第一篇：黨員遠(yuǎn)程教育活動總結(jié)

橫溪社區(qū)黨員遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動總結(jié)

2012年，社區(qū)高度重視黨員教育，開展了多次黨員教育活動，利用多種形式的活動提高黨員的黨性意識和品德修養(yǎng)，通過開展黨員教育，社區(qū)黨員掌握“十七大”精神和農(nóng)村基層黨建工作的基本知識，了解黨和國家關(guān)于“三農(nóng)”問題的相關(guān)政策和法規(guī)，學(xué)會實用技術(shù)或從業(yè)技能，及時掌握有關(guān)農(nóng)民致富的新經(jīng)驗、新信息，了解常用的經(jīng)營管理和科普、文化、衛(wèi)生知識，做有覺悟、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的農(nóng)村實用技術(shù)人才。

一、學(xué)習(xí)次數(shù)

2012年共組織領(lǐng)導(dǎo)小組組織社區(qū)干部、各支部黨員、入黨積極分子每月學(xué)習(xí)一次；每次學(xué)習(xí)不少于2小時，根據(jù)實際具體安排時間學(xué)習(xí)。

2、由各黨總支、支部組織科技能手、致富能手、廣大群眾每月到社區(qū)遠(yuǎn)程教育終端站點參加學(xué)習(xí)。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、政治理論：主要包括“三個代表”重要思想和黨的十七大精神輔導(dǎo)、黨的基本知識、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、以社區(qū)黨組織為核心的村級組織配套建設(shè)、農(nóng)村基層政權(quán)建設(shè)、黨的群眾工作、居務(wù)公開和民主管理、優(yōu)秀黨員干部先進(jìn)事跡等。

2、政策法規(guī)：主要包括黨和國家有關(guān)“三農(nóng)”問題的重大決策、土地承包、土地置換整理、農(nóng)村合作醫(yī)療、農(nóng)村義務(wù)教育、農(nóng)村費稅改革和減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、農(nóng)產(chǎn)品流通、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)

濟社會發(fā)展、農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移及就業(yè)、集體資產(chǎn)管理等方面的政策法規(guī)，以及國家基本法律制度、農(nóng)村基本法律制度等。

3、農(nóng)村實用技術(shù)：主要包括西瓜、草莓、葡萄及奶肉牛養(yǎng)殖等栽培和養(yǎng)殖技術(shù)，高效設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)和品種改良、病蟲害防治技術(shù)。

4、市場信息：主要包括主要農(nóng)產(chǎn)品市場行情，農(nóng)用物資供求信息，用工信息，農(nóng)村家庭日用品購買信息，農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)用物資市場供求分析，農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)用物資質(zhì)量鑒別和認(rèn)證等。

5、農(nóng)村衛(wèi)生：主要包括乙肝、肺結(jié)核等傳染病防治知識，生活衛(wèi)生習(xí)慣、健身體育、遠(yuǎn)離毒品等健康常識，食物營養(yǎng)、飲用水衛(wèi)生、村宅環(huán)境衛(wèi)生、畜禽衛(wèi)生管理等環(huán)境衛(wèi)生常識，地方病預(yù)防，用藥常識，食物中毒、農(nóng)藥中毒、煤氣中毒、外傷骨折、意外傷害等急救常識。

6、科普知識：主要包括生態(tài)環(huán)境保護(hù)、可持續(xù)發(fā)展和防災(zāi)、減災(zāi)基本知識，日常生活及生產(chǎn)中的科學(xué)常識，反對邪教、封建迷信和偽科學(xué)，崇尚科學(xué)文明健康的生活方式等。

7、公民道德：主要包括公民道德守則、鄰里關(guān)系、婚姻家庭、移風(fēng)易俗、社區(qū)新風(fēng)、法制在線和文明社區(qū)、文明戶建設(shè)和“五五”普法宣傳等。

二、學(xué)習(xí)成果

1、通過

2、多形式開展學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)習(xí)計劃和黨員群眾學(xué)習(xí)需求，開展討論交流等活動，有針對性地加強學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

3、加強學(xué)習(xí)組織。采取集中收看與個別學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，有針對性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，合理安排學(xué)習(xí)時間，原則上基層接收站點每月集中收看不少于2次。

4、建立學(xué)習(xí)反饋機制。學(xué)習(xí)收看情況及黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求，要做好記錄，及時向上報告。定期對基層接收站點收看情況、管理人員履行職責(zé)情況及教學(xué)內(nèi)容的應(yīng)用情況進(jìn)行檢查，切實將教學(xué)工作落到實處，保證學(xué)習(xí)效果。

四、參加學(xué)習(xí)人員及時間安排和學(xué)習(xí)地點

參加學(xué)習(xí)人員及時間安排：

1、由社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織社區(qū)干部、各支部黨員、入黨積極分子每月學(xué)習(xí)一次；每次學(xué)習(xí)不少于2小時，根據(jù)實際具體安排時間學(xué)習(xí)。

2、由各黨總支、支部組織科技能手、致富能手、廣大群眾每月到社區(qū)遠(yuǎn)程教育終端站點參加學(xué)習(xí)。

第二篇：遠(yuǎn)程教育黨員培訓(xùn)總結(jié)

小雅鎮(zhèn)二河完小

2013-2014學(xué)第一學(xué)期遠(yuǎn)程教育黨員培訓(xùn)

工作總結(jié)

村級黨員干部教育培訓(xùn)工作，在二河村委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)二河村委提出的任務(wù)和要求，結(jié)合我村實際，以興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想、黨的十七大、黨的十八大精神為重點，全面開展我村黨員干部教育培訓(xùn)工作，取得了一定的成效。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、基本情況

全村共有45個黨員干部。年輕的只有20多歲，年長的有將近70歲。在以前或多或少接觸過鎮(zhèn)黨委舉行的一些培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

按照新時期村級黨員干部教育培訓(xùn)工作的要求，堅持注重實際、實用、實效的原則，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。主要突出以下幾個方面：

1、黨的基本知識和和法規(guī)政策，重點是《新黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀(jì)處分條例》、《中國農(nóng)村農(nóng)村基層組織工作條例》及其實施辦法，以及農(nóng)村土地、民事調(diào)解等法律法規(guī)。

2、村黨組織、二河完小工作職責(zé)、工作方法及履行職責(zé)的基本能力，民主法制建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容。

3、市場經(jīng)濟知識、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)和致富本領(lǐng)。

三、培訓(xùn)方式

培訓(xùn)采取專題輔導(dǎo)與座談討論、外出參觀的形式結(jié)合起來。培訓(xùn)時主要邀請涉農(nóng)部門負(fù)責(zé)人為學(xué)員授課，并組織村級黨員干部到市內(nèi)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整搞得好的先進(jìn)村參觀學(xué)習(xí)。

四、主要做法

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高培訓(xùn)工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總作用，成立了村級干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)了《2013村級黨員干部培訓(xùn)計劃》。切實提高了培訓(xùn)工作的計劃性。

2、創(chuàng)新培訓(xùn)模式，調(diào)整辦學(xué)思路。按照“兩擴”的思路，創(chuàng)新培訓(xùn)模式。“兩擴”，一是擴大培訓(xùn)面，把以往培訓(xùn)村支書、主任為主擴大為培訓(xùn)在編村干部為主；二是適當(dāng)擴充辦班時間，將以往每期培訓(xùn)班半天左右培訓(xùn)時間改為1天。

3、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式。按照“嚴(yán)格管理、注重實效”的要求，既注重“三個代表”重要思想的培訓(xùn)工作，又注重貼近村級黨員干部的需求，把國家現(xiàn)行法律法規(guī)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整作為重點課程，著重提高村級黨員干部的法律意識和提高發(fā)展市場經(jīng)濟的能力。同時，積極探索和創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法，學(xué)習(xí)借鑒一些

先進(jìn)的教學(xué)方法和手段，不斷提高培訓(xùn)的效果。

4、創(chuàng)新管理理念，加強培訓(xùn)制度建設(shè)。建立了督學(xué)、評學(xué)和考學(xué)制度，每期培訓(xùn)班均成立班委會，村級黨員干部編成若干學(xué)習(xí)小組，全體村級黨員干部編定座位，對號入座，每天安排一名教員值班，上課前點名，強化考勤制度。

五、存在的問題和不足

我村黨員干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：一是村級黨員干部受培訓(xùn)次數(shù)太少；二是部分村級黨員干部對干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識，參訓(xùn)和組織安排村級黨員干部培訓(xùn)的積極性不高，存在應(yīng)付的思想。

小雅鎮(zhèn)二河完小

2014年1月11日

小雅鎮(zhèn)二河完小

2013-2014學(xué)第一學(xué)期遠(yuǎn)程教育黨員培訓(xùn)

工

作

總

結(jié)

小雅鎮(zhèn)二河完小

2014年1月11日

第三篇：黨員遠(yuǎn)程教育總結(jié)及建議

強化遠(yuǎn)程教育 服務(wù)農(nóng)村發(fā)展

——2011年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)及2012年工作建議

一年來，我縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞宣傳和貫徹黨的路線、方針、政策，提高農(nóng)村黨員綜合素質(zhì)和加強農(nóng)村基層組織建設(shè)這一目標(biāo)，積極探索尋找使“黨員干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民群眾長期得實惠”的長效機制，以站點建設(shè)和管理為主線，較好地發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育在提高黨員素質(zhì)、培育新型農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)村發(fā)展中的主陣地作用。

一、工作開展

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，逐級成立組織機構(gòu)

為進(jìn)一步加強遠(yuǎn)程教育管理工作，縣委成立了以縣委常委、組織部長陳東陽同志為組長，政府副縣長嚴(yán)明為副組長，紀(jì)委、組織部、宣傳部等23個相關(guān)部門為成員單位的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組。領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組辦公室設(shè)在縣委組織部，辦公室主任由組織部副部長曹剛同志擔(dān)任，負(fù)責(zé)日常管理工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、街道辦黨工委和農(nóng)村黨支部也成立了相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

（二）遠(yuǎn)程教育站點建設(shè)全面完成全縣共建成農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點367個。其中電信站點118個，249個衛(wèi)星站點。為扎實推進(jìn)黨員干 1

部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育筑牢了基礎(chǔ)。

（三）遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作有序開展

一是搞好集中培訓(xùn)?？h遠(yuǎn)程辦通過采取當(dāng)面授課、現(xiàn)場觀摩等方式，組織培訓(xùn)管理員3次，14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)自行組織培訓(xùn)30余次，管理員熟練掌握了遠(yuǎn)教設(shè)備的操作技能。二是編印下發(fā)《操作手冊》等培訓(xùn)資料。針對部分管理員文化基礎(chǔ)差的實際，編印1000余份簡單實用的系統(tǒng)操作說明，對經(jīng)常使用的開關(guān)機、收看節(jié)目、數(shù)字模擬信號轉(zhuǎn)換的操作進(jìn)行逐步介紹，便于管理員對照操作。三是現(xiàn)場指導(dǎo)。在系統(tǒng)安裝時由鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理員手把手、一對一現(xiàn)場指導(dǎo)，保證村級管理員掌握獨立操作技能。四是加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理員指導(dǎo)培訓(xùn)。要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理員不僅學(xué)會操作程序，還要掌握一些基本故障的排除技術(shù)。

（四）遠(yuǎn)程教育站點管理全面加強

建立健全《管理員職責(zé)》、《學(xué)習(xí)制度》、《設(shè)備管理制度》及《設(shè)備操作規(guī)程》等制度和“節(jié)目預(yù)告欄”，推進(jìn)站點建設(shè)管理的規(guī)范化和制度化；印制“三簿一冊”（設(shè)備運行記錄簿、播放收看記錄簿、信息反饋錄記簿、黨員學(xué)習(xí)點名冊）下發(fā)到各站點，要求將學(xué)習(xí)情況記錄在冊，歸檔備查；村級管理員和遠(yuǎn)教“中心戶”由黨支部負(fù)責(zé)從長期在家的具有較強事業(yè)心和工作責(zé)任心的黨員干部及其子女或“村官”中推薦使用。目前，全縣已建立了一支由367名管理員、693名遠(yuǎn)教“中心戶”組成的素質(zhì)較高、人員較穩(wěn)定的村級管理員隊伍。

（五）遠(yuǎn)程教育站點維護(hù)到位

為加強縣遠(yuǎn)程辦、電信分公司、終端站點和設(shè)備供應(yīng)商的溝通聯(lián)系，建立完善的系統(tǒng)維護(hù)保障機制，縣遠(yuǎn)程辦出臺并下發(fā)了《關(guān)于組建延川縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育服務(wù)保障團(tuán)隊的通知》，確保為全縣遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)提供優(yōu)質(zhì)、高效的保障服務(wù)。組織科技、文化、電信等部門相關(guān)業(yè)務(wù)人員，集中深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對遠(yuǎn)程教育終端接收站點設(shè)備進(jìn)行逐村排查、檢修維護(hù)和登記造冊，對排查中發(fā)現(xiàn)的一般性故障，現(xiàn)場維修解決；對存在嚴(yán)重故障的站點，指派專人負(fù)責(zé)上門維修，確保全縣各基層站點都能正常開展活動。同時，制作了聯(lián)系卡，方便各站點在遇到技術(shù)問題時，能及時與電信、廣電部門聯(lián)系，排除故障。

（六）遠(yuǎn)程教育與資源片開發(fā)相結(jié)合根據(jù)我縣農(nóng)村黨員干部的實際需求，自主開發(fā)資源片。今年以來，縣遠(yuǎn)程辦克服人員、設(shè)備等困難，在縣電視臺、通訊組的協(xié)助下，積極組織拍攝了《紅棗圓了致富夢》、《黃河岸邊新景觀》兩部專題片，另有《調(diào)整思路天地寬》專題片正在撰寫腳本。這三部專題片或反映本地農(nóng)村基層黨建工作，或描述非公有制企業(yè)黨建工作，令人倍感親切、信服。

二、存在問題

雖然我們在遠(yuǎn)程教育上做了大量的工作，但還是存在著一

些不可忽視的情況和問題，主要表現(xiàn)為：

一是思想認(rèn)識存在偏差，工作開展較難。部分鎮(zhèn)、村干部思想認(rèn)識存在偏差，對農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作重視不夠，未將遠(yuǎn)程教育工作與經(jīng)濟工作統(tǒng)籌安排，村級遠(yuǎn)程教學(xué)活動開展較差?！斑h(yuǎn)程教育”到底是什么？遠(yuǎn)程教育能給黨員干部、群眾帶來什么實惠？如何去利用“遠(yuǎn)程教育”發(fā)展經(jīng)濟？對這些實質(zhì)性問題，許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部還存在著模糊認(rèn)識。

二是站點管理人員多為在村務(wù)農(nóng)人員，文化程度低，年齡偏大且農(nóng)活繁雜，從事遠(yuǎn)程教育積極性不高。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項全新的探索性工作，任務(wù)繁重而復(fù)雜，需要管理人員全身心的投入，如果工作人員不實行專職專責(zé)，就無法完成既定的遠(yuǎn)程教育教學(xué)管理任務(wù)，也無法達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。而從我縣站點來看，遠(yuǎn)程教育管理人員均由鄉(xiāng)鎮(zhèn)組建干事或村干部兼職，因此在實際操作中經(jīng)常是無暇顧及和疲于應(yīng)付，影響了教學(xué)活動的開展。

三是機制不夠完善，維護(hù)無法持續(xù)。因縣、鄉(xiāng)財政困難對鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作開展的具體情況及實際效果缺乏明確有效的監(jiān)督考核獎懲體制，站點的維護(hù)缺少經(jīng)費的支持，影響了工作人員的積極性。

四是遠(yuǎn)程共享資源內(nèi)容針對性不強，缺乏吸引力。目前遠(yuǎn)程教育上的一些資源片大多是集約化生產(chǎn)方式,符合本地的鄉(xiāng)

土教材匱乏,對部分群眾來說，學(xué)與用脫節(jié)。

五是一些黨員活動室遠(yuǎn)離人口集中區(qū)，設(shè)備的管理維護(hù),組織收看難度較大。

三、意見建議

以上問題的出現(xiàn)，已成為制約遠(yuǎn)程教育科學(xué)發(fā)展的瓶頸，嚴(yán)重影響了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的社會效果和社會形象。如何才能最大限度地發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的作用，更好地服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展，我認(rèn)為要從以下幾方面著手：

（一）進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。要把開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為黨在農(nóng)村落實科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)“三農(nóng)”問題解決，推進(jìn)農(nóng)村黨的建設(shè)的大事來抓，充分認(rèn)識開展這項工作的長期性和艱巨性，在立足長遠(yuǎn)，取得實效上下功夫，牢固樹立打“持久戰(zhàn)”的思想，扎扎實實抓好各項工作的落實。

（二）進(jìn)一步加強各級站點管理人員的隊伍建設(shè)，加大培訓(xùn)力度，提高管理人員素質(zhì)。精心挑選一批站點管理人員，注重從年輕、有文化、責(zé)任心強的村干部選拔，有條件的村委會要將大學(xué)生村官作為管理員的首選，保障他們有足夠的時間和精力抓遠(yuǎn)程教育。多舉辦站點管理員培訓(xùn)班，提高他們的操作技能和服務(wù)水平。

（三）建立健全完善補助獎懲制度，推進(jìn)遠(yuǎn)程教育管理有序化發(fā)展。實行遠(yuǎn)程教育目標(biāo)責(zé)任制管理、動態(tài)獎懲,對參與遠(yuǎn)教

工作的人，完成點擊有獎勵，推脫責(zé)任有通報，讓遠(yuǎn)教工作“有章可循”、“有法可依”。

（四）以全縣黨建示范點和縣遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位聯(lián)系點為基礎(chǔ)，合力建設(shè)、打造一批示范站點，輻射、影響、帶動全縣站點規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推動遠(yuǎn)程教育上水平、上檔次。

（五）加大資源片開發(fā)力度，增強教育的針對性和實效性。加強與縣農(nóng)業(yè)局、科技局、廣電局、教育局等部門的合作，借助外力，拍攝、制作一批具有本地特色、符合本地實情的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化科技專題，使資源片更貼近群眾、貼近實際，讓廣大農(nóng)民想看愛看，一看就懂，一學(xué)就會，學(xué)有所用。

（六）進(jìn)一步加強與鄉(xiāng)村站點、電信公司的溝通和聯(lián)系，建立定期聯(lián)系和故障聯(lián)動機制，形成合力，確保站點運行順暢，故障及時排除。

二O一一年十二月

第四篇：黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育簡要總結(jié)

黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育簡要總結(jié)

鮮花市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作堅持“學(xué)用為本”，狠抓“管理服務(wù)”和“學(xué)用成果轉(zhuǎn)化”，遠(yuǎn)教工作取得顯著成效。

鮮花市在順利完成72個終端站點建設(shè)任務(wù)后，又增加投資50余萬元打造了35個示范站點，并且通過考試選拔了35名專職示范站點管理員（區(qū)財政每月為其發(fā)放工資），目前示范站點已能達(dá)到“以點拓面”的輻射帶動作用。

為保證遠(yuǎn)教工作科學(xué)、有序的開展，鮮花市創(chuàng)新實施了“遠(yuǎn)教工作例會制度”；為促進(jìn)群眾更全面、有效的接收遠(yuǎn)教節(jié)目，開創(chuàng)了“一點通”模式和“送教入戶”模式。同時，鮮花市還投資了30余萬元建立了獨立的課件制作平臺。平臺有審片室和制作室，并整合了各成員單位專業(yè)技術(shù)人員組建了“課件開發(fā)”和“課件評審”隊伍。

近6年以來，全區(qū)共組織收看遠(yuǎn)程教育直播、點播節(jié)目時長935小時，參加培訓(xùn)的黨員干部5932人次，為農(nóng)民群眾提供各類信息2520多條。

第五篇：遠(yuǎn)程教育活動總結(jié)

遠(yuǎn)程教育活動總結(jié)

暑假的來臨，使我們措手不及，不知道自己可以在暑假期間可以干些什么，但是遠(yuǎn)程教育給我們實踐的機會，使我們的暑假生活更加豐富多彩。

剛開始的時候我們并不知道遠(yuǎn)程教育到底是什么樣的概念，我們不知道需要我們干些什么，但是我們知道是需要我們當(dāng)志愿者，我們就很興奮了。因為我們知道可以為其他人干些事了，這樣我們的暑假生活就更有意義了。

活動的開始都需要經(jīng)過長時間的討論出來的，那天我們一起開了會，會上我們激烈的討論著，但還是那么天真的大學(xué)生的我們，不知道基層的一些生活條件，總是把條件想的那么的理想化，那么先進(jìn)化，根本就是忽略了實際的情況。所以在領(lǐng)導(dǎo)的提醒下，我們回歸到了現(xiàn)實，我們親自去到基層了解情況，了解民情，并與當(dāng)?shù)氐恼〉寐?lián)系，并把我們的活動與他們當(dāng)?shù)氐那闆r進(jìn)行詳細(xì)的討論以及分析。

雖然我們做足了準(zhǔn)備，但是現(xiàn)實總是計劃相差很大的。啟動儀式的那一天，由于經(jīng)驗不足，我們卻走錯了路，不過還好我們能準(zhǔn)時到達(dá)了現(xiàn)場，當(dāng)?shù)氐暮芏嗟娜罕姸家呀?jīng)在那里等候了，是我們的疏忽，才會導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。所以在接下來的活動中我們更加注意時間的問題，及出現(xiàn)緊急情況的處理策略及方案。

很成功是我們在與當(dāng)?shù)氐牧羰貎和涣鞯臅r候，我們的志愿者都能很積極的去與他們進(jìn)行交流，跟他們說一些我們大學(xué)的一些有意義的事情，并跟他們一起玩知識小競賽，玩游戲等，使他們對我們的大學(xué)生的崇拜及向往。他們也玩得很開心，因為他們知道還有那么多的人關(guān)心著他們。

我相信在我們的努力下，越來越多的留守兒童受到更多的關(guān)注，得到更多的關(guān)愛。在農(nóng)村，留守兒童是比較多的地方，他們的父母因為要賺錢，所以都會離家到外地去打工，讓他們的 兒童的父母是常年都不回家的，時不時也就有個電話而已。所以我們呼吁關(guān)愛我們的留守兒童，父母即使不回家，也要多些打電話回家，關(guān)心自己孩子的生活和學(xué)習(xí)。關(guān)愛我們的留守兒童，讓他們更加健康快樂的成長！

我們不僅僅完成遠(yuǎn)程教育的任務(wù)，更讓我們知道我應(yīng)該更多的關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注留守兒童。