第一篇：我的讀書經(jīng)歷(作文)

我的讀書經(jīng)歷

我讀過(guò)不少書，也有許多生活中的讀書經(jīng)歷。

一次，我和媽媽一起去新華書店看書，到了書店，我向一匹餓狼似的沖向了小說(shuō)有關(guān)的書柜，這時(shí)，媽媽也剛剛進(jìn)來(lái)呢。我的眼睛快速的尋找著，我的手也急速的翻著，我的嘴巴不停地念著書名。其實(shí)我是在找《皮皮魯和恐怖易位》著本書，上次我看完把它放在什么地方，在《哈利波特》的后面？不對(duì)，應(yīng)該是在后面一些。對(duì)了，昨天那些人把書清理了一下，會(huì)不會(huì)把我的書拿走了？我的心里充滿了擔(dān)憂，第49頁(yè)，找到了，上次我就是讀到這里的，我開始一頁(yè)一頁(yè)地讀了，讀了十多分鐘，我就早已“走火入魔”了：有時(shí)候有人在我頭上放書我都沒(méi)感覺(jué)：有時(shí)候我媽媽和我說(shuō)話我都沒(méi)聽見，有時(shí)甚至連有人走過(guò)，被我的腳絆了一下，我也毫無(wú)感覺(jué)??過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，媽媽叫我和她去買衣服，我說(shuō)我不喜歡買衣服，媽媽又說(shuō)先吃完飯?jiān)僬f(shuō)，我識(shí)破了媽媽的計(jì)劃，我就說(shuō)：“媽媽，你去外面幫我買個(gè)點(diǎn)心就可以了。"吃過(guò)點(diǎn)心，我看了一個(gè)下午的書了，一翻開書，看到那一個(gè)個(gè)有趣神氣的故事，我把心中所有的煩惱都一掃而光了。過(guò)了一會(huì)了，媽媽叫我回家了，我仿佛沒(méi)聽見，直到她把我的書拿開，我才聽到她說(shuō)的話。我把書放回了書柜。我才依依不舍地離開了新華書店，心想，一個(gè)人只要認(rèn)真，投入的去讀書，就會(huì)讀得很快了。

第二篇：我的讀書經(jīng)歷

《我的讀書經(jīng)歷》

書，人們稱之為人類文明的“長(zhǎng)生果”。讀書最大的好處，是它將你有限的生命，無(wú)限度的拉長(zhǎng)、加厚。

我自從會(huì)識(shí)字不久，便開始讀書。我上幼兒園時(shí)最早看的是連環(huán)畫一類的小書。后來(lái)，漸漸長(zhǎng)大一些后，便看《伊索寓言》，其中我記憶最深的就數(shù)《龜兔賽跑》這個(gè)故事，讓我懂得了不懂得了不管遇到多強(qiáng)得對(duì)手都不能放棄，堅(jiān)實(shí)不一定會(huì)勝利，但是放棄注定要失敗。

隨著年齡的增長(zhǎng)，上了學(xué)前班后，我便開始看四大名著中的《西游記》了。給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了，他揚(yáng)善除惡、聰明絕頂，倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了：遇事要多動(dòng)腦筋，不能望而生畏。

上了小學(xué)，我開始看一些歷史書籍，中華民族的悠久歷史、燦爛文化，讓我感到自豪。這是，我就像再數(shù)的海洋中來(lái)回穿梭，看了《安徒生童話》就舍不得放下，《十萬(wàn)個(gè)為什么》解答了我的疑問(wèn)；《格林童話》讓我放飛了想象……到了三四年級(jí)是就開始看些世界名著和小說(shuō)了?！朵撹F是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象，主人公保爾堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。我相信，書會(huì)是我一生最親密的伙伴、最好的老師。熱愛(ài)書吧——它是知識(shí)的泉源！

2、《我和書的故事》

書籍，是知識(shí)的寶庫(kù)。它使人類的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展，使無(wú)知的人變得博學(xué) 多才；也正是它，不斷充實(shí)我的 頭腦，給我的生活帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)和希望。甚至還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候，我已與書結(jié)下了不解之緣。

在很小的時(shí)候，我和別的孩子一樣，喜歡聽媽媽拿著故事書為我講故事。與別人不同的是，對(duì)于每個(gè)故事，我總要聽上三、四遍才肯罷休。在幼兒園里，老師無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事，就拿出一本故事書讓我念給小朋友們。正當(dāng)老師為我能認(rèn)識(shí)那么多字而驚異時(shí)，她忽然發(fā) 現(xiàn)我竟然把書拿倒了，直瞪著眼睛在那里讀。原來(lái)，這些故事我早在小的時(shí)候就已經(jīng)“聽熟 ”而“成誦”了。

隨著認(rèn)字的增多，我終于可以自己讀書了，這是一件多么讓人高興的事情啊!每當(dāng)我獨(dú)處一 室，在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中，忘情于紙頁(yè)之間的時(shí)候，那種快樂(lè)，在當(dāng)時(shí) 是其它任何一種感覺(jué)也無(wú)法比擬的。

最初，我陶醉于文學(xué)殿堂之中。從《三百六十五個(gè)夜》到《安徒生童話》，那么多動(dòng)人的故 事和善良的形象共同塑造了我單純而樂(lè)觀的性格，從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》，在 那千百次頑強(qiáng)的拼搏中，從那無(wú)數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上，我逐漸認(rèn)識(shí)到了生命的意義，找到了靈魂的歸宿?！叭钡脑庥鲎屛腋痈惺艿阶约荷畹男腋?，“頭懸梁，錐刺股” 的典故則時(shí)刻鞭策著我前進(jìn)。漸漸地，我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物。從我接觸到的第一套知識(shí)叢書《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我 不知解開了多少心底的迷，見識(shí)到多少新鮮的知識(shí)，接下來(lái)讀到的《百科全書》、《趣味物 理》 等等，無(wú)一不令我手不釋卷，廢寢忘食。應(yīng)該說(shuō)，如果沒(méi)有這年復(fù)一年，日復(fù)一日的如饑似 渴的閱讀，我今天決不會(huì)對(duì)自然科學(xué)產(chǎn)生如此濃厚的興趣。

書，是我最親密的朋友，它給我知識(shí)，給我力量。今天，我在書山學(xué)海中遨游，明天，我 將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。這一切，怎能不說(shuō)是書的恩賜?——這就是我和書的事故。

3、《我的讀書體會(huì)》

書,這個(gè)字我們并不陌生,生活中,我們經(jīng)常見到它.而書,也是我們?nèi)祟愔覍?shí)的好朋友.俗話說(shuō)得好,一個(gè)家庭中沒(méi)有書籍,就等于一間房子里沒(méi)有窗戶.由此可見,書,在人類的生活中是多么重要呀!

我常常喜歡在廣闊的書海中遨游,有時(shí),讀著讀著,身心仿佛也慢慢地融入了書中。“書就像一個(gè)萬(wàn)能神,可以充實(shí)人們的大腦,可以教會(huì)我們深刻的大道理,還可以凈化人們的思想。

讀書自有讀書樂(lè)，小時(shí)候，我還不認(rèn)識(shí)多少字，可是卻酷愛(ài)讀書，總是要媽媽買會(huì)配碟子的圖書，一個(gè)人悄悄地坐在房里邊看邊聽，從那時(shí)起，我便體會(huì)到讀書的樂(lè)趣，是啊，要不古人怎么說(shuō)”書中自有黃金屋”呢！

書，是一盞明亮的燈，它無(wú)聲的照亮了我們?nèi)松牡缆?，讓我們懂得了人生中該如何抉擇?/p>

書，是一座寶藏，它用無(wú)限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索，追求．

書，還是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂(lè)趣，并愿意一輩子以它為師．

??！書，你是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友，是你，讓我們的前途無(wú)限光明，是你，讓我們走向了成功的道路，是你，讓我們不斷攀登科學(xué)的頂峰！

第三篇：我的讀書經(jīng)歷

我的讀書經(jīng)歷作文400字

莎士比亞有句名言“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍就像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍就像鳥兒沒(méi)有翅膀。”可是兒時(shí)的我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)書籍的重要，那時(shí)的我因?yàn)槟晟贌o(wú)知，曾經(jīng)褻瀆了神圣的書籍。

上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，班上流行疊紙飛機(jī)，我有個(gè)愛(ài)讀書的姐姐，我家有不少書籍，我?guī)缀趺刻鞄б槐靖蠹曳窒碜鳛轱w機(jī)材料。周末，住校的姐姐回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)她對(duì)心愛(ài)的《魯賓遜漂流記》不見了，就質(zhì)問(wèn)我，我只好坦白做飛機(jī)了，一向性格溫和的姐姐把我大罵一頓，嚇得我大氣不敢出。

待姐姐的情緒穩(wěn)定后，她問(wèn)我：“你認(rèn)為書是什么呢？”我不屑的說(shuō)：“不就是畫了畫印上字的紙張嗎？”姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你想的太簡(jiǎn)單了，一本好書，就是一個(gè)奇妙的世界，就你撕壞的這本書來(lái)說(shuō)，它是一部探險(xiǎn)小說(shuō)?！苯憬憬o我講述了主人公游歷幾個(gè)國(guó)家的故事，我對(duì)姐姐十分佩服，姐姐嚴(yán)肅的告訴我，這些事情都是從書本知道的。隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書越來(lái)越多，懂得的道理也越來(lái)越多，我對(duì)書也產(chǎn)生了空前的敬畏。今年學(xué)校建設(shè)書香校園，我們班班建立的圖書角，同學(xué)們捐書、借書、換書，忙得不亦樂(lè)乎。我也了解到健康有益的書就是我們的良師益友，讀了冰心的《春水繁星》，我更加熱愛(ài)了真善美。而對(duì)于一些宣傳封建迷信、保留、色情的書籍，我們要像警惕毒品一樣。書籍伴我成長(zhǎng)，我的生活因?yàn)橛辛藭泳?。我的讀書經(jīng)歷作文300字

我讀過(guò)不少書，也有許多生活中的讀書經(jīng)歷。

一次,我和媽媽一起去書城，到了書城，我像一匹餓狼似的沖向小說(shuō)類的書柜，這時(shí)，媽媽也才剛剛上來(lái)呢。我的眼睛快速地搜；我的手極速的翻；我的嘴巴不停地念著書的名字。其實(shí)我是在找《皮皮魯和恐怖易位》這本書，“上次我看完把它放在什么地方，在《哈利波特》后面？不對(duì)，應(yīng)該是要再后面一些。對(duì)了，昨天那些人把書清理了一遍，會(huì)不會(huì)把我的書拿走了？”我的心里充滿了擔(dān)憂，我越找越著急，終于，在圖書架的頂上找到了，可能是被人放上去了，我用手快速地翻書，第49頁(yè)，找到了，上次我就是讀到這的，我開始一頁(yè)一頁(yè)地讀了，讀到第十多分鐘，我就“走火入魔”了：有時(shí)有人在我上面的書架放書我沒(méi)感覺(jué)；有時(shí)我媽媽和我說(shuō)話我都沒(méi)聽見，有時(shí)甚至連有人走過(guò)，被我的腳絆了一下，我也毫無(wú)感覺(jué)……過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，媽媽叫我和她去商場(chǎng)買衣服，我說(shuō)我不喜歡買衣服，媽媽又說(shuō)先去吃飯?jiān)僬f(shuō)，我識(shí)破了媽媽的計(jì)劃，我就說(shuō)：“媽媽，你去樓下幫我買個(gè)點(diǎn)心就可以了。”吃過(guò)點(diǎn)心，我又可以看一個(gè)下午的書了，一翻開書，看到那一個(gè)個(gè)有趣神氣的故事，我把心中所有的煩惱都一掃而光了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我回家了，我仿佛沒(méi)聽見，直到她把我的書拿開，我才聽到她說(shuō)什么。我把書放回了書柜。我依依不舍地離開了書城，心想，一個(gè)人只要認(rèn)真，投入地去讀書，就會(huì)讀得很快樂(lè).我的讀書經(jīng)歷作文300字

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我認(rèn)為這個(gè)比喻十分體貼，因?yàn)槲覐男【透鷷Y(jié)下了不解之緣。

我兩歲時(shí)，媽媽給我買了幾本圖畫書給我看，那些滿是圖畫的小書，在我看來(lái)比金子更加珍貴。后來(lái)媽媽又買來(lái)一臺(tái)收音機(jī)和一些磁帶，每天晚上都放故事給我聽，我每天晚上都聽著故事安安靜靜地入睡。

六歲時(shí)，爸爸給我買了許多連環(huán)畫，有《西游記》、《七色花》、《虹貓藍(lán)兔七俠傳》。后來(lái)爸爸又給我買了許多故事書，《格林童話》、《安徒生童話》等等。

上小學(xué)的時(shí)候，這些故事也滿足不了我了，忽然有一天爸爸拿來(lái)幾本名著放在我面前，說(shuō)：“今年我管理中學(xué)圖書館，今后書有的是。”我聽了，一蹦三尺高，于是我一有空就去爸爸圖書館。我看得很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。

現(xiàn)如今我已經(jīng)五年級(jí)了，我看的書更多了，《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《我的童年》、《愛(ài)的教育》、《城南舊事》等。

我從書中學(xué)到了許許多多課文中學(xué)不到的知識(shí)，并知道了作文應(yīng)該怎么寫，還了解到了一些古今中外的名人名言，所以我要多讀書，在不久的將來(lái)，做一個(gè)人人皆的人。

第四篇：我的讀書經(jīng)歷

我的讀書經(jīng)歷

高爾基說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”。媽媽非常重 視培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣，所以家中最不缺少的就是書。幼兒園的時(shí)候，媽媽就給我買了很多書，那時(shí)候認(rèn)的字特別少，就喜歡看一些繪本書，《白雪公主》、《大頭兒子小頭爸爸》、《大耳朵糊圖圖》我都看過(guò)。那時(shí)最喜歡的事情就是按照書上的樣子打扮我的芭芘娃娃，那些繪本真是給了我無(wú)限的快樂(lè)。

再長(zhǎng)大一些，上了小學(xué)，認(rèn)的字逐漸增多了，我就會(huì)看一些有簡(jiǎn)單文字的，或者是有拼音標(biāo)注的書，看《小鹿班比》《水孩子》這樣的童話書，媽媽還會(huì)給我講書中的道理，是這些童話書伴著我一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。

當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)中年級(jí)的時(shí)候，我辦了一張圖書館的圖書證，這里真是一個(gè)書的海洋，任何一本書，只要一打開，就會(huì)把我?guī)胍粋€(gè)與平常不一樣的世界，不管是奇幻的《小王子》還是神秘的《昆蟲記》都是這樣，它們是全世界的瑰寶，我簡(jiǎn)直為它們著迷。

媽媽說(shuō)，我靜靜讀書的樣子特別美。

也許進(jìn)入高年級(jí)后，作業(yè)會(huì)非常多，但我一定還會(huì)擠出時(shí)間來(lái)讀書的，不會(huì)放棄讀書的習(xí)慣。

因?yàn)樽x書讓我感受到了真正的樂(lè)趣。

四年二班

張競(jìng)文

第五篇：我的讀書經(jīng)歷

我的讀書經(jīng)歷

我自幼酷愛(ài)讀書。于我而言，讀書早已和吃飯睡覺(jué)一樣，成為生活的必需，成為一種自然而然的事情。正如宋代詩(shī)人黃山谷所言：“三日不讀書，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎?！蔽乙彩?，可以三日不食肉，但不可一日無(wú)書讀。我的讀書經(jīng)歷，可以分為四個(gè)階段。

一、第一個(gè)階段：“開卷有益”

有相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，我讀的書很雜，很亂，可以說(shuō)是雜亂無(wú)章，不加選擇，見書就讀，無(wú)所不讀。所讀的書既有中外名著，也有傳記雜文，各種報(bào)刊雜志，甚至有武俠野史之類不登大雅之堂的通俗的東西。讀書于我而言，就只是一種單純的愛(ài)好，一種消遣，放松，一種與人談話時(shí)的談資與話題。但就是這樣的讀書，讓我開拓了視野，陶冶了情懷，自覺(jué)收獲頗豐。這就是所謂的開卷有益吧！也正應(yīng)了培根的名言“讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。”

第二個(gè)階段：“尋章摘句”

書讀的多了，慢慢的就有了判斷力與鑒賞力，看到許多讓人拍手叫絕的妙句美文，便會(huì)常常動(dòng)手摘錄下來(lái)，以備不時(shí)之需。人常說(shuō)書到用時(shí)方恨少，我深感自己不是記憶超群的人，摘錄的過(guò)程，其實(shí)也是再次記憶，思考的過(guò)程。而且，我的讀書筆記，也不是簡(jiǎn)單的摘錄，常常會(huì)在旁邊寫下一些自己的思考，見解，或興之所至的一些隨筆感想之類的東西。我沒(méi)事時(shí)，有時(shí)候會(huì)翻出原來(lái)的讀書筆記看看，常常會(huì)感嘆自己當(dāng)初的靈感與妙思。

第三個(gè)階段：“博采眾長(zhǎng)”

我現(xiàn)在讀書，涉獵的范圍依然很廣，但自覺(jué)已經(jīng)不再是當(dāng)初的雜亂無(wú)章了。我開始學(xué)會(huì)了集中的，系統(tǒng)的閱讀。有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我一直在系統(tǒng)的讀中外的教育專著：讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，又開始讀他的《怎樣培養(yǎng)真正的人》；讀完了李鎮(zhèn)西的書，就把相關(guān)的魏書生，馮恩洪的書都找來(lái)讀了；讀了《南懷瑾的十六堂國(guó)學(xué)課》，就開始讀他的《論語(yǔ)別裁》和《金剛經(jīng)說(shuō)什么》；讀《喬布斯傳》時(shí)，就搜尋所有與他相關(guān)的書籍，材料演講視頻來(lái)看，來(lái)讀。這樣比較系統(tǒng)的讀一個(gè)人的作品，可以讓這個(gè)人變得更加立體豐滿，有血有肉，更易于了解他的思想與見解；而系統(tǒng)的讀一系列相關(guān)的不同作者作品，則可以有比較，有鑒別，取其所長(zhǎng)，棄其所短，博采眾長(zhǎng)，避免了一家之言，更易于產(chǎn)生自己獨(dú)到的見解。

第四個(gè)階段：“細(xì)思立言”

讀書最妙的是，當(dāng)讀到某句話或文字背后所傳達(dá)的信息，與我個(gè)人的體驗(yàn)，經(jīng)歷，想法，不謀而合時(shí)，靜靜的躺著，閉眼，掩卷沉思，細(xì)細(xì)品味，反復(fù)琢磨，是一件非常舒服，愜意的快事。這個(gè)時(shí)候的我，仿佛早已穿越時(shí)空，在與一位古代的大師，或一位遙遠(yuǎn)國(guó)度的知己在對(duì)話，在交流，在辯論，在傾心長(zhǎng)談。又或當(dāng)你讀出書中沒(méi)有的東西時(shí)，那種無(wú)以言表的感覺(jué)更是讓人仿佛超凡脫俗，靈魂出竅。這個(gè)時(shí)候，我深深的體會(huì)到讀書的快樂(lè)，覺(jué)得作為一個(gè)愛(ài)讀書的人，真的是一件很幸福的事情。有時(shí)候也會(huì)情不自已的就有了傾訴的沖

動(dòng)，不由自主的拿起筆來(lái)，寫下自己的感動(dòng)與感悟，體會(huì)與收獲，這就是所謂的“立言”吧！

我一直酷愛(ài)讀書，興之所至?xí)r，有徹夜不眠讀完一本書的經(jīng)歷。但更多的時(shí)候，每一天，在結(jié)束了忙碌的工作后，夜深人靜，斜倚床榻，氣定神閑的開始了一天的心靈之旅，開始了與書的約會(huì)。這是我一日中最幸福的時(shí)候，真正屬于自己的時(shí)候，真正可以慢下來(lái)，靜下來(lái)，可以和自己靈魂對(duì)話的時(shí)候。讀書之旅，有時(shí)候，是一個(gè)人孤獨(dú)的旅行，獨(dú)享美景；有時(shí)候，是結(jié)伴而行，與同樣愛(ài)讀書的人，進(jìn)行一場(chǎng)歡樂(lè)的盛宴，一起分享旅途的快樂(lè)。我的愛(ài)人也是特別愛(ài)讀書的人，我們喜歡讀的書并不相同，但我們常常會(huì)分享彼此讀書的感動(dòng)與喜悅，常常有說(shuō)到興起時(shí)，徹夜長(zhǎng)談的經(jīng)歷。也有和愛(ài)讀書的領(lǐng)導(dǎo)，同事，朋友，在一起分享，或辯論讀書的感受，真的有如逢知己，相見恨晚的感覺(jué)。這就是以書會(huì)友了吧！

我本性急躁，讀書使我平和了許多;我本性愚鈍，讀書讓我聰慧了許多;我做事欠慮，讀書讓我周全了不少；我遇事沖動(dòng)，讀書讓我冷靜了許多。一本本書籍，如一個(gè)個(gè)良師益友，或當(dāng)頭棒喝，或娓娓道來(lái)，一日日促我成長(zhǎng)，進(jìn)步，成熟。

克里希那穆提曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，有智慧的心是會(huì)永不停止學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不下結(jié)論的。我希望讀書能讓愚鈍的我，有些許智慧，我更希望有一天，我能夠從書中走出來(lái)，有了自己的思考，擁有自己的智慧，這也許，就是讀書的最高境界了吧！