第一篇：作文需要

作文需要“鮮活”——期中考作文講評

云南云縣愛華完小肖潤賢

期中考結(jié)束了，批完語文試卷，我很欣慰，95%的同學(xué)都是優(yōu)秀的，但最讓我感動(dòng)的是同學(xué)們的作文，同學(xué)們在作文中表達(dá)的心事讓我難忘。

這次期中考試卷是命題作文——我的心事（要求：寫一篇400字左右的記敘文）。同學(xué)們的作文內(nèi)容廣泛：寫友情的；寫家庭生活的；寫環(huán)境保護(hù)的；寫小動(dòng)物的；寫犯錯(cuò)誤的；寫考場上發(fā)生的；寫夢境的……每篇作文都讓老師耳目一新，每篇作文都有真情實(shí)感，讓老師過目難忘。老師從你們的作文中了解了一個(gè)不一般的你，老師更喜歡你們了。

這次作文很成功。老師從中挑出幾篇和大家一起欣賞，一起感受小作者的喜怒哀樂。

程曉媛同學(xué)的作文《我的心事》。

父母，是我最愛的人?？梢荒昙墪r(shí)，我的父母便離了婚，從此我變成了單親孩子。

事情是這樣的：一年級的一個(gè)晚上，父母突然吵了起來，媽媽一氣之下把我?guī)У搅伺R滄二舅家，我們在那生活了差不多一個(gè)月，媽媽說要把我送回家。臨走前，媽媽還跟我說讓我先回家，她過幾天再回去。我信以為真，高高興興回了家。過了幾天我見媽媽沒回來，就去找爸爸，在爸爸的桌子上我看到了一張紙，沒想到那是爸爸媽媽的離婚證明。我突然懵了，淚水迅速的往下流。我想：爸爸媽媽為什么要離婚？難道除了離婚沒有別的解決辦法了嗎？那天我一直沉浸在悲傷之中，不吃也不喝。每天晚上睡覺都在哭，都在回憶媽媽給我的那句承諾。

我越來越膽小，我怕。我怕別人來欺負(fù)我。所以我努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槟菚r(shí)我認(rèn)為學(xué)習(xí)好就不會(huì)被人欺負(fù)。

這么多年來，我一直在掩飾著自己內(nèi)心的痛苦。每當(dāng)別人家一家三口團(tuán)圓時(shí)，我內(nèi)心就像被針扎了一樣。一到中秋節(jié)，我總覺得家里空空的，只有那幾個(gè)人，最能制造熱鬧氣氛的媽媽也不在，家里冷冷清清的，一點(diǎn)兒也不像中秋節(jié)。

我好想再過以前的那種幸福的生活呀！雖然難免會(huì)有爭吵，但是一家人在一起比什么都重要。

現(xiàn)在我也常見到我的爸爸媽媽，可是見了爸爸沒有媽媽，見了媽媽沒有爸爸，一樣很無聊。

自從爸爸媽媽離婚后我的所有要求他們都滿足，可那又有什么用。他們能治好我的心靈創(chuàng)傷嗎？皮外傷可以治好，可心靈的傷害永遠(yuǎn)也治不好。

現(xiàn)在父母還在你身邊陪著你悲傷，陪著你歡樂的孩子，珍惜你的幸福吧！不要等到失去，才懂得珍惜！

我的評語是：你讓我感動(dòng)！你真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好女孩！老師理解你，老師更愛你！感情是不能勉強(qiáng)的，爸爸媽媽也一樣。就像你不能強(qiáng)求別人一定要成為你的朋友一樣。

世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。你的心靈

像水晶一樣美麗

同學(xué)們，從你們的表情上我知道這篇文章深深打動(dòng)了你們的心，我佩服程曉媛同學(xué)的勇氣。敢于直面自己，敢于坦露自己的內(nèi)心，父母離婚有他們的原因，關(guān)鍵的問題是我們該怎樣面對：是整天惶恐不安，擔(dān)驚受怕還是故作無謂，掩藏自己？或者干脆就自暴自棄，和父母對著干，以此來懲罰他們那傷痕累累的心？我被程曉媛的愛心感動(dòng)，她的學(xué)習(xí)成績那么好，平時(shí)各方面都嚴(yán)格要求自己，積極參與班里的一切事情，熱心幫助同學(xué)。如果不是這篇文章，我們還真不知道她還有這么多的痛苦。多懂事的孩子呀！我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

黃浩同學(xué)被“2012年是世界末日”這個(gè)問題所困擾，他為此天天做夢，做恐怖的夢，讓他睡不好覺，好幾次上學(xué)都遲到了。

關(guān)于這個(gè)問題，我認(rèn)為應(yīng)該以科學(xué)的態(tài)度來看，不管未來如何，我們多想想能為地球的改善做些什么，我們珍惜現(xiàn)在，我們創(chuàng)造將來，結(jié)果如何并不重要。黃浩同學(xué)真是一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚的好孩子，他關(guān)注地球，關(guān)注人們的生存環(huán)境，很了不起。

吳欣同學(xué)的連珠炮讓老師都震撼：為什么伍老師會(huì)用左手寫粉筆字呢？為什么郝老師總是寫錯(cuò)字呢?為什么劉老師不會(huì)說漢語，卻看得懂中文呢？為什么李老師英語很好卻不寫呢？這是她假期參加英語培訓(xùn)班時(shí)留下的心事。她真是一個(gè)愛思考的有見地的女孩??！

柳蔭同學(xué)寫了媽媽在外應(yīng)酬回家晚了被爸爸誤解，媽媽委屈的眼淚讓他寫下了如下感慨：“媽媽雖然看起來很堅(jiān)強(qiáng)，無論遇到什么困難從不跌倒，可是媽媽的心很脆弱，很小，他不想讓別人知道她脆弱的心，媽媽讓我明白了：無論做什么我們都要堅(jiān)強(qiáng)！”真不愧為媽媽的乖女兒啊，那么懂媽媽的心，我很羨慕她的媽媽。有一個(gè)體貼的女兒。

“朋友啊，朋友，怎么能帶著遺憾一聲不響的離開呢，僅僅只留下了一個(gè)微笑??！”這是董王軍同學(xué)在與好朋友玩橡皮筋時(shí)不小心把對方絆倒卻沒有對他說對不起，朋友卻搬家了，他帶著深深的遺憾寫下了這句話。我為他的朋友高興，他是這么珍愛友情。

羅煜同學(xué)寫了慈愛的媽媽既要掙錢養(yǎng)家，又要關(guān)心他的生活學(xué)習(xí)，他表達(dá)了自己的愧疚之情：“讀書，讀書……讀書的欲望沸騰了我的血液?！边@句話真經(jīng)典。形象地表達(dá)了小作者報(bào)答父母養(yǎng)育之恩的拳拳之心。

縱觀幾個(gè)同學(xué)的作文，大家一定發(fā)覺：新鮮——是他們成功的標(biāo)簽。他們不屑什么驚天動(dòng)地，也不嘩眾取寵，懷著真愛委婉的表達(dá)，猶如夕照中的小河——細(xì)致動(dòng)人！生活是平淡的，可是因?yàn)橛辛藧劬妥兊萌f紫千紅，與眾不同。五年級的學(xué)生能寫出這么有見解的作文，老師心里比吃了蜜還甜。打動(dòng)我們心扉的是他們對生活的態(tài)度——真實(shí)，真摯，真知。謝謝你們的作文，它給了我一個(gè)進(jìn)一步了解你們的機(jī)會(huì)，讓我讀懂了一個(gè)全新的你，你的喜怒哀樂給我啟迪，催我反思：我應(yīng)該站在哪里？和你們一起成長，和你們共同呼吸，和你們經(jīng)歷風(fēng)雨，共觀彩虹，見證絢麗！

第二篇：有關(guān)需要的作文匯總

有關(guān)需要的作文匯總9篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的需要的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

需要的作文 篇1

徐老師您好！我們近期在整理教師專業(yè)閱讀有關(guān)資料，發(fā)掘教師專業(yè)閱讀對教師成長都有哪些幫助，總結(jié)教師專業(yè)閱讀的重要性，以便更好的推廣教師專業(yè)閱讀。想就教師專業(yè)閱讀采訪您一下。以下列出的幾個(gè)問題，您可以就自己感興趣的回答一下，如有其他問題您可以和我們反饋，我們會(huì)以電話的形式和您溝通。謝謝您的配合！

1、您的教齡及從教經(jīng)歷；

如果按照我實(shí)際的教齡來算，應(yīng)該是從20xx年開始的，當(dāng)時(shí)我還沒有畢業(yè)，就已經(jīng)在中學(xué)教書了。20xx年畢業(yè)后，繼續(xù)在中學(xué)代教三年，到20xx年，從中學(xué)離開。從走上講臺開始算起，這樣應(yīng)該是八年了。

但是，我20xx年參加文峰區(qū)小學(xué)招教考試，算是正式解決編制問題，所以檔案上填寫的教齡，是從06年算起的，這樣計(jì)算是5年。

2、在最初走向工作崗位時(shí)，您關(guān)于教師專業(yè)閱讀是一個(gè)什么樣的概念認(rèn)識呢？您當(dāng)時(shí)都讀了哪些著作？

剛走上工作崗位的時(shí)候，根本談不上什么專業(yè)閱讀，甚至在中學(xué)做代教的幾年里，根本談不上什么專業(yè)閱讀。雖然也讀書，但是對于專業(yè)性的書籍來說，根本是很少看的。剛畢業(yè)的那一年，培養(yǎng)我的老師（孟剛軍）送給我一本《給教師的建議》，一直到今年，我才算把它讀了一遍。當(dāng)時(shí)，不過是讀過一些關(guān)于新課程改革的一些篇章而已，也都是學(xué)校組織下發(fā)的材料，根本不能稱之為專業(yè)閱讀。

可以這樣說，當(dāng)時(shí)剛走上工作崗位，甚至對許多概念都是陌生的，什么課堂實(shí)錄、教學(xué)設(shè)計(jì)、課后反思之類的東西，都是陌生的，只知道寫教案，改作業(yè)，講課這么點(diǎn)事情，或者說，應(yīng)付了許多學(xué)校的各種檢查。三四年的時(shí)間里，幾乎在專業(yè)閱讀、專業(yè)成長方面的認(rèn)識，是一片空白。

3、您在自己入職的最初幾年，自己作為一名新老師遇到的困難有哪些呢？

在中學(xué)做代教的時(shí)間里，壓力很大，雖然有熱情，有激情，但是卻很少有思考，缺少理性的分析，缺少對課堂和學(xué)生各個(gè)方面的思考，雖然成績很好，但是，對于教學(xué)研究或者教育的思考，都是沒有頭緒的，即便如此，我還是有老師在教學(xué)道路上引領(lǐng)的，多數(shù)情況都在課堂的研究上。

也可以說，初生牛犢不怕虎，不考慮那么多，只管一廂情愿的按照自己的想法去做，沒有自覺性的去對自己的教育教學(xué)進(jìn)行深入的思考，也缺少總結(jié)。班級管理當(dāng)時(shí)做得還不好，而且浪費(fèi)了很多精力，許多檢查忙于應(yīng)付，雖然知道是在培養(yǎng)習(xí)慣，但是卻不能很輕松的對待。更不用說靜下心來、沉浸在對自我專業(yè)成長的思考和學(xué)習(xí)了。當(dāng)時(shí)根本沒有專業(yè)成長這個(gè)概念。

4、這段時(shí)間內(nèi)您都參加過哪些優(yōu)質(zhì)課的評選呢？結(jié)果怎樣？參加過教學(xué)科研之類的工作嗎？

真正對教育教學(xué)的思考，是我重新走上教師這個(gè)工作崗位之后。20xx年，我經(jīng)過一年的反思和自我查找，發(fā)現(xiàn)自己的確適合做一個(gè)教師，招教考試通過后，成為了南關(guān)小學(xué)的一名老師，我的心開始沉靜了，而且能夠更深入的對教育教學(xué)進(jìn)行思考，從心底真正開始了對教育教學(xué)的喜歡，這種喜歡是從思想深處發(fā)出來的，前期的那種喜歡是沖動(dòng)的，是不理性的。只有靜下心來之后，才發(fā)現(xiàn)了自己需要在這個(gè)崗位上要有所建樹，要有所成績。怎樣尋找自己的一些突破口，在教學(xué)中扎實(shí)的做好自己想做的一些事情，能夠讓自己的想法在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)。

于是我積極地參加各種活動(dòng)和比賽，這樣一來，就接觸到了很多關(guān)于教育教學(xué)的許多思想和觀點(diǎn)，而且開始結(jié)合自己的工作實(shí)際來思考問題了。雖然此前也有許多次上課、比賽的情況，但是，缺少了真正研究的目的，很多時(shí)候是做表面工作，不夠深入，注重了花架子的形式，而沒有什么明確的目的和內(nèi)涵。進(jìn)入小學(xué)之后，我算是找到了自己更適合的一個(gè)平臺。我自從06年開始，幾乎每年都要參加優(yōu)質(zhì)課比賽。在學(xué)校里每年都是特等獎(jiǎng)，因?yàn)樗伎己蛯?shí)踐的投入，我有機(jī)會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識，并且積極地向上推薦，加上自己的勤奮鉆研，20xx年春參加了區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽，當(dāng)時(shí)因?yàn)閯偵习啵捎诟鞣N因素，沒有進(jìn)入決賽。兩年一屆的優(yōu)質(zhì)課比賽，是許多人關(guān)心的事情，我并沒有完全被它所束縛，而是一直在按照自己的想法去嘗試教學(xué)，每年都在用新的教學(xué)方法進(jìn)行上課，在對各種教學(xué)模式的體驗(yàn)之后，思考和尋找適合自己的東西。在吸收和摒棄中進(jìn)步。20xx年，又一屆區(qū)優(yōu)質(zhì)課大賽，我憑借深厚扎實(shí)的古詩文底蘊(yùn)，以一節(jié)古詩課《鳥鳴澗》獲得了一等獎(jiǎng)第二名，順利進(jìn)入到了市級優(yōu)質(zhì)課比賽的階段（課堂實(shí)錄被收錄在柳文生著的《幸福的課堂》一書，這一點(diǎn)和我近年來進(jìn)行的古詩文研究分不開的，在閱讀和研究了大量詩詞之后，可以說是厚積薄發(fā)）。這一步對于我來說，有許多困難，對于我們學(xué)校來說，也已經(jīng)是久違的了。所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都很關(guān)心和重視，我更不敢懈怠。在市里比賽的時(shí)候，通過大量的材料學(xué)習(xí)和深入研究，我希望對自己和對小學(xué)語文教學(xué)有所突破，閱讀了大量的專業(yè)性書籍和文字材料，學(xué)習(xí)了小學(xué)階段最長的一篇課文《最后一頭戰(zhàn)象》，這是我給自己提出的挑戰(zhàn)——因?yàn)檎n文是自己選擇的。最后順利取得一等獎(jiǎng)，并且順利進(jìn)入到了省級優(yōu)質(zhì)課階段。緊接著，20xx年5月，在洛陽參加省優(yōu)質(zhì)課比賽，順利取得了一等獎(jiǎng)（說課稿被收錄劉艷玲著的《小學(xué)語文教學(xué)36策略》一書）。

在做這些的同時(shí)，我還在做一些學(xué)校的課題研究和自己的研究探索。首先在學(xué)校，我參加了兩項(xiàng)課題，一個(gè)是國家級的，中央教科所十一五規(guī)劃重點(diǎn)課題研究，一個(gè)是省級課題，課本中寫作訓(xùn)練點(diǎn)的開發(fā)研究。我走進(jìn)南關(guān)小學(xué)，就主動(dòng)找到了領(lǐng)導(dǎo)希望能有機(jī)會(huì)參加課題研究，雖然當(dāng)時(shí)不知道具體的課題研究是怎么回事，只希望自己能在這個(gè)過程中學(xué)到一些東西。后來有幸參加了國家級課題研究，的確發(fā)現(xiàn)了課題研究并不是那么遙遠(yuǎn)的，并不是把許多人棄之門外的。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的長達(dá)八千字的課題論文榮獲研究論文一等獎(jiǎng)，并且被選入優(yōu)秀論文集，所做的錄像示范課也被評為全國一等獎(jiǎng)。省級課題正在研究過程中，暫無成績。

在工作過程中，我的個(gè)人思考也在不斷的提升過程中。在與一家報(bào)社寫稿的過程中，也進(jìn)行過一些小課題研究，通過一些調(diào)查和活動(dòng)，做一些深入性的分析工作，讓自己對教育研究有個(gè)更廣泛更深刻的認(rèn)識。自己還在班級開設(shè)了閱讀和古詩詞學(xué)習(xí)的開發(fā)研究。尤其是古詩詞的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)深入的研究了6年之久，并且自選了《中華詩詞精選》上下兩本、300余首古典詩詞，形成了許多研究性的文章和課堂學(xué)習(xí)方法的探索。對學(xué)生的語文學(xué)習(xí)和文化積累打下了很好的基礎(chǔ)。另外，在朋友的介紹下，也參與編寫了一些語文方面的書籍，比如選編“幸福教育五年級語文讀本”，也算是對教材進(jìn)行了一次整體性的分析，和課本選文形成了一種有機(jī)的相輔相成的補(bǔ)充，而且得到了總編的好評，我的編寫體例成了整套叢書的體例。

5、您認(rèn)為這些閱讀對您就教育的認(rèn)識，教學(xué)實(shí)踐，自己專業(yè)成長都有哪些幫助呢？

回顧自己這些年取得的成績，我真的發(fā)現(xiàn)自己欠缺許多東西，所以，在不斷自我反思和總結(jié)、積累的同時(shí)，就是大量的補(bǔ)充自己的專業(yè)知識。近年來，我通過對專業(yè)書籍的大量閱讀，真正看到了一片廣闊的天空。

沒有專業(yè)閱讀，就沒有自己的成長和進(jìn)步。在對許多名師和專家的書籍的閱讀過程中，開始了思考，開始了和自己實(shí)踐的對比。尤其是許多關(guān)心自己的老師引領(lǐng)，他們不斷的給自己推薦一些名師的作品和錄像，有機(jī)會(huì)聽他們的報(bào)告，尤其是走進(jìn)校訊通之后，結(jié)識了許多很好的朋友，在教科研和專業(yè)閱讀方面有了更多的思想碰撞，有了更廣的閱讀視野，因此，對自己來說，這幾年向縱深有了更大的發(fā)展。

專業(yè)閱讀對自己來說，的確是一種很重要的成長引領(lǐng)。但是反過來思考，自己如果沒有前面的各種經(jīng)歷，沒有對自己教育實(shí)踐的反思和審視，恐怕就不能很好的對這個(gè)問題進(jìn)行思考，更不會(huì)有這么深刻的認(rèn)識。在有了實(shí)踐之后，再一次去閱讀專業(yè)書籍，會(huì)有不一樣的感受。我想，這也許是一個(gè)必然的過程。

專業(yè)的閱讀，在教學(xué)方面的體現(xiàn)，會(huì)讓自己更加的理性。就我個(gè)人來說，專業(yè)閱讀成了我現(xiàn)在閱讀的主要部分，幾乎有一半的時(shí)間我是在閱讀專業(yè)書籍，但是，作為一個(gè)教師來講，尤其是作為一個(gè)語文教師來講，并不是只需要閱讀教育學(xué)之類的純專業(yè)書籍的。我依然保持著閱讀心理學(xué)——并深入研究，參加心理咨詢師培訓(xùn)，獲得國家二級心理咨詢師資格——?dú)v史、哲學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等各類書籍。這是一種自我愛好的閱讀，更是一種讓自己變得厚重的閱讀。這些不但可以讓自己用更深刻的思想去思考，而且可以讓我能夠從自己的實(shí)踐中得到更多的啟迪。

6、在您的博客中您提到20xx年進(jìn)入到南關(guān)小學(xué)，是您第二次走向講臺，這幾年中自己的成長與您第一次從教相比，您感覺自己在哪些方面成長了，比之前更具有優(yōu)勢？

這個(gè)問題，我前面已經(jīng)說的很具體了。這里簡單來說。

首先自己更明確了自己追求的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)方式。

其次我更清楚的看到了自己的優(yōu)勢所在，能夠靜下心來認(rèn)真思考教育教學(xué)。

再次我能夠?qū)ψ约旱慕逃虒W(xué)進(jìn)行更細(xì)致和深入的分析和思考。

第四我發(fā)揮了自己擅長寫作的優(yōu)勢，積累了大量的一手材料，從中受益很多。

第五自己在和許多朋友的交往中更多的是向榜樣看齊，積極補(bǔ)充缺少的部分，大量閱讀，細(xì)心研究，激發(fā)了能量。

第六感謝周圍的所有人，遇到了許多好的老師和領(lǐng)導(dǎo)，他們無私的培養(yǎng)我、鞭策我，讓我成長。

7、近年來您的進(jìn)步是有目共睹的，從省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，到錄像課全國評比一等獎(jiǎng)，您又參加了兩項(xiàng)課題研究，八千字的課題論文榮獲了全國一等獎(jiǎng)，并被選入優(yōu)秀論文集等等，您感覺教師專業(yè)閱讀對于您的這些成長都有哪些幫助呢？

讀書，是我們學(xué)習(xí)、吸收的一個(gè)過程。成績的取得，可以說是學(xué)習(xí)、消化的一種能量的轉(zhuǎn)換，體現(xiàn)了閱讀的效果。

沒有專業(yè)閱讀，可以說做許多事情都是盲目的，都是缺少方向的。我們做事情就害怕沒有方向，沒有方向就很容易走彎路。我的專業(yè)閱讀，可以說首先是有人引領(lǐng)的，除了身邊的老師，就是書籍的力量。從《教師專業(yè)成長之路》中許多老師的案例，讓我看到了每個(gè)人都有可能成功，每個(gè)人都有可能取得自己的成績，之后，我開始了對他們進(jìn)行深入的研究，大量的閱讀教育教學(xué)名著，這些年來閱讀的專業(yè)名著如杜威《教育哲學(xué)》、鈴木鎮(zhèn)一《神通作坊》、蒙臺梭利《童年的秘密》、《亨利亞當(dāng)斯的教育》、《斯賓塞的快樂教育》、蘇霍姆林斯基《公民的誕生》、《怎樣培養(yǎng)真正的人》、《給教師的建議》、洛克《教育漫話》、《卡爾維特的教育》、顏之推《顏氏家訓(xùn)》以及陶行知、魏書生、王崧舟、竇桂梅、李鎮(zhèn)西、于漪等國內(nèi)外教育專家的書籍。還有一些關(guān)于家庭教育、兒童研究和心理學(xué)方面的許多書籍，從各個(gè)角度來補(bǔ)充對教學(xué)的認(rèn)識和思考?？梢哉f，這些閱讀，我沒有盲目的去照搬他們的做法，更多的是對他們的思考，從他們的文字中反思自己，每閱讀一本書，我都要做出書評和筆記，這些筆記都是來自閱讀過程中批閱在這一類書籍上的。

從我的閱讀經(jīng)歷中，自我反觀，我發(fā)現(xiàn)前期注重的可能是實(shí)際的操作技能，而近兩年來，多數(shù)側(cè)重在了他們思想的啟迪上，閱讀的這一類書籍，不再是單純的看他們怎么做，而是思考他們是在什么樣的思想引領(lǐng)下，才有了那樣的成績。我認(rèn)為，只有思想可以引領(lǐng)人有更大的進(jìn)步。站得更高才能看得更遠(yuǎn)，我們首先應(yīng)該站立在思想的巨人肩膀之上，一個(gè)人的思想進(jìn)步，就可以超越自己所處的時(shí)代。

從這個(gè)角度來說，我的閱讀，幾乎上就是在尋找這種思想上的碰撞，就是在尋找給自己成長過程中的領(lǐng)路人。

順便強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，在自己的閱讀方面，明確自己閱讀的目的和選擇閱讀的書籍，這是一個(gè)很重要的前提。

8、您早在20xx年就在校信通網(wǎng)站上創(chuàng)建了您的博客，如今“爐中煤”在圈內(nèi)已經(jīng)成為一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑⑶壹尤氲搅私處煂I(yè)閱讀的QQ群內(nèi)，主持，研討，交流教師的專業(yè)閱讀，您認(rèn)為您從校信通這個(gè)平臺都收獲了哪些呢？您可以從同行的認(rèn)同，名師的引導(dǎo)，家長的關(guān)注，學(xué)生的成長等方面大概說一下。

我的收獲，自然是很多的，而且我每取得的一個(gè)進(jìn)步，都可以說與校訊通是分不開的。

我們學(xué)校是一個(gè)普通的小學(xué)，能夠和很多老師認(rèn)識，能夠和他們交流，并且結(jié)識、成為朋友，這對我來說，是一種永遠(yuǎn)無窮盡的力量。

我在這里接觸了許多專家名師，比如孟素琴、王林、劉肖、張文質(zhì)、武鳳霞、侯保成、原綠色、賈彤等許多省內(nèi)外名師專家，比如間接認(rèn)識的山東濰坊的王三陽（《杜郎口風(fēng)暴》一書的作者）、江蘇的劉祥（《河南教育》欄目主持）等老師。尤其是在身邊的幾個(gè)教育專家，我們市、區(qū)的各級教研領(lǐng)導(dǎo)，在我取得了一些成績之后，也引起了重視。尤其是我們區(qū)教研室的薛艷芳主人和柳文生老師，給了很大的幫助和指導(dǎo)，他們無私的培養(yǎng)和引領(lǐng)我朝著更高的方向攀登。身邊的專家如常作印老師，他的成績和學(xué)習(xí)態(tài)度，給了我很大的啟迪，這方面，我主要是從他們身上學(xué)習(xí)，他們的激情給了我很大的動(dòng)力。

自己似乎在這里找到了自己深藏的一種潛質(zhì)，這里似乎把我的潛能得到了極大的開發(fā)。我和許多老師之間進(jìn)行的交流，比如前期和童心老師的在線研討，到后來和聽雪老師進(jìn)行的約定研究，這種交流，都是一種專業(yè)成長過程中志同道合者的結(jié)合。拉近了彼此的距離，也更堅(jiān)定了自己的信念。

說到家長關(guān)注，的確很多家長和我的交流比較多，許多家長曾給我留言，咨詢我一些關(guān)于家庭教育的問題，我一般都是及時(shí)答復(fù)的，而且和鄭州、濮陽等地的家長多次接觸，讓我自身也收到了一種感染。這種感染來自兩個(gè)方面，第一是自己應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，做好父母的本職工作。另一方面是我不再單純的做學(xué)校、課堂的教育研究了，而是很認(rèn)真的投入到了對家庭教育的研究之中。尤其是和身邊的靜悄悄、夏天、愛心天使、小宇媽媽等家長接觸之后，深切的感受到了，家庭教育在孩子成長中是一個(gè)同樣重要的研究課題。

就我個(gè)人來說，他們對我的關(guān)注，讓我感動(dòng)，同樣也給了我動(dòng)力。一個(gè)我們學(xué)校的學(xué)生家長，兩年前就從校訊通博客上認(rèn)識了我，并且經(jīng)常咨詢我一些問題，這學(xué)期我恰好接新班，她的女兒就在我的班里。還有另外一個(gè)中學(xué)的老師在這里認(rèn)識我之后，她的孩子在我們學(xué)校，同樣也多次打電話咨詢了一些問題。似乎自己成了一個(gè)專家。但是，這種情況，更多的還是讓自己下更大功夫去研究，去思考，去總結(jié)，去提升自己。

說到受益更大的，還是學(xué)生，因?yàn)槲胰〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步，都是和我在學(xué)校的工作分不開的。首先就需要我的學(xué)生來體現(xiàn)我的各種想法和做法在他們身上的成績。這也是我最終追求的，所有的努力，都不是為了自己個(gè)人的進(jìn)步和成績的取得，而應(yīng)該是對孩子的成長，提供我個(gè)人最大能力的幫助。所以，我的學(xué)生，跟著我，他們感到的是快樂，是成長，是幸?！@就是我最大的愿望，也是我最大的幸福了。

9、另外就一些細(xì)節(jié)問題想問您一下：

（1）您目前閱讀了多少本教師專業(yè)書籍？

我個(gè)人的閱讀比較慢，真正的專業(yè)閱讀開始比較短，平均每年按照5本計(jì)算，我目前的閱讀也不過25本。這只限于仔細(xì)閱讀的專著，而不包括雜志報(bào)刊在內(nèi)。如果包括家庭教育和心理學(xué)方面的話，會(huì)增加十多本。說實(shí)話，我缺少的東西還是很多的。這一點(diǎn)我和許多其他有成績的老師比起來，差距很大，所以，我也感到很慚愧。

（2）您提到您會(huì)用自己工資的四分之一用來買書，您的這種閱讀狀態(tài)持續(xù)了多久？

我用這么多的錢買書，已經(jīng)有五年了，也就是從我第二次上班開始，因?yàn)槲也辉儆泻箢欀畱n了，工資有了保障。但是這種買書的過程，并不是純粹為了購買教師的專業(yè)書籍，包括了各類書籍。每個(gè)月以400元來計(jì)算，我大約可以購買將近一百本書籍。絕大多數(shù)是九成新的或者新書。

我個(gè)人的閱讀比較慢，所以有時(shí)候有些就是很快的瀏覽一下，有機(jī)會(huì)再去研究細(xì)讀。不過，近幾年來，我也在不斷的提升自己的閱讀速度。盡管如此，我依然保持著自我的一個(gè)閱讀習(xí)慣，那就是，閱讀一本書，就要去深入的思考，既然讀了，就有閱讀的價(jià)值，因此就必然要對它進(jìn)行思考，要能夠從中最大限度的來給自己一些啟示。因?yàn)椋瑫ＣＣ?，我們永遠(yuǎn)是讀不完的。我認(rèn)為，這種閱讀思考的狀態(tài)，比我所表達(dá)的用多少錢來買書，要更為重要。如果用這種閱讀的狀態(tài)來計(jì)算的話，我的這種狀態(tài)應(yīng)該有十多年了。

（3）您一天大概用多長的時(shí)間用來讀書？大概什么時(shí)候閱讀？

我每天閱讀的時(shí)間基本上算是有規(guī)律的，我以校為家，每天中午不回家，在學(xué)校有個(gè)休息室，中午用半小時(shí)時(shí)間吃飯，如果有可能會(huì)休息半小時(shí)，這樣算來，中午的閱讀時(shí)間應(yīng)該在一個(gè)半小時(shí)左右（一般有時(shí)還要練半小時(shí)毛筆字）。然后就是晚上睡覺前的時(shí)間，開學(xué)后基本保持在10點(diǎn)到12點(diǎn)兩個(gè)小時(shí)以內(nèi)的時(shí)間，因?yàn)?0點(diǎn)前基本上是寫作時(shí)間（假期閱讀時(shí)間相對較長，通常在深夜2點(diǎn)左右休息）。此外，在單位上班時(shí)間內(nèi)，因?yàn)樯险n和班主任工作較瑣碎，我的閱讀都是零散的，一天大約在一小時(shí)內(nèi)。如果平均算一下，一天的閱讀時(shí)間大約是三小時(shí)左右。需要說明的是，一般我的純閱讀時(shí)間是不足三小時(shí)的，因?yàn)槲伊?xí)慣性的閱讀和筆記同時(shí)進(jìn)行，因此閱讀速度較慢。

10、想了解一下您目前取得都有哪些成就？作為教師專業(yè)閱讀對教師專業(yè)成長的例證。

成就談不上，太大了。算是一些成績吧。前面的各種比賽成績都算是閱讀取得的。此外，自己的閱讀和寫作密不可分，也發(fā)表了一些閱讀方面的文章，給其他學(xué)校做閱讀指導(dǎo)，給中學(xué)老師的閱讀交流會(huì)做過報(bào)告，也在外地講過課，參加了山東幸福教育研究院的教育團(tuán)隊(duì)，擔(dān)任文峰區(qū)作家協(xié)會(huì)副主席等。但更多的還是自己個(gè)人在工作中的幸福體驗(yàn)和個(gè)人思想方面的成長。

11、您認(rèn)為一線教師就專業(yè)閱讀方面遇到的困難都有哪些？例如時(shí)間，經(jīng)費(fèi)，動(dòng)力，指導(dǎo)等方面。

一線教師的閱讀，我個(gè)人認(rèn)為，首先有一大部分是女教師，她們很多人還有家庭要照顧，自然不能像我一樣，在閱讀上自然會(huì)有困難。但是，引領(lǐng)非常重要。和我在一個(gè)辦公室的老師，閱讀情況，在專業(yè)方面還是有欠缺，周圍許多老師對教學(xué)理論和思想性比較強(qiáng)的書籍還是缺少興趣，他們閱讀的專業(yè)書籍，多數(shù)還是在實(shí)踐操作方面的。另外，這也和一個(gè)學(xué)校的閱讀氛圍有關(guān)，和個(gè)人對閱讀與教學(xué)的關(guān)系的認(rèn)識有關(guān)。更多的還是缺少引領(lǐng)，沒有很好的例子來進(jìn)行帶動(dòng)，學(xué)校又不能做硬性規(guī)定，因此，這方面很難讓所有人來參與。但是，就時(shí)間來說，一切都是需要自己去擠時(shí)間的。因?yàn)槊總€(gè)人的時(shí)間都是一樣多的，關(guān)鍵在于我們怎么分配。

以我在教師節(jié)的發(fā)言反應(yīng)來看，應(yīng)該說，有些領(lǐng)導(dǎo)看到了這種閱讀和專業(yè)成長的聯(lián)系。目前已經(jīng)有好幾位學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)婦聯(lián)及教育局領(lǐng)導(dǎo)給我要了我的發(fā)言稿，要對他們的老師進(jìn)行指導(dǎo)。至少這證明了許多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還是很注重老師的專業(yè)成長和學(xué)習(xí)的。

對于經(jīng)費(fèi)問題，我認(rèn)為，這完全取決于

，令人欽敬。有組織的開展一些類似我們在線研討——延伸到學(xué)校或者一個(gè)地區(qū)的面對面交流的活動(dòng)，會(huì)讓更多的老師受益。最重要的還是讓更多數(shù)的老師參與其中，深受啟發(fā)。

當(dāng)然，以我了解的情況來看，很多學(xué)校能夠通過集體閱讀，共同交流的方式來促進(jìn)老師的專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)成長，這是一個(gè)很好的方式，雖然不是硬性規(guī)定，但是，卻也取得了不少的成績，至少在引領(lǐng)大家進(jìn)步。如果能夠用身邊熟悉的例子，多做這方面的一些交流，可能會(huì)更深入一些。

需要的作文 篇2

挫折是什么？

失敗說：挫折是成長路上永遠(yuǎn)翻不過去的山，因?yàn)榉^一座山，前方又會(huì)有另一座山。

懦弱說：挫折是成長路上的一片荊棘地，會(huì)把人扎得遍體鱗傷。

沮喪說：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟失了信心，迷失了方向。

站在童年的尾巴上，望著前面未知的路，我害怕了。

這時(shí)，高位截肢的張海迪說：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次地站起來，唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來?！?/p>

雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f：“要在挫折面前扼住命運(yùn)的喉嚨，挫折會(huì)使你自信起來。”

徐特立說：“想不經(jīng)受任何挫折而成長起來，那是神話。挫折是成長過程中的必需品?！?/p>

站在青春的林蔭道上，望著前面的路，我似乎有了點(diǎn)信心。

恍惚中，我好像看到了霍金用僅能活動(dòng)的三個(gè)手指敲擊著鍵盤，做著學(xué)術(shù)報(bào)告，在挫折面前，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)；我仿佛看到了又盲又聾的海倫·凱勒在努力又吃力地學(xué)著語言，在挫折面前，她選擇了堅(jiān)持；我又似乎看到了被剜去膝蓋骨的孫臏在戰(zhàn)車上指揮著戰(zhàn)斗，在挫折面前，他選擇了忍辱負(fù)重；我更加真切地看到了貧窮的洪戰(zhàn)輝帶著小妹妹到處奔波，在挫折面前，他選擇了奮斗……

偉人之所以能成為偉人，是因?yàn)樗麄兺?jīng)歷了常人所沒有經(jīng)歷過的挫折，并且戰(zhàn)勝了它，才會(huì)有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)受不了野外的暴風(fēng)雪，只有高高挺立的松柏才能四季常青。

站在青春的十字路口，我想了又想，于是選定了一條最艱險(xiǎn)的路。

不要逃避挫折，只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們成長，讓我們有更多的經(jīng)歷。

挫折是什么？

堅(jiān)強(qiáng)說：挫折是山，翻過它，就可以成功地見到理想中的大海。

勇敢說：挫折是荊棘，拿出膽量劈開它，面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道。

勝利說：挫折是海中的礁石，不遇見它，永遠(yuǎn)激不起成功的浪花。

雛鷹只有經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨的.洗禮后，才能讓自己的羽翼變得更加有力量，才能真正實(shí)現(xiàn)翱翔于藍(lán)天的夢想。年少的我們，也只有經(jīng)歷了無數(shù)的挫折后，才能真的長大！

需要的作文 篇3

純潔健康的愛情是人間的感情之花，它總是那樣的美麗而芬芳。沒有矯揉，也無造作，是真情在流露，是心靈在相碰。它像二月的春風(fēng)吹過臉龐，又如青青的柳條拂過水面。那個(gè)突然的回眸，那個(gè)淡淡的微笑，還有那一聲不經(jīng)意的問候，無不在我們心中纏繞。

愛一個(gè)人并不需要理由，也從不考慮回報(bào)，只知道一味地付出。就像太陽無私地照耀著地球，蠟燭慢慢地燃燒著自己。如果哪一天，愛情被貼上標(biāo)簽，出現(xiàn)于商品的市場，這只能說是某些人對愛情的一種扭曲，從而使純潔的愛情失去了本來的面貌，正如某些優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲在經(jīng)過翻唱之后變的面目全非，索然無味。所以貼上標(biāo)簽的愛情決非真正意義上的愛情，真正的愛情是無價(jià)的。

生活中往往會(huì)有許多事情讓人難以理解，尤其是一旦涉及到“愛情”二字就更是如此，這時(shí)你千萬別去追問為什么，因?yàn)椴⒎敲恳粋€(gè)問題都能找到答案。別問牛郎為何偏愛織女，別問七仙女為什么對懂郎情有獨(dú)鐘，也別問山伯與英臺為什么要化蝶雙飛。如果他或她對愛情不是那么執(zhí)著，生活又會(huì)是怎樣的呢？為什么結(jié)果偏偏是那樣讓人心碎？那就用一句歌詞來作答吧：“這就是愛，說也說不清楚，這就是愛，糊里又糊涂?！?/p>

有緣千里來相會(huì)，無緣對面手難牽，只有真正相愛的人才能走到一起。金錢的誘惑與欲|望的沖動(dòng)，都與愛情無關(guān)，即使它們在某些時(shí)候似乎起到了媒介的作用，但依靠這種關(guān)系建立起來的愛情終久會(huì)像紙房一樣的倒塌。

真愛是兩顆心在經(jīng)歷過千萬年的追逐之后，于一瞬間發(fā)生了碰撞的結(jié)果。正如同宇宙中的兩顆行星發(fā)生碰撞一般，火光四射，煙塵滾滾，然而，呈現(xiàn)于人們面前的卻是異常的平靜——地球上的人們只有借助望遠(yuǎn)鏡等先進(jìn)工具才能窺視出一點(diǎn)點(diǎn)跡象。

春天來了，花兒就要開放，并沒有什么理由，秋天來了，果實(shí)就要成熟，這一切都是自然中的事情，也沒有什理由。如果哪一天真愛在向你緩緩走來，請別追問理由。

需要的作文 篇4

鳥兒需要在媽媽的呵護(hù)下成長，花兒需要在雨露的滋潤下成長，而我需要的是：陪伴，我需要爸爸的陪伴，我需要媽媽的陪伴，更需要家人的陪伴。

剛踏入校園的第一天，那時(shí)我一年級。媽媽無微不至地照顧著我，不敢有一絲怠慢，他每天接我上學(xué)放學(xué)，給我做飯，為我檢查作業(yè)……。

可，好景不長。到了二年級以后，一切全變了，這一切的一切都變了。

她再也沒有接我上學(xué)放學(xué)，也沒有給我做飯，甚至沒有給我做飯……

她每天都忙于工作，有時(shí)還要出差，一出差就是一個(gè)星期不回來，有時(shí)還更久，我常常在想：如果世界上有這樣一種魔力可以讓兩個(gè)人的靈魂互換一下的話，我想把我媽媽和別人互換，那該有多好?。⊥瑢W(xué)們的媽媽上學(xué)放學(xué)接送著他們，每天都給他們做飯吃，無微不至的照顧著他們，而我的媽媽呢？

一想到這里，心灰意冷，時(shí)間久了，亦已習(xí)慣。

需要的作文 篇5

奶奶，感謝您多年來對我的精心照顧與無微不至的呵護(hù)。但是我想說，大人和小孩的心靈是一方不同的天地。因?yàn)槠綍r(shí)我們?nèi)鄙贉贤?，所以你不知我心中的痛苦。今天，我要以寫的方式和您說說心里話，請您別生氣。奶奶，每個(gè)人的智力是有差異的。我就是我，請不要把我和我的同學(xué)相提并論。

無休止的比較，會(huì)讓我對學(xué)習(xí)日漸失去信心。我可以理解您望子成龍、望女成風(fēng)的迫切愿望?？烧l生下來就是天才呢？沒有血汗的付出，哪會(huì)有甘甜的果子？我一出錯(cuò)，您就喋喋不休時(shí)，我的心在哭泣；當(dāng)您拿我的缺點(diǎn)與別人的優(yōu)點(diǎn)比較時(shí)，我的自信在痛苦中掙扎……奶奶，我的學(xué)習(xí)之路才剛剛起步，我得一步步去奮斗。

這條路可能會(huì)有許多挫折，我會(huì)努力在一次次小小的比賽中穩(wěn)步前進(jìn)。您可不可以多給我一些鼓勵(lì)，少一些打擊。如果您不顧我心中的感受，只會(huì)讓我越來越自卑。也許我太喜歡玩，所以學(xué)習(xí)不太好?？赏嬉彩俏覀冃『⒆拥奶煨匝?。奶奶，希望您能給我一片自由的藍(lán)天，一些需要的愛。

需要的作文 篇6

“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易。每次離開總是裝做輕松的樣子，微笑著說回去吧，轉(zhuǎn)身淚濕眼底……”一個(gè)人一個(gè)世界，60億個(gè)人，60億個(gè)世界。在我的世界里，住著最重要的人，因?yàn)橹匾?，所以不能缺少，那就是我的父親。

時(shí)光匆匆流走，從呱呱墜地到牙牙學(xué)語，再到青澀懵懂，我的父母不知道為我們操勞了多少。十五年了，我沒有對父親說過一次“我愛您”。因?yàn)槲艺J(rèn)為女兒對父親說這句話總是有些別扭，甚至是難以啟齒的。

對于這個(gè)最疼我的男人，唯一能許下諾言就決不食言的男人，對于這個(gè)背起了整個(gè)世界的男人，我很感激，我很愛。如果沒有我的父親，我不會(huì)有那么多幸

福，不可能安心的學(xué)習(xí)，快樂的成長。我長大，父親老去?？粗赣H臉上淡淡的皺紋，我難受過?？粗惶焯斓牟俪?，我流淚過。若不是為了我，若不是為了這個(gè)家，父親是不是就不會(huì)那么辛苦，是不是就會(huì)有多一些笑容。

別說懵懂的我們不懂珍惜，我想要珍惜。因?yàn)楦赣H，我可以驕傲地對別人說，我的生活不比你差。因?yàn)楦赣H，我才有足夠的勇氣去面對世間的動(dòng)蕩不安。失去你，我的世界就會(huì)是一片狼藉。

從小到大，我提過的要求，只要合理，父親就沒有說過一個(gè)不；從小到大，不管多遠(yuǎn)的距離，也不會(huì)讓我感到孤單；從小到大，不管我做過多少錯(cuò)事，他都沒有放棄我，厭倦我，更多的是苦口婆心地教育我。他給的，我不盡言謝。

父親總有一天會(huì)老去，時(shí)間如指縫間的流沙，我怎么抓也回不來。我不敢想

象父親從我的世界消失會(huì)是什么樣子，我所能做的，唯有珍惜。

我的世界需要你——父親，所以我會(huì)倍加珍惜。

需要的作文 篇7

其實(shí)，人如果一遇到什么事的時(shí)候，往往會(huì)顯得格外的煩躁，而往往這個(gè)時(shí)候，你越是想要弄好這件事情，反而更弄不好。相反地，如果你能靜下心來的時(shí)候，有的時(shí)候事情往往能迎刃而解了。

就像這一次，媽媽叫我背古詩。因?yàn)槲以诒车臅r(shí)候根本就沒有靜下心來，非常的煩躁。因此，我通讀了幾遍也還是沒能背出來，反而越是背不出，心就更加的煩躁不安。而越是煩躁不安，就更背不出，這似乎成了惡性循環(huán)了。此時(shí)，媽媽就對我 ，讓我靜下心來。然后，慢慢地我恢復(fù)了平靜。我又繼續(xù)讀著古詩。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)候那些文字不再像剛才那樣，那么的頑皮，讓人捉摸不透。它們似乎也都安靜下來了。一個(gè)一個(gè)地蹦到我腦子里去了。很快地，我背出了那首古詩。而此時(shí)，我并沒有像剛才那樣那么的討厭這些文字了。

的確，當(dāng)我們靜下心來的時(shí)候，就容易做好一些事情。因此，當(dāng)我們遇到一些事的時(shí)候，切記不要煩躁，只需要靜心地去處理，就能如魚得水。

需要的作文 篇8

風(fēng)，呼嘯著掠過我的耳畔，牽起我的發(fā)絲在冷空中飛舞。我輕輕倚著木欄，正乘著熱氣球冉冉上升。

“這是一趟探險(xiǎn)之旅”，說著我便輕輕地掏出口袋中的神秘之物。借著星光，我看見它愛心形的鎖芯在黑夜中閃爍。

是的，這是一把鎖。就在昨晚，在我的生日宴會(huì)上，媽媽把它送給了我。很奇怪不是嗎，誰會(huì)把鎖當(dāng)作禮物送人呢？而且，這把鎖竟然沒有鑰匙。

“那么，它一定代表著什么吧！”我下意識地脫口而出，“但是，”我把鎖放進(jìn)口袋，目光望向遠(yuǎn)處的天空，說：“它到底代表著什么呢？”

正想著，一陣寒風(fēng)呼嘯，旋轉(zhuǎn)著撞向熱氣球，熱氣球開始顫抖，在黑夜中飄忽晃動(dòng)。頓時(shí)，一股恐懼之感彌漫，我不敢再向外看了，黑暗的夜令我害怕。于是我雙腿一軟，癱坐在吊籃里。

恐懼感襲遍全身，我不自覺地又掏出那把鎖，上面仍殘存著媽媽的味道。忽然，我又一次注意到那個(gè)心狀的鎖孔，不知怎的，我仿佛意識到了什么似的，下一刻我猛地攥緊那把鎖，就好像害怕失去什么一樣。

“失去什么？”我莫名其妙的問了一句，這個(gè)問題被我拋向天空，而我的思緒卻又飄回昨晚……

“媽媽，您怎么會(huì)送這個(gè)呢！”在收到這把鎖后，我被憤怒與不理解沖昏了頭腦，于是我氣憤地摔下這句話后，便一頭沖進(jìn)臥室，留下母親一個(gè)人杵在哪兒……

“或許，我真不該這樣做?！蔽覈@著氣站了起來，一絲愧疚涌上心頭。正當(dāng)這時(shí)，一點(diǎn)熒光躍入我的視線，慢慢的那點(diǎn)光亮從黑夜中擴(kuò)散開來，霎時(shí)，無數(shù)光線迸射，刺破樹林，扎破夜空。

我緩緩抬起一只手臂，輕輕地捏著那把鎖，迎著光，我仿佛看見一顆閃爍著光芒的“心”。

云似乎裂開一道罅縫，但很快這裂口便被噴涌而出的陽光所擠破，金光流淌，浮在針葉林表面。森林很快被點(diǎn)亮，終于，一大團(tuán)紅暈從樹林中躍出，如打翻墨皿一般，霞光濺染，霎時(shí)天空亮了一大片。而我的心仿佛也被照亮，此刻它正在劇烈地顫抖，我的瞳孔瞬間收縮成一條細(xì)線，我嘴唇輕顫，手中緊緊攥住那把鎖。半晌，從口中吐出一句話“我明白了……”。

“噌”我猛地從床上坐起，環(huán)顧四周，原來，這一切只是一場夢。但是，枕頭卻被淚水沾濕，臉上的淚痕又是如此明顯。窗戶是開著的，這時(shí)一縷微風(fēng)溜進(jìn)屋內(nèi)，豆大的淚珠不住地順著臉頰滾落，也不顧什么聲音嘶啞了，我極盡全力突然大喊：“媽媽，我愛你！”這時(shí)，廚房那邊，銀鈴般的笑聲應(yīng)聲響起，就這樣，愛的氣息卷著陽光充盈屋內(nèi)……

原來，那把名為“心”的鎖早已有了鑰匙，而那把鑰匙名為“愛”。

需要的作文 篇9

種族屠殺，在那個(gè)時(shí)代，馬革裹尸。很多情況下，事情不是那么簡單的。那個(gè)非暴力不合作，或許也是一種形式吧。

這個(gè)世界上，總有那么多的事情說不清楚。你必須要有所分明，不能把所有的事情都放在心上。那些找不到人去討要的債，只能你一個(gè)人背黑鍋，去擔(dān)負(fù)。

其實(shí)這一切，都沒有什么大不了的。只不過你是因?yàn)榧拍?，我是因?yàn)楣陋?dú)。

只是在你看不到的角落，很多事情還是以它自己的形式進(jìn)行著，并不見得那么明顯，或許只是冥冥之中的一種規(guī)律。就像我們書本上學(xué)的那樣。

以后吃飯?jiān)僖膊唤腥魏稳肆?，無論做什么事，都是一樣。自己一個(gè)人，匆匆的來，匆匆得去?；蛟S這樣才更開心一點(diǎn)。

我們以前只是沒有發(fā)現(xiàn)罷了，并不代表我們不是很清楚。

這個(gè)時(shí)代真的是個(gè)能夠逼死人的時(shí)代啊，我們能夠正常的活著，真的實(shí)屬不易。

不要怪我，我一直都在等你們。是你們沒有來，我依舊等在原地。就不要在怪我，沒有去那個(gè)地方幫你占座。很多時(shí)候你的委曲求全，并不能真正解決問題。

我愿意為有很多很多種和可能，原來到了最后也可能變成什么都沒有。這里的人越來越多，看風(fēng)景的等待人的，每個(gè)人都有自己不同的人生軌跡。我看這個(gè)火車慢慢的發(fā)車，那一瞬間就有著無限的感動(dòng)。說不出來到底是為了什么而感動(dòng)。就像那天晚上在圖書館看到師哥師姐們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有說不出來，就見是為什么而震撼一樣。

我希望自己能夠參加越來越多的活動(dòng)。一點(diǎn)一點(diǎn)的豐富自己，一點(diǎn)一點(diǎn)的提升自己。雖然不見得這個(gè)過程有多么短暫和漫長?？墒墙K究這是我一個(gè)人的成長歷程。其實(shí)并不需要任何人旁觀，也不需要?jiǎng)e人的嘲笑和激勵(lì)。

第三篇：需要寬容作文

需要寬容作文四篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的需要寬容作文4篇，希望對大家有所幫助。

需要寬容作文 篇1

我的一生充滿了寬容，因?yàn)槲乙欢ㄒ蔀橐粋€(gè)懂得寬容的人。

俄國人屠格涅夫說過：不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。這句話告訴我們：寬容是對他人的包容和諒解。

那個(gè)故事更是說明了這個(gè)道理。一美元損害20年人生。講兩個(gè)兄弟為一美元發(fā)生了爭吵。弟弟那天不在家，放在抽屜里一美元，回來的時(shí)候不見了，弟弟就怪哥哥拿了錢。因此兩人就發(fā)生了爭吵，兩人之間砌了一堵墻。因?yàn)橐幻涝⒄`兄弟之間20年的友情。20年后的一天，拿錢的那個(gè)人來還一美元，那是一個(gè)乞丐，那是他實(shí)在是太餓了，所以拿了一美元今天來還。兩個(gè)兄弟知道后，頓時(shí)熱淚盈眶。那一天我的弟弟來到了我家，我和弟弟玩了起來，弟弟有點(diǎn)餓了，我去給他上冰箱里拿東西吃，弟弟有些淘氣，爬上了我的書桌，把我最心愛的筆筒打碎了，我格外生氣，因?yàn)槟鞘前职衷谖?0歲生日的時(shí)候送我了?？墒俏揖拖氲酵栏衲蛘f的話，把舉起的手有放下了。把地上的碎片收拾收拾，然后弟弟跟我道了歉，我告訴他：以后不許在淘氣了，弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭。過后，我特別高興，因?yàn)槲覍捜萘藙e人。哈哈！第二天，小舅媽又給我買了個(gè)新的。

寬容不僅可以使生活變得和諧，平和，而且能夠少有矛盾，多了融洽。當(dāng)然也就更容易發(fā)展，進(jìn)步.......所以說人的一生需要寬容。我一定要懂得寬容，真真正正的做到“宰相肚里能撐船”。

需要寬容作文 篇2

如果說農(nóng)家的煙囪是譜寫農(nóng)村的靈魂，那農(nóng)人便就是農(nóng)村的臂膀！我的姑奶奶家就住在農(nóng)村，我喜歡那里的新鮮空氣、更喜歡那里的人，可是小時(shí)候我卻不愿意去那里做客……

匆匆那年，我大約5歲，但已經(jīng)能夠和小頑皮沾上關(guān)系了。那時(shí)的我，近乎無知，根本不懂得什么叫寬容，但在那件事后，我卻漸漸地懂得了“成長，需要寬容的”道理！

印象中以前的姑奶奶，十分的兇，甚至還有一些“惡”呢——每次都逼著我吃這吃那，不聽話還經(jīng)常打小手掌，雖不痛，但我十分地害怕！記得夏天的我最頑皮，經(jīng)常偷吃姑奶奶的西瓜，搞得滿地都是西瓜子，滿臉都是西瓜汁，也因此沒少受爸爸、媽媽的教悔。

有一天，我們又去姑奶奶家，那一天我和小伙伴可沒少做“壞事”：我們把小石塊放在姑奶奶洗菜的籃子里，把小蟲子放在姑奶奶的鞋子里……一天下來自己也搞得灰頭土臉，衣服就更不用說那個(gè)臟呀！在回家的路上爸媽便在車上問道：“淼淼，你身上怎么這么臟呀，肯定又調(diào)皮了吧，說，又干什么好事了？”我的小花臉紅一陣，白一陣，心里想著把這件事兒說給爸媽聽，肯定會(huì)手心開花的不行，但在爸媽的再三詢問下，我心中是十五個(gè)吊桶打水七上八下，仿佛心中有天使和魔鬼抗衡著，他們你一句，我一句，為這事爭論不休。但孩子的善良心是最大的，最終我還是把事情一五一十的說了出來，爸爸聽后氣得要打我，我調(diào)皮地躲在媽媽身后，媽媽狠狠地?fù)蠐衔业念^，很堅(jiān)決地說：“走，回去和姑奶奶道歉?！蔽业难矍胺路鸪霈F(xiàn)姑奶奶那嘀嘀不休的嘴和搞搞揚(yáng)起的手掌，連連搖頭說：“不去！不去！姑奶奶肯定又要訓(xùn)我、打我的！”但爸爸媽媽說姑奶奶那么辛苦，我卻給她添那么多麻煩，應(yīng)該為我所做的“壞”事承擔(dān)責(zé)任。

我?guī)е话驳男幕厝?，低著聲和姑奶奶說“對不起”，沒想到她卻一反常態(tài)，竟用那長長的臂膀抱起我，十分和藹地說：“好孩子，誰小時(shí)候沒犯過錯(cuò)？沒事的！知錯(cuò)就改就是好孩子，不要怕，姑奶奶是不會(huì)打好孩子的！”我很詫異地抬起頭，迎接我的是姑奶奶那滿臉歡喜的笑容，那時(shí)候，我那不爭氣的眼淚簌簌地流下來……

爸爸媽媽的棍棒沒有讓我流淚，但姑奶奶的寬容卻使我感動(dòng)。成長，需要寬容，姑奶奶就是我成長中的溫暖的'臂膀！謝謝姑奶奶用一顆善良、寬容的心，包容我成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

需要寬容作文 篇3

星期六的早上，我同母親去了小姨家，到了家，我推開門站在陽臺上，陽光溫暖而明媚。陽臺上我種的花都開了，看來她們也迫不及待的要來沐浴這初夏的鳥語花香。

忽然，“砰、砰”樓上傳來了一陣打被子的聲音，接著棉絮和灰塵就從天而降，這時(shí)，我想起這灰頭土臉的東西與這美景并不相稱。于是，我忍不住向樓上喊道：“拍什么拍！一大清早就污染空氣！”可上面的拍打不但沒有停止反而更激烈了。無奈人家占有有利地勢，我只得退避三舍。一會(huì)兒，拍打聲音停止了，我趕緊出來，拿出水壺給花兒澆水，晶瑩的水珠在葉子上滾動(dòng)著，有幾顆頑皮的跑到樓下。我順勢向下一看，喲，那些水珠不偏不倚的全落在了樓下曬的被子上，我窘了起來，怎么辦呢？偏在這時(shí)，樓下的伸出頭向上張望著。我更加害怕了，怕她開口罵我?？沙龊跻饬系恼f：“天氣真好，是要澆花呀！看這些爛花開得多水靈啊！”說完，她把被子往旁邊挪了挪，便回屋了，我愣住了，一時(shí)間回不過神來，老奶奶的行為好像給了我什么啟示，我努力的思索著，可樓上再次拍打被子的聲音打斷了我的思路?！班?，我明白了?！蔽掖舐曄驑巧辖械?，把頭伸出去，向上一望正和上面拍打被子的阿姨打了個(gè)照面，我笑著對她說：“阿姨，天氣這么好，是要曬被子啊！”隨后阿姨尷尬的點(diǎn)了點(diǎn)頭，只輕輕拍了兩下就回去了。

我明白了，原來寬容像溫泉一樣化解人與人之間的一切冰凍，一切不愉快，而且寬容還是互贈(zèng)的禮物呢！這時(shí)站在陽臺上感到這陽光更加溫暖了，也感受到了生活需要寬容的這個(gè)道理。

需要寬容作文 篇4

友，朋友。誼，情誼。朋友需要友誼。然而，友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理。

想要得到真正的友誼，就必須學(xué)會(huì)寬容，寬容是做人的基本。一個(gè)人如果待人寬容友善，不僅能贏得別人的贊賞，還能搭起友誼的橋梁，更好的和別人交往。我的好朋友就曾經(jīng)用一顆寬容的心去包容我。

她帶了一個(gè)非常可愛的娃娃，那時(shí)她生日時(shí)爸爸送給她的。我對那只娃娃愛不釋手，便要求她借給我一下，她爽快地答應(yīng)了?？晌野炎鳂I(yè)交給老師后，那只可愛的娃娃就再也找不到了，我急得想哭。沒有辦法，我悶悶不樂地告訴了她，半以為會(huì)被她罵，叫我賠，沒想到她招了招手，說：“算了吧，丟了就丟了吧?！笔撬?，寬容使我們的矛盾干戈化為玉帛。忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空，如果我的朋友沒有做到這一點(diǎn)，那我們不早就不歡而散了嗎？

江海之所以能為百谷王者，以其善下之，故能為百谷王。這句話是老子說的，是啊！江海所以能成為一切小河流的領(lǐng)袖，就是因?yàn)樗朴谔幵谝磺行『恿鞯南掠?。這就是江海容納百川的“海量”。人就應(yīng)如此，有山那樣的胸懷，有大海那樣的氣質(zhì)！

第四篇：【實(shí)用】需要的作文匯總

【實(shí)用】需要的作文匯總6篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的需要的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

需要的作文 篇1

夢想，誰沒有？或許還在母親懷里的胎兒會(huì)想外面的世界是什么，問問那些小學(xué)生的夢想是什么，他們會(huì)害羞，但他們就少也有一個(gè)令人出奇的夢想，去問問那些正在外面拼死拼活，任勞任怨的打工仔，他們的夢想又是什么？或許是自己拼一點(diǎn)，辛苦一點(diǎn)也不怕，夢想著靠自己的努力能讓家人過好一點(diǎn)，將來過好一點(diǎn)，而我呢，每天只知道玩，夢想，當(dāng)然想過，可沒有行動(dòng)過。

還記得今年過節(jié)的時(shí)候，姐夫問我，你的夢想是什么，如果有，那就努力吧，時(shí)光不等人～我說當(dāng)然有了，我的夢想是好好學(xué)習(xí)，功成名就時(shí)帶著家人去旅游。

現(xiàn)在努力了，而我的成績總是上不去，都希望我多走一步，每大一歲，我就會(huì)離我的夢想更近一點(diǎn)。

想想自己，想想父母，收好情緒再出發(fā)，我的夢想還在，我不能說放棄就放棄，生活總是那么殘忍，那么不公平，如果覺得不公平，那么對于那些一生下來就沒有腿的人來說，這公平么？

一天放學(xué)回家，在路上我遇見一個(gè)小女孩，她站在路邊拿著一個(gè)袋子，冷風(fēng)吹得讓人不禁打了一個(gè)冷顫。人來人往，沒有人注意她。

我停下腳步，走到她身邊，拿出一件外套給她穿上。我問小女孩，你為什么要站在這里，她說，姐姐我在撿路邊的垃圾。你為什么要撿垃圾？小女孩說，地球污染太多了，我的夢想是地球不再有污染。

小女孩的這句話讓我啞口無言了，小小的身軀居然有如此大的夢想，我，算什么，有夢想都不去努力。

時(shí)光匆匆，我已經(jīng)步入了初二，再不努力，夢想怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)，同學(xué)：夢想，朝著你最初的夢想，努力吧！如果不努力你會(huì)后悔，因?yàn)椋汉诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲!

需要的作文 篇2

奶奶，感謝您多年來對我的精心照顧與無微不至的呵護(hù)。但是我想說，大人和小孩的心靈是一方不同的天地。因?yàn)槠綍r(shí)我們?nèi)鄙贉贤?，所以你不知我心中的痛苦。今天，我要以寫的方式和您說說心里話，請您別生氣。奶奶，每個(gè)人的智力是有差異的。我就是我，請不要把我和我的同學(xué)相提并論。

無休止的比較，會(huì)讓我對學(xué)習(xí)日漸失去信心。我可以理解您望子成龍、望女成風(fēng)的迫切愿望?？烧l生下來就是天才呢？沒有血汗的付出，哪會(huì)有甘甜的果子？我一出錯(cuò)，您就喋喋不休時(shí)，我的心在哭泣；當(dāng)您拿我的缺點(diǎn)與別人的優(yōu)點(diǎn)比較時(shí)，我的自信在痛苦中掙扎……奶奶，我的學(xué)習(xí)之路才剛剛起步，我得一步步去奮斗。

這條路可能會(huì)有許多挫折，我會(huì)努力在一次次小小的`比賽中穩(wěn)步前進(jìn)。您可不可以多給我一些鼓勵(lì)，少一些打擊。如果您不顧我心中的感受，只會(huì)讓我越來越自卑。也許我太喜歡玩，所以學(xué)習(xí)不太好?？赏嬉彩俏覀冃『⒆拥奶煨匝?。奶奶，希望您能給我一片自由的藍(lán)天，一些需要的愛。

需要的作文 篇3

每當(dāng)去超市看到服務(wù)員的一張張笑臉的時(shí)候，總覺的不以為然，心里想著，生活需要微笑嗎？

記憶的小船帶我回到了XX年，那年我9歲。XX年的北京奧運(yùn)會(huì)，讓全中國人都沸騰了，每個(gè)人都壓不住自己激動(dòng)的心情，我們家也不例外，8月初就來到了北京。這年的北京與我以前去過的北京有很大的不同，因?yàn)榕e辦奧運(yùn)會(huì)的緣故，讓首都煥然一新，街道被打掃的干干凈凈，一塵不染。天黑之前，我們一家找了個(gè)賓館住了下來，等待著8月8日的到來。

終于，我們盼來了奧運(yùn)會(huì)的開幕式，在打出租去鳥巢的路上卻遇到了堵車，10多分鐘過去了，我們坐的出租車一動(dòng)也沒動(dòng)，這讓我們很著急，一大早的好心情，全被堵車給破壞了，到達(dá)鳥巢時(shí)已經(jīng)晚了半個(gè)多小時(shí)，望著碩大無比的鳥巢，正在苦惱的在想從哪里入口時(shí)，一個(gè)漂亮的大姐姐向我們走來，對我們微笑了一下，說“您好，有什么需要我?guī)椭膯?？”她的笑容真好看，露出的牙齒白白的，在夕陽下閃閃的，眼睛彎彎的，像兩個(gè)小月牙，她的微笑把路上堵車的郁悶都變沒有了。原來，微笑有這么大的魔力啊。

和去北京看奧運(yùn)相反的一次經(jīng)歷，是去年到坊子試驗(yàn)基地遇到的事情，初到坊子試驗(yàn)基地，我的心情一直處于興奮的狀態(tài)，炎炎的烈日把我逼進(jìn)了試驗(yàn)基地的小超市，挑選了半天后，拿出了一只1。5元的雪糕，超市的人很多，擠了半天才有交錢的機(jī)會(huì)，交給服務(wù)員2元后，正等著她找我錢，誰知道她臉一變：“找不開，給你一包方便面吧！”隨手一包5毛錢的方便面就丟到了我面前，看著她那兇巴巴的臉，早上的好心情也隨風(fēng)而去了。原來，微笑真那么重要。

鳥兒需要的是藍(lán)天，魚兒需要的是碧水，生活需要的是微笑。生活中有了微笑，我們才能搭建起一座座心靈的橋梁，我們的社會(huì)才會(huì)更美好。

需要的作文 篇4

母愛這兩個(gè)字，對于別的人來說，是那么平常，可對于我來說，是那么的可望而不可即

小的時(shí)候媽媽每天都陪在我的身邊，一家人其樂融融的在一起生活，我覺得幸福就是這么簡單，可是我越來越大了，花銷也多了，媽媽決定和爸爸出去拼搏，我上小學(xué)二年級的時(shí)候，就開始住宿，剛來的時(shí)候，我看到了，有許多小朋友來的時(shí)候都哭了，但我沒哭，我比同齡人都堅(jiān)強(qiáng)，我理解媽媽，她是為了我，為了我能過上更好的生活

媽媽每逢過年過節(jié)，都會(huì)回來看我，我覺得這樣就夠了，三年了，我見到媽媽的次數(shù)用手指頭都能查過來

這樣我上了初中，每天都在別人家吃住。看著別人的臉色，這些年我受到的委屈，她都不知道，我也不想告訴她，少女的心事，不想被人知道，我在夢中經(jīng)常喊到的就是她的名字，醒來時(shí)，枕頭已被淚水浸濕，我無數(shù)次因?yàn)樘胨?，而掉眼淚，終于我自甘墮落，上課開始溜號，注意力開始不集中，老師注意到我的變化，找我長談，我什么都沒有和老師說，老師把電話打到媽媽那里，第二天下午，她回來了，她不分青紅皂白，劈頭蓋臉一頓說，說我不上進(jìn)，不省心，我也忍不住了，積壓在心里多年的情緒終于爆發(fā)。我大喊“這么多年你管過我嗎？你只給我物質(zhì)上的滿足，可你知道我要的不是這些，你記得我的生日嗎？你給我過過生日嗎？你給我參加過家長會(huì)嗎？”說完我轉(zhuǎn)身就走，不給她解釋的機(jī)會(huì)

晚上，她回來了，看見我在洗衣服，她說“你長大了，都會(huì)洗衣服了”我說“我不洗，難道等你回來幫我洗嗎”她沉默了，第二天，我醒來的時(shí)候她已經(jīng)走了。我看著空蕩的房間。眼淚還是不爭氣的留下來，她從來沒給我過過生日，也沒給我參加過家長會(huì)。在我的心里還是承認(rèn)她這個(gè)不稱職的母親。我相信她是愛我的

我不在墮落，我要好好學(xué)習(xí)，我的生活確實(shí)需要母親的陪伴，雖然我不知道她什么時(shí)候回來。但我會(huì)用微笑去等待她

需要的作文 篇5

媽媽的微笑

隱約記得小時(shí)候，剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，媽媽帶我出去玩。媽媽拉著我的手，慢慢走著。漸漸地媽媽松開了手，讓我自己走，我一時(shí)不知所措，驚慌失措中，我蹣跚走了幾步，就摔倒在地上。我哇哇地哭了起來。媽媽趕忙跑過來，站在我身邊鼓勵(lì)我說：加油，自己站起來?？墒俏彝人さ煤芴?，于是我不敢站起來，生怕再疼一次。但媽媽卻一直微笑著鼓勵(lì)我，看著媽媽的微笑，我又有了勇氣，于是自己慢慢爬了起來，和媽媽繼續(xù)走。

爬起來擦干淚，繼續(xù)往前走。是媽媽的微笑給了我勇氣，生活需要微笑。

同學(xué)的微笑

一次考試，我因?yàn)轳R虎，所以沒考好，我心里很不是滋味。下課了，同學(xué)們出去玩了，我還一個(gè)人趴在位子上。這時(shí)我耳邊響起了一個(gè)聲音：好了別傷心了。我抬頭一看，原來是我的同桌。別傷心了，不就是一次測驗(yàn)沒考好嗎？下次再努力唄。他微笑著安慰我：我有時(shí)候考的還沒好呢，好了，別傷心了在他的安慰下，我的心情好了許多?？粗堑奈⑿?，我想，他說的也沒錯(cuò)，一次小小的失誤不算什么，失去信心才是最可怕的。既然失敗了，就應(yīng)該更努力才對！唉聲嘆氣是沒用的。下次，我一定會(huì)更努力！

失敗不可怕，但無論怎樣，都不要失去信心。是同學(xué)的微笑，給了我信心。

我的微笑

看著路上騎車的人，悠閑地騎著自行車，不用受堵車的影響，所以我想學(xué)騎自行車，于是便讓媽媽教我。媽媽剛推來自行車，我就迫不及待的跨上去，可是車卻像少了腿的椅子一樣，東倒西歪。媽媽就扶著我，讓我坐穩(wěn)，然后讓我的手腳都放到位，推著我一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪。漸漸地，我似乎會(huì)了一些，于是我嘗試著自己騎?？蓻]騎多少路就摔倒了。于是媽媽又幫助我練習(xí)。不知摔了多少次，受了多少次傷，在媽媽耐心的教導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了騎車，媽媽笑了，我也笑了。微笑著面對這個(gè)小小的成功，繼續(xù)努力，我會(huì)做得更好！

帶著陽光般的微笑，坦然去迎接人生路途中的困難、失敗與成功，我們便會(huì)進(jìn)步。

嘴角輕揚(yáng)，微瞇的眼成一彎弦月，一朵微笑就在唇邊綻放。多么簡單的一個(gè)動(dòng)作！然而，它卻能讓我們更自信，更和睦。在我們的生活中，我們應(yīng)該多多微笑，生活需要微笑！

需要的作文 篇6

成長的道路，它說長不長，說短不短。在成長的道路上，我們就像一只雛鳥，是通過照顧，使我們懂得我們是顆蛋寶寶，是通過溫暖，使我們能夠放眼世界；是通過無數(shù)的挫折，使我們堅(jiān)強(qiáng)……成長，它需要愛，在我們出生時(shí)，親人的關(guān)懷是愛，老師的諄諄教導(dǎo)是愛，善良的謊言是愛。

在一篇文章中寫過這樣一則故事，母親善良的謊言造就了孩子的偉大。有這樣一位母親，她有著這樣一個(gè)兒子——一個(gè)具有多動(dòng)癥的孩子。在他小的時(shí)候，他坐在凳子上根本超不過一分鐘。在開家長會(huì)時(shí)，她的老師總是向他的媽媽說這件事情。在他向他媽媽問起老師都說了些什么時(shí)，他媽媽總是說：“你老師說你很聽話，只要你努力了，相信你肯定能在凳子上坐的時(shí)間更長……”正是因?yàn)檫@位母親善良的謊言，使她的兒子學(xué)業(yè)有成，前途無量，他的兒子在他畢業(yè)典禮那天對他的媽媽說：“媽媽謝謝你的‘謊言’，其實(shí)我知道我并沒有那么好?！?/p>

還有在一篇報(bào)道中講述了這樣一位父親，他對兒子的學(xué)習(xí)并不像其他家長那樣“棍棒底下出孝子”般，他的兒子考試考了30分，他不但沒有生氣反而獎(jiǎng)勵(lì)給他一輛滑板車。這點(diǎn)真的很讓人百思不得其所。他的父親解釋道：“雖然他考得很少，但他勇于承認(rèn)，就憑這點(diǎn)就值得我這樣獎(jiǎng)勵(lì)?！眧在晚上，他兒子在寫作業(yè)，到該睡覺的時(shí)間了，他兒子的作業(yè)如果沒寫完，他也會(huì)讓他兒子去睡覺并給老師發(fā)短信說：某某某我讓他睡覺了，作業(yè)沒寫完。老師遇到這樣一位家長，心中得產(chǎn)生多少個(gè)問號啊！但是他兒子能感受到他的愛，通過努力也成為了中國億萬人中的小才子。

我認(rèn)為，世界上唯有中國的漢字博大精深，但我只喜歡億億萬萬個(gè)漢字中的一個(gè)漢字，那就是“愛”。愛無處不在，無所不有。世界上有多少個(gè)奇跡是因?yàn)閻鄄虐l(fā)生的，“愛”就像太陽，永垂不朽，高高在上。所以，不要錯(cuò)過它，要去欣賞它。

第五篇：關(guān)于需要的作文匯總

關(guān)于需要的作文匯總5篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的需要的作文5篇，希望對大家有所幫助。

需要的作文 篇1

地球上到處都是灰塵滾滾，黃沙滿天。經(jīng)常受到龍卷風(fēng)的襲擊。人類們都爬到被污染的水池邊，想喝上一口水，因?yàn)?，他們都渴極了，只有喝這些水，才能挽救自己的生命?！鞍?！”我害怕地直喊著。我從睡夢里驚醒過來，我深深地嘆了一口氣，說：“哎！幸好只是做夢而已。但我不要我們的將來變成這樣。”我知道，要是人們現(xiàn)在還不珍惜水資源，將來我們的地球?qū)砭蜁?huì)變成這樣了。

水清澈透明，猶如那一雙美麗的眼睛；水晶瑩溫柔，猶如那一顆善良的心，她很美麗，也很無私。她不屬于任何人，只屬于她自己。那么清澈，透明，人類怪不得連水晶都要用上水字呢！不知道為什么人類要糟蹋她呢？我不敢想象,人類就如此舍得污染這樣美麗的東西?，F(xiàn)在，中國是世界上十大缺水的國家，要是我們的將來沒有了水，我們就會(huì)渴死，為什么人類要親眼看到自己錯(cuò)了，才會(huì)改，而不是想想自己有沒有做錯(cuò)。珍惜用水，就等于為自己積福。節(jié)約用水對你，對我，對他，多大家都有好處。

要是我們地球上的每一個(gè)人，把洗完菜的水，用來澆花，用來洗車。我們洗澡的水可以儲起來去沖廁所，拖地板。抽濕機(jī)里抽到的水可以回收再利用。還有洗澡時(shí)盡量不要洗那么久，這樣會(huì)浪費(fèi)很多水的。那么，我們的地球一天就可以省下16噸的水了，你們想想，只要是每個(gè)人都省那么一點(diǎn)點(diǎn)水，世界就能節(jié)約16噸水，何樂而不為呢？就好像我的家里人一樣，每天都把洗米的水澆花，一來對花有營養(yǎng)，二來又能節(jié)約用水。用拖地的水沖廁所。我們家里一個(gè)月能省很多水呢！

水是生命的源泉，水是生命的只要食糧，水是生命的支柱。要是我們的生命里沒有了水，就是沒有了我們 。其實(shí)，水，需要我們的珍惜和保護(hù)。同學(xué)們??！為了我們的下一代美好幸福的生活，請好好地珍惜和愛護(hù)水資源吧！

需要的作文 篇2

如果莫泊桑等人的抵制成功，那少了埃菲爾鐵塔的巴黎還會(huì)是浪漫之都嗎？同樣沒有鳥巢水立方的北京也會(huì)少了很多獨(dú)特韻味。世界需要新奇的裝點(diǎn)，我們要學(xué)會(huì)打開心扉，允許新事物插著翅膀向我們飛來。自我世界需要新奇的裝點(diǎn)，不然生活會(huì)多么的枯燥乏味。小時(shí)候總是想要新書包新鉛筆?？粗磉叧霈F(xiàn)不一樣的色彩形狀，總會(huì)覺得生活原來如此五彩繽紛；長大或總會(huì)要嘗試一些從未體驗(yàn)過的，即使是吃了一晚極其難吃

的面條也會(huì)因它是從未嘗試過得口味而感到滿足。生活就是這樣需要各種不一樣的事務(wù)裝點(diǎn)，如果我們總因?yàn)闆]試過怕不好而抵制他們，那又會(huì)錯(cuò)過多少美好呢？將一切都拒之門外我們會(huì)發(fā)現(xiàn)最后只剩下我們自己和四面墻，何其悲涼！自我世界需要世界裝點(diǎn)，打開心扉讓他們裝點(diǎn)我們五彩斑斕的人生吧。

團(tuán)體世界需要新奇的裝點(diǎn)，這樣才能更加生機(jī)勃勃。一個(gè)舞團(tuán)需要新風(fēng)格的加入這樣才能多元化奪人眼球；一個(gè)班級需要不同的變化，不然學(xué)習(xí)會(huì)變得壓抑；一家公司需要新員工的加入，注入活力帶來新思想，就像新鮮的血液涓涓流淌。沒有任何事物是一成不變的，團(tuán)體世界需要新奇的裝點(diǎn)，這樣才會(huì)保持春天班生機(jī)盎然的景象。

這世界需要新奇的裝點(diǎn)。如果我們的祖先不接受進(jìn)化，你會(huì)喜歡那種原始耕作的生活嗎？有人愿意放棄現(xiàn)在安逸的條件每天只為吃飽穿暖而奔波打獵嗎？這世界需要新奇的裝點(diǎn)。打開心扉，開眼看看這日新月異的世界，人生的美妙便會(huì)無處不在。

世界需要新奇的裝點(diǎn)，但我們不接受那些嘩眾取寵的“新”。仿造的凱旋門，埃菲爾鐵塔在中國的某些地區(qū)屢見不鮮，很多當(dāng)?shù)厝艘欢ㄓX得很“新奇”，但這是不可容忍的。這是一種嘩眾取寵的行為是恥辱，堅(jiān)決抵制。世界需要新奇的裝點(diǎn)我們要有接受的勇氣與緬懷，但對于這種行為絕不能縱容。

攜一朵鮮花，點(diǎn)綴一間小屋，芳香四溢；采一片樹葉，夾在一本書中，書香益濃；帶一點(diǎn)新奇，裝點(diǎn)世界，世界會(huì)更加美好。

世界需要新奇的裝點(diǎn)，打開心扉，勇于接受，我們會(huì)有“眾里尋她千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處?！钡拈_朗之鏡。

需要的作文 篇3

我的名字叫“寬容”，曾隱居在一個(gè)荒無人煙的深林中，沒有人能找到我。在我的眼中，人們不需要我也照樣生活，而我也便有了一個(gè)安靜的生活。有一天，我突發(fā)奇想，想到人繁多的地方去走一走，去感受一下人間的生活。于是，我走出了深林，來到了一個(gè)小鎮(zhèn)，開始了我的人間之游。在人間，我遇到的情況，出乎我的意料。

悲慘事件一

旅游的第一天，我走到一個(gè)十字路口。突然發(fā)現(xiàn)了有一大群人圍在了一起，我出于好奇，擠了進(jìn)去，想看個(gè)究竟。原來，一個(gè)剛剛放學(xué)的小朋友在騎車回家的路上，撞了一名青年男子，這位小朋友對這個(gè)青年男子連忙說：“叔叔，對不起，我不是有意的?！币贿呎f一邊給這個(gè)青年人打身上的泥土。而這個(gè)青年男子卻得理不饒人，狠狠地打了小朋友一個(gè)耳光。小朋友哭了。青年人還在喝斥：“這是誰家的孩子，那么沒有教養(yǎng)，難道家長沒有告訴你在路上要看清楚嗎？不能騎車就不要騎了?！毙∨笥芽拗f：“叔叔，對不起，我真的沒看見?！蹦昵嗳擞执罂蓿骸皼]看見就是理由嗎？長著眼睛是干嗎用的？難道眼瞎了？”這時(shí)，小朋友的爸爸來了，了解了情況后，又與那個(gè)男子開始了爭執(zhí)……

悲慘事件二

我扮成了一個(gè)學(xué)生，來到某個(gè)學(xué)校。走到一個(gè)窗口時(shí)，聽見了兩個(gè)同學(xué)爭吵的聲音。我聽了一會(huì)就了解了原委，就是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)借了一只鉛鋼筆，不小心把筆尖摔壞了，因此兩人發(fā)生了爭執(zhí)。借給別人東西的那位同學(xué)就責(zé)怪借者，而借者也沒有說好話。兩人越吵越厲害，最后竟然大打出手。唉，真讓人不可思議。

幾天之后，我回到深林中，細(xì)細(xì)的想了想。我覺得，我太自私了，我為了自己的安靜，而讓世間弄得不可收拾。生活中，真是需要我，只有人與人之間多一份寬容，那么，生活不是會(huì)更美麗嗎？

我決定了，我不再隱居，我要到人間，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在人們的生活中。我不會(huì)離開了，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

需要的作文 篇4

放學(xué)了,同學(xué)們一窩蜂似地?fù)砹顺鋈?可我卻無精打采地收拾書包.走在回家的路上,我的耳邊回響著老師說的話:“讓我們懷著感恩的心情對自己的父母大聲地說一句‘我愛您們’,要知道,愛是需要表達(dá)的.”回到家,我一放下書包,就在想:“怎么說,我是一個(gè)不善于表達(dá)感情的人,似乎難以說出口,我不明白老師為什么要這樣要求,可是不說又不行,哎,怎么辦?”我嘟噥了一會(huì)兒,決定說.

晚飯過后,我拖著似乎有千斤重的腳步,慢慢地挪到爸爸的房間.這時(shí),爸爸正忙著在臺燈下寫著什么,他的眉頭一會(huì)兒緊,一會(huì)兒松,嘴里還念念有詞,似乎沒察覺到我進(jìn)來.我看見爸爸認(rèn)真工作的樣子,不忍心打擾他,便斜靠在門上.這時(shí),爸爸也許是累了,整個(gè)身子舒展開了,他伸了一個(gè)懶腰,在燈光的照射下,我發(fā)現(xiàn)爸爸又蒼老了許多.望著爸爸,我的眼睛濕潤了.我轉(zhuǎn)身想走,可就在這時(shí),爸爸突然發(fā)現(xiàn)了我,他叫道:“彬彬,有什么事嗎?”他邊說邊站起來朝我走來.

“噢,沒什么事.”我趕忙說道,“只是……想對您說句話.”

“有話就說!”爸爸焦急地催問道.

“我……我……”

“到底什么話?”爸爸有點(diǎn)不耐煩了.

在爸爸的一再催促下,我鼓足勇氣想說了.可話剛到嘴邊,一看爸爸嚴(yán)肅的臉,又吞回肚子里去了.心想:爸爸一向不茍言笑,說了他會(huì)怎么樣呢?

“沒事我工作了,你去學(xué)習(xí)吧!”爸爸又說道.

“爸爸,我……我……”我不敢說,也不敢抬頭看爸爸.可是,我在替自己鼓氣,“龍彬彬啊龍彬彬,你要加油呀,都這么大了,連自己最想說的話都不敢說嗎?”我豁出去了,說!于是,我抬起頭,直視著爸爸,大聲地說到:“爸爸,我愛您!”我的臉漲得通紅,我終于說出來了,我感覺這句話在整個(gè)房間里回響.

爸爸激動(dòng)得說不出話來,他的眼神煥發(fā)出特有的光彩,盯著我看了許久,似乎不認(rèn)識我似的.在爸爸熱切目光的注視下,我害羞地低下了頭.過了好長時(shí)間,爸爸才吞吞吐吐地說了一句“好孩子,我……我也愛你!”而后,房間里傳來我們父子開心的笑聲.我沒有想到,一向讓人不敢親近的威嚴(yán)的爸爸也有這么爽朗的.笑聲,這笑聲,讓我深深地明白了——愛,是需要表達(dá)的.

需要的作文 篇5

時(shí)間類

人間只道黃金貴，不問天公買少年。

--元好問

時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

--魯迅

盛年不重來，一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

--陶淵明

節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)有限的生命更加有效，而也即等于延長了人的生命。

--魯迅

在生活中，我們碰到的一切美好的東西，都是以秒計(jì)算。

--高爾基

你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

--富蘭克林

最不會(huì)利用時(shí)間的人，最會(huì)抱怨時(shí)間不夠。

--拉布呂耶爾

時(shí)間有三種步伐，未來的時(shí)間踟躕接近，現(xiàn)在的時(shí)間似矢飛去，過去的時(shí)間永遠(yuǎn)靜止。

--席勒

時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得更有價(jià)值。

--盧瑟伯班光

世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。

--高爾基

寬容類

無責(zé)人，自修之第一要道；能體人，養(yǎng)量之第一要法。

--呂坤

海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。

--林則徐

不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。但誰能說自己是不需要寬容的呢？

--屠格涅夫

為了使人生不至于真的幻滅而成為冷寂的空虛，我們一定要有一種故意不去看破的執(zhí)迷……但為了使自己不至于掉入人間苦樂的幻景中而不能自拔，我們便一定要有隨時(shí)退出局外，做一個(gè)旁觀者的清醒；這就是有意識的豁達(dá)。

--羅蘭

世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

--雨果

一個(gè)寬容大量的人，他的愛心往往多于怨恨，他樂觀、愉快、豁達(dá)、忍讓，而不悲觀、消沉、焦躁、惱怒。

--穆尼爾納素夫

寬容是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的美德，決不是你所能控制、所能左右的。

--狄更斯

塵土受到損辱，卻以它的花朵來報(bào)答。

--泰戈?duì)?/p>

在人生道路上能謙讓三分，就能天寬地闊。

--卡耐基

愈是睿智的人，愈有寬廣的胸襟。

--斯達(dá)爾夫人

修養(yǎng)類

毋以惡小而為之，毋以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。

--劉備

倘沒有智，沒有勇，而單靠一種所謂“氣”實(shí)在是非常危險(xiǎn)的?，F(xiàn)在，應(yīng)該更進(jìn)而著手于較為堅(jiān)實(shí)的工作了。

--魯迅

善良的東西、美好的東西，能達(dá)到一種極致。在一定的時(shí)候，在一定的環(huán)境，可以達(dá)到極致。

--孫犁

要想摘一朵冰雪中的雪蓮，就要有爬上高山不怕嚴(yán)寒的勇氣。

--黃藥眠

凡是能夠促進(jìn)人類向上發(fā)展的，都是美的，都是善的，也都是詩的。

--艾青

善良的根須和根源，在于建設(shè)，在于創(chuàng)造，在于確立生活和美。善良的品格同美有著不可分割的聯(lián)系。

--蘇霍姆林斯基

不要逃避人生，不要妄自菲薄。要拿出勇氣，有進(jìn)不止。

--池田大作

謊話可以有用于一時(shí)，從長遠(yuǎn)看來它必然是有害的，反之，真話從長遠(yuǎn)看來必然是有用的，盡管暫時(shí)也會(huì)發(fā)生害處。

--狄德羅

凡是對他人有害的，對我也是有害的；凡是對他人有益的，對我也是有益的；良心總是這樣說的。

--列夫托爾斯泰

有比快樂、藝術(shù)、財(cái)富、權(quán)勢、知識、天才更寶貴的東西值得我們?nèi)プ非?，這極為寶貴的東西就是優(yōu)秀而純潔的品德。

--塞繆爾斯邁爾斯

　理想類

人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。

--丁玲

封侯非我意，但愿海波平。

--孟子

為中華之崛起而讀書。

--周恩來

理想并不能夠被現(xiàn)實(shí)征服，希望的火花在黑暗的天空閃耀。

--巴金

人是要靠理想才能生活的，沒有理想，就會(huì)失去生活的力量。

--楊朔

一個(gè)人的理想越崇高，生活就越純潔。

--伏尼契

讓你的理想高于才干，你的今天才有可能超過昨天，你的明天才有可能超過今天。

--紀(jì)伯倫

如果能追隨理想而生活，本著真正自由的精神、勇往直前的毅力、誠實(shí)不欺的思想而行，則定能臻于至美至善的境地。

--居里夫人

人有了物質(zhì)才能生存，人有了理想才談得上生活。你需要了解生存與生活的不同嗎？動(dòng)物生存，而人則生活。

--雨果

我對事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo)的。

--西塞羅

親情類

夫圣人之德，又何加乎孝？

--《孝經(jīng)》

挾泰山以超北海，此不能也，非不能也；為老人折枝，是不為也，非不能也。

--孟子

誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

--孟郊

子孝父心寬。

--陳元靚

生命是一個(gè)過程，也是一種目的，在短暫的生命歷程中，我們必須使生命具有更高的意義，在自己有限的生命中建立起一些永恒的東西，這更高的理想，不僅僅是為了自己的存在，譬如最簡單的，我們往往為自己身后的事?lián)?，不是?dān)心自己，而是擔(dān)心下一代。所以生命更是一種責(zé)任。

--劉墉

老來受尊敬，是人類精神最美好的一種特權(quán)。

--司湯達(dá)

慈母的心靈早在懷孕的時(shí)候就同嬰兒交織在一起了。

--狄更斯

過分的溺愛雖然是一種偉大的感情，卻會(huì)使子女遭到毀滅。

--馬卡連柯

世界上有一種最偉大的聲音，那便是母親的呼喚。

--但丁

所有的愛都有肉體的成分，但母親的愛是潔凈無罪的肉體之愛。

--羅曼羅蘭