第一篇：爸爸媽媽我想對您說

爸爸媽媽，我想對你們說

親愛的爸爸媽媽：

你們好！

爸爸媽媽你們愛我嗎?關(guān)心我嗎？從你們?nèi)ジ苫畹浆F(xiàn)在，一直是過年的時(shí)候才回來，你們真的這么狠心嗎？

爸爸媽媽你們聽我說：我的弟弟還小，你們真的讓她從小失去爸爸和你的愛嗎？每當(dāng)我放學(xué)回到家，我的弟弟就問，姐姐，爸爸和媽媽今天晚上回來嗎？我就騙他說，回來。如果我不騙他，他就會(huì)哭。

爸爸媽媽，我從小到現(xiàn)在你們只給我過了四次生日，我的愿望是我們?nèi)以谝黄穑炜鞓窐返?，開開心心的可是這個(gè)愿望沒有實(shí)現(xiàn)。

爸爸媽媽，如果你們關(guān)心我的學(xué)習(xí)，請不要把錢看得很重要，行嗎？爸爸媽媽，如果你們能擠出一點(diǎn)時(shí)間和我們在一起，讓我和弟弟也和別的孩子一樣得到父愛和母愛好嗎？ 爸爸媽媽，你們可不可以給我和弟弟開開心心的過一次生日。

爸爸媽媽，我多想回到以前的快樂時(shí)光呀！

祝：爸爸媽媽身體健康。

愛你們的女兒：張從曉

2012年3月14日

小姑父，我想對您說

親愛的小姑父：

您好！

今天是一個(gè)陽光明媚的日子，我就用我的這一篇作文說出您對我付出的愛吧！

從小您就教育我怎樣做一個(gè)好孩子，我在學(xué)校住宿的時(shí)候，每天您都要問我吃飽沒有，吃好沒有？

去年考試的那天早晨，您要去蘭灘監(jiān)考，臨走之前您給了我五元錢，還給了我兩個(gè)本子。那五元錢和那兩個(gè)本子在我的心中是多么珍貴呀！您總是希望我考個(gè)好成績。

您有時(shí)對我比對您的親兒子還要親。我記得最清楚的一件事情是：有一次，我在學(xué)校犯了錯(cuò)誤，您批評了我并打了我，我開始心里還有點(diǎn)恨您，可漸漸我明白了，您這是為了我好才這樣對我，您一般連手指都不碰我一下。

每天早上，我起床后到您辦公室，您總會(huì)把洗臉?biāo)购茫阉疁卣{(diào)好。喝藥的時(shí)候，水也是現(xiàn)成的。小姑父，您對我真是太好了。

那一次，您批評我的時(shí)候，我的眼淚涌了上來，亮晶晶的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，一會(huì)兒功夫兩顆大淚珠滾出眼眶，慢慢地順著兩頰流了下來。

您對我的恩情比山高比海深，我無以回報(bào)。等我長大后，我一定要好好回報(bào)您。小姑父，您辛苦了。

祝您身體健康，福如東海。

愛您的侄子：吳勇

2012年3月14日

敬愛的媽媽：

您好！

媽媽，是您歷盡千辛萬苦把我從小小的孩子撫養(yǎng)成十幾歲的大孩子，您對我的關(guān)心和愛護(hù)，那是說也說不盡的。在這里，我想對媽媽說聲謝謝，謝謝您把我撫養(yǎng)成人，如果沒有您的關(guān)心，就沒有我的今天，謝謝媽媽。

媽媽您對我的養(yǎng)育之恩比泰山還重，比長江水還深。媽媽您為我吃盡了苦頭，那時(shí)我還不知道，直到我長大才知道您受的苦。

我記得那是一個(gè)陰雨綿綿的晚上，我正巧發(fā)高燒，您見我全身燒得像火炭似的，您顧不得拿雨傘，就把我抱起朝醫(yī)院跑。跑到醫(yī)院，您的衣服濕透了，而我的衣服卻沒有一滴水，那些雨水都淋在您的身上。醫(yī)生給我打了一針，我的燒退了，媽媽又把我從醫(yī)院抱回了家。這一來一回的雨水全都被媽媽您給我擋住了?；氐郊依?，媽媽您身上的水就像珍珠似的往下掉。這時(shí)您咳嗽了一聲，我對您說：“媽媽，您一定是感冒了，快到醫(yī)院看看吧。”您卻說：“沒事，只是咳嗽一聲，不會(huì)感冒的?！?/p>

媽媽您對我，寧愿自己受苦，也不讓我受苦。媽媽，您真是一個(gè)好媽媽，在我心里您永遠(yuǎn)是最好的媽媽。

祝：身體健康，工作順利。

愛您的女兒：呂會(huì)慧

2012年3月14日

媽媽，我想對您說

親愛的媽媽：

您好！

媽媽，我有幾件事情想對您說。

有一次，我上學(xué)的時(shí)候，忘了戴紅領(lǐng)巾。到了學(xué)校后，我看到班里的同學(xué)都戴著紅領(lǐng)巾，就我一個(gè)人沒有戴，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道自己該怎么辦。我一邊急一邊想：如果給老師說，老師一定會(huì)批評我太粗心了。如果回家去拿，不就浪費(fèi)了讀書的時(shí)間嗎？這時(shí)您剛好從校門口經(jīng)過，一看我那臉上的表情，您就知道我一定是忘記拿什么東西了。于是您就把我叫到身邊說：“你肯定是忘了拿什么東西了吧，給媽媽說，我現(xiàn)在回去給你拿。”聽我說完后，您就趕忙跑回家，不一會(huì)兒就把東西給我送來了。當(dāng)時(shí)我心里特別感謝您，您對我這么好，我應(yīng)該考出一個(gè)優(yōu)異的成績來報(bào)答您。

還有一件事情。學(xué)前班開學(xué)的時(shí)候，那時(shí)我才五歲。您總是忙忙碌碌的，最后還要給我和哥哥報(bào)名，給我買文具，給別人理發(fā)。晚上十點(diǎn)多了，我睡了一覺醒來，睜開眼睛發(fā)現(xiàn)您正在掃地，我勸您說：“媽媽，不要再做了，做的時(shí)間長了，會(huì)累壞您的身子的，我明天起來幫您掃，反正明天是雙休日嘛?！倍鷧s說：“你才這么小，怎么會(huì)做家務(wù)呢？”一下子我的眼睛濕潤了，心里想：媽媽，我一定會(huì)考出好成績報(bào)答您的。

祝您身體健康！

愛您的女兒：周夢楠

2012年3月14日

親愛的媽媽：

您好！

媽媽我想對您說，您多年來勤勤懇懇，操持家務(wù)，為了我，您幾乎每天都沒有好好休息過，我有很多話想對您說，可又不敢當(dāng)面對您說。

媽媽在這幾年里您對我恩重如山，特別有幾件事令我難以忘懷，從我記事起，上學(xué)的時(shí)候，一旦天下起了大雨您總會(huì)急急忙忙的帶上一把大傘來學(xué)校接我回家。

還有一次我感冒了，您立刻帶我去醫(yī)院量了體溫后又給我買了藥，在我生病的這幾天里，您無時(shí)無刻都關(guān)心著我，一會(huì)兒叫我，一會(huì)兒吃藥，就連水果都不叫我吃冷的，終于在您的精心照顧下，頑強(qiáng)的病毒終于被消滅了。

還有一次，那是一個(gè)寒冷的冬天，天上下起了鵝毛大雪，我的手凍得的直哆嗦，您看見我這個(gè)樣子立馬就去外面生火，可是風(fēng)太大了，您剛把火柴點(diǎn)著，風(fēng)就給吹滅了，終于點(diǎn)著了，您馬上把火到進(jìn)了火盆，接著又去干活了。

媽媽謝謝您對我多年的照顧，我一定知恩圖報(bào)，好好學(xué)習(xí)，不再讓您操心。

祝：身體健康

您的兒子：何耀勛

2012.3.14

第二篇：爸爸媽媽我想對您說

爸爸媽媽我想對您說

爸爸、媽媽，我有一些心理話想對你們說，但一直不敢說出來，今天，趁這個(gè)寫作文的機(jī)會(huì)，我想說出我的心理話。

首先，我要感謝你們十年來對我的精心照顧，把我養(yǎng)得非常健康。但是你們平時(shí)和我出去玩的總比在訓(xùn)斥我的時(shí)間少，這是為什么？那是為什么？一連串的問題在我腦子里打轉(zhuǎn)。

記得有一次，我第一單元數(shù)學(xué)沒考好，爸爸沒問清事情的原因就開始罵我。爸爸，您是否有想過，當(dāng)我考試考不好時(shí)，您與我一起分析考不好的原因會(huì)比用罵的方式更好嗎？還有一次，我彈琴彈不好的時(shí)候，媽媽用雞毛彈子打我。媽媽，您是否有想過我為什么彈不好，是我不想彈還是我找打？一連串的問題，使我悶悶不樂

我知道，每個(gè)小朋友都有一對望子成龍、望女成鳳的家長。但家長們，你們是否有想過，讓孩子放松心情，也許會(huì)讓孩子們更快樂、成績更好呢！我希望世界上的父母都能讓孩子更快樂一些。

爸爸媽媽我想對你說：我不要在打罵中成長，我不是籠中之鳥。為什么，在同一片藍(lán)天下，別人有自由。我卻沒有自由。讓我擁有一個(gè)快樂而自由的童年吧！

爸爸媽媽，我理解你們的心情，我會(huì)努力的，以后我一定會(huì)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

第三篇：爸爸媽媽我想對您說

爸爸媽媽我想對您說

——初二（4）班家長會(huì)

班主任：尊敬的各位家長，首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會(huì)。關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們的共同目標(biāo)！

主持人A、B（齊）：初二（4）班“爸爸媽媽我想對您說”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

主持人A：首先請讓我榮幸地向與會(huì)的家長們介紹為了我班的健康發(fā)展一直默默工作著的班委會(huì)成員。

主持人B：班長：張雅歡，來至伊犁的同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)。主持人A：團(tuán)支書：蘇中南，一位可愛但工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇竽泻骸?/p>

主持人B：紀(jì)律委員：侯蕊枝，目前雖然學(xué)習(xí)成績還不夠突出，但工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是同學(xué)們公認(rèn)的好班委。

主持人A：生活委員：倪陸鵬，來至石河子的小伙子，負(fù)責(zé)著班里的生活用品和學(xué)生牛奶的發(fā)放，大家在生活上不用愁，全靠他。

主持人B：文娛委員：楊娜，一位能歌善舞的女生，因?yàn)樗覀兊膶W(xué)習(xí)生活不再枯燥、乏味。主持人A：體育委員：于山江，工作認(rèn)真，雖然在管理上還有可提升的空間，但我們相信他的認(rèn)真和執(zhí)著一定會(huì)讓我班同學(xué)的體能更上一層樓。

主持人B：清潔、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，離不開認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動(dòng)委員：高凱，工作認(rèn)真，細(xì)致，讓我們總是生活在整潔、明亮的教室中。

主持人A：是呀，正是因?yàn)橛辛怂麄兊呐透冻觯且驗(yàn)橛辛四?、我他的努力和付出，使我們的初二?）班由去年剛?cè)胄r(shí)的年級最差班級，一步步變成了期中考試年級總分第一，綜合評比最高的“五星級班級”。

主持人B：除了這項(xiàng)最高榮譽(yù)外，這半學(xué)期來，我們還獲得了哪些進(jìn)步呢？可以是班級的，也可以是同學(xué)自己的，可以是學(xué)習(xí)上的，也可以是生活習(xí)慣，宿舍內(nèi)的。請大家說一說。

學(xué)生發(fā)言

主持人A：大家剛才說得都比較好，但是，能獲得今天的成就，我們的第一任老師是功不可沒的。對了，你知道我們的第一任老師是誰嗎？

主持人B：我想，當(dāng)然是我們的父母啦。

主持人A：是呀，難忘深深的父母恩，難忘深深的父母情呀。

主持人B：看了下面的視頻，我相信同學(xué)們對深深的父母恩，深深的父母情會(huì)有更多的理解。主持人A：剛才視頻中的母親在危難關(guān)頭想到的是自己的子女，那同學(xué)們的父母呢，對大家的付出，你又感動(dòng)了多少次呢？

主持人B：下面，請同學(xué)來說一說你的父母令你最感動(dòng)或最難忘的一件事，讓大家一起來分享你的感動(dòng)。

學(xué)生發(fā)言

主持人A：十幾年的養(yǎng)育之恩，心中的千言萬語，化作一句。

齊：

爸爸、媽媽我愛你們！

主持人B：請欣賞詩朗誦《感恩父母的愛》

主持人A：正如詩中所說的，鮮花可能枯萎，滄海可變桑田，但父母的愛卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。

主持人B：那么我們應(yīng)在日常生活中如何去感恩父母呢，請同學(xué)們說說此時(shí)你心中的感受。

學(xué)生發(fā)言 主持人A：同學(xué)們的發(fā)言很精彩，下面，有請

同學(xué)的 來說幾句，您對作為子女的我們有些什么樣的希望？

主持人B：再有請

同學(xué)的 來介紹一下，平時(shí)的家庭生活中，您是

怎樣教育和引導(dǎo)

的。

主持人A：謝謝幾位家長的發(fā)言，我們會(huì)緊記在心的。隨著日子一天天過去，我們漸漸長大了，我們開始有了自己的想法和觀點(diǎn)，對于爸爸、媽媽的管理也有了一些想法。

主持人B：一部分父母開始埋怨，為什么孩子越來越不聽話，越來越難管了。爸爸、媽媽們，百忙之余，你們有沒有關(guān)注過我們的想法呢？

主持人A：下面，我代表同學(xué)們向在座的爸爸、媽媽們說一說作為子女的我們心中的一些想法，不知道親愛的爸爸、媽媽們你們知道嗎，注意到了嗎？

主持人B：孩子們心里最不能理解的做法

主持人A：1.總拿自己的學(xué)習(xí)成績與別的同學(xué)比

主持人B：2.做錯(cuò)了一件事,家長喜歡翻舊賬;且當(dāng)著別的親戚朋友批評孩子 主持人A：3.只關(guān)注學(xué)習(xí)成績,不在乎孩子愛好的培養(yǎng)

主持人B：4.成績不理想時(shí),家長沒有及時(shí)的鼓勵(lì),而是打罵

主持人A：5.當(dāng)孩子做錯(cuò)事,不相信孩子的話, 不給孩子解釋的機(jī)會(huì)

主持人B：6.不論孩子做出了多大的努力,取得進(jìn)步時(shí),家長不能及時(shí)給予鼓勵(lì)

主持人A：7.家長擺“大家長”姿態(tài)，過分地約束孩子的空間、交友，而不解釋原因 主持人B：8.對孩子的期望值太高,讓孩子感到壓力很大,不快樂 主持人A：爸爸、媽媽，我們真的希望

主持人B：1.能有和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。

主持人A：2.盡量表揚(yáng)我們，當(dāng)我們具有了一定的自信心，就會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，要使我們每天都感覺到自己在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。

主持人B：3.多關(guān)心我們的生活和在學(xué)校時(shí)的表現(xiàn)，肯定我們經(jīng)過努力而取得的點(diǎn)滴進(jìn)步。主持人A：4.經(jīng)常幫助我們制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使我們感覺到能夠做到，樹立自信心，從而有利于我們發(fā)揮出潛能。

主持人B：5.請尊重我們的愛好，因?yàn)槲覀兿嘈牛阂粋€(gè)好的學(xué)生除了要有好的成績，更要全方面發(fā)展,身心健康.主持人A：6.要有恰當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ瑢Υ啻浩诘奈覀円心托?，不要打罵。那樣只會(huì)激起我們的抵觸心 理，事與愿違。

主持人B：7.要以身作則，給我們做出好的榜樣！

主持人A：爸爸、媽媽們，聽了剛才的建議，也許您會(huì)擔(dān)心，這樣做的話，我們會(huì)不會(huì)不聽話，會(huì)不把你們的話放在心里。

主持人B：爸爸、媽媽，請放心，我們承諾：

（全班起立，朗讀承諾書）

主持人A：下面，請班主任老師來對這節(jié)課進(jìn)行小結(jié)。

班主任小結(jié)

主持人齊：深深父母恩、濃濃父母情，爸爸、媽媽們請相信，我們長大了，會(huì)信守承諾，做你們的好孩子，做老師的好學(xué)生，做好未來社會(huì)的接班人！初二（4）班“爸爸、媽媽我想對您說”主題班會(huì)到止結(jié)束。

班會(huì)程序：

1．班主任致歡迎詞

2．主持人宣布主題班會(huì)開始 3．主持人介紹班委會(huì)成員

4．回顧前半學(xué)期我班取得的成績 5．觀看感恩父母的視頻

6．說一說你的父母令你最感動(dòng)或最難忘的一件事 7．詩朗誦《感恩父母的愛》

8．說一說日常生活中如何去感恩父母 9．家長代表發(fā)言

10．孩子們心里最不能理解的做法 11．學(xué)生真的希望家長做到的 12．全班齊朗讀承諾書 13．班主任小結(jié)

14．主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束

附：詩朗誦《感恩父母的愛》 ? 是您

將我?guī)У饺碎g

? 教會(huì)我在成長中

如何走過溝溝坎坎 ? 是您領(lǐng)我認(rèn)識世界

? 天寒地凍時(shí)

將我雙手放入懷中溫暖 ? 您用愛心穿引的線

? 那一針一線

都是您的愛在悄悄蔓延 ? 如果我是風(fēng)箏

您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線 ? 如果我是一條船

您就是燈塔是港灣 ? 這就是父親的愛

這就是父親的情

? 她柔柔如水

輕輕如煙

深沉如海

恩重如山 ? 鮮花可以枯萎

滄?？勺兩Ｌ?/p>

? 但父母的愛

? 卻永遠(yuǎn)留在我們的心間

第四篇：爸爸媽媽我想對您說……

爸爸媽媽我想對您說……

教學(xué)目的: “如何恰當(dāng)處理好與父母的關(guān)系”這一主題,營造一種坦誠、開放的活動(dòng)氛圍，并通過學(xué)生自己參與各種活動(dòng)，使學(xué)生能正確地對待父母的指責(zé)、異議、拒絕，以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)與父母溝通的方法，處理好與父母的關(guān)系，使學(xué)生以良好的心態(tài)對待家長的意見。這對其形成積極的人生態(tài)度，培養(yǎng)良好的個(gè)性品質(zhì)，起著極其重要的作用。

引導(dǎo)學(xué)生明白父母對自己的愛，正確對待父母的批評和責(zé)罵，學(xué)會(huì)與父母溝通的方法，養(yǎng)成多與父母溝通的習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)：

引導(dǎo)學(xué)生明白父母對自己的愛，正確對待父母的批評和責(zé)，學(xué)會(huì)與父母溝通的方法和技巧。

教學(xué)難點(diǎn)：

正確對待父母的批評和責(zé)罵，學(xué)會(huì)與父母溝通的方法和技巧，養(yǎng)成多與父母溝通的習(xí)慣。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1．請一位學(xué)生扮演心理醫(yī)生，并準(zhǔn)備好心理測試題。2．親情卡

3．音樂“世上只有媽媽好”、“我的媽媽” 4．多媒體課件。

教學(xué)形式：

采用誘導(dǎo)式心理健康的教育方法，通過團(tuán)體輔導(dǎo)、心理小測試、情景分析、寫親情卡、講故事等活動(dòng)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與活動(dòng)。教師運(yùn)用心理學(xué)原理適時(shí)、恰當(dāng)?shù)卣T導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生自我教育的能力。通過積極的心理暗示和活動(dòng)訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)生健康的行為方式。

教學(xué)過程：

一．明鏡臺(tái)

（一）導(dǎo)入主題

同學(xué)們，當(dāng)你們被父母批評時(shí)，自己受到委屈時(shí)，你會(huì)怎樣做？（電腦出示圖片）現(xiàn)在老師請一位小心理醫(yī)生來給大家做一做心理小測試。

請學(xué)生當(dāng)心理醫(yī)生，同學(xué)認(rèn)為是游戲性的活動(dòng)，愿意真實(shí)反映自己的想法。

（二）心理小測試

情境設(shè)計(jì)。學(xué)生上臺(tái)說：“在學(xué)習(xí)和生活中，我們總會(huì)遇到一些不愉快的事情，尤其是當(dāng)我們與父母發(fā)生矛盾時(shí)，再好的心情也會(huì)打亂。而我呢，是位心理醫(yī)生，正好能幫助你們。我們首先進(jìn)行一次心理小測試，了解一下自己與父母相處的情況。請看電腦屏幕，孩子們請?jiān)诩埳蠈懞梅献约旱男蛱??！?/p>

出示心理測試題：（播放音樂“世上只有媽媽好”）

1．由于想幫助媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，不小心失手打破了媽媽心愛的花瓶，媽媽不問原由就狠狠地責(zé)罵了你一頓。你會(huì)：

A．爭吵

B心里委屈

C解釋并認(rèn)錯(cuò)

2．你看電視時(shí)，你想看動(dòng)畫片，可爸爸非不讓你看。你會(huì)： A．心里生氣

B順從

C說自己的理由

3．你某次成績未達(dá)到媽媽規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，媽媽不停地嘮叨，責(zé)怪你學(xué)習(xí)退步了。你會(huì)： A心里煩，勉強(qiáng)聽

B開玩笑，不在乎

C.說自己的理由

4．你未告訴父母，便與同學(xué)一塊兒出去玩，而且很晚回來，為此，父母訓(xùn)斥你一頓。你覺得： A不服氣，聽不進(jìn)父母的批評

B怨恨父母

C很愧疚，父母批評的對

5．你的生日到了，你想大肆宴請親朋好友，然而父母認(rèn)為小學(xué)生不該鋪張浪費(fèi)，沒有答應(yīng)你的要求。你會(huì)：

A賭氣，不理睬父母

B怨恨父母，認(rèn)為他們不愛自己

C很愧疚，父母批評得對 6．你喜歡踢足球，一直夢想以后能當(dāng)個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員，但爸爸卻希望你學(xué)書法，將來能成為一個(gè)書法家。你會(huì)：

A爸爸不讓我踢足球，我就不去學(xué)書法 B聽從爸爸的話，開始學(xué)書法

C和爸爸好好談一談，希望他同意自己去踢足球

D球照踢，書法也試著嘗試一下，看看哪一項(xiàng)更有利于自己的發(fā)展

現(xiàn)在你們把6個(gè)數(shù)加起來，寫在紙上亮給我看。（小心理醫(yī)生稍作統(tǒng)計(jì)）小結(jié)：

18分以上的同學(xué)，你與父母溝通非常好，與父母關(guān)系融洽，12-17分的同學(xué)，你與父母相處還算融洽，但沒有掌握溝通的技巧。6-11分的同學(xué)與父母的關(guān)系緊張，很少與父母溝通。從測試中說明你有勇氣真實(shí)地反映自己，而且很想通過這節(jié)課掌握與父母溝通的技巧。沒關(guān)系，那是一個(gè)過去的你，不必太在意，只要你愿意努力，就會(huì)有改變的。

過渡語：那么怎樣才能學(xué)會(huì)與父母溝通良好，關(guān)系融洽呢？首先，你們要明白，父母生養(yǎng)了你們，對你們有養(yǎng)育之恩。同時(shí)你們的父母既是家長又是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者，他們忙里忙外，付出了多少心血??！老師知道大家都是懂事的孩子，父母為社會(huì)辛勤工作，為你的成長嘔心瀝血的事例你一定感受過不少吧（電腦出示配音圖片），肯定還有許多美好回憶，下面就請大家講一下這些動(dòng)人的故事。

（三）學(xué)名言，講故事，激發(fā)情感

1.將全班學(xué)生分成若干小組，每組以4—5人為宜。

2.（播放音樂“我的媽媽”）學(xué)生交流父母為社會(huì)辛勤工作，為自己成長盡心盡力的故事。

3.小結(jié)并學(xué)習(xí)名言。

小結(jié)：父母對子女的愛真是無窮無盡，此時(shí)此刻，你對父母涌起了怎樣的感情？（20分鐘）

板書：

愛

父母————子女

學(xué)習(xí)名言：

萬愛千恩百苦，疼我孰知父母 誰言寸草心，報(bào)得三春暉？

二．智慧泉：知心姐姐信箱

知心姐姐最近收到小文同學(xué)的一封信，說她跟父母發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，請大家?guī)兔Τ鲋饕猓?/p>

1.一學(xué)生讀信：最近老師布置我做一項(xiàng)調(diào)查研究，我和8個(gè)同學(xué)自由組合成一個(gè)調(diào)查小組，由于學(xué)習(xí)的需要，我和同學(xué)經(jīng)常要打電話研究方案，而且還相約到街上做問卷調(diào)查，然而父母不相信我，經(jīng)常掛斷我的電話，甚至還跟蹤我，我知道這些事以后非常生氣。知心姐姐，我該怎么辦？ 2.學(xué)生分小組自由討論。

3.小組代表上臺(tái)說說各自的方法。（對提出好建議的學(xué)生進(jìn)行加分鼓勵(lì)）

4.教師小結(jié)：小文同學(xué)通過與父母的溝通，得到了父母的信任和理解，而且還取得父母的幫助和指導(dǎo)，順利完成了調(diào)查研究?？磥頊贤ǖ淖饔檬蔷薮蟮?，希望同學(xué)們以后要多與父母溝通。

過渡語：同學(xué)們，從智慧泉的討論中，我們明白了溝通的作用，還初步學(xué)會(huì)了與父母溝通的方法，可是與父母溝通時(shí)應(yīng)該注意些什么，才能使親子關(guān)系更融洽呢？

三．回音壁

（一）教你幾招

1.學(xué)生分組討論與父母溝通的技巧。2.整理歸納，完成板書。

板書：與父母溝通時(shí)應(yīng)……….（主動(dòng)交流、認(rèn)真傾聽、主動(dòng)道歉、善于體諒、控制情緒、承擔(dān)責(zé)任、討論商量）

（二）心靈之約 過渡語：可能有些同學(xué)與父母的矛盾現(xiàn)在還沒有解決，但老師相信你們已經(jīng)懂得通過與父母的溝通來解決問題了，孩子們，你們手里都有一張親情卡，現(xiàn)在請你們把自己想說的一些話寫在親情卡上，送到你們的父母手上，他們一定會(huì)感受到最大的幸福。（以你們的實(shí)際行動(dòng)踏出成功的第一步）

1.學(xué)生獨(dú)自寫親情卡 2.老師指名讀情緒體驗(yàn)

教師小結(jié)：同學(xué)們懂得了要關(guān)心體諒父母，懂得了要以愛來回報(bào)母親，說得情真意切，老師希望孩子們以后養(yǎng)成多與父母溝通的習(xí)慣，相信大家會(huì)與父母結(jié)成最好的朋友。

四．啟示、結(jié)尾 1．教師總結(jié)。（電腦出示：“溝通從心開始”、“親情無價(jià)”）2．要求學(xué)生課后看一些名人與父母關(guān)系的故事書。

第五篇：爸爸媽媽我想對您說

爸爸媽媽，我想對您說

作為一名留守兒童，總是覺得自己是孤單的，尤其一名爸媽常年在外打工而很少回家的留守兒童，更是充滿了苦和酸。我有時(shí)真的很討厭生活。爸爸媽媽，我真想對你們說說呀！

爸爸媽媽，您在哪里？你們這一走就是一年?。∥姨焯煜肽銈?，念你們，夜里常在夢里哭醒。每天放學(xué)，我從車站路過，總是癡癡地看著，等呀，望呀，所謂“精誠所至，金石為開?！蔽叶嗝聪Ｍ蝗粡能嚿舷聛?，手里提一袋我最喜愛吃的紅蘋果，把我摟在懷里……

爸爸媽媽，你們還記得嗎？那次放學(xué)時(shí)，天突然下起了暴雨，你們頂著狂風(fēng)大雨，來給我送雨傘和雨鞋。在回家的路上，大風(fēng)吹壞了雨傘，媽媽你就脫下身上的衣服遮住我的頭上，而您卻渾身濕透了……

爸爸媽媽，你們在哪里？你們快回來吧！天下雨了，別人的爸爸媽媽送雨傘來了，我多么盼望您這時(shí)突然出現(xiàn)在我教室門口??！

真的，我多想再發(fā)一次高燒，你們興許會(huì)回來的，給我喂藥，把濕毛巾敷在我的額頭…….爸爸媽媽，我想對你們說，當(dāng)我失望的時(shí)候，請你們鼓勵(lì)我，給我自信，讓我能重新?lián)P起風(fēng)帆破浪前進(jìn)。

爸爸媽媽我想對你們說，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓你們失望，長大了我一定會(huì)如您所愿，做一個(gè)出人頭地的有用之才，這也是我送你們的一件最好的禮物。

“世上只有媽媽好”，我經(jīng)常這樣哼這支歌，您在遠(yuǎn)方聽得見嗎？我口里唱著，淚水總不住地往下流。爸媽，您快回來吧！您的女兒好想你呀！

爸爸媽媽，我想對你們說……