第一篇：廣州市中小學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽作文400字

廣州市中小學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽作文400字

一個(gè)炎熱的下午，我懷著雀躍的心情去天河體育中心觀看廣州市中小學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽。

其中輸?shù)米顟K烈的是黃埔區(qū)一對(duì)女子雙打。黃埔區(qū)的組合是學(xué)了三年網(wǎng)球的謝海馨姐姐和學(xué)了一年球的大朱姐姐。這個(gè)兩個(gè)姐姐長得比較矮小。競(jìng)爭對(duì)手來自番禺區(qū)。對(duì)手很聰明，他們發(fā)現(xiàn)謝海馨姐姐的球技很高，而大朱姐姐的水平就差很多，于是他們拼命把球打給大朱姐姐。大朱姐姐要么接球不過網(wǎng)，要么打出界，要么接不到球。謝海馨姐姐在一旁干著急，無法發(fā)揮的水平。結(jié)果他們以一比六輸了。

其中最精彩的是小組冠軍爭奪戰(zhàn)。這場(chǎng)冠軍爭奪戰(zhàn)也是在黃埔和番禺之間進(jìn)行。黃埔隊(duì)是一個(gè)胖姐姐和一個(gè)個(gè)子矮小的小姐姐。雖然胖姐姐長得胖墩墩，但她跑動(dòng)起來和“箭豬”一般飛快。那個(gè)個(gè)子矮小的姐姐雖然瘦小，但控球技術(shù)相當(dāng)好。這場(chǎng)比賽很激烈。因?yàn)辄S埔隊(duì)習(xí)慣兩個(gè)人都站在后場(chǎng)，番禺隊(duì)經(jīng)常打小球，讓對(duì)方在前場(chǎng)拼命跑。因?yàn)榉?duì)習(xí)慣一前一后地站隊(duì)，黃埔隊(duì)就經(jīng)常打不出界的高球，讓后面的人來回跑。比賽陷入膠著狀態(tài)，最后，黃埔隊(duì)以六比三贏了對(duì)手，獲得小組冠軍。

觀看了這次比賽后，我明白了，打網(wǎng)球不但要?jiǎng)幼鳂?biāo)準(zhǔn)，而且還要懂得用腦，會(huì)運(yùn)用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)才能取勝。

第二篇：上海市中小學(xué)生象棋錦標(biāo)賽

2012年“烏鎮(zhèn)路小學(xué)杯”上海市中小學(xué)生象棋錦標(biāo)賽

競(jìng)賽規(guī)程

一、主辦單位：上海市體育局

二、承辦單位：上海市象棋協(xié)會(huì)、閘北區(qū)二少體、烏鎮(zhèn)路小學(xué)

三、協(xié)辦單位：閘北區(qū)棋類工作委員會(huì)、浦東新區(qū)象棋協(xié)會(huì)

四、競(jìng)賽日期：3月17日、18日

五、競(jìng)賽地點(diǎn)：烏鎮(zhèn)路小學(xué)（烏鎮(zhèn)路123號(hào)）

六、競(jìng)賽項(xiàng)目：設(shè)男、女高中組（18歲組）、男、女初中組（含六年級(jí)預(yù)備班）、男、女小學(xué)甲組（4~5年級(jí)）、男、女小學(xué)乙組（1~3年級(jí)）團(tuán)體及個(gè)人。

七、參賽單位：本市各區(qū)中、小學(xué)校。

八、參賽辦法：

1、各區(qū)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)、教練各1名。

2、各區(qū)團(tuán)體組隊(duì)辦法為：以學(xué)校為單位，各區(qū)每組別可報(bào)男、女2所學(xué)校（隊(duì)），每校男、女各限報(bào)一個(gè)隊(duì)。

3、各組別的團(tuán)體隊(duì)員（男子3名、女子2名運(yùn)動(dòng)員）必須由同校在籍在讀注冊(cè)學(xué)生組成，報(bào)名單須憑學(xué)校蓋章證明，報(bào)名參賽。

4、每單位各組別另可報(bào)名參加個(gè)人賽。

5、報(bào)名隊(duì)（人）數(shù)不足4個(gè)區(qū)縣、4隊(duì)（4人），則不設(shè)此組。

6、報(bào)名單于3月4日前寄送烏鎮(zhèn)路小學(xué)（烏鎮(zhèn)路123號(hào)）顏志剛老師收，郵政編碼：200070。聯(lián)系電話：63818157。逾期報(bào)名作自動(dòng)棄權(quán)論。另請(qǐng)將報(bào)名單發(fā)電子郵件至geweipu@yahoo.com.cn7、每名運(yùn)動(dòng)員交參賽費(fèi)100元。

九、競(jìng)賽辦法：

1、根據(jù)報(bào)名人數(shù)，確定賽制及輪次。

2、按照國家體育總局審定的最新《象棋競(jìng)賽規(guī)則》執(zhí)行。

3、各組別分別進(jìn)行比賽。

4、比賽用時(shí)：每局每方中學(xué)組60分鐘，小學(xué)組45分鐘，超時(shí)判負(fù)。

十、錄取名次：

男、女均取團(tuán)體、個(gè)人前八名，少于9隊(duì)參賽的，減一錄取名次。

十一、名次確定：

1、個(gè)人名次：

按規(guī)則的辦法區(qū)分。

2、團(tuán)體名次：

1、以每隊(duì)隊(duì)員所獲成績排名的總和決定，少者列前。

2、若相等則比較各隊(duì)所獲個(gè)人最高排名，高者列前。

十二、未盡事宜，由承辦單位另行通知。

上海市象棋協(xié)會(huì)2011年12月

第三篇：全國大學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽學(xué)生女子成績

女子甲組單打成績公布表

冠

軍：王婧潔（上海大學(xué)）亞

軍：全軍樺（桂林電子科技大學(xué)）季

軍：高微（華中農(nóng)業(yè)大學(xué)）第四名：陳藝文（桂林電子科技大學(xué)）第五名：陳姝蒙（南昌大學(xué)）第六名：袁敬竹（沈陽化工大學(xué)）第七名：黃小懿（湛江師范學(xué)院）第八名：吳佳麗（華南農(nóng)業(yè)大學(xué)）

女子甲組雙打成績公布表

冠

軍：王婧潔/徐嘉琪（上海大學(xué)）

亞

軍：陳藝文/全軍樺（桂林電子科技大學(xué)）

季

軍：陳姝蒙/王露茜（南昌大學(xué)）第四名：郭心怡/郭叢（北京化工大學(xué)）第五名：方宇/俞佳雯（東南大學(xué)）第六名：劉雪艷/姚麗妮（江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院）

第七名：方霽/陳洪霞（西南石油大學(xué))第八名：馬思敏/郝靜怡（重慶理工大學(xué)）

女子乙組單打成績公布表

冠

軍：盛玫晏（華東理工大學(xué)）亞

軍：陳羚（浙江大學(xué)）季

軍：劉玉姣（江西財(cái)經(jīng)大學(xué)）第四名：厲嫣（上海財(cái)經(jīng)大學(xué)）

第五名：徐小茗（上海財(cái)經(jīng)大學(xué)）第六名：倪靈子（浙江大學(xué)）第七名：李桂林（西南大學(xué)）第八名：楊夢(mèng)菲（云南財(cái)經(jīng)大學(xué)）

女子乙組雙打成績公布表

冠

軍：厲焉/徐小茗（上海財(cái)經(jīng)大學(xué)）亞

軍：王蘇婷/楊夢(mèng)菲（云南財(cái)經(jīng)大學(xué)）季

軍：張媛/劉婧媛（北京化工大學(xué)）第四名：李桂林/周杰（西南大學(xué)）第五名：周雪霏/張歆（華南師范大學(xué)）第六名：余蕊葦/劉玉姣（江西財(cái)經(jīng)大學(xué)）第七名：盛玫晏/洪晶（華東理工大學(xué)）第八名：李春燕/李秋月（湛江師范大學(xué)）

女子丙組單打成績公布表

冠軍：劉婉婷（華中科技大學(xué)）亞軍：劉暢（上海大學(xué)）季軍：李婷（上海大學(xué)）第四名：汪紋波（四川大學(xué)）第五名：周曉（上海交通大學(xué)）第六名：夏煥（天津外國語大學(xué)）第七名：趙依靜（北京體育大學(xué)）第八名：謝顏澤（天津外國語大學(xué)）

女子丙組雙打成績公布表

冠軍：劉婉婷/鄭君怡（華中科技大學(xué)）亞軍：劉暢/李婷（上海大學(xué)）季軍：汪紋波/何思睿（四川大學(xué)）

第四名：謝顏澤/魯婷婷（天津外國語大學(xué)）第五名：郭露/丁瑩（華東理工大學(xué)）第六名：徐暢/嚴(yán)振（暨南大學(xué)）

第七名：苗雨鑫/張若男（北京體育大學(xué)）第八名：趙佳/李思琪（浙江大學(xué)）

第四篇：參加2009年廣州市射擊錦標(biāo)賽小結(jié)

參加2009年廣州市射擊錦標(biāo)賽小結(jié)

一、取得成績

今年5月19-24日，我區(qū)射擊隊(duì)參加了在廣州市射擊俱樂部舉行的市青少年射擊錦標(biāo)賽。本比賽是新周期的第一次比賽，從選材到組隊(duì)比賽才半年時(shí)間。在這段時(shí)間里，所有老隊(duì)員都已經(jīng)退隊(duì)，新選的97年乙組、98年丙組隊(duì)員報(bào)名參加了比賽。目的是讓新隊(duì)員鍛煉。氣步槍20發(fā)項(xiàng)目有鄺浩楠、楊卓彥、曹利佳、等隊(duì)員參加了比賽，楊卓彥、曹利佳各取得男、女子氣手槍20發(fā)項(xiàng)目的第一名。輸送上市射擊的手槍運(yùn)動(dòng)員張富升取得了兩塊金牌。李琳萍取得一塊金牌一塊銀牌等好成績。米龍小學(xué)移動(dòng)靶項(xiàng)目取得兩塊金牌?？偡?60分，在廣州市排名第四。

二、成功的原因

射擊項(xiàng)目在體校和體育局領(lǐng)導(dǎo)的重視、大力支持和關(guān)心下，經(jīng)過教練員和運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏，平常積極訓(xùn)練，在比賽發(fā)揮出應(yīng)有的競(jìng)賽水平，才取得以上的優(yōu)秀成績。

三、比賽反映出的問題和解決設(shè)想

1、經(jīng)過比賽，發(fā)現(xiàn)我區(qū)隊(duì)員使用的槍支很舊，已經(jīng)接近被淘汰的狀態(tài)。解決設(shè)想是每年打報(bào)告，購買兩支氣手槍以適應(yīng)比賽的要求。

2、我區(qū)的運(yùn)動(dòng)員人數(shù)比越秀區(qū)和荔灣區(qū)、天河區(qū)都要少。

解決設(shè)想是開拓網(wǎng)點(diǎn)。

四、今后努力的方向

1、開拓網(wǎng)點(diǎn)，增加運(yùn)動(dòng)員的人數(shù)，并通過訓(xùn)練提高競(jìng)賽水平。

2、購買先進(jìn)器材使用于比賽，多奪金牌。

教練員：杜克明

二○○九年十一月九日

第五篇：中小學(xué)生作文400字

精選中小學(xué)生作文400字三篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的中小學(xué)生作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我愛夏天的荷花，我愛秋天的碩果，我愛冬天的白雪，我更愛春天的細(xì)雨。

今天中午，我無意間往窗外一看，呀!又下春雨了!只見那春雨像牛毛，如花針，似細(xì)絲，落下來悄無聲息。

我連忙跑出教室，來到走廊上觀賞起春雨來。只見無數(shù)的雨珠落在小水洼里，漾起了一圈又一圈的漣漪。我又來到操場(chǎng)，伸出手掌。雨珠滴到手上，涼絲絲的，舒服極了。它們就像頑皮的孩子，一落到手上，就變成了一幅美麗的畫，有的像一只貓爪，有的像一片樹葉······我發(fā)現(xiàn)落到手掌上的雨珠小的如尖針，大的如小米。

看著這場(chǎng)春雨，我的思緒不僅禁飛遠(yuǎn)了。我仿佛看到春雨落在田地上，滲進(jìn)肥沃的泥土里，小草偷偷地鉆出地面，開始編織綠色的地毯;春雨落到柳樹上，柳樹吮吸著甜甜的雨水，抽出了新枝，爆開了新芽，煥然一新;春雨落到果樹上，果樹開出了五顏六色的小花，待到金色的秋天，變成了累累的果實(shí)······想到這里，我不禁吟誦起來：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！?/p>

我愛春天，我更愛滋潤萬物的春雨!

百鳥爭鳴，柳條飄蕩，湖波蕩漾。你聽見歌了嗎？

暴風(fēng)襲來，亂雨狂射，沙塵漫天。你聽見歌了嗎？

細(xì)雪飄舞，靜影沉璧，萬物靜止。你聽見歌了嗎？

歌聲是無所不在的。當(dāng)你高興的時(shí)候，伴隨你的歌也是歡快的；當(dāng)你難過時(shí)，環(huán)繞在你身邊的歌也是憂傷的；當(dāng)你的心情變化無常時(shí)，歌調(diào)也會(huì)高低交替，讓你的生活充滿情感的音符……

但是，當(dāng)你麻木時(shí)，再美好的.音樂，對(duì)你來說也是無聲的。你的世界會(huì)因此而了無生機(jī)，色彩也將全部失真。即使有幾個(gè)音符，也會(huì)被你撥得雜亂不堪，發(fā)不出聲響。

聆聽歌聲，需要我們放慢腳步，需要我們用心聆聽。

現(xiàn)代社會(huì)顯然是以“速度”支撐的?？赡阆脒^沒有，無聲無色的速度是不完美的。生活是什么？生活是一部有聲有色的電視劇，如果電視劇喑啞無聲、黯然失色了，那么，還精彩嗎？還有意義嗎？

在我們追趕的征途中，為何不放慢速度，享受一下生活的樂趣呢？為何不駐足休憩一下，聆聽一下歌聲，振奮一下精神呢？

無情的速度是要不得的。讓我們對(duì)花草問聲好，對(duì)暴雨招招手，對(duì)競(jìng)爭路上的對(duì)手笑一笑……你將會(huì)聽見，這就是歌聲。

…………

昭君聽見了祖國江川的壯闊之歌；

屈原聽見了滾滾河水的悲壯之歌……

在奔跑的路上，你，聽到歌聲了嗎？

我的媽媽高高的個(gè)子，身材勻稱，一頭黑亮的披肩長發(fā)，大大的眼睛，眼神有時(shí)溫柔，有時(shí)又很嚴(yán)厲。

我的媽媽特別愛嘮叨，整天像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。

早晨我還在做夢(mèng)，媽媽就把我叫醒，開始嘮叨?！翱炱鸫?，快穿衣服，趕緊刷牙，洗臉，然后快點(diǎn)吃早飯。多吃點(diǎn)，不然上午會(huì)餓，人一餓記憶力就會(huì)下降，會(huì)影響學(xué)習(xí)的”。吃完早飯，準(zhǔn)備上學(xué)，媽媽還在我耳邊嘮叨：“水杯帶了嗎？檢查好書包，看作業(yè)帶齊了沒有？”到了學(xué)校門口，還聽見她在車窗前大聲嘮叨：“上課認(rèn)真聽講不能走神。”好不容易在學(xué)校能清靜會(huì)兒，我開心不已?？梢环艑W(xué)回到家，媽媽的嘮叨聲又來了?！翱鞂懽鳂I(yè)，別貪玩，寫完要仔細(xì)檢查?！蔽以詾槲叶家呀?jīng)長大了，這些小事怎么還總是這么嘮叨。哎！我不禁自言自語道：“真是煩死人了，每天嘮叨的內(nèi)容都是一樣的?！?/p>

這一天媽媽病了，終于不用聽媽媽的嘮叨，我高興得不得了，背著書包開開心心地上學(xué)去了。到了學(xué)校本來還挺得意的，突然發(fā)現(xiàn)語文書忘帶了，我忐忑不安，生怕被老師發(fā)現(xiàn)，挨批。哎！我想我明白了媽媽的嘮叨，是怕我丟三落四，是對(duì)我無窮無盡的愛。

媽媽的病好得很快，日子又回到了從前，哈哈。躺在媽媽溫暖的懷抱，慢慢聽懂媽媽的嘮叨，這每一次埋怨，都是我自私的浮躁。看到媽媽期待的目光，學(xué)會(huì)了聆聽媽媽的嘮叨，這每一次嘮叨，都是我成長的助跑！

媽媽，您就是我人生成長的助跑器！