擁有自己溫暖又舒適的家。我還要跟全南方的人說(shuō)：“對(duì)不起”，因?yàn)槲业耐τ袝r(shí)候太強(qiáng)，一不小心傷害了很多的人，希望在我離開(kāi)以后，大家都可以開(kāi)開(kāi)心心迎接美麗又快樂(lè)的春天。

在北風(fēng)走過(guò)萬(wàn)里路，渡過(guò)無(wú)數(shù)小溪，越過(guò)汪洋大海后，來(lái)到了我的家鄉(xiāng)——泉州。我知道北風(fēng)正在告訴我冬天到了。

當(dāng)北風(fēng)吹起，大地就不再看見(jiàn)西風(fēng)吹落樹(shù)葉飄零的美麗景象，只見(jiàn)大樹(shù)光著身子的模樣，豎立在寒風(fēng)中，真叫人感到既害羞又擔(dān)心。反倒是聰明的動(dòng)物們，早在北風(fēng)來(lái)臨之前，就準(zhǔn)備好過(guò)冬的糧食，安心的冬眠，等待下一個(gè)暖和的東風(fēng)到來(lái)。

天冷了，媽媽趕緊將厚重的外套和棉被拿出來(lái)，以免家人感冒受寒，就是不讓北風(fēng)有機(jī)可趁。然而拜北風(fēng)所賜，全家人才可以在寒冷的冬天里，團(tuán)聚在一起，吃著熱騰騰的火鍋料理、羊肉爐、姜母鴨、地瓜姜湯...等等的美味大餐，一起過(guò)個(gè)快樂(lè)溫暖的冬天。

北風(fēng)像個(gè)冷漠無(wú)情的小孩，每當(dāng)他想要靠近別人的時(shí)候，大家就趕緊關(guān)上窗戶，快速逃離。交不到朋友的北風(fēng)，心中感到既傷心又難過(guò)。但是，其實(shí)北風(fēng)也有很了不起的地方，如果沒(méi)有北風(fēng)的話，四季怎么能夠順利的交替呢？所以，我們應(yīng)該要大方的伸出雙手接納他，歡迎他的到來(lái)，更要感謝他為大地所做的一切幫助。

北風(fēng)你從遙遠(yuǎn)的地方，來(lái)到了我的家鄉(xiāng)——-泉州，使得大地有了不同的變化，人們也因?yàn)槟愣械矫倾と?。雖然大家都認(rèn)為你是一位不速之客，我卻不以為然，因?yàn)槿绻倭四?，四季就無(wú)法順利的交替，我也看不到白雪覆蓋高山這般美麗的情景。我想直到你離開(kāi)后，百花依舊爭(zhēng)艷綻放，大地依樣生氣蓬勃，而我依然歡迎你明年的到來(lái)。

“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！边@首詩(shī)是鄭板橋的《竹石》。這首詩(shī)贊頌了松的堅(jiān)強(qiáng)，我認(rèn)為周恩來(lái)總理和松樹(shù)一樣。

周恩來(lái)總理對(duì)中國(guó)的發(fā)展與建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，在外交舞臺(tái)上如松一樣堅(jiān)強(qiáng)智慧，使中國(guó)的魅力為世界所知。曾經(jīng)有位美國(guó)記者這樣問(wèn)：“為什么你一個(gè)中國(guó)人，用我們美國(guó)的鋼筆呢？”周總理很從容的說(shuō)：“我有一個(gè)朋友去抗美援朝，這是他的戰(zhàn)利品。后來(lái)送給了我?！蹦俏幻绹?guó)的記者被說(shuō)的啞口無(wú)言。

還有另外一位記者嘲諷道：“你們中國(guó)的路為什么叫馬路？”周恩來(lái)淡定的說(shuō)：“因?yàn)槲覀冏叩氖邱R克思主義道路?！边@個(gè)記者反被嘲諷了。還有一次，一位記者故意說(shuō)：“為什么你們中國(guó)人低著頭走路，而我們美國(guó)人抬著頭走路？”周恩來(lái)說(shuō)：“因?yàn)槲覀兊椭^走上坡路，你們昂著頭走下坡路?！?/p>

周恩來(lái)不但每句話都在捍衛(wèi)著我們中國(guó)，連行為舉止上也是。一次周恩來(lái)去吃飯，吃完后和他一起進(jìn)餐的美國(guó)人把擦過(guò)嘴的紙巾丟到一邊，而周恩來(lái)總理把紙巾疊好，放進(jìn)口袋裝好。

“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”風(fēng)就像攻擊我們的敵人，摧殘我們，而周恩來(lái)就像松，堅(jiān)強(qiáng)的守衛(wèi)著腳下的土地，不卑不亢。

第三篇：寫(xiě)人作文

我的同桌

從上學(xué)到現(xiàn)在，跟我坐過(guò)的同桌很多?？申P(guān)系最密切、最要好的，就要數(shù)腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好、愛(ài)鍛煉的孫超啦!他和我同歲，是個(gè)回民子弟，圓圓的臉，高高的鼻梁，耳朵很大。一雙濃眉大眼，總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。孫超的腦瓜靈，反應(yīng)快。每次老師的課堂提問(wèn)，他總是第一個(gè)舉手，而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫(xiě)作文，他總是在很短的時(shí)間里，寫(xiě)出很好的文章;課余時(shí)間，大家都喜歡和他討論問(wèn)題，他對(duì)知識(shí)的理解和掌握，使我們感到由衷的佩服。

孫超的學(xué)習(xí)非常用功。他每天按時(shí)到校，上課用心聽(tīng)講。有時(shí)下課后，別的同學(xué)都到外邊去玩了，可他還坐在那里看書(shū)。每次放學(xué)回家，他總是先完成老師布置的作業(yè)，然后再預(yù)習(xí)第二天的功課。如果有時(shí)間，他還要看一些課外書(shū)。什么《中華A卷》、《字詞句篇》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》等，都是他每天要做和要看的內(nèi)容。為了擴(kuò)大知識(shí)面，他還讓媽媽給他報(bào)了校外的作文班和奧數(shù)班，經(jīng)常利用節(jié)假日和星期天趕去學(xué)習(xí)。由于他學(xué)習(xí)非常用功，不管是每次的單元測(cè)試，還是期中、期末考試，他都能取得比較好的成績(jī)。

他非常喜歡體育鍛煉。不但上體育課很認(rèn)真，課余時(shí)間，他也是一個(gè)活躍分子。他十分喜歡游泳。不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，他都能堅(jiān)持游泳鍛煉。在他那小臥室的墻上，光游泳比賽獲得的獎(jiǎng)狀就貼了十幾張。

由于他活躍、好動(dòng)，他也經(jīng)?！瓣J禍”。有一次，課余時(shí)間，他和我們幾個(gè)同學(xué)在教室的走廊上玩“抓人”的游戲。我們你追我趕，玩得可熱鬧了?？梢徊恍⌒?，他和一個(gè)二年級(jí)的小弟弟撞了個(gè)滿懷，小弟弟的眼睛剛好撞倒了他的下巴上。由于用力過(guò)猛，小弟弟的眼睛上面裂了一個(gè)一公分長(zhǎng)的口子，鮮血直流，可把我們給嚇壞了。這時(shí)，老師趕來(lái)了，叫來(lái)了他的爸爸、媽媽，一起把小弟弟送到醫(yī)院去“縫針”。為此，老師和家長(zhǎng)都狠狠的批評(píng)了他，我們也和他一起給老師寫(xiě)了檢查。

由于我和孫超的關(guān)系特別好，我們坐在一起，經(jīng)常免不了上課小聲說(shuō)話，有時(shí)還做一些小動(dòng)作。有一次上“思品”課，我們的小動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn)了。下課后，老師讓我們留下來(lái)寫(xiě)檢查。我們都很后悔。為了嚴(yán)格要求自己，我們倆一商量，主動(dòng)找到老師，要求把我們的座位調(diào)開(kāi)了。

雖然我們現(xiàn)在不是同桌了，但我們還在一個(gè)班、一個(gè)教室。我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一塊兒做游戲。我們互相關(guān)心，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，永遠(yuǎn)都是好朋友。

我的同學(xué)

福建寧化湖村中心學(xué)校六（2）班李瓊琳

上課鈴剛響，瞧，從門外沖進(jìn)了個(gè)落湯雞似的小男孩。他背著書(shū)包，拿著一個(gè)大窟窿的破傘，一邊腆著肚子慢慢吞吞地走上講臺(tái)，一邊用手使勁地在頭上亂搓，淋濕的頭發(fā)頓時(shí)一根根豎了起來(lái)，成了一個(gè)亂雞窩。他得意地展示著這最新造型，雙眼迷成了一條縫，臉紅得像剛出爐的炭，雨水順著他的臉流下。更滑稽的是他還擺了個(gè)“post”，弄得全班同學(xué)捧腹大笑，他如受了勛的將軍，心滿意足地下臺(tái)了。

瞧他多頑皮，他常常做各種惡作劇，待你發(fā)現(xiàn)了，他正趴在桌子上笑得喘不過(guò)氣，還沖著你做鬼臉。你肯定會(huì)瞪眼咬牙，但又對(duì)他無(wú)可奈何。為此，他成了辦公室的?？?，老師常常狠狠地批評(píng)他。不過(guò)一轉(zhuǎn)身，他又成了自由的小鳥(niǎo)，無(wú)憂無(wú)慮，好像老師表?yè)P(yáng)了他似的，他可真夠樂(lè)觀的。因此，大家叫他“馬戲團(tuán)小丑”。

不過(guò)頑皮歸頑皮，他卻挺樂(lè)于助人呢！如果你向他借什么東西，他絕對(duì)慷慨解囊。只是這些東西大多是缺胳膊少腿，有一套新的用法。這時(shí)，他會(huì)不厭其煩地向你講述著它們的新用法，講完剛要轉(zhuǎn)身離開(kāi)，又倒回來(lái)叮囑你幾句。要是你“頭腦簡(jiǎn)單”，就只有完璧歸趙了！這下子他又多了個(gè)外號(hào)“破爛王”。

他天生有一副好嗓子，唱起歌來(lái)清脆洪亮。同學(xué)們都說(shuō)：“只要他一唱歌，房子起碼抖一抖。”因此學(xué)校六一兒童節(jié)比賽時(shí)，少不了他領(lǐng)唱。上次六一兒童節(jié)比賽，前一個(gè)星期他的聲音還挺洪亮，挺清脆，同學(xué)們都說(shuō)：“這次他可真行?！边@使他不由添了幾分得意，也格外賣力。下課了，他打著拍子高聲唱；放學(xué)的路上，他也拿著樹(shù)枝一邊揮舞鼓勁，一邊大聲吼著曲子。但是到了比賽前一天，老天真不長(zhǎng)眼，讓他的嗓子啞了。這可急壞了同學(xué)和老師，最后還是幾顆“清音片”稍稍解了圍。臺(tái)上，只見(jiàn)他使勁唱著，雖然聲音不如從前，但他唱得賣力，汗水順著他的臉往下流，真令評(píng)委感動(dòng)。沒(méi)料到，這次比賽我班竟得了第一。大家都說(shuō)他立下了汗馬功勞。他呢，眼睛瞇成了一條縫，嘴久久咧著，樂(lè)得半天也合不上。因此，大家又送了他一個(gè)美名“男高音”。

還有??唉！他的特點(diǎn)簡(jiǎn)直太多了，外號(hào)也不少，你最好還是問(wèn)問(wèn)他自己好了。那么他是誰(shuí)呢？當(dāng)然是鼎鼎大名的開(kāi)心鬼——李暉啰！

第四篇：寫(xiě)人作文

寫(xiě)人1多變的同桌

叮零零,上課了,我突然發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)忘記拿了,我就跑到何妮芳那求她借我語(yǔ)文書(shū)看,:“何妮芳,我忘記帶語(yǔ)文書(shū)了,等會(huì)上課你能不能借我書(shū)看呀!”何妮芳眼睛一瞪,雙手一插.頭一偏.說(shuō):“你是誰(shuí)呀，我為什么要借你呀！”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了火冒三丈，氣惱不己，心想：不跟她計(jì)較了，對(duì)呀！找易鑫泰借去，說(shuō)完，就立刻跑到他那去了，沒(méi)想到易鑫泰竟然爽快地答應(yīng)了，這時(shí)，我才知道何妮芳就是拿同桌的我當(dāng)“敵人”，易鑫泰才是把我的朋友。雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，但是他的大卻讓我省去了很多麻煩。

對(duì)于何妮芳我還記得在剛開(kāi)學(xué)時(shí)，因?yàn)檎n本學(xué)校不夠，我沒(méi)有領(lǐng)到語(yǔ)文書(shū)，老師要我們倆個(gè)人一起看，但是在上作文課時(shí)。她就故意不給我看。在我寫(xiě)作文時(shí)，她一直在看語(yǔ)文書(shū)，等我的作文寫(xiě)完了，想看語(yǔ)文書(shū)時(shí)，她卻不答應(yīng)。當(dāng)時(shí)我就生氣地說(shuō)；“是黃老師要我們一起看的。你為什么不聽(tīng)老師的呢？”當(dāng)時(shí)她就生氣地對(duì)著我，臉漲得通紅并說(shuō)道：“書(shū)上寫(xiě)得是我的名字，書(shū)就是我的了，我為什么要給你看呢？”當(dāng)時(shí)我氣得無(wú)話可說(shuō)。心想：面對(duì)這種不可理喻的人，沒(méi)什么話可說(shuō)，干脆不理她，這一個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有和她友好過(guò)，就天天和易鑫泰玩，我跟他就是：“有福同享，有難同當(dāng)?！钡暮门笥?。

而她對(duì)于李惠穎就象對(duì)待她的姐妹一樣。李惠穎掃地的時(shí)侯，常常等到很晚才回家。只要是何妮芳有東西吃，一定會(huì)給李惠穎；有好玩的，也會(huì)給她......。你看，我的同桌一天之間臉色的變化可真是多變啊。如果拿同桌的我與李惠穎相比，“簡(jiǎn)直就是相差十萬(wàn)八千里”。我衷心的希望何妮芳以后能夠成為一個(gè)人人都?xì)g喜的人，而不是一個(gè)變化多端的人。

2這就是我一雙烏黑的大眼睛，雙眼皮，高鼻梁上架著一副輕巧的眼睛，一張平靜的面孔變展現(xiàn)在你眼前，這就是我。

我小時(shí)候十分穩(wěn)重，從不到處亂跑，經(jīng)常跟在媽媽身后去買菜，逛市場(chǎng)，就好像媽媽的影子一樣?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)拉小提琴。好像我的爸爸媽媽要一下把我變成小提琴家似的，我也能體會(huì)到爸爸媽媽望子成龍的心，我每天都在拉琴。有幾天我拉的不耐煩了，但還是在父母的嚴(yán)厲叫喊聲中硬著頭皮拉了??

那一天，我實(shí)在忍受不住了，便采用了“雷打不動(dòng)政策”看你們能把我怎么樣，我在書(shū)桌上看閑書(shū)，突然，傳來(lái)了一聲聲沉重的腳步聲，這就代表的狂風(fēng)暴雨的即將來(lái)臨，我還是在不緊不慢的看書(shū)，然后腳步聲停止了，停了六分鐘左右，正當(dāng)我把心放下來(lái)，隨即一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽站在屋子的門口，他臉部發(fā)紅，脖子上的青筋一抖一抖的，顯然，媽媽現(xiàn)在已經(jīng)很生氣了，“壞了”我心想，媽媽發(fā)現(xiàn)我抬起頭來(lái)，立刻給我施加了一頓狂風(fēng)暴雨，我的雙腿直打顫，然后，我準(zhǔn)備去拉琴，早已把我說(shuō)過(guò)的“雷打不動(dòng)政策”到了九霄云外，我起身準(zhǔn)備到另一個(gè)房間，媽媽見(jiàn)我有所悔改，就對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就該就是好孩子，你的心思爸媽都了解，不過(guò)，假如你學(xué)習(xí)不好的話，拉琴也是你生存的一種本能啊！”我終于明白過(guò)來(lái)。我每天都拉琴，爸爸媽媽從此再也不批評(píng)我了，我又和小時(shí)候一樣――聽(tīng)話、懂事了。

3我的“仙女”同桌

我聽(tīng)到一個(gè)故事，說(shuō)的是一個(gè)苗條的仙女，有一次不小心飛下來(lái)了，落到凡間?？赡芤?yàn)闆_擊力太強(qiáng)了，苗條仙女一下落到地上，摔了個(gè)臉和身子全鼓出來(lái)了，她就是劉玉慧小姐。她就在404班哦！

劉玉慧雖然摔“胖”了，頭發(fā)也少了一半，但永不遮蓋她的可愛(ài)形象：咪咪小眼加上兔子牙，再加上那“肥肥“的身子??不錯(cuò)吧！劉玉慧學(xué)習(xí)雖不好，但她有一顆善良的心。

4我的老師

我有一個(gè)偉大的老師，對(duì)我們的愛(ài)勝過(guò)親人。她想一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，用心泉滋潤(rùn)我們這些小苗，洗滌著我們幼稚的心靈。老師您為了我們的成長(zhǎng)，操碎了心，您就像一支蠟燭，點(diǎn)燃了自己照亮了我們；您就像我們的親媽媽一樣，對(duì)我們慈愛(ài)有加。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，您總是一次又一次地饒恕了我們，給我們改過(guò)自新的機(jī)會(huì)?！扳忊忊彛　鄙险n鈴響了，周老師進(jìn)來(lái)了，她吃力的喊道:“上課?！彪m然還是一樣的兩個(gè)字，可是我聽(tīng)出來(lái)了，老師的聲音有一點(diǎn)沙啞，可是老師并沒(méi)有請(qǐng)假休息，而是好像沒(méi)有事一樣，繼續(xù)給我們上課。老師喊不大聲，可是如果輕輕的說(shuō)，我們便聽(tīng)不到聲音所以哪怕老師自己喉嚨疼，為了我們她也堅(jiān)持下來(lái)。可是我們班上有幾個(gè)淘氣鬼，好像跟周老師有仇一樣，上課專門讓老師生氣。他們淘氣，老師便要停下來(lái)，警告他們，可是老師喉嚨疼，喊不大聲。

老師沙沙的聲音里我聽(tīng)到了辛勞，這時(shí)，我體會(huì)到了周老師的辛苦，我真想大聲喊：“別吵了！”可是我喊不出來(lái)。生怕惹到老師，讓老師生氣??

“老師，您辛苦了！”如果不是您，我們?cè)趺磿?huì)取到進(jìn)入知道大門的鑰匙。如果不是您，我們?cè)趺磿?huì)在知道的海洋中遨游。是您給于我們知識(shí)，是您教會(huì)了 我們要怎樣做人。老師您是和藹的，您是認(rèn)真的。假如我是一顆星星，那您就是一輪皎潔的明月，在漆黑的夜晚陪伴我。假如我是一顆小樹(shù)，那您就是辛勤地園丁，讓我茁壯成長(zhǎng)。老師，我想對(duì)你說(shuō)：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。5朋 友

朋友，意味著寬容理解，意味著有雨的日子里攜手漫步泥濘，有陽(yáng)光的日子里共享明媚。我就有一個(gè)這樣的朋友叫孫源澤。

說(shuō)起我和孫源澤交朋友還有一段曲折的經(jīng)歷呢。他的特點(diǎn)是頭很大，也很聰明。我認(rèn)識(shí)孫源澤的時(shí)候是在一年級(jí)分班時(shí)，我們成了一個(gè)班。我開(kāi)始不喜歡他。下課我們玩游戲，孫源澤想?yún)⒓游覀兊年?duì)伍，我總說(shuō)不可以。

可是后來(lái)的一件事，讓我來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，改變了對(duì)孫源澤的態(tài)度。那是期末考試的一天，老師讓我們帶好工具，換教室時(shí)我才發(fā)現(xiàn)忘了帶鉛筆，我告訴了老師，老師說(shuō)：“戰(zhàn)場(chǎng)上的兵如果不帶槍，能行嗎？什么時(shí)候能改掉忘東西的毛病?！蔽壹钡南駸徨伾系奈浵?，都哭了。這時(shí)有一只手碰了我一下，對(duì)我說(shuō)：“我把這支筆借你用用吧！”我一看是孫源澤，心里好感激，這真是雪中送炭呀，心想以后再也不能玩游戲時(shí)排斥孫源澤了。我慚愧地對(duì)孫源澤說(shuō)：“讓我們以后一起玩游戲吧！”

和孫源澤在一起，他就像一面鏡子，照出了我的渺小與自私，我要把孫源澤當(dāng)成榜樣放在心中，他讓我理解了朋友的含義。6我的爸爸

每個(gè)人都有父親。有的父親是勤勞樸實(shí)，有的是嚴(yán)格的。我的父親則既勤勞樸實(shí)又對(duì)我很嚴(yán)格。我父親是一個(gè)勤勞的人。每天開(kāi)著車出去干活，有時(shí)他會(huì)早一些回來(lái)給我煮飯吃；可有時(shí)，他要到晚上七八點(diǎn)才回來(lái)，我要到樓下的爺爺奶奶那里吃?，F(xiàn)在父親更累了。每天父親更累了，每天父親會(huì)在凌晨三四點(diǎn)起來(lái)開(kāi)車去拉活，早上七八點(diǎn)才回來(lái)吃早飯，然后才到臥室里休息。我父親也是一個(gè)對(duì)我很嚴(yán)格的的人，上個(gè)學(xué)期，我期末考試考的還可以，我覺(jué)的很得意，可回到了家，父親說(shuō)，考的是很好，可是不能驕傲，要虛心?？墒沁^(guò)年期間，我玩的太野了，開(kāi)學(xué)時(shí)，我語(yǔ)文的第一單元才考了七十多分。那天，父親嚴(yán)肅發(fā)批評(píng)了我一頓：“上學(xué)期末考考的很好，驕傲吧，這學(xué)期才考七十多，過(guò)年時(shí)讓你玩的太野了。”我想：爸爸說(shuō)得有道理，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我下定決心，以后一定要努力，爭(zhēng)取第二單元一定要考好。

我父親的勤勞讓我敬佩，父親的嚴(yán)格，使我不驕傲。

7我的父親

我的父親是一個(gè)鄉(xiāng)下人，他已有40多多歲了。黑紅的嘴唇下長(zhǎng)著花白的胡子。高高的鼻梁上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的濃眉大眼。大概是飽經(jīng)風(fēng)霜的原因吧，眼睛里已布滿了血絲。爸爸是一個(gè)勤勞的人，每天天剛蒙蒙亮，他第一個(gè)起床，吃點(diǎn)早餐，便獨(dú)個(gè)兒出去跟別人打工了。為了多掙點(diǎn)兒錢，中午一般不回家就餐，在外面將就吃點(diǎn)東西就算是午餐了，晚上很晚才回來(lái)。有一次，爸爸買來(lái)一斤左右的獼猴桃，遞給了我，我就津津有味吃起來(lái)，坐在我旁邊的爸爸眼睛濕潤(rùn)了。我知道，爸爸整天早出晚歸，是為了我和這個(gè)家。爸爸不僅疼愛(ài)我，更是關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每次寫(xiě)作業(yè)遇到了難題時(shí)，爸爸總是耐心的講解，直到我弄懂為止，即使有的難題一時(shí)不能解答，第二天早上上學(xué)之前也能夠給我講出答案。為了這學(xué)期期末考試考得好成績(jī)，爸爸要求我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)必須每科考90分以上，并“懸賞”300獎(jiǎng)金。這獎(jiǎng)金并不重要，重要的是希望我掌握牢固的知識(shí)。

這就是我的爸爸。我爸爸是偉大的，我愛(ài)我的爸爸。

8母愛(ài)

母愛(ài)像夜晚星空下的月亮，是藍(lán)色天幕中的唯一閃耀。它也許沒(méi)有太陽(yáng)那么光亮，但足以溫暖人們的心房。

坐在床上的我，安靜地回想著從前：那時(shí)，我還很小，每天都和爸爸媽媽一起入睡。直到后來(lái)，有一天，媽媽忽然對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己一個(gè)人睡了！”我生氣的想：媽媽好壞?。〔幌胱屛液退麄兯?，就說(shuō)我長(zhǎng)大了，哼，我才不稀罕呢！我瞪了媽媽一眼，說(shuō)：“睡

就睡，有什么了不起的？”就決絕地轉(zhuǎn)身，徑直走向我的房間。我一走進(jìn)房間，就撲到床上哇哇大哭起來(lái)??

幾個(gè)月后，我才發(fā)現(xiàn)，是我誤會(huì)媽媽了，媽媽那么好，我卻還在生她的氣，媽媽是想讓我早點(diǎn)養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣，不再依靠父母，媽媽是那么好，我卻把她的好理解成了壞，媽媽是那么愛(ài)我，到頭來(lái)我還在恨她，太不應(yīng)該了??

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去幾年了，但是那時(shí)的事還是歷歷在目。媽媽永遠(yuǎn)是我向往的光，追逐的光！9母 愛(ài)

母愛(ài)，她是那么可親，是多么可敬！伴你度過(guò)幸福的每一天?！皩氊?，起床了，吃早餐了”！我聽(tīng)到了媽媽那溫柔的聲音，我就睜開(kāi)朦朧的雙眼，從夢(mèng)香到現(xiàn)實(shí)，都有母親的身影，這里有安全、溫馨和開(kāi)心。

當(dāng)你來(lái)到餐桌旁，伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，便吃起了早餐，這頓飯里什么香味？這是母愛(ài)的香味！當(dāng)你潛心學(xué)習(xí)，朗朗讀書(shū)時(shí)，母親從疲憊的神情里露出一絲欣慰的笑容。這是什么表情？這是母愛(ài)的表情。

當(dāng)你坐上校車上學(xué)時(shí)，母親又給你一個(gè)眼神，是期望、是留戀、是贊賞、還是鼓勵(lì)？這是什么眼神？這是母愛(ài)的眼神。當(dāng)你在課堂上不專心時(shí)，母親的眼睛會(huì)盯著你，母親的聲音會(huì)提醒你，母親的表情會(huì)責(zé)怪你??不要忘記母親在你出門時(shí)那深情的擁抱，不要忘記母親日日夜夜的操勞，不要忘記母親陪你走進(jìn)一個(gè)個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)！不管是烈日還是嚴(yán)冬，不管你在上學(xué)和還是玩耍，不管你是高興還是傷心，媽媽總是和你一道走向明天??

10我的老師

說(shuō)起老師，在我的小學(xué)生涯中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風(fēng)趣，有的和藹可親，有的嚴(yán)格要求??而在我的印象中最深刻的就是陳老師了，直到現(xiàn)在他還時(shí)?；厥幵谖业哪X海中。他有雙炯炯有神的眼睛，一頭烏而發(fā)亮的黑發(fā)；一雙“順風(fēng)耳”，還有一個(gè)高鼻梁，鼻子上還架著一幅眼鏡，一眼望去，他那高大威猛的身影閃現(xiàn)在眼前。在我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我們班來(lái)了一位新老師，那就是陳老師了，他是教我們語(yǔ)文的。開(kāi)學(xué)的第一天“叮鈴鈴”的鈴聲響了一陣，全班同學(xué)都回到了座位上了，有的同學(xué)在準(zhǔn)備文具，有的議論紛紛新來(lái)的老師該是個(gè)怎樣的人。正在這時(shí)，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我們的視線里，也在此時(shí)發(fā)生了“搞笑”的一幕，因剛來(lái)的老師可能不熟悉我們教室的“地形”，一不小心踢到講臺(tái)的地磚上差點(diǎn)趴下了，頓時(shí)同學(xué)們都忍不住大笑起來(lái)，陳老師也向我們微微一笑。然后他就向大家自我介紹了，他說(shuō)：“我叫陳毅，大家可以叫我陳老師，我是教你們語(yǔ)文的”此時(shí)，大家心想；這位老師一定好“應(yīng)付”。過(guò)了一會(huì)開(kāi)始上課了，同學(xué)都認(rèn)真地聽(tīng)著陳老師講課，可我呢卻在想應(yīng)該給點(diǎn)“顏色”這位陳老師看看，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我算是班里的“壞小子”。于是我就在老師轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上板書(shū)時(shí)，我調(diào)皮吹了好幾聲口哨子，心想：這回你知道我的“厲害”了吧！卻出乎意料的是陳老師轉(zhuǎn)過(guò)身仍是微笑對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，你們剛才聽(tīng)到口哨聲嗎？那是嚴(yán)令軒同學(xué)口里傳出的，他吹的口哨多美妙??！大家鼓掌表?yè)P(yáng)他?！贝藭r(shí)，全班同學(xué)的目光全向我投來(lái)，而我的臉卻熱呼呼的，心想：這位新來(lái)的老師怎么會(huì)知道我的名字呢？更奇怪的是他怎么聽(tīng)得到口哨是我吹的呢？真不愧是“順風(fēng)耳”啊。過(guò)了一會(huì)他卻繼續(xù)上課，而沒(méi)有批評(píng)我。下課了，我被陳老師叫到了辦公室。心想：他沒(méi)有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我，這到底是什么意思??？這下可糟了。我一到辦公室，陳老師就親切的對(duì)我說(shuō)“你剛才吹的口哨真的是很好聽(tīng)，但請(qǐng)你不要在課堂時(shí)間里吹，你可以在課余時(shí)間放聲‘大吹’。”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后我就走出了辦公室。

自從那以后慢慢我把在課堂上吹口哨的壞習(xí)慣改掉了，我的成績(jī)也提高了，在陳老師那與眾不同的教育下我也從“壞小子”變成了好小子。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我們都跟陳老師成了好朋友，有時(shí)我們累了的時(shí)候他就給我們講笑話，這樣我們就覺(jué)得輕松得多了，有時(shí)他還跟我們講故事，不過(guò)陳老師有時(shí)也很嚴(yán)格的，但他從來(lái)都不罵我們的。陳老師教了我兩年，在這兩年里我學(xué)會(huì)了很多很多，而他也為我們付出了很多很多。小學(xué)畢業(yè)那天全班同學(xué)都依依不舍的離開(kāi)了陳老師，我們走出學(xué)校大門的時(shí)候看到陳老師的眼睛慢慢濕潤(rùn)了，我眼淚也在我的眼圈里打滾，但我想到陳老師說(shuō)過(guò)：男人流血不流淚，所以我振作了起來(lái)我的眼淚沒(méi)有流下，就這樣陳老師的身影慢慢從我的眼里消失了。

在我的心目中，陳老師就是一位善良、和藹的一位教師，也是給我特殊鼓勵(lì)的一位老師，在我所認(rèn)識(shí)的老師中他是使我最難以忘懷的。陳老師你為了我們不持勞苦的工作，感謝您，我的老師！

10我最喜歡的老師

他時(shí)常穿一身非常休閑而又得體的衣褲，頭發(fā)梳得整整齊齊的，皮鞋擦得蹭亮蹭亮的，給人干練、精神的感覺(jué)。他就是教我們語(yǔ)文的杜老師。杜老師經(jīng)常提醒我們說(shuō)：“一個(gè)人要先做自己必須做的，再做自己喜歡做的。”杜老師不僅提醒我們，他自己也實(shí)踐著這句話。杜老師是一個(gè)非常喜愛(ài)收藏奇石的人，在他家的后院里堆滿了形狀各異、大大小小的石頭。據(jù)說(shuō)那些石頭都是杜老師利用節(jié)假日和寒暑假到州河里去撿的。雖然杜老師喜愛(ài)石頭，但他并沒(méi)有忘記自己必須做的事——教學(xué)。每天早上8：30才上課，他7：50就到了教室，說(shuō)是陪來(lái)得早的同學(xué)讀書(shū)。每次上課前，預(yù)備鈴剛響，他就站在了教室外，說(shuō)是早點(diǎn)來(lái)讓我們作好課前準(zhǔn)備。每次上課時(shí)，他都講得口如懸河，有條不紊，總讓我們佩服得五體投地。我們悄悄地翻他的教科書(shū)，原來(lái)上面用紅筆寫(xiě)得密密麻麻，有的課文后還貼有寫(xiě)滿字的小紙片，原來(lái)他課前下了一番功夫。在平常與杜老師的交流中，我們得知，杜老師備課可不是我們想象的那樣簡(jiǎn)單，他說(shuō)他年紀(jì)大了，怕記不住，先要把該講的東西都一一列出來(lái)，然后在課文中找一些我們不懂的問(wèn)題，再想怎樣講才會(huì)讓我們明白、理解，最后有自己不知道的，還要在網(wǎng)上、其他書(shū)籍上查找，把找到的東西記下來(lái)，而且把新課自己先學(xué)一遍，找出重點(diǎn)和難點(diǎn)，第二天上課時(shí)也讓我們記下來(lái)。每天的作業(yè)，杜老師總是先做了一遍，把難的題標(biāo)上記號(hào)，然后去查書(shū)，便于第二天到學(xué)校來(lái)給我們講，讓我們今后也會(huì)做這樣的題。備課聽(tīng)起來(lái)雖簡(jiǎn)單，可做起來(lái)卻并不簡(jiǎn)單，特別是在杜老師手中，就變得非常詳細(xì)、復(fù)雜了。其實(shí)，杜老師喜歡做的不只是撿石頭，他最喜歡做的是給同學(xué)修改作文。他讓我們把習(xí)作中得“優(yōu)＋”的作文用電子文檔發(fā)給他，然后他利用晚上的休息時(shí)間給我們修改并發(fā)到網(wǎng)上。迄今，在“小山屋作文網(wǎng)”上杜老師指導(dǎo)的學(xué)生作文已有400多篇。不僅如此，我們班上的作文還經(jīng)常見(jiàn)報(bào)。這極大地提高了我們作文的積極性。

這就是我們的杜老師，一個(gè)年過(guò)半百，卻一直實(shí)踐著“一個(gè)人要先做自己必須做的，再做自己喜歡做的”的人。

11老師我想對(duì)你說(shuō)

老師，我心中的好母親，她會(huì)把愛(ài)均勻地分給她的每一個(gè)兒女。老師您是大海，我是一條小魚(yú)，在您的胸前玩耍。

老師我想對(duì)你說(shuō)謝謝。在這兩年來(lái)，你不僅教懂了我不少知識(shí)，還教育我人生的道理。在老師你的指導(dǎo)下，我的作文也有很大的進(jìn)步，使我的成績(jī)漸漸地提高，這方面我很感謝你。老師，玫瑰只有在陽(yáng)光的哺育下才能明艷，小草只有在雨露的滋潤(rùn)下才能如茵。我們得到了陽(yáng)光雨露。

老師，我心中的好母親，她會(huì)把愛(ài)均勻地分給她的每一個(gè)兒女。老師您是大海，我是一條小魚(yú)，在您的胸前玩耍。

我心中的好老師，她應(yīng)該有一顆博大的愛(ài)心。老師您就像甘露，輕輕地灑向茁壯的新苗。

老師，我想對(duì)你說(shuō)：您真?zhèn)ゴ螅拖翊盒Q，悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長(zhǎng)??我愛(ài)您”這些，或許是一個(gè)您溺愛(ài)過(guò)的孩子并不任性的話。

12老師我想對(duì)你說(shuō)

老師，從我上學(xué)那天起，都是您站在講臺(tái)上講課，我坐在下面聽(tīng)課。今天我們換一下位置，請(qǐng)您坐下來(lái)，聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)心里話。

老師，我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了！您就象一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮了我們美好的未來(lái)，溫暖著我們幼小的心靈；您又象一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長(zhǎng)。我常常這樣想：您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么？您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們一筆一筆畫(huà)上去的吧？

老師，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您了！是您讓我和同學(xué)之間的友情更濃厚。當(dāng)我將要離開(kāi)一六七團(tuán)學(xué)校時(shí)，您和同學(xué)們都是那樣的依依不舍。您犧牲休息時(shí)間，給我和同學(xué)們合影留念，珍貴的鏡頭永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。您還組織全班同學(xué)為我舉行了歡送會(huì)。歡送會(huì)上，同學(xué)們紛紛向我表達(dá)惜別之情，還給我贈(zèng)送了禮物。您更是千叮嚀，萬(wàn)囑咐，就象是在送自己的孩子出遠(yuǎn)門兒??。親愛(ài)的老師，又是您，讓我很快融入一六五團(tuán)學(xué)校這個(gè)新集體。記得我第一次走進(jìn)這個(gè)校門，內(nèi)心是那么忐忑，那么猶豫：陌生的同學(xué)，陌生的老師，他們會(huì)歡迎我嗎？這時(shí)候，您微笑著向我走來(lái)，把我領(lǐng)到教室里，并親切地問(wèn)我：敢不敢向同學(xué)們做一下自

我介紹？我從您的眼神里看到了鼓勵(lì)，當(dāng)我介紹完自己，同學(xué)們用掌聲和微笑接納了我。啊，我又在和諧的氛圍里學(xué)習(xí)和生活了。

13我的爺爺

我的爺爺是在1950年出生的。正因如此，他有著中華民族美好的傳統(tǒng)。如勤勞，儉樸，任勞任怨??爺爺有著一張瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛綴在上面。既令人敬畏，又讓人有種不可侵犯的權(quán)威的感覺(jué)。說(shuō)他勤勞真不假。他每天下班后總要把媽媽扔在地下室的雜物清理的一干二凈，井井有條。鄰居的阿姨叔叔們都夸口稱贊爺爺勤快，這時(shí)，爺爺總是不好意思地笑著，而且，他的值班樓前總是一塵不染，讓路過(guò)的人都嘖嘖稱贊。

說(shuō)他任勞任怨也不假。爺爺平時(shí)總是為兒女們忙東忙西。有一次，媽媽讓爺爺送一袋子面條，因?yàn)樗幌胱鲲埩?，可是天氣轉(zhuǎn)眼烏云密布，外面下起了傾盆大雨，媽媽正準(zhǔn)備告訴爺爺不用來(lái)了，忽然門鈴響了，爺爺渾身濕透，說(shuō)：“快吃還熱著呢！”我們不僅感動(dòng)萬(wàn)分。爺爺為了然我們吃上熱的食物，騎上車子飛快趕來(lái)。說(shuō)他儉樸更不假。幾件衣服一年到頭替換著穿，從沒(méi)主動(dòng)提出要新衣服穿，總是媽媽買來(lái)后，他才穿上，這一穿又穿幾個(gè)月。因?yàn)檫@一點(diǎn)，我總是很崇拜爺爺。

爺爺身上的優(yōu)點(diǎn)像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，我要像爺爺學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

14我的爺爺

一頭硬硬的短發(fā)，一對(duì)大大的招風(fēng)耳朵，一雙圓溜溜的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，一雙能寫(xiě)出許多優(yōu)美文章的靈巧的手，兩只愛(ài)運(yùn)動(dòng)的腳，有著胖乎乎、矮墩墩的身材，走起路來(lái)老是哼著小曲。你猜這是誰(shuí)呢？這就是我的爺爺——一位普普通通的初中語(yǔ)文教師。

爺爺已有三十多年教齡，早已拿到了“終身從事教育事業(yè)”的榮譽(yù)證書(shū)，去年已經(jīng)五十八歲了，可還主動(dòng)去遙遠(yuǎn)的江山支教。我們雖然不能每天見(jiàn)面了，但是我還經(jīng)常給爺爺打電話或發(fā)電子郵件。上學(xué)期，數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我只得了“62”分，媽媽把這個(gè)消息告訴了爺爺，爺爺并沒(méi)有批評(píng)我，而是通過(guò)電子郵件對(duì)我說(shuō)：”只要您不泄氣，每天堅(jiān)持練習(xí)，總有一天會(huì)成功的！”爺爺鼓勵(lì)著我。這學(xué)期，我在班級(jí)中競(jìng)選到了少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，我把這個(gè)喜訊告訴了

爺爺，爺爺通過(guò)電話笑著對(duì)我說(shuō)：“有這份勇氣，不錯(cuò)！”爺爺表?yè)P(yáng)著我。

平時(shí)，當(dāng)我有頭疼腦熱時(shí)，爺爺就會(huì)通過(guò)電話問(wèn)這問(wèn)那，對(duì)我說(shuō)：“藥吃了嗎？”，“今天好點(diǎn)了嗎？”我想象得出爺爺像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

這就是有時(shí)鼓勵(lì)我，有是表?yè)P(yáng)我，時(shí)刻關(guān)心著我的親愛(ài)的爺爺，我愛(ài)我爺爺！

15我的奶奶

每當(dāng)我看到鄰居婆婆的時(shí)候,心中總會(huì)情不自禁地想起我那慈祥的奶奶,她老人家剛?cè)ナ?在我的腦海里,里留下了奶奶跟我們?cè)谝黄鸬脑S多美好的回憶.我的奶奶,同許多普通的奶奶們一樣,一頭灰色的頭發(fā),額上布滿了一條條深深的皺紋.奶奶每天雞還沒(méi)叫就起來(lái)了,為我們洗衣服.等我們起床了,奶奶已經(jīng)把一鍋香噴噴的早餐燒好了.奶奶把我養(yǎng)得白白胖胖的.奶奶一生都在種田,有時(shí)手上還起了一個(gè)個(gè)水泡,她沒(méi)有被這困難壓倒,反而越干越有勁.沒(méi)有她辛勤的付出就沒(méi)有現(xiàn)在豐衣足食的生活.奶奶有了好吃的東西,自己舍不得吃,總是給我吃,每次我都留一半給奶奶吃,可奶奶卻對(duì)我說(shuō):"孩子,你吃吧.''

記得有一次,我不小心從樓梯上摔下來(lái),奶奶一邊拿棉花幫我按住傷口,一邊急得眼淚直流,爸爸把我送進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)生幫我把傷口縫住了,奶奶這才放心了.在這個(gè)平淡的生活中,奶奶突然病倒了,就是因?yàn)檫@場(chǎng)病,讓奶奶一病不起.經(jīng)檢查奶奶得了癌癥.這使我們家人受到了一次重大的打擊,為了讓奶奶延長(zhǎng)生命,爸爸想盡所有辦法,可是奶奶還是離開(kāi)了我們.雖然奶奶離開(kāi)了我們,但是她活在了我的心中.

第五篇：寫(xiě)人作文

我的老師

有一次，放了晚學(xué)，外面下著滂沱大雨，窗戶被豆大的雨點(diǎn)打得“噼噼啪啪”地響，同學(xué)們都有傘，他們打著傘回去了，只有我一個(gè)人站在教室門前的走廊里。此時(shí)，風(fēng)更猛烈地怒吼著，鉛色的陰云又一次布滿了天空，仿佛要吞了整個(gè)世界，又是一道閃電劃破了黑沉沉的天空，接著是轟隆隆的打雷聲。我害怕了，身子也覺(jué)得冷了起來(lái)，我哭了。哭聲驚動(dòng)了正打著傘回家的馬老師，她走了過(guò)來(lái)，溫和地問(wèn)：“海平，你怎么了，為什么哭呀？”我回答說(shuō)：“馬老師，天下著大雨，我不敢回家。”馬老師說(shuō)：“來(lái)，我送你回家?！庇谑牵鸵皇謸沃陚阋皇掷易叱隽诵ｉT。

快到中午了，忽然烏云密布，電閃雷鳴，接著便下起了大雨。我們沒(méi)有拿雨傘，心里非常著急。正在這時(shí)，王老師把我和妹妹從樓上叫下來(lái)，并給我一把雨傘。她從走廊里推出自行車，披上雨披，說(shuō)：“讓你妹妹坐在車上，我把你們送回家去。”我呆呆地站在那里，望著這位滿臉雨水的老師，感動(dòng)得一句話也說(shuō)不出來(lái)。雨不停地下著，我的腳踩在水坑里，水和泥濺在老師的褲子上，雨點(diǎn)打在老師的臉上，我從雨傘下面偷偷地看著滿身泥水的老師，我的眼睛濕潤(rùn)了。

（“我呆呆地站在那里”、“感動(dòng)得一句話也說(shuō)不出來(lái)”、“我的眼睛濕潤(rùn)了”，這樣的語(yǔ)句很有用處，它把“我”當(dāng)時(shí)的真實(shí)感受寫(xiě)出來(lái)了。讀者讀了，也一定會(huì)和小作者一樣，心里涌起激動(dòng)的心情。）

姜老師在同學(xué)之間來(lái)回走著，腳步很輕、很輕，生怕打擾了同學(xué)的思路。她那張瘦削的臉上，一雙明亮的眼睛掃視著每個(gè)同學(xué)，目光是那么溫和、慈祥。

我的漂亮媽媽

我媽媽今年三十六歲，烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，明亮的眼睛，再加上一張巧嘴，兩排潔白的牙齒，真像仙女一樣美麗。

媽媽春天愛(ài)穿羊毛衫，夏天愛(ài)穿短裙，秋天愛(ài)穿毛衣，冬天愛(ài)穿羽絨服，一年四季都有她打扮的衣服，一年四季都穿得漂漂亮亮的。人們都愛(ài)看我媽媽。

毛毛還愛(ài)打羽毛球。她每天早上都到體育場(chǎng)去打羽毛球，有時(shí)和我打，我再使勁都打不過(guò)媽媽。別的人，無(wú)論是男的還是女的也都打不過(guò)我媽媽。你看我媽媽多厲害??！

媽媽在銀行工作，是數(shù)錢的高手，打算盤(pán)的能手。因?yàn)樗r(shí)候?qū)W習(xí)一直很好，大學(xué)出來(lái)后就分到銀行工作。她在銀行工作干得很好，常常受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。我記得有一次，媽媽還代表銀行的人到商州市去參加比賽，結(jié)果媽媽得了大獎(jiǎng)。

這就是我的媽媽，一個(gè)又漂亮又能干的好媽媽。

《我心中的最可愛(ài)的人》

他，生我養(yǎng)我，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，他愛(ài)我寵我，供我上學(xué)，他為我受苦受難卻永不后悔。他就是我的父親。我的父親40多歲了，頭發(fā)已經(jīng)花白，原來(lái)的大眼睛，雙眼皮上已經(jīng)布滿魚(yú)

尾紋，高高的鼻梁已經(jīng)有塌陷。皮膚也已黝黑，但他永遠(yuǎn)是我心中最可愛(ài)的人！

父親是一個(gè)關(guān)心子女的好爸爸。當(dāng)我生病時(shí)，他總是跑前跑后。一次，我身上起疹子，發(fā)高燒，不知道怎么辦好，父親知道后，開(kāi)車帶我上醫(yī)院，車行駛到最大速度，當(dāng)時(shí)，已經(jīng)11點(diǎn)多了，馬路上已沒(méi)有幾個(gè)人。父親用他那有力的大手拉著我發(fā)燙的小手，直奔急診室。那天晚上我又抽血又驗(yàn)?zāi)?，自己的頭暈暈的，不知道痛，沒(méi)感覺(jué)怎么樣，可我看見(jiàn)在一旁的父親頭上已經(jīng)出現(xiàn)了大顆的汗珠，一滴一滴地直往下掉，緊皺眉頭，我知道這是父親在心疼我哩！

在父親的澆灌與鼓勵(lì)下，每天我都努力學(xué)習(xí)贏得父親的歡笑。

可就在今天。我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，平時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手教居我之上，當(dāng)從考場(chǎng)出來(lái)。我就怕了，淚水奪眶而出，不為別的，就為父親！他愛(ài)我寵我，可我呢？不爭(zhēng)氣！我哪有臉回家見(jiàn)父親。沒(méi)想到，當(dāng)我走出校門時(shí)，父親已經(jīng)站在門外望著我呢！我不敢直視父親，我怕他用那具有穿透力的目光審視我。父親好像猜出我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“考得好不好都不要緊，只要你盡力了，爸都不怨你，你無(wú)悔爸就無(wú)憾！”我聽(tīng)了他的話心里酸極了，一頭扎在父親寬大的胸懷中，大聲地痛哭。我感受到了父親的心臟在用力地跳動(dòng)，好像和社會(huì)在爭(zhēng)，和生命在搏。在那一瞬間，我突然知道為了我的父親，我就要拼搏。學(xué)不會(huì)就學(xué)唄！“只要功夫深，鐵杵磨成針”父親，永遠(yuǎn)用他的言行，啟發(fā)我，教育我。

父親不僅待人真誠(chéng)，教子有方，心疼子女，而且熱愛(ài)勞動(dòng)。父親不僅待人真誠(chéng)，教子有方，心疼子女，而且熱愛(ài)勞動(dòng)。

沒(méi)事的時(shí)候，我總喜歡摸父親的手，那手上一凹一凸的人上下不齊。摸上去粗粗的，每個(gè)小凹坑中有些泥渣，五根手指布滿繭子，從那捭中，我可以體會(huì)到社會(huì)的殘酷無(wú)情。一次，我放學(xué)后去補(bǔ)課，看到道那旁正在拉火的父親，他在風(fēng)中與人講價(jià)錢，頭發(fā)在飄蕩，像個(gè)亂草蓬。手不住地揉眼睛，或許是因?yàn)檫M(jìn)了細(xì)沙吧！那一刻，我的心都像撕開(kāi)了一樣。??！這就是我的父親嗎？一瞬間，他怎么如此蒼老，在他辛勤勞動(dòng)掙錢的同時(shí)，也付出了他寶貴的時(shí)間！因此，每當(dāng)我接過(guò)父親給我的飯錢時(shí)，卻格外珍惜與小心，因?yàn)檫@是父親的汗水呀！

風(fēng)刀霜?jiǎng)?，在父親的臉上砍上皺紋，嚴(yán)寒酷暑，使他青絲變白發(fā)。他為我付出了青春，付出了關(guān)愛(ài)，付出了真情，他付出了他的所有！他是我心中一座永不朽腐的雕像；是一曲永不停止的文章；是一朵永不凋謝的花朵，是我心中最可愛(ài)的人！