第一篇：2012小升初優(yōu)秀作文欣賞：賣花姑娘的苦與樂

2012小升初優(yōu)秀作文欣賞：賣花姑娘的苦與樂

冰心老人說過：“愿你經(jīng)歷過足夠多的陰翳，才能擁有一片燦爛的晚霞?！鼻槿斯?jié)的時候，兩朵在溫室里長大的小花——同學(xué)和我，決定嘗一嘗自己掙錢、艱辛勞動的感覺。

我們先在花店以三塊五的價錢進(jìn)了二十朵玫瑰。一路憧憬著待會兒的“火爆生意”，我們邊笑邊走，來到了公園門口。但是，門口竟然已經(jīng)擠滿了賣花的姐姐，阿姨，大嬸，奶奶??哎，真是競爭激烈啊。

幸好我們提前有準(zhǔn)備，“一朵花是一心一意，兩朵花是心心相印，三朵花是??”我們湊到走在一起進(jìn)公園的哥哥姐姐跟前，滿臉笑容地向他們推銷著。可是，真是出人意料：情況好點(diǎn)的，那些情侶笑著向我們擺擺手，說“抱歉我們不要”；態(tài)度不好的，看見我們跟沒看見似的；更有甚者，看見我們，那姐姐拉著哥哥的手直接跑了??看著他們遠(yuǎn)去的背影，我倆站在瑟瑟寒風(fēng)中，真有種欲哭無淚的感覺。

堅強(qiáng)點(diǎn)！我們相互鼓勵著，進(jìn)了公園，搜尋目標(biāo)。我們在路上心灰意冷地走著，突然一個姐姐攔住我們：“小朋友你們是賣花的嗎？”“是！”姐姐挑了我們兩朵花，完了還夸我們：“你們倆真棒！別的小朋友還在家玩呢，你們倆就學(xué)著出來鍛煉了?！蔽覀兺蝗槐亲铀崴岬模植挥勺灾鞯匦α似饋??就這樣，好不容易，花兒賣完了。

回到家，爸媽笑著對我說：“好樣的！”

我的眼淚瞬間奪眶而出。

第二篇：初三生活的苦與樂優(yōu)秀作文

初三生活的苦與樂優(yōu)秀作文

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的初三生活的苦與樂優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

一個稚氣十足的小男孩，在經(jīng)受不少磨難后，在一個陽光明媚，晴空萬里的日子里，飽帶好奇心，悄然踏入了一個新的“世界”初中。開始他猶豫不決，隨后便豁出去了，索性以心相許……

這個小男孩就是我。

小時候，常常聽人說初中生活是快樂的，也是憂愁的。當(dāng)我踏入初中之后，我深有感觸初中生活和初中學(xué)習(xí)是苦樂交織的。

學(xué)習(xí)中的苦：繁忙和壓力成為了堅不可摧的好兄弟，時刻死纏爛打的糾纏著我。每當(dāng)我被學(xué)習(xí)所壓倒，它們鼓勵我站起來，可又像是譏嘲我，嘲笑我被一點(diǎn)點(diǎn)難題壓倒。不久，我又站起來了……

學(xué)習(xí)中的樂：成功的喜悅。它使我奮發(fā)向上，不懈努力。好多次，多少時，我在難道中駛船，欲到彼岸，當(dāng)我到達(dá)時，身心舒暢了，又感受到了成功的喜悅，但還不知道在這成功之后還有無數(shù)的失敗與成功。我奮力前行，愿永遠(yuǎn)成功，不碌終生……

學(xué)習(xí)中有苦更有樂。如果放棄學(xué)習(xí)的權(quán)利與擺脫學(xué)習(xí)的困難兩者中選擇，我們將會明白，享有學(xué)習(xí)權(quán)利和機(jī)會，這是多么快樂。

學(xué)習(xí)，對我們每個人來說都是苦樂交織的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個過程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)不斷超載自己的快樂。

當(dāng)我們討論學(xué)習(xí)的苦樂時，是否知道在世界的一些地方，還有一些兒童因?yàn)閼?zhàn)爭、貧窮和疾病等原因失去了上學(xué)的機(jī)會，他們的眼睛里充滿著求知的渴望，失學(xué)給他們的人生留下了沉重的陰影和不可彌補(bǔ)的遺憾。

當(dāng)我們從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘的時候，當(dāng)我們的好奇心在學(xué)習(xí)中獲得滿足的時候，當(dāng)我們通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的潛能的時候，學(xué)習(xí)的快樂就洋溢在我們的心中。留心周圍的世界，我們會發(fā)現(xiàn)生活中還有更多有趣的現(xiàn)象和問題，需要我們不斷地探索和發(fā)現(xiàn)。

在初中生活中，我完全體會到了我，終于長大了。

初一轉(zhuǎn)眼間到了，使我驚訝的是前一個星期我們沒有上課，而是在進(jìn)行軍訓(xùn)。

我們的教官看起來瘦瘦的，大概二十多歲的樣子，但一軍訓(xùn)教官就變得極其嚴(yán)肅，對同學(xué)們要求十分嚴(yán)格，真是“恨鐵不成鋼”。

一、軍訓(xùn)中的酸

教官要求十分嚴(yán)格，只要有同學(xué)做的不夠認(rèn)真，就會被拉出去練蹲姿。每當(dāng)身邊的同學(xué)被拉出去的時候，還有教官為了我們喉嚨干燥的時候，我就有一種酸酸的感覺，好像我的嘴里含了一枚橄欖果。

二、軍訓(xùn)中的甜

當(dāng)然了，軍訓(xùn)中也有甜的時候。教官一個一個地教我們站軍姿、練蹲姿……每當(dāng)學(xué)完一個新的動作時，教官表揚(yáng)我們二班動作做得好時，我的心中就涌起了一股甜甜的感覺。

三、軍訓(xùn)中的苦

烈日暴曬下，寒風(fēng)呼嘯下，我們還在軍訓(xùn)。真糟糕，明明還不冷不熱的天氣，忽然太陽高升，烈日高照，我們站在太陽下，頂著烈日，依舊軍訓(xùn)；忽然太陽落下，烏云密布，寒風(fēng)呼嘯，真冷呀，不覺的打了一個冷顫。寒風(fēng)依舊，烈日依舊，軍訓(xùn)也依舊。當(dāng)然了，“世上無難事，只怕有心人?！?/p>

四、軍訓(xùn)中的辣

“不行了，我快堅持不住了?！庇行┩瑢W(xué)抱怨?！巴瑢W(xué)們，給我站十分鐘軍姿?！庇质墙坦?。不由分說，當(dāng)然有幾個同學(xué)伸長脖子拉長臉的，苦呀苦！

但是，一星期的軍訓(xùn)馬上結(jié)束了，比賽結(jié)果：我們班的了一個第二名。教官、老師、同學(xué)都十分高興，這一切都是因?yàn)榻坦俚囊唤z不茍，認(rèn)真教練，老師的認(rèn)真監(jiān)督還有同學(xué)們的吃苦耐勞，不怕苦，不怕累。

開完20xx年新生軍訓(xùn)結(jié)束儀式后，我的心情有些沉重。經(jīng)過幾天來的軍訓(xùn)，同學(xué)們和教官已經(jīng)熟悉了。教官走了，又有一些戀戀不舍。

軍訓(xùn)讓人難以忘懷，軍訓(xùn)讓我們懂得了紀(jì)律，不怕苦，不怕累，養(yǎng)成了良好的作風(fēng)。

是的，軍訓(xùn)中的酸甜苦辣，我永遠(yuǎn)銘記在心。

痛苦與快樂是我們生活中必不可少的因素，也結(jié)成了一對無法分開的好兄弟。

快樂，需要痛苦襯托；痛苦，需要快樂點(diǎn)綴。單純的快樂，單純的痛苦，都會使人沉陷另一個世界的沼澤，無法掙脫。痛苦與快樂，只有結(jié)合在一起，才能組合出我們這個世界，這個生活。

上個周末，我正打算一覺睡到自然醒，但是7點(diǎn)多就被老媽拽了起來?！昂貌蝗菀椎街苣┝?，讓您的兒子睡一會兒吧?！蔽胰鲋鴭伞！安恍?！還有一大堆作業(yè)沒做呢！”媽媽十分堅定。我起來一看，媽呀！閱讀題、奧數(shù)、書法堆成了一座小山。哎，做學(xué)生怎么這么苦呀？真恨不得一下子長成了大人，就不用做那么多的作業(yè)了，而媽媽還在一邊振振有詞：“學(xué)習(xí)就是慢慢積累的過程，要吃得苦中苦，方為人上人”……我簡直無語了，只能在這苦日子中慢慢地長大吧。

功夫不負(fù)有心人！我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的努力終于得到了回報：在一次的期末考試中，我勇奪年段第二；我的作文還在“海西”杯全國作文比賽上榮獲一等獎。老師表揚(yáng)我，同學(xué)們羨慕我，我頓時嘗到了快樂的滋味。或許，想獲得成功的快樂，就需要艱苦打頭陣吧。

還記得小時侯，我跟著爸爸媽媽一起去橫槎村的柿子林摘柿子。我在柿子林中上躥下跳，十分開心。“哎喲！”為了摘高高掛在樹梢上的柿子，我一不小心撞上了一棵柿子樹，痛得齜牙咧嘴。突然，一顆柿子掉在了我手上。我掰開嘗了嘗，嗯，香甜可口，這甜蜜讓我舒緩了身上的痛苦，這時身上的隱隱作痛更讓我感覺到了苦后的甘甜?；蛟S，這就是快樂的真正含義？

前幾周，年段舉行了“趣味運(yùn)動會——螞蟻搬家”活動，要求我們雙手雙腳著地，肚皮朝上頂沙包爬行。我們班同學(xué)都十分地努力，然而與別班的比分越拉越大。最后，輪到我沖過終點(diǎn)線了。臨近時，我一不小心被絆了一下，竟摔過了終點(diǎn)線。我一看，哎呀，手背擦破了皮，疼痛不已，但聽到了同學(xué)們的歡呼，笑容立刻浮現(xiàn)于我臉龐。

苦與樂，正是它們的結(jié)合，使這個世界更完美。

說起寄宿生活，那是有點(diǎn)甜，有點(diǎn)酸，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)辣有時枯燥，有時乏味，有時快樂，有時喜悅。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)來到了初中生活，初中生活不像在家里那么自由，不像在小學(xué)那么輕松，做什么事都有時間限制。

在剛升入初一時，剛開始感到對初一生活很好奇，生活方式改變了，環(huán)境也改變了，一切都覺得有新鮮感?？墒菦]過幾天，已經(jīng)熟悉了這里的生活，又覺得不管是學(xué)習(xí)還是生活都有時間限制，感到無聊，有想到了家里的輕松和溫暖。

早上起的很早，上完早自習(xí)才能吃飯，除了上課、吃飯、睡覺也沒有別的事情可做，不必說那些枯燥乏味的英語單詞，也不必說那些抽象南懂的定理公式，單是那些難以理解的文言文，就足以讓我感到頭痛?？墒菦]辦法，雖然一切都被束縛著，不過生活中還是有些快樂的，生物老師講課很有意思，可以逗得同學(xué)們哈哈大笑。同學(xué)之間互相幫助，也使我感到溫暖。

記得有一次，我感冒了，流鼻涕、打噴嚏，很難受，一個熱心的同學(xué)幫我向老師請了假，陪我去醫(yī)務(wù)室拿了藥，又陪我回宿舍休息，幫我倒上水，我很感動。還有就是七年級舉行籃球比賽的時候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)坐在一起為我們班的隊員加油助威，當(dāng)我們班投進(jìn)一球時，我們就為他們鼓掌，和同學(xué)們一起歡呼雀躍，我感到了一種團(tuán)結(jié)的力量，在我們大家的共同努力下，最后還贏得了第一，我們一下子跳起來了，老師也很高興。

說起煩惱但也不少，馬上就期末考試了，我們和老師們都很緊張，只要一上課，就是做卷，吃完飯后以后，也不能活動，每天只要一起床除了吃飯，就是低著頭面對試卷，什么活動課也沒有了，那時候的我們就像是在地獄里一樣，沒有陽光和歡笑，這使我們感到非常無聊。可是沒辦法，誰讓我們是學(xué)生呢！學(xué)生在學(xué)校里的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，享受知識的海洋！

這就是我的寄宿生活，一個多姿多彩，苦樂交織的寄宿生活！

第三篇：小學(xué)作文：成功的苦與樂

成功的苦與樂

人人都有成功的時候，人人也都有困難的時候，我也不例外，我的成功事很多，最讓我難忘的還是那次學(xué)游泳。

暑假的時候，媽媽給我報發(fā)游泳班。這天，教練讓我們不帶游泳圈游蛙泳。這會兒，我可得意了，心想：游蛙泳是我的拿手好戲呀！想著想著，就“聽嗵 ”一聲我跳進(jìn)了水里。我游啊游，不一會兒，就到了岸頭，教練直夸我：“真能，好極了！”。就這樣，我被調(diào)到了中級班，學(xué)的是自由泳。我對自由泳一竅不通，這次真得被大家給取笑了。正想著，教練一下把我推進(jìn)了池水里，我連喝了四五口水，同學(xué)們都哈哈大笑。那種笑是諷刺的笑，似乎在說：“你這會兒怎么不得意了，像只落湯雞?！北煌瑢W(xué)們?nèi)⌒υ涛墩娴煤茈y受，我都有點(diǎn)想退縮的想法。但我不能辜負(fù)教練、他*的期望呀！

想到這里，我信心又來了，教練示范的時候，我仔仔細(xì)細(xì)地看。每一個動作，怎樣呼吸，都記得非常仔細(xì)。自己練的時候，我游一次，讓教練指導(dǎo)一次。有時候，教練還會托著我的肚子進(jìn)行練習(xí)。我游著心里想著：我一定要學(xué)好自由泳。這時候，我看見教練的汗珠一滴一滴地滲進(jìn)水里我深受感動，我更加的努力了。就這樣一天一天的過去了，我的自由泳也有進(jìn)展了，慢慢的，自由泳成了我的強(qiáng)項(xiàng)，這時候，誰也不會再取笑我了。

失敗是成功之母。沒有失敗哪來成功呢？我現(xiàn)在成功后的心情是無法形容。

第四篇：苦與樂作文800字

苦與樂作文800字

武漢一中2011級05班 范銳

盡管繁星璀璨，黑夜終究是黑夜，因?yàn)槊餍钱吘共皇悄芩核楹谀坏奶?，然而就算是光輝的太陽也無暇顧及角落的陰影。

人生不會總是光彩的，但一兩抹黑無法改變它整體的顏色，希望永遠(yuǎn)是人生的主色調(diào)！然而人們總是急于抹除污點(diǎn)，追求著更好更完美的人生，總向著更高處伸手。在越來越高的追求后又有什么能滿足自己呢？人的能力是有限的，在無止境的追求背后只?？仗摰挠?。即使有了遠(yuǎn)高于常人的美滿生活也無法得到真正想要的——快樂。這時不妨放慢腳步，停下來，想想曾經(jīng)的苦難，想想自己所擁有的，就會知道快樂其實(shí)觸手可及。正所謂憶苦思甜，只有在經(jīng)歷苦難后才會容易滿足，只有學(xué)會滿足才懂快樂。

白，因?yàn)楹诘拇嬖诓攀前?，沒有了黑就只剩下一片空白。

快樂還有些附贈品——快感和快慰。而人們往往為了他們而奮斗，殊不知自己就像為了小玩具而纏著父母說要吃快餐的小孩般幼稚。本末倒置的追求著一時的快慰，沉浸在快感中無法自拔，甚至為此走上歧途。據(jù)說如果給老鼠一個按鈕以刺激它的多巴胺（主要負(fù)責(zé)大腦的情欲，將興奮及開心的信息傳遞）分泌，它會一直按到死，這也許就是那些人的結(jié)局吧。而苦痛能使人清醒，看清現(xiàn)狀，從而做出正確的選擇，追求真正的快樂。

苦痛，就像墨鏡，濾去浮華的光亮，助人看清事物本質(zhì)，不至于飛蛾撲火。

堅硬的殼里藏著美味的仁，普通的頑石里藏著碧綠的玉，鳳凰浴火涅槃后才能重生。在那人人都想回避的痛苦里是否也藏著令人向往的快樂呢？有這樣一個故事：弟子們要去朝圣，師父讓他們帶一只苦瓜，沿途用圣河的水浸洗，并帶入圣殿參拜它。回來后師父吃了那個苦瓜后說道：“苦瓜用圣水洗過還被參拜過怎么還是苦的呢？”因?yàn)榭喙系谋举|(zhì)是苦的，無論怎么修行也無法改變它的本質(zhì)。痛苦同樣如此，如果遇到無法轉(zhuǎn)化的痛苦，那就接受它，品味它，甚至享受它！從艱辛與苦難中品出的甜和從享樂得到的甜的本質(zhì)是不同的，前者更真實(shí)，更真切。

咖啡和干紅很相似，初嘗時都是苦澀的，但細(xì)細(xì)品味就會發(fā)現(xiàn)有其中的美妙的味道。

第五篇：高二作文：苦與樂

高二作文：苦與樂

高二作文：苦與樂

傳說在遠(yuǎn)古時期，地球上是沒有智能生物的。它空有茂密的森林，卻沒有生物能把這資源利用；它空有浩瀚的大海，卻沒有東西能將它征服；它空有青山綠水，卻沒有動物懂得欣賞——這只是個弱肉強(qiáng)食的野蠻世界。

此時主神宙斯十分苦惱，他想：是否應(yīng)該有個物種能統(tǒng)治世界。后來朱庇特向他提了個建議：創(chuàng)造出一種智能生物，就稱他為人。

宙斯同意了，他用了古猿的軀體，賜予其站立與思考的能力。為了考驗(yàn)人類，他先創(chuàng)造了兩個人，一雌一雄，分散在地球的兩端。他在雄的那個人心里種下一棵樹。他說：“你是男人，每當(dāng)你高興一次，你心中的樹上就能結(jié)出甜果；反之結(jié)苦果。當(dāng)兩種果實(shí)數(shù)量相等，你會慢慢衰老；若苦果太多，你會死去；如果你想長生的話，就得始終快樂的去生活?！?/p>

男人記住了。他試著以快樂的心去生活。幼年的他是無憂無慮的，高興就笑，跌倒就哭，于是他慢慢地成長了。直到有一天，他在洞穴中休息，巨大的咆哮聲將他驚醒了。他揉揉朦朧的睡眼，看見一只野狼向他逼近。他只好后退，因?yàn)樗ε吕茄劾锇l(fā)出的綠色寒光。那眼神多么可怕，貪婪、血腥。男人第一次領(lǐng)略到這個野蠻世界的恐怖。他想起宙斯給他的使命，覺得肩上擔(dān)子很重。“嗒”，一陣冰冷充滿他的全身，他感到空前的恐懼，因?yàn)樗暮蟊骋延|到冰涼的洞底，而狼離他越來越近??

他內(nèi)心爆發(fā)出火焰，這是陣熾熱的沖動，他學(xué)會了面對，學(xué)會了迎難而上，學(xué)會了拼搏。他躍了上去，勒住了狼。雖然這是場無望的困獸之斗，但他，還是打敗了狼。

那天后他有了煩惱，他希望長大，而的確，他在飛速地成長著。他開始跋涉，路途是艱難的，未來是渺茫的。他要不停地與野獸搏斗，而且他不知道自己跋涉的目的。就如同在茫茫大海上涅槃的木筏，又像是在風(fēng)雨中飄搖的樹葉，希望些微而自身柔弱，不知何時會凋零。

他在等待一件會影響他一身的事發(fā)生，玄乎的第六感告訴他，世界的另一邊也有東西在等待，不論陰天雨天早晨傍晚。他覺得總有一天這個謎底會揭開。他就憑著這個信念，一次又一次超越他所看到的，因此也走過了半個世界。當(dāng)他翻過所看到的最后一座山，他看見了她，女人。

不知男人為何會心潮澎湃。他開始憂慮，他開始想入非非，經(jīng)過長時間的掙扎，也在內(nèi)心種下不少苦果。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)時間不停地溜走，青春已逝去時，他終于醒悟，向女人說出了“愛”字。

從此生活幸福，女人生下了不少男孩女孩，男人心中也長滿了甜果，他進(jìn)入了不會老的壯年。他用一切精力建設(shè)世界，發(fā)明了文字，學(xué)會了伐木做房，懂得了取火、馴養(yǎng)家畜。他不負(fù)天神的重托，將社會建設(shè)得井井有條。他從不憂慮。因此一直充滿活力。

但噩耗終會傳來，女人因?yàn)椴簧?，摔下了懸崖。男人哭了，哭得那么傷心。他不再理會建設(shè)，只是不停地悲傷、痛苦、流淚。他哭出長江黃河，哭得斗轉(zhuǎn)星移。每當(dāng)看到流星殞落，看著那褪不去的軌跡，他就哀傷不已。心中的大樹結(jié)滿了苦果，他衰老了。

天，落雪了。雪如揚(yáng)花飄落，那么落寂。雪就如同他空守了三季凄然抖落的愁緒，落在他雙肩。他仍是哭，哭得連飄雪都無規(guī)律了?！熬让蹦腥寺牭竭@個聲音，倏地受到觸動，他“騰”的站起，一抖身上的積雪，循聲跑去。是他的孩子們，正被一頭熊逼死山崖。他想到，他還有孩子。他已失去了愛人，還能再失去孩子嗎？決不！他沖上去與熊搏斗，不幸滾落山崖。孩子們獲救了，可又一顆流星隕落了。

男人折斷了他生命的枝條，換來了果實(shí)——孩子們的生命。他在天堂見到了宙斯。宙斯取下他心中的大樹，說：“苦果太多，你的死是天意?！蹦腥藚s笑了：“生活不可能一帆風(fēng)順，我在死的那一剎領(lǐng)悟，果子無論是苦是甜，我都要細(xì)細(xì)品味，這樣才會幸福?！敝嫠贡贿@笑容震撼。是的，生活是顆巨大的果實(shí)，其價值不在于甜分所占的多少，而在于內(nèi)涵。只要煥發(fā)光彩，就不辱沒生活的意義。只要生活過得精彩，就是美麗的、幸福的。

于是宙斯賜予人正常的生老病死，男人的子孫學(xué)會了細(xì)細(xì)品嘗生活的喜與悲。他們不消極，再大的困難也不能使他們的屈服，因?yàn)樗麄冇X得再凜冽的風(fēng)不會折斷希望的脊梁。宙斯想，也許這就是自信。