第一篇:暑假新生活
暑假新生活(1)
現(xiàn)在我有兩個(gè)好消息要宣布:
(1)、我這次取得不錯(cuò)的成績哦!
(2)、暑假?zèng)]有作業(yè),假期對(duì)我沒有作業(yè)來說,實(shí)在是太珍貴了。要不是考得好呀!我爸爸媽媽準(zhǔn)把我拉到哪個(gè)補(bǔ)習(xí)班去上課了。那當(dāng)然,也不能把功夫全放在玩上,也要每天抽兩個(gè)小時(shí)做做練習(xí)題什么的。
美好暑假的第一天,對(duì)我來說最重要的一件事,當(dāng)然是——上網(wǎng)了。早晨,我來不急刷牙洗臉,就沖進(jìn)書房。親愛的QQ,好久不見呀!嘻嘻,剛一上來就有人呼我,你猜是誰?她就是——我的好朋友李紫嘉阿!她居然還有我的消息,真牛!
紫嘉說,她轉(zhuǎn)學(xué)了,她搬家了,她家現(xiàn)在住金海石岸1603號(hào)房,而且,她買到了九龍珠全集珍藏版的哇。Ye,Ye,Ye,??我太興奮了,她看完了就借我看的。
聊了一會(huì)兒,我去玩游戲了,完玩了開心農(nóng)場(chǎng)就不知道干嘛了。但是好不容易得來的時(shí)間不能就這樣白費(fèi)了嗎,有句話說,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰嘛!
要不去花衣賞網(wǎng)站吧!昨天被我收購了,還改版了,好漂亮哦!大家都往“網(wǎng)友專欄里投稿,他們寫得可好了。
我也投了幾篇稿,可是只有九篇,要達(dá)到二十篇才能擁有自己的專欄呢!也要繼續(xù)努力,加油!我把小說都發(fā)出去了。
發(fā)完一看,已經(jīng)快兩個(gè)多小時(shí)了,再去看一會(huì)動(dòng)畫片好了,就看《魔卡少女櫻》吧!
哇!不知不覺都三個(gè)小時(shí)了,我必須得下線了,不然媽媽該發(fā)火了。我跟紫嘉打了個(gè)招呼,“我下了?!彼龁枺骸捌唿c(diǎn)以后還上不?”“上,晚上見,Goodbay!”
唉!在網(wǎng)上的時(shí)間總是過得這么快呀!
江西九江湖口縣勝利小學(xué)四年級(jí):蔡潔夢(mèng)
第二篇:新學(xué)期,新生活
新學(xué)期,新生活
期盼了整整一個(gè)暑假,終于開學(xué)了!我懷著興奮而又激動(dòng)的心情踏進(jìn)了美麗的新學(xué)?!游餍W(xué)白云山校區(qū)。
呀!這里真是漂亮,一棟挨一棟的教學(xué)樓;寬敞明亮的教室;各式各樣的健身器材;多媒體教室;還有寬闊的操場(chǎng),不過,白云山校區(qū)的操場(chǎng)和東校區(qū)的可不一樣!這操場(chǎng)不僅比原來的大好多倍,而且還是塑膠跑道的,即使下了雨,也不會(huì)沾上泥。我想這應(yīng)該就是老師所說的風(fēng)雨操場(chǎng)了吧!望著這寬闊的操場(chǎng),我仿佛已經(jīng)看見運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)激烈的場(chǎng)景,運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上馳騁的場(chǎng)景了!在學(xué)校的走廊上,還掛著許多的名人名言、民間諺語、航空知識(shí)??這些豐富的知識(shí)真令我大開眼界!老師們讓普通的墻壁會(huì)“說話”,讓我們隨時(shí)隨地都能學(xué)到知識(shí)!
新學(xué)期,有新的學(xué)校,當(dāng)然也有新的開始,新的生活。
在美麗的新學(xué)校,一切都是新的。窗戶是新的,桌椅是新的,什么都是新的。在這嶄新的環(huán)境里,我們一定要愛護(hù)這些新器材。我們是白云山校區(qū)的第一批學(xué)生,也是白云山校區(qū)的第一批主人。正因?yàn)檫@樣,我們就更應(yīng)該愛護(hù)它們,給下一批學(xué)生做個(gè)好榜樣。我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,是這個(gè)學(xué)校里最大的學(xué)生。所以我們要帶個(gè)好頭。像是不在過道里奔跑打鬧,上廁所時(shí)謙讓低年級(jí)的小同學(xué),不打架,不說臟話。并且我們還要遵守我們的誓言——“尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛讀書,文明禮貌??”做一個(gè)文明的好少先隊(duì)員,做一個(gè)懂事的好少年!
再來說說我們的學(xué)習(xí)吧!在大家原來的學(xué)校里,不論你是優(yōu)秀學(xué)生還是差學(xué)生,這都已經(jīng)不重要了。因?yàn)樾聦W(xué)校,新的開始。重要的是要拋開過去,站在一個(gè)新的起點(diǎn),好好學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期,新的生活,新的學(xué)校,新的開始。望同學(xué)們打起精神,不要辜負(fù)老師和家長對(duì)我們的期望,努力學(xué)習(xí),做個(gè)讓家長放心,讓老師喜歡的好學(xué)生!
六年級(jí)五班
劉心凝
第三篇:作文題:新生活
2010中考復(fù)習(xí)作文一:
上期作文題回顧:
正是因?yàn)樾闹惺冀K有一盞燈,愛迪生才會(huì)在一千多次失敗后仍堅(jiān)持工作; 正是因?yàn)樾闹惺冀K有一盞燈,愛因斯坦才會(huì)廢寢忘食,拼命工作; 正是因?yàn)樾闹惺冀K有一盞燈,魯迅才會(huì)拿起銳利的筆喚醒沉睡的中華。點(diǎn)一盞心燈,讓我們?cè)谡樟磷约旱耐瑫r(shí),也(更)照亮別人。
分析:
一、幾個(gè)關(guān)鍵詞或短語。
心燈:信念、目標(biāo)、理想、奮斗的方向??
照亮自己:實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值??
照亮別人:感染別人,影響他人,對(duì)他人的人生有有益的幫助?? 點(diǎn):誰點(diǎn)?為什么點(diǎn)?怎樣點(diǎn)?
也(更):“也”表并列;“更”表遞進(jìn)。
二、確定主題。
樹立正確的人生理想,既(不僅)可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,也(更)可以對(duì)他人的人生有有益的幫助。
三、邏輯思維。
是什么?為什么?怎么樣?
是什么?——樹立正確的人生理想,既(不僅)可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,也(更)可以對(duì)他人的人生有有益的幫助。
為什么?——為什么樹立正確的人生理想,既(不僅)可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,也(更)可以對(duì)他人的人生有有益的幫助。
怎么樣?——樹立正確的人生理想,怎樣實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,怎樣對(duì)他人的人生有有益的幫助。
——樹立正確的人生理想,怎樣在實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的同時(shí),怎樣對(duì)他人的人生有有益的幫助。
四、結(jié)構(gòu)安排。
參考結(jié)構(gòu)——五段論:
第一段:點(diǎn)題——略寫;提出主題;不要太高調(diào);說理清晰。
第二段:例證一——正面;淺層次;古代中國;詳寫??
第三段:銜接——承上啟下。
第四段:例證二——反面;深層次;現(xiàn)代外國;略寫??
第五段:總結(jié)——聯(lián)系自身;總結(jié)主題;發(fā)出呼吁;略具煽動(dòng)性。其他結(jié)構(gòu)——……
注意:例證中的例子簡明扼要緊扣主題,敘述立正的文字不要太長力爭(zhēng)控制在100字以內(nèi)。
本期作文題思考:
撒哈拉沙漠中央有顆燦爛的明珠——比塞爾城。
據(jù)說,比塞爾在肯·萊文到來之前,小村中的人從未走出過沙漠。也曾有人嘗試過,但沒有人成功。萊文很納悶,決定解開這個(gè)謎,就請(qǐng)了一位叫阿古特爾的青年人帶路。結(jié)果在浩瀚的沙漠中走過之后,仍然回到了原地。萊文終于明白了:比塞爾人走不出方圓上千公里一望無際的撒哈拉沙漠的原因,那就是因?yàn)楸热麪柸俗哌M(jìn)沙漠后只憑感覺,沒有選擇方向的能力。后來萊文離開比塞爾時(shí),又帶上阿古特爾,告訴他那顆星是北斗星,讓他白天睡覺晚上朝著北斗星走。果然三天后,阿古特爾走到了沙漠的邊上。阿古特爾也就成了貧瘠、封閉、落后的比塞爾城走向今天每年接納數(shù)以萬計(jì)游客的旅游勝地的開拓者,被后人紀(jì)念。
如今,在比塞爾城中央有開拓者阿古特爾的銅像,銅像底座上刻著:新生活是從選定方向開始的。
新生活是從選定方向開始的。
分析:
一、幾個(gè)關(guān)鍵詞或短語。
二、確定主題。
三、邏輯思維。
是什么?為什么?怎么樣?
四、結(jié)構(gòu)安排。
參考結(jié)構(gòu)——五段論:
第一段:點(diǎn)題——略寫;提出主題;不要太高調(diào);說理清晰。
第二段:例證一——正面;淺層次;古代中國;詳寫??
第三段:銜接——承上啟下。
第四段:例證二——反面;深層次;現(xiàn)代外國;略寫??
第五段:總結(jié)——聯(lián)系自身;總結(jié)主題;發(fā)出呼吁;略具煽動(dòng)性。
其他結(jié)構(gòu)——……
注意:例證中的例子簡明扼要緊扣主題,敘述立正的文字不要太長力爭(zhēng)控制在100字以內(nèi)。
第四篇:校園新生活
校園新生活
石家莊市平山縣北冶鄉(xiāng)北冶小學(xué) 王澤 指導(dǎo)教師:劉二利
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間愉快的寒假結(jié)束了。一切都如約而至,熟悉的老師,熟悉的同學(xué),熟悉的校園。
新學(xué)期 新變化 校園
走進(jìn)校園感覺煥然一新,到處都是干干凈凈的。小花園里的柳樹剛剛發(fā)芽,舒展著柔軟的枝條隨風(fēng)擺動(dòng),好像在歡迎同學(xué)們的到來?;▔乃闹茉詽M了冬青,到處顯得生氣盎然。沿著寬敞的水泥路前行,咦,地上連一片垃圾都沒有,再看看四周的墻壁都粉刷一新,周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,教學(xué)樓在淡淡的晨霧中顯得更加得雄偉壯觀,整個(gè)校園是那么的溫馨而幽美。這還是我熟悉的校園嗎?
新學(xué)期 新變化 課程
新學(xué)期我們的課程設(shè)置也發(fā)生很大的變化。以前語數(shù)外就把課程表鋪的滿滿當(dāng)當(dāng),壓得同學(xué)們都喘不過氣來,好多同學(xué)都沒有學(xué)習(xí)興趣,整天就盼著放假回家玩耍。說起來這真是應(yīng)試教育的悲哀?,F(xiàn)在可不同了,學(xué)校按照國家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)重新安排了課程,語文由以前的一周10節(jié)變成了6節(jié),數(shù)學(xué)由一周8節(jié)變成了4節(jié),英語也由每周5節(jié)變成了2節(jié)。隨之增多的是同學(xué)們喜歡的音樂、美術(shù)、體育課。自從實(shí)施了新課表,同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛一下子就活躍起來了,課堂上發(fā)言積極了,課下作業(yè)也能認(rèn)真完成了。大家都說現(xiàn)在學(xué)習(xí)是勞逸結(jié)合,感覺到了課余的輕松愉快。更重要的是我們的才能得到了全面的發(fā)展。又一次驗(yàn)證了國家設(shè)置的課程標(biāo)準(zhǔn)是科學(xué)的,既幸福了教師,也幸福了學(xué)生!
新學(xué)期 新變化 生活
變化最大的要屬餐廳了。以前每到打飯的時(shí)間,同學(xué)們都蜂擁而至,你推我搡,也不站隊(duì),有的同學(xué)甚至打打鬧鬧,即使有值班老師在場(chǎng)也很難控制這種局面?,F(xiàn)在,打飯時(shí)同學(xué)們都在教室里就排好了隊(duì),走到餐廳井然有序的打飯,徹底改變了以前混亂的場(chǎng)面。飯菜也比以前可口多了,每天中午都有好多菜土豆燉雞塊、西紅柿炒雞蛋、蘑菇炒肉……主食除了饅頭還有大米烙餅,真是營養(yǎng)豐富。作為寄宿制小學(xué)的學(xué)生,讓我們感到最高興的是學(xué)校新建了浴室安上了太陽能,并為我們每個(gè)班都安排了洗澡時(shí)間,在學(xué)校就能洗澡真舒服!使我們不再像以前上十天學(xué)回家時(shí)都跟泥猴似的。
瞧,我們的校園生活多美好!
第五篇:新學(xué)期新生活
新生活
一晃一個(gè)暑假又過去了,中考之后,我們放松的玩了一整個(gè)假期,轉(zhuǎn)眼間,成了一名高中生。步入新校園,看到許許多多的新面孔,這些人,將與我們一起走過將來的三年。
新學(xué)校。新老師、新朋友,讓我介紹一下吧!第一天,座位是隨便坐的,于是我在這里認(rèn)識(shí)了第一個(gè)朋友--娜,第一眼看去,他還真是一個(gè)文靜的女孩啊。說話輕輕的,看看來文文弱弱的,不過,當(dāng)你和她相處幾天后,就會(huì)知道,這一切都是假象!原來的文弱變成了活潑開朗,甚至有點(diǎn)瘋,她能和我們大侃初中生活,能瞬間改變她的面部表情,甚是開朗。
還有一個(gè)女孩,名字起得甚是好聽,長得十分白凈,是那種人見人愛型的。和她相處了幾天,覺得她開朗中略帶了些文靜,說話的語速也適中,絕對(duì)的淑女形象。
座位是要換的,于是我認(rèn)識(shí)了新同桌--毅,他的名字起的很有意境,不過就是有點(diǎn)好吃,一到晚自習(xí)救嚷嚷餓,于是,他自己不得不承認(rèn),他是一個(gè)吃貨。
對(duì)了,還有我們的班主任,李老師,教物理學(xué)科,看起來和藹可親的。物理是我初中的弱項(xiàng),相信在李老師的教導(dǎo)下,我能開點(diǎn)竅吧。語文老師是一個(gè)如此令人喜愛的女子。在我看來,她是一位細(xì)膩卻豪邁的纖弱才女。高中之前我從未聽過這么好的語文課,讓人時(shí)常
覺得語文課上的時(shí)間流逝得太快太快。她脫口成章,說話字正腔圓,聲音雖不大,卻豪邁有力。我覺得,她在講課的時(shí)候,說到動(dòng)情之處,整個(gè)人都在發(fā)光。
生物老師是一位讓人可親可敬的--大叔。他講課的語速還真是快啊,稍不留神,就落下了,相信以后的生物課,大家都會(huì)聚精會(huì)神的聽吧!
歷史老師更是受到大家的歡迎,她的中長發(fā)看起來特別的清新,講課也十分有趣,讓我們愛上了歷史這個(gè)科目。當(dāng)然,其他老師也是各種令人敬佩,各種值得尊敬。
陽光暖暖的,時(shí)光慢慢的,天空蔚藍(lán)的,在這里我們存下了希望,用努力澆灌,明天才會(huì)收獲!