第一篇：八年級(jí)語文第二次月考試題

八年級(jí)語文第二次月考試題

親愛的同學(xué)，如果把這份試卷比作一片蔚藍(lán)的海，那么，現(xiàn)在我們起航，展開你智慧和自信的雙翼，乘風(fēng)破浪，你定能收獲無限風(fēng)光！

一、積累與應(yīng)用（20分）

1、下面句子中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)改正后用正楷字將整個(gè)句子抄寫在“田”字格中。(2分)既使太陽(yáng)不出來，也須向東方跳望。

2、給句中橫線上給加點(diǎn)字注音。（2分）

哪知老境卻如此頹（）唐！他觸（）目傷懷，自然情不能自已。

3、下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

A．他在這個(gè)領(lǐng)域苦心孤詣鉆研十年，頗有建樹。

B．中央電視臺(tái)的“非常6＋1”欄目辦得惟妙惟肖，贏得了觀眾的一致好評(píng)。

C．農(nóng)村里有這么個(gè)風(fēng)俗，大庭廣眾之下，夫婦倆從不和坐一條板凳。

D．報(bào)紙刊登了一條駭人聽聞的消息，某地許多老板用地溝油加工食品。

4、用一句話概括下面這則新聞的主要內(nèi)容（不超過17個(gè)字）。（2分）

4月1日上午，南湖廣場(chǎng)鑼鼓喧天、彩旗飄揚(yáng)、信鴿飛翔，以“科學(xué)愛鳥護(hù)鳥，保護(hù)生物多樣性”為主題的2010年全國(guó)暨湖北省“愛鳥周”活動(dòng)啟動(dòng)儀式在我市隆重舉行。據(jù)悉，全國(guó)各級(jí)野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)舉辦“愛鳥周”活動(dòng)已有28年，“愛鳥周”活動(dòng)已成為傳播生態(tài)文明、弘揚(yáng)林業(yè)生態(tài)成就的良好渠道和平臺(tái)。

5、仿寫前面的句子，構(gòu)成排比句，并做到語義連貫流暢。（2分）

如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼的水；如果你是小鳥，那快樂就是一片湛藍(lán)的天；____________,____________________。

6.名著導(dǎo)讀。（2分）

《駱駝祥子》是_________（作家）自己最鐘愛的一部作品。小說寫了祥子三起三落描繪了北平一個(gè)人力車夫的悲慘命運(yùn)。請(qǐng)根據(jù)下邊的提示，補(bǔ)寫出祥子失車的主要情節(jié)。第一次，他用辛辛苦苦積攢了三年的錢買了一輛車，可__________________________； 第二次，他沒有灰心，從頭再來，拼命攢錢，可車還沒買上，錢就被孫偵探敲詐去了； 第三次，他與虎妞結(jié)婚后用虎妞的錢買了車，可好景不長(zhǎng)，虎妞難產(chǎn)而死，只好賣車安葬虎妞。

7、古詩(shī)文默寫。（8分）

（1）,波撼岳陽(yáng)城。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）

（2）？煙波江上使人愁。（崔顥《黃鶴樓》）

（3）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染。（周敦頤《愛蓮說》）

（4）浮云游子意。（李白《送友人》）

（5）劉禹錫《陋室銘》中點(diǎn)明主旨的句子是。

（6）《望岳》中蘊(yùn)含著深刻哲理的名句是。

二、口語交際與綜合性學(xué)習(xí)。（10分）

8、小明和小亮為了一點(diǎn)小事在自習(xí)課上大聲地爭(zhēng)吵起來,假如你是班長(zhǎng),你該如何用委婉的語氣進(jìn)行阻止？（2分）

9、親愛的同學(xué)們，在《讓世界充滿愛》這次綜合性學(xué)習(xí)中，你們一定會(huì)感受到愛心的可貴，你們的精神世界也會(huì)又一次得到升華。的確，只要人人獻(xiàn)出自己的愛心，我們這個(gè)世界將會(huì)變成無比美好的人間。那就請(qǐng)?jiān)囍瓿上铝蓄}目吧！（8分，每小題2分））

（1）、請(qǐng)為此次活動(dòng)寫一個(gè)主題語。

（2）、《讓世界充滿愛》的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)形式有多種，你們班采用了哪些形式？老師已經(jīng)寫出了一中，請(qǐng)你再寫兩種活動(dòng)形式

① ②舉辦一次以“愛”為話題的作文競(jìng)賽； ③

（3）2010年8月7日22時(shí)許，甘南藏族自治州舟曲縣突發(fā)特大泥石流災(zāi)害。據(jù)中國(guó)舟曲災(zāi)區(qū)指揮部消息，截至21日，舟曲“8·8”特大泥石流災(zāi)害中遇難1434人，失蹤331人，累計(jì)門診人數(shù)2062人。為此，清潭中學(xué)要召開募捐活動(dòng)，為了烘托氣氛，請(qǐng)你寫出具有鼓舞性的宣傳標(biāo)語。

（4）在災(zāi)區(qū)，涌現(xiàn)了許許多多的抗災(zāi)英雄，如：解放軍戰(zhàn)士、醫(yī)務(wù)工作者、教師……面對(duì)這些英雄，你最想對(duì)誰說些什么？請(qǐng)用得體的語言表達(dá)出來。

二、閱讀與欣賞（40）

（一）閱讀《春望》，完成10----11題（4分）

國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

10、詩(shī)中“草木深”表面上寫的是，實(shí)際上寫的是

11、本詩(shī)將眼前景、胸中情融為一體。通讀全詩(shī)，這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感？

（二）閱讀文言文《三峽》，完成12-16題。（10分）

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！?/p>

12、解釋下面句中加點(diǎn)的詞在文中的意思。（2分）

①或王命急宣 ②自非亭午夜分，不見曦月。

13、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（2分）

①至于夏水襄陵，沿溯阻絕

②雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

14、“清榮峻茂”一句寫了哪幾種景物？它們各有什么特點(diǎn)？（2分）

15、用自己的話說說“三峽的山”和“夏季江水”的特點(diǎn)（2分）

16、根據(jù)課文內(nèi)容，請(qǐng)你解釋“峽”的意思。讀了文末的兩句漁歌，你會(huì)聯(lián)想到李白的哪兩句詩(shī)？（2分）

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（三）課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀《背影》（12分）

①到南京時(shí)，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因?yàn)槭旅?，本已是說定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì)，終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去；他只是說：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓?！?/p>

②我們過了江，進(jìn)了車站。我買票，他忙著照看行李，行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)才可過去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！

③我說道：“爸爸，你走吧。”他望車外看了看說：“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)?！蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬?過鐵道，要 上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手 著上面，兩腳再向上 ；他肥胖的身子向左微頃，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外望時(shí)，他已抱了朱紅的橘子望回走了。過鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過一會(huì)說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去，他走了幾步，回頭看見我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?，再找不著了，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。

17、選文出自朱自清的《背影》，可是第①②段并未寫到父親背影，作者為什么還要寫呢？（2分）

18、“他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)?！敝小霸偃币辉~寫出了父親“囑托茶房”次數(shù)之多，表明了。（2分）

19、在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞，依次是：、、、。（2分）

20、文中寫到“我”兩次“流淚”，分別是什么原因？（4分）

（1）這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。

（2）等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。

21、文中父親說的話不多，請(qǐng)你找出其中的一句，寫下來，并作簡(jiǎn)單的分析。（2分）

（四）永不貶值的財(cái)富（16分）

①那是十多年前的事了。當(dāng)時(shí)我以優(yōu)異的成績(jī)考入大學(xué)，這在偏遠(yuǎn)的山村里可是件新鮮事，村里為此專門請(qǐng)鄉(xiāng)電影隊(duì)來放了場(chǎng)電影，以示祝賀。左鄰右舍，張王李趙的嬸子、大娘們知道我們家窮，也都你家10元，他家8元地往我家里送錢，幫我籌學(xué)費(fèi)。望著桌上那一堆零碎的人民幣，我被這淳樸的鄉(xiāng)情、善良的父老鄉(xiāng)親深深地感動(dòng)著。

②但令我終身難忘的卻是入學(xué)前發(fā)生的一件事。那天上午，我正在家里收拾行李，準(zhǔn)備啟程。忽然，聽到門外有個(gè)蒼老的聲音喊：“山子他娘在家嗎？”母親聽見了，趕忙去開門。門外站著村里那個(gè)瞎眼的老婆婆。老人家一生沒有兒女，相依為命的老伴死后，她大病一場(chǎng)，兩眼便失明了。平常只好握著竹竿，摸索著向左領(lǐng)右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆對(duì)我母親講了一大堆贊揚(yáng)我有出息的話，把我喊到她身邊，用她那枯柴似的手顫顫抖抖地從灰藍(lán)色的土布兜里掏出一張皺皺巴巴的1元錢，對(duì)我說：“山子呀，我這個(gè)瞎眼老婆子也沒錢，這2元錢是我用地瓜皮子從小販?zhǔn)掷飺Q來的，兩毛錢一斤，我共賣了十斤，你別嫌少，添著買本書吧?！?/p>

③怎么，2元錢？瞎婆婆手里分明拿著1元錢呀！望著這1元錢，我和母親瞬間都明白了。多么奸詐的小商人，他們竟傷天害理地欺騙一個(gè)孤苦伶仃的老婆子！要知道，這十斤地瓜皮子，瞎婆婆要風(fēng)里來，雨里去在黑暗中摸索多少天，奔走多少戶哇--“怎么，你嫌少？”瞎婆婆的話打斷了我的沉思，母親含淚示意我接下，我顫抖著手從瞎婆婆手里接過那山一樣沉重的“2元錢”，眼淚已經(jīng)奪眶而出。

④許多年了，如今瞎婆婆早已到另外一個(gè)世界去了，但老人家留給我的那1元錢，我卻一直珍藏著。因?yàn)樵谖已劾?，它已不再是普通?元錢了，而是一筆取之不盡、用之不竭、永不貶值的精神財(cái)富，它讓我在人際關(guān)系日益商品化的今天，懂得如何用一顆真誠(chéng)的愛心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。

22、本文名為《永不貶值的財(cái)富》，表面上看這筆財(cái)富是指_________ _，而實(shí)際是指__________。（2分）

23、本文采用了__________的記敘順序，在圍繞“幫我籌學(xué)費(fèi)”這件事上，略寫了__________，詳寫了__________。這樣安排是為了__________。（4分）

24、根據(jù)你的理解和想像，在第②段的橫線處補(bǔ)寫幾句描寫瞎婆婆外貌句子。（20字上）。

（2分）

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

25、揣摩下列句中加點(diǎn)的詞語的含義，說說表現(xiàn)了人物怎樣的心理狀態(tài)。（4分）

（1）（瞎婆婆）用她那枯柴似的手顫顫抖抖地從灰藍(lán)色的土布兜里掏出一張皺皺巴巴的1元錢。

_______________________________________________________________________________

（2）我顫抖著手從瞎婆婆手里接過那山一樣沉重的“2元錢”，眼淚已經(jīng)奪眶而出。

_______________________________________________________________________________

26、談?wù)勀銓?duì)文中這筆“永不貶值的財(cái)富”的看法。（2分）

27、作文。

世上誰沒有追求？誰沒有向往？誰沒有渴望得到的事物？也許有人渴望得到理解、愛護(hù)、肯定、溫暖……也許有人渴望得到一本好書、一臺(tái)電腦、一張郵票、一個(gè)足球……也許渴望得到……把它寫出來吧。請(qǐng)以“渴望得到______________”為題，將題目補(bǔ)充完整后再按題寫一篇600字左右的文章。

答案

一、積累與應(yīng)用

1、即 眺

2、tuí chù

3、B

4、全國(guó)“愛鳥周”啟動(dòng)儀式在我市舉行。（全國(guó)“愛鳥周”在我市啟動(dòng)。）

5、例：如果你是小草，那快樂就是一方肥沃的土地

6、老舍 這車很快就被大兵搶走了

7、略

8、答案示例：小明、小亮,你們這樣大聲爭(zhēng)吵,會(huì)影響別人學(xué)習(xí)的，況且我們是同學(xué)應(yīng)該團(tuán)結(jié)才對(duì)!

9、（1）示例：①送人玫瑰，手有余香。②關(guān)愛他人，快樂自己。

(2)示例：①主題班會(huì) ②演講比賽(3)示例：情系舟曲災(zāi)區(qū)，奉獻(xiàn)一片愛心(意思對(duì)即可)(4)示例：（對(duì)解放軍戰(zhàn)士）敬愛的解放軍叔叔，你們辛苦了！你們是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的，哪里有災(zāi)難，哪里就有你們的身影，不拋棄，不放棄是你們喊出的驚天誓言，你們的堅(jiān)強(qiáng)意志鑄就了新的鋼鐵長(zhǎng)城，你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

10、山河依舊，草本蔓生的情景 草茂人稀，荒涼蕭條，物是人非的社會(huì)狀況。

11、抒發(fā)了感時(shí)憂國(guó)、思家念親的情感。

12、有時(shí) 日光，這里指太陽(yáng)

13、①到了夏天，江水漫上丘陵，下行和上行的船只都被阻斷了

②即使騎著快馬，駕著風(fēng)，也沒有它快

14、水 樹 山 草，水清澈、山高聳、樹繁茂、草茂盛。

15、三峽的山：連綿不斷，遮天蔽日 夏季江水：水大，流速快

16、兩山夾一水的地方 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山

（一）17、引子，為后文刻畫父親的背影做鋪墊。

18、父親對(duì)兒子的關(guān)切（關(guān)愛）之深。

19、穿 爬 攀 縮 20、（1）感激動(dòng)情的淚（2）離別憂傷的淚

21、示例：他只是說：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓?！?分析：“不要緊”是對(duì)父親而言，盡管“事忙”但無關(guān)緊要；“他們?nèi)ゲ缓谩笔菍?duì)兒子而言，就怕別人照顧不妥帖。簡(jiǎn)短樸實(shí)的話語蘊(yùn)含深切的愛子之情。

（二）《永不貶值的財(cái)富》

22、瞎婆婆給的“兩元錢”或一元錢 取之不盡，用之不竭，永不貶值的精神財(cái)富（或者讓我懂得了如何用一顆真誠(chéng)的愛心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人）。

23、倒敘 父老鄉(xiāng)親往我家送錢 瞎婆婆來我家送錢

更好地表現(xiàn)出“永不貶值的財(cái)富”或主題表達(dá)的需要。

24、只要符合瞎婆婆身份的描寫句子，即可得分。

25、（1）說明瞎婆婆年事已高，動(dòng)作緩慢，同時(shí)這也是瞎婆婆對(duì)這來之不易的“兩元錢”作出重大決策的表現(xiàn)。

（2）我被瞎婆婆的舉動(dòng)感動(dòng)了，深知瞎婆婆送這“兩元錢”的深情厚意，所以這是不能自已的表現(xiàn)。

26、略 以“愛”為中心來談

第二篇：八年級(jí)語文第二次月考試題及答案

2013-2014學(xué)年八年級(jí)第二學(xué)期第二次月考

語文測(cè)試題（卷）

一、基礎(chǔ)（共25分）

1、默寫（15分）

（1），自將磨洗認(rèn)前朝。（杜牧《赤壁》）

A、“感動(dòng)中國(guó)”2013人物段愛平榮獲2013年“感動(dòng)山西”十大人物。這是段愛平繼榮膺全國(guó)“最美村官”之后第二次登上央視舞臺(tái)。

B、平遙目前正推行“一元秒殺”平遙古城門票活動(dòng)，僅需花一元錢即可獲得原價(jià)150元的古城門票。C、由人民日?qǐng)?bào)社、《中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊》雜志社、國(guó)務(wù)院國(guó)資委新聞中心聯(lián)合主辦的第十三屆中國(guó)經(jīng)濟(jì)12月25日在北京舉行。

D、經(jīng)專家委員會(huì)認(rèn)真評(píng)審和科學(xué)認(rèn)定，陽(yáng)泉市省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)已經(jīng)達(dá)到20項(xiàng)左右。

5.認(rèn)真閱讀下面幾則材料，然后回答問題。（4分）（2）潭中魚可百許頭，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)。人類進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息的傳播與交流方式發(fā)生了巨大的變化。在我們身邊出現(xiàn)了一群被稱為“低（柳宗元《小石潭記》）（3）城闕輔三秦。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（4）念天地之悠悠，?。愖影骸兜怯闹菖_(tái)歌》）（5），夜吟應(yīng)覺月光寒。（李商隱《無題》）（6）以中有足樂者。（宋濂《送東陽(yáng)馬生序》）（7），駢死于槽櫪之間。（韓愈《馬說》）

（8）請(qǐng)寫出一聯(lián) 描寫春景的詩(shī)句：。（9）請(qǐng)完整默寫《登飛來峰》 登飛來峰

,。。2.下列加點(diǎn)字音形完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A、狼藉（jí）．挑釁（xìng)眾目睽睽(kuí）．．B、嗚咽（yè）肖像（xiào）莫衷（zhōng）一是 ．．．C、緘（jiān）默 矜（jīn）持 相形見拙（chù）．．．D、哂笑（shěn）狩（sh?u）獵 層巒疊障（zhàng）．．．3.下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A、在《爸爸去哪兒》節(jié)目中，郭濤充分發(fā)揚(yáng)“娛樂精神”，將幽默搞笑的一面發(fā)揮得淋漓盡致，帶．．．．給觀眾諸多驚喜。

B、俗話說，“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，只有善于吸取失敗的教訓(xùn)，才能獲得豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。．．．．．．．．．．C、建筑在晉陽(yáng)古城遺址上的明太原縣城，繼承了晉陽(yáng)古城的文化積淀，它與晉陽(yáng)古城有著千絲萬縷．．．．的關(guān)系，是晉陽(yáng)文化的延續(xù)。

D、十八屆三中全會(huì)的改革《決定》中強(qiáng)調(diào)：“要因地制宜地推進(jìn)學(xué)前教育改革發(fā)展?！?．．．．4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()（2分）

頭族”的人，盡管他們來去匆匆，但總會(huì)作“低頭看屏幕”狀。如今“低頭”早已不是一種現(xiàn)象，已是一種潮流！

材料一：以智能手機(jī)為代表的數(shù)字終端有豐富的應(yīng)用程序，讓人們的生活變得更加便利和多彩。智能手機(jī)具有很多功能，不但能聊QQ、發(fā)微信、欣賞影視劇，還可以隨時(shí)隨地地查閱信息。要自駕游，打開導(dǎo)航功能可以輕松的查詢路線；要學(xué)外語，可以下載相關(guān)的學(xué)習(xí)軟件幫你翻譯、幫你發(fā)音，還能智能的記住你的錯(cuò)題。

材料二：某媒體報(bào)道：一家人聚餐，飯桌上老人多次想和孫子孫女聊聊天，但面前的孩子們卻個(gè)個(gè)抱著手機(jī)玩。受到冷落的老人一怒之下摔了盤子離了席。對(duì)此，有網(wǎng)友調(diào)侃說：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過于我們坐在一起，你卻在玩手機(jī)?！?/p>

（1）閱讀材料，說說你獲取了哪些信息？（2分）

（2）你身邊一定也有這樣的“低頭族”，請(qǐng)參照示例寫一句句式整齊的勸誡語，幫助你身邊的“低頭族”擺脫對(duì)手機(jī)的依賴。（2分)

示例：長(zhǎng)期低頭傷身體，少用手機(jī)更幸福。

二、閱讀（45分）

（一）閱讀下面古詩(shī)詞，完成6—7題。（3分）

相見歡

李煜

無言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。

6.這首詞上闋寫景，渲染孤寂凄涼的氛圍；下闋寫景，抒發(fā) 之情。（1分)

7.詩(shī)詞講究煉字。本詞中“寂寞梧桐深院鎖清秋”一句極具韻味，請(qǐng)你從“深”或“鎖”中任選一字加以賞析。（2分）

我賞 字，（二）閱讀下面兩篇文章，完成8—12題。（13分）

語文試題

第1頁(yè)

共3頁(yè)

學(xué)業(yè)宏

【甲】岳陽(yáng)樓記（節(jié)選）

范仲淹

慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。

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嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？

時(shí)六年九月十五日。

【乙】范仲淹罷宴

范文正公知邠州①，暇日率僚屬②登樓置酒，未舉觴，見缞绖③數(shù)人營(yíng)理葬具者。公亟令詢之，乃寓居士人卒于邠，將出殯近郊，赗斂④棺?、萁运淳?。公即徹宴席，厚赒給之，使畢其事。坐客感嘆有泣下者。

【注釋】①邠（bīn）州：唐朝州名，在今陜西省郴縣 ②僚屬：下屬。③缞絰（cuī dié）：?jiǎn)史?，這里指穿著喪服。④.赗殮：助人辦喪失的財(cái)務(wù)、下葬時(shí)入殮的衣服。⑤?。禾自诠撞耐饷娴牟糠?，外棺。8.解釋下列加點(diǎn)字（2分）

滕子京謫守巴陵郡 古仁人之心 ．．9.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語的意義相同的一項(xiàng)是（）（2分）

A、百?gòu)U具興 B、乃寓居人士卒于邠 ．． 赗殮棺槨皆所未具 寓逆旅，主人日再食 ．．C、寓居人士卒于邠 D、予嘗求古仁人之心 ．． 霜葉紅于二月花 厚賙給之 ．．10.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分）

（1）不以物喜，不以己悲。

（2）坐客感嘆有泣下者。

11.甲文中“微斯人，吾誰與歸？”一句表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（2分）12.乙文中，能夠具體表現(xiàn)范仲淹“先天下之憂而憂”思想的句子有哪些？（3分）（三)閱讀下面記敘文，完成13—17題（17分）

《夢(mèng)是蝴蝶的翅膀》

①她是一位90后女孩，父親的早逝，讓她沒有條件做驕奢的小公主。初中畢業(yè)后，她背起行囊，到城里打工。

②那時(shí)她不滿18歲，沒技術(shù)沒文憑，只能在一家路邊小吃攤做服務(wù)員。攤點(diǎn)不遠(yuǎn)處，是一所藝術(shù)學(xué)

校，每天清晨，都有背著畫板的學(xué)生，踩著和煦的陽(yáng)光，一臉喜悅地奔向藝術(shù)的殿堂。

③ 她常常手里端著盤子，目光卻緊隨著這些學(xué)生的身影，久久回不過神來。

④學(xué)校的老師偶爾會(huì)來光顧小吃攤。有一次，幾個(gè)老師一邊在攤上吃早點(diǎn)一邊閑聊，說到學(xué)校還差一個(gè)清潔工時(shí)，一直在旁邊默默洗碗的她忽然站起來，走到老師們面前，搓著手，紅著臉，怯怯地問：“我去行嗎？”

⑤就這樣，她成了藝術(shù)學(xué)校的清潔工，月薪800元，除去生活費(fèi)，所剩無幾，她卻高興得幾夜沒睡好。⑥從此，學(xué)校的老師們就經(jīng)常看到一些很有趣的事情：這個(gè)小清潔工會(huì)一邊拿著掃帚掃地，一邊豎起耳朵偷聽教室里的動(dòng)靜，巴掌大的地方，一掃就是一堂課。這個(gè)小清潔工還會(huì)撿同學(xué)們丟棄在地上的廢畫紙，不過，她沒有扔進(jìn)垃圾筒里，而是用橡皮把它們一點(diǎn)點(diǎn)擦干凈，下班后躲在寢室里偷偷在上面涂鴉。

⑦畫畫的開支是一個(gè)月入800元的打工妹無法承擔(dān)的，為了買筆墨紙張，她又淪為了破爛王，別人扔的飲料瓶，她都當(dāng)寶貝撿回來，拿到廢品收購(gòu)站，換回一大堆繪畫用品。

⑧24小時(shí)被她分割成了四段：8小時(shí)工作兼撿破爛，5小時(shí)睡覺，11小時(shí)畫畫。她瘦小的身影成為校園里最忙碌的風(fēng)景。

⑨雖然沒有繪畫功底，她的畫還是慢慢引起了學(xué)校老師的注意，干練的畫風(fēng)，大膽的用筆，不比任何一個(gè)專業(yè)學(xué)生差。老師們不再認(rèn)為這個(gè)小清潔工是“瞎忙活”，他們開始免費(fèi)為她提供一些指導(dǎo)，這讓她的畫，如遇到春風(fēng)的小草，快速茁壯地成長(zhǎng)。

⑩她不再滿足于業(yè)余畫畫，她想?yún)⒓铀囆g(shù)類高考，到更廣闊的舞臺(tái)上，盡情揮灑手中的筆墨。1○1文化課成為她的硬傷，一個(gè)初中畢業(yè)的女孩，怎么可能在高考中拿到高分呢？連母親都勸她放棄，她卻拾起高中課本，像一塊浸入水中的海綿，拼命汲取著營(yíng)養(yǎng)。

1○2所有人都認(rèn)為，這個(gè)小清潔工的夢(mèng)想實(shí)在太像白日夢(mèng)，她卻在嘲笑和不解中，交出了讓人瞠目結(jié)舌的答卷，她以556分的高分，成功通過清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的專業(yè)課考試，在一群經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的學(xué)生中，名列203位，她工作的學(xué)校，每年只有五六名學(xué)生考上清華，而她，一個(gè)小小的清潔工，便是其中的一員。

1○3這個(gè)女孩有一個(gè)普通得不能再普通的名字——鄧軒！但她用自己的努力，一步步靠近夢(mèng)想，讓人生變得不再普通。

1○4夢(mèng)是蝴蝶的翅膀，無論多么弱小的蝴蝶，只要不停地煽動(dòng)翅膀，終能飛越滄海，無論多么卑微的人生，只要有夢(mèng)想支撐，就會(huì)擁有一片明朗的天空。

（選自《青年博覽》2013年第5期）13.文章記敘了一件什么事？請(qǐng)你用最簡(jiǎn)潔的語言概括一下。（2分）

14.本文語清言新樸實(shí)，其中不乏生動(dòng)形象的句子。請(qǐng)按要求賞析下面詞語和句子的表達(dá)效果。（5分）（1）賞析下面句子中加點(diǎn)的詞語。（2分）

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她卻在嘲笑和不解中，交出了讓人瞠目結(jié)舌的答卷。．．．．（2）從修辭的角度賞析下面的句子。（3分）

他們開始免費(fèi)為她提供一些指導(dǎo)，這讓她的畫如遇到春風(fēng)的小草，快速茁壯的成長(zhǎng)。15.請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面簡(jiǎn)要分析文章最后一段的作用。（3分）16.文章一直到最后才交代主人公的名字，這樣寫有什么好處？（3分）17.縱觀全文，在你看來鄧軒是一個(gè)怎樣的人？從中你得到什么啟示？（4分）

（四）閱讀下面的文章，完成18—21題（12分）

馬的趣話

①馬是人類摯友，它自遠(yuǎn)古走來。殷商時(shí)期的甲骨卜辭中即有“馬”字；《詩(shī)經(jīng)·周南·漢廣》篇有云：“之子于歸，言秣其馬”，足以證明其追隨人類已有數(shù)千年之久。在傳統(tǒng)社會(huì)里，馬之地位舉足輕重。古人以“馬牛羊雞犬豕 ”為六畜，而馬居其首。其價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出代步、耕田、拉車、征戰(zhàn)等實(shí)用范疇，而升華為文化方面的多重意義。

②馬是財(cái)富象征?！墩撜Z》中記載，孔子曾以“有馬千駟（即四千匹）”來形容齊景公之富有；《孟子》中記載，孟子曾批評(píng)梁惠王“廄有肥馬，民有饑色，野有餓殍”，表明在當(dāng)時(shí)人們的心目中馬所占有之突出地位，也可說明馬是財(cái)富與實(shí)力的重要體現(xiàn)。

③馬有崇高聲望。三國(guó)時(shí)呂布驍勇無敵，劉關(guān)張三英圍攻尚不能勝，當(dāng)與有坐騎名赤兔者助之頗有關(guān)系。時(shí)人有“人中呂布、馬中赤兔”之語，足見良馬有與英雄并駕齊驅(qū)之資格。

④馬可代表人杰。相傳有伯樂者長(zhǎng)于相馬，世人便將善識(shí)賢才者以伯樂之名，足見人杰騏驥之相類也。⑤馬具高尚品德。據(jù)傳，有古人乘馬出行，墜入山澗而不得出，其坐騎非但未乘機(jī)逃逸，反而將韁繩垂．．下，主人借此而脫離險(xiǎn)境，從而留下“馬有垂韁之義”的千古美談。

⑥馬性自強(qiáng)不息。其表面性情溫順，然與同類競(jìng)爭(zhēng)時(shí)多不甘落伍。賽馬場(chǎng)上不乏力盡筋疲，倒地而死之強(qiáng)者；馬雖默然無語，但大都不屑于偷懶?；侨蝿谌卧?。昔日沙場(chǎng)之上，多有戰(zhàn)馬遍體鱗傷，但仍?shī)^力向前，終致力竭而亡。因此，此輩多可贏得死后哀榮，不乏以將軍之禮而葬之者。

⑦馬與人息息相通，心心相印。金榜題名后，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”，似乎馬亦理解士子之歡樂；仕途失意時(shí)，“古道西風(fēng)瘦馬??斷腸人在天涯”，好像馬也懂得離人之痛楚。

⑧馬看似愚騃木訥，實(shí)則聰穎異常。據(jù)《韓非子·說林》記載：春秋時(shí)，管仲?gòu)幕腹数R師北伐孤竹，春往冬返，迷惑失道。若走錯(cuò)方向，全軍必覆沒于莽莽荒原之中，死無葬身之地。管仲急中生智，獻(xiàn)計(jì)曰：“老馬之智可用也！”恰有老馬數(shù)匹，便放之前行。此輩心中果然有地圖一幀，高瞻遠(yuǎn)矚，沉著冷靜，昂首闊步，似信步于閑庭。將士緊隨其后，亦步亦趨，遂得以走出絕境，轉(zhuǎn)危為安，從而留下“老

馬識(shí)途”之佳話。

⑨馬之俊美，在形體不在面容。其腿長(zhǎng)體健，肌肉發(fā)達(dá)，鬃毛如瀑，長(zhǎng)尾飄灑。行則悠然自得，志酬意滿；奔則四蹄騰空，絕塵而去。草原之上，萬馬競(jìng)躍，誠(chéng)生命洪流之起伏；沙場(chǎng)之中，千驥嘶鳴，真沖天豪氣之跌宕。

⑩馬雖諸美齊備，然亦小有缺憾，即其面相實(shí)不敢恭維。其眼大而無神，耳小而猥瑣，再配上毫無表情之長(zhǎng)臉一張，若只睹其面，唯當(dāng)以“因可愛而美麗”來詮釋。據(jù)傳，北宋名士蘇東坡之臉甚長(zhǎng)，時(shí)人有“馬面”之譏。蘇小妹曾賦詩(shī)形容其兄曰：“去年一點(diǎn)相思淚，今日方流到口邊?！贝司溆脕硇稳蓠R面之遼闊，亦無不可。

18.本文的說明對(duì)象 說明順序是。（2分）19.第⑤段中加點(diǎn)字的詞語“據(jù)傳”能去掉嗎？為什么?(3分）20.文章用了多種說明方法，請(qǐng)任選一例并說明其作用。（3分）

21.文章介紹了有關(guān)馬的諸多美好之處，你一定對(duì)馬產(chǎn)生了濃厚的興趣。閱讀下面材料，探究在未來社會(huì)馬的命運(yùn)會(huì)發(fā)生怎樣的變化?(寫出任意兩點(diǎn)即可）（4分）

進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)，人來生活方式與內(nèi)容皆發(fā)生巨變，整個(gè)世界已面目全非。冷兵器時(shí)代最具機(jī)動(dòng)性的騎兵已黯然失色而退出歷史舞臺(tái)；現(xiàn)代交通體系的發(fā)展，已將馬擠出因之而得名的“馬路”；現(xiàn)代通信手段的先進(jìn)，使得主要由馬來支撐的驛道再無存在價(jià)值。這一切都使人類疏遠(yuǎn)甚至漸漸遺忘了曾為人類立下“汗馬功勞”的老友。當(dāng)今時(shí)日，馬對(duì)比起其先輩之業(yè)績(jī)與風(fēng)光，只能對(duì)寒風(fēng)而長(zhǎng)嘶，徒發(fā)“生不逢時(shí)”之感慨。

三、寫作（50分)

22、難忘那次離別，因?yàn)樽屛抑懒四銓?duì)我的重要性；難忘那次落選，我不再認(rèn)為自己是同學(xué)們無法企及的珠峰；難忘那次成功，我真正體會(huì)到自己的潛力有多強(qiáng)???如果沒有那些人，那些事我們的世界會(huì)簡(jiǎn)單很多，但一定也枯燥很多。

請(qǐng)以“那次 令我 ”為題，寫一篇不少于600字的文章。（40分）

要求：①請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整；②選擇你最能駕馭的文體；③避開真實(shí)的人名、校名和地名；④書寫規(guī)范、標(biāo)點(diǎn)正確、卷面整潔，不少于600字。

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八年級(jí)語文試題參考答案

一．基礎(chǔ)：

1.略 2.B 3.B 4.C 5.（1）以智能手機(jī)為代表的數(shù)字終端讓人們的生活變得更加便利和多彩。

長(zhǎng)時(shí)間“低頭”會(huì)影響與人的交流。(每條信息1分)(2)示例：手機(jī)內(nèi)容豐富多彩，朋友家人更需關(guān)愛，提倡健康生活方式，盡力擺脫手機(jī)依賴（句式整齊1分，內(nèi)容符合“不低頭”要求1分）

二.閱讀

（一）6.愁苦 7.示例1：我賞“深”字，用“深”修飾庭院，刻畫了重門深鎖、幽居獨(dú)處、凄清空寂的環(huán)境。示例2：我賞“鎖”字，這個(gè)字既突出了院中充滿著的蕭瑟秋意，又巧妙地透露了作者身陷囹圄的悲苦

（二）8.謫，指封建官吏降職或遠(yuǎn)調(diào) 心，指思想感情 9.B 10.（1）不因外物（好壞)和自己（得失）而或喜或悲（2）在座的客人因此而感嘆，甚至有人感動(dòng)的流下了眼淚。11.這句話表達(dá)作者對(duì)友人滕子京的慰勉和對(duì)自己的鞭策。12.“公亟令詢之?！薄肮珣撊弧！薄凹磸匮缦?，厚賙 給之?！?/p>

（三）13.為家庭生活所迫，18歲就進(jìn)城打工的鄧軒，因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，成了一所藝術(shù)學(xué)校的清潔工。她一邊打掃衛(wèi)生，一邊克服各種困難學(xué)習(xí)繪畫，最終考上了清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院。（2分）

14.（1）表明她的優(yōu)異成績(jī)出乎人們的意料，讓人感到意外。（2分）（2）運(yùn)用比喻的修辭手法，把她的畫比作春風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)的小草，形象地表明了她繪畫技藝的提高，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力。（3分）

15.內(nèi)容上抒發(fā)感受，點(diǎn)明中心；結(jié)構(gòu)上與文題呼應(yīng)，體現(xiàn)文章的整體美。（3分）16.這是作者給讀者設(shè)置的一個(gè)懸念，目的是引起讀者的閱讀興趣，吸引讀者。（3分）17.鄧軒是一個(gè)不屈服命運(yùn)，執(zhí)著追求，勇于進(jìn)取的有志青年。（2分）

啟發(fā)我們：做任何事情，無論遇到什么困難，只要下決心去做，肯學(xué)習(xí)，肯動(dòng)腦，肯吃苦，腳踏實(shí)地的去干，就一定能取得理想的成績(jī)。世上無難事，只要肯攀登。（2分）

（四）18.馬的價(jià)值 邏輯順序（2分）19.不能去掉，（1分）“據(jù)傳”表推測(cè)，作者在說明“馬具高尚品德”時(shí)，用“馬有垂韁之義”的千古美談做根據(jù)，但這一傳說不一定真實(shí)存在，無法考證，故留有余地。如果去掉，就成了真實(shí)存在了，不夠科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。(1分）體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性（1分）20.示例：舉例子，（1分）如“馬與人息息相通,心心相印。金榜題名后，‘春分得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花’，似乎馬亦理解士子之歡樂；仕途失意時(shí)，‘古道西風(fēng)瘦馬······斷腸人在天涯’，好像馬也懂得離人之痛楚。”列舉兩首人們耳熟能詳?shù)脑?shī)詞，真實(shí)具體地說明了“馬與人息息相通，心心相印?！保?分）

21.示例：①隨著科技的發(fā)展，人類越來越無需借用“馬力”。②因?yàn)楣ぞ咭饬x的喪失，馬的競(jìng)爭(zhēng)和淘汰會(huì)更厲害，物種會(huì)減少。③可能由工具型轉(zhuǎn)向觀賞型、娛樂型轉(zhuǎn)變。④馬的數(shù)量減少，可能會(huì)建立稀有動(dòng)物保護(hù)區(qū)。⑤回歸山林，過上自由自在的生活。（意對(duì)即可，4分）

三、作文（略）

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第三篇：2013-2014八年級(jí)語文第二次月考試題(含答案)（推薦）

人教版八年級(jí)語文下冊(cè)第二次月考測(cè)試題

一、基礎(chǔ)知識(shí):（10分）

1．選出下列詞中注音完全正確的一項(xiàng)：（）(3分)

A． 驛(yì)站教誨(huǐ)詰(jié)責(zé)畸(jī)形 ．．．．

B．蘆薈(huì)瞥(piě)見胡髭(cī)黝(yōu)黑 ．．．．

C．鬈(quán)發(fā)長(zhǎng)髯(rán)锃(zèng)亮一綹(liǔ)．．．．

D．禁錮(gù)熾(chì)熱食(shì)馬者負(fù)篋(qiè)曳屣 ．．．．

2．下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是（）(3分)

A．相形見絀藏污納垢鶴立雞群暗然失色

B．抑楊頓挫翻來復(fù)去正襟危坐廣袤無垠

C．深惡痛絕無可質(zhì)疑頷首低眉風(fēng)云突變

D．粗制濫造郁郁寡歡誠(chéng)惶誠(chéng)恐繁花似錦

3．將下列選項(xiàng)依次填入文段的空缺處，正確的順序是（）（4分）

在生命的旅途中，能擁有那來自四面八方的各種提醒，該是多么令

人歡欣鼓舞啊。提醒，可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨，也可以是；可以是寥寥的片言只語，也可以是；可以直對(duì)相知的友人，也可以朝向；可以是面對(duì)面的激烈爭(zhēng)辯，也可以只是。

A．素不相識(shí)的陌生人B．走了火的雷霆霹靂

C．悄無聲息的一個(gè)暗示的眼神D．不停的絮絮叨叨

二、知識(shí)積累:（20分）

4．默寫填空：(13分)

①，此事古難全。

②俱懷逸興壯思飛。

③杜牧《赤壁》中用議論抒發(fā)感慨的詩(shī)句

是：。

④王勃的《送杜少府之任蜀州》中與唐朝陸龜蒙《別離》詩(shī)中的“丈夫非無淚，不灑離別間”相同的詩(shī)句是“。⑤《與朱元思書》中寫作者對(duì)功名利祿鄙棄的的句子是：，。

⑥風(fēng)煙俱凈。從流飄蕩。

5．名著練習(xí)。(3分)

①請(qǐng)寫出《水滸傳》中一個(gè)最典型的反面人物

②《三國(guó)演義》中“煮酒論英雄”的主要人物是、。

6．請(qǐng)參考下述材料,按“直言警示”與“婉言勸說”的要求，各設(shè)計(jì)一條戒

煙廣告語。（4分）

世界衛(wèi)生組織公布的資料顯示,中國(guó)已經(jīng)成為全球煙草生產(chǎn)和消費(fèi)量的第一大國(guó),分別占全球總量的三分之一以上。全球11億吸煙者，3．2億在中國(guó)。在中國(guó)，每年都有100萬人死于與吸煙有關(guān)的肺病、冠心病等疾病，每天都有8萬左右的青少年成 為長(zhǎng)期煙民。有資料表明：長(zhǎng)期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10—20倍，喉癌發(fā)病率高6—10倍,冠心病發(fā)病率高2—3倍,氣管炎發(fā)病率高2—8倍。

①直言警示：

②婉言勸說：

三、閱讀短文回答問題:（47分）

(一)閱讀短文(1)，回答 7——11題。（14分）

(1)因此，那些第一次見到他的人，一開始都無一例外地感到失望。他

們有的坐火車旅行漫長(zhǎng)的路程，有的從圖拉駕車趕來，在客廳里正襟危坐地等待這位大師的接見。他們?cè)缇托纬闪藢?duì)他的主觀概念，希望從他身上找見威嚴(yán)非凡的東西，希望看到一個(gè)貌似天父的美髯公，集尊貴、軒昂、偉岸、天才于一身。在即將親眼見到大活人之前，他們對(duì)自己所想像的這位文壇泰斗形象頷首低眉，敬重有加，內(nèi)心的期望擴(kuò)大到誠(chéng)惶誠(chéng)恐的地步。門終于開了，進(jìn)來的卻是一個(gè)矮小敦實(shí)的人，由于步子輕快，連胡子都跟著抖動(dòng)不停。他剛進(jìn)門，差不多就一路小跑而來，然后突然收住腳步，望著一位驚呆了的來客友好地微笑。他帶著輕松愉快的口氣，又迅速又隨便地講著表示歡迎的話語，同時(shí)主動(dòng)向客人伸出手來。來訪者一邊與他握手，一邊深感疑惑和驚訝。什么？就這么個(gè)侏儒！這么個(gè)小巧玲瓏的家伙，難道真的是列夫??托爾斯泰嗎？這位客人不無尷尬地抬起眼皮直勾勾地打量著主人的臉。

突然，客人驚奇地屏住了呼吸，只見面前的小個(gè)子那對(duì)濃似灌木叢的眉

毛下面，一對(duì)灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，雖然每個(gè)見過托爾斯泰的人都談過這種犀利目光，但再好的圖片都沒法加以反映。這道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了過來，又穩(wěn)又準(zhǔn)，擊中要害。令你無法動(dòng)彈，無法躲避。仿佛被催眠術(shù)控制住了，你只好乖乖地忍受這種目光的探尋，任何掩飾都抵擋不住。它像槍彈穿透了偽裝的甲胄，它像金剛刀切開了玻璃。在這種入木三分的審視之下，誰都沒法遮遮掩掩?！獙?duì)此，屠格涅夫和高爾基等上百人都作過無可置疑的描述。

這種穿透心靈的審視僅僅持續(xù)了一秒鐘，接著便刀劍入鞘，代之以柔和的目光與和藹的笑容。雖然嘴角緊閉，沒有變化，但那對(duì)眼睛卻能滿含粲然笑意，猶如神奇的星光。而在優(yōu)美動(dòng)人的音樂影響下，它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足自在時(shí)，它們可以閃閃發(fā)光，轉(zhuǎn)眼又因憂郁而黯然失色，罩上陰云，頓生凄涼，顯得麻木不仁，神秘莫測(cè)。它們可以變得冷酷銳利，可以像手術(shù)刀、像X射線那樣揭開隱藏的秘密，不一會(huì)兒意趣盎然地涌出好奇的神色。這是出現(xiàn)在人類面部最富感情的一對(duì)眼睛，可以抒發(fā)各種各樣的感情。高爾基對(duì)它們恰如其分的描述，說出了我們的心里話：“托

爾斯泰這對(duì)眼睛里有一百只眼珠?！?/p>

7．文段在對(duì)托爾斯泰進(jìn)行描寫時(shí)運(yùn)用了哪種寫作手法？(2分)

8．文段對(duì)托爾斯泰進(jìn)行了哪些方面的描寫？(4分)

9．第二段中寫托爾斯泰的目光可用哪些詞語描述？(3分)

10．第三段中通過對(duì)托爾斯泰眼神的描述揭示什么？(2分)

11．理解“托爾斯泰這對(duì)眼睛里有一百只眼珠”這句話的含義。(3分)

(二)閱讀短文(2)，回答 12——16題。（22分）

(2)世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名

馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。

馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足；才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也?

策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：

“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。

12．我能解釋下面各句中加點(diǎn)的詞語。(4分)

①故雖有名馬②不以千里稱也．．

③且欲與常馬等不可得④策之不以其道．．

13．我能用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)

①食馬者不知其能千里而食也。

②且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？

14．理解填空。(7分)

①敘述千里馬悲慘遭遇的句子是：。

②千里馬才能被埋沒的直接原因是，根

本原因是。

③文章借有關(guān)伯樂與千里馬的傳說，將愚妄淺薄的封建統(tǒng)治者比作

“”，而以“千里馬”喻指，以“伯樂”喻

指，諷喻和抨擊的社會(huì)現(xiàn)象是。

15．食馬者不識(shí)千里馬的具體表現(xiàn)是什么？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？(3

分)

16．你認(rèn)為二十一世紀(jì)的我們應(yīng)具備什么素質(zhì)，才可能成為“千里馬”？（4分)

(三)閱讀短文⑶，回答17——20題。（14分）

⑶老嫗

⑴那個(gè)老嫗是一個(gè)賣茶蛋的老嫗。在12月的一個(gè)冷天。在北京龍慶峽

附近。兒子須作一篇“游記”，我?guī)侥莾骸绑w驗(yàn)生活”

⑵賣茶蛋的皆鄉(xiāng)村女孩兒和年輕婦女。就那么一個(gè)老嫗，躋身她們中間，并不起勁兒地招徠。偶爾發(fā)一聲叫賣，嗓音是沙啞的。所以她的生意就冷清。茶蛋都是蛋煮的，老嫗鍋里的蛋末見得比別人鍋里的小。我不太能明白男人們?yōu)槭裁促I茶蛋都要物色女主人。

⑶老嫗似乎自甘冷清，低著頭，撥弄煮鍋里的蛋。時(shí)時(shí)抬頭，目光向脧

眼前行人，仿佛也只不過因?yàn)椴荒芸偟椭^。目光里絕無半點(diǎn)兒乞意。

⑷我出于一時(shí)的不平，一時(shí)的體恤，一時(shí)的憐憫，向她買了幾個(gè)茶蛋。

活在好人邊上的人，大抵內(nèi)心會(huì)發(fā)生這種一時(shí)的小善良，并且總克制不了這一種自我表現(xiàn)的沖動(dòng)。表現(xiàn)了，自信自己仍立足在好人邊上，便獲得一種自慰。

⑸老嫗應(yīng)找我兩毛錢。我則扯著兒子轉(zhuǎn)身便走，佯裝沒有算清小賬。⑹兒子邊走邊說：“爸，她少找咱們兩毛錢。”

⑺我說：“知道。但是咱們不要了。太冷的天她賣一只茶蛋掙不了幾個(gè)

錢，怪不易的??”

⑻于是我向兒子講，什么叫同情心，人為什么應(yīng)有同情心，以及同情心

是怎樣一種美德等等??

⑼兩個(gè)多小時(shí)后，我和兒子從公園出來，被人叫住——竟是那老嫗。袖

著手，縮著瘦頸，身子冷得佝僂著。

⑽“這個(gè)人，”她說，“你剛才買我的茶蛋，我還沒找你錢，一轉(zhuǎn)眼，你

不見了??”

⑾老嫗一只手從袖筒里抽出，干枯的一只老手，遞給我兩毛錢，皺巴巴的兩毛錢??

⑿兒子仰臉看我。

⒀我不得不接了錢。我不知自己當(dāng)時(shí)對(duì)她說了句什么??

⒁而公園的守門人對(duì)我說：“人家老太大，為了你這兩毛錢，站我旁邊

等了那么半天!”我和兒子又經(jīng)過賣茶蛋的攤行時(shí)，見一老叟，守著她那煮鍋。如老嫗一樣，低著頭，擺弄煮鍋里的蛋，偶爾發(fā)聲叫賣，嗓音同樣是沙啞的。目光偶向眼前行人一脧，也不過是任意的一脧，絕無半點(diǎn)乞意。比別人，生意依舊冷清??

⒂人心的尊貴，一旦近乎本能的，我們也就只有為之肅然了。我覺得我的類同施舍的行徑，于那老嫗，實(shí)在是很猥瑣的??

17．對(duì)下列語句中加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是：()(2分)

A．躋身她們中間：置身。B．連買茶蛋都要物色女主人：挑選；

選擇。

C．佯裝沒有算清小賬：假裝。D．我們也就只有為之肅然了：形容十

分嚴(yán)肅的樣子。

18．第⑷節(jié)“我出于一時(shí)的不平，一時(shí)的體恤，一時(shí)的憐憫”，“我”為什么

“不平”?又為什么“體恤”和“憐憫”?(4分)

19．“我”故意多給老嫗兩毛錢，出于什么目的?后來“我”為什么自責(zé)“狠

瑣”?(4分)

20．第⑼節(jié)寫老嫗，用了何種人物描寫方法?結(jié)合全文思考，這樣寫的作用

是什么?(4分)

四、寫作（40分）

紐約公共圖書館前館長(zhǎng)，卡?耐基金會(huì)總裁瓦頓曾說起他的童年：他出

身貧寒，6歲喪母，祖母在伊朗北部山區(qū)把他帶大，她曾經(jīng)告訴小瓦頓：“孩子，有兩點(diǎn)你一定要記?。旱谝皇浅錾?，這一點(diǎn)你無法改變；第二是你的人格，而這一點(diǎn)則任你控制，你可以失去你的健康與你的財(cái)富，但永遠(yuǎn)不要失去你的人格，你的人格永遠(yuǎn)掌握在自己的手里?！?/p>

請(qǐng)?jiān)跈M線上填上詞語完善題目，并以《掌握在自己手里》為題，寫一篇文章，不少于500字。供參考詞語（命運(yùn)、前途、學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成功??）

試題答案:

一、1．B2、A 3．C

二、4．①千丈見底急湍甚箭②.如：八月秋高風(fēng)怒號(hào)，枯藤老樹昏鴉等。③人有悲歡離合，月有陰晴圓缺④沉舟側(cè)畔千帆過 病樹前頭萬木春⑤海內(nèi)存知己天涯若比鄰⑥人生自古誰無死，留取丹心照汗青。5．②①④③B6．①冰心繁星②金身羅漢斗戰(zhàn)勝佛7．⑴真正的母愛應(yīng)該有利于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。⑵家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力，這樣才有利于孩子將來的發(fā)展。⑶作為小孩應(yīng)該理解父母的苦心，不要一味的任性。

三、（一）8.總、時(shí)時(shí)、常常、永久、至今9.愛國(guó)思想和斗爭(zhēng)精神受到觸動(dòng)10.他的性格，在我的眼里和心里是偉大的 11.熱愛科學(xué)，對(duì)人沒有歧視之心 12.為中國(guó)、為學(xué)術(shù)13.收藏講義、懸掛照片、多寫文章

（二）14.①放松；②填塞，充滿；③詢問；④終于； 15.又擔(dān)心沒有與大師、名人交往，曾經(jīng)跑到百里以外捧著經(jīng)書向同鄉(xiāng)有道德學(xué)問的前輩請(qǐng)教； 16.幼年讀書的艱難；成年從師的艱難；求學(xué)生活條件的艱難。17.圍繞逆境成才、要有明確的目標(biāo)、要有正確的苦樂觀等來回答即可。18.可從兩方面作答：尊敬師長(zhǎng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德；當(dāng)代師生之間

應(yīng)該是親密去間的朋友，應(yīng)互相信任，互相交流，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都是有利的。

（三）19．茂密瀟灑倜儻隨意散逸單純清淡無拘無束蓬蓬勃勃20．是說蘆葦蒼蒼的景色激發(fā)了歷代文人墨客們的美好聯(lián)想，使之成為文學(xué)作品描繪的對(duì)象，蘆葦出現(xiàn)的境界成了文學(xué)作品的美好意境，蘆葦們引發(fā)的無窮想象被寫進(jìn)了文學(xué)作品成了文學(xué)作品的內(nèi)容。21．過渡作用22．戚繼光——英勇抗倭；岳飛——誓死捍衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土完整；楊靖宇——為抗日英勇獻(xiàn)身等等23．在作者筆下，蘆葦成了人的象征。

第四篇：八年級(jí)數(shù)學(xué)第二次月考試題

八年級(jí)數(shù)學(xué)第二次月考試題

班級(jí)：_____________

姓名：_____________

成績(jī)：_____________

一、選擇題（每小題3分，共30分）

1.下列各式運(yùn)算正確的是（）

A.B.C.D.2．計(jì)算的結(jié)果正確的是（）

A.B.C.D.3.括號(hào)內(nèi)應(yīng)填（）

A、B、C、D、4.下列各式從左邊到右邊的變形中，是因式分解的是（）

A.B.C.D.5.如圖，陰影部分的面積是（）

A．

B．

C．

D．

6.的計(jì)算結(jié)果是（）

A.B.C.D.7．下面是某同學(xué)在一次測(cè)驗(yàn)中的計(jì)算摘錄

①；

②；③；

④；

⑤；⑥；⑦．

其中正確的個(gè)數(shù)有（）

A.1個(gè)

B.2個(gè)

C.3個(gè)

D.4個(gè)

8.下列分解因式正確的是（）

A.．

B.C..D..9.如(x＋m)與(x＋3)的乘積中不含x的一次項(xiàng)，則m的值為()．

A．0

B．3

C．－3

D．1

10.若15,5，則

()．

A．5

B．3

C．15

D．10

二、填空題（每題3分，共24分）

11.已知：，則m的值為

.12．因式分解：

______________________．

13．計(jì)算＝__________．

14.計(jì)算___________________．

15.若，則

16.已知4x2＋mx＋9是完全平方式，則m＝_________．

17.下列多項(xiàng)式能用平方差公式分解因式的是

（填寫序號(hào)）.①

②

③

④

18.在邊長(zhǎng)為a的正方形中挖去一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形（a＞b）（如圖甲），把余下的部分拼成一個(gè)矩形（如圖乙），根據(jù)兩個(gè)圖形中陰影部分的面積相等，可以驗(yàn)證

（填寫序號(hào)）.①a2＋2ab＋b2

②a2－2ab＋b2

③a2－b2＝

④a2＋a

b－2b2

三、解答題.19．（18分）計(jì)算:

（1）

（2）.(3)

(4)

（5）

（6）

20.（18分）分解因式：

(1)；

（2）

(3)；

(4)

(5)；

(6)

(x＋y)2＋2(x＋y)＋1.21.（10分）（1）先化簡(jiǎn)，再求值：，其中x=3,y=1

（2）.已知2x－y＝10，求的值.

第五篇：八年級(jí)歷史第二次月考試題

八年級(jí)歷史第二次月考試題

一、史林判斷（1-25題，每小題2分，共50分。）

1．在宗法觀念盛行的社會(huì)，姓氏是有貴賤之分的，《百家姓》中的姓氏排序是“趙錢孫李??”，將“趙”姓排在第一，由此可推斷《百家姓》最早可能出現(xiàn)在()A.西周B.唐朝C.宋朝D.明朝

2．1949年某天的英國(guó)《泰晤士報(bào)》用四個(gè)版面刊登了來自香港記者有關(guān)北京的報(bào)道，其中這樣寫到：“這是亞洲一個(gè)劃時(shí)代的歷史時(shí)刻??，這是擁有近5億人民、目前世界上最大的單一種族群體的政府?！蹦阒浪鶊?bào)道的事件是()

A．中華人民共和國(guó)成立B．第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議召開 C．第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)召開D．第一部《中華人民共和國(guó)憲法》頒布 3.中華人民共和國(guó)的成立開辟了中國(guó)歷史新紀(jì)元.對(duì)這句話理解正確的是:新中國(guó)的成立()

A.壯大了世界和平、民主和社會(huì)主義的力量

B.鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭(zhēng)取解放的斗爭(zhēng)C．開創(chuàng)了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面

D．結(jié)束了中國(guó)被侵略、被壓迫的歷史，中國(guó)真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家

4．63年前，一批優(yōu)秀的中華兒女高唱著“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江！保和平，衛(wèi)祖國(guó)，就是保家鄉(xiāng)！”的《中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)歌》，奔赴抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)。從歌詞中你了解到中國(guó)人民志愿軍入朝作戰(zhàn)的主要原因是()

A．干預(yù)朝鮮內(nèi)戰(zhàn)B．中國(guó)人民志愿軍作戰(zhàn)英勇C．保家衛(wèi)國(guó)D．因?yàn)槌r是中國(guó)的友鄰

5．1956年1月2日，上海50萬人集會(huì)，副市長(zhǎng)興奮地宣告:“我國(guó)資本主義最集中的城市開始進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)了！”他這一宣告表明上海完成了()

A．“ 一五”計(jì)劃B．對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造C．土地改革D．對(duì)國(guó)有企業(yè)的改革

6、第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)被譽(yù)為“1949年建國(guó)以來的新勝利和新發(fā)展的里程碑”，是因?yàn)檫@次會(huì)議通過了（）A、“共同綱領(lǐng)”B、《中華人民共和國(guó)土地改革法》C、第一個(gè)五年計(jì)劃D、第一部《中華人民共和國(guó)憲法》

7、十一屆三中全會(huì)重新確立的思想路線是（）

A、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持改革開放B、解放思想、實(shí)事求是C、將鄧小平理論確定為黨的指導(dǎo)思想D、和平共處五項(xiàng)原則8、1984年3月，福建省55位廠長(zhǎng)、經(jīng)理在《福建日?qǐng)?bào)》上發(fā)出“請(qǐng)給我們松綁”呼吁后，《人民日?qǐng)?bào)》轉(zhuǎn)載了這封呼吁信，將“松綁”風(fēng)吹向全國(guó)。這里的“松綁”主要是指（）

A、允許企業(yè)實(shí)行公私合營(yíng)B、推行公司制 C、擴(kuò)大企業(yè)經(jīng)營(yíng)自主權(quán)D、廢除國(guó)有制 9．2006年，時(shí)任我們廣西區(qū)黨委書記的劉奇葆，在“環(huán)北部灣經(jīng)濟(jì)合作論壇”上提出了廣西對(duì)外開放和區(qū)域合作的“M”型戰(zhàn)略，即形成一個(gè)類似“M”型的、中國(guó)－東盟區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作的一軸兩翼大格局。可你知道我國(guó)對(duì)外開放的新格局是()

A．內(nèi)地—經(jīng)濟(jì)特區(qū)—沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)—沿海開放城市

B．沿海開放城市—經(jīng)濟(jì)特區(qū)—沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)—內(nèi)地

C．經(jīng)濟(jì)特區(qū)—沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)—沿海開放城市—內(nèi)地

D．經(jīng)濟(jì)特區(qū)—沿海開放城市—沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)—內(nèi)地

10．民主政治是全人類不懈的追求。在我國(guó)民主建設(shè)成就中，直接體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主的民主制度是()

A．政治協(xié)商制度B．多黨合作制度C．人民代表大會(huì)制度D．愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線政策

11．在 “一國(guó)兩制”基礎(chǔ)上回歸的香港和澳門，其發(fā)生的主要變化是

A．主權(quán)歸屬B．經(jīng)濟(jì)制度C．社會(huì)制度D．社會(huì)生活

12．歷史的瞬間，永恒的記憶！下列是記錄了新中國(guó)取得輝煌外交成就的圖片，其按時(shí)間順序排列正確的一組是()

①毛澤東會(huì)見美國(guó)總統(tǒng)尼克松—②周恩來率團(tuán)出席日內(nèi)瓦會(huì)議—中國(guó)首次

中美關(guān)系走向正常化以五大國(guó)身份亮相國(guó)際舞臺(tái)

③周恩來接見印度代表團(tuán)—第一次④五星紅旗在聯(lián)合國(guó)大廈前飄揚(yáng)—

提出“和平共處”五項(xiàng)原則中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位

A．①②③④B．②④③①C．③②④①D．④③②①

13、改革開放后，為轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力開辟的一條新路（）

A、實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制B、建立人民公社C、發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè) D、包產(chǎn)到戶

14、十一屆三中全會(huì)后，我國(guó)實(shí)行對(duì)外開放的根本目的是()

A、擴(kuò)大貿(mào)易，吸引外資B、廣交朋友，發(fā)展旅游

C、發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)國(guó)力D、盡快加入世界貿(mào)易組織

15、他對(duì)工作忠心耿耿，為人民鞠躬盡瘁，不愧為黨的好干部、人民群眾的貼心人。這位是（）

A．王進(jìn)喜B．焦裕祿C.向秀麗D.雷鋒

16、祖國(guó)統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)的基本方針是

A.“求同存異” B.“和平共處”C.“改革開放” D.“一國(guó)兩制”

17、新中國(guó)成立后，在外交方面取得了重大成就。下列我國(guó)外交事業(yè)的成就按時(shí)間先后順序排列正確的是（）

①美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華②中國(guó)加入世界貿(mào)易組織

③中國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位④周恩來提出和平共處五項(xiàng)原則

A．④③①②B．①②③④C．④①②③D．①③④②

18、目前構(gòu)建兩岸關(guān)系和平發(fā)展框架，開創(chuàng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展新局面的前提是（）

A.堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則B.平等互利的原則

C.互不干涉內(nèi)政的原則D.求同存異的原則

19、學(xué)完中國(guó)現(xiàn)代史后，小華同學(xué)得出這樣的認(rèn)識(shí)：新中國(guó)成立以來，我國(guó)的國(guó)際地位不斷提高。下列敘述能夠體現(xiàn)這一認(rèn)識(shí)的有（）

①在萬隆會(huì)議上，周恩來總理提出“求同存異”的方針，促進(jìn)了會(huì)議取得圓滿成功 ②1971年，我國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位③我國(guó)在解決國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮的作用越來越大 ④隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活開始進(jìn)入小康水平

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

20、我國(guó)擁有核武器的意義在于：①加強(qiáng)了弱小國(guó)家的軍事防御力量 ②加強(qiáng)了我國(guó)的國(guó)防力量③打破了核大國(guó)的核壟斷④有利于維護(hù)世界和平（）

A．①②③④B．①②④C．①②③D．②③④

21、新中國(guó)成立后，美國(guó)對(duì)華政策經(jīng)歷了由封鎖、威脅、孤立到關(guān)系正?；霓D(zhuǎn)變。導(dǎo)致這種轉(zhuǎn)變的直接原因是（）

A、中國(guó)國(guó)際地位的提高B、中國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)

C、中國(guó)提出了和平共處五項(xiàng)原則D、在中美爭(zhēng)霸中，美國(guó)處于守勢(shì)

22、下列外交活動(dòng)中，最能反映當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)走向世界的重大外交活動(dòng)是（）

A、中國(guó)參加萬隆會(huì)議B、中國(guó)重返聯(lián)合國(guó) C、中國(guó)加入亞太經(jīng)合組織D、中美建交

23、新中國(guó)外交成熟的標(biāo)志是（）

A、1949年《共同綱領(lǐng)》中宣布的原則B、和平共處五項(xiàng)原則的提出

C、提出“求同存異”的方針D、以五大國(guó)身份參加日內(nèi)瓦會(huì)議

24、人民解放軍部隊(duì)進(jìn)駐香港、澳門最能體現(xiàn)中國(guó)政府（）

A、對(duì)港澳行使主權(quán)B、向港澳顯示強(qiáng)大 C、讓港澳人民放心D、對(duì)港澳特別保護(hù)

25、鄧小平說“統(tǒng)一后，臺(tái)灣仍搞它的資本主義，大陸搞社會(huì)主義，但是是一個(gè)統(tǒng)一的中國(guó)?！鄙鲜鲇^點(diǎn)表明，解決臺(tái)灣問題的基本前提是（）

A、一國(guó)兩制B、和平談判C、對(duì)等協(xié)商D、一個(gè)中國(guó)

二、史林釋義

26、“五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族語言匯成一句話，愛我中華??”歌曲《愛我中華》反映了各族人民熱愛祖國(guó)，和平相處的和諧中華。（10分）

（1）、新中國(guó)建立后實(shí)行了怎樣的民族政策？（3分）

民族團(tuán)結(jié)、民族平等、共同繁榮

（2）、西藏和平解放后，在西藏地區(qū)實(shí)行了怎樣的制度，以確保西藏人民當(dāng)家作主，管理本民族事務(wù)？（3）

民族區(qū)域自治制度

（3）、近年來拉薩極少數(shù)人企圖將西藏從祖國(guó)分裂出去，你怎樣看待這些人的行為？（2分）

堅(jiān)決反對(duì)。西藏自古以來是中國(guó)不可分割的領(lǐng)土的一部分。藏獨(dú)分子應(yīng)立即放棄分裂活動(dòng)，共同維護(hù)祖國(guó)領(lǐng)土和主權(quán)完整，同其他各族和諧共處。

（4）、為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，我國(guó)出臺(tái)的對(duì)臺(tái)基本方針是什么？請(qǐng)你為加強(qiáng)兩岸經(jīng)濟(jì)文化交流寫一條宣傳標(biāo)語。（2分）

和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制。標(biāo)語言之有理即可。

27、從新中國(guó)成立到三大改造基本完成，是我國(guó)由新民主主義向社會(huì)主義過渡的時(shí)期。這一時(shí)期，黨和政府采取了一系列具有創(chuàng)造性的重大舉措。據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：（12分）

（1）我國(guó)對(duì)生產(chǎn)資料所有制的改造有何突出特點(diǎn)？（4分）

特點(diǎn)：實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料從私有制到公有制的和平過渡，在變革生產(chǎn)關(guān)系的同時(shí)，大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。

（2）文化大革命結(jié)束后，我國(guó)為發(fā)展經(jīng)濟(jì)采取了什么重要措施？（2分）

（3）在外交上采取的重大措施有哪些？（4分）

外交：組織抗美援朝，簽訂《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)議》；提出和平共處五項(xiàng)原則；參加日內(nèi)瓦會(huì)議，發(fā)揮積極作用；提出“求同存異”的方針，促進(jìn)亞非會(huì)議圓滿成功。

（4）上述措施圍繞的核心問題是什么？（2分）

核心問題：社會(huì)主義革命和建設(shè)。

28、閱讀下列材料回答問題：（12分）

材料一我們的政策是實(shí)行“一個(gè)國(guó)家，兩種制度”。具體地說，就是在中華人民共和國(guó)內(nèi)十億人口的大陸實(shí)行社會(huì)主義制度，香港和臺(tái)灣實(shí)行資本主義制度。

材料二要實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，就要有個(gè)適當(dāng)?shù)姆绞剑晕覀兣e行兩黨和平談判，實(shí)行第三次合作，而不是中央與地方的談判。雙方達(dá)成協(xié)議后，可以正式宣布，但萬萬不能讓外國(guó)插手，那樣只意味著中國(guó)還未獨(dú)立，后患無窮。

（1）鄧小平提出“一國(guó)兩制”的目的是什么？（3分）

目的 ：早日解決臺(tái)灣問題，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。

（2）、“一國(guó)兩制”構(gòu)想產(chǎn)生了哪些實(shí)際效果。（6分）

（3）“萬萬不能讓外國(guó)插手”體現(xiàn)了中國(guó)政府什么原則？（3分）

原則：獨(dú)立自主的原則。

三、史林探究（16分）

29、閱讀材料回答下列問題：（16分）

材料一報(bào)紙報(bào)道“早稻產(chǎn)量36900斤”。

材料二人民公社時(shí)期流傳于農(nóng)村的順口溜：頭遍哨子不買賬，二遍哨子伸頭望，三遍哨子慢慢晃。

材料三十一屆三中全會(huì)后流傳于農(nóng)村的順口溜：“大包干，大包干，直來直去不拐彎，保證國(guó)家的，留足集體的，剩下都是自己的?！?/p>

材料四20世紀(jì)80年代，在湖南農(nóng)民中流傳著這樣的順口溜：“吃飯靠‘兩平’，一靠搞責(zé)任制的鄧小平，二靠培養(yǎng)雜交水稻的袁隆平?！?/p>

（1）據(jù)材料一、二，指出我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的失誤。其產(chǎn)生了怎樣的嚴(yán)重后果？(4分)失誤：“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)。

后果：侵害農(nóng)民的利益，影響了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性；片面強(qiáng)調(diào)了人的主觀能動(dòng)性，忽視客觀規(guī)律，給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來嚴(yán)重困難。

（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制為什么能促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展？(4分)

原因：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制克服了人民公社體制的弊端，使農(nóng)民獲得了生產(chǎn)和分配自主權(quán)，調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，推動(dòng)了農(nóng)業(yè)發(fā)展。

（3）據(jù)材料四，概括促進(jìn)我國(guó)當(dāng)今農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要因素。(4分)

主要因素：黨的正確政策和科技的發(fā)展。

（4）綜合以上材料和問題，黨在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村時(shí)，應(yīng)從中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)？(4分)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整既要維護(hù)農(nóng)民利益，又要符合生產(chǎn)你發(fā)展水平；農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)要尊重客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律；要堅(jiān)持科技興農(nóng)、科技興農(nóng)。