第一篇：南寧市中考滿分作文-一個讓我幸福的日子

一個讓我幸福的日子

?南寧一考生

“線拉得好長/母親為我做雙翅膀/我就像風(fēng)箏飄揚(yáng)/風(fēng)起時幸福沿著線/被傳唱??”耳機(jī)里的歌聲這樣唱道。我看著遠(yuǎn)處的風(fēng)箏，笑了——媽媽，風(fēng)箏真的幸福嗎？

那是中考前一天的中午，太陽的熱情幾乎要把我熔化，心情也不覺煩躁起來。一放學(xué)，我回到宿舍滿心期待地拿起話筒。媽媽昨天說今天會來南寧陪我。

“喂，媽，我在宿舍，你到學(xué)校了沒？”

“噢，媽媽現(xiàn)在還在家里，今天家里鋪面生意很多忙不過來，媽媽過會兒就??”

不知哪來的火氣，我聽到這話就把話筒砸回了話筒座中，眼淚也不知從哪個角落里涌了出來。我心里埋怨著：媽媽，你到底是愛生意還是愛女兒？這時電話響了起來，我也不接。就留它在那不安分地鬧著，直到它累了，不再響。我心里也知道不該這樣對媽媽，可是，媽媽，你真的愛我嗎？我真的幸福嗎？

傍晚，我再次來到電話前：“媽，你現(xiàn)在來南寧沒有？”

“女兒啊??媽媽現(xiàn)在??現(xiàn)在馬上收拾東西??準(zhǔn)備過去??”媽媽這次說話有點(diǎn)猶豫。可是我的火氣又來了：“你中午不是說很快就來了嗎？你怎么都不想你女兒？你難道連我的中考都不放在心上嗎！”說完，我又哭了。

機(jī)座上，電話線彎彎扭扭，可是從線那頭傳過來的，怎么就不是幸福呢？這次我斷定：媽媽只愛工作不愛我，我不是幸福的風(fēng)箏?？粗瑢W(xué)們的家人又送飯菜又噓寒問暖的，我心里真不是滋味。

下了晚自習(xí)后，宿舍里的電話又響了?！拔梗愫??請問你找誰？”我很懊喪地接了電話。“女兒啊，媽媽在校門口啊，媽媽熬了湯??”是媽媽！我很驚訝，短短的三個小時，媽媽就到了校門口！

我飛快地跑向校門口。這時，我看到，媽媽就這樣形單影只地站在漆黑的夜色中，向我張開雙臂??我沖入媽媽懷抱，我把頭埋得低低的，淚水濡濕了媽媽的外衣。媽媽摸著我的頭說：“傻孩子，媽媽怎么會不想著你呢？媽媽努力賺錢，都是為了你呀！”說著媽媽拉起我的手，“媽媽相信你長大了，能自己面對中考，對嗎？”是呀，我怎么這么傻呢？整天懷疑媽媽對我的愛，其實，媽媽只是在以自己的方式愛我。而我，就是幸福的風(fēng)箏。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕聲說：“媽，對不起??”媽媽笑了。我看著媽媽疲憊卻幸福的笑臉，我也笑了，幸福就這么蕩漾開去??

媽媽，這一天，風(fēng)箏明白了自己的幸福??

點(diǎn)評：好的文章總有一份真摯的情感感染著讀者。細(xì)膩的心里描寫，真實的語言描寫，準(zhǔn)確的動詞用語，為一氣呵成、流暢生動的文筆添色爭輝；風(fēng)箏的比喻，對愛的傳送方式的解釋很獨(dú)特，也很貼切。（晏如）

第二篇：包頭市中考滿分作文-一個讓我振奮的日子

一個讓我振奮的日子

上初二后，我的學(xué)習(xí)一蹶不振，無論我如何努力，它就是毫無起色，所以那一陣子我都無精打采，簡直到了認(rèn)命的地步。后來為了放松心情，我有了晨跑的習(xí)慣。

早晨是美好的象征，你看那路邊的小草，頭一點(diǎn)一點(diǎn)地還在打著瞌睡，躺在它背上的露珠一個不小心，就滑了下來。掃地的阿婆在辛勤地工作著，樹上的鳥兒也早早起來抓蟲吃了，因為有句諺語是這么說的：“早起的鳥兒有蟲吃！”太陽還在鋪她那一地陽光，風(fēng)卻要收工回家了，一路跑還一路唱著歌。

這天早晨，我收好一夜美夢，一如既往地去晨跑，還帶上了我心愛的MP4。費(fèi)爾的音樂縈繞在耳邊：“你要我如何面對？面對這風(fēng)風(fēng)雨雨的人生……”我很喜歡費(fèi)爾的音樂風(fēng)格和他那富有磁性的聲音，幾乎癡迷。

就這樣慢慢地跑著。突然，一個黑影出現(xiàn)在我身側(cè)，還帶來了一股不太好聞的味道。我斜眼瞧了瞧，原來是個老頭，個子不高，大概有七十歲。他很瘦，瘦得讓我感覺他根本無法撐起他的那身衣服，就好像胡亂套了一件，只是為了遮擋住那副難看的骨架罷了。他的臉上有許多皺紋，像是用刀子深深地刻上去的，眼睛卻出奇的亮。我還在猜測他的人生：也許是一個老紅軍，也許是個農(nóng)民……

而他卻跑到了我的前面。

他的腿……是斷的！還拄著拐杖。我震驚了！

耳邊，費(fèi)爾的歌聲再次響了起來：“你要我如何面對？面對這風(fēng)風(fēng)雨雨的人生……”我漸漸停下腳步，看著他跑。

他一瘸一拐地跑著，有幾次幾乎就要摔倒，我的心也跟著提到了嗓子眼兒，但我想：那個倔強(qiáng)的靈魂大概是不希望別人幫助的吧，就算自己跑也會跑得很好的！

早晨的霧就是大，一會兒便模糊了老人的背影。我深吸一口氣，重新振奮起來向前奔去。不管能不能追上他，我都希望我的心靈能夠變得像他一樣倔強(qiáng)，一樣堅強(qiáng)。因為我知道，無論做什么，一切都有可能！

也許有一天你也會沮喪，也許你也會有晨跑的習(xí)慣，也許你也會遇到一個倔強(qiáng)的靈魂。那時，請你毫不猶豫的跑向他，因為面對風(fēng)雨人生，他會給你答案。

這一天，MP4就像那滑齒的老唱片，不斷地重復(fù)著費(fèi)爾那首歌里最后的唱詞：“也許倔強(qiáng)就是最美的答案。”

點(diǎn)評：一次路遇，一點(diǎn)感悟，一幅令人震驚、甚至窒息的畫面，足以證明這確實是一個讓我“振奮”的日子。景物的鋪墊，音樂的襯托是心靈律動的策應(yīng)，人物形象表里的強(qiáng)烈反差，都是文章寫作技巧的良好運(yùn)用。

第三篇：南寧市中考滿分作文-南寧市中考滿分作文

有時，我也想放棄

星期六上午天氣陰沉，空氣中彌漫著懶散的分子。突然，一陣電話鈴打破沉默的早晨，同學(xué)歡快的聲音從聽筒那頭傳來：“嘿！我們在外面玩呢！要不要一起來??！”旁邊還湊過一群少男少女的嬉鬧聲。我有些心動了，正想滿口答應(yīng)來著，突然老媽又拿著手機(jī)走來告訴我英語老師下令要背誦what what and what，一下子我的興致全沒了，和他們調(diào)侃了幾句就放下電話惡狠狠地瞪了手機(jī)一眼回到房間埋頭扎入枯燥的英語中。

才看了半個小時，我就坐不住了，忍不住在心里嘀咕：莎士比亞他26個字母搗鼓成這么多東西，他老人家真把我們給害慘了……唉，這英語書越看頭越發(fā)暈，憑什么他們就能在外面撒野我卻只能窩在這房間里看這蝌蚪字。估計現(xiàn)在，又跑哪個同學(xué)家蹭飯去了，說不定正為一個笑話而捧腹，說不定在一塊兒看著有趣的電視節(jié)目，說不定又想出了一個鬼點(diǎn)子正準(zhǔn)備在某個倒霉蛋身上實行。歡快的場面仿佛透過安靜的空氣呈現(xiàn)在我眼前，我仿佛聽到了同學(xué)們的笑聲，似真似幻，我也傻笑起來。突然，這一切都消失了，眼前還是那本英語書，我抓起它往書包里一塞就沖出門去，我要快樂，該死的英語我回來再對付你！腳步跨出了樓道，卻又收了回來，“不行，萬一下星期課文背不出，想聽寫通不過，豈不是要被同學(xué)笑死，那多丟人?。∷懔?！再看一個小時吧，馬上就要苦盡甘來了?！蔽矣止怨缘囟俗谧狼?，捧著書看了起來。“10、9、8、7……”一小時后我正準(zhǔn)備再次沖出門去，那可惡的短信又壞我的好事，不知是什么原因，一條短信姍姍來遲，攔下了我的腳步，告訴我要背默what what and what……我無奈地再次拿出英語書，突然幾個念頭在我腦海中同時閃過，“要不先不做了，玩了再說！”“那怎么行，萬一又像上次那樣忘記做，又要挨批了?！薄熬鸵淮尉鸵淮?，下次我一定做！”“你忘了嗎？上次你也是這樣，學(xué)習(xí)能有幾個下次？”……這些念頭一次又一次地撞擊分裂，形成一個無限死循環(huán)，把我套得束手無策。那邪惡的念頭還在冷笑：“放棄吧放棄吧，你該出去玩了！想想外面……”可是又有微弱而堅定的聲音說：“不行，要想出成績就必須努力！”我心里越來越煩躁，一氣之下打開電腦，在虛擬的游戲中廝殺。

奇怪的是，我卻越來越平靜，看著屏幕上的勇士一個一個把妖魔鬼怪消滅，我想到了自己。是啊，我應(yīng)該像這個勇士一樣，把那些讓我放棄的邪惡念頭果斷地消滅，毫不留情地讓他們灰飛煙滅，這樣才能取得最后的勝利。如果我不抵抗，它們會越來越猖狂，我會一步一步地被打敗，成為輸家，敵人永遠(yuǎn)占了上風(fēng)。我要成為最后的贏家！屏幕上出現(xiàn)了“完勝”的字幕，我也戰(zhàn)勝了心中的煩躁。這一次，我沒有怨言地，心甘情愿地拿起了書本。

有時候，我也想放棄，但想要贏的人，一定會堅持下來。或許，以后還會有更多的誘惑，更多的時候，我也會想放棄。但是，最最堅強(qiáng)的自己，請記得現(xiàn)在的無比決心。

第四篇：南寧市中考滿分作文-有時（范文）

有時，我也想讓心散散步

窗外的陽光明媚得讓人沖動，蟬鳴的節(jié)奏就像貝多芬與巴赫的神靈交響樂，我陶醉在這種極為單調(diào)有極富有節(jié)奏感的旋律里，仿佛周圍的空氣都振奮、快活了起來，流淌在我體內(nèi)的鮮血似乎變得更暢達(dá)，更輕快了。這個世界的一切沉浮都置于我之外。

我聽見心，它在微喘了……

霎那間，一切蟲鳴鳥叫戛然而止，空氣也停止了運(yùn)動，世間一片沉寂。隨即，萬物又開始躁動了?，F(xiàn)實把我從你美妙的懷抱里拖了出來。凌亂的發(fā)髻，蒼白的臉頰外加流血的心正面對眼前茫茫一片書海，一本本厚厚的教參數(shù)壘得如山一般高，把我無情地從天間推至深淵，在我墜落的那一刻，也許我的心還在不安地跳動，可我已經(jīng)感受不到。

我所能感知得到的是書山上一個個，一排排，一坨坨字在瞬間轉(zhuǎn)變?yōu)橐欢讯衙苊苈槁榈奈浵?，把我那早已麻痹的心一層又一層的包裹住，?yán)嚴(yán)實實，密不透風(fēng)，任憑它在我體內(nèi)受盡折磨，我卻只能呆立在原地，目睹這場血腥的戰(zhàn)爭。

此時此刻，我多么渴望能有一道光，一陣風(fēng)，一場雨把我從底淵拉起，帶我脫離這個世界，哪怕只能讓我安靜一下，我也奢望。

我累了，停止了掙扎的雙手。慢慢地閉上眼……

腦海里只有一片茫茫無邊際的大海，我疲憊地張開了雙臂，仿佛擁有了這世上的一切。海風(fēng)徐徐地從我散落的發(fā)絲間穿過，它讓我的心胸變得開闊，讓我的性情變得更加張揚(yáng)，那種博大，那種廣袤，是無與倫比的，讓我深深嵌入了這個境界，陶醉得無地自拔。

時間仿佛靜止了，只有我知道這個秘密。

驚訝的人們請不要邁步，就讓這無法入畫的風(fēng)景永遠(yuǎn)安踞在我的記憶里。因為我的心需要它，需要它的歌，需要它的故事…… 請安靜下來，心還在散步……

有時，我也想寫一本書

有時，我也想寫一本書……

夏夜的星空，承載著我太多的夢想。我靜心冥想，希望能用青春寫下一本書。

有時，我想學(xué)著魯迅，寫一本像《朝花夕拾》一樣的書。歲月的腳步匆匆，我們將往事默默藏在了記憶的箱底。有時，我也想寫一本書去記錄下曾經(jīng)美麗花開的瞬間。我想在一個明媚的清晨靜靜回憶兒時與小伙伴們搭積木時的歡樂，慢慢回想小學(xué)時與朋友鬧別扭又和好后友情的升華，細(xì)細(xì)回味我的初中生活的酸甜苦辣和現(xiàn)在的夢想，待到幾年后的一個黃昏再打開緊閉的心扉，拭去記憶上的塵埃。有時，我也想寫一本書，去守候過去美好的財富。入夜，又讓當(dāng)下的溫馨與往日的甜蜜同枕。

有時，我也想學(xué)著奧斯托洛夫斯基，寫一本像《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。生活教會我，人生中的困難是不可避免的，我們應(yīng)該告訴自己要堅強(qiáng)。我想做一個保爾一樣的戰(zhàn)士，用微笑面對挑戰(zhàn)，用青春迎接夢想，釋放心中的縷縷陽光，有力地書寫下自己的格言——青春是這樣煉成的！這讓我想起了汶川大地震，一個個普通而高大的身影，那些憑借自己的信念與勇氣而活下來的幸存者，不也同保爾一樣，演繹了一個個完美人生嗎？有時，我也想寫一本書，像一個戰(zhàn)士,用堅強(qiáng)與勇氣構(gòu)筑自己的神話。

夏夜璀璨的星空下，我靜心冥想，人生又何嘗不是一本書呢？需要我們認(rèn)真過好每一天,拋開雜念并用堅強(qiáng)的意志去寫好它。我默默許下愿望，要用最美麗的畫筆揮寫下最燦爛的篇章。

有時，我也想寫一本書?？墒?，還沒有動筆…… 有時，我也想唱歌

十五歲，掩不住的青春飛揚(yáng)，內(nèi)心萌動的花季歲月，多愁善感的內(nèi)心，熱情澎湃卻又帶些羞澀，靦腆，是人生中最美的季節(jié)。

好想，好想唱一首歌。歌唱我那偉大的父母。十月懷胎，一朝分娩，傾注了全部的愛。含辛茹苦，風(fēng)霜雨露，不知送走了多少個春秋。我多想用華麗的詩篇來贊頌?zāi)銈兊膼?，我多想用絢麗的油畫來描繪你們的無私奉獻(xiàn)。青春是害羞的。用一首歌，足矣。

好想，好想唱一首歌。歌唱我那無私的老師。三尺講臺，三年寒暑，不辭辛苦的勞碌。幾絲白發(fā)，幾隱皺紋，訴說歲月無痕，用心塑造每一個新生，用目光，將每一個稚嫩的心送向遠(yuǎn)方。親春是沉默的。用一首歌，足矣。

好想，好像唱一首歌。歌唱我那可愛的伙伴。三載同窗，朝夕相處。用眼淚澆灌每一朵水晶百合，真情流露噓寒問暖。感動使冬天不再寒冷，每一次眼神的交流是友誼的進(jìn)化，每一次心靈的領(lǐng)會是感情的升華。青春是奔放的。用一首歌，足矣。

好想，好想唱一首歌。歌唱我那奔放的青春。我的花季歲月一直被羞澀占據(jù)。直到有一天，心底的一個聲音石破天驚，這是青春，青春是奔放的在熱情澎湃的歲月里，我們哭過撒下一路的回憶直到變成珍珠，才重新拾起，帶著重新上路，與伙伴在雨里一起狂奔，去學(xué)習(xí)男孩子的奔放。我的青春像一只小狗一樣天真。青春是悸動的，多愁善感的。拾起落葉，感嘆春去秋來，當(dāng)白雪降臨也想砸一把在伙伴身上，然后，抱著笑。每個少男少女都幻想過一個夢，那個夢虛渺卻又美好，心底的悸動讓你一次次臉紅。青春是飛揚(yáng)的。歲月悄無聲息，青春一去不在，一起瘋狂成了最珍貴的回憶。我要唱歌，一首歌不夠，還要有一顆飛揚(yáng)的心。

每一位少女是興奮的，卻也是害羞的。歌唱父母，老師，伙伴，都只是內(nèi)心的聲音。我不敢，怕我的沙啞影響到歌的意境，怕我的五音不全弄巧成拙，我欲言又止，欲訴還休。

再一次聽到那個聲音，青春。有時，我也想唱歌，真的。想唱就唱，青春不會笑你。青春不會笑我，我要給青春留下絢麗的一筆。

有時，我也想唱歌。

有時，我也會唱歌。

有時，我也要唱歌。

第五篇：沈陽市中考滿分作文-一個讓我感動的人

一個讓我感動的人

生活中總有許多人和事，總在一些不起眼的瞬間，觸動我們的心靈，帶給我們思考和感動。他就是這樣一位讓我感動的人，我的同學(xué)“靦男兒”。

他個子不高，痩瘦的，一雙小小的眼睛，透著智慧的光芒。他的臉上總是掛著靦腆的笑容，說話也是柔聲細(xì)氣的。再加上在男生中少見的白皙皮膚，他因此得了“靦男兒”這樣一個綽號。

秋季運(yùn)動會前夕，我們班的男子 400米和800米兩項空缺。這可急壞了我這個體育委員。就在大家面面相覷、左右為難的時候，一個低沉的聲音響了起來：能讓我試試嗎？我們驚訝地轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)他站在那里，面帶微笑看著我們。我?guī)е苫罂戳怂麕籽郏闹邪迪耄耗阈袉?？誰知更讓我吃驚的事情還在后面。他的聲音再一次響了起來：把800米也給我報上吧！這次我們大家都被“雷倒”。

運(yùn)動會上，輪到男子400米比賽了，我懷著緊張和不安的心情目送“靦男兒”進(jìn)場。走上跑道的一瞬間，他仍舊給了我們一個標(biāo)志性的微笑。槍響后，只見他像離弦的箭一樣沖了出去。在如雷的歡呼聲中，我發(fā)現(xiàn)他竟然第一個沖到了終點(diǎn)！我愣在那里，忘了鼓掌和歡呼。

還沒等我反應(yīng)過來，他又一次站在了起跑線上。只見他雙目怒睜、滿臉通紅，奮力揮動手臂，發(fā)瘋般地“緊咬著”領(lǐng)先的選手沖向終點(diǎn)，一舉奪得男子800米比賽的第三名。賽后，我跑過去向他祝賀，并問他為什么能跑出如此優(yōu)異的成績時？他先給了我一個微笑，然后對我說：沒什么，我只是盡了自己最大的努力而已。說罷，他跑向遠(yuǎn)方，留我在原地沉思良久??我忽然悟到：原來在“靦男兒”的身上，蘊(yùn)藏著勇敢、頑強(qiáng)和永不言棄的精神，這也是男子漢應(yīng)該具備的品質(zhì)。今天，他用自己的行動證明了他是一個堅強(qiáng)的男子漢！

“靦男兒”的行動深深感動了我，也讓我對男子漢的含義有了更深刻的理解。真正的男子漢是不畏困難，不怕失敗，敢于拼搏、堅強(qiáng)不屈的人，“靦男兒”就是這樣一個人，他帶給我一份感動，也帶給我一份思考。他是我心目中的榜樣！