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      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《初一數(shù)學(xué) 相交線與平行線能力提升題》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《初一數(shù)學(xué) 相交線與平行線能力提升題》。

      第一篇:初一數(shù)學(xué) 相交線與平行線能力提升題

      交線、平行線與平移 能力提升卷

      一、選擇題

      1.下列說法中,不正確的是()

      A.對頂角的角平分線成一條直線B.相鄰兩角的角平分線互相垂直C.同旁內(nèi)角的角平分線互相垂直D.鄰補角的角平分線互相垂直2.?1和?2是兩條直線l1,l2被直線l3所截的同旁內(nèi)角,如果l1∥l2,那么必有().

      A.∠1=∠2 C.

      B.∠1+∠2=90° D.∠1是鈍角,∠2是銳角

      1?1??2?90o 2

      23.下列命題:①不相交的兩條直線平行;②梯形的兩底互相平行;

      ③同垂直于一條直線的兩直線平行;④同旁內(nèi)角相等,兩直線平行.其中真命題有()A.1個B.2個C.3個D.4個 4.如圖,AB∥CD,那么∠BAE+∠AEC+∠ECD =()

      0000

      A.180B.270C.360D.540

      5.如下圖,AB∥DE,那么?BCD?(). A.?2??1 B.?1??2C.180???1??2 D.180???2?2?1

      6、如圖,已知?1??2??3?55?,則?4的度數(shù)是().A.110? B.115?C.120? D.125?

      B

      C

      A

      2E

      D

      6題5題

      D C4題

      二、填空題

      ?3?______?,OE⊥AB,?1?25?,11.如圖,已知直線AB、則?2?______?,CD相交于O,?4?______?.12.如圖,已知直線AB、CD相交于O,如果?AOC?2x?,?BOC??x?y?9??,?BOD??y?4??,則?AOD的度數(shù)為______.

      13.如圖直線l1∥l2,AB⊥CD,?1?34?,那么?2的度數(shù)是______.

      14.如圖,若AB∥CD,EF與AB、CD分別相交于點E、F,EP與?EFD的平分線相交于點P,且?EFD?60?,EP⊥FP,則?BEP?______度.

      E

      A

      2D

      l

      1AE

      P

      B

      D

      A

      2B

      A

      D

      l2B

      C

      C

      B

      CFD

      三、解答題

      1.如圖10,直線AB、CD相交于點O,若∠BOC比∠AOC的2倍多33°,求∠BOC、∠BOD的度數(shù)。(10分)

      5.如圖14,已知CE∥DF,求∠ACE+∠ABD-∠CAB的度數(shù)。(14分)

      B

      圖1

      422.(10分)如圖,AB∥A′B′,BC∥B′C′,AB交B′C′于點D,請判定∠B與∠B′的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.14.如圖,AB∥CD,直線EF交AB、CD于點G、H.如果GM平分∠BGF,HN平分∠CHE,那么,GM與HN平行嗎?為什么?

      EA BC H

      F 23.(10分)如圖所示,一個四邊形紙片ABCD,∠B = ∠D = 90°,把紙片按如圖所示折疊,使點B落在AD邊上的B′點,AE是折痕.

      (1)試判斷B′E與DC的位置關(guān)系;(2)如果∠C = 130°,求∠AEB的度數(shù).

      第二篇:初一數(shù)學(xué)《相交線與平行線》測試題

      相交線與平行線測試題(2012.3.21)(滿分100分,時間 45分鐘)姓名班級

      一、相信你的選擇

      1、在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系可能是()。

      A、相交或平行B、相交或垂直C、平行或垂直D、不能確定

      2、如圖,下列說法錯誤的是()。

      A、∠A與∠C是同旁內(nèi)角B、∠1與∠3是同位角

      C、∠2與∠3是內(nèi)錯角D、∠3與∠B是同旁內(nèi)角

      第2題圖第3題圖第4題圖

      3、如圖,∠1=20°,AO⊥CO,點B、O、D在同一直線上,則∠2的度數(shù)為()。

      A、70°B、20°C、110°D、160°

      4、在方格紙中將圖①中的圖形N平移后的位置如圖②所示,那么下面平移中正確的是()。

      A.先向下移動1格,再向左移動1格;B.先向下移動1格,再向左移動2格

      C.先向下移動2格,再向左移動1格;D.先向下移動2格,再向左移動2格

      5、下列圖形中,由A,能得到?的是()B∥CD1??

      2A A B B1 D D DA. B C. D.

      6、如圖,AB∥DE,∠1=∠2,則AE與DC的位置關(guān)系是()。

      A、相交B、平行C、垂直D、不能確定

      C 第6題圖

      第8題圖 D7、如圖,直線

      L

      1∥L2 ,則∠().0 000A.150B.140C.130D.1208、如圖,AB∥CD,那么∠BAE+∠AEC+∠ECD =()

      A.1800B.2700C.3600D.5400

      二、填空題

      9、如圖,若m∥n,∠1=105 o,則∠2=

      10、如圖,直線AB、CD相交于點E ,DF∥AB,若∠AEC=1000,則∠D的度數(shù)等于.C DCBAE

      DAF

      第9題圖第10題圖第11題圖 B11、如圖,AB∥CD,AC平分∠DAB,∠2=25°,則∠D=。

      12、把命題“對頂角相等”寫成“如果??,那么??”的形式為:

      13、下面生活中的物體的運動情況可以看成平移的是

      (1)擺動的鐘擺(2)在筆直的公路上行駛的汽車(3)隨風(fēng)擺動的旗幟(4)搖動的大繩(5)汽車玻璃上雨刷的運動(6)從樓頂自由落下的球(球不旋轉(zhuǎn))E

      D AD 6cm O㎝㎝CB4cm

      第16題圖 第14題圖第15題圖

      14、如圖,這個圖形的周長為多少。

      15、如圖,直線AB、CD相交于點O,OE⊥AB,O為垂足,如果∠EOD=38 o,則∠AOC=,∠COB=。

      16、如圖,把長方形ABCD沿EF對折,若∠1=500,則∠AEF的度數(shù)等于.三、解答題

      17、如圖,平移所給圖形,使點A移動到點A1,先畫出平移后的新圖形,再把它們

      畫成立體圖形.18、仔細(xì)想一想,完成下面的推理過程(每空1分,共6分)如圖EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70 o,求∠AGD。

      解:∵EF∥AD,∴∠2=

      又∵∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴AB∥()

      ∴∠BAC+=180 o()∵∠BAC=70 o,∴∠AGD=。

      19、如圖,EB∥DC,∠C=∠E,請你說出∠A=∠ADE的理由。

      20.如圖,AB∥CD,直線EF交AB、CD于點G、H.如果GM平分∠BGF,HN平分∠CHE,那么,GM與HN平行嗎?為什么?

      EA B

      C

      H F

      附加題:已知,大正方形的邊長為4厘米,小正方形的邊長為2厘米,狀態(tài)如圖所示。大正方形固定不動,把小正方形以1厘米 ∕ 秒的速度向大正方形的內(nèi)部沿直線平移,設(shè)平移的時間為t秒,兩個正方形重疊部分的面積為S厘米2,完成下列問題:

      (1)平移到1.5秒時,重疊部分的面積為厘米2.(2)當(dāng)S =3.6厘米2

      (3)當(dāng)2<t≤4時,

      第三篇:初一平行線和相交線測試題

      初一平行線和相交線測試題

      一、填空題

      1、如果∠A=35°18′,那么∠A的余角等于_____;

      2、如圖①,直線a、b被直線c所截

      且a∥b,若∠1=118°,則∠2的度數(shù)=_____;

      3、如圖2,用吸管吸易拉罐內(nèi)的飲料時,∠1 = 70°,則∠2 =.

      4、如圖3,是一條街道的兩個拐角∠ABC與∠BCD均為140°,則街道AB與CD的位置關(guān)系

      是,這是因為。22 圖

      35、如圖4,若∠1=∠2,則∥;根據(jù);

      6、如圖5,把一副常用的三角板如圖所示拼在一起,那么圖中∠ADE

      是度;

      7、如圖6,直線了l1∥l2,AB⊥l1,垂足為O,BC與l2相交與點E,若∠1=43°,則∠2=度.A

      EC圖4 圖5 圖68、已知:如圖7,∠EAD=∠DCF,要得到AB//CD,則需要的條件。

      (填一個你認(rèn)為正確的條件即可)..

      9、如圖8所示:已知OE⊥OF,直線AB經(jīng)過點O,則∠BOF—∠AOE=__________

      若∠AOF=2∠AOE,則∠BOF=___________

      10、如圖9,某建筑物兩邊是平行的,則∠1 + ∠2 + ∠3 =.A D

      B C

      圖7 F圖8 圖9

      二、選擇題

      1、(1)如果直線a?b,b?c,那么a∥c(2)相等的角是對頂角(3)兩條直線被第三條直

      線所截,同位角相等(4)如果直線a?b,c∥b,那么a∥c(5)兩條直線平行,同旁內(nèi)

      角相等;(6)鄰補角的角平分線所在的兩條直線互相垂直(7)兩條直線相交,所成的四

      個角中,一定有一個是銳角

      以上說法正確的有幾個()

      A、1個B、2個C、3個D、4個

      2、在同一平面內(nèi),兩直線得位置關(guān)系必是()

      A、相交B、平行C、垂直或平行D、相交或平行

      3、如圖10,用兩塊相同的三角板按如圖

      所示的方式作平行線,能解釋其中的道理的依據(jù)是()

      A、同位角相等,兩直線平行B、同旁內(nèi)角互補,兩直線平行

      C、內(nèi)錯角相等,兩直線平行D、平行于同一直線的兩直線平行

      4、.一學(xué)員在廣場上練習(xí)駕駛汽車,兩次拐彎后,行駛方向與原來的方向相同,這兩次拐彎的角度可能是()

      A、第一次向右拐50°,第二次向左拐130°

      B、第一次向左拐30°,第二次向右拐30°

      C、第一次向右拐50°,第二次向右拐130°

      D、第一次向左拐50°,第二次向左拐130°;

      05、如圖11:直線AB,CF相交于點O,∠EOB=∠DOF=90,則圖中與∠DOE互余的角有()

      A、1對B、2對C、3對D、4對

      0圖10

      6、如圖12,把矩形ABCD沿EF對折,若∠1 = 50,則∠AEF等于()

      A50B80C65D1150 0 0 07、如圖13,在∠

      1、∠

      2、∠

      3、∠4中,內(nèi)錯角是:()

      A、∠1與∠4B、∠2與∠4C、∠1與∠3D、∠2與∠

      3D A 1 B C F

      圖11 圖1

      2圖138、如圖14,AB//CD,BC//DE,則∠B+∠D的值為()

      A.90° B.150°C.180°D.以上都不對

      2CB

      OA

      圖14 D圖15圖169、如圖15,?1?15?,?AOC?90?,點B、O、D在同一直線上,則?2的度數(shù)為()

      A、75?B、15?C、105?D、165?

      10、如圖16,下列條件中,不能判斷直線l1∥l2的是()

      A、∠1=∠3B、∠2=∠3C、∠4=∠5D、∠2+∠4=180°

      三、解答下列各題

      1、閱讀理解

      如圖,如果?1??2,那么根E

      據(jù),可得//;如果?DAB??ABC?180?C,那么根

      據(jù), 可得//.②當(dāng)//時, B

      根據(jù),得?C??ABC?180?;

      當(dāng)//時,根據(jù),得?3??C.2、如圖,已知∠1=30°,∠B=60°,AB⊥AC,⑴∠DAB+∠B=_____; ⑵AB與CD平行嗎?AD與BC平行嗎?為什么?

      D

      C3、如圖,∠1=∠2,能判斷AB∥DF嗎?為什么?

      若不能判斷AB∥DF,你認(rèn)為還需要再添加的一個條件是什么呢?寫出這個條件,并說明你的理由。C D

      F

      附加題:

      ?AEF??EFD、1、在下圖中,已知直線AB和直線CD被直線GH所截,交點分別為E、F點,則

      (1)寫出AB//CD的根據(jù);

      (2)若ME是?AEF的平分線, FN是?EFD的平分線,則EM與FN平行嗎?若平行,試寫出根據(jù)

      .D F2、按下面的方法折紙,然后回答問題:(每題2分)

      (1)∠2是多少度的角?為什么?(2)∠1與∠3有何關(guān)系?

      (3)∠1與∠AEC,∠3與∠BEF分別有何關(guān)系?

      第四篇:相交線平行線

      一、基本概念的深入理解:例:

      對頂角:“對”是正對著,“頂”是角的頂點,放在一起就是角的頂點正對著的一組角是對頂角;

      同位角:“同”的意思是分別在兩條線的同一側(cè),同時在第三條線的同一側(cè),“位”指的是位置,放在一起就是位置相同(三條線的位置)的一組角;

      內(nèi)錯角:“內(nèi)”指的是兩個角在兩條線的內(nèi)部,“錯”指的是兩個角被第三條線分錯開,放在一起就是在兩條線內(nèi)部,同時在第三條線兩側(cè)的一組角;

      同旁內(nèi)角:“同旁”指的是在第三條線的同一側(cè),“內(nèi)”指的是兩個角在兩條線的內(nèi)部,放在一起就是在兩條線內(nèi)部,同時在第三條線同一側(cè)的一組角;

      二、學(xué)習(xí)習(xí)近平行線時要注意是在同一平面內(nèi);同一平面內(nèi)的線的位置關(guān)

      系有幾種,都是什么?線和點的位置關(guān)系有幾種,都是什么,在本章節(jié)中哪個定理性質(zhì)涉及到了這一點?

      如:

      1、過任意一點可以做一條直線與已知直線平行是否正確?

      2、過任意一點可以做一條直線與已知直線垂直是否正確?判斷這兩句話時就需要考慮“任意”的含義。

      第五篇:人教版初一第五章 相交線與平行線

      第五章 相交線與平行線

      第一節(jié) 相交線

      一、相交線

      1、鄰補角:兩角有一條公共邊,另一邊互為反向延長線,他們互為鄰補角

      2、對頂角:兩角有一個公共頂點,其中一個角的兩邊分別是另一個角兩邊的反向延長線,具有這種位置關(guān)系的兩個角叫對頂角。對頂角相等

      二、垂線

      1、垂直定義:兩條直線相交所成四個角中,有一個是直角,就說兩條直線垂直

      2、垂線畫法:作一條射線或線段的垂線是指作它所在直線的垂線

      3、垂線的性質(zhì):過一點有且只有一條直線與已知直線垂直

      連接直線外一點與直線上各點的所有線段中,垂線段最短

      4、點到直線的距離:直線外一點到這條直線的垂線段長度

      三、同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角

      1、同位角:

      2、內(nèi)錯角

      3、同旁內(nèi)角

      *在復(fù)雜圖形中統(tǒng)計角的對數(shù),把它分解成三線八角的基本圖形

      第二節(jié)平行線及其判定

      一、平行線

      1、平行線:在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線

      兩直線的位置關(guān)系在同一平面內(nèi)相交

      平行

      不在同一平面內(nèi)----------異面

      3、平行公理及推出的一個結(jié)論

      ①公理:經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行

      ②結(jié)論:如果兩條直線都平行于第三條直線,那么這兩條直線平行

      二、平行線的判定

      兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等/內(nèi)錯角相等/同旁內(nèi)角互補,兩直線平行

      第三節(jié)平行線的性質(zhì)

      一、平行線的性質(zhì)

      1、性質(zhì):兩直線平行,同位角相等,內(nèi)錯角相等,同旁內(nèi)角互補

      2、兩條平行線的距離:同時垂直兩條平行線,夾在兩條平行線間線段長度

      二、命題、定理

      判斷一件事情的語句叫命題。命題由題設(shè)和結(jié)論組成(如果。。那么。。)

      第四節(jié)平移

      一、定義:在平面內(nèi),將一個圖形沿某一方向移動一定距離

      二、性質(zhì):平移后,新圖形與原圖形形狀、大小完全相同。新圖形中每一點都是由原圖形

      中某一點移動后得到的,這兩個點是對應(yīng)點,連接各組對應(yīng)點的線段平行(或共線)且相等

      三、平移條件:平移的方向和距離

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