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      四年級小學(xué)生寫景作文

      時間:2019-05-13 15:44:49下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《四年級小學(xué)生寫景作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《四年級小學(xué)生寫景作文》。

      第一篇:四年級小學(xué)生寫景作文

      四年級小學(xué)生寫景作文:這里真美

      天邊剛泛起一點兒魚肚白,鳥兒還在夢中,花兒還在沉睡的時候,我就已經(jīng)睜開那朦朧的雙眼。也許是因為興奮和好奇吧!不由自主的就那么早起來了!也許是因為這是我來到容桂的第一個清晨!

      隨著懷著同樣好奇心的姐姐一起到外游逛,還順便帶上了從昨晚就開始鬧別扭,不愿離開他那些小伙伴的弟弟,好讓他放松放松一下心情。在這一路上,我與姐姐一路驚羨,一路詫異。空曠的路上有各種各樣的綠色植物。聞一聞,清新無比呀!貌似家的感覺。其實,容桂就是我們的家吧!

      城市果然和農(nóng)村不一樣!高高的白色建筑物就像一位自豪的戰(zhàn)士,昂起胸口望著朝陽!為自己能撐起那么多個家庭而驕傲!而弟弟卻一直都垂著頭,一臉沉悶!看著他這樣,我也不由地皺了皺眉。

      “姐姐!這里好美呢!”對著美麗的景色,我怎能不驚嘆呢?“對呢!而且,這里的東西都好漂亮呢!”而弟弟也只是隨聲抬起了一下頭看了一下而已,小小的眼睛沒有絲毫的生氣!就像是望著一個完全陌生的地方的抗拒和厭惡!而太陽已開始悄悄瞇著眼睛看著這座還在沉睡的城市,不由露出一絲微笑。周圍的一切似乎都變成了一位位朝氣蓬勃的少年,又似一位掩著面微笑的少女。我看著身后垂著臉的弟弟,有一絲惋惜。

      走著走著,便來到了一個公園前——“大鳳山”。是一座住著一只鳳凰的山嗎?我不知道。不過覺得好有趣,便走了進(jìn)去?;蛟S是發(fā)現(xiàn)了新玩意吧!弟弟早已按捺不住他那活潑亂跳的好奇心,箭一般地,就飛進(jìn)去了!我和姐姐都無奈的笑笑。

      一走進(jìn)去,便看到了前面那一條長長的階梯!我仰望著頭,總感覺這階梯能通向那奇妙神奇的宇宙!而右邊則有一條向深處伸延的小路。周圍種滿了花草樹木。而我的腳也不由自主地走了過去。

      一腳踏進(jìn)這條小路,就感覺到一陣很清新的香味撲鼻而來!而我與它撲了個滿懷!真是好清爽呢!全身上下都有種放松的釋然!就像變成了一朵軟軟的白云,愜意地飄在天上,享受著北風(fēng)吹的舒適,眼睛悠悠地俯視著著美麗的世界!無比的自在讓我的心頭涌上一陣爽朗的笑聲!

      “姐姐,這里好像更美呢!”我沐浴在風(fēng)的洗禮里,盡情擁抱美妙的大自然!

      “是呀!城市里除了有高樓大夏,居然還會由如此美景!真的好美!好美!”姐姐那鈴兒般的聲音在這回蕩?

      第二篇:四年級小學(xué)生寫景作文

      四年級小學(xué)生寫景作文1

      夏天,是心情最煩躁的時候,但如果你來到一個地方,保證你的心情會非常舒暢,你的煩惱會一掃而光。

      清晨,霧籠罩著荷塘,像是給荷塘披上了一層輕紗,給人們一種神秘感。露珠像是晶瑩剔透的珍珠,正在大“床”上做美夢呢!荷葉顯得格外綠,這時的荷花還是花骨朵兒正等待太陽公公出來,展示自己的美呢!此時在不遠(yuǎn)處飛來一架“小飛機(jī)”停在“機(jī)場”上,正是楊萬里寫的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的場景啊!

      走進(jìn)一看,這些荷葉有3種姿態(tài),一種是花骨朵,就一個剛出生的娃娃;一種是半開的,像一個害羞的小姑娘才開了半張臉;還有全部開放的,就像一張全開的笑臉,真是千姿百態(tài)呀!荷花的果實是一顆顆蓮籽,就像一顆顆綠寶石嵌在里面,多美啊!荷花的下面是蓮藕,蓮藕全身是個寶,既可以解暑,又美味。

      一朵朵粉紅色的荷花,像一位位穿著華麗衣裳的年輕少女,頭上戴著黃色的蓮蓬,靜靜地站在那里,一陣風(fēng)吹了過來,荷花的花辧上顯現(xiàn)出一層層小道兒,看起來更加生機(jī)盎然。荷花有的半開,像小姑娘露出了半臉;有的全開,露出了花蕊,真像小姑娘的臉蛋。突然,太陽出來了,強(qiáng)烈的陽光照著荷葉,太陽光越來越強(qiáng)。一只蜻蜓飛來了,它停在了荷葉上,一會兒又飛到荷葉下,輕輕的點了一下水,這風(fēng)景真美啊!我準(zhǔn)備把這風(fēng)景畫下來,掏掏口袋,沒帶畫紙,但是我已經(jīng)把這個風(fēng)景印刻在心里了。

      當(dāng)我們安靜下來仔細(xì)地聽時,我們會聽到一陣蛙鳴,真好聽。往水池里望去,一群鴨子成群結(jié)對地做“早操”,還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜻蜓在空中飛來飛去,魚兒在水中游來游去,仿佛在戲耍。真像美麗的圖畫!

      我被深深的陶醉在這個荷塘美景之中!我愛你這美麗的荷,更愛這荷塘美景!

      四年級小學(xué)生寫景作文2

      都說我們90后是泡在蜜罐里長大的,可是誰又知道,我們在光鮮亮麗的外表下的殤……都說90后是幸福的一代,是被人寵愛的像個小公主,小皇帝的一代。可是,那些大人們誰又知道90后的傷,那些勾心斗角,那些爾虞我詐,那些朋友們的背叛,那些骯臟的人心都讓我們過早的經(jīng)歷了這一切。90后的我們不是壞孩子,盡管我們K歌,蹦迪去舞廳;盡管我們?nèi)景l(fā)燙發(fā)又吸煙,但是,我們在光鮮亮麗的外表下是一顆被傷透了的心,我們只能這樣假裝開心,假裝的天真爛漫,假裝的活潑開朗,然后對著淚水笑著說,其實,我很堅強(qiáng)。

      90后的我們不是壞孩子,我們只是在假裝,我們只是把傷心留在最后,然后在夜晚對著黑暗哭泣,哭過后對自己說,其實我很快樂。這樣的`自我安慰,有誰能知道?我們,不是壞孩子……90后的我們不是壞孩子,我們在上課時,也會想要認(rèn)真去聽,也會想要進(jìn)步,也會想要得到大人、老師們的嘉獎,也會想要真正的發(fā)自內(nèi)心的去笑一次,也會想要找一個可以說真心話的好朋友。不是我們學(xué)會了虛偽,只是這個世界逼著我們?nèi)W(xué)會帶上許多虛假的面具;不是我們學(xué)會了陰奉陽違,只是這個社會讓我們明白了,只有這樣的人才能在社會立足。不是我們變壞了,盡管我們的身邊人一直一直在換,其實我們一直在迷茫,哪里有真正的朋友?哪里有真心對你好的朋友。盡管我們的每一段感情都在換,可是心中的那個人永遠(yuǎn)都不會換。我們,不是壞孩子!

      四年級小學(xué)生寫景作文3

      裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下。

      我愛明凈遼闊的秋,更愛秋天那金黃的落葉。

      我慢悠悠地漫步在林蔭小道上,颯颯的秋風(fēng)迎面吹來,為我?guī)ё吡讼娜盏难谉幔瑤砹饲锾斓臎鏊?/p>

      一個個翩翩起舞的“小蝴蝶”落在了我的肩膀上,把我?guī)нM(jìn)了秋葉的王國。

      瞧!那地上層層疊疊的落葉,有的如晚霞般火紅、有的如稻穗般金黃,星星點點,好像給大地媽媽鋪上了一張五顏六色的地毯。

      抬起腳,輕輕地踩上去,軟軟的,那一疊疊落葉沙沙直響,就猶如給寧靜的秋奏上了一首秋的樂曲。

      我彎下腰,輕輕地拾起了一片梧桐葉,那枯黃枯黃的葉子,好像一張大大的手掌。

      那寬大的“手掌”上,布滿了縱橫交錯的紋路,構(gòu)成了美麗的圖畫。

      遠(yuǎn)處,成千上萬的楓葉為迎接秋姑娘的到來,拍紅了手掌。

      我放眼眺望,楓葉似熊熊燃燒的火焰,紅燦燦的,映紅了天;又如燦爛的朝霞,給冷清的秋天帶來了絲絲暖意。

      這不就是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”嗎?

      正當(dāng)我陶醉于楓葉的美景時,一陣清脆柔亮的響聲吸引了我。

      我轉(zhuǎn)過身,看!金黃的銀杏葉猶如一把把金黃的扇子,隨風(fēng)搖曳,上面還有點點綠色。

      這該不會是秋姑娘著色時不小心灑上去的吧?它們正在為寧靜的秋表演舞蹈呢,你看:它們飄來又飄去,一會兒輕輕地落到地上,一會兒又慢慢的飄了起來,偶爾還在空中打幾個旋轉(zhuǎn),仿佛是蝴蝶在翩翩起舞呢。

      掛林風(fēng)景異,秋似洛陽春。

      這金黃、火紅更染出了秋天獨(dú)特的繽紛色彩,這一點兒也不比生機(jī)勃勃的春天遜色!

      又有一片樹葉落了下來,我輕輕地?fù)炱穑瑠A在書中,默默地等待著下一個金秋的來臨……

      第三篇:寫景四年級作文

      【精選】寫景四年級作文集合十篇

      寫景四年級作文 篇1

      這年暑假,媽媽與舅舅帶著我和哥哥去了香港的太平山游玩。

      到了香港,我們來到入住的酒店,整理好行李,休息了一會兒。接著就懷著興奮的心情去太平山了,期待著太平山上美麗又壯觀的景色!

      我們來到太平山,發(fā)現(xiàn)山上有許多房子,我感到非常奇特。舅舅說,香港的有錢人都會搬到山上去住。

      到了山上,我們找到了觀海的最佳角度,極目遠(yuǎn)眺壯麗的大海。一眼望去,大海碧藍(lán)碧藍(lán)的,天空也湛藍(lán)深遠(yuǎn),我分不清哪些是海哪些是天,好像水和天連在了一起。我仔細(xì)地看著大海,發(fā)現(xiàn)白色的浪花在海上不斷地翻滾,有時拍擊礁石,濺起好多晶瑩的水花。近海處還有兩座小島,島的周圍有一圈沙灘,好像給海島系上了一條黃色的圍巾。海邊還屹立著幾座燈塔,大概是為過往的船只照明用的.吧?

      第二天,我們要去看日出,所以去得很早。我們等呀等,終于盼來了日出!

      起初,太陽還沒升起來,后來,太陽快要升起的時候,原來暗暗的天邊有一點亮了,又過了一會兒,太陽露出了半邊臉,紅彤彤的。太陽噴薄欲出的時候,天邊更紅了。沒過多久,太陽升起來了,仿佛是從山頂上蹦了出來,在一剎那間天全亮了,多么壯觀?。?/p>

      這次去香港,我既欣賞了大海的壯麗,又感受了日出的魅力,收獲可真大??!

      寫景四年級作文 篇2

      冬天,它沒有春天的鳥語花香,沒有夏天的綠樹青山,也沒有秋天的累累果實,可是冬天,它默默無聞,為人們送來了一個潔白的世界。

      雪花從一望無際的天空中輕輕地飄落下來了,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑……。一朵朵,一片片,白得似銀,潔得如玉,像天上的仙女,撒下的玉葉、銀花;像天宮派來的小天使,還像那一只只正在翩翩起舞的白蝴蝶。這一切多么的令人神往??!

      這時候,大地成了粉妝玉砌的世界了。這些雪花真像一個個頑皮的孩子:有的落在了房屋上,一座座房屋就像披上了一件白色的新裝,有的落在了那筆直的水泥路上,像鋪了一條長長的.白色地毯,晶瑩又純潔,看起來也很柔軟,踩在上面還發(fā)出咯吱咯吱的聲音,聽起來是如此的清脆,有的落在了道路兩旁的楊樹上,兩排楊樹像兩排站得整整齊齊,穿著白披風(fēng)的邊疆衛(wèi)士。

      冬天,我們的冬天。冬天給大地帶來了無比美麗,給農(nóng)作物帶來了生機(jī),也給我們帶來了綿綿的詩意,冬天給我留下了美好的記憶。我愛你——潔白無暇的冬天。

      寫景四年級作文 篇3

      夏天的早晨 ,太陽像個不安分的孩子早早地起了床。隨著公雞的第一聲啼鳴,人們紛紛起來了。

      啟明星早已下班了。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,就像剛用水洗過的藍(lán)玻璃一樣清澈、透明。天空中沒有一絲風(fēng),也沒有一片云彩。太陽射出奪目的亮光,把大地照得一片金黃。草地上的露珠玲瓏剔透,閃著金光。樹葉經(jīng)過前幾天雨水的沖洗,變得更綠,更藍(lán)了。

      我忘情地望著這晨光中美好的景致,遠(yuǎn)處的.山,近處的水,飛翔的小鳥,一切盡收眼底。微風(fēng)輕輕地吹,向母親的手撫摸著我的臉。風(fēng)里帶著花的清香,混著泥土的氣息,吸一口,使人感到神清氣爽。

      大街上,汽車來來往往,川流不息。商鋪紛紛打開店門,忙著招呼四方來客,那一聲聲“早上好”的問候充盈耳際。農(nóng)民們挑著一擔(dān)擔(dān)蔬菜正急匆匆地趕往菜市場,希望能買個好價錢。原來寂靜的農(nóng)貿(mào)市場一下子變得熱鬧起來。

      太陽漸漸升高了,朝霞染紅了天空。小院里,縷縷炊煙裊裊升起。小小的城鎮(zhèn)沸騰了……

      夏天的早晨真熱鬧,到處充滿了勃勃的生機(jī)。夏天的早晨雖然很美,但我更愛我們學(xué)校的夏天……

      寫景四年級作文 篇4

      今天,我在蒼南海邊看日出。

      我們五點四十四分到爸爸和媽媽就叫我樓下看日出。

      一開始,太陽還沒有“出來”,只有一點點曙光,云把太陽擋住了,那朵云像一個媽媽抱著一個嬰兒的樣子,太陽又慢慢的升起來一點,云也變了很多,太陽的光把云變成了金色的云朵,像一個在扇扇子的'人和腳邊的飛機(jī),到了上午五點五十六分時,云已經(jīng)什么東西也不像,突然,金光落在了大地上,印在整個海灘上,一波波浪花打在沙灘上,多美麗的日出啊,多美麗的風(fēng)景啊,明天的日出會更美好,更美好的,看了日出五點五十八分才和爸爸媽媽回旅館去。

      要看美麗的日出就要早早的起床,靜靜的等待它的出現(xiàn)。這是我第一次看日出,也是第一次見到這美麗的陽光……

      寫景四年級作文 篇5

      今天我的爸爸媽媽要領(lǐng)我去泰山看日出,聽說那里的日出是當(dāng)?shù)氐腵一個旅游熱點。

      我們坐著大巴走在泰山的山路上。那條山道就像一條盤龍纏在山柱上。我們坐上纜車看泰山的山頂,感覺就像登天了一樣。我們已經(jīng)坐了一半了,看看腳下是一個“萬丈深淵”,底下的樹就像一片青苔。我們到了南天門,聽起來像“上帝”住的地方。天色已經(jīng)不早了我們決定到一家地地道道的泰山賓館,聽說這里晚上好像有蛇,我似乎有些害怕了。第二天早上我們5時起床,到5點半我們爬到了玉皇頂,據(jù)說那里是玉皇大帝和他的兩個分身太微玉帝和紫微玉帝住的地方。日出開始了,一團(tuán)小小的火球從大紅色到橘黃色越來越大、越來越大直到大的把一片云海變成一片“紅毛毯”。太陽越來越大像一位母親把一盞“油燈”放在一個“毯子”上面。太陽漸漸變亮,想一個橙色的橘子,旁邊有一片白云遮住了太陽好像吃了一口那個“橘子”。太陽漸漸縮小,我們也慢慢地往山下走。最后坐著纜車往山底下走。

      啊,泰山的日出,你的精神讓人蒸蒸日上,不管遇到什么問題都要克服它解決它。

      寫景四年級作文 篇6

      我家在農(nóng)村,前面是寬闊的田野。一天,天上竟飄著鵝毛大雪,大地穿上了一件白色的衣裳。漂亮極了!

      冬天的雪景在吳江并不多見,實屬很難得。早上,我拉著爸爸媽媽,沖向田野,一起堆雪人。我們脫下手套,向手上哈了一口氣。然后我抓了兩把雪,一按,放在地上,準(zhǔn)備滾一個小腦袋。爸爸媽媽負(fù)責(zé)做身體。我把小腦袋滾好了,拿起來想放到雪娃娃的身體上,誰知它一下子碎了,真讓我傷心。但是我還是堅持不懈,重新再做。最后,我們終于成功了!

      記得之前也有一年下雪。我和小伙伴們欣喜若狂,一起去打雪仗。我們先把雪滾成拳頭大的小雪球,再用力一扔。目標(biāo)——任意一人。但我們還是有游戲規(guī)則的`,絕不能打臉。大家相互追趕,不停地做小雪球。不一會兒,我們的鼻子、臉全紅了。玩著、玩著,我爸爸走過來說:“吃飯啦,吃完再來?!蔽遗R走又做了兩個小雪球向小伙伴們投擲。

      有雪相伴,冬天的景色真美!我愛冬景。

      寫景四年級作文 篇7

      烈日炎炎的夏天過去了,身穿金色連衣裙的秋姑娘悄然無息地走進(jìn)了人們的生活中。

      秋天是個涼爽的季節(jié)。雨后,走在泥濘的山路上,不時有一陣陣秋風(fēng)撲面而來,偶爾會讓人打個哆嗦??粗{(lán)天中飄著的朵朵白云,讓人心曠神怡。

      秋天是個收獲的季節(jié)。田野里,金黃色的.稻穗擺動著她那婀娜的舞姿,迎接忙著收割的人們。果園里,紅彤彤的大蘋果,黃澄澄的桔子,掛滿了枝頭,看了真想咬上一口。菜園里,火紅的辣椒,綠油油的青菜,紫得發(fā)亮的茄子,都等著人們?nèi)ゲ烧?/p>

      秋天是個美麗的季節(jié)。桂花樹上點綴著一叢叢、一簇簇金子般的桂花,散發(fā)出幽幽清香,沁人心肺?;鸺t的楓葉隨著秋風(fēng)輕輕擺動,好像在歡迎秋姑娘的到來。

      秋天更是個充滿希望的季節(jié),教室里朗朗書聲傳遍校園,回蕩在這個金色的世界中,連三歲的小弟弟也念起了秋的贊歌:“秋天到,蟋蟀叫,菊花開,樹葉飄,稻子麥子金燦燦,蘋果梨子呵呵笑,豐收季節(jié)又來到?!?/p>

      如果可以,我真希望時間能在此凝固,留下這個五彩繽紛的金秋!

      寫景四年級作文 篇8

      暑假,我和爸爸,媽媽,妹妹乘坐飛機(jī),去世界著名的島國--------馬爾代夫旅游。

      一到那里,我就聞到陣陣海水味,舉目望去也覺得四面都是海,真不愧是海得世界!休息片刻,我們就乘船來到了馬爾代夫的天堂島。來到酒店,我看見外面的`還非常平靜??!

      第二天,我來到海邊游泳,又離海灘不遠(yuǎn)就看到了一群群不同顏色,不同形狀,大大小小各種各樣的魚開心的游來游去,有藍(lán)色的,有綠色的,黃色的,白色的,黑色的。。。。。。好看極了。當(dāng)我們游過去的時候,也許打擾了他們,成群的魚兒飛快的逃離我們,真有趣,著是我跟魚兒們共同游泳。傍晚,我在海邊散步,看見海水已經(jīng)退潮了,我們看見了平靜的大海。

      第三天,我們乘船去看海豚,還退不停地向上跳,真有趣,我們都?xì)g呼起來。

      馬爾代夫真美麗,他是海洋動物的天堂,所有以前都令我難忘啊!

      寫景四年級作文 篇9

      鼎湖山上有一個美麗的飛水潭,它是鼎湖山的一顆明珠!

      飛水潭的瀑布真美啊,它好像一匹英俊的白馬,從六米多高的主峰飛馳而下,水流撞擊清澈的水面濺出一粒粒明亮的水珠,從遠(yuǎn)望去猶如一張薄薄地水霧,形成了美麗的飛水潭。

      飛水潭的水真清啊,清得可以清楚地看到水底游得悠閑自得的小魚,顯得那樣閑適,那樣自在;飛水潭的水真香啊,散發(fā)著淡淡的清香沁人心脾,讓人心曠神怡。飛水潭的水真活潑啊,它似一個不安分的小孩,順著山勢沖到山底,形成了一條清澈見底的.小溪。溪中山石突兀,錯落有致,別有一番情趣。小溪兩邊是漫山遍野的參天大樹,它們一直矗立在那里,早晨它們帶著晨光迎接游客,下午伴著夕陽目送游客,仿佛給游客指引前進(jìn)的方向。調(diào)皮的孩子有時也會趴在它的邊上“照鏡子”“摸摸魚”;老人們也會輕松悠閑地坐在石頭上泡著腳,享受這無憂無慮的生活。

      這就是美麗的飛水潭,水中有山,水中有樹,水中有……,水中還記錄著游客的點點滴滴。美麗的飛水潭讓人流連忘返!

      寫景四年級作文 篇10

      秋天是個五谷豐登、瓜果飄香、秋高氣爽的季節(jié),它帶著小朋友的笑聲悄悄地、悄悄地來到人間。

      天空中,一排排大雁一會兒變“人”字,一會兒變“一”字,真是有趣??!

      果園里,果樹結(jié)滿了果子,人們挎著筐,提著籃,爭先恐后地去摘果子,有紅紅的大蘋果、晶瑩剔透的葡萄、香香的梨、甜甜的菠蘿……

      田野里,秋風(fēng)像一位魔術(shù)師,它將高粱吹得像火把一樣,還將田野變成了金色的'海洋一樣,農(nóng)民伯伯看到一片豐收的喜悅。

      在森林里,小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當(dāng)糧食,小蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺。松柏穿上油亮油亮的衣裳,楊樹、柳樹的葉子都落到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬呢!

      秋天真是個美麗的季節(jié)啊!

      第四篇:四年級寫景作文

      雷雨

      烏云密布,天空黑乎乎的,睡在床上的我不禁爬了起來,走向了窗邊 天窗忽然滑過一道閃電,烏云似乎成了兩瓣。沒等我看清楚,又是一聲巨響----雷??墒?,天空還沒有下雨,所以還是那么悶熱。

      “嘀嗒”,一滴水到我頭上來了。突然間好像換了個世界一樣,顯得格外清涼。任憑雨怎么從窗中打進(jìn)來,窗我是開定了。風(fēng)呼呼地刮著,像鬼一樣的喊叫,吹過我的臉。

      其實,仔細(xì)瞧一瞧,那并不可怕,反而帶著可愛。是?。禾炜账坪跏菑埌准?,烏云則是翻了的墨;樹葉子,小草,張開了一切可以舒展的樹葉,綠得晃眼。路上積水成潭,不時會有小圓暈出現(xiàn)。

      整個城市籠罩在一片片密集交錯的雨簾中。汽車鳴起了汽笛,與雷聲應(yīng)和著。所有的車都打開了照明燈,城市又如同一片燈的海洋。

      閉上眼睛,茫然地想象,獨(dú)自踏在鄉(xiāng)間的小路的石級上,周圍是一片漫無邊際的竹海,雨像煙一般打落在竹林里,格外美麗。

      呵,可愛的雷雨,我竟未曾發(fā)現(xiàn)原來你是那么生動呀!

      海邊的早晨

      城市的早晨是被汽車短促的喇叭聲驚醒的而海邊的早晨是被柔和的海

      風(fēng)和浪濤拍岸的聲音喚醒的。海邊的早晨是涼爽早上來到海邊享受著溫柔的海風(fēng)試著到海里游一游腳碰一碰海水感覺冷冰冰爽極了!海邊的早晨也是熱鬧的一大早到這里這條路也以車水馬龍想買到票就更加難了因為賣票窗人多的已經(jīng)不成樣子了這些人瘋狂地把手伸進(jìn)賣票窗里弄的賣票員手忙腳亂.進(jìn)入大門站在高處往下看海邊人山人?;菊也坏饺魏慰障兜牡胤?海邊的早晨還是有趣的不少孩子在堆沙子堆出他們心里那千姿百態(tài)的樣子.而大人們則用他們有力的腳讓大海媽媽的孩子們跳躍起來.海邊的早晨更是刺激的有些人騎在馬兒上讓馬兒在金色的沙灘上飛躍另一些人正踩著沖浪板在蔚藍(lán)藍(lán)的海上乘風(fēng)破浪.最后我希望這海邊永遠(yuǎn)報留著她以前擁有的涼爽、熱鬧和有趣還有她的刺激!

      第五篇:四年級寫景作文

      精選四年級寫景作文錦集十篇

      四年級寫景作文 篇1

      我的暑假是快樂的,充實的,也是繽紛多彩的。我們一家人去了美麗的黃山。

      黃山的奇麗至今仍深深留在我的印象之中。

      黃山的石真奇!有的像老人,像猴子觀海,還有的像豬八戒吃西瓜……奇峰羅列,形態(tài)萬千。黃山的峰真險!上“天都”的路幾乎全是直上直下,與地面成直角。鯽魚背是在兩個山頂間架起的一座天橋,他高1800多米,兩面懸空,底下是萬丈深淵,低頭一望,不禁叫人膽戰(zhàn)心驚。

      黃山啊黃山,你雄奇險峻,奇妙美麗,我深深的愛上了你,我希望能有機(jī)會再來一次來欣賞你的風(fēng)姿!

      四年級寫景作文 篇2

      家鄉(xiāng)有許多美麗的風(fēng)景,但我覺得家鄉(xiāng)的小河是最美的。

      春天,河水碧綠碧綠的,像一條綠色的綢帶。小魚在河水里游來游去,小河兩旁鑲嵌著許多不大整齊的鵝卵石,石縫里夾著許多五顏六色的野花。小草從地下探出了小腦袋,給小河鋪上了綠地毯。柳樹彎著腰,好像在說:“春天來了!春天來了!”

      夏天,河水清澈見底,清得可以看見河底的沙子和掉進(jìn)去的鵝卵石。柳樹的枝條在微風(fēng)中翩翩起舞,最引人注目的就是立在河中央的唯一一朵荷花。雖然它還是花骨朵兒,但是它膨脹的馬上要破裂似的。三只青蛙蹲在荷葉上呱呱地叫著,仿佛在說:“夏天來了!夏天來了!”

      秋天,樹葉紛紛落下。金黃的落葉如同一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞,落在小河里,像一條條金色的小船,給小河增添了幾分生機(jī)。

      冬天,小河睡著了,周圍鴉雀無聲。小雪花從天而降,落在小河里,小河不說話了;落在田野里,田野沉默不語了。好一個安靜的世界。

      我愛家鄉(xiāng)美麗的小河!

      四年級寫景作文 篇3

      一天早晨,我踏著輕快的腳步走進(jìn)學(xué)校大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一陣陣花香,心想:“是什么花這么香呢?”于是,我循這花香走進(jìn)了校園的東北角。

      走近一看,原來是這里的花全開了。我們學(xué)校的東北角是一個植物園,這里種滿了各式各樣的花,有黃色的雞蛋花,有紅色的杜鵑花,還有紫色的牽?;ā宄康亩霹N花在朝陽的照耀下,像一個個身穿紅色衣裙的仙子,在微風(fēng)中快樂的舞蹈。牽?;▌t像一個個紫色的小喇叭,奏著歡樂的樂曲為杜鵑仙子伴奏。

      植物園里還長許多郁郁蔥蔥的樹木。有樹干大得幾個同學(xué)都抱不過來的橡膠榕樹,有葉子大得可以當(dāng)扇子的葵扇樹。還有一年四季都常青的柏樹。植物園里還有一個六角亭,六角亭旁邊還有一條長廊,下課的時候,同學(xué)們在長廊里學(xué)習(xí)、游戲,植物園里充滿了歡聲笑語。

      這就是我們學(xué)校的東北角,一個同學(xué)們學(xué)習(xí)、游戲的地方,我愛學(xué)校的東北角,更愛我們的學(xué)校。

      四年級寫景作文 篇4

      花壇里的花開了,很美;魚兒自由嬉戲,很美;夜空繁星閃爍,很美。但我覺得,最美的風(fēng)景,不是大自然給予的,而是由我們親手創(chuàng)造的。

      風(fēng)景1

      我和朋友一起在公園的假山旁拍著照片。不經(jīng)意間,我看見一對母子朝涼亭方向走去。突然,小男孩子撒開媽媽的手往前跑。他是要吃冰淇淋嗎?(涼亭旁邊正好有個冰淇淋店)不,我想錯了。只見小男孩跑到冰淇淋店前,蹲下身子,撿起了一張包裝紙,然后起身,屁顛屁顛地跑到離涼亭幾米遠(yuǎn)的垃圾箱旁,把紙扔了進(jìn)去。多美麗的一道風(fēng)景啊!那里的假山,那里的涼亭,和那里的花草,都因小男孩的這個小小的舉動增添了不少色彩!公園里的風(fēng)景的確很美,但小男孩的這一舉動更美。

      風(fēng)景2

      公園兩旁的綠樹,在夕陽的映襯下,閃爍著金光。一對滿頭銀發(fā)的夫婦走在林蔭道上,相互依偎著,他們的影子拉得很長很長,像是大寫的“幸?!倍?,多美麗的一幅風(fēng)景啊!“咔嚓”一聲,旁邊的一位阿姨拍下了這個畫面。原來,這個阿姨是老人的女兒,她陪愛拍照的爸爸媽媽逛公園來了。

      風(fēng)景3

      傍晚時分,坐上公共汽車回家。這時,一位白發(fā)蒼蒼的老人帶著一個五六歲的孩子上了車。車上的乘客看見了,紛紛起身,對老人說:“老奶奶,您請坐?!崩先藳]說什么,只是默默地笑了。多美麗的一道風(fēng)景啊!旁邊沒有鮮花的點綴,也沒有豪華的裝飾,只是普普通通的位子??墒?,卻溫暖了的人心……

      我相信,這樣美麗的`風(fēng)景還有很多很多。新時代的人們正用自己美麗的行為譜寫著文明和諧的新樂章。

      四年級寫景作文 篇5

      那次游頤和園,真的可以說成是一次又驚險又快樂的旅程。

      進(jìn)入北門,穿過一條甬道,就來到了萬壽山的腳下。抬頭仰望整座山,山上有規(guī)格不同的小寺廟。最高處就是佛香閣。萬壽山真翠啊,翠得就像一塊無暇的碧玉,看著看著,自己仿佛變成了一株小草,種在這翠綠的山前,為大山增添了一份色彩。萬壽山真靜啊,靜得讓人情不自禁地閉上眼,聆聽它那美妙的音符,“叮叮咚咚、叮叮咚咚”,這是溪流奏出的樂章,“沙沙沙沙、沙沙沙沙”,這是樹葉拉出的音符。萬壽山真美啊,美得就連小花小草都聚集過來了。

      走下萬壽山,穿過一條小路,就來到了昆明湖前。昆明湖的水清得能看到水底的細(xì)沙、小魚,如果自己就是一條小魚,生活在這肯定是快活無比。

      繞過昆明湖,走過長廊,就來到了十七孔橋前。十七孔橋猶如白色玉帶跨在昆明湖上。十七孔橋橋面可以讓六七匹馬兒并行。十七孔橋更是精美啊,瞧,那些石雕小獅子多可愛啊,有的趴在媽媽腳下,有的坐在媽媽背上,還有的十分淘氣,竟抱起媽媽的腳來玩耍。各個形態(tài)逼真,栩栩如生。

      頤和園不愧為中國首屈一指的皇家園林,一次的游玩讓我流連忘返,期待下次再來。

      四年級寫景作文 篇6

      我們的學(xué)校是縣城歷史最悠久的小學(xué)——實驗小學(xué)。我在這兒已經(jīng)生活了四年,這里的一草一木,角角落落都讓我難以忘懷。印象最深的就是我們學(xué)校門前的大花壇,給我留下了難以磨滅的印象。

      花壇的形狀是橢圓形,是用紅色的石磚砌成的。中間有一棵婆娑的柏樹,柏樹旁邊種著許多花,有月季、百合、玉蘭、郁金香、迎春花、劍蘭、馬蹄花、萬壽菊、牽?;ā⒚倒寤?、菊花、臘梅……

      春天,牽?;ù灯鹆俗仙男±龋裉m花開著潔白如玉的花瓣;迎春花開起了金黃色的花朵;月季開著紅似的花兒;婆娑的柏樹就像一位亭亭玉立的玉女的微笑。

      夏天,月季花像一位美麗的少女向我們綻開笑臉;太陽花開出紅色的花瓣;玫瑰花像穿著粉紅裙子的少女;柏樹不畏炎熱,依然挺立,就像一位哨兵保護(hù)著我們的校園。

      秋天,花壇里的菊花在秋雨里頻頻點頭:紅的似火,白的似雪,黃的賽金。楓樹的葉子紅了,可是柏樹依然穿著綠裝。

      冬天,花壇里的梅花更美了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一顆顆紅色的寶石。柏樹也不畏嚴(yán)寒,葉子依然綠油油的,依然像一位哨兵保護(hù)著我們的校園。

      我愛校園的花壇,更愛我們的校園!

      四年級寫景作文 篇7

      夏天是炎熱,夏天是美麗,夏天是百花齊放,是鳥語花香的季節(jié)。

      我走在“楞嚴(yán)寺公園”的羊腸小道上,看見垂青的柳樹枝彎下了腰,垂向人工湖上面,風(fēng)一吹,柳樹的葉子飄飄落落,像一根根綠色的羽毛飄落下來,樹上的小鳥也知道天氣熱了,就坐在樹枝上搭的巢里面將自己那美妙的歌聲按下了“播放鍵”,我又來到了“楞嚴(yán)寺公園”的那個“花的海洋”,在那里,長著許多美麗的野花,有白花花的蒲公英,黃撲撲的野菊花,桃紅色的小桃紅......總之,每一朵野花都是“花的海洋”的一滴水,我最后來到了公園的假山假山上有許多麻雀,這些麻雀有的在跳躍,有的在看著游客,還有的在低飛,我只要看見某只麻雀,就輕輕地走了過去,我并沒有惡意,只是想觀察一下麻雀的行動,可是他迅速地飛走了。

      我愛夏天,我更愛夏天的美麗!

      四年級寫景作文 篇8

      看,柳樹發(fā)芽了,原來是春天來了,讓我們跟著春的腳步,細(xì)細(xì)體會春天的美。

      春風(fēng)輕輕的吹過柳樹,柳枝就輕輕擺動,我站在柳樹下,感到一種清新的感覺,那種感覺仿佛要把我?guī)У揭粋€清爽的世界。

      站在櫻桃樹下,柳樹把櫻桃花襯托的那樣美麗又夢幻,我閉上眼,仿佛看見了那紅彤彤的櫻桃,誘人的很呢!我又睜開眼睛,但眼前還是那滿樹的櫻桃花,白玉蘭在樹上靜靜的開著,像個羞答答的小姑娘,太陽花和月季也從地里探出頭來。因為花太多啦,花香都凝聚在了一起,吸引了不少蜜蜂前來采蜜,這么多花的蜜,好像還不夠他們采似的。

      小草在向我招手,仿佛在問我:我的新衣服漂亮嗎?這時我會高興的回答道:“真漂亮?。 毙⊙嘧訌哪戏斤w回來了,吱吱喳喳的唱歌歡樂的歌!

      ??!看,那是什么?原來是五顏六色的風(fēng)箏在天上飄啊飄,那彩色的風(fēng)箏代表了每個小朋友的童年幻想。他們拉著風(fēng)箏線邊跑邊叫著:“哦,春天來嘍!春天來嘍!我最喜歡春天了呢!”我走過去對他們說:“我也最最喜歡春天?!?/p>

      春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天是鮮花盛開的季節(jié),春天是……讓我們一起來發(fā)現(xiàn)春天的美,相信你有驚奇的發(fā)現(xiàn)!

      四年級寫景作文 篇9

      清晨,天空如一塊繃緊的、神秘的藍(lán)黑色綢布。

      當(dāng)鳥兒歌唱家們用婉轉(zhuǎn)動聽的美妙歌喉,深情地吐出第一個音符后,鳥兒演奏家們便用不同的樂器為它們配樂。配樂是悠揚(yáng)的,讓人極為舒暢。鳥兒歌唱家的歌聲時高時低,但是歌聲里,包含著大自然中清新淳樸的氣息,置身于這大自然特殊的氣息中,我感到了前所未有的輕松和愉悅。清晨的音樂會已經(jīng)開始了。鳥兒們最熱愛的,一定是陽光。它們這甜美的、發(fā)自肺腑的歌聲,這奇妙的樂章,一定是為了迎接太陽的到來而唱、而奏的。

      霞光邁著輕快的腳步到來了——東方的天際,藍(lán)黑色的綢布漸漸被金色照亮。幾朵棉花似的輕柔的白云,被霞光抹上了迷人的橘紅色,鑲上了金邊。太陽終于露出了臉兒,鳥兒們唱得更歡了?;蛟S,太陽因為這樣熱情的迎接而害羞,紅著臉躲到了高樓身后了。它并不傲慢地散發(fā)刺眼的光芒,而是漲紅了臉,一步一步的,緩緩從高樓走上天空。當(dāng)它在天空站定時,慢慢地神情自若起來,似乎正從高處欣賞地面那令人心曠神怡的景色。它的臉兒不再羞紅,慢慢發(fā)出了金色的光芒!

      這一剎那,萬物都充滿了活力。河面泛起的層層漣漪,折射出了萬道細(xì)碎的金光。

      四年級寫景作文 篇10

      雪,晶瑩剔透,來自遙遠(yuǎn)的天堂。像天使撒下的片片羽毛,隨著北風(fēng)的怒吼,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。

      雪花落在樹枝間,瞬間綻開了一朵白色的花朵。仿佛在茫茫雪原中怒放的梨花。遠(yuǎn)望,一片白茫茫的,雪花用它那純潔的身軀掩蓋了一切。雪白的顏色,寧靜,深沉,給人一種安詳?shù)母杏X。北風(fēng)呼呼地刮著,卷著大把大把的雪花吹向我們。樹上的雪球紛紛被刮落在地面,清脆的聲音,似在風(fēng)中叮當(dāng)?shù)你y鈴。

      雖然這樣的雪景值得贊賞,但是天氣并不好,所以許多大人都窩在暖和的家中不肯出來。我們這些小孩可不一樣了,我們可不想錯過這么好的機(jī)會。我們在雪中奔跑,踩在雪上就發(fā)出咯吱咯吱的聲音。跑過的地方就留下一串串小腳印。我們像雪精靈一樣在雪中奔跑丶跳躍。就像出籠的小鳥一樣興奮。這畢竟是第一場雪??!我們玩著,叫著,仿佛忘記了寒冷的冬天。

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