第一篇：關(guān)于中國夢的話劇

話?。禾焯脕硇?/p>

出場人物：陸蕾，周益明，陳然，張銳，劉云峰，若干同學(xué)

地點(diǎn)：教室，有零散的幾把椅子。

第一場

幕起，劉云峰在教室里無所事事地看書，陸蕾上，張銳上，兩人交叉走過，張銳向他打招呼，陸蕾拘謹(jǐn)?shù)貞?yīng)酬了一下，走到一位上埋頭坐好。

張銳向觀眾：切，有啥了不起的，不就拿了一等獎(jiǎng)學(xué)金嗎？你不理我，我還懶的理你呢！

張銳走到劉云峰旁邊坐下：嗨！兄弟，好久不見?。∽罱谀睦锔呔桶。縿⒃品逑蛴^眾：咳，又讓我遇見他了，張銳，我們班的二子，天天一塊兒上課，我就沒幾次看見過他。

向張銳：我當(dāng)然是在上課啊，網(wǎng)吧里你是找不到我。哎，我說，怎么你連課也不上，今天班會能來，目的不單純吧？

張銳：咳！上課和開班會不能一概而論啊！班上活動(dòng)要是少了我還能有什么勁？不像上課，我那么多天沒去那教高數(shù)的老頭壓根不知道，整天在臺上叫我們學(xué)習(xí)這學(xué)習(xí)那的，有什么意義？

劉云鋒：你別掛了就行！

張銳：掛不了掛不了，高等教育要的是應(yīng)試技巧！

劉云鋒：也不知道上學(xué)期是誰重修三門補(bǔ)考五門……（諷刺地）

張銳大窘，隔了一會兒才說：不過我也挺佩服那些書呆子的，那么生澀的教科書愣是一遍又一遍地看?。∧莻€(gè)精神啊，真是……

（看陸蕾，撇嘴，一副不屑的樣子）

劉云鋒：看看，嫉妒人家了吧！

張銳：我嫉妒他！哈哈！笑話！現(xiàn)在是什么時(shí)代了，大學(xué)里教的書蟲還有哪些可以在社會上用得著？像她那種人，除了考試什么都不會，待人處世半點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有，何談新世紀(jì)的接班人？

陸蕾抬起頭來向望向張銳，眼神里充滿委屈。

劉云峰：你夠了沒有？（意示他住嘴）

張銳不在乎地：算了不說了。

陳然上，張銳叫住她：喂喂，陳然，你知道咱今天班會什么內(nèi)容？

陳然：好象是關(guān)于母親節(jié)吧？馬上要過母親節(jié)了，班里要舉行個(gè)活動(dòng)吧？具體事宜班長來了就知道了。

張銳：哦……（顯得很失望地）

周益明上，張銳老遠(yuǎn)就打招呼：喂喂我的大班長，你可真是姍姍來遲啊！周益明不理他：大家都來齊了吧，我們開始吧。

大家都抬起頭注視著她。

周益明：母親節(jié)快到了，咱們導(dǎo)員要求每班團(tuán)支部就此開展主題活動(dòng)。班干部商量后，決定辦一個(gè)晚會，每人為自己的媽媽表演一個(gè)節(jié)目，同時(shí)，給自己的媽媽寫上一封信，在晚會上朗誦。我們會把全過程拍攝下來，作成一張VCD寄給大家的母親，你們覺得怎么樣？

陳然：好??！我要為媽媽獻(xiàn)上……算了，沒想好，回去再說。

周益明：你呢，張銳？

張銳：切——沒勁！

周益明：張銳同學(xué)，請你不要這么沒有良心好不好，你媽媽把你養(yǎng)這么大容易嗎？你不覺得這份特殊的禮物是給母親的最好報(bào)答嗎？你媽媽收到這份禮物一定會感到很欣慰的！

張銳：她才不會欣慰呢！她賺錢賺得昏天黑地的，一個(gè)月才回家?guī)谆兀也掳?，她是早把我這個(gè)兒子給忘了！

陳然：不會的，俗話說，兒行千里母擔(dān)憂。你媽媽是太忙，一定一直掂著你。張銳：我就指望著她老人家別哪天掂著把我賣了！

陸蕾：請問，能不參加嗎？（很突然地提問，大家都驚異地看著她，一時(shí)都沒反應(yīng)過來，教師很安靜）

周益明：為…為什么？

陸蕾：因?yàn)椤驗(yàn)槲覍?shí)在是不會表演什么節(jié)目……

陳然：不是啊，陸蕾，你唱歌唱得挺好聽的??！

陸蕾：可是，可是我沒有……（眼睛開始濕潤，仍故作鎮(zhèn)定）

張銳打斷：不會是沒媽吧？（自以為幽默地）

教室里頓時(shí)響起一陣笑聲，突然，笑聲停了，大家看見陸蕾的雙眼漸漸有淚水溢出。只見，陸蕾轉(zhuǎn)過頭默默背上書包，又回頭望了張銳一眼，眼里既有憤恨，也有哀求，更多的是委屈和欽羨。所有人都被嚇住了，待大家反應(yīng)過來，陸蕾已經(jīng)走了出去，班長示意陳然趕緊追上去。

這時(shí)，大家都開始責(zé)備張銳玩笑開大了，但都十分疑惑。周益明忙宣布班會結(jié)束。

背景音樂響起。

熄燈。

第二幕

陸蕾在音樂中默默地走進(jìn)，寫著什么，燈光把她孤獨(dú)的背影射在墻上。她很傷感地寫著，寫著寫著哭了。寫完后把信折好，想要封起來，后又發(fā)泄似地把它團(tuán)成一團(tuán)扔掉，抹著眼淚下。

陳然上，不小心看見了紙團(tuán)，她好奇地揀起來，看著看著，被感動(dòng)，既而坐在椅子上，不易察覺地抹眼淚。

（從陸蕾拿筆寫信到陳然看完信的時(shí)間里，背景音樂配讀信的聲音）媽媽：您好！

今天是您的節(jié)日，首先兒子祝您身體健康，萬事如意！

今天，班長建議我們都給媽媽獻(xiàn)上節(jié)日的祝福，我好想就給您唱那首您喜歡的歌，可是我真的有些失態(tài)了，居然不想?yún)⒓?，還差點(diǎn)和同學(xué)吵起來?，F(xiàn)在想起來，我是太沖動(dòng)了，您曾經(jīng)告訴過我的，要心平氣和地和每個(gè)人交往，寬容別人的錯(cuò)誤，可是我真的沒做到……再說，人家只是猜猜，而且，人家又沒猜錯(cuò)……媽媽，您好嗎？分開的日子里，我無時(shí)無刻不在思念您，思念您的一顰一笑，思念您對我說的每一句話，您知道嗎？我現(xiàn)在好孤獨(dú)，每次在夢里遇見您時(shí)，我都會緊緊抱住您，舍不得松開……每次我問您話，您都只是微微笑著不開口，媽媽，您為什么總是不回答我呢？每次從夢中醒來，我都會覺得好絕望，我真的真的想就在您的懷抱里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要醒來才好……

媽媽，您在那邊的日子快樂嗎？那里能夠看見我嗎？我相信您會的，所以我隨時(shí)隨地都以您的要求來約束自己，好好學(xué)習(xí)，好好做人，不過好多時(shí)候我做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在他人的眼里我是顯得太幼稚了些，不過我會改的，請您放心！媽媽，說實(shí)話有時(shí)候女兒真的很恨您，您怎么可以就這樣不負(fù)責(zé)任地離開，丟下可憐的我和爸爸，我還小??！我不能沒有媽媽！每當(dāng)同學(xué)們提起媽媽的時(shí)候我就好難過，甚至不能節(jié)制歇斯底里地絕望——媽媽，只要能換回您的哪怕是幾分鐘生命，讓您快快樂樂來過這個(gè)母親節(jié)，女兒就算馬上死掉也是再所不惜——媽媽，媽媽，您給了我生命，又教給了我做人的道理，媽媽，我會好好地活下去，因?yàn)槟f過，我就是您生命的延續(xù)。

媽媽，原諒我就此擱筆，因?yàn)槲椰F(xiàn)在實(shí)在是不能寫下去了，眼淚，糊住了我的視線……媽媽，媽媽——我唯一的媽媽……不過，這又有什么用，反正您是看不到這封信的……我買好了信封，卻不知道天堂的郵政編碼……

陳然打電話：班長！你在哪里？我有急事?。ㄏ拢?/p>

第三幕

全體同學(xué)依次走上，周益明擺上攝像機(jī)，全場氣氛顯得有些肅穆。

周益明：開機(jī)。各位同學(xué)們！今天是每個(gè)母親的節(jié)日！很多年以前，媽媽忍著劇痛賜予了我們生命，這么多年來，她又含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人，媽媽是世界上最偉大的英雄！請所有的同學(xué)為自己的媽媽點(diǎn)上燭光，為她們祈禱！祝愿我們的媽媽永遠(yuǎn)健康、幸福、快樂！

現(xiàn)在請各位同學(xué)獻(xiàn)上給媽媽的禮物！

劉云峰：媽媽，是我，小鋒啊，現(xiàn)在，我要為您講述一個(gè)故事?！赌赣H的心》很久以前有一個(gè)小伙子愛上了一個(gè)殘忍的姑娘，他請求姑娘嫁給他，姑娘說可以，但必須用你母親的心臟來做聘禮。沒有絲毫猶豫地，小伙子殺死了自己的母親，為了心愛的姑娘，挖出了母親的心就往姑娘家跑，也許是由于慌亂，小伙子一不留神摔倒了，失手把母親的心扔在了地上，他顧不得拍拍身上的塵土就急忙看心臟有沒有摔破，沒想到母親的心臟說話了：孩子，摔疼了嗎？

每當(dāng)看到這里我都有種內(nèi)疚感，雖然我沒有像他這樣不孝，可是我就像一個(gè)強(qiáng)盜一般奪取了您的時(shí)間，您的心血，您的笑容，您的金錢……我想說的就是：媽媽，欠您的太多太多，我沒有能力償還，只是決心，我會成為您的驕傲！

張銳上：媽媽，我是銳銳。好多天沒聽見你的聲音了，你一定還在忙工作吧?？墒悄鷦e太累，要多注意休息，記得按時(shí)吃飯，吃藥。你總說我心里沒媽，半個(gè)月都不您打一個(gè)電話，可是您可能不知道，有還幾次我打過去都提示正在通話中?？梢?，您工作太辛苦，我嘴上不松口，可心里怎會沒有你呢？媽媽，你一定要保重自己的身體，兒子以后多去看看您。還有，我前幾天傷害了一位善良的同學(xué)，她叫陸蕾?，F(xiàn)在，我在您面前向她提出最誠摯的道歉?。ò殃懤贍康脚_前來）陸蕾，我就是一腦殘！說話做事不過腦子，要不怎么會掛科呢！請你一定要原諒我！

陸蕾一開始莫名其妙，眼神暗淡，充滿哀傷。聽到這里，她微微低下頭，點(diǎn)了點(diǎn)，表示接受。張銳感到十分高興，傻傻地笑了笑。

（緊接著）周益明：陸蕾，你知道嗎。你給媽媽寫的信我們幫你寄了！你媽媽還給你回信了！

陸蕾詫異地看著他們，周益明拿出一個(gè)信封（注意兩人神情），陸蕾拆信，背景音樂響起……

劉母：你好陸蕾，我是劉云鋒的媽媽，你真的是個(gè)好懂事的孩子，要是我兒子像你這樣就好了……孩子，我是個(gè)老師，我有過千千萬萬個(gè)學(xué)生，在他們心目里，我就在扮演一個(gè)母親的角色，現(xiàn)在，我愿意做你的媽媽，你愿意嗎？希望你有時(shí)間常到我家來玩，我們?nèi)译S時(shí)歡迎你！

方母：孩子，我是周益明的母親，同時(shí)也是你的母親，我愿意以一個(gè)母親的身份關(guān)心你照顧你，希望你不要嫌棄……孩子，不要寂寞了，關(guān)心你的人多著呢！張母：陸蕾，我是個(gè)生意人，也是個(gè)冒冒失失的母親，現(xiàn)在我十分愿意作你的干媽，張銳就是你弟弟……你在學(xué)校里要把張銳這小子幫干媽管好了，以后每個(gè)周末，我?guī)銈內(nèi)コ员貏倏汀?/p>

陳母：你好，我是陳然的媽媽，你的情況我聽說了，真的很感動(dòng)。是一個(gè)女孩的母親，現(xiàn)在我就想再要一個(gè)兒子，你愿意嗎？以后你就每周末和我家小然一起回家來，媽給你們做好吃的！

陸蕾泣不成聲。

周益明：陸蕾，你有媽媽，你有好多媽媽！我們都有共同的媽媽！音樂起，大家齊唱《燭光里的媽媽》

幕落

第二篇：話劇中國夢少年夢觀后感

話劇中國夢少年夢觀后感

星期五，我們?nèi)W(xué)校分部觀看了北京兒藝演出的話劇《中國夢少年夢》。講的是育才小學(xué)五（2）班班長和同學(xué)們討論自己的夢想的故事，這千奇百怪的夢想中，有想上到火星居住的“白日夢”；還有想讓中國進(jìn)入世界杯的“不可能實(shí)現(xiàn)的夢”；也有想自己掙錢，幫家長分擔(dān)的樸素的夢……

他們每個(gè)人都有自己的夢想，我也不例外。我的理想很簡單，當(dāng)一名畫家。

小時(shí)候，我看到圖書雜志上惟妙惟肖的插圖時(shí)，總渴望著自己也能畫出一樣精美的畫，于是，我想到要當(dāng)一名畫家。

到了小學(xué)，媽媽給我報(bào)了畫畫班，先學(xué)的是素描畫，素描是繪畫的基礎(chǔ)。打不好地基，怎么蓋摩天大樓呢？于是，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)。隨著時(shí)間的增加，靜物的難度也在隨著增加，從簡單的石膏正方體、長方體，到了蘋果、香蕉各種簡單靜物，再到人體的五官、晶瑩透亮的玻璃杯，我現(xiàn)在都能將它們一一呈現(xiàn)在畫紙上。就在去年的藝術(shù)節(jié)，我的科幻畫更是獲得了朝陽區(qū)的一等獎(jiǎng)，這給了我極大地鼓勵(lì)，讓我在繪畫這條道路上獲得了很大的力量。

有付出，就一定會有回報(bào)?，F(xiàn)在雖然我距離畫家的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，只有好好學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí)，還要不斷汲取他人的長處和提高自身的畫畫水平，這樣理想與現(xiàn)實(shí)距離才會越來越近。我將為實(shí)現(xiàn)我的夢付出努力，實(shí)現(xiàn)我的夢。

第三篇：中國話劇歷史

一、教學(xué)目的與要求：

本課程主要講授20世紀(jì)以來中國現(xiàn)代和當(dāng)代話劇的發(fā)展歷史。通過本課學(xué)習(xí)，要求學(xué)生做到：

1、了解中國話劇發(fā)展的概貌，掌握每一歷史階段話劇藝術(shù)的特點(diǎn)和代表性的劇作家、藝術(shù)家的情況；

2、熟悉中國話劇的傳統(tǒng)特色及其戲劇觀念的變化和發(fā)展，為今后從事戲劇創(chuàng)作和理論研究打下一定的基礎(chǔ)。

二、教學(xué)方法和考核方法：

1、本課以教師授課為主，輔以適當(dāng)?shù)挠懻?。學(xué)生應(yīng)預(yù)先認(rèn)真閱讀指定的教材和劇本，并根據(jù)討論題做好發(fā)言的準(zhǔn)備。

2、本課的考核包括課堂討論（30％）和期末考試（70％）兩部分，合計(jì)總成績。

三、授課提綱、討論題和必讀劇本目錄：

（一）清末民初：戲曲改良與早期話劇運(yùn)動(dòng)（19世紀(jì)末——1916）

1、晚清的戲曲改良

（1）梁啟超等人的改革理論和新編雜劇、傳奇（2）汪笑儂等人的京劇改良（“時(shí)事新戲”）

2、早期話劇的誕生（1）上海的學(xué)生演?。?）春柳社和《黑奴吁天錄》（3）國內(nèi)早期話劇（文明戲）的正式形成

3、早期話劇的興盛與沒落（1）辛亥革命與早期話劇的高潮（2）興盛期早期話劇的兩大主要流派（3）早期話劇的沒落及歷史教訓(xùn)

（二）“五四”及二十年代：現(xiàn)代話劇的興起（1917——1929）

1、“五四”新文化運(yùn)動(dòng)關(guān)于戲劇改革的理論倡導(dǎo)（1）《新青年》關(guān)于“舊劇”存廢的論爭（2）西方戲劇的引進(jìn)

（3）現(xiàn)代話劇選擇現(xiàn)實(shí)主義道路的歷史原因

2、探索中的演劇形式

（1）“愛美的戲劇”運(yùn)動(dòng)（上海的民眾戲劇社和北京的學(xué)生演?。?/p>

（2）現(xiàn)代話劇現(xiàn)實(shí)主義演劇體制的建立（上海的戲劇協(xié)社、北京的藝專戲劇系、天津的南開話劇運(yùn)動(dòng)）（3）南國社和以上海為中心的話劇高潮

3、開拓中的話劇文學(xué)

（1）第一代話劇作家的三個(gè)群體及其特色（2）田漢、丁西林代表作分析

必讀劇本： 田漢：《獲虎之夜》； 丁西林：《一只馬蜂》、《壓迫》、《三塊錢國幣》 討論題：

1、中國現(xiàn)代話劇興起之初，為什么選擇了現(xiàn)實(shí)主義道路？

2、田漢早期劇作在思想和藝術(shù)上有哪些特點(diǎn)？試以他的代表作加以分析。

3、丁西林的獨(dú)幕戲劇有何主要風(fēng)格特色？結(jié)合劇本加以分析。

（三）三十年代：現(xiàn)代話劇的成熟（1930——1937）

1、話劇運(yùn)動(dòng)的普遍開展

（1）從“左翼戲劇”運(yùn)動(dòng)到“國防戲劇”運(yùn)動(dòng)

（2）“左翼”以外的戲劇活動(dòng)（廣東戲劇研究所、定縣戲劇大眾化實(shí)驗(yàn)、中國旅行劇團(tuán)、南京國立戲劇?？茖W(xué)校）

2、現(xiàn)代話劇的成熟（1）現(xiàn)實(shí)主義劇本創(chuàng)作模式的形成（2）職業(yè)化演劇和舞臺藝術(shù)水平的提高（3）戲劇理論的豐富和活躍

3、三十年代的話劇創(chuàng)作

（1）第二代劇作家的涌現(xiàn)和三十年代話劇創(chuàng)作的特色（2）曹禺和抗戰(zhàn)前“三部曲”——《雷雨》、《日出》、《原野》（3）夏衍和《上海屋檐下》

必讀劇本： 曹禺：《雷雨》、《日出》、《原野》 夏衍：《上海屋檐下》 討論題：

4、三十年代的“左翼戲劇”運(yùn)動(dòng)是在怎樣的背景下興起的？如何對它作正確的歷史評價(jià)？

5、中國現(xiàn)代話劇成熟于什么時(shí)期？其標(biāo)志是什么？

6、曹禺抗戰(zhàn)前“三部曲”體現(xiàn)了作家怎樣的藝術(shù)風(fēng)格？以一部作品為例談?wù)勀愕母惺堋?/p>

7、夏衍的《上海屋檐下》在寫實(shí)風(fēng)格上與《雷雨》有何不同？它體現(xiàn)了作家怎樣的藝術(shù)個(gè)性？

（四）四十年代：現(xiàn)代話劇的繁榮（1937——1949）

1、上海的話劇

（1）抗戰(zhàn)初期的中心轉(zhuǎn)移（上海——武漢——重慶）（2）從“孤島”到淪陷時(shí)期的上海話劇

2、西南大后方的話劇（1）重慶的“霧季公演”（2）桂林的“西南劇展”

3、解放區(qū)的戲劇

（1）從蘇區(qū)“紅色戲劇”到解放區(qū)話劇的概況（2）延安整風(fēng)前后的解放區(qū)話劇

4、四十年代話劇創(chuàng)作的新發(fā)展（1）三代作家和兩個(gè)群體

（2）多樣化的題材內(nèi)容與民族化的表現(xiàn)形式（3）夏衍、曹禺、陳白塵、吳祖光等人的話劇創(chuàng)作（4）郭沫若等人的歷史劇創(chuàng)作

必讀劇本： 夏衍：《法西斯細(xì)菌》；曹禺：《北京人》、《家》；陳白塵：《升官圖》；吳祖光：《風(fēng)雪夜歸人》；郭沫若：《屈原》、《虎符》 討論題：

8、抗戰(zhàn)期間上海和西南大后方的戲劇各有什么特點(diǎn)？

9、解放區(qū)戲劇取得了哪些成就與突破？存在哪些局限與不足？

10、夏衍、曹禺、陳白塵、吳祖光等人的話劇創(chuàng)作各有哪些藝術(shù)特色？試舉例加以說明。

11、四十年代話劇創(chuàng)作中歷史劇繁榮的原因是什么？試以《屈原》為例分析郭沫若的史劇觀和史劇創(chuàng)作的藝術(shù)特色。

（五）五十至七十年代：當(dāng)代戲劇的曲折發(fā)展（1949——1976）

1、建國后十七年戲劇的發(fā)展特點(diǎn)（話劇創(chuàng)作的兩次高潮）

2、五十年代的話?。?）第一屆全國話劇會演（2）“第四種劇本”的出現(xiàn)（3）老舍的不朽之作《茶館》

（4）歷史劇的再度興盛（《關(guān)漢卿》、《蔡文姬》等）

3、六、七十年代的話?。?）社會主義教育劇的繁盛（2）“文革”十年中的戲劇

必讀劇本： 老舍：《茶館》； 田漢：《關(guān)漢卿》 討論題：

12、試析老舍《茶館》的藝術(shù)成就。

13、為什么說《關(guān)漢卿》是田漢話劇創(chuàng)作的頂峰之作？

（六）八、九十年代：當(dāng)代戲劇的創(chuàng)新與發(fā)展（1977——？）

1、新時(shí)期（80年代）的話劇概況（1）復(fù)興與反思（2）危機(jī)與探索

2、“戲劇觀”討論的理論成果

3、“探索戲劇”的實(shí)踐及其歷史意義

4、后新時(shí)期（90年代）話劇的新格局、新特點(diǎn)

5、“小劇場”戲劇的發(fā)展及其前景

必讀劇本： 高行健：《絕對信號》； 錦云：《狗兒爺涅槃》 討論題：

14、八十年代的“戲劇觀”大討論是在怎樣的背景下出現(xiàn)的？為什么“寫意戲劇觀”引起眾多戲劇家的興趣？你的看法如何？

15、試以《狗兒爺涅槃》為例，說明“探索戲劇”在思想和藝術(shù)上對傳統(tǒng)話劇有哪些主要突破。

16、你如何看待中國小劇場戲劇的過去、現(xiàn)在和未來？

四、教學(xué)方法：

五、考核方法：

六、本課程教學(xué)中應(yīng)注意的問題：

七、參考書目：

1、二十年代中國戲劇整體觀（丁羅男）文匯出版社1999年版

2、中國當(dāng)代戲劇史綱（王新民）社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社1997年版

3、中國話劇名著選讀（丁羅男主編）中國美術(shù)學(xué)院出版社1999年版

第四篇：中國夢

“中國夢” 和“境外勢力”

“中國夢”近來是個(gè)很熱門的議題，人們往往將其比擬于“美國夢”，而忽略兩者的重要區(qū)別：“美國夢”具有很強(qiáng)的個(gè)人主義成分，而“中國夢”則是集體主義的宣傳口號。但是作為百多年來的強(qiáng)國夢理想，“中國夢”確實(shí)是力圖趕超美國的世界強(qiáng)國地位。

從這個(gè)角度，“中國夢”相對于“美國夢”的一個(gè)明顯劣勢，便是北京在大力宣揚(yáng)“中國夢”的同時(shí)，出現(xiàn)要提防“境外勢力”的宣傳高調(diào)。除了藏、疆、香港等地，就連學(xué)術(shù)界里都提出要警惕“境外勢力”滲透的說法。而防范所謂“境外勢力”，實(shí)際便是排斥和控制有“海外關(guān)系”的人士。越是鄰接“境外”，越是如臨大敵。新近的香港普選爭議是明顯例子。

正是在對“境外勢力”的態(tài)度上，如《華盛頓郵報(bào)》和《華爾街日報(bào)》引用報(bào)道，美國華裔作家劉柏川的新書《華裔美國夢》（A Chinaman's Chance）點(diǎn)出了“美國夢”相對于“中國夢”的重大優(yōu)勢：“海外關(guān)系”人士實(shí)現(xiàn)“美國夢”的巨大機(jī)會和成功。

劉柏川強(qiáng)調(diào)的是華人華裔通過精英教育和個(gè)人奮斗被美國上層社會完全接受的事實(shí)。這一競爭優(yōu)勢，使得美國并不需要擔(dān)心中國的崛起，除非中國也能同樣接受容納來自境外的人才。

劉柏川本人便是例子：作為臺灣移民第二代，他是耶魯大學(xué)本科和哈佛法學(xué)院畢業(yè)的雙料常春藤精英，擔(dān)任過克林頓總統(tǒng)的演說撰稿人和內(nèi)政顧問，后來創(chuàng)辦了公民大學(xué)（Citizen University）。

類似的華裔人士，可以舉出布什政府勞工部長趙小蘭（哈佛商學(xué)院）、奧巴馬政府要員盧沛寧（普林斯頓本科、哈佛法學(xué)院）和陳遠(yuǎn)美（哈佛大學(xué)），以及被北京官方傳媒攻擊為“香蕉人”的前華盛頓州州長、奧巴馬政府商業(yè)部長和駐中國大使駱家輝（耶魯大學(xué)）。

就是在近日的新聞里，也可以順便舉出2014年民主黨紐約副州長初選候選人吳修銘（哈佛法學(xué)院畢業(yè)、首次提出“網(wǎng)絡(luò)中立性”的法律專家），以及共和黨羅德島州州長候選人、得到羅姆尼支持的克蘭斯頓市長馮偉杰。

這里牽涉到的題目，便是美國麻省理工學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)教授達(dá)榮·阿西莫格魯（Daron Acemoglu）與哈佛大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教授詹姆斯·羅賓森（James A.Robinson）合著的《國家為什么會失?。簷?quán)力、富裕與貧困的根源》（Why Nations Fail: The Origins of Power, Prosperity, and Poverty）里總結(jié)的歷史規(guī)律：國家強(qiáng)盛成功的長遠(yuǎn)關(guān)鍵，是具有“包容開放性的國家機(jī)制（inclusive institutions）”。上述華裔人士，只是大量與“境外勢力”有關(guān)系的美國移民第二代成功的一部分。

被茶黨懷疑出生在非洲、暗里信奉伊斯蘭的奧巴馬總統(tǒng)，是美國容納“境外勢力”的最好例子：生父和繼父都是外國人，而一位同父異母兄弟至今生活在中國。

或許有人會說這是因?yàn)槊绹切麓箨懙囊泼駠?。那么在歐洲舊大陸老牌列強(qiáng)中，前法國總統(tǒng)薩科齊是移民第二代，歷屆法國政府包括當(dāng)今社會黨政府部長中，穆斯林移民第二代層出不窮；在英國，當(dāng)今工黨領(lǐng)袖埃德·米利班德（Ed Miliband）也是如假包換的移民第二代（父親比利時(shí)波蘭裔，母親波蘭人），新近因抗議加沙戰(zhàn)爭辭職的英國內(nèi)閣大臣賽義達(dá)·瓦爾西（Sayeeda Warsi）女爵士是巴基斯坦移民的女兒，擔(dān)任過保守黨主席；在德國，上屆默克爾政府副總理、前自由民主黨魁菲利普·羅斯勒（Philipp Rosler）是被人領(lǐng)養(yǎng)的越南孤兒。

正如《國家為什么會失敗》總結(jié)，這一歷史規(guī)律不僅僅驗(yàn)證于現(xiàn)代社會，中國稱雄世界的漢唐盛世，同樣展示了對“境外勢力”的包容開放性。

在“犯強(qiáng)漢者、雖遠(yuǎn)必誅”的漢朝，最敵對的“境外勢力”是匈奴?？墒切倥萃劳踝咏鹑沾攨s是漢武帝的五名顧命大臣之一，其后裔 “七世內(nèi)侍，何其盛也！”保護(hù)漢家皇室安全的最精銳御林軍，則是長安的匈奴族騎兵——長水胡騎和宣曲胡騎。

到了唐朝，中央政府中“境外勢力”人物比比皆是。唐代“蕃將”為人熟知，曾經(jīng)占據(jù)了朝廷官員的一半。比較隱諱的是通過當(dāng)時(shí)“精英教育”——科舉制度進(jìn)入政府高層的境外移民后代?！侗眽衄嵮浴肪砦逵涊d：唐自大中至咸通，白中令入拜相，次畢相誠、曹相確、羅相劭，權(quán)使相也，繼升巖廊。崔相慎猷曰：“可以歸矣。近日中書盡是蕃人。”蓋以畢、白、曹、羅為蕃姓也。

這就是說：連續(xù)四名唐朝宰相，都是西域外族移民的后代！大唐帝國包容“境外勢力”的氣度，絕不亞于今天的美國。兩者都說明今天“中國夢”的重要缺失——封閉排他性體制。

第五篇：中國夢

中國夢·我的夢

□記者 阮寶夫

昨日下午，在市區(qū)迪蕩新城財(cái)智大廈，白領(lǐng)沈女士登陸“鮮果派”水果配送網(wǎng)站，下單預(yù)訂水果車?yán)遄?。不到兩個(gè)小時(shí)，一箱新鮮的智利產(chǎn)車?yán)遄泳退偷搅宿k公室?！斑@真是太方便了，辦公室一族能吃上新鮮水果了?！鄙蚺空f。

開網(wǎng)站送水果的是紹興文理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的程化佳和他的4名同伴，他們瞄準(zhǔn)了新鮮水果的配送空間，建起一個(gè)生活物流平臺，意欲用“服務(wù)到門”的貼心物流叩開潛在的巨大消費(fèi)市場。

這群大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)靈感，來自網(wǎng)絡(luò)。前不久，程化佳在一論壇上看到一網(wǎng)友發(fā)的帖子，這位網(wǎng)友稱自己很忙幾乎連買水果的時(shí)間都沒有。不少寫字樓白領(lǐng)隨后跟帖，附和說買水果確實(shí)是件難事。

既然存在這種商機(jī)，為何不開設(shè)一個(gè)水果配送專業(yè)網(wǎng)站幫助解決白領(lǐng)們的難題呢？程化佳的這一想法提出后，立馬得到身邊4名同學(xué)的認(rèn)同。經(jīng)過一番緊張籌備，昨天，“鮮果派”水果專業(yè)配送網(wǎng)站正式開通。

“盡管水果配送網(wǎng)站才開業(yè)，但已經(jīng)得到不少消息靈通的白領(lǐng)一族的青睞，單子馬上就來了?！背袒迅嬖V記者，他們實(shí)行24小時(shí)網(wǎng)絡(luò)預(yù)訂，并且承諾當(dāng)天預(yù)訂當(dāng)天配送，最快可在一小時(shí)內(nèi)將水果送達(dá)客戶手中。

在他們推出的這個(gè)網(wǎng)站中，可供市民選擇的水果琳瑯滿目，而且隔幾天還會有一款特價(jià)水果推出。1.5公斤裝的精品蘆柑會員價(jià)僅需10元、精品獼猴桃僅需每盒98元、陜西特級紅富士每箱108元……程化佳說，水果價(jià)格不貴，送貨及時(shí)，白領(lǐng)們自然喜歡。

這位大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者告知，如果碰到客戶有親戚朋友生日或是住院，他們也提供水果配送服務(wù)。客人通過網(wǎng)絡(luò)下單，支付寶結(jié)完相關(guān)費(fèi)用后，他們就立即將水果送到客戶手中，“我們的利潤空間，就是客戶的時(shí)間”。

“日后，這種直投配送的方式將是種發(fā)展趨勢，市場潛力很大，但要想掘這桶金也會有不少困難?！背袒颜f，在他們之前，也曾有人意欲開拓這個(gè)市場，但堅(jiān)持幾個(gè)月之后，都悄然關(guān)門收場。不過他們卻信心滿懷，只要找準(zhǔn)客戶，并且保證水果質(zhì)量好價(jià)格合理，客戶一定會越來越多。

程化佳和他的伙伴們還有更大的設(shè)想，如果新鮮水果配送受到歡迎，業(yè)務(wù)發(fā)展良好，日后他們還會考慮給客戶們配送農(nóng)產(chǎn)品，像凈菜之類?！爸灰蛻粲行枨?，我們就會努力跟進(jìn)。這個(gè)市場，對我們充滿了吸引力?！?/p>

女白領(lǐng)時(shí)興微信買水果

精明商家搶占電商細(xì)分市場

本報(bào)訊（記者龔齊飛 實(shí)習(xí)生胡哲）兩斤新鮮草莓，20塊還送貨上門。昨天，在中南路一家寫字樓上班的陶小姐在朋友圈里曬出了自己用微信訂購的水果，不少朋友回復(fù)詢問詳情。感覺不錯(cuò)的陶小姐積極向朋友推薦這家“武漢果農(nóng)”微信賬號。

記者在微信公眾賬號中，以“水果”為關(guān)鍵詞搜到近兩百個(gè)賬號，“武漢水果”也可以搜到十多個(gè)賬號。隨著微信的興起，在微信上賣水果的電商多了，但將水果精準(zhǔn)賣到高端寫字樓，瞄準(zhǔn)女性白領(lǐng)的水果電商還不多。

一位老板黃川說，他今年2月注冊了一個(gè)微信賬號，開始賣水果，最開始在中南商圈開展試吃活動(dòng)，送水果求關(guān)注，一個(gè)月下來有了幾百個(gè)微信訂戶，每天可以賣出去300多斤水果，日銷售額1500元左右。目前，他只針對中南商圈寫字樓配送水果，可微信預(yù)定，支持免費(fèi)試吃、貨到付款。除了每天親自進(jìn)貨，把關(guān)水果質(zhì)量外，黃川有時(shí)還要外出“練攤”，低價(jià)“消化”當(dāng)天滯銷的水果，“保證水果新鮮、品質(zhì)好，回頭客就多，七成客戶是女性白領(lǐng)”。

做過團(tuán)購網(wǎng)站、開發(fā)過網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)餐手機(jī)應(yīng)用，黃川對電商有自己的理解?！百u水果是一個(gè)尚未被大型電商觸及的領(lǐng)域。而針對商圈寫字樓，正好滿足了白領(lǐng)上班時(shí)間對水果的需求，這是一個(gè)細(xì)分的新市場”。